成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
小學(xué)生感謝信篇一
親愛的爸爸、媽媽：
作為你們的女兒，我感到非常驕傲，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)優(yōu)秀的爸爸，一個(gè)善良的媽媽。有些時(shí)候我做錯(cuò)事情，你們就很生氣地說：“這孩子，怎么一點(diǎn)兒也不聽話，是不是出生的時(shí)候抱錯(cuò)了。”每當(dāng)聽到這話以后，我總是偷偷地躲在自己的房間里哭了起來，雖然那時(shí)我很傷心，可我也知道自己做錯(cuò)了。
有一次，你們很嚴(yán)肅地批評我之后，我覺得自己很沒用，為什么天天都在被自己的父母批評？我心里很難受，自卑感油然而生，越想越不是滋味……突然，耳邊仿佛響起了爸爸常說的一句話：“世上每個(gè)人都有不同的分工，家庭也一樣，父母的工作是負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家，兒女的任務(wù)是負(fù)責(zé)把書讀好，將來有所成就?！边@句話使我明白了其中的道理：只要振作起來，好好學(xué)習(xí)，就能以優(yōu)異的成績來報(bào)答你們。
爸爸，在您的撫育下，我長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍(lán)天自由翱翔。無論我飛得多高多遠(yuǎn)，耳旁總有您的叮嚀在回響。
媽媽，人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把幼小的花朵澆灌；用純凈的愛心，保護(hù)著美麗的花朵。
爸爸、媽媽，感謝你們多年來對我的批評、鼓勵、教育和養(yǎng)育之恩。在新的一年里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝福！
祝你們身體健康，工作順利！
墩南小學(xué)三年級：minggelaoda
小學(xué)生感謝信篇二
敬愛的四季青中學(xué)的各位老師們,親愛的哥哥、姐姐們：
你們好！
在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子里，有幸得到您們愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。因?yàn)槟銈兲赜械牟壑模o我們的心靈里留下了溫暖的印記，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在你們的愛心行動中得到弘揚(yáng)。
在這里，我代表全家向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝！請叔叔阿姨們放心，我會教育子女努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，以叔叔阿姨們?yōu)榘駱?，傳承你們的愛心，成長為祖國需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才！
最后，祝愿敬愛的四季青中學(xué)的老師工作順利，身體健康！,親愛的哥哥、姐姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成,萬事如意！
此致
敬禮
受資助學(xué)生家長:
20xx/09/30
小學(xué)生感謝信篇三
尊敬的邵立乾先生：
您好!首先祝愿您工作順利，身體健康，萬事如意。
我首先做一下自我介紹，我叫高文，橫山縣高鎮(zhèn)人，現(xiàn)就讀于寶雞市文理學(xué)院10級政法系行政管理專業(yè)4班，我是橫山團(tuán)縣委扶貧助困活動中的一名受助者，這次寫信的主要目的是感謝團(tuán)委，感謝邵立乾先生您，感謝你們在我最困難的時(shí)候向我伸出了援助之手。
是你們幫我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢想，謝謝你們。
今年高考以后，當(dāng)我為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候，縣團(tuán)委組織了這一活動，是您伸出了援手，在你們的援助下，我有幸成為寶雞文理學(xué)院的一名新生。
我是在您的援助下來的寶雞文理學(xué)院的，我將銘記您的援助之恩。
飲水思源，我一定會努力報(bào)答你們，雪中送炭，我會永遠(yuǎn)銘記那份暖意。
在開學(xué)一個(gè)月的時(shí)間里，入校后為期三天的軍訓(xùn)，我沒有請假，我沒有退縮，即是感冒了仍在雨中堅(jiān)持，因?yàn)槲矣幸活w持之以恒的心。
軍訓(xùn)生活讓我懂得了很多。
一個(gè)月里，我漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活，開始投入到大學(xué)生活的懷抱之中。
在這段日子里，我先后競選了院社團(tuán)聯(lián)合委員會，院學(xué)生會，系學(xué)生會，雖然都落選了，但我沒有氣餒，因?yàn)槲抑肋€有很多機(jī)會在等著我，并且我也會去珍惜這些機(jī)會。
同時(shí)我也達(dá)到了最初的目的——鍛煉自己。
進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)固然重要，但能力也不可忽視，所以更多的活動與實(shí)踐在等著我，它們可以讓我在鍛煉中成長。
從第一次上臺的緊張到第三次的從容淡定，我發(fā)現(xiàn)自己在成長。
在進(jìn)入大學(xué)的生活中，我每天都在勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也注意社交，因?yàn)槲抑佬碌沫h(huán)境，就應(yīng)該建立新的交際圈。
校訓(xùn)說“博文、明理、厚德、尚能”。
這就是我大學(xué)四年的奮斗目標(biāo)，這樣，才可以讓自己在未來的工作中出類拔萃。
因?yàn)槟膸椭?，讓我不再為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂，所以我更加自信，更加努力，即使我不一定是最優(yōu)秀的一個(gè)，但我一定是追求優(yōu)秀的那一個(gè)，我相信畢業(yè)后能夠好好工作，來報(bào)答您的援助之恩，回報(bào)社會，同時(shí)在今后的日子里，我將用同樣的愛心，溫暖周圍的人。
再次衷心感謝您對我的幫助。
謝謝!
20xx年10月1日。
小學(xué)生感謝信篇四
王老師：
不知道您還記不記得我，但您給我留下的印象依舊還是那么的清晰。
還記得咱們剛剛見面的時(shí)候，那也是我第一次帶孩子去你們新誠信，在我給您介紹孩子情況時(shí)，由于憋了一肚子氣，我當(dāng)著您的面把孩子狠狠訓(xùn)斥一通，令我沒想到的是，您竟是突然一改剛剛的和氣客套，幫著孩子把我給數(shù)落一頓，打了我個(gè)措手不及。要知道，那可是我第一次去你們那?。∪缃窕叵肫饋?，還真是多虧了您當(dāng)初的那頓數(shù)落，才真正讓我意識到問題并不僅僅是出在孩子身上。
而后，您又根據(jù)孩子的自身情況給安排了老師，也是從那時(shí)候起，我真的看到了孩子的明顯進(jìn)步。現(xiàn)在孩子的成績已經(jīng)穩(wěn)居級部前三十了，真是太感謝你們新誠信了。
“假如當(dāng)初我沒帶孩子去新誠信，那孩子會是個(gè)什么樣?！?，說實(shí)話，現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)后怕，不過好在我沒選錯(cuò)。哈哈！感謝您，感謝新誠信！
一個(gè)非常想感謝你的人。
20xx年x月x日。
小學(xué)生感謝信篇五
尊敬的.老師：
您好！馬上就要到您的節(jié)日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛；老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國的棟梁！老師，謝謝您！
老師，您有時(shí)表揚(yáng)過我，有時(shí)也說過我，當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候我會非常高興，但當(dāng)您批評我的時(shí)候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個(gè)人付出的辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛護(hù)我們。
我要感謝您對我的細(xì)心培育，我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心里都知道。
老師，您就放心吧！我一定會好好學(xué)習(xí)的，不會辜負(fù)您對我們的期望！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感謝信篇六
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
第一次給爸爸媽媽寫信，心中油然泛起一股酸酸地感覺，可能是激動，也可能是因?yàn)閮?nèi)疚。在此，我想用這個(gè)機(jī)會對爸爸媽媽說些心里話。
我生活在我們那個(gè)溫馨的家里，時(shí)時(shí)刻刻都能感覺到家的溫暖。家人溫暖，是在我離開家時(shí)爸爸媽媽一句申請的叮嚀；家的溫暖，是爸爸媽媽在給遠(yuǎn)方的我打電話時(shí)一句語重心長的問候；家的溫暖，是我從學(xué)?；氐郊抑蟀职謰寢専o微不至的關(guān)懷。我們平凡的家里充滿著不同尋常的愛。
因?yàn)閷W(xué)校離家里遠(yuǎn)，我只好住在學(xué)校宿舍里，那時(shí)候一個(gè)禮拜回一趟家，依稀記得，好幾個(gè)冬天的早上，我去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，外面天還沒天亮，父親你考慮到我騎自行車上學(xué)不安全，所以你就陪同一起早早起床，用摩托車送我去學(xué)校。外面寒風(fēng)刺骨，我說不用你送，可你卻說沒事，你不怕冷，想起你平日里早出晚歸的干活，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來，我強(qiáng)忍著沒有哭出來，但你也總會嘮叨幾句說：兒子，好好讀書??！家里供你讀書不容易呀，可每次我聽完你說這些之后，并不會向你說什么，或許你會奇怪我的反應(yīng)，告訴你吧！我的爸爸，我深知家里供我讀書不容易，其實(shí)那是的我心里已經(jīng)暗自下了決心，我一定會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)的，每次考試的成績讓你知道我并沒有放松學(xué)習(xí)。
在中考的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績一向并不出眾的我，卻出乎意料考出了平時(shí)不曾考到的好成績，讓你們很驚訝，可我想對你們說的是，你兒子我中考的好成績是我用不懈努力的拼搏換來的。我也將用自己不懈努力的拼搏在高考的時(shí)候力爭上游。
為了我和家里其他四姐妹上學(xué)，我深知爸爸媽媽為我們付出了很多很多的心血和汗水，爸爸媽媽編織了多少個(gè)日日夜夜，我知道自己從一個(gè)懵懵懂懂的小孩長大了，變得更懂事了，或許在爸爸媽媽的眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的孩子，但我會用實(shí)際行動來證明我自己長大了，懂事了。
我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家；俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母給我的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。所以，我要用堅(jiān)定的信念和認(rèn)真的態(tài)度迎接高考，用決勝高考的果實(shí)來報(bào)答爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩。還有223天就高考了，我倍感學(xué)習(xí)壓力所在，我更需要爸爸媽媽給我鼓氣，我始終認(rèn)為我人生道路上每一次的成功，都離開爸爸媽媽給我無形的力量。
我相信自己，但也請爸爸媽媽相信我，真心的祝愿我的爸爸媽媽一生幸福平安！
xx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生感謝信篇七
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為濰坊外國語學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去，小學(xué)生感謝信。在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來，感謝信《小學(xué)生感謝信》。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會做出榜樣，為外國語學(xué)校爭光！
七年級六班全體師生。
20xx年4月。
小學(xué)生感謝信篇八
時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。?。∥覀円兄x老師的實(shí)在是太多太多了六年來，您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關(guān)愛，不僅思緒萬千。
再一次真誠地說聲：老師，謝謝您！
此致
敬禮!
寫信人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生感謝信篇九
我從貧困偏遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)來到這個(gè)陌生繁華的城市已經(jīng)兩年了。兩年來，深深感受到社會、學(xué)校、老師、同學(xué)對我的關(guān)愛。
特別是xx年3月17日路勁地產(chǎn)公司的資助，讓我終生難忘。3月17日上午7:30，路勁公司派車來接我們，當(dāng)時(shí)我非常緊張。到了御城售樓處，我驚呆了，售樓處的設(shè)計(jì)巧奪天工，五顏六色的燈光顯得很柔和?；顒娱_始了，主持活動的是路勁公司的副總——任強(qiáng)，當(dāng)主持人亮出我們的照片以及我們的小小愿望的時(shí)候，我流淚了。上去領(lǐng)資助款的時(shí)候，我恭恭敬敬地向他們行了一個(gè)隊(duì)禮，我多么想大聲地對這些好心人說聲謝謝，謝謝你們給我們的資助，謝謝你們那顆善良的心，更謝謝你們給我學(xué)習(xí)的動力。然而我什么都沒有說，因?yàn)榍а匀f語表達(dá)不了我對你們的感激之情，我只有用我的實(shí)際行動來報(bào)答你們，那就是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對我的期望。
今后不管走到哪里，我都要永遠(yuǎn)銘記你們——路勁地產(chǎn)，這份濃濃的情，深深的愛。
此致
敬禮
小學(xué)生感謝信篇十
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了。xx年，漫長，但又短暫。我就是在這xx年中，從一個(gè)眼淚直流的小嬰兒，漸漸變成一個(gè)中學(xué)生的。對于你們的愛和關(guān)懷，是說不完道不盡的。
有時(shí)，我會因?yàn)槟銈兘形易鲞@做那而厭煩，甚至抵觸。可我希望你們能理解，處于所謂“青春期”的我們，因?yàn)樯怼⑿睦淼难杆侔l(fā)展，難免過度的自尊，也不希望被別人呼來喚去。我也相信，你們可以理解，畢竟，每個(gè)成年人都經(jīng)歷過這樣的時(shí)期。在這里，我也為我以前對你們的不禮貌說一聲“sorry”，我知道，你們是為了我好。
我不會親昵地鉆入你們的懷抱，可我會與你們向朋友一般的促膝長談，談未來的理想，達(dá)到理想的方法。其實(shí)，這些樸實(shí)，就是你們對我愛的證明。祝你們健康快樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感謝信篇十一
在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的'祝愿你們工作順利，萬事如意。
我是五龍背小學(xué)三年一班的隋東初，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見，家里唯一的勞動的只有媽媽，媽媽身體也不好，經(jīng)濟(jì)收入很微薄，每年的學(xué)習(xí)費(fèi)用對我家來說都是一筆數(shù)字。
我感謝五龍背小學(xué)的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關(guān)心，也感謝叔叔阿姨平時(shí)省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無私奉獻(xiàn)，慷慨解囊，讓我倍受社會溫暖。你們對我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛，使我對自己今后的學(xué)習(xí)更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學(xué)習(xí)。
尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難，你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我遠(yuǎn)航。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定全身心投入學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報(bào)效社會，報(bào)效祖國。
學(xué)生：
xx年x月x日。
小學(xué)生感謝信篇十二
親愛的xx老師：
您好!
時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的`小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強(qiáng)迫。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信篇十三
敬愛的曾老師：
您好！您的身體還好嗎？是否如以前一樣健康呢？是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢？
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴說我心中對您深深的感激！
首先，我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)！您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年！是您，讓我從一位數(shù)的認(rèn)識到億位數(shù)的認(rèn)識；是您，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法；是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積，您，無私地把知識傳授給了我，不求回報(bào)，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！
您還記得五年級下學(xué)期時(shí)的那件事嗎？您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測驗(yàn)，全班都考得非常好，甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分！要知道，五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶！那一刻，我傷心極了。是您，利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題，并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于，在您的教導(dǎo)下，我在考試中又重獲了滿分！敬愛的老師啊，您可知道，那時(shí)我的心里是多么的高興啊，！ 還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我，卻因?yàn)樵嚲淼暮唵魏妥约旱膬?yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理，答題時(shí)不認(rèn)真，非常粗心，只考得了93分。事后，您耐心地教育了我，告訴我不應(yīng)該驕傲自滿，俗話說得好：“山外有山，人外有人?！庇谑?，我的成績又提升了上去。
人們常說，老師是“辛勤的園丁”，是“無私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把您一生的精華毫無保留地送給了我們，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，而不求任何回報(bào)。
敬愛的曾老師，我要再次感謝您的教導(dǎo)，絕不辜負(fù)您的厚望！ 祝您身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信篇十四
尊敬的**同學(xué)學(xué)生家長：
見信好!
您的孩子，**，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。
他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。
作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特 此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
xxx
尊敬的家長朋友：
您好!
您的孩子______同學(xué)，在二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色，進(jìn)步很大，總成績 分，從原來的 名進(jìn)步到 名。
表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表揚(yáng)。
請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心，從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的.提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。
成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng)，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。
同時(shí)，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長。
我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展。
此致
xxx
xxxx年xx月xx日
敬愛的李老師：
您好!您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵我積極發(fā)言;您認(rèn)真地批改作業(yè)，每改一篇作文都非常用心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵我們，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我們，做錯(cuò)就幫我們改正……，我深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文得到比較高分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……。
敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮了自己，照亮了別人。
您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標(biāo)。
老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都取得優(yōu)異成績，來向您報(bào)喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。
祝您
身體健康，
工作愉快!
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信篇十五
尊敬的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢（飯費(fèi)）當(dāng)時(shí)心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。
可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當(dāng)時(shí)，我激動得流下了眼淚。
我很感謝你——xxx同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
此致
敬禮！
失主：xx。
20xx年x月xx日。
小學(xué)生感謝信篇十六
敬愛的曾老師：
您好！您的.身體還好嗎？是否如以前一樣健康呢？是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢？
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴說我心中對您深深的感激！
首先，我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)！您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年！是您，讓我從一位數(shù)的認(rèn)識到億位數(shù)的認(rèn)識；是您，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法；是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積，您，無私地把知識傳授給了我，不求回報(bào)，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！
您還記得五年級下學(xué)期時(shí)的那件事嗎？您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測驗(yàn)，全班都考得非常好，甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分！要知道，五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶！那一刻，我傷心極了。是您，利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題，并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于，在您的教導(dǎo)下，我在考試中又重獲了滿分！敬愛的老師啊，您可知道，那時(shí)我的心里是多么的高興啊，！還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我，卻因?yàn)樵嚲淼暮唵魏妥约旱膬?yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理，答題時(shí)不認(rèn)真，非常粗心，只考得了93分。事后，您耐心地教育了我，告訴我不應(yīng)該驕傲自滿，俗話說得好：“山外有山，人外有人?！庇谑?，我的成績又提升了上去。
人們常說，老師是“辛勤的園丁”，是“無私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把您一生的精華毫無保留地送給了我們，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，而不求任何回報(bào)。
敬愛的曾老師，我要再次感謝您的教導(dǎo)，絕不辜負(fù)您的厚望！祝您身體健康，萬事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感謝信篇十七
感謝信是受到別人的幫助，用書信形式對別人表示感謝的書信。這也是常用的應(yīng)用文體形式之一。
為什么要學(xué)寫感謝信呢？
任何人都有需要別人支持、幫助的時(shí)候，任何人和單位受到別人、別單位幫助后，都應(yīng)該表示感謝，這是起碼的禮貌。不要忘記給自己以幫助的人，這是一條古訓(xùn)，可見感謝別人的支持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，感謝別人的幫助，有時(shí)用書信的形式表示感謝，這是一種自我的道德熏陶，自我的精神凈化，因?yàn)檫@么做在對別人風(fēng)格肯定的同時(shí)，也有利于自己思想素質(zhì)的提高，何況，寫感謝信還是一種鼓勵先進(jìn)，宣傳先進(jìn)，促進(jìn)精神文明的發(fā)展呢？對同學(xué)們來說，也是學(xué)習(xí)應(yīng)用文的一次實(shí)踐過程，與自己的語文學(xué)習(xí)也是一致的。因此，不論從什么角度說，都應(yīng)該重視學(xué)寫感謝信。
感謝信的基本格式同表揚(yáng)信、慰問信一樣，只要懂得一般書信的格式，也就能寫出符合格式的感謝信。但即使格式正確，也不一定是優(yōu)秀的感謝信。想寫出高質(zhì)量的感謝信，必須注意幾點(diǎn)：
。能否寫出有水平的感謝信，不能不從明確目的、端正態(tài)度做起。每個(gè)人或單位受到別人的幫助時(shí)，都應(yīng)真誠地感謝。因?yàn)閯e人幫助你時(shí)，付出了物質(zhì)的和精神的代價(jià)，也等于你無償?shù)卣既e人的部分物質(zhì)和勞動，怎能不感謝呢？只有出于真誠的謝意，信才會寫得具體、真摯。但是，許多感謝信寫得蒼白無力或華而不實(shí)，其原因有時(shí)寫信是為了敷衍交差，走走形式。有的呢？還想下次讓別人再幫助你，于是就在信里胡亂夸張，華而不實(shí)。這兩種目的、態(tài)度寫出的感謝信都不會有好效果。對于走走形式的感謝信，別人會有想法：“我們真心幫助他們，他們卻對我們這么冷漠啊?！睂τ谔擄椄】涞母兄x信，別人看了，會覺得那是對自己的諷刺。所以，寫感謝信不妨先查查自己的目的和態(tài)度。
。感謝信的內(nèi)容一般是要列舉別人的幫助，特別不能丟了主要事情，只記芝麻小事，這些事情的敘述既要概括，又要具體，概括但不能空洞，具體卻不能瑣碎。評價(jià)得當(dāng)，即指出其意義，但評價(jià)要與敘事一致，不能事小，而評價(jià)寫得過分的高；也不能事大，評價(jià)又太低，要分寸得當(dāng)。一般來說內(nèi)容應(yīng)寫清是誰給了幫助？什么幫助？這幫助對自己的意義和影響是什么？最后表示自己的態(tài)度，在這些內(nèi)容中，都應(yīng)在字里行間有真情，有實(shí)意，使人感到真摯。
讀。所以用詞要通俗，條理要清晰，文筆要簡潔。如寫得又長又羅嗦，且用詞古怪，誰肯站在那兒搬本字典邊查邊讀呢？所以寫感謝信時(shí)，要注意寫得通俗、簡潔。
同學(xué)們從幼兒園到小學(xué)，已有幾年了。這期間，你從一個(gè)不懂事的娃娃成長為一個(gè)小學(xué)生，從不識字、不會算數(shù)到能看書、寫字、做數(shù)學(xué)作業(yè)，從知之不多，到懂得許多道理，這里面包含了老師多少勞動和汗水??！請以此為材料，寫一封給老師的感謝信。
小學(xué)生感謝信篇十八
尊敬的邵奶奶：
您好！
首先非常感謝您的幫助和關(guān)懷，感謝您對我們學(xué)校的大力支持和親切關(guān)愛。在此，我向您致以我以及所有受助學(xué)生最崇高的敬意和謝意！
我是**縣保和鄉(xiāng)上**珣臻小學(xué)的一名學(xué)生，非常感謝您對我的資助，讓我可以繼續(xù)在追夢的路上前進(jìn)，讓我可以繼續(xù)為自己的理想而奮斗。我的方向就是前方，我要繼續(xù)前進(jìn)！
我于20xx年開始上學(xué)的，我還有一個(gè)妹妹上幼兒園了。所以我倆的學(xué)費(fèi)一直是家中的重要支出。當(dāng)我收到了學(xué)校發(fā)給我的捐贈物品時(shí)，我真是太高興了。這真是一個(gè)天大的好消息！我們是那么的高興與興奮！真的是非常的感謝您們的資助。我真不知道說些什么好，我只有用好好學(xué)習(xí)的行動來回報(bào)您，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會，長大了回報(bào)祖國?，F(xiàn)在我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
我沒有見過邵奶奶的面容，但是我知道面由心生，內(nèi)在影響著面容。所以我可以想象您一定是慈祥的，是和藹的。您用行動幫助和關(guān)愛著我們，為我們學(xué)校重建和學(xué)生學(xué)習(xí)做了很多事情。為我以及很多學(xué)生在前方已經(jīng)鋪了一段大道，我們深深的感謝您！我突然想到了一位智者的話“做人，要求百世功，要求千秋利，要求萬代名”.
邵奶奶，感謝您！您讓我獲得了力量，這便是知識的力量和改變的力量。我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人，將來回報(bào)社會。
現(xiàn)在我的能力還不夠強(qiáng)，知識儲備還不夠多，在未來的路上，我將繼續(xù)努力。好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力成為一個(gè)對國家有用的人才。無論什么時(shí)候，不會讓您失望，更不會自己失望。懷著一顆感恩的心將這一份愛傳下去。
千言萬語，有道不盡的謝意與感激。感謝您對我經(jīng)濟(jì)的資助和思想的啟迪。
最后，我懷著一顆最真誠的心再次感謝您以及宋基會的支持和幫助。謝謝！
此致
敬禮
上**珣臻小學(xué)學(xué)生：
時(shí)間：20xx年1月15日受助代表感謝信高中受助學(xué)生給學(xué)校的感謝信貧困生受助感言
小學(xué)生感謝信篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們：
在這充滿希望與生機(jī)的季節(jié)，我們收到了來自雙柏縣泰康人壽保險(xiǎn)公司給我們帶來的希望，他們奉獻(xiàn)出自己的愛心，向我們無償捐贈一批圖書。這既給學(xué)校開展的讀書活動注入了新鮮血液，也使我們的校園讀書活動再掀新的高潮。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。在這里，我代表全校師生向您們說一聲謝謝，謝謝你們！
捐贈的是圖書，孕育的是希望；支援的是學(xué)校，燃起的是夢想。通過本次活動的開展將共同喚起弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明的讀書熱情。同時(shí)，也希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，多讀書、讀好書，將來回報(bào)社會，真正成為祖國的棟梁。
同學(xué)們，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝雙柏縣泰康人壽保險(xiǎn)公司的大力支持和無私捐助！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、平安順意；祝老師們工作順利、生活愉快；祝同學(xué)們積極向上，健康成長；祝愿大莊中心校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
謝謝大家！
小學(xué)生感謝信篇二十
尊敬的皇爺檳榔的叔叔阿姨們：
你們好！
我是來自益陽市安化縣古樓鄉(xiāng)完小的受資助學(xué)生夏文浩。
首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝！這次的’愛心資助，讓我們感受到了你們的'善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來之不易，它溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校、為社會做力所能及的事，才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛的春天。
最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學(xué)子的援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！
學(xué)生：
xx年x月x日
小學(xué)生感謝信篇二十一
尊敬的家長朋友：
您好！
您的孩子xx同學(xué)，在二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色，進(jìn)步很大，總成績分，從原來的`名進(jìn)步到名。
表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表揚(yáng)。
請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心，從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。
成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng)，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步！家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。
同時(shí)，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長。
我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展。
寫信人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感謝信篇二十二
老師：
師恩如海!
時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的'實(shí)在是太多太多了……六年來，您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關(guān)愛，不僅思緒萬千。
編后語：感謝信：感謝信是受到對方某種恩惠，如受到邀請、接待、慰問，收到禮品及得到幫助之后，而表達(dá)感謝之情的信函。
三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了?？烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?，您又說他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關(guān)愛有加，您說，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要拉著?o著一起往上沖!
五年級，您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
六年級，您沒有放棄一個(gè)人，您說：“一定要好好學(xué)啊……”
六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。
師恩如海啊，轉(zhuǎn)眼便六年了……。
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