總結(jié)的內(nèi)容要具體、詳細(xì)，不漏掉重要的細(xì)節(jié)。在總結(jié)過(guò)程中要注重搜集和整理相關(guān)的資料和信息，確?？偨Y(jié)的客觀和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇一
我是一名國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)參加了實(shí)踐教學(xué)，并取得了很大的收獲和提高。在這個(gè)階段里，我對(duì)實(shí)踐教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。本文主要介紹我在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐教學(xué)的重要性。
實(shí)踐教學(xué)在提高學(xué)生的實(shí)修能力和專業(yè)技能方面具有非常重要的作用。在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生親身體驗(yàn)和參與了實(shí)踐操作，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，而且也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，實(shí)踐教學(xué)還能夠使學(xué)生吸收更多的知識(shí)，掌握更多的技能，為日后的求職和創(chuàng)業(yè)搭建堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐教學(xué)帶給我的收獲。
在實(shí)踐教學(xué)中，我收獲頗豐，其中最重要的是對(duì)我的專業(yè)知識(shí)的鞏固和提高。我們?cè)趯?shí)踐中不僅學(xué)習(xí)了書(shū)本上的理論知識(shí)，而且也進(jìn)行了實(shí)踐應(yīng)用，使我們更了解專業(yè)知識(shí)、如何去處理問(wèn)題和操作實(shí)際工作場(chǎng)景等方面。除此之外，實(shí)踐教學(xué)還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這些能力無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)為我?guī)?lái)想象不到的積極影響。
第四段：實(shí)踐教學(xué)的不足。
雖然實(shí)踐教學(xué)對(duì)我們的能力提高和職業(yè)發(fā)展有著積極的助力，但這個(gè)流程中也存在著不足之處。首先，有些學(xué)生在實(shí)踐中的投入度不夠，只是按照老師的要求完成實(shí)踐任務(wù)，沒(méi)有真正理解本質(zhì)，加深對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解。其次，一些學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間和人力方面的問(wèn)題，無(wú)法參與實(shí)踐環(huán)節(jié)，導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)無(wú)法充分發(fā)揮作用。最后，教育資源分布不均現(xiàn)象仍然存在，一些地區(qū)或?qū)W校的實(shí)踐條件比較差，造成了實(shí)踐教學(xué)可以發(fā)揮的效果受到了很大的限制。
第五段：結(jié)論。
總結(jié)一下，在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)中，我得到了很大的收獲和提高，對(duì)未來(lái)的發(fā)展也有了很大的幫助。然而，需要強(qiáng)化對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重視，并不斷探索和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，為學(xué)生提供最好的教育資源和條件，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與實(shí)踐教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢(mèng)想。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇二
作為當(dāng)代的大學(xué)生，力爭(zhēng)上游一直是我的奮斗目標(biāo)，加入共產(chǎn)黨是我一直的理想。正是有了這樣的理想，在努力完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí)，我不斷的提高自己的相思和行為，積極參加黨課學(xué)習(xí)書(shū)，決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。如今我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員，我時(shí)刻牢記入黨誓詞，處處用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
一、在學(xué)習(xí)和工作中。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，以便將來(lái)以更好的水平報(bào)效祖國(guó)。我正在努力把班級(jí)建設(shè)成為團(tuán)結(jié)和諧的集體，以無(wú)私的心態(tài)為同學(xué)們服務(wù)。
二、在生活上。
我嚴(yán)于律己，注重個(gè)人修養(yǎng)。
在這段時(shí)間里，我也有一些不足之處，在學(xué)習(xí)和工作中，自己有時(shí)不太注意汲取和采納別人的意見(jiàn)，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)特別注意這方面的缺點(diǎn)，及早克服，以便早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
三、在思想上。
以上是我的自我鑒定與總結(jié)，收獲與不足并存，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為爭(zhēng)取早日成為一名合格的正式黨員而努力奮斗，不辜負(fù)黨組織的期望。
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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇三
電大四年全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹(shù)立群眾主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、群眾、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與群眾、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、群眾的利益放在第一位，并用心參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，用心主動(dòng)地向黨組織靠攏。
大學(xué)期間我用心參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
作為一名電大學(xué)生，端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺(jué)悟高，積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的新時(shí)代畢業(yè)生我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，在實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，秉著“xxxxxx”的信念，孜孜不倦地吸收知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。
本人就讀于廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流，獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試，完成。
畢業(yè)論文。
修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)了知識(shí)增強(qiáng)了工作能力提高了思想文化素質(zhì)。
我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)：如環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門(mén)從事科研、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度計(jì)使用，熟悉采用流動(dòng)注射化學(xué)發(fā)光測(cè)定物質(zhì)的方法，熟悉紫外、可見(jiàn)分光光度計(jì)的使用，熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。
今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則，雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想，我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量：誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取是我的在追求。
我堅(jiān)信人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。每天進(jìn)步一小步，成就輝煌一大步。
在思想上，一直都是善良、樂(lè)觀的，經(jīng)常保持愉悅的心情，對(duì)事物充滿好奇心。只是經(jīng)常不能堅(jiān)持，對(duì)一些事情是三分鐘熱度，希望以后能有毅力些，也能夠找到自己真正喜歡的東西。對(duì)于已經(jīng)擁有的，應(yīng)懷著感恩的心，要珍惜。
在大學(xué)四年，遺憾的事情也有。的莫過(guò)于沒(méi)有好好的玩，沒(méi)有充分的體驗(yàn)生活。大學(xué)時(shí)代可以說(shuō)是最自由的，除了上課時(shí)間，其他的我們可以自由支配。可是，我卻沒(méi)能好好利用。雖然有時(shí)腦子里會(huì)突然冒出一些想法，想流浪，想走出校門(mén)，可是，都沒(méi)有付諸實(shí)踐，想法依然是想法，沒(méi)有嘗試，算是一大憾事吧。同時(shí)，這也告訴了我，要好好把握時(shí)光，有夢(mèng)想，立刻行動(dòng)！人生有很多的遺憾，也有很多的挫折，希望未來(lái)，不管遇到什么情況，都要勇敢面對(duì)，熱愛(ài)生活，尊重生命！
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇四
隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷提升和全球化的快速發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)之一。為了適應(yīng)這一時(shí)代的需要，越來(lái)越多的人選擇進(jìn)修學(xué)習(xí)，而國(guó)家開(kāi)放大學(xué)就是為這部分人群服務(wù)的一種特殊形式的高等教育。
在我成為一個(gè)開(kāi)放大學(xué)的學(xué)生后，我開(kāi)始感受到在這個(gè)體系下的不同教學(xué)方式的優(yōu)勢(shì)。本文將探討我在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中所獲得的一些實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐的重要性
許多人都知道，學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)于職業(yè)發(fā)展和人生質(zhì)量的影響是非常重要的。但是大部分的學(xué)生仍然停留在書(shū)本或在線視頻的層面，沒(méi)有真正地去應(yīng)用他們所學(xué)的知識(shí)。在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)中，學(xué)生們必須在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行實(shí)踐，深入思考和判斷，能夠以一種更加深入、更具有影響力的方式來(lái)學(xué)習(xí)。
第三段：實(shí)踐教育的意義
盡管獲得知識(shí)和理論是非常重要的，實(shí)踐不僅可以幫助我們應(yīng)用和演繹這些想法，還可以讓我們正確使用這些技能。實(shí)踐教育可以幫助我們學(xué)習(xí)并發(fā)展豐富的技能和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
通過(guò)實(shí)踐，我們可以更輕松地解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。實(shí)踐教育還有助于引導(dǎo)我們形成對(duì)問(wèn)題正確的理解和分析能力，更深刻的掌握和應(yīng)用知識(shí)，對(duì)未來(lái)的工作和生活進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
第四段：如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
實(shí)踐不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)和掌握新技能，還有助于我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到更實(shí)際的問(wèn)題中。在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)實(shí)踐教育過(guò)程中，我們可以通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)來(lái)鍛煉技能，跨出書(shū)本與實(shí)際之間的鴻溝。
同時(shí)，在實(shí)踐教育中，我們也可以保持對(duì)所學(xué)知識(shí)的溫習(xí)和掌握。這種方式的教育模式可以讓我們更深刻地理解和學(xué)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，從而更好地掌握所學(xué)技能。
第五段：總結(jié)
在本次國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，我深深感受到實(shí)踐確實(shí)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)實(shí)踐教育，我不僅可以學(xué)到理論知識(shí)，更可以將其應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。實(shí)踐教育還可以鍛煉我們的實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。因此，在未來(lái)學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐教育的信任，不斷提升自身的技能和能力。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇五
20xx年x月，剛剛感受了一年大學(xué)生活的我，再次對(duì)大學(xué)的獨(dú)特有了新的感悟，大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放，自由的空間，這里有機(jī)遇，有挑戰(zhàn)，有更多你意想不到的事。所有的一切都遠(yuǎn)離了我們的高中時(shí)代，就連假期也是格外的不同。這個(gè)假期，我有幸參加學(xué)校組織的假期"三下鄉(xiāng)"義務(wù)支教活動(dòng)，對(duì)教師這一職業(yè)有著獨(dú)特感情的我，懷著激動(dòng)與好奇的心情開(kāi)始了這次獨(dú)特的廣西壯族自治區(qū)崇左市假期支教之旅。
xx的天氣沒(méi)有家鄉(xiāng)沿海地區(qū)那么涼快，悶悶的感覺(jué)讓人靜不下心。但是大家在支教備課時(shí)體會(huì)到了心靜自然涼的真諦。備課，輪流試講，相互提建議，出點(diǎn)子，豐富課堂內(nèi)容，提高課堂效率，一環(huán)扣一環(huán)的進(jìn)行著，都希望給那里的孩子帶去他們真正需要的知識(shí)。通過(guò)這一段時(shí)間的工作，隊(duì)里的人從陌生到熟悉，互幫互助，漸漸融洽起來(lái)。其實(shí)讓我沒(méi)有想到的是準(zhǔn)備工作竟然要做到如此的周密有致，但這些都是必須的，我想作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們所有的隊(duì)員在準(zhǔn)備工作中如此的投入是我們后續(xù)的支教活動(dòng)順利開(kāi)展的良好基礎(chǔ)。這讓我真正地感受到：做任何事情都要有計(jì)劃地進(jìn)行，切不可說(shuō)干就干，不考慮任何因素或者條件的限制。
在當(dāng)?shù)卣膸椭?，我們乘車去往支教地點(diǎn)——xx市xx縣xx小學(xué)。崎嶇的山路顛簸不堪，這并不影響大家看風(fēng)景的好心情。如果說(shuō)北方的山是雄險(xiǎn)奇峻，那么南方的山就是渾圓連綿，恰似那溫婉的南方小調(diào)延綿不絕。沿途滿是成片的芭蕉樹(shù)，甘蔗樹(shù)，木瓜樹(shù)，還有路邊高大挺拔的椰子樹(shù)，讓人不想離開(kāi)這片綠油油的世界。
在期待中我們抵達(dá)xx小學(xué)，一進(jìn)校園就看見(jiàn)滿園的龍眼樹(shù)和菠蘿蜜，兩層的教學(xué)樓有了歲月的痕跡，我們住的學(xué)生宿舍也是簡(jiǎn)陋不堪，晚上還會(huì)被蟑螂窸窸窣窣的聲音吵醒。在這里，我們心心念的支教生活正式開(kāi)始了。校方對(duì)我們此次的支教活動(dòng)非常重視，除了給我們?nèi)w隊(duì)員接風(fēng)洗塵外，還策劃了啟動(dòng)儀式，當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)也對(duì)我們的.活動(dòng)進(jìn)行全面的采訪拍攝。接下來(lái)的幾天，手工課、舞蹈課、聲樂(lè)課、文化課、體育課都有條不紊的進(jìn)行著，每天來(lái)上課的同學(xué)都在不斷地增加，這是我們更加努力的動(dòng)力。我教授的是手工課，通過(guò)用彩色卡紙折疊一些小工藝品，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及創(chuàng)造力。通過(guò)幾天的講課，我體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)也是一門(mén)藝術(shù)，每一個(gè)小細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)出教育的藝術(shù)，想要真正的掌握這個(gè)職業(yè)的精髓，需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。
除了做這些事情以外，我們還進(jìn)行家訪以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)市場(chǎng)的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)家訪，我們了解到大多數(shù)當(dāng)?shù)氐娜嗣癫](méi)有讓自己的孩子努力上學(xué)甚至于考大學(xué)的思想，他們只想讓孩子上完初中就回到家?guī)兔?wù)農(nóng)，這種落后的思想一直在影響著當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。當(dāng)然也有外出打工、頗有一些見(jiàn)解的父母覺(jué)得知識(shí)的力量很強(qiáng)大，很努力的在供孩子上學(xué)，這些家長(zhǎng)跟我們反映，希望我們多教一些文化課，教一下他們做數(shù)學(xué)題的方法，教一下他們的英語(yǔ)等等，他們迫切的希望全部都寄托在下一代身上，我們也在傾盡全力地授予孩子們知識(shí)，讓他們了解更多，開(kāi)拓眼界。
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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇六
一、多選題(每題5分，共計(jì)10分)
1、同學(xué)們，在學(xué)習(xí)了“任務(wù)一”的相關(guān)內(nèi)容后，請(qǐng)將你認(rèn)為適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：(bcde)
a.國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式相同的大學(xué)
b.國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所在教與學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué)
c.國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是基于信息技術(shù)的特殊的大學(xué)
d.國(guó)家開(kāi)放大學(xué)可以為學(xué)習(xí)者提供多終端數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源
e.國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是為沒(méi)有條件參與全日制校園學(xué)習(xí)的人群提供學(xué)習(xí)資源的大學(xué)
f.國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)參與活動(dòng)必須要到校園中和課堂上反饋
2、請(qǐng)將下列適用于國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)的方式選擇出來(lái)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：(abcd)
a.利用pad、手機(jī)等設(shè)備隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)
b.在集中面授課堂上向老師請(qǐng)教問(wèn)題
c.在網(wǎng)絡(luò)上閱讀和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)資源
d.在課程平臺(tái)上進(jìn)行與老師與同學(xué)們的'交流討論反饋
二、判斷題(每題2分，共計(jì)10分)
3、制定時(shí)間計(jì)劃，評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)需要實(shí)時(shí)地調(diào)整計(jì)劃，是管理學(xué)習(xí)時(shí)間的有效策略。(對(duì))
4、在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)中，有課程知識(shí)內(nèi)容請(qǐng)教老師，可以通過(guò)發(fā)email、qq群、課程論壇等方式來(lái)與老師聯(lián)絡(luò)。(對(duì))
5、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和技能比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)方法并不重要。(錯(cuò))
6、紙質(zhì)教材、音像教材、課堂講授的學(xué)習(xí)策略都是一樣的。(錯(cuò))
7、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，同學(xué)之間、師生之間無(wú)法協(xié)作完成課程討論。(錯(cuò))
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南形考作業(yè)2
一、單選題(每題2分，共計(jì)10分)
1、開(kāi)放大學(xué)學(xué)制特色是注冊(cè)后(a)年內(nèi)取得的學(xué)分均有效。
選擇一項(xiàng)：
a.8
b.3
c.10
d.5
2、請(qǐng)問(wèn)以下是專業(yè)學(xué)習(xí)后期需要完成的環(huán)節(jié)?(b)
選擇一項(xiàng)：
a.課程形成性評(píng)價(jià)
b.專業(yè)綜合實(shí)踐
c.入學(xué)測(cè)試
d.了解教學(xué)計(jì)劃
3、請(qǐng)問(wèn)以下不是專業(yè)學(xué)位授予的必備條件?(a)
選擇一項(xiàng)：
a.被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生
b.畢業(yè)論文成績(jī)達(dá)到學(xué)位授予相關(guān)要求
c.課程成績(jī)達(dá)到學(xué)位授予的相關(guān)要求
d.通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試
4、學(xué)生本人要在學(xué)期開(kāi)學(xué)后(d)內(nèi)向?qū)W籍所在教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng)，并填寫(xiě)《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》，經(jīng)國(guó)開(kāi)分部審核批準(zhǔn)后，即可辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
選擇一項(xiàng)：
a.1周
b.2周
c.4周
d.3周
5、轉(zhuǎn)專業(yè)后，學(xué)籍有效期仍從(d)開(kāi)始計(jì)算。
選擇一項(xiàng)：
a.轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)間
b.轉(zhuǎn)專業(yè)批準(zhǔn)的時(shí)間
c.提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的時(shí)間
d.入學(xué)注冊(cè)時(shí)
二、判斷題(每題2分，共計(jì)10分)
6、辦理轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)事宜時(shí)，擬轉(zhuǎn)入專業(yè)與轉(zhuǎn)出專業(yè)應(yīng)屬于同等學(xué)歷層次，本科轉(zhuǎn)專業(yè)還應(yīng)是同科類相近專業(yè)(對(duì))。
7、入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期可以轉(zhuǎn)專業(yè)(錯(cuò))。
8、自愿退學(xué)的學(xué)生可重新報(bào)名參加國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)生原來(lái)獲得的學(xué)分，可按免修免考的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行課程或?qū)W分替換(對(duì))。
9、入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期可以轉(zhuǎn)學(xué)(錯(cuò))。
10、申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的同時(shí)不可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)(錯(cuò))。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇七
一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。4年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自我有所幫忙，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。回顧4年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)4年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自我的短處。此外，還一向做班委自我既是壓力又是動(dòng)力。
透過(guò)4年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
4年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
時(shí)間不等人，美好時(shí)光更加飛逝，大學(xué)四年在不知不覺(jué)中就過(guò)去了?；仡欉@四年時(shí)間里，大學(xué)的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂(lè)且充實(shí)，不但知識(shí)面見(jiàn)長(zhǎng)，而且更加學(xué)會(huì)了做人的道理。一下就是四年的自我鑒定。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，思想上嚴(yán)格要求自己，不斷思想覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。自尊自愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對(duì)人誠(chéng)實(shí)。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見(jiàn)到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯(cuò)，我真的要做一些男人要做的事情，我要對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，我要對(duì)我的家庭，事業(yè)，女人負(fù)責(zé)！
從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長(zhǎng)大了一些！
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向；樹(shù)立正確的人生觀 ，價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮我自己的特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了我自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，處理必修課之外，我還自學(xué)了offic，linux，photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng)，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極向黨組織靠攏！
作為xxx學(xué)院xx級(jí)機(jī)械工程及自動(dòng)化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識(shí)，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。
我相信能憑我自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)！
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇九
春去秋來(lái)，日復(fù)一日，大學(xué)四年就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)四年生活，雖然短暫，但我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，思想上嚴(yán)格要求自己，不斷思想覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。
大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
作為體育教育專業(yè)的學(xué)生，本人把“教育”作為人生的目標(biāo)，并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐，曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作，具有較強(qiáng)的組織能力。
本人自尊自愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很好的`人際關(guān)系，對(duì)人誠(chéng)實(shí)，可勝任中、小學(xué)體育教育工作。
我成功過(guò)，失敗過(guò)，但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起，因?yàn)槲蚁嘈潘皇俏仪斑M(jìn)路上的基石。
展望新世紀(jì)，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
當(dāng)我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我想了很多，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)我自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將我自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，三年來(lái)，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是我自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于我自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高我自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高我自己的思想道德素質(zhì)，使我自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十一
隨著國(guó)家開(kāi)放大學(xué)四史學(xué)習(xí)課程的推出，越來(lái)越多的人們通過(guò)這一平臺(tái)了解和學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、紅色基因以及中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大征程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我深深地感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中國(guó)歷史的深遠(yuǎn)影響和偉大成就，同時(shí)也深刻理解了中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性和其對(duì)中華民族的偉大貢獻(xiàn)。
第一段：歷史的回望
在學(xué)習(xí)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)四史課程的過(guò)程中，我第一次有機(jī)會(huì)真正了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的合法化、革命化和黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱辛過(guò)程，我深深體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)歷史中的戰(zhàn)略定位和重要角色。中國(guó)歷史的發(fā)展進(jìn)程中，黨的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)一以貫之的主題，比如在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，黨的領(lǐng)導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用，確保了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)勝利。通過(guò)回望歷史，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)歷史進(jìn)程中的重要推動(dòng)者，黨的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)處不在，影響著國(guó)家和人民的命運(yùn)。
第二段：紅色基因的傳承
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)四史課程的學(xué)習(xí)使我對(duì)紅色基因的傳承有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命斗爭(zhēng)中形成的一種傳統(tǒng)和信仰，它是中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)實(shí)基石。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了紅色基因作為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族繼續(xù)向前發(fā)展的重要力量。紅色基因不僅是歷史的見(jiàn)證者，更是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大建設(shè)的動(dòng)力源泉。我們的先輩們用血肉之軀和生命的烈火，把中國(guó)革命進(jìn)行到底，留下了寶貴的紅色遺產(chǎn)。作為新時(shí)代的青年，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程
學(xué)習(xí)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)四史課程，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程。中國(guó)自1949年新中國(guó)的建立以來(lái)，就開(kāi)始了社會(huì)主義建設(shè)的歷史時(shí)程。中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大探索和偉大實(shí)踐，是符合中國(guó)國(guó)情、發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻理解了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和科學(xué)性，以及中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路和中國(guó)人民的創(chuàng)造力和智慧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義不僅改變了中國(guó)，也拓展了世界社會(huì)主義的發(fā)展路徑，為全球社會(huì)主義的繁榮做出了重要貢獻(xiàn)。
第四段：歷史的必然性
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)四史課程，我深刻理解到中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性。社會(huì)主義是人類社會(huì)的必由之路，特別是在中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義是歷史的選擇。中國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中遇到了諸多困難和挑戰(zhàn)，但中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐充分證明，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)、強(qiáng)中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)、富中國(guó)。中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性在于根植于中國(guó)國(guó)情、發(fā)展中國(guó)特色的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)四史課程，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史、紅色基因的傳承、中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程以及歷史的必然性有了更為深入的了解和體會(huì)。這些知識(shí)不僅豐富了我的思想修養(yǎng)，也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰和熱愛(ài)。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國(guó)將會(huì)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上不斷前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我也希望更多的人能夠通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)四史課程，深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程，將紅色基因傳承下去，為中國(guó)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十二
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編整理的國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和新技術(shù)的出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。因此，我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
兩年內(nèi)自學(xué)完成漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院全部課程。
1、估計(jì)每周學(xué)習(xí)7個(gè)小時(shí)，平均每天1個(gè)小時(shí)，根據(jù)情況略有轉(zhuǎn)移。
2、期末復(fù)習(xí)2周，每周學(xué)習(xí)14小時(shí)，平均每天2小時(shí)。
3、學(xué)習(xí)期間，我期望主要利用紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué)，遇到問(wèn)題主動(dòng)與老師或同學(xué)溝通。
完成本專業(yè)設(shè)置的必修課、選修課和集中實(shí)踐課。
自學(xué)為主，線上學(xué)習(xí)為輔。遇到疑難問(wèn)題，及時(shí)上網(wǎng)查看相關(guān)信息或與班主任溝通。
首先，我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)全面的了解。視頻教學(xué)時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，充分利用電大在線課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，就平時(shí)理解的`疑難問(wèn)題與老師、同學(xué)交流，提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。認(rèn)真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習(xí)和考試。
1、保證每周計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、在周六和周日協(xié)調(diào)并利用更多時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
4、完成電大布置的作業(yè)。
1、循序漸進(jìn)的原則。根據(jù)課程要求，由淺入深系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
2、合理安排時(shí)間的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，努力使學(xué)習(xí)正?；?/p>
3、學(xué)以致用的原則。利用電大學(xué)習(xí)的便利，可以豐富自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。努力實(shí)現(xiàn)思想上的真正提高，作風(fēng)上的重大轉(zhuǎn)變，工作上的重大推進(jìn)。
4、應(yīng)用于實(shí)踐的原則。用學(xué)習(xí)提高實(shí)踐能力，把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為在校學(xué)生的一員自然明白校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教化事業(yè)的重視，無(wú)論是平常的講話還是仔細(xì)對(duì)待工作都是為了學(xué)生能夠得到更好的教化而努力，所以有些時(shí)候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學(xué)業(yè)上獲得更多的成就，然而近期聽(tīng)說(shuō)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的事情以后也讓我的內(nèi)心對(duì)這份榮譽(yù)充溢了期盼。
對(duì)于一名成果優(yōu)異的學(xué)生而言沒(méi)有什么比獎(jiǎng)學(xué)金更能起到激勵(lì)作用了，盡管說(shuō)自己的家境相對(duì)于身邊的同學(xué)而言的確屬于比較貧困的一類，但也正是因?yàn)閹е毨Ъ彝サ钠谂尾艜?huì)比較珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無(wú)論是課堂上的表現(xiàn)還是平常的學(xué)習(xí)都意味著我對(duì)變更現(xiàn)狀的迫切需求，漫漫人生只有學(xué)習(xí)的途徑才能讓我看到擺脫貧困現(xiàn)狀的`一縷曙光，眼看著父母為了自己的學(xué)習(xí)付出了青春和錢(qián)財(cái)又怎能不刻苦努力一些呢？更何況自己今年用以學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)還有大半部分都是父母找親戚借過(guò)來(lái)的，為的就是讓自己在校學(xué)有所成并達(dá)到變更命運(yùn)的目的。
在明知道國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額稀有的狀況下又怎能毫無(wú)打算便來(lái)進(jìn)行申請(qǐng)呢，事實(shí)上正是因?yàn)樽约浩匠Ｔ谛３晒麅?yōu)異才會(huì)在老師的激勵(lì)下嘗試這個(gè)機(jī)會(huì)，我除了各科成果的分?jǐn)?shù)都比較高以外還常常代表學(xué)校參與各類活動(dòng)，在這些活動(dòng)之中也通過(guò)自身的積累獲得了較好的名次與相應(yīng)的榮譽(yù)，但是我始終明白若非學(xué)校的培育自己又怎能走到今日的地步呢？所以在這種虛心的看法之中自己從未放棄過(guò)對(duì)學(xué)問(wèn)的探尋以及機(jī)遇的挑戰(zhàn)。
在我看來(lái)即便這次申請(qǐng)失敗也是由于自身在學(xué)業(yè)追求上不夠努力所導(dǎo)致的，因此我只會(huì)將全部的希望寄予在平日的學(xué)習(xí)之中并以此當(dāng)做可以晉升的資本，這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學(xué)們感到驕傲的優(yōu)秀學(xué)生代表。假如自己能夠申請(qǐng)勝利的話便會(huì)更加嚴(yán)格地對(duì)待今后的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)槲抑兰热坏玫搅诵ｎI(lǐng)導(dǎo)的信任就應(yīng)當(dāng)讓這份國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金物有所值才行，只有成為學(xué)習(xí)成果更加優(yōu)異的學(xué)生才證明校領(lǐng)導(dǎo)的支持是正確的選擇。因此身為在校學(xué)生的自己正式向校領(lǐng)導(dǎo)提出關(guān)于國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，我會(huì)通過(guò)不懈的努力來(lái)證明自己今日對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的堅(jiān)持是有意義的，假如有了這份國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)將會(huì)激勵(lì)著身為學(xué)生的自己在今后的學(xué)習(xí)生涯中走得更遠(yuǎn)一些。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的xx，這次來(lái)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，我覺(jué)得自己各方面都達(dá)到了要求，在此之前我當(dāng)然是清晰的想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，自己各個(gè)方面就應(yīng)當(dāng)要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，自身也須要足夠的優(yōu)秀，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之后，來(lái)申請(qǐng)這份獎(jiǎng)學(xué)金。
之所以想要申請(qǐng)這份獎(jiǎng)學(xué)金，主要還是想為家里面的擔(dān)當(dāng)一些壓力，我在xx高校這里每年的學(xué)費(fèi)都是不少，然后父母親的收入也不是許多，然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力，真的感覺(jué)這樣下去是有肯定問(wèn)題的，在高校期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我按時(shí)的完成好自己的工作，也應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的維持下去，特殊是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我須要端正自己的心態(tài)，按時(shí)的完成好自己日常的工作，我須要讓自己主動(dòng)起來(lái)去做好這一點(diǎn)，這也是我應(yīng)當(dāng)要合理去規(guī)劃好的，現(xiàn)在我也已經(jīng)是一名大二學(xué)生，我還是感覺(jué)自己應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的去規(guī)劃好的，這是我應(yīng)當(dāng)要主動(dòng)去規(guī)劃好的。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，申請(qǐng)須要仔細(xì)的去做出好的成果來(lái)的在，我在班上也是保持好的形象，我也仔細(xì)的做出好的成果，須要對(duì)自己各方面仔細(xì)的對(duì)待，我的學(xué)習(xí)成果還是在班上還是比較靠前的，這是我應(yīng)當(dāng)要維持做好的，高校期間的.學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也始終以來(lái)比較努力，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要接著維持下去的，這份勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金我也希望自己可以做的更好一點(diǎn)，我也希望以后可以做出更好的成果來(lái)，除了個(gè)人成果比較優(yōu)秀之外，我也多次參與了學(xué)校的專業(yè)技能大賽，每一次都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，其中有一次代表學(xué)校，去到了市里面競(jìng)賽，為自己獲得榮譽(yù)的同時(shí)，也為學(xué)校爭(zhēng)了光。所以我也希望以后能夠做出更好的成果來(lái)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也是清晰的相識(shí)到了這一點(diǎn)，申請(qǐng)這份獎(jiǎng)學(xué)金我也是對(duì)自己很有信念的，高校階段的學(xué)習(xí)是特別重要的，也是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的對(duì)待的，這份獎(jiǎng)學(xué)金，我也是覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)要足夠的優(yōu)秀，回想這件事情的時(shí)候，我更加是對(duì)自己充溢的動(dòng)力和信念，也感謝學(xué)校對(duì)我的培育，我會(huì)努力去提高自己的成果，去積累更多的閱歷的同事，虛心去做出好工作，這份獎(jiǎng)學(xué)金我會(huì)讓自己做的更加細(xì)心，以后我會(huì)接著去做好自己的事情，希望學(xué)校能夠考慮我的狀況。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十五
我是一名來(lái)自山東的普通工薪族，在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到知識(shí)和技能的重要性，但是由于工作的原因，我并沒(méi)有考上全日制大學(xué)，因此我選擇了國(guó)家開(kāi)放大學(xué)。我認(rèn)為，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一個(gè)提供優(yōu)質(zhì)教育資源的平臺(tái)，而我想通過(guò)學(xué)習(xí)在自己的崗位上有更高的職業(yè)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)可以提高自己的能力，增加自己在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，在這里我探索國(guó)家開(kāi)放大學(xué)讀書(shū)的心得。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所以成人教育為主的高等教育機(jī)構(gòu)，因此它具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，它方便學(xué)習(xí)者在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)上自由安排時(shí)間，打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)間和空間限制，符合現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活。其次，它的學(xué)費(fèi)和時(shí)間成本都比較低，對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件較差的人群來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常實(shí)用和有益的選擇。最后，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常豐富、多樣化，不但可以幫助我們掌握必要的專業(yè)知識(shí)，也可以滿足我們?cè)谌宋?、社?huì)、自然等方面發(fā)展的需求。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和方法是其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的延伸。掌握好學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，為我們的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我得到的一個(gè)重要的啟示是要注重知識(shí)的孵化，不能片面追求單一的知識(shí)點(diǎn)，必須將其與自己的思考結(jié)合起來(lái)，形成自己的見(jiàn)解。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要注意廣泛閱讀、多思考和多實(shí)踐，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法來(lái)提高自己。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)給我的生活帶來(lái)了一些改變。首先，學(xué)習(xí)讓我更加成功地應(yīng)對(duì)了工作上的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲铱梢愿玫乩斫鈽I(yè)務(wù)，把握更多的市場(chǎng)變化。其次，學(xué)習(xí)也讓我個(gè)人得到了一定的激勵(lì)和啟發(fā)，讓我能夠更好的展示自己，提高自己的認(rèn)知，進(jìn)一步發(fā)展自己的事業(yè)。最后，學(xué)習(xí)讓我樹(shù)立了追求知識(shí)不斷進(jìn)步的信念，在生活中找到了一種積極向上的感覺(jué)。
第五段：結(jié)論和未來(lái)展望。
在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我得到了很多的啟示和幫助，我相信國(guó)家開(kāi)放大學(xué)將在未來(lái)的發(fā)展中繼續(xù)提供和完善服務(wù)，給有志于學(xué)習(xí)和發(fā)展的人群提供更加優(yōu)質(zhì)和多樣化的學(xué)習(xí)資源和服務(wù)。在未來(lái)，我希望能夠更好的應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)和技能，用更高的能力和素養(yǎng)來(lái)發(fā)展自己的事業(yè)，在這個(gè)不斷變化的世界中，實(shí)現(xiàn)自我追求和價(jià)值的最大化。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十六
尊敬的xx：
在大一一年的學(xué)校生活中，我不僅認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，還積極參與學(xué)校、社團(tuán)以及班級(jí)的活動(dòng)。與此同時(shí)，我也積極參與班級(jí)事務(wù)的管理。作為班級(jí)的`xx委員，我積極宣傳班級(jí)的形象，發(fā)揚(yáng)好的班風(fēng)，為班級(jí)出一份力。
我性格開(kāi)朗、思維活躍，富創(chuàng)造力，易于溝通，具有較好團(tuán)隊(duì)的意識(shí)。在個(gè)人學(xué)習(xí)方面，我平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，并在課堂上積極發(fā)言，并且在課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。最后，我的努力得到了必修課每科都大于75分的成績(jī)，并且學(xué)業(yè)基本分排在班上第一。在學(xué)校與社團(tuán)組織的活動(dòng)方面，我積極參與，不僅在這參與的過(guò)程中學(xué)到很多知識(shí)，同時(shí)也在這過(guò)程中鍛煉了自己并在這一年我的綜合測(cè)評(píng)分也在班上名列前茅。所以，基于以上我入學(xué)一年的表現(xiàn)，我申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來(lái)自生物學(xué)院探討生20xx級(jí)的xxx，誕生在農(nóng)村的我，爸爸媽媽是一般的老百姓，艱苦的日子，嚴(yán)格的管教，使我從小養(yǎng)成了艱苦樸實(shí)、感想敢做的良好作風(fēng);在班上與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，相互謙讓，不與人發(fā)生爭(zhēng)吵，和同學(xué)老師相處融洽。
思想上，主動(dòng)向黨組織靠攏，并養(yǎng)成了坦誠(chéng)，守信，做事講原則，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的良好習(xí)慣。伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟，我更加關(guān)注的是如何能夠?yàn)樯磉叺娜撕瓦@個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出我的一份力氣。在各捐助活動(dòng)中，主動(dòng)響應(yīng)并熱忱參與，身為黨員的.我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參與黨組織活動(dòng)，如“xxxx”志愿者活動(dòng)等。在過(guò)去的一年中屢次被評(píng)為“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”優(yōu)秀黨員，并獲得校優(yōu)秀團(tuán)員和院優(yōu)秀黨員稱號(hào)。
學(xué)習(xí)上，我看法端正、刻苦努力，有遠(yuǎn)大的志向和報(bào)負(fù)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，在綜合排名中獲得專業(yè)第三，科研方面也取得了較大的進(jìn)步，去年參加了與xxxxx醫(yī)高校合作的xxxx項(xiàng)目，現(xiàn)以結(jié)題，自己的課題也在根據(jù)安排進(jìn)行當(dāng)中。生活上，我自強(qiáng)不息、省吃儉用，盡量削減家庭負(fù)擔(dān)，沒(méi)有鋪張奢侈、追求奢侈的行為?？臻e和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參與了學(xué)院供應(yīng)的勤工儉學(xué)工作，周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的學(xué)問(wèn)。另外我還主動(dòng)參與學(xué)校和學(xué)院組織的活動(dòng)，比如羽毛球競(jìng)賽，朗誦競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)等。假如這次能夠申請(qǐng)到，我想把這筆獎(jiǎng)學(xué)金全部用來(lái)交學(xué)費(fèi)，償還助學(xué)貸款。同時(shí)，假如有須要，我隨時(shí)情愿拿出相應(yīng)數(shù)目去幫助我們身邊更多須要大家去關(guān)切、去幫助的人。我真心的遞交國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)并希望能夠獲得，這不僅是一種莫大的榮譽(yù)，也是對(duì)我在探討生學(xué)習(xí)生活中所取得的成果的一種確定，激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充溢激情。
此致
敬禮！
xxx
xxx年xx月xx日
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十八
大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己吃苦耐勞，積極向上，勤奮刻苦的精神，嚴(yán)格要求自己，不屈不饒，努力奮進(jìn)！爭(zhēng)取為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
兩年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事水平以及社會(huì)交際水平等都有了質(zhì)的飛躍；讓我更加懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事水平和交際水平的.重要性和必要性。大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射的，所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與水平的培養(yǎng)、提升，才是我們當(dāng)代大學(xué)生的主題。在學(xué)習(xí)上，我對(duì)知識(shí)有著熱切地追求，所以認(rèn)真努力地學(xué)好各門(mén)學(xué)科是我對(duì)自己的基本要求。通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多的知識(shí)，現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)、理論知識(shí)，具備了基本的問(wèn)題分析水平、判斷水平及處理水平，并具有著大學(xué)生應(yīng)有的英語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)使用水平。同時(shí)也在努力地拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的水平。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了樸實(shí)、穩(wěn)重、上進(jìn)的我。
在工作上，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐工作，使用所學(xué)知識(shí)去完善自己的社會(huì)實(shí)踐水平；堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的信條，具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也有團(tuán)隊(duì)合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了所開(kāi)的全部課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
人生路途遙遠(yuǎn)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，未來(lái)不乏荊棘叢林，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過(guò)硬的實(shí)際使用水平和問(wèn)題分析及處理水平，才能得以大展宏圖。雖然自身也存有著一些不足之處，但在今后的工作中，我會(huì)持續(xù)地去修整和完善自己。總之，在這兩年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中，我持續(xù)的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自信來(lái)于實(shí)力，我相信自己。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工作總結(jié)篇十九
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使我自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的我自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了我自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為我自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重我自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望我自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善我自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)我自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求我自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它?；仡櫲辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)我自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了我自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清我自己的短處。此外，還當(dāng)過(guò)班上的組織委員，對(duì)我自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開(kāi)始接觸排球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績(jī)，為系里爭(zhēng)光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
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