總結(jié)是一種自我認(rèn)知和自我評價的方式，可以促進(jìn)個人的成長和進(jìn)步。完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點，一目了然地呈現(xiàn)自己的成就與收獲。通過閱讀這些總結(jié)范文，或許能給我們帶來些許靈感和啟發(fā)。
體藝工作總結(jié)篇一
新的《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布與實施，給藝術(shù)教學(xué)帶來了新的春天。新課程強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“動手”、“考察”、“實驗”、“探究”等一系列的活動中去發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，提高實踐能力?；谛抡n程的理念，這學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，堅持以美育人，以學(xué)生為本，在做好常規(guī)教學(xué)的同時，積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各項教學(xué)教研活動。組內(nèi)教師能做到互相協(xié)助，取長補短,對待每一項工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地的作好各項工作。我們知道只有一條——加緊學(xué)習(xí)，主動適應(yīng)，用創(chuàng)造性的思維和方法來教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時注重加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取，進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材的鉆研。二是通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平，共同學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)內(nèi)容，用理論來指導(dǎo)實踐。三是加強平時聽課、議課活動，每學(xué)期每位老師均聽課20節(jié)以上，聽課范圍廣，學(xué)科種類多，以便于從各門學(xué)科中吸取長處，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
在工作中，我們每位教師端正態(tài)度，踏踏實實、一步一個腳印地從教研組常規(guī)工作做起，努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神，最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課，制作教具，使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先，我們不斷加強隨堂聽課的力度；其次，我們教師間相互開展不定期的學(xué)習(xí)交流活動。美術(shù)老師向音樂老師請教琴法，如何配和弦；音樂老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美；使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的'交流和傳播，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補短的效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實老師實施活動，并進(jìn)行再研討、再實施，力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。
本學(xué)期曾月紅老師上了一堂精彩的骨干教師示范課。在教學(xué)中，曾老師改變了傳統(tǒng)備課教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)靈活多變、形式多樣、豐富多彩的教學(xué)方式，利用多媒體課件及各種大量的素材，訴諸于課堂教學(xué)。以多信息量，多角度，多種媒體并舉的現(xiàn)代教學(xué)模式，實現(xiàn)了課堂生動活潑，教學(xué)效果空前收效。在這次的研究過程中，我們對新課標(biāo)的理念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識，使老師們用更多的時間致力于教學(xué)創(chuàng)新的進(jìn)一步研究，同時也為我們今后的教學(xué)工作奠定了更深厚的基礎(chǔ)。
為了搞好校園文化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動，本學(xué)期由曠玉老師指導(dǎo)的“十八中杯中小幼書畫、美術(shù)、攝影作品比賽”，我校學(xué)生分別取得一等獎一個，二等獎兩個，三等獎四個的好成績。六月份學(xué)校還成功開展了“飛揚的旋律，歡快的六一”慶?；顒?，在區(qū)教育局組織的全區(qū)中小幼藝術(shù)節(jié)中，我校的節(jié)目《三個和尚》獲得了優(yōu)秀獎。
本學(xué)期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類活動、演出、比賽，一學(xué)期很快就過去了，累不怕，只要開心就好。我們都感到在這樣的一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊中工作，非常舒心。讓我們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅定決心，樹立信心，揮灑愛心，讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈，讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng)，優(yōu)良的校風(fēng)。
體藝工作總結(jié)篇二
我校認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅持以素質(zhì)教育為核心，與時俱進(jìn)，生動、活潑、扎實、有效地搞好學(xué)校藝、體工作。
我校全面貫徹黨的教育方針，藝體工作以“以人為本、關(guān)愛教育、健全人格、張揚個性、培養(yǎng)能力、發(fā)展特長”為教育理念，以“和諧、健康、快樂”為工作主題，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，狠抓學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，注重學(xué)校藝、體常規(guī)工作的落實。同時學(xué)校在狠抓學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，確定藝術(shù)教育以課堂教學(xué)為主渠道，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”。學(xué)校成立了校長蔡平維任組長，副校長張高輝、廖德強任副組長，各中層干部、班主任任成員領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃。成功舉辦了每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、六一、國慶及運動會等大型的有意義活動。
學(xué)校意識到，藝體教師作為素質(zhì)教育的直接實施者，他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)水平對教育的效果起著直接的作用。一直以來學(xué)校針對素質(zhì)教育，對我校藝術(shù)教師提出重塑“教師形象”的要求，開展“內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象”的訓(xùn)練。教師完美形象的吸引力與感染力本身就是一種最持久的巨大的教育力量，教師的言行、外表對學(xué)生是一種無聲的教育，學(xué)校要求藝術(shù)教師重莊重，輕時尚，注重平時的坐、立、行、走的禮儀，待人接物以及言談，給學(xué)生樹立榜樣。
目前，我校藝體教師完成了資中教師進(jìn)修學(xué)校的各種專業(yè)技能培訓(xùn)，并通過了各種專業(yè)技能測試，如三筆字、簡筆畫、教學(xué)技能、組織教育等項目，通過培訓(xùn)和測試，增強了藝術(shù)教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性。同時學(xué)校教科室對全體教師有計劃地進(jìn)行培訓(xùn)。通過不同形式的學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)，為藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入進(jìn)行奠定了扎實基礎(chǔ)。我校藝體教師積極撰寫論文，多篇在內(nèi)江市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)類教師論文評比中獲獎，xxxx年12月就有4篇論文獲得內(nèi)江市中小學(xué)音樂課改論文評選二等獎。
體藝工作總結(jié)篇三
在這一學(xué)期中，我們開展體育工作是以學(xué)校及上級體藝工作精神為指導(dǎo)，堅持以體育、藝術(shù)來發(fā)展學(xué)校的特色。本學(xué)期體育藝組全體教師根據(jù)學(xué)校辦體育、藝術(shù)特色學(xué)校的精神，積極認(rèn)真完成學(xué)校、科組內(nèi)各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體藝活動和業(yè)余體藝活動、運動訓(xùn)練、體藝競賽等學(xué)校體藝工作中取得了優(yōu)良的效果和成績?，F(xiàn)把本學(xué)期的主要工作和成績總結(jié)如下：
1、本學(xué)期繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮體藝科組集體的力量與作用，保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、在體藝教學(xué)中，加強體藝課堂教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對學(xué)生的特點，認(rèn)真組織好體育教育、教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
3、本學(xué)期積極加強體藝課堂教學(xué)和體藝活動的各項安全措施，認(rèn)真進(jìn)行對學(xué)生安全意識的教育，消除體藝教學(xué)和體藝活動中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體藝教學(xué)的順利進(jìn)行。
體藝科組本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本科組的特點和實際情況，積極開展各項體藝教研、教改活動，例如組織老師撰寫教研論文，組織教學(xué)、訓(xùn)練、公開課和各種裁判學(xué)習(xí)等等，提高體藝教師課堂的教學(xué)能力和教學(xué)效果，促進(jìn)體藝教師的教研、教改的能力。本學(xué)期我們體藝科組認(rèn)真組織了體藝教師的的公開課活動，讓全組體藝教師的教學(xué)水平都在不同程度上得到了鍛煉和提升。我們體藝科組教師的教研，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和認(rèn)同，同時也為我們體藝科組以后的體藝教研活動打下良好的發(fā)展基礎(chǔ)。同時體藝教師在參加各種教研和技能活動中也取得了優(yōu)越成績：
李榮斌、陳永偉老師的論文參加市教育科研論文評比獲得一等獎；
張傳飛老師的論文在參加市教育科研評比中獲得三等獎。李榮斌老師在市音樂論文評比中獲二等獎在市電教論文評比中也有多人次獲獎。
李榮斌老師代表區(qū)在市級展示課上的音樂課《我為祖國守大橋》獲得好評。
袁稀、張傳飛在區(qū)級音樂、美術(shù)教師評課中分獲二等獎。
體藝科組認(rèn)真計劃、組織好一學(xué)期內(nèi)學(xué)生的大課間活動，并把開展課外體藝活動制度化、規(guī)范化和多樣化。本學(xué)期主要開展全校性的比賽，內(nèi)容包括：廣播操比賽、冬鍛三項比賽等。既提高培養(yǎng)了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性，同時促進(jìn)我校全民健身運動的開展并提高師生的身體健康水平，從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展，并進(jìn)一步推動了我校體藝特色發(fā)展的進(jìn)程。
本學(xué)期，我校立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，通過對校園外部環(huán)境、各個功能室的改造，特別是對舞蹈房裝潢成“小杜鵑”京劇社團(tuán)排練廳，使我校校園全面實現(xiàn)凈化、綠化、美化、特色化。
在學(xué)校體育工作中我們科組堅持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設(shè)，抓好校運動隊的訓(xùn)練和管理工作。一方面推動學(xué)校體藝工作的開展。另一方面運動員（隊）在參加各級的體育競賽中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)拼搏的精神，努力為校爭光，進(jìn)一步為我校的體藝特色學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。主要成績?nèi)缦拢?/p>
1、射擊隊在20xx年8月參加市比賽獲得團(tuán)體第一名。(教練：王軍)
2、田徑隊在20xx年10月參加區(qū)比賽獲得團(tuán)體第六名。(教練：陳永偉)
3、廣播操在20xx年12月參加區(qū)比賽獲得第六名。(教練：體育組)
4、校棋隊20xx年11月參加區(qū)比賽獲得團(tuán)體總分第二名。(教練：陳光華、陳永偉)
5、我校在20xx年潤州區(qū)師生趣味運動會中獲第六名。(體藝組)
6、?？萍缄犜?0xx年區(qū)車模比賽中獲得團(tuán)體第五名。(教練：陳永偉)
7、我校代表潤州區(qū)參加市“迎新春”萬人長跑活動。(教練：體育組)成績只有代表過去，在今后的工作中我們還需要不斷的更新觀念，細(xì)化工作，檢查不足，提高效率，爭取更好的教學(xué)效果和更優(yōu)越的競賽成績，為我們體藝特色學(xué)校發(fā)展加快步伐而努力。
體藝工作總結(jié)篇四
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程教學(xué)計劃，開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐等課程，小學(xué)1、2年級體育課每周4節(jié)，小學(xué)3—6年級體育課每周3節(jié)，小學(xué)音樂、美術(shù)課程均按要求開齊、開足。學(xué)校強化了課程意識，嚴(yán)禁擠占音體美綜合實踐等課程的時間。
”為特色理念，結(jié)合音樂課程教材改革實施，遵循音樂學(xué)科的規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)科特點，發(fā)揮情感的作用，加強唱游、活動、鑒賞的比重，強化“聽、唱、玩”的唱游教學(xué)過程，再輔之以器樂教學(xué)，使學(xué)生在“動中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué)”，注重讓學(xué)生在優(yōu)美動聽的音樂中了解美，認(rèn)識美，接受美，以美導(dǎo)真，以美引善，讓學(xué)生的心靈在音樂美中升華。
體育學(xué)科組以“情境化教學(xué)”為理念，結(jié)合本校實際，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計教學(xué)方案，并在課堂教學(xué)實踐中繼續(xù)實踐情境教學(xué)、閑假體育教學(xué)模式，使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識水平、理解能力；善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會；引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新和實踐，構(gòu)建了有利于學(xué)生豐富活動的教學(xué)方式。
美術(shù)學(xué)科組則以“寓美術(shù)素養(yǎng)提升于日?；顒又小睘槔砟?，大力進(jìn)行簡約美術(shù)教學(xué)方式實驗，并積極開發(fā)陶藝、寫生、紙藝等課程，使之進(jìn)入日常課堂教學(xué)，使每位學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。
作為學(xué)校的一項特色活動，我校在開展“體藝2+1項目”中關(guān)注全體學(xué)生的參與，努力創(chuàng)造條件讓每一位學(xué)生參與到群眾性的體藝活動中來，為提高體藝素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。主要采取四項措施：
體育的意識我校認(rèn)真商議制定實施方案，開展了“陽光體育大課間”，之后有計劃地開展一系列生動活潑的校園體育活動，各年級按體育組每星期公布的活動輪流表組織全體學(xué)生參加自主鍛煉，活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，學(xué)生參加體育大課間活動的積極性很高，學(xué)校充滿了運動的活力。
學(xué)校積極舉辦各類特色節(jié)，推動體藝科教育工作蓬勃開展。我校每年有計劃地舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”等。在本學(xué)年的體育節(jié)上，我校特別舉行了隆重的開幕儀式，各班在入場式中充分展示了自己班的體育特色和精神風(fēng)貌，接著學(xué)生和教師分別進(jìn)行廣播操表演、并進(jìn)行了陽光體育特色活動的展示，隨后舉行了校小型田徑運動會、最后還組織了低年級的親子游戲和教師運動會。
每學(xué)期，學(xué)校在體育學(xué)科上有計劃地組織了各年級的跳繩、踢毽、拔河比賽；在音樂學(xué)科上組織合唱比賽；在美術(shù)學(xué)科上組織學(xué)生時裝秀、三筆字比賽等等特色活動。
各個班級除了參與全校性組織的文體活動之外，還有意識地加強以班級為個體的文體活動。如跳長繩、短繩，踢毽子，合唱，班級小型畫展等等。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況，有針對性地加強了體育、音樂、美術(shù)課程的教學(xué)管理，對體藝課實行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評價，每門學(xué)科都要求寫出具體評價方案，制定詳細(xì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識檢測、技能測試、小組合作評價等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對性和實效性，促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。
報評定。近幾年來，學(xué)校結(jié)合實際每學(xué)期評定音樂、體育、美術(shù)、科技等等“特長生”一百余人，占學(xué)?？倢W(xué)生數(shù)的30%。
體藝科組認(rèn)真計劃、組織好每學(xué)期內(nèi)學(xué)生的大課間活動，并把開展課外體藝活動制度化、規(guī)范化和多樣化。兩年來主要開展全校性的比賽，內(nèi)容包括：廣播操比賽、拔河、跳繩、踢毽、象棋比賽等。既提高培養(yǎng)了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性，同時促進(jìn)我校全民健身運動的開展并提高師生的身體健康水平，從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展，并進(jìn)一步推動了我校體藝特色發(fā)展的進(jìn)程。
我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的，為此開設(shè)了書法、繪畫、棋類、數(shù)學(xué)、英語等興趣班，鼓勵學(xué)生積極參與。對上課教師也提出嚴(yán)格要求，必須做到有計劃、有目的。特別是我校的棋類教學(xué)，從二年級起開設(shè)棋類教學(xué)，由專職棋類教師指導(dǎo)，有目的、有計劃。經(jīng)過長年的堅持，我校學(xué)生的棋類綜合素質(zhì)有很大的提高。
在學(xué)校體育工作中我們科組堅持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設(shè)，抓好校運動隊的訓(xùn)練和管理工作。一方面推動學(xué)校體藝工作的開展。另一方面運動員（隊）在參加各級的體育競賽中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)拼搏的精神，努力為校爭光，進(jìn)一步為我校的體藝特色學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。
在檢點成績的同時，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學(xué)科的課題研究沒有得到持續(xù)的深入，部分參研教師的科研意識較薄弱；有許多實踐的經(jīng)驗沒有上升至理論。所有這些，都將激勵我們要更新觀念、開拓創(chuàng)新，要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革，在工作中齊心協(xié)力、才能實現(xiàn)“爭一流，創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。
體藝工作總結(jié)篇五
根據(jù)上級精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，近兩年來，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進(jìn)行大膽改革，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性、主動性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對上課的情況進(jìn)行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。在教學(xué)中注重對學(xué)生實施素質(zhì)教育，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。
1、搞好計劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。
2、上好健康教育課。認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多種形式上好健康教育課。
3、開展“六病防治”：還播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校學(xué)生做氟離子護(hù)齒防齲氟透。每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操，并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。全校無脊柱異常彎曲的學(xué)生。對體檢出沙眼的學(xué)生給其提供治療方案。
4、配合學(xué)?？倓?wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。要求食堂人員持“三證”上崗，定點采購食品，并對攤主索取身分證、健康證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。每天檢查食堂的食品衛(wèi)生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。
5、積極開展愛國衛(wèi)生活動。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環(huán)境。
今后我們還要繼續(xù)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，并多開展學(xué)校衛(wèi)生方面的課題研究，為學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓而努力工作。
1、加強器樂教學(xué)。
2、業(yè)余時間，加強教師培訓(xùn)。
3、積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動。
（1）、繼續(xù)開展師生同臺展示活動。
（2）、繼續(xù)通過藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操。
體藝工作總結(jié)篇六
為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)本校“合格加特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，以育人為本，特規(guī)定我校每年舉辦體育節(jié)、藝術(shù)、科技節(jié)各一次，每年四月份為體育節(jié)、五月份為藝術(shù)節(jié)、十一月份為科技節(jié)。
通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)、科技節(jié)活動，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的特長和愛好，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思想和能力，促進(jìn)每個學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面提高及和諧的發(fā)展。
運動會、慶祝會、報告會、故事會、表彰會、演講會、知識競賽、文娛匯演、慰問演出、名項成果展覽、游園活動、各項室內(nèi)、外隊活動和綜合實踐活動的有機結(jié)合，達(dá)到科學(xué)性、藝術(shù)性和教育性統(tǒng)一，寓教育于藝術(shù)和科技之中。
體育節(jié)放在每年的“五一”前后、藝術(shù)節(jié)一般放在每年的“六一”前后，科技節(jié)一般放在每年的十一月份，藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)活動規(guī)定一周。
（1）各組有計劃、有總結(jié)、有行事歷。
（2）建立論文集（教案集）、開課集、課件集、資源集。
（3）榮譽冊，分集體與個人。集體榮譽冊包括學(xué)校與班級，個人榮譽冊包括教師與學(xué)生兩方面。
（4）設(shè)立幾個獎項：
組織獎：平時集訓(xùn)獎、重大活動獎。
精神鼓勵為主，平時參加集訓(xùn)無曠課，出勤率高，與三項競賽結(jié)合，扣分少，每月或每學(xué)期教師會予以表揚，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
教師輔導(dǎo)獎：輔導(dǎo)師60%、班主任30%、副班主任10%獎勵共有，責(zé)任共擔(dān)。
學(xué)生個人、團(tuán)體參賽獎：在?；蛟谕庵鲃訁⒓痈黜椗d趣活動，獲得榮譽或考級證書，學(xué)校按照同等待遇，輔導(dǎo)師60%、班主任30%、副班主任10%，獎勵共有。
學(xué)校每學(xué)期或（每學(xué)年）開展一次“二體一藝”學(xué)習(xí)積極分子與先進(jìn)班集體評選活動。
評選辦法：
1、對象：在校或在外參加名項興趣小組活動的同學(xué)，出勤率高，均可。
2、為校獲得榮譽的，或個人有各級各類考級證書的優(yōu)先考慮。
3、家長學(xué)生自薦與班主任推薦相結(jié)合，技能組教師考評。由校長審核確認(rèn)。
（1）開展好家長評選時，對于“二體一藝”表現(xiàn)突出的給予表揚、宣傳，并多鼓勵學(xué)生參與校外輔導(dǎo)與校內(nèi)輔導(dǎo)，多搞一些團(tuán)隊活動。
（2）采用送出去與請進(jìn)來相結(jié)合的辦法，校外老師在學(xué)校利用晚上或休息開展各類輔導(dǎo)班。
體藝工作總結(jié)篇七
一年來，城北小學(xué)分校按照上級教育部門，體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)年初學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將本學(xué)期體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作小組，積極貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級有關(guān)文件精神，扎扎實實地開展了各項工作，通過宣傳、發(fā)動，統(tǒng)一認(rèn)識，落實體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作，并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實中央七號文件精神，督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，讓學(xué)生“體教結(jié)合” 使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力，促進(jìn)學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校堅持全員參與，相互監(jiān)督，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動，通過此項活動使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進(jìn)器”，是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。
4、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，并記載攝像，及時組織師生觀摩學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使校園環(huán)境整潔。
5、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，完善學(xué)校衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強衛(wèi)生安全工作管理，確保學(xué)校安全衛(wèi)生工作無隱患。
7、學(xué)校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結(jié)合，對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識培訓(xùn)，加強了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
8、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
9、認(rèn)真落實教育局頒布的課程計劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%，增強學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
1、積極組織學(xué)生積極參加各級各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè)，我校進(jìn)一步加強了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，成立若干個興趣小組，并能納入教學(xué)計劃，定期開展活動，學(xué)生的個性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作?？梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力，體衛(wèi)藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目。
體藝工作總結(jié)篇八
本學(xué)年是藝體部新成立的一年，很多的工作都是在摸索中積累經(jīng)驗。本學(xué)期我們藝體部在學(xué)校教委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全體教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。下面我主要從以下幾個方面做出匯報：
通過在管理方面不斷地實踐總結(jié)，藝體部依據(jù)學(xué)科多，專業(yè)強的特點，本期繼續(xù)采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周半天的教研活動時間，教研的效率明顯提高，得到了大家的好評，備課組內(nèi)的教研活動開展得有聲有色，富有實效，本學(xué)期藝體部積極響應(yīng)學(xué)校教研室的號召，分級部進(jìn)行備課研究，各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動性，氣氛和諧，效果明顯。
根據(jù)音體美教學(xué)的特點，在學(xué)期一開始藝體部就確立了“讓學(xué)生在學(xué)會一些音體美基本知識的同時，學(xué)會欣賞、學(xué)會審美、學(xué)會主動參與健康運動”的主題思想。各學(xué)科備課組也相應(yīng)的確立了自己的課堂探索內(nèi)容。在課堂教學(xué)研究上做到了認(rèn)真鉆研教材教法，設(shè)計好教案；豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；認(rèn)真上好每一節(jié)課，使學(xué)生每節(jié)課都有收獲；認(rèn)真寫好教學(xué)反思，總結(jié)自己的課堂教學(xué)；認(rèn)真參加“人人一堂公開課”、聽評課等各種教研活動，認(rèn)真實施了校本課題研究工作，努力做到在教學(xué)狀態(tài)下研究，在研究狀態(tài)下教學(xué)，提高了思想認(rèn)識與理論水平，促進(jìn)了課堂教學(xué)的進(jìn)一步提高和發(fā)展。
所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的小組互助教學(xué)的課堂改革模式進(jìn)行了探索，但是我們藝體組并不是生搬硬套，我們根據(jù)自己學(xué)科的特點設(shè)計自己的課堂，決不搞形式教學(xué)，小組互助教學(xué)的模式能用的我們讓它們發(fā)揮了優(yōu)勢；但是在有些課堂教學(xué)中確實不適合采用小組互助模式的`，我們就根據(jù)藝體教學(xué)的特點探索新的、獨特的教學(xué)模式，力爭形成我們各自學(xué)科的特色教學(xué)和特色課堂。
在完成學(xué)校進(jìn)行的各種研討活動的同時，我們還要求每一位教師注意對自己教學(xué)成果的總結(jié)、反思和整理。每一位教師要對本學(xué)期自己所參與的教學(xué)研究活動進(jìn)行整理形成精品，特別是對研討課、公開課的整理。在藝體部全體教師的共同研討和幫助下，我們每一位教師都對在本學(xué)期所講過的課進(jìn)行了再改進(jìn)，使得我們講過的這些課都成為了精品課，可以在任何時候，任何同科教師拿出來都可以上成一節(jié)精品課。
本學(xué)期，我們分學(xué)科組建了全校范圍的田徑、籃球、健美操、足球、器樂、聲樂、舞蹈、素描、速寫等興趣活動小組。各位教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項目制定了具體的輔導(dǎo)計劃，按計劃輔導(dǎo)，使小組活動經(jīng)?；?，既提高了學(xué)生的專長水平，又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學(xué)生的歡迎，也為提高學(xué)校的藝體水平打下了基礎(chǔ)。
音樂組在學(xué)校的大力支持下，出資購買了大批的樂器成立了學(xué)校古箏、二胡、小提琴樂隊并且利用“五、四”活動的機會給全校教師進(jìn)行了展示，取得了良好的效果，同時也極大的調(diào)動了學(xué)生的參與熱情。
美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)內(nèi)容以素描、速寫為主，以激發(fā)并維持學(xué)生的興趣為主線，興趣小組的開展中，任課教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時進(jìn)行了集體備課，交流探討新的教學(xué)方法與策略。力求使學(xué)生學(xué)的快樂，學(xué)有收獲。通過興趣小組的開展，豐富了學(xué)生的第二課堂生活，提高了學(xué)生審美、觀察、表現(xiàn)等的綜合能力，同時很好的促進(jìn)了美術(shù)課堂教學(xué)的開展。
體育組教師成功組織參加了全縣中小學(xué)生春季田徑運動會，取得了團(tuán)體總分第三名的多年來的最好成績，學(xué)校的大課間體育活動開展的豐富多彩，各個級部根據(jù)各自的特點分別組織了各種體育比賽活動。如隊列隊形比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、呼啦圈比賽、拔河比賽等等。畢業(yè)班的中考體育測試和特長生的培養(yǎng)也在畢業(yè)班教師的努力下順利通過，取得了預(yù)期的效果。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還不斷加強自身的能力培養(yǎng)，先后獲得許多的榮譽。
音樂組、美術(shù)組的教師組織參加了音樂和美術(shù)全省的年會活動，體育組教師有三人參加了市基本功比賽，老師在全省健康教育觀摩課上進(jìn)行了一節(jié)精品課展示，成績也有目共睹。
回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到，在工作繁重的情況下，如老師們的工作熱情，是我們還應(yīng)深入思考的問題。如何開展學(xué)科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系，發(fā)揮所有老師的團(tuán)隊合力也是我們需要加強的地方。對于集體備課做得還差強人意，雖然有一定的要求和形式，但是在落實上還需進(jìn)一步的深入和細(xì)化，使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。
課堂教學(xué)中有些課對教材的研究還不夠細(xì)致，對于教法的探索還不夠深入，理性東西少。興趣小組的活動內(nèi)容還較為單一。興趣小組活動的場所比較小，不能讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。
分級部管理的模式，便于教師橫向掌握學(xué)生的各種情況，對本級部學(xué)生比較了解，但是不利于對全校學(xué)生進(jìn)行縱向的情況掌握，尤其是在學(xué)生的活動時間上，各級部不統(tǒng)一，不利于教師對特色學(xué)生的掌握和做縱向的比較。建議以后三個級部統(tǒng)一活動時間，尤其是對音體美興趣小組的活動時間要統(tǒng)一和一致。
在教學(xué)科研中，“動”的情況較多，但是“靜”的思考和經(jīng)驗總結(jié)較少。多數(shù)老師能夠去積極主動的參與精品課、公開課、示范課、基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手的評比這些“動”態(tài)的活動，但是很少能夠“靜”下心來，去看一些專業(yè)的書籍，做一些與課堂教學(xué)有關(guān)的筆記，或者是把自己的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)成反思，形成文章或論文。
11～12學(xué)年第二學(xué)期藝體部工作總結(jié)提要：根據(jù)學(xué)校教研室的要求貫徹好學(xué)校教學(xué)研究計劃，努力探索藝體教學(xué)的新模式，形成藝體教學(xué)的新特色，在小組互助教學(xué)上還要繼續(xù)探索和嘗試，達(dá)到讓學(xué)生學(xué)會的目的。
根據(jù)學(xué)校教研室的要求貫徹好學(xué)校教學(xué)研究計劃，努力探索藝體教學(xué)的新模式，形成藝體教學(xué)的新特色，在小組互助教學(xué)上還要繼續(xù)探索和嘗試，達(dá)到讓學(xué)生學(xué)會的目的。
多研讀新課標(biāo)等理論，以理論指導(dǎo)實踐，備課做到再充分，研究做到再深入。增加興趣小組的活動內(nèi)容，以激發(fā)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
加強理論經(jīng)驗的總結(jié)和研究，鼓勵老師們多參與“靜”態(tài)的思考，把自己課堂中的得失進(jìn)行總結(jié)，提出解決問題的方法，力爭把課堂教學(xué)工作做得更加完善、更加到位。
一學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲，伴隨著我們學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得更加優(yōu)異的成績，在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用！
體藝工作總結(jié)篇九
1、增強理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)更新教授教化看念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體運動，自覺執(zhí)行學(xué)校訂定的各項規(guī)章制度。
3、我們組形成了一個“連合生動、善于革新、奮發(fā)朝上提高”的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計劃和角逐、參賽計劃。并能依照計劃工作，具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有反省、期末有總結(jié)。
4、增強了教研組凝聚力，發(fā)揚連合協(xié)作精神。我們教研組有7名教師，通過霉畚的運動能繼續(xù)促進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上人人互相贊助，促進(jìn)彼此之間的連合與互助，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。組內(nèi)沒有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評的環(huán)境。
5、積極開展第二講堂，理論聯(lián)系了實際，既熬煉了思維和著手才能，又富厚了校園生活，深受師生好評。
課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來了綠色的春天，它展示出一種全新的設(shè)計思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進(jìn)行教授教化的教師帶來了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種環(huán)境，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點，以審美體驗為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價看。增強綜合實踐運動，提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教授教化。
1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計劃。在課時對照重要的環(huán)境下，通過集體備課，改進(jìn)教授教化教法，采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計劃。
2、堅持集體教研運動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時以備課組為單位集體備課，研究課本，對付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗、建議，全組先生一起積極探討，對改進(jìn)教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。
3、本學(xué)年組織看摩課、公開課以及外校參看學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的先生，回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。
4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實教授教化老例的根基上，注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚加勉勵減批評”來調(diào)動學(xué)生的積極性，充分施展學(xué)生的主動性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。
1、由于平時閱歷的問題少，所以在處置懲罰問題上有時策略性不敷;計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷，工作中的怠惰思想照樣對照突出。
2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少，沒有施展出學(xué)科間的橫向滲透作用。
1、以綜合實踐作為媒介，匆匆進(jìn)年級組間的聯(lián)系與成長(在年級組內(nèi)多搞運動)。
2、對全學(xué)期的工作作全盤計劃，兼顧統(tǒng)籌。
3、以特長成長特色，以特色展示自我(在上好課的根基上加槍埴表隊的扶植，形成強有力的循環(huán)性的梯隊，盡力多出造詣，)。
繁忙而有序的一年已顛末去，我們?nèi)〉玫脑煸勄袑嵠鋵嵅簧伲粚W(xué)期來個個都能嚴(yán)格要求本身，上進(jìn)心較強，連合協(xié)作精神較上學(xué)期相比，有明顯的提高，無論是學(xué)校照樣個人，只要是必要贊助的，我們都義不容辭、從不推辭，但對比中青年教師在學(xué)校中答允擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來觀，我們還得再作一番思考。
體藝工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我們的體藝工作取得了比較好的成績?，F(xiàn)將本學(xué)年來的工作得失總結(jié)如下：
本學(xué)期，體育工作雖然面臨著巨大的困難，但總的來說，進(jìn)展非常順利。這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體師生的共同努力，特別是班主任的支持。本學(xué)期，體藝方面的三件大事是：自編操的編排與推廣、合唱隊的訓(xùn)練及比賽、藝術(shù)節(jié)的開展及閉幕。在自編操的編排進(jìn)程中，當(dāng)我把這個工作反映到學(xué)校的時候，校長多次過問，了解自編操的編排進(jìn)展。在教學(xué)過程中經(jīng)常提一些合理化的建議，甚至親自拿起話筒到同學(xué)們中間指導(dǎo)動作。在剪輯音樂時，遇到了技術(shù)難題，我打電話征詢校長的意見，到外面去剪輯可能要300元左右。而校長說：這樣吧，你拿主意，你大膽去做吧，凡是有利于工作開展的學(xué)校都全力支持你，以后都昌這樣，只要在最節(jié)約的情況下去完成就行了。鄭主任，巫主任也經(jīng)常晚上打電話過來過問自編操的編排情況；巫主任、李志紅老師則忙前忙后在支持著我們的工作，特別是巫主任為自編操的編排及推廣提供了有力的后勤保障。李志紅老師則給予了非常好的技術(shù)上的指導(dǎo)。合唱隊、藝術(shù)節(jié)的舉行同樣有領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、出謀劃策才能使工作順利地完成。
編排自編操，是個艱難的過程。要使全體學(xué)生整齊地完成，完整地表達(dá)出我們編操的預(yù)期效果和風(fēng)格，就更難了。所幸的是得到了各位正副班主任老師的大力支持。其中，鄭主任、王文杰老師更是，當(dāng)我和吳艷在時是半個體育老師，不在時他們就是一個象模象樣的體育教師。他們親自示范、講解隊形的節(jié)奏、隊形的質(zhì)量、自編操的節(jié)奏，各班主任更是親力親為，常常整個下午和學(xué)生在一起，我們在上面講，班主人選在同學(xué)們中間親自指導(dǎo)學(xué)生的動作，使我們的自編操質(zhì)量在短時間內(nèi)得到了很大的進(jìn)步，比如：鐘方明、王春紅、張瑞芬、李莉、朱德兵、張麗冰、楊金善等老師經(jīng)常做操后跟我講：“今天做得很整齊”、“學(xué)生的精神面貌不夠好”、“今天出隊比昨天好”、“你一定要要求學(xué)生怎么樣、怎么樣”等的問題，來鼓勵、鞭策我們的工作，使我們的工作更加有目的地開展。
我校在本學(xué)期的體藝工作開展是負(fù)責(zé)老師與班主任及其它老師共同合作完成的。在自編操的編排，朱老師在xx年8月下旬就開始找音樂，找好音樂后在開學(xué)的第二周就利用星期六、星期天的時間與李志紅、吳艷回來編排自編操。特別是吳艷老師，剛參加工作，經(jīng)驗不足，但是他勤奮好學(xué)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，也表現(xiàn)出了較強的工作能力和較扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。我們在自編操的編排與推廣中，尊重事實，切合實際，前后對自編操修改了多次，就連音樂也是麥老師犧牲了很多午休時間，前修改了四次，刻工五張碟，達(dá)到最佳效果為止。同樣，鄭主任和王老師每天早上7：00多就帶領(lǐng)合唱隊的學(xué)生練習(xí)合唱。下午也練習(xí)到點5點多鐘，合唱是枯燥的，學(xué)生容易厭煩，王老師就想著辦法，盡量讓學(xué)生提高興趣，使合唱訓(xùn)練順利完成；在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時，各班各科、各班主任分工合作使工作進(jìn)展有條不紊?？傊?，體藝工作需要參與的人員面廣，幾乎是全校性的，所以要開展工作，必須要班主任的支持與配合，才能順利完成的。本學(xué)期，我們學(xué)校在體藝方面的突破充分說明了我們的負(fù)責(zé)教師與各班主任之間的溝通與協(xié)調(diào)是非常好的。
教師能力加強，則學(xué)校的實力增強；教師的進(jìn)步，則學(xué)校發(fā)展；反過來，只有學(xué)校發(fā)才能為教師提供展示自己才華的舞臺。本學(xué)期，我參加的教研活動較多，經(jīng)?？梢耘c其他教師和領(lǐng)導(dǎo)、教研員接觸，在與他們的交流當(dāng)中充分地體會到這一點。一所學(xué)校要發(fā)展，要擴大對外的影響力，要讓別人記住你、肯定你，就必須要有別人值得記、值得來看的東西。這樣，我們靠的是什么？競爭力？、成績？、還是特色教育？也許都需要。我們有這些別人值得學(xué)習(xí)、值得借鑒的東西，別人才能記住你、欣賞你，在工作中支持你。學(xué)校的綜合實力提高了、影響力擴大了，我們教師的形象和工作環(huán)境才能改善，從而更有利于我們教師的能力的挖掘。否則，我們的工作會很被動。
1、自編操的編排和推廣，在全校順利完成，先后參加了沙河教育辦、天河區(qū)和廣州市的評比。取得了區(qū)的一等獎并參加了市的評比，得到了廣州市評委的好評。現(xiàn)在，又被推薦為廣州市自編操現(xiàn)場會的示范學(xué)校。
2、合唱隊的進(jìn)步，突破了我校的歷史成績，獲得了沙河教育辦的一等獎和天河區(qū)的二等獎，極大地鼓舞了我們師生的工作熱情，為我校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、在不到一個月時間里，把藝術(shù)節(jié)從醞釀、準(zhǔn)備、宣傳、推廣、彩排到閉幕式的文藝匯演都出色地完成了任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和兄弟學(xué)校的贊賞。
4、田徑隊的訓(xùn)練進(jìn)行得非常順利。雖然沒有取得好成績，但它完成了選材、宣傳、加強素質(zhì)打基礎(chǔ)等任務(wù)的功能，為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。
5、美術(shù)、科技小組為了配合學(xué)校申報市綠色學(xué)校、自編操的評比、藝術(shù)節(jié)的開展等舉行了形式多樣的活動。有書法、剪紙、剪貼報、繪畫、墻報、黑板報等工作，對于我校校園文化的建設(shè)和發(fā)展有十分重要的意義。
1、學(xué)生的隊列、精神面貌、正確身體姿勢等方面還存在不小的問題。主要表現(xiàn)在學(xué)生行進(jìn)時手不能正確擺起來、行進(jìn)不流暢、不銜接、精神欠佳。
2、自編操的動作需要修改。主要是沒有隊形的變化，高年部的動作不活潑。
3、田徑隊的訓(xùn)練要從學(xué)校的實際出發(fā)，從偏項發(fā)展，抓好龍頭項目。
4、還沒有建立一套完整的體育工作管理系統(tǒng)。
5、課題開展不正常，教研活動近乎癱瘓，有客觀原因，也有主觀原因，下學(xué)期要正常開展此項工作。
總之，本學(xué)期是不平凡的一個學(xué)期，我校體藝面取得了可喜的成績，提高了我校的綜合實力和社會影響力。但隨著社會發(fā)展、競爭力和上級對我們的要求不斷地提高，我們要以此為基礎(chǔ)，不斷地學(xué)習(xí)和研究，與時俱進(jìn)，爭取全校的工作取得突破，建立一個以體藝為龍頭，語、數(shù)、英等有特色、有課題的教與研同步發(fā)展的良好局面而努力。
體藝工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，體育組很抓課堂常規(guī)教學(xué)，全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計劃，嚴(yán)格按期計劃上課，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在平常課堂教學(xué)中，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育和學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義教育。并根據(jù)我校場地小上課班級多等因素，因地制宜的制定各年級教學(xué)計劃，進(jìn)行了分時段和教學(xué)內(nèi)容錯位教學(xué)，充分學(xué)生保障安全，盡可能的避免場地器材沖突，充分利用有限的場地器材，有效的提高學(xué)生的運動空間。
本學(xué)期，體育教師開展了以基本功比賽為主的一系列教研活動。首先，定期召開了體育組教研會，做到了每次會議都有研究議題，都有研究結(jié)果，每位教師都有進(jìn)步。其次，圍繞參加重慶市體育教師基本功比賽，根據(jù)組內(nèi)實際情況，安排每一位教師分別負(fù)責(zé)一項目的深層次學(xué)習(xí)，然后再對組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)和相互探討。通過對上課、說課、評課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價等理論知識的相互探討和學(xué)習(xí)，以及籃球、體操、田徑、足球、排球、武術(shù)等實踐學(xué)習(xí)，組內(nèi)教師的基本功水平都有很大的提高。第三、積極組織組內(nèi)教師參加校內(nèi)外各種活動。本學(xué)期樊尚友老師先后參加了縣教委組織的骨干教師送課下鄉(xiāng)活動和學(xué)校組織的校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課活動，都取得了很好的效果。組內(nèi)多名教師參加了縣內(nèi)教師基本功選拔賽，并根據(jù)文件要求選出了樊尚友、徐勝兩位教師，代表我縣參加重慶市體育教師基本功大賽。
(三)校代表隊成績喜人。
本學(xué)期，我校田徑代表隊在參加榮昌縣第二十九屆中小學(xué)學(xué)生田徑運動會中，大獲全勝成績喜人，參賽10名隊員中人人都有打破榮昌縣中學(xué)生田徑運動會紀(jì)錄，以領(lǐng)先第二名近一半的總分獲得了團(tuán)體第一名。隨后在參加重慶市第十二屆中學(xué)生田徑運動會中，再次以較大的優(yōu)勢獲得了重慶市縣組初中第一名，10級6班的呂思源同學(xué)在女子400米項目中達(dá)到國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)，羅勇老師獲得了優(yōu)秀教練員稱號。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，我校于3月初組建了校男子籃球隊，由畢勝、樊尚友兩位教師任教練，并在10級和11級學(xué)生中選拔出十六名身材高大、有一定籃球基礎(chǔ)的學(xué)生組成。通過近一學(xué)期的訓(xùn)練，整個球隊風(fēng)氣積極向上，學(xué)生思想表現(xiàn)和文化成績都有明顯進(jìn)步，學(xué)生的籃球水平更是突飛猛進(jìn)。校乒乓球隊在參加榮昌縣20xx年中小學(xué)生乒乓球比賽中以全勝的戰(zhàn)績獲得了男子團(tuán)體賽冠軍，在單打比賽中參賽的四名隊員包攬了前四名。
(四)狠抓初三體育。
體育考試作為學(xué)生中考走在最前面的考試，成績的好壞直接影響到學(xué)生后面的文化考試，因此體育組在開學(xué)初期就對初三學(xué)生進(jìn)行了一次摸底考試，真實的了解學(xué)生的實際水平。針對開學(xué)初具體的考試項目還沒有出臺的情況，體育組教師進(jìn)行了集體分析，預(yù)計今年的考試項目，并針對性的進(jìn)行訓(xùn)練，考試項目出臺后，體育組教師就考試項目，進(jìn)行了教學(xué)方法的探討，針對學(xué)生的訓(xùn)練制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，組內(nèi)加強了監(jiān)督和督促。隨時掌握學(xué)生的動態(tài)，先后兩次進(jìn)行了全真模擬考試，并進(jìn)行了成績分析，在今年的體育中考中，全年級體育平均分達(dá)到45分左右，有近300學(xué)生體育達(dá)到滿分，為學(xué)生后面的文化考試奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期我處加強了對“三操”的檢查力度，具體分配到每一位體育教師，加大對體育教師的督促，認(rèn)真落實到位。早操方面，根據(jù)場地的實際情況和各年級不同的情況，采取了不同的練習(xí)方式，對初三學(xué)生采取了跑步和考試項目練習(xí)相結(jié)合，對初一、二的學(xué)生采取了做操與跑步相結(jié)合的練習(xí)方式，大大的提高了學(xué)生鍛煉的效果。課間操方面，我們一如既往的堅持了有序出操，加強管理和指導(dǎo)，但由于后期學(xué)校運動場修建，課間操改做眼保健操。在眼保健操方面，將體育教師分配到樓層，同時充分發(fā)揮學(xué)生體育干部的作用，加強了檢查力度。
本期來，藝術(shù)教研組根據(jù)工作安排，積極開展教研活動，把課堂教學(xué)與教研科研有機結(jié)合，積極開展課題研究，把組內(nèi)公開課與送課下鄉(xiāng)開展得有聲有色，極大的提高了全組教師教育教學(xué)能力，拓展了藝術(shù)教育的新思路，取得了良好的教學(xué)效果。并組織和參與了多次大型活動，都取得了成功。
(一)教學(xué)教研工作。
在科研室指導(dǎo)下，完成了縣級課題“音樂教師教學(xué)藝術(shù)與學(xué)生能力培養(yǎng)研究”的開題工作，獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評，并在開題后積極開展了課題的研究工作。在課題研究過程中，藝術(shù)教師的科研理論水平和實踐能力都得到了提高，為教學(xué)活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。積極開展了集體備課和組內(nèi)公開課活動。張成明、邵蕾、伍朝彬、胡秀梅在集體備課中分別作為主備人和主講人，對教材進(jìn)行了分析，對重難點進(jìn)行了解析，對教法與學(xué)法進(jìn)行了闡述，并在組內(nèi)公開課活動中進(jìn)行了展示。課后，全組教師進(jìn)行了熱烈地討論，充分體現(xiàn)了同伴互助、個人反思的校本教研思想。5月14日，在縣教委、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，張成明、邵蕾兩位教師來到銅鼓中學(xué)分別獻(xiàn)上了一堂音樂課和美術(shù)課。她們多彩的教學(xué)藝術(shù)和良好的教學(xué)效果得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。課后，兩位教師在座談會上，介紹了榮昌初中藝術(shù)教育的特色以及所取得的成果，并就新課程改革背景下的教育教學(xué)思想、理念、方法等方面進(jìn)行了交流，本次送教活動，充分展示了榮昌初中藝術(shù)教育的特色。
(二)藝術(shù)之花綻放校園。
20xx年4月27日，我校成功舉辦了第三屆藝術(shù)節(jié)活動，本屆藝術(shù)節(jié)開設(shè)了健美操、繪畫、書法、卡拉ok、民族舞蹈、手工制作等活動項目，內(nèi)容豐富，形式多樣，主題鮮明，學(xué)生既動手又動腦，技藝、思維發(fā)展雙豐收，同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)活動中各顯神通,盡展風(fēng)采,營造了積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍。在閉幕式的文藝演出中，評選9個演出節(jié)目獎，其中《草原雛鷹》、《拉丁風(fēng)情》獲一等獎;《快樂中學(xué)生》、《錦繡中華》、《我是山里小歌手》獲二等獎;《大把大把的辮子》《月光下的鳳尾竹》、《中國大舞臺》、《配樂詩朗讀》獲三等獎。藝術(shù)節(jié)活動取得了圓滿的成功。通過舉辦藝術(shù)節(jié)活動，中華民族文化得到進(jìn)一步繼承和弘揚，提高了同學(xué)們的審美情趣，營造了多姿多彩的校園氛圍,豐富了我們的校園文化生活，同時也發(fā)現(xiàn)了一批藝術(shù)人才。6月1日，由我校主辦的'“理想園中誦經(jīng)典，古韻聲聲潤心田”送經(jīng)典，唱紅歌專場文藝演出取得了完滿成功，充分展示了我校的藝術(shù)教育成果。
(三)積極參加校外活動。
本學(xué)期體藝處先后協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門參加了慶5.4、慶端午經(jīng)典誦讀活動，以及唱紅歌活動，都取得了較好成績。在參加縣教委組織的慶六、一演出中，由張成明、魏義軍老師指導(dǎo)的472人合唱方陣得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、“三操”質(zhì)量不高。本學(xué)期學(xué)生在做操上很多學(xué)生出工不出力，站著不動的學(xué)生較多，多數(shù)學(xué)生對本套廣播體操不熟悉，班主任、體育教師等各方面監(jiān)管力度不夠。解決辦法：1更換一套廣播體操，由體育組創(chuàng)編一套廣播體操全校推廣。2開展一次全校性廣播體操比賽。3加強對體育教師的督促和管理。4加強對班級出操質(zhì)量的檢查評比力度。
2、師資隊伍數(shù)量不足、水平不高，仍然是制約學(xué)校體藝工作發(fā)展的瓶頸。學(xué)校的體藝教師專業(yè)單一，結(jié)構(gòu)不合理，教師數(shù)量不夠，這不僅直接影響到藝術(shù)類課程的開課率，影響到課外文體活動的正常開展，也影響到藝術(shù)課的課堂教學(xué)質(zhì)量。建議學(xué)校在新進(jìn)教師中招收學(xué)校缺乏專業(yè)教師，對專業(yè)教師專業(yè)水平要求提高。同時增加教師外出學(xué)習(xí)機會。
3、場地設(shè)施不夠。由于學(xué)校在大力進(jìn)行修建，因此很多都場地都受到了限制。建議學(xué)校條件允許的情況下增設(shè)舞蹈室、美術(shù)室、乒乓球室內(nèi)練習(xí)室，修建美術(shù)作品展示長廊。
4、藝術(shù)節(jié)活動形式不廣，宣傳力度不夠。本屆藝術(shù)節(jié)活動形式除了健身操、唱歌、舞蹈外其他活動形式幾乎沒有，根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，可以開展器樂、小品等形式。在書畫和手工制作方面，我們隊學(xué)生作品的展示不夠，缺乏展示的場所。整個藝術(shù)節(jié)缺少了對外宣傳力度，雖然校園內(nèi)活動搞得紅紅火火，但外界卻對我校的了解太少，藝術(shù)節(jié)也是宣傳我校的一個途徑和方法，因此我們在今后的活動中要加強對外宣傳力度。
體藝工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,我校根據(jù)《普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校貫徹〈學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程〉評估方案》，以學(xué)校實際情況，認(rèn)真落實學(xué)校藝術(shù)教育專（兼）職教師。認(rèn)真按照國家規(guī)定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。按課程計劃開課開齊、開足藝術(shù)課程，開展學(xué)校課外藝術(shù)教育活動，以及學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動。按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法規(guī)文件要求，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機制和責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校制度的指導(dǎo)下，我校體衛(wèi)藝工作順利開展，經(jīng)過一個學(xué)期做了如下工作：
育苗子，充實了我校體育后備人才；12月12日，我校參加了陽春市中小學(xué)生田徑運動會，獲得兩項第一名，一項第三名，兩項第四名，三項第五名，一項第七名，一項第八名，獲小學(xué)組團(tuán)體第六名；11月23日，我校開始開展冬季長跑活動，每周星期二為一、二年級，星期三為三、四年級，星期四為五、六年級，校長、下級領(lǐng)導(dǎo)帶頭跑，掀起了全校師生的運動熱情，提高了師生的'終生體育意識。
在藝術(shù)方面,正常開展第二課堂，民樂隊訓(xùn)練，校園藝術(shù)水平穩(wěn)步提高。7月份，袁偉智老師參加陽春市首屆中小學(xué)校音樂、美術(shù)教師基本功比賽中榮獲小學(xué)組音樂類比賽一等獎；8月8日，參加陽江市音樂教師基本功比賽榮獲一等獎，同時還獲得指揮、鋼琴、自彈自唱三項單項第一名；8月26日參加廣東省第五屆中小學(xué)音樂、美術(shù)教師基本功比賽榮獲音樂類綜合二等獎。7月份，黃云老師的論文《如何在學(xué)校開展和推廣校園集體舞》獲得廣東省第九屆中學(xué)生運動會科學(xué)論文報告會三等獎。12月14日，我校組織學(xué)生參加陽春市中小學(xué)生鋼琴比賽，我校學(xué)生2人獲一等獎，2人獲二等獎；12月27日在陽江市中小學(xué)生“三馬杯”鋼琴大賽中，我校學(xué)生2人獲二等獎，1人獎三等。
展學(xué)生體質(zhì)健康檢查及對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析與評價，對身體有異常的學(xué)生，班主任及時與家長聯(lián)系，并關(guān)注他們的日常行為。
在出操、升旗、校會的各班路線安排上，與學(xué)校應(yīng)急路線相一致，加強了師生的應(yīng)急意識和練習(xí)。
一個學(xué)期過去了，我校體衛(wèi)藝工作將一如繼往地不斷挖掘讓學(xué)生。
展現(xiàn)的平臺，提高學(xué)生的體育藝術(shù)的水平，加強學(xué)校的人文氛圍，使體衛(wèi)藝的教育成為我校的育人特色。
體藝工作總結(jié)篇十三
1、組織開展大課間陽光體育活動，各班在班主任組織、體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行活動，達(dá)到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運動會中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名；八名學(xué)生獲得有優(yōu)秀運動獎。
2、加強對田徑、乒乓球隊進(jìn)行訓(xùn)練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運動會，取得了田徑第二名、乒乓球男子團(tuán)體第四名的較好成績。
3、舉行慶國慶歌詠比賽，對七個獲得團(tuán)體前三名的班級、七個優(yōu)秀小指揮進(jìn)行獎勵；在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個節(jié)目獲得一、二、三等獎；19名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎。
4、借參與安康市甘溪中學(xué)田徑訓(xùn)練基地的訓(xùn)練機會，十月重新組建田徑訓(xùn)練隊、乒乓球訓(xùn)練隊，每雙周組織我校十二人參加基地訓(xùn)練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運動會打基礎(chǔ)；有四名學(xué)生備選入陜西省國家少年隊進(jìn)行職業(yè)運動員訓(xùn)練。
5、十一月組織足球隊參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽，我校取得北區(qū)第一名，全縣第八名。
6、舉行了慶國慶書畫展，四個班級獲得優(yōu)秀展出獎；在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個班級獲得優(yōu)秀展出獎，六個班級獲得優(yōu)秀展出組織獎。
1、大課間陽光體育活動需要進(jìn)一步加強活動組織及活動指導(dǎo)。
2、需要利用美術(shù)課加強書法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣，提高我校學(xué)生寫字基本功。
3、音樂教師在今后的教學(xué)中應(yīng)加強學(xué)生樂理知識教學(xué)。培養(yǎng)中高年級的簡單識譜能力。
1、足球進(jìn)校園活動開展較慢，體育教師應(yīng)加強大課間學(xué)生活動中足球訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)典型，帶動全體。
2、舉行美術(shù)字展示，提高學(xué)生書寫能力，添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。
3、在音樂課上加強學(xué)生樂理知識教學(xué)。利用興趣小組時段對有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣。
體藝工作總結(jié)篇十四
在20xx—20xx學(xué)年的第一學(xué)期已經(jīng)過去，在這段時間里，河南中醫(yī)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會文藝體育部在系團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生會其他各部的積極配合下，積極開展和有條不紊的進(jìn)行各項工作，我對文藝體育部在本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結(jié)，希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考：
進(jìn)入新的學(xué)年，系學(xué)生會文藝體育部的活動進(jìn)入了一個新的階段，在這一個學(xué)期里，信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會文藝體育部活動很多：新生入學(xué)，文藝體育部積極配合系團(tuán)委和學(xué)生會主席下達(dá)的任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的和學(xué)生會其他各部一起做好迎接新生的工作。
在校本部，系文藝體育部積極響應(yīng)校學(xué)生會文藝部和體育部的號召，積極參加校學(xué)生會文藝部和體育部組織的各項活動，如組織人員參加”雪碧杯”校園歌手大賽，組織系里一些運動隊員參加校級”金秋杯”足球賽和藍(lán)球賽，所有的參賽人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力工作。
在學(xué)校新區(qū)，系學(xué)生會文藝體育部組織新區(qū)同學(xué)積極參加新區(qū)組織的各種新生杯活動，在新區(qū)舉行的足球賽和藍(lán)球賽中，新生隊員更是努力拼搏，拿下了不錯的成績，為學(xué)院爭得了榮譽。
然后系學(xué)生會進(jìn)行了學(xué)生會的招新工作，文藝體育部也新招了三名干事，這為文藝體育部增加了一批新的力量。隨后文藝體育部就籌建了運動隊和文藝隊，運動隊和文藝隊。
接著信息技術(shù)學(xué)院舉辦了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大賽，在大賽場館的裝飾中，文藝體育部人員始終在場，一直和其他各部的伙伴一起工作，鍛煉了自己。信息技術(shù)學(xué)院元旦晚會的籌建和舉辦，文藝體育部主要負(fù)責(zé)，從頭至尾參與了各項工作。在積極準(zhǔn)備節(jié)目篩選的同時，又積極的配合系團(tuán)總支和學(xué)生會主席的工作。在這里，需要感謝學(xué)生會其他各部給予的大力支持。
以上是系學(xué)生會文藝體育部的本學(xué)期工作總結(jié)，當(dāng)然在這期間的工作中，也遇到了一些問題，同時我在工作中也有一些失職的地方，工作做的不是太得當(dāng)，不過我會從以前的工作中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，改進(jìn)在工作中的一些做法，相信信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會文藝體育部在系團(tuán)委的指導(dǎo)和學(xué)生會其他各部的積極配合下工作會開展的越來越好，同時希望系團(tuán)委和學(xué)生會主席和各部部長給予批評建議和監(jiān)督。
信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
文藝體育部。
20xx年1月1日星期二。
體藝工作總結(jié)篇十五
20xx年，我校體衛(wèi)藝工作深入貫徹全國學(xué)校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》精神，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，始終把體、衛(wèi)、藝工作當(dāng)作全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)年工作之中，各年級同計劃、同部署、同檢查，融入教育全過程。注重挖掘本校資源，積極開展豐富多彩的體衛(wèi)藝教育活動，努力營造良好的教育氛圍，全面提升我校體、衛(wèi)、藝教教育教學(xué)工作水平，為教育的改革與發(fā)展，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而努力工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)真貫徹了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃，開齊開足上好體育課。規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”，每學(xué)期，對體育教師的備課進(jìn)行三次檢查，即期初、期中、期末，每次檢查都有反饋意見。
2、切實落實學(xué)生每天一小時體育活動，列入課表形成制度，廣泛開展大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生體育意識，養(yǎng)成自覺鍛煉習(xí)慣。
3、我校體育運動隊不負(fù)重望，屢建佳績。在20xx直孝感市中學(xué)生田徑運動會上跳高第三、男子5000米第一、男子鉛球第三名的好成績。在大悟縣城區(qū)羽毛球比賽中，我校取得了男子單打前8名，女子單打前6名的好成績。
4、認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施，及時正確上報信息。本學(xué)年，全校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為98.64%。
5、繼續(xù)加強學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，對組織教學(xué)、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練和體育競賽進(jìn)行安全教育，防止了意外傷害事故的發(fā)生。
1、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度》的有關(guān)要求，繼續(xù)加強了對學(xué)校食堂硬件設(shè)施改造和食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格把好食品的采購關(guān)，保證采購食品的正規(guī)渠道和質(zhì)量，并按規(guī)定索取有效的營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證和產(chǎn)品檢驗合格證，健全了相關(guān)臺帳資料；切實加強了對從業(yè)人員的健康證管理和食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，規(guī)范操作程序，健全食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，完善應(yīng)急處理機制，防止了學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。
2、繼續(xù)高度重視了學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步強化了責(zé)任意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級相關(guān)文件的要求，針對學(xué)校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預(yù)案嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報告制度。堅持實行晨檢、因病缺課學(xué)生登記制度，向?qū)W生人手發(fā)放“春季預(yù)防傳染病宣傳知識”，“流行性感冒預(yù)防措施”“手足口病預(yù)防辦法”，配合疾控中心做好學(xué)生各類疾病預(yù)防工作。
3、鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，健全和落實長效管理機制。本學(xué)年，按照“創(chuàng)建文明縣城”標(biāo)準(zhǔn)建立完善衛(wèi)生工作檔案，進(jìn)一步加強了校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作，營造出美好的校園環(huán)境。充分利用廣播、黑板報、櫥窗等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生掌握基本健康知識，健康行為習(xí)慣。
1、加強藝術(shù)類課程教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足藝術(shù)課程。鼓勵并創(chuàng)造條件讓教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，豐富知識底蘊。
2、本學(xué)年，學(xué)校投入5萬多元，用于學(xué)校體育、音樂、美術(shù)器材添置，新建了音樂舞蹈教室，學(xué)校體衛(wèi)藝教學(xué)條件得到根本性的改善。
3、規(guī)范體音美特長生專業(yè)課的訓(xùn)練，加大對特長生的培訓(xùn)力度。
4、成功舉辦第十一屆學(xué)生書畫作品比賽活動，按作品分類，分別評出一等獎6名，二等獎12名，三等獎24名，優(yōu)秀獎若干，組織獎3個。將所選作品在校園內(nèi)展出，并認(rèn)真組織復(fù)審，將優(yōu)質(zhì)作品選送參加省20xx年第十四屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)、書法作品大賽。
5月25日下午，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)室、市教育局、市政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)專家一行到我校檢查指導(dǎo)體育衛(wèi)生工作。省教育廳體衛(wèi)藝處處長充分肯定了我校食堂的衛(wèi)生管理工作并提出我校食堂的設(shè)施、設(shè)備和衛(wèi)生條件等均已達(dá)到省a級食堂標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵我校積極申報省a級食堂，并希望我校爭創(chuàng)省級文明寢室。
體藝工作總結(jié)篇十六
我校本學(xué)年度的德育、體衛(wèi)藝工作在學(xué)校黨總支、校長室領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下，參照區(qū)教育局“兩個細(xì)則”結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真開展各項工作。學(xué)校教育處對所開展的具體工作內(nèi)容已經(jīng)準(zhǔn)備了比較詳細(xì)的電子匯報材料，我想就本學(xué)年我們的德育工作思路和一些具體思考做一個簡單扼要的介紹：
1、重點抓好德育主陣地建設(shè)，發(fā)揮其功能和作用：我們把晨會，班會和每周班主任例會當(dāng)作德育工作的主陣地，從兩個方面來保障它發(fā)揮作用：
第一我們強調(diào)德育課堂的嚴(yán)肅性，從制度上保證“三會”雷打不動，當(dāng)然要堅持這一點也要協(xié)調(diào)好很多矛盾，尤其是與教學(xué)工作在時間上會有沖突，但我們都盡量做好調(diào)整，保證課時數(shù)不減。第二，認(rèn)真?zhèn)湔n保證德育課程的基本質(zhì)量，班會課除了要求班主任要有學(xué)期課程計劃外，教育處每周都要下發(fā)班會課宣講提綱，其內(nèi)容包含時事、當(dāng)下階段學(xué)校德育主題教育、學(xué)生行修提醒等方面內(nèi)容，提供給班主任做參考，保證全校性的學(xué)生正面教育和正面灌輸能開展起來。對于每周一次的班主任工作例會，分管校長和主任都要在會前做廣泛調(diào)研，確定議題，保證會議有預(yù)期的效果。第三，對班會課進(jìn)行隨機聽課查評，對班主任例會布置的工作進(jìn)行跟蹤檢查，保證學(xué)校德育工作的計劃和目標(biāo)能得到貫徹和實現(xiàn)。
2、重點抓好以德育體藝活動為載體的素質(zhì)教育：
學(xué)生的思想教育工作除了課堂的正面教育灌輸之外，有相當(dāng)一部分的教育引導(dǎo)功能是依靠或借助學(xué)生各項集體活動展開的，本學(xué)年學(xué)校按照市區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，結(jié)合本校學(xué)生實際情況從20xx年暑期開始按照既定計劃開展了新生國防教育和軍訓(xùn)等一系列德育和藝體活動，這些活動與學(xué)校日常的教學(xué)工作，德育教育管理工作相輔相成相得益彰。既活躍了校園氛圍、豐富了課余生活，又使學(xué)生在這些被賦予思想教育內(nèi)涵的活動中潛移默化的受到教育。
3、結(jié)合績效工資改革的背景，重點加強班級工作常規(guī)考核，保證素質(zhì)教育的基本方針在德育工作中得到貫徹：
這次教師績效工資改革比較凸顯了對班主任工作的重視，增加了在績效獎勵上的權(quán)重，這也為學(xué)校的德育工作和班主任隊伍建設(shè)提供了有力的利益杠桿，本學(xué)年我們結(jié)合這一背景，進(jìn)一步充實完善了一系列班級管理的規(guī)章考評制度，常規(guī)檢查情況第一時間向班級反饋，評比結(jié)果與班級考核評價掛鉤。與班主任績效獎勵和評優(yōu)評先掛鉤，初步形成了一種公開公平，認(rèn)可度比較高的班主任獎懲制度，推動了學(xué)校班級管理工作的有效開展。
1、以教學(xué)為中心和以德育為先之間的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系：
這兩者之間都是學(xué)校工作的兩大主要環(huán)節(jié)，我們從工作實踐中體會到，要處理好兩者之間的關(guān)系需從三個方面入手來考慮：第一兩者之間關(guān)系是相輔相成的辯證統(tǒng)一關(guān)系；德育工作是搞好教學(xué)工作的前提和保證，而另一方面課堂也是德育教育的一個主陣地，所以在工作中要統(tǒng)籌兼顧發(fā)揮兩方面的作用，特別要防止把以教學(xué)為中心片面的理解為教學(xué)代替一切，這方面我們除了反復(fù)宣傳統(tǒng)一思想外，在制度建設(shè)上也對德育、體衛(wèi)藝工作的課程設(shè)置，活動時間，全員育人，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等方面做了保障。
2、傳統(tǒng)的教育內(nèi)容、教育方式與學(xué)生當(dāng)下的思想、心理特征之間不相適應(yīng)的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系：
這是我們德育工作者普遍面臨的一個共同課題，傳統(tǒng)的、正面的思想灌輸作為德育的主渠道仍然要堅持，并且仍然是主流教育方式，但學(xué)生的思想心里狀況卻又是復(fù)雜多變的，特別是在今天社會轉(zhuǎn)型時期，社會、家庭的各種因素都對學(xué)生產(chǎn)生著復(fù)雜的影響，這種傳統(tǒng)和現(xiàn)實的矛盾要求我們既要堅守好主陣地，又要不斷地研究新情況，解決新問題，比如現(xiàn)在在高中生中比較普遍存在的崇尚流行、輕視傳統(tǒng)，崇尚個性、藐視規(guī)則，迷戀網(wǎng)絡(luò)、放棄學(xué)習(xí)，依賴父母，不知孝順、內(nèi)心孤獨，抱團(tuán)取暖，妄自尊大，易走極端等現(xiàn)象，無一不有著時代病的背景，都需要我們在進(jìn)行傳統(tǒng)灌輸教育的同時，有針對性，現(xiàn)實性而又個案化的對少數(shù)問題學(xué)生盡心耐心的疏導(dǎo)教育，才能取的實際的教育效果。本學(xué)年我們在各種工作會議上就出現(xiàn)的這些新現(xiàn)象多次進(jìn)行個案分析，預(yù)設(shè)各種教育和處理的對策，提高班主任對現(xiàn)階段高中學(xué)生思想和心理狀態(tài)的把握和做思想工作的水平以及隨機處理問題的能力。
3、學(xué)校德育工作的整體性與分校區(qū)管理的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系：
我校高中近一千四百名學(xué)生分為兩個校區(qū)交叉辦學(xué)，兩邊校區(qū)的生源質(zhì)量，教學(xué)目標(biāo)，師資水平，管理狀況均存在一定的差異，如何將兩個校區(qū)的德育工作有機的統(tǒng)一起來，既能保證學(xué)校德育工作的整體目標(biāo)得以實現(xiàn)，又能兼顧兩個校區(qū)實際存在的諸多差異，我們主要從三個方面來開展工作，第一，學(xué)校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門的統(tǒng)一要求制定全校德育工作計劃，分校區(qū)再制定實施方案，這樣既保證了全校德育工作的整體性和一貫性，又兼顧了分層、分校區(qū)辦學(xué)的實際情況。第二，充分發(fā)揮各校區(qū)不同的資源優(yōu)勢，分解各項社會活動以及其它校內(nèi)德育活動任務(wù)，既充分發(fā)揮各校區(qū)的工作積極性，又形成校區(qū)之間相互學(xué)習(xí)相互競賽的良好氛圍。第三，建立起校區(qū)之間德育工作協(xié)調(diào)機制，定期召開校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人會議，分解任務(wù)、介紹情況、相互查評，是兩個校區(qū)的德育工作能夠良性互動，同步推進(jìn)。
以上是我們就本學(xué)年學(xué)校德育工作的重點方向和對一些比較突出的矛盾的思考，敬請局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的同志們批評指正。
體藝工作總結(jié)篇十七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w藝體教師基本完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
藝體科多次召開全體體育教師會議，強調(diào)體育課堂安全，要求體育教師在課堂上對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教授安全知識，危急時刻應(yīng)對措施。上課前體育教師在校內(nèi)集合整隊，整齊帶到操場，下課時整隊點名，整齊帶回校園，確保不發(fā)生安全事故。并做好了課堂記錄，請假或曠課學(xué)生均有記錄。
本學(xué)期藝體科結(jié)合三個年級對課間操繼續(xù)進(jìn)行整頓，并取得了階段性的效果，在縣陽光大課間評比中，獲得了縣一等獎。
根據(jù)學(xué)生的愛好，藝體科成立了各種藝術(shù)興趣小組，有繪畫、素描、剪紙等。根據(jù)藝術(shù)教師的專業(yè)和特長，對教師們進(jìn)行了明確分工，每個興趣小組都有專門的教師進(jìn)行輔導(dǎo)。
體育教師成立了男女籃球隊、男女排球隊、乒乓球和地擲球運動隊，充分利用時間進(jìn)行訓(xùn)練。
本學(xué)期學(xué)校組織了多種多樣的文體活動。不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，而且增強了學(xué)生體質(zhì)，陶冶了學(xué)生藝術(shù)情操。
組織了七年級乒乓球比賽和拔河、跳繩比賽和九年級跑操比賽，通過比賽鍛煉了學(xué)生的身體，增強了學(xué)生的體質(zhì)和班級的凝聚力；還籌劃了八年級廣播操比賽，使八年級的武術(shù)操和廣播操的動作質(zhì)量得到了很大的提高。
舉辦了學(xué)校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分才藝大賽、作品展評、文藝匯演三部分，項目全面，內(nèi)容豐富，參與面廣。全校4個教學(xué)班共計近5人次參加了藝術(shù)節(jié)的各項活動。
本學(xué)期9月，葛憲敏、杜艷新老師組織學(xué)生參加縣教師節(jié)文藝匯演。
1月，胡學(xué)珂同學(xué)在市田徑運動會上獲得8米第四名，4×4米接力第二名。
11月參加了陽谷縣第三屆青少年地擲球比賽。取得了塑質(zhì)球團(tuán)體第二名，女子三人賽冠軍，雙人賽第二名，男子雙人賽和三人賽均為全縣第二名。
11月參加縣中小學(xué)生排球賽，取得男子排球第四名，女子排球第二名。
12月參加了縣中小學(xué)生乒乓球比賽，取得了縣團(tuán)體第二名，其中韓宗鵬同學(xué)榮獲男子單打第二名，田存營女子單打第一名，魏汝鑫女子單打第三名。
下一步舉措及目標(biāo)：總結(jié)本學(xué)期的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在訓(xùn)練中，注意連續(xù)性，提高訓(xùn)練的質(zhì)量；做好新老隊員的新老更替。明年爭取更好的成績。
以上為本學(xué)期的工作總結(jié)，在以后的工作中我們一定要總結(jié)以前的經(jīng)驗教訓(xùn)，使工作越做越好。
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