元宵猜燈謎策劃方案(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 06:27:25
元宵猜燈謎策劃方案(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-06 06:27:25     小編:紫衣夢

方案的制定需要詳細(xì)和具體,而不是模糊和籠統(tǒng)。合理安排時(shí)間和資源是制定方案的關(guān)鍵一步。方案的成功與否還取決于實(shí)施的過程和團(tuán)隊(duì)的合作,祝您順利達(dá)成目標(biāo)。

元宵猜燈謎策劃方案篇一

: 感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗(yàn)過節(jié)的'熱鬧與歡樂的氣氛。

:xx中心小學(xué)一(4)班教室

:3月5日下午放學(xué)后

:支部、工會(huì)

:總務(wù)處負(fù)責(zé),懸掛100條燈謎。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

:猜謎兌獎(jiǎng)一(4)班教室門前,參與獎(jiǎng)在工會(huì)領(lǐng)取。

1.猜謎語活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。

2.猜謎者記下題號(hào)和謎底到江校(1―50號(hào)題)和孫校(51―100號(hào)題)處核實(shí)答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(兌獎(jiǎng)處由王慶禮和劉小云負(fù)責(zé))

3.每人限猜一題。

4.除猜謎獎(jiǎng)外,全場在職教職工(包括頂崗實(shí)習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎(jiǎng)。

xx市xx中心小學(xué)工會(huì)

元宵猜燈謎策劃方案篇二

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。

活動(dòng)現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兌獎(jiǎng)員:

禮品發(fā)放員:

活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;

3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;

2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場混亂;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

某某物業(yè)服務(wù)中心

20xx年2月4日

元宵猜燈謎策劃方案篇三

二、活動(dòng)目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月5日晚8點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):藍(lán)墨軒文學(xué)社古風(fēng)部交流群。

五、開展形式:集體競猜。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

安排人員:蘇某某,白某某,落某某。

(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

(3)、活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××站內(nèi)。

元宵猜燈謎策劃方案篇四

一、活動(dòng)主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校廣場

三、活動(dòng)時(shí)間:

正月十五

四、活動(dòng)人員:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),少先大隊(duì)

參加人員:學(xué)校師生

五、活動(dòng)安排及布置:

1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

六、猜燈謎活動(dòng)說明:

在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4—6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。

七、兌獎(jiǎng)原則:

活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

九、其他事項(xiàng):

會(huì)場標(biāo)語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情 海報(bào)內(nèi)容:慶元宵 猜燈謎 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場 兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓 一年級辦公室 (1—3年級)

教學(xué)樓 四年級辦公室 (4—6年級)

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)

活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎語活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。

2、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的`燈謎。

4、燈謎活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

元宵猜燈謎策劃方案篇五

大班、中班、小班全體師生。

(1)讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。

(2)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。

(3)讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。

4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語。

9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

元宵猜燈謎策劃方案篇六

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的'氣氛。

××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)

正月十五

××

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵猜燈謎策劃方案篇七

一、活動(dòng)主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn):_物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。

三、活動(dòng)時(shí)間:正月十五。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__________。

五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工。

六、活動(dòng)安排及布置。

1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對答案。

八、兌獎(jiǎng)原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

元宵猜燈謎策劃方案篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。

活動(dòng)過程:

一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;。

二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來出,你來猜。

四、給爸爸、媽媽猜燈謎。

簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口(),廣場上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

反思:猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

元宵猜燈謎策劃方案篇九

一、活動(dòng)背景:。

燈謎是我國文化的一個(gè)組成部分,它的語言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的'小花,展示在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。

二、活動(dòng)目的:

通過此次猜謎活動(dòng)來拓展同學(xué)們的知識(shí)面,加強(qiáng)同學(xué)們對我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間:12月27日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):排球場。

五、活動(dòng)對象:全院師生。

六、活動(dòng)主題:喜迎新春。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、宣傳:

a、將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

b、將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。

c、出好海報(bào)并張貼。

2、其他:

a、給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

b、制作好活動(dòng)所需表格。

八、規(guī)則及注意事項(xiàng):

1、設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。

2、每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì),每答對一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。

4、在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。

5、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。

元宵猜燈謎策劃方案篇十

為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月22日18:30~20:30。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

一期小區(qū)中軸線。

三、組織單位:

__花園管理處。

四、參與人員:

小區(qū)業(yè)主、住戶。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

六、人員具體分工:

1、管理組。

(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。

(2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。

(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊(duì)。

(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處:

備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。

元宵猜燈謎策劃方案篇十一

20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

圖書館二樓閱覽部

1、2月16日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。

2、場地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月16日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。

3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。

元宵猜燈謎策劃方案篇十二

為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),__社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng),特制定如下方案:

一、活動(dòng)主題。

我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

_年2月_日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

__社區(qū)辦事處。

四、參加人員。

__社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。__街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì),讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

元宵猜燈謎策劃方案篇十三

濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)。

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵,美味湯圓大聯(lián)展。

1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。

二、元宵小吃一條街。

在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

活動(dòng)說明:

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)愛情文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造自由、浪漫的交友氛圍,給單身人士提供相互認(rèn)識(shí)、交流的良機(jī),搭建尋找人生另一半的平臺(tái),讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。

1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。

三、良辰美景,共賞元宵,游園齊樂(驚夢)。

開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。

同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可。

元宵猜燈謎策劃方案篇十四

3、電鋸開木頭(打一成語)。謎底:當(dāng)機(jī)立斷。

4、空對空導(dǎo)彈(打一成語)。謎底:見機(jī)行事。

5、二三四五六七八九(打一成語)。謎底:缺衣少食。

6、愛好旅游(打一成語)。謎底:喜出望外。

7、黯(打一成語)。謎底:有聲有色。

8、太陽灶(打一成語)。謎底:熱火朝天。

9、電梯(打一成語)。謎底:能上能下。

10、全面開荒(打一成語)。謎底:不留余地。

11、給家捎一個(gè)話(打一成語)。謎底:言而無信。

12、皇(打一成語)。謎底:白玉無暇。

13、禾(打一歌名)。謎底:暗香。

14、怒不可遏(打一天文用語)。謎底:大氣。

15、紅娘子,上高樓。心里疼,眼淚流(打一日常用品)。謎底:蠟燭。

16、中間火山,四邊大海。海里寶貝多,快快撈上來(打一日常用品)。謎底:火鍋。

17、身穿紅衣,常年哨放,遇緊急事,往火里闖(打一日常用品)。謎底:滅火器。

18、站著百分高,躺著十寸長。裁衣做數(shù)學(xué),它會(huì)幫你忙(打一日常用品)。謎底:尺。

19、一物三口,有腿無手。誰要沒它,難見親友(打一日常用品)。謎底:褲子。

20、左手五個(gè),右手五個(gè)。拿去十個(gè),還剩十個(gè)(打一日常用品)。謎底:手套。

22、駝背老公公,胡子亂蓬蓬。生前沒有血,死后滿身紅(打一動(dòng)物名)。謎底:蝦。

23、到了長城放聲唱(打一歌曲名)。謎底:好漢歌。

24、屢試屢成(打一動(dòng)物名)。謎底:百靈。

25、“一道道水來一道道山”(歌手)。謎底:汪峰。

26、在首都邂逅歐洲經(jīng)典油畫(電影)。謎底:北京遇上西雅圖。

27、一對小兩口,實(shí)行aa制(聊天用語)。謎底:哈哈。

28、嫦娥三號(hào)去哪了(流行歌曲)。謎底:月亮之上。

29、“我請求你做我的妻子”(影視界稱謂)。謎底:謀女郎。

30、探望同窗(歌手)。謎底:張學(xué)友。

31、南方比較?。ǜ咝:喎Q)。謎底:北大。

32、大腳皇后有喜(外地名)。謎底:馬六甲。

33、歐洲見聞錄(文學(xué)名著)。謎底:西游記。

34、海產(chǎn)品(商業(yè)用語)。謎底:水貨。

35、“夫妻雙雙把家還”(曲藝形式)。謎底:二人轉(zhuǎn)。

36、紅墻一角(古代史名詞)。謎底:赤壁之戰(zhàn)。

37、一再承諾就過了(電視劇《士兵突擊》人物)。謎底:許三多。

38、彩排(國名)。謎底:以色列。

39、四處雨露萬物生(影星)。謎底:周潤發(fā)。

40、北京有一個(gè)家(補(bǔ)品)。謎底:燕窩。

41、“明前”的香氣,閣下喜歡嗎?(網(wǎng)絡(luò)流行語)。謎底:元芳,你怎么看?

42、智多星不必多慮(歌手)。謎底:吳莫愁。

43、孤軍奮戰(zhàn)(體育比賽語)。謎底:單打。

44、公主年幼(央視主持人)。謎底:王小丫。

45、罵不還口(動(dòng)物)。謎底:馬。

46、首爾來函(古人名)。謎底:韓信。

47、展昭玉堂化前嫌(動(dòng)畫片)。謎底:貓與老鼠。

48、胖秀才(稱謂)。謎底:碩士。

49、人體彩繪(電影)。謎底:畫皮。

50、飛機(jī)上唱民歌(家電)。謎底:空調(diào)。

元宵猜燈謎策劃方案篇十五

自xxx村打造民俗旅游文化村以來,逐漸恢復(fù)了一些中國民間民俗節(jié)日。xx年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會(huì),xx年成功舉辦了第二屆燈會(huì),為了把此節(jié)日傳承下去,我們準(zhǔn)備舉辦xxx村20xx正月十五元宵燈會(huì),具體活動(dòng)方案如下:

xxx晚7:00—晚9:00。

xxx村怡心園內(nèi)。

本村全體村民及流動(dòng)人口。

一、開幕儀式。

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會(huì)開幕。

二、自制燈籠評比。

按自制燈籠質(zhì)量、創(chuàng)意、外觀評比,對評比出的優(yōu)秀專業(yè)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、組織村民們賞燈。

四、組織村民們猜燈謎,對猜對的村民給與獎(jiǎng)勵(lì)(發(fā)紀(jì)念品)。

五、組織村民們觀看禮花,慶祝正月十五元宵佳節(jié)。

元宵猜燈謎策劃方案篇十六

xx年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

一樓同仁廳會(huì)議室。

1、2月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的'秩序。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠xx只,xx元×xx=xxxx元。

2、紅絲帶兩盤,xx元×xx=xx元。

3、禮品xxxx份,xx元×xxxx=xxxx元。

合計(jì)費(fèi)用:約xxxx元左右。

元宵猜燈謎策劃方案篇十七

通過猜燈謎的活動(dòng)獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

下午第三節(jié)。

各班走廊。

1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下。

(1)a4彩色卡紙的1/2大小。

(2)裁剪成燈籠形狀:開開心心猜燈謎。

(3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙。

(4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話。

2.各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動(dòng)墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20大隊(duì)部巡查。

3.下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀(jì)念。

4.班主任拍照發(fā)博客。

1.大隊(duì)部信息總結(jié)。

2.信息部拍照。

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