在生活中的點(diǎn)滴體會(huì)，讓我更加明白了人生的意義。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，加以融合和總結(jié)，使文章更具獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的一員，我們不可避免地要接觸到各種社會(huì)基本制度。這些制度是社會(huì)運(yùn)行的基石，直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在日常生活中，我對(duì)社會(huì)基本制度有了一些體會(huì)和感悟，下面將從法律、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療和環(huán)境保護(hù)五個(gè)方面展開論述。
首先，法律是社會(huì)基本制度中的重要一環(huán)。法律的制定和執(zhí)行，直接影響到社會(huì)的秩序和公平。在我國(guó)，法制建設(shè)不斷加強(qiáng)，法律的適用也更加公正。在個(gè)人工作和生活中，我深刻體會(huì)到法律帶給我們的保護(hù)和便利。法律賦予我們權(quán)利，也規(guī)范我們行為。我們有義務(wù)遵守法律，也有權(quán)利維護(hù)自己的合法權(quán)益。通過(guò)法律的規(guī)范，人們之間的關(guān)系更加清晰，社會(huì)風(fēng)氣也更加文明。
其次，經(jīng)濟(jì)制度是社會(huì)基本制度中的另一重要方面。經(jīng)濟(jì)制度的健康發(fā)展，對(duì)國(guó)家的繁榮和人民的福祉至關(guān)重要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的努力獲得成功。經(jīng)濟(jì)制度讓人們有了充分發(fā)揮才能的平臺(tái)，也讓人們享受到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的福利。我深感經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展給我?guī)?lái)了很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)和把握時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇。
教育制度是培養(yǎng)人才的重要渠道，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有重要影響。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境中，深感到教育制度對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的重要性。教育制度提供了廣闊的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受良好的教育。通過(guò)教育制度的培養(yǎng)，我們可以獲得知識(shí)和技能，提高自己的素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。同時(shí)，教育制度還教會(huì)了我如何思考、如何與人相處，為我今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
醫(yī)療制度是保障人民身體健康的基本制度之一。在我國(guó)，醫(yī)療制度不斷完善，醫(yī)療資源的分配也越來(lái)越公平。無(wú)論是城市還是農(nóng)村，人們都可以享受到醫(yī)療保健服務(wù)。在我生活中，我感受到了醫(yī)療制度對(duì)每個(gè)人的關(guān)懷和保護(hù)。我有幸受到優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的保障，從而得以保持健康和活力。醫(yī)療制度的完善為人們提供了可靠的健康保障，為個(gè)人和家庭的幸福貢獻(xiàn)了力量。
最后，環(huán)境保護(hù)制度是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)。人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響，環(huán)境問(wèn)題也引起了廣泛關(guān)注。在我國(guó)，環(huán)境保護(hù)制度不斷完善，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)污染的治理和環(huán)境的修復(fù)，有效地改善了環(huán)境質(zhì)量。我深知環(huán)境保護(hù)制度的重要性，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量，從細(xì)微處改善環(huán)境。只有保護(hù)好環(huán)境，才能確保我們后代的生存環(huán)境和質(zhì)量。
以上是我對(duì)社會(huì)基本制度心得體會(huì)的總結(jié)。法律、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療和環(huán)境保護(hù)等制度直接關(guān)系到我們每個(gè)人的生活和發(fā)展。我們要充分認(rèn)識(shí)到這些制度的重要性，積極參與到制度的建設(shè)和完善中。只有通過(guò)共同努力，才能為社會(huì)的進(jìn)步和美好生活貢獻(xiàn)力量。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇二
中國(guó)國(guó)家制度和社會(huì)基本制度是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要基礎(chǔ)，是我國(guó)發(fā)展進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)保證。通過(guò)對(duì)社會(huì)基本制度的學(xué)習(xí)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)主義制度的偉大價(jià)值和優(yōu)越性，并從中獲得了一些體會(huì)和啟示。
首先，社會(huì)主義基本制度是我國(guó)長(zhǎng)治久安的根本保證。作為一個(gè)擁有13億多人口的大國(guó)，社會(huì)穩(wěn)定是我國(guó)最大的基礎(chǔ)和前提。社會(huì)主義制度為我們提供了一個(gè)穩(wěn)定、和諧的發(fā)展環(huán)境。只有社會(huì)主義的基本制度能夠確保人民的根本利益得到最大程度的保障，防止社會(huì)矛盾和沖突的發(fā)生。正是依靠社會(huì)主義制度的正確引導(dǎo)，使我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民主法治、社會(huì)公平等各個(gè)方面都取得了令人矚目的成就。
其次，社會(huì)主義基本制度體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。社會(huì)主義制度以人民為中心，體現(xiàn)了人民的意志和利益。充分發(fā)揮人民的主人翁精神，實(shí)現(xiàn)人民對(duì)自己事務(wù)的管理和決策權(quán)。通過(guò)各層級(jí)的人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的政府，通過(guò)各級(jí)人民代表大會(huì)制定的法律、法規(guī)，人民能夠直接參與和監(jiān)督國(guó)家的管理和決策，并通過(guò)各種渠道和方式表達(dá)自己的意見(jiàn)和訴求。社會(huì)主義的制度體系讓我們的每個(gè)人都有了話語(yǔ)權(quán)，讓每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。
再次，社會(huì)主義基本制度提供了廣闊的發(fā)展空間。社會(huì)主義制度使得我們可以在公平公正的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。中國(guó)的改革開放就是在社會(huì)主義的框架下進(jìn)行的，通過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方式激發(fā)了社會(huì)力量的活力，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)主義制度為廣大勞動(dòng)者提供了平等的機(jī)會(huì)和公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，社會(huì)主義基本制度需要不斷完善和發(fā)展。社會(huì)主義制度的偉大和優(yōu)越不意味著其不需要發(fā)展和進(jìn)化。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的變遷，我們需要適應(yīng)新情況、新問(wèn)題，不斷推動(dòng)社會(huì)主義制度的更加完善和發(fā)展。我們需要加強(qiáng)制度建設(shè)，提高制度執(zhí)行力，健全監(jiān)督機(jī)制，確保制度的有效執(zhí)行。只有不斷完善而不是停滯不前，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)國(guó)家不斷向前發(fā)展。
總之，社會(huì)主義基本制度是中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)治久安、發(fā)展繁榮的根本保證。社會(huì)主義制度體現(xiàn)了人民群眾的根本利益，為人民提供了最大程度的權(quán)利和自由。社會(huì)主義制度還提供了廣闊的發(fā)展空間，讓每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。然而，社會(huì)主義基本制度也需要不斷完善和發(fā)展，以適應(yīng)新的時(shí)代要求。只有如此，我們才能夠不斷推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，教育在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。中國(guó)教育體制改革已經(jīng)走過(guò)了許多年，而近年來(lái)新一輪的教育改革更是進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。改革的核心是建立健全教育基本制度，通過(guò)制度的規(guī)范和保障來(lái)推動(dòng)教育的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了教育基本制度的重要性和變革對(duì)教育的積極影響。
首先，教育基本制度提供了公平公正的教育機(jī)會(huì)。過(guò)去，教育資源的分配存在著嚴(yán)重的不平等現(xiàn)象，城鄉(xiāng)之間、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)之間的教育機(jī)會(huì)嚴(yán)重不均。而教育基本制度的建立，著重解決了這一問(wèn)題。例如，實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、縣域內(nèi)一體化、區(qū)域協(xié)作等政策，通過(guò)構(gòu)建共享的教育資源平臺(tái)，讓貧困地區(qū)的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。此外，制定并嚴(yán)格執(zhí)行公辦和民辦學(xué)校同質(zhì)化的政策，減少民辦教育機(jī)構(gòu)帶來(lái)的不公平競(jìng)爭(zhēng)。這些措施不僅促進(jìn)了社會(huì)資源的合理分配，更為所有學(xué)生提供了平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。
其次，教育基本制度強(qiáng)化了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在過(guò)去，大部分學(xué)校以應(yīng)試教育為主導(dǎo)，重視知識(shí)的灌輸而忽視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。而教育基本制度的改革，將學(xué)生的素質(zhì)教育放在了重要位置。例如，“素質(zhì)教育優(yōu)先”是近年來(lái)教育部門的重要指導(dǎo)方針。學(xué)校開始注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感等綜合素質(zhì)。在課程設(shè)置上，加強(qiáng)了體育、藝術(shù)、實(shí)踐等非學(xué)科性課程的開設(shè)，讓學(xué)生在全面發(fā)展中得到更充分的培養(yǎng)。
再次，教育基本制度強(qiáng)化了教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是教育的核心力量，他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。在過(guò)去，一些地區(qū)的教師培訓(xùn)和職稱評(píng)定存在不規(guī)范和功利化的問(wèn)題，導(dǎo)致一些教師缺乏專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。而教育基本制度的建立，加大了對(duì)教師培訓(xùn)和發(fā)展的投入，并通過(guò)完善職稱評(píng)定機(jī)制，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力。另外，教育基本制度還建立了公開透明的教師招聘和晉升機(jī)制，確保教師的選拔和晉升更加公正和公平，從而提高整個(gè)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
最后，教育基本制度的建立促進(jìn)了家校合作的深入發(fā)展。家庭教育在孩子的教育過(guò)程中起著舉足輕重的作用，但在過(guò)去，學(xué)校和家庭之間的溝通和協(xié)作存在困難。而教育基本制度的改革，引入了家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家長(zhǎng)學(xué)校制度，加強(qiáng)了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系。學(xué)校定期與家長(zhǎng)溝通交流，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也讓學(xué)校更加了解學(xué)生的家庭環(huán)境和需求。這種溝通和協(xié)作為學(xué)生的全面發(fā)展提供了更好的保障，并強(qiáng)化了家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。
綜上所述，教育基本制度的建立和改革對(duì)中國(guó)教育體制的完善和進(jìn)步起到了積極的推動(dòng)作用。它改變了教育資源的不均衡現(xiàn)象，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)水平，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校和家庭的深入合作。然而，教育基本制度的建立只是改革的第一步，還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)實(shí)踐、解決問(wèn)題，持續(xù)深化教育改革，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展鋪平道路。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇四
作為一名大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸到了許多經(jīng)濟(jì)相關(guān)的課程。其中，基本經(jīng)濟(jì)制度是我認(rèn)為非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這門課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于經(jīng)濟(jì)制度的基本概念和運(yùn)作機(jī)制。今天，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)意義。
基本經(jīng)濟(jì)制度是一門以探討經(jīng)濟(jì)組織方式為主題的課程。學(xué)習(xí)這門課程的意義不僅在于了解經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的基本概念，更在于培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)思維和分析能力。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的經(jīng)濟(jì)制度，我們可以更好地理解不同國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，并為未來(lái)的經(jīng)濟(jì)決策和發(fā)展規(guī)劃提供參考。
第三段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。
基本經(jīng)濟(jì)制度學(xué)習(xí)包括了對(duì)資本主義制度、社會(huì)主義制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度等的分析和比較。在學(xué)習(xí)資本主義制度時(shí)，我對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和市場(chǎng)配置資源等方面有了更深入的理解。在學(xué)習(xí)社會(huì)主義制度時(shí)，我了解了國(guó)家在資源配置中的重要作用以及經(jīng)濟(jì)計(jì)劃對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的影響。在學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度時(shí)，我對(duì)市場(chǎng)價(jià)格形成、供需關(guān)系和市場(chǎng)失靈等問(wèn)題有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
第四段：學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)學(xué)習(xí)基本經(jīng)濟(jì)制度，我獲得了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)制度并不是一成不變的，而是隨著時(shí)代和社會(huì)發(fā)展而不斷變化的。其次，不同的經(jīng)濟(jì)制度有其各自的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有完全優(yōu)越的制度。只有從各個(gè)制度中汲取優(yōu)點(diǎn)，才能更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，學(xué)習(xí)基本經(jīng)濟(jì)制度也加深了我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣，啟發(fā)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的思考。
第五段：展望。
基本經(jīng)濟(jì)制度學(xué)習(xí)只是我經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)深化對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的理解，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際情境中。我還計(jì)劃通過(guò)參與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)來(lái)進(jìn)一步提升自己的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，為將來(lái)從事經(jīng)濟(jì)工作做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)基本經(jīng)濟(jì)制度，我不僅對(duì)不同的經(jīng)濟(jì)制度有了更全面的認(rèn)識(shí)，還提高了自己的經(jīng)濟(jì)思維和分析能力。未來(lái)，我將繼續(xù)深化對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在這個(gè)不斷變化的世界中，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能立于不敗之地。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，在深入推進(jìn)改革的過(guò)程中，我國(guó)不斷強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和完善社會(huì)主義制度，注重加強(qiáng)基本制度的建設(shè)。這些基本制度，既是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障，也是激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新活力的源泉。在參與和親身實(shí)踐中，我深感基本制度的重要性和必要性，也從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下文將從我所了解的基本制度的內(nèi)涵、重要作用、建設(shè)需要、深化改革和完善的方向等方面進(jìn)行闡述。
首先，基本制度的內(nèi)涵體現(xiàn)了社會(huì)主義發(fā)展的方向和特點(diǎn)?；局贫仁窃邳h的領(lǐng)導(dǎo)下人民當(dāng)家作主的制度體系，是社會(huì)主義制度的根本支柱。它包括黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、人民代表大會(huì)制度、民族區(qū)域自治制度等。這些制度既保障了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和人民權(quán)益，也體現(xiàn)了我國(guó)特定的歷史和文化傳統(tǒng)。在實(shí)踐中，我們要深入理解和把握基本制度的內(nèi)涵，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，做到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一，確保制度與國(guó)情相融洽。
其次，基本制度在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用?；局贫鹊慕ㄔO(shè)不僅是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得重大進(jìn)展的基礎(chǔ)條件，也是保障人民群眾利益和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。例如，充分發(fā)揮人民代表大會(huì)制度的作用，使政府更加關(guān)注民意，通過(guò)制定實(shí)施民主法律和政策，解決社會(huì)矛盾和問(wèn)題。而民族區(qū)域自治制度，則保證了各個(gè)少數(shù)民族的平等權(quán)益和自治發(fā)展權(quán)力。在實(shí)踐中，我們需要真正認(rèn)識(shí)到基本制度對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用，不斷加強(qiáng)制度的建設(shè)和完善，積極響應(yīng)人民需求，切實(shí)保障人民權(quán)利。
第三，建設(shè)基本制度需要注重頂層設(shè)計(jì)和制度創(chuàng)新?；局贫鹊慕ㄔO(shè)需要堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)，通過(guò)憲法法律等法規(guī)來(lái)明確權(quán)力運(yùn)行和制度機(jī)制。同時(shí)，也需要注重制度創(chuàng)新，因地制宜地研究、實(shí)踐適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的制度。例如，推行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略時(shí)，可以根據(jù)不同地區(qū)的發(fā)展需要，制定相應(yīng)的制度和政策。而在實(shí)踐中，我們應(yīng)該在加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，注重推進(jìn)政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為基本制度的順利運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四，深化改革是完善基本制度的關(guān)鍵。我國(guó)的基本制度不斷完善，必然需要通過(guò)深化改革來(lái)推動(dòng)。深化改革要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，因地制宜地推進(jìn)改革。例如，在推動(dòng)全面依法治國(guó)的過(guò)程中，我們要著眼于司法體制改革，在提高司法公正和效率的同時(shí)，也要不斷完善法律制度，保障人民的合法權(quán)益。深化改革還需要解放思想，勇于突破既得利益的阻礙，并且從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展角度出發(fā)，綜合考慮各方面的利益。
最后，完善基本制度需要積極的參與和共同努力。每個(gè)人都應(yīng)該積極發(fā)揮主體作用，增強(qiáng)制度意識(shí)和法治觀念，遵守制度，履行職責(zé)，促進(jìn)制度的順利運(yùn)行。同時(shí)，政府部門也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管，加大執(zhí)法力度，確保制度的有效執(zhí)行。在完善基本制度的過(guò)程中，社會(huì)各界的廣泛參與和共同努力是不可或缺的。
綜上所述，基本制度的建設(shè)和完善是我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的重要保障。我們要深刻理解基本制度的內(nèi)涵，發(fā)揮好制度的作用，注重頂層設(shè)計(jì)和制度創(chuàng)新，積極推動(dòng)深化改革，同時(shí)也需要每個(gè)人的積極參與和共同努力。只有這樣，我們才能進(jìn)一步鞏固和發(fā)展基本制度，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇六
短短幾十年間，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。這其中最為核心的是我國(guó)堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度。我國(guó)的社會(huì)主義基本制度，包括人民民主制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、堅(jiān)持改革開放等。在實(shí)踐中，我深切體會(huì)到這些制度的巨大優(yōu)勢(shì)和真正影響人民群眾生活的力量。
首先，人民民主制度是我國(guó)社會(huì)主義基本制度的核心，而且是最為突出的特點(diǎn)。不同于西方一些國(guó)家，我國(guó)的人民民主制度是基于尊重人民主體地位，實(shí)行全面、直接、實(shí)質(zhì)的民主。在這個(gè)制度下，人民享有充分的言論、出版、集會(huì)、結(jié)社的自由，而且還能通過(guò)直接選舉和各種形式的民主協(xié)商途徑參與國(guó)家權(quán)力的行使。這種制度相比于西方的寡頭政治制度，能夠更好地保障人民自由、公平、正義的權(quán)益。
其次，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度確保了我國(guó)社會(huì)主義基本制度的順利運(yùn)行。我國(guó)的政治制度是黨政合一、多黨合作的制度。黨內(nèi)和黨外民主充分結(jié)合，各民主黨派廣泛參政議政。政治協(xié)商既是黨與黨之間、黨和非黨派人士之間的協(xié)商，也是廣大人民群眾參與的協(xié)商。這種制度保障了各種政治主體的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)了各個(gè)利益方之間的和諧共處。
再次，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是我國(guó)基本制度的重要組成部分。在這一制度下，市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，同時(shí)政府也發(fā)揮著引導(dǎo)和調(diào)節(jié)的作用。這種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)勢(shì)在于充分激發(fā)了經(jīng)濟(jì)主體的積極性和創(chuàng)造力，同時(shí)又能夠?qū)κ袌?chǎng)進(jìn)行必要的調(diào)控，使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在社會(huì)主義制度下能夠更好地發(fā)揮作用。實(shí)踐證明，這種制度的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度之快、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化以及人民群眾生活水平的大幅提升。
最后，改革開放的決策和實(shí)踐進(jìn)一步鞏固和完善了我國(guó)的社會(huì)主義基本制度。改革開放是我國(guó)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力源泉，也是我國(guó)社會(huì)主義制度不斷完善和發(fā)展的動(dòng)力源泉。改革開放的決策讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)，也讓人民享受到更多的物質(zhì)和精神福利。同時(shí)，改革開放也為我國(guó)的社會(huì)主義基本制度注入了新的生機(jī)和活力，推動(dòng)了政治制度及經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)化和完善。
綜上所述，中國(guó)社會(huì)主義基本制度是我國(guó)發(fā)展的重要制度保障，也是引領(lǐng)中國(guó)成為世界力量的核心動(dòng)力。它充分尊重人民的意志，保障人民在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等各個(gè)方面的權(quán)益，促進(jìn)各個(gè)利益主體之間的協(xié)調(diào)和諧。它也不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，通過(guò)改革開放等措施不斷完善和發(fā)展。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義基本制度將繼續(xù)為中國(guó)人民創(chuàng)造更美好的明天。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇七
在社會(huì)主義制度下，基本制度是國(guó)家和人民的核心利益，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要基石。在實(shí)踐中，作為一個(gè)普通的公民，我深刻體會(huì)到了基本制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的巨大影響。以下是我對(duì)基本制度的一些心得體會(huì)。
首先，基本制度為個(gè)人提供了良好的發(fā)展環(huán)境。在社會(huì)主義制度下，公民享有公平的機(jī)會(huì)和權(quán)利，每個(gè)人都有追求幸福生活的自由。我身邊有很多例子可以證明這一點(diǎn)。比如，我的朋友小明，來(lái)自一個(gè)農(nóng)村家庭，從小靠自己的努力考上了大學(xué)，畢業(yè)后成功找到了一份穩(wěn)定的工作。他的成功不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果，也離不開基本制度為他提供的平等機(jī)會(huì)和公共教育資源?；局贫鹊膶?shí)施為每個(gè)人提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展才華的舞臺(tái)。
其次，基本制度保障了社會(huì)穩(wěn)定和公平正義。社會(huì)主義制度的一個(gè)重要特點(diǎn)就是追求社會(huì)公平和正義。在這個(gè)制度下，國(guó)家對(duì)社會(huì)資源進(jìn)行合理的分配，保障了每個(gè)公民的基本權(quán)益。例如，醫(yī)療保障制度的實(shí)施，讓每個(gè)人都能享受到基本的醫(yī)療保障，不會(huì)因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法得到應(yīng)有的醫(yī)療服務(wù)。此外，司法制度的完善也為公民提供了一個(gè)公正的法律環(huán)境，保護(hù)了每個(gè)人的合法權(quán)益。這樣的制度保障了社會(huì)的穩(wěn)定和公平正義，讓人民群眾對(duì)社會(huì)主義制度充滿信心。
第三，基本制度促進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承和弘揚(yáng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的精神支柱，是社會(huì)主義制度下的道德準(zhǔn)則。基本制度保障了個(gè)人自由發(fā)展的同時(shí)，也要求個(gè)人要有責(zé)任感，要維護(hù)社會(huì)的公共利益。在這個(gè)制度下，社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為一種人人遵守的道德規(guī)范。例如，我曾目睹一位老人在公交車上摔倒，幾位乘客迅速伸出援手，關(guān)心地詢問(wèn)老人的身體狀況，幫助他起身。這種互助、友愛(ài)的精神正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體表現(xiàn)。
此外，我還深刻體會(huì)到基本制度對(duì)個(gè)人的引導(dǎo)和激勵(lì)作用。社會(huì)主義制度下，個(gè)人的自由權(quán)利得到了保障，但同時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)?；局贫扔欣诩?lì)個(gè)人主動(dòng)參與社會(huì)建設(shè)和發(fā)展進(jìn)步。例如，在我所在的城市，政府推出了一系列環(huán)境保護(hù)政策，呼吁居民積極參與垃圾分類，減少對(duì)環(huán)境的污染。這種基本制度的引導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)制，促使了公民們自覺(jué)地履行環(huán)保義務(wù)，共同為環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，基本制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性不言而喻。它為個(gè)人提供了良好的發(fā)展環(huán)境，保障了社會(huì)穩(wěn)定和公平正義，促進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承和弘揚(yáng)，同時(shí)也對(duì)個(gè)人起到了引導(dǎo)和激勵(lì)的作用。作為一個(gè)普通公民，我會(huì)一直牢記基本制度為我們帶來(lái)的福祉，積極參與社會(huì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇八
現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，制度與經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支領(lǐng)域，現(xiàn)代制度經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于揭示制度對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的影響起著重要作用。在學(xué)習(xí)現(xiàn)代制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了制度對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，并通過(guò)對(duì)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)際案例的分析，得出了一些心得體會(huì)。
現(xiàn)代制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，制度對(duì)于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行具有深遠(yuǎn)的影響。有效的制度可以為經(jīng)濟(jì)提供良好的環(huán)境，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)資源的有效配置。相反，不完善的制度會(huì)造成經(jīng)濟(jì)資源浪費(fèi)、創(chuàng)新乏力等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代制度經(jīng)濟(jì)學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到制度的設(shè)計(jì)和改革對(duì)于經(jīng)濟(jì)的影響是無(wú)法忽視的。只有建立并不斷改進(jìn)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng)與可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)代制度經(jīng)濟(jì)學(xué)借鑒了新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架，它不僅研究了市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制，還注意到了制度安排在經(jīng)濟(jì)中的作用。我通過(guò)學(xué)習(xí)，了解到新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)鍵概念，如合作成本、交易費(fèi)用、契約理論等。這些概念幫助我更好地理解了市場(chǎng)中的經(jīng)濟(jì)行為，特別是機(jī)構(gòu)和規(guī)則對(duì)于經(jīng)濟(jì)主體行為的制約和引導(dǎo)作用。因此，在實(shí)際問(wèn)題分析中，考慮制度因素的影響是必不可少的。
通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代制度經(jīng)濟(jì)學(xué)，我了解到它在實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用。在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域，制度因素對(duì)貿(mào)易發(fā)展的影響不可名狀。一方面，合適的法律制度和貿(mào)易規(guī)則可以促進(jìn)貿(mào)易自由化、降低交易成本，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的融合與發(fā)展。另一方面，制度的腐敗與不對(duì)稱也會(huì)成為貿(mào)易壁壘的重要組成部分。在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，制度影響更為深遠(yuǎn)。例如，企業(yè)注冊(cè)和營(yíng)業(yè)環(huán)境的制度安排直接關(guān)系到企業(yè)的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。此外，政府的宏觀調(diào)控政策也離不開對(duì)制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解和應(yīng)用。
第五段：個(gè)人感悟。
通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代制度經(jīng)濟(jì)學(xué)，我對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的機(jī)制有了更深入的認(rèn)識(shí)。經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善是不斷的調(diào)整和創(chuàng)新的過(guò)程，制度因素的重要性使我對(duì)制度規(guī)范和法治環(huán)境的關(guān)注更加深入。在未來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中，我將更加注重制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，不斷提升自己的理論水平，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加科學(xué)的決策和建議。
總結(jié)：
現(xiàn)代制度經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支，通過(guò)學(xué)習(xí)它，我深刻認(rèn)識(shí)到了制度對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架為我提供了分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的制度問(wèn)題的思路和方法。通過(guò)制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，我進(jìn)一步理解了制度對(duì)于國(guó)際貿(mào)易和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響。在個(gè)人發(fā)展中，我將不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇九
這次我們著重?cái)⑹觥鞍l(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度，而不能搞私有化”。
黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們黨恢復(fù)并重新確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線，在堅(jiān)持以公有制為主體的同時(shí)鼓勵(lì)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，形成了與社會(huì)主義初級(jí)階段相適應(yīng)的基本經(jīng)濟(jì)制度，實(shí)行了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活總體上達(dá)到小康。30年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了近10%的年均增長(zhǎng)率，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值躍升到世界第三位，創(chuàng)造了世人矚目的中國(guó)奇跡。但是，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，作為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度確立下來(lái)，并不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)市場(chǎng)取向的改革目標(biāo)越來(lái)越清晰時(shí)，出現(xiàn)了公有制能否與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)融合的質(zhì)疑；當(dāng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的調(diào)整與改革逐步深化時(shí)，又出現(xiàn)了“國(guó)退民進(jìn)”、對(duì)國(guó)有企業(yè)一賣了之的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)的基本依據(jù)無(wú)非是，只有生產(chǎn)資料成為私人財(cái)產(chǎn)時(shí)，人們才會(huì)真正關(guān)心它的運(yùn)用，最大限度地發(fā)揮它的效力，而公有制做不到這一點(diǎn)。因此，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的惟一出路在于私有化。這種觀點(diǎn)在理論上毫無(wú)根據(jù)，在實(shí)踐中更是有害的。
從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的起源和發(fā)展來(lái)看，它一直是與私有制相結(jié)合的，但不能由此推出發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須實(shí)行私有化的結(jié)論。首先，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史邏輯來(lái)看，公有制是在私有制之后建立起來(lái)的一種新型所有制關(guān)系，符合生產(chǎn)社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì)。但在社會(huì)主義初級(jí)階段的我國(guó)，勞動(dòng)還是人們謀生的主要手段，社會(huì)分工的固定化很難在短時(shí)間內(nèi)徹底改變，不同產(chǎn)業(yè)和企業(yè)之間的利益實(shí)現(xiàn)，還需要通過(guò)市場(chǎng)平等交換來(lái)進(jìn)行。我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革實(shí)踐已經(jīng)證明，在公有制基礎(chǔ)上完全可以發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，從而走出了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。其次，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為一種財(cái)產(chǎn)組織方式和資源配置機(jī)制，與運(yùn)行其中的社會(huì)制度是不同層次的問(wèn)題，不存在必然的因果關(guān)系。資本主義可以依托市場(chǎng)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，社會(huì)主義也可以憑借它實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累與共同富裕。那種認(rèn)為只有私有制才能提高經(jīng)濟(jì)效率的觀點(diǎn)，既沒(méi)有看到資本主義發(fā)展過(guò)程中生產(chǎn)資料私人占有制的歷史缺陷，也沒(méi)有看到我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度具有包容多樣化生產(chǎn)力及其表現(xiàn)形式的優(yōu)越性。生產(chǎn)越是社會(huì)化，生產(chǎn)資料就越是不能實(shí)行私人占有，這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史趨勢(shì)。
從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般要求來(lái)看，我國(guó)必須堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度，而不能實(shí)行私有化。在我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，一個(gè)根本要求就是通過(guò)發(fā)揮公有制的主導(dǎo)作用，有效地彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷，創(chuàng)造出比資本主義高得多的生產(chǎn)效率。國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明，任何形式的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)都存在著市場(chǎng)失靈問(wèn)題。只有國(guó)家進(jìn)行高效靈活的宏觀調(diào)控，才能保證其有效運(yùn)轉(zhuǎn)。國(guó)有企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的骨干與支柱，擔(dān)負(fù)著提供公共產(chǎn)品、增強(qiáng)綜合國(guó)力、實(shí)現(xiàn)區(qū)域平衡發(fā)展、充分就業(yè)等社會(huì)重任。這是非國(guó)有企業(yè)很難做好的事情。建立公有制企業(yè)是生產(chǎn)社會(huì)化發(fā)展的必然要求。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化使市場(chǎng)對(duì)資源的優(yōu)化配置突破了一國(guó)范圍，日益成為全球范圍內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制，從而要求一國(guó)特別是大國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須站在全球資源配置的平臺(tái)上，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源。只有這樣，才能形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。這意味著，生產(chǎn)的社會(huì)化也隨之從一國(guó)擴(kuò)展到全球的更高程度，要求在更寬廣的領(lǐng)域突破所有制關(guān)系上的狹隘性質(zhì)，使生產(chǎn)關(guān)系符合生產(chǎn)力發(fā)展的'新要求。因此，無(wú)論從克服市場(chǎng)缺陷的要求來(lái)看，還是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，公有制都具有私有制無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)，我們沒(méi)有任何理由退回到私有化道路上去。
從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)的實(shí)踐來(lái)看，我們也必須堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度，而不能實(shí)行私有化。我國(guó)所有制結(jié)構(gòu)的改革與調(diào)整，僅僅依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般要求來(lái)確定公有制經(jīng)濟(jì)的比重是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須考慮我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特殊性質(zhì)。一方面，社會(huì)主義社會(huì)的性質(zhì)決定了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的是滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，實(shí)現(xiàn)共同富裕。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本前提就是讓全體人民公平地占有生產(chǎn)資料。因?yàn)橹挥猩a(chǎn)資料的公平占有，才能實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)公平、分配公平的理想目標(biāo)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。正是公有制為實(shí)現(xiàn)全體人民公平地占有生產(chǎn)資料創(chuàng)造了物質(zhì)條件。另一方面，我國(guó)正處在趕超發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)化階段，需要運(yùn)用國(guó)家力量，利用后發(fā)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。這種趕超型的發(fā)展方式需要一定比重的公有制經(jīng)濟(jì)和一定數(shù)量的國(guó)有企業(yè)作為保障。因此，我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性調(diào)整，不是簡(jiǎn)單地使國(guó)有資產(chǎn)從一般性競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域退出，而是要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，集中于自然壟斷部門、公共產(chǎn)品部門和國(guó)家戰(zhàn)略安全部門等關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的主要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，進(jìn)入支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。只有這樣，才能保持公有制經(jīng)濟(jì)的生機(jī)和活力，使中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇十
改革開放開始到黨的十二大已經(jīng)開始肯定“勞動(dòng)者的個(gè)體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)必要的補(bǔ)充”
十三大：私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、中外合資合作經(jīng)濟(jì)、外商獨(dú)資經(jīng)濟(jì)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)必要的和有益的補(bǔ)充。
十四大進(jìn)一步：多種經(jīng)濟(jì)成分長(zhǎng)期共同發(fā)展，不是權(quán)宜之計(jì)，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的方針。
十五大：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。這標(biāo)志著對(duì)初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的新的認(rèn)識(shí)高度。
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的根本原因：抽象地從社會(huì)主義一般原理出發(fā)，而沒(méi)有切實(shí)從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際和生產(chǎn)力發(fā)展水平出發(fā)，思考所有制結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度的基本根據(jù)：
1、公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，是社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系區(qū)別于資本主義的本質(zhì)特征，是勞動(dòng)人民當(dāng)家作主的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也是社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求。
2、處在初級(jí)階段，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，生產(chǎn)社會(huì)化的程度不高，發(fā)展很不平衡，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)，以適應(yīng)生產(chǎn)力的要求。
3、一切符合“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的所有制形式，都可以而且應(yīng)該用來(lái)為發(fā)展社會(huì)主義服務(wù)。
把非公有制經(jīng)濟(jì)納入到基本經(jīng)濟(jì)制度之中，是因?yàn)樗鼈兺鳛橹黧w的公有制經(jīng)濟(jì)一樣，也是為社會(huì)主義服務(wù)的，也是初級(jí)階段中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，而不是因?yàn)樗鼈円彩巧鐣?huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)。
特色：初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)兼有社會(huì)主義和非社會(huì)主義兩種不同的經(jīng)濟(jì)。既不能因?yàn)楣兄埔酝獾钠渌?jīng)濟(jì)成分不屬于社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)而將它們排除在基本經(jīng)濟(jì)制度以外，也不能因?yàn)樗鼈儗儆诨窘?jīng)濟(jì)制度而認(rèn)為它們也是社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)。
把社會(huì)主義的本質(zhì)特征和初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí)要求有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。
(二)堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。
十六大進(jìn)一步提出堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度的原則：兩個(gè)“毫不動(dòng)搖”和一個(gè)“統(tǒng)一”。即必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)；必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展；堅(jiān)持公有制為主體，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中。
毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)：
以“社會(huì)所有”或“公眾所有”的名義出現(xiàn)的、被一些人稱為“新公有制”的企業(yè)和組織，混同于社會(huì)主義公有制。這些企業(yè)或組織中不同的個(gè)人或集團(tuán)，對(duì)該企業(yè)或組織占有的生產(chǎn)資料并不具有平等的權(quán)利和利益，而是以個(gè)人出資多少為依據(jù)來(lái)確定他們權(quán)力的大小和利益的多寡，真正的經(jīng)濟(jì)大權(quán)始終掌握在極少數(shù)人的手里。
公有制經(jīng)濟(jì)不僅包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，還包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。
公有制的主體地位主要體現(xiàn)：
1、公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)（十五大提出，公有資產(chǎn)占優(yōu)勢(shì)，要有量的優(yōu)勢(shì)，更要注重質(zhì)的提高。這是就全國(guó)而言的，有的地方、有些產(chǎn)業(yè)可以有所差別。）。
2、國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。
主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上。（行業(yè)和領(lǐng)域：涉及國(guó)家安全，自然壟斷，重要公共產(chǎn)品和服務(wù)，支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)。）其他領(lǐng)域，通過(guò)資產(chǎn)重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整，根據(jù)“有進(jìn)有退，有所為有所不為”的原則，加強(qiáng)重點(diǎn)，提高國(guó)有資產(chǎn)的整體質(zhì)量。
對(duì)公有制經(jīng)濟(jì)地位和作用的`認(rèn)識(shí)，從單純看它們?cè)趪?guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的比重，擴(kuò)展為從質(zhì)和量的統(tǒng)一的觀點(diǎn)上去觀察和分析問(wèn)題，從偏重于量的優(yōu)勢(shì)發(fā)展到更加重視質(zhì)的提高。
堅(jiān)持公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)的條件下，只有質(zhì)的提高，使公有制經(jīng)濟(jì)不斷提高整體素質(zhì)和生產(chǎn)要素的配置效率，注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化和規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益，加強(qiáng)科學(xué)管理，加速技術(shù)進(jìn)步，在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，這樣的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)才有實(shí)際意義，才能真正堅(jiān)持主體地位。
堅(jiān)持公有制為主體，國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，在經(jīng)濟(jì)中的控制力和競(jìng)爭(zhēng)力得到增強(qiáng)，在此前提下，國(guó)有經(jīng)濟(jì)比重減少一些，就不會(huì)影響我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)。
鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，還要尋找能夠極大促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的公有制實(shí)現(xiàn)形式。
股份制本身不具有制度屬性，它不等于公有制，也不等于私有制，關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰(shuí)手里。
社會(huì)主義條件下，國(guó)家和集體控股，具有明顯的公有性。
(三)鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有制成分等。
1、由它們?cè)诎l(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力中不可替代的地位和作用決定。初級(jí)階段生產(chǎn)力水平和發(fā)展的不平衡。
2、是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，在加強(qiáng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)方面有著不可替代的作用。作用表現(xiàn)：
a、提供了多種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體，為建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提供了不可缺少的條件；
b、競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)公有制經(jīng)濟(jì)，特別是國(guó)有經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化改革，提高經(jīng)營(yíng)管理水平；
c、外資企業(yè)（資金、先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，與社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)方式和資本組織形式，為公有制經(jīng)濟(jì)特別是國(guó)有經(jīng)濟(jì)的體制創(chuàng)新提供借鑒）。
促使非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，既要對(duì)它們鼓勵(lì)和支持，又要對(duì)它們進(jìn)行引導(dǎo)。
一方面要放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，允許非公有資本進(jìn)人法律法規(guī)未禁人的基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)及其他行業(yè)和領(lǐng)域；非公有制企業(yè)在投融資、稅收、土地使用和對(duì)外貿(mào)易等方面，與其他企業(yè)享受同等待遇，堅(jiān)持平等保護(hù)物權(quán)，形成各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)新格局；支持非公有制中小企業(yè)的發(fā)展，鼓勵(lì)有條件的企業(yè)做強(qiáng)做大，完善保護(hù)私人財(cái)產(chǎn)的法律制度，為非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
另一方面要依法加強(qiáng)監(jiān)督和管理，引導(dǎo)它們依法經(jīng)營(yíng)、照章納稅、誠(chéng)實(shí)守信、保障職工合法權(quán)益。
改進(jìn)對(duì)非公有制企業(yè)的服務(wù)和監(jiān)管，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
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基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇十一
社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度一般包括所有制結(jié)構(gòu)和分配制度等；而社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度專指所有制結(jié)構(gòu)，即公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基。
【含義】。
基本經(jīng)濟(jì)制度是國(guó)家依據(jù)社會(huì)性質(zhì)及基本國(guó)情，通過(guò)法律對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序中生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有做出明確規(guī)定的經(jīng)濟(jì)制度，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)在生產(chǎn)關(guān)系中最基本的規(guī)定，即所有制。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇十二
經(jīng)濟(jì)制度是指，在一個(gè)社會(huì)中經(jīng)法律確認(rèn)的、占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和，它構(gòu)成該社會(huì)上層建筑賴以生存的經(jīng)濟(jì)基矗因此，一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)制度，又被稱作這個(gè)社會(huì)的基本制度或基本經(jīng)濟(jì)制度，它規(guī)定著這個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總體方向和基本性質(zhì)。因此，經(jīng)濟(jì)制度在一個(gè)社會(huì)中一旦確立，便具有相對(duì)穩(wěn)定性，將一直貫穿于這個(gè)社會(huì)發(fā)展的始終，其質(zhì)的規(guī)定性不會(huì)發(fā)生根本性改變，一旦發(fā)生根本性改變或被廢止，則意味著這個(gè)社會(huì)的社會(huì)形態(tài)發(fā)生了質(zhì)的變化。
經(jīng)濟(jì)體制是指，社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度或生產(chǎn)關(guān)系所采取的具體經(jīng)濟(jì)組織形式和經(jīng)濟(jì)管理制度。它決定著人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)制度基礎(chǔ)上應(yīng)該怎樣從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和在怎樣的相互關(guān)系下從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，它反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)采取的資源配置方式，決定著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的機(jī)制。經(jīng)濟(jì)體制本身不具有獨(dú)立的社會(huì)制度屬性，方式較為靈活，具體的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式會(huì)隨著生產(chǎn)力狀況和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化而發(fā)生變化。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇十三
講授法為主，同時(shí)談話討論探究方法相結(jié)合。
多媒體。
一課時(shí)。
【導(dǎo)入】用一些圖片展示中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
【講授新課】。
二、公有制為主體。
1，生產(chǎn)資料公有制的含義、范圍。
（1）國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
（2）集體經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
（3）混合所有制經(jīng)濟(jì)的含義。
2、公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式。
第一，推行股份制可以增強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)的活力，提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率。
第二，推行股份制可以擴(kuò)大公有資本的支配范圍，增強(qiáng)公有制的主體作用。
3、公有制經(jīng)濟(jì)主體地位的體現(xiàn)k^s*5u.c#o%下。
以教師講解為主，配合前面列舉的一些企業(yè)和數(shù)據(jù)、圖片來(lái)分析。
第二、國(guó)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上。
三、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
1、個(gè)體經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
2、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
通過(guò)麥當(dāng)勞和沃爾瑪?shù)绕髽I(yè)的例子分析外資經(jīng)濟(jì)的含義、地位和作用。
??外資經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
小結(jié)：（略）。
課堂練習(xí)：（略）。
設(shè)置情景，用學(xué)過(guò)的基本原理來(lái)分析新的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生全面分析問(wèn)題的能力。
設(shè)置情景，加深理解，使學(xué)生從具體的社會(huì)現(xiàn)象、生活現(xiàn)象中把握我國(guó)的基本國(guó)策。
設(shè)置情景，培養(yǎng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的洞察能力。
聯(lián)系學(xué)過(guò)的基本原理，提高理論聯(lián)系實(shí)際，分析問(wèn)題的能力。
二、公有制為主體。
1、生產(chǎn)資料公有制的地位、范圍。
（1）國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
（2）集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
（3）混合經(jīng)濟(jì)的含義。
2、公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式。
3、公有制經(jīng)濟(jì)主體地位的體現(xiàn)。
三、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
1、個(gè)體經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用k^s*5u.c#o%下。
2、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
3、外資經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨在黨建領(lǐng)域進(jìn)行了一系列重要探索和實(shí)踐，形成了一套科學(xué)的黨建基本制度。這些制度不僅為黨內(nèi)事務(wù)的規(guī)范化、民主化奠定了基礎(chǔ)，也為黨的事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。在長(zhǎng)期的參與黨建工作中，我深刻體會(huì)到了這些制度帶來(lái)的積極影響，以下是我的一些心得體會(huì)。
首先，黨的組織制度的建立為黨內(nèi)事務(wù)的規(guī)范化提供了重要支撐。黨的基層組織是黨的工作的基礎(chǔ)和支柱，組織建設(shè)在黨建工作中具有至關(guān)重要的作用。黨的組織制度明確了各級(jí)黨組織的任務(wù)、職責(zé)和權(quán)限，規(guī)定了黨員的權(quán)利義務(wù)，明確了黨員選拔、培養(yǎng)和使用的程序和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)制度的規(guī)范和約束，各級(jí)黨組織能夠更好地履行職責(zé)，確保黨內(nèi)事務(wù)的科學(xué)決策、民主運(yùn)作和有效落實(shí)。
其次，黨的民主制度的實(shí)施使黨內(nèi)關(guān)系更加公平公正。黨的民主制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)特殊的制度優(yōu)勢(shì)之一，確保了黨內(nèi)事務(wù)的公開透明、廣泛參與和民主決策。黨的會(huì)議制度、選舉制度等一系列民主制度的建立和實(shí)施，使黨員有機(jī)會(huì)參與到黨內(nèi)事務(wù)的決策和監(jiān)督中，增強(qiáng)了黨員的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。這些民主制度的良好運(yùn)行，不僅能夠保護(hù)黨員的民主權(quán)益，還能夠有效應(yīng)對(duì)黨內(nèi)的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，保持黨內(nèi)關(guān)系的公平公正，增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和凝聚力。
第三，黨的紀(jì)律檢查制度的健全有效地維護(hù)了黨的廉潔自律。黨的紀(jì)律檢查制度對(duì)于維護(hù)黨的先進(jìn)性、純潔性和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一具有重要作用。黨的紀(jì)律檢查制度嚴(yán)格規(guī)定了黨員應(yīng)該具備的政治品德和行為規(guī)范，明確了違反黨紀(jì)黨規(guī)的認(rèn)定和處理程序，實(shí)施了嚴(yán)肅的紀(jì)律懲處。通過(guò)這些制度的建立和執(zhí)行，加強(qiáng)了對(duì)黨組織和黨員的監(jiān)督，使黨的事業(yè)始終保持正確的方向，確保了黨在長(zhǎng)期執(zhí)政中沒(méi)有脫離群眾、沒(méi)有被腐敗問(wèn)題侵蝕，保持了廣大黨員的積極性和身心健康。
第四，黨的干部管理制度的創(chuàng)新提升了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。干部是黨的事業(yè)的中堅(jiān)力量，如何科學(xué)合理地管理干部，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀干部是黨建工作中的重要任務(wù)之一。黨的干部管理制度通過(guò)實(shí)行干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)、培訓(xùn)發(fā)展、規(guī)范職務(wù)調(diào)整等一系列制度，實(shí)現(xiàn)了干部隊(duì)伍的激勵(lì)與激勵(lì)制度的完善，并提升了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。這些制度的實(shí)施，既保護(hù)了干部權(quán)益，又確保了黨的事業(yè)在干部隊(duì)伍的支持下得到有效執(zhí)行。
最后，黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的制度化為黨的事業(yè)的發(fā)展提供了可持續(xù)的保障。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長(zhǎng)期以來(lái)一直是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要任務(wù)，也是國(guó)家治理的重要部分。通過(guò)建立和實(shí)行黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作制度，中國(guó)共產(chǎn)黨取得了顯著成績(jī)。這些制度的建立和完善，為中國(guó)共產(chǎn)黨排除政治異教，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，確保黨的事業(yè)能夠持久健康地發(fā)展提供了可持續(xù)的制度保障。
總之，黨建基本制度的建立和完善是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政和黨的事業(yè)發(fā)展的基石。這些制度的實(shí)施，有效地規(guī)范了黨內(nèi)事務(wù)，使黨的工作科學(xué)化、民主化、法治化，提高了黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，這些制度的確立，也為中國(guó)共產(chǎn)黨在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的進(jìn)程中提供了堅(jiān)實(shí)保障。作為一名黨員，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本制度，誠(chéng)實(shí)守信、任勞任怨，為黨的事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇十五
（1）知識(shí)目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)要使學(xué)生能夠識(shí)記我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容，各種經(jīng)濟(jì)成分的含義、地位和作用；公有制主體地位的體現(xiàn)。理解堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠區(qū)分各種經(jīng)濟(jì)成分，并說(shuō)明它們的作用。（2）能力目標(biāo)：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力、培養(yǎng)學(xué)生一種合作探究問(wèn)題的能力及鑒別、思考、判斷等思維能力。理解生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辨證原理，并能用它來(lái)解釋我國(guó)實(shí)行這一基本經(jīng)濟(jì)制度的原因，培養(yǎng)學(xué)生一種知識(shí)的遷移能力。（3）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生能夠擁護(hù)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線；認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度符合我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情，有利于促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展。要平等的看待每一種經(jīng)濟(jì)成分的地位與作用。
二、重點(diǎn)：公有制的主體地位和國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用。
1、課前準(zhǔn)備首先，將本框題的主要內(nèi)容劃分兩塊：其中一塊是六種經(jīng)濟(jì)成分在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生自己探究來(lái)完成。另一塊是公有制的主體地位和我國(guó)實(shí)行這一基本經(jīng)濟(jì)制度的必然性，這一部分主要以教師講解為主。在為了突破這一部分難點(diǎn)內(nèi)容時(shí)在開展新課之前要給學(xué)生介紹生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系及兩者聯(lián)系的知識(shí)；以及讓學(xué)生了解所有制與所有制實(shí)現(xiàn)形式的區(qū)別。然后，在課前將學(xué)生按照位置分為6組，給學(xué)生分發(fā)學(xué)習(xí)卡片，人手一份，最后，準(zhǔn)備好多媒體課件。
設(shè)計(jì)意圖：節(jié)約課堂時(shí)間，起到一定的預(yù)習(xí)作用?？梢允箤W(xué)生有準(zhǔn)備地進(jìn)入本堂課，帶著興趣，帶著問(wèn)題，帶著目的聽(tīng)課，提高課堂效率。
2、情境導(dǎo)入。
多媒體放映各成功人士附有就業(yè)單位的照片，來(lái)創(chuàng)設(shè)情境，引出本框題的主要內(nèi)容。
設(shè)計(jì)意圖：利用多媒體導(dǎo)入新課吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3、新課教學(xué)。
在使學(xué)生們進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的情境之后，積極的引導(dǎo)他們暢想，“自己以后想從事什么工作，為什么”，引出六種經(jīng)濟(jì)成份及各自的含義、地位和作用。然后根據(jù)課前分好的組和任務(wù)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。教師要幫學(xué)生明確個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的區(qū)別。
設(shè)計(jì)意圖：倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加與交流合作，變革學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境中激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生掌握了如何思考，如何識(shí)別信息，如何分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；激發(fā)學(xué)生探索的好奇心，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)本身的興趣和熱愛(ài)，形成了自我學(xué)習(xí)和探索的精神。
承接過(guò)渡：這六種經(jīng)濟(jì)成份各自是否完全不同？設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)入到所有制結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。閱讀課文分析歸納：（學(xué)生歸納得出）我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。教師要幫學(xué)生明確國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱，最后由老師來(lái)。
總結(jié)。
學(xué)習(xí)成果。
設(shè)計(jì)意圖：從實(shí)際生活出發(fā)結(jié)合書本知識(shí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力和歸納總結(jié)能力，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
承接過(guò)渡：放映關(guān)于公有制經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢(shì)及控制領(lǐng)域的幻燈片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入對(duì)公有制主體地位的學(xué)習(xí)。
設(shè)計(jì)意圖：利用現(xiàn)實(shí)生活中的例子，有利于學(xué)生的理解和掌握，同時(shí)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，拓展學(xué)生的思維面和知識(shí)遷移能力。
承接過(guò)渡：那么公有制的實(shí)現(xiàn)形式有哪些呢？其中主要實(shí)現(xiàn)形式是什么？為什么？（知識(shí)補(bǔ)充：公有制和公有制的實(shí)現(xiàn)形式的區(qū)別。）。
設(shè)計(jì)意圖：轉(zhuǎn)入到對(duì)公有制實(shí)現(xiàn)形式的學(xué)習(xí)。
合作探究：讓學(xué)生分組討論，得出結(jié)論，派代表發(fā)言。
設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過(guò)運(yùn)用已掌握的知識(shí)并結(jié)合自己的生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行討論分析，可以幫助學(xué)生增強(qiáng)分析問(wèn)題的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)生積極主動(dòng)思維，并吸收他人和集體的智慧，在解決問(wèn)題的過(guò)程中和教師的引導(dǎo)下加強(qiáng)了對(duì)理論的運(yùn)用和學(xué)習(xí)，使他們不斷提高進(jìn)行事實(shí)判斷、經(jīng)驗(yàn)概括和邏輯推理的能力。
承接過(guò)渡：我國(guó)為什么要堅(jiān)持這個(gè)基本經(jīng)濟(jì)制度？引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材圖片“牛耕地”、“農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)”和“現(xiàn)代化溫室”主要從我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)，初級(jí)階段我國(guó)的國(guó)情，以及生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的客觀規(guī)律來(lái)進(jìn)行分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
設(shè)計(jì)意圖：運(yùn)用圖片資料激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并讓學(xué)生掌握分析與綜合、發(fā)散思維多向思維等思維方法。
4、板書設(shè)計(jì)：
設(shè)計(jì)意圖：本板書對(duì)教材高度概括，精心提煉，使人感到簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，一目了然。把課本復(fù)雜知識(shí)予以簡(jiǎn)化，不僅能更直觀的反映本課的教學(xué)要點(diǎn)，幫助學(xué)生理解記憶，有利于學(xué)生掌握知識(shí)。此外，學(xué)生可以利用板書進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，縮短復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。
5、課堂小結(jié)。
利用多媒體和板書展現(xiàn)本節(jié)課的綱要，并指出重點(diǎn)和難點(diǎn)。設(shè)計(jì)意圖：不僅使學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)相互連接形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而且進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握，并有利于學(xué)生在課后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
6、課堂練習(xí)。
利用多媒體展示由易到難的練習(xí)。設(shè)計(jì)意圖：鞏固所學(xué)知識(shí)并把它轉(zhuǎn)化為讀題解題的能力，在練習(xí)中能滿足不同層次學(xué)生的需要，使各類學(xué)生都能獲得成功感，培養(yǎng)學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣。
7、課后探究。
聯(lián)系國(guó)家鼓勵(lì)青年人自主創(chuàng)業(yè)的時(shí)政熱點(diǎn)，讓學(xué)生課后查閱青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的實(shí)施項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生將來(lái)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
設(shè)計(jì)意圖：鞏固所學(xué)知識(shí)，并能運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。樹立學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。五、小結(jié)。
本課教學(xué)主要突出以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、重學(xué)生：以學(xué)生發(fā)展為本，確定學(xué)生在教學(xué)中的主體地位貫徹“以人為本”的原則，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。
2、重能力：通過(guò)合作探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體思考、知識(shí)遷移、發(fā)散思維的能力。以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)來(lái)支撐，突出思想政治觀點(diǎn)教育；注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生自主生成知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
3．重教學(xué)：綜合運(yùn)用多種教學(xué)形式，活躍課堂氣憤，激發(fā)學(xué)生興趣。精心設(shè)計(jì)多媒體課件，通過(guò)形象直觀的動(dòng)畫展示，以便于學(xué)生記憶、理解、掌握，提高教學(xué)效率。
4、重反饋：通過(guò)訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化知識(shí)，通過(guò)運(yùn)用來(lái)鞏固和提高，把知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)并形成能力。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇十六
經(jīng)濟(jì)制度是生產(chǎn)關(guān)系的總和。生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中所形成的人與人之間的關(guān)系，由三個(gè)方面構(gòu)成：生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有;人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系;產(chǎn)品如何分配。其中生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有是最基本的、決定的方面，是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)，是由社會(huì)生產(chǎn)組織方式、社會(huì)生產(chǎn)的交換方式、社會(huì)生產(chǎn)成果的分配方式等內(nèi)容來(lái)綜合體現(xiàn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
所有制是生產(chǎn)資料占有、使用、處置并獲得收益等一系列經(jīng)濟(jì)權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的總和，就是生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有。所有制是指人們?cè)诓煌纳鐣?huì)形態(tài)中對(duì)物質(zhì)資料的占有形式，通常指對(duì)生產(chǎn)資料的.占有形式。在社會(huì)發(fā)展的不同階段，存在著與生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系，不同的生產(chǎn)關(guān)系包含著不同性質(zhì)的所有制形式。所有制決定著人們?cè)谏a(chǎn)中的地位及分配、交換關(guān)系,也決定著社會(huì)存在性質(zhì)和政治法律制度。是一切社會(huì)不可缺少的條件，是人們進(jìn)行生產(chǎn)的前提。
生產(chǎn)資料所有制形式，其實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有、為誰(shuí)所支配的問(wèn)題，它決定了生產(chǎn)關(guān)系的其它方面。因?yàn)檎l(shuí)占有了生產(chǎn)資料，誰(shuí)就在生產(chǎn)過(guò)程中居支配地位，產(chǎn)品的分配也必然是按照有利于生產(chǎn)資料占有者的原則進(jìn)行，從而也就決定了社會(huì)生產(chǎn)的目的。所以，生產(chǎn)資料所有制決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和根本特征，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，是區(qū)分經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)制度的根本標(biāo)志。
由于生產(chǎn)資料所有制形式反映著國(guó)家制度的本質(zhì)特征，制約著社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的其他方面，并進(jìn)而決定著國(guó)家政權(quán)的階級(jí)本質(zhì)，因而是國(guó)家經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。因此，不同性質(zhì)的國(guó)家，其生產(chǎn)資料所有制形式也不同。概而言之，資本主義國(guó)家實(shí)行以私有制為主體的所有制結(jié)構(gòu)，而社會(huì)主義國(guó)家則實(shí)行以公有制為主體的所有制結(jié)構(gòu)。我國(guó)要堅(jiān)持社會(huì)主義道路，就必須堅(jiān)持生產(chǎn)資料公有制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
基本經(jīng)濟(jì)制度心得體會(huì)篇十七
1、識(shí)記我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容、各種經(jīng)濟(jì)成分、公有制實(shí)現(xiàn)形式及其主體地位。
3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，區(qū)分各種經(jīng)濟(jì)成分，并說(shuō)明他們的作用。
(二)能力目標(biāo)。
通過(guò)大量實(shí)例，理解基本經(jīng)濟(jì)制度符合我國(guó)基本國(guó)情，符合三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。
通過(guò)本框?qū)W習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度符合我國(guó)的基本國(guó)情，有利于促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、?公有制的主體地位。
2、?國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用。
3、非公有制經(jīng)濟(jì)的重要作用。
教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、辯論、討論、講解、例證。
教學(xué)過(guò)程。
【導(dǎo)入新課】。
(先欣賞一段國(guó)慶閱兵視頻)。
看完這段視頻后，大家有什么體會(huì)?
這一切巨大成就的取得，都離不開我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度的建立。
學(xué)生回答：以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。
(幻燈片展出我國(guó)的經(jīng)濟(jì)成分構(gòu)成)。
其中，公有制經(jīng)濟(jì)是主體地位，公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)，集體經(jīng)濟(jì)，混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有和集體成分。非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)，私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，外資經(jīng)濟(jì)。
從這個(gè)劃分來(lái)看，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)成分真可謂是多姿多彩，那么我們劃分它們的依據(jù)是什么呢?
我們劃分的依據(jù)是：?生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有。
下面可列舉我們經(jīng)濟(jì)生活中的常見(jiàn)的一些行業(yè)與企業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)同學(xué)一組，開始討論：
它們分別屬于哪種經(jīng)濟(jì)形式?你覺(jué)得他們重要嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
(學(xué)生討論3至5分種)。
學(xué)生回答：……。
(展出我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)在一些重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域的比重情況)。
以上情況說(shuō)明什么問(wèn)題國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起什么作用。
“國(guó)有經(jīng)濟(jì)在一些重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域所占的比重”，它主要表明了國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，這種地位和作用應(yīng)該怎么表達(dá)呢?請(qǐng)看教材。(學(xué)生自主學(xué)習(xí)3至4分鐘)。
教師總結(jié)：我們可以這樣說(shuō)，它是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱，掌握國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用。就像頂梁柱一樣，支撐著大廈，比喻國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用并不表現(xiàn)在比重的多少上，而是體現(xiàn)在關(guān)鍵領(lǐng)域，重要行業(yè)的控制力上，因此，它的發(fā)展壯大對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力，提高我國(guó)的國(guó)際地位，具有關(guān)鍵作用。
那么，我們一起來(lái)概括一下：國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。
(展示幻燈片：國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用。引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)思考)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，在家務(wù)農(nóng)，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，屬于集體經(jīng)濟(jì)嗎?它們有何重要作用?
那么，我們一起來(lái)概括一下：集體經(jīng)濟(jì)的含義、形式、作用。
(幻燈片顯示：集體經(jīng)濟(jì)的含義、形式、作用。引導(dǎo)學(xué)生思考下列問(wèn)題)。
材料二：中國(guó)第一村。
作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的典范，江蘇省江陰市華西村走的是一條發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路。1961年建村，最初面積0.96平方公里，人口1500多人。目前，村民家家住400到600平方米的別墅，有100到1000萬(wàn)的資產(chǎn)，有1到3輛小汽車。20，華西實(shí)現(xiàn)銷售收入307.8億。全村還建有塔群、隧道、世界公園、農(nóng)民公園、以及百米金塔、千米長(zhǎng)龍、萬(wàn)米長(zhǎng)廊、萬(wàn)米長(zhǎng)城等80多個(gè)旅游景點(diǎn)。自改革開放以來(lái)，已接待120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的賓客來(lái)考察、訪問(wèn)?，F(xiàn)在，每年游客接待量在100萬(wàn)人以上。
材料說(shuō)明發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)有什么作用呢?
集體經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，體現(xiàn)共同富裕原則?？梢詮V泛吸收社會(huì)資金、緩解就業(yè)壓力、增加公共積累和國(guó)家稅收。發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)對(duì)發(fā)揮公有制的優(yōu)越性，實(shí)現(xiàn)共同富裕有重要作用。
(接著展示幻燈片：判斷下列經(jīng)濟(jì)形式的成分。列出一些經(jīng)濟(jì)形式請(qǐng)學(xué)生分析判斷。導(dǎo)入非公有制經(jīng)濟(jì)部分。)。
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