瞿秋白事跡讀后感(專業(yè)16篇)

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瞿秋白事跡讀后感(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-06 06:19:11     小編:碧墨

讀完這本書,我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有了不同的看法和理解。寫讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用豐富的修辭手法和文學(xué)語言,營(yíng)造出良好的閱讀氛圍和情感體驗(yàn)。閱讀過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些精彩的讀后感分享,現(xiàn)在與大家分享,希望能給你帶來一些靈感。

瞿秋白事跡讀后感篇一

一代偉人瞿秋白,這位為中國(guó)付出畢生精力的人士,在以前,我對(duì)他還很陌生。

這些天我讀了《偉人瞿秋白》這本書,瞿秋白這個(gè)名字深深地印在了我的腦海中。

這本書記述了他從童年時(shí)期到成年的事情,有詳寫有略寫,就如同這些事是發(fā)生在我身上的一樣。

在這本書里,我了解到了瞿秋白為何會(huì)這么義無反顧地走上這條革命之路了。

瞿秋白出生于書香門第,從小就受到了良好家庭的影響、教育,在幼年時(shí)他就知道了要把祖國(guó)從封建、迷信、任人宰割的坑里拉出來,并且他深刻地意識(shí)到了祖國(guó)的國(guó)恥。

在本書中,有一頁就令我難忘:有一年國(guó)慶節(jié),人們都在歡歡喜喜、張燈結(jié)彩、開開心心、載歌載舞的過節(jié)。

但有一個(gè)人心中不但不歡快,而且充滿悲憤,他就是童年時(shí)的瞿秋白。

他一氣之下,在他親手糊的白色燈籠上題了兩個(gè)字,那兩個(gè)字力透紙背,令人感到一股悲憤之情。

那兩個(gè)字就是“國(guó)喪”。

因?yàn)樵谛■那锇卓磥恚@一個(gè)節(jié)日代表著中華民族的恥辱。

還令我敬佩的是瞿秋白那視死如歸、不怕犧牲的可貴精神。

那一年,瞿秋白被國(guó)民政府捕獲,送入重慶牢房,而后在他36歲時(shí)被敵人殺害。

在這短暫而又寶貴的36個(gè)春夏秋冬中,他不僅和敵人做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),而且他一向在為人民服務(wù)。

瞿秋白他一生喜愛書,在他住在姨媽家的那段時(shí)間里,他廢寢忘食的讀藏書。

他在小學(xué)時(shí)因家境貧困而沒錢上學(xué),因?yàn)樗陌l(fā)憤圖強(qiáng),后來他還是考上了大學(xué)。

從這兒我還體會(huì)到了:只有具備豐富知識(shí)底蘊(yùn)的人長(zhǎng)大才能做大事。

“瞿秋白”這個(gè)偉大的人,激勵(lì)著我成長(zhǎng),我不會(huì)忘記他。

他的品質(zhì)和人格,我更不會(huì)忘記,早已刻在我的心中。

以前課堂上曾聽語文老師列舉文人志士時(shí)講述過瞿秋白這位偉人的事跡,今天終于有幸拜讀了《瞿秋白傳》。

絕望之余無奈自殺,他萬分苦惱,面對(duì)悲凄的人生,他覺得畸形的舊社會(huì),一片漆黑,他思索著,掙扎著,繼續(xù)求學(xué)。

這種上進(jìn)的精神,不朽的力量使我折服,相比之下,我們今天幸福無比地享受著老師們傳授的大量知識(shí),我們有時(shí)還偶有懈怠厭學(xué)情緒,真是無地自容啊。

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),瞿秋白于1920年赴俄遠(yuǎn)行,正如他答友人詩所言“采花釀蜜;蜜蜂成時(shí)百花謝,再回頭,燦爛云華。”

真所謂“宇宙的意志”,他甘愿奉獻(xiàn)自己的青春創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來!如今也有許多出國(guó)留學(xué)人士,真希望他們也能胸懷大志,努力求學(xué),報(bào)效祖國(guó)。

書中介紹偉人瞿秋白在革命歷程中的血淚史,以及他英勇就義的革命豪情也深深震動(dòng)了我。

文化大革命期間,“四人幫”的惡毒的誹謗與誣陷瞿秋白同志是“叛徒”,使他的忠魂永遠(yuǎn)不得安寧,但世人以及后代之人為您喊冤,因?yàn)槟侵袊?guó)勇敢的斗士,是黨的忠臣,后輩們緬懷您!

在人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有像偉人瞿秋白那樣厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光芒就會(huì)驅(qū)散絕望之云霧。

和魯迅先生一樣,他是一位勇敢的戰(zhàn)士,他的那支筆就是為中國(guó)革命沖鋒陷陣銳利的武器;他就如明末清初的史學(xué)家談遷一樣支撐著病體,把畢生最充沛的精力獻(xiàn)給了后代,獻(xiàn)給了社會(huì)!他那誓不低頭的抗?fàn)幾藨B(tài),必將獲得人們的喝彩。

我喜歡讀書,特別喜歡讀有關(guān)歷史和人物傳記的書,面前的這本《瞿秋白傳》,我已經(jīng)讀了三遍。

每讀一遍,都會(huì)被瞿秋白的精神震撼著。

瞿秋白是江蘇常州人,是我國(guó)著名的散文作家,文學(xué)評(píng)論家,中國(guó)革命文學(xué)事業(yè)的奠基者之一。

無產(chǎn)階級(jí)革命家、理論家和宣傳家,是中國(guó)共產(chǎn)黨早期主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。

他勤學(xué)善思。

小時(shí)候,瞿秋白背誦宋代張俞《蠶婦》詩,母親問他:“上城歸來的人,為什么淚滿巾?”他說:“因?yàn)轲B(yǎng)蠶的人穿不上綢,不養(yǎng)蠶的卻滿身綢。”

母親聽了,高興地說:“讀書能悟出其中的道理,這才是真讀書?!?/p>

因此在我們的學(xué)習(xí)中,也要學(xué)會(huì)思考,不能死學(xué)、學(xué)死。

他喜歡讀書。

他說“作為一個(gè)中國(guó)人,尤其是知識(shí)分子,起碼要懂得文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)。

否則又怎么能算一個(gè)中國(guó)人呢?”因此無論多忙,他都堅(jiān)持讀書,即使在他生病時(shí),仍然夜以繼日地讀書。

我們也要在學(xué)習(xí)之余多讀書,在書本中汲取知識(shí),不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。

他積極投身革命。

辛亥革命爆發(fā),年僅12歲的他,在家首先把象征著封建壓迫的辮子剪掉。

1919年爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng)是他一生政治生涯的開始。

第一個(gè)在我國(guó)完整譯配《國(guó)際歌》;第一個(gè)系統(tǒng)地介紹馬列主義文學(xué)藝術(shù)理論的人;創(chuàng)作了歌頌中國(guó)工農(nóng)革命的第一首歌曲;創(chuàng)辦了我黨第一張日?qǐng)?bào)……他的一生,是革命的一生。

作為生活在新世紀(jì)的我們,要關(guān)心政治,關(guān)心國(guó)家,提高社會(huì)主義覺悟,長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

他具有無畏的革命精神。

1935年2月瞿秋白被捕。

在獄中面對(duì)敵人的審訊、勸降,堅(jiān)守革命氣節(jié),并說出:“頭可斷,志不可敵。”

1935年6月,蔣中正密令殺害他時(shí),他談笑自若,從容走向刑場(chǎng)。

沿途唱著《國(guó)際歌》等。

到達(dá)羅漢嶺后,他盤膝而坐,說:“此地很好”,高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”等口號(hào)英勇就義,年僅三十六歲。

讀完《瞿秋白傳》后,心中頗不寧靜。

想起他贈(zèng)給友人陳炎斌的照片上的一段題詞:“如果人有靈魂的話,何必要這個(gè)軀殼!但是,如果沒有的話,這個(gè)軀殼又有什么用處?”是的,正如魯迅先生說的:有的人死了,他依然活著。

瞿秋白就是如此,因?yàn)樗幸粋€(gè)不死的靈魂。

瞿秋白事跡讀后感篇二

從《雷鋒日記》中我了解了以前不知道的故事。如:1960年8月?lián)犴樀貐^(qū)遭遇了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,解放軍將士要奔赴抗洪第一線,但此時(shí)的雷鋒腸胃炎發(fā)作,身體十分虛弱,可他仍強(qiáng)烈要求連長(zhǎng)讓他去第一線,并趁衛(wèi)生員不注意時(shí)“偷偷”與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)在抗洪一線……這樣的事太多太多。聯(lián)想到我自己,真是慚愧極了。平時(shí)有點(diǎn)小病就不去上學(xué)或者去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)了,這怎么能和雷鋒叔叔相比呀!于是,我下定決心:平時(shí)小病堅(jiān)持上學(xué);學(xué)習(xí)時(shí)也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔“不怕苦”的精神,遇到困難,迎難而上,相信一定能幫助我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。讀著他的事跡,讓我還不禁想起了世博園里熱心的“小白菜”們??矗鞘啦﹫@里活躍著的一個(gè)個(gè)綠色的背影,不就是一個(gè)個(gè)“小雷鋒”嗎?回首中華民族悠久歷史的長(zhǎng)河中,關(guān)愛、毅力、堅(jiān)持等崇高的中華傳統(tǒng)美德不正是這樣一代代傳承下去的嗎?我聽爸爸說,在美國(guó)西點(diǎn)軍校,雷鋒的照片是放在榮譽(yù)室最醒目的地方。

為此,我為炎黃子孫感到驕傲,我也要和小伙伴們一起為祖國(guó)的發(fā)展盡好自己的一份力,讓當(dāng)年的“小白菜”精神永不消逝,不斷煥發(fā)出新的活力。

瞿秋白事跡讀后感篇三

世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展,不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視,漠視榜樣的力量,中華民族更是如此。俗話說:“榜樣的力量是無窮的。榜樣,是一個(gè)人的坐標(biāo),是一個(gè)樹立的方向。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,一面旗幟?!比绻覀儜阎活w明亮的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),榜樣就在我們身邊。

在學(xué)校里,我們身邊就有許多這樣的榜樣。在課間時(shí),一位同學(xué)正在思考一道題目,可他不管怎么想,就是想不到。這時(shí),另一名同學(xué)走到他身邊,主動(dòng)的教他,告訴了他解題的思路,那位同學(xué)立刻明白了,提筆就寫下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時(shí),不小心撞到了手臂,另一名同學(xué)馬上把他扶起來了,對(duì)他說:“沒事嗎?要小心一點(diǎn)。下次不要在走廊里跑步了,這次沒什么大礙,萬一撞到同學(xué)就不好了。”那位同學(xué)羞紅了臉,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。在雨天時(shí),一位同學(xué)在上學(xué)路上沒有帶傘,另一位同學(xué)主動(dòng)走過來,對(duì)他說:“來,我倆一起走吧!”在籃球場(chǎng)上,一位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷了腳,無法走路,幾名不相識(shí)的同學(xué)輪流背著,把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后,那位同學(xué)表示答謝這幾位同學(xué),但他們卻推辭說:“一點(diǎn)小事,不用客氣?!?/p>

學(xué)校外邊也有這樣的榜樣。清潔阿姨每天手持掃把,往返于這些大街小巷。無論是刮風(fēng)還是烈日炎炎,她都從未間斷過。正是她的辛勤工作,換來了今天這條干凈整潔的路。,在這條寬闊整潔的馬路上,你心情會(huì)像這條路一樣敞亮。

活到老!學(xué)到老!是啊,我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),用這些優(yōu)點(diǎn)來填補(bǔ)自己的不足之處,榜樣永遠(yuǎn)在我們心中。

瞿秋白事跡讀后感篇四

今天,我興致勃勃地讀了《雷鋒的故事》這本書。它主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲,可他做了許許多多的好事:背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車上為人民服務(wù)等等。

雷鋒處處做好事,得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人,那我也是小雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離開我們了,但他永遠(yuǎn)在我的心中,從來沒離開過,現(xiàn)在是這樣,以后也是這樣。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)小雷鋒。

篇二:

今天,我們學(xué)了一篇課文,叫《夢(mèng)想的力量》。這篇課文主要講了:一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩,為了給非洲的孩子挖一口井,拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們,人們紛紛捐款幫助他,在他自己的努力和別人的幫助下,很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。

這篇課文最讓我感動(dòng)的是:當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井,2000元錢才能挖一口井時(shí),他沒有氣餒,只是興奮地說:“那我再多干一點(diǎn)活,掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了,一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言:信念不是鐵錘繚亂的火花,而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。

看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩,就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字,就是:我是班長(zhǎng)。

這就是信念的力量,這絕對(duì)是一種博大的,無私的力量。

[雷鋒事跡讀后感]

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瞿秋白事跡讀后感篇五

好難好難,難在何處?難在這份考卷寫滿了困苦和逆境。父親病,母親走,親生妹妹遭厄運(yùn),撿來的妹妹等救助,小戰(zhàn)輝十幾歲的人生變故,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡人的苦難。好美好美,美在何處?美在洪戰(zhàn)輝的答卷寫滿了不屈和奮爭(zhēng)。

未嘗艱辛哪覺苦,事非經(jīng)過不知難。從好難好難的人生考卷到好美好美的人生答卷,洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷的確是一個(gè)鮮活而深刻的人生課堂。

面對(duì)困苦,是奮起還是退縮,這是人生的一道選擇題。不少的人,當(dāng)然還是會(huì)選擇奮起。但如何奮起,卻答案萬千。有的人開始抗?fàn)幜耍珚^而未起。有的人依三靠四,但離開了扶持。洪戰(zhàn)輝的奮爭(zhēng)不同,簡(jiǎn)單深刻兩個(gè)字:自強(qiáng)。默默地面對(duì)困苦,頑強(qiáng)地抗?fàn)幠婢?,勇敢地挺身而出,唱響了最為絢麗的生命之歌。

敢作敢為敢擔(dān)當(dāng),還需科學(xué)自強(qiáng)觀。自強(qiáng)二字,好說做難。最難的是自強(qiáng)的路子和途徑不好選。要切合本人的實(shí)際,要結(jié)合社會(huì)的環(huán)境,在理想和現(xiàn)實(shí)之間走出一條持之以恒的路子,取得盡可能好的效果。你看洪戰(zhàn)輝,他打工掙錢,一份一份工作地干;他開源節(jié)儉,一分一分錢地湊;他推銷文具,一樁一樁小生意地做;他經(jīng)銷市場(chǎng),一個(gè)一個(gè)新產(chǎn)品地做;小到大,從易到難,正視現(xiàn)實(shí),步步穩(wěn)扎。這里,沒有怨天憂人,不見自暴自棄,還不僅僅是簡(jiǎn)單的勤工儉學(xué),更高一籌的是邊做邊學(xué)。在這些科學(xué)自強(qiáng)的過程中,他擁有了弱者的尊嚴(yán),讓大家感到他其實(shí)不僅僅是一個(gè)強(qiáng)者,更是一個(gè)智者。

一位哲人說過:苦難,是釀就幸福的原料??纯春閼?zhàn)輝,我們信然。他的人生答卷,是我們這個(gè)時(shí)代的華章!

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們?cè)撟鲂┦裁?

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起,獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),撫養(yǎng)毫無血緣的妹妹1x年頭,他們兄妹間的那份親情,不能不讓人感動(dòng)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,不愿意對(duì)此文來源于文秘寫作網(wǎng)女盡撫養(yǎng)義務(wù)的父母大有人在,面對(duì)生活困境,他們不惜拋棄自己的親生骨肉;不愿意對(duì)父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的此文來源于文秘寫作網(wǎng)女也大有人在,他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸福”,兄弟姐妹之間互相推諉,都不愿意對(duì)父母盡孝心,不惜拋棄自己的親生父母,有的甚至讓父母衣食無著落,流落街頭,父母不得不與此文來源于文秘寫作網(wǎng)女對(duì)簿公堂。對(duì)自己的親人尚且如此,更不用說對(duì)毫無血緣關(guān)系的人做什么了。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情,為所有該付出真情的人付出真情。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對(duì)家庭困境,洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒,而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦,砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格,他不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)艱難,但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助,還多次拒絕了好心人的捐助,在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”然而,現(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多人面對(duì)生活的困境,完全期待別人的幫助,把別人的幫助看成理所當(dāng)然,并且接受的心安理得。競(jìng)爭(zhēng),也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人,最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者,為了走捷徑,不惜賣身,征男、女有錢人做婚姻對(duì)象,自甘墮落。其實(shí),不管遇到什么情況,完全可以通過自己的努力,走出一條自強(qiáng)自立的路來,這樣,生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。

瞿秋白事跡讀后感篇六

今天上午單位組織收看了“太行山作證——李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,我深深的被李保國(guó)的事跡所感動(dòng),一個(gè)河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師,全國(guó)先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者,看上去卻像是一個(gè)略顯滄桑,上了年紀(jì)的農(nóng)民,“把我變成農(nóng)民,農(nóng)民才能變成我”是他說的最多的話。三十年扎根山野,傾情奉獻(xiàn)。用科技的力量,把荒山禿嶺丟進(jìn)歷史,把綠水青山留給未來;用責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓貧窮困苦成為過去,讓富裕文明變成現(xiàn)實(shí)。一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動(dòng)來演繹著不平凡的一生。

李保國(guó)30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村,帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谶@里與村民們同吃同住,改造荒山,實(shí)現(xiàn)綠水青山,經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個(gè)的“天價(jià)”,綠嶺薄皮核桃享譽(yù)全國(guó)。李保國(guó)把自己的論文寫在了太行山上,也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山,帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。然而李保國(guó)并不滿足于已有的成績(jī),他表示:“雖然過去做了不少工作,也富裕了不少鄉(xiāng)村,但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧,我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去,改變河北山區(qū)面貌,讓山區(qū)真正實(shí)現(xiàn)山綠、民富、村美,讓山區(qū)人民早日過上小康生活?!?/p>

李保國(guó)同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中,他的生命價(jià)值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子,是人民的兒子,是太行山的兒子。他是一顆種子,在巍巍太行扎根生長(zhǎng);他是一把火炬,點(diǎn)亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟,引領(lǐng)著人們?cè)谌松缆飞蠆^發(fā)前行。

李保國(guó)同志是時(shí)代楷模,他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng),心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利,無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。我也是一名黨員,工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,傳播中華傳統(tǒng)美德,淡薄物質(zhì)財(cái)富,追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

瞿秋白事跡讀后感篇七

這天,我懷著無比崇尚的情緒讀了《雷鋒》這本書,書中對(duì)雷鋒光輝短暫的'一生進(jìn)行了深刻的描述,使我讀后深有感觸。

透過讀這本書,使我了解到雷鋒出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里,雷鋒四歲時(shí),爸爸被隊(duì)伍和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫,遭毒打后經(jīng)常吐血,又無錢醫(yī)治,不久便去世了,從此家里少了頂梁柱。爸爸去世后的第二年,年僅十二歲的哥哥,因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候,連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計(jì),媽媽去給唐四滾子家去做女工,受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天,走投無路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁本家六叔家玩,她卻懸梁自盡了。雷鋒成了孤兒,小小年紀(jì)就上山砍柴,換一些錢來補(bǔ)貼生活。一天,一個(gè)地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴,奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道:“總有一天我要報(bào)仇!”

雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。在他幼小的心靈里播下了革命的種子。分配工作時(shí),雷鋒被分到化工廠的洗煤車間。作為團(tuán)支部的宣傳委員,他還編快報(bào),寫墻報(bào),進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)。他無論走到哪里都像一團(tuán)火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來,三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評(píng)為先進(jìn)紅旗手,十八次被評(píng)為標(biāo)兵,并榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)用心分子稱號(hào)。應(yīng)對(duì)一系列榮譽(yù),雷鋒在日記上寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自我和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候,才能有力量?!?/p>

當(dāng)兵后,在革命大家庭里,雷鋒感到渾身有使不完得勁,公差勤務(wù),打掃衛(wèi)生樣樣搶著干。他還以自我的行動(dòng)影響大家持續(xù)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說:“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!敝笏蚬珎陈?。

1963年3月5日,領(lǐng)

透過這個(gè)故事,使我久久難以入睡,在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒同志。由此我想到:我們當(dāng)代的小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒同志這種為人民服務(wù)、時(shí)刻想著人民的大公無私的精神,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

瞿秋白事跡讀后感篇八

雷鋒用他那感人的事跡,時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我們:做一個(gè)有道德的人。

雷鋒一個(gè)平凡又偉大的人,他用他那短暫的一生,譜寫了壯麗的人生篇章,樹立起了令人敬仰的思想道德豐碑!

我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學(xué)了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,我明白了:道德是一種感恩,道德是一種愛心,它能讓你心胸坦蕩,問心無愧。

雷鋒就是我們的道德模范,他孝敬父母,尊老愛幼;他勤儉節(jié)約,艱苦樸素;他熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí);他幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志。是他讓集體充滿了愛,他對(duì)待戰(zhàn)友,如同對(duì)待自己的親兄弟一般,誰家有困難他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,而自己卻省吃儉用。我覺得雷鋒的這種品質(zhì)正是我們所要學(xué)習(xí)的。

在我們身邊也有一些人,他們也具有雷鋒的精神,雷鋒的品質(zhì)。

他們長(zhǎng)年累月辛勤的戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中,是他們揮動(dòng)著掃帚,抹去城市的污垢;是他們讓大街小巷煥然一新;是他們給了我們一個(gè)清新的家園。他們就是一直堅(jiān)守在崗位上、默默無聞的清潔工人。

是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市,他們就是一道亮麗的風(fēng)景線,是一個(gè)城市的“美容師”。我敬佩他們,我贊揚(yáng)他們,他們就是當(dāng)今的活雷鋒。

一首歌唱得好:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

瞿秋白事跡讀后感篇九

1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣的一戶貧苦農(nóng)民家里,由于那兒的地主,他的親人都陸續(xù)死去了,雷鋒不滿七歲就成了沒有家人的孤兒。解放后,共產(chǎn)黨的恩情像燦爛的太陽光照亮了雷鋒的心,學(xué)校的生活給雷鋒的人生揭開了新的文章。小學(xué)畢業(yè)以后,雷鋒先后在許多崗位奮戰(zhàn)過,他說:“共產(chǎn)黨干啥我就干啥?!?960年1月8日,雷鋒非常光榮的加入到中國(guó)人民解放軍的行列,參軍以后雷鋒更加嚴(yán)格要求自己,每天他都刻苦訓(xùn)練。尤其是在運(yùn)輸連,他總是老在就起床,每次都是第一。把運(yùn)輸連的車輛擦洗得干干凈凈,晚上學(xué)習(xí)到深夜才睡覺。雷鋒讀過的書幾乎每一頁都作了標(biāo)記、圈了重要的知識(shí)點(diǎn),有的還寫上了閱讀心得。

我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)和雷鋒叔叔一樣把自己奉獻(xiàn)給大家的人。

瞿秋白事跡讀后感篇十

自從讀了《雷鋒的故事》這本書后,他一向感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他就擠出時(shí)光來讀書,豐富自我的知識(shí)。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一次,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多,就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來,就主動(dòng)幫著掃地,倒開水,幫忙下車的乘客拿東西,忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì)到了雷鋒同志樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。

雷鋒同志無論在什么崗位上,都能嚴(yán)格要求自我。他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有多大的困難,他都能克服。個(gè)性是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問題,也就應(yīng)像雷鋒同志一樣,要反復(fù)思考,反復(fù)討論,實(shí)在不懂的就問老師。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,靈活學(xué)習(xí)的方法,必須能學(xué)好每一門功課。

在和同學(xué)交往上,同學(xué)有困難,就應(yīng)幫忙一把,這樣,自我有困難的時(shí)候,向其求助,同學(xué)也會(huì)幫忙你。否則,當(dāng)有困難時(shí),同學(xué)不伸出援助之手,不但自我難過難關(guān),而且還尷尬。

學(xué)好習(xí)鍛煉好身體,成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

瞿秋白事跡讀后感篇十一

書中主要寫了他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間幫助別人的一些感人事跡。在他四歲時(shí),他的親人都相繼去世了,他的六叔看他太可憐了,就收養(yǎng)了他。他從小很愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中讀到了很多樂于助人的人和事,所以他下定決心,一定要多做好事,多做有益于大家的事。如:他在業(yè)余時(shí)間幫助老婦女買車票,幫老爺爺拉犁,攙扶老人上車等等??傊@一輩子做了一火車的好事。

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瞿秋白事跡讀后感篇十二

《英雄故事》主要講的是從古至今,幾十位英雄豪杰和巾幗英雄的故事。

我最喜歡抗金大英雄——岳飛。

再一次洪水時(shí),岳飛的父親——岳和將岳飛和岳飛的母親——姚氏放進(jìn)了一個(gè)大花缸,大花缸在麒麟村停下了。岳飛認(rèn)識(shí)了王貴、湯懷、張顯,他們?cè)僖淮闻加鲋?,拜林沖和盧俊義的師父——周侗為師,岳飛又認(rèn)周侗為義父,岳飛等人又認(rèn)識(shí)了牛皋,他們?cè)陂_封太守宗澤的推薦之下,準(zhǔn)備參軍了,姚氏在岳飛的背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。

從此,岳飛他們開始抗擊以金國(guó)四狼主——兀術(shù)為首的金人,岳飛在愛華山、牛頭山等幾個(gè)戰(zhàn)役取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵聞風(fēng)喪膽,在青龍山時(shí),岳飛率領(lǐng)的八百人打敗了金國(guó)大狼主——粘罕率領(lǐng)的十萬大軍,最后,岳飛將粘罕的軍隊(duì)打得落花流水,不僅如此,岳飛的士兵還斬殺了敵軍兩員大將,擒了敵軍元帥——銅先文郞。

不幸的是,岳飛遭大奸臣——秦檜等人的陷害,最終以“莫須有”(可能有)的罪名被毒死與風(fēng)波亭,年僅三十九歲,岳飛的兒子岳云也被害死了。最后岳飛的另一個(gè)兒子——岳雷率領(lǐng)岳飛舊部將金國(guó)徹底打敗了。

我的感受是:造福百姓,為國(guó)為民的都是英雄!

瞿秋白事跡讀后感篇十三

好難好難,難在何處?難在這份考卷寫滿了困苦和逆境。父親病,母親走,親生妹妹遭厄運(yùn),撿來的妹妹等救助,小戰(zhàn)輝十幾歲的人生變故,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡人的苦難。好美好美,美在何處?美在洪戰(zhàn)輝的答卷寫滿了不屈和奮爭(zhēng)。

未嘗艱辛哪覺苦,事非經(jīng)過不知難。從好難好難的人生考卷到好美好美的人生答卷,洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷的確是一個(gè)鮮活而深刻的人生課堂。

面對(duì)困苦,是奮起還是退縮,這是人生的一道選擇題。不少的人,當(dāng)然還是會(huì)選擇奮起。但如何奮起,卻答案萬千。有的人開始抗?fàn)幜耍珚^而未起。有的人依三靠四,但離開了扶持。洪戰(zhàn)輝的奮爭(zhēng)不同,簡(jiǎn)單深刻兩個(gè)字:自強(qiáng)。默默地面對(duì)困苦,頑強(qiáng)地抗?fàn)幠婢?,勇敢地挺身而出,唱響了最為絢麗的生命之歌。

敢作敢為敢擔(dān)當(dāng),還需科學(xué)自強(qiáng)觀。自強(qiáng)二字,好說做難。最難的是自強(qiáng)的路子和途徑不好選。要切合本人的實(shí)際,要結(jié)合社會(huì)的環(huán)境,在理想和現(xiàn)實(shí)之間走出一條持之以恒的路子,取得盡可能好的效果。你看洪戰(zhàn)輝,他打工掙錢,一份一份工作地干;他開源節(jié)儉,一分一分錢地湊;他推銷文具,一樁一樁小生意地做;他經(jīng)銷市場(chǎng),一個(gè)一個(gè)新產(chǎn)品地做;小到大,從易到難,正視現(xiàn)實(shí),步步穩(wěn)扎。這里,沒有怨天憂人,不見自暴自棄,還不僅僅是簡(jiǎn)單的勤工儉學(xué),更高一籌的是邊做邊學(xué)。在這些科學(xué)自強(qiáng)的過程中,他擁有了弱者的尊嚴(yán),讓大家感到他其實(shí)不僅僅是一個(gè)強(qiáng)者,更是一個(gè)智者。

一位哲人說過:苦難,是釀就幸福的原料??纯春閼?zhàn)輝,我們信然。他的人生答卷,是我們這個(gè)時(shí)代的華章?。ㄘ?zé)任編輯:殷樸夫)

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們?cè)撟鲂┦裁?

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起,獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),撫養(yǎng)毫無血緣的妹妹1xxxx年頭,他們兄妹間的那份親情,不能不讓人感動(dòng)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,不愿意對(duì)此文來源于文秘寫作網(wǎng)女盡撫養(yǎng)義務(wù)的父母大有人在,面對(duì)生活困境,他們不惜拋棄自己的親生骨肉;不愿意對(duì)父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的'此文來源于文秘寫作網(wǎng)女也大有人在,他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?!?,兄弟姐妹之間互相推諉,都不愿意對(duì)父母盡孝心,不惜拋棄自己的親生父母,有的甚至讓父母衣食無著落,流落街頭,父母不得不與此文來源于文秘寫作網(wǎng)女對(duì)簿公堂。對(duì)自己的親人尚且如此,更不用說對(duì)毫無血緣關(guān)系的人做什么了。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情,為所有該付出真情的人付出真情。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對(duì)家庭困境,洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒,而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦,砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格,他不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)艱難,但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助,還多次拒絕了好心人的捐助,在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?!比欢F(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多人面對(duì)生活的困境,完全期待別人的幫助,把別人的幫助看成理所當(dāng)然,并且接受的心安理得。競(jìng)爭(zhēng),也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人,最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者,為了走捷徑,不惜賣身,征男、女有錢人做婚姻對(duì)象,自甘墮落。其實(shí),不管遇到什么情況,完全可以通過自己的努力,走出一條自強(qiáng)自立的路來,這樣,生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂觀??梢哉f,面對(duì)那樣沉重的擔(dān)此文來源于文秘寫作網(wǎng),即使是成年人,也會(huì)感到壓力的,來,洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難,的確難以想象,也許只有他自己知道,他的經(jīng)歷,讓許多人難以自控地流下了眼淚,但是,洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐,他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦,自己也哭過,但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神?,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多人面對(duì)生活的困境,不去努力改變,而是怨天憂人,心灰意冷,對(duì)生活失去信心,更沒有了改變困境的勇氣的斗志,甚至選擇了逃避。其實(shí),真實(shí)與樂觀地面對(duì)生活中的一切,用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西,會(huì)感覺到生活原來也如此美好。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來,洪戰(zhàn)輝面對(duì)家庭中的生活困境,生存都十分艱難,更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而,就是在這種條件下,洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難,頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來了,初中、高中直至大學(xué),他一路走過來了。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件,有些孩此文來源于文秘寫作網(wǎng)并不十分珍惜,而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的,不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué),不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí),還有的貪圖輕松、享樂,輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候,才知道學(xué)的太少了,但悔之晚矣,錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來,洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難,但是,他沒有逃避,而是選擇了勇敢面對(duì),以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了,并且,還能夠樂觀地面對(duì)人生,這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人在困難面前選擇了逃避,有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn),而走向了生活的歧途,甚至付出了可貴的生命。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,難道我們還會(huì)感覺到困難嗎?如果堅(jiān)強(qiáng)一些,相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。

當(dāng)然,我們并不是說每個(gè)人都需要有意地去吃苦,去過艱難的生活,而是說當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要勇敢地面對(duì),并想辦法經(jīng)過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助,而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,不要完全依賴別人,把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們,人生的道路雖然坎坷,但只要敢于面對(duì),是一定能夠克服的,并且,樂觀地對(duì)待生活中所遇到的一切,生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的,更是一種品質(zhì)、一種精神,就看我們?cè)趺慈プ隽恕?/p>

(二)學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝讀后感

做洪戰(zhàn)輝那樣的“普通人”

洪戰(zhàn)輝一再表示,他是一個(gè)普通人。在小不點(diǎn)的眼中,“哥哥并不特別”。而在長(zhǎng)沙的一位受訪者看來,洪同學(xué)身上那種令無數(shù)人為之唏噓、稱羨的道德力量,卻是源于他“透徹的淳樸”。

但是,洪戰(zhàn)輝的“透徹”,又豈止表現(xiàn)在他身上的那些天然淳樸的品質(zhì)上。

在給網(wǎng)友和讀者的一封公開信中,洪戰(zhàn)輝說:“我只是一個(gè)普通人,沒有什么轟轟烈烈,只是默默地走,不愿放棄。我所有的思維和做法也是一個(gè)普通人的。”

這樣的謙遜與淡定,又何嘗不是讓我們感動(dòng)又令我們汗顏的“透徹”?

學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個(gè)自立、自強(qiáng)、自尊的現(xiàn)代公民;學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、自覺履責(zé)的現(xiàn)代公民。當(dāng)每一個(gè)人都能像洪戰(zhàn)輝那樣生活,我們才能被還原成公民社會(huì)的一個(gè)個(gè)“普通人”。

(三)學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝心得體會(huì)

洪戰(zhàn)輝,你是當(dāng)代英雄

但洪戰(zhàn)輝所激起的震動(dòng),卻不以人的意志為轉(zhuǎn)移,一股心靈的沖擊波正在四處擴(kuò)散,正在感動(dòng)與激勵(lì)著更多的人。這說明,在我們這個(gè)價(jià)值趨向日益多元化的時(shí)代,無論戴上能人強(qiáng)者寶冕的人有多少種,那些在逆境中自強(qiáng)不息的勇士,仍然具有崇高的精神魅力,仍然是大多數(shù)人心目中的英雄,仍然能夠感動(dòng)鼓舞人們,使人的精神得到洗禮和升華。

洪戰(zhàn)輝通過新華網(wǎng)再次公開表示,他不接受任何捐款,任何人不得以他的名義從事募捐。他認(rèn)為,苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是他接受捐助的資本,一個(gè)人通過自己的奮斗改變自己劣勢(shì)的現(xiàn)狀才是最重要的。洪戰(zhàn)輝的這種追求,充分展示了當(dāng)代中國(guó)青年崇高的人生追求,對(duì)那些逆境厄運(yùn)加身,總是覺得低人一等,自嗟自傷、怨天尤人的人來說,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。

人生價(jià)值的多元化,不是單純的成者為王。有積極意義的價(jià)值觀總是互相充實(shí),共同豐富社會(huì)主義的人生價(jià)值觀的。在全國(guó)上下都在為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力工作的時(shí)代,財(cái)富精英們馳騁商海,創(chuàng)造財(cái)富,當(dāng)然令人敬仰;知識(shí)精英們勇攀高峰,在科技領(lǐng)域不斷為國(guó)爭(zhēng)光,科技強(qiáng)國(guó),理當(dāng)?shù)玫骄粗?。受到群眾喜歡的文體明星也是如此。但是,這一切并不意味著那些由于種種原因而家境貧窮、身處逆境的人,是微不足道和暗淡無光的人。面對(duì)逆境,不絕望、不自棄、不自卑,慨然與慘淡的命運(yùn)搏斗抗?fàn)帲M(jìn)而改變命運(yùn)的人,同樣是進(jìn)入精神殿堂受人敬佩的人,是對(duì)社會(huì)有用的人。他們的奮斗精神,也是我們民族精神的升華。

洪戰(zhàn)輝的事

瞿秋白事跡讀后感篇十四

在老師的推薦下,我翻開了《偉人瞿秋白》一書。本書介紹了偉大的馬克思主義者,卓越的無產(chǎn)階級(jí)革命家,理論家和宣傳家——瞿秋白的一生。

瞿秋白瞿秋白出生在江蘇省常州一個(gè)書香門第。他一生坎坷:少年時(shí),家境貧困,不得不寄居在湖北姑母家。雪上加霜的是他患上了肺炎,卻依然利用姑母家豐富的藏書,夜以繼日地攻讀??粗倌牿那锇卓炭鄬W(xué)習(xí)的勁兒,想到自己身為一班之長(zhǎng),復(fù)習(xí)階段,作業(yè)相對(duì)多了,我便把老師布置的口頭作業(yè)放在一邊,導(dǎo)致兩次放學(xué)留下來背書。真是羞愧啊!

合上書本,我陷入了沉思:瞿秋白用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“偉人”。我們?cè)谥幐杷呢S功偉績(jī)的同時(shí),更應(yīng)該踏著偉人的足跡前進(jìn)!

瞿秋白事跡讀后感篇十五

范文一:夜已經(jīng)很深了,圓盤似的月亮高高的掛在天空,它周圍那一顆顆星星眨著亮晶晶的眼睛,透過玻璃窗,望著這個(gè)毫無睡意而又天真爛漫的小女孩。我坐在窗前,回顧今天剛剛學(xué)過的《革命烈士詩抄》。眼前浮現(xiàn)出夏明翰、何敬平等革命烈士的高大形象,耳邊又響起了老師那動(dòng)人心弦的話語:“今天,我們坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),也許你回覺得很平常;星期天,跟著爸爸媽媽到公園、商店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩,也許你會(huì)覺得很普通;節(jié)日里,一家人圍坐在在桌子旁說說笑笑,你也許更覺得無所謂,可是你知道嗎?為了讓我們過上這樣“平常”的生活,有多少革命前輩同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)?沒有他們的犧牲,哪里會(huì)有一家人在一起的歡聲笑語,哪有我們寬敞明亮的教室,哪有……是啊,如果沒有革命前輩同敵人不屈不撓的斗爭(zhēng),就不會(huì)有我們今天自由幸福的生活.然而我生活在這幸福之中,竟然不知道珍惜,平日里不合口味的飯菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想買的玩具父母不給買就大吵大鬧……我真是生在福中不知福啊!再想想我們的前輩,他們面對(duì)敵人的屠刀,慷慨悲歌:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”他們是為了能讓子孫后代過上自由幸福的生活。讀了《革命烈士詩抄》,我懂得了怎樣的生活才無愧與我們的先輩!我們這一代少年,肩負(fù)著振興中華,建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家的歷史重任。因此,在學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)的疏忽和怠慢。我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),積極參加體育鍛煉,把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。只有這樣才能無愧與我們所處的偉大時(shí)代。范文二:1942年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩.日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓,進(jìn)村后,他們燒殺搶奪,無惡不作,老百姓對(duì)他們咬牙切齒,恨之入骨.高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下,隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下.某夜,小鬼子山田隊(duì)長(zhǎng)率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了,高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場(chǎng)災(zāi)難.面對(duì)兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報(bào)警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí),山田的槍聲也響了,這位忠誠(chéng)的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報(bào)仇!鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進(jìn)村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,可是,民兵連長(zhǎng)高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,一聲令下,四面開火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳.敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍.最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng).高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說:“你抬起頭來看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!”讀了這個(gè)故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎樣打敗日本人的,知道了他們的辛苦.六十幾年后的今天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國(guó)!他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷史上留下了光輝的一頁!

瞿秋白事跡讀后感篇十六

瞿秋白是中國(guó)共產(chǎn)黨早期的杰出領(lǐng)導(dǎo)者之一,為中國(guó)的革命事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他以其謙和勤奮的品質(zhì)、崇高的理想和堅(jiān)定的信念,深深地影響了一代又一代的人。在研究和了解瞿秋白事跡的過程中,我深受啟發(fā),對(duì)他的品質(zhì)和精神有了更深切的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)瞿秋白事跡的一些個(gè)人體會(huì)。

首先,瞿秋白一生弘揚(yáng)了崇高的革命理想和人民利益至上的精神。他在年輕的時(shí)候就積極參與革命活動(dòng),并在各地奔波忙碌,為推翻帝制而奮斗。他積極參加工人運(yùn)動(dòng),為勞動(dòng)人民爭(zhēng)取權(quán)益,同時(shí)也始終堅(jiān)定地主張凡事從人民群眾的利益出發(fā),為人民服務(wù),這一點(diǎn)至今仍值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

其次,瞿秋白具備謙和、真誠(chéng)和高度的團(tuán)結(jié)精神。他對(duì)同志關(guān)懷備至,從不圖私利。在黨內(nèi),他積極幫助同志,尊重個(gè)人差異,善于團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),使黨內(nèi)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,為共產(chǎn)主義事業(yè)的順利發(fā)展提供了重要保障。他與毛澤東、陳獨(dú)秀等共事多年,維持了長(zhǎng)久的合作與友誼,這種無私奉獻(xiàn)的態(tài)度令我深感敬佩。

再次,瞿秋白具有勤奮、鉆研和扎實(shí)的工作作風(fēng)。他對(duì)自己從事的事業(yè)充滿熱情,無論是學(xué)習(xí)、寫作還是組織工作,他總是井井有條、精益求精。他特別注重實(shí)踐,并把實(shí)踐與理論結(jié)合起來,努力為中國(guó)革命提供有力的理論支持。這種對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和一絲不茍的作風(fēng),對(duì)于每個(gè)人來說都是非常值得學(xué)習(xí)的榜樣。

此外,瞿秋白具備樂觀、堅(jiān)韌和不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。他經(jīng)歷了革命的磨難和生活的困頓,卻始終保持樂觀的精神面貌,不輕言放棄。在革命的道路上,他兢兢業(yè)業(yè)、鍥而不舍地開展斗爭(zhēng),堅(jiān)守信仰和理想,始終保持了強(qiáng)大的毅力和勇氣。瞿秋白的堅(jiān)韌和樂觀,鼓舞著無數(shù)的革命同志,并使他們更加堅(jiān)定地走向勝利。

最后,瞿秋白事跡讓我明白了一個(gè)道理,那就是真正的革命者應(yīng)該始終堅(jiān)持人民至上、為人民服務(wù)的信念。我們要時(shí)刻保持謙和、真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)的態(tài)度,時(shí)刻提醒自己勤奮、鉆研和扎實(shí)的工作作風(fēng)。當(dāng)面臨困難的時(shí)候,我們要保持樂觀的態(tài)度,勇往直前。只有這樣,我們才能始終保持團(tuán)結(jié)、打造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

總之,瞿秋白的事跡給予了我巨大的啟示與教育。他的精神品質(zhì)和革命精神都進(jìn)一步激勵(lì)著我,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的同時(shí),也要為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步盡一份力量。對(duì)于我們每個(gè)人來說,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)瞿秋白事跡的精神,將使我們更加堅(jiān)定地奮斗,追求真理,實(shí)現(xiàn)更加美好的未來。

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