養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對于身心健康具有重要意義。編寫一份完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容進行全面和客觀的分析。總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
文明伴我行的倡議書篇一
廣大市民朋友們：
創(chuàng)建全國文明城市，提高城市文明程度，讓城市更具魅力、生活更加美好，是金華人的不懈追求和共同心愿。當(dāng)前我市正在積極創(chuàng)建全國文明城市，“文明出行”作為城市形象的名片，是城市文明的重要標志。為弘揚社會文明風(fēng)尚，切實增強市民文明交通出行意識，提高城市品質(zhì)，全力打造安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，特向廣大市民發(fā)出如下倡議：
1、機動車：不闖紅燈、在斑馬線前禮讓行人、不違法停車、不車窗拋物、不濫用遠光燈、路口不違法變道。
2、非機動車：不闖紅燈、不逆向行駛、不違法載人、不越線停車、不加裝遮陽傘、不違規(guī)駛?cè)霗C動車道。
3、行人：不闖紅燈、不隨意橫過道路、不翻（穿）越隔離護欄。
創(chuàng)成全國文明城市既是一份崇高的榮譽，更是一份沉甸甸的責(zé)任。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、開文明車，用交通文明引領(lǐng)城市文明，為創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻，讓金華更美麗、人民更幸福。
文明伴我行的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
中國是個歷史悠久的文明古國，祖國歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之幫”的美譽，在五千年的歷史長河里，中華民族蘊藏著舉世矚目的文明成果，對世界民族的發(fā)展起著舉足輕重的作用。我們黨也先后制定了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，旨在加強文明禮儀，促進社會公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，只有這樣，我們才能真正做到“講文明、重禮儀，愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”。為此團委學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一. 升降國旗、奏唱國歌時肅立行禮。
二. 與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信，
三. 公共場合，輕言交談，舉止文雅，著裝得體。
四. 孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。
五. 乘車購物，不擁不擠，禮讓座位，尊老愛幼。
六. 行車走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈。
七. 保護環(huán)境，不把包裝袋帶入教室，不亂扔垃圾，不踐踏綠地。
八. 愛護公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。
九. 情趣健康，不在校園內(nèi)做出不得體的行為，遠離不利于身心健康的場所。
十. 文明就餐，文明站隊。
十一. 注意自己的言行舉止，做文明使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，做一個“講文明、懂禮貌、守紀敬長輩”的禮儀標兵！做真正的綠海的主人公。
團委學(xué)生會?
2000年11月19
文明伴我行的倡議書篇三
尊敬的學(xué)生家長朋友們：你們好！
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強自信，促進孩子身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
（二）使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
（三）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，校內(nèi)不吸煙；
（四）遵守學(xué)校規(guī)定，接送孩子時依次有序等待；
（七）從我做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護身邊環(huán)境，個個著力保護環(huán)境，家家融入美化環(huán)境的實際行動。
（二）引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩；
（三）引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事；
（四）教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護學(xué)校設(shè)施和器械等；
（五）引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護意識，做到安全活動，自覺遵守文明規(guī)則；
（六）增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等；
（七）加強對孩子遵紀守法的教育。配合學(xué)校教育孩子了解基本的道德規(guī)范和法律常識，做文明誠信和自覺遵紀守法的小公民。不打架斗毆，不參與賭博；不到網(wǎng)吧玩恐怖、刺激游戲，不上網(wǎng)瀏覽黃、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息；不要與社會不良青少年交往；不要讓孩子晚上獨自外出，甚至夜不歸宿；要認識毒品的危害性，自覺遠離毒品。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團結(jié)一心，共同努力，積極支持愛護環(huán)境的人和事，躬親示范、感染他人，為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
文明伴我行的倡議書篇四
各位同學(xué)：
大家好!
文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝，如果有一天這一抹光輝不再閃耀，那么這對于我們來說，必定是一件不太好的事情，所以不管怎樣，我們都應(yīng)該好好的去保護這一抹光亮，讓它繼續(xù)照亮我們接下來的道路，為我們接下來的人生繼續(xù)續(xù)航。
在這偌大的校園里，我們扮演的是一個怎樣的角色?我相信同學(xué)們都知道，在校園里，我們是一名學(xué)生，在家里，我們是父母的孩子，在社會，我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份，我們自己心里都會非常的清楚，但對于文明這兩個字來說，這是我們共同的責(zé)任，也是我們不論任何身份，都不可摒棄的一種品質(zhì)和行為。
我們在家里的時候，是家里的一個孩子，這時我們就應(yīng)該懂得尊敬長輩，愛戴親人。這是我們的傳統(tǒng)文化，也是文明的一種類型。在社會的時候，我們就是一名帶著充滿著正能量的少年，我們不僅要肩負起自己的責(zé)任，更是要把文明放在首位，只有帶著文明行駛，我們的形象才會越來越強大，為這個社會帶來一些更大的能量。
而在校園，我們則要做好一名文明學(xué)生，不打架，不抽煙，不喝酒，不叛逆，不詆毀同學(xué)，不蔑視老師。這是文明行為的第一步，也是我們中學(xué)生日常規(guī)范中最為重要的一部分。我們不僅是在學(xué)習(xí)中成長，更是在學(xué)習(xí)中不斷的往前探索，修正自我。
成為一個文明的學(xué)生，肩負文明的使命，在這條文明的道路上繼續(xù)前行，逐漸實現(xiàn)更大的目標和自我。這才是我們應(yīng)該做的一部分，也是我們應(yīng)該不斷堅持的一部分。因此，同學(xué)們，在此請大家繼續(xù)和我一起，扛起文明偉大的旗幟，讓我們一同前行和成長吧!
校園文明是我們能夠更好的學(xué)習(xí)的一個氛圍，也是我們成長中最為重要的一個環(huán)境。所以當(dāng)我們在校園中前進的時候，我們也要時刻注意自己的行為和語言，不說臟話，注重文明用語。不出手打人，注重文明行為。我相信這樣下去，我們才能更好的做到自己，也能在這個良好的環(huán)境之中繼續(xù)起步，成長。因此從此刻開始，請大家和我一起，專注做一個文明的少年，文明的學(xué)生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量，創(chuàng)造文明的校園環(huán)境!
倡議人：
時間：
文明伴我行的倡議書篇五
尊敬的學(xué)生家長朋友們:你們好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。好習(xí)慣文明禮儀的孩子遵守規(guī)則的，集中精力學(xué)習(xí)，人們和增強自信，促進兒童身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要參與與協(xié)調(diào)的許多方面，我需要你在一起工作。給孩子們營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了發(fā)展孩子的好習(xí)慣文明禮儀，我們特請朋友們提出以下倡議:
一個積極的，做一個文明的父母，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，舉止文明，孩子們領(lǐng)先。
(一)在校園得體，舉止文明，說話文明文明禮儀伴我行家長倡議書、有序停放車輛;
(2)使用禮貌用語，說你好，遇到的孩子得到說再見分別有禮貌的;
(3)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吸煙，
(4)遵守學(xué)校的.規(guī)章制度，當(dāng)孩子們等待運輸程序;
(5)建立一個良好的遵循規(guī)則的學(xué)科意識、和孩子一起自覺遵守交通規(guī)則，進出學(xué)校門口，上下樓梯時友誼，要小心，靠右走。
(7)從我做起，從身邊的小事做起，從他的行為的約束，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，關(guān)心周圍的環(huán)境，這都是為了保護環(huán)境，美化環(huán)境的付諸行動。
第二，積極參與教育活動，以文明禮儀培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣文明禮儀。
(一)兒童宣傳文明禮儀知識，給孩子講故事的文明，孩子們學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等;
(2)引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩;文明禮儀伴我行家長倡議書
(3)指導(dǎo)，鼓勵孩子們說的言辭，根據(jù)規(guī)范要求文明的工作;
(4)教育孩子愛護公物，不要摘花，照顧教學(xué)設(shè)施和設(shè)備等;
(5)引導(dǎo)孩子樹立安全的自我保護意識，做到安全活動，自覺遵守規(guī)則的文明;
(六)加強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不要亂扔垃圾，不隨意亂涂亂畫。
(7)加強教育兒童的法律。配合學(xué)校教育孩子學(xué)習(xí)基本的道德規(guī)范和法律常識，做誠實和文明的自覺遵紀守法的小公民。不打架，不參與賭博，少于網(wǎng)吧玩恐怖、激動人心的比賽，沒有上網(wǎng)瀏覽黃色、毒、邪-惡的和其他的腐朽文化落后文明禮儀伴我行家長倡議書、有害信息;不要與社會不良青少年交往;不要讓孩子晚上單獨出去，甚至yebuguisu;知道危險的藥物，決心遠離毒品。
父母的朋友，文明禮儀你、我、他，文明靠大家。讓我們在“文明禮儀與我"的活動，迅速采取行動，”楊丹文明禮儀文明禮儀、風(fēng)、做天使”，讓我們?nèi)w師生和家長們，團結(jié)起來，共同努力，并積極支持愛護環(huán)境的人和事，躬親示范、感染別人，為構(gòu)建和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻。
文明伴我行的倡議書篇六
交通文明是城市文明的窗口，共建文明的交通環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了讓我們的出行更安全、交通更文明，廣水交警向全市廣大駕駛?cè)撕褪忻衽笥殉h：
一、機動車禮讓斑馬線。車輛在行經(jīng)斑馬線路段時，主動減速行駛;遇行人正在通過斑馬線時，主動停車讓行;在行經(jīng)沒有交通信號的交叉路口，遇有行人橫過道路時，主動避讓行人;在混道路上行駛的車輛應(yīng)做到減速行駛，不爭道搶行。
二、文明使用車燈。亂用遠光燈，很容易造成對向車輛駕駛?cè)怂查g致盲，讓駕駛者對于迎面車輛的車速和距離產(chǎn)生誤差，容易發(fā)生錯誤操作，導(dǎo)致事故發(fā)生和人員傷亡。遠光燈一般在距對向來車150米內(nèi)就不可再開了，在城市市區(qū)車輛較多情況下同樣不可開遠光燈，即便使用遠光燈，也要和近光燈來回切換使用。
三、行人、非機動車遵守信號，各行其道。行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走斑馬線。通過有交通信號燈的斑馬線，應(yīng)當(dāng)遵守交通信號燈指示，不闖紅燈，不跨越護欄;通過無交通信號燈斑馬線時，要注意觀察兩邊來車，確認機動車停車禮讓時，應(yīng)當(dāng)快速通過，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧，主動營造“路暢人和”的出行環(huán)境。
文明之“行”，始于“足下”。讓我們立即行動起來，從自我做起，倡導(dǎo)文明交通，樹立文明新風(fēng)，做文明人、走文明路、開文明車，為創(chuàng)建文明城市、營造廣水文明暢通和諧的道路交通環(huán)境貢獻自己的力量!
公安局交警大隊。
文明伴我行的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
自古以來，我們的祖國就是一個講究禮儀和美德的文明國安。無論是在學(xué)習(xí)亦或是生活中，我們都有各種各樣的禮儀和習(xí)慣。如今，伴隨著時間的過去，許多復(fù)雜繁瑣的禮儀漸漸被取代，我們表達文明的方式也在一點點的進步和發(fā)展，而我們的祖國，更是成為了人們口中的文明古國，說有著璀璨輝煌文化的國家。
那么，作為一名當(dāng)代的學(xué)生，我們是否也該重視起在日常生活中的文明和禮儀呢？我們作為禮儀之邦的一員，更是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生！在禮儀和文明上，更應(yīng)該積極的走在時代的前沿。更何況，保持良好的文明習(xí)慣，也同樣是對為我們生活的幫助。文明不僅僅是給人看的事情，它不僅能影響我們的人格思想，讓我們更加懂得禮儀，知曉尊重。也能幫助我們建設(shè)更好的環(huán)境，讓這一片綠水青山常在！
但是，在近期的調(diào)查中，我們卻發(fā)現(xiàn)校園中許多不文明的行為習(xí)慣！如：小道和花壇隨手遺棄的垃圾袋、人都走空的教室里卻開滿了電燈和風(fēng)扇，甚至在我們的食堂里，許多學(xué)生不僅將食物違規(guī)帶出食堂，甚至還有些同學(xué)吃兩口就將滿盤的飯菜倒掉！這是多么糟糕，多么不文明的行為??！
同學(xué)們，文明禮儀不是一天兩天的事情，更不是我們應(yīng)該逃避的存在！只要擁有文明和禮儀，我們才能在生活中得到尊重，才能打造更加美好的生活環(huán)境！為此，我在這里倡議，讓我們在校園的生活中積極的加強自己的文明習(xí)慣，做到“文明禮儀伴我行”！我倡議：
加強自我管理，做到垃圾不落地，果皮不亂丟。積極倡導(dǎo)“垃圾分類”，以及“光盤行動”的行動。在校園中改進我們的不良習(xí)慣，提升校園的文明品德。
同學(xué)們，無論我們今后的方向是哪里，文明都是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，積極發(fā)展自身的文明形象，爭做文明先鋒！
謝謝大家！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明伴我行的倡議書篇八
廣大摩托車駕駛員朋友：
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，摩托車已成為我區(qū)廣大人民群眾短途出行和上下班的主要交通工具之一。截止20xx年10月，我區(qū)摩托車保有量為31萬輛。但是，由于部分摩托車騎乘者交通安全意識薄弱，各種交通違法行為突出，導(dǎo)致涉及摩托車的交通事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，今年1—10月，我區(qū)發(fā)生涉及摩托車交通事故占全區(qū)交通事故的66.9%，涉及摩托車交通事故死亡的人數(shù)占全區(qū)交通事故死亡人數(shù)的67.2%。
痛定思痛！血的教訓(xùn)一次次告誡我們，摩托車除了有行駛靈活、易于駕駛、通達快捷等優(yōu)點外，也存在自身穩(wěn)定性差、安全防護不足等缺點，一旦發(fā)生碰撞、側(cè)翻等情況，直接受傷害的就是駕乘人員。
為有效預(yù)防和減少摩托車交通事故發(fā)生，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，順德交警決定從今年11月11日起至20xx年1月31日，在全區(qū)范圍內(nèi)開展摩托車交通違法行為專項整治行動，全力打擊摩托車無牌無證、假牌假證、套牌、遮擋號牌、酒駕、超員、不戴安全頭盔等交通違法行為，以處罰和教育相結(jié)合的方式，引導(dǎo)廣大摩托車駕駛員養(yǎng)成良好的行車習(xí)慣。
各位駕駛員朋友們，“和諧平安、安全出行”是我們的共同愿望，也是您們家人的期盼！讓我們攜手努力，自覺遵守和維護交通安全，共同構(gòu)建和諧的交通環(huán)境，讓安全文明伴您一路同行。
祝您一路平安！家庭幸福！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
文明伴我行的倡議書篇九
在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人，不要亂丟垃圾；不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩；在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座；按照交通指示和標志行走，不闖紅燈；要保護環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說，文明禮貌對我們來說是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。
泉師附小五年級:澤鑫。
文明伴我行的倡議書篇十
各處室：
交通文明，相互禮讓，是一座城市文明的重要標志。當(dāng)前，我市城市規(guī)劃日益完善，道路建設(shè)突飛猛進，交通管理水平不斷提高。但是，機動車駕駛?cè)藷o視道路斑馬線、不注意避讓行人，行人不走斑馬線、闖紅燈等不文明現(xiàn)象仍然存在。自覺遵守交通安全法規(guī)，文明駕車、文明乘車、文明停車，是全體市民的責(zé)任，我們都應(yīng)成為文明交通的參與者、踐行者、受益者。
為此倡議如下：
一、禮讓斑馬線。行人過馬路走斑馬線，不橫穿道路，不翻跨護欄。駕車行經(jīng)斑馬線減速慢行或停車避讓，禮讓行人優(yōu)先通過。行駛過程中不超速行駛和強行超車，不隨意變更車道，不占用專用車道和應(yīng)急車道。
二、排隊上下車。乘車、購物、觀影、辦理事務(wù)時，自覺排隊等候，不擁擠、不爭搶，禮讓老、弱、病、殘、幼等特殊人群。
三、有序停放車。自覺遵守交通法規(guī)，有人員上下車時到邊進站停靠，在停車場、公共停車位按指示有序停放，不在非機動車道、人行道、消防通道、無障礙通道、小區(qū)道路、綠化地等處隨意?？俊?/p>
廣大公職人員發(fā)揮示范作用,積極行動起來,開文明車,做文明人,自覺踐行“禮讓斑馬線、文明伴我行”,為“財富青島”增光添彩!
機關(guān)黨總支。
20**年9月9日。
文明伴我行的倡議書篇十一
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
記得小時候，我曾經(jīng)看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩會心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來，“好兒子，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。
每當(dāng)回想起這個場景，我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不，我們要大聲宣布：我可以，我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時，我們要主動讓座，扶他們坐下……其實文明禮儀真的很簡單，有時文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作，有時侯文明只是多一點兒分享……我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起，從每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長，讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。
泱泱中華，我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有一個晚上，我們小區(qū)發(fā)生了這樣的事情。凌晨兩點多的時候，我被一陣吵鬧聲驚醒了。只聽見“噼里啪啦”的麻將聲和一陣喧嘩聲。我模模糊糊聽見：“打麻將啊!神經(jīng)病啊!打麻將啊!吵死人啊!……”這聲音很響亮，似乎是用高音喇叭說的。我嚇了一跳，是什么回事呢?原來住在十樓的幾戶人家經(jīng)常打麻將打到深夜，影響了其它住戶休息。一住戶非常不滿，今晚終于忍不住大聲喧嘩起來，以致整棟樓的住戶都被吵醒了。這樣一來，我們的小區(qū)就變得不得安寧，這確實不是文明的行為。
作為社會小公民，我們要敢于跟不文明的行為說不。禮儀是文明的使者，是金色的種子。做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。
那一天，我在公園里玩。一個年輕人看到地上有點紙屑，主動把紙屑撿起來投入垃圾桶。后面一個小女孩看見了，也把身旁的紙屑撿起來扔進垃圾箱。前面的年輕人起到榜樣作用，影響了小女孩，讓小女孩也加入文明行列。
文明就在我們的身邊。文明只是舉手之勞，我們輕易就能做好。我們應(yīng)該為社會的文明貢獻我們的力量。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。文明離我們很近很近，近得觸手可及。只要我們每個人從小養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，我們就能成為社會的好公民。為文明加油，我們一起努力!
文明伴我行的倡議書篇十二
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成文明禮儀的生活習(xí)慣是我們大家的共同心愿，以下是我們大家共同的約定，我們決心做到：
一、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以此嚴格要求自己，作一名“講文明、有禮儀”的好學(xué)生。
二.開展“人人爭做文明中學(xué)生”活動，培養(yǎng)良好習(xí)慣，將社會主義“榮辱觀”教育與班級中隊活動相結(jié)合，將文明禮儀與“五有五無”的評比活動相結(jié)合，促進每個同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、不挑吃穿，不浪費糧食和學(xué)習(xí)、生活用品，在家里做個節(jié)儉的好孩子。不亂花錢，不買零食或其它毫無意義的物品，勤儉節(jié)約，把零用錢積攢起來，買學(xué)習(xí)用品，或者獻愛心，幫助有困難的人，做一個有愛心的人。
四、設(shè)立一個學(xué)生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格，記錄一學(xué)期來自己在文明禮儀方面的進步與貢獻。班長應(yīng)做好班級文明登記簿工作，從兩方面進行記錄，即：“好人好事登記”和“學(xué)生違紀記錄登記”。堅持正面教育，弘揚正氣，進一步規(guī)范我班同學(xué)的'思想言行和自律能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、節(jié)約用紙、用水、用電。用過的紙反面還可以做草稿，無論在家中還是在學(xué)校里，都做到節(jié)約用水，合理用電，不浪費一張紙、一滴水、一度電，不損壞公物，不刻畫桌椅;愛惜粉筆，不亂涂亂畫;珍愛教、學(xué)用具或其它學(xué)校的公共財物，做個熱愛公物的好學(xué)生。
六、做到語言文明，對父母長輩不直呼姓名;不給他人取綽號、說花名;見老師主動問好;升國旗敬隊禮、唱國歌;進出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問好，進辦公室要喊“報告”
七、上課專心聽講，虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。要佩帶紅領(lǐng)巾進教室，著裝整齊，樸素大方，不穿背心、拖鞋在校園行走和進入教室。
八、同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)，尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非，注重團結(jié)。不斤斤計較，對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。誠實守信，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
九、集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不大聲喧嘩。
十、開展互相監(jiān)督、競賽評比活動，期末評出“班級文明禮儀小標兵”?！耙环指冻鼍褪且环菔斋@”“言行文明禮儀就能一生幸福”，讓我們大家一起行動起來，都做個“文明禮儀小衛(wèi)士”吧!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
文明伴我行的倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
自古以來，我們的祖國就是一個講究禮儀和美德的文明國安。無論是在學(xué)習(xí)亦或是生活中，我們都有各種各樣的禮儀和習(xí)慣。如今，伴隨著時間的過去，許多復(fù)雜繁瑣的禮儀漸漸被取代，我們表達文明的方式也在一點點的進步和發(fā)展，而我們的祖國，更是成為了人們口中的文明古國，說有著璀璨輝煌文化的國家。
那么，作為一名當(dāng)代的學(xué)生，我們是否也該重視起在日常生活中的文明和禮儀呢？我們作為禮儀之邦的一員，更是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生！在禮儀和文明上，更應(yīng)該積極的走在時代的前沿。更何況，保持良好的文明習(xí)慣，也同樣是對為我們生活的幫助。文明不僅僅是給人看的事情，它不僅能影響我們的人格思想，讓我們更加懂得禮儀，知曉尊重。也能幫助我們建設(shè)更好的環(huán)境，讓這一片綠水青山常在！
但是，在近期的'調(diào)查中，我們卻發(fā)現(xiàn)校園中許多不文明的行為習(xí)慣！如：小道和花壇隨手遺棄的垃圾袋、人都走空的教室里卻開滿了電燈和風(fēng)扇，甚至在我們的食堂里，許多學(xué)生不僅將食物違規(guī)帶出食堂，甚至還有些同學(xué)吃兩口就將滿盤的飯菜倒掉！這是多么糟糕，多么不文明的行為??！
同學(xué)們，文明禮儀不是一天兩天的事情，更不是我們應(yīng)該逃避的存在！只要擁有文明和禮儀，我們才能在生活中得到尊重，才能打造更加美好的生活環(huán)境！為此，我在這里倡議，讓我們在校園的生活中積極的加強自己的文明習(xí)慣，做到“文明禮儀伴我行”！我倡議：
加強自我管理，做到垃圾不落地，果皮不亂丟。積極倡導(dǎo)“垃圾分類”，以及“光盤行動”的行動。在校園中改進我們的不良習(xí)慣，提升校園的文明品德。
同學(xué)們，無論我們今后的方向是哪里，文明都是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，積極發(fā)展自身的文明形象，爭做文明先鋒！
謝謝大家！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明伴我行的倡議書篇十四
有一個叫福特的年輕人，大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘。不巧的是，跟他去應(yīng)聘還有三四個，而且學(xué)歷都高過他。可最后還是讓福特應(yīng)聘上去了。為什么呢?原來董事長故意把一張沾滿墨汁的紙，看誰把它拾氣丟進垃圾桶，想測驗這些應(yīng)聘的人誰有文明禮儀?？沙烁Ｌ匾酝?，其他人都視而不見，福特就這樣成功的應(yīng)聘上去。由于有文明，福特才會成功地應(yīng)聘上去，可見文明的魔力。
培根曾經(jīng)說過：行為舉止是心靈的外衣，沒錯，日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài)，也是一種無聲的“語言”，從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì)，還影響他人對你的印象和評價?？梢?，注意保持良好的姿態(tài)是很有必要的。所以，我們要爭做一個“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓”的彬彬有禮的文明學(xué)生。
做文明學(xué)生，就要有文明的行為?！径Y記】中告誡他人：人有禮則安、無禮則危。所以我們要處處文明，要拒絕暴力，遠離野蠻，得饒人處且饒人。同學(xué)們之間難免會發(fā)生一些小誤會、小摩擦。我們可以一笑了之，切不要以拳論英雄。如果打起來的話，不管輕重，后果不堪設(shè)想。請同學(xué)們牢記:暴力不能解決一切，只能把事情推向另一個更深的火抗。
做文明學(xué)生，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。俗話說得好：學(xué)好三年、學(xué)壞三天。所以我們處處要謹慎，控制情緒。不打架、不玩危險游戲。保護環(huán)境，種樹栽花，不亂丟垃圾，見垃圾拾起，隨手丟進垃圾桶。凈化校園，凈化祖國。
文明就像中國著名的瓷器，禮儀就像中國傳統(tǒng)的絲綢，文明禮儀不是“老古董”，而是流光溢彩、充滿新鮮血液的中國文化，是推進中國蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的動力!讓外國人的`人民豎起大拇指：“中國不愧是‘禮儀之邦’!”
文明伴我行的倡議書篇十五
親愛的廣大市民：
你是非機動車駕駛?cè)?，你的每一次超載、行駛在機動車道上，都埋下了交通事故隱患；你是乘客，你的每一次車窗拋物都有可能引發(fā)一起交通事故；你是行人，你的每一次隨意橫穿馬路都是對自身生命的一次冒險。文明出行是一道無可取代的最安全屏障，是一道城市人民最亮麗的風(fēng)景。交通違法是事故之根，超（速、載）、疲、酒、毒更是萬惡之源。每天上百起的車禍瞬間，鋼筋鐵骨不堪一擊，寶貴生命如此脆弱。讓我們行動起來從現(xiàn)在做起：
一、文明交通，從我做起，大力提倡六大文明交通行為。嚴格遵守交通安全法規(guī)，做到機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號。
二、堅決摒棄機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、電動車自行車走機動車道、行人過街跨越隔離設(shè)施等六大交通陋習(xí)。
三、堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等六大危險駕駛行為。
四、公交車、出租汽車是展示城市文明的流動窗口，要自覺維護行業(yè)形象和城市形象，學(xué)習(xí)百姓英雄，倡導(dǎo)文明出行：服務(wù)公眾，模范帶頭，不開特殊車；道路寬闊，視野良好，不開英雄車；行人擋道，別人搶行，不開賭氣車；途經(jīng)鬧市，車多人擠，不開急躁車；工作辛苦，身心疲憊，不開迷糊車，爭做傳播城市精神文明的使者。
xx。
xxxx年xx月xx日。
文明伴我行的倡議書篇十六
市民朋友們：
安全有序、文明和諧的交通環(huán)境是城市文明的標志，是廣大市民共同的心愿，更是創(chuàng)建全國文明城市的必然要求。為進一步增強全民文明交通意識，發(fā)動廣大市民共同參與全國文明城市創(chuàng)建，齊心提升我市交通文明環(huán)境，在此，我們發(fā)出如下倡議：
1、爭做文明交通的宣傳者。自覺學(xué)習(xí)和掌握道路交通安全知識，樹立文明交通意識，主動宣傳交通法律法規(guī)，講解交通安全常識。大力倡導(dǎo)機動車禮讓斑馬線、按序通行、有序停放、文明使用車燈，行人和非機動車各行其道、遵守交通信號燈指示等文明交通行為，在全社會努力營造文明交通的良好氛圍。
2、爭做文明交通的推動者。自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);積極參與文明交通志愿活動，主動勸阻不文明交通行為，自覺維護道路交通秩序，養(yǎng)文明出行習(xí)慣，樹文明出行新風(fēng)，推動形成“人人參與文明交通、處處彰顯交通文明”的生動局面。
3、爭做文明交通的踐行者。自覺遵守道路交通安全法，堅決杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為，做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車。從我做起，自覺踐行文明禮讓，車讓人、讓出一份文明，人讓車、讓出一份安全，車讓車、讓出一份秩序，人讓人、讓出一份友愛，在全市形成遵章守紀、相互禮讓的社會風(fēng)尚。
從現(xiàn)在做起，以實際行動為創(chuàng)建全國文明城市作貢獻!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
文明伴我行的倡議書篇十七
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。
文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的素養(yǎng)、國家的臉面。所以，我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，就更應(yīng)該用文明的行為舉止、合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
當(dāng)然，平時我們還是會有看到一些不文明的現(xiàn)象，比如機動車不禮讓行人，有人在公共場合吸煙，在公交站點上下車不有序等。
但更多的還是有文明有素質(zhì)的人，這次臺風(fēng)“利奇馬”讓我們臺州損失慘重，在這次受災(zāi)中讓我看到了很多文明的事例。臺風(fēng)肆虐后的第二天中午，雨還在不停地下著，很多地方都被水淹沒了，我和媽媽趕往外婆家看看。來到北洋街上的時候，遠遠的我看見一個身影站在水中。稍近些，原來是個叔叔，水滿到了叔叔的腳裸這里。我很奇怪，心想：這個叔叔這是干嘛呀，下雨了還一直站在水里。此時一輛車快接近叔叔的時候，我看見車子被叔叔攔了下來，這是怎么回事呀？只見叔叔和駕駛員說了幾句，車子就調(diào)頭開向了另外一條路。當(dāng)我走近的時候，跟叔叔了解，才知道原來這條路前面有個水坑，積水比較深，叔叔是住在這旁邊的，看著水慢慢滿上來，就怕路過的車和行人發(fā)生危險，所以已經(jīng)在這里守了一上午了。我為叔叔的行為點贊，臺風(fēng)無情人有情。
一個人的力量或許很小，但一群人的力量很龐大。讓我們立刻行動起來，告別陋習(xí)，擁抱文明，一起做文明有禮的人。
文明伴我行的倡議書篇十八
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風(fēng)氣”，“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明公民。然而，遺憾的是，在現(xiàn)實生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
文明伴我行的倡議書篇十九
廣大市民朋友們：
隨著我市經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城市建設(shè)的不斷加快，車路矛盾凸顯，交通擁堵嚴重。當(dāng)前，軌道1、2號線全面施工，城市交通擁堵進一步加劇，已經(jīng)嚴重影響了市民正常生產(chǎn)生活，緩解交通擁堵已經(jīng)成為市民最迫切的期盼。市委、市政府把治理交通擁堵作為當(dāng)前的一項重要工作作了安排部署，將多管齊下強力治理。為創(chuàng)造“安全、有序、綠色、暢通”的交通環(huán)境，我們呼吁市民參與共治，并發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行的踐行者。提倡健康步行和公共交通出行，做到能走不乘車、能乘車不開車，爭做綠色出行的踐行者。
二、爭做依規(guī)出行的垂范者。遵規(guī)守紀，按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘，服從管理，爭做遵守交通法規(guī)的垂范者。
三、爭做錯峰出行的參與者。能延時、錯時出行的，盡量避開早晚高峰時段，盡可能繞開擁堵區(qū)域，爭做錯峰出行的參與者。
四、爭做文明出行的推動者。不亂橫穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施、不在機動車道內(nèi)行走，不妨礙機動車正常通行，排隊候車，依次上下，爭做文明出行的推動者。
“交通連著你我他，解決擁堵靠大家”。交通是城市社會文明的標簽，我守法，我文明，從我做起、從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，行動起來，共同為緩解城市交通擁堵貢獻自己的力量!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
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