編寫報告需要搜集全面可靠的資料,并進行深入分析和歸納總結。在寫作前可以進行相關調研和資料收集,以獲取更全面的信息和更深入的了解。這些范文中的案例和分析結果對于我們撰寫報告時的思路和結構構建都有很大的幫助。
教師年度考核述職報告總結篇一
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。下面是由小編為大家精心整理的教師年度考核述職報告工作總結大全,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
從蟬聲鳴叫的夏季,到新年的鐘聲敲響,時間在流逝,一個學期的工作在不知不覺中又接近了尾聲。回顧這半年的工作歷程,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜?,F(xiàn)將本學期工作進行匯報:
本學期的工作共分為五個部分:
(一)、教育教學工作
(二)、家長工作方面
(三)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
(四)、安全工作方面
(五)、幼兒園開展的活動
一、教育教學工作:
1、備課以及教具制作
說到備課和教具制作方面,既有優(yōu)點也有不足的地方。每個星期能夠按質按量地完成備課和教具制作,對于自己的課堂教學方面比較認真負責。但是,有時教具準備的不夠充分,導致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中,幼兒的參與性并不高,以至于沒有達到預期備課的效果,這需要在以后的課堂中不斷地磨練來完善。
2、貫穿于生活中的教育
兩到三歲的孩子,除了在課堂中學到一些理論知識以外,最重要的是貫穿在生活中的教育。比如說我給小朋友們上了一節(jié)關于元宵節(jié)方面的知識,并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時候經(jīng)常會有幼兒將粘土搓成圓形,并會大聲的告訴我說是元宵。幼兒將課堂上的知識用到了日常生活中,這是很不錯的。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚,沒有顧及到全體幼兒,這需要在以后的工作中進一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比較難的事情,但是相信努力一定會顧及到更多的幼兒。
3、一日生活流程的執(zhí)行
對于幼兒園的一日生活流程,吃飯、上課各方面都是按照流程上面的要求進行的,這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由于小班幼兒年齡小,自理能力方面較弱,在每次做完操后回教室上廁所時總會耽誤一些時間,導致在進行第一節(jié)教育活動時,總是會推遲幾分鐘。這在以后的活動中需要多加注意的地方。
4、教育筆記以及觀察筆記
每個月能夠按時完成教育筆記和觀察筆記,并且想辦法來解決幼兒出現(xiàn)的問題,幫助幼兒改掉一些不好的習慣,養(yǎng)成良好的生活習慣。
5、班級博客
(1)教學視頻和幼兒視頻
每個月都能夠按 時上傳老師的教學視頻和幼兒視頻以及相關活動的照片,但是在視頻拍攝質量方面有待提高。教學視頻,準備的不夠充分,視頻中教師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻,從整體感覺來看還不錯,但是時間過短,沒有顧及到每個小朋友,這需要在以后的拍攝中不斷的改進。
(2)發(fā)布信息
每周能夠按時發(fā)布班級周活動工作安排以及每月能夠按時發(fā)布教育筆記和觀察筆記,讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。
(3)家長留言
博客中家長留言有時較少,這也從另一方面說明我們對家長的工作這方面沒有做到位,在以后需要努力。對于家長留言的回復,也應該及時地回復,這樣才能更好地達到互動性。
6、主題墻的完成
每次能夠按照班長的指示,協(xié)助班長完成主題墻的工作。
二 、家長工作方面
1、家園聯(lián)系手冊
每個月根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來填寫《成長檔案》,把幼兒在園的情況反映給家長,共同來完成幼兒的教育工作。
2、家園聯(lián)系欄
每周更新教室的家園聯(lián)系欄里的周活動工作安排,讓家長隨時了解幼兒在園一周的各項活動安排。同時,有活動時,會在班級黑板上出通知,讓家長及時知道。
3、及時反饋
當班上的一些幼兒出現(xiàn)一些問題時,及時地向家長反映情況,經(jīng)常和家長一起交流。由于班級幼兒大多都是剛入園的,我對于家長都是很陌生的,與家長之間的交流相對較少。但后來慢慢熟悉了之后,自己與家長的交流多了,及時地向家長反映幼兒的一些情況,經(jīng)常交流一下幼兒的情況,自己的工作也得到了一些家長的支持與認可,還是比較開心的。
4、校車本
校車本是針對坐車孩子的,校車本是老師和坐車幼兒家長聯(lián)系的一個樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務寫在校車本上,讓家長了解。對于校車本,教師每天都會記錄,但有時由于時間匆忙會忘記將校車本放在幼兒的書包里。導致家長不能夠及時的知道相關信息,這是在以后的工作中需要不斷改進的地方。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、教室衛(wèi)生
剛開學時我班沒有保育員,我會和班上其他兩位老師輪流來打掃班級衛(wèi)生每天嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
2、晨檢
晨檢工作是幼兒入園時的重點工作,特別是在流行病高發(fā)的季節(jié),晨檢既能夠及早地發(fā)現(xiàn)幼兒是否異常,也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時,會在熱水中加入定量的消毒液,在每個幼兒進教室時提醒幼兒洗手。同時,還會觀察幼兒的面部,檢查是否有受傷或者其他現(xiàn)象。
3、吃飯以及喝水
小班幼兒的自理能力較差,需要老師的照顧,特別在幼兒吃飯方面更是需要細心照顧,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,吃晚飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每次都是按照一日活動流程來讓幼兒喝水并提醒幼兒多喝水及時補充水分。
4、常規(guī)教育
在幼兒入園后不久進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒大多都養(yǎng)成了良好的行為習慣。
四、安全工作方面
幼兒園的安全工作是教育之根本,在這方面我總結了以下幾點:
1、每周一給幼兒剪指甲,減少抓傷的不安全隱患,同時也幫助幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。
2、戶外活動前對幼兒提一些要求規(guī)則,避免幼兒在戶外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認為自己做的還不夠,沒有在每次戶外活動出去前對幼兒提一些戶外活動需要注意的事項。在以后要改進。
3、排除教室內(nèi)的安全隱患。在教室內(nèi)看到有安全隱患的,及時解決,比如說,在教室時提醒幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。
4、開展一些安全教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠,平時生活中的安全教育工作很重要,在以后的工作中應該多開展一些安全教育工作,讓幼兒有自我保護意識,懂得保護自己。
五、幼兒園開展的活動
1、新學期班會
為了了解我班幼兒的情況同時加強與家長之間的交流,我班開展了新學期班會。在活動中,我積極完成班長交代的工作,同時負責本次活動的照相工作。
2、公開課活動
本次全園開展的英語公開課活動中,雖然相比上一次的有了一定的進步,但是也存在很多不足的地方,教具準備的不充分,以及活動教案中活動目標設定的不足。經(jīng)過園長以及各位老師的指導,讓我認識到了自己在教學方面的不足之處,會不斷的來改進,提升自己。
3、親子趣味運動會
本次親子趣味運動會活動中,我?guī)ьI幼兒舉行升旗儀式環(huán)節(jié)。活動過程中幼兒的表現(xiàn)還是不錯的。不足的地方就是升旗手在升旗時沒有把握好國歌的節(jié)奏點導致速度過快,在歌曲進行到一半的時候就已經(jīng)完成了升旗。出現(xiàn)這種情況的原因是由于在平時的訓練中,我沒有嚴格要求而且也沒有讓幼兒多加練習,這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。
4、“慶元旦,迎新年”親子游園會
非常感謝領導給我一個鍛煉自己的機會,讓我擔任這次活動的主持人。在主持方面經(jīng)過園長的多次指導,順利的完成了這次工作。在游戲活動環(huán)節(jié)中認真負責自己的游戲活動區(qū)。但是,在活動中認識到了自己的不足之處,游戲環(huán)節(jié)中游戲規(guī)則制定的不夠準確,而且對于現(xiàn)場秩序的掌控不夠,導致游戲活動出現(xiàn)了一定的問題。需要加強。
本學期的工作雖然已結束,但是自己仍需不斷的努力。希望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中健康快樂地成長!也希望自己的工作能夠越做越好!
各位領導,老師,同學:
時間就像小溪里的流水,在不知不覺中潺潺流逝,接到述職的通知時,我有些愕然,一個學期就這樣悄無聲息的成為了過去,我們也就這樣在不知不覺中老去,回顧學期的工作,無非就是那些平凡而瑣碎的教育教學工作,而非要說出些內(nèi)容的話,多少也能夠說出幾件:
開學初,積極組織,輔導學生參加“新星杯”數(shù)學競賽,多人次獲得一等獎,二等獎,自己也獲得了金牌輔導老師的稱號,并組織學生參加“數(shù)獨”競賽,既培養(yǎng)了學生數(shù)學學習能力,同時又激發(fā)了學生喜歡學數(shù)學的興趣,對促進學生的數(shù)學學習起到了關鍵性的作用。
這學期,家里事情比較多,但是不敢耽誤學生一天課;五一,又做了一個鋼針拆除手術,我在手術后第十一天沒拆線的情況下就上班了,并堅持做到執(zhí)勤到崗到位;(手術那天,有好多的老師到場幫忙,在此,向他們表示感謝)。六月份,董老師休病假,我又冒天下大不韙的罪過,在沒有學校授權的情況下,充當起了班主任,并做到執(zhí)勤到崗到位,班級的面貌沒有改變多大,但我們班的衛(wèi)生干凈了,桌椅整齊了,我們上操的隊形整齊了,學校的各項工作都做齊了,沒有耽誤一項工作。我無愧于我的學生。
社會在發(fā)展,時代在進步。我深知當一名教師如果不重視更新自己的知識,將會被時代所淘汰,為了跟上時代的步伐,培養(yǎng)出符合社會要求的接班人,我不斷努力提高自身的素質,積極參加各項學習活動。
本學期,我參加了電教優(yōu)質課比賽,從著手準備到錄像,沒睡過一個安穩(wěn)覺,教案的最初設計,到最后的成型,整整修改了五遍,從教學環(huán)節(jié)到語言的措辭,包括課件的修改都仔細推敲,雖然錄像的效果不太理想,有一些遺憾,但是只要經(jīng)歷了,就會有收獲,雖然很疲憊但是內(nèi)心卻有一種收獲的充實成就感。這才是難得的財富,在我備課的過程中,朱春雨,曹斌,孫玉平,黃娜麗老師,給了我很多的幫助,在此,向他們表示感謝!
“一分耕耘,一分收獲”,工作中還有許多不盡人意的地方,我將積極努力的去改正,請老師們多批評指正!
此致
敬禮!
述職人:__x
20__年__月__日
回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的'積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
在剛剛過去的一學年里,我學習著,實踐著,思考著,下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一個簡明匯報。
一、勤于實踐,做實踐型教師
課堂永遠是教師的主陣地,教學永遠是教師的看家本領。為了追求真實、生動、有效的課堂,我在備課環(huán)節(jié)上,動盡了腦筋用足了勁。準確地把握教材,是備好課的先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細研讀教學參考資料和新課標,并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學設計博采眾長,緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個本源性的問題設計教學預案。課堂上,我引導學生與文本、與作者、與編者、與我進行有效的互動對話,引導學生靜心讀書深入思考,引導學生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語言文字的博達和精妙。經(jīng)過多方面的努力,我剛剛帶畢業(yè)的六年級取得了較好的成績,考取x中的學生只有我們班,三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學生,人均分全年級第一。
二、愛學生,做一個充滿愛心的教師
俗話說,親其師信其道。只有教師放下架子,俯下身子和學生說話,主動和學生做朋友,才會獲取學生的喜愛,學生才會感到老師的可親可敬,從而信賴、尊重老師的指導,教師才會有幸福感。多年來,我一直是這么想,也是這么做的當學生遇到傷心事情,我擁抱著他的時候,當學生回答的問題很精彩我抱著他轉圈的時候,當我在學生的聽寫本上畫上了一個個大大的一百分,學生們蹦著跳著開心地笑的時候,我總能聽見美妙的音樂在我和學生們的心中響起,那無聲的音樂聲撞擊著我和學生的心靈,使我們的心越靠越近。
三、密切配合,做一個多能手教師
在工作中,我常與輔導員互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好班級和學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家(機關公務員年度考核個人總結及小結)訪、電訪和qq群,了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育學生的成長。我所做的一切,得到了家長的尊重和愛戴。一次我的嗓子因為上課的原因,失聲了,家長們又是電話關心詢問,又是送治嗓子的藥過來;因為復習的需要,本學期的第三次和第四次的考試卷,學校由于諸多原因,沒有印發(fā)卷子,當我在我們班的qq群里和家長交流的時候,馬上有家長在她所在的公司復印了兩套九十張試卷送到我們班上來。
一分耕耘一分收獲,我剛剛帶畢業(yè)的六年級多次獲得市級、區(qū)級先進班集體、書香班級體榮譽稱號。20__年x月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級三等獎、20__年在漢陽區(qū)讀書活動中,獲“優(yōu)秀教師”榮譽稱號?,F(xiàn)在所帶的一年級月月被評為“六項全能班集體”。我是一個喜歡學習有進取精神的人,經(jīng)過努力,20__年x月我考取了小學高級教師。我是一個很執(zhí)著的人,我相信,我能夠,也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級帶得更優(yōu)秀,取得更好的成績。
一、塑師德,強師能,努力打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?,為學校添光彩。
努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛,適應新形勢要求,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是學校提升內(nèi)涵,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。一年來,學校在財力有限的情況下,共計投入38700余元,用于組織廣大教師參加上級組織的各級各類學習、教研、培訓、考察活動,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務能力提升創(chuàng)造了條件。
為向課堂45分鐘要質量,教導處每周都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節(jié)課,上課教師課前都能積極主動與同教研組、備課組的教師深入探討,反復研究;上課時,同教研組及其它學科的教師都能夠積極參與聽課,人氣旺,氛圍濃;上完課后,教研組長、負責校干能夠及時組織本組教師進行認真評議。評議時,虛假的客套話少了,大家暢所欲言,求真務實,教研氛圍正氣,成效顯著。正因如此,在本學期進行的全縣初中課堂教學優(yōu)質課評選中,我校參賽的9位老師全部獲獎,其中一、二等獎就有8名,獲獎率及獎次之高是前所沒有的。20__年10月27日,我校承辦了縣級語文課堂教學研討活動,由于全校師生的高度重視和積極參與,各項工作準備充分,組織順暢,特別是整潔的校園環(huán)境,良好的精神面貌,精彩的課堂表現(xiàn),受到縣局領導和與會教師的一致好評;在之后承辦的縣政治、英語課堂教學評優(yōu)活動中,師生們的良好表現(xiàn)受到了評委的高度贊賞。這都為進一步提升毛莊中學在全縣的良好聲譽增了光,添了彩。
此外,學校還根據(jù)教師隊伍的現(xiàn)狀,開展了多媒體課件制作培訓、新教師崗位培訓、班主任經(jīng)驗交流等一系列校本培訓活動,來切實幫助廣大教師提高業(yè)務水平,更新知識結構,教師的教育教學能力和教科研水平得到進一步提高。一年來,我校共有97人次在各級各類論文、優(yōu)質課和優(yōu)秀教案、案例評比中獲獎,其中周永紅、王崇、張玉鋒、賀恒忠、宗芹、耿慧萍、張幫助、張榮偉、李榮祥、吳林等教師的論文在省級刊物上發(fā)表,由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果。特別是20__年7月,在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中,全縣共有27人獲獎,其中我們毛莊中學就有11名,在4名一等獎中,我校就占據(jù)了3席。
在抓好業(yè)務工作的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德、師魂。20__年8月28日,我校根據(jù)縣局精神,對校干隊伍進行競聘。整個過程公開、公正、公平,新一屆領導班子成員,年富力強,有較強的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,他們團結協(xié)作,帶頭工作在教學的第一線:在學校管理工作十分繁忙的情況下,我還承擔了初一、二兩個年級的綜合實踐活動課(《三字經(jīng)》賞析)的教學任務,每一次作業(yè)都認真批閱,并寫上評語,受到全校師生的一致好評,也給廣大教職工樹立了榜樣。業(yè)務校長張玉鋒同志,不僅負責學校的教學業(yè)務,而且還擔任二(3)班的物理課及班級管理工作;政教校長王崇同志,除負責全校的政教工作外,還任二(2)班的語文課,平時還兼負學校教學網(wǎng)絡、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的維修、安裝工作,其他校干也都滿工作量,像馬振飛、陳令鋒、周祥青、周海、張啟書更是超工作量,他們以無言的行動在教職工中起到很好的示范和引領作用。
我校廣大教師能顧全大局,服從分工,勇挑重擔,努力為學校教育教學質量的提升,為毛莊中學的新發(fā)展爭做更大貢獻。如張啟書、賀維東等教師能積極指導青年教師,甘當人梯;孟娜、周海、王桂芳、馬偉、吳慶、陳翠等老師在其他老師生病期間,能主動承擔別人的課務。李巧云、張玉萍、馬偉、李瑩、閆俊、陳翠、夏蕊、蔣芳、陳靜、趙海霞、趙梅花、張翠榮等女教師,雖然孩子都很小,但她們都能夠想方設法克服困難,一心撲在工作上。張啟書、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,但仍默默奉獻在教學的第一線。
二、重規(guī)范、抓管理,不斷提高辦學效益,再鑄毛莊中學教育輝煌。
轉眼一年過去,在這一年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂。上半年在湯山中學任教,兼校長辦公室主任(主持工作)、學校黨支部委員,下半年借調至臨江高級中學,任高二(1)班語文,兼校長辦公室副主任,同時分管高二年級組和英語教研組。下頭就過去一年的工作作如下小結和反思,以期新一年能有新的目標。
一、思想認識
作為一個黨員,我在思想上嚴于律己,行動上追求落實,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中起到應有的作用。積極參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。
二、教學工作
在教學工作方面,為了把自我的教學水平提高,我堅持向有經(jīng)驗的教師學習,向年輕教師學習,向高二年級的學生學習,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會外出聽課學習,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、批改作業(yè)、課后交流輔導,開校級公開課和示范課兩節(jié),同時在管理中嚴格要求學生,尊重學生,力求使學生學有優(yōu)得,不斷提高,并順利完成本年度的教育教學任務,學生評教滿意率列班級第一。
三、其他工作
我嚴格要求自我,并能完成學校給予的各項任務。在學校各處室的全力支持和配合下,主要完成了省教育現(xiàn)代化驗收的準備工作、南京市“五室”合格學校的驗收、學校辦學水平千分考核和其他任務。在以后的工作,我會一如既往,腳踏實地,更加積極地做好自我的各項工作。
四、主要收獲
參加了區(qū)未來校長發(fā)展學校研修班培訓,參加了區(qū)高中語文名師班的學習、省普通高中語文新課程骨干教師培訓和蘇教版高中語文選修課教學觀摩研討活動,《理解關愛激發(fā)潛能》被區(qū)教育局評為班主任工作優(yōu)秀案例。個人課題《激勵性評在高中語文新課程中的運用研究》被立項為區(qū)級課題,同時被立項為市__年年教育科研規(guī)劃“個人課題”,個人被評為街道“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,輔導學生作文兩篇在校報上刊登,學生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區(qū)二等獎,學生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區(qū)三等獎。
五、不足之處
工作頭緒多,有些事做了但沒精做、細做、深做,工作主動性和投入程度還有待提高。
在以后的教學和學習中,我會努力、勤懇并重,做人、做事并舉,努力學習專業(yè)知識,使自我的業(yè)務水盡可能得到提高。
在過去的一個學期里,我熱愛自己的工作,認真學習新的教育理論,廣泛覆蓋各種知識,形成了比較完整的知識結構,對學生要求嚴格,尊重學生,發(fā)揚教學民主,讓學生能夠學習并不斷提高,從而不斷提高我的教學水平和思想覺悟,為下學年的教育工作做得更好,以下是我這學期的教學經(jīng)驗和教訓。
一、在政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。我參加了校本培訓,做了很多政治和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復教學。為了適應教育的發(fā)展,我們必須有先進的教育觀念。因此,我不僅注重對該群體政治理論的學習,而且注重從書本中汲取營養(yǎng),認真研究和體會如何在新形勢下做一名好教師。
二、工作出勤率
我熱愛我的事業(yè),從不因為私事耽誤工作時間。并積極利用有效的工作時間做自己的工作。在這一學年的工作中,我取得了必要的成績:輔導的科幻畫《太空花園》在壽光市獲得二等獎,我班的劉曉麗在壽光市古詩詞表演中獲得故事王稱號,為中國資源設計的劇本在山東省獲得三等獎,輔導的作文《美麗仙人掌》在濰坊市獲得三等獎,導師王家?guī)浽谌珖W英語競賽中獲得三等獎。
三、在教育教學方面
提高教學質量的關鍵是要有一個好的課堂。為了上好課,我做了以下工作:
1、課堂上的情景。組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生的意向性注意力,使學生堅持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,克服了以往重復的問題,課堂提問面向全體學生,注重激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,課堂教學與實踐相結合,布置作業(yè),少做作業(yè),減輕學生負擔。
2、要提高教學質量,還應做好課外輔導工作。小學生喜歡運動和娛樂,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時完成家庭作業(yè)。有些學生抄作業(yè)。針對這一問題,我們要重視對學生的思想教育,把思想教育工作運用到對學生的學習指導中去,還要做好輔導和幫助學生學習的工作,特別是對后進生的轉化工作。我們應該盡量對后進生友好,比如和他握手,摸摸他的頭,或者幫他整理衣服。從表揚開始,所有人都渴望被他人理解和尊重。因此,在與貧困學生交談時,他們應該對他的情況和想法表達深刻的理解和尊重,在批評學生之前先談談自己工作的不足之處。
3、積極參與課堂聽評,虛心向同齡人學習教學方法,取長補短,提高教學水平。
4、愛學生,平等對待每一個學生,讓他們感受到老師的關懷,良好的師生關系促進學生的學習。
5、課前準備:為上課做準備。
6、認真學習課本,理解課本的基本思想、基本概念、每句話、每一個單詞,理解課本的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自如地使用,理解應該補充哪些材料,如何教好。
7、了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的預防措施。
8、研究教學方法,解決如何教授學生掌握的教材,包括如何組織教材以及如何安排每堂課的活動。
沒有人是十全十美的,教學中不可避免地存在缺陷。例如,課堂語言平淡,考試很少,語言不夠生動。社會對教師的素質有了更高的要求。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改正自己的缺點,開拓進取,把自己的力量奉獻給一個完美的明天。
在我未來的教學生涯中,我會一直堅持下去。我相信我總能提高。這些都是我能做好的事情。對我來說,這并不難,所以我會一直堅持下去。我相信我能做得更好。當老師是光榮的。作為一名教師,我一直為自己感到自豪,因此我將在未來繼續(xù)走這條路。我相信我能做得更好!
總結如下:
一、衷心感謝。
感謝我們的領導和團隊給了我很多學習、進步的機會和平臺;感謝乃彬、潘潔芬、漆婄和江釗文老師熱心到教學點走教,感謝我人生的貴人宋少英老師點撥;感謝李曼斯老師一個人在元旦文藝演出排練教學點三個節(jié)目辛苦付出;感謝教學點無私奉獻的老師們和陳河生保安一天24小時堅守在校任勞任怨的付出;更要感謝數(shù)學組團隊支持和幫助。有了你們,教學點才能順順利利走完20__年;有了你們,我20__年一級教師職稱才會順利通過;有了你們,我20__年南師附小聯(lián)片活動研究課才獲的教研室好評;一句話,再次感謝大家。
二、20__年有很多難忘的時刻:
為了孩子們能有水喝,小心翼翼地爬到樓頂,烈日下維修蓄水池褲子爛時;為了保護圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時;臺風來了,獨自堅守學校楊桃果紛紛落下時;有強行進入學校搞祭拜活動咿咿呀呀本地話的老奶奶,聽不懂也要耐心的說服時;晚飯過后,在小區(qū)散步,還和彭老師用qq討論聯(lián)片教研活動研究課撞到垃圾桶時。其實,每一天無不在踐行愛崗敬業(yè),熱愛學生。
三、教學點工作。
1、規(guī)范常規(guī)管理。
雖是教學點,但依然能夠開足課時。做好課堂、考勤、培訓、值日等常規(guī)管理。及時做好了復雜的教學點固定資產(chǎn)和繁雜的廣西教育裝備系統(tǒng)的盤點工作,感謝功能室管理員葛玉靈、李曼斯、李慧玲反反復復耐心的盤點。在作業(yè)常規(guī)檢查中,得到了檢查領導的好評,強調要能申請來教學點工作多好啊。西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局陸志海局長到教學點調研時,表示很滿意,還要多關心我們教學點。
2、豐富校園生活。
同時結合教師的特長,開設多個社團活動,有舞蹈社團、繪畫社團、繪本故事社團,電影社團,足球社團,學生樂不思蜀。還有,引進社會資源,豐富校園生活。
3、提升硬件設施。
工作需要我還自學了簡單的維修打印機、電腦、廣播系統(tǒng)、班級班班通,教學點的各種電器在老師們的悉心愛護下都正常使用。20__年赤里教學點購買了價值5萬的圖書和相關儀器,秋季學期投入使用,老師和學生們都很高興。李曼斯老師負責日常管理,辛苦了。
四、學科教研工作。
1、不斷學習,提高專業(yè)水平。
堅持參加校內(nèi)外教研活動,虛心學習,多聽資深教師的經(jīng)驗介紹,優(yōu)秀教師彭碧云的《獨行快,眾行遠》,周家旭老師的《我的血淚史》分享等等,真是聽君一席話,勝讀十年書。堅持自學,很多炫酷ppt制作知識,網(wǎng)絡資源下載技術等都是平時自學成才。
2、過好網(wǎng)絡時代。
當今,教師很多工作都離不開電腦和手機,掌握讓電腦網(wǎng)絡和手機通信服務教育教學工作成為當代教師的急需技能。為此,我加強了這方面的自學,跟網(wǎng)絡大師拜師學藝。當有老師說教學資源少時,我不再發(fā)愁了;當有老師講這個資源很難下載,我說我來試試看;當老師們反應新聞稿很難得到發(fā)表時,我主動和某些網(wǎng)絡平臺聯(lián)系,解決了發(fā)表難的問題。
總之,20__年走了,有一句網(wǎng)絡語講:20__年成績突出,腰間盤也突出。每當,在朋友圈,看到朋友和學生合影時總是那么的快樂,臉上洋溢著幸福。20__年來了,怎么走?我認為:繼續(xù)走,教研之路,不斷學習,做一名快樂的,幸福的教師。
教師年度考核述職報告總結篇二
一番耕耘一番收獲,在忙碌充實的工作中,一路成長、一路收獲,在今后的工作中,會秉承實幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。下面小編帶來的教師年度考核述職報告總結,希望大家喜歡!
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20__年度的工作述職如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育教學能力
首先,能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在本校的組織的考試中,學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種比賽中都取得了不同層次的`獎項。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
一年來,本人在縣委、縣政府和鄉(xiāng)黨委的正確領導下,充分發(fā)揮艱苦奮斗、開拓進取精神,認真學習馬列主義,特別是“”重要思想和精神,使本人思想政治和理論素質有了明顯的提高。為搞好今后的工作奠定了堅實的基礎。現(xiàn)將本人一年來在德、能、勤、績、廉方面的表現(xiàn)作如下述職:
一、加強理論學習,提高認識
一年來,本人加強了各方面的學習,特別是深入學習“”重要思想和黨的精神、黨的《兩個條例》、民族宗教理論、政策、法律知識及現(xiàn)代畜牧知識、科技知識。不斷充實了自己的頭腦,提高了自己的理論水平和工作效率。通過一年來的學習,使自己逐漸樹立了社會主義的理想,樹立全心全意為人民服務的價值觀,在對待他人和社會時,能夠做到無私奉獻,在對待個人生活上則表現(xiàn)出了艱苦奮斗、清正廉潔的作風。
二、履行職責情況
一年來,本人在工作上嚴格要求自己,盡職盡責地搞好分管工作,同時積極協(xié)助黨委、政府搞好全鄉(xiāng)各項工作。作為黨委副書記積極協(xié)助黨委書記狠抓黨建工作,按照年初黨建目標要求,結合奔向實際制定切實可行的工作計劃,并狠抓各項任務落實工作。
三、廉潔自律,紀律作風
作為一名黨員領導干部,始終把自己置身于全鄉(xiāng)干部職工的監(jiān)督之下,嚴格按照規(guī)章制度辦事,想工作、辦事情。在任何時間,任何情況下都要保持共產(chǎn)黨員先進性和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。正確使用人民賦予的權力,努力做到用權為公,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自重、自省、自勉、自勵。
綜上所述,今年以來,在縣委、縣政府和鄉(xiāng)黨委的正確領到下,克服各種困難,積極深入牧戶,大力宣傳黨的路線、方針、政策和富民政策。工作中服從組織,從不計較個人得失,對待工作認真負責、踏踏實實、任勞任怨、真抓實干,在全鄉(xiāng)干部和群眾的大力支持與幫助下,順利完成了全年的工作任務。但由于事務性工作多,致使自己深入基層調查研究、解決問題的力度不夠。再加之自己存在語言障礙,對群眾疾苦了解的不夠,和群眾溝通的不夠,對黨和國家的一些現(xiàn)行方針、政策理解不夠不深。在今后的工作中,我會努力克服以上存在的問題,扎實工作,為崗龍經(jīng)濟的全面發(fā)展作出應有的貢獻。
本人自評為稱職。
我的祖籍在回疆是少數(shù)民族,可愛的廣東是我的第二故鄉(xiāng)。從小就夢想長大后當個漂亮的音樂老師。受環(huán)境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫、體育。在黨的關懷培養(yǎng)下,我不斷在成長進步,我牢記干事業(yè)與做人一樣,要真誠胸懷寬廣,不幕虛榮,甘為本份、甘為清貧、甘為人梯?;叵牍ぷ魅d,可以無愧地說:我的青春年華全部奉獻給了孩子們,給了音樂藝術事業(yè);我的智慧才能忠誠敬獻給黨的教育事業(yè)。(加入中國共產(chǎn)黨組織24年)下面將本人在“音樂天地”里辛勤耕耘所獲的成果向大家匯報。
一、愛國愛黨信念強 刻苦學習超自我
1、認真參加時事政治學習,關心國內(nèi)外大事
為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊,我不斷地在精神上充實自己,確立崇高的理想比金錢更重要的理念,爭取做到學無止境,與時俱進。自學了《建構主義及其學習方法》、《網(wǎng)絡教學在基礎教育中的運用》、《素質教育在美國》、《課堂教學優(yōu)化的原理與方法》、《音樂教育與教學法》、《新課程音樂標準》等文件及書籍,每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀大講壇》專題講座,收益匪淺。還參加了市教研員理論學習班;區(qū)教育新視野系列講座;聆聽國內(nèi)外專家有關現(xiàn)代信息研討講座等,室內(nèi)的政治學習從不缺席。也組織區(qū)音樂學科中心組成員每兩周學習一次,人人暢所欲言,團結向上。努力構建有價值的理念,跟上改革的潮流。
2、學習業(yè)務,精益求精。收獲是:懂得了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的道理。信息時代知識更新,三年一個周期?!爸R像鮮奶,紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言。精深的專業(yè)知識,靠的是教研員對本學科的歷史、現(xiàn)狀、未來等有精湛的研究、獨特的見解、深厚的功底。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》、《上海音樂高級研修班》、《小器樂培訓班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補習班等。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,還學會了擠時間,耐得寂寞的干擾。
每周持之以恒勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感,以勝任藝術工作,讓生命充滿活力。
3、以德服人,以育助人。愛崗敬業(yè),全年滿勤,超時奉獻。左右銘:“不以善小而不為”對學生和教師的大小事都關心襄助??陬^的愛國要化為實際的行動,乃為真!
二、勤于實踐 銳意改革
( 一)、 校本音樂教師的培訓作為工作中心點
1、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。
每年都有計劃地、扎實地培養(yǎng)中青年教學骨干,凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓,新實驗課觀摩等活動,引進先進奧爾夫教學法培訓,學員反饋良好。
2、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功。
今年共有135名教師取得器樂教學上崗證、此項活動目的是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,抓好課堂器樂教學農(nóng)村薄弱學校的扶持、指導工作。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調演"。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,獲得優(yōu)秀獎的有天河中學李宜芳、體育東小學蔡云云、棠下小學李慶芳、楊箕小學周自清。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區(qū)占了十位。為師成長衣漸寬,甘當人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。
1、利用"五四"、"六一"、“七一”等節(jié)日開展學生、教師喜聞樂見的藝術節(jié)活動。教師在藝術節(jié)中注意演出導向把關作用。努力協(xié)辦市__年第三屆少兒藝術花會。將課堂知識延伸到社會實踐中去。(項目有:語言藝術、獨唱重唱、小組唱和民樂的獨奏、重奏、合奏和管弦樂獨奏、重奏、合奏項目)此項活動我積極調動二級教研網(wǎng)來實施,活動開展的有聲有色,慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區(qū)慶六一民辦學校文藝匯演、區(qū)少兒故事朗誦大賽、區(qū)慶?!捌咭弧秉h生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領導的欣賞和表揚,最重要的是學生在減輕負擔后,特長和個性充分得到釋放。在策劃播種美的時候,美又滋潤著我。
2、協(xié)助做好迎接教育強區(qū)的評選工作
天河區(qū)__年12月接受省、市督導評估。教育強區(qū)的申報各種工作迫在眉睫。自己能以大局為重,克服困難,數(shù)月加班加點,急教師所急,想教師所想,在幾百所中小學中調查研究,備課評課,管理、教研、科研雙手抓。為強區(qū)的建設出把力。只要是上級交給的任務我們絕對認真完成。例:全國九運會于__年11月11日在廣州天河新體育館進行開幕式的大型演出,4所參演學校藝術科高度的重視,全力以赴妥善安排好學習與訓練的關系,本人能積極主動下點檢查。高質量按時完成光榮而艱巨的任務.
雖然近年取得不少成績,目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多:首先,知識結構的不合理和觀念的落后,制約著音樂教學的改革和發(fā)展。其次特別是農(nóng)村學校藝術教育的師資、設施科研等方面都還薄弱,。所以,我更要以法規(guī)建設為基礎,以課程改革為核心,以建設高素質教師隊伍為主要工作任務,以扶助農(nóng)村學校藝術教育為突破口,在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領導下,促使音樂教研教育藝術工作有一個更大的發(fā)展。
身為區(qū)級教學教研員,責任大肩上的擔子重,但堅信在上級的正確領導下,團結骨干教師,本人努力加勤奮,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,音樂藝術教育工作一定能有個教育改革的新天地。
尊敬的校領導:
您好!
20__年__月,我來到__中學。擔任初一語文教師兼班主任一職。在將近一年的時間里,我本著對教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。
首先,作為一名班主任,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時常放棄休息日,組織學生校外活動,與學生建立了和諧友善的師生關系。在課余經(jīng)常找學生談心,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽感。經(jīng)過一學年的努力,孩子們變得成熟懂事,學會忍讓和關心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學習成績在全年級里也穩(wěn)中有進。
其次,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養(yǎng),在校內(nèi)外各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本答案,鼓勵學生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點。
最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學習機會,參加了校級、市級的青年班主任培訓,黨章學習小組,積極投入科研活動中,是課題《學校、社區(qū)、家庭合作教育》研究小組成員。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實、完善。
將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下,我取得了一些小小的成績,得到了青年教師優(yōu)秀案例獎和教學敘事三等獎。
脫去學生時代的稚氣,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移,經(jīng)驗的增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮!
__
__年__月__日
各位領導、各位老師:大家好!
20__年的工作即將結束。按照學校黨委的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,深刻剖析查找問題,認真思考總結經(jīng)驗。
在上級領導的關心和指導下,在院長、兩任書記的直接領導以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學院科技管理與學術交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學研究與科技服務的廣大教職工,要感謝為學術交流做過各種貢獻的各位老師。
本人一年來,盡職盡責,積極開展分管工作并參加學院行政、黨組織的其他各種活動,事業(yè)心、責任感和職業(yè)意識進一步增強了,思想認識水平有所提高。
為此,現(xiàn)將近一年來本人各方面的情況向各位領導和老師們作一個簡要匯報:
一、政治思想方面
本人熱愛祖國、理工大學、土建學院,關心國家大事,主動了解國家大事,加強了政治理論學習,特別是近期認真學習了全會精神;團結同事,關心青年老師的成長,關心學生的學習以及生活和心里健康等方方面面。堅持黨的群眾工作的有關路線方針政策;黨員領導干部廉潔從政若干準則;關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定;特別是參加學校集體組織的干部會議精神培訓學習班后,政策水平得到了提高。
二、行政管理工作方面
分管學院的科技的管理工作和對外學術交流工作。在院黨委和行政領導以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯的成績。
1、基本完成了20__年度學??颇瓿踔贫ǖ奈以嚎蒲心繕?除開科研進校經(jīng)費以外),縱向課題經(jīng)費比例較往年有所上升;邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報,先后完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作,完成了橋梁學科多個開放基金平臺的課題申報評審工作。
2、積極主動聯(lián)系和協(xié)調,通過與多個學科老師溝通,通過學院科技辦具體落實,提高了各學科的學術交流的比列,本學期共完成了40多場學術報告會,拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學生專業(yè)學習和研究究的熱情。
3、組織學院科技辦與相關老師完成了湖南省發(fā)改委“橋梁結構安全控制”湖南省工程實驗室申報與答辯工作、教育部創(chuàng)新團隊建設計劃論證工作、“橋梁結構安全技術”國家工程實驗室的參建工作。
4、放棄了長假旅游和外出學習的機會,暑期加班組織相關人員整理湖南省工程研究中心的驗收材料,組織并較好完成了湖南省、交通部協(xié)同創(chuàng)新中心的申報答辯準備工作與專家現(xiàn)場考察工作準備。
5、為學校公路工程橋隧工程資質復評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細致的工作。
6、擔任20__級橋梁卓越班班主任,召開了有益學生能力培養(yǎng)、部分同學考研與學習專業(yè)知識方法交流的座談會。
三、教學、科研和人才培養(yǎng)等方面
主講了全日制研究生的《大跨度橋梁》課程,主講了1個工程碩士班的《橋梁施工控制》課程;主持了開展了多個橫向課題和省教育廳創(chuàng)新平臺開放基金研究課題;合作指導了4名橋梁專業(yè)本科生的畢業(yè)設計,指導了近16名研究生的培養(yǎng)工作,協(xié)助指導博士研究生3名的培養(yǎng)工作。
四、廉政方面
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺抵制各種不正之風,做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟上公私分明。
本人認真學習關于廉潔自律的有關規(guī)定、會議精神,自覺加強黨性修養(yǎng)與人格修養(yǎng),能夠經(jīng)常開展批評與自我批評,積極參加黨組織的學習活動,有較強的事業(yè)心和責任感。經(jīng)常對照《廉政準則》嚴格要求自己,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領導干部廉潔自律“十不準”,自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)。
五、存在的不足和問題
1、工作方法和政治理論學習還有待加強。雖然平時工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計劃性和執(zhí)行力方面有待加強;在政治理論學習方面也還需努力。
2、與上級科研部門主動匯報及系部主動溝通次數(shù)偏少。工作中主動與上級相關部門直接溝通和次數(shù)偏少,與聯(lián)系的橋梁工程系老師直接交流偏少,沒有達到更好地為廣大師生提供優(yōu)質的科技服務與交流的效果。
以上,是我對一年來的工作總結,從中看到了成績,也認識到了不足。下一步,我將以更飽滿的熱情和進取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),主動加強學習,改進方法,加強與上級主管部門與老師們的匯報與交流,更好地為各位老師服務!
最后,衷心地感謝學校各級領導給予的大力支持和關心,感謝院黨政領導班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作。請大家多提寶貴的建議。
本學年我擔任六年級(4)班的數(shù)學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業(yè)務學習。在學校行政領導下,我始終按照黨的教育方針,把 德育工作擺在素質教育的首要位置,并貫徹于所有教學工作的始終。并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。
教育合力, 促使學生良好行為的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰 可恥,學會感恩,學會尊重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,優(yōu)質課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學習,認真分析 教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經(jīng)過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經(jīng)驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創(chuàng)設學生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學 生為主體,老師為主導兩者間的關系。我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生 感受到一種自然氣氛。
總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!
這一學年,我擔任二年級1、2班,三年級4-13班的體育教學工作。我熱愛本職工作,刻苦學習新的教育理論,認真鉆研業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,因材施教。使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年的教學工作更好的開展,本人將本學期教學工作總結如下:
一、政治思想方面:
本學期來,我始終堅持黨的教育方針,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,關心集體,團結同事,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。
二、體育教學方面:
一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。
三、工作考勤方面:
每天堅持按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學生,能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作;嚴格律己,為人師表。
四、個人成績
1、認真的履行自己的職責,上好每一節(jié)體育課。
2、圓滿完成學校本年度全體學生《體質健康達標》工作,學生達標率達到98%以上。經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進,今后,定不斷總結,不斷提高。
教師年度考核述職報告總結篇三
結合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動,積極參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。
一、思想覺悟不斷提高。
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。
我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。
尤其是聽了學生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后,更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。
我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學生。
作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,給學生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。
我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境,我認真學習新課標,積極參與各種培訓與聽課,向別人學習新鮮的教育理念,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,逐步培養(yǎng)自已的教學風格。
二、教學實效力求突破。
一年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。
根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。
對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案,在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。
課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。
在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。
平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的'學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
輔導工作扎實到位。
根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。
對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導。
特別是畢業(yè)班的后進生,他們由于基礎差,上課聽不明白,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無論學習什么,他們都擺出“事不關己,高高掛起”的姿態(tài)。
如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學。
針對這種問題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進行溝通,利用課余時間幫他們補基礎,從最簡單的學起,讓他們在測試中能做好基礎題,成績有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發(fā)學習的興趣與信心。
并經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。
努力向教育科研型發(fā)展。
平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。
及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫教學論文。
三、安全紀律常抓不懈。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。
此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。
積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動,所寫的學習心得被學校公榜。
從工作成效來看,我的教學輔導還不夠細,教學成績還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。
今天要努力學習,爭取更大的進步。
教師年度考核述職報告總結篇四
xx年8月,我來到南京市田家炳中學。擔任初一語文教師兼班主任老師一職。在將近一年的時間里,我本著對教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。
首先,作為一名班主任老師,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時常放棄休息日,組織學生校外活動,與學生建立了和諧友善的師生關系。在課余經(jīng)常找學生談心,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽感。經(jīng)過一學年的努力,孩子們變得成熟懂事,學會忍讓和關心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學習成績在全年級里也穩(wěn)中有進。
其次,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養(yǎng),在學校內(nèi)外各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本答案,鼓勵學生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點。
最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學習機會,參加了校級、市級的青年班主任老師培訓,黨章學習小組,積極投入科研活動中,是國家級課題《學校。社區(qū)。家庭合作教育》研究小組成員。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實、完善。
將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下,我取得了一些小小的成績,得到了青年教師優(yōu)秀案例獎和教學敘事三等獎。脫去學生時代的稚氣,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移,經(jīng)驗的增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。
教師年度考核述職報告總結篇五
在一年來,思想上和行動上時刻與黨保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學,不斷開拓進取。
初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:
1、體育課保證質量。
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
2、活動課安排條理。
每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3、培優(yōu)課保證提高。
每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。
4、特長生訓練針對性強。
體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。
5、課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。
課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。
6、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。
三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績。
在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致稱贊;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。
四、增強自蓄能力,對教育做長期投資。
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。
教師年度考核述職報告總結篇六
光陰似箭,日子如梭。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就2019年的工作小結如下:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項教學工作。
本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數(shù)學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力,工作總結《教師年度考核工作總結在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規(guī)管理,而且積極帶領教師開展教科研活動,提高了教師素質,促進了學校教學質量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。
本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓,完成繼教學習任務。此外,每周還負責接送學生校車一次.
一分耕耘,一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數(shù)學教學中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學數(shù)學名師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術,幫助小學生學好數(shù)學》被市電教館評為二等獎;輔導六年級學生參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師2019——2019學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。
金無足赤,人無完人.在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。
千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。
教師年度考核述職報告總結篇七
這學期,我在八年級156,157班教英語。經(jīng)驗告訴我,對于今年的英語教學,如果不認真研究教學方法和學習方法,結合教材和學生的實際情況,學生就會對英語學習失去興趣。如果你失去了興趣,你就不會學好英語。因此,我不敢忽視教學工作,努力學習,勤奮學習,注重在實踐中積極探索新的教學方法,致力于英語課堂教學的研究,深刻理解新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語專業(yè)活動等。讓學生在輕松愉快的氣氛中學習和使用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的應用,及時總結經(jīng)驗。由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格,多次做過市級英語學科的教學研究課程。在開展教研活動的時候,我積極毫無保留的上課,積極促進其他英語老師的成長,得到了領導的好評。感謝我的不懈努力和學校領導的支持和幫助。這學期我教的學生英語學習還是不錯的。以后我會更加努力,把這個班的英語水平提高到更高的水平。
一、思想政治方面
在這學期的教學工作中,自始至終,我都以認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和勤奮不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各種號召,積極參加政治學習,認真了解學習內(nèi)容,以教師職業(yè)道德為準繩,嚴格要求自己。積極思考需要進步。在教學中,我們可以以身作則,關心學生,幫助學生對學習英語充滿熱情和信心,以健康文明的形象用言行進行教學。
二、就專業(yè)素質而言
為了適應課程改革的需要,我不斷鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將所學知識運用到課堂教學中,取得了良好的教學效果。在城市和學校做過多次英語教學設計課程,得到一致好評。我積極參加學校組織的專業(yè)學習和市里組織的各種英語培訓,努力學習,了解其精神實質,學習先進的教學理念和教學方法。并和我校其他英語老師一起積極研究教材和教學方法。同時可以毫無保留的表達自己的觀點,共同提高專業(yè)水平。假期里,我也認真學習英語,這樣我就可以提高我的專業(yè)水平。
總之在以后的工作中,我會更加努力的學習,提高自己的素質,嚴格要求自己,提升自己,用百倍的信心和努力迎接未來的挑戰(zhàn)。
教師年度考核述職報告總結篇八
教學,是一曲愛的奉獻,我們的生命會因奉獻而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。下面小編帶來的教師年度考核述職報告總結個人大全,希望大家喜歡!
各位領導、各位老師:大家好!
20__年的工作即將結束。按照學校黨委的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,深刻剖析查找問題,認真思考總結經(jīng)驗。
在上級領導的關心和指導下,在院長、兩任書記的直接領導以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學院科技管理與學術交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學研究與科技服務的廣大教職工,要感謝為學術交流做過各種貢獻的各位老師。
本人一年來,盡職盡責,積極開展分管工作并參加學院行政、黨組織的其他各種活動,事業(yè)心、責任感和職業(yè)意識進一步增強了,思想認識水平有所提高。
為此,現(xiàn)將近一年來本人各方面的情況向各位領導和老師們作一個簡要匯報:
一、政治思想方面。
本人熱愛祖國、理工大學、土建學院,關心國家大事,主動了解國家大事,加強了政治理論學習,特別是近期認真學習了全會精神;團結同事,關心青年老師的成長,關心學生的學習以及生活和心里健康等方方面面。堅持黨的群眾工作的有關路線方針政策;黨員領導干部廉潔從政若干準則;關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定;特別是參加學校集體組織的干部會議精神培訓學習班后,政策水平得到了提高。
二、行政管理工作方面。
分管學院的科技的管理工作和對外學術交流工作。在院黨委和行政領導以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯的成績。
1、基本完成了20__年度學??颇瓿踔贫ǖ奈以嚎蒲心繕?除開科研進校經(jīng)費以外),縱向課題經(jīng)費比例較往年有所上升;邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報,先后完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作,完成了橋梁學科多個開放基金平臺的課題申報評審工作。
2、積極主動聯(lián)系和協(xié)調,通過與多個學科老師溝通,通過學院科技辦具體落實,提高了各學科的學術交流的比列,本學期共完成了40多場學術報告會,拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學生專業(yè)學習和研究究的熱情。
3、組織學院科技辦與相關老師完成了湖南省發(fā)改委“橋梁結構安全控制”湖南省工程實驗室申報與答辯工作、教育部創(chuàng)新團隊建設計劃論證工作、“橋梁結構安全技術”國家工程實驗室的參建工作。
4、放棄了長假旅游和外出學習的機會,暑期加班組織相關人員整理湖南省工程研究中心的驗收材料,組織并較好完成了湖南省、交通部協(xié)同創(chuàng)新中心的申報答辯準備工作與專家現(xiàn)場考察工作準備。
5、為學校公路工程橋隧工程資質復評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細致的工作。
6、擔任20__級橋梁卓越班班主任,召開了有益學生能力培養(yǎng)、部分同學考研與學習專業(yè)知識方法交流的座談會。
三、教學、科研和人才培養(yǎng)等方面。
主講了全日制研究生的《大跨度橋梁》課程,主講了1個工程碩士班的《橋梁施工控制》課程;主持了開展了多個橫向課題和省教育廳創(chuàng)新平臺開放基金研究課題;合作指導了4名橋梁專業(yè)本科生的畢業(yè)設計,指導了近16名研究生的培養(yǎng)工作,協(xié)助指導博士研究生3名的培養(yǎng)工作。
四、廉政方面。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺抵制各種不正之風,做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟上公私分明。
本人認真學習關于廉潔自律的有關規(guī)定、會議精神,自覺加強黨性修養(yǎng)與人格修養(yǎng),能夠經(jīng)常開展批評與自我批評,積極參加黨組織的學習活動,有較強的事業(yè)心和責任感。經(jīng)常對照《廉政準則》嚴格要求自己,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領導干部廉潔自律“十不準”,自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)。
五、存在的不足和問題。
1、工作方法和政治理論學習還有待加強。雖然平時工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計劃性和執(zhí)行力方面有待加強;在政治理論學習方面也還需努力。
2、與上級科研部門主動匯報及系部主動溝通次數(shù)偏少。工作中主動與上級相關部門直接溝通和次數(shù)偏少,與聯(lián)系的橋梁工程系老師直接交流偏少,沒有達到更好地為廣大師生提供優(yōu)質的科技服務與交流的效果。
以上,是我對一年來的工作總結,從中看到了成績,也認識到了不足。下一步,我將以更飽滿的熱情和進取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),主動加強學習,改進方法,加強與上級主管部門與老師們的匯報與交流,更好地為各位老師服務!
最后,衷心地感謝學校各級領導給予的大力支持和關心,感謝院黨政領導班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作。請大家多提寶貴的建議。
尊敬的領導:
轉眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況概述如下,以便于總結經(jīng)驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。
一、德方面。
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后,我經(jīng)常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
二、勤方面。
本年度,在教學方面,我擔任了__年級__(__)班的語文教學和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
三、績方面。
在教學方面:擔任語文教研組組長積極完成教研任務,每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。
學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。
四、能方面。
充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助學困生。
總之,我會努力學習,把好的語文學習方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!
此致
敬禮!
述職人:______。
20__年__月__日。
本學年,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
作為一個教師,我很清楚為人師表的重要性,教師是人類靈魂的工程師,要育好人絕非簡單的事情,做學生的好老師,做學生的好朋友,做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格是我一貫堅持的原則。
在這個原則下,我感覺到我也收獲了學生們的尊重等,課堂上,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。
在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法。
以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。
我熱愛自己的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地、按時、按質地完成每一項工作。并且盡量爭取多聽課,多參加學習培訓,從中學習別人的長處,領悟其中優(yōu)秀的教學藝術。使我在工作上得到了長足的改進,也大大地提高了自己的工作效率。
我熱愛自己的學生,熱愛自己所從事的教育事業(yè),這份熱愛,促使我在德,能,勤方面不斷地努力想辦法提高自己,也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能運用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事。
俗話說“金無足赤人無完人”,我總感覺自己在教學方面還有很多的不足,這也鞭策我在今后的工作中,要多學習,多動手,多思考,多總結,多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎樣,希望自己能在今后的教學工作中,逐步完善教育教學方法,爭取更大的進步。
一學年很快就要過去了,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。本學年任教五(1)班數(shù)學,我根據(jù)學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。
一、自覺提高業(yè)務素質。
六年級采用的是西師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到泰安小學拜師學藝,出外聽課、學習。
二、合理使用教法,想方設法提高教學質量。
一年級學生剛進學校,一切都是那么陌生、新奇,他們往往不適應新的學習環(huán)境,不習慣小學紀律的約束,再加上他們調皮好動的特點,往往會違反一些紀律,做錯一些事情。我先從抓好學生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。
1、創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習興趣。
新教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設學生熟悉的情境,激發(fā)學生學習的興趣。
2、緊密聯(lián)系生活實際。
數(shù)學源于生活,生活中又充滿著數(shù)學。在教學中,我緊密聯(lián)系學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數(shù)學,摸到數(shù)學。
3、開展實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。
學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去"做"科學,而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如,在教學"觀察與測量"一章時,我設計了一系列的活動。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等,讓學生走出課堂,觀察周圍的事物,用正確的長度單位描述物體的長度和高度,用正確的語言表述物體的位置。教學"統(tǒng)計"時,設計一些調查活動,如調查班里同學喜歡吃的水果,男女同學的人數(shù)等,使學生在活動中探索調查的方法,體會統(tǒng)計的必要性。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。
人一小組,討論怎樣計算"19+18="。分組討論時,學生都很積極地把自己的算法告訴同組同學。到匯報結果時,竟發(fā)現(xiàn)有兩組學生找到了6種算法,比書本介紹的還多出了兩種。我認為這樣的教學,既發(fā)揮了學生之間的互補作用,又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識,使學生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學習氣氛。
基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,學生積極性高,效果好。寓教于樂。
6、運用表揚鼓勵學生,增強學生的學習信心。
課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生,如"你真棒!""你的眼睛真雪亮!""你們小組合作得很好!"……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
本學年,我積極參與課改研討,上學期參加容桂區(qū)小學數(shù)學一年級優(yōu)質課評比中,我的"加減法(6、7)"獲三等獎;教案設計獲一等獎;這學期承擔容桂區(qū)年度小學數(shù)學課程改革教學研討課,獲得好評。
我從事教師工作只有一年多,教學經(jīng)驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。
尊敬的領導:
您好!
本學年我的工作由兩大部分組成:20__年__月__日至__月__日承蒙學校領導和老師們的信任,我參加了為期__天的國培,這一階段的學習無論是在思想意識方面還是在專業(yè)知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后,我接任了__班語文教學任務。在工作中有收獲,也有不足。所以本學年教學工作我想從以下兩方面進行匯報:
一、國培心得與感悟。
遠赴__三中學習期間,我自學了__老師的《創(chuàng)造適合學生的教育》,知道了教育者的教育意識,及教育環(huán)境對學生的成長至關重要。聽了十幾節(jié)__三中老師的課,發(fā)現(xiàn)了他們組織教學的方式非常靈活,學生在其課堂上的思維非?;钴S,學習參與度很高??吹搅诵〗M教學的優(yōu)越性。還聆聽了幾位專家的講座,讓我意識到:只有做一名研究性教師,才會感到工作的快樂,找到工作的動力和意義。學習期間,我記了__節(jié)聽課,寫了一本筆記,__篇心得體會,學會了在網(wǎng)絡上制作班級簡報。此外,在學習期間感受了__的風土人情,游覽了__的名山大川,品嘗了__的特色小吃。與__三中及__各市的老師結下了深厚的友誼。收獲了許多平時教學工作中無法收獲的東西。
回到__師大的培訓學習,讓我實現(xiàn)了曾經(jīng)沒有完成的大學夢。學習期間,我遵規(guī)守紀,嚴格要求自己,抓緊一切可利用的時間給自己充電。專業(yè)課研修中,__老師的唐詩宋詞鑒賞課,提高了我的詩詞鑒賞能力,__老師的文言文基礎專題講座,改變了我的文言文教學觀念。__老師的《高師寫作學》讓我懂得了提高學生的寫作水平還必須致力于培養(yǎng)學生的情商……等等。另外,我還認真聆聽了學校從外地請來的教育專家及特級教師的講座尤其是全國特級教師__老師的做課,讓我意識到語文教學就是要“在語言文字中出生入死”!學海無涯,學無止境。身為人民教師,學習是我們終身的使命。以后還有這樣的機會,我仍愿抓住機遇深造提升。
二、返校改變與反思。
國培結束后返校才發(fā)現(xiàn)學校無論是硬件設施還是教學策略上都有很大的變化。首先是每個教師都安裝了多媒體一體機,學校要求每個教師每周至少兩次使用電子白板講課。這一點趕在了教育大省__的前面,因為我所培訓的__三中在十月份才將電子白板引入課堂,并且只安排了個別老師上了幾節(jié)示范課,還沒有普及。我欣喜之余不得不努力學習電子白板的使用技術,一邊認真閱讀學校印發(fā)的學習資料,一邊在教室里操做練習,遇到不會的就虛心向其他老師請教?,F(xiàn)在基本上以能熟練操作,使之服務于課堂教學了。
再者,就是學校推行了小組合作教學模式,我一方面對于學生比較陌生,需要有一個適應期,一方面還不能領悟小組合作教學的實質與要領,具體操作起來不能得心應手。于是,我虛心聽了其他老師的課,觀察他們是如何組織學生小組合作學習的,并思考這樣操作的目的和意義在哪里。經(jīng)過不斷的摸索,終于可以有效的采用小組合作學習的方式服務于課堂教學了。
最后,通過一段時間的學習,和目睹了學校教學管理的改進,我學會了反思。
1)我意識到了做一名合格的教師首先得有端正的心態(tài)和上進的意識。要不斷的學習新知,更新觀念,才能順應時代發(fā)展對教師的職業(yè)要求。
2)要耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。沉下心來,做好本職工作,就是自身價值最大的體現(xiàn),特級教師王玲玲說得好:一位教師教了幾年學,只要他得到所教的學生及家長,還有所在學校的領導及同事的肯定,那么他就是成功的,起碼正在走向成功。
3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,學習不懈怠,做人不懈怠。機會總是給有準備的人的,不懈怠的人才能有所準備。懈怠的人終會被時間、被環(huán)境、被周圍勤奮的人淘汰。
這些話說給我自己以及和我一樣曾經(jīng)迷?;蛘诿悦5娜寺?。以期相互勉勵,共同進步。希望到下一年述職報告的時候,能有切切實實的東西來匯報。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年__月__日。
一年來,自己熱愛黨,熱愛人民堅持黨的方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作布置,辦事認真負責。
在工作中,能充沛調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)立優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的單薄環(huán)節(jié),和時進行補漏。例如,自身經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。
在課堂上,采用多提問,多檢查,和時疏導,和時反饋的形式,努力提高后進生的基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互習,互想促進,形成你追我:一方面培養(yǎng)好尖子生,趕的良好學習氛圍。平時,自身還注意“兩手抓”一方面通過尖子生輔導后進生,以先進協(xié)助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,協(xié)助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,和時褒揚,獎勵。這樣,就充沛調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成果差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就和時褒揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在缺乏,不時的總結,不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
尊敬的領導:
自我從事小學語文教師工作以來能夠履行好自己的職責,得益于學生和家長的信任讓我能夠在工作中一展所長,因此我得用心對待學生并教導好他們才行,我在教學工作中能夠認真?zhèn)湔n并做好相應的教案,而且我也很關心學生并了解他們在學習方面的不足。
注重語文知識的教導從而鞏固好學生的基礎,我明白小學語文的教導對學生的成長是很重要的,可以說在教報告輔導語文的過程中也能夠引導學生塑造良好的價值觀,因此我能夠積極投入到語文教學工作中并對學生的成長負責,而且我在上課前便會對課文進行分析從而做好備課工作,對我而言能夠在這項工作中有所作為也是認真負責的表現(xiàn),另外我也開展家長會的時候也會聽取家長的建議并對工作予以改進,至少要讓學生的語文成績得以提升才對得起家長的信任,所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的學生打下良好的基礎。
善于分析學生的不足并制定合理的方案,我在教學工作中總是能為學生的成長著想并制定教學方案,分析他們在學習過程中存在的問題并想辦法予以解決,針對學生字跡差的問題能夠引導他們臨摹字帖,這項習慣的養(yǎng)成對于他們今后學習語文有著很大幫助。為了提升學生的寫作水平導致我會經(jīng)常性布置作文類作業(yè),通過對作文的批改來了解學生的文學水平,而且我也會提倡學生在不影響自身學習成績的情況下多看課外書,多讀一些經(jīng)典名著無疑能夠很好地提升學生的閱讀理解能力。
處理好與其他教師的關系并經(jīng)常進行探討,我明白教學工作應該要多進行交流才能夠獲得更多的經(jīng)驗,因此我會針對教學以及紀律方面的問題向其他老師請教,這樣的話能夠很好地提升自身的教學水平從而明白如何教導學生,而且我也能夠將自己在教學工作中遇到的問題提出來,這樣的話也能夠在探討中獲得集思廣益的效果,而我也通過這種方式讓語文教學工作變得順利許多,這讓我明白閉門造車的方式是難以在教學工作中取得成就的。
以往完成的語文教學工作讓我明白了自己的職責所在,所以我會繼續(xù)做好語文教學工作并為了學生們的成長而努力,也希望在今后取得更多教學成果從而獲得校領導的認可。
此致
敬禮!
__。
20__年__月__日。
忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺接近了尾聲?,F(xiàn)將本年度的工作、學習述職如下:
1、嚴于律己,愛崗敬業(yè)。
在思想上,我嚴格要求自己,積極參與政治學習,關心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè),同時,以關注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動、溝通、平等的心態(tài)面對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,以綱要和指南為引領,認真履行崗位職責,團結同事,積極向上,秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長、家長的滿意服務,不接受家長的饋贈,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。
2、鉆研業(yè)務,悉心育人。
為了提高自身的工作能力,在教育教學方面,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),認真設計主題活動,精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節(jié)教學活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲,在活動中,讓幼兒成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展?;顒雍蠹皶r反思、記錄,不斷提高自己的教學能力。結合我園園本美術特色創(chuàng)設別具一格的班本美術特色,通過有計劃、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術方面均有了不同程度的進步,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風格。與此同時,我還通過多渠道的學習不斷提高自己的業(yè)務能力,我積極參與園內(nèi)的教科研活動、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡培訓,通過各個專題的學習細化自己的知識結構,向有經(jīng)驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進教育方法,在孜孜不倦的學習、實踐、反思中,不斷充實自己,提高業(yè)務素質和能力。
3、盡職盡責,碩果累累。
我在工作中保持積極進取、團結奉獻的態(tài)度,協(xié)同搭班認真做好班級管理工作、家長工作,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說創(chuàng)設,同時,積極參與園內(nèi)外各項活動,各方面均取得了一定的成績。在全園性半日活動展示中獲好評,兩篇論文《淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導》和《以“信息技術”為本,創(chuàng)“幼兒園美術教學”之實》分別發(fā)表在省級刊物上,一篇教案獲__市級教案評比二等獎,同時,我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收,現(xiàn)場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創(chuàng)建__市優(yōu)質園的道路上,我更是極力配合,爭創(chuàng)完美,組織開展的大班音樂活動《一只狼》和大班科學活動《天氣預報》均獲得幼教專家的好評,參加五年以下青年教師教學大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節(jié)系列活動中組織開展大班社會活動《愛心樹》不僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學期我還指導搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動展示和美術專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。
一番耕耘一番收獲,在忙碌充實的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師年度考核述職報告總結篇九
眨眼間這個學期又接近了尾聲,我們的教師是不是應該寫好年度考核個人總結呢。下面是小編搜集整理的教師年度考核個人總結自我評鑒
述職報告
,歡迎閱讀。光陰似箭,日子如梭。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就2019年的工作小結如下:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項教學工作。
本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數(shù)學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力,
工作總結
《教師年度考核工作總結在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規(guī)管理,而且積極帶領教師開展教科研活動,提高了教師素質,促進了學校教學質量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項
規(guī)章制度
。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓,完成繼教學習任務。此外,每周還負責接送學生校車一次.一分耕耘,一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數(shù)學教學中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學數(shù)學名師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術,幫助小學生學好數(shù)學》被市電教館評為二等獎;輔導六年級學生參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師2019——2019學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。
金無足赤,人無完人.在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。
千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。
一年來,認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。
教案
編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
一年來,認真學習貫徹黨的17大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了
心得體會
就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
教師年度考核述職報告總結篇十
一年來,認真學習貫徹黨的17大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
教師年度考核述職報告總結篇十一
小學體育教師年度考核工作總結(述職報告)
一、首先從思想上嚴格要求自我。自覺學習馬克思主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,認真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于學校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。
二、嚴謹治學,精心施教。作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學習業(yè)務知識,不斷提高教學能力,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,通過激發(fā)學生的體育活動動機,培養(yǎng)學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。
到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫助別人。
《××××××》××年××月獲得××級××等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的`工作作風,關心學生,尊重學生,因材施教。
綜上所述,在xx年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。 述職人:
運動員選拔,注冊,器材四方籌借終于保證了正常訓練的開始,功夫不負有心人。結果在烏魯木齊市第三屆城市運動會比賽中我校運動員獲得了小學組女子摔跤團體第一名,男子國際式摔跤第一名,女子柔道團體第一名,學生個人獲得八枚金牌,五枚銀牌,三枚銅牌。我校被評為城市運動會優(yōu)秀組織獎,個人被評為優(yōu)秀教練員獎。取得的成績已然成為過去,緊張的教學和訓練工作還在繼續(xù),我會一如既往的認真對待每一項工作,做好一名老教師的工作。 總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上總結,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。
教師年度考核述職報告總結篇十二
教師的工作就是點點滴滴,在工作中一定還存在不少缺點和問題,還望老師問提出寶貴意見,幫助我完善自我和今后更好的工作。下面小編帶來的學校年度考核教師述職報告總結大全,希望大家喜歡!
回顧這一學的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一學年的工作匯報。
一、完善師德
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。
二、虛心學習
作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,在網(wǎng)上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、教學工作
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的__教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的教學工作順利完成.在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真貫徹《九年義務教育__教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的.風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學__教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
四、其它工作
除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動.加強師德師風的學習.工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質教育的發(fā)展作出更大的貢獻!
時間過得很快,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整x年了。回顧一年來的工作,述職如下:
一、在教育教學活動中
注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作,善于總結經(jīng)驗,關注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在x日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面
主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的x日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。
三、在安全方面
我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育。通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。
四、在家長工作方面
我們利用離園,電話聯(lián)系,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致。通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!
20__年是不平凡的一年,我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我無愧于20__年。在領導的關心、各位同仁的幫助下,我圓滿完成了本學年的各項任務,當然在過去的一年里有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)作一小結,以寄未來。
一、教學工作
本學年我?guī)У氖莤年級英語課,由于原來一直當班主任帶的是語文課,所以在英語方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭英語,在課堂上運用得心應手,我刻苦鉆研教材,遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子,他們沒有英語基礎,所以我要不停地為他們范讀、領讀,一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞,但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作,使低年級的孩子盡快走向正規(guī)。
二、安全法制工作
1、安全
安全維系著學校的一些正常工作,學校共有__個教學班,__多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校的重中之重?!鞍踩哂谝磺?,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,認認真真地負責,替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒,有時候老師們見到我站在崗上都關切的問一句:“怎么又該你值班了?”此時,我只是對他們報之一笑。放學了,我要看一下今天該誰帶班,有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,已經(jīng)成了我的一種習慣,成為了我學校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20__全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,20__年通過安全法規(guī)處檢查。
2、法制
學校規(guī)模不斷擴大,學生人數(shù)也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢,有的學生引領校外學生打群架,一度讓老師、家長頭痛,在崔愛香校長的領導下,我積極和班主任一道調查、解決,把不良習氣扼制在初期階段。除此之外,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
3、依法治校工作
在領導的關心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學習有關法律法規(guī),邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進,學校校長、老師、學生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,學生、教師、學校的合法權益也得到了維護,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,我校被命名為省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。
三、文字資料工作
隨著知名度的提高,學校的文字資料越來越多,根據(jù)需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,我積極協(xié)助領導起草學校重要報告及匯報材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領文章;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿;為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞;和__校長一同為“雙愛好”工作寫腳本;為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū)、局領導起草報告,撰寫方案;為周邊建筑安全隱患起草方案;為__同學量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導__同學參加全國讀書、講故事大賽,__同學奪得__市一等獎。
四、關心下一代工作
孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進,于20__年x月成立了家長學校,x年級x多名學生的家長入了校,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出,__已將我校推薦為省家長學校示范校。20__年協(xié)助__主任把學校的家長學校工作進一步推向深入,使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去。成績已經(jīng)成為過去,未來將會迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力,勤奮工作,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,克服工作中的不足,積極拼搏,銳意進取,使自己在各方面更加出色。
伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個循環(huán)?;厥最櫩?,感慨萬千,繁忙、充實、煩惱、歡樂一同具有,讓我悟出:繁忙與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的繁忙,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛苦耕耘。固然沒有大張旗鼓的成績,更沒有震天動地的業(yè)績,但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。
一、端正思想,找準定位,協(xié)助園長工作
認真學習政治理論,不斷進步思想覺悟??釔塾捉淌聵I(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有沒有,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推委,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡可能減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進取,提升本身內(nèi)涵
人的一生要扮演多種角色,有很多事情等著你往做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。因而,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當瀏覽到出色的地方,我就會對比自己的工作,尋覓差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調劑自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導進程中得以應用,不斷進步本身的業(yè)務水平。
在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,掌控不住課程,掌控不住孩子,掌控不住預計和天生我與新課改征文比賽中獲二等獎;撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級教育科研文萃匯編,《摸著石子過河》在教育局論文薈萃匯編,《庇護愛心,讓愛萌生》在中心小學駕云報發(fā)表。
三、互學互幫,加強培訓,增進教師成長
我園部份教師是小學轉崗的新教師,教師專業(yè)素質和專業(yè)水平良莠不齊,為進步教師本身專業(yè)素質和業(yè)務技能,我把對新教師的培養(yǎng)列進園本教研的重點工作,采取以下情勢進行培養(yǎng):一是加大指導力度。深進班級聽課80多節(jié),特別是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更留意苦口婆心的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐進步基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,展開自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師結對幫扶的情勢,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,構成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習園本教研曾遭到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的進步。為使教師取得專業(yè)成長,給教師壓擔子,展開不同的業(yè)務大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)良課評比、課題展現(xiàn)活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)良課評比雙雙取得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)良課評比獲得的名次,在全體教師的共同努力下,在老教師的熱忱幫助下,新教師態(tài)度懇切、虛心學習、努力進取,如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
四、重視研討,增進教學,進步保教質量
在競爭劇烈,挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深知教育教學質量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務園長,分明感到了這沉甸甸的責任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動力,堅持以研興園,以園促教為宗旨,以教研為切進口,以課題研究為突破口,大膽展開研討活動,我園的教研課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術創(chuàng)造力》,經(jīng)專家對該園研討能力的核實,于__年年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機,各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,展開課題研究展現(xiàn)活動,如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探聽本土資源與常教學的整合,努力探聽學園特點的教育,在美術活動中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
通過一系列的園本教研、課題研究活動,大大進步了教師的研討能力、業(yè)務能力,有力地增進保教質量的進步。我園幼兒每當參加各級各類的繪畫比賽都喜報頻傳,屢次參加中心小學舉行的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均取得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣童謠說唱比賽取得一等獎,并代表縣參加市級比賽獲二等獎;我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎;在x年我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動中,檢查組成員通過實地觀察、放工聽課、檢查資料等情勢,對我園保教工作的扎實展開,和保教工作所獲得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感遭到只有耕耘,才有收獲。
五、分工合作,加強管理,激活平常教學
幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相干。為完善教學管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,并催促、指導教師科學、公道地展開平常教學活動,經(jīng)過大家的共同努力,彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面(如:創(chuàng)造性游戲的展開),使我園的教學管理不斷科學、不斷規(guī)范,有條不紊地展開平常教學工作,使教育教學質量穩(wěn)步推動。
六、善于反思,尋覓差距,確定努力方向
一年來,固然繁忙,但很充實,也常因碰到困惑而煩惱,但體驗到消除煩惱后的歡樂,但這類歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖全力以赴,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
1、繼續(xù)學習,不斷總結經(jīng)驗,進步管理水平。
2、努力探索保教工作的指導策略,努力進步幼兒園的保教質量。
3、加大課題研究的力度,進步教師研討能力,增進教師專業(yè)化成長。
為賜與后的日子多點鼓勵和喝彩,為給平淡如水的生活多點回憶和感動,我將以零為出發(fā)點,在奧運精神,抗戰(zhàn)在地震災區(qū)一線的救災職員的鼓舞下,在自己的工作崗位上,辛苦耕耘、奮發(fā)進取。有著火熱的工作熱忱,有著強烈的責任心,相信明天會有更大的收獲。
時光如水,歲月如歌。一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從校園領導的指揮、服從校園領導的工作安排。能根據(jù)校園領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就這一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,個性是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從校園的工作安排,配合領導和老師們做就應做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校園組織的關懷下,同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績
本學期,在校園領導的大力支持下,透過各位體育老師的多方努力下,校園的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第一屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為校園爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
教師年度考核述職報告總結篇十三
各位領導,各位同事:
大家好!
本學年我的工作由兩大部分組成:20xx年x月x日至x月x日承蒙學校領導和老師們的信任,我參加了為期x天的國培,這一階段的學習無論是在思想意識方面還是在專業(yè)知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后,我接任了xx班語文教學任務。在工作中有收獲,也有不足。所以本學年教學工作我想從以下兩方面進行匯報:
一、國培心得與感悟
遠赴x三中學習期間,我自學了x老師的《創(chuàng)造適合學生的教育》,知道了教育者的教育意識,及教育環(huán)境對學生的成長至關重要。聽了十幾x三中老師的課,發(fā)現(xiàn)了他們組織教學的方式非常靈活,學生在其課堂上的思維非?;钴S,學習參與度很高??吹搅诵〗M教學的優(yōu)越性。還聆聽了幾位專家的講座,讓我意識到:只有做一名研究性教師,才會感到工作的快樂,找到工作的動力和意義。學習期間,我記了x節(jié)聽課,寫了一本筆記,x篇心得體會,學會了在網(wǎng)絡上制作班級簡報。此外,在學習期間感受了x的風土人情,游覽了x東的名山大川,品嘗了x的特色小吃。與x及x各市的老師結下了深厚的友誼。收獲了許多平時教學工作中無法收獲的東西。
回到x師大的培訓學習,讓我實現(xiàn)了曾經(jīng)沒有完成的大學夢。學習期間,我遵規(guī)守紀,嚴格要求自己,抓緊一切可利用的時間給自己充電。專業(yè)課研修中,x老師的唐詩宋詞鑒賞課,提高了我的詩詞鑒賞能力,x老師的文言文基礎專題講座,改變了我的文言文教學觀念。x老師的《高師寫作學》讓我懂得了提高學生的寫作水平還必須致力于培養(yǎng)學生的情商……等等。另外,我還認真聆聽了學校從外地請來的教育專家及特級教師的講座尤其是全國特級教師王君老師的做課,讓我意識到語文教學就是要“在語言文字中出生入死”!學海無涯,學無止境。身為人民教師,學習是我們終身的使命。以后還有這樣的機會,我仍愿抓住機遇深造提升。
二、返校改變與反思
國培結束后返校才發(fā)現(xiàn)學校無論是硬件設施還是教學策略上都有很大的變化。首先是每個教師都安裝了多媒體一體機,學校要求每個教師每周至少兩次使用電子白板講課。這一點趕在了教育大省x的前面,因為我所培訓的x三中在十月份才將電子白板引入課堂,并且只安排了個別老師上了幾節(jié)示范課,還沒有普及。我欣喜之余不得不努力學習電子白板的使用技術,一邊認真閱讀學校印發(fā)的學習資料,一邊在教室里操做練習,遇到不會的就虛心向其他老師請教。現(xiàn)在基本上以能熟練操作,使之服務于課堂教學了。
再者,就是學校推行了小組合作教學模式,我一方面對于學生比較陌生,需要有一個適應期,一方面還不能領悟小組合作教學的實質與要領,具體操作起來不能得心應手。于是,我虛心聽了其他老師的課,觀察他們是如何組織學生小組合作學習的,并思考這樣操作的目的和意義在哪里。經(jīng)過不斷的摸索,終于可以有效的采用小組合作學習的方式服務于課堂教學了。
最后,通過一段時間的學習,和目睹了學校教學管理的改進,我學會了反思。
1)我意識到了做一名合格的教師首先得有端正的心態(tài)和上進的意識。要不斷的學習新知,更新觀念,才能順應時代發(fā)展對教師的職業(yè)要求。
2)要耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。沉下心來,做好本職工作,就是自身價值最大的體現(xiàn),特級教師x說得好:一位教師教了幾年學,只要他得到所教的學生及家長,還有所在學校的領導及同事的肯定,那么他就是成功的,起碼正在走向成功。
3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,學習不懈怠,做人不懈怠。機會總是給有準備的人的,不懈怠的人才能有所準備。懈怠的人終會被時間、被環(huán)境、被周圍勤奮的人淘汰。
這些話說給我自己以及和我一樣曾經(jīng)迷?;蛘诿悦5娜寺牎R云谙嗷ッ銊?,共同進步。希望到下一年述職報告的時候,能有切切實實的東西來匯報。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年x月x日
教師年度考核述職報告總結篇十四
xx:
本人于畢業(yè)于揚州師范學校,分配到xx中心小學工作,擔任了5年高年級語文教學和班主任工作,20xx年,受區(qū)教育局安排,調入xx中學工作,至今已整整6個年頭,6年來,在學校各級領導和各位同仁的關懷幫助下,我恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務,今天借述職報告的機會,向各位領導、同仁作簡單的總結匯報,不當之處,敬請批評指正。
從教,我擔任了9年的班主任,其實我并不是一個善于和學生較勁的老師,我更愿意跟學生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗,我希望多年以后我的'學生在回眸初中生活時,不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我更希望每當他們提筆為文時,心中仍然會對母校xx中學,對他們的班主任老師存有一份溫情的懷念。
回首9年的班主任坎坷經(jīng)歷,我感慨萬千:8月,分管教學的劉校長找我協(xié)商,讓我擔任七年級普通班班主任和兩個班語文教學工作,當時的普通班后進生多,班級管理難度大,情況復雜,我二話沒說,接受了分工,與此同時,我感覺肩負了重任,這重任既是來自于領導的信任,更是來自于學生的期盼,正是我對教學對學生的熱愛以及學生對我的理解和依戀,讓我一步步堅定著自己的信念。三年來,我所帶普通班的語文成績在同類型班級中一直名列第一,甚至有時超越不同類型的班級。8月學校又分工我擔任七年級非住宿班班主任兼兩個班語文教學工作,這一次非住宿班只剩下一個七(1)班,班級構成更為復雜,我當時的感覺是臨危受命,天降大任。很多同事勸我,就一個非住宿班,敷衍敷衍,又沒有可比性,不出事穩(wěn)定住就是成功,可我更愿意挑戰(zhàn)自我,既然帶那就帶好了帶安心了。一年來,班級未發(fā)生任何突發(fā)事件,沒有一項活動遠落后于其他班級,所教班級語文成績與其他類型班級相差無幾。一路走來,我以高度的責任感、勤勉務實的工作作風、扎實的教學基本功,給領導和同仁留下了深刻的印象。我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定:我先后被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)規(guī)范月先進個人、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)師德師風先進個人、區(qū)優(yōu)秀共青團干、揚州市優(yōu)秀班主任、06、07年連續(xù)兩年年度考核為優(yōu)秀并受到人事局嘉獎。在此,我衷心感謝領導和同仁對我的厚愛,然而,我謹記管子的話“事者,生于慮,成于務,失于傲?!?/p>
我在xx中學工作6年,有5年擔任跨年級兩個班語文教學工作。近年來,在語文教學方面,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我努力探索,大膽創(chuàng)新,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。
6年的初中語文教學,我深深地體會到:語文教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是出不了成績的。只有“活”字當先,不拘一格,語文課才會受到學生的喜愛和歡迎。而這一切必須建立在教師扎實全面的教學專業(yè)知識上,為此,我踏實進取,不懈努力,悉心鉆研,辛勞的付出使我取得了一系列的成績:繼續(xù)教育方面:完成了三輪信息技術整合考核,職稱計算機考核,區(qū)、市、省級班主任工作培訓,參加普通話培訓測試獲得一級乙等93.1的高分。課堂教學方面:99年參加百堂好課評選獲優(yōu)秀獎,參加區(qū)優(yōu)質錄像課評選獲三等獎,參加區(qū)青年教師語文說課比賽獲二等獎,參加區(qū)主題班會賽課獲二等獎,由于工作表現(xiàn)出色,06年被區(qū)教研室聘為語文特約教研員,擔任了06年區(qū)青年教師基本功大賽西北片評委工作,07年被評為區(qū)語文學科教壇新秀、揚州市語文學科教壇新秀。教科研方面:先后參與了省級課題《xx》,市級課題《xx》,市級課題《xx》等三個課題的研究,論文方面有《xx》等近20篇教育教學論文在各級各類論文評比中發(fā)表或獲獎,獲揚州市中小學教師優(yōu)秀教學設計評比二等獎,06年暑期我參加了江蘇省中小學班主任培訓,回校后為全體青年教師作了省級班主任工作培訓專題講座,受到了校領導和廣大青年教師的一致好評。指導學生方面:輔導學生參加首屆全國中小學生書信筆會獲優(yōu)秀組織獎;組織學生參加全國少先隊“創(chuàng)新杯”活動競賽獲優(yōu)秀輔導獎;06年組織成立了xx中學“花蕾”文學社并出版了???,此外,我還指導多名同學在區(qū)市級作文競賽中獲獎?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,扎實全面的專業(yè)知識無形中為我在廣大師生中樹立了良好的形象。
回首來到xx中學的點點滴滴,我覺得我是一個幸運的人,身邊有太多太多值得我感謝的人,是你們的拼搏鑄就了xx中學的師魂,是你們的無私引領著我走向成熟,我將沿著xx中學改革發(fā)展之路一直走下去,義無反顧,矢志不渝。工作閑暇之余,我常常靜思己過,感到自身還有很多不足之處,請各位領導、各位同仁放心,“往者不可諫,來者猶可追”,我堅信我會在糾錯中不斷提升自己,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我堅信xx中學在我們這一代會再次騰飛。
述職人:xx。
xx年xx月xx日。
教師年度考核述職報告總結篇十五
本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的`教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結構和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。
由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。
作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內(nèi)的活動和任務,我本著積極參與互助團結的態(tài)度,為團隊的共贏做出應有的貢獻。在校黨支部開展的“我推薦、我評議身邊好人活動中,我被同事們推選為年級組代表。
教師年度考核述職報告總結篇十六
mgf同志忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,工作積極主動、認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃苦耐勞、以校為家。
在擔任hx中學政教處主任以來,主抓學生的思想政治教育、安全教育、遵紀守法教育、行為習慣養(yǎng)成教育、疾病防控健康教育以及全校衛(wèi)生等工作。在校長及德育副校長的領導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在“服務師生”理念的指導下,圍繞學校德育目標,在構建溫馨校園、書香學院、品味校園,全面提高學生的整體素質、努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神一代新人的工作中,付出了自己的心血、盡到了自己的職責。
具體工作表現(xiàn)在如下方面:
1、認真貫徹《德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,建立健全制度,加強常規(guī)管理。
2、領導年級組長和班主任開展德育工作和班級管理工作,加強對年級組長和班主任隊伍的建設。做好與各處室工作的協(xié)調。
3、加強學生思想品質和良好習慣教育,檢查督促學生的日常行為規(guī)范的落實。領導班主任做好學生操行、《學生手冊》、每學年的學生綜合素質評定和學困生轉化工作。
4、抓好先進班級、模范班主任、優(yōu)秀學生的評選和獎勵工作。抓好學生干部的培訓、學困生轉化及時慎重處理各種偶發(fā)事件及違紀學生的教育工作。
5、組織全校性大型文體活動,活躍校園氣氛;組織參加社會活動;負責規(guī)劃組織學生軍訓。負責開展校容校貌校風的建設。
6、負責對學生進行安全和法制教育,積極協(xié)同學??倓仗幾龊脤W校的治安、保衛(wèi)、消防工作,做好學校的安全防范工作。
7、定期或不定期邀請公安、司法、交通、消防等部門派員來校對師生進行法紀教育、交通安全和消防教育。積極聯(lián)系協(xié)助當?shù)嘏沙鏊蛑伟碴犝涡@周邊治安環(huán)境。
8、協(xié)調幫助學校各部門積極開展學校、社會、家庭三結合教育活動,熱情接待家長來訪,指導班級開好家長會議,組織班主任做好家訪工作。
9、指導年級部抓好本年級學生思想、學習、紀律、衛(wèi)生的教育工作,組織考核評比工作。
10、搞好政教處內(nèi)部的思想建設和組織建設,注意收集和交流德育工作信息。
11、完成學校安排的其他臨時性工作。
在語文教學方面刻苦鉆研教學藝術,努力提高教育水平。為適應新時期素質教育的要求,認真學習新課標,努力改變傳統(tǒng)的教學觀念,堅持學習新的教學理念。在教學過程中把學生的“學”放在首位,以學生為主體,大膽創(chuàng)新。除了認真鉆研教材外,還耐心的深入到學生中去,了解學生,結合學生的實際備課上課。牢牢遵循學校的校訓,教學生“學一點知識,做一個好人”把對學生的品德教育點點滴滴地融入到語文教學中,常以名人、英雄的事跡去感染和熏陶學生。所帶班級教學成績逐年穩(wěn)步提升。
在擔任班主任工作中,一方面,吸取以往教訓,總結經(jīng)驗;另一方面,誠懇接受校領導的指導,虛心請教有經(jīng)驗的老師,勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責任心和愛心為基石,以細心和耐心求實效。在班級建設中,抓行為規(guī)范和文明禮貌,教學生學會做人,形成良好班風,以班干部為骨干,讓全班同學共同參與班級管理,完成班級事務。與任課教師、家長密切聯(lián)系,巧借任課教師和家長的力量,創(chuàng)造教育合力。
因此,所帶的班級贏得了領導和同事的好評,也得到了學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,所帶班級師生關系融洽,班級管理井然有序,班級凝聚力較強。
20xx年8月調任lh學校副校長,主管學校教學工作,并在校長的領導下制定教學常規(guī),對規(guī)范老師的教學行為起到了一定的促進作用。在今后的工作中,我會針對自身存在的問題更加認真努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,補缺補差,更虛心聽取他人建議,多請教,加強自身的學習和修養(yǎng),不斷提升自己的工作水平。今后將一如既往的勤勉工作,為學校教育發(fā)展貢獻力量。
教師年度考核述職報告總結篇十七
20xx—20xx學年度第二學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
這學期,本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術教學工作,同時積極參加縣里的教師素質提升培訓,在培訓的過程中,虛心向兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,公同探討信息技術的教學。在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時,本學期本人的重點是對502班的4名學生進行計算機語言vbscript(簡稱vbs)的培訓,利用每天中午的時間,犧牲自己的午睡時間,對其4名學生進行輔導,與6月5日參加全縣首屆小學生電腦編程競賽,由于某些原因,只取得了三個三等獎。
本人相信,明年的競賽一定會取得較好的成績。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用,本學期撰寫信息技術案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術三項基本功評比一等獎。本學本人還承擔了一個縣級課題《構件農(nóng)村小學數(shù)字化校園的實踐與研究》,于6月底前完成結題工作。此課題已是我的第二個課題,通過兩個課題的研究,我認為自己完全掌握了課題研究的方法,對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領導請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人參加安吉電大的計算機本科《信息技術與科學》的進修,并積極參加縣培訓中心組織的教師素質提升工程的培訓,目前已通過兩門的考試。本人在教學之余,自學計算機語言microsoft visual basic6.0,簡稱vb,并參加全國計算機等級考試,9月份可拿到計算機國家二級證書,即程序員證書。
教師年度考核述職報告總結篇十八
各位領導,各位同事:
大家好!
本學年我的工作由兩大部分組成:x月x日至x月x日承蒙學校領導和老師們的信任,我參加了為期x天的國培,這一階段的學習無論是在思想意識方面還是在專業(yè)知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后,我接任了xx班語文教學任務。在工作中有收獲,也有不足。所以本學年教學工作我想從以下兩方面進行匯報:
遠赴x三中學習期間,我自學了x老師的《創(chuàng)造適合學生的教育》,知道了教育者的教育意識,及教育環(huán)境對學生的成長至關重要。聽了十幾x三中老師的課,發(fā)現(xiàn)了他們組織教學的方式非常靈活,學生在其課堂上的思維非?;钴S,學習參與度很高??吹搅诵〗M教學的優(yōu)越性。還聆聽了幾位專家的講座,讓我意識到:只有做一名研究性教師,才會感到工作的快樂,找到工作的動力和意義。學習期間,我記了x節(jié)聽課,寫了一本筆記,x篇心得體會,學會了在網(wǎng)絡上制作班級簡報。此外,在學習期間感受了x的風土人情,游覽了x東的名山大川,品嘗了x的特色小吃。與x及x各市的老師結下了深厚的友誼。收獲了許多平時教學工作中無法收獲的東西。
回到x師大的培訓學習,讓我實現(xiàn)了曾經(jīng)沒有完成的大學夢。學習期間,我遵規(guī)守紀,嚴格要求自己,抓緊一切可利用的時間給自己充電。專業(yè)課研修中,x老師的唐詩宋詞鑒賞課,提高了我的詩詞鑒賞能力,x老師的文言文基礎專題講座,改變了我的文言文教學觀念。x老師的《高師寫作學》讓我懂得了提高學生的寫作水平還必須致力于培養(yǎng)學生的情商……等等。另外,我還認真聆聽了學校從外地請來的教育專家及特級教師的講座尤其是全國特級教師王君老師的做課,讓我意識到語文教學就是要“在語言文字中出生入死”!學海無涯,學無止境。身為人民教師,學習是我們終身的使命。以后還有這樣的機會,我仍愿抓住機遇深造提升。
國培結束后返校才發(fā)現(xiàn)學校無論是硬件設施還是教學策略上都有很大的變化。首先是每個教師都安裝了多媒體一體機,學校要求每個教師每周至少兩次使用電子白板講課。這一點趕在了教育大省x的前面,因為我所培訓的x三中在十月份才將電子白板引入課堂,并且只安排了個別老師上了幾節(jié)示范課,還沒有普及。我欣喜之余不得不努力學習電子白板的使用技術,一邊認真閱讀學校印發(fā)的學習資料,一邊在教室里操做練習,遇到不會的就虛心向其他老師請教。現(xiàn)在基本上以能熟練操作,使之服務于課堂教學了。
再者,就是學校推行了小組合作教學模式,我一方面對于學生比較陌生,需要有一個適應期,一方面還不能領悟小組合作教學的實質與要領,具體操作起來不能得心應手。于是,我虛心聽了其他老師的課,觀察他們是如何組織學生小組合作學習的,并思考這樣操作的目的和意義在哪里。經(jīng)過不斷的摸索,終于可以有效的采用小組合作學習的方式服務于課堂教學了。
最后,通過一段時間的學習,和目睹了學校教學管理的改進,我學會了反思。
1)我意識到了做一名合格的教師首先得有端正的心態(tài)和上進的`意識。要不斷的學習新知,更新觀念,才能順應時代發(fā)展對教師的職業(yè)要求。
2)要耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。沉下心來,做好本職工作,就是自身價值最大的體現(xiàn),特級教師x說得好:一位教師教了幾年學,只要他得到所教的學生及家長,還有所在學校的領導及同事的肯定,那么他就是成功的,起碼正在走向成功。
3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,學習不懈怠,做人不懈怠。機會總是給有準備的人的,不懈怠的人才能有所準備。懈怠的人終會被時間、被環(huán)境、被周圍勤奮的人淘汰。
這些話說給我自己以及和我一樣曾經(jīng)迷?;蛘诿悦5娜寺?。以期相互勉勵,共同進步。希望到下一年述職報告的時候,能有切切實實的東西來匯報。
此致
敬禮!
述職人:xx
x月x日
教師年度考核述職報告總結篇十九
時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著五(3)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本質工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。
實施素質教育首要問題是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的?;谶@種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。
在班級學生轉化工作中,要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級中開展“今天我當班主任”的活動,讓每個學生參與到班級的管理中來,更好地促進班級的發(fā)展,看到班級存在的問題和優(yōu)勢,為班級的發(fā)展出一份力。因此,班級的習慣有了好轉,學生自我管理的.能力有了提高。
在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。我所任教班級的語文學科成績在年級中取得較好的成績,受到學校領導及家長的好評。
另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動,積累自己的教學經(jīng)驗,向最前沿的教學理念學習,向有經(jīng)驗的教師學習,撰寫的德育論文獲得市級二等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。
我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
教師年度考核述職報告總結篇二十
,各位同事:大家好!
20xx年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作述職如下:
發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:我
評價
的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供
適合的他們的.展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
3、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師年度考核述職報告總結篇二十一
在這個學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三、四、五班的生物教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:
在擔任八年級一班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識,學會做人是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動,通過參觀學習,課前聽課等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學數(shù)學教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
教師年度考核述職報告總結篇二十二
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得xx東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,xx年將正式出版。
這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!
述職人:本站。
20xx年xx月xx日。
教師年度考核述職報告總結篇二十三
尊敬的領導、各位老師:
大家好!
本人是xx縣xx中學教師,現(xiàn)年xx歲,大學x學x歷。我19xx年x月參加教學工作,20xx年x月取得中學數(shù)學x級教師資格。任教20xx年來,我一直初中數(shù)學和物理兩個學科的教學任務,在工作中,我堅持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職x年來,在教學教育工作中取得了可喜的成績,多次受到學校和x市以上的表彰獎勵,現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:
熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師師表,教書育人,不斷加強自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺悟較高。
我認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學的重點和難點,認真上好每一節(jié)課。在課堂教學時,我面對全體學生,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學生的整體素質。為了優(yōu)化課堂教學,切實提高學生素質,我深入研究新時期的教學思想,積極探討數(shù)學教學方法。我在教學中,確立了以“學生為主體,教師為主導,訓練為主線”的教學思想,采用變式教學。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論,反復機械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設變式問題的情境,進行一題多變和一題多解的訓練,啟發(fā)學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的思維能力。經(jīng)過一個學期的教學,這班學生的數(shù)學成績提高很快,在縣統(tǒng)一考試中居全校第一名,平均分為85分,及格率60%。
在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經(jīng)驗,勝任高一到高三級數(shù)學科循環(huán)教學工作。歷年來,我出色地完成了各項教學任務,我任教的學生數(shù)學成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。
針對學生數(shù)學素質不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學,我任教班的學生,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績。
多年來,我積極承擔學校的教育教學工作,認真完成各項教學任務,不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項教學任務,履行了育人的職責。多年來,無論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關懷、嚴格管理,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。
回顧自己20xx年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。積極參與數(shù)學教學研究工作。
我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務水平,服務學生,回報社會!振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務水平,為培養(yǎng)“四有”人才貢獻自已的力量。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
教師年度考核述職報告總結篇二十四
交給我的任務,虛心向優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并經(jīng)常閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個班的音樂課的教育教學工作,下面我談談這一學年來我的幾點體會我在
思想
上嚴于律己,關心學生,團結同事。熱愛教育事業(yè),嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想
上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排。我相信在以后的'工作學習中,在領導
、同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,會取得更大的進步。,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿,參加江蘇省中小學音樂教師教學培訓活動。積極參加學校組內(nèi)教學交流活動,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,為學生服務。本人能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到、曠課等現(xiàn)象。有事請假。
通過努力一年來取得了一下成績:
1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學習上發(fā)表并獲國家級一等獎
2、《優(yōu)化教學方式,適應初中音樂課改新形勢》在新課程學習上發(fā)表并獲一等獎
3、《多媒體在初中音樂教學中應用問題分析》在新課程學習上發(fā)表
4、《中學生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎
5、我輔導的舞蹈在銅山縣
第四屆
科技文化藝術節(jié)舞蹈比賽獲一等獎6、在銅山縣中小學獨唱獨奏比賽中我輔導的學生獲一等獎二名、二等獎二名。
7、積極籌備、編排、組織校
第三屆
藝術節(jié),并認真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第四屆
科技文化藝術節(jié)和藝術評估。當然,成績只能代表過去,我只相信未來。我會在今后的工作學習中更加努力!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8207385.html】