有效的方案一般包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和監(jiān)測評(píng)估機(jī)制。在方案中明確目標(biāo)和績效指標(biāo)，可以更好地促使全體成員努力向前。以下是一些制定方案時(shí)需要注意的問題和技巧，希望大家能夠從中受益。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇一
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月至11月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)。
各班級(jí)須在20__年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題的班會(huì)，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)要求每名學(xué)生積極發(fā)言。
2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，愛惜點(diǎn)滴資源”手抄報(bào)比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展手抄報(bào)。展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
（1）手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì)，可摘抄，也可寫自己的心得體會(huì)，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯(cuò)別字。
（2）手抄報(bào)內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計(jì)規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。
（3）手抄報(bào)名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。
四、活動(dòng)要求。
1、全校各班級(jí)要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展，常抓不懈，真正落實(shí)到實(shí)際。
2、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際，積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[20__]17號(hào)）和《關(guān)于做好20__年度節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》（鹽水資〔20__〕3號(hào)、鹽教財(cái)〔20__〕8號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
本著“節(jié)約用水，降低能耗，保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)約用水，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng)，充分利用好現(xiàn)有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節(jié)約意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺行動(dòng)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)。
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)對(duì)全校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。
三、節(jié)約用水主要內(nèi)容。
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。
4、加強(qiáng)對(duì)已有節(jié)約用水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計(jì)劃地對(duì)食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)約用水計(jì)量裝置。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費(fèi)和廢水排放對(duì)環(huán)境造成的污染。
四、任務(wù)分解及工作措施。
我校節(jié)約用水活動(dòng)要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)做好節(jié)約用水各項(xiàng)工作。
（一）、大隊(duì)部要利用校園廣播宣傳平臺(tái)，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體，加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校開展節(jié)約用水活動(dòng)的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動(dòng)。
（二）、教務(wù)處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動(dòng)，及時(shí)有效地進(jìn)行節(jié)約用水宣傳，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動(dòng)”活動(dòng)主題，組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)約用水社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
（三）、各年級(jí)要結(jié)合教育教學(xué)改革，在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)節(jié)約用水教育進(jìn)入課堂教學(xué)，采取專題報(bào)告會(huì)、課外活動(dòng)等多種形式，加大對(duì)學(xué)生節(jié)約用水教育的力度，真正將“節(jié)約用水進(jìn)學(xué)?！惫ぷ髀涞綄?shí)處。要深入開展國情和節(jié)約用水教學(xué)工作，逐步增加以節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí)，引導(dǎo)教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。
（四）、德育處要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)約用水社會(huì)宣傳活動(dòng)。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下，積極組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設(shè)施，通過直觀生動(dòng)的體驗(yàn)式教育，讓廣大學(xué)生了解先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識(shí)和日常生活中的節(jié)水竅門，變學(xué)生的被動(dòng)接受為主動(dòng)參與，使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
（五）、總務(wù)處負(fù)責(zé)做好節(jié)約用水有關(guān)設(shè)施設(shè)備維修改造的相關(guān)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、計(jì)劃和落實(shí)工作，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對(duì)節(jié)約用水等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)約用水措施，切實(shí)降低后勤保障運(yùn)行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)約用水制度，采取獎(jiǎng)罰措施，鼓勵(lì)教師在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，在降低后勤運(yùn)行成本的同時(shí)，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。
（六）、各年級(jí)、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關(guān)制度，加強(qiáng)用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，扎實(shí)做好節(jié)約用水工作。
五、工作要求。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)。開展節(jié)約用水活動(dòng)是當(dāng)前我校的一項(xiàng)重要工作，也是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動(dòng)中來，務(wù)求抓實(shí)抓好，抓出實(shí)效。
（二）、分解任務(wù)，明確責(zé)任。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實(shí)際，科學(xué)管理，周密安排，制定可行的實(shí)施細(xì)則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，建立考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入，在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持，以保證節(jié)約用水工作的順利完成。
（三）、檢查指導(dǎo)，規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)約用水工作任務(wù)的落實(shí)，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導(dǎo)廣大師生認(rèn)真開展節(jié)約用水活動(dòng)。
（四）、各辦公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動(dòng)的開展，及時(shí)宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高廣大師生的節(jié)水意識(shí)。
（五）、要重視相關(guān)資料的收集整理工作，加強(qiáng)資料的積累。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇三
為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，響應(yīng)全市學(xué)校“應(yīng)急指揮聯(lián)動(dòng)”應(yīng)急疏散演練內(nèi)容，保障全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定此方案。
一、演練對(duì)象。
全體師生(約3535人)。
二、演練時(shí)間。
三、組織機(jī)構(gòu)。
指揮長：副指揮長：
指揮員：
四、分工與職責(zé)。
陳__——負(fù)責(zé)演練總指揮。
吳__——負(fù)責(zé)新校區(qū)演練工作安排。
張__——負(fù)責(zé)老校區(qū)演練工作安排。
朱__x——負(fù)責(zé)制定演練方案，各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。
廖__——負(fù)責(zé)高三年級(jí)演練全面協(xié)調(diào)工作。
朱__——負(fù)責(zé)高二年級(jí)演練全面協(xié)調(diào)工作。
張x——負(fù)責(zé)高一年級(jí)演練全面協(xié)調(diào)工作。
廖__、何__——負(fù)責(zé)高三年級(jí)學(xué)生操場集合點(diǎn)名工作及活動(dòng)的安全工作。
朱__——負(fù)責(zé)高一、高二學(xué)生操場集合點(diǎn)名工作及活動(dòng)的安全工作。
楊__——負(fù)責(zé)高二年級(jí)班主任到位考核、調(diào)動(dòng)和高二年級(jí)教職員工的緊急疏散。
__——負(fù)責(zé)高一年級(jí)班主任到位考核、調(diào)動(dòng)和高一年級(jí)教職員工的緊急疏散。
__——負(fù)責(zé)高三年級(jí)班主任到位考核、調(diào)動(dòng)和高三年級(jí)教職員工的緊急疏散。
趙__——負(fù)責(zé)照像、攝影，音響，軟件資料，活動(dòng)上報(bào)。
王__——負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需器材、經(jīng)費(fèi)。
新校區(qū)：
老校區(qū)：
五、行動(dòng)指令。
1、信號(hào)指令：新校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(劉大國、黃旭)。
老校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(羅永康、何亞東)。
2、信號(hào)名稱。
(2)三管哨音：“笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。
3、演練行動(dòng)指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。
六、應(yīng)急演練程序。
1.演練前：
(2)組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案，熟悉內(nèi)容，明確避險(xiǎn)場所，撤離路線及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2.練習(xí)辨別行動(dòng)指令信號(hào)。
七、演練行動(dòng)步驟。
第一步：(發(fā)生地震10：00)。
三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習(xí)開始”，各信號(hào)員發(fā)出第一次警報(bào)(喊話：地震了大家躲避)，學(xué)生抱頭，躲避。(由科任教師負(fù)責(zé)實(shí)施)，負(fù)責(zé)樓道疏散的老師迅速到位。
第二步：(組織撤離10：05)。
3短1長哨聲，(廣播宣講：“請(qǐng)全校師生注意，請(qǐng)同學(xué)們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。”
學(xué)生按前后分組分別由前后兩路縱隊(duì)從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學(xué)樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū)：從河邊到旗臺(tái)依次為高一1——高二18班;老校區(qū)：從新教學(xué)樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步：(清點(diǎn)人數(shù)10：10)。
各班班主任隨后趕到運(yùn)動(dòng)場，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，高一向政教處張鈞主任報(bào)告情況;高二向朱明堯主任報(bào)告;高三向廖飛軍主任報(bào)告。
第四步：(救援被困學(xué)生10：15)。
消防隊(duì)員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學(xué)生。
第五步：(演練結(jié)束10：20)。
八、演練活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練的總體情況，對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)和教育學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)和求生能力。
九、所需器材。
三管哨(王德林提供)。
附：緊急疏散示意圖(附后面)。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇四
今年5月13日至19日是全國第xx個(gè)城市節(jié)水宣傳周，今年節(jié)水宣傳的主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為貫徹落實(shí)好《xx市城市節(jié)約用水辦公室關(guān)于20xx年城市節(jié)水宣傳周活動(dòng)安排的通知》(xx城節(jié)水發(fā)[20xx]5號(hào))精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約用水意識(shí)，提高用水效率和效益?，F(xiàn)就做好教育系統(tǒng)20xx年節(jié)水宣傳周活動(dòng)通知如下：
各縣區(qū)和學(xué)校要緊緊圍繞宣傳主題，精心組織，開展豐富多彩的節(jié)水宣傳活動(dòng)宣傳周期間，各校要通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、開展主題班隊(duì)會(huì)、舉行節(jié)水知識(shí)競賽和手抄報(bào)大賽、舉辦節(jié)水知識(shí)專題講座等活動(dòng)，大力宣傳城市節(jié)水的重要意義和節(jié)水知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與節(jié)水宣傳的積極性，切實(shí)增強(qiáng)節(jié)水節(jié)能意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)水意識(shí)，普及科學(xué)用水、節(jié)約用水常識(shí)。
各縣區(qū)在實(shí)施中小學(xué)校及幼兒園規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目時(shí)，要切實(shí)落實(shí)節(jié)水“三同時(shí)”制度，配套相應(yīng)的節(jié)約用水設(shè)施,并與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用(簡稱“三同時(shí)”)，積極推廣應(yīng)用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品，提高用水效率，要通過節(jié)約型學(xué)校的創(chuàng)建載體，全面鞏固創(chuàng)建節(jié)水型城市成果。
各學(xué)校要積極開展節(jié)水器具的推廣和普及工作，對(duì)破損的用水器具和尚在使用的非節(jié)水型用水器具要及時(shí)更換和淘汰，同時(shí)要教育引導(dǎo)廣大師生在自己家里也要使用符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的生活用水器具。
活動(dòng)結(jié)束后，各縣區(qū)和學(xué)校要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并請(qǐng)將本縣區(qū)、本學(xué)校宣傳活動(dòng)的總結(jié)材料和相關(guān)圖片于5月22日前報(bào)市教育局辦公室。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇五
各教育學(xué)區(qū)、各級(jí)各類學(xué)校：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)幼兒園（包括民辦幼兒園）開展學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
各教育學(xué)區(qū)、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全工作，本著對(duì)學(xué)校安全、對(duì)師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，牢固樹立“消防工作、預(yù)防為主、宣傳先行”的意識(shí)。各級(jí)各類學(xué)校要以“119消防日”為契機(jī)，認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排，確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
各級(jí)各類學(xué)校要以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，創(chuàng)新教育方法，豐富宣傳形式，努力在宣傳實(shí)效上下功夫。
1.有針對(duì)性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動(dòng)?？梢猿浞掷眯@網(wǎng)、校報(bào)?？⒑诎鍒?bào)、校園櫥窗等宣傳陣地，出一期消防教育?？?；上一堂消防安全知識(shí)課；開一次以消防安全為主題的班隊(duì)課；發(fā)一批防火安全宣傳品；播放一場防火災(zāi)事故專題片；開展一次消防安全知識(shí)競賽；進(jìn)行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動(dòng)；分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信；懸掛一幅消防安全標(biāo)語或橫幅等“十個(gè)一”活動(dòng)；有條件的中小學(xué)幼兒園還可以組織學(xué)生“進(jìn)紅門”或參觀消防安全教育培訓(xùn)基地等活動(dòng)，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好安全教育氛圍。
2.開展一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案，組織開展一次全校師生共同參與的消防應(yīng)急疏散演練（演練腳本可參考附件1），熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生，增強(qiáng)師生防火逃生和應(yīng)急疏散演練能力，學(xué)生參加消防應(yīng)急疏散演練要達(dá)到100%。
各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)秋冬季節(jié)氣候干燥，火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生集體宿舍、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園消防安全管理制度是否落實(shí)、消防安全組織是否健全、防火應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。要重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、能正常使用。要特別對(duì)學(xué)生食堂、配電室、化學(xué)藥品庫、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、鍋爐房、學(xué)生宿舍的電源、火源等庫房設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查。對(duì)排查出來的火災(zāi)隱患全面整改，務(wù)必要做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇六
各教育學(xué)區(qū)、各級(jí)各類學(xué)校：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)幼兒園（包括民辦幼兒園）開展學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
各教育學(xué)區(qū)、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全工作，本著對(duì)學(xué)校安全、對(duì)師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，牢固樹立“消防工作、預(yù)防為主、宣傳先行”的意識(shí)。各級(jí)各類學(xué)校要以“119消防日”為契機(jī)，認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排，確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
各級(jí)各類學(xué)校要以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，創(chuàng)新教育方法，豐富宣傳形式，努力在宣傳實(shí)效上下功夫。
1.有針對(duì)性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動(dòng)?？梢猿浞掷眯@網(wǎng)、校報(bào)?？?、黑板報(bào)、校園櫥窗等宣傳陣地，出一期消防教育專刊；上一堂消防安全知識(shí)課；開一次以消防安全為主題的班隊(duì)課；發(fā)一批防火安全宣傳品；播放一場防火災(zāi)事故專題片；開展一次消防安全知識(shí)競賽；進(jìn)行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動(dòng)；分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信；懸掛一幅消防安全標(biāo)語或橫幅等“十個(gè)一”活動(dòng)；有條件的中小學(xué)幼兒園還可以組織學(xué)生“進(jìn)紅門”或參觀消防安全教育培訓(xùn)基地等活動(dòng)，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好安全教育氛圍。
2.開展一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案，組織開展一次全校師生共同參與的消防應(yīng)急疏散演練（演練腳本可參考附件1），熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生，增強(qiáng)師生防火逃生和應(yīng)急疏散演練能力，學(xué)生參加消防應(yīng)急疏散演練要達(dá)到100%。
三、全面排查和整治校園各類火災(zāi)隱患。
各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)秋冬季節(jié)氣候干燥，火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生集體宿舍、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園消防安全管理制度是否落實(shí)、消防安全組織是否健全、防火應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。要重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、能正常使用。要特別對(duì)學(xué)生食堂、配電室、化學(xué)藥品庫、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、鍋爐房、學(xué)生宿舍的電源、火源等庫房設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查。對(duì)排查出來的火災(zāi)隱患全面整改，務(wù)必要做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
四、認(rèn)真分析總結(jié)，擴(kuò)大影響。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇七
20__年春季學(xué)期即將臨，為保障中小學(xué)和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學(xué)校組織開展“安全宣傳教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)師生安全教育，強(qiáng)化學(xué)校安全管理?，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的。
按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極開展扎實(shí)有效的安全宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，著力形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2月2日至月2日。
三、活動(dòng)主題。
“增強(qiáng)安全意識(shí),共建和諧校園”
組織開展校園“安全宣傳教育周”活動(dòng)，主要是圍繞學(xué)校交通安全教育、日常生活安全教育、活動(dòng)安全教育、自然災(zāi)害中的自我保護(hù)教育、社會(huì)治安教育、意外事故處理教育等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，小學(xué)階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財(cái)產(chǎn)傷害”教育，高中階段突出“網(wǎng)絡(luò)安全”等教育，重點(diǎn)要組織開展好“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織開展好一系列安全講座。各縣(市、區(qū))相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管負(fù)責(zé)人、公安機(jī)關(guān)兼職法制副校長等人員，要結(jié)合自身工作職責(zé)，為學(xué)校師生講授安全教育輔導(dǎo)。各學(xué)校、各班級(jí)要利用專題教育晨會(huì)等形式，向全體學(xué)生介紹安全事故的特點(diǎn)和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識(shí)。
2、組織開展好一次安全動(dòng)員。各學(xué)校在開學(xué)時(shí)可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對(duì)安全宣傳教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
3、組織開展好一期安全宣傳。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、家長會(huì)、國旗下講話、板報(bào)、墻報(bào)、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式，向?qū)W生和家長開展校園安全知識(shí)宣傳教育。
4、組織開展好一次安全檢查。各學(xué)校要組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。
5、組織開展好一次安全知識(shí)競賽。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，組織全校性的中小學(xué)生“安全在我心中”演講比賽或安全知識(shí)競賽，讓學(xué)生熟悉了解安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力。
6、組織開展好一次安全班會(huì)。各班級(jí)要舉辦一次“安全伴我行”主題班會(huì)，加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
7、組織開展好一篇外安全作業(yè)。各學(xué)校要開展《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征比賽，通過學(xué)生的親身參與活動(dòng)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。
8、組織開展好一次安全演練。各學(xué)校要完善安全應(yīng)急預(yù)案，組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練，提高師生員工防災(zāi)、逃災(zāi)、避災(zāi)和自救、互救能力。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各地教育部門是此次活動(dòng)的牽頭責(zé)任部門，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，督促推進(jìn);各學(xué)校是活動(dòng)的責(zé)任主體單位，要制定活動(dòng)方案，細(xì)化活動(dòng)措施，確?！鞍藗€(gè)一”的活動(dòng)要求落地落實(shí);各地公安機(jī)關(guān)要認(rèn)真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強(qiáng)化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門和公安機(jī)關(guān)都要充分運(yùn)用地方新聞媒體加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，大力宣揚(yáng)活動(dòng)做法，積極推介學(xué)校安全工作先進(jìn)典型;各學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語和宣傳畫，采用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、動(dòng)漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識(shí)，積極開展“小手拉大手”家?；?dòng)活動(dòng)，把安全宣傳教育活動(dòng)向家庭、向社會(huì)輻射延伸。
3、及時(shí)總結(jié)，固化成效。各地各學(xué)校要把“安全宣傳教育周”活動(dòng)與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起，不斷總結(jié)提煉校園安全的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步健全完善校園安全防范機(jī)制，為學(xué)校師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動(dòng)情況的收集，于月10日前將本地活動(dòng)總結(jié)報(bào)市教育局安管處。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇八
1、知道水與我們?nèi)祟惖年P(guān)系。
2、通過了解水資源的現(xiàn)狀，產(chǎn)生節(jié)約用水的意識(shí)。
3、了解節(jié)約用水的方法。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、事先把盥洗室的水龍頭閥門關(guān)閉。
2、泥巴池里的一些泥巴。
3、缺水情景的圖片。
[活動(dòng)過程]。
一、讓幼兒體會(huì)缺水的感覺引出主題。
1、帶幼兒到戶外泥巴，池玩摔泥巴的游戲，游戲結(jié)束后讓幼兒回教室，老師提醒幼兒洗手。
2、幼兒到盥洗室，發(fā)現(xiàn)水管里沒有水，無法洗手。
3、老師讓幼兒看看自己的手上有沒有泥巴，不洗手難不難受，讓幼兒體會(huì)沒有水的不方便和沒有水的情形，讓幼兒急。
4、老師將閥門擰開，水龍頭流水，幼兒高興地將手洗干凈。
二、引導(dǎo)幼兒了解水的重要性。
1、結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒談?wù)勊淖饔谩?/p>
2、讓幼兒想一想除了人類需要水外還有誰需要水。
3、出示缺水情景的圖片，了解水的重要性，使幼兒產(chǎn)生節(jié)水的意識(shí)。
三、了解節(jié)約用水的方法。
讓幼兒討論節(jié)約用水的方法。
[活動(dòng)延伸]。
制作節(jié)約用水的標(biāo)志，貼在盥洗室的墻上。提醒幼兒注意節(jié)約用水，從而養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇九
20__年3月22日是第__個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型中學(xué)。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！
二、活動(dòng)目的。
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國家的號(hào)召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月6日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
長安中學(xué)操場。
五、參與人員。
長安中學(xué)全體在校師生及無錫自來水公司全體（除當(dāng)班外）員工。
六、主辦單位。
無錫自來水公司。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)前。
1、活動(dòng)海報(bào)的制作。
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（百度、搜狐、人人網(wǎng)站）。
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）。
3、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）。
5、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布（活動(dòng)前一天）。
7、節(jié)約用水倡議書的打印（a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）。
8、場地的申請(qǐng)和桌椅書本的.借用。
9、馬克筆的準(zhǔn)備。
（二）活動(dòng)中。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
（三）活動(dòng)后。
1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）。
2、桌椅書本的歸還。
3、活動(dòng)的總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)10x10=100元。
橫幅2x40=80元。
圖片1x100=100元。
倡議書1x20+0.1x200=40元。
馬克筆10x3=30元。
合計(jì)：350元。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還；
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語言得當(dāng)；
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式；
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十
我校根據(jù)實(shí)際，制定其法制教育宣傳日活動(dòng)方案。
以“十八大”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，以六五普法為契機(jī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機(jī)制，務(wù)求宣傳教育活動(dòng)取得時(shí)效。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī)。
從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。
加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進(jìn)依法治校進(jìn)程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策，是社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、分類施教的原則，重點(diǎn)加強(qiáng)在校特殊家庭學(xué)生,問題學(xué)生的法制教育。因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì),在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中，而且據(jù)調(diào)查有大部分的學(xué)生認(rèn)為自己法律知識(shí)的來源與家庭教育無關(guān)，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識(shí)。家風(fēng)不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因。
(一)、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：20xx年11月28日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
范圍：全校師生。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話。
(二)、主題班會(huì)法制教育講座。
時(shí)間：20xx年12月1日。
地點(diǎn)：圖書館三樓會(huì)議室。
范圍：全校師生。
形式：知識(shí)講座。
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
(三)、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設(shè)立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
(四)、法制教育宣傳日總結(jié)。
(一)、各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育，認(rèn)真開展好這次活動(dòng)。
(二)、在開展活動(dòng)同時(shí)，各班級(jí)要及時(shí)向德育處匯報(bào)開展情況。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十一
20xx年春季學(xué)期即將臨，為保障中小學(xué)和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學(xué)校組織開展“安全宣傳教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)師生安全教育，強(qiáng)化學(xué)校安全管理?，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極開展扎實(shí)有效的安全宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，著力形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。
2月2日至月2日。
“增強(qiáng)安全意識(shí),共建和諧校園”
組織開展校園“安全宣傳教育周”活動(dòng)，主要是圍繞學(xué)校交通安全教育、日常生活安全教育、活動(dòng)安全教育、自然災(zāi)害中的自我保護(hù)教育、社會(huì)治安教育、意外事故處理教育等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，小學(xué)階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財(cái)產(chǎn)傷害”教育，高中階段突出“網(wǎng)絡(luò)安全”等教育，重點(diǎn)要組織開展好“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織開展好一系列安全講座。各縣（市、區(qū)）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管負(fù)責(zé)人、公安機(jī)關(guān)兼職法制副校長等人員，要結(jié)合自身工作職責(zé)，為學(xué)校師生講授安全教育輔導(dǎo)。各學(xué)校、各班級(jí)要利用專題教育晨會(huì)等形式，向全體學(xué)生介紹安全事故的特點(diǎn)和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識(shí)。
2、組織開展好一次安全動(dòng)員。各學(xué)校在開學(xué)時(shí)可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對(duì)安全宣傳教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
組織開展好一期安全宣傳。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)絡(luò)班會(huì)家長會(huì)國旗下講話板報(bào)墻報(bào)告家長書短信及新媒體等途徑和方式，向?qū)W生和家長開展校園安全知識(shí)宣傳教育。
4、組織開展好一次安全檢查。各學(xué)校要組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。
組織開展好一次安全知識(shí)競賽。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，組織全校性的中小學(xué)生“安全在我心中”演講比賽或安全知識(shí)競賽，讓學(xué)生熟悉了解安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力。
6、組織開展好一次安全班會(huì)。各班級(jí)要舉辦一次“安全伴我行”主題班會(huì)，加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
7、組織開展好一篇外安全作業(yè)。各學(xué)校要開展《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征比賽，通過學(xué)生的親身參與活動(dòng)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。
8、組織開展好一次安全演練。各學(xué)校要完善安全應(yīng)急預(yù)案，組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練，提高師生員工防災(zāi)、逃災(zāi)、避災(zāi)和自救、互救能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各地教育部門是此次活動(dòng)的牽頭責(zé)任部門，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，督促推進(jìn)；各學(xué)校是活動(dòng)的責(zé)任主體單位，要制定活動(dòng)方案，細(xì)化活動(dòng)措施，確?！鞍藗€(gè)一”的活動(dòng)要求落地落實(shí)；各地公安機(jī)關(guān)要認(rèn)真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強(qiáng)化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門和公安機(jī)關(guān)都要充分運(yùn)用地方新聞媒體加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，大力宣揚(yáng)活動(dòng)做法，積極推介學(xué)校安全工作先進(jìn)典型；各學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語和宣傳畫，采用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、動(dòng)漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識(shí)，積極開展“小手拉大手”家?；?dòng)活動(dòng)，把安全宣傳教育活動(dòng)向家庭、向社會(huì)輻射延伸。
及時(shí)總結(jié)，固化成效。各地各學(xué)校要把“安全宣傳教育周”活動(dòng)與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起，不斷總結(jié)提煉校園安全的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步健全完善校園安全防范機(jī)制，為學(xué)校師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動(dòng)情況的收集，于月10日前將本地活動(dòng)總結(jié)報(bào)市教育局安管處。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十二
為隆重紀(jì)念第46個(gè)世界環(huán)境日，踐行“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)主題，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，提高全民環(huán)保意識(shí)，根據(jù)《xx市人民zf辦公室〈關(guān)于開展“六五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知〉》(仁府辦發(fā)電〔20xx〕38號(hào))精神，結(jié)合教育局工作要求，現(xiàn)將第45個(gè)“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)有關(guān)工作通知如下：
一、活動(dòng)主題和內(nèi)容。
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的'綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月3日至7日。
三、活動(dòng)形式。
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)?！毙麄骰顒?dòng)強(qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“6·5世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動(dòng)，對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動(dòng)要求。
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，確保宣傳活動(dòng)順利開展。
2.各校活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)，將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長處。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步樹立學(xué)校良好形象，建設(shè)高品味的校園文化，激發(fā)廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的責(zé)任感和使命感，經(jīng)研究決定，開展校旗、?；?、校歌、宣傳語的有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。竭誠歡迎廣大師生員工、校友及社會(huì)人士積極參與征集活動(dòng)。征集方案及具體要求如下：
2、校旗圖案的象征意義要體現(xiàn)我校全體師生員工銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神；
3、設(shè)計(jì)圖稿尺寸限用a4紙，成稿效果圖用電腦制作或手繪均可；設(shè)計(jì)圖須附設(shè)計(jì)創(chuàng)意的文字說明。
2、適宜作為學(xué)校對(duì)外宣傳及進(jìn)行校園活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)的形象標(biāo)識(shí)。作品要求繪出彩色樣圖，圖案要莊重典雅、美觀大方，要說明設(shè)計(jì)意圖、內(nèi)涵及制作尺寸。
3、設(shè)計(jì)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，能夠適用于環(huán)境識(shí)別、辦公用品、廣告宣傳、學(xué)生校服、公關(guān)形象等應(yīng)用場合。
4、盡量體現(xiàn)里集中學(xué)特色和相關(guān)元素。
2、曲譜旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快、催人奮進(jìn)，青春氣息濃郁；
3、詞曲篇幅適中，通俗易唱，適于合唱，長度4分鐘以內(nèi)；
4、富有創(chuàng)意，避免與其他學(xué)校雷同。
語言簡短（20字以內(nèi)），必須是倡導(dǎo)向上向善、勵(lì)志激勵(lì)、崇尚科學(xué)、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內(nèi)容。
1、投稿形式不限，可個(gè)人投稿，也可以集體投稿；
2、“校旗、校徽、校歌、宣傳語”投稿可投其中一項(xiàng)，也可以四項(xiàng)均投；
3、所投稿件一律在作品背面注明詳細(xì)的聯(lián)系方式和真實(shí)姓名。
1、學(xué)校將組織人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比。每類稿件評(píng)出特等獎(jiǎng)（采用稿）一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。同時(shí)，學(xué)校將舉辦獲獎(jiǎng)作品展示。
2、校旗、?；?、校歌一旦錄用，設(shè)計(jì)者將載入校史，版權(quán)歸學(xué)校所有。
3、作品必須為未公開發(fā)表的作品，如涉及有知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為由作者本人承擔(dān)責(zé)任。
組長：z。
校旗?；招〗M：z校歌詞歌詞組：z。
校歌曲譜小組：z宣傳語組：z。
xxxx中學(xué)教學(xué)處。
電子稿件發(fā)至郵箱：z。
聯(lián)系電話：z。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十四
憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。
為掀起學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國憲法實(shí)踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。
1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說一段對(duì)憲法的了解;。
2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片;。
3、出十道關(guān)于憲法知識(shí)的問題，用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進(jìn)行搶答;。
時(shí)間：12月22日。
地點(diǎn)：六.一教室。
主持人：張雅軒楊晨迪。
參與者：本班全體同學(xué)。
1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會(huì)的意義。
2、下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)憲法的了解。
3、老師對(duì)同學(xué)們的回答做點(diǎn)評(píng)，并糾正錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。
4、觀看一段介紹憲法歷史的短片。
5、討論憲法對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性。
6、由老師出十道關(guān)于憲法知識(shí)的題目，同學(xué)們分組搶答。
7、最后老師對(duì)本次班會(huì)的開展進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。
總結(jié)：
本次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的'法治氛圍，努力提高學(xué)生的法律意識(shí)。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十五
每年的月2日是全國心理健康化節(jié)，“2”的諧音為“我愛我”，寓意為：愛自己才能更好地愛他人，把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動(dòng)旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的心理健康，了解相關(guān)心理健康知識(shí)，更要讓家長明白心理健康對(duì)于學(xué)生畢生發(fā)展的重要意義，學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的溝通，構(gòu)筑家庭支撐的力量。
政教處、心理健康發(fā)展中心。
行知陽光心理社。
全校師生及部分家長。
月2日—月27日。
1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動(dòng)主題。
橫幅內(nèi)容：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動(dòng)。
橫幅位置：學(xué)校正門。
2海報(bào)宣傳：出2張海報(bào)，宣傳本屆心理健康日。
微信平臺(tái)宣傳：月20日由“行知家園公眾號(hào)”推送本次心理健康活動(dòng)的各項(xiàng)安排及親子講座的宣傳報(bào)名。
4后期宣傳：由校園電視臺(tái)、“行知家園公眾號(hào)”進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
活動(dòng)一：千人簽名活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：月2日。
2、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
為契合本次活動(dòng)主題，鼓勵(lì)全校師生做到“心的溝通·你我開始。
活動(dòng)二：心理沙龍。
1、活動(dòng)時(shí)間：月24日。
2、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)當(dāng)天中午，心理健康發(fā)展中心開放，由陽光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀心理健康發(fā)展中心，根據(jù)同學(xué)們個(gè)人意愿可預(yù)約關(guān)于相關(guān)心理健康測試，進(jìn)行自我探索。
活動(dòng)三：愛的告白。
1、活動(dòng)時(shí)間：月2日。
2、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
在活動(dòng)當(dāng)天中午，由陽光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設(shè)攤，學(xué)生將想對(duì)父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中，呼吁同學(xué)們關(guān)愛父母，關(guān)心家人，并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的對(duì)父母親表達(dá)自己的愛，愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時(shí)展示。
活動(dòng)四：親子溝通講座。
1、活動(dòng)時(shí)間：月27日下午。
2、活動(dòng)對(duì)象：部分報(bào)名家長。
由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態(tài)的管理和調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的情緒，如何有效地溝通，從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對(duì)話孩子，為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量，真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)家長報(bào)名人數(shù)而定，校報(bào)告廳或心理健康發(fā)展中心。
政教處、校心理健康發(fā)展中心。
20xx年月18日。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品安全意識(shí)，提高食品安全保障水平，根據(jù)旺蒼縣食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)《關(guān)于開展食品藥品安全宣傳周活動(dòng)的通知》(旺食安委〔20xx〕03號(hào))精神，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本方案：
進(jìn)一步提高學(xué)校師生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)，切實(shí)樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想；進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》等有關(guān)法規(guī)、條例和學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳和普及，努力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注食品安全”的良好氛圍。
關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園。
20xx年4月16日―22日。
組長：
副組長：
成員：
各班班主任具體負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生實(shí)施食品安全宣傳教育活動(dòng)工作。
時(shí)間活動(dòng)名稱。
及形式負(fù)責(zé)科室參加人負(fù)責(zé)人4月19日“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”專題講座校長室。
總務(wù)處全校師生。
盧澤民4月16日—22日“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”黑板報(bào)教導(dǎo)處二至六年級(jí)。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十七
聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。今年，為紀(jì)念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”，積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市，我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
組長：劉海明呂水庚。
副組長：陳息生戴玲慧楊國慶。
成員：吳杏妹徐忠何瑛陳艷。
王凌暉張巍王建平許云平、高飛。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
金壇市水利局，全校師生，部分家長，
20xx年3月1日至30日。
自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日至30日。
活動(dòng)組織：
學(xué)?？倓?wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。
2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))。
3.組織全校師生開展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動(dòng)，4-5、7-8年級(jí)各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng)，活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)。
4.地理教師張麗燕講座：節(jié)約生命之水。參加對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生。(3月12日)。
5.3月21日，第二十二屆“世界水日”前一天下午，在我校南門廣場舉行面向家長和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場講話)?；顒?dòng)期間，通過七年級(jí)學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等)，以增強(qiáng)學(xué)生、家長的節(jié)水意識(shí)和技能。
6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。(水利局安排)。
征集截止時(shí)間：20xx年3月25日。
征集形式及對(duì)象：
1.節(jié)水宣傳小報(bào)：版面要求一律用8k紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級(jí)、姓名(每份小報(bào)編者不超過2人)。征集對(duì)象：4、5、7年級(jí)學(xué)生。
投稿事宜：
(1)所有作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
(2)以班級(jí)為單位推薦各類作品3—5件，
四年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交陳艷老師，
五年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交何瑛老師，
七年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交徐忠老師;。
八年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。
老師書畫作品交高飛老師。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰，獎(jiǎng)品由水利局提供)：
a、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)主題班會(huì)、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名。(獎(jiǎng)班主任：獎(jiǎng)品)。
b、單項(xiàng)獎(jiǎng)：(老師和學(xué)生分開評(píng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)老師和學(xué)生)。
評(píng)出“節(jié)水宣傳小報(bào)”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;。
評(píng)出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
評(píng)出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十八
開展“生命教育”系列活動(dòng),是深化中小學(xué)生命教育的重要舉措,是進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的生命潛能,提升生命價(jià)值,創(chuàng)建和諧、愉快的校園生活的重要載體。
序號(hào)活動(dòng)形式活動(dòng)主題活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)要求。
1主題班會(huì)。
“珍愛生命,精彩人生”
初一。
初二。
1、精心組織,形式多樣;2、上交教案、課件。3、完成時(shí)間5月30日前。
2出一期黑板報(bào)。
“生命”主題。
初一。
初二。
1、主題鮮明、圖文并茂。2、請(qǐng)?zhí)崆俺龊?5月20日檢查。
3觀看視頻。
(央視焦點(diǎn)訪談)。
被吞噬的花季/有多少悲劇可以避免。
初一。
初二。
班主任事先將視頻內(nèi)容下載到桌面;維持紀(jì)律并總結(jié)。
4出一期小報(bào)。
關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧教育。
初一。
1、主題鮮明、圖文并茂,手繪或電腦設(shè)計(jì)皆可。2、用8k紙,于5月30日前交德育處。3、每班交2份。
5應(yīng)急疏散演練。
深化細(xì)化安全教育。
初一。
初二。
初三。
學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十九
根據(jù)《xx市教育局xx市氣象局xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于開展防雷知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》文件精神，每年3月份的第2周定為“xx市中小學(xué)生防雷知識(shí)宣傳周”，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防雷知識(shí)科普宣傳，增強(qiáng)學(xué)生防雷意識(shí)和能力，現(xiàn)將20xx年開展防雷知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
20xx年3月7日-31日。
（一）各校要通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長信、家校通等形式宣傳防雷知識(shí)。廣大教職工要正確引導(dǎo)，消除部分學(xué)生對(duì)雷電的恐慌心理，不斷增強(qiáng)防雷意識(shí)。教育、氣象、科協(xié)等相關(guān)部門將適時(shí)組織防雷知識(shí)競賽。
（二）組織全體學(xué)生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學(xué)生集中收看防災(zāi)減災(zāi)科普片，確保每一個(gè)學(xué)生均能接受一次防雷科普知識(shí)教育，終生受益。宣傳片可在麗水教育網(wǎng)“學(xué)校教育”中的“安全教育”欄下載。
（三）氣象專家進(jìn)校園開展防雷科普知識(shí)講座。
（四）開展“未來天氣”繪畫比賽:。
結(jié)合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來”和“升級(jí)版好xx”建設(shè)，市教育局、氣象局和科協(xié)以“未來天氣”為主題，聯(lián)合舉辦全市中小學(xué)生繪畫大賽。通過繪畫比賽的形式進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)氣象科普知識(shí)的興趣，增強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)能力。有關(guān)比賽事宜說明如下:。
1、征稿時(shí)間：3月7日至3月31日。
2、征稿對(duì)象：全市中小學(xué)在校生。
3、征稿要求：作品主題、形式不限，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意。紙質(zhì)作品尺寸不超過a3大小。
4、報(bào)送要求：3月31日前，各校在自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦1-2佳作報(bào)送教育局安全科，注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：教育局邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)參賽畫稿進(jìn)行評(píng)選。全市共評(píng)選一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，并評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)師若干名。優(yōu)秀作品將在xx市教育網(wǎng)、今日xx報(bào)或xx新聞網(wǎng)、中國氣象報(bào)等報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)上刊登。
（一）進(jìn)一步提高防雷安全教育重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生防雷安全教育是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容，同時(shí)，向?qū)W生普及防雷知識(shí)，也可為將來全民普及防雷知識(shí)打好基礎(chǔ)。各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)防雷安全教育的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把防雷安全教育作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，積極開展各種形式的宣傳、教育活動(dòng)，不斷提高師生避險(xiǎn)、自救、互救的能力和科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷的意識(shí)。同時(shí)要鼓勵(lì)師生宣傳防雷科普知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)普及面。
（二）完善防雷安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關(guān)制度，進(jìn)一步完善雷電災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案，并適時(shí)組織應(yīng)急演練。
（三）開展雷電災(zāi)害防御管理工作自查。各校要在防雷知識(shí)宣傳周期間對(duì)本校雷電災(zāi)害防御管理工作進(jìn)行一次自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)加以整改。對(duì)雷電防御裝置要進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)、保養(yǎng)，并委托具備相應(yīng)資質(zhì)的雷電防御裝置檢測機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行安全檢測，最大限度地減輕和避免雷擊災(zāi)害的發(fā)生。
（四）促進(jìn)防雷安全教育工作制度化。各校要將“xx市中小學(xué)生防雷知識(shí)宣傳周”列入本校的安全工作計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一部署，市教育局、氣象局、科協(xié)將對(duì)各校開展防雷知識(shí)宣傳情況進(jìn)行督查。
宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各校請(qǐng)?jiān)?月8日前將本次活動(dòng)總結(jié)，影像材料報(bào)送xx市氣象局辦公室，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。
xx市教育局xx市氣象局xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。
20xx年3月3日。
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