大一第一學期的總結(jié)范文(15篇)

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大一第一學期的總結(jié)范文(15篇)
時間:2023-11-06 06:56:09     小編:琉璃

總結(jié)需要客觀和全面,既要看到自己的優(yōu)點,也要認識到自己的不足。寫總結(jié)時,可以借鑒一些常用的總結(jié)模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓,可以讓我們從中受益。

大一第一學期的總結(jié)篇一

時間如流水,我在xxxx技術(shù)學院度過了我的大一第一學期。這一學期以來,我還算是慢慢適應了,自己也改變了許多,收獲了許多,也懂得了很多?;仡櫫艘幌拢韵碌谋闶俏覍@一學期的簡單的個人總結(jié):

首先是生活方面吧,這是變化最大的了。以前放學每天都可以回家的,而現(xiàn)在卻要自己學著去獨立,獨立地面對生活中的一切。還沒來大學之前,就聽別人說,大學的生活很輕松的,每天上的課都很少的,而且社團里的活動也很豐富的。但是到了大學里卻發(fā)現(xiàn)不完全是這樣,每天為了上課來回奔跑于千米之外的宿舍樓與一號教學樓之間,覺得很累很累。朋友說,把這當做是鍛煉吧。而且我們這個專業(yè)的課程很多,一周下來也什么活動時間,感覺還是回到了高中時的三點一線的生活了。所以,久而久之,也慢慢地習慣了。就這樣,堅持了下來。

知識都學好,我學好它不是為了考試而是為了以后的工作,所以我都很認真地去對待,畢竟,學習始終都是我們的主要任務。在交友方面,我基本上都可以和認識的或不認識的同學相處了。和宿舍的另5個人相處得還是不錯的。人一間宿舍里一起生活,雖然我們每個人的性格都不同,但還是很合得來的。也認識了不少自己專業(yè)以外的同學,也交了幾個知心的朋友,所以我們平時的話題還是挺多的,不過在這樣的聊天中也擴大了自己的知識面。

院學生會和社團方面,我表現(xiàn)還是算比較積極的?;蛟S因為一切都很新奇吧,在社團招新時,沖動地報了很多,后來的面試也進了不少,生活開始變得很忙碌了,總感覺時間不夠用似的。后來,為了學習,還是放棄了幾個,而現(xiàn)在堅持下來的只有一個了,希望這個學期我會正確處理好時間,也好好地利用院學生會和社團這個平臺去學習更多的知識,讓自己能得到鍛煉。

在這一學期中,我也還存在著很多的不足:比如在時間分配上不夠合理;作息上也經(jīng)常熬夜,忙碌的時候經(jīng)常不吃飯,經(jīng)常把時間用都在了網(wǎng)絡上了等。希望在新一學期里,我能改正這些不足的。我會繼續(xù)努力的。我堅信這學期我會做得更好。

大一第一學期的總結(jié)篇二

時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學第一學期已結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?;仡欉@半年,我?guī)ьI(lǐng)10301班班委會,在楊老師的監(jiān)督指導下,在班委及同學們的大力配合下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

9月份:軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。

10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解,進一步強化班風、學風,積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。

11月份:參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學們進行期中小結(jié),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。

12月份:‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結(jié)。

1月份:本學年期末考試。

通過半年的任職,從班級、同學們方面來講,對每位同學的性格、習性有了大致的了解,能夠恰當?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學的信任和認可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學都還比較團結(jié),大多數(shù)比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。

這半年,不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失,相關(guān)反思及總結(jié):

失:第一,學習督處不及時,課堂學風抓的不嚴。

第二,很少關(guān)心班上同學的學習狀態(tài)和一段時間的學習情況。

第三,大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確,總認為及格就是萬歲,導致平常不怎么學,而導致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。

得:在學習方面,個人這半年并不是很認真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,盡管學習永遠是第一位?,F(xiàn)在,已認清學習態(tài)度、觀點及有關(guān)學習方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學風建穩(wěn),狠抓、狠管學習。

失:第一,班級管理有點欠缺,班級的凝聚力、團結(jié)力不夠。

第二,做事有點慢。

第三,各項工作事務及班級動態(tài)的交流甚少。

得:第一,做事比較認真,負責。

第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。

失:第一,個人生活習慣,生活作息無太大規(guī)律,有變懶的趨勢。

第二,班級生活管理不是太到位。

得:第一,對同學的生活、動態(tài)去向比較關(guān)注。

第二,有良好的生活追求和目標。

有人說過‘一個人的成功,百分之15依賴于他的專業(yè)知識,百分之85來自于為人處事’。這半年,由于職務的關(guān)系,接觸到的人相對多一點,也從不同人身上,不同事情上面學到了一些有用的經(jīng)驗,增加了一定的責任感和處事常理,有一定的深刻認識,相應的成熟了一點。但是,有些事,還是比較沖動,在不同場合,面對不同的人還是不太會說。

總之,這半年,我自認為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學都滿意,但是,我對待這份工作的態(tài)度,已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證,這個班長我有能力一直擔任下去,但是,至少,在職期間,我會盡自己的最大能力,服務好同學們,建設(shè)好班級,鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學們服務,繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。

大一第一學期的總結(jié)篇三

經(jīng)過數(shù)月的勤奮學習通過了高考,我?guī)е鴮Υ髮W生活的憧憬來到大連,來到民族學院,開始了我的大學生活。

歲月如梭,時光荏苒。

在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔心。

其實,在沒上大學之前我就對我的大學生活作了初步的規(guī)劃:在學習上要盡最大的努力;在生活上要盡可能節(jié)儉,盡可能的為家里減輕負擔;在人際交往中對自己要嚴格,對別人要寬容。實踐證明在半年的大學生活里我做到了大多數(shù)的規(guī)劃,在良心上應該還過得去,至少我做到了做人做事要負責任,尤其是對自己的一切行為要負責任,對待別人托付的事和工作要細心去做。

進入大學,沒有了家長的監(jiān)督,沒有了老師的督促,在高壓下度過三年高中生活的我們,必然有些不知所措。加強自我管理,提升學習能力。世界管理學之父彼得〃德魯克曾說過,21世紀面臨的挑戰(zhàn)是自我管理,需要問自己:我是誰?我的長處何在?我的價值觀是什么?我應該貢獻什么和能夠貢獻什么等問題。我們在學習的過程中,要有學習的自覺意識及其持續(xù)學習的堅韌性,即學習的動力和毅力,學習提高自己的時間和學習管理的水平,不僅可以提高工作效率,還可以擠出時間學習。大學是追求學問的地方,學習才是學生的根本。

我們作為大學生,在深入學習思想理論的同時合理的安排好自己的時間,掌握正確的學習方法,以科學知識來武裝我們的頭腦,深入學習專業(yè)知識,掌握一門技術(shù),不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),同時應增強自己對時事的敏感度與關(guān)心度,關(guān)心國家大事。

半年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在大學,最重要的一點,就是熱愛集體,一定要有奉獻精神。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。

而我的不足就是,平時生活有時太懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,導致這半學期的學習成績不夠理想,需進一步提高。今后我一定克服不足,爭取更大進步。

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大一第一學期的總結(jié)篇四

20xx年我的人生之途分成了兩個階段。純真的高中年代已離我遠去,現(xiàn)在想來,真的很懷念!大學的一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵懂懂直到現(xiàn)在,其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。

軍訓是大學的第一節(jié)課,在我看來只是立正,齊步走……很簡單。真不懂為什么會有那么多人喊累,甚至還罵教官。從那時起,我就知道自己和她們不一樣。高中以來我的學習成績一直都不好,可是我想說的是,我并不是個壞學生。在逃課人眾多的大學里,我只逃過兩節(jié)課。可是這比起其他人已經(jīng)不錯了。在課堂上還是會不認真聽講,對此,我很無能為力。圖書館,說來慚愧,除了辦證去過一次就沒進去過,因為不知道要看什么書好。突然想起考試前幾天,宿舍7個人,只有我們3個算得上學習了。惡補心理學和計算機,那時對大學里的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫了,然后背啊背啊。尤其是考心理學時,看著同學們都帶著復印的小抄時,我就笑,笑得想哭。這就是大學啊!都說在大學里,和你關(guān)系最好的就是宿舍里的人了。

我們宿舍7個人。關(guān)系其實很復雜,卻又簡單。我無所謂啊,和誰關(guān)系都搞的差不多。在這半年里,我學到最多的應該是人際關(guān)系了。院系里的,班干部之間的,宿舍人之間的,我真的不認為那有什么關(guān)系,為什么她們總是把人想的那么壞。所以,我一直都是中立的,沒給自己找什么事。同學都知道我沒心眼,其實,我感覺自己對什么事都想開了,真的無所謂。我只要做好自己就好。

靠誰都不??孔约?,因為有些事真的不是那些所謂的朋友能夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭說的'一句話:人和人之間都是利用價值的關(guān)系。真的,實際,當代社會的現(xiàn)實吧。大學不僅僅是學習的地方和交流的場所,亦是學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。是進入社會之前的一個課堂。

經(jīng)過了這半年的時間,我感覺自己應該好好規(guī)劃下未來了。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。大學的課余時間很多,我要好好把握,大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊,培養(yǎng)自己的興趣和愛好,嚴格要求自己。經(jīng)常去圖書館,多看書,現(xiàn)在自己寫得東西簡直不堪入目,流水賬啊。經(jīng)過了半年的摸索我應該知道自己以后怎么做了,不要做語言上的巨人,行動上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓,我要吸取,及時改掉自己的壞毛病。

大一第一學期的總結(jié)篇五

從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時班長到正式班長,經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時班長主要負責協(xié)助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現(xiàn)出了高中書生的氣質(zhì)和精神面貌。

這一學期已快要結(jié)束,總結(jié)這一學期的班長工作。第一:責任心到位,方法不到位;第二:班長協(xié)調(diào)欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質(zhì)量不高,沒有培養(yǎng)同學們團體精神。

首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關(guān),這一學期的班干工作中有一些不順利的地方,也有做得比較好的`。總之,責任心第一,再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,班長應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對幾十位同學,就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些。總結(jié)以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!

大一第一學期的總結(jié)篇六

又一個學期過去了,無論學習方式,生活態(tài)度,思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。

一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的溝通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

大一第一學期的總結(jié)篇七

經(jīng)過數(shù)月的勤奮學習通過了高考,我?guī)е鴮Υ髮W生活的憧憬來到大連,來到民族學院,開始了我的大學生活。

歲月如梭,時光荏苒。

在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔心。

其實,在沒上大學之前我就對我的大學生活作了初步的規(guī)劃:在學習上要盡最大的努力;在生活上要盡可能節(jié)儉,盡可能的為家里減輕負擔;在人際交往中對自己要嚴格,對別人要寬容。實踐證明在半年的大學生活里我做到了大多數(shù)的規(guī)劃,在良心上應該還過得去,至少我做到了做人做事要負責任,尤其是對自己的一切行為要負責任,對待別人托付的事和工作要細心去做。

進入大學,沒有了家長的監(jiān)督,沒有了老師的督促,在高壓下度過三年高中生活的我們,必然有些不知所措。加強自我管理,提升學習能力。世界管理學之父彼得〃德魯克曾說過,21世紀面臨的挑戰(zhàn)是自我管理,需要問自己:我是誰?我的長處何在?我的價值觀是什么?我應該貢獻什么和能夠貢獻什么等問題。我們在學習的過程中,要有學習的自覺意識及其持續(xù)學習的堅韌性,即學習的動力和毅力,學習提高自己的時間和學習管理的水平,不僅可以提高工作效率,還可以擠出時間學習。大學是追求學問的地方,學習才是學生的.根本。

我們作為大學生,在深入學習思想理論的同時合理的安排好自己的時間,掌握正確的學習方法,以科學知識來武裝我們的頭腦,深入學習專業(yè)知識,掌握一門技術(shù),不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),同時應增強自己對時事的敏感度與關(guān)心度,關(guān)心國家大事。

半年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在大學,最重要的一點,就是熱愛集體,一定要有奉獻精神。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。

而我的不足就是,平時生活有時太懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,導致這半學期的學習成績不夠理想,需進一步提高。今后我一定克服不足,爭取更大進步。

大一第一學期的總結(jié)篇八

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個成熟的大學生,其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑒別人的經(jīng)驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

現(xiàn)在快到期末考了,一時間才發(fā)覺,時間過的很快,現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學到?,F(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

關(guān)于這次的考試,我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習,現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎(chǔ)的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。

原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至于我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業(yè)知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

大一第一學期的總結(jié)篇九

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一學期的時間,我完成了從高中到大學的蛻變.學期結(jié)束,作一個小小的總結(jié),算是對自己的一個交代.弊端:這半年就一個感覺“累”,大學真的很累,一點也不像高中所想象的。每早六點多還得上自習,還不知道自己在干嗎,總是弄的自己可沒精神,每天都只有一個想法:睡覺。下學期不能再這么盲目了,要找準自己的位置,什么該干什么不該干,什么可以干什么不可以干,把時間和學習目的都安排和確立好,為自己畢業(yè)后做打算。

生活方面:上了大學我變的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,鋪床,疊被子,收拾自己的個人空間。。。這在大學之前都做過,所以對于我來說也沒什么。

學習方面:大學的學習和高中有本質(zhì)的差別.高中是不給你自由,把你套在教室里,而大學卻是放任自由,一切時間都由自己安排.高中的老師會一個題一個題給你講清楚,生怕你不明白,而大學老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學考試可以臨時抱佛腳,因為六十分萬歲.說實話這一學期沒學到多少東西,心里挺內(nèi)疚的,還好考試都通過了,已經(jīng)是萬幸了.下學期給自己選了那么多課,而且專業(yè)課也會越來越難,再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的.第一個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是兩個小時,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。而且我自己個人認為我是一個被動學習的人,確實,在實際生活中我不是一個認真學習的樣子,我不是說我看書的時候沒有心在書上,我是說,我沒有主動學習的心,我是在感受到周圍的壓力才學習的。這壓力有同學的,有老師的,有長輩的,有社會的,而面對這些壓力最好的解決方法就是達到他們所期望的,所以我得認真學習。也就是說,如果沒有什么壓力,我是不會主動學習的。經(jīng)過一個個學期的適應,基本上都可以習慣了這里的學習時間制度。以后還要在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我以后還應充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣(這是有人提的建議)。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,我現(xiàn)在開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

友情:到大學來以后,以前的朋友都不在身邊,聯(lián)系也漸漸少了.本來是帶著結(jié)交更多新朋友的希望來的,結(jié)果免不了有點失望.不可否認還是認識了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數(shù)..我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,雖說人不多,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。后來大家在一起久了,試著去接受別人的缺點,改正自己的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,漸漸的也和睦了起來,特別是最后一個月大家?guī)缀跆焯於荚趯嬍?讓偶改變了對好些人的看法,慢慢覺得他們都越來越可愛了.大家在一起有說有笑,互相幫助,也算是其樂融融了我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的,比如利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在學校我在它這里認識了好幾個好朋友雖然不是“很多”,可認識他們我也發(fā)現(xiàn)沒有后悔……高中每次到學期結(jié)束的時候,我總是會感嘆時間過得真的很快。特別是當你要回頭看這個學期、總結(jié)這個學期的時候。匆匆地,我的大學一年級的上學期已經(jīng)結(jié)束,而我的腦中卻依然清晰記得才進大學的那種好奇與憧憬,而那時的我心中也有那么的雄心壯志,想在我未來人生的兩年學有所成,綜合素質(zhì)能有很大的提高。確實,我認真學過,剛?cè)雽W還差強人意,可后來就讓我自己不滿意了,似乎自己在倒退了。

總的來說,大一有得有失啦,見識了大學“豐富多彩”的生活。

對于大學生活,現(xiàn)在我也比較適應了,才進大學那時很迷茫了,最大的收獲是我認識了許多來自全國各地朋友,他們都值得我去學習,生活就是一個不斷學習的過程,我想我還有很漫長的路要去走。

能說的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,希望對以后的大學生活有點幫助。

大一第一學期的總結(jié)篇十

學一種技能,如果只學了一知半解,還不如不學,學就要學到最好,所謂“人外有人,山外有山”。欲要屹立于鶴群中,唯有一支獨秀,方能傲視群雄。所以總結(jié)是為了更好的學習,學習是為了擁有更美好的未來。既然選擇了,便風雨兼程。

對于英語教育這一專業(yè)頗有了解,對于未來的朝向也有所規(guī)劃。不短不長的一學期隨時間而逝去。第一學期包括三門專業(yè)課,分別是:英語聽力、英語精讀、英語語音,另外,升本課程有四門,分別是:英語(一)、翻譯學、語言學、詞匯學。通過一學期系統(tǒng)的學習,大概掌握了英語是什么,為什么學英語,還有有關(guān)英語作為一種語言是如何發(fā)展的,英語詞匯是如何演變的等等??傊斋@不少。當然,不可能完全掌握所學知識。所謂“金無足赤”,存在很多不足,以下所列出的屬于自己存在的問題和解決方法。

1、英語聽力,學習語言必備的技能之首“聽”,由此看出,它是一門學習者必備的技能。但是,卻是最差的一門課,由于是第二語言,沒有那種環(huán)境的熏陶,沒有與本族語言者的溝通,在語速、升降調(diào)、情感投入、發(fā)音等因素上,不能跟上。其中導致此種最重要的原因是聽得少。因此,唯一辦法,多聽。提高聽力技巧有多種,看美劇或是英劇,也可以針對性訓練四級試題??傊?,一個學期以來,在聽力方面缺少堅持是信念。做事需要堅持,才能獲得自己想要的。

2、英語語音,則是“說”的代言人,也是一門基礎(chǔ)課程。平時有多加強語音方面的知識,但是,不能真正做到發(fā)音到位,在一個句子中,不能流暢地讀出來。勤加練習,注意拼讀規(guī)則。多聽,多讀,是亙古不變的學習方面。

3、英語精讀,則集“聽說讀寫”于一身,是一門比較綜合的學科。包括單詞,聽力,文章,語法,寫作等方面,因此,學習起來也是比較難的。其中,平時有聽力練習,也有作文訓練,還有聽寫,對單詞最基本的認識。方法:應加強聽力,語法,單詞記憶,寫作能力,閱讀能力,還有翻譯的技巧。

期末考試中,三門專業(yè)課,發(fā)揮欠缺的就是英語聽力。所以最應該加強的是聽力,其他兩門也要好好復習一遍。在寒假里做好學習規(guī)劃。

不過問題更大的.是本科課程中除英語一的語言學,詞匯學和翻譯學。

1、語言學,一門研究語言發(fā)展和與語言相關(guān)的學科與要素。其中重大特點,課本是全英的,專有名詞較多,涉及學科比較多,學習起來比較難。首先緒論介紹語言學和語言,第二介紹音位學和語音學,第三介紹形態(tài)學,第四介紹句法學,是喬姆斯基個人的研究,也是比較難的一個章節(jié),第五介紹語義學,第六介紹語用學,語義學和語用學是有關(guān)聯(lián)的,其中語境是最重要的區(qū)別因素。前面五章介紹了語言學的分支。接下來的六章,第七介紹了需要的變化,從詞匯,語音,語法等方面的改變,第八介紹了語言學與社會的關(guān)系,產(chǎn)生了社會語言學,闡述了社會對語言學的影響,第九介紹了語言學與文化的關(guān)系,不同文化,不同民族,語言也存在著差異,其中最重要的一個假說是spair-worfhypothesis第十和第十一分別介紹了第一語言也就是母語的習得和第二語言的習得。第十二則介紹語言與大腦的關(guān)系,以生物的角度介紹語言和大腦之間的關(guān)系。

總體上語言學就講以上那十二章的內(nèi)容。真正了解語言學的相關(guān)知識有助于英語學習,其中第四、五、六章應該再好好復習一遍。除此,其他章節(jié)也要相應了解一些。

2、詞匯學,顧名思義是關(guān)于詞匯的,學習詞匯學有助于對詞匯的認識與記憶詞匯提供了方法,詞匯學因為是委考課程,沒有很好得去認識它,所以應重新復習一遍。真正把詞匯學的精華學到手。

4、英語。

(一)是基礎(chǔ)英語,注重英語基礎(chǔ)知識的積累。比較大的問題,就是積累有所欠缺,總體上這門科還是不錯的。

大學,是一個學習的地方,構(gòu)建知識框架的大好時光。總結(jié)學習是很關(guān)鍵的。

1、宿舍,是一個小家。關(guān)系和睦是很重要的,如果處理不當,不僅影響自己也影響他人,更會影響學習。但是,個人的性格只能慢慢改進,不可能一蹴而就。處理人際方面,應該謹慎,可言之言,應當說出,不可言之言則不說,這是最基本的。做好自己是最重要的,繼續(xù)努力,做好自己??鬃釉?己所不欲勿施于人。這句話,意味深長,慢慢體會,慢慢思考,終有一天,可以讀透這句話!

2、社團,是豐富課外活動的地方,也是提高個人人際交往能力和溝通能力的一個平臺。剛開始,不知道為什么加入宣傳部,因為又不會畫畫,也不懂顏料的搭配。漸漸地知道了,由于字寫得稍微好看,因此,為了把字寫得更好看,加強硬筆字、毛筆字等字的訓練。同時,尋找機會學習有關(guān)板報畫法、字體還有畫畫等相關(guān)知識補充自己。曾有人對我說,要做一件事,就要把它做到就好,要么就不做。

3、人際方面,與他人相處還好,只是自己性格方面的需要改進。

簡而言之,學習是一個循序漸進的過程,摒棄高中留下的學習壞習慣,和殘余性格缺陷,不斷完善,不斷總結(jié)。

大一第一學期的總結(jié)篇十一

歲月如梭,時光荏苒。

在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。

還記得剛進入大同學活的我,還是很不適應的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自己的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當許多年后回首這段大同學活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲?!彼?,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自己的方向一步一步地走去。

我相信我現(xiàn)在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基矗

感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領(lǐng)導,是他們給了我一個如此合適的學習環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來的堅定支持。

還記得,我看過一部電影——《風雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學習有了起色,我變得積極了,我報名了英語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,非常的充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

學習讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開拓、寬廣了。

親情,其實我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原來每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

親情,真溫暖,真好!

在大學里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的非常開心,每個人都開懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

以上便是大學開學以來的半學期個人總結(jié)了。

大一第一學期的總結(jié)篇十二

一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的同學,我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結(jié)。

學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。

1、高中的學習動機十分簡單,那就是高考,同學、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學的學習壓力大,同學的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2、學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,同學所面對的是多彩繽紛的大同學活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大同學直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大同學活中,其中消極的一面尤其容易對大同學的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得同學、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,同學的學習動力也由三方面共同得來。如同學自己的大學憧憬,家長對同學鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為同學的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大同學的考慮范圍,同學對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,同學更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大同學大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的同學產(chǎn)生強烈的不適應感。同學不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,同學的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分同學在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

3、學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學院的編輯部,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大同學活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來。

綜上所述,我的大同學活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

大一第一學期的總結(jié)篇十三

一開始,我告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。”但一學期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當初對自己所說的。

很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。

2)生活上:在生活上,我很快進入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,半年中,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

3)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。

4)交友上:在交友上我想自己還是成功的,我認識了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他們的溝通與交流之中我總會有一些不小的收獲,這很大程度上應該取決于我外向的性格。

說來這大學之第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的2007畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因為:

我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環(huán)境。

回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。

我是個追求完美的人,我要在2008開啟一個令自己滿意的篇章。

人們都說大學就是小社會,大同學活還有兩年半,我應該是要好好。

計劃。

計劃。

了,下學期再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的。在課余時間,要充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!

大一第一學期的總結(jié)篇十四

時間像風一樣,不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過。回頭一看,我已在***生活了一年了,我在這兒也經(jīng)歷了很多事,例如:烈日炎炎下難忘的軍訓,初入大學的期末考試,以及5月26日的會計從業(yè)資格證考試等。進入大學生活,有遺憾也有收獲,這一切的一切,都是我成長階段的腳印,十分深刻,也十分清楚,對自己的認識也更加清晰了。

在學習方面,學知識是我們作為一名合格的學生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學生,要想得到社會的肯定,除了有專長,還要有深厚的知識基礎(chǔ)。大一的課程上我們還沒有專業(yè)課,等上了專業(yè)課,我們也許會更忙的。自我感覺這學期要比上學期的課程要多得多,但是比上學期更有興趣,比如說,口語課上老師很年輕,很有活力,每次的課我都積極參與并完成任務。但在學習方面我也有部分的不足,例如微積分吧,經(jīng)過兩學期的對比得出結(jié)論:這門課程很明顯是要課前預習后再讓老師點撥一下,上課時要專心跟著老師的思路走,下來再好好復習一下,期末一定會考好成績的。

在工作方面,我認真做了一名學生該做的工作,沒缺課,沒早退,沒遲到,也沒不按時完成作業(yè)。在班上,我作為輔導員的小幫手,自認為還可以,每次的任務都是按時完成,完成的質(zhì)量也好。上學期,我主持過一個班級期末頒獎晚會,雖然沒那么完美,但我還是盡力了,收集材料,以及臺詞等等都是我們自己做的,我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己,讓自己變得更加的完美,能幫輔導員分擔更多的煩瑣的事。

我除了替輔導員分憂外,有時也會幫助班委完成部分任務。不過這一切的一切都是在鍛煉我的能力,讓我變得更充實了。

在生活方面,與同學關(guān)系甚好,和各位班委的關(guān)系也十分融洽。和室友互幫互助,友愛團結(jié)。一個寢室就代表一家人,寢室里的四個人關(guān)系和睦,有困難了大家一起解決,偶爾也有極小的意見不合,不過這種小矛盾很快就會化掉的,寢室長人很好,經(jīng)常幫我們解決一些生活方面,學習方面的問題。我們在周末或其它日子也會聚餐,增進友誼。室友過生日,我們會精心為其準備蛋糕及禮物。因為出門在外,室友就是最好的家人。

在思想方面,作為一名共青團員,熱愛祖國是必須的。所以經(jīng)常也關(guān)注社會新聞,國家信息,閱讀相關(guān)書籍,做到與時俱進,不斷升華自己的思想。

以上是我對在***一年來的個人總結(jié),在以后的學習中,我會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,爭取更多的機會鍛煉自己,讓我的大學生活變得跟那個精彩。

大一的生活如同一場話劇,歡聲笑語,痛哭流涕........總有這樣那樣的理由讓我們緬懷于剛剛過去的曾經(jīng)。

猶記得作為大一新生來時的躊躇壯志,豪氣沖天的宣言:大學我來了!英雄不問出身,總以為自己很了不起,自己會創(chuàng)造奇跡,自己會擁有未來,從自己聽過來的那些許許多多美好的意見,心飛上了天空,腳也遠離了大地的支撐。

在上學期,整個人都充滿著朝氣,蓬勃向上的精神勁,不論什么都有一股向上拼的沖勁。學習比較認真,該自己做的總在第一時間認真完成,對任何事情都充滿激情。參加比較多的活動,雖然沒有取得比較優(yōu)異的成績,但是我感覺重在參與,參加了與沒經(jīng)歷過的是無法用言語表達的。在我記憶最深處,辯論賽是我無法割舍的一段刻骨銘心的記憶。在這里,我第一次與大我一屆,兩屆的學姐學長們?yōu)榱艘粋€共同的目標:取得冠軍,很長時間在一起討論學習。第一次在大學為了自己心中的目標,苦思冥想,把草紙撕了一張又一張,第一次為了自己的信念,想方設(shè)法的想使討論更有效率.......可是終究沒拿到冠軍,很痛苦的感覺依稀在歷....

我經(jīng)歷了大一軍訓的炎熱考驗,走過了一段又一段的時間,有為宿舍獲得表揚的欣喜若狂,尤為自己宿舍兄弟的掛科滿心憤怒,也有為自己在比賽中失敗的傷心欲絕,一步一步的向前走去,一步一步的偏離軌道,一步一步的被誘惑,一步一步的無所謂,一步一步的隨大眾.......

寒假的記憶被我丟掉了,只記到自己下學期來到學校的平平淡淡。下學期更是一個很痛苦的片段,經(jīng)歷的感受的,把我淹沒。

因為上學期考試很容易都過了,就以為在常工院的考試很容易,所有的男生(我感覺的,除了少數(shù)幾個外)都變的很茫然,不知道要做什么,開始墮落,開始如同一個魔咒,向?qū)W長們所言,緊緊的套緊了我們,在宿舍,在網(wǎng)吧,在籃球場......

我也突然不知道要做什么了,經(jīng)歷了許多不曾經(jīng)歷的事情,突然感覺我們的學校就是這樣:混與不混,混的好與混的不好的區(qū)分,可以炫耀資本。學習也就無所謂了。

在學期末有一個職業(yè)規(guī)劃大賽,我仔仔細細的考慮了4天,我很痛苦的發(fā)現(xiàn)我自己的目標,我的理想,竟是離我好遠好遠.......才曉得在自己在這學期到底做了什么,到底把自己變成了什么樣,到底是如此的落寞,如此的頹廢。班導找過我,輔導員找過我,很感動,雖然我早已不是那種給糖就喊甜的小孩子了,但是我就想痛哭一場,把所有所有的埋在我的悔恨之處,永遠祭奠。

我是一個善于忘記歡樂的,卻習慣記憶痛苦的人,我寫下這篇,知識想提醒自己內(nèi)心的痛苦,悔恨,所經(jīng)歷的錯事,永遠不要放棄,丟棄,展開自己的新的啟程!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在大學的第一個學期過去了。回顧這個學期的點點滴滴,剛剛來到城市學院報道的那一天歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!記得剛邁入大學的時候,對一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰了不少壁,但也收獲了不少?,F(xiàn)在我將在接下來的總結(jié)書中對這個學期的學習、生活、活動這三個方面進行總結(jié)。

的期望和鼓勵,同學的相互影響,使我們有足夠的動力認真努力的學下去,可真正到了大學,發(fā)現(xiàn)似乎沒有什么目標足以成為我們認真學習的動力。沒有目標,自然也沒有奮斗的動力。

到了大學以后,我發(fā)現(xiàn)大學的講課不會像高中時填鴨式那樣詳細的講解,而是一節(jié)課講述很多知識,大學只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要求自己必須去鉆研,需要自己去自學,懂得運用學習方法同時注重獨立思考,這樣才會真正學好一門課程。

高中生活無非就是三點一線,教室-飯?zhí)?宿舍,沒有什么靈活性,現(xiàn)在卻有很多自己安排學習的時間,而我就扮演了時候上的百萬富翁,把大把大把的時間揮霍在無形之中,自己也不知道做了些什么,也許根本什么都沒做。我覺得這個學期的學習生活是不成功的.,上課聽著聽著就不自覺地走神,覺得聽累了,就掏出手機玩弄幾下,根本沒有真真正正完整認真地聽過一節(jié)。但是我又覺得不是完全沒有價值的,之所以說這個不成功的一個學期不是毫無價值,是因為到了最后期末考試的時候,我已經(jīng)可以全身心的投入學習當中,我每天為自己定一個目標,那就是每天去圖書館學習上2-3個小時,這樣我才會有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場。自己失敗了,自己努力過,自己問心無愧。

共進退。剛邁入大學的時候,對一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,面試了3個部門,想借用這個機會來鍛煉一下自己,可惜面試未能通過,不過自己沒有灰心喪氣,就當是一次磨練自己的機會,積累多點經(jīng)驗,為以后打好基礎(chǔ)。

半年前,我期待憧憬大學的無拘無束,輕松自在;半年后,我無比懷念高中的生活充實,艱苦奮斗。因為我發(fā)覺,除了上課,不是睡覺,就是玩電腦,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對自己講:我夢想中的大學生活不是這樣子的,我夢想中的大學是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷了。半年前,我總是覺得班里的同學是最親的兄弟姐妹;半年后,我卻連班里的同學都不認全。因為我發(fā)覺,我們同學之間在一起的時間太短了,就連互相認識的時間都少之又少。半年前,我想想以后大學輕松的日子總會傻傻地笑;半年后,我回憶以前高中充實的日子總有一種想痛哭流涕的感覺。因為我現(xiàn)在每天都會回憶起高中的美好時光,多么充實的時代,那是在心中不會遠去的時代。每當想到這里,嘴角都會不由自主的上揚,只可惜這一切已不復存在。時常感嘆:懷念不如相見。

官打成一片,建立了很深的感情,離別時總是依依不舍。9天的軍訓生活雖然很累,但是是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。

我覺得我收獲最大就是通過籃球認識了很多班級以外的新同學,其次就是在活動的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì),感覺自己的身體了很多,沒有了以前的消瘦。在沒課的下午,我都會做一些體育活動,其中有跑步、打籃球等,既可以輕松自己,增強體質(zhì),不用迷戀電腦,又可以認識新朋友,何樂而不為?晚修后,我時常晚跑,約上幾個同學一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!曾經(jīng)試過一口氣跑10圈,跑完之后,感覺整個身體都輕松了許多,感覺很累。有時候,累是一件好事,那說明你起碼還有能力去累。總體來說,現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,我想這是我在大學里的又一重大收獲!

關(guān)于新學期及未來的計劃和打算。學好基礎(chǔ)課程英語高數(shù)和專業(yè)課,保持自己的優(yōu)勢,提高自己的弱項。緊跟老師的教學節(jié)奏,認真對待每一次考試。不斷充實自己,認真過好每一天,爭取每天都有進步。一定要多去圖書館,多去自習室。很多書現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因為不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書。拿下英語四六級和會計從業(yè)資格證,聽說會計從業(yè)資格證的通過率很低,但是越難通過我就越想挑戰(zhàn)自己,對自己充滿信心。另外,在認真完成學業(yè)的同時還要做一些課堂以外的東西來豐富我的大學生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級爭榮譽。

大學四年,我沒有想過要去做學霸,拿多少獎學金,不喜歡在進入大學以后還在跟同學比成績高低這樣的行為,大學要比的是思想、學識、人品,是通過大學四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個獨一無二的四年里,學想學的東西,做喜歡做的事,修身、學習,成為想成為的人,離開時,希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂自得。大學四年,如果沒能交上幾個可以拼命的朋友,沒有一段值得一生回憶的愛情,沒有感知青春的燦爛,這樣的大學沒有意義。在大學一定要成為一個熱血青年,做自己想做的,認識自己想認識的朋友。讀大學的價值也許在,能認識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學會拒絕。讀大學的價值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,你開始有靠近的動力。讀大學,學會做人的道理,學會怎么做人,學會做一個怎么樣的人。

寫到這里,感觸很多。總之,大學是一個不斷學習、不斷充實,塑造人格的時期。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這四年,我要好好珍惜這最后一個難得的讀書機會,努力讀書,絕不荒廢,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

我的大學由我來主宰,現(xiàn)在不奮斗還待何時?

大一第一學期的總結(jié)篇十五

一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了,那么,你對大一學生第一學期有怎樣的感想呢?下面為大家分享了大一學生的第一學期總結(jié),一起來看看吧!

來到大學已經(jīng)一個學期了,而我加入學生會中的生活部也有一個學期了,這一個學期,我感受頗深。

剛來大學的時候,我還是一個啥也不知道的小屁孩,就像無頭的蒼蠅一樣亂闖亂撞,沒有目的性地瘋狂參加各種活動,雖說如此,但我心里卻一直想著為啥學生會還不招人啊,經(jīng)過漫長的等待和期盼,在我變得越發(fā)無措時,終于,學生會招人啦。我憑著對生活的熱愛第一志愿就報了生活部,經(jīng)過層層選舉,我一路通過了面試和筆試,最終成為生活部的一員,這使我非常的高興,我覺得我有一種滿足感和幸福感。

我之所以滿足,是因為最終結(jié)果與我的原始心意一致,而且我也是個要求不高的人,是個比較容易滿足的人。我之所以幸福,是因為我終于進入了學生會這個大家庭,終于能體會到這到底是一種什么樣的感覺,而且,我進入的是生活部,這樣我也能為更多的學生與老師服務,為整個法學院服務。

那份溫暖,我真心為此而高興。

剛進入生活部一切都是陌生的,因為我以前從來也沒有這種經(jīng)歷,我對他的認識,僅僅局限于想象,從來沒有真實的接觸過它,而今,當我真正觸摸到它時,卻又有點茫然,不知道該如何做,在這種狀態(tài)下的我,很少說話,只是細心觀察,默默體會從學長們的各種行為中汲取和總結(jié)經(jīng)驗,但經(jīng)常不說話的我卻不怎么惹人注意,就這樣,一周過去了,我仍然處于低迷狀態(tài)。

就在這時,這個大家庭的力量終于發(fā)揮了作用,隨著部內(nèi)的加大,我與其他部員接觸的機會增多,與學長們也開始打交道,雖然剛開始不能做到完全交心,但同為一個戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,彼此間的關(guān)心肯定是少不了的,而他們的每一句關(guān)心的話語,都會讓我倍感親切。當我做錯某件事時,他們會友好的提醒我,當我不小心弄傷時,他們會親切的幫助我,我真的很感激他們,是他們,讓我感受到了家的溫暖,是他們,讓我感受到了友情的真諦。而在這其中,我更想說的是學長們對我的關(guān)懷,,剛進入生活部,是他們的親切問候讓我很快融入其中,是他們的諄諄教誨讓我懂得了很多,是他們的手把手教導讓我辦事利索了許多,當然,他們豐富的社會經(jīng)驗也使我受益匪淺。我覺得,我進入了一個溫馨美好的大家庭。

候的行為而后悔,慢慢的,我想要使自己變得外向,開朗。因此,我現(xiàn)在加入了學生會,因為,在我看來學生會是個培養(yǎng)交際能力的好地方。進入學生會后,我努力在這方面發(fā)展,我總是細心觀察周圍人的交際行為,傾聽他們交際時所用的話語,從中默默體會,細細感受,汲取其中的技巧,雖然有點笨拙,但我自身感覺我在這方面有所提高。當然這也離不開各位學長們的指教和各位干事的幫助。我真心感謝各位學長對我不厭其煩的教導,我也保證我自身將做出巨大努力,在學長們和干事們的幫助下,在人際交往方面努力改善自身。

其次,我想說一下我在自信方面的改善。由于家庭教育和自身性格方面的原因,我一向比較自卑,總是神經(jīng)質(zhì)的把自己的身份降得很低,總是擔心傷害到別人,所以總是不敢說話,因而導致我不怎么惹人注意,也表現(xiàn)不出啥特點,氣場不足。而進入學生會后,我的自身能力得到提高,辦的事情多之后,我對自己的能力也越來越來自信,這樣就形成了一個良性循環(huán),我也會越來越自信。我相信,由于生活部自身的特點,由于它是個涉及面很廣的部門,由于他與陌生人的交流機會會更多,我一定會變得更加自信,更加膽大,更加會與人交流,更加積極向上。

自豪地說生活部。我知道首先我要清楚自己部門是做什么的,要是連這個都不清楚,就算把活動辦得多出色,也如同是一個失憶的人,只知道有任務就做,不清楚自己是誰也不知道以后的發(fā)展方向。

部門內(nèi)部建設(shè)就體現(xiàn)在常規(guī)工作上,反映在部門制度上,表現(xiàn)在各個干部的時間觀念、責任心、寬容、協(xié)作精神等等。

我本人覺得我們要抓好自己的常規(guī)工作,因為這是部門的根,只有根穩(wěn)固了,才能枝繁葉茂。要是連常規(guī)工作都沒做好,那還有爭取搞活動的必要嗎?活動多,活動辦得出色并不能說明哪個部門就有多優(yōu)秀,也不能說明就比別的部門強多少。當然,活動少也不代表就是后勤,因為學生會的每一個部門,每一個干部都是為同學們服務的,我們每個人都是服務者。也許有人覺得常規(guī)工作很瑣碎,但是只要用心去對待,力求創(chuàng)新,也會非常有趣!很多人都把工作和生活分得非常清楚,其實沒必要分得那么清楚,把工作當作也是一種享受生活的方式不是更好嗎?在學生會工作兩年來,我最大的感受就是工作一定要有創(chuàng)新,這樣才不會疲倦,而創(chuàng)新就需要我們每個人的思考。比如例會,這是每個部門都會開的,但這不只是一個傳達上面精神的會議,如何讓例會生動有趣,如何讓各個干部從例會中獲取更多的東西,都需要大家的創(chuàng)新。各個部門都有自己特色的常規(guī)工作,我們要認真對待,落到實處。

也可以學到很多東西,觀察別人的優(yōu)點與不足,再聯(lián)系到自己,要是自己來做又會是怎樣的效果。只要留心觀察,勤于思考都可以讓自己體會很多。

只要我們每個人都做好自己的本職工作,那么每個部門也就做好自己的常規(guī)工作了。因為內(nèi)部建設(shè)是部門的根,而每一個干部都是填土的人,要把根填穩(wěn),我們才可以讓其枝繁葉茂。學生會才會成為一個有血有肉的團隊!

當然,對于生活部,我也有了比較深刻的認識。

院學生會生活部是院學生會的八大部門之一,它在院團委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,秉著全心全意為同學服務的宗旨,積極開展相關(guān)工作,志在為同學們創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、滿意的校園生活環(huán)境。

生活部是學生會中的一個大部。它在學生會中發(fā)揮著中流砥柱的作用,它是構(gòu)成整個學生會大廈的基礎(chǔ),是學生會各個部門正常運轉(zhuǎn)與發(fā)展的中堅力量,是團結(jié)各個部門、促使各部門互相協(xié)作和友好相處的紐帶,更是學生會的先鋒隊和排頭兵,它是學生會中必不可少的一個部門。如果說學生會是水,生活部便是魚,兩者是水乳交融、密不可分的,同時,他們又是相互影響,相互作用的,沒有學生會,生活部也就無從說起,而生活部的存在,又為學生會提供了活力,增添了動力。

生活部的主要職責是:

1、搞好班級衛(wèi)生檢查工作,在衛(wèi)生大檢查中,嚴格按照學校的評分標準,對所檢查的班級公平公正公開的做好評分工作,并對他們的不足之處提出意見。

2、對文學院學生會其他部門的工作和活動給予配合。

3、舉辦特色宿舍文化活動,豐富校園生活。

經(jīng)過一個學期,我真的從學生會生活部中學到了很多,經(jīng)過在生活部的洗禮,我覺得我變得更加成熟,更加開朗,更加能融入社會,更加積極向上。進入學生會,我真的很高興,很幸福,它使我提前了解了社會,為以后我融入社會做了準備。同時,在學生會待的這段時間里,我的能力得到很大提高,我獲得了從其他地方得不到的東西,我變得更加自信更能正常的與人并交流。我真心感謝這個大家庭給我?guī)淼臏嘏?、快樂,感謝它給我?guī)淼牡某砷L,我真的見識到了很多,了解到了許多。我走出了自己狹小的空間,站在了更廣闊的世界里,雖然只有一個學期,但我已經(jīng)深深體會到了生活部給我?guī)頄|西的寶貴,它不是一兩句話能表達清楚的。真的,生活部給我的使我受益終生。

真心感謝學生會生活部!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一學期的時間,我完成了從高中到大學的蛻變.學期結(jié)束,作一個小小的總結(jié),算是對自己的一個交代.弊端:這半年就一個感覺“累”,大學真的很累,一點也不像高中所想象的。每早六點多還得上自習,還不知道自己在干嗎,總是弄的自己可沒精神,每天都只有一個想法:睡覺。下學期不能再這么盲目了,要找準自己的位置,什么該干什么不該干,什么可以干什么不可以干,把時間和學習目的都安排和確立好,為自己畢業(yè)后做打算。

生活方面:上了大學我變的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,鋪床,疊被子,收拾自己的個人空間。。。這在大學之前都做過,所以對于我來說也沒什么。

學習方面:大學的學習和高中有本質(zhì)的差別.高中是不給你自由,把你套在教室里,而大學卻是放任自由,一切時間都由自己安排.高中的老師會一個題一個題給你講清楚,生怕你不明白,而大學老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學考試可以臨時抱佛腳,因為六十分萬歲.說實話這一學期沒學到多少東西,心里挺內(nèi)疚的,還好考試都通過了,已經(jīng)是萬幸了.下學期給自己選了那么多課,而且專業(yè)課也會越來越難,再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的.第一個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是兩個小時,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。而且我自己個人認為我是一個被動學習的人,確實,在實際生活中我不是一個認真學習的樣子,我不是說我看書的時候沒有心在書上,我是說,我沒有主動學習的心,我是在感受到周圍的壓力才學習的。這壓力有同學的,有老師的,有長輩的,有社會的,而面對這些壓力最好的解決方法就是達到他們所期望的,所以我得認真學習。也就是說,如果沒有什么壓力,我是不會主動學習的。經(jīng)過一個個學期的適應,基本上都可以習慣了這里的學習時間制度。以后還要在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下。

讀后感。

將重要的知識點記下來使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上我每次都是自己的作業(yè)就自己做不抄襲不作弊至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間我以后還應充分利用學校的圖書館資源抓緊時間閱讀各方面的書本知識以求提高自己的知識面拓寬自己思考問題的角度從而多方面的考慮問題避免片面看問題養(yǎng)成不好的思考習慣(這是有人提的建議)。在學習上我認為還有一樣東西是非常重要的那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正常常都是“得過扯過”我現(xiàn)在開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣因為孔夫子說過“三人行必有我?guī)煛蔽蚁氲览砭驮谶@里。

友情:到大學來以后,以前的朋友都不在身邊,聯(lián)系也漸漸少了.本來是帶著結(jié)交更多新朋友的希望來的,結(jié)果免不了有點失望.不可否認還是認識了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數(shù)..我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,雖說人不多,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。后來大家在一起久了,試著去接受別人的缺點,改正自己的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,漸漸的也和睦了起來,特別是最后一個月大家?guī)缀跆焯於荚趯嬍?讓偶改變了對好些人的看法,慢慢覺得他們都越來越可愛了.大家在一起有說有笑,互相幫助,也算是其樂融融了我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的,比如利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己??傊乙l(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在學校我在它這里認識了好幾個好朋友雖然不是“很多”,可認識他們我也發(fā)現(xiàn)沒有后悔……高中每次到學期結(jié)束的時候,我總是會感嘆時間過得真的很快。特別是當你要回頭看這個學期、總結(jié)這個學期的時候。匆匆地,我的大學一年級的上學期已經(jīng)結(jié)束,而我的腦中卻依然清晰記得才進大學的那種好奇與憧憬,而那時的我心中也有那么的雄心壯志,想在我未來人生的兩年學有所成,綜合素質(zhì)能有很大的提高。確實,我認真學過,剛?cè)雽W還差強人意,可后來就讓我自己不滿意了,似乎自己在倒退了。

總的來說,大一有得有失啦,見識了大學“豐富多彩”的生活。

對于大學生活,現(xiàn)在我也比較適應了,才進大學那時很迷茫了,最大的收獲是我認識了許多來自全國各地朋友,他們都值得我去學習,生活就是一個不斷學習的過程,我想我還有很漫長的路要去走。

能說的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,希望對以后的大學生活有點幫助。

時間像風一樣,不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過?;仡^一看,我已在生活了一年了,我在這兒也經(jīng)歷了很多事,例如:烈日炎炎下難忘的。

軍訓。

初入大學的期末考試以及5月26日的會計從業(yè)資格證考試等。進入大學生活有遺憾也有收獲這一切的一切都是我成長階段的腳印十分深刻也十分清楚對自己的認識也更加清晰了。

在學習方面,學知識是我們作為一名合格的學生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學生,要想得到社會的肯定,除了有專長,還要有深厚的知識基礎(chǔ)。大一的課程上我們還沒有專業(yè)課,等上了專業(yè)課,我們也許會更忙的。自我感覺這學期要比上學期的課程要多得多,但是比上學期更有興趣,比如說,口語課上老師很年輕,很有活力,每次的課我都積極參與并完成任務。但在學習方面我也有部分的不足,例如微積分吧,經(jīng)過兩學期的對比得出結(jié)論:這門課程很明顯是要課前預習后再讓老師點撥一下,上課時要專心跟著老師的思路走,下來再好好復習一下,期末一定會考好成績的。

在工作方面,我認真做了一名學生該做的工作,沒缺課,沒早退,沒遲到,也沒不按時完成作業(yè)。在班上,我作為輔導員的小幫手,自認為還可以,每次的任務都是按時完成,完成的質(zhì)量也好。上學期,我主持過一個班級期末頒獎晚會,雖然沒那么完美,但我還是盡力了,收集材料,以及臺詞等等都是我們自己做的,我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己,讓自己變得更加的完美,能幫輔導員分擔更多的煩瑣的事。

我除了替輔導員分憂外,有時也會幫助班委完成部分任務。不過這一切的一切都是在鍛煉我的能力,讓我變得更充實了。

在生活方面,與同學關(guān)系甚好,和各位班委的關(guān)系也十分融洽。和室友互幫互助,友愛團結(jié)。一個寢室就代表一家人,寢室里的四個人關(guān)系和睦,有困難了大家一起解決,偶爾也有極小的意見不合,不過這種小矛盾很快就會化掉的,寢室長人很好,經(jīng)常幫我們解決一些生活方面,學習方面的問題。我們在周末或其它日子也會聚餐,增進友誼。室友過生日,我們會精心為其準備蛋糕及禮物。因為出門在外,室友就是最好的家人。

在思想方面,作為一名共青團員,熱愛祖國是必須的。所以經(jīng)常也關(guān)注社會新聞,國家信息,閱讀相關(guān)書籍,做到與時俱進,不斷升華自己的思想。

以上是我對在一年來的個人總結(jié),在以后的學習中,我會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,爭取更多的機會鍛煉自己,讓我的大學生活變得跟那個精彩。

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