幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 06:59:16
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-06 06:59:16     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的一種回顧和總結(jié)。總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇一

活動(dòng)時(shí)間:a。

活動(dòng)地點(diǎn):a。

活動(dòng)目的:a。

1、全體師生和家長(zhǎng)在溫馨、感動(dòng)的氛圍中度過難忘的時(shí)光。

2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒、家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的不舍和感恩情懷。

活動(dòng)主持:a。

活動(dòng)分工:a。

總策劃:a。

(負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃與落實(shí);家長(zhǎng)代表講話稿的審定與安排)。

幼兒節(jié)目編排:各班老師(以班主任為主)。

(負(fù)責(zé)幼兒詩(shī)朗誦的編排、歌曲的學(xué)習(xí)與編排隊(duì)形等)。

整體環(huán)境:a。

(負(fù)責(zé)一樓的大環(huán)境以及會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)與布置:搭臺(tái)階、鋪紅毯、一樓畢業(yè)墻、二樓主會(huì)場(chǎng)背景墻噴繪、兩個(gè)大屏幕)。

活動(dòng)所有準(zhǔn)備物品:

1、禮儀綬帶(8條)、幼兒博士照、畢業(yè)證(每位幼兒一張,各班一副老師負(fù)責(zé))每個(gè)幼兒介紹的一頁(yè)ppt,由二副負(fù)責(zé)。

2、宣傳海報(bào)、易拉寶、獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和老師的40束鮮花、與園服相同藍(lán)色的領(lǐng)結(jié)每位幼兒一個(gè)、畢業(yè)紀(jì)念品、(a媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系采購(gòu),四個(gè)班級(jí)分?jǐn)傎M(fèi)用)。

3、幼兒畢業(yè)禮物:后勤準(zhǔn)備(新華字典)。

年級(jí)節(jié)目總排練:a。

音樂搜集:a。

家長(zhǎng)發(fā)言:a。

幼兒發(fā)言:a。

禮儀:a攝影:a。

攝像:a音樂播放:a維持秩序:各班老師。

突發(fā)情況、場(chǎng)地清理:后勤。

邀請(qǐng)的老師:

園領(lǐng)導(dǎo):a。

教過的老師:a。

幼兒服裝:夏天禮服裙,黑皮鞋,白短襪、深藍(lán)色領(lǐng)結(jié)。

家長(zhǎng)服裝:正裝或禮服。

老師著裝:瑪斯菲爾米色禮服,黑皮鞋。

活動(dòng)程序:

1、早上7:50家長(zhǎng)送幼兒入園。

2、8:00幼兒早餐,9:40家長(zhǎng)陸續(xù)在小劇場(chǎng)就坐,觀看《天使不哭》。

3、10:00畢業(yè)典禮正式開始。

4、入場(chǎng):全體家長(zhǎng)提前十分鐘就坐完畢。

家委會(huì)兩位家長(zhǎng)(一班)在門衛(wèi)處迎賓;兩位家委(二班)在畢業(yè)墻處指引家長(zhǎng);兩位家委(三班)在一樓處指引家長(zhǎng)上小劇場(chǎng);兩位家委(四班)在小劇場(chǎng)門口處迎賓,并指引家長(zhǎng)按班級(jí)位置就坐。

開場(chǎng)節(jié)目:活動(dòng)前觀看:《天使不哭》。

1.《我們就這樣長(zhǎng)大了》視頻負(fù)責(zé)人:a。

2.家委會(huì)主任a媽媽發(fā)言(ppt播放四個(gè)班家園聯(lián)歡的照片)。

3、

4、頒發(fā)畢業(yè)證書:走臺(tái)時(shí)提前拍攝園長(zhǎng)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書的照片,畢業(yè)典禮當(dāng)天四位園長(zhǎng)同時(shí)上臺(tái)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書。

上臺(tái):a;下臺(tái):a端送畢業(yè)證:a。

a園長(zhǎng)在臺(tái)上頒發(fā)畢業(yè)證書,小朋友依次上臺(tái),重點(diǎn)練習(xí)上下場(chǎng)的姿態(tài)和每個(gè)人的銜接。

5、園長(zhǎng)發(fā)言。

6、屆全體幼兒表演:

(1)《幸福的孩子愛唱歌》上臺(tái)。

(2)幼兒代表帶著全體幼兒一起致謝(a)。

a出場(chǎng),站在最中間,拿著麥克風(fēng)。內(nèi)容:對(duì)老師、家長(zhǎng)和幼兒園說感謝和告別的話語(yǔ),表達(dá)上小學(xué)后,一定會(huì)為老師爭(zhēng)光,為幼兒園爭(zhēng)光,相約明年的夏天,我們?cè)傧嗑邸?/p>

(3)《我心中的悄悄話》四位孩子站在最中間,有一個(gè)立麥。前面部分是他們各自的領(lǐng)讀,后面是幼兒齊讀。

(3)四位領(lǐng)讀的孩子回到位置,幼兒一起歌唱《老師再見了》。

7、老師寄語(yǔ)。

老師們分班級(jí)分散站在孩子的中間,每個(gè)班級(jí)一個(gè)話筒。結(jié)束后,老師們退在兩旁,所有的孩子變成四隊(duì)。

9、大班老師上臺(tái),家長(zhǎng)獻(xiàn)花,蹲下拍集體照。

10、送別:孩子與老師擁抱告別。

第一排:a。

第二排:a。

第二排先上場(chǎng)獻(xiàn)老師寄語(yǔ),寄語(yǔ)后,第一排上場(chǎng),獻(xiàn)花后,第一排撤場(chǎng)回位就座,第二排留下與幼兒擁抱告別。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇二

策劃書是一個(gè)活動(dòng)實(shí)施的指明燈,也是一個(gè)活動(dòng)的主旋律,以下《幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供,歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。

孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園,通過三年的時(shí)間,他們的身高變高了,體重變重了,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

開場(chǎng):

1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過程:

一、 看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數(shù):80—100人

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、 溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、 百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù):40—50人

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、 搖太陽(yáng)

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案

孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇三

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

萬(wàn)商城。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備。

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》。

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

1、總策劃與顧問:園長(zhǎng)。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺(tái)布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

(一)入場(chǎng)。

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場(chǎng)。

幼(女):親愛的老師。

幼(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長(zhǎng)致辭。

幼兒合:舍不得。

師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)。

(五)中班節(jié)目。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇四

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

戶外場(chǎng)地或幼兒園。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。

會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員。

小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

安全預(yù)案。

安全后勤主任與行政人員。

1、入場(chǎng),播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場(chǎng)。

幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們;合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長(zhǎng)致辭。

xxx、xxx(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

謝謝園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話。

6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂《感恩》)。

9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))。

今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。

孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出,夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰、雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫?/p>

再見吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動(dòng)結(jié)束。

收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇五

策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。以下是幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃書,一起來(lái)看看吧!

孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園,通過三年的時(shí)間,他們的身高變高了,體重變重了,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的`6歲告別,也向幼兒園告別。

開場(chǎng):

1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)。

2、園長(zhǎng)致辭。

晚會(huì)過程:

一、看我變變變。

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目。

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……。

人數(shù):80—100人。

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱。

節(jié)目形式:大班舞蹈。

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人。

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)。

備注:

三、百變形象時(shí)裝show。

節(jié)目形式:時(shí)裝表演。

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù):40—50人。

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽(yáng)。

節(jié)目形式:大班舞蹈。

串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,

孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了。

人數(shù):24人。

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

備注:

五、快樂的課室。

節(jié)目形式:打擊樂。

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇六

人數(shù):80—100人。

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇七

主持人:老師(教師)、小朋友(幼兒)、小朋友(幼兒)。

abc上場(chǎng)(ab為小朋友、c為老師)。

a:親愛的叔叔、阿姨。

bc:老師.小朋友。

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

a:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……。

b:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

c:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

a:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。

b:讓我們懂得了許多做人道理、。

a:學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

(掌聲響起)。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨!

b:也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。

c:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們講話。

(園長(zhǎng)出場(chǎng))園長(zhǎng)講話。

c:謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話!

ab下場(chǎng)。

c:首先上場(chǎng)的是大二班集體節(jié)目詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》及手語(yǔ)《感恩的心》大家掌聲歡迎。

a上場(chǎng)。

c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

a:是啊,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。

a:下面請(qǐng)欣賞中、小、托班帶來(lái)的律動(dòng)展示。

b上場(chǎng)。

b:在這歡樂的時(shí)刻,看誰(shuí)來(lái)了。下面請(qǐng)有托班幼兒帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。

a上場(chǎng)。

c:加油加油我最棒,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。

b上場(chǎng)。

b:我愛我的幼兒園,大二班的四位可愛的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話,下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的三句半。

a上場(chǎng)。

a:在幼兒園我們是快樂的,有老師和阿姨細(xì)心呵護(hù)我們。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂寶貝》。

ac上場(chǎng)。

a:老師,你小時(shí)候玩過捉泥鰍嗎?

c:哦,捉泥鰍是怎么玩的???

a:下面我們一起去看看吧。

bc上場(chǎng)。

c:一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心。

b:咦,老師你在唱什么呢?

c:最近我學(xué)的一首好聽的歌曲,還有舞蹈呢。

c:我們一起去看看吧。合、請(qǐng)欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎。

b上場(chǎng)。

b:大二班小朋友也迫不及待的出來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來(lái)》掌聲歡迎。

abc上場(chǎng)。

c:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,但我們都有一個(gè)共同的家,那就是綠洲。

b:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)榫G洲是我們永遠(yuǎn)的樂園。

ab:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!播放音樂《我愛我的家》。

a:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

ab:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花、音樂)。

c:謝謝大家的光臨!

串詞僅供參考,可以發(fā)揮自己的想象修改!

甘老師微信分享:gls880088。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇八

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌生對(duì)小小學(xué)生了。

看著今天長(zhǎng)大的,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過的天天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)凌晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;

每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、 開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語(yǔ):

3、游戲:擊鼓傳花

4、童謠朗誦:三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午

5、古詩(shī):

6、英語(yǔ)歌曲演唱:

7、智力游戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)年齡,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂。離別的鈴聲行將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮,為你們行將離開我們而依依不舍, 千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇九

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。

2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長(zhǎng)感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班組全體師生、家長(zhǎng)。

宣傳組。

1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組。

1.場(chǎng)地布置。

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。

2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。

1.成長(zhǎng)。

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)。

2.畢業(yè)。

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5.展望未來(lái)。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇十

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,20xx盛唐幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。

一.園長(zhǎng)講話。

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

二.教師講話。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說,請(qǐng)教師代表趙老師講話。

三.家長(zhǎng)講話。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

盛唐學(xué)校董事長(zhǎng)xx女士。

盛唐學(xué)校校長(zhǎng)xx先生。

盛唐學(xué)校黨支部書記xx為先生。

榮泰集團(tuán)副總經(jīng)理,董事xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

六.表演《讓愛傳出去》。

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。盛唐幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。第4篇:

一、全體大班幼兒一齊表演《你好,你好》。

二、主持人出場(chǎng)。

(男)幼1:親愛的來(lái)賓,

(女)幼2:親愛的老師,親愛的爸爸媽媽。

師:親愛的小朋友,

合:大家好!

幼1:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

幼2:六月是孕育希望的喜悅,

幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,

幼2:六月是孩子們放飛心愿的童年!

師:在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

幼2:在幼兒園里,我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光,有著太多的歡歌笑語(yǔ)。

師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

合:現(xiàn)在開始。

三、園長(zhǎng)致詞。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇十一

1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

1、各畢業(yè)大班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接,理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性。

2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)的各種照片、視頻的收集整理工作。

3、做好以班級(jí)為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。

4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備。

5、幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)候的感人視頻。

6、主持稿撰寫,主持人的訓(xùn)練。

7、排練教師開場(chǎng)舞。

8、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話稿的準(zhǔn)備。

9、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置,準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會(huì)場(chǎng)布置。

10、音響的準(zhǔn)備,攝影照相準(zhǔn)備。

11、畢業(yè)照和贈(zèng)送幼兒禮物的準(zhǔn)備。

第一篇章:留影篇帥氣的西裝、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛的小伙伴們?cè)谠?jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時(shí)間:20xx年4月1日---4月15日具體安排:每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)不同的造型,拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。

第二篇章:合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛,有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時(shí)光的快樂、體驗(yàn)成長(zhǎng)的愉悅,在游戲中釋放天性,我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動(dòng)。

本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗(yàn)、歡樂、祥和等主題,正契合了孩子們的童心、童趣,也是親情融融,共浴美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。老師們出謀劃策,為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“帳篷裝飾diy”、“t臺(tái)睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié),每位幼兒都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中,與同伴合作,與家長(zhǎng)攜手。

時(shí)間:

20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排:

1、帳篷總動(dòng)員(6月1日---6月6日)。

(1)帳篷節(jié)開幕了展示板:

教師共同手工制作,展示在幼兒園門口。

(2)露營(yíng)帶什么:

在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動(dòng)中,讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營(yíng)需要準(zhǔn)備哪些有用的物品,并學(xué)會(huì)有效整理,提高孩子的自我服務(wù)能力。

2、親子搭帳篷(帳篷裝飾diy)(6月7日-8日)。

3、帳篷狂歡夜(6月9日)。

(1)t臺(tái)睡衣秀:給孩子們、老師們一個(gè)展示自我、親密交流、表達(dá)情感的空間。

(2)露天大電影:體驗(yàn)有序的電影入場(chǎng)券、觀看別具一格的露天影片,將孩子帶入奇幻的世界。

(3)尋寶大冒險(xiǎn):教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡,手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動(dòng),培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

(4)今夜不回家:孩子們獨(dú)立在幼兒園內(nèi)留宿,獨(dú)立進(jìn)行睡覺前的準(zhǔn)備:洗漱、整理床鋪,并兩、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。

(5)愛的見面會(huì):幼兒伴隨著起床音樂聲的響起,獨(dú)立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪,并迅速集合,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽(yáng)光體鍛、享受陽(yáng)光浴,然后進(jìn)行自助早餐。在愛意滿滿的早晨與父母見面會(huì)、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達(dá)愛的信件中,感受親子間的溫情,回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗(yàn)……6月9日下午15:00放學(xué),18:00回幼兒園,6月10日上午7:00起床,7:30早餐,8:00見面會(huì)。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇十二

主持詞:

甲:我們?cè)谟變簣@度過了最快樂最美好的童年時(shí)光,

乙:在即將邁出幼兒園的大門去實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻,

丙:我們還有很多很多的話想對(duì)老師說,想對(duì)爸爸媽媽說。

?。豪蠋焸儯职謰寢寕?,請(qǐng)聆聽我們的心聲吧!

1.畢業(yè)詩(shī)(大1、大2、大5、南山)。

2.畢業(yè)歌(大3、大4、南山)。

3.頒發(fā)畢業(yè)證書(畢業(yè)詩(shī)畢業(yè)歌表演者穿園服,領(lǐng)畢業(yè)證的穿學(xué)士服28名代表)。

結(jié)束語(yǔ):

甲:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。

乙:童年是歌,一支支清音回響。

丙:我們收獲今天,期盼明天。

丁:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。甲:親愛的爸爸媽媽,

乙:親愛的老師。

丙:親愛的小朋友們。

?。鹤屛覀兿嗉s燦爛美麗的明天!

合:實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝你們的無(wú)私付出,您的用心將換來(lái)一屆孩子難忘的畢業(yè)晚會(huì)。最后再次代表所有大班組的老師和小朋友真誠(chéng)的說聲“謝謝”。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇十三

男:親愛的xx屆的師哥師姐們。

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對(duì)我說,相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著a:相逢是首歌b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇十四

師:親愛的幼兒園大班小朋友。

幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽,合:你們好!

佳:此時(shí)此刻,我們大家的心情激動(dòng)。

迪:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開我們美麗的幼兒園了。

凡:讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子,把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:20xx屆畢業(yè)典禮開始。

佳:我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。

迪:小朋友,讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹?,聽聽園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧!

佳:這個(gè)我們將要離開這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候,請(qǐng)聽聽我們的心聲吧!凡:有請(qǐng)畢業(yè)生代表,大二班陳珂小朋友。(畢業(yè)生代表發(fā)言)。

師:孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活,使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。

(家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

迪:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。)。

佳:精美的紀(jì)念冊(cè),記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂生活。

迪:記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì),滿載著我們的成長(zhǎng)足跡。

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對(duì)老師說吧?凡:對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。(《畢業(yè)詩(shī)》朗誦)。

凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記!

迪:今天在這最后的機(jī)會(huì),讓我們?yōu)榇蠹易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧!凡:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。(舞蹈)。

迪:接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(武術(shù))。

佳:森林里有許多可愛的小動(dòng)物,但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。凡:因?yàn)樯掷镞€有大老虎,專打小動(dòng)物的主意。

佳:但是,小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過了大惡虎。

凡:你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。(《聰明的小鴨子》)。

迪:這三年時(shí)間,我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后,我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天,先請(qǐng)你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語(yǔ)表演《感恩的心》)。

(畢業(yè)生獻(xiàn)花)。

佳:美麗的鮮花,代表我們誠(chéng)摯的心愿。凡:愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。合:祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!

佳:寬闊平整的草場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。

迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬(wàn)水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師!

凡:我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!

歌曲(老師,再見了)。

師:高高烏山一幅畫,畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里,我們相依相伴,走過了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),留下了你們的成長(zhǎng)足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng),迎接新一批可愛的孩子們。

(幼兒貼心愿卡)。

師:今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤,請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫在上面,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

師:三年來(lái),老師聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

再見了,我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子,無(wú)論你走多遠(yuǎn),都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會(huì)更好》)。

男:親愛的朋友們,今夜屬于星緣之夢(mèng),今夜屬于快樂,今夜屬于我們大家!讓我們?cè)俅闻e起手中的美酒,用最真摯的情感,慶賀【星緣之夢(mèng)】房間雙視頻開通三個(gè)月!共同迎接七一的到來(lái)。?!拘蔷壷畨?mèng)】的天更藍(lán),?!拘蔷壷畨?mèng)】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫,相聚是一章經(jīng)典的詞,相聚是一曲最美的歌,相聚是一首最真的詩(shī)。

男:難忘今宵,今宵難忘,親愛的朋友們,在晚會(huì)即將結(jié)束之際,我謹(jǐn)代表【星緣之夢(mèng)】的室主和全體管理人員,真誠(chéng)的感謝所有的來(lái)賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。

女:相聚是今天的歌,相知是明天的緣,讓我們記住這個(gè)特別的夜晚,記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。

男女:朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥,讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們,再會(huì)!

二:

快樂的時(shí)光總是短暫的,美麗的夜晚總是難忘的,今天這個(gè)晚會(huì)日后定會(huì)成為我們記憶里永遠(yuǎn)記憶猶新的那一頁(yè)!難忘今宵,今宵難忘,讓我們共同祝福我們的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更加繁榮昌盛,我們的黨永遠(yuǎn)年輕,我們xx幼兒園更上一層樓,小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)!

最后我們大家共同喊一句:偉大的黨,生日快樂!

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們的觀看,謝謝我們的老師和小朋友帶來(lái)這場(chǎng)精彩的晚會(huì)!

晚會(huì)到此結(jié)束!再次謝謝大家!

甲:回眸昨天,我們心潮澎湃,豪情滿懷。

乙:展望未來(lái),我們信心百倍,重任在肩。

甲:讓我們今天的歡聚化作明天的`動(dòng)力。

乙:讓明天的輝煌化作奮進(jìn)的翅膀。

甲:讓我們以開拓的步伐,超越自己。以創(chuàng)新的精神,走向未來(lái)。

乙:讓我們發(fā)揚(yáng)孺子牛精神,不求索取,無(wú)私奉獻(xiàn),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

甲:情為民所系,利為民所謀。我們堅(jiān)信在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隆堯鎮(zhèn)的明天會(huì)更加富裕、更加和諧、更加美麗。

乙:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家工作順利,事業(yè)有成,家庭和睦,幸福安康。

合:再見。

女主持:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。

男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。

女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男主持:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

女主持:這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)2014年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

男主持:我是節(jié)目主持人xx。

女主持:我是節(jié)目主持人xx。

合:歡迎大家!

女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最有中國(guó)傳統(tǒng)意味的節(jié)日;。

男主持:是啊,這月圓之夜,也是最浪漫、最深情、最令人難忘的時(shí)刻。

女主持:這里,我們首先請(qǐng)xx董事長(zhǎng),代表xx中學(xué)、xx小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)我們的最誠(chéng)摯祝福。

男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。

女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。

男主持:哦,這里有一些來(lái)自凡間的嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。

女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。

男主持:請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。

女主持:用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

男主持:請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操,《建文炫一族》。

女主持:是“公益為本,誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。

男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。

女主持:聽,建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛,

贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。

男主持:詩(shī)朗誦《祝福您——建文》,創(chuàng)作,初三年級(jí)語(yǔ)文組;表演,初三年級(jí)。

全體內(nèi)宿生。

女主持:請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,李珍老師。

男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不。

怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。

女主持:請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

女主持:請(qǐng)聽相聲《吹?!?,表演者,初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬(wàn)浩然。

男主持:請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》,表演者,建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。

女主持:接下來(lái),請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了建文小伙子們的。

勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。

女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。

男主持:2013年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。

女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上14人死亡,22人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。

男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)陳寶玲。

女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。

男主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨93周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!

女主持:接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),擁有明月,我們擁有燃燒的火把。

男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。

女主持:請(qǐng)聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,建文中學(xué)xx老師,建文小學(xué)xx老師。

男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)xx等。

女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,高二年級(jí)陸恒。

男主持:陸恒同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。

男主持:舞翩翩,月也無(wú)眠,愛在天上人間;。

女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。

男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》,表演者,白紫端、李永習(xí)等。

【音樂至最后一節(jié)時(shí),主持人上】。

男主持:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;。

女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。

男主持:朋友們,建文中學(xué)、建文小學(xué),20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>

合:再見!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇十五

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。

1、主持人出場(chǎng)。

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、大班組教師寄語(yǔ)。

5、大班幼兒匯報(bào)演出。

6、開始聚餐。

7、化妝舞會(huì)。

8、整理工作。

開始部分。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語(yǔ))。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇十六

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

6月26日上午9:00——10:00。

幼兒園音體廳。

畢業(yè)班師生及大班家長(zhǎng)。

1.制作活動(dòng)背景ppt、幼兒制作邀請(qǐng)函。

2.制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內(nèi)用氣球裝飾。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》ppt,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)。

4.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

5、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

1.許暉負(fù)責(zé)活動(dòng)方案、主持稿撰寫以及ppt制作。

2.各班教師負(fù)責(zé)節(jié)目排練,提供幼兒照片。

3.車瑩瑩負(fù)責(zé)小主持人主持,小主持人各班一名幼兒。

4.活動(dòng)前一天全體教師共同進(jìn)行場(chǎng)景布置。

5.攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6.音響:后勤教師張健。

1.開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》主持教師出場(chǎng)。

2.小主持人出場(chǎng)。

3.園長(zhǎng)致辭。

4.家長(zhǎng)代表致辭。

5.節(jié)目表演。

6.結(jié)束:音樂(合唱——友誼地久天長(zhǎng))。

節(jié)目單:

1.大一班男孩子詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

2.大二班舞蹈《陽(yáng)光海灘》。

3.大三舞蹈《印度女孩》。

4.大四班舞蹈《快樂你懂的》。

5.大三班舞蹈《倍兒爽》。

6.大一班舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。

7.教師詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

8.大合唱:《畢業(yè)歌》。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的相關(guān)策劃書篇十七

1.舞蹈:歡樂大鼓(南山大1班)。

主持詞:

甲:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

乙:親愛的老師、小朋友們。

合:大家好!

丙:朵朵鮮花,綻放著我們歡樂的童年。

?。盒枪忾W爍,璀璨著我們可愛的笑臉。

甲:鼓聲陣陣,激勵(lì)著我們勇往直前。

乙:這一切的一切都在為我們的“畢業(yè)典禮”喝彩!

丙:歡迎你們的光臨,感謝你們的喝彩。

?。菏紫茸屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎我們的園長(zhǎng)為我們致詞。

2.園長(zhǎng)致詞。

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