總結是我們進步的引擎，它能激勵我們更上一層樓?？偨Y還要具備可讀性，即使對于非相關人員也可以理解和接受我們的總結內容。這里整理了一些成功人士的自我總結經驗，希望能幫助大家更好地認識自己并提升個人能力。
不勞動檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
這次班級大掃除沒有打掃干凈，我做為勞動委員，有不可推卸的責任，班級衛(wèi)生是我們需要關注的，需要認真檢查的，我卻沒有仔細檢查，導致有許多細小的垃圾殘留，導致班級扣分了。
我平時對待工作也是很積極的，都會自己檢查大掃除的情況，是否干凈了，如果不干凈還會自己動手與同學們一起把衛(wèi)生打掃干凈，大掃除是我們應該重視的，我班里的每個同學都參與到了班級大掃除，但是我們班級的打掃區(qū)域比較分散，我們到啊時間有限，為了能夠快速的檢查結果，我只是粗略的查看了一下就沒有做仔細檢查了。
是我錯了，是我沒有盡到自己的責任，我做為勞動委員肩負著老師的信任，和同學們的認可，然而我卻沒有做好最基本的檢查工作，導致最后工作出現如此大的紕漏，是我的錯，我看到檢查人員指責一些區(qū)域說要扣分我當時就已經非常懊惱了，這些地方我沒有注意看，只要我及時的查看帶領同學們把這些地方打掃干凈就沒有任何問題了但是我卻沒有。
我沒有做好自己的工作，讓班級扣分了，讓同學們努力付諸東流，是我的錯，我沒有仔細熱證的工作，為了能夠盡快的完成大掃除，我只顧著快而忽視了工作的進程，忽視了工作中的一些細節(jié)，我是勞動委員，我應該以身作則，我們有端正自己的心態(tài)，我在大掃除的時候應該在其他同學都走了之后在走，我肩負的重擔，不能隨意放下。
這次讓我意思到了自己的錯誤，我對自己的責任沒有太過于放在心上，沒有扛起自己的責任，導致工作沒有做好，導致最終扣分，這是我的錯，我不該這樣做，在打掃結束后應該做好收尾工作應該把任何細節(jié)都要仔細檢查一遍保證在檢查時沒有出現紕漏才是我要做的，但是我沒有做到。
責任都在于我沒有帶領好大家打掃仔細，沒有把一些小細節(jié)地方到掃干凈，我錯了，我以后一定會吸取這次的教訓，注意大掃除時的一些小地方，注意些小垃圾保證在下次打掃除的時候一定會把教室衛(wèi)生打掃干凈，不讓窗戶上有印痕，不讓門框上有灰塵，不讓教室內有蜘蛛網，一定會把教室衛(wèi)生打掃干凈。
我愿意承擔這次的錯誤，因為是我一個人引起的，以后在大掃除中一定會留意，不在犯了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不勞動檢討書篇二
尊敬的老師：
我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反學校規(guī)章制度，決不做讓老師失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的班級觀念。
在下學期，做為班上衛(wèi)生委員，我將工作安排合理，對人員安排做一個詳細的規(guī)劃，每次派出打掃的同學根據好壞情況，給予相應獎罰。積極提高同學環(huán)保意識，參加班上活動。在工作安排中，盡量錯開人員安排，讓同學們沒有壓力，盡職盡責完成任務分配。
今天，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我對工作不到尾的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在班上同學間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們開了一個不好的.先例，不利于班級的作風建設，輔導員非常的關心我們，愛護我們，在此我感到十分抱歉并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到自己沒有盡職盡責，使我心理感到非常的愧疚，感謝輔導員對我們班的關心。我真誠地接受批評，并愿意接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無此累事件發(fā)生。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
不勞動檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
這次班級因為衛(wèi)生沒有做好的事情而扣了分數，我的罪過很大，我現特地向老師表達我的悔過之心。我既然作為班級的勞動委員，就應該要盡力完成好自己的工作，更是應該要讓班級時刻保持好干凈、整潔的模樣，但是這次我卻出現了錯誤，我知道自己這次的事情還挺嚴重的，我向老師道歉。
當時同學們都是信任我才讓我任職勞動委員的，但是我卻未做好自己應該要做的工作，讓同學們以及老師都感到十分的失望，而我現在也是相當的難過?，F在我就是想要向老師表明我對這回錯誤的悔過，我知道自己犯下這樣的錯誤是不應該被原諒的，但是我還是想要為自己爭取一下。
從開始到現在，我都有認真地完成自己的工作，每天都將值班人員安排，并通知到位，但是昨天我卻忘記了這件事情，更是在放學之后就直接回家了。直到第二天我才想起來這件事，但是時間已經晚了，班級由于衛(wèi)生沒有打掃而扣了分數，當我看到這一點之后，我整個人都炸掉了，我完全想不明白我當時竟然會忘記值日安排的事情，所以這一切都是我的過錯。要不是當時的我著急著回家，便不會出現這樣的事情。所有的一切都可以算成是我自己沒有將自己的工作放在心上，沒有任何的意識要每天都做好安排。但是這次出現了這樣的問題，我已經是有警醒了，我會讓這次的事情來不斷提醒我自己再也不要犯下這樣的錯誤。
不管老師要如何的批評我，我都會接受，并且我會盡力讓自己對老師的批評都牢記于心，另外老師可以隨意處罰我，我都接受。我既然選擇了擔任這個職位，我就應該要承擔這份職位所帶了責任，而現在出現問題了我更是會承擔一切的錯誤。所以就請老師對我嚴加處罰，我定會牢記這次的錯誤，并且再也不會出現相類似的情況，請老師信任我。
由于這次事件的發(fā)生，我也是辜負了班級同學對我的相信，我感覺自己有些沒辦法面對他們，所以我會向大家道歉，承認我的錯誤，并且向大家承諾之后的我必定會將自己的工作做好，再也不會再產生相類似的錯誤。我一定會盡力保證班級的榮譽，讓班級一直處于干凈、舒適的環(huán)境中，讓每一個人都可以更好地進行學習。
最后，由于我個人犯下的錯誤，我會盡力去彌補，班級扣掉的分數，我也會盡力去掙回來，堅決不能因為這次的事情而破壞了我們整個班級的名譽，我相信以后我們整個班都還是會是一個優(yōu)秀的模范班級！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
不勞動檢討書篇四
20xx年7月3日至7月12日，本人在主管領導及部門領導不同意的情況下，自作主張執(zhí)意出差新疆，對此違反紀律的行為，本人認識到自己的錯誤，在此作出深刻的檢查!
本人認識到自己的以下錯誤：
1、作為一個組織，服從安排是非常重要的，這是組織有序運行的前提保證，在領導明確表示不同意后，本人仍然執(zhí)意出行，這樣做不僅破壞了紀律，而且作為一個老業(yè)務人員，會對于他人造成負面榜樣。
2、作為領導層，做出的決策是站在更高的層次、從整體、全面的角度來衡量并作出決定和安排，局部或個人的自由主義，會破壞整體的全局的工作，這一點本人在認識上需要進一步加強。
3、服從是一個基層員工基本點工作態(tài)度和素質，不管有什么理由或者借口都是不對的。
本人認識到自己的錯誤，并愿意接受公司給予的處罰。
并為因此給公司的安排造成的不良影響表示道歉。
本人保證在以后的工作中不再犯類似的錯誤，希望領導給予改過自新的機會，并在以后的工作中予以監(jiān)督和指導。
檢查人：工業(yè)漆直銷部鄒振利
2011年7月15日星期五
我知道我去新疆的.理由，可我沒有想到竟被說的如此嚴重。
我尚不知是部門領導故意夸大其詞，還是真的主管領導如是說，但主管領導的生氣和堅決我是看到了。
我只是去做業(yè)務而已，我是覺得看到了一個比較好的業(yè)務機會。
但是領導不認可，而且要求先把其他的一項工作做好。
我想我對此并無意見，問題在于，我與客戶早已有約，部門領導知道而且很支持，我不想失信于人。
有的人喜歡斗心眼，這個我知道，我不在乎這個，也不屑與之斗，我要做好自己，做好自己的事情。
有的人好權術，霸道不講道理，我現在沒有好的辦法對付，我只有小心應付，做好自己，做好自己的事情。
我想，我把自己做的很好了，把自己的事情做的很好了，我就有話語權了，此前，我只要努力，而且小心行事。
我對于上周四的擅自離崗行為感到萬分的懊悔與愧疚，向您寫下這份檢討書。
上周四，我與您在工作中發(fā)生了爭執(zhí)，當時因為氣憤在沒得到您同意的情況下擅自離開崗位，并且兩天沒去上班，嚴重違反了鞍凌公司的勞動紀律。
我承認這是非常幼稚、可笑的行為，您對我的任何處分與懲罰都不為過，因為在這件事上是我完全的錯了。
造成這次事件的原因是我自身不足的體現也是我過往工作態(tài)度和工作成效的反映，我要對此做出深刻的檢討。
早在我剛進辦證中心時，我是想干好工作的，但是由于我虛心求教態(tài)度的不端正造成了工作和學習上的重重阻礙，當時我對此認識尚淺，只是表現出內心的不忿和態(tài)度的不削，而且我性格上的玩世不恭、固執(zhí)、倔強、自以為是也使其不斷惡化，造成了惡性循環(huán)。
工作中出現的諸多錯誤和紕漏以及與主任、同事關系的不融洽都是由此而產生。
我以前從來沒有對這些事情認真的反思過，總是認為主任故意刁難我，同事更是墻頭草、隨風倒，把主任的諄諄教導和同事的意見建議當作了耳旁風，而沒有認認真真查找自己的原因。
我不僅辜負了領導對我的栽培，而且也喪失了主任對我的信任，我對此表示深深的自責。
周一處長找我進行了深刻的談話與思想交流，使我有了一些頓悟。
邏輯學中說“只有了解自己才能了解他人”。
了解他人也就是了解社會。
如果一個人連自己都不了解，那么他對社會的認知一定會出現偏差。
邏輯學是大學知識的一部分，我能在考試中答對這道題，卻從未真正學會過。
大學畢業(yè)已經3年，對社會的不了解以及社會知識的匱乏使我感到異常挫(勵志網 )折與失敗，同時我也在迷茫中一直徘徊不前，歸根到底還是對自己不了解，不了解自己能干什么、想干什么、要干什么。
自我定位不清晰、自我能力認識不足、盲目自負、盲目樂觀、好高騖遠、目標不明確，這些都是我對自己不了解的體現。
其實人只有充分了解自己并能夠適應社會才能實現自我價值，如果我能夠在過往的工作中認識到這點，并且端正自身態(tài)度虛心學習，我相信我的工作一定會是卓有成效的。
對于這次事件以及過往的行為，我感到非常的愧疚與自責，經過長時間的深思與反省我向您表達我認錯和改正的決心，在今后的工作中努力做到以下幾點。
1、 端正自身態(tài)度，虛心求教。
2、 努力專研業(yè)務，干好工作。
3、 改正自身缺點，團結共事。
4、 學會正確處理問題，做到遇事冷靜、三思后行、權衡利弊。
熟話說，真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書。
以上幾點字數雖少，但卻蘊含真意與誠意。
我希望這份檢討作為我今后學習上的鞭策與工作上的綱領，真抓實干、務求實效，而非形式與過場。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
尊敬的各位領導、各位同事：
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對這次錯誤的懺悔之心。
對因我個人行為給各位領導和同事造成的困擾，深感抱歉。
通過這件事，我感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。
經過反思，我對自己的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任，愧對領導和同事對我的關心!
第一，我絕對不應該喝酒到晚上一點多，更不應該在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內亂轉，嚴重影響了各位領導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。
唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬般悔意。
這次錯誤根源于自身觀念薄弱，未能恪守工作紀律。
由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設相關文件學習，思想上對工作作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現。
這與我的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系，我將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似錯誤的發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出我的個人控制能力較差，客觀上體現出自身綜合素質有待提高。
我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類似的問題。
第三，這次錯誤體現出我集體觀念較差、全局意識較差。
在日常工作中，我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。
這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽。
在以后工作中，我必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。
我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯誤，暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題，我將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務能力，全力做好本職工作。
通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
同時希望各位領導和同事予以監(jiān)督，促進我更快進步。
最后，我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意!
檢討人：
20xx年6月23日
不勞動檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
這次班級被扣分，我身為班上的勞動委員有很大的責任，這份檢討書我沒臉直接交給您，就放您桌上了，我不僅是我的檢討書，也是我的“辭職信”，發(fā)生這樣的事，我覺得只有引咎辭職，我才能對得起您給我的期望，對得起班上同學一下午的辛勤勞動，我也能對得起自己，不然我真的過不去自己這關，這么小的失誤發(fā)生在了我身上，我沒什么好說的，我只是覺得對不起大家對我的.信任。
當初競選班干部的時候，我是自己毛遂自薦要當勞動委員的，當時也在您的全班同學面前下了保證，在我的帶領下，在衛(wèi)生方面一定不會讓我們班扣一分，可能大家是出于鼓勵和對我的信任，班上42個同學38個人投了我一票，我也得到了老師您的大力支持，在勞動工具方面只要我開口，你哪次不是給我從班費里撥款，讓我去購買。您的大力支持和班上同學對我工作能力的信任，成為了我努力的強大動力，在這學期當選以來，每次的打掃任務，我都親力親為的幫助班上的值日生打掃干凈，并認真檢查，所以我們班除了這次，我真的做到了沒有一次讓班上在衛(wèi)生方面扣過一分，雖說在衛(wèi)生方面我為班級得過那么多次獎狀，但是這次的扣分對我來說卻是莫大的恥辱，那些獎狀的光芒在這次的扣分面前顯得那么的黯淡無光。
今天這次學校大掃除學校領導很重視，因為這是為了給高三的學生們準備模擬高考的教室，必須要以比平時更高的規(guī)格來嚴格打掃衛(wèi)生，全校的師生今天下午都高度緊張，都不想把這次領導下發(fā)的任務搞砸，所有的班主任都在自己的教室監(jiān)督指揮打掃，有的老師甚至自己也加入到學生的隊伍中幫忙打掃，但是因為您對我能力的肯定信任，您并沒有來教室監(jiān)督我們，而是把最高指揮權直接交給了我，您相信我能辦好這件事，但是最后的結果卻讓您大失所望，我猜您看到我們班扣分的消息，您肯定后悔沒親自來教室監(jiān)督我們了吧？我們班扣分的原因是，窗戶玻璃上有污漬，我去看了，是毛巾上面的毛殘留在玻璃上面。以前這樣的收尾工作都是我來做的，玻璃擦完之后再用紙巾擦拭一遍，就不會出現這樣的情況，我也不知道這次怎么了，鬼使神差的我就忘了，這次的全校大掃除就我們班被扣了一分，這是多么丟臉的事。
老師，真的對不起，讓您失望了。我可能真的不適合當勞動委員，這點事我都辦不好，您責罰我吧，不然我心里不好受，我對不起大家。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
不勞動檢討書篇六
我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反學校規(guī)章制度，決不做讓老師失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的班級觀念。
在下學期，做為班上衛(wèi)生委員，我將工作安排合理，對人員安排做一個詳細的規(guī)劃，每次派出打掃的同學根據好壞情況，給予相應獎罰。積極提高同學環(huán)保意識，參加班上活動。在工作安排中，盡量錯開人員安排，讓同學們沒有壓力，盡職盡責完成任務分配。
今天，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我對工作不到尾的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在班上同學間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們開了一個不好的先例，不利于班級的作風建設，輔導員非常的關心我們，愛護我們，在此我感到十分抱歉并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到自己沒有盡職盡責，使我心理感到非常的愧疚，感謝輔導員對我們班的關心。我真誠地接受批評，并愿意接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無此累事件發(fā)生。
不勞動檢討書篇七
尊敬的xxx：
我對于上周四的擅自離崗行為感到萬分的懊悔與愧疚，向您寫下這份檢討書。
上周四，我與您在工作中發(fā)生了爭執(zhí)，當時因為氣憤在沒得到您同意的情況下擅自離開崗位，并且兩天沒去上班，嚴重違反了鞍凌公司的勞動紀律。我承認這是非常幼稚、可笑的行為，您對我的任何處分與懲罰都不為過，因為在這件事上是我完全的錯了。造成這次事件的原因是我自身不足的體現也是我過往工作態(tài)度和工作成效的反映，我要對此做出深刻的檢討。
早在我剛進辦證中心時，我是想干好工作的，但是由于我虛心求教態(tài)度的不端正造成了工作和學習上的重重阻礙，當時我對此認識尚淺，只是表現出內心的不忿和態(tài)度的不削，而且我性格上的玩世不恭、固執(zhí)、倔強、自以為是也使其不斷惡化，造成了惡性循環(huán)。工作中出現的諸多錯誤和紕漏以及與主任、同事關系的不融洽都是由此而產生。我以前從來沒有對這些事情認真的反思過，總是認為主任故意刁難我，同事更是墻頭草、隨風倒，把主任的諄諄教導和同事的意見建議當作了耳旁風，而沒有認認真真查找自己的原因。我不僅辜負了領導對我的栽培，而且也喪失了主任對我的信任，我對此表示深深的自責。
周一處長找我進行了深刻的談話與思想交流，使我有了一些頓悟。邏輯學中說“只有了解自己才能了解他人”。了解他人也就是了解社會。如果一個人連自己都不了解，那么他對社會的認知一定會出現偏差。邏輯學是大學知識的一部分，我能在考試中答對這道題，卻從未真正學會過。大學畢業(yè)已經3年，對社會的不了解以及社會知識的匱乏使我感到異常挫折與失敗，同時我也在迷茫中一直徘徊不前，歸根到底還是對自己不了解，不了解自己能干什么、想干什么、要干什么。自我定位不清晰、自我能力認識不足、盲目自負、盲目樂觀、好高騖遠、目標不明確，這些都是我對自己不了解的`體現。其實人只有充分了解自己并能夠適應社會才能實現自我價值，如果我能夠在過往的工作中認識到這點，并且端正自身態(tài)度虛心學習，我相信我的工作一定會是卓有成效的。
對于這次事件以及過往的行為，我感到非常的愧疚與自責，經過長時間的深思與反省我向您表達我認錯和改正的決心，在今后的工作中努力做到以下幾點。
1、端正自身態(tài)度，虛心求教。
2、努力專研業(yè)務，干好工作。
3、改正自身缺點，團結共事。
4、學會正確處理問題，做到遇事冷靜、三思后行、權衡利弊。
熟話說，真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書。以上幾點字數雖少，但卻蘊含真意與誠意。我希望這份檢討作為我今后學習上的鞭策與工作上的綱領，真抓實干、務求實效，而非形式與過場。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
不勞動檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
果真，世界上最快的就是時間，逝去了就再也回不來，我也已經高二了，褪去了高一的稚嫩，多了一些成熟，也多了很多的任務和責任。在老師和同學們的信任下，我當選了班級的勞動委員。當初競選這個職位是因為我是一個很愛衛(wèi)生的人，我希望也能夠為班級為大家?guī)硪粋€好的環(huán)境。但是這次，我卻犯了這樣的錯誤，我已沒有辦法面對當初自己的誓言，也沒有辦法面對老師和同學們。所以，我選擇用一封檢討來闡述自己的懊悔。
今早，我由于自己的一些學習任務的問題，沒有管理好衛(wèi)生安排的任務，導致幾個同學忘記了清掃教學樓的樓梯道，被檢查衛(wèi)生的同學記了名字。之后直到老師找到我，我才發(fā)現我竟然忘記安排這里的衛(wèi)生了，可當時已經沒有機會再讓我進行彌補，我只能抱著自己的錯誤不斷的懊悔，不斷的自責。很對不起那幾位同學，是我粗心了，沒有提醒他們搞衛(wèi)生，我沒有盡到自己的職責，枉費同學們對我的信任，也辜負了老師的期望，讓班級的榮譽受到了損害。特此向大家真摯的道歉，真的很對不起大家！
想了很久，我還是很懊悔，可世界上根本就沒有后悔藥??！我只能重新振作自己，制定了幾個小標準。希望能夠在今后的學習工作中，能夠有所幫助，也希望老師能夠對我多加監(jiān)督，我也不會在犯這樣的錯誤，讓大家都因為我而受到影響。
這次是因為自己的一寫作業(yè)問題，自己忙于寫作業(yè)去了，忘記了叮囑同學去清掃衛(wèi)生，導致那幾位同學也忘記了自己的任務，沒有清掃衛(wèi)生。嚴重到被學校記了名字，通報批評。作為一名正在不斷成長的高中生，成績固然重要，但是也要培養(yǎng)自己的責任心和愛護衛(wèi)生的好習慣。我也要改正自己學習工作無法好好分配的缺點，我會給自己制定一個計劃，更好的學習，更好的工作。
班級粘貼了衛(wèi)生表，但是我也一直都是每次衛(wèi)生前，提前通知同學去搞衛(wèi)生，但這樣似乎并沒有太大的效益，我想在今后的工作中，在黑板上標明出今日搞衛(wèi)生的人員，這樣的話就會對工作的實行更加有幫助，我相信這樣實施下去的話，不會再忘記搞衛(wèi)生這種事情了。
最后，對這次事情，我真的感到很抱歉，但是希望大家能夠再給我一個機會，我一定會管理好自己，也會做好自己的事情，會學習，會工作，不再讓大家受到影響了！請大家原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
不勞動檢討書篇九
我身為07.1班的勞動委員，我在班級里，沒有起到帶頭作用，我也沒有嚴格要求自己，近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好，這學期的紀律又開始回升起來了，我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律，我們大家都做好課堂紀律，上課不要講話和各種與上課無關，在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評，我想我作為一名班級的班干部要以身作則，我嚴格要求自己管理好，我不光管紀律，也要把班里的衛(wèi)生管好，班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的。
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛！作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我并沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務；實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業(yè)跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行?！凹訜岬腻仯槟镜那嗤堋?，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。
在班干部工作計劃中，我的工作主要有————略。
但是在第一項工作中，我并沒有做好?！?。
關于第二項工作，協助班長及各班委完成相關工作，也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此，我再一次向全體同學道歉！
自從上大學后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學業(yè)，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良！自己的內心也不斷的遭受譴責！在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然后趕上進度，然后不必浪費每一節(jié)經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔同學說聲對不起，表示沉痛的歉意！是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起！在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課！
個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻？！在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業(yè)知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。
不勞動檢討書篇十
情況是這樣的，來這上班一年多了，最近越來越覺得失望，以前承諾的所有的沒有兌現，沒給簽合同還沒有上保險，以前說打電話有具體案子就自己跟，現在發(fā)現自己太單純了，那些比你資深的都還一大堆怎么會輪上助理;以前對項目的提成還有期待，拿了提成才知道扣除一切，5萬的單子自己拿到手600，本來想辭職就一了百了了，結果同事說等等明年一起集體辭，讓后一起把單位給告了?，F在大家都在緊鑼密鼓的準備證據。
平時跟單位領導沒有什么沖突，主管這邊人除了畫大餅，其他都還可以，但實際老板倒是沒有什么交情，從來到這也沒見過他幾次。
最搞笑的是我現在的單位是個律師事務所，幾個同事也是學法律出生，大家都單位的違法行為都是心知肚明的，在這種心里的作用下，工作越來越沒有狀態(tài)，感覺在這呆一天都是折磨。
到底怎么辦呀，好糾結。
[離職時要不要去申請勞動仲裁？]。
不勞動檢討書篇十一
20xx年7月3日至7月12日，本人在主管領導及部門領導不同意的情況下，自作主張執(zhí)意出差新疆，對此違反紀律的行為，本人認識到自己的錯誤，在此作出深刻的檢查!
本人認識到自己的以下錯誤：
1、作為一個組織，服從安排是非常重要的，這是組織有序運行的前提保證，在領導明確表示不同意后，本人仍然執(zhí)意出行，這樣做不僅破壞了紀律，而且作為一個老業(yè)務人員，會對于他人造成負面榜樣。
2、作為領導層，做出的決策是站在更高的層次、從整體、全面的角度來衡量并作出決定和安排，局部或個人的自由主義，會破壞整體的全局的工作，這一點本人在認識上需要進一步加強。
3、服從是一個基層員工基本點工作態(tài)度和素質，不管有什么理由或者借口都是不對的。
本人認識到自己的錯誤，并愿意接受公司給予的處罰。并為因此給公司的安排造成的不良影響表示道歉。
本人保證在以后的工作中不再犯類似的錯誤，希望領導給予改過自新的機會，并在以后的工作中予以監(jiān)督和指導。
檢查人：工業(yè)漆直銷部鄒振利。
我知道我去新疆的理由，可我沒有想到竟被說的如此嚴重。我尚不知是部門領導故意夸大其詞，還是真的主管領導如是說，但主管領導的生氣和堅決我是看到了。
我只是去做業(yè)務而已，我是覺得看到了一個比較好的業(yè)務機會。但是領導不認可，而且要求先把其他的一項工作做好。
我想我對此并無意見，問題在于，我與客戶早已有約，部門領導知道而且很支持，我不想失信于人。
有的人喜歡斗心眼，這個我知道，我不在乎這個，也不屑與之斗，我要做好自己，做好自己的事情。
有的人好權術，霸道不講道理，我現在沒有好的辦法對付，我只有小心應付，做好自己，做好自己的事情。
我想，我把自己做的很好了，把自己的事情做的`很好了，我就有話語權了，此前，我只要努力，而且小心行事。
領導、各位同事：
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對這次錯誤的懺悔之心。
對因我個人行為給各位領導和同事造成的困擾，深感抱歉。通過這件事，我感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。經過反思，我對自己的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任，愧對領導和同事對我的關心!第一，我絕對不應該喝酒到晚上一點多，更不應該在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內亂轉，嚴重影響了各位領導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。
唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬般悔意。
這次錯誤根源于自身觀念薄弱，未能恪守工作紀律。
由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設相關文件學習，思想上對工作作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現。
這與我的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系，我將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似錯誤的發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出我的個人控制能力較差，客觀上體現出自身綜合素質有待提高。
我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類似的問題。
第三，這次錯誤體現出我集體觀念較差、全局意識較差。
在日常工作中，我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。
這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽。
在以后工作中，我必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。
我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯誤，暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題，我將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務能力，全力做好本職工作。
通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
同時希望各位領導和同事予以監(jiān)督，促進我更快進步。
最后，我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意!
檢討人：xxx。
20xx年6月23日。
不勞動檢討書篇十二
進入7月份，學生企盼已久的暑假來臨。然而，記者近期通過對省會一些高校的學生調查發(fā)現，由于就業(yè)壓力的增大，今年假期選擇不回家的大學生明顯多于往年。
為讀研。
大三學子忙充電。
對于大三學生而言，這是大學生涯最后一個暑假，也是最重要的一個假期。無論考研還是準備找工作，都是最后的積累時期。最后的時間總是顯得很短暫，好好利用這個假期決定自己畢業(yè)以后干什么是很多大三學生的'真實想法。
據了解，今年省會不少高校留校人數比往年增多，這與學生爭相考研有直接關系。還有不少大三學生因為對一年后的就業(yè)前景焦慮而逗留在學校：未來考研或是就業(yè)，正處于徘徊猶豫階段。
“我已經大三了，考研對我來說是頭等大事。這個暑期，我準備好好復習英語，打好英語底子，考研才有底氣，學習算是大學最后一個暑假的主旋律?！编嵈笊虒W院何同學認真盤算著暑假緊密的復習日程。他上的考研輔導班已經開課，目前正按照自己制定的復習計劃一步步前行。
該校新聞學院的小張剛從廣州打工回來。體會了艱難工作之后的小張，正在考慮是否考研?！安豢佳兴坪跽娴臎]什么前途，但讀研三年之后，就真的前途無量嗎？”小張說，有他這樣想法的同學還真不少。
針對留校學生增多的現象，不少學校出臺了專門的方案，盡量考慮學生需求，保證學生正常的生活和學習。鄭州大學宣傳部老師魏強說，學校自習室和圖書館均在假期開放。除了根據省委宣傳部的安排，組織大學生進行暑期實踐外，對于留校的學生，在食宿方面還予以統(tǒng)一管理，保證與日常教學期間一樣。
為就業(yè)。
低年級學子忙實踐。
與大三學生在大學期間最后的拼搏不同，大一、大二學生在規(guī)劃暑期生活時，不僅考慮未來就業(yè)因素，也會兼顧自己的愛好和興趣。
據了解，利用假期參加培訓班或考取駕駛執(zhí)照是不少同學的暑假計劃。南陽師范學院的小張是2007級學生，考慮到將來找工作各方面技能都很重要，他定下目標：暑期爭取拿到駕駛執(zhí)照。“學會開車，總比閑著強吧。”
河南中醫(yī)學院針灸推拿學院的徐強和同學們組成了社會實踐小分隊，向焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)進發(fā)。他們要到那里給鄉(xiāng)親們搞義診?！氨敬蜗锣l(xiāng)，我們將在農村廣泛宣傳2009年新醫(yī)改方案，開展流行病防治宣傳，為農民進行健康普查和常見病治療，同時捐贈部分藥品和醫(yī)療器械?！?/p>
說起暑假將去四川都江堰支教，鄭大2007級的孫同學接受采訪時不時流露出激動之情，“去地震災區(qū)貢獻自己的一份力量，太有意義了，同時還能鍛煉我一個人出門在外的自理能力”。
中南民族大學的小劉是新聞專業(yè)大一學生，暑期，他決定找家媒體實習，以加深自己大學一年來學習的理論知識。據了解，像小劉這樣結合自己所學專業(yè)找實習或實踐機會的大學生不在少數?！敖Y合本專業(yè)找機會鍛煉一下，效果更好，含金量也高，這比單純去做家教或到商場搞促銷更有價值?！边@一點，從一些學校提供的數據可以看出：今年，學生對工廠、商場招工的興趣度比往年低了10%。(首席記者：王曦輝實習生：陳旭)。
不勞動檢討書篇十三
：
我對于上周四的擅自離崗行為感到萬分的懊悔與愧疚，向您寫下這份檢討書。
上周四，我與您在工作中發(fā)生了爭執(zhí)，當時因為氣憤在沒得到您同意的情況下擅自離開崗位，并且兩天沒去上班，嚴重違反了鞍凌公司的勞動紀律。我承認這是非常幼稚、可笑的行為，您對我的任何處分與懲罰都不為過，因為在這件事上是我完全的錯了。造成這次事件的原因是我自身不足的體現也是我過往工作態(tài)度和工作成效的反映，我要對此做出深刻的檢討。
上的重重阻礙，當時我對此認識尚淺，只是表現出內心的不忿和態(tài)度的不削，而且我性格上的玩世不恭、固執(zhí)、倔強、自以為是也使其不斷惡化，造成了惡性循環(huán)。工作中出現的諸多錯誤和紕漏以及與主任、同事關系的不融洽都是由此而產生。我以前從來沒有對這些事情認真的反思過，總是認為主任故意刁難我，同事更是墻頭草、隨風倒，把主任的諄諄教導和同事的意見建議當作了耳旁風，而沒有認認真真查找自己的原因。我不僅辜負了領導對我的栽培，而且也喪失了主任對我的信任，我對此表示深深的自責。
周一處長找我進行了深刻的。
談話。
與思想交流，使我有了一些頓悟。邏輯學中說“只有了解自己才能了解他人”。了解他人也就是了解社會。如果一個人連自己都不了解，那么他對社會的認知一定會出現偏差。邏輯學是大學知識的一部分，我能在考試中答對這道題，卻從未真正學會過。大學畢業(yè)已經3年，對社會的不了解以及社會知識的匱乏使我感到異常挫折與失敗，同時我也在迷茫中一直徘徊不前，歸根到底還是對自己不了解，不了解自己能干什么、想干什么、要干什么。自我定位不清晰、自我能力認識不足、盲目自負、盲目樂觀、好高騖遠、目標不明確，這些都是我對自己不了解的當前隱藏內容免費查看體現。其實人只有充分了解自己并能夠適應社會才能實現自我價值，如果我能夠在過往的。
工作。
中認識到這點，并且端正自身態(tài)度虛心學習，我相信我的工作一定會是卓有成效的。
對于這次事件以及過往的行為，我感到非常的愧疚與自責，經過長時間的深思與反省我向您表達我認錯和改正的決心，在今后的工作中努力做到以下幾點。
1、端正自身態(tài)度，虛心求教。
2、努力專研業(yè)務，干好工作。
3、改正自身缺點，團結共事。
4、學會正確處理問題，做到遇事冷靜、三思后行、權衡利弊。
熟話說，真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書。以上幾點字數雖少，但卻蘊含真意與誠意。我希望這份檢討作為我今后學習上的鞭策與工作上的綱領，真抓實干、務求實效，而非形式與過場。
最后，我要對您說：“對不起，我錯了！希望您能原諒我！”，可能您有些聽煩了，但我還是要說，因為我從來都是非常尊敬和佩服您的，尤其欣賞您的正直與公平。我這人思想不成熟、做事易沖動，但是排除掉其他一切因素，我起碼是一個正直、本分、沒有壞心眼兒的人，這可能是我唯一的優(yōu)點，希望您充分并且公正的考慮到這一點，給我一個改過自新，重新做人的機會，我會用實際行動來證明我的覺醒。
檢討人：
2012年9月17日。
不勞動檢討書篇十四
我對于上周四的擅自離崗行為感到萬分的懊悔與愧疚，向您寫下這份。
檢討書。
上周四，我與您在工作中發(fā)生了爭執(zhí)，當時因為氣憤在沒得到您同意的情況下擅自離開崗位，并且兩天沒去上班，嚴重違反了鞍凌公司的勞動紀律。
我承認這是非常幼稚、可笑的行為，您對我的任何處分與懲罰都不為過，因為在這件事上是我完全的錯了。
造成這次事件的原因是我自身不足的體現也是我過往工作態(tài)度和工作成效的反映，我要對此做出深刻的檢討。
早在我剛進辦證中心時，我是想干好工作的，但是由于我虛心求教態(tài)度的不端正造成了工作和學習上的重重阻礙，當時我對此認識尚淺，只是表現出內心的不忿和態(tài)度的不削，而且我性格上的玩世不恭、固執(zhí)、倔強、自以為是也使其不斷惡化，造成了惡性循環(huán)。
工作中出現的諸多錯誤和紕漏以及與主任、同事關系的不融洽都是由此而產生。
我以前從來沒有對這些事情認真的反思過，總是認為主任故意刁難我，同事更是墻頭草、隨風倒，把主任的諄諄教導和同事的意見建議當作了耳旁風，而沒有認認真真查找自己的原因。
我不僅辜負了領導對我的栽培，而且也喪失了主任對我的信任，我對此表示深深的自責。
周一處長找我進行了深刻的談話與思想交流，使我有了一些頓悟。
邏輯學中說“只有了解自己才能了解他人”。
了解他人也就是了解社會。
如果一個人連自己都不了解，那么他對社會的認知一定會出現偏差。
邏輯學是大學知識的一部分，我能在考試中答對這道題，卻從未真正學會過。
大學畢業(yè)已經3年，對社會的不了解以及社會知識的匱乏使我感到異常挫(。
勵志。
網)折與失敗，同時我也在迷茫中一直徘徊不前，歸根到底還是對自己不了解，不了解自己能干什么、想干什么、要干什么。
自我定位不清晰、自我能力認識不足、盲目自負、盲目樂觀、好高騖遠、目標不明確，這些都是我對自己不了解的體現。
其實人只有充分了解自己并能夠適應社會才能實現自我價值，如果我能夠在過往的工作中認識到這點，并且端正自身態(tài)度虛心學習，我相信我的工作一定會是卓有成效的。
對于這次事件以及過往的行為，我感到非常的愧疚與自責，經過長時間的深思與反省我向您表達我認錯和改正的決心，在今后的工作中努力做到以下幾點。
1、端正自身態(tài)度，虛心求教。
2、努力專研業(yè)務，干好工作。
3、改正自身缺點，團結共事。
4、學會正確處理問題，做到遇事冷靜、三思后行、權衡利弊。
熟話說，真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書。
以上幾點字數雖少，但卻蘊含真意與誠意。
我希望這份檢討作為我今后學習上的鞭策與工作上的綱領，真抓實干、務求實效，而非形式與過場。
此致
敬禮
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位領導、各位同事：
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對這次錯誤的懺悔之心。
對因我個人行為給各位領導和同事造成的困擾，深感抱歉。
通過這件事，我感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。
經過反思，我對自己的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任，愧對領導和同事對我的關心!
第一，我絕對不應該喝酒到晚上一點多，更不應該在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內亂轉，嚴重影響了各位領導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。
唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬般悔意。
這次錯誤根源于自身觀念薄弱，未能恪守工作紀律。
由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設相關文件學習，思想上對工作作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現。
這與我的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系，我將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似錯誤的發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出我的個人控制能力較差，客觀上體現出自身綜合素質有待提高。
我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類似的問題。
第三，這次錯誤體現出我集體觀念較差、全局意識較差。
在日常工作中，我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。
這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽。
在以后工作中，我必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。
我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯誤，暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題，我將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務能力，全力做好本職工作。
通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
同時希望各位領導和同事予以監(jiān)督，促進我更快進步。
最后，我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意!
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
不勞動檢討書篇十五
勞動爭議的'處理程序：
首先是協商程序。勞動爭議雙方當事人在發(fā)生勞動爭議后，應當首先協商，找出解決的方法。
第二是調解程序。這里的調解程序是指企業(yè)調解委員會對本單位發(fā)生的勞動爭議的調解。調解程序并非是法律規(guī)定的必經程序，然而對于解決勞動爭議卻起著很大的作用，尤其是對于希望仍在原單位工作的職工，通過調解解決勞動爭議當屬首選步驟。
第三是仲裁程序。當事人從知道或應當知道其權利被侵害之日起60日內，以書面形式向仲裁委員會申請仲裁。仲裁委員會應當自收到申請書之日起七日內作出受理或者不予受理的決定。仲裁庭處理勞動爭議應當自組成仲裁庭之日起60日內結束。案情復雜需要延期的，經報仲裁委員會批準，可以適當延期，但是延長的期限不得超過30日。
不勞動檢討書篇十六
尊敬的各位領導、各位同事：
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對這次錯誤的懺悔之心。
對因我個人行為給各位領導和同事造成的困擾，深感抱歉。
通過這件事，我感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。
經過反思，我對自己的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領導和大家對我的.信任，愧對領導和同事對我的關心！
第一，我絕對不應該喝酒到晚上一點多，更不應該在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內亂轉，嚴重影響了各位領導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。
唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬般悔意。
這次錯誤根源于自身觀念薄弱，未能恪守工作紀律。
由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設相關文件學習，思想上對工作作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現。
這與我的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系，我將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似錯誤的發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出我的個人控制能力較差，客觀上體現出自身綜合素質有待提高。
我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類似的問題。
第三，這次錯誤體現出我集體觀念較差、全局意識較差。
在日常工作中，我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。
這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽。
在以后工作中，我必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。
我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯誤，暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題，我將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務能力，全力做好本職工作。
通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
同時希望各位領導和同事予以監(jiān)督，促進我更快進步。
最后，我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
不勞動檢討書篇十七
前公司是外省企業(yè)在上海辦事處，還沒有正式注冊公司。本人在該辦事處工作一個多月，該辦事處負責人以種種理由推脫，不簽訂勞動合同。與試用期滿后單方面解除勞動關系，未辦理社會保險。
并且發(fā)生這種情況的不止我一個人，該公司會要去員工完成違背社會規(guī)律的工作，很多人自動辭職。
本人決定勞動仲裁，不知道是以勞動事實發(fā)生地呢還是以該公司所在地？
如果是以該公司所在地仲裁，可能性實在太小。提醒各位勞動者，像這種公司專門鉆法律空子，還是不去為妙，血的教訓?。?/p>
不勞動檢討書篇十八
因為夢想，天空才會蔚藍;因為愛情，玫瑰才會鮮艷;因為朋友，惦念才會無限;因為勞動，心情才會舒展。祝你5.1勞動節(jié)夢想成真，愛情甜蜜，朋友永遠!
一天一點愛戀，星星和月亮做伴!一天一點想念，回憶和甜蜜做伴!一天一點眷戀，思念和牽掛做伴!一天一點心愿，愿你永遠與幸福做伴!勞動節(jié)快樂!
勞動節(jié)，勞動為主題，懶惰不可以：丈母娘家去干活，孩子學習要輔導，老婆心情要呵護，勞模老公評給你，祝你五一到來家庭和睦又幸福!
一切的忙碌，尋找的幸福;一切的失敗，探索成功;一切的友情，坦誠相待;一切的勞動，蘊含快樂;一切的節(jié)日，送上祝福，祝你五一勞動節(jié)一切吉祥如意。
不勞動檢討書篇十九
進入7月份，學生企盼已久的暑假來臨。然而，記者近期通過對省會一些高校的學生調查發(fā)現，由于就業(yè)壓力的增大，今年假期選擇不回家的大學生明顯多于往年。
為讀研。
大三學子忙充電。
對于大三學生而言，這是大學生涯最后一個暑假，也是最重要的一個假期。無論考研還是準備找工作，都是最后的積累時期。最后的時間總是顯得很短暫，好好利用這個假期決定自己畢業(yè)以后干什么是很多大三學生的'真實想法。
據了解，今年省會不少高校留校人數比往年增多，這與學生爭相考研有直接關系。還有不少大三學生因為對一年后的就業(yè)前景焦慮而逗留在學校：未來考研或是就業(yè)，正處于徘徊猶豫階段。
“我已經大三了，考研對我來說是頭等大事。這個暑期，我準備好好復習英語，打好英語底子，考研才有底氣，學習算是大學最后一個暑假的主旋律?！编嵈笊虒W院何同學認真盤算著暑假緊密的復習日程。他上的考研輔導班已經開課，目前正按照自己制定的復習計劃一步步前行。
該校新聞學院的小張剛從廣州打工回來。體會了艱難工作之后的小張，正在考慮是否考研?！安豢佳兴坪跽娴臎]什么前途，但讀研三年之后，就真的前途無量嗎？”小張說，有他這樣想法的同學還真不少。
針對留校學生增多的現象，不少學校出臺了專門的方案，盡量考慮學生需求，保證學生正常的生活和學習。鄭州大學宣傳部老師魏強說，學校自習室和圖書館均在假期開放。除了根據省委宣傳部的安排，組織大學生進行暑期實踐外，對于留校的學生，在食宿方面還予以統(tǒng)一管理，保證與日常教學期間一樣。
為就業(yè)。
低年級學子忙實踐。
與大三學生在大學期間最后的拼搏不同，大一、大二學生在規(guī)劃暑期生活時，不僅考慮未來就業(yè)因素，也會兼顧自己的愛好和興趣。
據了解，利用假期參加培訓班或考取駕駛執(zhí)照是不少同學的暑假計劃。南陽師范學院的小張是2007級學生，考慮到將來找工作各方面技能都很重要，他定下目標：暑期爭取拿到駕駛執(zhí)照。“學會開車，總比閑著強吧?！?/p>
河南中醫(yī)學院針灸推拿學院的徐強和同學們組成了社會實踐小分隊，向焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)進發(fā)。他們要到那里給鄉(xiāng)親們搞義診?！氨敬蜗锣l(xiāng)，我們將在農村廣泛宣傳2009年新醫(yī)改方案，開展流行病防治宣傳，為農民進行健康普查和常見病治療，同時捐贈部分藥品和醫(yī)療器械。”
說起暑假將去四川都江堰支教，鄭大2007級的孫同學接受采訪時不時流露出激動之情，“去地震災區(qū)貢獻自己的一份力量，太有意義了，同時還能鍛煉我一個人出門在外的自理能力”。
中南民族大學的小劉是新聞專業(yè)大一學生，暑期，他決定找家媒體實習，以加深自己大學一年來學習的理論知識。據了解，像小劉這樣結合自己所學專業(yè)找實習或實踐機會的大學生不在少數。“結合本專業(yè)找機會鍛煉一下，效果更好，含金量也高，這比單純去做家教或到商場搞促銷更有價值?！边@一點，從一些學校提供的數據可以看出：今年，學生對工廠、商場招工的興趣度比往年低了10%。(首席記者：王曦輝實習生：陳旭)。
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不勞動檢討書篇二十
法定代表人：xxx、總經理。
原告因與被告勞動爭議一案，不服x縣勞動爭議仲裁委員會[xxx]勞裁字第027號裁決書，特向貴院提起民事訴訟。
請求事項：
3、判令被告承擔本案的訴訟費用。
事實與理由：
原被告勞動爭議一案，原告依法申請仲裁后x縣勞動爭議仲裁委員會作出[xxx]勞裁字第027號裁決書，原告認為該裁決書違背查明的事實，適用依據及法律錯誤，有失公平、公正，理由如下：
四、原告在勞動仲裁的過程中已達到法定的退休年齡，原告依法應在社保經辦機構享受的基本養(yǎng)老保險待遇因被告沒有繳納社會保險費轉而應由被告承擔，裁決書駁回原告此項請求不僅沒有對未依法履行繳納社會保險費法定義務的被告追究相應的法律責任，相反的是對被告違法行為的無視和放縱，同時也是對工傷致殘的原告合法權益的漠視和踐踏。
綜上，原告工傷致殘的事實清楚，依法應享受相應工傷待遇和退休的養(yǎng)老待遇，x縣勞動爭議仲裁委員會的裁決書違背查明事實，適用依據及法律錯誤，作出錯誤的裁決。為維護原告的`合法權益，特依法訴至貴院，請求貴院判如訴請。
此致
xx縣人民法院。
具狀人：
xxx年五月二日。
不勞動檢討書篇二十一
申請人：張__，男，漢族，19__年×月×日生，住__市__小區(qū)×棟×號，聯系電話____。
委托代理人：汪__，安徽__律師事務所律師。
被申請人：安徽省____有限公司。
住所地：__市__路__號，聯系電話____。
法定代表人：韓__，總經理。
請求事項：
1、被申請人支付申請人工傷待遇合計104362.6元（詳見附件）；
2、被申請人支付解除勞動合同經濟補償金16000元（3200元/月×5個月）；
3、被申請人為申請人出具解除勞動合同證明書。
事實與理由：（簡明扼要寫清楚入職時間、爭議時間和內容、離職時間等）。
申請人于20__年6月進入安徽省____有限公司保衛(wèi)部工作，雙方簽訂了勞動合同，最后一份合同期限自20__年7月1日至20__年6月30日，申請人的崗位為門衛(wèi)。20__年，申請人月工資為3200元，入職后，被申請人沒有為申請人辦理社會保險。20__年2月4日，申請人在上班途中騎車被車撞到，導致左脛骨外側平臺骨折。20__年9月27日，申請人被認定為工傷。20__年4月10日，合肥市勞動能力鑒定委員會鑒定申請人勞動功能障礙十級。勞動能力鑒定級別確定后，被申請人僅支付了醫(yī)療費，未支付其他工傷待遇。申請人于20__年5月19日向被申請人提出辭職，被申請人拒不支付經濟補償金等，也未出具解除勞動合同證明書等。申請人請求仲裁委依法裁決支持申請人的仲裁請求，維護申請人的合法權益。
此致
申請人：張__。
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