心得體會是培養(yǎng)自我思考和批判性思維的重要途徑。寫一篇較為完美的心得體會需要清晰的思路和條理,以及準(zhǔn)確的表達能力。以下是小編為大家整理的心得體會范文合集,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
感恩團結(jié)心得體會篇一
團結(jié)感恩是人類社會中最基本的情感,也是人類發(fā)展的不可或缺的一部分。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)團結(jié)感恩,我們能夠更好的理解和體驗這兩種情感的價值,并將其應(yīng)用到自己的實際生活中去。
第二段: 團結(jié)的意義
團結(jié)是一種協(xié)作的過程,需要大家共同發(fā)揮自身的長處,努力達成共同的目標(biāo)。在工作中,我們需要相互支持、積極溝通,才能達成工作目標(biāo);在生活中,我們需要相互關(guān)注、攜手同行,才能緩解壓力、享受生活。而恰當(dāng)?shù)母卸髦膭t可以幫助我們更好地與他人進行交流,表達我們的感激之情,從而建立更加良好的人際關(guān)系。
第三段: 學(xué)習(xí)團結(jié)感恩的方法
首先,我們需要秉持一顆謙遜的心態(tài)。在與他人交往中,我們不能一味自我介紹、炫耀自己,而是應(yīng)該多聽聽別人的意見,認(rèn)真傾聽他們的故事。其次,我們需要掌握好自己的情緒。在與他人交往的過程中,我們要學(xué)會控制自己的情緒,不要讓自己的情緒波動影響到別人;同時,也要適當(dāng)?shù)乩斫夂桶輨e人的情緒,做到相互理解、和諧共處。最后,我們需要主動表達感恩之心。當(dāng)別人對我們提供了幫助、支持或鼓勵時,我們要學(xué)會深入理解他們的善意,不斷加深與他們之間的聯(lián)系。在此基礎(chǔ)上,我們也可以主動尋找機會回饋他們的好意,使這種良好的交往更加堅固。
第四段: 團結(jié)感恩的實踐
在日常生活中,我們可以通過多與不同類型的人交流,與他們分享自己的經(jīng)歷、收獲和思考。同時,我們也可以通過贈送禮物、送上祝福、發(fā)表感恩之詞等方式,表達我們對他人的感激之情,并為這種良好的交往不斷注入新的動力。在團隊中,我們應(yīng)該始終團結(jié)同心、互相幫助,用心寬容、理解對方的不同看法,最終實現(xiàn)共同的目標(biāo),讓團隊越來越強大。
第五段: 總結(jié)
團結(jié)感恩是人類社會中的基本情感,我們要學(xué)會掌握這兩種情感,并將其應(yīng)用到實際生活中去。不僅如此,我們還要在日常生活、工作中切實踐行團結(jié)感恩,始終保持一顆簡單純粹的心態(tài),與別人建立更好的人際關(guān)系,共同實現(xiàn)個人和整個團隊的目標(biāo)。只有這樣,我們才能收獲更多的友情、愛情和幸福感!
感恩團結(jié)心得體會篇二
開展“愛國、團結(jié)、奮斗、感恩”專題道德講堂,有利于發(fā)揚愛國、團結(jié)、奮斗、感恩的精神。下面是本站小編整理的愛國團結(jié)奮斗感恩教育
心得體會
資料,歡迎閱讀。“聽一節(jié)道德教育課,宣一次誓言,聽一首歌,看一段視頻,講一個故事,送一份祝福”。今年3月是自治區(qū)第十六個“公民道德建設(shè)月”。組織開展好“公民道德建設(shè)月”活動,是全面貫徹落實自治區(qū)第九次黨代會、州黨委工作會議和昭蘇縣十三屆二次全委(擴大)會議精神,是聚焦總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)、落實總目標(biāo)的具體體現(xiàn)。
3月21日上午,昭蘇縣國土資源局在單位四樓會議室開展以“愛國、團結(jié)、奮斗、感恩”為主題的道德講堂,局全體干部職工參加了此次道德講堂。
一節(jié)職業(yè)道德教育課,洗滌心靈,感悟道德。在講師生動形象的講解下,全局干部職工深深被社會各界職業(yè)道德行為所感觸,陣陣掌聲回蕩在縣局四樓會議室。
一次莊嚴(yán)的宣誓,激發(fā)斗志,昂揚精神?!拔沂侵腥A人民共和國公民,我莊嚴(yán)宣誓......”全局干部職工起立舉右手莊嚴(yán)的宣誓,誓詞振奮人心,進行了一次思想上的洗禮。
一首《感恩的心》,不忘初心,方得始終。縣局各科室代表在工作之余組織排練,在道德講堂上為大家獻上了經(jīng)典歌曲《感恩的心》手語表演。
一段簡短的視頻,觸動心弦,震撼人心。短片中莊仕華是和諧的楷模,是時代的楷模,是民族團結(jié)的楷模,是我們身邊的楷模。學(xué)習(xí)莊仕華就是要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、甘于奉獻的政治品質(zhì)和民族團結(jié)一家親的道德品質(zhì)。
一個生動的故事,質(zhì)樸無華,感人至深。故事的主人公姜云燕崗位雖平凡,卻一直堅持去做,認(rèn)真去做,在平中見奇、好中創(chuàng)優(yōu),干出了一番令人羨慕的成績。讓大家深深領(lǐng)悟到細節(jié)決定成敗,平凡之中見偉大。
一份真摯的祝福,愿厚德善行,吉祥相伴。一枚枚道德箴言書簽由縣局辦公室精心準(zhǔn)備,并發(fā)放給了全局干部職工。在相互傳遞互看各自的書簽箴言中,昭蘇縣國土資源局道德講堂圓滿結(jié)束。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。通過本次道德講堂全局干部職工紛紛表示在今后的生活中要傳揚中華民族傳統(tǒng)美德,做道德的傳播者,踐行者和受益者。
20xx年xx 月xx日下午,阿瓦提縣人民醫(yī)院黨委書記熱西旦木·達依木同志圍繞以“愛國、團結(jié)、奮斗、感恩”開展專題道德講堂,該院退休少數(shù)民族黨員干部及黨員干部職工180余人參加了此次道德講堂。
該院以道德講堂為主陣地,以“愛國、團結(jié)、奮斗、感恩”為主題,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點,以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會的好風(fēng)氣,形成愛國愛家、向上向善、抵制宗教極端的文明新風(fēng)尚;民族和睦,則萬事無不興;民族團結(jié),則力量生其間。愛國是人們對于祖國的一種深厚的依戀、愛護,以及與此相應(yīng)的實際行動。愛國是每個公民應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的價值觀念和道德準(zhǔn)則,也是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
艱苦奮斗是中華民族在漫長的歷史進程中,不斷適應(yīng)艱苦的客觀條件和復(fù)雜的社會斗爭,歷練鍛鑄出來的一種不辭艱辛、不畏艱險、不屈不撓的精神。沒有感恩,就沒有真正的美德。感恩是一種崇高的情感,集中反映了一種感激之情和回報之心。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,去尊敬師長,才會為偉大的祖國奉獻一切,人與人、人與自然、人與社會也才會變得更加和諧。感恩與報恩緊密相連,首先要有感恩之心,才會有報恩之舉;懂得感恩,才會懂得付出,才會將感恩化成一種充滿愛意的行動。
通過這次活動醫(yī)院各級干部職工紛紛表示要繼續(xù)大力發(fā)揚愛國、團結(jié)、奮斗、感恩的精神,心往一處想、勁往一處使,在奮力譜寫中國夢新疆篇章的道路上堅定地走下去,開拓新的未來,創(chuàng)造新的輝煌。
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步深化我局精神文明創(chuàng)建活動。3月23日下午,阿爾泰山國有林管理局機關(guān)召開以“愛國、團結(jié)、奮斗、感恩”為主題的道德講堂活動。
本次道德講堂活動分為“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥”六個環(huán)節(jié)?;顒右源蠹乙黄饘W(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》為開端,聆聽了阿山林管局布爾津分局岳延兵同志幫助身邊人的好人好事,使全體干部職工體感受身邊人助人為樂的“正能量”;在誦經(jīng)典環(huán)節(jié)中以《禮記》“君子貴人賤己,先人而后己”詩句喻之以理,告訴大家凡事要先考慮別人再考慮自己;在活動過程中賈納爾和韓尚平同志,還分別從住村工作中的所得所想以及對民族團結(jié)的感悟作了發(fā)言,并倡導(dǎo)大家以“道德大講堂”為載體,自覺充當(dāng)中華傳統(tǒng)美德的踐行者、宣傳者,不斷加強自身品德修養(yǎng)的歷練,為良好的社會風(fēng)氣形成做出自己應(yīng)有的貢獻。
本期道德講堂通過普通人在生活中的好人好事,言傳身教、耳濡目染的激發(fā)大家參與道德實踐的熱情,讓大家感知助人為樂的力量,自覺把維護民族團結(jié)轉(zhuǎn)化為行動,自覺承擔(dān)社會責(zé)任。
近日,通過愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng),形式多樣的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,收獲頗豐。
在建黨90周年的前夕,積極參加此次活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,重溫中國共產(chǎn)黨走過的艱難歷程,我心潮澎湃,感慨良多。
偉大的中國共產(chǎn)黨誕生于風(fēng)雨飄搖、民不聊生的舊中國,從此,她就像一座黑暗中的燈塔,照亮了舊中國黎明前的海洋。她誕生于浙江嘉興南湖的一艘游船,她就像舵手,指引著中國革命這艘航船前進的方向。90年的風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷,90年的奮斗寫滿了流血流淚的歌……是偉大的中國共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)著億萬中國人民同帝國主義、封建主義和官僚資本主義進行了艱苦卓絕的斗爭,八年抗戰(zhàn)趕走了日本侵略者,三年解放戰(zhàn)爭打敗了蔣家王朝,。
1949年10月1日,第一面五星紅旗在天安門冉冉升起,從此,成立了人民當(dāng)家作主的新中國。新中國成立后,我們黨又帶領(lǐng)全中國人民白手起家,在一座廢墟上開始興建我們的新國家。其間雖然也走過一些彎路,也有過一些迷茫,但中國的這艘航船卻始終不改前進的方向。
黨的三中全會以后,改革開放,祖國建設(shè)的步伐更是突飛猛進,工業(yè)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)不斷提高,綜合國力不斷增強,香港、澳門相繼回歸,宇宙飛船遨游太空,一個又一個科研成果舉世矚目,成功奧運備受世界景仰……所有者一切的一切,都在有力地證明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
歷史如鏡,它照亮現(xiàn)實也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,使我更加敬仰我們的黨,有了黨,苦難的中國人民才能翻身得解放;有了黨,革命才會走向成功,中國才會由弱到強;有了黨,社會主義事業(yè)才更加興旺發(fā)達,創(chuàng)造一個又一個的奇跡與輝煌。
歷史如書,它是一本厚重的教科書,而我們的黨史則是一部描述中華民族走出劫難,挺起脊梁的活教材,它有著豐厚的底蘊,它用無數(shù)共產(chǎn)黨人的鮮血和生命鑄成,它凝聚了一代又一代共產(chǎn)黨人的智慧和力量。
歷史如河,它雖然有時迂回曲折,但始終不改前進的方向。偉大的中國共產(chǎn)黨,穿行于90年的歷史長河,點點滴滴都閃耀著不屈的光芒,不論是險灘激流還是壁立千仞,它始終奔流不息,勇往直前。
歷史教育我:作為新時期的建設(shè)者,一定要牢記黨的理想與信念,為建設(shè)中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想與信念。愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng),這就是為實現(xiàn)理想而奮斗的奠基石。
通過學(xué)習(xí)黨史,我進一步懂得:報黨恩,愛祖國,愛家鄉(xiāng),就要從自己的本職工作做起。我是一名教育工作者,那么我就要滿懷激情地投身工作,恪盡職守,廉潔自律,勤勤懇懇,努力工作,以高尚的道德品質(zhì)搞好教育教學(xué)。
同時,還要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)立足本職工作,以精湛的業(yè)務(wù)水平踏實苦干,用一絲不茍嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和敬業(yè)精神對待自己所從事的事業(yè),為黨的教育事業(yè)出力,為家鄉(xiāng)的社會主義建設(shè)出力,以實際行動熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨!
感恩團結(jié)心得體會篇三
感恩生活、團結(jié)奮進是當(dāng)今社會普遍推崇的一種人生態(tài)度和工作方式。在這個不斷變化的世界里,擁有感恩生活的心態(tài)和奮斗精神,能使人在遇到困難和挫折時更有勇氣和信心去面對。同時,團結(jié)奮進又是實現(xiàn)個人價值和社會貢獻的有效方式。本文將從個人和社會兩個角度探討感恩生活和團結(jié)奮進的意義和體會。
第二段:感恩生活的意義和體會
感恩生活是一種積極、樂觀和滿足當(dāng)前生活的心態(tài)。生活中有很多美好的事物和人,而常常被我們所忽略。只有當(dāng)我們有了感恩的心態(tài),才能更加體會到生活的幸福和滿足。例如,在疫情期間,醫(yī)護工作者不計報酬為我們保駕護航,讓我們免受病毒的侵襲,為此,我們應(yīng)該深深地感恩他們,他們的付出和奉獻,才保證了我們的健康和安全。
第三段:團結(jié)奮進的意義和體會
團結(jié)奮進是指個人和團體在共同目標(biāo)下,相互合作、相互鼓勵和互相幫助,共同奮斗的精神。一個團結(jié)奮進的團隊不僅能促進其成員的團結(jié)和合作,而且能獲得更好的發(fā)展和成果。例如,在企業(yè)中,如果員工相互之間協(xié)作,互相幫助,就能夠更好地完成公司制定的任務(wù)和目標(biāo),這樣整個企業(yè)也會更加繁榮和成功。
第四段:個人和社會的互動
個人和社會是相互依存、相互制約的。個人在修身、齊家、治國、平天下的同時,也在不斷地感恩他人、幫助他人和團結(jié)合作。而一個團結(jié)奮進的社會,也能夠更好地支持、激勵和培養(yǎng)個人的能力和素質(zhì),使其更加自信、自尊和自強。因此,個人和社會是相互促進,相互發(fā)展的關(guān)系,只有通過這種互動,才能建設(shè)一個繁榮、和諧、進步的社會。
第五段:結(jié)語
在當(dāng)今社會中,感恩生活、團結(jié)奮進的價值和意義越來越受到人們的關(guān)注。一個充滿感恩的心態(tài)和團結(jié)奮進的精神,不僅能使人更加堅定、更加樂觀地面對生活和工作,而且也能更好地促進一個團結(jié)奮進的社會的建設(shè)。因此,我們應(yīng)該始終保持感恩的心態(tài)和團結(jié)奮進的精神,與我們的身邊的人一起攜手并進,共同為實現(xiàn)我們的夢想奮斗。
感恩團結(jié)心得體會篇四
團結(jié)和感恩是人類社會中最為重要的品質(zhì)之一。團結(jié)能夠凝聚人心,使人們攜手合作,共同創(chuàng)造美好的未來;感恩能夠讓人在現(xiàn)實生活中懷有一顆感激之心,珍惜身邊的一切。在生活中的點點滴滴,我深深感悟到團結(jié)和感恩的重要性。
首先,團結(jié)使得個人在團隊中發(fā)揮出最大的潛能。在我參加一個志愿者團隊的經(jīng)歷中,我明白了團結(jié)的力量。每個人都有自己的特長和不足,但是只有團結(jié)在一起,才能夠互相補充,形成一個更加強大的整體。團隊合作使得我們能夠共同解決問題,互相幫助,形成一種相互依賴的關(guān)系。作為團隊的一員,我也更加努力地完成自己的工作,因為我知道我的努力將會影響到每個人。當(dāng)團隊獲得成功、成就感倍增之時,我對團結(jié)的意義有了更加深刻的認(rèn)識。
其次,感恩讓人對生活有更深刻的體會。在我們忙碌的日常生活中,往往容易忽視一些身邊的細微之處。然而,只有當(dāng)我們心懷感恩之情,才能真正體驗到生活的美好。一次偶然的經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了對父母無盡的感恩之情。那是一個寒冷的冬日,我走進家門,父母早已提前為我準(zhǔn)備好了熱騰騰的晚餐??粗麄兣男θ?,我突然對他們的辛勤付出感到無比的感激。他們?yōu)槲腋冻隽颂?,而我長久以來都沒有給予他們應(yīng)有的關(guān)心和愛。從那以后,我開始主動關(guān)心他們的生活,為他們做一些力所能及的事情。感恩的心讓我體會到家庭的溫暖和重要性,也讓我更加珍惜身邊的人和事。
再者,團結(jié)和感恩還能夠在社會中培養(yǎng)更多的友善和利他主義。在一個團結(jié)友善的社會中,人與人之間的和諧關(guān)系將會給每個人帶來快樂和安全感。友善是團結(jié)的基礎(chǔ),只有相互友善和寬容,才能夠在良好的環(huán)境中開展各種合作和交流。而利他主義則是團結(jié)的動力,只有愿意幫助他人,才能真正實現(xiàn)團結(jié)的目標(biāo)。在我的工作中,我積極參與一些公益活動,努力為他人解決問題。這種利他行為不僅讓我感到快樂,也得到了身邊人的認(rèn)可和支持。在社會中,只有團結(jié)起來,相互幫助,才能夠共同創(chuàng)造出一個更加美好的世界。
最后,團結(jié)和感恩也是我們追求幸福的關(guān)鍵。團結(jié)讓我們獲得了更多的幫助和支持,讓我們的生活變得更加富有意義。感恩則讓我們在忙碌的日常中看到幸福的種種,讓我們對生活有更多的滿足感和快樂感。當(dāng)我們團結(jié)地與他人合作,感恩地感受生活的美好時,我們不禁會覺得內(nèi)心充滿了滿足和幸福。因此,團結(jié)和感恩不僅僅是一種美德,也是我們追求幸福的關(guān)鍵。
總而言之,團結(jié)和感恩是我們建設(shè)美好社會、追求幸福生活的基石。通過團結(jié),我們可以在團隊中充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造出美好的成果。通過感恩,我們能夠深切體會生活的美好,珍惜身邊的人和事。團結(jié)和感恩還能夠在社會中培養(yǎng)友善和利他主義,讓社會更加和諧和幸福。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該時刻懷有團結(jié)感恩的心態(tài),為我們自己和社會創(chuàng)造更多的美好。
感恩團結(jié)心得體會篇五
團結(jié)是一種力量,感恩是一種美德。團結(jié)感恩不僅體現(xiàn)了個人的品質(zhì)與素養(yǎng),也是整個社會和諧進步的基石。通過對團結(jié)感恩的深入思考和體會,我認(rèn)識到了團結(jié)感恩的重要性,并積累了一些心得體會。
首先,團結(jié)感恩是一種凝聚力。團結(jié)的力量是巨大而無窮的,能將一個個獨立的個體匯聚成一股強大的動力。正因為有了團結(jié),我們才能夠共同面對挑戰(zhàn),共同解決問題,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。在集體中,每個人的付出和貢獻都是不可或缺的,只有相互團結(jié)才能夠使大家的力量得到釋放,使整個集體更加強大。而團結(jié)感恩的心態(tài)可以激發(fā)每個人對集體的歸屬感和使命感,從而更好地融入團隊,共同面對困難,迸發(fā)出更大的潛力。
其次,團結(jié)感恩是一種互助精神。在社會交往中,互相幫助是十分重要的。正如一句古老的諺語所說:“前人栽樹,后人乘涼?!眻F結(jié)感恩使人們相互關(guān)心、相互支持,建立起良好的互助關(guān)系。只有我們心懷感恩之情,才會去珍惜身邊的每一個人,從而懂得與他人和諧相處,并予以幫助。團結(jié)感恩的精神在團隊合作中尤為明顯,成員之間不計較個人得失,相互幫助,共同進步,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績。而這種互助精神也會在生活中的點滴細節(jié)中體現(xiàn)出來,例如鄰里間的互助、同學(xué)之間的幫助等等,這些微小的行動都能夠傳遞正能量,讓我們的生活更加美好。
再次,團結(jié)感恩是一種謙虛與進取的態(tài)度。只有謙虛,我們才能夠虛心向他人請教,接受別人的建議和批評。在團結(jié)感恩的氛圍中,我們可以與他人互相學(xué)習(xí)、互相借鑒經(jīng)驗和智慧,不斷提高自己。同時,團結(jié)感恩也追求進取,不甘于現(xiàn)狀,不斷致力于個人的成長和進步。在團隊合作中,我們可以借鑒別人的優(yōu)點和長處,加以運用并提升自己;在生活中,我們也可以通過學(xué)習(xí)與拓展自己的技能,更好地為社會做出貢獻。團結(jié)感恩的人會時刻保持謙虛的心態(tài),積極進取的態(tài)度,而這正是他們不斷前進和成長的推動力。
最后,團結(jié)感恩是一種幸福的源泉。當(dāng)我們感恩身邊的一切,感恩給予我們幫助的人和事,我們會發(fā)現(xiàn)人生充滿了陽光和溫暖,內(nèi)心也會迸發(fā)出一種幸福的力量。在集體的團結(jié)感恩中,我們享受到了歸屬感和安全感,感受到了他人的關(guān)愛與支持,這為我們帶來了一種深深的幸福。在成長的過程中,我們也經(jīng)歷了辛勤努力與團隊合作的喜悅,這種成就感和幸福感也是無可替代的。
團結(jié)感恩是一個人品質(zhì)的象征,也是家庭、社會和國家和諧發(fā)展的重要保障。通過不斷的思考和體驗,我深刻認(rèn)識到了團結(jié)感恩的重要性,并從中汲取了許多智慧和力量。我相信,只要每個人都能夠懷著感恩和團結(jié)的心態(tài),秉持團結(jié)感恩的價值觀與行為準(zhǔn)則,我們的社會將變得更加和諧與進步,我們的人生也將更加充實與幸福。讓我們一起珍惜這份團結(jié)感恩之情,讓它成為我們生活的一部分,我們社會的一部分,去構(gòu)建一個更美好的明天。
感恩團結(jié)心得體會篇六
感恩團結(jié)是一種美德,它讓我們更加懂得珍惜和感激身邊的人和事物。在這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中,我們常常忽視了身邊的溫暖和支持。然而,只有當(dāng)我們真正懂得感恩和團結(jié),才能更加順利地面對生活的挑戰(zhàn)和困擾。
第二段:感恩的重要性
感恩,是我們評價事物和人情的一個標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我們被別人幫助的時候,我們首先要感謝對方,表達我們的深深感激之情。感恩不僅能讓我們更加謙遜,還能使我們與他人之間的關(guān)系更加融洽。在學(xué)校中,感恩的心態(tài)能夠促使我們更加關(guān)心他人,尊重每個人的特點和差異,從而建立起良好的關(guān)系。而在工作中,感恩心態(tài)也能讓我們更好地與同事合作,共同完成工作任務(wù),取得更好的成績。
第三段:團結(jié)的重要性
團結(jié)是一個集體前進的力量源泉。團結(jié)能夠使我們在面臨困難和挑戰(zhàn)的時候互相支持,共同戰(zhàn)勝困難。團結(jié)不僅是一種互助的精神,也是一種優(yōu)勢。只有當(dāng)我們相互團結(jié),相互協(xié)作時,才能取得更好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)上,團結(jié)能夠讓我們共同進步,相互學(xué)習(xí),共同維護一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在職場上,團結(jié)能夠加大我們的影響力,提升團隊的凝聚力和執(zhí)行力,從而取得更好的職業(yè)發(fā)展。
第四段:體會和學(xué)習(xí)
在日常生活中,我們應(yīng)該時刻保持感恩團結(jié)的心態(tài)。我們可以通過感恩和團結(jié)來實現(xiàn)我們自己的成長和進步。首先,我們要時刻感謝身邊給予我們幫助和支持的人,不管他們是我們的家人、朋友還是同事,都值得我們的感激。其次,我們要團結(jié)他人,與他人溝通,了解他們的需求和感受,積極地與他人交流,合作解決問題。最后,我們要學(xué)會給予,無論是精神上的鼓勵還是實際上的幫助,我們都應(yīng)該盡力去幫助他人,以表達我們的感恩之情。
第五段:結(jié)尾
感恩團結(jié)不僅是個人的修養(yǎng),也是社會發(fā)展的基石。只有當(dāng)每個人都能時刻感恩和團結(jié),我們的社會才能更加和諧進步。在我們自己的行動中,我們應(yīng)該時刻保持感恩的心態(tài),同時也要時刻思考如何去團結(jié)他人。只有通過我們的努力,才能真正實現(xiàn)感恩團結(jié)的理念,讓我們的社會更加美好。
(總字?jǐn)?shù):約490字)
感恩團結(jié)心得體會篇七
團結(jié)感恩培訓(xùn)是一項重要的活動,對于我們每一個人來說都意義非凡。我非常感激有機會參加這樣的培訓(xùn),讓我深刻體會到了團結(jié)和感恩的價值。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,也有很多感悟。接下來,我將與大家分享我的體會。
第二段:團結(jié)的重要性
團結(jié)是團隊成功的基石,是我們工作和生活中必須具備的品質(zhì)。我們每個人都有自己所擅長的領(lǐng)域,但大家一起協(xié)作才能實現(xiàn)更好的成果。在團隊中,需要有相互的信任和尊重,也要有耐心和智慧去解決問題。團結(jié)不僅僅是個人感情的交融,更是互相理解與幫助的具體體現(xiàn)。只要我們團結(jié)起來,共同努力,就能夠克服任何困難和挑戰(zhàn)。
第三段:感恩的價值
感恩是生活中最重要的品質(zhì)之一。我們要時刻感恩周圍的人和事,感恩他們給我們帶來的支持和關(guān)愛。有時候我們會因為一些小事情而感到不滿或者忽略了別人的貢獻,但只要我們換個角度去看待問題,就會發(fā)現(xiàn)我們周圍有很多可以感恩的人和事。感恩的心態(tài)會讓我們更加懂得珍惜,更加容易與人相處。
第四段:培訓(xùn)的收獲
通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了團結(jié)和感恩的價值,也學(xué)到了一些實用的技能和方法。例如,在團隊工作中,我學(xué)會了更好地溝通和協(xié)作,克服了個人主義的想法,去盡力幫助別人。在感恩方面,我學(xué)會了更加識別性格迥異的人的差異,去給予他們更明確的反饋和支持。這些都是以后工作和生活中非常實用的技能和方法。
第五段:結(jié)語
總之,通過團結(jié)感恩培訓(xùn),我收獲了很多,也更加意識到了人際關(guān)系中的重要性。我希望自己能夠?qū)ι磉叺娜烁卸?,并且付出更多的支持和幫助,讓大家一起迎接生活的挑?zhàn)。同時,我也希望同樣對待自己,珍惜自己的能力和成就,時刻保持積極的心態(tài)。我相信,只要我們團結(jié)起來,相互支持,共同前進,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
感恩團結(jié)心得體會篇八
生活是一段旅程,有起有伏,有甜有苦,我們所擁有的一切,包括生命,都是上天賜予我們的禮物。我們必須學(xué)會感恩,珍惜每一天來臨的時光,并團結(jié)一心,一起奮進。在生活中,我們應(yīng)該怎樣感恩生活,團結(jié)奮進呢?下面,我將分享我的心得體會。
第一段:感恩生活的意義。感恩是一種美德,它能使人更加堅強和充滿活力。感恩生活不僅僅是感謝生活每次賜予我們的恩賜和禮物,還包括感謝身邊的親人、朋友、同事的幫助與關(guān)照。此外,感恩還能讓我們時刻保持謙虛和樂觀的心態(tài),不管遇到什么困難和挑戰(zhàn),都能夠積極面對,并從中得到成長和經(jīng)驗。
第二段:團結(jié)奮進的意義。團結(jié)是一種珍貴的財富,它可以讓我們從團隊合作中獲得極大的力量,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。人們都說“眾人拾柴火焰高”,這句話道出了團結(jié)的重要性。只有大家齊心協(xié)力,才能共創(chuàng)美好的未來。而奮進則是一種進取的精神,它能夠激發(fā)出我們的斗志和動力,在前進的路上不斷追求進步和成長。
第三段:感恩生活的方法。感恩生活不僅僅是口頭的感謝和慶幸,更要從心底深處發(fā)出真誠的感激之情。我們可以通過行動來表達我們的感恩。比如,幫助那些需要幫助的人,關(guān)心那些需要關(guān)心的人,成為一個真正有愛心和責(zé)任心的人。我們也可以積極地參加公益活動,為社會做出貢獻,這樣不僅能夠回報社會,也能夠成就我們自己。
第四段:團結(jié)奮進的方法。團結(jié)出自一個群體的積極心態(tài)和合作意愿,這需要我們懂得尊重和欣賞身邊每一個人。我們要相信每一個人都有自己的分內(nèi)之事,而且能夠在這個方面發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢。在團隊合作的過程中,我們要注重交流,積極溝通,坦誠相待,共同面對挑戰(zhàn),互相扶持,為實現(xiàn)共同目標(biāo)而努力奮斗。
第五段:結(jié)語。感恩生活團結(jié)奮進,是我們生命旅程中的一種意識和行動,它持續(xù)地幫助我們創(chuàng)造美好的未來。我們應(yīng)該始終保持感恩之心,珍愛人生每個時刻,也應(yīng)該始終堅持團結(jié)奮進的精神,一起為我們的家庭、社會和國家作出貢獻,讓我們的人生更加美好!
感恩團結(jié)心得體會篇九
團結(jié)感恩是人類社會不可或缺的基石,它凝聚力量,促進和諧。我們在團結(jié)中感受到了共同的力量,同時也應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜。團結(jié)感恩是一種美德,它使我們更加成熟,更加具備擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。在平凡的生活中,我們能夠體會到團結(jié)感恩的重要性,給我們帶來許多啟示和感悟。
首先,團結(jié)感恩使我們在困難時能更好地依靠和支持彼此。一個人的力量有限,但是當(dāng)我們團結(jié)在一起時,我們能夠共同面對挑戰(zhàn),共同克服困難。團結(jié)感恩不僅能夠鼓舞我們的士氣,還能夠為我們提供寶貴的經(jīng)驗和智慧。正如一句古語所說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!?當(dāng)我們團結(jié)在一起時,我們能夠集思廣益,互相補充,讓困難和問題迎刃而解。在團結(jié)中感恩,我們不再孤單無助,而是有了更強大的力量和更廣闊的視野。
其次,團結(jié)感恩使我們更加懂得珍惜身邊的人和事。團結(jié)是一種理念,感恩是一種態(tài)度。當(dāng)我們學(xué)會感恩時,我們會更加珍惜身邊的人和事,更加體諒別人的辛苦和付出。團結(jié)感恩讓我們懂得了,每一個人都值得被尊重、被愛護。在團結(jié)感恩中,我們會更加注重與家人和朋友的交流,更加關(guān)心他們的需求和感受。我們會主動幫助他人,愿意為他人分擔(dān)煩惱和困擾。感恩讓我們懂得了一個真理:只有在關(guān)注他人的同時,我們才能真正獲得幸福和滿足。
再次,團結(jié)感恩使我們更加懂得感激生活中的點滴。當(dāng)我們在快樂中感恩,我們會更加懂得享受當(dāng)下的幸福。幸福不在于追求過高的目標(biāo),而在于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸。團結(jié)感恩使我們充滿了對生活的熱愛和感激之情。你可曾想過,每一個微笑、每一個問候、每一個關(guān)心,都是生活賜予我們的禮物。而這些微小的善意,將化作我們心中永遠的感恩。
最后,團結(jié)感恩使我們塑造了良好的價值觀和品質(zhì)。感恩是美德的化身,團結(jié)是品質(zhì)的象征。當(dāng)我們在團結(jié)中感恩,我們不再是自私自利的個體,而是更加注重整體和社會的利益。團結(jié)感恩讓我們更加懂得了分享和奉獻,使我們擁有了無私的品質(zhì)和樂觀的心態(tài)。團結(jié)感恩的人,他們會相互尊重、相互理解,他們會積極回報社會,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
團結(jié)感恩是一個復(fù)雜而深刻的主題,但它卻蘊含著簡單而重要的價值。在團結(jié)中感恩,我們能夠迸發(fā)出巨大的能量,創(chuàng)造出美好的世界。我們要珍惜這份團結(jié)感恩的心得體會,將其融入到我們的日常生活中,讓每一個人都能在團結(jié)感恩的大家庭中感受到幸福和溫暖。因為團結(jié)感恩不僅僅是一種心得體會,它更是我們共同的責(zé)任和使命。
感恩團結(jié)心得體會篇十
在好奇心的牽引下,我細細品味書中的每一個故事,才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠都有一個堅定地、不服輸?shù)男拍睿拖衽沓稍跁袑懙健伴L大后看一些成功人士寫的書,發(fā)現(xiàn)見到最多的就是‘一定要’這幾個字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補家用的小“黑將”到今天四處演講,要將感恩教育推向世界的名人,在他成長的過程中,艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,激起他想改變現(xiàn)狀的決心,在家人的支持和關(guān)愛下,他度過了人生的每一個難關(guān)。一個個小小的故事,用鮮活的事實告訴我們,愛存在于我們生活的每一個角落。學(xué)會感恩,我們才能在苦難中健康成長,正確對待身邊那些并不公平的事情;學(xué)會感恩,才會懂得父母師長的付出與辛勞,不再認(rèn)為長輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng);學(xué)會感恩,才能在激烈的社會競爭中不斷成長。
在感恩教育的背后,我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學(xué)校還是社會,在對待我們深深愛著的孩子時,究竟該采取什么樣的方法來教育他們。一味的批評固然不對,過度的溺愛更加可怕。
作為教師,我們熱愛教育事業(yè),熱愛自己所教的每一個學(xué)生,但過度的溺愛讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當(dāng)孩子們犯錯時,面對家長的一度袒護,我們究竟該怎么辦?教無定法,在教育這條路上,我們需要探索的還有很多很多。
感恩團結(jié)心得體會篇十一
人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多,但首先要學(xué)會感恩,這是做人做事的基點。“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應(yīng)該有情有義、知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!庇纱宋蚁胝f:生活中不是缺乏讓人感動的人和事,而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途,個人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。不僅對父母要感恩,對組織、對師長、對同事、對部屬都應(yīng)如此。
一是感恩父母,這是做人之本。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報都不為過。文中舉了這么一個例子:“一位小學(xué)二年級的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時,把一塊磚跟25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是個搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時寫下了4個字:愛心無價?!边@名小學(xué)生對父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易,想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食,平時多打打電話,多寫寫家信,生活上多給他們一些關(guān)心,工作上多一些積極奮進,他們就會備感榮耀,十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部,平日里舍小家顧大家,既要對國家安全盡忠,也要對父母盡孝 。
二是要感恩組織,這是立身之基。走出家門,投身軍旅,無論你在什么崗位,擔(dān)任什么職務(wù),都離不開組織的教育培養(yǎng),離不開執(zhí)行上級規(guī)章制度和師長的殷殷教誨。我們感恩組織,就要多為組織著想,努力為組織分憂,時時處處嚴(yán)格要求自己,不利于團結(jié)的話不說,違背組織原則的事不做;就要充分信任組織,依靠組織,老實做人,踏實做事,淡泊名利,做到上不愧黨,下不虧心,以實際行動回報組織的培養(yǎng)。
三是感恩同事、部屬,這是為人之道。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。我們每個人的成長進步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng),還離不開上下左右周圍同志的關(guān)心幫助。一份愛心、一句問候、一個眼神,都飽含著真摯的愛、濃濃的情,猶如甘霖滋潤著我們的心田,伴我們前行。感恩同事、部屬,把快樂與他們共享,把困難與他們同當(dāng),風(fēng)雨同舟,攜手并進,虛心向他們學(xué)習(xí),把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。
感恩團結(jié)心得體會篇十二
今年,我市組織開展了主題教育活動,在全市掀起了感恩教育活動高潮。本人通過對“感恩”進一步地學(xué)習(xí)和感悟,獲得了很大的收獲。古訓(xùn)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,感恩,是一種處世哲學(xué),是一種價值取向,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義道德體系建設(shè)的重要組成部分。“十感恩”,就是感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國、感恩人民、感恩生命、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。
感恩,就是對世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛、幫助表示感激,銘記在心,并通過自己的付出,用實際行動予以報答。因為感恩,人們自發(fā)地相互幫助,相互關(guān)心;因為感恩,人們真正地做到嚴(yán)以律己,寬以待人;因為感恩,人們自覺地節(jié)約資源,愛護環(huán)境。感恩讓世界潔凈,感恩讓人間溫暖,感恩讓我們美麗。 在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感,但在我看來,一個人活得幸福不幸福,快樂不快樂,并不在于財富的多少,地位的高低,成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報恩,則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的氛圍中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的氛圍中,人們能夠自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人;在感恩的氛圍中,人們能正視錯誤,互相幫助;在感恩的氛圍中,人們將不會感到自己的孤獨。
我再一次的感恩黨,感恩祖國,感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的美好生活,偉大的祖國用自己的豐富資源孕育了我們,可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來對待自己的工作和學(xué)習(xí),以平常心來對待人和事,用心做好每一件事,在平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻,這才是對黨、對祖國、對父母最好的報答,最大的感恩。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界,讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導(dǎo),使我有一個完整的人格,樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛,讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式。
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng),讓我認(rèn)識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識,感謝老師教給我做人的哲理,不至于在復(fù)雜社會中迷失自我。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝同事對我的幫助和支持,感謝朋友和同事對我的勉勵,對我的包容理解。
所以,讓感恩走進我們每個人的心靈,帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造;懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界,要懷著感恩的心對待我們的工作和生活,只有我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神世界將永遠年輕。我們應(yīng)該一直都懷著感恩的心來生活,來對待身邊的事,身邊的人。讓感恩一直傳承下去,讓我們的生活更加美好!
感恩團結(jié)心得體會篇十三
在機關(guān)輪訓(xùn)學(xué)習(xí)的兩天中,聆聽了公司黨委書記關(guān)于“感恩。奉獻”的講座,回家后讀了《于丹心得》,中國傳統(tǒng)文化中素有“滴水之恩,涌泉相報”、“街芳街草,以謝恩澤”、“飲水思源”等悠久的感恩文化,一股感恩之情在心中涌動。
感恩,是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷,同時也是人生的一種使命。感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會的關(guān)愛之恩,看到的想到的,我們沒有理由不去做一個感恩的人。由此,聯(lián)想到總書記提倡的“八榮八恥”,聯(lián)想到了“講正氣,樹新風(fēng)”的真正含義,我們正感受著“和諧”、“感恩”所帶來的溫暖。這更不能不使我們聯(lián)想到公司近年來跨越式發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌,所帶給我們?nèi)x職工豐厚的回報。經(jīng)過公司上下xx員工的共同努力,湖北電網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成為一個以500千伏電網(wǎng)為骨干、以220千伏電網(wǎng)為主體、110千伏及以下電網(wǎng)覆蓋全省城鄉(xiāng)、供電人口達到xx萬的現(xiàn)代化大電網(wǎng),成為三峽外送的起點、西電東送的通道、南北互供的樞紐、全國聯(lián)網(wǎng)的中心。“十一五”末期,公司預(yù)計投資的500億元電網(wǎng)建設(shè)即將全面完成……無不讓我們看到了公司氣勢如虹的發(fā)展明天,一切表明,建設(shè)新型智能堅強電網(wǎng),鑄造和諧安康的湖北電網(wǎng)指日可待。
做為電網(wǎng)公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我有太多的感想傾訴,來表達對公司的感恩,因為公司負責(zé)任的企業(yè)形象和強大的發(fā)展?jié)摿υ谖镔|(zhì)和精神方面給了我們太多滿足,賦予了我們青春的自信。我1998年畢業(yè)之后有幸被分配到鄂州供電公司工作,在基層的幾年來感受了基層電力工人的熱情、敬業(yè)和奉獻,深深感受到企業(yè)發(fā)展的動力。xx年,公司領(lǐng)導(dǎo)為加強省公司本部集約化管理水平,在全省范圍內(nèi)招聘優(yōu)秀員工到省公司本部,在公司領(lǐng)導(dǎo)的恩澤下,我有幸調(diào)入了省公司機關(guān)本部工作,將有更多的機會服務(wù)于全省電力客戶,實現(xiàn)自我價值。
讓我們成長,感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠企業(yè)的具體行動。電力好工人左光滿便是我們學(xué)習(xí)的榜樣,一個農(nóng)民出身的電力工人,在平日的崗位上,在最普通的生活中,毫無自私自利之心,滿腔博大深沉之愛,不僅圓滿地做好自己的分內(nèi)工作和分外工作,還能自覺地把電力事業(yè)安全放在高于一切的位置,身體力行,感召別人,帶動集體。左光滿事跡給我們上了感恩的生動一課,左光滿身上體現(xiàn)了感恩系列教育活動的主題:“人與人的感恩,人與企業(yè)的感恩,人與環(huán)境的感恩?!?/p>
天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。省電力公司賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?歷史已鑄就了公司全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵著我們闊步前進。感恩就要有責(zé)任,讓我們立足本質(zhì),踐行“努力超越,追求卓越”的公司文化理念,從一點一滴做起,從身邊事情做起,常懷感恩之心,為全力實現(xiàn)公司又好又快和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,肝膽相獻、奮斗不止、青春無悔,我始終堅信:青春會因你而絢麗多彩!
感恩團結(jié)心得體會篇十四
我從未想到過要誰,直固執(zhí)地認(rèn)為我做的很對。原來,直都做錯了。
當(dāng)趙老師為學(xué)生播放光碟時,我覺得心開始有一點點被觸動了。我是一個如此忤逆不孝的孩子。
我從來沒想過,十月懷胎,兩石壓身的痛苦,一朝分娩時,是完全撐開胯骨才能生出我,那種骨折的痛苦,我一直從未想過。我是應(yīng)該感恩的,媽媽以她不可言喻的痛苦,給予我生命。
我一直忘記了,我躺在搖籃里,媽媽對我的呵護、保護,那其中就有我永遠報答不了的東西。而我卻從來沒報答過一點一滴,反而忤逆不孝。
我經(jīng)常和媽媽吵架,對她大喊大叫,還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗,無論是什么原因。其實我知道,媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個人偷偷哭泣。那眼淚,是我承受不起重量。作為女兒,我沒有資格讓她哭泣,媽媽我錯了。我再也不會因為任何原因跟您吵架。我會接受您的意見,不會再任性一意孤行,因為我現(xiàn)在知道了,媽媽的意見到最后,往往被證明是最好的意見。我從小就體弱多病,每年冬天都是最難熬的,只要有一個人感冒,下一個肯定是我,我?guī)缀跏悄昙壚镒钤缟〉模瑓s是最后一個好的。大多數(shù)時候我是很郁悶的,每天掛在點滴上的滋味很難受,多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫(yī)院任我自生自滅。媽媽,您真的很堅強,堅強的我不知道該如何形容。
我做錯的,有太多用語言用文字形容不了的,請您原諒我,我決不會再犯,決不!
感恩團結(jié)心得體會篇十五
通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。
我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。
不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”
這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的.感慨,一個個感動和對未來的憧憬與希望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。
要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的,還包括情感上的回報,而且情感的回報是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時,其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗,這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。
真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好,從中獲得愉快的情緒體驗,才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。
感恩團結(jié)心得體會篇十六
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會和諧相處。
首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會感恩。
其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,而沒有意識到自己在師生關(guān)系、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
加強和改進大學(xué)生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。
感恩教育心得體會,要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,用身邊的實例教育學(xué)生,要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實際效果。
其次,要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過,“教師的人格,就是教育工作的一切?!彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識,要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點滴言行中,最能夠?qū)W會知恩和感恩。
感謝生活,用包容的心去生活
在一個村子里,一家人圍坐在餐桌前,等待著母親做的美味飯菜,可母親端上來的卻是一盆稻草。全家人都很奇怪,不知道這究竟是怎么一回事。母親說:“我給你們做了一輩子飯,雖然沒有對你們進行感恩教育,但你們從沒說句感謝的話,這和吃稻草有什么區(qū)別?”
感謝,哪怕是簡簡單單的一句,也會讓人感到欣慰。
繁華的都市,熙熙攘攘的人群,川流不息的車輛,路燈下映襯著每個人孤獨的影子,輕輕地招手,關(guān)上車門,絕塵而去。在這不斷變換的世界中,能夠留在心中的除了寂寞還有什么?忙忙碌碌的日子里,伴隨著每個人的自我、封閉以及疲憊的身心,一聲“謝謝”成了奢侈,父母的惦記、妻子的關(guān)懷都成了理所當(dāng)然。
其實生活充斥的不僅僅是忙碌,它更是一首動聽的歌,用感激充當(dāng)歌詞。只要心存感激,每個人都是一朵花。當(dāng)清晨打開窗戶的那一刻,感激上天賜予你明媚的陽光;當(dāng)黑夜來臨的時候,感激繁星點綴著美妙的星空。感激春光融化了冰雪,感激大地哺育了生靈。生命因為懷抱著一顆感恩的心而光彩熠熠。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋。
2008年奧巴馬競選美國總統(tǒng),他在自己的演講稿中這樣說:“今晚,因為艾奧瓦公民的選擇,我們距離那樣的美國藍圖又近了一步。在此,我特別想感謝選舉的組織者和各個投票站的站長、志愿者和我的競選團隊的工作人員。沒有你們,就沒有今晚的勝利。當(dāng)我站在這里表達謝意時,我想有必要感謝我的至愛,奧巴馬家庭的堅實后盾,競選旅途的殿后者 米歇爾·奧巴馬。我明白你們不是為了我才這樣做的。你們這樣做,是因為你們堅信一個美國信念,那就是,無論條件多么艱難困苦,都相信這個國家的人是可以改變它的。”
感恩,使那些曾經(jīng)幫助過你的人感到欣慰。感恩別人的每一次幫助,哪怕只是在上車的時候扶了你一把;感恩自己的父母、老師、朋友。感謝與每一個人的相遇,感謝別人的尊重,感謝那些默默付出的人,感謝每一次機會的到來,感謝上天賜予自己生命,以感恩的心來愛這個世界。
羅斯福家曾經(jīng)失盜,被偷去了許多東西。一位朋友聞訊后,忙寫信安慰羅斯福,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”
感謝朋友,原諒自己的敵人,羅斯福因為感恩而包容,以博大的胸襟去面對人世間的紛爭。感謝生活,才會最大化的包容。包容生活給自己帶來的不幸,因為相信這是生活對你的考驗。對那些曾經(jīng)傷害過自己的人真誠地說聲“真的沒關(guān)系”,之后擦干臉上的淚水,微笑。面對那些欺騙過你的人,無須大動干戈,因為他們讓你在今后的日子里更加智慧。感謝那些曾經(jīng)拋棄你的人,因為他們教會了你獨立地面對生活。那些絆倒你的人讓你更加堅強,那些斥責(zé)你的人讓你改掉了自身的缺點。感激生活的種種賜予,以一顆包容的心行走。
包容的人疼痛,疼痛在于委屈,但疼痛過后,收獲的是一顆金子一般的心,一種豁達的人生境界。
成長過程中需要歷練,更需要感恩
成長之路是漫長而又曲折的,甚至在路途上布滿荊棘,遭遇深淵。曾聞師輩說過:成長需要歷練,只有在磨難中鍛煉自己,在險境中考驗自己,才能算是真正的長大!
我渴望長大,但是我知道成長的路上不會那么一帆風(fēng)順,遇到挫折磨難也是在所難免,成長的路上定少不了一個個艱難險阻,一番番煩惱憂愁。于是,我把困難當(dāng)作自己歷練的機遇,警告自己堅持不懈,提高勇氣,努力愉悅身心。我把路上遇到的所有困難都當(dāng)作是一個恩賜,上天給我的鍛煉,我不但不難過,反而會對此感恩。所有的困難都是上天對我的感恩教育,讓我學(xué)會了很多。
長大,在我心目中,是那么的遙遠和飄渺,但我時時刻刻在翹首企盼。因為我知道,長大了,可以像勇于冒險的科學(xué)家在高山密林中穿梭;長大了,可以像英勇的獵人面對毒蛇猛獸,感受徘徊在生死邊緣的危急處境;長大了,可以成為一名邊防戰(zhàn)士,去體驗“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!钡暮狼閴阎?。
甚至,我還想成為一位學(xué)者,游覽偉大祖國壯麗的山河,品味大自然神奇的魅力。
日子不知疲倦地悄然飛逝,我的身材逐漸魁梧,父母眼中永遠長不大的孩子,也該是展翅翱翔的時候了。
對于長大,我的感覺始終如一,是一種火熱的渴望,一種真實的體驗,一種美好的等待。
常存感恩之心
當(dāng)你每一天早晨醒來,或者當(dāng)你每一次吃飯前,或者當(dāng)你每一次出門,看見天,看見這個世界上一草一木的時候,你不要忘記獻上一份感謝給我們的天父,常存感恩之心。因為這一切都是他手所做的,包括我們生命的氣息。
在美國加州的一個小鎮(zhèn)上,有一位老實的送貨員,經(jīng)常送貨到一家百貨店,不論晴天雨天,只要撥一通電話就立刻送到,直到有一天,送貨的人換了一個小女孩,老板就很奇怪的問道:“小妹妹,以前那位送貨的老先生怎么沒有來呢?”小女孩告訴老板說:“他是我的爺爺,已在一個星期前去世了。”只瞧見那老板又驚訝,又感嘆的說:“他真是一個好人啊,我要感謝他,而這句話一直放在我心中很久了,我很后悔一直沒有告訴他。”小女孩望著老板的臉又說:“我爺爺要是早知道有人這么稱贊他、感謝他!那就太好了?!?/p>
從這次事件以后,老板總是不忘對一些人們做表達適度的謝意。給活人一朵玫瑰,勝過給死者一個奢華的花圈,雖然只是短短一句,但卻表達自己心中的感謝話語,卻猶如一滴香水灑出,足以使香氣四溢,彌漫了整個屋子,給房內(nèi)所有的人都帶來了祥和的氣氛,勿吝嗇開口,對別人表示感謝與關(guān)懷,甚至贊美,可以摒除你與別人之間許多心里上的障礙,給別人帶來不少的安慰、歡笑、鼓勵,使你立即能與別人關(guān)系親近,建立友誼。就鄰居相交而言,也能達到敦親睦鄰,和平共處,守望相助之效,何樂而不為呢!
當(dāng)你給別人好處、幫助或施舍的時候,不要念念不忘,存心讓人回報,讓人稱贊感謝,反之在別人給你好處、幫助、施舍的時候,你卻不可忘記,應(yīng)當(dāng)常存感恩圖報之心,向他稱贊和感謝,我們?nèi)藢θ酥g的來往,尚且需要如此的稱贊和感謝,我們對神則更當(dāng)常存感恩之心,不斷地稱贊、感謝、贊美他,不可一日或忘,詩人大衛(wèi)說:“我要天天稱頌?zāi)?,也要永永遠遠贊美你的名,耶和華有恩惠,有憐憫,不輕易發(fā)怒,大有慈愛,耶和華善待萬民,他的慈悲覆庇他一切所造的?!庇终f:“我的心呢,你要稱頌耶和華,不可忘記他的一切恩惠?!?/p>
要教育孩子從小懂得感恩
我相信每一個家長都是愛自己的孩子的,因為這是父母的本能,為此,父母們可以為了自己的孩子付出一切,甚至自己的生命都給孩子也無所謂。但是,如果父母只會一味的付出而不講究方法,很可能讓孩子養(yǎng)成一種以自我為中心把家長的愛看作理所當(dāng)然的情況,更不用提什么感恩了。我們對兒童早期健康與發(fā)展的教育就是希望孩子能在別人關(guān)心他的同時也試著去關(guān)心他人,對他們進行感恩教育,就是未來讓孩子從小有一份責(zé)任心、有一個好的心態(tài),有一顆善良感恩的心,這些對他今后的成長都是很重要的。
先來理解下感恩是什么?感恩是一種心態(tài),是一種生活態(tài)度,是一種精神境界,更是一個人的世界觀。感恩之心是一切道德的起源。孩子年紀(jì)小,可塑性很強,如果加以正確的引導(dǎo),孩子的感恩的心很容易就培養(yǎng)出來了。
那怎樣來讓孩子從小懂得感恩呢,今天,我們就一起來尋找一些在家庭教育中的策略,讓孩子學(xué)會感恩。
策略一:成人以身作則,以自己愛父母的行動去影響孩子
策略二:視孩子為朋友,讓孩子學(xué)會給予
策略三:不要“有求必應(yīng)”,更不要“無求先應(yīng)”。
策略四:賞識孩子。
策略五:將感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中。
孩子要有一顆感恩的心,這顆心不是平白無故就有的,而是在成長的過程中培養(yǎng)的,是和學(xué)校和家庭的教育分不開的,更與良好的尊老愛老的環(huán)境有關(guān)的。有一句話是這樣說的:“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”感恩之心是沉睡在孩子心靈深處最美的天使,感恩使孩子變得善良,更加聰慧,懂得生活,懂得去愛。找到埋藏在孩子心靈深處的美好情感,才能打開孩子的心扉,讓感恩成為孩子的習(xí)慣,造就孩子優(yōu)秀品格。
簡要分析大學(xué)生感恩教育
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!彼陶d世人,當(dāng)我們受恩于人時,切勿忘了感恩。然而,這個流傳了幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德卻日漸為當(dāng)代大學(xué)生所遺忘。一些大學(xué)生以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。這種現(xiàn)象折射出長期以來我國感恩教育的缺失。因此,在建設(shè)社會主義精神文明和構(gòu)建社會主義和諧社會的今天,加強大學(xué)生的感恩教育刻不容緩。為此許多專家學(xué)者對大學(xué)生感恩教育進行了一些研究,本文就近年來學(xué)界關(guān)于感恩教育的研究進行了梳理,以期促進研究的進一步深入。
感恩作為一種偉大的人文精神,在人類歷史上源遠流長,在宗教、倫理、文學(xué)、教育等領(lǐng)域都可見到感恩思想之光。但對于感恩及感恩教育的專門論述卻非常零散,專著稀少。在我國古代,感恩與感恩教育主要以“孝”和“孝道”的表現(xiàn)形式散見于《四書》《五經(jīng)》、古代詩詞、名人家訓(xùn)等中,孝的意義與孝德的培養(yǎng)是主要內(nèi)容。在當(dāng)代出現(xiàn)了一些從倫理學(xué)方面對感恩進行論述的專著。到目前為止,筆者主要收集了《中學(xué)生感恩故事全集》《學(xué)會感恩》和《感恩》,主要以倫理故事、哲理小品的形式來詮釋感恩;20xx年中國教育出版社出版了《感恩教育與德育管理手冊》一書,詳細介紹了感恩教育。
在國外,早期感恩研究主要體現(xiàn)在宗教當(dāng)中,因為感恩是信教徒宗教活動的主題和宗教生活形式之一。到了近代,亞當(dāng)·斯密在他的《道德情感論》中涉及到了感恩,這是對感恩的世俗研究的開始。他主要分析了感恩的社會意義和感恩產(chǎn)生的社會心理因素。在現(xiàn)代,感恩成為心理學(xué)研究的一個新領(lǐng)域。心理學(xué)家從不同的理論基礎(chǔ)出發(fā),提出了感恩的認(rèn)知情緒理論、情感體驗理論、道德情感理論等,闡述了對感恩心理的認(rèn)識,包括感恩的實質(zhì)、感恩產(chǎn)生所依賴的條件、感恩的作用等。這些內(nèi)容在劉建嶺的碩士學(xué)位論文《感戴:心理學(xué)研究的一個新領(lǐng)域》中也有所體現(xiàn)。
對大學(xué)生感恩教育的專門研究是近幾年才開始的。相關(guān)研究成果主要體現(xiàn)為期刊論文,碩士論文具有代表性的幾篇文章是:華中師范大學(xué)何莉的《大學(xué)生感恩教育探討》,西南大學(xué)郝大勇的《當(dāng)代大學(xué)生感恩教育研究》,河南大學(xué)李秋娟的《論當(dāng)代大學(xué)生感恩教育》,華東師范大學(xué)范志英的《感恩教育的實踐探索——以上海市德州中學(xué)為例》,哈爾濱工程大學(xué)吳殿峰的《大學(xué)生感恩教育理論與實踐探討》,華東師范大學(xué)法政學(xué)院陳秀蘭的《感恩的缺失與感恩教育的策略》,山東師范大學(xué)戚哲民的《當(dāng)前感恩教育的現(xiàn)狀、問題及對策》等;期刊論文具有代表性的幾篇文章是:煙臺大學(xué)任現(xiàn)品博士的《略論儒家文化的感恩意識》,該文將中國傳統(tǒng)文化中的感恩理論進行了歸納整理。河南大學(xué)的杜建政教授發(fā)表了《感戴的道德情感理論》、《感戴研究綜述》,引起了國內(nèi)外專家學(xué)者的高度關(guān)注。喻文德的《加強大學(xué)生感恩教育》(《當(dāng)代青年研究》20xx年第8期)、胡虹霞的《高校德育應(yīng)補上感恩教育這一課》(《北京教育》(高教版)20xx年第5期)、豐根鳳和劉家桂的《構(gòu)建和諧社會必須加強大學(xué)生感恩教育》(《教育與職業(yè)》20xx年第6期)、梁勤儒等的《叢飛事件的反思――從學(xué)生工作的角度談高校的感恩教育》(《青年研究》20xx年第2期)等。這些研究大多數(shù)停留在研究者對實踐經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,內(nèi)容主要聚焦于大學(xué)生感恩教育實踐的宏觀操作部分,對感恩教育的理論基礎(chǔ)部分探討不多。同時實踐方面的研究也不夠全面、系統(tǒng),側(cè)重于對宏觀策略的研究且表述很籠統(tǒng),對具體操作的研究較少,對大學(xué)生感恩教育的目標(biāo)不夠明朗,對大學(xué)生感恩教育內(nèi)容的探討不夠深入。
在把“感恩教育”作為德育教育的切入點的前提下,濟南大學(xué)信息學(xué)院在全院學(xué)生中開展了“寄一張明信片,打一個問候電話,發(fā)一個祝福短信,做一件報恩事,表一份感恩情”的主題教育實踐活動。通過師生參與以及家?;拥榷喾N途徑,借助校園環(huán)境建設(shè)和校本課程開發(fā)等手段,對學(xué)校感恩教育新模式進行有益的探索,以求通過多種形式的實踐提高學(xué)生的感恩意識。通過教育活動切實將知恩、感恩、報恩內(nèi)化為穩(wěn)定的行為習(xí)慣和人生品格,自覺做到常惜知恩之遇,常懷感恩之心,常為報恩之事。
南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院也發(fā)起“一封家書”活動,讓學(xué)生家長用最傳統(tǒng)的書信方式,提筆給孩子寫一封家書,算一筆求學(xué)賬,訴一段人生經(jīng)歷,寄一份殷切希望?;顒釉趯W(xué)生中引起了強烈反響,讓更多的學(xué)生、家長投入到感恩教育的實踐活動中來,讓學(xué)生明白感恩的重要性,明白一個人一定要知恩言謝,對給予自己幫助和關(guān)愛的人時時懷有感激之心。同時要讓教師也深深地體會感恩的必要性,努力地將社會的愛心轉(zhuǎn)化為豐碩的教育教學(xué)成果。南京信息工程大學(xué)團委還進行了《在學(xué)校集體活動中讓學(xué)生學(xué)會感恩的策略研究》課題研究,該課題以班級生活和集體活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會感恩的過程中,形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,以學(xué)校、社區(qū)、家庭為三大環(huán)境背景,開展相應(yīng)的探討活動,增強學(xué)生的感恩意識,健全學(xué)生的人格。
感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì),是做人起碼的修養(yǎng),也是人之常情。作為一個接受過高等教育的大學(xué)生更應(yīng)該懂得什么是感恩。
1.大學(xué)生對父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。我們每個人從呱呱落地的那一天起,就無時無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天將我們養(yǎng)大,養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?,讓我們看見外面的世界,父愛如山,母愛似海。在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母。因此,我們首先要感恩父母。對父母的養(yǎng)育,我們應(yīng)心存無盡的感恩與報答之情。如果連父母的養(yǎng)育之恩也漠然置之,又如何能感受到來自他人的關(guān)愛、來自社會的體恤、來自祖國的培養(yǎng)和來自自然的賞賜。
2.大學(xué)生對師長的教誨應(yīng)有感恩之意。當(dāng)今社會,尊重教師已成為尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn),反映著全社會的精神文明水平。然而,在大學(xué)校園里,課間不擦黑板、上課不遵守課堂紀(jì)律已不是個別現(xiàn)象;有些同學(xué)見了老師擦肩而過不打招呼,如同陌路人;對老師的輔導(dǎo)答疑,連句“謝謝老師”都不會說的學(xué)生并不鮮見;更有甚者還給老師起外號。教師是人類文化的傳播者,在人類文化的繼承發(fā)展中起著橋梁紐帶作用。在學(xué)生的成長中,無不凝結(jié)著教師的辛勤勞動。今天的大學(xué)生更應(yīng)該像毛澤東當(dāng)年尊重、感激徐特立那樣,來尊重、感激自己的老師,要學(xué)會尊重老師的人格、尊重老師的勞動及尊重老師的創(chuàng)造。
3.大學(xué)生對社會的救助應(yīng)存有感恩之情。一位哲人說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。每個人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。感恩是人性善的反映,是文明社會最基本的道德準(zhǔn)則。中華民族是一個具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家,大學(xué)生更應(yīng)懂得“飲水思源,知恩圖報”、“滴水之恩,涌泉相報”這些經(jīng)典詩句的真正涵義。每個大學(xué)生都應(yīng)擁有一顆感恩的心,學(xué)會感恩,學(xué)會做人,努力塑造完美人生,努力把孝心留給父母,把關(guān)心留給他人,把愛心獻給社會,把忠心留給祖國,把信心留給自己。
以上通過對感恩教育相關(guān)理論及實踐經(jīng)驗的回顧和梳理,對當(dāng)前我國高校感恩教育存在的問題進行深入的分析,旨在構(gòu)建高校感恩教育的較為完整的框架,為現(xiàn)階段高校感恩教育理論與實踐提供有益的參考。
感恩團結(jié)心得體會篇十七
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”每當(dāng)聽到這首歌,我的.心底像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣都攪在了一起,真不知道是啥滋味。
從呱呱落地的小嬰兒到牙牙學(xué)語的孩童再到背上書包上學(xué)的學(xué)生。都離不開父母無微不至的關(guān)愛。寫到這里,眼前浮現(xiàn)了一幕幕動人的場景,父母起早貪黑的工作,從不怨言,這些做兒女的一生也回報不完,我決定,利用過年這次機會好好地幫一次父母。于是,我的感恩行動開始了!
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