總結(jié)不僅是對過去的一種回顧，更是對未來的一種規(guī)劃和展望。寫總結(jié)時，我們要注意結(jié)尾的收束，可以用幾句簡潔有力的話來總結(jié)全文。小編為大家搜集了一些精選總結(jié)案例，希望能給大家提供一些靈感。
中職學校個人總結(jié)篇一
在不知不覺中大一的第一個學期已悄然流逝，時間不長，但20____人力這個稱號卻早已印落在你我心中。細細回味，你會發(fā)覺原來你和20____人力早已息息相連，并和她一起成長著。
在20____年我們團支部在各位同學的支持和幫助下，在許多工作上都能按時圓滿的完成。主要的活動有：開展政治理論學習，黨課培訓，骨干培訓，團日競賽，活動展板，建立獨屬團支部等等。其中的一些活動也取得一些成績，例如：在黨課培訓中我們獲得校級和院級的優(yōu)秀學員人數(shù)較多，團日競賽中我們獲得優(yōu)秀團支部獎。
在看到少許的成績的同時，我們也深知團支部的工作有很多不足之處，對事情考慮的不夠全面，缺乏創(chuàng)新性和獨特性，還有和同學們的溝通層面上也會出現(xiàn)斷層，對班級文化的宣傳力度不夠等等，許多方面我們都應該加強。
經(jīng)過一個學期的工作，我們知道了問題的所在，為了為20____人力創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，為同學們提供更好的服務，我們團支部在第二個學期會有相應的工作布置。例如：針對同學們反應的得到通知會很遲緩的問題，我們會安排值日班干，每天到辦公室看當天的通知，然后及時傳達到班上，我們化被動為主動。還有對同學們對政治理論學習所表現(xiàn)出的消極表現(xiàn)，我們會征求同學們的意見重新分組，然后在每一組中派代表到其他班級去觀摩，汲取新的養(yǎng)分，充分調(diào)動同學們的積極性。
總之我們會盡的努力把20____人力搞好，希望同學們對我們的工作多多提議多多指正。
中職學校個人總結(jié)篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來xx中專也已經(jīng)快兩年了，這兩年可以說把青春奉獻給了__的孩子們，對于本學期的工作我做以下總結(jié)：
本學期我繼續(xù)教11高級班和11秋機電班電工實習課，由于這兩個班都是老生班，大家也都知道實訓室的紀律和衛(wèi)生和機電組的難題，而且這兩個班的紀律和衛(wèi)生一直都不是很好，本學期我繼續(xù)狠抓紀律和衛(wèi)生，凡是上課遲到的學生都必須給予充分的理由才能進教室，否則就會實施我們的實訓室的`規(guī)章制度，課下和同學談論為什么要遲到，讓他們認識到遲到的錯誤性，我還擔任了12高級車工的電工實習，這個班只有10個電工，剛開始的時候?qū)W生的心都很浮躁，認為電工很無聊很枯燥，我每節(jié)課都給他們講電工的重要性，現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤，而且有幾個同學作的很好。
本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動。在備課方面，做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，對教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯，爛熟于心，設想他們在學習新知識時，可能會出現(xiàn)哪些困難，做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎(chǔ)上，設計出富有自身特色的教學全程。
本學期起初我當了11機電1班的副班，大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話，學期初他們都去了校外實習，學校為了讓他們更穩(wěn)定，不打架讓我給他們看自習，每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們，查人數(shù)，看他們是不是按時回學校，是不是在宿舍區(qū)，是不是去教學區(qū)搗亂，起初的時候?qū)W生很不聽話認為自己去實習了老師就不用管他們了，他們很不服從管教，我每天到時間看見學生部回來就去教學區(qū)尋找，看見了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去，晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催，去給他們關(guān)燈，看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍，經(jīng)過慢慢的一段過程他們不用我再費事的去找了，有事的都知道告訴我一聲，就寢也能一叫就關(guān)燈，而且能很快的安定下來了。后來由于學校的安排把我調(diào)到11平面班，這個班多數(shù)是女生，由于王倩老師的管理很嚴，學生很聽話，沒用怎么說就都很乖，我每天就是早去教室和他們聊天，讓他們更容易接受我。
本學期通過學校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ鳎^一次接手這么大的工作，因為女宿四層比其他樓層多50名學生，管理起來比較難，有幼教1班，幼教2班，幼教3班，鐵路1班，學生分布比較散，而且本學期幼教專業(yè)學生去校外見習，所以晚上查宿就成了大問題，由于四層較高水上不去，用水就成了大問題，這一個學期我每天都比別的樓層老師早起，好讓他們可以按時洗漱完，每天都監(jiān)督學生做衛(wèi)生，由于宿舍多，每天都要查半個小時的衛(wèi)生才能完成任務。
下一學期我將沉下心來，刻苦學習，拓寬自己的知識面，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡，使自己的課堂能夠充分吸引學生以上就是我在本學期的工作總結(jié)。
中職學校個人總結(jié)篇三
時間飛逝，歲月如梭，忙碌的2013年即將告別歷史的舞臺。回首審視自己工作將近半年的時間，有喜悅、有感動、有遺憾也有成長，但更多的還是收獲。
重新回到學校，驚喜得看到學校的變化，校舍的刷新，新的實操設備的添置，學校文化的處處體現(xiàn)，更加規(guī)范的各項制度管理。一度懷疑自己，覺得休息了那么長時間的自己是否能夠跟上學校發(fā)展的步伐，能不能重新適應快捷的工作效率。但領(lǐng)導給予了充分的信任、關(guān)懷和支持，讓我出任教務處和就業(yè)處兩個處室的負責人。責任之大，壓力之大。幸好在工作的具體開展中得到了同事們的大力協(xié)助和支持，使自己能夠很快融入環(huán)境，進入角色。在工作這短短的五個月中，收獲了很多，個人成長方面，工作方面，做事方法心態(tài)方面等等。當然自己的弱點和不足也隨之暴露無遺，下面結(jié)合工作的開展談談我的一些體會。
一開始接觸的是就業(yè)工作，由于各方面自己都不太熟悉，所以就業(yè)工作的開展更多是依靠校領(lǐng)導的正確指導和同事們的協(xié)助配合，利用了大約一個半月的時間，比較順利的分配了實習生近百名。在這次的分配過程中，也更深刻的理解了領(lǐng)導為什么把就業(yè)和教務工作歸為一個部門的良苦用心。學生實習就業(yè)的整個過程也暴露了我們教務工作急待提高和需進一步完善的地方，同時對于學校的文化也有了更深層次的理解尤其是文化中關(guān)于學校的生命線的闡述：畢業(yè)生的質(zhì)量與就業(yè)。學生面試過程中所體現(xiàn)出來的一系列問題一度使我們在場的老師汗顏，而接下來在工作所變現(xiàn)的不成熟的做法和想法，也一度使我抓狂。當時的第一反應就是學生怎么這么不爭氣，而當靜下來仔細去反思自己工作的時候，才發(fā)現(xiàn)問題的根源是我們老師，是我們的教學，沒有把德育教育和職業(yè)教育真正落實到實處。為了教而教，沒有把學校的發(fā)展戰(zhàn)略充分的落實到我們?nèi)粘５墓ぷ髦腥?。?jīng)過這次參與實習分配也是一次很好的契機，能夠?qū)τ趯W校的改革與發(fā)展更加了解，也更加堅定信念。我一直有個想法，就業(yè)工作不應該是領(lǐng)導或者就業(yè)處的工作，應該把就業(yè)處的工作分步驟分配給各個處室，從學生一入學，不管是教務處、學生處亦還是軍管科亦或者行政科室，只要學生一入學作為教師的我們就知道我應該為他的將來做些什么，大家的目標都是一致的，語言行動乃至思想，而就業(yè)處就只是聯(lián)系單位和學生之間的一條紐帶而已。學生就業(yè)后教務處老師包括學生處老師都要形成定期的跟進制度（至少實習一年的時間）。這么做的目的是使老師主動獲取就業(yè)信息及反饋，一方面因為熟悉了解學生可以更好地服務，另一方面，完善教學，根據(jù)就業(yè)反饋問題，更好地為課堂教學服務。同時就業(yè)處也不應該是只和教務處掛鉤，它也同時應該和學生處，軍管科，行政科室掛鉤。既然是“生命線”就不應該是掛在墻上的口號，也不是某幾個人努力的方向，而應該是所有處室所有教職工行動的準則，共同的目標。
對于教務工作，主要還是處于學習階段，帶教務的時間不是很長，對于很多業(yè)務性知識，自己掌握的還是一知半解。主要工作都是在顏校長的帶領(lǐng)下制定開展并充分得到落實的。首先根據(jù)教務處相關(guān)工作制度制定了教務處百分制考核并進行了多次的探討修正，而且已經(jīng)全面應用于督導教務處全體成員的日常工作中，對于規(guī)范教師言行和獎勤罰懶起到了積極的作用。其次根據(jù)汽摩學校的感受每個專業(yè)組課程進行了深入探討、調(diào)研與改革，雖然目前還無法不是很成熟，但起碼有個好的開始。還有專業(yè)技能大賽的順利進行，各個教研組全體老師和學生都付出了很多，認真準備，積極參與。為明年參加省里的比賽奠定了基礎(chǔ)。另外聽評課活動的全面開展，給教務老師提供了一個互相學習，互相交流，共同提高進步的平臺，在這一過程中對于自己的業(yè)務水平提高也有了很大的幫助。
總的來說，這個階段通過工作的具體開展自己學到了很多，犯得錯誤大于所取得的成績，希望來年自己可以真正的從思想和行動上成熟起來，能夠多思考，多學習，多總結(jié)。爭取不能成為教務發(fā)展的瓶頸，望領(lǐng)導隨時指正批評。下面主要談談自己不足的方面：
個人思想方面。
第一，做事的系統(tǒng)性差，為了完成任務而完成任務。對于領(lǐng)導布置的任務只是停留在執(zhí)行層面，而沒有結(jié)合工作實際，系統(tǒng)安排，統(tǒng)籌管理，致使很多工作表面完成了，但給其他處室或者個人帶來了一些不必要麻煩和工作任務，如就業(yè)安排學生返校，由于傳達時沒有考慮其他部門的相關(guān)問題結(jié)果給學校當時的軍管科管理工作帶來了一系列的困擾，給學校的正常秩序帶來了麻煩。經(jīng)過顏校長的指導和幫助，逐漸認識到工作開展過程中系統(tǒng)性問題的重要性，落實到具體工作中方法意識都還需進一步規(guī)范加強。在工作中鍛煉自己的系統(tǒng)性。
第二，對自己及所轄服務對象要求太低，思想引導不夠。首先是由于自己的定位不準確導致，給自己的定位只是處理了教務處的日?，嵤禄蛘呱蟼飨逻_，而沒有對教務工作有整體的思考與安排，每天被瑣事纏身，無暇教務內(nèi)部教師的整體發(fā)展與思想動態(tài)，致使教務工作開展比較滯后，相對于其他處室需進一步提高的地方還很多，從而使很多工作的開展流于形式，沒有達到預期的效果。
第三，學習意識差，總是以沒有時間或時間不夠為借口，而沒有完成預期的學習任務。作為教務處處長應該對各個專業(yè)的知識都有所了解和掌握，顏校長也對我提出過這方面的具體要求，但由于自身的原因沒能完成。
具體教學工作開展方面。
第一，教學環(huán)節(jié)具體指導管理不到位，做為教務處處長，對于教務環(huán)節(jié)的指導與管理還停留在表面，表面文章多一些，針對具體專業(yè)領(lǐng)域的研究不夠深入，從而對于工作的細節(jié)把握不是很準確，以至于課改方面沒有具體建設性意見或建議。
第二，教學督導不全面，雖然百分制實施已經(jīng)一個多月了，但具體督導工作還是不夠全面，缺乏代表性，不能夠深入督導并且發(fā)現(xiàn)問題共識解決問題的方法，沒有使督導的意義充分發(fā)揮出來。使大多數(shù)教師對于督導還持消極意識，而沒有真正使督導成為為大家服務的工具，提高大家工作效率的工具。
第三，就業(yè)處服務意識需進一步加強，跟進企業(yè)學生機制需更規(guī)范更具體，主要體現(xiàn)在對于學生出現(xiàn)問題不能第一時間解決，或者發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)問題比較滯后，沒有與企業(yè)建立真正定期溝通機制，致使部分不錯的企業(yè)在合作過程中產(chǎn)生了一系列不好的影響，為以后工作的開展帶來了不利的因素。
今后需努力的方向：增加做事的系統(tǒng)性，做事情前多思考，有計劃，學會借力，多向領(lǐng)導請教，向有經(jīng)驗的老師學習，而不是閉門造車；增強學習意識和學習能力；對自己包括服務對象嚴格要求，使之能夠真正得到成長；教務工作的開展真正落實到實處。
明年的工作計劃：通過學習爭取在下個學期把“就業(yè)指導師”考下來，同時加強對于專業(yè)知識的學習及教務整體業(yè)務工作的認識學習。加大對教師的引導與溝通合作，多提供幫助，有針對性的提要求，使全體教務老師能夠主動去思考、總結(jié)、提升，激發(fā)大家工作的熱情，通力合作爭取在明年省里的技能大賽上取得名次，在明年大招前教務團隊更有凝聚力。而就業(yè)處的工作真正落實到實處，責任到人，人人為就業(yè)服務，人人為學生將來負責。
2013給我留下了太多的思考和感謝，感謝領(lǐng)導對我的錯誤與不足的包容與指導，感謝所有同事在工作過程中給予的大力支持和協(xié)助，唯有努力的用實際的行動來回饋大家。面對即將到來的2014年我堅信在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全部太行同仁的共同努力下，我校一定會有更大的飛躍，質(zhì)的提高。
中職學校個人總結(jié)篇四
本人熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時教育教學工作中能嚴格要求自己力求上進，時刻不忘教育第一線教師的職責和義務，下面對本學年名教師職責和義務進行總結(jié)：
本人擔任安海職校物理及電類教學同時兼任本校實訓中心副主任一職。平時的教學課時量較多，教學管理工作壓力大。但仍然能克服困難，積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己，能較好地完成各項教育教學任務。在教學上認真鉆研教學環(huán)節(jié)，透徹理解教學目的，尋找恰當?shù)慕虒W方法讓學生能更好地理解和掌握教學內(nèi)容。在教學工作崗位上始終堅持以學生為本，盡職盡責得教導學生的學習和德育培養(yǎng)。在多年的教學工作中積累了一定的教學教育經(jīng)驗，而自己的工作也得到學校和學生的肯定。
本年度在履行教師的職責和義務工作過程中，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、完成《照明電路》的校本教材內(nèi)容的編寫和整理。
三、積極開發(fā)并完善電類實驗，根據(jù)學校學生情況及就業(yè)情況，開發(fā)設計系統(tǒng)的教學實驗內(nèi)容。
四、完成《電工基礎(chǔ)》教學教研任務，并組織學生參加泉州市會考統(tǒng)考，取得不錯的效果。
五、組織新職一年學生進行技能實訓，進行照明電路安裝工藝實訓取得較好效果。
六、在教研組內(nèi)重視教學交流，經(jīng)常與同事進行教學經(jīng)驗總結(jié)，多聽課，多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。
七、對本組青年教師組成“結(jié)對子”活動，在教學上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關(guān)鍵作用。
能認真履行名教師的職責，并在活動中不斷提升自己。對學校安排的教學任務總能認真執(zhí)行，在各種教學教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學過程中還是有很多地方需要提升的，但我始終堅持執(zhí)行教師的`職責和義務，爭取能起到更好的效果和模范作用。
中職學校個人總結(jié)篇五
短暫的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內(nèi)各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質(zhì)。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網(wǎng)。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基矗在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!
中職學校個人總結(jié)篇六
中職學校是專門培養(yǎng)學生職業(yè)技能的學校，面向初中畢業(yè)生的學校?，F(xiàn)將學校工作總結(jié)如下：
本學期我校確定的工作總體指導思想是“在踏實中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展”。各部門都能很好地圍繞這一指導思想認真履行各部門的工作職能，分別在六個方面把握的很準，取得了預期的效果。培訓與升學處能以普惠制培訓為契機，不斷擴大服務社會的培訓功能。這是提高培訓質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準。學生工作能很好的貫徹“德育為先學會做人，情境創(chuàng)設學會做事，技能為本學會做工的”的育人理念，把培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣作為工作重點，這是提高育人質(zhì)量的根本任務把握的準。教學工作以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體，開展規(guī)范課堂教學活動。這是提高教學質(zhì)量的途徑把握得準。招生就業(yè)指導工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實習指導工作模式，這是提高招生就業(yè)以及實習工作質(zhì)量的策略把握的準。宣傳工作能不斷提高服務意識、強化服務理念，注重把學校的各項工作及時宣傳，這是提高質(zhì)量的方向把握的準。后勤保障工作能堅持以人為本，服務師生，這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習惠民政策送到千家萬戶，通過我們培訓的平臺，讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓項目焊工、車工的培訓工作。老師們載著為人民服務為學校爭光的使命，實認真的工作，贏得了教育局領(lǐng)導、區(qū)勞動局領(lǐng)導、市人力資源保障局領(lǐng)導的好評。12月9日，全市舉辦了政府免費培訓工作座談會，在60多個承擔培訓項目的單位中選10家工作踏實認真的單位進行交流，我們學校榮幸被邀。2、在普惠培訓的基礎(chǔ)上，我們又與區(qū)人社局聯(lián)合，舉辦了營業(yè)員培訓，數(shù)控車床培訓、焊工培訓、冷作工培訓、電工培訓等，為企業(yè)在崗職工培訓1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進行了多期安全員培訓，有企業(yè)法人安全員培訓、焊接切割安全員培訓、電氣安全員培訓、維修安裝安全員培訓、高架安全員培訓等912人次，為企業(yè)職工上崗培訓做出了我們應有的貢獻。我們與街道聯(lián)合，送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進行免費的母嬰護理培訓。先后培訓600余人次，母嬰護理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲備上完成了養(yǎng)老護理師資的培訓工作。
與大連教育學院、遼寧石油化工學院、遼寧裝備技術(shù)學院、大連理工大學網(wǎng)絡學院簽訂聯(lián)辦協(xié)議，使我們的學生有繼續(xù)深造的(?？茖W歷和本科學歷)的機會，幫助學生拿到大專及本科文憑。為了提高學生的升學率，我們開設成考大專輔導班、根據(jù)考綱認真組織教學和輔導工作，本學期經(jīng)過全體同仁的積極努力，我們的大專在籍學生145人。我們本著對學生負責的態(tài)度認真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時，學校積極探索學生出國研修、勞務之路，積極治好信譽高的出國機構(gòu)，與他們聯(lián)合，為學生出國留學、研修、勞務提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學宣講會，把留學機構(gòu)的領(lǐng)導請進來，為學生服務，做好出國咨詢及介紹。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習鋼琴比賽中取得全市第四名，數(shù)控專業(yè)的王東揚同學在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名，分別獲銀獎。
(二)開展規(guī)范課堂教學活動，提高課堂教學質(zhì)量。
為落實校長在開學初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神，學校舉行了“規(guī)范課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量”系列活動。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動，張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀摩。在學生評教打分統(tǒng)計中，66名上課教師中有65名教師在95分以上。(三)組織教師參加各級培訓和開展教研活動，提高教師業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。本學期組織教師參與的培訓項目有：1、國家級培訓骨干教師培訓2人，市級培訓骨干教師清華培訓班1人;中西式面點師培訓2人;營養(yǎng)師培訓1人;心理咨詢技能培訓2人;3d室內(nèi)效果圖培訓1人。同時，學校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現(xiàn)校本培訓。
(四)積極探索有效的教學模式和方法，推進課堂教學改革。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習合能力得到明顯提高，并且無安全事故。
引導教師利用現(xiàn)代教學手段和方法提高課堂教學效率，推進課堂教學改革。如今，在我校的課堂教學中，越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學手段和新的教學方法，多媒體課件運用、仿真教學、模擬法教學、數(shù)字故事運用、任務驅(qū)動法、游戲法等的有效使用，讓許多教師的課堂充滿了活力。
三、招生實習就業(yè)工作(一)實現(xiàn)工作目標情況。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習的實習和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實施免學費政策下校企合作模式，以及學生第三年頂崗實習期間學費交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟形勢初步設計好11級頂崗實習方案。同時，認真完成落實好國家助學金、免學費政策。做好免學費、助學金的宣傳、申報、審核、公示及發(fā)放工作。
四、學生德育工作。
(一)繼續(xù)落實“服務式教育、服務式管理”，以身作則，帶動班主任隊伍養(yǎng)成良好的工作習慣。
德育處把班主任當作我們自己的好朋友來對待”,努力做好班主任的堅強后盾，為班主任提供優(yōu)質(zhì)服務?！鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是德育處全體成員工作的準則。同時為進一步加強對班主任工作的指導和培訓，我們堅持每周一下午班主任例會，本學期累計組織全校班主任會議15次。通過會議集中培訓和工作中的個別指導，不斷提高了班主任的觀念認識、工作標準，進一步激發(fā)班主任的工作熱情和責任意識。
(二)開展主題教育實踐活動，加強校園文化建設。
1、教師節(jié)當天利用晨會時間組織4名學生代表登臺詩朗誦，全校學生一起祝賀老師節(jié)日快樂，并向所有教師敬獻代表“愛和尊敬之情”的康乃馨，老師的臉上露出了開心的笑容，學生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。
2、各班繼續(xù)理解并誦讀弟子規(guī)，對學生進行道德引領(lǐng)、行為規(guī)7/11。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習范教育;利用早自習時間通過校廣播站組織5位孝順之星講述了自己為父母做的點點滴滴的溫情故事，創(chuàng)設氛圍，讓感恩住在學生心里，讓學生學會給予，懂得表達感恩。
3、精選出10篇優(yōu)秀誠信文章，進行宣傳，讓學生明白什么是誠信，以及誠信對國家、對民族，對他人、對自己的重要意義。4、欒校長對學生進行行為規(guī)范教育，倡導師生互敬互愛，建設和諧校園，做守法公民;5、參加區(qū)秋季田徑運動會，榮獲了“體育道德風尚獎”。
6、結(jié)合專業(yè)特點精心設計了校秋季田徑運動會。組織學生匯操比賽。
7、舉行了“放歌xx大，共祝中國夢”校園歌曲大賽。8、校醫(yī)孫巍，給74名有一定煙齡的學生進行了《吸煙有害健康知識》講座，并讓學生觀看了《生命隨煙而減》的宣教片，強烈的視覺震撼讓學生們意識到了吸煙的危害，也強化了他們戒煙的決心?；顒又?，給每位同學發(fā)放《致家長的一封信》，家校聯(lián)合，共同制訂戒煙期限，幫助學生養(yǎng)成良好習慣。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習動圓滿成功。
11、組織元旦聯(lián)歡班會。
12、社團活動的開展。本學期禮儀社團共活動4次。13、突出板報的宣傳教育作用。本學期翟希福老師帶領(lǐng)學生會共組織出版了8期板報。
14、抓好升旗儀式，利用國旗下演講，階段性啟發(fā)和貫徹學生思想。
15、期末家長會由學校心理咨詢師張素珍老師做了“愛孩子就要學會與孩子好好說話”的專題講座。
(三)創(chuàng)新德育工作機制，打造校本德育特色。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習五、宣傳工作。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習盡其用”，避免不必要的浪費。規(guī)范食堂管理，提高飯菜質(zhì)量，在物價高，人力成本不斷提高的情況下，通過努力使食堂管理逐步規(guī)范，伙食保障基本平穩(wěn)，服務水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”，加強校園環(huán)境建設，定期對校園的花草樹木進行修剪，保障校園的美麗和清新，保證師生工作學習的好心情。加強對學校門衛(wèi)的管理工作，嚴格實行外來人員進校登記制度，每天放學后，對校園內(nèi)進行全面巡視，檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患，以確保學校財產(chǎn)和師生安全。
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中職學校個人總結(jié)篇七
本學年擔任20__級中職計算機(1)班班主任工作。在這一學年以來我以《畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院班主任考核制度》為依據(jù)，嚴格執(zhí)行學校要求的工作計劃，開展班級管理，推行素質(zhì)教育，努力使20__級計(1)班的學生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上、愛學習的風氣。
一、對學生進行思想品德教育。
充分利用班會，對學生進行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學習態(tài)度教育，利用課余時間跟學習或紀律差的學生進行談心，講道理，并在必要時與學生家長聯(lián)系，取得家長的配合，從而方便了教師的教育工作的開展。
二、班集體建設。
自從第一學期的籃球競賽開始我就了解到：該班學生的集體榮譽感較差，對班上的事務不關(guān)心，少數(shù)班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報。針對這些情況，我們根據(jù)平時的表現(xiàn)及科任老師的評價，重新選了學習委員、生活委員和團支書。并想出盡可能的方法來調(diào)動學生的積極性，讓大家都來為這個班出一分力。首先，經(jīng)常組織班干開班委會，與學生接觸交談，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實班干的責任，通過以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二，在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習勤奮的學生。教育無小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點，讓這些小星星為其他同學樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣，這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學“壯了膽”，使越來越多的同學敢于揭發(fā)和批評不良行為。
三、嚴格執(zhí)行班規(guī)班紀。
良好的班風是管理好班級的前提，我們班一直有一個班級情報員對班里曠課、遲到、違反課堂紀律的學生進行記錄，我定期對記錄進行檢查，并對相關(guān)的同學進行處理。逃課是一種習慣，只要能克制住他們，久而久之，他們也就習慣不逃課了，因此我們班的課堂紀律和出勤率都得了科任老師的表揚。
四、鼓勵學生積極參與各種活動。
利用班會時間開展各種活動提高學生的積極性，如為了選拔學生參與禮儀知識競賽，我班利用班會開展演講比賽，對學生的演講提出建議，使其不斷提高演講能力，本次競賽中鄭紅梅獲得了優(yōu)秀獎。為了學生參加學院組織的“黨旗下的成長”和“感恩的心”的征文競賽，我要求我們班的每個同學都寫了兩個主題的文章各一篇，并幫其修改，找出比較好的參與競賽，其中陳姍和王亞娟獲得了一等獎，楊艷獲得了三等獎，因此，學生們都有了興趣和積極性去參加競賽，上學期學院組織的活動中幾乎都有我們班同學的身影，并且表現(xiàn)都很好。
雖然本班級整體現(xiàn)象良好，但是由于我的經(jīng)驗還很欠缺，所以在管理和處理一些現(xiàn)象的過程中仍然存在很多的問題，在今后的班級管理中要不斷吸取經(jīng)驗教訓，不斷學習，把班主任的管理工作做得更好。
中職學校個人總結(jié)篇八
班主任的工作是一件十分繁瑣，但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝術(shù)，一項技巧;不僅僅是教書，還要育人;不僅僅是老師，還要是朋友?；仡櫧衲甑陌嘀魅喂ぷ鳎魅缦滦〗Y(jié)：
一、親近學生、愛護學生、展現(xiàn)自我、樹立威信是班主任工作的基礎(chǔ)。
“誰愛學生，學生就會愛他，只有用愛才能教育學生。”我認為班主任要善于接近學生，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我也是這么做的，經(jīng)常一到下課我就來到班級，融入學生當中，與他們聊天，和他們交流，在這過程中，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會，耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。在與學生的交流過程中，逐漸建立了良好的班風、學風;了解班級及班級學生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解學生家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征(包括潛力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解學生個人的生活環(huán)境等，以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學生。
“桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一向堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中，我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使學生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。
二、教書育人、德育先行是班主任工作的前提和準則。
加強學生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務。它直接關(guān)系到學生未來的發(fā)展方向，影響他的一生，因此，我首先抓思想教育。
1、新生到校，我要求學生認真學習校紀和班規(guī)，從小事著手，不染頭發(fā)，不戴首飾……不因為成績好而放下對其嚴格要求。
2、公平寬容地對待每一個學生，不計較過去。對后進生，不急不躁，以一顆真誠的心，感化他們，激勵他們，安排他們與好學生一齊坐，互相幫忙，共同進步。
3、圍繞《中職學生十不準》制定了較細的班規(guī)，要求學生自覺遵守。并且成立五人小組管理班務，培養(yǎng)自管潛力。學生基本能遵守各方面的紀律，如午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。
4、開學不久，我就開始家訪，主要是電話家訪。家訪近10位同學，密切與家長聯(lián)系，共同管理學生，注意其發(fā)展的動向，及時帶給幫忙，向良性發(fā)展。
5、經(jīng)常與學生談話，了解班中的發(fā)展趨勢，及時予以調(diào)整。做好學生的思想工作。
6、努力培養(yǎng)班干部管理潛力，多談心，多討論，放手讓他們?nèi)ス芾?，增強個人的獨立潛力和管理潛力。
三、組織健全、樂觀向上的班干隊伍是良好班風的保證。
建立良好的班風，很大程度上是由班干決定的。班干對班群眾有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理潛力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任務必精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫忙班干部樹立威信;其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在知識、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";其三，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠透過班干部這個小群眾建立正確、健全的輿論，帶動整個班群眾開展批評與自我批評，構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
除了選準班干以外，班級分為五個組，以自然座位為準，每組設立一個組長，由學生推選，組長全權(quán)負責各組的各項事務。尤其是早晨，堅決杜絕遲到現(xiàn)象，保證班級準時進入早讀狀態(tài)。在處理遲到問題時，由各組組長自行負責。在學校制度震懾下，再加上班級規(guī)定的約束和組長自覺帶動，各組表現(xiàn)出空前的團結(jié)和競爭潛力，使各組無論是衛(wèi)生、出勤，還是學習熱情方面都有了極大的改善。這恰恰驗證了魏書生的那句話：“學生能夠管學生的，班主任不要插手。”給學生更大的自由空間，充分發(fā)揮他們的自律性，他們真的能給班主任一個很大的驚喜。
四、良好的學習習慣是學生成績進步的關(guān)鍵。
學生的天職是學習，因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要，也是最難的。因此，我對學生提出了“真聽、多做、好問、求精”口號，以此激發(fā)學生學習熱情，鼓勵他們既能夠勤奮好學又樂于互相討論精益求精，從而養(yǎng)成樂學好問的學習習慣。并且還按學科分層次組建8個學習小組，努力營造一種良好的學習風氣。對于個別差生還針對性提出“改變自己什么時候都不晚”的口號，以此激發(fā)他們學習的自信心，并鼓勵他們用心參加特長生的培訓，揚長避短，發(fā)揮自己優(yōu)勢。目前有2個同學參加了美術(shù)特長生，4個同學參加了體育特長生。
中職學校個人總結(jié)篇九
xx年9月14日至12月28日，我在中山市進行了為期三個月半的教育實習，其中：
(1)xx年9月14日至11月13日，我在中山市電化教育站進行為期兩個月的實習。
(2)xx年11月14日至12月28日，我在中山紀念中學進行為期一個半月的教育實習。
一、在電教站的實習
實習的基本內(nèi)容是協(xié)助開展教育技術(shù)與裝備工作，完成電教站舉辦的會議與培訓的會務工作。
在組織會議方面，我協(xié)助電教站組織“xx年中山市中小學實驗室建設專題會議”，與各校老師溝通協(xié)調(diào)，協(xié)助會議圓滿完成。另外，我參與組織中山市教育技術(shù)研究專項課題評選會議，并提出一些客觀意見，發(fā)表了個人見解。
在學術(shù)方面，電教站組織實習生對教育技術(shù)進行學習，讓我們從不同方面去思考關(guān)于教育技術(shù)存在的問題。讓我對教育技術(shù)有了與在學校學習到的理論比較不同角度的想法。
在技能方面，舉行活動時，需要拍攝會場與人物的照片，而一些精彩瞬間我沒有捕捉到，在這方面我還需要好好提高。剛開始實習的時候，第一次分配到的工作是做數(shù)據(jù)分析。我對數(shù)據(jù)分析比較生疏，完成得比較慢，沒有檢查就交上去才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)出錯。從此我告誡自己，工作除了要準時完成，最重要還是要準確完成工作，做完一定要檢查。慢慢地，從一開始做數(shù)據(jù)統(tǒng)計，到后來能進行一些數(shù)據(jù)分析，有了挺大的進步。
雖然，我做的工作都比較瑣碎，而且我又經(jīng)驗不足，但辦公室的老師都很樂意、很耐心地教我，讓我很快地適應了這里的工作。這里的工作與教育技術(shù)息息相關(guān)，老師經(jīng)常給予我指導與指引，讓我思考了關(guān)于教育技術(shù)的很多問題。我也很珍惜跟老師們學習的機會。在生活和職業(yè)規(guī)劃上，老師也給了我很多的建議，我也會謹記教誨，以后更加努力。
二、在學校的實習：
實習的基本內(nèi)容有三個方面：協(xié)助紀中信息中心的老師做一些電教工作，在指導老師的指導下開展教學活動，在原班主任的指導下開展班主任工作。
在教學方面，我一去到紀中第二天就要上課，于是我第一天白天就立馬去聽課，然后晚上就備課了，第二天就去上課，算是一個“前測”。我負責教學的一共四個班級，兩個初中一年級的班和兩個高中一年級的班。一周六節(jié)課，其中高一段考停課一次，高中兩個年級英語口語統(tǒng)考，初中跟高中都停課一次。我在紀中有一個指導我教學的老師，他很親切，也很信任我，所以我剛到紀中就要可以開始上課。期間我聽了不同老師上的課，雖然各個老師上課用的例子都不一樣，教態(tài)也大不相同，教法卻大同小異。我的指導老師說，聽課除了要留意如何處理知識點，如何進行操作演示，還要留意上課教師的教態(tài)，這些都是很值得學習的地方。高中的課我從第四章第二節(jié)開始教，講的是人工智能。
當我上過一次后，我的指導老師就說要聽我第二次上的重復課。其實上課的時候就會發(fā)現(xiàn)自己的教案存在很多不足，很多地方都寫得不夠具體，加上對教案的不熟悉，表達就變得比較不清晰，有時會忘記自己接下來要說什么，我教案準備的一些引導性質(zhì)的問題，我都不能引導學生回答出來。
當我的指導老師聽完我的課后，就先讓我自己說自己的不足，我就照我自己的感覺說：紀律沒有維持好，對教案不熟悉，表達不清晰，不能很好地引導學生回答出我想要的答案，可能聲音還不夠大。然后我的指導老師就說，首先，聲音不夠大(因為上課的課室只有我的那間沒有擴音器)，坐在最后一排其實沒有聽清楚我在上面說什么。然后，就如我說的，對內(nèi)容不熟悉，表達不清晰，不能很好地引導學生，另外，希望我上多幾次后，備課的時候能有一些學情分析，需要對這個班的學生熟悉后，進行一些針對性的分析，準備一些有針對性的材料。最后，上課一定不能主觀，不要認為學生已經(jīng)有什么樣的基礎(chǔ)，不要認為你講的，學生都懂。指導老師給我的意見我都緊緊記在心上，鞭策自己進步。
上了幾周課之后，就會有一種很“順”的感覺，覺得上課是很舒服的事，沒有那種很緊張害怕的感覺了。初中生跟高中生上課的狀態(tài)很不一樣，初中生會比較吵鬧，高中生都很安靜。初中生雖然很吵鬧，但是他們都會按要求完成任務，老師兇一點他們就會聽話。高中生雖然很安靜，但不怎么聽話，布置任務后，他們都“陽奉陰違”，自己做自己的，或者隨便做，然后就上qq，上微博。
總結(jié)2：個人實習總結(jié)
四個月的實習生活似彈指一揮間，從剛踏出學校大門時的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。
實習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導叫做什么，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件，發(fā)放開會的文件，協(xié)助領(lǐng)導開會，倒茶水......這些都是很簡單的任務，我們都很用心的去完成。剛開始來的時候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是因為這樣，才會認識到錯誤，去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個月后，回到市統(tǒng)計局。
一、學習方面。
二、思想方面
三、工作方面
大學期間，我擔任了兩年的學生會文娛委員，在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
大學生實習周記范文7周
對于實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習的地點落實到了南京溧水。
10號，經(jīng)過了前幾天的調(diào)整，了解，我正式實習上班了，主要工作是負責接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復講幾遍才能把意思傳達到，想來就覺的很無奈，只能后悔當時沒把音發(fā)標準。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。
盡管這樣，但我并不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習后，我就養(yǎng)成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強調(diào)要以禮待人，不要給學校磨黑。
實習的第二個星期
對我們的木材質(zhì)量和價格也比較了解、放心，于是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然后把相應的規(guī)格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。
實習的第三個星期
有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進來，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我老板在不?我說老板出去了，有什么事就找我吧!當我回答后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。
當時就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事，但老板還是給了，說現(xiàn)在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質(zhì)量不行，不能用，故意跟你刁刁難，使交易不能達成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是社會黑暗的一面吧，然而我卻無可奈何。
實習的第四個星期
要說在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比較好點，本來可有可無的我突然間變的也忙起來，一些老主顧通過電話定購了材料，于是我不得不放著份內(nèi)的事不做，做起了搬運工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車，然后跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)格材料還好，(因為規(guī)格材料只要數(shù)量x價格就可以了)結(jié)完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數(shù)量送過去。雖然這小學生都會，但由于木材數(shù)量多，需要一個個量過去，就顯的很煩瑣了。
更要命的是這樣要測量兩次，運出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數(shù)量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我做的，但既然在同一團體里，當他們忙不過來時，我能幫忙的還是幫了。
實習的第五個星期
時間過的真快，這周已到了我實習的第五周了，雖然經(jīng)過前四周的工作，但對于銷售還只是停留在產(chǎn)品的介紹上，還不能真真地把握客戶的心，從而推銷出產(chǎn)品，單從前四周的銷售業(yè)績來看就可以說明一些了，偶爾有賣但數(shù)量不多，這多少令我傷腦筋，雖然只是在實習，但臨行前老師一再交代要將實習當做真正的工作看待，因此我覺的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷售額，經(jīng)過思考我發(fā)現(xiàn)，除了我個人原因外，還有一個重要原因就是，現(xiàn)在店里基本上銷售出去的都是一些老客戶，而新客戶相對較少，再一個就是同行競爭激烈，有些客戶對這里的價格或質(zhì)量不接受而選擇別家，這就造成了經(jīng)過我手的銷售就變的少了。
實習的第六個星期
這周除了現(xiàn)場銷售外，還跟了老板一起進貨去了，本是要去山東的，但后來聯(lián)系了南京木材市場后，于是就決定去南京市區(qū)，經(jīng)過了一個小時左右的車程，我們到了南京木材市場，市場很大，有一個個木材攤位組成，一個火車鐵軌把市場分成了兩半，而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運過來的各木材品種、規(guī)格。經(jīng)過了多家的商談后，最終老板選擇了一家材料質(zhì)量好，價格相對公道的經(jīng)銷商，從那里進了幾卡車木材。經(jīng)過這次跟隨，我發(fā)現(xiàn)，進貨也有很深門道，并不是有錢就可以進到好貨，因為木材不同于其他產(chǎn)品，做為原材料，它有結(jié)巴、可能腐爛或被蟲蛀，在加工時可能有不符合規(guī)定尺寸、側(cè)面彎曲、斷裂的產(chǎn)品，不少經(jīng)銷商利用消費者對木材的一知半解，運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。要是在進貨時不認真測量、觀察或不懂貨時，那么進回來的貨就可能數(shù)量不足或因質(zhì)量賣不掉而虧本。二是要提防經(jīng)銷商使用假尺假計算器而使進回來的數(shù)量不足掉。想來做生意的風險還真大。
實習的第七個星期
轉(zhuǎn)眼間，七周的實習生活已接近尾聲，回首這七周來的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習學到了一些東西，進一步接觸了社會，憂的事現(xiàn)在實習單位難找，更不用說工作單位了，在實習期間業(yè)績不好。通過這七周的實習，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所在的實習地存在著一些問題：
(一)還只是靠各地區(qū)之間的差價來賺取利潤，在交通運輸、信息日益便利、公開的今天，這樣的經(jīng)營方式我覺的發(fā)展空間將越來越小。
(二)家族式經(jīng)營，經(jīng)營管理理念不健全或基本上沒有?；旧隙际怯米约矣H屬經(jīng)營，沒有專門的管理人才，這就存在了很多弊端，這種家族式經(jīng)營發(fā)展到一定程度就容易出現(xiàn)瓶勁。當然這只是相對于正規(guī)的企業(yè)而言，作為一個店面，其發(fā)展經(jīng)營模式可能也就那樣吧。
中職學校個人總結(jié)篇十
一年來，在上級部門的正確領(lǐng)導下，我自覺踐行“_”重要思想，以廉潔從政為重點，堅持解放思想不動搖，堅持發(fā)展不動搖，認真學習實踐_，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實苦干，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下：
一、明確一個職責，在服務保障上下功夫。
1、維護好大局，服務好中心。
一年來，本人盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設，正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務與政務的關(guān)系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務、做保障。
2、組織好學習，鞏固好核心。
一是學習堅持制度化，二是學習形式多樣化，三是學習內(nèi)容時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。一年來，堅持講政治的高度，認真學習黨的路線、方針、政策，堅持邊學邊干，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。始終立場堅定旗幟鮮明的反對民族_和非法宗教活動，努力維護社會穩(wěn)定。
認真召開黨員黨課學習會，認真召開班子民主生活會，使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習實踐_活動，每名黨員干部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會;認真開展了黨員承諾評議制，對全體黨員嚴格考核，寫出了個人承諾，并進行了公示。
3、穩(wěn)定好隊伍，凝聚好人心。
一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校發(fā)展、建設工作緊密結(jié)合起來，引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感，增強投身教育事業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化_宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動了干勁。
二、抓住一個重點，在班子建設上下功夫。
1、管好班子，增強號召力。
火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。按照上級的要求，堅持社會主義管理學校方針，堅持依法治校，要求每位教師要做到講文明、廉潔自律。經(jīng)常深入到群眾中，關(guān)心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時，充分發(fā)揮學校各社會團體的作用，做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、德育工作、兩基工作。
2、帶好隊伍，發(fā)揮戰(zhàn)斗力。
一是重視加強了黨員的思想教育，通過對黨員干部加強“”學教活動，隊伍素質(zhì)有了明顯加強、業(yè)務水平有了明顯提高、工作作風有效轉(zhuǎn)變。二是結(jié)合建黨91周年，開展了黨支部大會。喚起全體黨員的使命感和責任感，同時全體黨員干部主動學習典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹_，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。三是通過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，充分發(fā)揮工會、團支部兩個組織的參與和助手作用，調(diào)動了各方積極性。
3、抓好制度，嚴格約束力。
一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作責任體系、責任內(nèi)容、責任考核、責任追究等制度不斷完善。二是對黨員干部實行動態(tài)管理，促進黨建工作程序化。堅持黨員三會一課制度，堅持每年一次的黨員民主評議制度，不斷加強黨員干部年度考核工作。三是強化工作責任，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設責任，年度工作量化、細化，有目標、有責任、有落實、有考核。
三、把握一個關(guān)鍵，在提高素質(zhì)上下功夫。
1、加強修養(yǎng)，樹立人格魅力。
一年來，本人對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。
2、加強學習，提升領(lǐng)導能力。
一年來，本人結(jié)合形勢，因時制宜抓學習;結(jié)合校情，因地制宜抓學習;結(jié)合自身，因人制宜抓學習，通過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強協(xié)調(diào)，促進班子合力。
一年來，本人在處理黨政工作關(guān)系上，擺正位置，樹立服務意識，工作中分工不分家，團結(jié)協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應變能力不斷增強。在工作中能夠積極發(fā)揮協(xié)調(diào)服務作用，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結(jié)，為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結(jié)、師生之間的團結(jié)、學生們之間的團結(jié)，在學校努力創(chuàng)造團結(jié)向上的環(huán)境的同時，牢固樹立“三個離不開”思想，高度重視民族團結(jié)工作，在學校、在農(nóng)村積極宣傳黨的路線、方針、政策，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出一份力量。
四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個腦。一是加強了_的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺接受監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。
2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨，身體力行“_”，全心全意為人民服務，做到利為民所謀，群眾利益無小事。二是樹立正確的權(quán)力觀，做到慎權(quán)、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管機關(guān)工作之名而亂開支，亂報銷條據(jù)。通過抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
一年來，我做到實實在在做人，認認真真干事，任勞任怨，勤政為民，能全身心的投入到學校的工作中，做到“事業(yè)第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能夠注意自身的學習提高，把握教改的脈搏，在工作作風上，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度，在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實的做好每一項工作，樂于奉獻，在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。今后，我還將再接再勵，一如既往地開展工作，努力學習實踐_，進一步提高自己的漢語水平，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
中職學校個人總結(jié)篇十一
20__年上半年，我校認真落實學校發(fā)展行動綱領(lǐng)，強化學校內(nèi)部管理，著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角，努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學校。
一、秉承立德樹人，關(guān)注生命教育，塑造健全人格
(一)細化文明教育，培育美德少年
學校全方位精細化落實《實驗小學學生文明標準》，從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學習文明、路隊文明等貼近學生學習生活實際的十八項行為習慣作了具體明確規(guī)定，校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負責規(guī)范管理，形成了一套集指導、感化、督查、評價于一體的自律化管理機制。3月份開展了20__年首批校園文明禮儀標兵評選活動，全校660名同學獲此殊榮。范、謝、劉被評為諸城市20__年文明禮儀標兵。3月底，有700名同學被評為校級“十佳孝星”。學生的文明習慣如春風化雨般得以滋養(yǎng)，拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風，一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學生，最美作品”評選活動中，劉、初、姜__同學獲得“最美學生”稱號，相、范等同學表演的舞蹈劇《雪天里的故事》，范、武等同學表演的舞蹈劇《國家》，王__同學的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎。
(二)落實安全措施，加強生命教育
一是強化安全教育，學習安全常識，敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責任書，逐級落實安全責任，形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進行安全疏散演練，每次演練有計劃、有目的、有評價，力求組織嚴密，效果突出。四是重點強化防溺水安全教育和監(jiān)管。學校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》，與每位學生簽訂了防溺水安全責任書，學生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節(jié)假日在學校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查，禁止任何學生在任何時段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日，諸城電視臺對我校防溺水安全做法進行了新聞報道。暑假期間，學校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護特殊群體學生成長。對因種種原因?qū)е滦睦?、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟貧困生、留守學生、進城務工子女，學校均進行摸底排查，全面落實上級的救助、幫扶政策，本學期有70余名學生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。
(三)開展實踐活動，錘煉學生素質(zhì)
清明節(jié)，學校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕，部分班級學生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園，參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式，并參觀了恐龍澗;5月份藝術(shù)節(jié)期間，各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動，孩子們身著節(jié)日的盛裝，人人登臺演出，快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午，學校隆重舉行實驗小學第四屆年度十大卓越學生和優(yōu)秀學生頒獎儀式，10多名校外輔導員為獲獎學生頒發(fā)了證書和獎品，諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日，諸城市硬筆書法大講堂走進我校，硬筆書法家們現(xiàn)場給學生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座，深受孩子們的喜歡。一學期來，有310名同學先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動，取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。
二、開展學習競賽，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習習慣
為促進學科教學質(zhì)量，激發(fā)學生學習興趣，提高學生綜合素養(yǎng)。本學期，學校舉行了語文、數(shù)學兩大學科班級競賽活動。語文學科進行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數(shù)學學科進行了口算、筆算競賽。在競賽過程中，學生們個個屏息凝氣、全情投入，一張張嚴肅認真的小臉，體現(xiàn)了孩子們對活動的重視，更展現(xiàn)了實驗小學的學子風范。學校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式，班級內(nèi)進行了“優(yōu)秀學生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數(shù)學教學的大檢閱，更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學習熱潮。
中職學校個人總結(jié)篇十二
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是興校之本。針對學校開展教科研工作的實際狀況，我們從學習理論入手，要求教師每學期寫好一篇自我的專題論文，要求中青年教師人人寫心得體會。全校共收到了70多篇教師的校內(nèi)的教學論文及十多篇獲省、市級一、二、三等獎的論文。其中湯群教師的教育敘事《和孩子聊會閑話》在《膠州教育》雜志第五期刊出。提高教師素質(zhì)的又一個重要途徑是課題研究。沒有課題，就無所謂教育科研，更談不上“科研興?！薄?/p>
在學好理論的同時，我們用心支持、鼓勵和組織廣大教師參與課題研究，在教育教學實踐中勇于開拓，不斷創(chuàng)新，超越自我。我們要求教師人人參與課題研究，因為教育活動雖有規(guī)律，但這些規(guī)律在不一樣條件下的運用會有很大不一樣;教學有法，但無定法;教育經(jīng)驗的借鑒也得透過自身的實踐和研究加以改造消化，使之成為自我的經(jīng)驗，才能收到預期的效果。因此，只有參與教育科研，才能提高教師的教育教學水平和潛力。我們以課題為抓手，將骨干教師團結(jié)在一齊，共同學習，共同研究，共同提高，這樣能夠聚合一批人，帶動一批人，培養(yǎng)一批人，推出一批人。
培養(yǎng)教育科研意識。
對教師而言，科研意識就是對教育教學活動的追求和探索，是運用教育教學理論指導教育教學活動的自覺性，是對所從事的教育教學活動一種清晰而完整的認識，基于上述觀點，我鎮(zhèn)各校注意在提高教師的教科研意識方面下功夫。
(1)轉(zhuǎn)變觀念，提高教師教科研意識。以前，學校大部分教師對教科研漠不關(guān)心，認為教科研是專家的專利，自我把書教好就行了。針對這種認識，我校領(lǐng)導多次召開會議強調(diào)教科研的好處，揭開教科研神秘的面紗，指出現(xiàn)代社會要求教師務必搞好教科研，搞好教科研是指導教師走進新課程，以及教學改革成敗的關(guān)鍵。并把教科研工作納入教師量化管理，逼著教師改變過去的看法，增強教科研意識。
(2)提高教師素質(zhì)，增強教師教科研意識。我們對教師素質(zhì)的要求不僅僅僅停留在提高學歷，訓練教學基本功。而是對教師提出更高的要求。要求教師對自我所從事的事業(yè)自覺地去追求探索和研究。為此，我們多次請有關(guān)人員對教師進行教育科研的培訓。提高了教師進行教育科研的潛力。
中職學校個人總結(jié)篇十三
按照學校招生辦安排，我辦公室除了報名處值班外，利用早晚時間走鄉(xiāng)入戶，現(xiàn)將7月2日至今招生情況匯報如下：
一、招生辦法。
一是打電話與學生或家長聯(lián)系，確定主攻對象。二是發(fā)動親戚朋友進行招生宣傳。
二、招生結(jié)果。
截至目前，我們基本對轄區(qū)內(nèi)和親朋介紹有意愿來我校就讀的學生進行了入戶走訪，結(jié)果如下：繳費18人，另有5人有意向就讀我校，尚未決定。
三、招生感悟。
一是老師積極性高，都想方百計招生;二是招生工作確。
下來的招生工作中再接再厲，們，加油!
中職學校個人總結(jié)篇十四
光陰似箭日如梭，轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去。回顧我們保安隊在揚州國際珠寶城半年來的工作，可以說是成績多多，受益多多，體會多多，但存在的問題也不少。半年來，我嚴格按照公司規(guī)定的保安工作內(nèi)容行事，為了更好地做好今后的各項工作，根據(jù)領(lǐng)導的要求，現(xiàn)對半年來保安隊工作總結(jié)如下：
一、關(guān)于上半年的工作
我們是今年1月9日開始值班的。由于我們是一支新組建的團隊，而且又是在揚州珠寶城這樣一個大型的國際化企業(yè)里工作，責任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負的使命，上半年我們重點抓了三項工作。
一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，從保安隊組建開始，我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。在人員的配備上，我們從江西警官學校招聘了21名學生隊員;同時，我們還注意從部隊退伍軍人中招聘優(yōu)秀隊員。通過半年的努力，我們團隊的人數(shù)從當初的7個人，增加到現(xiàn)在的39人，是剛開始時的5倍之多。在隊伍建設上，我們把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養(yǎng)馬”相結(jié)合。在多渠道引進隊員的同時，高度重視隊員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊員進來后，我們都要組織為期半個月的保安業(yè)務素質(zhì)的訓練。同時我們還專門邀請揚州市消防大隊的專家，來為隊員講授消防方面的知識和技能，使隊員都能盡快掌握各項基本的本領(lǐng)，達到上崗的要求。隊員上崗后，我們還堅持每周2天的技能訓練，風雨無阻，冷熱不斷，使隊員的業(yè)務素質(zhì)不斷提高。
半年來，我們保安隊已成為一支拉得出，打得響，有較強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，能出色完成任務的隊伍。
二是抓制度建設。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。團隊組建后，我們對值班、交______、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度，對團隊實行準軍事化管理，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進，充分展示軍人的素質(zhì)和風彩。
三是抓思想建設。由于我們的隊員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭，血氣方剛，這既是我們保安工作的需要，同時，也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大，但是可變性也很大。因此，我們在隊伍建設工作中，要把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同隊員，不同情況，靈活機動地在班會、業(yè)務會上插入思想教育的以會代訓，與隊員個別談心，交心，典型案例教育，舉行升旗儀式等多種形式，靈活多樣地實施思想品德的教育。如我們抓住人員雷鳴同志冒雨救傷員、拾金不昧的事跡，組織全體隊員在學習的基礎(chǔ)上，展開“人的價值在哪里?”、“怎樣做一名政治合格、業(yè)務過硬的保安隊員?”、“我認為一位合格的保安班長應是……”的大討論，每個隊員都能在學習、討論的基礎(chǔ)上寫出有深度、有價值的體會文章，并且大多數(shù)隊員都能把學習體會落實到具體的行動上，年終總結(jié)《學校保安年終工作總結(jié)》。對工作中出現(xiàn)的問題和差錯，我們要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治后，引以為鑒，強化精神，改進工作。
形式多樣的思想品德教育，收到了實實在在的效果。無論在工作上，還是在日常生活中，我們的隊伍中出現(xiàn)了“三多三無”的喜人局面。即：工作積極主動的多，消極應付的少;干事情吃苦在前的多，討價還價的無;做好人好事的多，違紀背法的無。
二、半年工作的體會
半年來的工作、學習和生活，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?，也得到了鍛煉和提高，可以說受益非淺。主要得益于以下幾個方面：
一是得益于公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和悉心關(guān)懷。首先，張衍祿主任身為領(lǐng)導，在各項工作中都能走在前面，干在前，給廣大隊員樹立了榜樣，增添了干勁和信心;同時，張主任、李主任等領(lǐng)導曾多次親臨保安隊，給隊員講形勢、講要求，講保安業(yè)務和物業(yè)管理方面的知識，使廣大隊員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動，張主任等領(lǐng)導，都能親臨現(xiàn)場，組織指揮。所有這一切，都是我們保安隊出色完成任務的重要的保證。
二是得益于工作上的創(chuàng)新。我們是在揚州國際珠寶城從事保安工作的。揚州國際珠寶城是一個國際化珠寶產(chǎn)業(yè)平臺，定位高端、規(guī)模宏偉，理念先進，這就要求我們保安工作必須與時俱進，不但要跟上，而且要走在珠寶城發(fā)展的前面，先一步，快一拍，否則就會被動，就會出問題。因此，我們在工作中，盡量不受習慣思維、習慣經(jīng)驗的干擾，從客觀實際出發(fā)，批判地接受新的思維，堅持不斷的創(chuàng)新，將創(chuàng)新作為做好工作的靈魂和動力。首先是在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。我們工作中，沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教，而是把工作層面滲透到生活層面，從表象滲透到內(nèi)心。當隊員生病，或遇到困難時，只要我們知道的，我們都會盡力關(guān)心和幫助的，只要我們能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。如一位隊員的手受傷后，工作、生活受到影響，我們及時去看望他，給他送去飯菜，幫他洗衣服，同時，在工作上幫助調(diào)班，好讓他安心養(yǎng)傷。當我們了解到隊員過生日時，都會提前為他們訂好蛋糕，并準時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動，更使全體隊員都能感到溫暖，看到希望。其次是思想觀念上的創(chuàng)新。我們采取典型事例的教育方法，全力引導隊員不斷地更新觀念。如在報紙上，在公司內(nèi)部發(fā)生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例，我們都組織隊員進行學習，同時，引導他們多問幾個“為什么?”，收到了事半功倍的效果。使大多數(shù)隊員對待工作的態(tài)度向敬崗愛業(yè)的方向轉(zhuǎn)變。三是在工作方法上創(chuàng)新。工作方法在工作中尤為關(guān)鍵。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新，使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;從會議講向正常化;從說教向談心，關(guān)愛轉(zhuǎn)變。這種有益的創(chuàng)新嘗試，事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念，樹立長期作戰(zhàn)的思想，從而工作更安心、更用心。
三是得益于全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數(shù)是來自部隊和警官學校，他們都不同程度地受過嚴格規(guī)范的軍事化訓練。他們在工作上，都能求同存異，顧全大局，無論工作條件多么艱苦，生活條件多么簡陋，工作任務多么艱巨，他們大家都能團結(jié)協(xié)作，共同拼搏，想方設法盡心盡力完成任務，其精神實在感人。上半年我們之所以能在珠寶城大型活動多、情況復雜，天氣不利的情況下，比較出色地完成各項工作任務，全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊員的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向
回顧半年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在：一是由于隊員來自四面八方，綜合素質(zhì)參差不齊;二是我們的工作方法還有待進一步的創(chuàng)新和改進;三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
下半年及今后的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現(xiàn)實，承認困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講，要做到“三個再創(chuàng)新”，“兩個大提升”，最后實現(xiàn)“三個方面的滿意”。即：在思想觀念上再創(chuàng)新，在工作質(zhì)量上再創(chuàng)新，在工作方法上再創(chuàng)新;在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升;最后達到讓公司領(lǐng)導滿意，讓珠寶城領(lǐng)導滿意，讓來珠寶城的國內(nèi)外領(lǐng)導、客商，顧客滿意。
以上是我們保安隊20____年上半年的工作總結(jié)，不到、不妥、不對之外，懇請領(lǐng)導批評指正。
中職學校個人總結(jié)篇十五
隨著周末的結(jié)束，話說開學也一個星期了，我也開始了這個沒有硝煙的戰(zhàn)爭，沒有炮沒有槍自有那書本來充當，沒有硝煙滾滾的戰(zhàn)場，只有那嶄新的圖書館，個人開學后的小總結(jié)。
現(xiàn)在的我只是憑著其他前輩的作息時間，適當?shù)淖鲂└恼?，來開始復習，沒有具體的計劃，沒有具體的參考書，其實我也不知道應該買些什么資料，在論壇上灌水許多天，看著前輩們的帖子，甚是眼花繚亂，所以我也只能在圖書館借些僅有的資料，比如英語詞匯類的，可是看著那些厚重的書本，讓我根本摸不著頭腦，基本上看了沒幾頁就看不下去了，就那一本單詞小本，還在繼續(xù)看，話說一個星期差不多背了讀了四百個左右吧，但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧，這個可能還是方法問題，有些前輩的方法我也借用了，說什么在閱讀中背單詞，話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解，貌似整片下來，分二種情況，第一種：根本不認識，需要一個一個i的查，第二種：認識但是忘記了什么意思，沒印象，但是我會繼續(xù)堅持下去的。
還有就是復習效率問題，看著這么多時間都用在背單詞上，但是效果不明顯，原因很多，其中就是現(xiàn)在沒有找到自己中意的學校，深知自己能力怎么樣，所以很慎重的在抉擇學校，這個問題一直困擾我不能全身心的投入到復習中，可能這個問題會一直持續(xù)下去，直到我找自己心意的學校。
好了，不多說了，說了是一周的小總結(jié)，又絮叨這么多，從這一周復習情況，所出現(xiàn)的問題來看，開始的不太好，不知道還有那些沒提出來，待等下個星期的具體情況在做調(diào)整。
努力不一定成功，但放棄一定失敗。
20xx是屬于我的戰(zhàn)場，在這場戰(zhàn)爭中，不管結(jié)果如果，過程我經(jīng)歷過，我都是勝利者。
中職學校個人總結(jié)篇十六
營運是公司經(jīng)營發(fā)展的生命線，后勤部作為營業(yè)保障部門，在2022年進一步強化了以營業(yè)為中心的服務理想，加強與前勤營業(yè)部門的溝通協(xié)調(diào)，詳細內(nèi)容請看下文學校行政后勤年終個人工作總結(jié)。
1、進一步加強物業(yè)設施維修維護，提高服務設施運行標準。
2022年，后勤部對長沈兩店實行統(tǒng)一管理目標，在工作標準和規(guī)范方面實現(xiàn)統(tǒng)一管理。在基礎(chǔ)設施維護方面，xx年對所有設施設備進行普查，重新建立健全了設備檔案，統(tǒng)一編制了設備保養(yǎng)計劃，并實行跟蹤檢查進度，保障設備設施的穩(wěn)定運行;對于涉及物業(yè)運行的意外事件，建立了意外事件報告總結(jié)制度，要求意外事件發(fā)生時，填寫《意外事件處理報告單》，對事故處理過程、事故發(fā)生原因、進一步的糾正預防措施均做了相應的要求，以此減少了同樣問題的重復發(fā)生;實現(xiàn)多級巡視制度，包括經(jīng)理級員工開店前巡視、物業(yè)管理員巡視，領(lǐng)導抽查巡視，聯(lián)合檢查巡視等，保障物業(yè)問題及時發(fā)現(xiàn)和處理。2022年截止目前，長沈兩店通過巡視發(fā)現(xiàn)物業(yè)維護各類問題近35000個，均得到及時的處理，保持了較好的物業(yè)運行標準。在做好日常運行維護的同時，后勤部2022年截止目前共組織完成改造施工項目247項，其中長春店108項，沈陽店39項，滿足公司經(jīng)營發(fā)展的需求。
2、強化環(huán)境秩序管理，營造清新舒適的購物環(huán)境。
良好的環(huán)境秩序是對顧客服務最直接的體現(xiàn)。因此，后勤部始終把環(huán)境秩序建設作為日常工作的重點來抓。2022年，主要從以下幾方面加強了工作：一是加強外圍衛(wèi)生保潔工作，對外圍的廣場磚實行定期清理污漬，重要部位每天用清水沖刷，在風沙較大的季節(jié)，對重點情節(jié)區(qū)域采取灑水的方式降塵，同時增加了日常保潔清掃循環(huán)密度，將保潔承擔范圍一直馬路上，盡可能減少周邊環(huán)境對商場衛(wèi)生的影響;二是積極改進保潔方法，全面提高室內(nèi)保潔質(zhì)量。保潔部門對地面理石、墻面、高空等需清潔部位，積極探索保潔保養(yǎng)的方法，對重點保潔部位增加維護頻率，并實行保潔質(zhì)量定期和不定時抽查，對于保潔工具的要求保持干凈清潔，確保了保潔質(zhì)量保到質(zhì)的提高。
3、主動加強服務，提高員工的服務意識。
2022年后勤部提出“一站式”服務的工作要求，對于到后勤部辦理業(yè)務的供應商實行全天候服務;同時，對工作業(yè)務不做崗位分工，真正實現(xiàn)了“首問負責制”，所有后勤文職人員都能辦理所有業(yè)務，來后勤部辦理業(yè)務的客戶不用等候，即有人全程能夠辦理完成;實行服務投訴電話公示，主動接受服務監(jiān)督。為全面提高服務質(zhì)量，后勤部還制定了《維修投訴電話管理辦法》，對24小時維修電話進行錄音，及時反饋處理結(jié)果，對各部門后勤服務需求實行跟蹤制度，由物業(yè)管理員及時現(xiàn)場了解服務效果及服務滿意度，及時總結(jié)和處理服務中的問題;通過參加營業(yè)例會及時獲得服務信息，使后勤部第一時間了解服務需求，及時予以配合和處理;在每個公司特定活動中，后勤部都要組織召開服務配合協(xié)調(diào)會，研究服務細節(jié)，確保后勤服務配合工作保障到位，保證后勤服務工作的圓滿完成。
中職學校個人總結(jié)篇十七
不知不覺一年的時間過了，這是來英皇的第一年，也是自己工作的第一年，學校版?zhèn)€人總結(jié)。這一年對我來說是至關(guān)重要的，是真正踏入社會的第一步，是事業(yè)開始的第一階。很幸運，這個重要的第一年我選擇在一線城市的一流幼兒園。一年生活的點點滴滴慢慢浮上眼前，是該沉下心來認真總結(jié)自己的時候了。我不想盲目片面的對自己這一年的工作進行簡單的評價，但是我捫心自問，我對我的工作問心無愧。
對這一年工作的思考開始于無意間重溫的一年前僅僅22天的個人工作總結(jié)。其實不是總結(jié)，那是一個真正的開始。
重溫那篇個人工作總結(jié)，突然發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的自己竟有那么多不同的理想和憧憬，回憶起當初寫總結(jié)時的心情，讓自己有些吃驚。也正是這種理想和現(xiàn)實的對比，讓我開始反思自己，從而更認清自己的位置，更知道自己到底想要什么。
這一年的生活可以說是充實而豐富的，跟過班，做過教研，到現(xiàn)在做英語助教。看似容易和簡單，但是現(xiàn)在回想起來心情是復雜的。
我一直覺得自己是一個對自己非常有要求的人，不是一個得過且過的人。但是慢慢發(fā)現(xiàn)工作中太煩太雜的瑣事真的可以磨滅一個人的意志，雖然我經(jīng)常反思，但是現(xiàn)實中很多既定的東西是無法改變的。于是我不停的調(diào)整，盡量讓自己處于最佳狀態(tài)，處于一個海綿狀態(tài)，不斷的.學習和吸收。我安慰著自己，所有我做的這些事情，肯定有利于自己的各方面成長，厚積薄發(fā)，總有一天我會全部綻放的。所以抱著這樣的態(tài)度，繼續(xù)扎扎實實的走下去。
第一學期開學前幾個月，一方面學校需要，由于新學期小班孩子剛來幼兒園適應時間會比較長，所以小班多配一個老師；另一方面自己需要，對于剛畢業(yè)的我來說，盡管學習了專業(yè)知識整整七年，但對幼兒園運作和作為教師的一些操作性行為還只是紙上練兵。作為一個新手，進班后，眼光八路，耳聽四方，見活兒就做，虛心學習，秉著這樣的辦事態(tài)度和行為模式，很快我就上手了。唯一遺憾的是，在班級里的角色比較夾縫，沒有帶班機會，沒有教學任務，沒有比較明確的工作，工作總結(jié)《學校版?zhèn)€人總結(jié)》。所有的一切一切我都當作學習來做。
第一學期后幾個月，一邊接受學校任務，完成一些文字工作和教科研工作，一邊跟班。那段時間的日子可以說是最難熬、最艱辛的，不是源自身體上的辛苦，而是來自心里的糾結(jié)和矛盾。工作的不確定性，讓自己也無法認清工作重心和方向。又忙又累，但看不到明顯的工作成果，自我無法得到肯定，也就沒有持續(xù)動力。一邊忙于學校的其他任務，一邊還要內(nèi)疚于沒法完成班上的工作。那段時間我經(jīng)常思考，研究生在幼兒園中的生存空間和發(fā)展價值，同時也思考自己在英皇的生存空間和發(fā)展價值。
期末和校長的談話，讓我的狀態(tài)從谷底爬起來，重新找回工作的信心和沖勁。校長交給了一個大任務，還記得那一幕緊張的脖子里淌著汗，但是心里是無比激動和興奮的。我期待已久的挑戰(zhàn)和動力。我知道這個任務的難度相當大，要花費的精力和時間是無法想象的。但是我暗暗的下決心，一定要把這個任務出色的完成，讓所有人見證我的實力。于是開始期待，期待下學期的來臨，腦海里也無數(shù)次的幻想著自己在電腦前噼里啪啦敲打著思想，在教研會上和老師們激勵的討論，在圖書館翻閱著書香。
第二學期剛開始，就擔任園本課程教研組長，制作教研計劃的我，滿懷信心，希望給幼兒園的教研帶去新鮮的血液和力量，希望通過我的牽頭大家的努力能夠形成良好的教研氛圍，希望…但事與愿違。剛開始，隔周正常的教研活動還是頗有成效的，為了創(chuàng)造一種教研的凝聚力，我想盡辦法，查閱相關(guān)園本教研資料，學習別人已有的成功經(jīng)驗，搜索老師存在的真實困惑和難題，出新招、變花樣，希望通過這個平臺讓每個教師真正參與其中。一段時間以后，我才明白原來這不是一個人的工作，不是一個人努力和付出就會有收獲。天時地利人和，英皇有相當優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，但是老師們沒有太多的沒時間、沒精力靜下心來真正投入，也由于我個人教學經(jīng)驗的疲乏，不能起到帶頭作用的原因，后來也因為時間安排原因，很多教研計劃就慢慢擱淺。這一方面的工作我非常自責，沒有做出應有的成效，辜負了學校的希望。第二學期后幾個月，我被安排到小一班擔任英文助教，配合外教進行下午的英語教學活動，協(xié)助班級老師進行班級管理工作。在這段真正進班的時間里，體驗到作為班級老師的辛苦和勞累。在配合外教的過程中，我學到了很多以前沒有接觸過的。英語口語的進步是理所當然的一個小方面，另外jenny的帶班能力和教學能力也讓我大開眼界，改變我對以往所有外教教學風格的認識。jenny對課堂的常規(guī)管理，讓我從另一個角度對集體教學有個重新的認識。這幾個月，可以說，我從外教jenny身上學習到很多，受益匪淺。也讓我再次堅定這樣一個信念，只要心中抱著學習的態(tài)度，無論是什么崗位、什么職務都可以讓自己不斷成長。
另外，感謝英皇這一年中無數(shù)的精致活動和精美盛典，帶給我思維的開闊和視覺的絕對震撼，感謝英皇人崇高的敬業(yè)精神，認真的工作態(tài)度，扎實的行動模式，和英皇整個積極向上，勇于拼搏的生活氛圍，都影響著我不斷的朝著自己的目標步步前進。
接下來的一年，雖然不清楚自己會是怎樣的工作崗位，但是心中不再也迷惑和困擾，相信團隊的力量，相信自己的實力，迎接新一年的所有挑戰(zhàn)。
中職學校個人總結(jié)篇十八
學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標為中心，透過群策群力，發(fā)揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標。學校會計個人工作總結(jié)如下，快隨小編一起來了解下。
學校會計個人工作總結(jié)
20xx年度，學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標為中心，透過群策群力，發(fā)揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標，并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績，受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定?，F(xiàn)將學校財務總體工作總結(jié)如下：
資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)
1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
2、學校財務人員開源節(jié)流，較大地緩解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的`整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發(fā)展而盡最大努力。
財務會計核算
1、精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的帶給財務會計信息，為領(lǐng)導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結(jié)合學校具體狀況和年度財務工作目標，透過會議研討、日常交流、向?qū)＜艺埥?、向兄弟單位學習和再實踐、再總結(jié)等多種形式，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，為學校節(jié)省超多資金流出，為學校發(fā)展帶給了財務基礎(chǔ)。
財務會計監(jiān)督
1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情。學校財務年終總結(jié)精選3篇學校財務年終總結(jié)精選3篇。進一步加強財務票據(jù)的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù)，以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線，嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督，定期進行固定資產(chǎn)盤點，以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
經(jīng)費管理
預算內(nèi)經(jīng)費管理：預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金;
中職學校個人總結(jié)篇十九
回首往事，在這三年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個有思想，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
剛踏進校門的我，對于專業(yè)知識知之甚少，經(jīng)過思念的努力，在我的專業(yè)課方面有了很大的進步。在校期間，通過自己的努力，取得了普通話證書，計算機一級證書。在這期間，我也做過各種兼職，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的政治方向。
社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應新的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力，在自己今后的人生道路上去的更大的進步!
珍貴的中職生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過中職生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
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