有了一段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來梳理思路?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時間和資源。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動的體會篇一
這些振奮人心的名字，有隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華；退休后xx年堅持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭；榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；35年前仆后繼、追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌?。皇刈o(hù)開國將軍夢想，全心全意為群眾服務(wù)的革命老人龔全珍；年屆90仍然堅持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭；努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官段愛平；懸崖邊上的護(hù)夢人，西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉；為報答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；為子女籌學(xué)費，耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。
那些動人絢麗的頒獎詞，就是他們一生的光輝寫照。“時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。三十載赫赫而無名，花甲年不棄使命。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量?！薄凹疾辉诟叨诘拢恍g(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟世良藥?！薄翱v身一躍，卻被命運撞得頭破血流。在輪椅上度過青春，但你卻固執(zhí)地相信善良，絲毫不悔。今天你不能起身，但我們知道，你早已站立在所有人面前?！薄案赣H留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的`山上。三十年花開花謝，兩代人春來秋往，一家人不分晝夜，守護(hù)最微弱的希望。
一粒種子，蘊含著世代相傳的夢想?！薄皻埬觑L(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。”“山梁擋住了陽光，你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心?！薄安幌胱屶l(xiāng)親的夢，跌落于懸崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)，堅守在雪山、河流之間。
她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。”“只為風(fēng)雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂?shù)乃?，巋然不動”“病壓垮了身體，但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血，為孩子縫補夢想，而深厚的愛，更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間，讓你把美好的愿望，織進(jìn)這春天的圖景。”“少年時尋見光，青年時尋見愛，暮年到來的時候，你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛情和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野、課堂。人民的敬意，是你一生最美的勛章?！?/p>
這些人的職業(yè)不同，背景不同，生活經(jīng)歷不同，有的在祖國的科研事業(yè)嘔心瀝血，有的在自己的工作崗位發(fā)揮余熱，有的用自己的一顆赤子之心去詮釋生命的價值；有的用質(zhì)樸的血脈深情維系著人生的意義。但他們都有一個共同點，那就是：做生活的強者，用堅定的意志力戰(zhàn)勝困境，用強大的內(nèi)心力量支撐生命，對他人、對家庭、對社會、對國家都心存感念，擁有一種大愛的精神。在這種大愛的背后，飽含著一種深情，那是對他人的深情厚誼，是一種崇高的社會責(zé)任，是一種歷久彌新、亙古不變的堅實的民族品格。它是無形的，流淌在中華民族億萬群眾的血脈中；它又是有形的，因為，這些感動中國的人物，乃至以他們?yōu)榘駱?，在社會各行各業(yè)堅守職責(zé)、默默奉獻(xiàn)的工作者，便是最為鮮活、最為生動的縮影。
我們被這些人物的先進(jìn)事跡所深深觸動，為他們用真情書寫的豐富人生而振奮，學(xué)習(xí)與感動的同時，更多的是要鞭策自我，努力地向他們崇高的人格與不屈不撓的精神境界靠攏，不斷地實踐人生的價值，讓我們向他們再一次致敬，并且無悔地、自豪地成為他們這種崇高精神的傳承人與發(fā)揚者。
感動的體會篇二
在我們的生活中，總會有一些讓人感動的時刻。這些時刻會讓我們的心潮澎湃，讓我們重新審視生活的美好和意義。感動不僅是一種情感上的共鳴，更是我們靈魂深處的觸動。在我所經(jīng)歷的生活中，我也體驗了很多讓我動容的時刻。這些感動給了我許多啟示和體會，讓我更加明白了生活的真諦。
第二段：因人而異的感動
人們的感動因人而異，各有各的觸動點。對于我來說，最令我感動的時刻是在我父母退休后。他們付出了大量的努力和汗水，撫養(yǎng)我和我的兄弟姐妹，為我們提供了良好的生活條件和教育資源。然而，一直以來，他們的付出都在默默無聞中進(jìn)行，從未向我們透露過一絲一毫的犧牲和辛勞。當(dāng)我看到他們退休后，擁有自由和快樂的生活時，我為他們感到無比的感動。這個感動讓我明白了父母的無私奉獻(xiàn)和愛的偉大。
第三段：感動引發(fā)的思考
感動不僅帶給我們美好的情感，也會引發(fā)對生活和社會的思考。當(dāng)我看到父母的辛勞和奉獻(xiàn)時，我開始思考什么才是真正重要的東西。是物質(zhì)財富還是家庭的溫暖？是事業(yè)的成就還是心靈的富足？這些問題的答案也讓我審視了自己的人生價值觀。我明白到，物質(zhì)的追求雖然重要，但它不能成為生活的全部。真正讓我們感動和滿足的是那些無私的愛和真摯的情感。
第四段：感動的影響
感動不僅會改變我們的思考，還會影響我們的行動。當(dāng)我們被別人的善良和付出所感動時，我們也會希望自己能夠傳遞這樣的感動。當(dāng)我看到街頭上一個流浪漢主動幫助一位老奶奶過馬路時，我被他的善舉所深深觸動。從那以后，我便積極參加各種志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。這種感動的影響力使我明白到，我們每個人都能成為改變世界的力量，只要我們肯付出行動。
第五段：感動帶來的正能量
感動帶來的不僅僅是改變和行動，還有積極向上的正能量。當(dāng)我們被感動時，我們會感受到一種力量，鼓舞著我們繼續(xù)前行。在我迷失和困惑的時候，回憶起那些感動的瞬間，我會重燃火焰，堅持不懈地追求自己的夢想。這種正能量也會影響我們周圍的人，在他們身上傳遞出一種積極向上的態(tài)度。感動的心得體會告訴我，我們每個人都能成為周圍人的光芒。
結(jié)論：
感動帶給我們的不僅僅是一種情感上的觸動，更是生活的啟示和思考。通過感動，我們可以明白何為真正重要，何為幸福。感動是生活中最美好的瞬間之一，也是我們成長和進(jìn)步的動力。因此，我希望每個人都能保持對感動的敏感和關(guān)注，讓感動成為我們心靈的指南針，引領(lǐng)我們走向更加美好的明天。
感動的體會篇三
感動老師，是每個學(xué)生都曾有過的經(jīng)歷。老師默默無聞地在課堂上傳授知識，指導(dǎo)學(xué)生成長，他們始終如一地為學(xué)生付出著。而當(dāng)學(xué)生的努力和進(jìn)步動搖到老師的心靈時，一份濃厚的感動油然而生?；厥鬃约旱膶W(xué)生時代，我也曾感受過老師的呵護(hù)和關(guān)懷。在這篇文章中，我將分享我對“感動老師”的體會和思考。
第一段：老師的付出
每當(dāng)回憶起學(xué)生時代，最讓我感動的莫過于老師的辛勤付出。我的一位數(shù)學(xué)老師，韓老師，是我永難忘懷的恩師。那時候，我對于數(shù)學(xué)充滿畏懼和困惑，常常一頭霧水。然而韓老師并沒有放棄我，她用耐心與關(guān)懷，為我答疑解惑。她每天放學(xué)后都會留下來幫助我把學(xué)習(xí)中遇到的困難一一破解。正是她的付出，我的數(shù)學(xué)成績逐漸提升，我對數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了興趣。這份無私的關(guān)懷，讓我深深感動。
第二段：師生之間的情誼
在成長的過程中，我與老師之間建立起了深厚的情誼。記憶最深刻的是高中時的一位語文老師，葉老師。她在課堂上犀利的講解和幽默的詼諧為我們帶來了很多快樂。每當(dāng)我遇到困難，她總是第一時間出現(xiàn)在我身邊，鼓勵和支持我。葉老師和我們保持著一種平等和諧的態(tài)度，她從不強迫我們學(xué)習(xí)，而是用愛心贏得了我們的信任和尊敬。我們彼此間建立了一種真摯的情誼，這種情感，宛如家人般的溫暖，讓我時刻懷念。
第三段：老師的鼓勵與激勵
在老師的關(guān)愛和鼓勵下，我漸漸從一個膽小害怕面對困難的學(xué)生，變成了勇敢面對挑戰(zhàn)的人。初中時有一次我參加了學(xué)校的英語演講比賽，面對臺上的眾人，我緊張極了。但是我的英語老師劉老師一直默默站在第一排，給予我堅定的目光和鼓勵。她對我說：“相信自己，你一定能行！”這句簡單的話跟我如醍醐灌頂，我找到了前進(jìn)的力量。最終，我憑借堅持和勇氣贏得了比賽的第一名，當(dāng)場感動了劉老師的心。老師的鼓勵和激勵，讓我明白了自己的潛力和價值，也讓我更加堅定自己的人生目標(biāo)。
第四段：回報與感恩
現(xiàn)在，作為一名教師，我深刻體會到感動老師心的重要性。每當(dāng)看到學(xué)生因為自己的努力獲得進(jìn)步，我會感到無比的欣慰和滿足。正因為我曾經(jīng)被老師感動過，所以我也希望能成為學(xué)生生命中的那個溫暖的人。我會竭盡全力教導(dǎo)學(xué)生，關(guān)心他們的成長，用我自己的行動感動他們。同時，我也要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。感恩老師、感恩家人、感恩朋友，學(xué)會感激身邊的每一個給予自己幫助的人。只有懂得回報和感恩，我們才能真正明白感動的力量。
第五段：珍惜與傳承
感動老師，是一種美好的情感。珍惜這份感動，是我們每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該深深銘記老師對我們的幫助與付出，將其放在心底，激發(fā)自己對學(xué)習(xí)、對生活的熱愛。而且，我們也要用自己的行動，延續(xù)這份感動。當(dāng)我們成為老師，或是其他的職業(yè)，我們也要用同樣的愛去感動別人，用自己的力量去推動社會的進(jìn)步。感動老師是一種美好的循環(huán)，我們一起傳承這份感動，讓人與人之間的情感更加美麗。
在成長的道路上，我們不斷從老師的經(jīng)歷中汲取力量，他們的陪伴和鼓勵，成就了我們今天的成就。感動老師是一種美好的回憶和經(jīng)歷，它們使我們的學(xué)生生活充滿了溫暖和意義。讓我們珍惜并傳承這份感動，用自己的行動去回報那些心靈的引領(lǐng)者。
感動的體會篇四
第一段：介紹感動的定義和重要性（200字）
感動是一種情感，是由于某種事物或事件所帶來的強烈情緒而引起的內(nèi)心激動和反應(yīng)。感動是一種人性中最美麗的情感之一，它能夠打動人們的心靈，讓人產(chǎn)生共鳴和思考。感動使我們倍受鼓舞，舒展自己的情感，讓生活充滿活力和意義。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的感動，有些感動是小而微妙的，僅僅一顆溫暖的心；有些感動則是大而激烈的，深深震撼著我們的靈魂。無論大小，這些感動都給我們留下了深刻的印象，讓我們終身難忘。
第二段：表述親情帶來的感動（200字）
親情是人們最為熟悉和親近的情感之一，不論是父母對子女的悉心呵護(hù)，還是兄弟姐妹之間的默契和支持，都能觸動人們的心靈。我記得有一次，我生病住院，父母連續(xù)幾天守在我的病床前，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜以繼日地照顧我。每當(dāng)我病痛難忍時，母親總會輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，親切地笑著安慰我；父親則默默地坐在旁邊，眼里滿是關(guān)心。那一刻，我感受到了親人的深深愛意，我被他們的關(guān)懷和付出所感動，無比感激。親情的力量是如此強大，它能夠讓人們感到溫暖和依靠。
第三段：描述友情給予的感動（200字）
友情是人們交往中最為珍貴的財富，它是人生道路上的一盞明燈，伴隨我們走過青春和成長的歲月。在我記憶中，有一次，我因臨時的變故，遇到了麻煩的事情，感到無助和迷茫。但是我的朋友們并沒有離開我，他們?nèi)σ愿暗貛椭医鉀Q問題，給我提供了巨大的幫助和支持。在我最困難的時候，他們毫不猶豫地站在了我身邊，無私地付出和關(guān)心。這種友情的溫暖使我感動，讓我明白了朋友的珍貴和友情的可貴。
第四段：闡述陌生人之間的感動（200字）
陌生人之間的感動也是生活中的一種常見現(xiàn)象。曾經(jīng)有一次，在公共汽車上，我看到一個老人虛弱地站在旁邊，一個陌生的年輕人主動讓座給了老人。年輕人用溫柔的目光望向老人，這僅僅是一個簡單的舉動，卻溫暖了整個車廂。在那一刻，我被這份善意所感動，我意識到即使是陌生人之間也能夠傳遞愛和暖。這樣的感動告訴著我們，關(guān)愛不分彼此，只要我們心存善念，我們就能夠改變他人的人生。
第五段：總結(jié)感動給予的啟示（200字）
感動是一種美好而珍貴的體驗，它使我們與世界和他人建立了緊密的聯(lián)系。感動是我們心靈的窗戶，它讓我們更加敏感和理解他人，傳遞著人性中最純粹的情感。感動告訴我們，關(guān)愛他人、理解他人，是我們共同人類使命的一部分。當(dāng)我們收到他人的體貼和友情時，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩和回饋，讓更多的人能夠體驗到這份美好的情感。讓我們用感動來裝點生活，讓我們的世界充滿親情、友情和溫情。最后，我相信，只要我們心存感恩和善意，我們就能夠在這個世界上感受到更多的感動。
感動的體會篇五
導(dǎo)言：生活中，有種感情叫做感動。感動是一種強烈的感情體驗，它能夠令人回味無窮，具有激發(fā)人向善向美的力量。有時候，一個小小的舉動、一個無聲的微笑、一個心靈的呼喚，都能夠打動人的心靈。今天，我們就來談?wù)劯袆舆@個主題，分析一下感動對人的影響和啟示。
一、感動是一種積極向上的情感體驗。
在人類的一生中，每個人都會遇到許多感動人心的瞬間，這些瞬間常常能夠令我們更加珍惜生活、敢于擁抱未來。無論是生活中的小情感，還是大事情，感動都是一種積極向上的情感體驗，有助于提升人的情感水平和身心健康。
二、感動具有啟示意義。
在感動中，一個人會對世界的現(xiàn)象和事物有不同的認(rèn)識和理解。感動的力量會推動我們思考，激勵我們探求真理和美好的生活狀態(tài)。因此，感動具有啟示意義，能夠影響我們的行為和思想。
三、感動能夠改變?nèi)恕?/p>
感動是一種強烈的情感沖擊，它能夠在短時間內(nèi)改變一個人。有時，只需要一個小小的激勵，就能夠改變一個人的生命軌跡。感動是一種無形的力量，它能夠令人產(chǎn)生超越自己的力量和沖動，在不斷地激勵中，真正地改變了人。
四、感動源于真誠。
感人的故事不一定是落淚的故事，也不一定是悲傷的經(jīng)歷。人們之所以會被感動，往往源于故事、言行中所傳達(dá)出的誠摯和真心。只有真誠地表達(dá)感情，才能夠傳遞出深層次的情感，激發(fā)出人們內(nèi)心深藏的感動和共鳴。
五、感動不是所有人都能夠理解。
感動并不是所有人都可以理解的，它是一個強烈的情感體驗，需要從心靈深處去觸摸。有些人可能會被某些事情所感動，但另一些人可能會無動于衷，這并不表示他們不懂感動，只是每個人所接受的理解和認(rèn)識都是不同的。感動是一種個人情感體驗，需要去傾聽內(nèi)心的聲音，用心去感受。
結(jié)語。
感動是人類精神活動中的重要組成部分，它能夠激發(fā)出人的內(nèi)在生命力和創(chuàng)造力，讓我們更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。學(xué)會感動，就等于學(xué)會用心去感受生活，更重要的是學(xué)會用心去關(guān)注身邊的人和事，用好心態(tài)去對待生活和人生的種種挫折，才有可能在歷經(jīng)風(fēng)雨后走向更遠(yuǎn)的前程。
感動的體會篇六
近年來，我們經(jīng)常聽說一些感動人心的事跡，這些事跡不僅令人動容，更是給人們帶來了深深的思考。在我看來，這些事跡不僅是在講述一個個感人的故事，更是教育我們要做一個善良、勇敢、堅強的人。
首先，這些感動人心的事跡讓我深深認(rèn)識到了善良的重要性。在社會上，每個人都有自己的工作和生活，繁忙的工作、瑣碎的事務(wù)讓我們很容易忽視周圍的人和事。然而，當(dāng)我們聽到那些為他人默默付出、伸出援助之手的故事時，我們會為之感動，也會為自己的冷漠而感到慚愧。這些善良的行為不僅帶給人們溫暖和希望，更是社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。
其次，這些事跡讓我對勇敢有了更深的理解和感悟。勇敢并不僅僅是面對危險、面對困難時的勇敢，更是指在困境中能夠堅持自己的原則和信仰。曾經(jīng)有一個事跡深深觸動了我，那是一位癌癥晚期的患者，在面對病魔的折磨時，她選擇堅守信仰，堅持相信奇跡的到來。雖然最終她沒有治愈，但她的堅持和勇敢感動了許多人，成為了人們心中不竭的力量之源。這個故事告訴我，勇敢并不是一味地迎難而上，而是在困境面前保持理智和信念，努力追求內(nèi)心的真善美。
再次，這些事跡使我明白到堅強的重要性。生活中我們總是會遇到各種各樣的困難和挫折，有時候我們可能會失去信心和勇氣。然而，當(dāng)我們了解那些身陷困境的人們?nèi)绾螆詮娒鎸щy時，我們會被他們的堅持和毅力所震撼。比如，有一位失去雙腿的運動員，盡管面臨著殘疾的困擾，但他依然堅持運動，成為了殘奧會的優(yōu)秀運動員，這個事跡深深地鼓舞了我。這個事跡告訴我，面對困境和挫折，我們要堅信自己的力量，勇敢地面對，才能扭轉(zhuǎn)局勢，迎接更好的未來。
最后，這些感人事跡讓我明白到要時刻保持一顆感恩之心。當(dāng)我們看到那些無私幫助他人的人們時，我們會被他們的付出所感動，同時我們也會開始思考自己所擁有的一切是否來之不易。我們要學(xué)會感恩，感恩身邊的每一個人和每一件事。只有懂得感恩，我們才能珍惜眼前的幸福，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
總之，這些感動人心的事跡不僅給人們帶來了溫暖，更是教育了我們成為一個善良、勇敢、堅強的人。在今后的生活中，我們要時刻牢記這些故事，用善良、勇敢和堅強去面對困境和挫折，同時保持感恩之心，珍惜和努力創(chuàng)造自己的幸福。只有這樣，我們才能在這個社會中發(fā)光發(fā)熱，給周圍的人帶來溫暖和希望。
感動的體會篇七
每個人在人生的旅途中，都會遇到許多值得感動的事情。這些事情也許只是一些小小的細(xì)節(jié)，但它們卻能給我們帶來巨大的溫暖和激勵，讓我們在時刻注意到身邊的人和事，讓愛和感動流淌在生命的每個細(xì)微角落。感動事，給我們帶來的遠(yuǎn)不止是眼淚和心動，更是一份心靈的洗禮和磨練，給我們帶來深深的體悟和感受，讓我們更加珍惜生命中的每一個時刻。
第二段：感動源于關(guān)注
感動是一種情感，是我們對生活中美好事物的認(rèn)知和感受。有時候感動來自于一張微笑的臉，有時候感動來自于一句溫馨的話語，還有時候感動來自于一個戰(zhàn)勝自己的故事。而這些感動的源頭，往往都與關(guān)注有著密不可分的聯(lián)系。關(guān)注身邊的人和事，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美好和感動。生活中有太多的美好，但我們需要用心去發(fā)現(xiàn)它們，用心去感受它們，才能讓它們變成我們生命中最美好的記憶。
第三段：感動來源于堅持和力量
人生中的每一位成功者都是有過堅持和努力的，他們面對困難和挑戰(zhàn)時并沒有放棄，而是更加堅定自己的信念和目標(biāo)，獲得了最終的勝利。這些人的故事往往會給我們帶來深深的感動和震撼。他們的故事讓我們知道，只要我們擁有堅持不懈的勇氣和毅力，就一定能夠創(chuàng)造出自己的成功，迎接人生的每一個挑戰(zhàn)。因此，想要體驗感動，首先我們需要具備強大的內(nèi)心力量和毅力，才能夠在人生的道路上不斷前進(jìn)。
第四段：感動讓我們更加堅定自己的生命信仰
感動的故事讓我們感受到了一種宏大而深刻的生命存在意義。它們讓我們明白，無論生命如何變化和磨難，生命都是值得珍視的，而我們每一個人都有著獨特的使命和存在價值。感動也讓我們在追尋自己的生命信仰時更加堅定和明晰。我們需要依據(jù)自己的價值信仰來面對困難和挑戰(zhàn)，去體現(xiàn)生命的意義和價值。
第五段：結(jié)語
感動是一種珍貴的情感，它需要在生活中時刻關(guān)注和發(fā)掘，需要去用心感受和體驗。感動讓我們更加珍惜身邊的人和事，讓我們更加堅定自己的內(nèi)心力量和信仰，讓我們更好地理解生命的意義和價值。面對生命中的挑戰(zhàn)和困難，讓我們保持內(nèi)心的感動，堅定自己的信念，用心感受生命的美好，創(chuàng)造出我們自己的成功與價值。
感動的體會篇八
北京時間2019年8月21日，對于國人來說，注定是一個難忘的日子。這天上午，在里約奧運會賽場的馬拉卡納奇諾體育館內(nèi)，中國女子排球隊以3比1的領(lǐng)先優(yōu)勢，力克塞爾維亞女排，斬獲奧運會金牌。
時隔2019年后，中國女排的姑娘們，又一次通過自己的拼搏，站在了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺上。這也是中國女排繼1984年洛杉磯奧運會和2019年雅典奧運會折桂后，第三次獲得奧運會冠軍。
中國女排奪冠后，人們沸騰了。這些連日來拼搏在賽場上的姑娘們，情不自禁地相擁而泣。汗水和淚水交織在一起，見證了這一重要的時刻。這淚水，是幸福的淚水，也是高興的淚水。
當(dāng)前，我市正處于“”圓滿收官、“十三五”揚帆啟航的歷史時期，正在堅持用新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動，提出了“復(fù)興千年古鎮(zhèn)、重塑世界瓷都、保護(hù)生態(tài)家園、建設(shè)旅游名城，打造一座與世界對話的城市”的發(fā)展定位。
為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)女排那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、自強不息的精神，充分挖掘利用我市的歷史文化資源，美化城市環(huán)境，努力做好本職工作，讓我市的產(chǎn)業(yè)更強、城市更美、文化更特、生態(tài)更優(yōu)、民生更實，真正成為一座能夠“與世界對話的城市”。
感動的體會篇九
生活中，難免會遭遇各種瑣事，小到一次不愉快的購物經(jīng)歷，大到臨近考試時的一次意外失誤。然而，正是這些瑣事中的善意，讓我深受感動。曾有一次，我在商場購物時遇到了一位店員，他細(xì)心地為我解答了一系列問題，讓我感到受到了很好的服務(wù)。在我離開時，他還送給我一張紙條，上面寫著“祝您購物愉快，全心祝福您?！彪m然只是一張紙條，但是溫暖的祝福讓我感到無比的感動。這個看似細(xì)微的善意，卻給我?guī)砹藰O大的心靈慰藉，讓我體會到了人與人之間的真誠和溫暖。
篇二：友情的力量
友情是一種無私無求的真摯情感，它能夠給予我們力量和鼓勵。有一次，我在學(xué)業(yè)上遇到了困難，感到十分沮喪和失望。就在這時，我的好朋友小明主動走到我面前，鼓勵我要相信自己，告訴我只要努力，一定會取得好的成績。他不僅給我提供了學(xué)習(xí)上的幫助，還陪我度過了難熬的復(fù)習(xí)時間。正是因為有了他的支持和鼓勵，我才能夠堅持下去，最終取得了優(yōu)異的成績。小明的友情給了我很大的力量，讓我懂得了珍惜友誼的重要性，并意識到友情在困難時刻的無比珍貴。
篇三：善舉的溫暖
在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┥婆e，這些善舉溫暖了不少人的心。曾有一次，我在街上遇到了一個行動不便的老人，他顯得十分無助。恰巧，一位路過的年輕人發(fā)現(xiàn)了他的困境，二話不說便上前幫助老人，將他背到了目的地?？吹竭@一幕，我被深深打動了。作為年輕人，他可能并沒有充實的物質(zhì)財富，但他卻有著一顆赤子之心和對他人的關(guān)懷。這個小小的善舉讓我明白到，人與人之間的善意和關(guān)愛，能夠產(chǎn)生巨大的影響力，溫暖著整個社會。
篇四：家人的陪伴
家人是我們生命中最重要的存在，他們給予了我們無盡的愛和關(guān)懷。無論是我們遭遇困難時，還是取得成功時，家人始終支持著我們。我記得有一次，我在參加一場重要考試前十分緊張，怕自己不能取得好成績?？吹轿胰绱藫?dān)憂，父親主動過來鼓勵我，說：“不管結(jié)果如何，我們都會支持你。重要的是你努力了?！边@番話仿佛是一劑強心針，頓時讓我緊張的情緒減輕了很多。這時刻的溫暖和鼓勵讓我明白，家人的陪伴和支持是我們擁有勇氣和信心的源泉。
篇五：感動的力量
生活中的感動是一種力量，它能夠讓我們變得更加堅強、勇敢和有愛心。當(dāng)我們感動于一次善意的舉動時，我們會變得更愿意幫助他人；當(dāng)我們感動于友情的力量時，我們會變得更忍讓和關(guān)心他人；當(dāng)我們感動于陌生人的善舉時，我們會更愿意去奉獻(xiàn)自己。因此，我們要時刻保持對生活中感動的敏感，時刻保持一顆感恩的心。只有這樣，我們才能夠在成長的路上，不斷積累人生的智慧和經(jīng)驗，更好地感知真善美。
總結(jié)：生活中的感動是我們成長路上的一把火炬，它能點亮我們前進(jìn)的方向，也能夠照亮我們內(nèi)心的溫暖。無論是瑣事中的善意、友情的力量、善舉的溫暖還是家人的陪伴，這些瑣碎的感動，都在無形之中給我們帶來力量和勇氣。所以，我們要時刻保持對生活中感動的敏感，珍惜身邊的人和事，讓感動成為我們前行的動力，讓感動點燃我們溫暖的心靈。
感動的體會篇十
作為學(xué)生，我們在成長的過程中，往往會遇到許多老師，有忠誠的老師、嚴(yán)厲的老師，也有慈祥的老師。這其中，我們最感動的莫過于那些付出真心的老師。在我的成長過程中，我也曾經(jīng)遇到了這樣一位令我深感敬佩和感動的老師。
這位老師就是我的初中班主任，她關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，像媽媽一樣。在她的課堂上，她總是耐心地講解知識，引導(dǎo)我們思考。她總是鼓勵我們，激勵我們要有信心，勇敢迎接挑戰(zhàn)。在我們面臨困惑和困難的時候，她會選擇鼓勵而不是批評，給予我們正能量。她也關(guān)心我們的生活，通過班會、心理輔導(dǎo)等等，與我們建立了密切的聯(lián)系。她總是耐心地傾聽我們的困惑和煩惱，給出建議和幫助。
第三段：老師的付出。
我記得，在高考備考的那段時間里，我的父母經(jīng)常加班，不能陪伴在我的身邊，而這位老師卻一直在我身邊支持我，不僅在備考期間給予我鼓勵和幫助，還提供了許多復(fù)習(xí)資料，并指導(dǎo)我時間管理的方法。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，她總是第一個鼓勵我、安慰我，并幫我找到解決問題的方法。她的這種無私付出，讓我深深感受到了老師的辛勞和責(zé)任。
第四段：老師的教誨。
記得有一次，我因為一次考試失利而情緒低落，我在課后向老師吐露心聲，她則對我說：“失敗乃成功之母，因為正是失敗，讓我們明白自身的不足和短板，從而去努力改進(jìn)和提高自己?！彼脑捳Z像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。她的教誨讓我明白了每個人都會有失敗，關(guān)鍵是要從失敗中學(xué)會反思總結(jié)，積極面對新的挑戰(zhàn)。
第五段：師恩永難忘。
在離開學(xué)校之際，我寫了一封感謝信給我的班主任。我表達(dá)了對她多年的教誨和關(guān)愛的感激之情，也向她表示了自己將會把她所教給我的東西融入到自己的未來發(fā)展中。她收到信后，回復(fù)說非常感動，同時告訴我她對我的未來充滿期待。這讓我感到無比的溫暖和鼓舞，也讓我更加堅信教育的力量，堅信有一位良師益友對于一個學(xué)子的重要性。
結(jié)尾段：總結(jié)感悟。
在每一個人的成長過程中，都會遇到一位令人感動的老師。他們用自己的付出和關(guān)心，不斷點燃著學(xué)生的心靈之火。對于每一個學(xué)生來說，要學(xué)會珍惜所擁有的這份師恩，要在自己的日常行為中傳遞感恩之心，并將老師對自己的期望轉(zhuǎn)化為自己努力的動力。因為只有通過付出和感恩，才能真正成為老師心中感動之人。
感動的體會篇十一
感動是一種情感，是當(dāng)人們經(jīng)歷某種特殊的事件或者看到某些特殊的場景時所產(chǎn)生的一種強烈的情感體驗。每個人都有自己的感動點，而感動給予人們的不僅僅是情感上的震撼，更是一種對人性的認(rèn)同和對世界的感悟。在我個人的體驗中，我發(fā)現(xiàn)感動不僅僅是屬于那些溫情的時刻，也可以來自于那些堅強和勇敢的故事，它們能夠激勵人們勇往直前。下面將通過一些真實的例子，來講述我對感動的一些心得體會。
段二：感動來自于溫情的細(xì)節(jié)
溫情的細(xì)節(jié)往往是人們內(nèi)心最柔軟的地方，也是最容易被觸動的地方。比如，記得有一次，在寒冬里，我路過一家餐館時，看到門口有一位老人蹲在地上，他的手緊緊攥著一個小紙盒，盒子里裝滿了剛剛買來的熱狗。他身上穿著單薄的衣服，肩膀上幾乎完全淋濕了。我忍不住停下來詢問他的情況，他告訴我他是一個無家可歸的流浪漢，他之所以買那么多的熱狗，是想分給和他一樣的人。在這冷風(fēng)刺骨的日子里，他仍然保持著對別人的關(guān)心，這種無私的善舉讓我十分感動，我也深刻認(rèn)識到了人性的美好。
段三：感動來自于堅強和勇敢的故事
有時候，感動并不僅僅來自于柔情脈脈的場景，也可以來自于那些堅強和勇敢的故事。比如，記得有一次我看到一部紀(jì)錄片，講述了一個失去雙肢的人如何堅強勇敢地活下去。這個人在遭受意外后，曾經(jīng)一度失去了生活的信心，但他并沒有放棄，通過種種努力和堅持，他學(xué)會了用嘴來寫字、用嘴來吃飯等，最后，他竟然還重返社會，擔(dān)任起了講師的角色，用他的故事來鼓勵其他人。這個故事給我留下了深刻的印象，讓我明白到只要堅持不懈，在困境面前奮勇向前，我們一定可以戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
段四：感動來自于樂于奉獻(xiàn)的精神
除了個別的英雄故事，我們也可以在日常生活中找到感動。比如，在我上大學(xué)的時候，我參加了一個志愿者組織，我們每周會去一所孤兒院幫助孩子們學(xué)習(xí)和娛樂。有一次，我們在孤兒院的活動室里舉行著一個小型的慶?；顒?，一個叫做小明的孩子卻躲在角落里哭泣，當(dāng)我走過去詢問他的原因時，他告訴我他沒有朋友，他覺得自己孤獨無助。于是，我鼓勵他走出角落，和其他的孩子一起玩耍，結(jié)果，他不僅漸漸展露笑容，還融入了集體中。這個小故事雖然簡單卻十分感人，它讓我明白到只要我們愿意付出愛和關(guān)心，即使是微小的行動也可以讓他人感到溫暖和幸福。
段五：感動讓人更加深刻地認(rèn)識自己和世界
通過對感動的體會和思考，我發(fā)現(xiàn)感動不僅能給人們帶來情感上的共鳴，還能夠讓人們深刻地認(rèn)識自己和世界。當(dāng)我們目睹別人的勇敢和堅強時，我們會反思自己是否勇敢面對困難；當(dāng)我們感受到別人的樂于奉獻(xiàn)時，我們會反思自己是否善良和寬容。因此，感動不僅僅是一種情感體驗，更是一種自我反省和成長的機會。通過感動，我們不斷探索人性的美好，也更加明白自己內(nèi)心的渴望和追求。
總結(jié)：感動是人們在特定時刻產(chǎn)生的一種強烈的情感體驗。它可以來源于溫情的細(xì)節(jié)，堅強和勇敢的故事，樂于奉獻(xiàn)的精神等等。感動讓人們察覺到人性的美好，激勵人們勇往直前。通過感動，我們不僅理解世界，更深化了對自己和他人的認(rèn)識。因此，感動是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
感動的體會篇十二
20xx年度感動中國人物播出了，看完感動中國，我真心覺得，閑著是罪惡的，浪費錢也是罪惡的。下面是本站帶來的感動中國體會20xx，希望可以幫到大家。
不是所有的淚水都源自悲傷和痛楚，不是所有的哭泣都因為恐懼和怯懦。昨晚，所有的淚水都來自感動!因為十位平凡的人，更因為他們所做的不平凡的事跡，那一份感動重重的落在心靈最柔軟的地方，淚水控制不住的溢了出來。
誰說人間沒有真愛，誰說社會缺乏信任，誰說物質(zhì)高于一切，誰說中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)淪喪?
《20xx年度感動中國十大人物》完美的詮釋了“仁義禮智信，忠孝廉恥勇”的真諦!他們身上的美德讓我感動和敬佩，值得我們好好的學(xué)習(xí)，好好的感悟。結(jié)合到自己的一些經(jīng)歷，其中黃旭華和姚厚芝這兩位的事跡，更加讓我觸動。
首先說一說黃旭華老人：“自古忠孝難兩全”，懷著強烈的社會責(zé)任感和使命感，大學(xué)畢業(yè)后的黃旭華毅然決然的選擇了忠——忠于自己的祖國，忠于自己的工作。舍棄小家為大家，隱姓埋名30年。錯過了為父母盡孝，錯過了為父親送終，頂著被家人誤解、被族人唾罵的壓力，在一窮二白的年代里，為了中華人民共和國核潛艇的研發(fā)，為了壯大祖國的軍事力量，默默的、無悔的付出，終于成就了如今的中國核潛艇，他是當(dāng)之無愧的中國核潛艇之父，更是讓人敬佩的中華好兒女!
想想自己，為了工作，為了事業(yè)，在年近不惑之年，遠(yuǎn)離年邁的父母，遠(yuǎn)離熟悉的朋友和環(huán)境，拖家?guī)Э诒几耙磺Ф喙锏柠}城駐守。曾經(jīng)，我內(nèi)心也有諸多的不舍;曾經(jīng)，我也認(rèn)為這算是一種不平凡;曾經(jīng)，我也覺得我可以因此而驕傲。但看看黃旭華的事跡，我的內(nèi)心除了慚愧，就是慚愧，自己現(xiàn)在做的，還太不夠好了，根本就不值一提。這是一次非常深刻的洗禮，對靈魂的洗禮，對思想的洗禮，同時也更堅定了我為工作和事業(yè)付出和奮斗的決心。中國從來沒有像現(xiàn)在這樣需要數(shù)字化，而在走向數(shù)字化的過程當(dāng)中，更需要的是走向數(shù)字化的剛強!
心情激動，平復(fù)一下，再來說一說姚厚芝同志：“慈母手中線，三年銹大愛”，一想到電視中那因病痛折磨緊鎖著的眉頭，想到為兒女籌措學(xué)費銹巨幅十字繡而顫抖的雙手。姚厚芝，這位普通得不能再普通的母親，您讓我深深的感受到了母愛的偉大，母愛的無私，以及那一份對兒女的責(zé)任。父愛如山，母愛如海，您就是那浩瀚的大海，寬廣無疆?？赐昴氖论E，我撥通了媽媽的電話，聽著她的囑托，想起她送別我時的淚眼婆娑，我的心再一次潮濕了。
會有這種想法，是因為沒有同情困難人群的感情基礎(chǔ)，我沒有見過那種場面，或者通過媒體看過幾眼已經(jīng)被歲月沖淡了，但是一旦把那個畫面放到我眼前，我會被震撼，然后內(nèi)心柔軟的說不出話來。我想這就是為什么成長環(huán)境艱苦的孩子長大了會更加惦念自己當(dāng)初那種窮鄉(xiāng)僻壤，會更加懂得同情困難的孩子，不是說家庭條件比較好的孩子心硬，而是他們沒見過，沒有那個觸動。所以說，讓所謂溫室里的花朵去“體驗生活”，體驗苦，生活的苦，真的是有意義的。
今天晚上含著眼淚看完央視播出的20xx感動中國人物頒獎，感受頗深!用他們的話說，做一件好事容易，一輩子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!這就是我們偉大的中華民族!善良，正直，樂于助人，堅強，奉獻(xiàn)，吃苦耐勞!我要凈化自己的靈魂，向他們學(xué)習(xí)!在有生之年，為大家，為社會多做好事，作善事，做一輩子的好人!
一年一期的《感動中國》如約而來，在每年春天開始的時候，一批各行各業(yè)感動國人的故事躍然屏幕，給予我們感動和力量，積淀了一年的淚水為他們而流，這淚水正是他們?nèi)松拈W光點。他們——一個個十三億分之一，用自己一生的執(zhí)著堅持，用為事業(yè)的默默付出，用危急時刻冒死拼搏……在十三億國人面前做出了表率。
一個偉大的民族有孕育可愛人民的土壤，他們正是時代的脊梁，傳承一個民族生生不息的精神，為我們的國家和人民貢獻(xiàn)力量。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上炒作國人素質(zhì)低下，缺乏精神傳承，每年的感動人物就是一個響亮的回答，他們是引領(lǐng)時代風(fēng)尚的先鋒，是社會主義核心價值觀的堅定踐行者。
人的一生總需要一些力量，有力量支撐的靈魂才是充實和富有的，才是脫離了低級趣味的。我們不一定要去感動別人，但我們需要擁有一種力量，去匡正自己的志向，去支撐自己堅定自信地去實現(xiàn)自己的夢，這正是《感動中國》能夠帶給我們的啟示和力量。
國家和人民始終會選擇那些選擇了國家和人民的人。感謝這些可愛的人們，感謝與他們相遇，為我們留下一筆寶貴的精神財富，給予我們力量，讓我們把美好代代延續(xù)。
今天，我觀看了“20xx年度感動中國人物頒獎盛典”。我看了之后，心里深受感動。
在今年的感動中國人物中，我印象最深刻的是吳錦泉。
20xx年8月9日，吳錦泉收聽廣播時得知甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，將磨刀掙來的硬幣湊上1000元錢送給紅十字會捐給災(zāi)區(qū)。20xx年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，吳錦泉得知此消息后，將兩年來走街串巷替人磨刀掙下的1966.2元辛苦錢，通過紅十字會捐給災(zāi)區(qū)。自20xx年汶川地震之后，累計捐款37000多元錢。吳錦泉，江蘇省南通市港閘區(qū)五星村一名普通村民，如今年過八旬，僅靠磨刀為生，生活并不富裕，老兩口還住在三間破舊的瓦房里，但他關(guān)心社會，為村里修橋補路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻(xiàn)出來。
我看完后，心里有說不出的感動，以及對這些偉大人物的敬佩。如果沒有這些默默為社會奉獻(xiàn)的人，如果沒有這些舍己為人的人，如果沒有這些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我們的社會將沒有了生機，沒有了希望。這些偉大的人，我敬佩你們!
20xx年感動中國十大人物他們分別是吳錦泉、張寶艷、秦艷友、郎平、屠呦呦、閻肅、徐立平、莫振高、官東、買買提江·吾買爾、王寬等。感動中國讓我們明白，自己的路該怎么走;感動中國讓我們清楚，人的夢想該如何做。
最讓我感動的是屠呦呦。第一次看到這個名字時，覺得這個名字很特別，后來看了她的事跡，更加感動。
20xx年12月10日，屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。這是在中國本土進(jìn)行的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾獎。1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔(dān)任該項目的組長。經(jīng)過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā)，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復(fù)試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達(dá)到100%的結(jié)果。在沒有先進(jìn)實驗設(shè)備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應(yīng)用于更多地方，為更多人帶來福音。
她的頒獎詞是青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。
感動中國讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛和感恩，懂得堅強和堅持;感動中國激勵我們年輕人前行和進(jìn)步;千言萬語，匯成一句話：感動就在我們身邊，感動一直在傳遞著和發(fā)揚著，相信和期待更多的愛和夢想被點亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收獲福報，祝福您們健康長壽。
感動的體會篇十三
作為一名教師，我們常常希望自己的學(xué)生能夠通過自己的努力取得良好的成績，讓他們在未來的道路上更加揚眉吐氣。然而，卻很少有人關(guān)心學(xué)生的內(nèi)在世界和情感需求。感動教育則是一種注重情感與內(nèi)心溝通的教育方式。在工作中我體會到了許多感動教育的實踐及其優(yōu)點，這也成為了我的成長過程中的一部分。本文旨在通過回顧自己的經(jīng)歷，分享自己在感動教育方面的體驗和思考。
我在讀大學(xué)期間，曾經(jīng)志愿參加過一次暑期社會實踐。在實踐中，我們?nèi)サ搅艘粋€留守兒童聚集的鄉(xiāng)村社區(qū)。當(dāng)我與當(dāng)?shù)睾⒆觽兇蚪坏罆r，快樂卻又內(nèi)向的孩子們深深地感染了我。我們的團(tuán)隊決定開展一次“兒童繪畫比賽”以此來增加孩子之間的交流。在活動過程中，一個原本在角落里靜默不語的小女孩，突然拿過我的筆繼續(xù)涂畫。我坐在她旁邊，看著她的每一筆，發(fā)現(xiàn)在她這張畫紙上，畫滿了一只只小魚。最后她用她輕輕的聲音告訴我：“我喜歡畫小魚，它們總是在清澈的河水里那么快樂。”這次經(jīng)歷讓我意識到，讓孩子始終保持他們的天真和純真才是教育的最終目的。
在我的教學(xué)工作中,我總是嘗試使用一些互動方式來增加學(xué)生間的互動和情感交流。在這個過程中，我通過交給學(xué)生借鑒同學(xué)作品的方法給了學(xué)生更多自由創(chuàng)作的權(quán)利，讓他們在表達(dá)自己的創(chuàng)意時更加暢快舒適。他們不僅從同學(xué)的作品中收獲了更多的靈感，也在交流中學(xué)習(xí)到更多的知識和技巧。其中，有一個孩子從錯誤中學(xué)習(xí)，并在第二次創(chuàng)作中以出色的表現(xiàn)獲得了獎項。類似這樣的例子，不僅讓學(xué)生們成為了各自的藝術(shù)家,還在這個過程中分享了他們的獨特的價值和經(jīng)驗。
通過感動教育的實踐，我注意到學(xué)生逐漸變得更加主動積極和自信。堅持不懈的嘗試可以慢慢引導(dǎo)學(xué)生探索自我，意識到自己的價值和獨特之處。他們不僅對自己的創(chuàng)作感到自豪，也更加愿意與他人分享自己的見解。這種積極的變化對我來說是非常感動的，因為他們在逐漸實現(xiàn)自己的潛力的過程中，也變得更加與他人共情，更加有成就感和自信心。
第四段：所需要克服的困難與問題。
感動教育的過程中存在一些需要克服的困難。首先，有的孩子可能會在與人交流的過程中感到不舒服或疏遠(yuǎn)。其次，以往的教育方式往往不甚關(guān)心情感交流，因此有時候需要花更多心思和時間來了解學(xué)生內(nèi)心所想。最后，如果我們不適用科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)和方法，就可能會影響到孩子們成績的提高和學(xué)功動力的缺乏。
第五段：反思與展望。
感動教育讓我深刻認(rèn)識到，更好的教育不僅僅是傳授知識和技巧，還應(yīng)注意到學(xué)生的情感特點。只有那些真正關(guān)心并了解他們的師生關(guān)系，才能在學(xué)生的成長過程中真正做出積極的貢獻(xiàn)。在今后的教育教學(xué)中，我將更加注重與學(xué)生溝通與交流，創(chuàng)造更多情感深入、內(nèi)涵豐富的教學(xué)體驗，提高教學(xué)工作的效率，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時，我也期待有更多的教育工作者能夠重視情感教育，更好地為學(xué)生的成長發(fā)展和個性特點提供更加有效的支持和幫助。
通過這段時間的教學(xué)實踐，我逐漸意識到，往往并不是我們?nèi)ソ虒W(xué)生的，而是我們通過那些未被發(fā)現(xiàn)的小事情來感動他們、理解他們并教育他們。感動教育，它也是一種理念，一種工作方法，是我們呈現(xiàn)給孩子一份美麗的人生道路，將激勵他們不斷追求自己的內(nèi)心訴求，最終成為獨立，自信的人。
感動的體會篇十四
讀書給了人們很多種不同的感受，有的讓人感到歡快愉快，有的則讓人沉思憂郁。而有些書庫給人的感覺卻是非常特別的，它們會讓人產(chǎn)生感動，被深深的觸動。本文將從我自己的經(jīng)驗分享一些感動書籍讓我產(chǎn)生的心得體會。
第二段：第一個感動。
在我初中的時候讀過一本《小王子》，這本書對我來說非常特別。在那個年齡段，我還無法完全理解書中的深意，但我被小王子在尋找“真正的快樂”中所經(jīng)歷的一切深深地感動了。這讓我意識到，”快樂“并不僅僅取決于擁有物質(zhì)財富,還取決于感性的體驗和修養(yǎng)自己的靈魂。
第三段：第二個感動。
當(dāng)我上了高中之后，我讀了一本叫做《羊脂球》的書籍。書中的主人公因為一個小小的玩具球而深陷困境，但導(dǎo)演通過這個小小的事情傳遞了關(guān)于世界的內(nèi)在真相和人類的心靈層面的思考。在這個由實際上極其虛幻的小球引起的事件中，我們深刻地體會到，無論人遭遇怎樣艱難，只要我們抱著真誠和樂觀的心態(tài)，我們就一定能在黑暗中找到光明。
第四段：第三個感動。
我記得我讀了一本書，名字叫做《忍者狂魔傳》。這本書描述了一個年輕男孩從一個被別人輕視的農(nóng)村兒童成為了一個頂尖的忍者，在他的成長經(jīng)歷中，我認(rèn)為最讓人感動的是他自己毫不退縮的勇氣和對正義的堅定追求。這個男孩給我?guī)淼膯⑹臼?，無論我們選擇的道路有多么艱難,我們都可以迎難而上，只要我們保持內(nèi)心的堅定。
第五段：總結(jié)。
在我們的生活中，許多書籍會帶給我們許多豐富的經(jīng)驗和啟示。而那些深深地觸動我們內(nèi)心的書則更值得珍惜。我自己的經(jīng)驗表明，只有我們積極地思考、學(xué)習(xí)、并將這些理念內(nèi)化到我們自己的生活中，才能真正地從那些深入我們靈魂的書籍中汲取養(yǎng)分，然后自己成為一個更加成熟、穩(wěn)重，更有力量和耐力的人。
感動的體會篇十五
在大學(xué)生活中，軍訓(xùn)是一個不可或缺的環(huán)節(jié)，它既是鍛煉身體，增加體魄的好機會，也是培養(yǎng)集體意識，刻苦耐勞精神的重要途徑。軍訓(xùn)期間，我們需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，聽從命令，展示軍人的風(fēng)范。本次軍訓(xùn)為期兩周，從一開始的新人軍訓(xùn)到最后的實戰(zhàn)演練，我們每個人都收獲了很多。
在軍訓(xùn)期間，我深刻體會到了集體的力量。在原本沒有任何交集的人之間，因為共同的目標(biāo)和任務(wù)，我們形成了一個緊密的集體。我們一起在操場上不停地奔跑、蹲起、挺身，雖然有些疲勞，但是看到隊友們都在堅持，我也覺得自己能堅持下去。另外，我也意識到了堅持的重要性。每天早上七點半的起床，我都有點心疼自己的身體，但是在看到身邊同學(xué)們一個個堅定的眼神之后，我也鼓起了勇氣。只有堅持下去，才能收獲更多。
第三段：感動的瞬間。
除了個人體驗之外，還有很多感人的瞬間。例如，實戰(zhàn)演練時，隊友們在遇到困難時總是第一時間伸出援手，給予鼓勵和支持。有一次，當(dāng)我累到無法再堅持的時候，隊友們紛紛鼓勵我，說“不要放棄，我們一定能完成任務(wù)?！边@種激勵不僅讓我堅持了下來，也讓我更加相信集體的力量。另外，軍訓(xùn)之后的合照時刻更是感人至深，我們身著統(tǒng)一的軍裝，表情堅毅、意氣風(fēng)發(fā)，這張照片將成為我珍貴的回憶。
第四段：軍訓(xùn)的重要性。
通過這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了軍人精神的重要性。軍訓(xùn)不僅是鍛煉身體的重要手段，也是我們學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作和堅持不懈的重要途徑。在今后的生活學(xué)習(xí)中，我們會面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過在軍訓(xùn)中學(xué)到的精神，我們可以更加從容應(yīng)對。我相信這些精神在未來的生活中也會給我?guī)砭薮蟮膸椭?/p>
第五段：結(jié)語。
總之，這次軍訓(xùn)讓我感受到了身體和心靈上的超越，讓我收獲了珍貴的團(tuán)隊合作經(jīng)驗和堅持不懈的品質(zhì)。我相信這些經(jīng)歷會影響我的一生，讓我在未來的人生道路上更加堅定、自信。感謝這次軍訓(xùn)，它讓我們更加堅定了自己的目標(biāo)，更加清晰了自己的方向，讓我們在未來的生活中能夠更好地前行。
感動的體會篇十六
感動是一種深入人心的情感，能夠激發(fā)人們行動的力量和潛能。對于學(xué)子而言，感動是他們成長過程中必不可少的一個因素。感動學(xué)子可以啟發(fā)他們對生活的熱愛、對學(xué)習(xí)的積極和對社會責(zé)任的認(rèn)識。因此，教育者在育人過程中，應(yīng)該注重營造一種能夠感動學(xué)子的教育環(huán)境和教育方式。
感動學(xué)子的途徑和方法有很多種。一是通過課堂教學(xué)來感動他們。教育工作者可以針對學(xué)生的年齡特點和興趣愛好進(jìn)行選題，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。二是通過講故事來感動他們。生動有趣的小故事可以讓學(xué)生在輕松的氛圍中感受到人生的真諦和價值，從而激發(fā)他們的認(rèn)知和情感的共鳴。三是通過實踐活動來感動他們。勇于嘗試、勇于創(chuàng)新的實踐活動可以讓學(xué)生深刻認(rèn)識到自己的能力和特點，從而激發(fā)他們對未來的信心和勇氣。
段落三：感動學(xué)子的案例分析之“區(qū)塊鏈”
近年來，區(qū)塊鏈成為了熱門話題。在這個領(lǐng)域中，一些企業(yè)家、科學(xué)家、投資家和普通人物已經(jīng)走在了前沿。讓學(xué)生接觸到這個領(lǐng)域的知識可以幫助他們開拓思路，增強自我學(xué)習(xí)的能力。通過讓學(xué)生了解區(qū)塊鏈可以為個人生產(chǎn)和社會生產(chǎn)帶來什么變革，可以讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的共鳴和感動，并激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)興趣。
段落四：感動學(xué)子的案例分析之“敦煌壁畫”
敦煌壁畫作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，代表著中國古代文化的豐富和多彩。讓學(xué)生走進(jìn)敦煌研究院，帶著敬畏和欽佩的心情參觀這些壁畫，不僅可以讓他們領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的博大精深，更可以激發(fā)他們對文化自信和歷史榮耀的強烈共鳴。
段落五：結(jié)尾。
總之，感動學(xué)子是一種教育方式，也是一種育人理念。通過豐富多彩的途徑和有意義的案例，教育工作者可以引導(dǎo)學(xué)生成長、激發(fā)學(xué)生激情和啟迪學(xué)生思維。在教育過程中，教育工作者應(yīng)該不斷地提升自身的專業(yè)素質(zhì)和教育水平，以打造一個真正有效的教育環(huán)境，為學(xué)生的成長和未來創(chuàng)造更好的條件。
感動的體會篇十七
秋意漸濃，群山環(huán)抱的山城村，山頭層林盡染，田間金黃一片。
“山城一隊北部灣，當(dāng)年就是爛泥灘。一遇水澇就不收，如今變成米糧川?！鄙匠谴妩h支部書記、村委會主任邱大鵬感慨地說，這首流傳下來的順口溜，是鄉(xiāng)親們對孫景坤帶領(lǐng)大伙改天換地最好的感念。
1955年，復(fù)員的孫景坤放棄到城里工作的機會，選擇回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)?！霸蹧]多少文化，還是回家本本分分做個農(nóng)民?！睂O景坤回憶。
回鄉(xiāng)后，孫景坤把各種獎?wù)陋劆罹陌梅诺较涞?，扛起鋤頭下地種田。很快，正直能干的他被選為生產(chǎn)一隊隊長，帶領(lǐng)村民們向著貧困這個“敵人”發(fā)起新的沖鋒。
村里有條河，經(jīng)常泛濫引發(fā)水災(zāi)。孫景坤的倔勁上來了：“還能讓條小河欺負(fù)了？”他帶領(lǐng)村民開山碎石、肩扛手提，筑起一座堤壩，自此河水安瀾。
“他是軍人出身，身上有一股威嚴(yán)勁兒，從不強迫鄉(xiāng)親們干這干那?！?6歲的村民劉振山回憶，“他在前邊干，我們在后邊學(xué)，大家心服口服?！?/p>
山城村是有名的蔬菜村，市里曾劃分一片公廁供村里挑糞施肥用，村民都不愿意去挑糞。正犯胃病的孫景坤第一個站出來：“沒有好的肥，菜怎么能長好，我來挑?！碧糁?00多斤糞，走七八里的山路，他硬是挑了回來?？此讨竿礉M頭大汗顫巍巍的樣子，村民們紛紛挑起了糞桶。
靠著孫景坤的帶動引領(lǐng)，山城村把上百畝爛泥灘改造成良田，在數(shù)百畝荒山上種植板栗、落葉松等經(jīng)濟林，一躍成為十里八鄉(xiāng)有名的富裕村。
村民劉玉慧說：“我們現(xiàn)在過上好日子，都得感謝這個老爺子?！?/p>
老兵心語：“我是在替戰(zhàn)友活著”
英雄，在驚濤駭浪中向死而生，也在平凡的日子里甘守寂寞清貧。
許多年后，孫景坤的赫赫戰(zhàn)功才被村民們了解。65歲的村民張德勝回憶起最早發(fā)現(xiàn)孫景坤的“秘密”時，仍按捺不住內(nèi)心的激動：“當(dāng)年我從廢紙堆里撿回一本舊書，翻書時，我看到里面講一位戰(zhàn)斗英雄叫孫景坤，還有他的照片，我一看這不是孫大爺嗎？”
拿著這本書，張德勝跑到孫景坤家。孫景坤不識字，張德勝就把文章讀了一遍，聽到支全勝等戰(zhàn)友的名字，孫景坤點了點頭：“是，寫的是我。”
至此，孫景坤的英雄事跡才被外界了解。
越是豐功偉績，越是低調(diào)樸實。一直以來，孫景坤住在低矮的平房里，從不向組織開口、伸手。
為什么對自己的功勞不提不念？為什么不向組織要求應(yīng)得的待遇？外界不理解，孫景坤的7個兒女也不理解。
大兒子孫福貴也遭遇了類似的境況。不少好的工作機會都被父親逼著讓給了別人，他一咬牙，參軍入伍。這一次，孫景坤沒有阻攔，拿出珍藏多年的抗美援朝時用過的茶缸和毛巾送給兒子。
“到部隊后，首長看到我的茶缸上寫著‘贈給最可愛的人’，他舉著茶缸給戰(zhàn)友們說，孫福貴同志是革命戰(zhàn)士的后代，我們?yōu)橛羞@樣的戰(zhàn)友感到自豪！在戰(zhàn)友們的掌聲里，那一刻，我突然理解父親了?！睂O福貴說到這里，眼中淚光閃爍。
摩挲著舊軍裝上的軍功章，老人說出心底的想法：“當(dāng)年村里10個年輕人一起參軍入伍，回鄉(xiāng)的只有3個。和犧牲的戰(zhàn)友比，我做這點事算得了啥？條件再艱苦，能比戰(zhàn)場上苦？我活著，是替戰(zhàn)友們活，我要把他們想干卻來不及干的工作干好，才對得起他們?！?/p>
溫煦的秋陽照在老人珍藏多年的泛黃的報功書上：“孫景坤同志在朝鮮守備戰(zhàn)斗中，創(chuàng)立功績，業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)記一等功一次，這不僅是個人的光榮，全軍的光榮，也是人民的光榮，祖國的光榮……”光線明麗而柔和，為這張歷久彌新的報功書鑲上了一層金邊。
感動的體會篇十八
“感動中國，感動你我，這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。啊!一縷陽光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻(xiàn)愛心，溫暖他人的心，也在感動著——中國。
實現(xiàn)社會主義化，科學(xué)技術(shù)關(guān)鍵。有這樣一個事例：
梁萬俊一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機誕生，梁萬俊接受這個任務(wù)。
半路上，戰(zhàn)斗機突然發(fā)生狀況，飛機失控!飛機帽出黑煙這時的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機，但這樣的話，人保住可飛機卻會墜毀。梁萬俊心里也很清楚，一旦他跳下去，這個科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機就會墜毀，將會成為一堆廢鐵。為保全飛機，為保全國家財產(chǎn)，梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機毀人亡——雖然梁萬俊心里知道這一點，但他依然沒有動搖這個決心。總部以為迫降做好準(zhǔn)備，梁萬俊小心翼翼的駕駛著飛機著陸，飛機在停機場上劃好久才停下來。算算看的話，這驚心動魄的一幕，就用八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育一顆生命種子。
公共財物國家的財產(chǎn)，這由許許多多的人創(chuàng)造出來的。梁萬俊把戰(zhàn)斗機從“死亡”邊緣拉回來，他的不顧一切，感動總部，感動全中國人民，同時，也感動——中國。
像梁萬俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國;像熱愛生命的貴希恩;像精忠報國的任長霞;像不畏艱苦的徐本禹——其實，生活中，還有很多這樣的人，只我們沒有發(fā)現(xiàn)罷。
現(xiàn)代社會一個充滿竟?fàn)幍纳鐣?，祖國中華兒女成長的沃土，個人的成長離不開祖國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅強性格、可歌可泣的英雄壯舉——對!也需要充滿愛心。人人獻(xiàn)出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。
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