演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免使用太多專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。在寫演講稿時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)案例，使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和理解。演講稿是演講者思想和智慧的結(jié)晶，以下是一些有趣、有深度的演講稿范例。
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇一
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先，要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次公平競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)。我是內(nèi)科護(hù)士章子怡，今年__歲，本科學(xué)歷，自2__x年x月開始在我院內(nèi)科護(hù)理工作，至今已經(jīng)x年了。
工作期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)，熟練掌握了內(nèi)科護(hù)理的各方面工作；團(tuán)結(jié)同事、服從領(lǐng)導(dǎo)安排；與病人和善相處，熱情服務(wù)。
我熱愛自己的職業(yè)，也愿意為大家奉獻(xiàn)更多。
我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，也深知護(hù)士長(zhǎng)工作非常辛苦。要為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為大夫們當(dāng)好助手，為護(hù)理姐妹們當(dāng)好管理員，為病人們當(dāng)好服務(wù)生。
如果我競(jìng)聘成功，我一定會(huì)嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，公平處事，與同事們和諧相處，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。
制定工作計(jì)劃，組織實(shí)施具體工作；抓好護(hù)理安全，督促大家多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，避免護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)；調(diào)動(dòng)大家的能動(dòng)性，提高科室凝聚力。
如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)把對(duì)護(hù)理工作的熱情傾注到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爭(zhēng)做一名合格的護(hù)士長(zhǎng)。如果沒有競(jìng)選上，我也不氣餒，我還是一名好護(hù)士，我將一如既往，腳踏實(shí)地的工作。
謝謝大家！
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好!
請(qǐng)?jiān)试S我先作一下自我介紹，我叫__，是來自神經(jīng)內(nèi)科的一名普通護(hù)士。其實(shí)，這是我第二次走上競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)崗位的講臺(tái)。五年前，在我老家的那所人民醫(yī)院，我曾經(jīng)成功地競(jìng)聘上護(hù)理部主任助理的崗位，可是三年后我主動(dòng)放棄了。因?yàn)?，我認(rèn)為人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，如果讓我國(guó)固步自封、安于現(xiàn)狀，我寧愿選擇放棄。所以我選擇到北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年，之后我來到這里，這家人才輩出、充滿活力、管理先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。今天，我能夠站在這，站在競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)崗位的演講臺(tái)，并不是認(rèn)為自己己擁有了做一名東華醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的資格，而是為了能挑戰(zhàn)自我，能夠向大家展示我一名來自湖北的普通護(hù)士的風(fēng)采。
我競(jìng)聘的崗位是健康體檢中心代現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)一職。我認(rèn)為這是一個(gè)能極大限度挑戰(zhàn)個(gè)人組織協(xié)調(diào)能力、溝通應(yīng)變能力和綜合管理能力的崗位。眾所周知，20__年世界衛(wèi)生組織提出了全球策略目標(biāo)__年人人享有衛(wèi)生保健，我國(guó)衛(wèi)生改革與發(fā)展提出的奮斗目標(biāo)是：到20__年，在我國(guó)建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和人民健康需求的比較完善的衛(wèi)生體系，國(guó)民健康的主要指標(biāo)是在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)達(dá)到或接近世界中等發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平。因此，在現(xiàn)代生物心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的指導(dǎo)下，擴(kuò)展醫(yī)院職能由單純醫(yī)療向醫(yī)療、預(yù)防、保健康復(fù)的整體觀念和綜合服務(wù)發(fā)展，己經(jīng)是一場(chǎng)勢(shì)在必行的變革。所幸的是，我們東華醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)人以其敏銳的觸覺和卓越的管理能力搶先占領(lǐng)了東莞這個(gè)全國(guó)最具活力城市人口健康體檢的市場(chǎng)份額，率先成立了全市最大的健康體檢中心，贏得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益上的雙豐收。
隨著人類生活水平的不斷提高，人們的健康意識(shí)也在逐步增強(qiáng)，越來越多的人意識(shí)到健康保健的重要性。今年東莞市普及了社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)制度，真正實(shí)現(xiàn)了居民人人享有衛(wèi)生保健，更進(jìn)一步地轉(zhuǎn)換了農(nóng)村人口的健康保健意識(shí)。大家有目共睹，我們醫(yī)院的健康體檢中心其實(shí)一直處在全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的工作狀態(tài)，中心每天不但要接待絡(luò)繹不絕的散戶體檢，還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢，以及臨時(shí)突擊安排的體檢任務(wù)。更多的時(shí)候我們還要走進(jìn)社區(qū)或工廠為我們的顧客提供上門體檢服務(wù)，因此我們必須以快速、優(yōu)質(zhì)、主動(dòng)、準(zhǔn)確的服務(wù)才能贏得良好的社會(huì)口碑和更多的客源。
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇三
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我叫__，本科在讀，主管護(hù)師，現(xiàn)為心血管內(nèi)科?？谱o(hù)士。
評(píng)為"優(yōu)秀帶教老師"。
年被選派到醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修"icu"、"ccu"護(hù)理及"心電圖"等專業(yè)知識(shí)。多年來的工作，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定，也得到了同事們的一致好評(píng)。通過長(zhǎng)期的護(hù)理工作實(shí)踐和鍛煉，綜合能力得到了不斷的提升，撰寫了多篇論文，發(fā)表在省級(jí)刊物上。
我自信能當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)，因?yàn)椋?/p>
我有健康的身體和充沛的精力，我年輕好學(xué)，性格開朗，上進(jìn)心強(qiáng)。
我有良好的職業(yè)道德。能為患者提供全心全意的服務(wù)，有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高理想。
我有強(qiáng)烈的責(zé)任感。熱愛護(hù)理工作，視工作如生命，數(shù)年如一日，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
我有良好的心理素質(zhì)。能做到處事不驚，臨危不亂，具有協(xié)調(diào)和平衡護(hù)、患關(guān)系的能力。
我有豐富的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。
年來，熟練地掌握了各種護(hù)理技術(shù)和急救措施，業(yè)務(wù)上能獨(dú)擋一面。
我有高度的組織觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。能服從領(lǐng)導(dǎo)，服從組織，忠實(shí)執(zhí)行上級(jí)指示，有一定的組織指揮能力。
年來，我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范，從他們身上，學(xué)到了很多。
今天，雖然我是以一種很平常的心態(tài)來參加這次競(jìng)聘活動(dòng)的，但如果能競(jìng)聘成功，我相信，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在主任和李護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任，做好下面的工作：
以質(zhì)量為核心，"為患者提供"優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明"的服務(wù)，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，做好出院病人回訪工作。
2.不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患溝通，定期征求各方面意見，及時(shí)采取整改措施，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深化"以病人為中心"的服務(wù)理念，更好地為病人提供親情般的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.不斷提升科室人員的主人翁意識(shí)，對(duì)人一視同仁，激勵(lì)大家以良好的姿態(tài)參與管理，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人潛能，合理配臵人力資源。
4.重點(diǎn)抓好護(hù)理安全，開展法律法規(guī)及護(hù)理人員職業(yè)道德教育，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，杜絕安全隱患，杜絕各種護(hù)理糾紛和護(hù)理事故的發(fā)生，把好安全質(zhì)量關(guān)。
5.制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制，做到有章必循、有章必依，違章必罰，責(zé)罰分明。
6.培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算，節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本。
7.發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)帶頭作用，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，打造出自己的護(hù)理名牌。
8.督促、鼓勵(lì)護(hù)士通過多渠道學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理訓(xùn)練，提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平和護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地為患者服務(wù)。
我深知，維護(hù)醫(yī)院的整體利益和社會(huì)形象、為患者提供公平、優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù)是我們追求的最終目標(biāo)。
然而，隨著護(hù)理學(xué)科的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)、管理模式已不再適應(yīng)時(shí)代的要求，我們必須不斷"洗腦"、"充電"，更新觀念，變"要我服務(wù)"為"。
我要服務(wù)"。在醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，"病人兇過郎中"的萍鄉(xiāng)經(jīng)典名句得到了最好的印證!要生存，要發(fā)展，就必須形成自己的優(yōu)勢(shì)，形成自己的護(hù)理品牌，樹立良好的社會(huì)知名度和公眾信譽(yù)度，以獲取更大、更長(zhǎng)期的市場(chǎng)回報(bào)，而這一切，只有依賴于相配匹的高素質(zhì)醫(yī)護(hù)人員來支撐，否則，皆為空談!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，如果今天能得到大家的支持和認(rèn)可，那將是本人莫大的榮幸，定當(dāng)竭盡全力，不負(fù)眾望!"會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年"，不管今天的競(jìng)聘結(jié)果如何，我仍將堅(jiān)守自己的理想信念，堅(jiān)守自己做人做事的行為準(zhǔn)則，以高昂的姿態(tài)、飽滿的熱情、貼心的服務(wù)、百倍的努力，為患者托起明天的太陽，為我們共同的事業(yè)撐起一片美好的藍(lán)天!謝謝!
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在這美好的季節(jié)里，今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加此次我們醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)崗位的競(jìng)選。
首先，我介紹一下我個(gè)人的基本情況：
我叫xx，今年x歲，大學(xué)學(xué)歷，在這十年的時(shí)間里，我先后在婦產(chǎn)科、心內(nèi)科和普外科擔(dān)任護(hù)士工作，積累了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任崗位為外科護(hù)士崗位。
今天，我參與競(jìng)聘的崗位是產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)崗位，下面，我先把自己對(duì)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)匯報(bào)給大家：
作為一名護(hù)士長(zhǎng)就必須要在工作中務(wù)必保持清醒的頭腦，冷靜分析、果斷處理，既有具備優(yōu)異的執(zhí)行能力，又要有良好的協(xié)調(diào)組織能力，在工作中周密考量各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)與發(fā)展趨勢(shì)，用細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作能力助力外4科各項(xiàng)工作的建設(shè)。
鑒于以上崗位認(rèn)識(shí)，結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷，接下來，我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。
第一，我熱愛護(hù)理工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
第二，在護(hù)理工作中，我始終堅(jiān)持立足崗位，勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)，從點(diǎn)滴做起，業(yè)務(wù)技能扎實(shí)，具有著豐富的護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三，作為一名年輕職工，我還把學(xué)習(xí)放在工作的首位，主動(dòng)作為，不斷進(jìn)取，向優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升了個(gè)人能力和水平。
第四，在工作中，我始終堅(jiān)持公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神，善于溝通，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果此次競(jìng)聘成功，我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃：
第一，圍繞中心，提升滿意程度。
第二，加強(qiáng)管理，提升護(hù)理質(zhì)量。
第三，降本增效，提高經(jīng)濟(jì)效益。
第四，著重溝通，和諧醫(yī)患關(guān)系。
第五，以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，短短數(shù)分鐘時(shí)間，很難完全表達(dá)我對(duì)新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論競(jìng)聘成功與否，在以后的工作中，我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力，為我們xx人民醫(yī)院的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家！
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我十幾年來的培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)公平競(jìng)選的平臺(tái)上。
我叫xxx，主管護(hù)師，畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科，從事臨床護(hù)理工作xx年整，今天我競(jìng)聘的崗位是副護(hù)士長(zhǎng)。在院期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取，曾多次被評(píng)為“病人滿意護(hù)士”，20xx年度被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，今年首批被評(píng)為“服務(wù)之星”。近年來主要承擔(dān)三病區(qū)的臨床總帶教工作，在帶教中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)，很好的完成護(hù)理部各項(xiàng)帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進(jìn)修，在外我認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)和先進(jìn)的操作技能，并細(xì)心鉆研護(hù)士長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，待進(jìn)修結(jié)束后我將所學(xué)的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副護(hù)士長(zhǎng)工作，如果我競(jìng)聘成功，我有以下幾點(diǎn)思路：
1.在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的帶領(lǐng)下，更加努力地做好自己的本職工作，積極配合并協(xié)助病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作，嚴(yán)格把握護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān)，減少醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)的發(fā)生，當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好幫手。
2.以“病人“為中心，嚴(yán)格要求自己，積極帶頭示范，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)來提升患者的滿意度。
3.以實(shí)現(xiàn)“六個(gè)滿意“為目標(biāo)，不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)溝通，處理好各層人際關(guān)系。
4.以“三基、三嚴(yán)”為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視健康宣教，將在外進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技能與大家一起分享，并積極撰寫護(hù)理論文，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人群健康需求的變化。
5.以“三甲復(fù)審”為核心，不斷優(yōu)化工作流程，運(yùn)用pdca的管理模式，最大化患者利益。
以上是我競(jìng)聘目標(biāo)與打算，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，不管最后結(jié)果如何，我都將以踏實(shí)的態(tài)度，勤奮的作風(fēng)把自己的本職工作做好，盡自己的最大能力去做好身邊的每一件事，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士姐妹們：
您們好!
我叫__x，20__年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學(xué)校，中級(jí)職稱。我雖然是個(gè)外地人，可我非常幸運(yùn)，遇到咱們這些好領(lǐng)導(dǎo)、好同事，讓我倍感縣醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。我成長(zhǎng)的每一步，都離不開大家的幫助，支持和關(guān)心。在這里，我要說聲“謝謝!”。感恩的心，讓我心中充滿陽光，我十分珍惜這次公平、公正、公開競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，要更好的展現(xiàn)自己的能力，回報(bào)醫(yī)院對(duì)我發(fā)展的厚愛。
能力比知識(shí)重要，素質(zhì)比能力重要。我們的護(hù)士長(zhǎng)們個(gè)個(gè)德才兼?zhèn)?，曾為我做出了?yōu)良的表率，激勵(lì)著我向她們看齊。“三人行，必有我?guī)??！蔽疑磉叺拿恳粋€(gè)人，都是我的老師，都有自己的長(zhǎng)處，我只有不斷的虛心學(xué)習(xí)，才能拓寬知識(shí)的廣度。我認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，先后去省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院進(jìn)修icu、手術(shù)室護(hù)理及管理。通過自學(xué)考試，我取得了護(hù)理?？?、本科學(xué)歷。為了提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，利用業(yè)余時(shí)間，參加了心理學(xué)的培訓(xùn)，一次通過全部知識(shí)和技能考試，獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書。將各項(xiàng)知識(shí)和技能與臨床護(hù)理有機(jī)結(jié)合，用創(chuàng)新，開拓，求索的眼光看問題，積極參加護(hù)理科研，共發(fā)表省級(jí)以上學(xué)術(shù)論文17篇。
學(xué)一行，愛一行，專一行。既然選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，做到盡善盡美，那樣才有職業(yè)的滿意感，才有職業(yè)價(jià)值的尊嚴(yán)和自信。自尊自愛自強(qiáng)就像杯子的水，自己有能力注滿自己的杯子，才能有力量愛別人，那才是真正的愛。能者安邦治國(guó)，無能者獨(dú)善其身。我們的院領(lǐng)導(dǎo)，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，在他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干下，我們醫(yī)院呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勢(shì)，住院病人大幅增加，規(guī)模需要擴(kuò)大，社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益在持續(xù)增長(zhǎng)。這鼓動(dòng)著平凡的我，愿意為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。在非典時(shí)期，我參與了我院第一例疑似sas病人的護(hù)理，那時(shí)剛4歲多女兒正患水痘，持續(xù)低熱，她拉著我的手淚流滿面，多想讓媽媽多陪她一會(huì)，在她最需要媽媽的時(shí)候。我咬咬牙決然去了隔離病房，在領(lǐng)隊(duì)問我是否有困難時(shí)，我什么都沒說，不想給領(lǐng)隊(duì)一點(diǎn)思想壓力，等我從非典病房回來，女兒小臉瘦了一圈。去年汶川地震，當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)需要醫(yī)護(hù)及心理援助人員時(shí)，我立刻向?qū)O護(hù)士長(zhǎng)，馬院長(zhǎng)報(bào)了名，請(qǐng)求去震區(qū)支援，雖然當(dāng)時(shí)還余震不斷，那時(shí)只想代表醫(yī)院為災(zāi)區(qū)做些什么。今年我也是主動(dòng)請(qǐng)纓，參加了甲流防護(hù)的第一梯隊(duì)，因?yàn)槲矣羞^護(hù)理重度傳染病人的經(jīng)驗(yàn)和技能。
我們知道有一類身心疾病，如高血壓，腫瘤，甲亢，胃潰瘍，糖尿病，慢性咽炎等，在這些疾病的發(fā)生發(fā)展中心理因素占不少成分，可見心理干預(yù)和心理支持對(duì)疾病的康復(fù)必不可少。我是咱院最早的專業(yè)國(guó)家心理咨詢師，我愿意將我所學(xué)所會(huì)，無償分享給醫(yī)院每一個(gè)需要心理幫助的人，兩年多來，我為門診，病房等87例求助者，公益心理治療150多次，都是利用我晚上，中午及節(jié)假日等休息時(shí)間進(jìn)行，當(dāng)我聽到心因性失語的患者，開口講話;當(dāng)我看到，受焦慮抑郁等情緒困擾的人，臉上流露出笑容，我也為他們欣慰了。助人自助，不少同事也愿意向我訴說衷腸，讓我用催眠放松的心理療法排解心理困惑和精神壓力，我遵循著嚴(yán)格保密的職業(yè)素養(yǎng)，做專業(yè)的聆聽者。
心態(tài)決定行為，我有過幾年做手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)的經(jīng)歷，對(duì)我是一次難得的摔打和鍛煉，雖有許多艱難，也受了不少挫折，可對(duì)現(xiàn)在的我來說是一筆財(cái)富，復(fù)雜的處境磨礪了我的心智，提高了我的心理承受力，和處理問題的能力，激發(fā)了我積極奮斗的意志力。有個(gè)階段我在護(hù)理工作中，身兼數(shù)個(gè)角色，因?yàn)閷O護(hù)士長(zhǎng)外出進(jìn)修，我同時(shí)代理著護(hù)士長(zhǎng)的行政職務(wù)，又兼著副護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)取手術(shù)物資，協(xié)調(diào)管理，還有做手術(shù)護(hù)士具體職務(wù)，那時(shí)我正處孩子喂奶期，常常誤了回家給孩子吃奶，晚上被叫來做手術(shù)是家常便飯，我沒有向領(lǐng)導(dǎo)提任何提要求，團(tuán)結(jié)同事，在科主任的協(xié)助下，積極解決實(shí)際困難。在護(hù)士長(zhǎng)極高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)熏陶下，向她學(xué)會(huì)了，以人為本的管理，量化管理，彈性管理，合理授權(quán)，時(shí)間和目標(biāo)管理的先進(jìn)的管理藝術(shù)和理念。孫護(hù)士長(zhǎng)常說，細(xì)節(jié)決定成敗，從小處著手，大出著眼。我現(xiàn)在正年富力強(qiáng)，孩子已漸漸長(zhǎng)大，家庭不需要我牽涉太多精力了，保證了我有投入護(hù)理管理的更多時(shí)間和精力。
看我們?cè)耗切┛删纯蓯鄣淖o(hù)士長(zhǎng)們，個(gè)個(gè)嚴(yán)于對(duì)己，平等待人，親歷親行，技術(shù)過硬，在她們身上我看到許許多多閃亮地方，使普普通通的我，對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)美麗的稱號(hào)有了更深的理解。我要是榮幸能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)，下面是我簡(jiǎn)短的初步管理目標(biāo)。當(dāng)然，在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，我說管理，是有些班門弄斧了，我希望領(lǐng)導(dǎo)給我指出不足，促使我管理心智的成熟。
一、以病人為中心，以質(zhì)量為核心。配合醫(yī)院管理思想，狠抓護(hù)理質(zhì)量，以人為本，處處時(shí)時(shí)體現(xiàn)出人性化的溫馨，從細(xì)節(jié)處凸顯我們醫(yī)院優(yōu)良的就醫(yī)人文環(huán)境，想患者所想，思患者所思。以制度為準(zhǔn)繩，用規(guī)章說話，按護(hù)理程序工作，強(qiáng)化法制觀念，要有維權(quán)意識(shí)，防止醫(yī)患糾紛的發(fā)生。居安思危，要有前瞻性的思維方式。增收節(jié)支，注重效益管理。
二、和諧醫(yī)護(hù)關(guān)系，創(chuàng)建微笑是最好溝通語言的品牌護(hù)理。微笑不是招牌式的商業(yè)微笑，是包含著，傳遞著關(guān)愛，理解，支持，激勵(lì)，堅(jiān)定等眾多積極正項(xiàng)的信息。學(xué)習(xí)并宣傳雙向有效溝通技巧，做和諧各種關(guān)系的潤(rùn)滑劑。與人交往的黃金規(guī)則是，像希望別人如何對(duì)你那樣對(duì)待別人，要有同理心。
三、建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，做好知識(shí)技能的更新。要有創(chuàng)新，科研精神，帶領(lǐng)激勵(lì)同事一起前進(jìn)，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)建你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。提高護(hù)理人員專業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì)。
四、適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，推廣心理護(hù)理技術(shù)，將心理學(xué)知識(shí)和技能，用在日常護(hù)理活動(dòng)中，真正做到身心護(hù)理，突出我院心理護(hù)理特色，為醫(yī)院創(chuàng)造社會(huì)效益，贏得良好口碑。充分體現(xiàn)三分治，七分養(yǎng)的重要性。
五、做好人力資源管理，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。充分利用人的主觀能動(dòng)性，做到人盡其才，才盡其用，集思廣益，利用馬利翁效應(yīng)，就是期待原理，利用描述性表揚(yáng)，建議性批評(píng)等管理心理學(xué)技術(shù)，激發(fā)大家的上進(jìn)心，為大家提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)。我記得中學(xué)時(shí)，看過柏楊寫的《丑陋的中國(guó)人》的一句話，說一個(gè)日本人是條蟲，可許多日本人在一起做事就是一條龍;這說明日本的團(tuán)隊(duì)精神，具有凝聚力。他說的上半句，一個(gè)中國(guó)人就是一條龍，下半句我反對(duì)，今天要改寫，要打破那句咒語，要說每個(gè)縣醫(yī)院的員工都是一條龍，我們團(tuán)結(jié)在一起就變成了，一條充滿無限活力巨龍。
在我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)英明出色的領(lǐng)導(dǎo)下，我們信心百倍，手牽手，心連心，我們的醫(yī)院明天更強(qiáng)盛，更有發(fā)展空間，創(chuàng)建醫(yī)院名科名院。
再次謝謝大家!
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
一位哲學(xué)家曾說過：“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布”。正是我們急救中心人事制度改革的春風(fēng)，使我這塊普通的帆布有機(jī)會(huì)站在演講臺(tái)上，接受組織的挑選。在這里，我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們，感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的機(jī)會(huì)。今天，我競(jìng)聘的崗位是護(hù)士長(zhǎng)一職。
我叫__，__年出生，本科學(xué)歷，20__年畢業(yè)于山西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理系。多年的工作實(shí)踐和鍛煉使我懂得了不斷的學(xué)習(xí)是專業(yè)技能水平得到提高的途徑，因而工作之余，我努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平。先后于20__年取得了護(hù)士證書，20__年取得了護(hù)師證書，20__年取得了計(jì)算機(jī)證書，20__年取得了普通話證書。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天我能勝任護(hù)士長(zhǎng)一職的優(yōu)勢(shì)是：
1、思想品質(zhì)，我辦事講求原則，講紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)方面，我已成長(zhǎng)為科室的優(yōu)秀護(hù)理骨干，并擔(dān)任實(shí)習(xí)生帶教工作。
3、協(xié)調(diào)溝通，能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時(shí)、妥善的處理。
4、家庭和睦，我擁有一個(gè)和睦的家庭，我能全身心地投入到我的事業(yè)到中來。正是多年來家人的'支持，才使我取得了以往的成績(jī)，使我更有勇氣競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)，更相信自己能勝任護(hù)士長(zhǎng)一職。
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的同事們：
大家下午好！
我叫__，現(xiàn)在急診科工作，擔(dān)任急診科副護(hù)士長(zhǎng)。我競(jìng)聘的職位是內(nèi)五科護(hù)士長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們；如果我當(dāng)選，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的希望，倍加珍惜得之不易的機(jī)會(huì)，找準(zhǔn)自己的位置，把握好自己的角色，嚴(yán)謹(jǐn)以求，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，努力工作：
一、堅(jiān)決服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，與科主任緊密合作，努力探索新路子，盡心盡責(zé)，大膽創(chuàng)新，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)五建成全院、乃至全區(qū)的模范科室。
二、努力自我加壓，時(shí)刻警惕自己要具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，對(duì)工作積極主動(dòng)，大膽創(chuàng)新，善于計(jì)劃與組織，精心管理，厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算，使科室護(hù)理等各項(xiàng)工作有條不紊、不斷取得進(jìn)步。
三、在日常工作中，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，以身作則，光明磊落，做到嚴(yán)于律己、寬于待人，言傳身教，起好模范帶頭作用，不斷提高科室整體護(hù)理質(zhì)量。
我相信，只要全醫(yī)院?jiǎn)T工上下一心，攜手共進(jìn)，__中醫(yī)院一定會(huì)迎來更加光輝的明天。
謝謝大家！
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
非常感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己。
我叫__×，今年__歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。20__年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20__年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20__年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來的臨床與教學(xué)工作，使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，并取得了一定的成績(jī)，曾多次獲得"優(yōu)秀護(hù)士"、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。
這次我競(jìng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng)。競(jìng)聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)：
一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。為了更好地服務(wù)于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù)，并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科室管理方面，我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，為科室的護(hù)理工作出謀劃策，深得護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評(píng)。
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、各位同事：
大家好！
我叫劉曼，今年30歲，大專學(xué)歷，護(hù)師，我擁有80后的樂觀和自信，既有夢(mèng)想也有追求，不畏困難更不怕挑戰(zhàn)，出于對(duì)護(hù)理專業(yè)的熱愛和執(zhí)著，更出于對(duì)參與醫(yī)院發(fā)展和管理的激情與渴望，今天我勇敢地站上了這個(gè)演講臺(tái)，感謝醫(yī)院為我們提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
七年的護(hù)理工作經(jīng)歷，出于對(duì)兒科的熱愛，我沒有轉(zhuǎn)換別的科室，在岳陽二醫(yī)院我曾擔(dān)任小組組長(zhǎng)及實(shí)習(xí)生的總代教工作，在這里我收獲了太多的進(jìn)步和感動(dòng)，是醫(yī)院這個(gè)大家庭培養(yǎng)了我、鍛煉了我，也提升了我。
這次應(yīng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)：
一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，為了更好地服務(wù)于患兒，減輕患兒的痛苦，我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精，多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù)并熟練掌握了兒科的急診技術(shù)，參與科室的重大搶救工作，能夠做到了隨叫隨到，任勞任怨。
理工作出謀劃策，深得了護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴。
以上是我應(yīng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是我應(yīng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次應(yīng)爭(zhēng)上崗能得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)踐行動(dòng)來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)，盡職盡責(zé)，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。以下是我的工作設(shè)想：
1、打造一個(gè)積極向上的和諧團(tuán)隊(duì)，充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)士的工作積極性，做到人盡其才，才盡其用，形成“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。
2、以人為本，提倡溫馨的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、重視護(hù)理教學(xué)與科研，促進(jìn)護(hù)理專業(yè)的發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)的護(hù)理人才。
4、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量和院感管理，杜絕差錯(cuò)和糾紛。
5、堅(jiān)持目標(biāo)管理，培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算，保障科室持續(xù)發(fā)展的道路。
6、帶領(lǐng)兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療，進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使每一位護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹立和維護(hù)南雅醫(yī)院的良好形象做好自己的貢獻(xiàn)！
一顆紅星兩種準(zhǔn)備，如果這次應(yīng)爭(zhēng)上崗落選，這說明我與其他同志相比，仍有差距，我將正視差距，查找不足，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一如既往地做好自己的工作。總之，無論應(yīng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果如何，我都堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)決定，端正態(tài)度，平靜心態(tài)，繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)正確面對(duì)。
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇十一
大家好！
我叫xx，今年xx歲，xx學(xué)歷。xx年xx月的時(shí)候，我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想來到本院，至今xx個(gè)年頭了。在這期間，我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，今年前半年在xx醫(yī)院進(jìn)修，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，找到了知識(shí)的差距，找到了工作的目的。面對(duì)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位，我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項(xiàng)工作，首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng)，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項(xiàng)工作，珍惜這次機(jī)會(huì)，渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。
三是業(yè)務(wù)熟練，成績(jī)突出。xx年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事xx科、xx科、xx科等科室工作，能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作。特別是今年前半年在xx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀成績(jī)，并對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作中，我注重培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系。由于自己平時(shí)表現(xiàn)突出，工作能力強(qiáng)，理論操作考核成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得嘉獎(jiǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇十二
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委、同事：
大家好！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和幫助，讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽(yù)，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我xx歲，大學(xué)文化，畢業(yè)于xxx學(xué)校。20xx年x月，我由學(xué)校分配來到本院。x年來，我勤奮自學(xué)，刻苦鉆研，從一個(gè)專科生學(xué)到了護(hù)理本科生，曾先后在省級(jí)、國(guó)家級(jí)專業(yè)雜志發(fā)表論文xx篇。作為一名“白衣天使”，我非常熱愛這個(gè)神圣的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事多科的護(hù)理工作，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂；交-班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護(hù)士長(zhǎng)，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實(shí)習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中，我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理，還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信，這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐。一份耕耘，一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù)x年，被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，x年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，還收到感謝信無數(shù)，在院訊中多次得到表揚(yáng)。
管理是門藝術(shù)。多年的工作實(shí)踐中，我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的管理風(fēng)范。他們率先垂范，嚴(yán)格要求，寬容民主，為我們建立了互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸！同時(shí)，我也衷心地感謝他們對(duì)我多年的教育和培養(yǎng)。今天，我競(jìng)聘xx科的護(hù)士長(zhǎng)。如果成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精，努力提高護(hù)理水平，以自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士，要求護(hù)士掌握的知識(shí)，我首先要掌握；護(hù)士尚未了解的知識(shí)，我首先要熟悉，哪怕是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作，我也要先行一步，成為護(hù)士的好老師，使她們對(duì)我充分信任。
我將傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意，家屬放心，我將嚴(yán)格病房管理，認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，加大健康教育宣傳力度，并定期召開病友座談會(huì)，定期對(duì)出院后的病友進(jìn)行隨訪，多方征求患者意見，更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時(shí)，將開展成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約相關(guān)開支，保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道，奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和安康。
我將以人為本。我科有護(hù)士xx名，都非常熱愛學(xué)習(xí)，積極向上，其中xx人在讀本科，人在攻讀研究生。作為護(hù)士長(zhǎng)，我將從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班，保證人力資源合理分配；發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望，用我的真情和愛心善待每一個(gè)同事，給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境，一個(gè)較好的發(fā)展空間。古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！辈还芙裉旄?jìng)聘成功還是失敗，我都會(huì)腳踏實(shí)地地工作，和我的姐妹們一起，用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造嶄新的成績(jī)，以扎實(shí)的工作贏得美好的未來！謝謝大家！
科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇十三
要想成為護(hù)士長(zhǎng)，除了要有很好的工作經(jīng)驗(yàn)，還要學(xué)會(huì)怎么書寫一份護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿!以下是護(hù)士長(zhǎng)5分鐘競(jìng)聘演講稿，分享給大家，歡迎大家參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好!
我叫------，護(hù)師，1975年1月出生，1993年7月中專畢業(yè)于----衛(wèi)校，分配至現(xiàn)----學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。
一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作，得到了各方面的好評(píng)。
現(xiàn)在內(nèi)一科。
在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊，得到了護(hù)理部的首肯和通報(bào)表揚(yáng)。
先后畢業(yè)于中央電***律專業(yè)和江西電大高護(hù)專業(yè)大專班，現(xiàn)在讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)本科班。
撰寫的論文《82例腦出血的護(hù)理》在1995年國(guó)家衛(wèi)生部護(hù)理中心舉辦的全國(guó)論文交流會(huì)上獲大會(huì)宣讀;《老年性心肌梗塞預(yù)見性護(hù)理》刊登在1997第12期《九江醫(yī)學(xué)》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實(shí)用護(hù)理雜志》上。
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。
我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。
我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。
好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。
我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
二、重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。
實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要， 是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證，也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。
我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)。
現(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。
我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。
其二，作為護(hù)士長(zhǎng)，我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問題，把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。
也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。
其三，制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。
調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。
住院期間每周一次，評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元，并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個(gè)人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。
我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等，發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。
每月通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額，再乘以考核級(jí)別的系數(shù)，做到公正、公平、公開。
以經(jīng)濟(jì)為杠桿，提高護(hù)理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。
四、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。
護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。
因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。
我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。
也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。
五、創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。
把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是產(chǎn)生護(hù)理明星，發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑，也將是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。
我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑----溫馨真愛，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。
對(duì)于護(hù)理明星，患者同樣也會(huì)慕名而來，求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理，名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。
我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星，成為全科護(hù)士克服困難的支柱，團(tuán)結(jié)力量的核心。
六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)，不斷探索進(jìn)取。
我將搞好護(hù)理情報(bào)工作，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理科研工作走出低谷，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。
我院是----學(xué)院的附屬醫(yī)院，為了培養(yǎng)真正實(shí)用型人才，我認(rèn)為應(yīng)該重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。
老師在帶教中不僅要注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，更應(yīng)重視學(xué)生的觀察、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通等評(píng)判思維能力的培養(yǎng)。
我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有一定教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。
學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式，由我及倆位帶教老師監(jiān)考。
從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位，讓護(hù)生介紹病人情況，同時(shí)評(píng)估該病人目前存在的護(hù)理問題，并且根據(jù)護(hù)理問題做3項(xiàng)護(hù)理操作，即?？谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作。
三者不能脫節(jié)，要有連貫性，要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。
八、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。
護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無源之水、無本之木。
因此，我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即提出嚴(yán)厲批評(píng)，甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。
因?yàn)槲疑钪簢?yán)格控制科室支出，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。
九、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。
眾所周知，隨著普法知識(shí)的`不斷深入，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。
若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。
由此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題，我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。
以上九條就是我的競(jìng)聘思路，希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。
涓涓細(xì)流，匯入長(zhǎng)江。
我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。
我將無怨無悔。
謝謝!
尊敬的院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我叫xx，今年**歲，中共黨員，**文化。
**年我從****學(xué)校畢業(yè)后就被分配到**醫(yī)院，至今已在一線護(hù)理崗位上工作了*年。
**年，我到**進(jìn)修，通過*個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進(jìn)了臨床工作。
參加工作*年來，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的變化，我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。
*年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競(jìng)聘成功，我將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全，一是抓好對(duì)患者病情的掌握。
只有了解患者的病情，護(hù)理起來才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。
指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基”培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。
為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過晨會(huì)提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，提高護(hù)理質(zhì)量，做到護(hù)理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化，以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性，并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理，指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
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