指導(dǎo)計(jì)劃是一種根據(jù)特定目標(biāo)和任務(wù)制定的詳細(xì)計(jì)劃，它能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。深入分析問題，找出癥結(jié)所在，才能制定出具有針對(duì)性的方案。以上是小編為大家精心準(zhǔn)備的一些范文，希望能夠幫助到您。
緬懷先烈班會(huì)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2.通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.詩(shī)朗誦、革命歌曲等。
2.清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料。
活動(dòng)過程：
主持人：今天我們班會(huì)的主題是“清明緬懷先烈”。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)，就不由得讓我們想到杜牧的古詩(shī)《清明》。
1.請(qǐng)聽第一小組詩(shī)朗誦——《清明》清明節(jié)主題班會(huì)教案到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。
2.張茵子給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)的資料介紹。
主持人：謝謝為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
3、下面請(qǐng)聽黃承乾給大家講故事。
主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
4、第三組的同學(xué)還給大家?guī)砹嗽?shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。先烈的愛國(guó)精神更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
主持人宣布，《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會(huì)到此結(jié)束。
清明節(jié)的習(xí)俗：
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火.掃墓，還有踏青.蕩秋千.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》：
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……。
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……。
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們使大地變得瑰麗斑斕。
是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國(guó)歌在耳邊響起鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
聽，革命先烈鮮紅的熱血。
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……。
緬懷先烈班會(huì)方案篇二
1、中國(guó)的勇士們啊！您們的英魂永駐我們的心間！
2、向?yàn)樘剿骶葒?guó)救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！
3、人民不會(huì)忘記的，共和國(guó)也不會(huì)忘記的，而我們更不會(huì)忘記的，革命先烈們的精神永垂不朽。
4、我每次望見五星紅旗，就想到的是你們，各位先烈，是你們的獻(xiàn)血染紅了它！
5、偉大的新中國(guó)來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
6、我們緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
7、中華民族為什么能歷經(jīng)風(fēng)雨而銳氣不減，千錘百煉的斗志更堅(jiān)？因?yàn)橹腥A魂，民族魂！
8、緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
9、是你們用青春與歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長(zhǎng)存！
10、我們感謝你們，英雄，是你們用鮮血染紅了五星紅旗，我們一定會(huì)好好珍惜，珍惜你們用鮮血換來的這面五星紅旗！
11、我們的現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用紅紅的鮮血換來的，在實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)要始終牢記革命先烈！
12、一祭先賢，敬意綿長(zhǎng)；二祭先烈，激情滿腔；三祭先人，真情難忘。清明節(jié)，春風(fēng)和暢，播種耕耘，萬物滋長(zhǎng)。
13、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國(guó)，迎來盛世好時(shí)光。
14、但愿先烈們能安息長(zhǎng)眠，因?yàn)橛辛四銈?，我們的生活才變得更加的美好。我們一定沿著你們的革命英勇之路努力奮斗，振興祖國(guó)！
15、向革命先烈致敬！感謝先烈們用生命與鮮血換來我們今天的幸福生活！生的偉大，死的光榮！你們的精神永垂不朽！
16、我們不知道你是誰(shuí)，但是我們知道，你是中國(guó)人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的.寶，是我們敬仰與愛戴的革命烈士，此致敬禮。
17、革命先烈們，你們?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。
18、盧溝曉月照歷史，血雨腥風(fēng)血淚仇。家恨國(guó)仇永不忘，強(qiáng)兵富國(guó)是真理！九一八事變紀(jì)念日，警鐘長(zhǎng)鳴，奮發(fā)圖強(qiáng)，祝福祖國(guó)更強(qiáng)大！
19、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國(guó)家的安寧與太平，偉大的烈士們，中國(guó)的勇士，您們的英魂永駐我們心間！
20、雕刻在石頭上的記錄，可能會(huì)隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但是鐫刻在人們頭腦中的記憶，卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰。不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中華魂。
21、拒絕落后，落后就會(huì)遭人挨打；拒絕怯懦，怯懦就會(huì)受欺壓，拒絕腐敗，腐敗就會(huì)亡國(guó)家。以史為鑒，牢記九一八；面向未來，振興我中華。
22、是先烈的血肉之軀為中華民族的振興鋪下了一道寬廣而永不回頭的路，譜寫了一首蕩氣回腸的國(guó)歌，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們永遠(yuǎn)懷念著你們！
23、百年國(guó)恥不能忘，中華兒女心鏗鏘。九一八已成過往，十三億人志氣揚(yáng)。民族尊嚴(yán)肩上扛，齊心協(xié)力愛成江。緬懷歷史血滿腔，保我中華綻光芒。
24、是你們?cè)诶菬熕钠鹬袡M刀立馬，是你們?cè)陧^虜肆虐時(shí)殺敵衛(wèi)國(guó)，是你們?cè)诿癜?guó)殤之時(shí)挺起了民族的脊梁！烈士，我們將繼承您的遺志，共礪國(guó)魂！
25、遙憶當(dāng)年，遍地狼煙。賊寇狂狷，生靈涂炭。仁人志士，眾手補(bǔ)天。鐵骨錚錚，浩氣綿綿。衛(wèi)我民族，奮勇向前。國(guó)恥日，銘記歷史，書炎黃新篇！
26、無數(shù)革命烈士為我們今天幸福生活獻(xiàn)出了寶貴的生命，我們應(yīng)該倍加珍惜并積極努力把我們的家園建設(shè)的更加美好！人與人人與環(huán)境應(yīng)該和諧相處！
27、無數(shù)的革命先烈拋頭顱，撒熱血，用鮮血與生命換來我們今天的幸福生活，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，把我們祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
28、時(shí)間，帶不走永恒的傷痛；歷史，抹不掉侵略的痕跡。記住，是為了民族的振興；奮發(fā)，是為了國(guó)家的強(qiáng)大。九一八事變xx周年，勿忘國(guó)恥，自強(qiáng)不息！
29、越是強(qiáng)大，越謙恭。越動(dòng)蕩，越勇敢。輝煌的文明已成遙遠(yuǎn)過去，曾經(jīng)的屈辱已經(jīng)一雪前恥。九一八，一個(gè)特殊的符號(hào)，永遠(yuǎn)警示我們：落后，就要挨打！
30、抬頭看看我們中華民族飄揚(yáng)著的五星紅旗吧，那永不褪色的紅色，是歷史的見證。英烈們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，你們是我們心中那盞永不熄滅的燈！
31、九一八愛國(guó)紀(jì)念日，我們要做面紅旗送給你：愛國(guó)愛家作竿，熱愛和平作面，多買國(guó)貨畫圖，支持世博鑲邊。請(qǐng)把此信息傳給好朋友，愛國(guó)精神要靠大家來傳遞！
32、紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血換來的，我們就要更加熱愛她，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，向革命先烈學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)，做一名對(duì)國(guó)家有用的人。
33、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，清明節(jié)即將來臨，在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來了今日中華民族的富強(qiáng)，一代代的中華兒女將銘記您們的功勛！
34、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的！歷史是勞動(dòng)群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的！今天的幸福生活是革命先烈的鮮血與生命和勞動(dòng)群眾辛勤的汗水共同換來的！
35、英烈奉獻(xiàn)出熱血，不屈凝聚起尊嚴(yán)；遺忘意味著背叛，傷痛銘刻在心間；和平散發(fā)出光芒，復(fù)興召喚著青年。九一八紀(jì)念日，忽忘國(guó)恥，眾志成城，強(qiáng)我中華！
36、大家和小家都是一樣的，只有自己活得精彩，才不會(huì)被別人傷害；要想得到尊重，必須值得尊重。不要忘記自己的恥辱，要有臥薪嘗膽的毅力，才能夠屹立不倒。
37、是你們，為了我們的新中國(guó)，為了人民翻身得解放，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己，換來了我們今天的美好生活。烈士??！你們那寧死不屈的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！
38、豪言壯語(yǔ)的話我不說，唯有豪情壯志獻(xiàn)祖國(guó)；感天動(dòng)地的事雖不曾做，但是有驚天動(dòng)地的愛國(guó)情給祖國(guó)；又到九一八，不忘國(guó)恥，捍衛(wèi)我的祖國(guó)，愿祖國(guó)更繁榮！
39、警鐘長(zhǎng)鳴震海天，醒我春夢(mèng)憶當(dāng)年。慘痛教訓(xùn)不可忘，歷史猶留血淚斑。九一八紀(jì)念日，勿忘國(guó)恥，以史為鏡，警示我們：人有脊梁鬼不欺，家國(guó)強(qiáng)盛保和平！
40、繼承先烈遺志，奉獻(xiàn)自己一切！向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征。我們帶著夢(mèng)想展翅，懷著向往奮飛，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。
41、人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，共和國(guó)不會(huì)忘記，我們不會(huì)忘記，先烈不朽。你們用青春與歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長(zhǎng)存！
42、難忘九一八，日寇侵中華。大地遭涂炭，百姓無家歸。勇士皆?shī)^起，為國(guó)去捐軀。國(guó)弱被欺凌，國(guó)強(qiáng)敵自避。牢記屈辱史，告誡后來人。警鐘要長(zhǎng)鳴，國(guó)家要強(qiáng)盛！
43、華夏好兒女，抗戰(zhàn)八年整。錚錚鐵骨傲天地，大江南北任馳騁。驅(qū)賊寇，揚(yáng)國(guó)威，捍衛(wèi)大好河山志忠誠(chéng)。國(guó)恥日，不忘歷史，復(fù)興中華，看我民族生生不息永傳承！
44、難忘九一八，敵寇侵中華，禍起瀘溝橋，血染中國(guó)土，歷史不能忘，牢牢記心間，興我大中國(guó)，護(hù)我好山河，又到九一八，祝福送祖國(guó)，繁榮又昌盛，國(guó)泰又民安。
45、中華大地，無數(shù)革命先烈，仁人之士，為了人民的幸福、民族的解放與國(guó)家的富強(qiáng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。
46、警笛聲聲撼人心，泣訴當(dāng)年倭寇侵。一寸河山一寸血，盧溝月映金陵難。九一八事變紀(jì)念日，柳條湖畔祭忠魂，草木皆兵齊默哀，奮發(fā)圖強(qiáng)看我輩，勿忘國(guó)恥強(qiáng)中華！
47、我們現(xiàn)在的幸福生活是您們用生命換來的，雖然您們已經(jīng)不在了，但您們永遠(yuǎn)活在我們心中，我要向您們學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛家園，爭(zhēng)做好學(xué)生。
48、又是九一八，國(guó)恥不能忘，握緊小拳頭，誓死保疆土；記念九一八，歷史不能忘，行一個(gè)小軍禮，懷念先烈們；九一八紀(jì)念日，誓言許心中，捍衛(wèi)我祖國(guó)，保衛(wèi)我河山！
49、回顧歷史遍硝煙，日寇侵占我中原，中華兒女奮勇戰(zhàn)，舍家為國(guó)保平安。靖宇、尚志、趙一曼，抗戰(zhàn)事跡代代傳。九一八事變紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華，保護(hù)河山。
50、又到一年九一八，不要光想“就要發(fā)”。勿忘沈陽(yáng)城外槍聲響，日本鬼子是豺狼，大好河山被敵占，東北人民遭涂炭。九一八事變?nèi)諝v史恥辱不能夠忘，時(shí)時(shí)刻刻銘記要富強(qiáng)。
緬懷先烈班會(huì)方案篇三
1、通過隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
3、通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
:清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹。
引入:師朗誦:清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
師問:同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎?這首詩(shī)的題目是什么?對(duì)，是《清明》。今天，我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)緬懷先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。
主持人甲:春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
主持人乙:春天，是最令人向往的季節(jié)。
主持人甲:人們總不會(huì)忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
主持人乙:看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
主持人甲:看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
主持人乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
二、介紹清明節(jié):。
主持人甲:同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
主持人乙:對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī):。
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
清明節(jié)習(xí)俗的介紹。
同學(xué)們都搜集了哪些關(guān)于清明節(jié)習(xí)俗，能來介紹一下嗎?
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火.掃墓，還有踏青.蕩秋千.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
(3)我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
緬懷先烈班會(huì)方案篇四
通過“緬懷革命先烈，繼承和弘揚(yáng)先烈遺志”系列教育活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行革命英雄主義，革命傳統(tǒng)教育，愛國(guó)主義教育，讓學(xué)了解先烈們的英雄壯舉，緬懷先烈們的豐功偉績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的'遺志。明確今天的幸福生活來之不易，從而更加珍愛今天的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，將來?yè)?dān)負(fù)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的歷史使命。
1、開展講革命先烈英雄故事，“頌揚(yáng)革命先烈精神”詩(shī)歌朗誦比賽，了解先烈英雄事跡。
2、組織開展3—6年級(jí)開展“向革命先烈學(xué)習(xí)”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
3、開展“學(xué)英雄見行動(dòng)，人人爭(zhēng)做好事”的活動(dòng)。
4、“緬懷革命先烈，繼承和弘揚(yáng)先烈遺志”大隊(duì)活動(dòng)。
1、了解烈士們的英雄壯舉。
2、排好獻(xiàn)詩(shī)、獻(xiàn)花圈、誓詞。
3、各班進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育。
4、學(xué)校和班級(jí)做好活動(dòng)的各項(xiàng)安全預(yù)案，班主任帶上學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄。
5、各班學(xué)生準(zhǔn)備小白花或鮮花。
1、向先烈默哀；
2、敬獻(xiàn)花圈及鮮花（奏哀樂）；
3、羅校長(zhǎng)講先烈們的英雄事跡；
4、獻(xiàn)詩(shī)；
5、宣誓；
6、輔導(dǎo)員講話；
7、呼號(hào)；
8、獻(xiàn)小白花。
附：誓詞、呼號(hào)：
誓詞。
領(lǐng)：我們是光榮的安小師生。
我們?cè)诹沂磕骨扒f嚴(yán)宣誓。
呼號(hào)。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
緬懷先烈班會(huì)方案篇五
1．通過開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生祭奠先烈，在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。并使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
1.組織五年級(jí)同學(xué)到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2．“緬懷革命先烈，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班會(huì)各中隊(duì)開一次以“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的班會(huì)。要求班會(huì)形式多樣，一、二年級(jí)可以介紹清明節(jié)的來歷和習(xí)俗、中高年級(jí)可以朗誦清明詩(shī)歌、演唱愛國(guó)歌曲等。要求各班在班會(huì)上必須演唱歌曲“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年”。
3.利用周末在家時(shí)間觀看一部愛國(guó)主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。三至六年級(jí)每人寫一份觀后感或讀后感。
4．舉辦“憶先烈偉績(jī)、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的'祭掃活動(dòng)活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國(guó)的建立而建立的豐功偉績(jī)，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。低年級(jí)可以讓家長(zhǎng)配合在網(wǎng)上寄語(yǔ)，中高年級(jí)充分利用微機(jī)課時(shí)間在網(wǎng)上發(fā)表寄語(yǔ)、感言。
5.進(jìn)行網(wǎng)上征文活動(dòng)。認(rèn)真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以詩(shī)歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對(duì)革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國(guó)文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開展節(jié)前教育，要求隊(duì)員們?cè)谇迕餍￠L(zhǎng)假的休息日中開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動(dòng)，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
緬懷先烈班會(huì)方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，下面是小編整合的清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，一起來看看吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
【課前準(zhǔn)備】。
詩(shī)歌、先烈事跡、跟清明有關(guān)的圖片音樂、孟良崮及烈士陵園的介紹。
【活動(dòng)過程】。
(一)導(dǎo)入。
4月5日，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
(二)、了解清明節(jié)。
1、引入欣賞《清明上河圖》。
2、知識(shí)競(jìng)賽：清明節(jié)簡(jiǎn)介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
3、清明節(jié)的習(xí)俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
(三)祭掃烈士墓。
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。
注意的禮儀事項(xiàng)：烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
(四)講一講你知道哪些先烈的事跡。
讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)言，講一講自己知道的先烈的事跡及自己的感想，收獲。
活動(dòng)目的:。
1、通過這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生。
活動(dòng)過程:。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋疲谋硭寄钪?，也?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭(zhēng)取在節(jié)日里過的更有意義。
二、清明節(jié)知識(shí)。
咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來聽一聽。
1、清明節(jié)要蕩秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4、清明也要放風(fēng)箏哦。
活動(dòng)時(shí)間：4月2日。
活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)一班。
活動(dòng)過程：
(一)利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
(1)清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。《漢書嚴(yán)延年傳》載，嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識(shí)的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固，遠(yuǎn)古時(shí)代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了"五禮"中："士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩(shī)："南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
(2)祭掃烈士墓。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
(二)讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來之不易。
1、小組內(nèi)交流班會(huì)體會(huì)。
2、指名讓學(xué)生體會(huì)，及時(shí)表?yè)P(yáng)說得好的同學(xué)。
3、引申：
4、作業(yè)：利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動(dòng)，為祖國(guó)添綠色。
(三)師生總結(jié)。
今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)目的：
1.通過隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2.緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹。
活動(dòng)過程：
一、引入主題。
師朗誦：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
師問：同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎?這首詩(shī)的題目是什么?對(duì)，是《清明》。今天，我們?cè)谶@里舉行“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。
二、介紹清明節(jié)。
生講：傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹。
主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
四、播放《歌唱二小放牛郎》。
五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
主持人：先烈的愛國(guó)精神讓我們動(dòng)容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，學(xué)會(huì)感恩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)!
主持人：我宣布“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
師總結(jié)：今天，在“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭?灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，學(xué)會(huì)感恩，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
六、布置任務(wù)：清明節(jié)放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。
一、活動(dòng)背景：
清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:4-7。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：六年級(jí)(2)班。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國(guó)烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。
4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少”比賽，準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。
六、活動(dòng)過程。
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。
(一)利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來。
生：簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)。
生:大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵。
班：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班:看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺?，該如何緬?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)。
總結(jié)：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊鎸?duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
祭祖方式：寄托哀思的同時(shí)也要愛護(hù)城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。
引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族，并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。
班:沒有我們的祖先就沒有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可以說一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷為人民立過功，做過好事的人物。
播放愛國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段請(qǐng)同學(xué)們觀看，并談?wù)剼v為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會(huì)、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會(huì).
生:明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血，也就沒有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。
班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題，但不是全部，還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問，答對(duì)問題最多的一組獲勝。
3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。
問題如：有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?
設(shè)計(jì)意圖：通過小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗，直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍，領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵，并在思想上明確怎樣才能過一個(gè)文明的有意義的清明節(jié)。
(二)指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，
一生做單獨(dú)的一朵，一學(xué)習(xí)小組做成一束，兩組以上做成一個(gè)花圈。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來，讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。
(三)模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):。
奏哀樂，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
設(shè)計(jì)意圖：通過模擬活動(dòng)，讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上，用具體行動(dòng)緬懷先人烈士，讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。
(四)總結(jié):。
用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
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緬懷先烈班會(huì)方案篇七
活動(dòng)目的：使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國(guó)的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并把感恩化為具體的行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：.4。
活動(dòng)地點(diǎn)：旭日五班教室。
活動(dòng)過程：
(主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
楊某某：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意，在這里緬懷新中國(guó)的英烈!
楊某某：春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
薛某某：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在這里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。
郭某某：又是一個(gè)清明節(jié)，天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
楊某某：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
楊某某：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
薛某某：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
郭某某：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
楊某某：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
楊某某：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
(主持人)合：今天，讓我們懷著一顆感恩的心，來為那些烈士們哀悼!
一、國(guó)旗的啟迪。
學(xué)生談看法。
溫馨：國(guó)旗鮮紅，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié)，這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日，我們?cè)谧匪枷热说耐瑫r(shí)，也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們。
二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡。
龐某某：黃繼光作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。
張某某：董存瑞13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。
杜某某：劉胡蘭，10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國(guó)民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
杜某某：雷鋒，和平時(shí)期的英雄模范，他有愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
三、詩(shī)朗誦。
杜某某：
三月，我們緬懷烈士。
三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
現(xiàn)在，我們是學(xué)生。
我們也應(yīng)該用生命，
像烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
四，烈士詩(shī)抄大比拼。
楊某某：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，那么接下來就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。
1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅，雖然處在危難之際，但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫下了：“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種**?！钡脑?shī)句。
2.南宋名將岳飛面對(duì)朝廷的軟弱，茍安半壁江山產(chǎn)生的無盡憤怒，寫下了：“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，架長(zhǎng)車，踏破賀蘭山闕，壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”千古絕唱，表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨，洋溢著愛國(guó)主義激情。
3.明朝兵部尚書——于謙的絕句《石灰吟》，千古留名?！扒уN萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！?/p>
4.唐朝詩(shī)人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。
5.南宋名將文天祥永垂千古的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青?！北磉_(dá)了作者以死殉國(guó)的決心。
張某某：現(xiàn)在我們能做的，是學(xué)好各門文化知識(shí)，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。
郭某某：先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自己手里。
李某某：從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的責(zé)任，施展自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。
王某某：時(shí)間在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!
(全體同學(xué)齊聲)：人民英雄永垂不朽!
五、《感恩的心》。
郭某某：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，媽媽給了我們健康的身體，老師給了我們知識(shí)的甘露，黨和祖國(guó)給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
六、集體詩(shī)朗誦：《緬懷先烈，感恩幸福生活》。
楊某某：憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬。
楊某某：看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
薛某某：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。
郭某某：今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
楊某某：我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,。
楊某某：我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
(全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男：英雄的贊歌永世傳唱，
女：烈士的英名萬古流芳。
男：不會(huì)忘記，槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，
女：不會(huì)忘記，巧入魔窟中你們沉著機(jī)警，饑寒交迫下你們笑對(duì)人生，
男：為了迎接新中國(guó)的黎明，你們高舉紅旗奮勇前進(jìn)，
女：奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰，奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命，
(全體同學(xué))合：你們是我們心中的豐碑，你們是共和國(guó)永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城!
七、總結(jié)。
薛某某：因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活;。
郭某某：感謝偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦。
楊某某：我們是幸運(yùn)的，我們生活在新時(shí)代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活?!
楊某某：也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
薛某某：雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要珍惜自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
郭某某：請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國(guó)，無愧于我們的父母和老師。
楊某某：旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝各位老師光臨指導(dǎo)。
緬懷先烈班會(huì)方案篇八
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緬懷革命先烈主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
二、設(shè)想與構(gòu)思
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景，感受革命先烈愛祖國(guó)、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次，通過小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后，通過現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。
2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
四、活動(dòng)過程
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國(guó)歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。看課件聽音樂起立唱國(guó)歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報(bào)一下。
(1)革命詩(shī)歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng)，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神
同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
緬懷先烈班會(huì)方案篇九
經(jīng)過在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解民族精神的豐富資料，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
以班隊(duì)活動(dòng)為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”的主題，結(jié)合各班的特色，經(jīng)過演講故事、相聲、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言，歌曲等形式，理解民族精神的內(nèi)涵。
a：敬愛的教師b：親愛的同學(xué)們(齊)你們好!
a：又是一年清明節(jié)，今日，我們?nèi)w師生，帶著濃濃的敬意在那里，緬懷新中國(guó)的英烈!
b：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。a：無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
b：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
a：歷史不會(huì)忘記他們，新中國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
1.a：是誰(shuí)，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)是誰(shuí)，讓大地變得色彩斑斕是你們，解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《清明節(jié)，我們走向綠色的山坡》。
2.《紅旗一角的故事》。
3.《感恩的心》。
a:是誰(shuí)，給了我們健康的身體是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露是教師;是誰(shuí)，給了我們幸福的生活是黨，是祖國(guó)，是無數(shù)革命先烈!其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成語(yǔ)大串聯(lián)。
b:新的一年新的開始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來新一年的生機(jī)和活力，我們此刻來個(gè)全班成語(yǔ)大比拼，看誰(shuí)的成語(yǔ)積累最多。我先說一下規(guī)則：我們就用清、明、春、天四個(gè)字做比拼，成語(yǔ)中只要有其中任意一個(gè)字就算數(shù)，由-------開始計(jì)數(shù)以正號(hào)為基數(shù)看誰(shuí)說得多，每個(gè)人只能說一個(gè)輪回，每?jī)蓚€(gè)成語(yǔ)之間停頓不能超過五秒鐘，要連續(xù)說，每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請(qǐng)教師控制時(shí)間以十分鐘為限。好!此刻開始!舉手!
5.《吃水不忘挖井人》。
a:中華人民共和國(guó)的締造者之一毛澤東同志，將自我的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè)，他的心里總是裝著他最可愛的人民。下頭請(qǐng)聽毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存，豐碑永存》。
b:憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《烈士永存，豐碑永存》，表演者：
a:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
b:今日，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
a;我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
b:我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
緬懷先烈班會(huì)方案篇十
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義精神，悼念革命烈士，緬懷先烈的.豐功偉績(jī)，教育學(xué)生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)先烈遺志。
緬懷革命先烈，立志發(fā)奮讀書。
提醒學(xué)生不忘革命先烈、牢記歷史，加強(qiáng)對(duì)黨的執(zhí)政歷史與艱苦歷程的回顧，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，告誡他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，用他們的實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)。
4.1。
烈士陵園。
1、步行路線實(shí)地勘察（政教處）。
2、后勤保障車輛到位（總務(wù)處）。
3、金壇市第四中學(xué)校旗一面（學(xué)校團(tuán)委）。
4、相機(jī)拍照（辦公室）。
1、按勘察路線用1小時(shí)步行至金壇市烈士陵園。
2、緬懷烈士敬獻(xiàn)花圈祭掃開始。
3、聽烈士事跡。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、學(xué)生代表發(fā)言。
6、參觀烈士陵園。
7、活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)整隊(duì)按原路線返回學(xué)校。
1.組織的紀(jì)律性、安全性要做好，人多但是我們要井然有序。
2.自由活動(dòng)期間確保每組都有一個(gè)負(fù)責(zé)人以保持聯(lián)系。
3.及時(shí)提醒每組負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，以確保準(zhǔn)時(shí)結(jié)束活動(dòng)。
4.各班遇到情況及時(shí)與總負(fù)責(zé)人。
緬懷先烈班會(huì)方案篇十一
【目的意義】使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)民族精神含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力;使學(xué)生認(rèn)識(shí)作為一名社會(huì)主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
【活動(dòng)時(shí)間】4月5日清明節(jié)下午。
【活動(dòng)地點(diǎn)】六年級(jí)一班教室。
【參加人員】班級(jí)全體同學(xué)、班長(zhǎng)、班主任、
【活動(dòng)內(nèi)容】。
1由班長(zhǎng)主持，班長(zhǎng)致開幕詞。
班長(zhǎng)：今天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，也是我們懷念故人緬懷先人的日子，更應(yīng)該懷念為了革命事業(yè)拋頭顱灑熱血的革命先人!下面讓我們大家一起收看一個(gè)相關(guān)的革命短片懷念先人.
2組織收看有關(guān)先烈英雄故事的短片。
3由班長(zhǎng)總結(jié)短片內(nèi)容并介紹清明的習(xí)俗。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》曰：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。下面請(qǐng)小組同學(xué)一起討論怎樣緬懷先烈傳承民族精神。
秀稿班上發(fā)言。
5班長(zhǎng)提出緬懷先烈傳承民族精神，從我做起倡議書。
班長(zhǎng)：一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。弘揚(yáng)民族精神與傳承民族文化，早已成為刻不容緩的職責(zé)。
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的文化美德。比如：敬業(yè)樂群，公而忘私的奉獻(xiàn)精神，天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國(guó)情操，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣等等。
但似乎我們這代人身上的中國(guó)味已淡不可聞。我們會(huì)唱《東風(fēng)破》，卻背不了幾首詩(shī)詞曲賦。我們學(xué)習(xí)琴棋書畫，是為了考等級(jí)，以便高考時(shí)加分。那種初始的風(fēng)雅，在父母的雞毛撣子和考級(jí)壓力下，已經(jīng)被扭曲，再也保持不了唯美的形狀，傳統(tǒng)文化的真實(shí)感，已蕩然無存。所以，如何弘揚(yáng)民族文化，散播文化的種子，并讓它開花結(jié)果，才是我們的首要任務(wù)。
弘揚(yáng)民族文化，從現(xiàn)在做起。既然傳統(tǒng)文化已在漸漸消逝，那我們就更應(yīng)該想盡辦法來彌補(bǔ)。我們不需要背《全宋詞》，但它其中所含的情韻是值得我們體會(huì)的，因?yàn)樗梢宰屓说男撵`不至于那么麻木，冷漠。我們不需要琴棋書畫樣樣精通，但如果你接觸了，就不該只是為了考級(jí)，而是品味它初始的風(fēng)雅。你不需要把《四書五經(jīng)》背得爛熟于心，但你至少要知道它們是什么吧。像這種代表中國(guó)古代的支柱思想體系的文化小品，作為中國(guó)人，是不得不了解的。況且中華傳統(tǒng)文化的博大精深，是需要我們慢慢體會(huì)的。所以，弘揚(yáng)民族文化，從現(xiàn)在開始。
弘揚(yáng)民族文化，從我做起。文化是代代相傳的。只要更多人加入到弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng)中，才能使它們生生不息，歷久彌新，永不枯竭。當(dāng)然，面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該注意分清什么是符合符合時(shí)代精神的精華，什么是不能提倡的甚至是不符合時(shí)代精神的糟粕，“取其精華,去其糟粕”。
我們青少年祭祀中華民族傳統(tǒng)文化的傳承者，又是體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新文化道德的實(shí)踐者。在面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的中國(guó)青少年身上，寄托著中華民族偉大復(fù)興的希望。
因此，請(qǐng)牢記，弘揚(yáng)民族文化，我們刻不容緩。
6班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。
班主任：在這次班會(huì)中，同學(xué)們了解了清明節(jié)的來歷;通過課外探究，用各種形式的表演，如詩(shī)歌朗誦，講故事，小組交流資料等，知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……;更為深刻的是，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到，沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活。孩子們深受教育，表示先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
緬懷先烈班會(huì)方案篇十二
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今日幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國(guó)的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并把感恩化為具體的行動(dòng)。
2016.4。
旭日五班教室。
(主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)此刻開始。
楊xx：敬愛的教師，親愛的同學(xué)們，你們好!又是一年清明節(jié)，今日，我們?nèi)w師生，帶著濃濃的敬意，在那里緬懷新中國(guó)的英烈!
楊xx：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
薛xx：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在那里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。
郭xx：又是一個(gè)清明節(jié)，天空為今日垂淚，松濤為今日嗚咽。
楊xx：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
楊xx：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
薛xx：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
郭xx：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
楊xx：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
楊xx：僅有在.....的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
(主持人)合：今日，讓我們懷著一顆感恩的心，來為那些烈士們哀悼!
一、國(guó)旗的啟迪。
學(xué)生談看法。
溫馨：國(guó)旗鮮紅，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié)，這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日，我們?cè)谧匪枷热说耐瑫r(shí)，也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們。
二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡。
龐xx：黃繼光作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自我所攜彈藥用光的情景下，黃繼光毅然用自我的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。
張xx：董存瑞13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自我的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。
杜xx：劉胡蘭，10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國(guó)民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
杜xx：雷鋒，和平時(shí)期的英雄模范，他有愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
三、詩(shī)朗誦。
杜xx：
三月，我們緬懷烈士。
三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎。
革命烈士的英勇和今日完美生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡!
我們能否把紅旗扛起。
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、教師嘴里明白羅世文、車耀先事跡，
人應(yīng)對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
此刻，我們是學(xué)生。
我們也應(yīng)當(dāng)用生命，
像烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自我!
四，烈士詩(shī)抄大比拼。
楊xx：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，那么接下來就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。
1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅，雖然處在危難之際，但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的`信心卻矢志不移。毅然寫下了：“斷頭今日意如何創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花?！钡脑?shī)句。
2.南宋名將岳飛應(yīng)對(duì)朝廷的軟弱，茍安半壁江山產(chǎn)生的無盡憤怒，寫下了：“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，架長(zhǎng)車，踏破賀蘭山闕，壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！鼻Ч沤^唱，表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨，洋溢著愛國(guó)主義活力。
3.明朝兵部尚書——于謙的絕句《石灰吟》，千古留名?！扒уN萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！?/p>
4.唐朝詩(shī)人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。
5.南宋名將文天祥永垂千古的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青?！北磉_(dá)了作者以死殉國(guó)的決心。
張xx：此刻我們能做的，是學(xué)好各門文化知識(shí)，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自我的思想，美化自我的心靈。
郭xx：先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自我手里。
李xx：從此刻做起，從我們自身做起，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的職責(zé)，施展自我的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。
王xx：時(shí)間在流逝，時(shí)代在提高，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!
(全體同學(xué)齊聲)：人民英雄永垂不朽!
五、《感恩的心》。
郭xx：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，媽媽給了我們健康的身體，教師給了我們知識(shí)的甘露，黨和祖國(guó)給了我們幸福的生活。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激的人太多太多，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。
六、團(tuán)體詩(shī)朗誦：《緬懷先烈，感恩幸福生活》。
楊xx：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬。
楊xx：看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。
薛xx：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
郭xx：今日，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
楊xx：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
楊xx：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
(全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男：英雄的贊歌永世傳唱，
女：烈士的英名萬古流芳。
男：不會(huì)忘記，槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，
女：不會(huì)忘記，巧入魔窟中你們沉著機(jī)警，饑寒交迫下你們笑對(duì)人生，
男：為了迎接新中國(guó)的黎明，你們高舉紅旗奮勇前進(jìn)，
女：奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰，奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命，
(全體同學(xué))合：你們是我們心中的豐碑，你們是共和國(guó)永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城!
七、總結(jié)。
薛xx：因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今日幸福安定的生活;。
郭xx：感激偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦。
楊xx：我們是幸運(yùn)的，我們生活在新時(shí)代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活!
楊xx：也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的職責(zé)。
薛xx：雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，可是我們也有我們的職責(zé)，要珍惜自我的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
郭xx：請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)是你的職責(zé)，不是興趣。要在職責(zé)中尋找興趣，而不是以興趣替代職責(zé);要先做你該做的事，再做你感興趣的事。僅有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國(guó)，無愧于我們的父母和教師。
楊xx：旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)，到此結(jié)束，多謝各位教師光臨指導(dǎo)。
緬懷先烈班會(huì)方案篇十三
談到清明節(jié)，自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
誰(shuí)還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗?
緬懷先烈班會(huì)方案篇十四
20_年4月3日九寨寺小學(xué)為緬懷英雄業(yè)績(jī)，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來之不易的和平生活。開展了清明節(jié)“祭英烈”主題班會(huì)活動(dòng)。老師帶領(lǐng)學(xué)生朗誦“學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡”寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
1、我的“自白”書作者：陳然。
任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么自白，
哪怕胸口對(duì)著帶血的刺刀!
人,不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”!
毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!
面對(duì)死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖：
這就是我一個(gè)共產(chǎn)黨員的自白，高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝。
2、就義詩(shī)夏明翰。
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人。
3、就義詩(shī)楊超。
滿天風(fēng)雪滿天愁,革命何須怕斷頭。
留得子胥豪氣在,三年歸報(bào)楚王仇!
4、就義詩(shī)吉鴻昌。
恨不抗日死，留作今日羞。
國(guó)破尚如此，我何惜此頭!
5、大江歌罷掉頭東周恩來。
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。
面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
通過此次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅(jiān)定跟黨走的信心。
緬懷先烈班會(huì)方案篇十五
一、活動(dòng)名稱：
烈士陵園掃墓活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的.優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感。積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月4號(hào)(星期四)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣州烈士陵園。
六、活動(dòng)具體流程：
(一)活動(dòng)前期安排。
1、準(zhǔn)備好花束，提醒攜帶雨具。
2、由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫好策劃，組織好這次活動(dòng)。
3、4月1到3號(hào)踩點(diǎn)。
(二)活動(dòng)中期安排。
2、早上9：00到達(dá)烈士陵園后按秩序進(jìn)場(chǎng)。
3、9：20宣誓人帶領(lǐng)隊(duì)員宣誓。
4、全體默哀3分鐘。
5、9：35默哀完畢后，獻(xiàn)花。
6、9：50獻(xiàn)花完畢，大家可以自由在烈士陵園參觀學(xué)習(xí)。
7、11：00大家準(zhǔn)時(shí)在陵園門口集中，隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)好人數(shù)后帶隊(duì)返校。
(三)活動(dòng)后期。
由隊(duì)長(zhǎng)寫好總結(jié)，心得體會(huì)的收集整理。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、烈士陵園是一個(gè)莊重而且嚴(yán)肅的地方，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必遵守紀(jì)律不能嬉戲打鬧，大聲講話，亂扔垃圾，務(wù)必保持安靜。
2、注意不能在墓地內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
3、所有參加人員不得私自離開陵園。
緬懷先烈班會(huì)方案篇十六
[清明]。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有。
牧童遙指杏花村。
(二)清明的來歷：
介子推的故事：談到清明節(jié)，人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，之后，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕理解封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，必須會(huì)帶著老母出來。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
(三)憶先烈：
四周松柏環(huán)抱，青翠欲滴，無論是嚴(yán)寒酷暑，還是春夏秋冬，都不會(huì)枯死，象征著烈士留芳千古，永垂不朽革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻(xiàn)身;為了新中國(guó)的締造，為了全中國(guó)人民的解放，在戰(zhàn)火紛紛的年代，在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，用浩然正氣和崇高夢(mèng)想，譜寫了激動(dòng)人心的不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
頌先烈：
由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士、方_等故事。戰(zhàn)斗中，他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著，我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，看到了革命先烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇拼搏著，他們將生死置之度外，一心向著祖國(guó)人民。故事十分生動(dòng)，讓我們感慨萬千。
(四)感悟先烈的精神。
1.不怕困難，堅(jiān)持到底的精神。
2.為了革命，拋頭顱、撒熱血的精神。
3.犧牲自我，造福后人的精神。
4.革命的樂觀主義精神。(團(tuán)體默哀三分鐘)。
(五)聯(lián)系實(shí)際，談體會(huì)。
我們的不足。
我們的目標(biāo)。
我們的決心。
(六)結(jié)束。
緬懷先烈班會(huì)方案篇十七
活動(dòng)目的：
通過緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生在紅巖精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過程：
一、緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。
甲：又一個(gè)11月27日即將來臨。
乙：五十七年前的11月27日，歌樂山上的腥風(fēng)血雨，染紅了每一株草、每一朵花，二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日，用生命殉了他們的信仰。
合：11月27日，是一個(gè)讓重慶人自豪，又悲傷的日子!讓我們一起來緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧!
(一)觀看短劇《英勇就義為大眾》。
第一幕：《先烈英勇就義》。
第二幕：《我們的幸福生活》。
甲：假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活，他們一定會(huì)為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。
乙：先烈們就義前，在監(jiān)獄中與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，留下了不朽的詩(shī)篇。
甲：讓我們一起來吟誦烈士們寫下的不朽詩(shī)篇吧!
(二)烈士詩(shī)抄大比拼(每小組背誦一首)。
1小組：《我的“自白”書》(陳然)。
2小組：《囚歌》(葉挺)。
3小組：《把牢底坐穿》(何敬平)。
4小組：《留得清白上九霄》(宋綺云)。
5小組：《宣誓》(古承鑠)。
6小組：《迎接勝利》(何雪松)。
7小組：《生來不是屈服漢》(陳用舒)。
8小組：《就義詩(shī)》(劉國(guó)志)。
乙：像傲霜的紅梅一樣，江姐用她生命的花朵，引來百花齊放，請(qǐng)聽《紅梅贊》。
(三)小合唱、樂器合奏《紅梅贊》。
甲：黎明前的黑暗，怎么也阻擋不了希望的曙光，革命勝利了，獄中也得到了消息。
乙：看：女牢里正在繡紅旗呢!
(四)舞蹈《繡紅旗》。
二、紅巖精神激勵(lì)我成長(zhǎng)。
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，請(qǐng)大家聽一聽同學(xué)們的心聲吧!
(一)觀《紅巖》有感。
乙：血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝《江姐》，她為我們樹立了榜樣，使我們對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解!
(二)讀《江姐的故事》有感。
甲：正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng)，才有了我們今天的幸福生活。
乙：他們的精神將一代代的'傳承下去。
合：這就是------紅巖精神!
(三)演講《紅巖精神激勵(lì)我成長(zhǎng)》。
合：讓我們大聲宣誓：
(全班齊)我們將珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，無愧于偉大的先烈，無愧于偉大的時(shí)代，讓紅巖精神永放光芒!
總結(jié)：通過此次班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們更深刻理解到紅巖精神的深刻內(nèi)涵，倍加珍惜今天來之不易的生活。
緬懷先烈班會(huì)方案篇十八
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。
(1)放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。
(2)踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(4)這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳，中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
3、提到烈士，說說自己知道的烈士。
4、下周二就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
下面讓們懷著對(duì)先烈們的崇高敬意——詩(shī)朗誦。
緬懷先烈班會(huì)方案篇十九
2、經(jīng)過活動(dòng)開闊學(xué)生視野，增加有關(guān)現(xiàn)代歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí)的積累。
3、提高對(duì)今日幸福生活來之不易的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會(huì)職責(zé)感。
1、學(xué)生查找相關(guān)資料。
2、錄音機(jī)、音樂磁帶。
3、相關(guān)道具。
4、串聯(lián)詞。
班長(zhǎng)：鄭天宇。
李星池。
1、班主任致辭。
2、主持人導(dǎo)入并宣布班會(huì)開始。
3、舞蹈《風(fēng)采》。
4、詩(shī)朗誦《碑林》。
5、講述革命先輩的動(dòng)人事跡(李大釗事跡)。
6、詩(shī)朗誦：《祖國(guó)——我心中的歌》。
7、歌曲：《精忠報(bào)國(guó)》。
8、演講：《我站在國(guó)旗下》。
9、演講：《緬懷烈士，立志成才》。
10、歌曲：《感恩的心》。
11、朗誦：《升旗臺(tái)》。
12、演講：《不負(fù)眾望》。
13、舞蹈《舞動(dòng)的青春》。
14、大合唱：《明天會(huì)更好》。
15、主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并請(qǐng)班主任總結(jié)。
16、班主任總結(jié)。
1、班主任致辭：
同學(xué)們，當(dāng)我們看到黑板的文字時(shí)，我們便有了一個(gè)共同的話題——緬懷先烈，立志成才。(這個(gè)話題既古老又年輕)這個(gè)詞匯自誕生以來，就顯得那么圣潔，那么崇高?；厥淄?，我們偉大的祖國(guó)，曾有過空前的繁榮、極度的輝煌。但她的身上也銘刻了千年的坎坷，百年的屈辱(憂傷)。在我們居住的這顆蔚藍(lán)色的星球上，民族的盛衰、國(guó)家的興亡，如長(zhǎng)河波濤，變幻起伏。而我們的祖國(guó)歷經(jīng)了諸多天災(zāi)人禍、內(nèi)憂外患。卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起，在數(shù)經(jīng)劫難后又?jǐn)?shù)度輝煌。其原因何在就是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹腥A民族有無數(shù)個(gè)為她拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰，他們是中華民族的脊梁。我們不能忘記歷史，我們更不能忘記他們!因?yàn)槭撬麄兘o我們創(chuàng)造了今日幸福完美的生活!
同學(xué)們，我們的祖先已走進(jìn)歷史，我們的父輩也已兩鬢染霜。歷史的重?fù)?dān)不容選擇地放在了你們的肩上。珍惜寶貴的時(shí)光，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬里浪。祖國(guó)未來的期望就寄托在你們的身上!
(下頭班會(huì)正式開始)。
2、主持人：
今日是一個(gè)心雨紛飛的時(shí)節(jié)。
今日是一個(gè)心靈濯洗的旅程。
天空垂淚送來涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
大地嗚咽悲嘆先烈英靈。
為了祖國(guó)的解放和完美幸福的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
歷史不會(huì)忘記你們，共和國(guó)不會(huì)忘記你們，我們更不會(huì)忘記你們。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)有著空前的繁榮和極度的輝煌。
而近百年黑暗與屈辱的歷史又將她推向深淵。
為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
僅有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天!
舞蹈《風(fēng)采》。
(詩(shī)朗誦《碑林》)。
3、主持人：
歷史的鐘聲敲打驛動(dòng)的心靈、先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。
時(shí)代的腳步追趕著和諧禮貌、英烈們的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。
一座不垮的大廈必定有它挺拔的棟梁;。
一個(gè)不朽的民族必定有支撐她的脊梁。
我們的祖先披荊斬棘、篳路藍(lán)縷、留下了光榮傳統(tǒng)。
我們的先輩舍生忘死、前赴后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代禮貌。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”鑄就了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡，
無數(shù)的革命前輩正是在它的感召下走上了救亡興國(guó)的征程!
(學(xué)生講述革命先烈李大釗的動(dòng)人事跡)。
4、主持人：
近代的百年風(fēng)云，是一段發(fā)聾振聵、蕩氣回腸的民族救亡史，
歷史又翻開了新的一頁(yè)，五星紅旗已高高飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì)。
昨日的陰霾已然消散，今日所處的是習(xí)習(xí)春風(fēng)艷陽(yáng)天。
作為之后人，我們每一個(gè)中學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)繼承先輩的遺愿，化救國(guó)之心為報(bào)國(guó)之志，把握今日，開拓明天!
(學(xué)生朗誦散文詩(shī)：《祖國(guó)——我心中的歌》)。
5、主持人：
怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛的一首《滿江紅》道出了古今多少中華赤誠(chéng)兒女的拳拳報(bào)國(guó)之心。下頭請(qǐng)張磊同學(xué)為我們演唱一首歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
(學(xué)生演唱歌曲《精忠報(bào)國(guó)》)。
6、主持人：
我們不會(huì)忘記近百年來為振興中華而苦苦奮斗的仁人志士：
黃花崗七十二烈士的忠骨，辛亥革命殉難烈士的英靈。
五四運(yùn)動(dòng)的豪杰，萬里長(zhǎng)征的奇跡，百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火，橫渡長(zhǎng)江的聲威……。
我們的先輩用他們跳動(dòng)的青春音符，奏響了回蕩神州的《義勇軍進(jìn)行曲》。
用他們?nèi)缁鹑巛钡娜松?，換來了高高飄揚(yáng)在祖國(guó)上空的五星紅旗!
(學(xué)生演講《我站在國(guó)旗下》)。
7、主持人：
每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，每當(dāng)高亢的國(guó)歌響起的時(shí)候，我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。
先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)!
我們都是熱血青年，有拳拳愛國(guó)之心，有殷殷報(bào)國(guó)之志。
我們?cè)鵀樽鎳?guó)的輝煌而自豪贊嘆;。
我們?cè)鵀檫^去的屈辱而滿腔憤怨。
我們發(fā)誓決不讓不光彩的歷史重新上演!
(學(xué)生演講《緬懷先烈，立志成才》)。
8、主持人：
感激明月照亮了夜空，感激朝霞捧出了黎明。
感激春光融化了冰雪，感激大地哺育了生靈。
感激母親賜予了生命，感激生活贈(zèng)友誼親情。
感激蒼穹藏夢(mèng)想夢(mèng)幻，感激時(shí)光常留永恒公正。
(學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》)。
9、主持人：
革命前輩們出生入死，匯集成拯救中華的鐵流。盡掃籠罩在中華大地上的污泥濁水，實(shí)現(xiàn)了“中國(guó)人民從此站起來了”的宏愿。
先輩求索的美德需要我們發(fā)揚(yáng)，時(shí)代供給的機(jī)遇需由我們捕獲。
祖國(guó)復(fù)興大業(yè)已賦予我們前無古人的重托。
重視今日的學(xué)業(yè)，珍惜寶貴的年華，
用我們的青春才智描畫祖國(guó)未來的期望之花!
(學(xué)生演講《不負(fù)眾望》;舞蹈《舞動(dòng)的青春》)。
10、主持人：
昨日是今日的歷史，今日是昨日的基石。
明天是今日的展望，明天是今日的輝煌。
向著完美的明天奮進(jìn)，完美的明天就是我的夢(mèng)想!
(全體學(xué)生合唱《明天會(huì)更好》)。
11、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，我們的班會(huì)在深沉激昂的言辭中，在和悅美妙的歌聲中就要結(jié)束了，“長(zhǎng)江后浪推前浪”的自然規(guī)律不可逆轉(zhuǎn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的信念我們又怎能忘記!我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們是社會(huì)主義建設(shè)的生力軍。讓我們?nèi)テ床?，去追趕，用心血和熱汗，栽植期望的奇葩，用豪情和信念點(diǎn)燃?jí)粝氲牧已?。用才華和智慧，編織成才的花環(huán)，用我們的雙手，托舉起祖國(guó)完美的明天!
緬懷先烈班會(huì)方案篇二十
2013年4月3日九寨寺小學(xué)為緬懷英雄業(yè)績(jī)，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來之不易的和平生活。開展了清明節(jié)“祭英烈”主題班會(huì)活動(dòng)。老師帶領(lǐng)學(xué)生朗誦“學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡”寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
1、我的“自白”書作者：陳然。
任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么自白，
哪怕胸口對(duì)著帶血的刺刀!
人,不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”!
毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!
面對(duì)死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖：
這就是我一個(gè)共產(chǎn)黨員的自白，高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝。
2、就義詩(shī)夏明翰。
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人。
3、就義詩(shī)楊超。
滿天風(fēng)雪滿天愁,革命何須怕斷頭。
留得子胥豪氣在,三年歸報(bào)楚王仇!
4、就義詩(shī)吉鴻昌。
恨不抗日死，留作今日羞。
國(guó)破尚如此，我何惜此頭!
5、大江歌罷掉頭東周恩來。
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。
面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
通過此次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅(jiān)定跟黨走的信心。
緬懷先烈班會(huì)方案篇二十一
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展成人宣誓儀式活動(dòng)。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”，作為一名社會(huì)主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
活動(dòng)目的：
1、通過這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4、使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20__—4—3。
活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)年級(jí)1班。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋疲谋硭寄钪?，也?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭(zhēng)取在節(jié)日里過的更有意義。
二、清明節(jié)知識(shí)。
咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來聽一聽。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來講：
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
a：原來，清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!
三、清明節(jié)的詩(shī)歌。
其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫詩(shī)的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。
《請(qǐng)明古詩(shī)誦》。
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
四、清明節(jié)知識(shí)大考場(chǎng)。
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧，答對(duì)小組加星，答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
b：請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))。
a：請(qǐng)問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)。
b：請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))。
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)。
b：請(qǐng)問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)。
五、清明節(jié)故事。
a：說到清明節(jié)，我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
b：讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節(jié)來歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段。
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
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