總結是我們積累經(jīng)驗和知識的一種方式，可以使我們在類似情況下更加游刃有余。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣，拓寬自己的知識面？接下來是一些總結的樣例，希望對大家有所啟發(fā)。
交響樂體會篇一
交響樂是一種結合了多種樂器演奏而成的音樂形式，具有豐富的音樂性和情感表達能力。它不僅能給人們帶來美的享受，還對個體的美育發(fā)展起著積極的作用。通過欣賞交響樂，人們可以培養(yǎng)音樂審美情趣，提高情緒表達能力，增強文化素養(yǎng)。
第二段：音樂的表達能力對于美育的作用（200字）。
音樂是一種無須言語的表達方式，交響樂尤其擅長通過音樂來傳達情感和意境。音樂中所蘊含的節(jié)奏、旋律和和聲變化能夠激發(fā)聽眾的感官和感情，使人們得以體驗到美的享受。隨著對音樂的欣賞過程的不斷深化，人們對音樂表達出的情感和意義的理解也會逐漸提升，從而培養(yǎng)出自己獨特的音樂審美情趣。
第三段：交響樂對于情緒調節(jié)和情感表達的作用（200字）。
交響樂能夠在音樂中創(chuàng)造出不同的情感氛圍，因此它在幫助人們調節(jié)情緒和表達情感方面具有獨特的作用。當人們處于焦慮、緊張或壓力過大的狀態(tài)時，通過欣賞舒緩、悠揚的交響樂，在音樂中沉浸可以幫助人們放松神經(jīng)，緩解情緒，恢復平靜。同時，交響樂也可以表達出歡快、激情、振奮的情感，通過音樂與音響效果搭配，加強情感的表達，讓人們更好地理解和感受音樂所表達的情感。
第四段：交響樂對于文化素養(yǎng)的培養(yǎng)的意義（200字）。
交響樂作為一種具有豐富文化內涵的藝術形式，通過欣賞它，人們能夠提高自己的文化素養(yǎng)。交響樂作品的演繹往往融匯了歷史、文學、繪畫等多種藝術形式，因此，欣賞交響樂不僅僅是對音樂的欣賞，更是對整個藝術體系的探索和理解。通過了解交響樂作品背后的歷史和文化背景，人們能夠拓寬自己的文化視野，更好地欣賞藝術作品，提高自身的審美能力。
第五段：交響樂在學校教育中的應用（200字）。
交響樂在學校教育中的應用也被越來越重視。通過學習和演奏交響樂，學生不僅能夠培養(yǎng)音樂方面的素養(yǎng)，還能夠鍛煉團隊合作的能力，提高自身的表演及溝通能力。學校的音樂課程和合唱團、管弦樂隊等音樂社團的存在為學生提供了更多接觸交響樂的機會，使他們能夠在課余時間中通過音樂享受到美的滋潤，得到身心的舒緩和放松。
總結：交響樂作為一種富有表達能力和美感的藝術形式，不僅能夠帶給人們美的享受，還能在美育方面起到積極的作用。通過欣賞、理解和演奏交響樂，人們可以培養(yǎng)自己的音樂審美情趣，調節(jié)情緒和表達情感，提高文化素養(yǎng)。因此，我們應該更多地關注和支持交響樂在美育教育中的應用，讓更多人受益于交響樂所傳達的美。
交響樂體會篇二
在古典音樂世界中，交響樂堪稱一種精巧而莊重的藝術形式。古典交響樂以其獨特的音樂結構和靈感源泉，成為音樂史上不可忽視的一部分。最近我參加了一場關于古典交響樂的講座，對這一藝術形式有了深入的了解，并獲得了一些有關演奏技巧和欣賞方法的寶貴經(jīng)驗。通過這次講座，我進一步領悟到古典交響樂的魅力所在，以及它給人們帶來的深刻情感和思考。
第二段：古典交響樂的音樂結構和演奏技巧的探討（200字）。
古典交響樂的獨特之處在于它的音樂結構和演奏技巧。在講座中，演講者詳細解釋了古典交響樂的交響樂器組合和音樂形式。從弦樂器到木管樂器，再到銅管樂器和打擊樂器，不同樂器之間的和諧和協(xié)調是古典交響樂成功的關鍵。此外，演講者還介紹了演奏古典交響樂所需的技巧，包括正確的指揮方法和樂器演奏的技巧。通過了解這些細節(jié)，我更加欣賞和理解古典交響樂的藝術之美。
古典交響樂作為一種藝術形式，不僅僅是音樂的表達，更是一種情感和思考的載體。在講座中，演講者解讀了一些著名的古典交響樂作品，強調了作曲家通過音樂表達的情感和思考。除了欣賞音樂的美感，我深刻體會到古典交響樂能夠激發(fā)人們內心的情感，引發(fā)人們對生活和世界的思考。通過古典交響樂，人們可以找到平靜和啟示，并且更好地理解自己和周圍的世界。
古典交響樂之所以被廣大音樂愛好者所喜愛，不僅僅是因為它的復雜和精湛的演奏技巧，更因為它可以賦予人們力量和洞察力。作曲家們通過音樂將自己的思想和觀點傳遞給聽眾，使他們對社會、人生和哲學問題有了更深入的理解。在這個現(xiàn)代社會中，古典交響樂的作用非常重要，因為它幫助我們超越表面的噪音，思考和反思我們的生活和存在。
第五段：對古典交響樂的進一步探索和欣賞（200字）。
通過參加這場講座，我對古典交響樂有了更深入的了解和欣賞。我將繼續(xù)研究這一藝術形式，擴展我的音樂知識和享受更多的音樂作品。我相信，古典交響樂不僅僅是一種藝術形式，更是一種心靈的寄托和表達。無論是作曲家、演奏者還是聽眾，都可以通過古典交響樂找到自己的位置，并且在音樂的海洋中共同探索和成長。
總結：古典交響樂講座提供了我對這一藝術形式更深入的了解和欣賞。通過講座，我了解了古典交響樂的音樂結構和演奏技巧，感受到其中蘊含的情感和思考。古典交響樂的魅力可以給人們帶來力量和洞察力，幫助我們超越現(xiàn)實的束縛去思考和反思生活。我將繼續(xù)探索這一藝術形式，并通過欣賞古典交響樂找到自己的位置和心靈的寄托。
交響樂體會篇三
黨史百年交響樂是以中國共產(chǎn)黨建黨100周年為契機，以音樂形式展示共產(chǎn)黨人為中華民族獨立和人民幸福奮斗的光輝歷程。這個音樂作品融合了中西方音樂元素，通過音樂的藝術表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在全國人民的支持下一路走來、一路崛起的壯麗歷程，以及奮斗理想、追求信仰、弘揚民族精神的堅定信念。
作為觀眾，我被黨史百年交響樂所打動。從音樂的開頭，管弦樂齊奏的第一聲就引起了我的注意，緊接著音樂步入高潮，充分表達了中國人民熟知的“翻身”、“富起來”、”強起來“等滿腔真情和感人至深的愛國主義情懷。在接下來的演奏中，我深深感受到了我們偉大黨的歷程和成果，它不斷鼓舞著我們前進的信心和力量。
第三段：從音樂中感受中國共產(chǎn)黨的偉大。
在音樂作品中，有一段最讓我感動的女聲獨唱，表達了中國新時代共產(chǎn)黨人的堅定信仰和獻身精神。那一刻，我深深地感受到了新時代中國共產(chǎn)黨是偉大的，是有先見之明的，是有信仰的，是有責任和使命的。
作為我們這個時代的一份子，我們應當時刻汲取新時代中國共產(chǎn)黨的文化營養(yǎng)，積極弘揚和傳承社會主義核心價值觀，把握時代發(fā)展潮流，為中華民族偉大復興貢獻積極力量。
第五段：總結感悟和展望。
黨史百年交響樂的演出，使我深刻感受到共產(chǎn)黨人的初心和信仰，在未來的日子里，我們應該在中國共產(chǎn)黨的帶領下，繼續(xù)前進，繼續(xù)努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗，為構建更加美好的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量。讓我們肩負起歷史賦予的莊嚴使命，為民族復興不懈奮斗！
交響樂體會篇四
交響樂是一種融合了各種樂器的音樂形式，以管弦樂團演奏為主。它以豐富的音色和龐大的規(guī)模而聞名，被廣泛認為是西方古典音樂的巔峰之作。交響樂的起源可以追溯到18世紀，當時古典音樂在歐洲的中心地帶迅速發(fā)展。在那個時期，一些有才華的作曲家為了迎合日益興起的音樂會需求而創(chuàng)作了大量的交響樂作品。如今，交響樂成為世界各地音樂愛好者追捧的對象。
在我個人的交響樂欣賞體驗中，我發(fā)現(xiàn)交響樂有著獨特的魅力。首先，交響樂往往以宏偉的氣勢拉開序幕，通過管弦樂團合奏的方式營造出一種浩大的感覺，這讓人不禁被音樂的力量所震撼。其次，交響樂在音樂表達方面非常豐富多樣，從激情四溢到憂傷凄美，從歡快活潑到莊嚴肅穆，各種情感層層疊加，使人們可以在音樂中感受到豐富的情緒體驗。此外，交響樂還強調各種樂器之間的和聲關系，這種獨特的組合讓人們感受到樂器之間的對話和互動，增加了音樂的層次感。
第三段：交響樂的經(jīng)典作品賞析。
在世界各地的交響樂廳中，有一些不朽的經(jīng)典作品成為了人們喜愛的對象。例如，貝多芬的第九交響曲《合唱交響曲》是一部具有開創(chuàng)性意義的作品，它不僅成為了音樂史上的重要里程碑，還以其莊重的氣勢和感人的合唱部分贏得了眾多樂迷的喜愛。另外，柴可夫斯基的第五交響曲也是一部非常經(jīng)典的作品，它展示了作曲家才華橫溢的旋律和豐富的音色變化，激發(fā)了無數(shù)人的情感共鳴。
通過欣賞交響樂，我發(fā)現(xiàn)它有助于平靜和放松心靈。在日常的喧鬧都市生活中，人們常常處于高壓力狀態(tài)，而交響樂卻能帶給我一份寧靜和舒適。音樂的旋律和和聲將我?guī)肓肆硪粋€世界，忘卻了煩惱和壓力，讓我得到了一種心靈的享受。此外，交響樂還能夠激發(fā)我內心的情感，當我聽到悲傷的旋律時，我會陷入思考，感受到生命的短暫和無常，而當我聽到歡快的旋律時，我會忘記煩惱，感受到生活的美好和希望。
最后，交響樂作為一種跨國跨文化的音樂形式，架起了不同國家和不同人群之間的連接。通過欣賞交響樂，我們可以不僅欣賞到不同音樂風格的魅力，還能夠了解到不同文化背景下人們的情感表達方式。交響樂能夠促進不同地區(qū)和不同人群之間的文化交流和了解，幫助我們更好地尊重和欣賞不同的藝術表達方式，促進人類情感的融合。
綜上所述，交響樂以其龐大的規(guī)模、豐富的音響和多樣的情感表達，成為了世界各地音樂愛好者追捧的對象。通過欣賞交響樂，我們可以感受到音樂的力量，平靜和放松自己的心靈，并且促進文化交流和情感的融合。交響樂作為人類創(chuàng)造的藝術，帶給我們無盡的感受和啟發(fā)，使我們更好地理解和欣賞這個多彩的世界。
交響樂體會篇五
第一段：引言（大約200字）。
近期，我有幸參加了一場關于古典交響樂的講座，這次講座是由一位資深音樂家主講的。這位音樂家不僅對古典音樂有著豐富的知識儲備，同時還能將復雜的概念以淺顯易懂的方式傳授給聽眾。通過這場講座，我對古典交響樂有了更深入的了解，并感受到這一藝術形式所帶來的無窮魅力。
在講座中，音樂家首先介紹了古典交響樂的起源。古典交響樂起源于18世紀末的歐洲，經(jīng)過幾代音樂家的發(fā)展和傳承，成為歐洲音樂史上最重要的一種音樂形式。古典交響樂的最大特點就是其龐大而完整的樂團編制，由字符串樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器組成。這種樂團編制使得古典交響樂具備了宏大的音響效果，能夠表達出極為復雜的音樂情感。
講座中，音樂家為我們帶來了一些古典交響樂的代表作品與作曲家。貝多芬的《第五交響曲》被稱為音樂的經(jīng)典之作，其悲壯的音樂形象成為了古典音樂的代表之一。莫扎特的《魔笛序曲》則展示了古典樂的明快和活潑。除此之外，講座還介紹了德沃夏克、柴可夫斯基等作曲家的作品。通過這些音樂作品的介紹，我進一步了解了古典交響樂的多樣性和充滿情感的表達方式。
在講座中，音樂家強調了古典交響樂所帶來的藝術享受。他說，古典交響樂能夠在聽眾的心靈深處引發(fā)共鳴，讓人們感受到音樂中蘊含的情感和力量。古典交響樂所傳遞的不僅僅是美，還有對于人類情感的探索和思考。通過欣賞古典交響樂，人們可以獲得內心的平靜與愉悅，同時也能夠借助音樂感知到豐富多彩的人生經(jīng)驗。
古典交響樂雖然源遠流長，但其仍然在不斷發(fā)展與創(chuàng)新。講座中，音樂家談到了現(xiàn)代古典交響樂的現(xiàn)狀與未來的發(fā)展。他表示，古典交響樂應該與時俱進，融入當今社會的審美需求，吸引更多年輕人的興趣。同時，他呼吁更多的人來學習古典音樂，發(fā)掘并傳承這一富有深厚歷史背景的藝術形式。他相信，古典交響樂將會在未來的發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揮其獨特的魅力。
總結：
通過這場古典交響樂的講座，我對這一藝術形式有了更深入的了解。古典交響樂的起源、代表作品與作曲家的介紹，以及對其藝術享受和未來發(fā)展的思考，讓我對古典交響樂有了更全面的認識。我也被這位音樂家的深度知識與激情所感染，對這一藝術形式產(chǎn)生了更大的興趣。在未來，我會繼續(xù)學習古典交響樂，盡可能去欣賞更多的音樂作品，體驗其中的美與情感。
交響樂體會篇六
第一段：介紹線上交響樂音樂會的興起和受追捧，以及答題目的目的和組織結構（150字）。
線上交響樂音樂會是隨著科技的發(fā)展而興起的一種音樂會形式。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的音樂愛好者通過線上音樂會平臺獲得高品質的演出。本文旨在分享我個人對線上交響樂音樂會的心得體會。本文分為五個部分：首先，我會總結線上音樂會的優(yōu)點；其次，我會描述線上音樂會的不足之處；接著，我會分享我個人參與線上音樂會的體驗；然后，我會談談對線上音樂會未來的期望；最后，我會總結全文，得出自己對線上音樂會的綜合評價。
第二段：探討線上音樂會的優(yōu)點，如便利性和節(jié)省費用等（250字）。
線上音樂會的最大優(yōu)點之一是方便性。傳統(tǒng)音樂會最大的問題之一是時間和地點限制。尤其是對于那些不住在大城市的音樂愛好者來說，他們可能需要長途跋涉才能看到心儀的音樂家演奏。而線上音樂會通過互聯(lián)網(wǎng)的無限延伸，無論身在何地，都可以隨時欣賞到頂級演奏。此外，參加線上音樂會還能夠幫助節(jié)省一部分費用，尤其是交通和住宿費用。對于那些對經(jīng)濟條件有限的音樂愛好者來說，這將是一種非常實際的選擇。
第三段：分析線上音樂會的不足之處，如觀眾與演奏者的互動和音質等（300字）。
然而，線上音樂會也有一些不足之處。首先，觀眾與演奏者之間的互動會受到限制。在傳統(tǒng)音樂會上，觀眾可以與演奏者進行面對面的交流，這種互動的魅力是線上音樂會無法取代的。此外，由于技術因素，線上音樂會的音質可能無法與現(xiàn)場演出媲美。盡管技術已經(jīng)相當發(fā)達，但是仍然無法完全還原演出的細節(jié)和氛圍。這對于對音樂完美追求的聽眾來說，可能會是一個不小的遺憾。
第四段：分享個人參與線上音樂會的體驗，如聽到心儀音樂家的演奏和尊重演出的紀律等（300字）。
個人參與線上音樂會的體驗是非常寶貴的。例如，在過去的一次音樂會中，我有幸欣賞到了我心目中最喜歡的音樂家的演奏，這對于一個平時無法親自看到他們的粉絲來說，是一次難得的機會。此外，線上音樂會也讓我更加尊重演出的紀律。盡管演出者和觀眾之間并無實質上的直接聯(lián)系，但是通過線上平臺，演奏者們仍然保持著高標準，他們對音樂的熱愛和專業(yè)精神毋庸置疑。
第五段：對線上音樂會未來的期望和綜合評價（200字）。
對于線上音樂會的未來，我有一些期望。首先，我希望線上音樂會能夠在技術上取得更大突破，以提供更高品質的音質。其次，我希望線上音樂會能夠加強觀眾與演奏者之間的互動，讓觀眾有更多的參與感。最后，我希望線上音樂會能夠提供更多樣化的音樂選擇，滿足不同聽眾的需求。綜合評價來看，線上音樂會是一種便利高效的音樂會形式，它在一定程度上滿足了現(xiàn)代音樂愛好者的需求，但仍有一些不足之處需要改進。
交響樂體會篇七
第一段：引言（150字）。
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，越來越多的活動以線上形式呈現(xiàn)。線上交響樂音樂會應運而生，為觀眾提供了在家中欣賞高質量音樂的機會。我最近參加了一場線上交響樂音樂會，并且深深地感受到了它帶給我的樂趣和美妙的體驗。借此文章，我將分享我對這種音樂會的心得體會。
第二段：欣賞音樂的舒適度和便捷性（250字）。
相比傳統(tǒng)音樂會，線上交響樂音樂會讓觀眾享受到了更大的舒適度和便捷性。我可以輕松地坐在家中的沙發(fā)上，穿著舒適的衣服，盡情地欣賞音樂。這種舒適的環(huán)境消除了傳統(tǒng)音樂會中的一些不便，如長時間的排隊和擁擠的座位。此外，線上音樂會還允許觀眾自由選擇時間和地點，無論是早晨醒來、午飯時間還是晚上放松時，都可以通過點擊幾個按鈕進入音樂會現(xiàn)場。這種便捷性是我喜愛線上交響樂音樂會的其中一個原因。
第三段：音樂帶來的情感共鳴（300字）。
音樂是情感的表達，可以觸動人們內心深處的情感共鳴。這種共鳴可以通過線上交響樂音樂會得到充分的體驗。我可以傾聽到獨特的音色和精湛的演奏，進而被音樂中傳遞的情感所打動。當觀看一場具有深情演繹的浪漫樂章時，我不禁跟隨音樂的節(jié)奏流連忘返。當人聲和弦樂一起融合為壯麗的交響樂時，我被音樂的力量深深地吸引。音樂會結束時，我感到內心平靜而充實，這是線上音樂會帶給我的深刻感受。
第四段：互動與社交體驗（250字）。
盡管線上交響樂音樂會提供了獨特的個人體驗，但并不意味著它缺乏社交和互動機會。觀看音樂會時，我可以同其他觀眾進行實時的互動和交流，分享共同的喜好和感受。無論是通過彈幕進行文字交流，還是通過社交媒體上的討論，我都能感受到來自世界各地的音樂愛好者的熱情和共鳴。這種互動和社交體驗讓我感到音樂的力量不僅僅是獨自欣賞的，還能成為一個連接人們的橋梁。
第五段：線上音樂會的發(fā)展前景（250字）。
線上交響樂音樂會的興起，不僅為觀眾提供了更多選擇，也給音樂產(chǎn)業(yè)帶來了巨大的機遇。通過線上音樂會，藝術家和音樂團體能夠觸及更廣泛的觀眾群體，無論他們身在何處。這種全球性的傳播為音樂家?guī)砹烁嗟臋C會，讓他們可以更多樣化、個性化地展現(xiàn)自己的音樂才華。在未來，線上音樂會有可能成為音樂產(chǎn)業(yè)的重要一環(huán)，并且為音樂傳播帶來革命性的改變。
結尾（100字）。
通過參加線上交響樂音樂會，我深深感受到了它所帶給我的舒適度、情感共鳴、互動和社交體驗。線上音樂會不僅為觀眾提供了便利，也為音樂產(chǎn)業(yè)開辟了新的發(fā)展前景。盡管不曾親臨音樂廳，但通過線上音樂會，我依然能夠享受到高質量的音樂盛宴。我期待著未來更多精彩的線上音樂會，以及音樂產(chǎn)業(yè)借此發(fā)展出更多令人興奮的可能性。
交響樂體會篇八
第一段：引言（100字）。
從古典音樂到現(xiàn)代音樂，交響樂一直以其莊重的氛圍和深深的情感震撼著人們的心靈。作為古典音樂的精華之一，世界十大交響樂曲集結了音樂史上最為著名和受歡迎的作品，它們創(chuàng)造了許多經(jīng)典的旋律和永恒的美妙。通過欣賞這些交響樂曲，我們可以領略到音樂的魅力和無法言喻的藝術之美。
第二段：貝多芬的《第九交響曲》（200字）。
貝多芬的《第九交響曲》是一部廣為人知且備受喜愛的作品。它融入了合唱與交響樂的完美結合，以及烏迪克合唱隊的震撼人心的歌聲。整個樂曲以其壯麗的開場和熱情洋溢的第四樂章《歡樂頌》而聞名，這給人們帶來了一種鼓舞人心的力量和與眾不同的喜悅。
第三段：柴可夫斯基的《天鵝湖》（200字）。
《天鵝湖》是柴可夫斯基的代表作之一，也是全球最著名的芭蕾舞曲之一。它以其優(yōu)雅的旋律和情感的表達而廣受贊賞。這首音樂作品表達了愛與悲傷的主題，通過優(yōu)美的旋律，將聽眾帶入一個神秘而令人陶醉的世界。它的結構和情感變化，以及對人性的深刻洞察力，使其成為了經(jīng)典中的經(jīng)典。
第四段：貝魯特的《OFortuna》（200字）。
《OFortuna》是貝魯特創(chuàng)作的合唱作品，是交響樂中最有力和最震撼人心的曲目之一。這首樂曲激發(fā)了深深的情感和激情，它的氣勢宏大、聲音壯麗，讓人們感受到音樂的力量和無盡的能量。這首作品中的合唱和樂隊的協(xié)調一致，使得《OFortuna》成為一首獨特而令人難忘的作品。
第五段：總結（300字）。
這些世界十大交響樂曲無疑是音樂史上最為杰出和經(jīng)典的作品之一。它們通過音樂的語言表達了人類的悲喜情感、內心的痛苦和喜悅、對生命的思考和對世界的理解。從貝多芬的《第九交響曲》到柴可夫斯基的《天鵝湖》，再到貝魯特的《OFortuna》，每個作品都展示了作曲家和藝術家的創(chuàng)作才華和獨特的音樂風格。這些音樂作品跨越了時間和空間的限制，通過音樂語言傳達了普遍的情感，讓我們感受到藝術的力量和無盡的魅力。在欣賞這些交響樂曲的過程中，我深深地被其美妙的旋律所吸引，也更加了解了音樂對情感的表達和對人類生活的意義。細細品味每一段旋律，好像與作曲家和音樂家的思想相碰撞，使我對音樂的理解更加深入。
交響樂體會篇九
近日，我有幸觀看了一場充滿氣勢的“黨史百年交響樂音樂會”，會場上，壯觀莊嚴的國旗為我們遙遠的光輝歷程靜靜見證，樂聲如江河奔流，如雷霆般激蕩，在樂曲中，我深深領略到了中國共產(chǎn)黨百年來的光輝歷程，也受到了極大的激勵和啟示。下面，本人將就“黨史百年交響樂心得體會”談談我的想法。
第一段：開篇。
中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程是我們民族的驕傲，是勵志教材，也是研究、學習的重點。而這場音樂會，正是以黨史百年為主題，以交響音樂形式來講述中國共產(chǎn)黨的歷程。依賴音樂，用交響之聲，通過層層編排和巧妙的配合，再現(xiàn)了一幅宏大的時代畫卷，它奏響了中國共產(chǎn)黨前進的歌聲，在音符中展示鮮明的時代文明風貌，展示黨的輝煌歷程。下面，本人就開始我的心得體會。
第二段：中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程。
他們從瀚海崩岸的艱苦環(huán)境中走來，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史擔當。樂曲通過先后講述黨的不同時期的奮斗歷程，述說了中國共產(chǎn)黨始終以人民為中心，堅定不移地走向民族復興之路的壯志豪情，深深地激發(fā)了現(xiàn)場每一個觀眾的心靈深處?；仡櫩谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的歷程，樂曲表現(xiàn)了這一發(fā)展的輾轉曲折：滿懷著理想的無畏青年時代，長征烽火中的苦難磨礪，艱苦卓絕的斗爭奮斗，一代代共產(chǎn)黨人的英勇前行……這些輪廓上的走下去、奮斗與勝利，讓聽眾們深刻體會到了中國共產(chǎn)黨前衛(wèi)群眾的“快意生活”，在一次次的距離之中，中國共產(chǎn)黨不斷強大，也為國家?guī)砹藷o限的力量。
第三段：黨的輝煌歷程。
中國共產(chǎn)黨的誕生極大改變了當時的時代背景，關注民生，照顧弱勢群體，秉持著民族精神，與時俱進，勇往直前。本場音樂會曲子也提及了黨的輝煌歷程，直接表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的權力、信任、民主、友誼等相關內容。樂曲中凸顯著中國共產(chǎn)黨的那些偉大創(chuàng)新，他們的先進性、科學性，可以說是一種寫文化、議藝術的方式，將中國共產(chǎn)黨的成就得以延續(xù)下來。從毛澤東思想、中華人民共和國國家制度、打開中國之門等，都通過樂曲表現(xiàn)的明明白白。今天的中國，帶著我們在過去上升勢頭中缺乏的自信，步入國家的新階段。
第四段：音樂精神的傳達。
樂曲不僅僅是音樂，更是觀眾心靈的深刻溝通，通過音樂精神來傳達中國共產(chǎn)黨的歷程，以其所能延續(xù)著中國共產(chǎn)黨歷程的不斷傳承。饒有深意的樂曲內容構架，使聽眾回收到了歷史中遙遠的時代與美好的曾經(jīng)，幫助人們重新審視和了解黨的歷程在今天的社會中的意義和價值，它不僅僅為我們帶來了音樂的饕餮盛宴，而且還深刻地傳達出了追求真理、奮斗到底堅持不懈、最終實現(xiàn)勝利的動人精神。
第五段：結尾。
經(jīng)歷多年的革命斗爭，中國共產(chǎn)黨最終勝利了，贏得了人民的擁護。這場音樂會，不僅讓觀眾們回顧這段值得驕傲的歷史，同時也讓我們了解到中國共產(chǎn)黨的底蘊、得益于他們的憤懣與努力的無數(shù)成就。在歌聲中，我們能看到一個不斷努力，永不言敗，始終向前的中國共產(chǎn)黨的形象，這是一個給我們帶來了啟示、告訴我們奮斗努力是成功的最好途徑，更是一個富翁生命格調、形成良性人生態(tài)度的塑造。讓我們一起，在這一版的交響音樂中，共同見證著出生于一塊窮氟囊的我們踏實地前行，因為，陸地翻身，如今正可期！
交響樂體會篇十
近日，我有幸觀看了黨史百年交響樂，這場音樂會給我留下了深刻的印象。一場知識與藝術的盛宴，讓我感受到了中國共產(chǎn)黨領導中國人民走過的百年征程，并對此有了深刻的體會。
首先，黨史百年交響樂首先展現(xiàn)了革命前輩們的追求。樂曲《國歌》從頭至尾講述了中國共產(chǎn)黨的初心和追求，那橫跨100年黨的歷史、橋梁的故事，在這首交響樂中得到了完美的呈現(xiàn)。尤其在第二樂章《我的祖國》，交響樂團以一曲沉郁而悠揚的旋律，讓人們感受到了中國革命先輩的愛國情懷以及追求自由和尊嚴的決心。曲中樂章轉折頓挫，勾勒出了百年革命時期的風云變幻，令人動容。
其次，黨史百年交響樂讓我深刻認識到了中國革命與中國共產(chǎn)黨的歷程。交響樂《磨難與奮斗》表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從無到有的歷史進程，讓人們領略到了黨的崢嶸歲月。同時，在《振興中華》這個樂章中，演奏家們的飽滿而慷慨的演奏，讓人們感受到了中國共產(chǎn)黨領導人民進行革命、建設和改革的勇敢決心。
更難能可貴的是，黨史百年交響樂也為觀眾們呈現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在行動過程中所產(chǎn)生的思想變化。樂曲《偉大的變革》生動地展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在不斷探索中，逐漸形成改革開放的思想，通過新思想、新理念的引導，帶領全國人民共同推動中國社會的繁榮發(fā)展。
另外，在活動的最后一個節(jié)目——《夢想》中，音樂家們的精湛演奏讓人們真正意識到了中國共產(chǎn)黨對夢想的堅定信仰和追求，在夢想的路上勇往直前，努力實現(xiàn)偉大復興的中國夢。
總而言之，黨史百年交響樂是一次凝結了人民心血與智慧的盛會。交響樂通過聲音、旋律、節(jié)奏等元素，將中國共產(chǎn)黨的百年歷史呈現(xiàn)在大眾眼前，讓人們深刻領悟到了革命先輩們的奮斗精神以及中國共產(chǎn)黨為人民公益而奮斗的歷程。正是在這樣一份感性與理解共融的氣氛中，我們愈能深刻體會中國共產(chǎn)黨領導人民進行革命、建設和改革的勇氣、智慧和擔當，同時，也更加堅定了我們追隨中國共產(chǎn)黨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗的一顆豐厚的心。
交響樂體會篇十一
交響樂是一種具有莊嚴氣勢和復雜結構的音樂形式，在全球范圍內備受推崇。世界各地眾多的交響樂團和音樂家都致力于演繹經(jīng)典的交響樂曲。在這其中，一些作品憑借其獨特的音樂語言和內涵而成為世界十大交響樂曲之一，這些作品既代表了各自作曲家的風格，也承載著豐富的情感和文化內涵。在我的聽覺和情感體驗中，這些交響樂曲帶給我了深刻的打動和思考，也讓我更加熱愛著音樂這一藝術形式。
第二段：《命運交響曲》。
貝多芬的《命運交響曲》以其浩大的聲部，氣勢磅礴的音樂構圖和豐富的情緒變化而聞名于世。這首交響樂曲讓我深刻感受到命運的力量和人類對命運的抗爭。從強烈而沉重的開頭，到柔美的第二樂章，再到雷鳴般的結尾，音樂中流露出的情感與內心世界產(chǎn)生了共鳴。每一次聆聽都會讓我忘記自己的困惑和迷茫，讓我重新燃起對激情和生命的信念。
第三段：《第九交響曲》。
貝多芬的《第九交響曲》是世界上最著名的交響樂曲之一。它不僅僅是一首音樂杰作，更是人類團結與和諧的象征。作曲家在其中融入了合唱團和獨唱短歌的元素，使得音樂在表達情感和思想的同時傳達出對人類團結和平等的崇高追求。每一次聽到合唱團高亢的歌聲，我仿佛能感受到人類共同的心跳和希望，這種感受讓我相信，音樂能夠超越語言和文化的差異，傳遞出更深層次的情感和理念。
第四段：《命運女神序曲》。
勃拉姆斯的《命運女神序曲》是一首充滿優(yōu)雅和力量的交響樂曲。音樂中的旋律流暢而動聽，象征著命運女神的舞蹈和力量的折服。每一次聆聽這首曲目，都會讓我感受到音樂的魔力，讓我忘卻現(xiàn)實中的困擾和焦慮，感受到生命和創(chuàng)造力的無限可能。
第五段：《天鵝湖》。
柴可夫斯基的《天鵝湖》是世界上最經(jīng)典的芭蕾舞曲之一。這首交響樂曲中的音樂旋律優(yōu)美而動人，表達了關于愛情、幻想和對美的追求。每一次聽到這首曲目，我仿佛能進入一個童話世界，看到那些華麗的舞姿和美妙的音樂相得益彰。它讓我相信，在音樂的世界中，我可以找到美的源泉，找到治愈心靈的力量。
結尾：
世界十大交響樂曲是音樂史上的珍貴財富，它們不僅僅是樂曲，更是人類創(chuàng)造力和情感的結晶。通過聆聽這些交響樂曲，我們可以更好地理解和抒發(fā)自己的情感，也可以更好地欣賞和品味藝術的魅力。無論是在欣賞中領略樂章之美，還是在思考中尋找內涵之深，世界十大交響樂曲都值得我們細細品味。通過這些音樂杰作的呈現(xiàn)，我們可以更好地理解人類情感的豐富性和多樣性，感受到音樂的熏陶和力量的震撼。讓我們陶醉在交響樂的海洋中，與這些經(jīng)典巨作共舞，讓音樂為我們的心靈注入無窮能量和希望。
交響樂體會篇十二
交響樂是一種以管弦樂器為主的，具有古典氣息的音樂形式。其源頭可以追溯到歐洲文藝復興時期。交響樂通過器樂演奏的形式，表現(xiàn)出了一種高雅、深沉、情感豐富的音樂風格。我最近參加了一次關于交響樂的講座，與大家分享一下我的體會和心得。
一、交響樂的起源和演變。
在講座中，講師首先介紹了交響樂的起源和演變。早在文藝復興時期，意大利的作曲家們便開始了交響樂的創(chuàng)作。其后，交響樂傳到德國，成為德國文化的一部分。到了18世紀末期，交響樂成為了歐洲音樂的主要形式，幾乎所有的作曲家都開始創(chuàng)作交響樂了。這些作曲家中，最著名的應該是海頓、莫扎特和貝多芬。在經(jīng)歷了幾個世紀的演變后，交響樂已經(jīng)成為了具有高度成熟性和豐富表現(xiàn)力的音樂形式。
二、交響樂的組成結構和演奏技巧。
講師又詳細介紹了交響樂的組成結構和演奏技巧。交響樂主要由弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器四個部分組成。每個部分有不同的樂器和演奏技巧，彼此協(xié)奏，形成了華麗的音樂效果。其中，交響樂中的獨奏樂器也非常重要，常見的獨奏樂器包括小提琴、大提琴、鋼琴、長笛等等。這些獨奏樂器的演奏，能夠從某種程度上增強交響樂的表現(xiàn)力。
三、交響樂的背景和含義。
交響樂在不同的歷史背景和文化背景下，所具有的含義和表現(xiàn)手法也會有所不同。講師在講座中列舉了幾個交響樂作品，并詳細解讀了這些作品的背景和含義。比如，莫扎特的《安魂曲》是一首寫給他父親逝世的作品。這首交響曲以溫和緩慢的節(jié)奏、婉轉動聽的旋律、以及弦樂器的顫音奏出了深沉的哀思和無限的悲痛。
四、如何欣賞交響樂。
講座中，講師也分享了他欣賞交響樂的經(jīng)驗和技巧。他認為，欣賞交響樂，首先要有一顆靜心欣賞的心態(tài)。其次，要有基本的音樂知識和表現(xiàn)手法的了解。最后，可以嘗試多次欣賞，對比不同演奏家或樂團之間的差異，從中歸納和總結欣賞交響樂的規(guī)律和技巧。
五、交響樂的未來和發(fā)展。
講座最后，講師探討了交響樂的未來和發(fā)展。他認為，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，交響樂也可以通過不同的傳媒形式、如音樂會、音樂節(jié)、錄音品、音樂電影等，來進行傳播和傳承。同時，我們也應該重視交響樂的教育，讓更多的年輕人接觸和了解交響樂，從而繼承并傳承這一古老而美妙的藝術。
總之，這次交響樂漫談講座，為我提供了近距離接觸交響樂的機會，讓我了解到交響樂豐富的歷史和文化內涵，并掌握了欣賞交響樂的技巧和方法。我相信，在未來的日子里，我會更加注重交響樂的欣賞和研究。
交響樂體會篇十三
交響樂是一種以管弦樂隊為主體演奏的音樂形式，它集合了各種樂器的聲音，以高度協(xié)調的方式創(chuàng)造出音樂的壯麗與美妙。我有幸能夠參加一場交響樂演出，親身感受到它帶給我的震撼與喜悅。在這次欣賞中，我領略到了交響樂的獨特魅力，深刻體會到了音樂對人們情感的影響。
首先，交響樂引起了我強烈的視聽感受。演出開始，舞臺上的管弦樂隊如同一支快樂的大家庭，各個樂器相互呼應，和諧而美妙。在指揮家的帶領下，他們的演奏緊密有序，激情四溢。我在音樂中看到了青春的活力、激情的迸發(fā)，感到了音樂創(chuàng)作的藝術美。音樂旋律高低起伏，有的如濤濤江水奔騰而來，有的如輕柔的細雨似的纏綿，令人心曠神怡。
其次，交響樂讓我感受到了音樂對人情感的獨特影響。音樂是人類最原始的語言，通過音樂，人們能夠表達出內心深處的種種情感。在這場交響樂演出中，我感受到了音樂對我情感的喚醒。有時，快速的旋律與強烈的節(jié)奏使人充滿活力，感到無拘無束；有時，緩慢的節(jié)奏和細膩動聽的旋律讓人沉醉其中，體驗到了內心深處的寧靜與平和。交響樂仿佛懸掛在空中，眾多樂器的和諧旋律穿越時間與空間，觸動了人心的柔軟之處。
再次，欣賞交響樂讓我對音樂的理解有了更深的體會。在這次演出中，音樂給我展現(xiàn)了其多樣化的面貌。有的樂曲節(jié)奏明快、激昂，如同一波波的音樂浪潮沖破堤岸，燃起人們的激情；有的樂曲深情綿綿、柔美動人，如同一陣陣微風吹拂耳邊，令人心醉神迷。通過這次欣賞，我對交響樂的種類、風格和特點有了更深入的了解，也對不同音樂家的創(chuàng)作風格有了更多的認識。
此外，交響樂也教會了我如何欣賞音樂。在演出中，我看到了其他觀眾的反應，有人閉上眼睛陶醉其中，有人跟隨節(jié)奏輕輕搖頭，有人用力鼓掌以示歡呼。這讓我明白，欣賞音樂是一種心靈的交流和情感的傳遞。每個人都有自己獨特的感受和理解，每個人都有權利去享受音樂帶來的愉悅與共鳴。欣賞音樂不僅是一種享受，更是一種修煉，要用心去感受音樂的魅力，傾聽其中所蘊含的美好。
最后，這次交響樂演出讓我對音樂文化的重要性有了更深刻的認識。交響樂作為一種古老而又深受人們喜愛的藝術形式，擁有著豐富的歷史底蘊和廣闊的影響力。它不僅可以表現(xiàn)人們的情感、傳遞人類文化，更是一種對于創(chuàng)造力和藝術性的追求。音樂是一種跨越國界和民族的語言，它能夠促進人們的心靈契合和文化交流，拉近了人們的距離。
總結起來，這次交響樂欣賞讓我深刻體會到了交響樂的獨特魅力。它不僅給予了我強烈的視聽享受，更喚醒了內心的情感。通過交響樂，我對音樂的理解也有了更深的體會，對音樂文化的重要性也有了更深刻的認識。這次欣賞讓我明白，音樂是一門無國界、無語言的藝術，是一種力量可以震撼人心、撫慰人心靈的神奇存在。
交響樂體會篇十四
來了，雖然這才是初夏，但我已感受到夏天的氣息，散發(fā)著一種陽剛之氣。讓我們一起探索夏日的美景吧！
美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步向我們離去，散發(fā)著陽剛之氣的夏帶著香氣撲鼻的花香走出呆了一年的家，來到了大地的懷抱。
看！池塘里的水打著鵝卵石發(fā)出清脆的，如果你站在池塘邊細細的聽，那這就更加清楚了，這仿佛是夏日在彈琴一樣，美妙極了！這流水聲又好像是夏日姐姐彈出的優(yōu)美樂曲。有時還會傳來青蛙“呱呱呱”的聲音，好像是青蛙在給夏日姐姐伴奏。池塘里以舒展?jié)M了碧綠的荷葉和潔白的荷花，如果這時，你正站在河邊的不遠處，你就會覺得這一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動，猶如一位位花仙女在水中跳著優(yōu)美的華爾茲。夏天的池塘真是美麗極了！
后來，我們又來到了美麗的花園，我看到了紅白相間的牡丹花，香氣撲鼻，風一吹，就擺出了各種各樣的造型，流光溢彩。繼續(xù)往前走，就看到了玫瑰花，玫瑰花的葉子上布滿了花朵，這些花有的含苞待放，有的已綻放了一點花朵，還有的爭奇斗艷，花瓣紅得似火，像洶洶的烈火，像天上的……使玫瑰花顯得更加英勇、雄偉。繼續(xù)前進，又看到了一種在樹上開的花，那就是槐花，槐花盛開以后，遠遠望去像鋪了一層白雪，近了看像一個披著白婚紗的“新娘”。當微風一吹，槐花就紛紛落下來，等待人們去撿，有時還會撲來陣陣余香，那一朵朵小花，就像玉雕出來一樣，美麗極了！
雖然夏季很炎熱，但它是美麗的。
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交響樂體會篇十五
排列的桌椅，是一棵一棵的果樹。在勤勞的果農辛勤地澆灌下，果樹上掛滿了酸甜的果實。上課鈴一響，你一棵，我一棵，大家坐好，在老師的帶領下成長，在各科的書籍里尋覓。不時學會做人的道理，不時認識各種圖形，不時會讀各種英語單詞……在知識的世界里遨游，像果農在為樹上的果實傳遞化肥，澆灌水滴，像果實在努力吸收營養(yǎng)，希望成為尖子，爭取早一點結上甜甜的果實。
??！一個酸酸甜甜的果園。
花海蝴蝶。
下課了，校園像一片花海。
歡樂的交響曲回旋在這一片花海上。茂盛的大樹下，寬闊的操場，粉紅的、淺綠的、橙黃的……一只只美麗的蝴蝶舞動著自己嬌小的身軀，翩翩起舞地飛翔，歡快地歌唱，展翅地跳舞，顯現(xiàn)在這片花海上，多么協(xié)調呀！身影、歌聲，在花海的歡樂中，蝴蝶興奮地旋轉。
同浴著溫柔的陽光，共享著無窮的歡樂，又增添著舒適的溫暖，充實著熱情的幸福。
?。∫黄瑹狒[的花海。
初一:碉戼213。
交響樂體會篇十六
我的星期天是一首充滿喜、怒、哀、樂的交響樂。你瞧！
喜
因為今天是星期天，我醒來后聽媽媽叫我去城隍廟逛街。我聽了后歡呼雀躍！連忙起床，吃好早飯與媽媽一起去。來到城隍廟，一眼望去，人山人海。從高樓大廈頂樓看下來，人群猶如一只只螞蟻在挪動著。媽媽給我買了幾串臭豆腐后就走進一家服裝店，當時我歡喜得不得了，還吃得津津有味的呢！
怒
逛了一整個上午的街。吃過中飯后，媽媽、爸爸去上班了。弟弟來找我玩。我與弟弟玩捉迷藏的游戲，沒想到弟弟躲在冰箱上，我找到后讓他下來。他說：“我才不下來，想抓到我你自己上來。”弟弟畢竟是個才三歲小孩，我嚇唬他說：“老虎來了?！边@話果然很靈驗，弟弟馬上下來了，可是弟弟下來時竟然把花瓶碰翻落在地上碎了，把我弄得又氣又好笑！
哀
傍晚，爸爸回來了，見打碎的花瓶心疼地說：“這可是我朋友從北京出差買來送給我的?！卑盐液莺莸亓R了一頓，罵我這么大了還這樣不懂事。我說：“這是我與弟弟玩捉迷藏時被弟弟打碎的`?！卑职植宦犖业慕忉屨f：“我才不信冬冬（弟弟的名字）會那么調皮。”說完轉身就走，做自己的事情去了。我回房偷偷地哭泣著。
樂
吃完飯以后，剛才的事早已煙消云散，被我拋到腦后，哥哥帶著我去兜風。路邊，一幢幢高樓大廈燈火通明，路旁的樹被人們打扮得可好看，有綠色、有紅色……大橋上，五顏六色的彩燈，真是仙境似的。來到“天一廣場”，廣場中央噴泉忽高忽低，空地上人山人海猶如大會場似的?；貋頃r，一路上我見行人被我們遠遠地甩在后面，感到無比的自豪。
這就是我的星期天！
【星期天交響樂_550字】。
交響樂體會篇十七
交響樂四季是意大利作曲家安東尼奧·維瓦爾第的代表作之一，也被廣泛認為是古典音樂中的瑰寶。作為一個音樂愛好者，每當我沉浸在四季的音樂中時，都感受到了維瓦爾第的天才和音樂的神奇之處。四季以其生動的描繪和多變的旋律，使人們仿佛親身經(jīng)歷了四季的變化和自然的魅力。
第二段：春。
四季的第一部分是春天，這是一個充滿生機和希望的季節(jié)。樂曲中的歡快的小提琴聲仿佛大自然中萬物蘇醒的呼喚，為人們帶來了一股春天的清新氣息。整個樂曲中旋律所描繪的春日陽光灑在大地上，花朵競相綻放。深情的小提琴獨奏像是春日的細雨，滋潤著大地。樂曲中的變化和節(jié)奏帶給觀眾們一種奇妙的感受，仿佛春天真實地出現(xiàn)在眼前。
第三段：夏。
夏天是四季中最炎熱的季節(jié)，樂曲中的夏季部分完美地展現(xiàn)了這種炙熱的感覺。維瓦爾第通過小提琴的高音和快速的音符，再現(xiàn)了夏日陽光下的閃耀和炙熱。小提琴和交響樂團的合奏仿佛鳥兒在林間盤旋，蟬鳴聲此起彼伏。在夏季的旋律中，我仿佛能夠感受到身心的放松和心靈的愉悅。
第四段：秋。
秋天是四季中最富有詩意的季節(jié)，它給人一種溫暖而又憂傷的感覺。維瓦爾第將這種感覺完美地展現(xiàn)在他的音樂中。樂曲中的小提琴獨奏帶著一絲憂郁和凄美，仿佛是秋風中飄蕩的落葉。在音符中，我聽見了秋天的淚水和思念。樂曲中的變奏和旋律無不揭示著秋天的多變和神奇。每當我聽到這一部分，我都會陷入對秋天的遐想和感受中。
第五段：冬。
交響樂四季中的最后一部分是冬季，這是一個寒冷而又幽靜的季節(jié)。樂曲中的獨奏小提琴仿佛是冬日的風，吹過大地，讓人們感受到寒冷和孤獨。樂曲中的快速和激烈?guī)Ыo人們一種冬天的緊張感。在寒冷的旋律中，我仿佛看到了白雪覆蓋的山巒和湖面上冰凍的水滴。整個樂曲帶給人們一種與自然融為一體的感受，仿佛置身于大自然的懷抱中。
結論：
交響樂四季是一部帶給人們無盡感受的音樂作品。維瓦爾第通過這一作品，描繪了大自然變幻無常的美麗，讓我們仿佛身臨其境。每一個季節(jié)都有其獨特的旋律和情感，讓我們對四季有了更深刻的理解和感悟。這部音樂作品既給人帶來歡樂和愉悅，又帶給人一種深思熟慮和寧靜。通過欣賞樂曲，我不僅在感官上得到了滿足，同時也清晰地感受到了音樂所傳達的情感和世界觀。交響樂四季是一部經(jīng)典之作，它將會一直陪伴著我，給我?guī)頍o限的快樂和感動。
交響樂體會篇十八
閑散的午后，泡一杯咖啡，坐在電腦面前，一邊敲打著鍵盤和一堆的老朋友聊天，一邊一遍遍的聽著心愛的旋律，這就是我要的幸福。
1
窗外是狂風驟雨，在我們這個東南的沿海小鎮(zhèn)，臺風時常光顧，今天是海鷗，明天再來一場鳳凰，電視機里面不斷重復的播著臺風的最新動向，手機短信的聲音總是接二連三，總以為是誰想起我了，給我發(fā)一條短信，結果一打開，失望，又是臺風的報道。最后我再也不愿意去看短信了。
2
妹妹去了外婆家，哥哥去了外地工作，老爸出差去了，家里空蕩蕩的就剩下我和老媽，這么大的一棟房子里，我第一次感到這樣空虛，以前我們家總是最熱鬧的。最近我正在努力的減肥中，老媽則食欲不好，我們兩個懶女人加在一起，就剛好省了柴米油鹽，也就偶爾喝那么幾口水，有時候被老媽逼起來去煮一鍋的餃子，那叫一個字：香。再加上是自己親手做得，吃起來就特有感覺，一口咬下去，餃子皮破掉，然后里面的汁液流進嘴里，這個時候總感覺很幸福，很安穩(wěn)。
3
感覺好幾天沒和好友聯(lián)系了，一個個不知道到哪過日子去了，每天面對著電腦，我本身不愛玩游戲，現(xiàn)在竟也能玩游戲到半夜，然后直到被老媽拖著去睡覺，其實即使到了床上，我依然還是沒有睡意的，然后我就不停的對老媽講話，最后越講越起勁，老媽就和我一起講到了天亮，然后打一個騷擾電話給哥哥，把他從睡夢中吵醒，聽著他困意十足的聲音，我備感快樂，因為至少我知道他能夠睡得很香。
4
實在沒事做的時候，就拿起手機，然后把那幾條略帶曖昧的短信看了又看，關機后再開起來看，我是狠努力的想去想起當時收到它時的甜蜜，因為害怕失去。很多人說我是很容易滿足的，有的時候只要一顆糖也可以把我弄得高興一天，我喜歡這樣的自己，這樣我就不容易感到悲傷吧。身邊的朋友越來越容易感傷，他們把這稱作青春期特有的情感，很多時候也會出現(xiàn)在我的身上，莫名的失落，莫名的難過，莫名的看天空，莫名的掉眼淚。
5
很多以前的同學放棄學業(yè)出去工作，好幾個表哥表姐也是出去闖蕩了，有經(jīng)常接到他們的電話，聽著他們疲憊的聲音，我心疼的想哭。我問你們后悔出去嗎？他們說后悔，但是既然選擇了，也沒有退路了。是，沒有退路了，只有繼續(xù)向前走，大步大步的走。哥哥常常對我講他工作時碰到的事情，碰到的人，然后把經(jīng)驗道理講給我聽，每聽完一次，我就不想下次再聽了，因為從他的口中，我聽到的，是對這個世界骯臟的敘述，是對人心險惡的控訴。我好害怕，好害怕。
6
曾經(jīng)有一段時間，很厭惡念書，世界這么大，并不是只有念書一條路，但我也不懂從什么時候開始，我又想要好好的念了，但是有些東西不是自己能夠左右的，我慶幸的是我還有后悔的時間。記得很久以前，和朋友談論花季，雨季，直到現(xiàn)在回想起來，我已經(jīng)走過花季，雨季也即將過去，不知道18歲是人生的什么季節(jié)。有的時候和朋友講年齡的問題，我總喜歡說自己的虛歲，而不是實際年齡，我也說不上是什么原因，其實也許是希望自己能夠早點的面對世界，因為早晚都需要，我想我要時間去適應它，不然我會后退，逃避。
7
有人說我很堅強，有人說我很幸福，有人說我膽子比別人大。這些夸詞，常常讓我不安，其實我不堅強，膽子小的很。只是在某些時候，我不得不充當一個去保護他人的人，但是不代表著我就不需要保護，其實我也很脆弱，經(jīng)不起別人漠視的眼光。我很喜歡一位明星，叫田馥甄，不是因為她漂亮，也不全是因為她的歌聲，而是因為她的自信，她的勇氣，她身上那種獨特的氣質，好像天不怕，地不怕，但是我知道她也是脆弱的。的歌聲很高亢，好像是對生命的吶喊，我喜歡她，可以說愛她，因為她把我內心的空虛填的很滿，我每當害怕，膽怯，我總是聽著她的歌，看著她的海報，我看見她驕傲的昂起頭，勇敢與無畏，我希望我也能這樣。
當17歲的生命，要被強逼的去接近另一個我沒辦法攀登的高度的時候，我選擇相信，還有我要在閑適的午后，好好享受我平凡的幸福。
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