服務(wù)體會(huì)及感想收獲(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 07:31:14
服務(wù)體會(huì)及感想收獲(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-11-06 07:31:14     小編:雅蕊

總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做事情的一個(gè)梳理和總結(jié),是我們進(jìn)步的一種方式。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒āR韵率且恍╆P(guān)于總結(jié)的示例,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫作。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇一

今年寒假,我在重慶市紅鼎豆撈餐飲公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。作為一名大學(xué)生,第一次參加工作,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)零距離接觸,雖然時(shí)間短暫,但感觸頗多。在這一個(gè)月中,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓自己的性情得到了磨練,增強(qiáng)了韌性,沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。

寒假工作兼職了27天,回望過(guò)去,時(shí)間過(guò)得真快,自己竟然能熬過(guò)來(lái),就這樣一個(gè)月了,可過(guò)程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡(jiǎn)直度日如年。其實(shí)任何事,過(guò)程中的感覺(jué)都是漫長(zhǎng)的,時(shí)間仿佛停滯不前,每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,天天面對(duì)同樣的事,無(wú)聊,辛苦,可事后回望,也不過(guò)如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個(gè)工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅(jiān)持。原來(lái),只要我們堅(jiān)持下來(lái),一切艱難困苦不過(guò)爾爾,沒(méi)有什么大不了,堅(jiān)持就是勝利,挺過(guò)來(lái),任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。剛開(kāi)始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒(méi)有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒(méi)有報(bào)紙,沒(méi)有新聞,天天背菜譜,背價(jià)格,站崗,迎客。后來(lái),我認(rèn)識(shí)到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報(bào)紙,電視。每個(gè)人,或者說(shuō)每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時(shí)尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒(méi)有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會(huì)交流,會(huì)溝通,沒(méi)有什么事你會(huì)不知道。

在做這個(gè)工作時(shí),因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò),什么都不懂,一問(wèn)三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這話一點(diǎn)不假,師父沒(méi)有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒(méi)有義務(wù)對(duì)你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個(gè)人,很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個(gè)公司的工作流程并不是從一開(kāi)始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煟朴谟^察,看別人怎么做,而不是等別人來(lái)告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),相信自己,依靠自己。

在這個(gè)小小的餐飲店,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒(méi)有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說(shuō)話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來(lái)世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。許多人說(shuō)娛樂(lè)圈是個(gè)大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說(shuō),又有哪個(gè)行業(yè)不是呢,無(wú)論是什么地方,什么樣的人都會(huì)有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個(gè)人都有自己的思想,個(gè)性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說(shuō)話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認(rèn)人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。不可忽視,小覷身邊的任何一個(gè)人,無(wú)論是什么時(shí)候,任何情況,都要真誠(chéng)對(duì)人,熱誠(chéng)待人,不要求別人有所回報(bào),只要求自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,只要自己是真誠(chéng)的,我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇二

通過(guò)參加今年的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)·服務(wù)群眾”的活動(dòng),我最大的收獲就是真正的理解了其重要意義。實(shí)際上這次活動(dòng)就是一次黨的群眾路線教育、馬克思主義教育和國(guó)情教育。跟隨工作組成員一起深入基層一線,走進(jìn)田間地頭,深入生活,面對(duì)面了解群眾、服務(wù)群眾,增進(jìn)群眾感情,做群眾的貼心人。最終目的不是為形式上的“走基層”而“走基層”,是要把深入基層、服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)常態(tài)化、制度化。

百姓生活不光是喜事和好事,還有不少實(shí)際困難,所以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)·服務(wù)群眾”活動(dòng)要落到實(shí)處,我們寫民情日記要多反映普通群眾的利益需求,更好地服務(wù)人民。很感謝部領(lǐng)導(dǎo)班子給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),雖然過(guò)去也數(shù)次從事過(guò)赴轉(zhuǎn)服工作,但我想這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng)·服務(wù)群眾”活動(dòng)會(huì)不光成為我,也會(huì)成為每一名工作組成員貫穿終生的一課,基層意識(shí)、群眾觀點(diǎn)必將融入我們以后的工作之中,成為始終堅(jiān)守的價(jià)值理念。

我們要通過(guò)走進(jìn)基層,消化經(jīng)歷,才能掌握和運(yùn)用群眾的豐富語(yǔ)言,才能講群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的事,才能想群眾所想,解群眾所需,思群眾所盼。我們不能只是坐在辦公室里遣詞造句,或者走馬觀花的走形式,這樣走不進(jìn)群眾心里。我們說(shuō)的話群眾聽(tīng)不懂,有距離感,怎么會(huì)有感召力?同百姓交談,才能說(shuō)出家常話、貼近百姓情。

“轉(zhuǎn)變作風(fēng)·服務(wù)群眾”,本身就是一種作風(fēng),是彰顯黨性的具體體現(xiàn)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng)·服務(wù)群眾”是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng),既是對(duì)我們黨的先進(jìn)性優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng),也是聯(lián)系群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾的生動(dòng)實(shí)踐,旨在把馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線落到實(shí)處,促進(jìn)縣各單位深入基層、深入群眾進(jìn)一步制度化、常態(tài)化,不斷提高黨的服務(wù)宣傳工作的科學(xué)化水平?;鶎雍腿罕娛敲總€(gè)基層工作者的情感之根,所以,我深知,深入開(kāi)展轉(zhuǎn)服活動(dòng),重在聯(lián)系實(shí)際、貴在取得實(shí)效,因?yàn)橐徊綄?shí)際運(yùn)動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),就是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)黨的精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神,必須要全面理解,準(zhǔn)備把握精神實(shí)質(zhì)。在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是貫穿黨的報(bào)告的一條主線。”中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,就是要堅(jiān)持為了人民、服務(wù)人民、依靠人民。 12月4日 中央政治局召開(kāi)會(huì)議,議定“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”八項(xiàng)具體舉措,以作風(fēng)正黨風(fēng),以黨風(fēng)贏民心。這些都體現(xiàn)出我們黨執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,宣示著我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,這是我們把握精神的精髓,是理解中國(guó)特色社會(huì)主義的核心。當(dāng)前,勞動(dòng)就業(yè)、物價(jià)房?jī)r(jià)、醫(yī)療衛(wèi)生、入學(xué)教育、食品安全、收入分配、環(huán)保治安等問(wèn)題,是百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。解決這些問(wèn)題,報(bào)告都給出了答案:“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過(guò)上更好生活?!秉h已經(jīng)聽(tīng)到了百姓心中對(duì)幸福的期盼,把百姓期盼的民生“好聲音”在報(bào)告中開(kāi)新篇、布新局,為百姓的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神,必須要聯(lián)系自身工作實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,用以致學(xué)。作為基層辦事工作者,我們要率先學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀黨的文件,原原本本學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和黨章。我們既要全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)黨的報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),又要著重深化對(duì)報(bào)告中新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的理解。我們要依托各種載體,創(chuàng)新思維,以多種方式宣傳提出的重要觀點(diǎn)、重大舉措和重大決策部署,宣傳社會(huì)各界對(duì)報(bào)告的熱烈反響和積極評(píng)價(jià),宣傳各地各單位貫徹十八精神具體舉措和實(shí)際進(jìn)展,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹精神的濃厚輿論氛圍。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇三

作為一種傳統(tǒng)中國(guó)工藝,竹刻是指把竹子刻劃成為圖案或文字的技藝。這種竹藝獨(dú)特的技法和造型,不僅表現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和古老的文明,而且給人們帶來(lái)了視覺(jué)上的美感,在經(jīng)濟(jì)文化交流中也扮演了重要的角色。在我的竹刻學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深受教育和啟發(fā),對(duì)竹刻的文化內(nèi)涵和藝術(shù)特色有了更加深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)于竹刻心得的體會(huì)和感悟。

第一段:竹刻的起源與歷史

竹刻的歷史悠久,早在先秦時(shí)期,竹刻就被用來(lái)記載文字。唐代李易達(dá)的《竹枝詞》是中國(guó)文學(xué)界的經(jīng)典之作,在這里竹子也被用為文學(xué)的載體。唐代還有一種叫做“竹纏”扎筏子用的大樹(shù)藤,一般纏住旱藤、吊橋等,有類似于現(xiàn)在的竹編作品。到了宋元時(shí)期,竹刻作為一門獨(dú)立的藝術(shù)門類逐漸形成,人們用竹刻來(lái)雕琢寺廟門樓、屏風(fēng)、桌椅、器皿等物件,成為一種高雅美麗的裝飾藝術(shù)。而隨著時(shí)代的演變和各地文化的融合,竹刻藝術(shù)也越來(lái)越多地體現(xiàn)了各種文化和地方特色。

第二段: 竹刻的工藝特點(diǎn)與創(chuàng)新

在竹刻的制作過(guò)程中,藝術(shù)家需要先準(zhǔn)備好竹子,然后運(yùn)用一些特定的刀刃進(jìn)行雕飾,往往需要精心地雕刻幾個(gè)小時(shí),乃至更長(zhǎng)時(shí)間,才能得到一件良好的竹刻作品。竹子一般生長(zhǎng)于宜興等環(huán)境優(yōu)美的地區(qū),經(jīng)過(guò)了火炭熏染,風(fēng)干調(diào)整,竹子的尺寸便穩(wěn)定下來(lái),而且紋理會(huì)在火炭上留下一些顏色和痕跡,這也給竹刻的雕刻提供了一些難度。

竹刻藝術(shù)的特點(diǎn)在于它對(duì)竹材的運(yùn)用方式和創(chuàng)作內(nèi)容上,更多地體現(xiàn)了制作者對(duì)竹子本身顏色、光澤、紋理等特點(diǎn)的理解和把握,還要求創(chuàng)作者具備精細(xì)的手工技巧和對(duì)刀刃工具的熟練掌握。在這個(gè)基礎(chǔ)上,竹刻藝術(shù)也與時(shí)俱進(jìn),深入探究現(xiàn)代文化和當(dāng)代藝術(shù),不斷推陳出新。

第三段:參與竹刻制作的體驗(yàn)和收獲

我對(duì)竹刻感到著迷,就開(kāi)始在一些場(chǎng)所學(xué)習(xí)竹刻技藝,學(xué)習(xí)了基本的用刀工具,制作竹雕小夜燈、竹筆筒,瓶杯盤碗等。我覺(jué)得竹刻比其他藝術(shù)手工作品更加深入人心,更加娓娓道來(lái)。竹刻對(duì)于創(chuàng)作者來(lái)說(shuō),首先需要找到一個(gè)自己熟悉、喜歡的竹子,然后根據(jù)自己的想象、靈感、藝術(shù)目標(biāo)等創(chuàng)作條件進(jìn)行設(shè)計(jì),最后運(yùn)用自己熟練的工具和技巧對(duì)作品進(jìn)行創(chuàng)作。在制作的過(guò)程中,需要坐直、持刀端刃的姿勢(shì),需要用手感覺(jué)竹子的情況,洞見(jiàn)竹子的細(xì)節(jié)。這里說(shuō)一句,我制作時(shí)手上不小心滑倒了刀,受了輕傷,后來(lái)也特意學(xué)習(xí)了急救知識(shí),同時(shí)注意了安全制度和注意事項(xiàng),維護(hù)自己和身邊的人的安全。

第四段:竹刻的文化意義

竹刻作品的藝術(shù)魅力在于它體現(xiàn)出的文化內(nèi)涵,為中國(guó)文化、特別是傳統(tǒng)文化中的一種民俗藝術(shù),因此對(duì)于竹刻的分析,需要從文化貢獻(xiàn)、歷史狀況等方面進(jìn)行探討。竹刻作為一門民俗藝術(shù),已經(jīng)在教育、文化等領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的作用。不僅可以豐富文化藝術(shù)生活,而且?guī)椭嗟娜肆私庵袊?guó)的民俗文化,同時(shí)也可以讓年輕人明白中國(guó)文化的人文底蘊(yùn),重視民族文化的永續(xù)發(fā)展。

第五段:竹刻的未來(lái)和即將展開(kāi)的路徑

正因?yàn)橹窨趟鶕碛械臍v史積淀、文化氣息、體現(xiàn)文化內(nèi)涵等方面,竹刻藝術(shù)已經(jīng)成為古代文化遺產(chǎn)的一種。在當(dāng)代社會(huì)中,竹刻作為一種文化符號(hào),還需要不斷挖掘和發(fā)揚(yáng),以回應(yīng)社會(huì)的需要,表現(xiàn)出時(shí)代的特色。因此,發(fā)揚(yáng)中國(guó)竹刻文化,需要廣泛的傳播,開(kāi)展多種形式的宣傳,打造具有中國(guó)特色的文明品牌。同時(shí),我們還需要通過(guò)培養(yǎng)新一代的竹刻藝術(shù)家,拓寬創(chuàng)作的決心,增強(qiáng)重視竹刻藝術(shù)的實(shí)踐頭腦,進(jìn)一步促進(jìn)竹刻藝術(shù)的發(fā)展和繁榮。預(yù)計(jì)未來(lái)我們會(huì)看到竹刻藝術(shù)的更多的應(yīng)用在民居等空間,甚至是成為現(xiàn)代藝術(shù)獨(dú)立的一類嘗試。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇四

生活中的每一刻,每一次經(jīng)歷,都是一份珍貴的財(cái)富。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和探索中,不斷成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷和收獲,不僅可以幫助我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困惑,更能夠讓我們更加堅(jiān)定自己的信念和原則。在我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我有許多心得體會(huì)和感想,下面我將分享這些經(jīng)歷給你們。

第一段:成長(zhǎng)是一種持續(xù)的努力。

在這段時(shí)間中,我收獲最大的一點(diǎn)就是無(wú)論何時(shí)何地,成長(zhǎng)都是一種持續(xù)的努力。在學(xué)習(xí)中,我們需要一步步地積累知識(shí)點(diǎn),了解其背后的模式,掌握其運(yùn)用方法。不僅如此,在實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐中,我們還需要通過(guò)練習(xí)和不斷反思來(lái)鞏固。只有持之以恒,我們才能慢慢地看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我深刻理解到了這一點(diǎn)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通是關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們不僅需要獨(dú)自努力,還需要與他人一起合作共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,溝通和合作是至關(guān)重要的。只有當(dāng)每個(gè)人都清楚自己應(yīng)該做什么,有明確的分工和責(zé)任,才能夠順利地完成任務(wù)。同時(shí),在溝通中,我們也需要尊重和理解他人的想法和觀點(diǎn),保持開(kāi)放的心態(tài),以便更好地達(dá)成共識(shí)。這樣團(tuán)隊(duì)才能真正凝聚力量,取得良好的成果。

第三段:困難和挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)遇。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們肯定會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。它們可能會(huì)讓我們感到失落和灰心喪氣。但是,我們需要明白的是,困難和挑戰(zhàn)正是讓我們成長(zhǎng)最快的機(jī)遇。只有在解決問(wèn)題和克服困難中,我們才能深刻地理解其背后的原理和技巧。同時(shí),在遇到困難時(shí),我們也要保持冷靜和樂(lè)觀的態(tài)度,不要輕易地放棄,嘗試從中尋找突破口。

第四段:堅(jiān)定信念和原則是成功人士的必備品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們需要有堅(jiān)定的信念和原則。這是讓我們?nèi)〉贸晒统蔀橐粋€(gè)有價(jià)值的人所必備的品質(zhì)。只有有了堅(jiān)定的信念和原則,我們才能明確自己的價(jià)值觀、目標(biāo)和生活態(tài)度。在困難和挑戰(zhàn)中,我們也不會(huì)迷失方向,偏離自己的初心。同時(shí),在和他人交往中,我們也能更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法,不會(huì)輕易受到他人的影響而改變自己的信念和原則。

第五段:學(xué)習(xí)和實(shí)踐是永無(wú)止境的。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們不能停止前進(jìn)的腳步。只有持續(xù)地探索和學(xué)習(xí),我們才能更好地適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變化。同時(shí),在實(shí)踐中,我們也能不斷發(fā)現(xiàn)和探索新的機(jī)遇和可能性。學(xué)習(xí)和實(shí)踐是永無(wú)止境的,只有持續(xù)地探索和前行,我們才能成為更好的自己。

總結(jié)。

學(xué)習(xí)和實(shí)踐是人生中不可或缺的部分。在這些經(jīng)歷和收獲中,我們不僅可以成長(zhǎng)和進(jìn)步,還能更好地認(rèn)識(shí)自己,明確自己的價(jià)值觀和原則。在未來(lái)的日子里,我也會(huì)繼續(xù)努力不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地挑戰(zhàn)自己,成為更好的自己。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇五

竹刻,又名“竹雕”,是一種傳統(tǒng)的手工藝品。它是在竹子上刻出各種圖案、文字、人物等,具有極高的藝術(shù)價(jià)值和觀賞性。在學(xué)習(xí)竹刻的過(guò)程中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了一門新技能,還更深刻地認(rèn)識(shí)了竹這種材料,以及與之相關(guān)的人文生態(tài)問(wèn)題。這篇文章,將分享我在竹刻學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì),以及收獲。

第二段:技藝

竹刻是一門細(xì)致而耐心的手工藝,要求刀法精準(zhǔn)、刻出的線條流暢。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不斷錘煉技藝,學(xué)會(huì)了基本的刀法、線條的處理、刻度的合理運(yùn)用,以及不同竹材的特點(diǎn)和使用方法等等。我也不斷在實(shí)踐中摸索,逐漸掌握了一些較為復(fù)雜的刻法和效果。這種技藝的學(xué)習(xí)過(guò)程,既耗費(fèi)精力,又要求細(xì)致入微,但也正是這種過(guò)程,讓我更加認(rèn)識(shí)到了一種藝術(shù)品背后的價(jià)值和意義。

第三段:材料

竹子是一種自然生態(tài)資源,具有可再生和可降解的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)竹刻過(guò)程中,我對(duì)竹子這種材料產(chǎn)生了更深刻的理解。我了解到了不同種類的竹子有不同的特點(diǎn),這也決定了不同竹子在竹刻中的適用范圍和效果。同時(shí),在處理竹材的過(guò)程中,我也更加重視了對(duì)竹子的保護(hù)和利用,有意識(shí)地探索了一些有關(guān)環(huán)保的技術(shù)和方法。在這個(gè)過(guò)程中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人與自然之間的關(guān)系。

第四段:藝術(shù)

藝術(shù)是竹刻最大的魅力所在。在竹刻的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更好地欣賞藝術(shù)品的魅力和出奇不意的美。竹刻者可以自由發(fā)揮創(chuàng)意,以竹材為媒介,刻畫(huà)出令人驚嘆的美的形象。竹刻藝術(shù)家通過(guò)竹子的紋理、色彩和質(zhì)感來(lái)表達(dá)自己的心情和態(tài)度,從而表現(xiàn)出一種天然、清新、雅致、淳樸的藝術(shù)風(fēng)格。

第五段:結(jié)語(yǔ)

竹刻不僅僅是一種手工藝,更是一種文化、一種精神。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我獲得了成功的喜悅,也領(lǐng)悟到了失敗帶來(lái)的苦痛。在用刀刻竹的過(guò)程中,我感受到了細(xì)致的樂(lè)趣和錘煉自我的人生意義。學(xué)習(xí)竹刻,不但讓我掌握了一種藝術(shù)技能,也讓我體味到了一種傳統(tǒng)文化的魅力,從而提高了自己對(duì)美的理解和欣賞能力。我相信,在未來(lái)的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)用自己的雙手去探索竹這種自然材料所顯現(xiàn)出來(lái)的無(wú)限美好。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇六

在這個(gè)多元化的社會(huì)中,人們面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。每個(gè)人都有自己的人生道路,需要不斷深化自己的思考、增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我也不斷涉獵各種領(lǐng)域,通過(guò)各種學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探究,走出了一條適合自己的道路。今天,我想分享一下關(guān)于“心得體會(huì)感想收獲”這個(gè)主題的一些經(jīng)歷和收獲。

我從小就非常喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)是獲取自由的途徑,不斷擴(kuò)充知識(shí)面可以讓人們更加自由地思考和行動(dòng)。我的一生中有許多重要的里程碑,其中一個(gè)是通過(guò)閱讀書(shū)籍,了解和了解全球的不同文化和哲學(xué)觀念。這個(gè)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了另一種思維方式,并以開(kāi)放和包容的心態(tài)擁抱了不同的信仰和文化。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還體會(huì)到了先進(jìn)科技、經(jīng)濟(jì)和體育等領(lǐng)域的魅力,并且不斷進(jìn)步,從個(gè)人層面徹底地理解了這些復(fù)雜的議題。

學(xué)習(xí)是忘記的前提,常常要在勇敢嘗試后積累經(jīng)驗(yàn)才能掌握知識(shí)點(diǎn)。在許多領(lǐng)域的實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到開(kāi)拓眼界、不怕失敗、迅速適應(yīng)新環(huán)境的重要性。例如,我曾經(jīng)為了自己的樂(lè)趣,加入了一個(gè)樂(lè)隊(duì),并在大量練習(xí)、演出和錄音的過(guò)程中掌握了如何協(xié)作、調(diào)和聲和營(yíng)銷策略等方面的知識(shí),掌握了有效溝通和立場(chǎng)辯論的技巧。

段四:探索的感悟與啟示。

在我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們常常會(huì)面臨著復(fù)雜的情形與問(wèn)題,需要我們不斷地探索,拓展自己的思路。例如,研究一個(gè)新事物會(huì)面臨信息爆炸,信息質(zhì)量不一的問(wèn)題,在研究中需要聚焦核心問(wèn)題,綜合考慮各種角度,了解自己的強(qiáng)處和弱勢(shì),以提高分析和解決問(wèn)題的能力。

段五:收獲的啟示與展望。

回顧來(lái)時(shí)的路,一路上的走過(guò)類比于一場(chǎng)旅程。每一次經(jīng)歷都是為成為自己更美好的方向而付出的,我也在這條路上得到了許多寶貴的收獲。在我的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索中,我不僅深化了自己的思考和理解,而且掌握了許多重要的技能和能力。我相信,在未來(lái)的道路上,我會(huì)更加自信和自信,繼續(xù)前進(jìn),探索并攀登更高峰。

總結(jié):

在人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)關(guān)乎每個(gè)人人生的成功與否。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索等多種形式,了解和掌握知識(shí),我們可以更好地面對(duì)生活中的各種問(wèn)題,更好地領(lǐng)略人生的魅力。學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索是一種不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)化的過(guò)程,讓我們一起用開(kāi)放、包容和勇氣的心態(tài)去面對(duì)人生的種種,成為自己更加美好的理想之路。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇七

在我們的生活中,參與各種活動(dòng)是非常常見(jiàn)的。活動(dòng)可以是學(xué)校組織的,也可以是社會(huì)團(tuán)體組織的,甚至還可以是個(gè)人自發(fā)組織的。參加這些活動(dòng)不僅能夠增加我們的交際能力和身體素質(zhì),還能夠幫助我們開(kāi)拓眼界,豐富知識(shí),感受不同的情感和體驗(yàn)。下面,我將分享我參加一次學(xué)校組織的戶外活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段:活動(dòng)的背景與參與。

上周,我所在的學(xué)校組織了一次戶外拓展活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)選擇在郊外的山區(qū)。此次活動(dòng)的主題是“團(tuán)隊(duì)合作與溝通”。作為全校的一部分,我和其他同學(xué)也積極報(bào)名參與了這次活動(dòng)。事先,我們進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,包括團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)、溝通訓(xùn)練和組織協(xié)作訓(xùn)練。這些準(zhǔn)備工作為我們的戶外活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在這次戶外拓展活動(dòng)中,我首先體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在我們進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng)的過(guò)程中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)克服各種困難。我意識(shí)到,只有當(dāng)每個(gè)人充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、保持團(tuán)隊(duì)合作的精神時(shí),我們才能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我們還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效的溝通。溝通不僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)話,更重要的是要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),理解他人的需求,并且和團(tuán)隊(duì)成員攜手合作。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員合作,我學(xué)會(huì)了互相傾聽(tīng)、互相尊重,并且共同制定解決問(wèn)題的方案。這些技巧在日常生活中也非常適用,幫助我們更好地與他人相處。

第四段:活動(dòng)的意義與啟示。

通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了戶外拓展活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在活動(dòng)中,我們不僅僅是為了玩耍和娛樂(lè),更是為了鍛煉自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。參與這樣的活動(dòng)可以讓我們經(jīng)歷一系列的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),培養(yǎng)毅力和耐心。同時(shí),活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作也鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。此外,通過(guò)與不同的人相處和合作,我們也能更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的最佳能力。這些經(jīng)歷和啟示將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第五段:總結(jié)感言。

通過(guò)這次戶外拓展活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),還增加了自己的交際技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些收獲將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和良好的溝通能力已經(jīng)成為當(dāng)代學(xué)生的重要素質(zhì)之一。通過(guò)參與各種活動(dòng),我們不斷提升自己,不斷挑戰(zhàn)自己,才能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需求。因此,我希望能夠繼續(xù)參與各種各樣的活動(dòng),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇八

第一段:引言 (200字)

在我們參加各類活動(dòng)之后,無(wú)論是學(xué)校組織的課外活動(dòng),還是社區(qū)或者組織舉辦的志愿者活動(dòng),我們都能從中獲得難以忘懷的經(jīng)歷和收獲。我曾參加過(guò)一次志愿者服務(wù)活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)到了付出的快樂(lè),還收獲了許多寶貴的感悟。通過(guò)這次活動(dòng),我深深體會(huì)到了參與的重要性以及為他人盡一份力量的重要性。

第二段:活動(dòng)的背景和目的 (200字)

這次志愿者服務(wù)活動(dòng)是由我們學(xué)校組織的,旨在幫助當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)改善環(huán)境和解決一些社會(huì)問(wèn)題。活動(dòng)的主題是 "為美麗家園共享責(zé)任"。我們的任務(wù)是清理社區(qū)內(nèi)的垃圾、整理公共場(chǎng)所、植樹(shù)造林等。通過(guò)這次活動(dòng),我們希望喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),并傳遞出環(huán)保、愛(ài)護(hù)自然的信息。

第三段:活動(dòng)的細(xì)節(jié)和感受 (300字)

整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一階段是清掃垃圾。我們分成小組,穿著一次性手套,分別查看各個(gè)角落、公園和街道的垃圾,并進(jìn)行分類和收集。這一過(guò)程非常辛苦,但是當(dāng)我們看到地面恢復(fù)潔凈,心里充滿了成就感。第二階段是整理公共場(chǎng)所。我們清掃公園道路、修剪花草和整理廢舊物品,讓公共場(chǎng)所更加美觀。在這一過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于綠化美化的知識(shí),還感受到了人與自然和諧相處的美好。第三個(gè)階段是植樹(shù)造林。我們?nèi)チ烁浇纳絽^(qū),種下了許多樹(shù)苗。在這個(gè)過(guò)程中,我們意識(shí)到每一個(gè)小小的行動(dòng)都可以為環(huán)境做出貢獻(xiàn),也可以為自己的心靈帶來(lái)安寧和滿足。

第四段:體會(huì)與收獲 (300字)

通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了參與的重要性和自發(fā)行動(dòng)的價(jià)值。雖然活動(dòng)過(guò)程辛苦,但我們每個(gè)人都全身心地投入其中,而且看到了成果和改變,這種收獲是金錢無(wú)法衡量的。我們不僅收獲了實(shí)際技能,如垃圾分類、園藝知識(shí)等,更重要的是從這次活動(dòng)中獲得了一種社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。通過(guò)付出,我感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。同時(shí),我也更加明白了環(huán)境保護(hù)的重要性,以及每個(gè)人都應(yīng)該為美麗家園盡一份力量。

第五段:總結(jié)與展望 (200字)

通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),我深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)和社會(huì)責(zé)任的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,積極參加各種志愿者活動(dòng),并在日常生活中踐行環(huán)保意識(shí)。我相信,只有每個(gè)人都付出努力,我們的社會(huì)和環(huán)境才能得到更好的保護(hù)和改善。最后,我希望能夠通過(guò)自己的努力,為社會(huì)和環(huán)境做出一份微小的貢獻(xiàn)。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇九

在日常生活中,我們會(huì)從各種各樣的經(jīng)歷中獲得不同的心得體會(huì)和收獲。這些心得和收獲都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中所獲得的重要財(cái)富,能夠幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在本文中,我將分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中所獲得的心得體會(huì)和收獲。

第一段:生活中的心得體會(huì)

生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)是我們成長(zhǎng)的重要支撐,在日常中,我學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好和快樂(lè)。比如,每當(dāng)我看到窗外的花兒在微風(fēng)中搖曳,或者看到明媚的陽(yáng)光灑在地上,我就會(huì)感到心情愉悅。同時(shí),我也明白到生活中的挫折和磨難是我們的財(cái)富,這些經(jīng)歷能使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我還學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不等人,所以我們要抓住每一分每一秒,認(rèn)真珍惜好每一個(gè)當(dāng)下。

第二段:學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我體會(huì)到了堅(jiān)持和努力的重要性。成功不是來(lái)自于天賦,而是來(lái)自于不懈的努力和堅(jiān)持。面對(duì) difficulties,我們不能輕易退縮,應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),然后更加努力去攻克問(wèn)題。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,勇于提出問(wèn)題和表達(dá)自己的見(jiàn)解也是非常重要的,因?yàn)樗芴岣呶覀兊淖晕艺J(rèn)知和思考能力。

第三段:工作中的收獲

在工作中,我學(xué)到了很多正面的習(xí)慣和品質(zhì)。例如,堅(jiān)持工作質(zhì)量,不輕易妥協(xié);學(xué)會(huì)與人相處,尊重他人的想法。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了如何放手,如何相信和依賴他人。這不僅有利于優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的溝通和合作,也能讓我們更加理智地看待問(wèn)題和決策。

第四段:體驗(yàn)中的收獲

旅游和參加活動(dòng)是我們拓寬自己經(jīng)驗(yàn)和收獲的另外一種渠道。在旅游中,我了解并接受了不同文化的差異和魅力,開(kāi)闊了自己的視野。在參加活動(dòng)中,我能更好地鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)、溝通和協(xié)作能力。而這些能力在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中都是非常有用的。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),心得體會(huì)和收獲是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。在生活中,我們要學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中感受生命的美好和溫馨;在學(xué)習(xí)中,我們要不斷努力和學(xué)習(xí),提升自己的能力;在工作中,我們要具備良好的工作習(xí)慣和品質(zhì);在體驗(yàn)中,我們要嘗試各種不同的一切,開(kāi)闊我們的視野。只有這樣,我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,走向更加成功的未來(lái)。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十

竹是一種古老而有價(jià)值的自然材料,被廣泛地應(yīng)用于建筑、家居、手工藝品等領(lǐng)域。其中,竹刻是一種非常具有藝術(shù)性和價(jià)值的手工藝品,它需要借助手中的刀、刻刀等工具,將竹子刻削成想要的形狀和圖案。

第二段:學(xué)習(xí)竹刻的體驗(yàn)

在我的生活中,有幸遇到了一位竹刻大師,他的竹刻技術(shù)非常高超而且非常有耐心。我每周都會(huì)去參加一次他的竹刻課程,學(xué)習(xí)竹刻,跟隨他手中的篆刻刀每一個(gè)劃痕,一點(diǎn)點(diǎn)地雕刻竹子上獨(dú)特的花紋。每一次的學(xué)習(xí),都是一次不可多得的體驗(yàn),也是對(duì)自己耐心和技能的考驗(yàn)。

第三段:竹刻的收獲

竹刻不僅給我?guī)?lái)了技巧上的提升,同時(shí)也開(kāi)拓了我的眼界。我學(xué)習(xí)到了竹刻的歷史和文化背景,更加深刻地了解了竹的特性以及竹得到廣泛應(yīng)用的原因。通過(guò)竹刻,我也培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的習(xí)慣,了解到一件作品的背后都需要付出艱苦的努力和無(wú)數(shù)次的嘗試,才能達(dá)到一個(gè)滿意的成果。

第四段:竹刻的挑戰(zhàn)

在學(xué)習(xí)竹刻的過(guò)程中,我也遇到過(guò)很多挑戰(zhàn)。首先,竹刻需要很高的耐心和專注力,如果一旦分心或者急躁,容易導(dǎo)致刻痕不深或不規(guī)范。其次,竹刻需要不斷地摸索和探索,在不斷嘗試和錯(cuò)誤中來(lái)找到最佳的切入點(diǎn)和方法。最后,竹刻需要高品質(zhì)的竹子和精致的工具,這對(duì)于一個(gè)初學(xué)者而言是一大挑戰(zhàn)。

第五段:竹刻的啟示

學(xué)習(xí)竹刻讓我受益匪淺,它教會(huì)了我去觀察自然和生活,提高了我的審美水平和藝術(shù)鑒賞能力。竹刻也讓我明白到,任何一門藝術(shù)都需要時(shí)間和耐心去修煉,需要不斷地努力和拓展,沒(méi)有明確的成果和界限。在竹刻的世界里,我體驗(yàn)到了深入藝術(shù)領(lǐng)域的樂(lè)趣和快樂(lè),也明白了獲得進(jìn)步和成功的道路是曲折而艱難的。通過(guò)這段經(jīng)歷,我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈、尊重自然和感受生活的重要性。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十一

我利用一段假期進(jìn)行了實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)是在一家酒店做服務(wù)員。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但這段經(jīng)歷足夠讓人印象深刻。在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也總結(jié)出了一句話,如果你想去體驗(yàn)一遍不一樣的人生,那么就請(qǐng)你去做一次服務(wù)員。這是我有感而發(fā)的一句話,而這次實(shí)習(xí)也是我最深刻的一次體驗(yàn)。

假期不長(zhǎng),所以我實(shí)習(xí)的時(shí)間很有限,通過(guò)和人事溝通,她答應(yīng)給我一個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),所以我也非常的珍惜這次機(jī)會(huì),一是可以賺一點(diǎn)生活費(fèi),二是能夠歷練歷練自己。但是我的工資只能算正式員工的百分之九十,這一點(diǎn)原本我是不同意的,但是想著自己工作的時(shí)間并不長(zhǎng),給酒店也帶來(lái)了一些麻煩,所以我也接受了。但是當(dāng)我真正的進(jìn)入工作的時(shí)候,我才認(rèn)識(shí)到這是一份有難度的工作。

第一天實(shí)習(xí)的時(shí)候我們首先進(jìn)行了一次長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的培訓(xùn),培訓(xùn)完之后我們也沒(méi)有立馬進(jìn)入實(shí)踐,而是跟著老員工們學(xué)習(xí),這一段學(xué)習(xí)的時(shí)間讓我也對(duì)這份工作有了更深的理解。作為一名服務(wù)員,每天都是忙碌的,有時(shí)候也會(huì)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭腦都有些混亂了。這是一名老員工和我說(shuō)的,希望我可以做好準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)這份工作。

后來(lái)步入工作之后我才真正的感受到什么是“忙碌”,酒店那段時(shí)間生意很好,各種酒席都有做,有一次做壽宴,我從早忙到晚,身體都好像抽離了一般,非常辛苦。那時(shí)候的我非常沮喪,工資不高,而且工作很累,我都有一些想放棄的沖動(dòng)了。但是當(dāng)我冷靜下來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)這份工作給了我很多,不僅告訴我堅(jiān)持是什么,還告訴該如何去應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,這都是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有遇到的。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十二

活動(dòng)是人們生活的一部分,通過(guò)參與各種活動(dòng),我們可以鍛煉身體、提升技能,豐富自己的生活內(nèi)容。近期,我參與了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)保的志愿活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng),我收獲了很多,對(duì)環(huán)保也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在活動(dòng)開(kāi)始之前,我會(huì)感到緊張和期待。這次環(huán)保志愿活動(dòng)的目的是清理街道垃圾,促進(jìn)社區(qū)的整潔和環(huán)境的改善?;顒?dòng)前,我和其他志愿者一起進(jìn)行了籌備工作。我們制定了活動(dòng)計(jì)劃,分工合作,確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。在志愿者培訓(xùn)會(huì)上,我還學(xué)到了一些環(huán)保知識(shí)和技能,比如垃圾分類和處理等。這些準(zhǔn)備工作使我對(duì)活動(dòng)有了更多的了解,也讓我對(duì)活動(dòng)充滿了期待。

活動(dòng)正式開(kāi)始后,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和社區(qū)的凝聚力。我們志愿者一起分成小組,分別在指定的區(qū)域清理垃圾。大家都非常積極地參與其中,互相幫助和支持。每當(dāng)有困難或者遇到疑問(wèn),總會(huì)有其他志愿者伸出援手。這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍讓我覺(jué)得很溫暖,并且感受到了社區(qū)的凝聚力和力量。通過(guò)與其他志愿者的交流,我也結(jié)識(shí)了許多新朋友,拓展了自己的社交圈子。

通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)環(huán)保問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在清理垃圾的過(guò)程中,我看到了許多人們隨意扔垃圾的行為,使我深感環(huán)境污染的嚴(yán)重性。同時(shí),我也了解到了大多數(shù)垃圾是可以回收利用的,只需要我們進(jìn)行垃圾分類和處理。這讓我意識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保,保護(hù)我們的地球。

參與環(huán)保活動(dòng)也給了我一種成就感和自豪感。當(dāng)我看到街道被清理干凈,垃圾得到了合理的處理,我感到自己的付出是有意義的。這種成就感給了我更多的動(dòng)力和熱情,繼續(xù)參與更多的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。此外,通過(guò)活動(dòng),我也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力,提升了自己的技能。

最后,活動(dòng)結(jié)束后,我在心中感受到了一種成長(zhǎng)和鼓勵(lì)。通過(guò)參與環(huán)保志愿活動(dòng),我不僅為社區(qū)做出了貢獻(xiàn),還學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到個(gè)人的力量是薄弱的,只有與更多的人一起行動(dòng),我們才能共同保護(hù)環(huán)境、改善生活。作為一個(gè)志愿者,我將繼續(xù)參與環(huán)?;顒?dòng),積極宣傳環(huán)保知識(shí),影響更多的人一起熱愛(ài)地球,保護(hù)地球。

活動(dòng)心得體會(huì)感想收獲,對(duì)于每一個(gè)參與者來(lái)說(shuō)都是寶貴的。通過(guò)參與活動(dòng),我們不僅能鍛煉身體、提升技能,還能收獲友誼、奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)?;顒?dòng)不僅僅是一種娛樂(lè),更是一種教育和培養(yǎng)人的機(jī)會(huì)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),參與各類活動(dòng),體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和收獲,讓我們的生活更加豐富多彩。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十三

一、做事要有計(jì)劃,我們開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)之前列出我們有多少時(shí)間,我們打算用多少時(shí)間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐,還有一個(gè)深刻的體會(huì):只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書(shū)是沒(méi)用的,要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

二、要做成什么事都不容易??!但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這樣要比只學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)更有趣,也使知識(shí)掌握地更實(shí)際更具體,相信也會(huì)對(duì)我們以后的工作會(huì)更加踏實(shí)努力。

三、實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

四、,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不

能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

五、同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。

六、同學(xué)們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼??偟膩?lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

八、感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

九、通過(guò)了這段日子的實(shí)習(xí),也讓我更近一步的接觸了社會(huì),解了老師在課堂之外的那一面。認(rèn)識(shí)到人民教師的光榮職責(zé),從而樹(shù)立忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會(huì)到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。此番實(shí)習(xí),我從一個(gè)尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個(gè)成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激-情邁向我的教師生涯。

十、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。

十二、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事?!痹诮裉欤皇抢侠蠈?shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十四

作為一名導(dǎo)游,我有幸有機(jī)會(huì)到各地帶領(lǐng)游客們領(lǐng)略風(fēng)景名勝,更重要的是親身感受到這個(gè)職業(yè)的美好和意義。在工作中我積累了很多經(jīng)驗(yàn),并得到了一些寶貴的收獲,下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感想,分享我作為一名導(dǎo)游的心得體會(huì)。

在我成為導(dǎo)游之前,我一直對(duì)這個(gè)職業(yè)抱有憧憬和向往。我喜歡旅行,喜歡探索未知的地方,喜歡結(jié)交不同文化背景的人們。然而,當(dāng)我真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后,我才真正明白導(dǎo)游的工作遠(yuǎn)比想象中的辛苦和復(fù)雜。

作為導(dǎo)游,我們需要對(duì)所在地區(qū)的歷史文化和風(fēng)土人情有深入的了解。在每次旅行之前,我會(huì)進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作,閱讀各種資料,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐臍v史和背景知識(shí),以便在旅行中給游客們提供準(zhǔn)確的信息。這些準(zhǔn)備工作非常耗時(shí)耗力,但同時(shí)也讓我對(duì)這個(gè)世界更加充滿了好奇和熱情。

作為導(dǎo)游,我們需要具備良好的溝通能力和組織能力。每天面對(duì)不同的游客群體,我必須靈活應(yīng)對(duì),用適合他們的語(yǔ)言和方式與他們交流。同時(shí),我還需要合理安排行程和活動(dòng),以保證整個(gè)旅行的順利進(jìn)行。這讓我學(xué)會(huì)了如何與不同的人打交道,并鍛煉了我的管理和組織能力。

作為導(dǎo)游,我們需要有一顆熱愛(ài)和責(zé)任心。旅行中,游客們會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題,我們必須及時(shí)解決和應(yīng)對(duì)。有一次,在一個(gè)炎熱的夏天,我們的巴士在途中突然拋錨了,游客們?cè)诎褪坷锉焕Я藢⒔鼉蓚€(gè)小時(shí)。我立即聯(lián)系了修車廠和緊急救援,并盡全力安撫游客們的情緒。最終,我們順利解決了問(wèn)題,游客們也因我的及時(shí)反應(yīng)而感到非常滿意。這樣的經(jīng)歷讓我明白,作為導(dǎo)游,我們不能僅僅是領(lǐng)路人,更應(yīng)該是游客們的朋友和護(hù)航者。

作為導(dǎo)游,我在工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)與游客們的交流和反饋,我了解到自己在工作中的不足之處,并不斷努力進(jìn)行改進(jìn)和提升。我學(xué)會(huì)了如何更好地組織行程,如何更好地與游客們溝通,如何更好地解決問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我成長(zhǎng)為一名更加優(yōu)秀的導(dǎo)游。

作為一名導(dǎo)游,我深深感受到了這個(gè)職業(yè)的美好和意義。導(dǎo)游不僅僅是一個(gè)工作,更是一種責(zé)任和使命。通過(guò)我的工作,我?guī)椭慰蛡冾I(lǐng)略了世界的美景,體驗(yàn)了不同地方的文化和風(fēng)情。與此同時(shí),我也從每個(gè)旅程中獲得了寶貴的收獲。作為一名導(dǎo)游,我引導(dǎo)游客們探索未知,也在這個(gè)過(guò)程中不斷探索和成長(zhǎng)自己。

導(dǎo)游心得體會(huì) 收獲 感想,這篇文章從我作為導(dǎo)游的憧憬和熱愛(ài)開(kāi)始,描述了導(dǎo)游工作的辛苦與復(fù)雜,包括對(duì)歷史文化和風(fēng)土人情的深入了解、溝通能力和組織能力的要求以及對(duì)熱愛(ài)和責(zé)任心的追求。同時(shí),我分享了作為導(dǎo)游的收獲和成長(zhǎng),包括吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過(guò)程,以及導(dǎo)游帶給我的美好體驗(yàn)和意義。通過(guò)這篇文章,人們可以更深入地了解到作為一名導(dǎo)游的點(diǎn)滴,以及這個(gè)職業(yè)的重要性和價(jià)值所在。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十五

大學(xué)生服裝廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字【1】

暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。

可那些美好的東西畢竟不可能一直陪著我!因?yàn)槲乙鎸?duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)!所以我得去工作--打暑假工!

通過(guò)他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠,剛一到廠的時(shí)候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒(méi)有了老師的指導(dǎo),沒(méi)有了同學(xué)的互助,一切都在上級(jí)的安排下和前輩的教導(dǎo)里,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對(duì)公司整體的認(rèn)識(shí),工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣,各個(gè)生產(chǎn)有條理的,安排的有的,是以后需要去的,畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對(duì)技術(shù)的精益求精外,更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然,才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。

因?yàn)槲沂悄?女)生,所以一開(kāi)始給我分配的是縫紉,當(dāng)時(shí)覺(jué)得縫紉還好,畢竟在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些,因該沒(méi)什么大問(wèn)題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后,我有種想做縫紉機(jī)的感覺(jué),讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直不起來(lái)了!但我想到了以后的日子,還是挺了下來(lái)!再后來(lái)就好多了,沒(méi)有第一天那么累了!

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后,我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大,及其寬松。

2褲子不分男女以低腰為主。

3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。

與國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。

5衣服上上都有口袋,來(lái)說(shuō)多,并且許多立體口袋。

在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,,郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求,才能下面的,過(guò)程是反復(fù)的,往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。

次一,還要考慮郵寄的和費(fèi)用,降低成本。

工廠生產(chǎn)的需要,被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。

我待在檢驗(yàn)的最長(zhǎng),體會(huì)也就最深:檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的組成。

的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。

質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比,說(shuō)是落后了節(jié)拍,屬于事后把關(guān),把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。

預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷,那么檢驗(yàn)的一面下次不再。

要對(duì)所產(chǎn)品作100%的檢查,返修或重新整理,會(huì)出運(yùn)。

正如一位師傅所說(shuō)的那樣,一件衣服在工廠是百分、千分、萬(wàn)分,可是到了顧客手里,那百分之百!檢驗(yàn)成衣,要仔細(xì)檢查每一件成衣,污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí),貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問(wèn)題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到的做。

合格產(chǎn)品還要清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該,完全的合格。

在實(shí)習(xí)的期間,廠方還安排了經(jīng)驗(yàn)的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn),這與在學(xué)理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,以事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解,更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的'管理中的問(wèn)題。

暑期社會(huì)培訓(xùn)班實(shí)踐報(bào)告【2】

炎炎夏日,暑假生活已經(jīng)開(kāi)始了,在以前的這個(gè)時(shí)候,我們總是東奔西波的上各種暑假班,每天早出晚歸,有時(shí)甚至比在校上課還忙。

作為同齡人的我們一路走來(lái),有太多的感想需要訴說(shuō),面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷希望就像是被冷水潑過(guò)了一樣,多少有些失望。

但是我們并沒(méi)有因此而放棄。

緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,兩年前我在文化宮上過(guò)一個(gè)多月的課,沒(méi)想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來(lái)這里進(jìn)行調(diào)查,并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。

我們大致的說(shuō)了我們來(lái)的目的,他很熱情的接待了我們,并對(duì)我們?cè)谑罴僦袇⒓舆@種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì)。

經(jīng)過(guò)半小時(shí)的交流,我們明確了目前需要做的工作。

就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫好調(diào)查問(wèn)題,我們才能做后面的工作,經(jīng)過(guò)我們一組的共同的努力,在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù),等待他們的答復(fù),我們信心十足,但又一次的失望:調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有得到他們的批準(zhǔn),這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了,又必須重頭開(kāi)始。

但是我們又非常想了解整個(gè)過(guò)程,想聽(tīng)聽(tīng)同齡人的新聲。

這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),更重要的這是我們想要的答案。

小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門的年輕人,他從來(lái)沒(méi)有走過(guò)三月的麥地,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。

由此我想到了一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過(guò)各種考試,也許他們能把書(shū)上的東西倒背如流,無(wú)人能敵,但是他們未必能通過(guò)王小丫這一關(guān)。

他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,最后竟然在陰溝里翻了船。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理。

他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng),不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件:“公平、公正、公開(kāi)”,如果沒(méi)有這三點(diǎn),就不叫競(jìng)爭(zhēng),叫“自私”。

其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;

需要輕松的環(huán)境;

需要一個(gè)屬于自己的天空。

現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,不去考慮我們?cè)覆辉敢猓盐覀冏约盒闹械恼鎸?shí)想法都掩藏起來(lái),去讓我們做自己不喜歡做的事,因此讓我們叛逆心理越來(lái)越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多。

因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西,他們沒(méi)有明確自己的目標(biāo),所以他們的潛力沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)。

記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過(guò)這樣一句話:每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無(wú)底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候,才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事,我們無(wú)法改變這一狀況,但是我們所能做的只有走出校園,走向社會(huì),與大自然親密接觸,了解一些日常知識(shí),增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十六

團(tuán)建活動(dòng)是一種常見(jiàn)的企業(yè)文化建設(shè)形式,也是提升員工士氣和團(tuán)隊(duì)凝聚力的有效手段。在這次團(tuán)建活動(dòng)中,我深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性,不僅收獲了愉快的經(jīng)歷,更對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更深入的理解和體會(huì)。

首先,這次團(tuán)建活動(dòng)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在活動(dòng)過(guò)程中,我們需要相互合作,共同完成任務(wù)。這需要我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中各展所長(zhǎng),互相支持和配合。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能更好地完成任務(wù),取得更好的成績(jī)。我在這次活動(dòng)中深刻感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,大家共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我印象深刻。

其次,團(tuán)建活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在活動(dòng)中,我們一起面對(duì)困難,一起戰(zhàn)勝障礙。在團(tuán)隊(duì)中,我們互相鼓勵(lì),互相支持,共同克服困難。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)合作的拼圖游戲,還是攀登高峰的挑戰(zhàn),我們都能心手相牽,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。這種共同面對(duì)困難,共同戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無(wú)可替代的。

此外,這次團(tuán)建活動(dòng)還讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要互相協(xié)商,互相溝通,這讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中每個(gè)人在不同的角色中發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,這讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的價(jià)值和重要性。我明白每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只有充分發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處,才能更好地為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。

最后,這次團(tuán)建活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣和歡樂(lè)。在活動(dòng)中,我們共同面對(duì)困難,一起努力拼搏,克服困難的時(shí)候,我感受到了無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感。我們一起歡笑、一起玩耍,創(chuàng)造了美好的回憶和緊密的情感。在這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣和快樂(lè),這種樂(lè)趣和快樂(lè)是一個(gè)人無(wú)法得到的。

通過(guò)這次團(tuán)建活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性,也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。團(tuán)隊(duì)的凝聚力讓我感到溫暖和安心,團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣讓我感到快樂(lè)和滿足。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),我加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我將以更加積極的態(tài)度參與到團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中。我會(huì)用自己的行動(dòng)和努力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),同時(shí)也不斷完善自己,提高個(gè)人能力。在未來(lái)的工作中,我將更加注重與團(tuán)隊(duì)的溝通與合作,做好自己的本職工作,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)建收獲感想心得體會(huì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣和快樂(lè)等方面介紹,使我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更深入的理解和體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,我將努力為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),同時(shí)也不斷完善自己,提高個(gè)人能力,為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十七

大學(xué)生服裝廠暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字【1】

暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。

可那些美好的東西畢竟不可能一直陪著我!因?yàn)槲乙鎸?duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)!所以我得去工作--打暑假工!

通過(guò)他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠,剛一到廠的時(shí)候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒(méi)有了老師的指導(dǎo),沒(méi)有了同學(xué)的互助,一切都在上級(jí)的安排下和前輩的教導(dǎo)里,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對(duì)公司整體的認(rèn)識(shí),工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣,各個(gè)生產(chǎn)有條理的,安排的有的,是以后需要去的,畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對(duì)技術(shù)的精益求精外,更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然,才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。

因?yàn)槲沂悄?女)生,所以一開(kāi)始給我分配的是縫紉,當(dāng)時(shí)覺(jué)得縫紉還好,畢竟在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些,因該沒(méi)什么大問(wèn)題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后,我有種想做縫紉機(jī)的感覺(jué),讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直不起來(lái)了!但我想到了以后的日子,還是挺了下來(lái)!再后來(lái)就好多了,沒(méi)有第一天那么累了!

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后,我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大,及其寬松。

2褲子不分男女以低腰為主。

3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。

與國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。

5衣服上上都有口袋,來(lái)說(shuō)多,并且許多立體口袋。

在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,,郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求,才能下面的,過(guò)程是反復(fù)的,往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。

次一,還要考慮郵寄的和費(fèi)用,降低成本。

工廠生產(chǎn)的需要,被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。

我待在檢驗(yàn)的最長(zhǎng),體會(huì)也就最深:檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的組成。

的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。

質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比,說(shuō)是落后了節(jié)拍,屬于事后把關(guān),把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。

預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷,那么檢驗(yàn)的一面下次不再。

要對(duì)所產(chǎn)品作100%的檢查,返修或重新整理,會(huì)出運(yùn)。

正如一位師傅所說(shuō)的那樣,一件衣服在工廠是百分、千分、萬(wàn)分,可是到了顧客手里,那百分之百!檢驗(yàn)成衣,要仔細(xì)檢查每一件成衣,污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí),貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問(wèn)題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到的做。

合格產(chǎn)品還要清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該,完全的合格。

在實(shí)習(xí)的期間,廠方還安排了經(jīng)驗(yàn)的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn),這與在學(xué)理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,以事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解,更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的'管理中的問(wèn)題。

暑期社會(huì)培訓(xùn)班實(shí)踐報(bào)告【2】

炎炎夏日,暑假生活已經(jīng)開(kāi)始了,在以前的這個(gè)時(shí)候,我們總是東奔西波的上各種暑假班,每天早出晚歸,有時(shí)甚至比在校上課還忙。

作為同齡人的我們一路走來(lái),有太多的感想需要訴說(shuō),面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷希望就像是被冷水潑過(guò)了一樣,多少有些失望。

但是我們并沒(méi)有因此而放棄。

緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,兩年前我在文化宮上過(guò)一個(gè)多月的課,沒(méi)想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來(lái)這里進(jìn)行調(diào)查,并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。

我們大致的說(shuō)了我們來(lái)的目的,他很熱情的接待了我們,并對(duì)我們?cè)谑罴僦袇⒓舆@種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì)。

經(jīng)過(guò)半小時(shí)的交流,我們明確了目前需要做的工作。

就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫好調(diào)查問(wèn)題,我們才能做后面的工作,經(jīng)過(guò)我們一組的共同的努力,在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù),等待他們的答復(fù),我們信心十足,但又一次的失望:調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有得到他們的批準(zhǔn),這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了,又必須重頭開(kāi)始。

但是我們又非常想了解整個(gè)過(guò)程,想聽(tīng)聽(tīng)同齡人的新聲。

這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),更重要的這是我們想要的答案。

小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門的年輕人,他從來(lái)沒(méi)有走過(guò)三月的麥地,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。

由此我想到了一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過(guò)各種考試,也許他們能把書(shū)上的東西倒背如流,無(wú)人能敵,但是他們未必能通過(guò)王小丫這一關(guān)。

他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,最后竟然在陰溝里翻了船。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理。

他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng),不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件:“公平、公正、公開(kāi)”,如果沒(méi)有這三點(diǎn),就不叫競(jìng)爭(zhēng),叫“自私”。

其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;

需要輕松的環(huán)境;

需要一個(gè)屬于自己的天空。

現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,不去考慮我們?cè)覆辉敢?,把我們自己心中的真?shí)想法都掩藏起來(lái),去讓我們做自己不喜歡做的事,因此讓我們叛逆心理越來(lái)越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多。

因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西,他們沒(méi)有明確自己的目標(biāo),所以他們的潛力沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)。

記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過(guò)這樣一句話:每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無(wú)底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候,才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事,我們無(wú)法改變這一狀況,但是我們所能做的只有走出校園,走向社會(huì),與大自然親密接觸,了解一些日常知識(shí),增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。

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服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十八

社會(huì)實(shí)踐體會(huì)感想范文怎么寫?你實(shí)踐的是哪個(gè)方面就寫哪一個(gè)方面,紫瑤按照要求寫清楚就好了,下面我們就來(lái)看看衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐體會(huì)感想、幼兒園當(dāng)老師的收獲和感想和醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐感想吧!

山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來(lái)床啊。

早上七點(diǎn),大家如約來(lái)到了集合地點(diǎn),天還下著雨還沒(méi)出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。

沒(méi)想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。

今天我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。

從懸掛地址,懸掛方式到具體實(shí)施,大家群策群力,著實(shí)費(fèi)了一番功夫。

搬桌子擺椅子拿診器,一切準(zhǔn)備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們的義診正式開(kāi)始了。

此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正意識(shí)到了自己此行的意義,重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。

我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識(shí)宣講,余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。

經(jīng)過(guò)挨家挨戶的走訪宣傳,前來(lái)義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來(lái),老師們?cè)诩?xì)致耐心的為患者解決問(wèn)題的同時(shí),也不忘為同學(xué)們傳遞知識(shí),張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問(wèn)題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀點(diǎn),最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答,通過(guò)老師的提問(wèn),我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識(shí)儲(chǔ)存量還太少,這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。

陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他對(duì)待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對(duì)每位患者的診斷都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問(wèn)患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會(huì)得出結(jié)論。

更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對(duì)于自己不擅長(zhǎng)或不確定的狀況,陳老師都會(huì)直言說(shuō)出,并且,他還會(huì)明確告訴患者疾病的愈后,他會(huì)直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。

就如他本身所說(shuō),做醫(yī)生就要實(shí)事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過(guò)百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。

通過(guò)今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。

下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號(hào)走未開(kāi)發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動(dòng)。

山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見(jiàn)識(shí)的未開(kāi)發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來(lái)了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。

腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒(méi)想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。

和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問(wèn)題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我們報(bào)以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。

從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠(chéng)這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報(bào)酬。

而他卻依然樂(lè)觀的堅(jiān)持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說(shuō),正因?yàn)槟贻p時(shí)自己和家人承受過(guò)患病無(wú)醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會(huì)這份痛苦。

上山容易下山難,我想這不僅是對(duì)今天我們所走過(guò)山路的描述,更是對(duì)我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來(lái)愈堅(jiān)定,愈來(lái)愈執(zhí)著的走下去,因?yàn)槲覀兪墙】邓?,生命相托?/p>

到了之后,還沒(méi)有一個(gè)學(xué)生來(lái),于是我就先幫姨媽打掃教室。

打掃完教室后我就在校園里面到處走走,當(dāng)我看到一個(gè)班的課程表時(shí),讓我起了疑惑:這些課表對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)非常幼稚,而且全天的這些課程也學(xué)不到什么東西。

但為什么這個(gè)幼兒園的課程安排會(huì)這么簡(jiǎn)單?于是我就問(wèn)姨媽:為什么你們沒(méi)有多少課程?姨媽回答:因?yàn)樾『⒆幽憬o他們講太多的道理是不行的,所以我們很少上課,但是我們會(huì)在每時(shí)每刻的活動(dòng)和生活中教他們。

這一點(diǎn)我非常的認(rèn)同,因?yàn)檫@個(gè)理念和我們學(xué)堂的心理行為教育的理念差不多。

但是,雖然是這么說(shuō)的,做的又會(huì)是什么樣呢?直到后來(lái),慢慢和這些小孩子接觸了以后,這些幼兒園對(duì)孩子的“教育”真的讓我“大跌眼鏡”。

一、感到驚訝的事:

驚奇事(一):理解力很差

慢慢的,小朋友都來(lái)了,于是就開(kāi)始在教室里面玩。

玩著玩著,一個(gè)小男孩把另外一個(gè)小女孩的手打了一下,于是這個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)跟老師告狀:老師,**打了我的手。

老師聽(tīng)了這件事后,要我去解決這件事情。

我跟這個(gè)小女孩說(shuō):這種事情你應(yīng)該自己和他解決,你可以去告訴他你的想法。

但是似乎這個(gè)小女孩可能不理解我說(shuō)話,于是只是“偶”了一聲就沒(méi)有再理我了,顯示出了明顯的不耐煩。

這個(gè)我在后面給他們的“教課”中找到了答案。

上課了,首先我給他(她)們做自我介紹,于是我想我應(yīng)該先了解他們喜歡什么,這樣我講的東西他們才能感興趣。

于是我就問(wèn)他們喜歡什么,他們每回答一個(gè),我就問(wèn)他們“為什么喜歡這個(gè)?”,但是,令我驚訝的是,盡然沒(méi)有一個(gè)人知道他們?yōu)槭裁聪矚g這個(gè)東西。

而且他們似乎也都聽(tīng)不懂我說(shuō)的話。

眼看現(xiàn)在“冷場(chǎng)”了,小朋友都開(kāi)始在教室里面瘋瘋鬧鬧,我喊了一聲“安靜”,沒(méi)人理我,于是我又加大了分貝喊了一聲“所有人安靜”,結(jié)果還是沒(méi)有人理我。

后來(lái)姨媽趕來(lái)“救場(chǎng)”,只說(shuō)了一句話:小嘴巴。

但是這句話像有“魔力”似得,小朋友們立馬回應(yīng)“閉起來(lái)”。

于是,我就要姨媽幫我先示范一下該怎樣“教”這些小孩子。

當(dāng)我再看姨媽怎么教小朋友的時(shí)候,我在旁邊笑(因?yàn)榻痰姆椒ǚ浅S字桑饕强縿?dòng)作來(lái)教)。

不過(guò)我也明白了為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差了,在小孩子大腦開(kāi)發(fā)語(yǔ)言時(shí)段的黃金時(shí)期,而這些幼兒園的老師沒(méi)有建立起他們的語(yǔ)言神經(jīng),而是繼續(xù)用動(dòng)作來(lái)表達(dá)一個(gè)東西。

這樣就導(dǎo)致這些小孩子很難理解別人說(shuō)的話,只能理解非常簡(jiǎn)單、幼稚的話語(yǔ)。

驚奇事(二):自理能力很差

比學(xué)習(xí)更重要的是自理能力,就像松下幸之助所說(shuō)的:會(huì)讀書(shū)不如會(huì)做事,會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,會(huì)感恩的人才是最快樂(lè)最幸福的人。

如今,我們學(xué)堂四、五歲的小朋友都會(huì)最基本的自理能力,但是和他們同齡在體制的小朋友自理能力是怎樣的呢?在這次的當(dāng)“助教”中我知道了這些小孩子的自理能力。

下課時(shí)間到了,姨媽說(shuō)了一聲:某某組的先去上廁所。

我問(wèn)姨媽,他們難道自己不會(huì)去上廁所嗎?一定要叫嗎?她說(shuō)小孩子的自控力都不強(qiáng),即使想上廁所也都憋著。

我覺(jué)得很奇怪,這么大的孩子連自己什么時(shí)候要上廁所都不知道。

但是令我更驚訝的事情孩子還后面。

隨后姨媽要我也去廁所“照看”這些小孩子,我很奇怪,為什么我也要去廁所呢?隨后我知道了,我去廁所的原因是要去幫這些小孩穿褲子、脫褲子,以及如果出現(xiàn)“安全隱患”的問(wèn)題要及時(shí)解決。

我當(dāng)時(shí)很驚奇,這么大的孩子連穿褲子和脫褲子都不會(huì),他們平常都是怎么生活的?

當(dāng)然,我并不是很“稱職”,在小孩子要我?guī)退麄兇┭澴?、脫褲子時(shí)我都要他們自己穿和脫。

這些小孩子看沒(méi)有人幫助他們也就自己試著穿,可是這些小孩子穿了很久都提不起褲子,眼看就要上課了,無(wú)奈之下還是幫他們穿了褲子。

這件事情讓我引發(fā)的思考是為什么這么大的孩子連最基本的自理能力都沒(méi)有?我認(rèn)為這是由以下兩個(gè)原因?qū)е碌模?/p>

1、家長(zhǎng)的問(wèn)題

其中一個(gè)原因就是家長(zhǎng)在平常的時(shí)候太溺愛(ài)孩子,什么事情都替孩子做了,而這樣就拋奪了孩子自己做事的機(jī)會(huì)。

導(dǎo)致孩子連最基本的自理也不會(huì)。

2、老師的問(wèn)題

在幼兒園里當(dāng)助教的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)很少管孩子行為方面的問(wèn)題,如果出現(xiàn)了行為方面的問(wèn)題,頂多也就是稍微說(shuō)一下,并不會(huì)真正的教育。

為什么會(huì)這樣?后來(lái)我知道了是因?yàn)槔蠋煻己ε滤麄兘逃撕⒆有袨榉矫娴膯?wèn)題之后,如果家長(zhǎng)不滿意還會(huì)來(lái)找老師的麻煩,所以老師就干脆不教育孩子行為方面的問(wèn)題。

這就是在幼兒園讓我最驚奇的兩個(gè)地方,但是這次在幼兒園,也讓我收獲到了很多東西。

二、我的收獲

(一)對(duì)待別人需要熱情

我來(lái)到有幼兒園一段時(shí)間之后,來(lái)了一個(gè)小女孩,我就問(wèn)她‘你叫什么名字?’,可是她卻沒(méi)有理我,還把腦袋扭到了一邊。

后來(lái),又來(lái)了一個(gè)小女孩,可是她和前面那個(gè)小女孩不同,她對(duì)我非常的熱情。

雖然,我并不討厭不理我的那個(gè)小女孩,可是我還是更愿意帶著非常熱情的小女孩玩。

所以,從這點(diǎn)中,我知道了和別人相處,盡量不要“裝深沉”,因?yàn)檫@樣別人會(huì)認(rèn)為你有很多不高興的事,而且還會(huì)覺(jué)得你對(duì)他有很多的意見(jiàn)。

這樣就會(huì)讓別人感到非常的不舒服。

而且因?yàn)槟惴忾]了自己,所以就會(huì)減少兩個(gè)人互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(二)分享帶來(lái)的喜悅

1、幼兒園的老師聽(tīng)說(shuō)我會(huì)中醫(yī)、五臟排毒,于是就問(wèn)我五臟排毒是怎么做的,于是我就在現(xiàn)場(chǎng)手把手的演示和教;還有老師說(shuō)他的孩子咳嗽,問(wèn)我該怎么治療,于是我用八綱辨證來(lái)辯她孩子的咳嗽是屬于熱癥還是寒癥,虛癥還是實(shí)癥等等,說(shuō)出了具體的治療方法。

;她們還問(wèn)了我很多思維方面和別的方面的問(wèn)題,我都回答了,她們不僅覺(jué)得非常有道理而且也有深度。

我當(dāng)時(shí)非常的開(kāi)心,因?yàn)槲业臇|西可以幫助到別人,感覺(jué)有一種喜悅感。

而且那些老師認(rèn)為我的思維和我分享的東西不像我這個(gè)年齡段的小孩說(shuō)出來(lái)的。

所以認(rèn)為我們學(xué)校非常的厲害,教的東西也不一般。

2、在教小孩子的時(shí)候,我都是用學(xué)堂教我們的方法來(lái)教他們,還會(huì)告訴他們‘自己為自己負(fù)責(zé)’等觀念。

雖然可能對(duì)于他們沒(méi)有起到多大的效果,但還是覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)樽约耗馨盐覍W(xué)到的東西分享給別人,而且還能實(shí)踐出來(lái)。

就像《論語(yǔ)》里面所說(shuō)的‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎’。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

這次我當(dāng)助教并不是很成功,我總結(jié)出了我的兩個(gè)問(wèn)題:

1.缺乏互動(dòng)

雖然在這次的教書(shū)中,我認(rèn)為我教的東西是我能想到的最簡(jiǎn)單的東西,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是太難了,所以我覺(jué)得因?yàn)槲抑v的東西小孩子都聽(tīng)不懂,于是就很難有一個(gè)互動(dòng),沒(méi)有互動(dòng)的話,就很難讓小孩子認(rèn)真聽(tīng)我講話。

所以如果要教小孩子,必須要有一個(gè)互動(dòng)。

2.缺乏經(jīng)驗(yàn)

在我教小孩子的時(shí)候,由于不知道這些小孩子平常學(xué)些什么,導(dǎo)致我教的內(nèi)容不適合。

在上課的時(shí)候,我不太知道這些小孩子平常都是以什么樣的方式上課的,所以在上課中也經(jīng)?!袄鋱?chǎng)”。

我發(fā)現(xiàn)在幼兒園當(dāng)老師需要具備“臨時(shí)發(fā)揮力”,因?yàn)楹枚啻?,在沒(méi)什么東西要教和“冷場(chǎng)”的時(shí)候,你要立馬編出很多有趣的東西。

所以在這點(diǎn)上我做的很不好。

四、總結(jié)

1.通過(guò)這次當(dāng)助教,我更了解了幼兒園的教育方法,也發(fā)現(xiàn)了很多我需要像那些小朋友學(xué)習(xí)的地方。

2.體驗(yàn)到了分享帶來(lái)的喜悅,所以以后一定要多分享自己學(xué)到的東西。

3.發(fā)現(xiàn)了我教小朋友的問(wèn)題,下次可以盡量的避免。

20xx年x月x日,我來(lái)到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實(shí)踐,當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。

時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。

盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的'鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:

一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、知道治安管理的一般常識(shí)。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫。

六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。

七、理解院內(nèi)感染。

八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。

慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。

的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。

醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。

醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。

這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。

因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。

到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。

首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。

然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。

這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。

回到家,我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇十九

導(dǎo)游是旅行團(tuán)中極為關(guān)鍵的角色,他們不僅需要具備專業(yè)的知識(shí),還需要具備出色的溝通能力和組織能力。作為一名導(dǎo)游,我有幸參與了許多旅游活動(dòng),并在其中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將與大家分享我作為導(dǎo)游的收獲和感想。

首先,我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游工作不僅僅是簡(jiǎn)單地向游客介紹景點(diǎn)和歷史,而是要成為一個(gè)旅行團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者和安排者。在旅行過(guò)程中,導(dǎo)游需要確保所有人的安全,并保證他們有一個(gè)愉快的旅行體驗(yàn)。這需要導(dǎo)游具備出色的組織能力和應(yīng)變能力。在我工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求和情況合理安排行程,合理分配時(shí)間,并及時(shí)處理突發(fā)事件。這種組織能力的鍛煉不僅讓我更加成熟和自信,還使我學(xué)會(huì)了如何在高壓下保持冷靜和沉著。

其次,導(dǎo)游工作讓我更加了解不同國(guó)家和文化之間的差異。當(dāng)我擔(dān)任導(dǎo)游時(shí),我有機(jī)會(huì)與各國(guó)游客進(jìn)行交流,并與他們分享我們的文化和傳統(tǒng)。通過(guò)與游客的交流,我了解到不同國(guó)家的習(xí)俗、飲食和思維方式的差異,并學(xué)會(huì)了尊重和接納不同文化。這種跨文化的交流和理解不僅豐富了我的知識(shí),還拓寬了我的視野,并且?guī)椭腋玫嘏c來(lái)自不同國(guó)家的人們建立聯(lián)系和溝通。

此外,導(dǎo)游工作讓我深刻體會(huì)到旅游的意義。旅行不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)旅行,人們可以了解到不同地方的風(fēng)土人情、歷史文化和自然風(fēng)光。在我的工作中,我看到了許多游客在旅行中的成長(zhǎng)和變化,他們對(duì)陌生事物的好奇和興奮,以及通過(guò)旅行收獲的啟發(fā)和感悟。這進(jìn)一步加深了我對(duì)旅行的認(rèn)識(shí)和理解,讓我更加熱愛(ài)并投入到我的工作中。

最后,作為一名導(dǎo)游,我也收獲了許多個(gè)人成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。導(dǎo)游工作需要我不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,以提供準(zhǔn)確、全面的信息和服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),如何與人建立良好的溝通和合作關(guān)系。每次導(dǎo)游經(jīng)歷都是一次個(gè)人的成長(zhǎng)和提升,讓我變得更加堅(jiān)韌和自信,也提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。這些收獲和成長(zhǎng)不僅在導(dǎo)游工作中有所體現(xiàn),也將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總的來(lái)說(shuō),作為一名導(dǎo)游我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。工作中鍛煉的組織能力和應(yīng)變能力,了解不同文化和尊重差異的能力,以及對(duì)旅行和個(gè)人成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),都讓我更加熱愛(ài)和投入到我的工作中。希望通過(guò)我的努力和付出,能夠?yàn)楦嗟挠慰吞峁┯淇旌碗y忘的旅行體驗(yàn)。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇二十

隨著社會(huì)進(jìn)步和民主發(fā)展,選舉成為了人們參與政治的重要方式之一。我有幸參與了一次選舉并當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的心得體會(huì)和寶貴的收獲。在這個(gè)過(guò)程中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了選舉的重要性和意義,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。

首先,選舉是一種民主的體現(xiàn)。民主是現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值觀,也是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)選舉,人們能夠自由選擇自己認(rèn)同的代表或領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)政治權(quán)利的均等和民意的表達(dá)。在這次選舉中,我親身感受到了選舉的公平和公正。每個(gè)候選人都有機(jī)會(huì)向選民闡述自己的理念和計(jì)劃,選民也有權(quán)利根據(jù)自己的判斷和利益選擇合適的候選人。這種多元化的選擇不僅能夠體現(xiàn)民主的價(jià)值,也能夠有效地防止權(quán)力濫用和腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。

其次,選舉是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為選舉的候選人,我們需要承擔(dān)起勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。選舉過(guò)程中,我們要經(jīng)歷各種角力與壓力,需要積極與選民交流,爭(zhēng)取他們的認(rèn)同和支持。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了一個(gè)人懂得擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。只有勇于接受挑?zhàn),勇敢地走出舒適區(qū),才能夠真正成長(zhǎng)和改變。當(dāng)我看到自己最終當(dāng)選時(shí),心里的驕傲與榮耀溢于言表,同時(shí)也深感自己的責(zé)任重大,需要努力為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

再次,選舉是一次自我提升的機(jī)會(huì)。在競(jìng)選過(guò)程中,我們需要展示自己的能力和實(shí)力,同時(shí)也需要不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。為了贏得選民的認(rèn)同和支持,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力。通過(guò)這次選舉,我學(xué)會(huì)了如何與別人合作,如何處理復(fù)雜的關(guān)系,同時(shí)也鍛煉了自己的應(yīng)變能力和危機(jī)處理能力。這些經(jīng)歷不僅是我個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富,也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,選舉是一次交流與合作的過(guò)程。選舉并不是一個(gè)孤立的個(gè)體行為,而是需要與他人密切配合和合作的過(guò)程。在這次選舉中,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的候選人,并與他們展開(kāi)了良好的合作與交流。我們互相傾聽(tīng),彼此學(xué)習(xí),通過(guò)互助幫助我們更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。這種良好的合作氛圍不僅促使我學(xué)會(huì)與人合作,也讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

總結(jié)起來(lái),選舉這次人生的歷程給了我很多的啟示和思考。選舉不僅是一種民主的體現(xiàn),也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了與人合作和交流。這次選舉使我深刻地體會(huì)到了選舉的重要性和意義,也讓我明白了作為一個(gè)公民和領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命。我相信,通過(guò)這次選舉的經(jīng)歷,我會(huì)更加努力地為同學(xué)們服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇二十一

選舉是一種重要的民主制度,通過(guò)選舉人民可以選擇自己的代表,參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的決策過(guò)程。我有幸參與了一次學(xué)生會(huì)的選舉,這是我第一次親身經(jīng)歷選舉的過(guò)程。通過(guò)這次選舉,我不僅對(duì)選舉有了更深入的了解,還在整個(gè)過(guò)程中收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:參與選舉的意義和體會(huì)

首先,通過(guò)參與選舉,我深刻體會(huì)到選舉對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要意義。在選舉過(guò)程中,我們需要展示自己的能力和素質(zhì),爭(zhēng)取選民的支持。這種競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能、組織能力和溝通能力。其次,選舉也有助于培養(yǎng)我們的公民意識(shí)和責(zé)任感。在選舉中,我深刻感受到每個(gè)人的選擇都會(huì)對(duì)整個(gè)組織產(chǎn)生影響,從而培養(yǎng)了我對(duì)于自己角色的認(rèn)同和責(zé)任心。

第三段:選舉中的挑戰(zhàn)和解決方案

然而,選舉過(guò)程中也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。首先是如何在有限的時(shí)間內(nèi)與選民進(jìn)行有效的溝通和宣傳。我在選舉之前,制定了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃,并運(yùn)用各種媒體和社交平臺(tái)進(jìn)行宣傳,積極爭(zhēng)取選民的支持。其次是如何有效組織競(jìng)選團(tuán)隊(duì),共同合作,并平衡競(jìng)選活動(dòng)與學(xué)業(yè)的關(guān)系。我通過(guò)明確分工、及時(shí)溝通,并根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特長(zhǎng)和意愿,進(jìn)行任務(wù)的分配和協(xié)調(diào),最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的能力。

第四段:選舉過(guò)程中的反思和感悟

在選舉過(guò)程中,我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和困難,但也取得了一些收獲和成就。首先,我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性和發(fā)展?jié)摿ΑMㄟ^(guò)選舉,我有機(jī)會(huì)展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,并得到同學(xué)的認(rèn)可和支持。其次,我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在競(jìng)選中,我也遭遇過(guò)失敗,但我沒(méi)有氣餒,反而通過(guò)分析失敗原因,深入思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自我,為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:選舉對(duì)個(gè)人發(fā)展的啟示和展望

通過(guò)這次選舉,我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還取得了一些重要的收獲。首先,我認(rèn)識(shí)到選舉不僅僅是一種制度,更是一種機(jī)會(huì)和平臺(tái),可以讓我們展示自己的能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。其次,我明白了領(lǐng)導(dǎo)者不僅要具備個(gè)人才能,還要有團(tuán)隊(duì)合作精神和公民意識(shí)。這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我希望繼續(xù)在選舉中積極參與,不斷提升自己的能力和素養(yǎng),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)這次選舉,我對(duì)選舉有了更深入的了解,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。參與選舉不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有重要意義,還可以提升公民意識(shí)和責(zé)任感。選舉過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困難也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)深刻的反思和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我,規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)將選舉心得體會(huì)所帶來(lái)的收獲運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升自我,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)做出更多努力。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇二十二

第一段:引言(200字)

收獲感想體會(huì)和心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和生活態(tài)度等方面,總結(jié)一些我所收獲到的感想和心得體會(huì)。

第二段:個(gè)人成長(zhǎng)(200字)

個(gè)人成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程,而每一次收獲都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)最快的時(shí)候是在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)。逆境是人生中最好的老師,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)守信念。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了積極思考和反省,從而不斷改進(jìn)自己,這樣才能不斷進(jìn)步并獲得更多的成長(zhǎng)。

第三段:人際關(guān)系(200字)

人際關(guān)系是我們生活中必不可少的一部分,它對(duì)我們的物質(zhì)和精神生活都有著重要的影響。通過(guò)與他人的交往,我體會(huì)到了互相尊重和溝通的重要性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思想和觀點(diǎn),我們應(yīng)該積極傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并尊重他人的想法。另外,學(xué)會(huì)與他人合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是非常重要的。通過(guò)與他人的合作,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第四段:學(xué)習(xí)方法(200字)

學(xué)習(xí)方法是我們獲取知識(shí)和提升自己的途徑,對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法非常重要。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)科有著不同的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于理科類的學(xué)科,重要的是掌握基礎(chǔ)知識(shí)和解題技巧;而對(duì)于文科類的學(xué)科,關(guān)鍵是閱讀理解和思考能力的培養(yǎng)。此外,好的時(shí)間管理和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度也是非常重要的。通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我能更好地掌握每一門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。

第五段:職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和生活態(tài)度(200字)

職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和生活態(tài)度是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e累到的寶貴財(cái)富。在工作中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與同事的溝通和協(xié)作,我能更好地完成工作任務(wù),并且發(fā)展自己的職業(yè)素養(yǎng)。在生活中,我發(fā)現(xiàn)積極樂(lè)觀的心態(tài)是很重要的。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,只要保持積極向上的心態(tài),相信自己一定能夠克服困難。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了珍惜生活和感恩的心態(tài),感悟到生活中的點(diǎn)滴幸福和擁有的一切。

結(jié)尾(200字)

在生活和學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)收獲很多,這些收獲有時(shí)是美好的,有時(shí)是挫折的。但正是這些收獲,讓我們逐漸成長(zhǎng)和變得更加堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和生活態(tài)度的總結(jié),我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力和積累經(jīng)驗(yàn),才能不斷提升自己,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我能夠繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),不斷收獲更多的感想和心得體會(huì),讓自己成為更好的人。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇二十三

第一段:選舉的背景和目的(引入)

近年來(lái),選舉已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)政治生活中不可或缺的一環(huán)。無(wú)論是國(guó)家層面的大選,還是組織內(nèi)部的選拔,選舉都是人們通過(guò)投票來(lái)選擇代表或領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程。身為一位參與過(guò)選舉的人,我深感選舉的重要性。通過(guò)這一過(guò)程,我不僅學(xué)會(huì)了如何行使我的公民權(quán)利,還收獲了一些寶貴的體會(huì)和感悟。

第二段:選舉過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困惑

在選舉過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困惑。首先,我意識(shí)到自己在面對(duì)不同的候選人時(shí),往往容易被情緒和個(gè)人喜好所左右。當(dāng)面對(duì)多個(gè)優(yōu)秀的候選人時(shí),往往難以做出明智的選擇。其次,我發(fā)現(xiàn)選舉中存在著信息不對(duì)稱的問(wèn)題。候選人的背景、政策和承諾往往只能在有限的渠道中獲取,這增加了選民做出明智決策的難度。這些挑戰(zhàn)迫使我深入思考并尋找解決之道。

第三段:積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的努力和收獲

為了積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我開(kāi)始主動(dòng)收集和比較不同候選人的信息。通過(guò)參加候選人的演講和辯論,我能更好地了解他們的政見(jiàn)和價(jià)值觀。我還和其他選民進(jìn)行討論,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和看法。這使我能夠從不同的角度看待問(wèn)題,并從中汲取智慧。此外,我還通過(guò)研究候選人的歷史記錄和過(guò)去的承諾來(lái)評(píng)估他們的表現(xiàn)可靠性。這種權(quán)衡和評(píng)估的過(guò)程不僅鍛煉了我的決策能力,也使我更加理性和客觀地看待選舉。

第四段:選舉帶給我的感悟和收獲

通過(guò)參與選舉,我不僅學(xué)會(huì)了如何做出明智的選擇,還意識(shí)到選舉對(duì)于社會(huì)與個(gè)人的意義。選舉是公眾參與政治生活的重要方式,每個(gè)人都有權(quán)利和責(zé)任去行使自己的選民權(quán)。而我作為一名選民,通過(guò)投票來(lái)表達(dá)自己的意愿和聲音。這使我更加珍惜自己的公民權(quán)利,并堅(jiān)信每一票的重要性。另外,選舉也提醒我要對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展負(fù)責(zé),并且要密切關(guān)注政治的走向和決策的結(jié)果。只有這樣,才能確保我們所選擇的候選人能夠履行他們的承諾,為我們帶來(lái)更好的明天。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和個(gè)人成長(zhǎng)

參與選舉不僅讓我更加懂得自己的選民權(quán)利,也讓我對(duì)未來(lái)有了更為清晰的展望。我認(rèn)識(shí)到,政治決策的結(jié)果直接影響到每個(gè)人的生活和未來(lái)。因此,我決定繼續(xù)關(guān)注政治,并積極參與社會(huì)事務(wù)。通過(guò)參與選舉,我也進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的批判思維和公民意識(shí)。我相信這些在選舉中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和能力將會(huì)在我今后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。

總結(jié):

選舉是一個(gè)復(fù)雜而有挑戰(zhàn)的過(guò)程,但是通過(guò)積極參與和思考,我們可以克服困難并且從中獲益匪淺。通過(guò)這次選舉的經(jīng)歷,我成長(zhǎng)了許多,不僅更加理解了自己的權(quán)利和責(zé)任,也明白了公民的力量和政治的重要性。選舉是民主社會(huì)中一項(xiàng)重要的制度,我們應(yīng)當(dāng)積極參與其中,并為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步盡一份力。選舉不僅是一種權(quán)利,更是一項(xiàng)責(zé)任。攜手共同建設(shè)更加美好的社會(huì),這是我從選舉中得到的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

服務(wù)體會(huì)及感想收獲篇二十四

人生中的每一次經(jīng)歷都值得我們總結(jié)和反思。無(wú)論是成績(jī)優(yōu)秀還是困境重重,我們都能從中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)。在生活和學(xué)習(xí)中,我們也常常遇到挑戰(zhàn)和困難,但只要我們能夠積極思考和總結(jié),每一次經(jīng)歷都將給我們帶來(lái)收獲和心得。下面就讓我來(lái)分享一些我在生活和學(xué)習(xí)中的收獲感想以及心得體會(huì)。

第一段,在學(xué)習(xí)中的收獲感想和心得體會(huì)。學(xué)習(xí)是我們最經(jīng)常接觸的環(huán)境之一,在這個(gè)過(guò)程中,我們收獲了許多知識(shí)和技能,也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。例如,在學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到了觀察力和思維力的重要性。通過(guò)觀察和思考,我能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。另外,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持和毅力也是學(xué)習(xí)的重要因素。只有持之以恒,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得進(jìn)步。通過(guò)這些收獲和體會(huì),我更加明確了自己在學(xué)習(xí)中的方向和目標(biāo)。我會(huì)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,注重觀察和思考,并且堅(jiān)持不懈地努力去提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第二段, 在生活中的收獲感想和心得體會(huì)。生活給予了我們?cè)S多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我們需要認(rèn)真對(duì)待這些機(jī)會(huì),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在生活中,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常寶貴,我們需要合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。生活中的機(jī)會(huì)也是有限的,我們應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。另外,我也體會(huì)到了與人為善的重要性。與人為善,幫助他人,不僅能夠讓他人感受到溫暖和關(guān)愛(ài),也能夠讓自己收獲快樂(lè)和滿足感。通過(guò)這些收獲和體會(huì),我會(huì)更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),善待他人,并且積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

第三段, 在困境中的收獲感想和心得體會(huì)。困境是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難以避免的,但只要我們能夠正確面對(duì),困境也能帶給我們很多收獲和成長(zhǎng)。在困境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢。困境中的困難和挑戰(zhàn)會(huì)讓我們感到疲憊和無(wú)力,但只有堅(jiān)持和勇敢面對(duì),我們才能夠找到解決問(wèn)題的方法和辦法。另外,我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在困境中,我們可以互相幫助和支持,共同努力,這樣才能更好地克服困難。通過(guò)這些收獲和體會(huì),我會(huì)堅(jiān)持勇敢面對(duì)困境,同時(shí)也會(huì)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力,以便更好地解決問(wèn)題。

第四段, 在成功中的收獲感想和心得體會(huì)。成功是每個(gè)人都渴望的結(jié)果,但成功也需要我們付出努力和汗水。在成功中,我學(xué)會(huì)了感恩和分享。成功是多方面的因素共同作用的結(jié)果,我們需要感謝所有幫助過(guò)我們的人,同時(shí)也要與他人分享我們的成功和經(jīng)驗(yàn)。另外,我也體會(huì)到了自信和堅(jiān)持的重要性。只有自信,我們才能夠充滿斗志地去迎接挑戰(zhàn),只有堅(jiān)持,我們才能夠堅(jiān)定地走向成功。通過(guò)這些收獲和體會(huì),我會(huì)保持感恩和分享的心態(tài),同時(shí)也會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)自信和堅(jiān)持的品質(zhì),以便更好地追求成功。

第五段, 總結(jié)和展望。通過(guò)總結(jié)和反思,我收獲了很多在學(xué)習(xí)、生活、困境和成功中的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。這些收獲和體會(huì)讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,在未來(lái)的道路上更加自信和堅(jiān)定。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挑戰(zhàn),我相信,只要我勇敢面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我一定能夠收獲更多的成功和快樂(lè)。

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