環(huán)境保護是我們時代一個重要的議題，我們每個人都應該為守護地球家園而努力。注意總結的語氣和感情色彩，使得文章更加生動和有感染力。通過閱讀范文，可以了解到不同領域總結的方式和技巧。
身邊的事論文篇一
細節(jié)，往往能折射出人性的光輝或是晦暗。作為教育者，作為班主任，及時教育并引導學生關注細節(jié)，從細節(jié)中去評價，從細節(jié)中去體驗，從細節(jié)中去實踐，足見教育的基本功了。
休學儀式后的班會上，我在全班同學面前總結了一個學期來，大家在學習上、思想上的收獲和成長。每個方面的總結中，我總會從日常的學習生活細節(jié)里找出些事例來進行點評。
說到干部的成長的時候，我把我內(nèi)心感受最深的期末考試開考前，班長查看大家文具準備情況，并自己花錢為沒文具的同學買齊文具的這件事說了出來，而且說得聲情并茂，我想一定能引起大家的共鳴的吧?？煽粗J真傾聽的同學們滿臉狐疑，一頭霧水的樣子，我能感受到那一雙雙盯著我的眼神里寫滿了疑問和困惑。
我問，大家不知道有這樣一件事嗎?很多同學搖了搖頭，還有的同學在交頭接耳，似乎老師的評價和感動有些空穴來風。
真的是我得到的消息有些失真?我也迷惑了起來。為了將事情落到實處，也為了讓所有的同學都能從這件事中有所感觸，我當場仔細詢問了當時的情況。
“期末考試前，大家看到班長在檢查你們的文具嗎?”有人說看到了，有人說沒看到，班長說，我是從一組開始，一路看過去的，桌子上擺著的，我都沒問。
真相到此水落石出。事情果如老師從前了解到的情況一樣，只是，這樣一件感人的事情，在同學們心目中被大家忽略了，大家都認為這是一件小事，一件習以為常不足掛齒的小事情，因而，全班竟沒一個同學感覺到這件事情里蘊含著的意義:那種同學之間的彼此的關懷，以及對集體對同學負責的高度的集體主義精神和高度的責任感，在這個細節(jié)中得到的具體的體現(xiàn)。
我引導著大家認識著這件小事中蘊含的深刻的含義，也讓大家從這件小事中去體驗著小小心靈里包涵的博大的愛心和善良的心愿。
我告訴大家，這就是細節(jié)的魅力。人常說的偉大，并不是需要什么轟轟烈烈的行動或是成就，一個人的優(yōu)秀，就在一件件的平凡的小事中體現(xiàn)，甚至是一個眼神，一句短小的話語，或是一個毫不起眼的舉動中。
小事見真情，小事見風格，小事見優(yōu)秀。
“讓優(yōu)秀成為習慣!”我把這個句子送給大家作為座右銘的時候，我希望每個同學都能從一件件平平凡凡的小事中去實踐優(yōu)秀，并能從每件小事的細節(jié)中去感受優(yōu)秀，體驗優(yōu)秀的真正的內(nèi)涵。
一個小小的班級總結會，我相信每個同學都能在心靈深處有所觸動，有所感悟，學會在做事時講究細節(jié)的規(guī)范和質(zhì)量，學會在細節(jié)中去發(fā)現(xiàn)人性的美好和珍貴。
身邊的事論文篇二
社會主義核心價值觀中，“文明”是非常重要的兩個字。因為只有我們文明了，中國才會更加和諧，然而和諧了，才有資本富強。
我的表弟是個十分文明的人。大家捫心自問，有誰沒有闖過紅燈？有誰沒有踏過草坪？有誰沒有說過一句粗話？我想這些人在中國都是屈指可數(shù)吧！我的表弟是個很守規(guī)矩的人，紅燈不管有多長他都要等，有時甚至拉著他走都死活不肯，有時馬路上沒有一輛車他還是要等。
我們經(jīng)常笑話他，以后只有去德國生活了。其實，面對這件事，我們不僅不應該笑話他，還應該感到慚愧，如果沒有急事，紅綠燈等一會兒，花費你的幾分鐘時間，卻會收獲文明。我表弟還是個愛護環(huán)境的孩子，又一次我舅舅扔了一個煙頭在馬路上，他非要他撿起來不可，舅舅說沒事的，表弟氣得差點兒沒跟舅舅打起來。
我們應該意識到，我表弟的做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的，如果我們?nèi)塑嚮ハ嘀t讓，甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方?jīng)]有紅綠燈，但從未發(fā)生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾，你想想有多少好處：既可以保護環(huán)境，還地球一個干凈，還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔，更可以避免有車撞環(huán)衛(wèi)工的事故再度發(fā)生等等。
所以，從今天開始努力，讓我們共創(chuàng)文明的社會，讓世界更美好！作文。
身邊的事論文篇三
在我們身邊，總有些人，他們表現(xiàn)出色，成為我們學習的榜樣！
“叮叮?！狈艑W啦！同學們都興高采烈地忙著收拾柜桶里的學習用品。我也急急忙忙地收拾好書包，突然“砰”的一聲，我的玻璃水瓶從柜桶里跑了出來，粉身碎骨了。我看著滿地的水和玻璃碎片，感到不知所措。
同學們剛才還是鬧哄哄的，現(xiàn)在一下子安靜了下來，好像周圍的空氣凝固了一樣。只見平時頑皮的小浩同學，一下子跑了過來。他睜大眼睛，專注地望著地面，然后彎下腰去撿玻璃碎片。一塊、兩塊大一點的玻璃碎片都被他一一撿起來了。老師關切對小浩說：“小浩，小心玻璃碎片弄傷你的手啊！”這時平時學習不顯眼的小洲同學，拿著掃把和垃圾鏟走了過來，他把地上剩下的玻璃碎片認真地打掃干凈。我的同桌平時話語很多的小輝同學還聚精會神地巡視地面，生怕地面上還殘留著玻璃碎片，那專注的樣子簡直與平時判若兩人。
我被眼前這幾位同學助人為樂的精神感動了！我的一個不小心的舉動，牽動著他們的心！讓我發(fā)現(xiàn)：榜樣，就在我們身邊！
身邊的事論文篇四
發(fā)件人：y半顆糖、甜到心傷2522126960@。
注視著宣傳墻上一個人人都認識的但又無法言語來詮釋的字眼，我陷入了沉思。這個用彩色粉筆精心裝點的‘美’字，似乎在向我描述著什么，到底是什么呢？對于美，我百思不得其解。突然，一個詞悄悄地溜到我的眼角，我凝神一看，心中的謎團似乎有了消散之法，我拔腿就跑開了。‘尋找’兩個字還是一動不動地駐守在原地，就像英勇的禁衛(wèi)軍守衛(wèi)者邊塞。
忽然，我停住了腳步，是什么人在田野中彎腰曲背，揮灑汗水呢？我大步跨去，只見一群戴著草帽的叔叔阿姨們，在田圃中忙碌著，汗滴布滿臉頰，可卻絲毫看不出他們的疲勞，每個人都笑著，出于不解，我目不轉睛地盯著他們。一位面帶微笑的阿姨突然開口了?！霸诖禾觳ハ路N子，在秋天收獲果實，是很開心的事?！笔沁@樣的呀，簡簡單單的一句話讓我恍然大悟，這就是我要找的美么？對，一定是這樣的`。迎面吹來了一陣風，將我心中的謎團吹出一個洞?！@是勞動之美，原來，美就在身邊。
不知不覺間，我來到了眼前的這片廣闊的花海中，怒放著的鮮花散發(fā)出迷人的芬芳，隨之而來的是辛勤的蜜蜂和多彩的蝴蝶，這些活潑的小精靈在花海中散播著生機，翩翩起舞，努力舞出自己的絢麗人生，那一幕深深印入我的腦海中。謎團漸漸消散，??！原來這也是美！是自然之美。是生命之美。
志愿者們在宣傳會上忙的不可開交，一會兒給參觀者端茶倒水，一會兒又忙著給外國朋友當翻譯，當導游。望著他們忙碌的背影，我心中的謎團似乎散去了許多。在他們身上，我又發(fā)現(xiàn)了一種新的美，那就是奉獻之美。
我知道，美還有很多很多形式，我所發(fā)現(xiàn)的只是其中很少的一部分，詩人羅丹說過“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽掖_信，美就在身邊！
姓名：宋秀敏支付寶：2522126960@。
身邊的事論文篇五
文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚中華美德，是我們每一個炎黃子孫義不容辭的責任。
記得有一次，我剛從圖書館出來，只見一小伙子開車撞倒一位阿姨，阿姨雖然沒受傷，袋子里一個精致的花瓶卻碎了，這時趕過來一位交警，對那小伙子說：“以后注意，罰你五塊?！毙』镒犹统鲆粡埼逶旁诎⒁潭道?，又扶起阿姨，說聲對不起后便開車走了，沒過多久，那個小伙子又回來了，對交警說：“哥們，謝了！”
文明是一種美德，其實在我們的生活中也時不時會出現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，零食包裝殼。有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，扶著扶手從樓梯上劃下來，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還打架，隨意攀爬樹枝，還有個別同學還故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把學習知識，得到好成績放在首位，常常忽略了養(yǎng)成良好的文明習慣，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。
校園需要文明的學生，祖國需要文明的接班人，社會需要文明的人士。同學們，讓我們做一個文明的人，處處講文明，攜手創(chuàng)造文明的校園，文明的祖國，文明的社會。使文明與我同行，讓文明之花處處開遍！
身邊的事論文篇六
關愛像一股春風，吹進我們心中;關愛像一股暖流，溫暖著人心;關愛像一把火，照亮著人心。
記得我剛來到廈門，對那里的一切都很生疏。一天，我很想吃蘋果，爸爸叫我自我去買。我來到水果店買好蘋果之后準備回家。但是，我忘記了回家的路，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻團團轉，我想起了爸爸的話不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來，想：我來的時候好像是走這條路不對。就應是這條對，好像就是這條。我提著蘋果朝一條路走去。不對呀，路邊的環(huán)境怎樣那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有著急起來，那眼淚就像斷了線的珍珠項鏈，奪眶而出。這時，我亂了起來，心想：糟了，天快黑了，我我到底該怎樣辦呀!去問問別人吧。不行，萬一他們是騙子，把我騙走了怎樣辦老天啊!無奈的我坐在樹下一向哭。
一位騎摩托車拉客的叔叔看見我在哭，就走向前問我：小朋友，發(fā)生什么事了。我慢慢地抬起頭，看見一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著。我找不到家了。我邊說邊哭。沒事的，小朋友，叔叔幫你找。他邊說邊扶我起來。你明白你家在哪嗎?不明白。那你明白你家長的電話號碼嗎?明白。我爸爸的電話號碼是13774我一下子停了下來，想：萬一他是騙子怎樣辦?還是不要說。那位叔叔似乎看出了我的心思，說：小朋友，你自我拿去撥。隨著他給我一個手機，我把手機當成了我唯一的期望，拿著就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對叔叔說：叔叔，你真是一個好人。爸爸來了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關愛是溫暖的，是神圣的，我們就應互相關愛。
身邊的事論文篇七
法律，這個詞在我們的生活中不常聽說。但是，在重要的時候，法律可我們的保護神。
就在20xx年11月份的時候，“砰”的一聲打破了小區(qū)的寂靜。一輛銀灰色的轎車撞上小區(qū)后面的圍墻，小區(qū)居民急忙趕過來，打120的，通知物業(yè)的，警察......事后，我問清楚大人們“車主由于是受害人，減輕了他的處罰”。而物業(yè)？還好，這次事故沒造成重大傷亡。物業(yè)將承擔車主的醫(yī)藥費等等，后面有人種的一點點農(nóng)作物呢，車主賠500元就行了。
還是那天下午，一化工廠由于建在靠近居民區(qū)不遠的地方，排放煙的時候給居民帶來了很大的困擾，如空氣不新鮮，呼吸困難等等。小區(qū)居民叫來警察，警察搖搖頭說：“這事我們管不著，你們?nèi)フ覄e人吧?！本図懼验_走了。大家東找西找，終于找到了法院，大家一起到法院把這家化工廠告了，結果是法院處罰了化工廠10萬元的罰金，負責小區(qū)居民所有的損失。
你們看，法律有用吧！
身邊的事論文篇八
文明禮儀，是一種行為，是一種崇高的品質(zhì)。無論是一口禮貌的用語；一個細微的動作；一次輕松的舉手之勞；甚至是一副真心的笑臉……都可以將它輕易地表現(xiàn)。它潛藏在身邊，只是我們不曾留心發(fā)現(xiàn)，可因它如沙般渺小，作用卻如此的偉大，感動人心！
突然，從人群中走出一位小弟弟。她寬容有禮的說道“大姐姐，請你下次要小心點，怕灑了，就請別帶進來喝。請做到講文明禮儀，愛互環(huán)境，不給他人添麻煩?！闭f完小弟弟也跪下來，幫這位大姐姐一起擦。周圍的人們也紅著臉，點頭稱贊，還一起幫忙大姐姐擦果汁呢。
傍晚，我傷心欲淚，拽著成績單，忐忑不安地走在回家的路上，時刻做好挨打的準備。霎時遠方傳來了一聲熱情呼喚“珺珺”，我一楞?？匆娦^(qū)的阿姨面含微笑，溫柔有禮的注視著我；面對阿姨熱情微笑，我也有禮的，擦干了眼淚，破涕為笑，給他人一個最尊敬的笑容。我覺得雖然很傷心，但我們也要講禮貌，給他人一個單純的幸福，讓世界因禮貌而充滿愛。
講文明禮儀就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?？傊?，只要人人邁出一小步，那我們的國家走向文明就邁進了一大步！所以，讓我們共同學習文明禮儀，去發(fā)現(xiàn)身邊的文明禮儀，讓世界變得更加美好！
身邊的事論文篇九
盡管學校物理試驗室建設有很大的改善，但并不是對學生全天候的開放，如果我們的學生能用他們身邊的日常用品來做物理試驗，進行物理探究，那將是大有脾益的，下面就談談利用身邊的日常用品巧做物理實驗的幾個實例：
一、利用鋼鋸條進行的實驗
1.振動發(fā)聲用手把鋼鋸條的一端壓在桌邊，用另一只手撥動鋼鋸條的另一端，看到鋼鋸條在振動同時昕到鋼鋸條在發(fā)聲。
2.關于音調(diào)與頻率及響度與振幅的關系用手把鋼鋸條的一端壓在桌邊，用另一只手撥動鋼鋸條的另一端，記下發(fā)聲的音調(diào)和振動的快慢，改變鋼鋸條露出桌邊的長度，用相同的力撥動鋼條使鋼條發(fā)聲，記下發(fā)聲的音調(diào)和振動的快慢，比較后就可以得出音調(diào)與頻率的關系。
用手把鋼鋸條的一端壓在桌邊，用另一只手撥動鋼鋸條的另一端使其發(fā)聲，記下發(fā)聲的響度和鋼鋸條振幅的大小。保持鋼鋸條不動用更大的力撥動鋼鋸條使其發(fā)聲，比較兩次發(fā)聲的響度及鋼鋸條振幅的大小，就可得出響度與振幅的關系。
利用鋼鋸條還可做的實驗有：慣性，力與力的作用效果的關系，磁化等實驗。
二、利用可樂瓶進行的實驗
1.“空心”增大浮力：把完好的空可樂瓶蓋緊蓋子放在水中，瓶浮在水面上，再把瓶揉成團放入水中下沉，說明“空心”可增大浮力。
2.打“點滴”的`原理：如圖l在可樂瓶的底部打一個小孔a，瓶中裝適量的水蓋緊蓋子，里面的水不會流出。但在它的上方水面上的某處再打一個孔b，由于大氣壓的作用，水就從a孔流出，這就是打“點滴”的原理。
利用可樂瓶還可做的實驗有：制作簡易溫度計，壓強計，液體壓強與深度的關系等實驗。
三、用玻璃瓶子做的實驗
1.做“吞”雞蛋和“吐”雞蛋的實驗：把雞蛋煮熟剝?nèi)ネ鈿ぃ乙粋€瓶口略比雞蛋小的瓶子，把瓶子用開水燙熱并用雞蛋蓋住瓶口，過一段時間看到雞蛋被吞進瓶里。等瓶子冷卻后把瓶子倒過來讓雞蛋塞住瓶口，然后在瓶底澆開水，一段時間后看到雞蛋被“吐”出。這都是大氣壓的作用，把雞蛋壓進或壓出瓶口，這個實驗很有趣味性。
2.制造打擊樂和管樂：利用八個以上的啤酒瓶裝質(zhì)量不等的水，利用定調(diào)哨子定出音調(diào)，就可以用棒子敲擊瓶子演奏簡單的歌曲了，這是利用瓶中水量的不同敲擊時振動頻率不同而發(fā)出不同的音調(diào)，也可以用上面的瓶子吹奏歌曲了。
利用瓶子還可進行的實驗有：證明大氣壓的存在，摩擦力與壓力的關系，拔火罐等實驗。
四、利用茶杯進行的實驗
1.證明大氣壓的存在：把杯子裝滿水，用硬紙板蓋住杯口一手拿住杯底一手壓住硬紙板，倒過來，松開壓住硬紙板的手，發(fā)現(xiàn)杯里的水不會流出。這就證明了大氣壓的存在。
2.慣性實驗：把杯子裝適量的水，杯子上放一硬紙板在杯口的正上方放一個雞蛋，用一個小棒突然將紙板打飛，雞蛋并沒有隨紙板一起飛走，而是停在原處，由于失去支撐，所以雞蛋落到了杯子里。這就是慣性。
五、利用水龍頭進行的實驗
1.靜電實驗：讓水籠頭流出細流，然后用塑料筆桿在頭發(fā)上摩擦幾下靠近細流，看到細流被吸引。說明塑料筆桿帶了電荷。
2.流體流速于壓強的關系：在水龍頭上套一個打點滴用的塑料管，管口朝上，讓管中充滿水但不流出，用一個小吹管吹塑料管口，這時用水流出。說明流體的流速越大它的壓強越小。
利用日常生活用品可以做很多物理實驗，在這里不再一一綴述了。如果我們把這些方法教給學生使之掌握，那對學生來說是大有好處的。我們?yōu)槭裁床缓螛范鵀橹?/p>
身邊的事論文篇十
美，一聽到這個詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現(xiàn)出，如：外貌打扮的美;城市環(huán)境的美;人文素養(yǎng)的美。
美，就在身邊。隨著時代的發(fā)展，衣著打扮的時尚性漸漸在人們的眼中時而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買包包，服飾，卻只是為了追求一時的美。我覺得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的事。
美，就在身邊。隨著時間的推移，現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟，亂，差，取而代之的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無聞，無私奉獻但卻不求回報的清潔工。是他們，為我們的.地球添了一份綠，添了一份美。我覺得，比起那些只會嘲笑清潔工的人，還沒有一位清潔工好。他們不知道，當他們看到因為自己而使環(huán)境改善時是多么驕傲!美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時，突然，地動山搖，大地震爆發(fā)了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮(zhèn)定下來，通過工作人員的指揮，快速地疏散到了樂園外，結果，沒有一個人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得，日本雖然發(fā)生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學習的，我一想到中國人逃生時的情景，就覺得十分可怕：到處像沒頭的蒼蠅一樣亂竄，這樣就會引起*。
美，就在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)覺。
身邊的事論文篇十一
“小而不為，老來何為？”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長、同學，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛的同學們，如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。讓我們一起努力，讓文明伴我們一起成長?。ㄖ袊魑木W(wǎng)）。
身邊的事論文篇十二
很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘卻了感動的滋味，是我的心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？其實不然，感動就在我身邊。
曾看過這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動?！痹诟嗟臅r間里，我們用漠然武裝自己的情愫，用冰冷封鎖內(nèi)心的火熱。的確，我們的心因為缺少感動而不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動。當我們錯過感動，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。請靜下心來仔細想想，其實感動無時不在，無處不在。
當我讀書疲勞的時候，父母會遞來削好的蘋果，這便是感動；當我揮汗運動的時候，朋友會送來解渴的飲料，這便是感動；內(nèi)心沮喪狀態(tài)低迷的時候，一句寬慰的話，也是感動。在平凡的日子里，收到一份微薄的禮物，哪怕是朋友的一顆糖果，便簽條上一句祝福的話語，都是彌足珍貴的感動。
究竟，感動是什么？一千個人有一千種答案，必是眾說紛紜。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出到底何為感動。因為真正的感動，不是掛在嘴邊的，而是用心去體會，去品味出來的。
抱歉，我無法告訴你感動是什么，但我可以告訴你，感動像什么。
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，內(nèi)心將變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風，海風拂面，內(nèi)心將變得純凈而又寬敞；感動，如令人傾心的白雪，領略白雪，內(nèi)心將變得安靜而又平和。
身邊的事論文篇十三
當夜深人靜，杯子里的茶葉經(jīng)歷了一番飛舞與沉浮終于歸于平靜時，眼眸里仿佛閃現(xiàn)著一個個特寫鏡頭，而鏡頭畫面真實地記錄了發(fā)生在二語組的點點滴滴，沒有傳說中的轟轟烈烈、驚天動地，也沒有想象中的纏綿悱惻、虛無縹緲，僅是那一抹陽光般的溫暖和心照不宣的默契，就足以讓我這個初出茅廬的后輩心生拜服，受用終身。這不禁使我想到《荀子·勸學》中有言“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！蔽液軕c幸，自己就像一粒蒲公英的種子，在尋尋覓覓中，飄落在二語組這方以善良為底色，以德行作養(yǎng)分，以勤勞來灌溉的土地上。
假如有人問我，“你覺得二語組的老師最像什么？”我會毫不猶豫地回答，“花兒”?！笆堑?。楊老師像一束康乃馨，齊老師像一盆君子蘭，白老師像一朵百合花，韓老師像一株水仙花，而何老師呢？則像一枝金銀花?！蹦莻€人一定滿腹狐疑，眨巴幾下眼睛，怯怯地問：“何出此言??？”“嗯，想要知道，且聽我細細道來……”
康乃馨的花語是“濃郁的親情和偉大的母愛交融在一起流露出的溫馨的祝?！?，這種體態(tài)玲瓏、斑讕雅潔、端莊大方、芳香清幽的鮮花，正是楊老師人格與品行的最好詮釋。楊老師為人寬和，做事嚴謹，愛生如子，以身作則。作為我們二語組的領頭羊，她既要負責安排和指導我們的日常教學工作，又要關注我們每班學生的上課狀態(tài)、學習成效，甚至還在如何提升學生的學習成績與有效地進行家校溝通上給我們出謀劃策。每當聽到熟悉的音樂在5點半響起，我心里想，“楊老師總該休息一下了”，可我看到的是她耐心地輔導孩子寫作業(yè)的身影，這種狀態(tài)一直持續(xù)到7點多。一輛電動車，一位母親和孩子，也是一位老師和學生，在夜晚的馬路上，在風里，在雨里悄然駛過，我很想描繪出畫面的剪影，但卻無能為力；我很想知道他們之間會有怎樣的對話，但又不知該從何問起……這是一束忙而不亂又略帶疲倦的'康乃馨，在我的心里它的香氣沁人心脾，久久不曾散去。
君子蘭，株形端莊優(yōu)美，葉片蒼翠挺拔，花大色艷，果實紅亮，葉花果并美，有高貴之意，君子之風。記得初識齊老師是在第一次教職工大會上，得知自己有幸成為她的徒弟，頗感激動和親切。印象里，齊老師喜歡化上甜美的淡妝，穿著拉風的衣服，打扮得落落大方。正如生活里的她對品味有著獨到的見解和最美的展現(xiàn)一樣，在教學上齊老師更是嚴謹認真、一絲不茍、精益求精。每一次我去聽齊老師的課都好像是在聽一首經(jīng)典的老歌，每一個音符都是那么的涵韻深厚、意味深長。每一次聽齊老師給我評課，她的一言一語都如春風化雨、醍醐灌頂般的扣響我的心扉，就像一盞明燈為我指引著前行的路。在我的心里，齊老師不僅是我生活中理想的女神，更是我教學上應該學習的榜樣。無論是從外在之美來看，還是從內(nèi)在之質(zhì)來論，齊老師都有讓人心悅誠服的君子風范。
身邊的事論文篇十四
在日常學習、工作生活中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文可以推廣經(jīng)驗，交流認識。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編收集整理的我身邊的文明議論文，歡迎大家分享。
初夏的一個星期天，由于要買換季的衣服，我和媽媽興致勃勃地去商場購物。
當我們滿載而歸，拎著大包小包高高興興地往家走時，背后突然傳來一陣陣叫聲：“大妹子！大妹子！”我轉過頭一看，只見一個中年婦女模樣的環(huán)衛(wèi)工人在叫我們。她一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，蓬頭垢面，衣衫不整，臉上一臉倦容，鼻子紅紅的，好像是個酒糟鼻。我立刻心中不悅，十分嫌棄。對那個環(huán)衛(wèi)工人說：“誰是你大妹子，你是誰呀？”心里的話則是：你也配是我媽的姐妹，看你那樣！我拉著媽媽：“走啊，快點吧!”誰知她緊走幾步，追上了我們：“大妹子，你看看你丟了什么東西沒有？”媽媽先愣了一下，接著看了看幾個包，奇怪的說：“沒有丟什么東西呀?！彼终f:"你再仔細看看。”媽媽聽了她的話，好像記起什么似的，隨后一摸褲兜：“哎呀，我的錢包丟了?！边@時環(huán)衛(wèi)工人從兜里掏出一個錢包，問：“這個錢包是你的'嗎？”媽媽驚喜的回答：“是呀，是我的！”她又問：“這個錢包里面有什么？”媽媽說：“里面有身份證，銀行卡......我姓韓，你看看對不對？”她核對了一下，確認后就還給了媽媽。媽媽高興極了，立刻從錢包里拿出一張五十元要酬謝她，但她堅決地擺著手，微笑的轉身離去了。
這一切發(fā)生的是那么突然，看著她遠去的背影，我不禁感慨萬分。從她的衣著判斷，她的家境一定不富裕。然而她卻不為錢動，拾金不昧......一個人不能圖有外表，重要的是他的靈魂。這位環(huán)衛(wèi)工人有著一顆金子般的心，有著高尚的品質(zhì)，她才是一個真正潔凈、美麗的人。她的行動深深感動了我，我在心里向她舉起了右手:"阿姨，敬禮！”
身邊的事論文篇十五
在大街上,當人們看到垃圾,能主動撿起來,扔進垃圾桶;當人們看到一位老人要過馬路時,就主動攙扶老人;當人們看到小朋友迷路時,主動送他回家;當人們在車上看到一些老人?兒童?婦女沒座位時,都會紛紛讓座.也許,這些小事不足掛齒.但起碼,看到文明在我們身邊,奧運精神在我們身邊!
其實啊,奧運離我們一點兒也不遠,奧運精神就在我們身邊.中國舉辦奧運會,我們共同努力,相約2008.中國舉辦奧運會,頌揚奧運精神.我們追求文明,我們頑強拼搏,我們勇敢自信,向全世界展示中國人的魅力!
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