通過寫讀后感，我們可以借此機(jī)會(huì)來深入思考書中所探討的問題和主題。在寫讀后感時(shí)，我們可以參考一些經(jīng)典的讀后感范文，借鑒他人的思路和表達(dá)方式。小編特意收集了幾篇精選的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
猜猜她是誰讀后感篇一
她的嘴巴像櫻桃，鼻子像香蕉，水汪汪的眼睛，圓圓的臉，耳朵小小的，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，喜歡扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，可是她的頭發(fā)有些短扎不成。她非?？蓯邸?/p>
她很喜歡跳跳繩，連續(xù)可以跳幾百下，她在班上跳得是最好的，誰也跳不過她，她的頭發(fā)跳起來非常美麗，而且不跳的時(shí)候，頭發(fā)垂到背上，走起來?yè)u搖晃晃的非常漂亮，但是她的頭發(fā)短沒有那么長(zhǎng)，可是她的頭發(fā)非常非常好看，她們班上的同學(xué)都盯著她看，她心想她們?yōu)槭裁纯此?，她朋友說，你的全身非常美麗，所以才看你的.，說真的我有那么好看嗎？朋友說真的。
她也非常喜歡跑步，上體育課每次跑步全是第一，她那頭發(fā)跑起來比跳起來的美一千倍，體育老師已經(jīng)說開始了，其他同學(xué)在那里發(fā)呆，同學(xué)們看到她跑開了，他們才開始跑，她就跑了第一名。
有一次她在家里讀書，媽媽叫她去和媽媽買菜，可是她還沒有讀完這本書，“你去吧，我還沒有讀完這本書，你自己去買吧！”媽媽走了她看了一陣那本書，就看完了，她又換了一本書，一直在看，媽媽回來坐下菜可她還沒有看完，她又說等一下我馬上就看完了，可她看得太過癮，看完一本又一本，媽媽說快點(diǎn)，可是她都不知道媽媽在說話，媽媽走后才發(fā)現(xiàn)媽媽剛才在叫她。
大家知道她是誰？這是就是利民小學(xué)三年級(jí)二班的呂小璐。
猜猜她是誰讀后感篇二
我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子高高的，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)。她喜歡用美麗的蝴蝶結(jié)橡皮筋綁她那烏黑靚麗的頭發(fā)，她圓圓的臉蛋像蘋果一樣。她細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙亮晶晶、水汪汪的大眼睛；她的耳朵大大的，就像兩個(gè)大問號(hào)；她櫻桃似的小嘴唇顏色是淺粉色的，她微微一笑潔白的牙齒就漏出來了，特別好看。平時(shí)，她最喜歡穿學(xué)校的運(yùn)動(dòng)服和酷酷的黑色衣服、褲子了，還常搭配一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。
她是一個(gè)樂于助人的.孩子，記得有一次，英語課下課的時(shí)候，風(fēng)扇的一陣風(fēng)把我的英語名字卡吹掉了。我自言自語地說道：“咦？我的英語姓名卡呢？”她聽見了，立刻轉(zhuǎn)過身來幫我一起找。只見她蹲下來，用她那明亮的大眼睛東看看，西瞧瞧，一個(gè)座位一個(gè)座位地查看，最后在靠墻邊的角落找到了。她把英文姓名卡輕輕地遞給了我，我接過卡片后連忙說：“謝謝你！”她說：“不用客氣，因?yàn)槲覀兪呛门笥?，你下次要小心一點(diǎn)哦！”我聽了她的話覺得特別開心，心里暖洋洋的，心想：“她真是個(gè)樂于助人的好孩子??！”
同學(xué)們，你們現(xiàn)在猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰讀后感篇三
有一個(gè)女孩，一個(gè)普普通通的女孩。她很平凡也沒干過什么大事業(yè)，但她總能微笑著面對(duì)每一個(gè)人。你知道她是誰嗎？就讓我們一同走進(jìn)她的世界吧！
她，高高的個(gè)子顯得氣宇軒昴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一束，給人精神煥發(fā)的.感覺。濃濃的眉毛下一雙水靈靈的瞇瞇眼，一眨一步行街的，總是那樣的純真與可愛。櫻桃似的小嘴邊掛著甜甜的微笑，讓人覺得仿佛看見冬天里的一抹陽(yáng)光，心情不由得也睛朗了起來！
你可別睢她那嘴小，其實(shí)能說會(huì)道。在演講大賽上，她總能經(jīng)動(dòng)聽的聲音和那脫口而出的純正普通話去贏得別人的贊同與認(rèn)可。
別看她文文靜靜的樣子，可對(duì)于班上那些“無法無天的”搗蛋鬼，她頭一抬，眼睛一瞪，那威風(fēng)八面的樣子準(zhǔn)能把他們嚇得自慚形穢。
她成績(jī)名列前茅，對(duì)體育可是一竅不通。跳遠(yuǎn)測(cè)試，她一跳，世界必家會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震，測(cè)試成績(jī)卻“永遠(yuǎn)”是班上倒數(shù)第一。這是最讓她頭痛而又無可奇奈保的事了！
現(xiàn)在，你們猜出她是誰了吧！沒錯(cuò)，她就是我，一個(gè)天真可愛的10歲小女生——李燦。
猜猜她是誰讀后感篇四
她是我的好朋友。她披著及肩的黑發(fā)，染白了發(fā)尾。她總是面帶笑容，臉上嵌著兩顆酒窩。
她特別喜歡打排球。有一次體育課，她和我一起打排球。一開始，我沒掌握打球的手勢(shì)，把球打到了離她很遠(yuǎn)的.地方。只見她一溜煙跑掉了，我以為她嫌我打得太臭，不跟我玩了，可是她在往球的方向跑。剛下過雨，地上有一灘水，眼看球就要逃進(jìn)“水晶宮”里里，可是她這個(gè)“特種兵”仿佛騎著火箭，“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了，球一到，就被她穩(wěn)穩(wěn)抱住了。她再喘著氣跑回來：“我教你怎么打排球吧！”我驚訝于她的敏捷，感動(dòng)于她的友善。
還有一次放學(xué)后，她叫住我，打開我的手掌，神秘地把一個(gè)暖乎乎的小東西放在我的手心，叮囑道：“回家再打開噢！”在回家的路上，我忍不住激動(dòng)的心情，張開了手，只見一個(gè)精巧的“小粽子”躺在我的手心，綠葉外系著一條細(xì)細(xì)的草莖，還打了個(gè)靈巧的結(jié)。我小心翼翼地把“小粽子”拆開，一個(gè)圓滾滾的金色小果子躺在里面，像一個(gè)小寶寶躺在搖籃里。她是有多了解我，知道我熱愛大自然，又是有多費(fèi)心，給我做了這么別致的禮物??！
你能猜出她是誰嗎？她就是可愛、心靈手巧的運(yùn)動(dòng)大人——鄧燦燦！
猜猜她是誰讀后感篇五
她是我的同班同學(xué)，一個(gè)性格活潑開朗的小女孩。個(gè)子高高的，身材很苗條。彎彎的黑眉毛下，閃爍著一雙水靈靈的大眼睛。她總是笑呵呵的，好像一點(diǎn)兒煩惱的事兒也沒有。她喜歡把一頭的黑發(fā)，梳成一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的`，看上去很漂亮。
她喜歡唱歌。每到音樂課，我們學(xué)完一首新歌，老師就會(huì)請(qǐng)她到前面來，跟著伴奏，給我們唱一遍。不管多難唱的歌曲，經(jīng)過她的演唱，那聲音，就像銀鈴一般清脆悅耳，特別好聽。我們給她起了一個(gè)好聽的綽號(hào)“唱歌小達(dá)人”。她還是學(xué)校合唱團(tuán)的成員呢!
她的體育很好。每到體育課跑步，她都可以大顯身手。你看!她站在起跑線上，彎著腰，弓著腿，用手摸著膝蓋，老師一聲令下，她第一個(gè)沖出起跑線，那飛快的腳步，那飛奔的身影，就像一個(gè)跑步健將。好多同學(xué)不甘落后，拼了全身的力氣追她，還是被她落下很遠(yuǎn)。
她樂于助人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，每當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，她就會(huì)主動(dòng)去幫助。有一次，她的同桌英語作業(yè)錯(cuò)了幾道題，看了一會(huì)兒，怎么也弄不明白。她從同桌愁眉苦臉的表情上，看出同桌一定是遇到了困難。她主動(dòng)地問同桌：“你哪道題不會(huì)?我給你講一講，行嗎?”同桌高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她耐心地講了好幾遍，還出了幾個(gè)類似問題，同桌全都答對(duì)了。她們倆的臉上都露出了喜悅的笑容。
猜猜她是誰讀后感篇六
她是一個(gè)二年級(jí)的小女孩，長(zhǎng)得高高的，笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩。衣服上還畫一只小飛象，胳膊上戴著一個(gè)小手環(huán)，這還是奶奶在鼠年給她買的禮物呢！
她是個(gè)“小書迷”，一有空就會(huì)拿出她最喜歡的《笑貓日記》來看，每次都看得津津有味。奶奶喊她吃飯，她還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，完全沉浸在書的海洋里。
她有一個(gè)特別大的缺點(diǎn)，就是脾氣不怎么好。每次媽媽說她錯(cuò)了，批評(píng)她，她就會(huì)一邊嘟著嘴巴，一邊翻著白眼說：“真討厭！”要是媽媽再說她，她就會(huì)哇哇大哭起來。
有時(shí)在班里，同學(xué)叫她“老吳”，她就會(huì)氣急敗壞地還人家一句“老張”，真是一個(gè)不好惹的人??！
小朋友們，你們猜到她是誰了嗎？（吳思琪九峰小學(xué)）。
猜猜她是誰讀后感篇七
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。一個(gè)山一樣的小鼻子，還有櫻桃似的小嘴巴，看起來十分精致，美麗。
她的性格很活潑，就像水中的魚兒一樣。每次學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌，每次有人不開心，她總能用美妙的歌聲，逗大家高興，所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。
有一次，我們比賽唱歌，看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信，可是，聽到她唱的歌，我有點(diǎn)心虛了，但依然很不服氣。她好像看穿了我的`心思，就跑過來給我唱了一首歌。我聽了，哈哈大笑起來，煩惱瞬間消失的無影無蹤。從此，我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事，讓我明白：人與人之間應(yīng)該友好相處，友誼第一，比賽第二。還有一次，老師讓我們讀課文，而讓人想不到的是：她竟然用課文給我們唱了一首歌，大家聽了后都拍手叫好。
你們猜到她是誰了嗎？對(duì)，她就是我們班的班長(zhǎng)：王怡雯，她是個(gè)活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，很討老師討們的喜歡。有時(shí)老師們聽到她講話，也會(huì)咯咯地笑個(gè)不停呢！
猜猜她是誰讀后感篇八
她，烏黑的頭發(fā)，似乎被墨汁染過了。她的頭發(fā)更像獅子的頭發(fā)，一卷一卷的?？缮衿媪搜?！嘴巴十分會(huì)說，我和爸爸兩個(gè)人都說不過她一個(gè)人。
今天早上，只聽！她那似“獅吼”一般咆哮著，似乎要把我吞了。簡(jiǎn)直是大水沖龍王廟一一不認(rèn)自家人。她的眼神充滿殺氣地對(duì)我叫道“起床了！再不起床的話，我可就走了！”我的上眼皮重重的'搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來，說真我太累了。
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，她再次叮囑我：“上課不要開小差，下課不要和同學(xué)瘋了玩，不要上課說話、三心二意，更不要和同學(xué)打架……”我聽了一口氣跑了出去，我小聲地叫道：“煩死了，我可不想遲到，否則又要被狠了?！?/p>
到了晚上放學(xué)后，我回到家。突然，她大聲嘮叨著：“回來不要先看電視，不要把鞋子、書包、衣服扔在地上，不要一回來就找零食，更不要打游戲、看漫畫書，馬上先去寫作業(yè)。寫完了再去吃晚飯…”簡(jiǎn)直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。
雖然她很嘮叨，但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰嗎？對(duì)，她就是我的媽媽。
猜猜她是誰讀后感篇九
她非常樂于助人。一次，下了非常大的雨，她看到了一個(gè)老人沒有雨傘，只能淋著雨回家。她二話不說，立馬沖過馬路想把傘給那位老人。我害怕出事，也跟了上去，我看著她把傘給了那位老人，那位老人說：“孩子，我老了，受點(diǎn)風(fēng)寒沒問題，可你是祖國(guó)的未來，要學(xué)習(xí)的呀!我不用傘，你撐吧，孩子。”她回答道：“老人家，我既然是祖國(guó)的.未來，那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的。”老人只好道了謝，收下了這把傘，她也和我一起回家了。
她不僅雨中送傘，而且還幫助過一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學(xué)，她路過十字路口的時(shí)候，碰到了一個(gè)在哭的小妹妹，便上前詢問：“小妹妹，你怎么哭了呀?你的媽媽呢?”小妹妹哭著回答：“姐姐，我媽媽不見了，嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下，小妹妹找到了媽媽。
猜猜她是誰讀后感篇十
她是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。她不高不矮的'個(gè)子，模樣看上去很清秀，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)每天都梳著整齊的馬尾辮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，還有一張能說會(huì)道的小嘴。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘，喜歡唱歌、跳舞、彈古箏……但是她最喜歡的還是看書，她是那種不論何時(shí)何地都能忘我讀書的人。記得有一次，事先我倆約好了課間出去玩，可是剛一下課她就拿出書來看，我一連喊了她幾聲，她都不理我，這可把我氣壞了。我快步走到她跟前，推了推她，她竟然揮揮手讓我走開，這下我可忍不住了，沖著她大喊：“你又忘了咱倆的約定了？”她這才抬起頭沖我不好意思地笑了笑，跟我說：“對(duì)不起了，再等我一會(huì)兒，我把這一點(diǎn)兒內(nèi)容看完?！焙瓦@個(gè)“小書蟲”做好朋友，總讓我覺得自己沒有她手中的書重要。“好吧，干脆咱倆一塊看書算了！”我無奈地說。可她倒好，竟然高興地喊道：“你真好！快來！咱倆一起看！”這下我可真是哭笑不得了。
她就是一個(gè)“小書蟲”，大家能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰讀后感篇十一
他個(gè)頭有點(diǎn)矮，身體瘦瘦的，兩條彎眉下有一雙炯炯有神的'大眼睛。他的睫毛很長(zhǎng)，仿佛蝴蝶撲閃的翅膀。
他非常友善。有一次放學(xué)，媽媽因?yàn)楣ぷ髟驔]有及時(shí)來接我，看見其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我站在校門口不知所措，心里十分著急。這時(shí)他飛快地向我走過來，熱情地對(duì)我說：“去我家吧，我們一起寫作業(yè)?！边@件事一直被我銘記在心中。
他還是個(gè)熱情的人。有一次我忘記帶文具盒了，正好那天語文測(cè)試，我急得不行，他看見了笑著對(duì)我說道：“別著急，我有很多筆，借你一支吧！”我很高興，因?yàn)橛羞@么好的朋友。他不僅幫助過我，還經(jīng)常幫助班上的其他同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)，向他看齊！
說了這么久，你猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰讀后感篇十二
她站在鏡子前，鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔：白皙的皮膚，典型的一張瓜子臉，鼻梁上架著一副近視鏡，透過厚厚的玻璃，一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā)，一頂長(zhǎng)頭發(fā)直披到背上。不過，她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后，因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會(huì)顯得活潑可愛呢！
她呀，最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上，一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里，必須把被子從頭蓋到腳，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床，她睡在最里面，外面的空位就由一張疊好的被子來?yè)踝?，這樣她才能安然入睡。記得一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要睡著，她轉(zhuǎn)過身，突然她朦朧朦朧地看到……看到……衣架上有一個(gè)人！她頓時(shí)嚇得睡意全無，用被子擋住視線，全身瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，這才用顫抖的聲音問：你……你是人，還……還是鬼？連問了兩遍，那個(gè)人依然站著不動(dòng)，她用微抖的手按亮了電燈，才發(fā)現(xiàn)原來是衣架上老爸的一套西裝！真是虛驚一場(chǎng)，那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀！
哈哈，這就是她，一個(gè)文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎？猜一猜吧？猜不著？那就讓我悄悄地告訴你：她就是我——錚蓉小學(xué)501班的陳卓茹。
猜猜她是誰讀后感篇十三
她是一個(gè)害羞、說話細(xì)聲細(xì)氣的人。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)，課間總是默默地坐在那兒看書，當(dāng)我問叫什么名時(shí)，她很小聲地說出來，幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見，又不好再問，我倆只好相視而笑。她好像知道了什么，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開始和我們說一些話，但好像每次說話時(shí)都是我們一問，她一答。
她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會(huì)兒，完了以后，她就小聲又很認(rèn)真地說：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這么客氣，可是每次她都記不到。不管是什么事，只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的，她都會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你說“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無論是她初來乍到之時(shí)，還是現(xiàn)在，她都一如既往地符合淑女的標(biāo)準(zhǔn)。但是，了解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會(huì)跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣，這對(duì)她有一些幫助。記得有一次，我們幾個(gè)女生準(zhǔn)備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒什么力氣，誰知她后來竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。
我們?cè)?jīng)開玩笑，說她很像英國(guó)的那個(gè)首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細(xì)一看微微泛藍(lán)。還有她的劉海，很適合她的臉型和風(fēng)格。
你們猜到“她”是誰了嗎？沒錯(cuò)，“她”就是我們班的李瑾。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
猜猜她是誰讀后感篇十四
她是我們大集體中的一員。頭發(fā)并不很長(zhǎng)，偶爾會(huì)有一些頭發(fā)在耳邊，她從不把那些碎頭發(fā)別在耳后。她常帶著一副紅黑相間的眼鏡，但我喜歡她不帶眼鏡的樣子。想一個(gè)洋娃娃，眼鏡就像一顆寶石，發(fā)著閃閃的光；更像一汪清泉，深而亮。嘴巴和鼻子都很小巧。
看著她我總會(huì)想到一種動(dòng)物——狍子（別問我為什么）。大概是在一節(jié)地理課上，老師講到東北平原的時(shí)候順口說了狍子這種動(dòng)物，還說它很笨。于是我轉(zhuǎn)頭對(duì)她說：“狍子！”她回答：“你才是狍子！”我又說：“你是！”她把頭一偏：“狍子就狍子，狍子還可愛呢！”我笑著說：“對(duì)，對(duì)，你最可愛了?！睘榱朔乐顾摹氨祭渍啤?，我還是機(jī)智的轉(zhuǎn)過身去。
說道“機(jī)智”，她一點(diǎn)都不呢。剛開始，她做錯(cuò)了事，我都會(huì)說她笨。不過到后來，她每每做錯(cuò)了事，當(dāng)我剛要開口時(shí)，她就會(huì)說：“我知道，我笨，你機(jī)智，你最機(jī)智?！蔽译[藏了這么久居然還是被她發(fā)現(xiàn)了，看來她也沒有那么笨嘛。
這里需要大家注意一下，你們要是想說她笨，一定要趁她心情好的時(shí)候。不然的話，她會(huì)一巴掌打到你的后背上或者用手指戳你的臉。還要切記，千萬不能戳她的臉，除非你跑得夠快。
猜猜她是誰讀后感篇十五
說起來真是冤家路窄，上小學(xué)的時(shí)候我和她在同一個(gè)班，到了初中居然又那么湊巧分到了一個(gè)班，還鬼使神差進(jìn)了同一個(gè)寢室。哎，沒辦法，只能順其自然吧！
她有一個(gè)稍微偏大的腦門，一雙眼睛不算水靈，但卻也十分有神。她平時(shí)總是嬉皮笑臉，一臉的倔強(qiáng)和固執(zhí)，但一到課上，就擺出一副軟綿綿的樣子，老師請(qǐng)她回答問題，她總是細(xì)聲細(xì)氣的，有時(shí)臉還會(huì)漲得通紅，還像一個(gè)大大的紅蘋果，讓人不免覺得有些可愛。但是，一下課，她就恢復(fù)了原來的性情，大大咧咧，讓人看了又不免覺得有些潑辣。
是啊，她平時(shí)總是那么霸道，做事又笨手笨腳的，做錯(cuò)了事還會(huì)強(qiáng)詞奪理一番，但她卻總是在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)站出來幫助我的人，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
猜猜她是誰讀后感篇十六
我有一個(gè)同學(xué)。她的眼睛小小的，笑起來像兩只彎彎的小船。嘴巴小小的，是一個(gè)櫻桃小嘴。她的臉尖尖的，臉蛋白白的，頭發(fā)短短的，是黑色的頭發(fā)。
她很活潑。每次一下課，她都是第一個(gè)沖出教室玩游戲的人。她最喜歡玩的游戲是捉人、木頭人。她非常聰明，就算她不怎么交作業(yè)，她的.成績(jī)還是很好的。
她還是一位樂于助人的好同學(xué)。每次東西太重的時(shí)候，她就會(huì)來幫忙搬。大家都很喜歡她的大方、有愛心。
我說了這么多，你知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰讀后感篇十七
快看！這個(gè)玻璃窗戶上的一個(gè)小女孩正沖著您做個(gè)小小的鬼臉兒呢！
這個(gè)小姑娘呀，我熟悉的不能再熟悉了。她留著長(zhǎng)發(fā)，有一個(gè)小鼻子，耳朵有點(diǎn)大，彎彎的眉毛，大大的眼睛水靈靈的。對(duì)了，她還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，紅紅的真可愛。她性格精靈古怪。她不太喜歡體育運(yùn)動(dòng)，她有時(shí)候把笑容總掛在臉龐上；有時(shí)候眼睛睜得像個(gè)玻璃球，那正是她被人氣了。她喜歡動(dòng)畫卡通人物——孫悟空。因?yàn)樗男愿窬拖駥O悟空一樣，性格72變。
這個(gè)人的興趣愛好我特知道。她呀，興趣愛好很多啦！喜歡畫畫，讀書，唱歌，讓她爸爸陪她看電影。總之，我知道的興趣愛好只有這么多了。
她有時(shí)候挺搞笑，有時(shí)候挺煩人。
她還喜歡寫博文，她寫的博文呀，都到100多篇了。她以前呀，非常想達(dá)到100多篇博文。這不，功夫不負(fù)有心人終于寫到100多篇啦！她還特喜歡寫童話故事。只要爸爸讓她寫童話故事時(shí)，她總會(huì)寫得很生動(dòng)，很傳神，很細(xì)膩。
她有時(shí)候管不住自己，像個(gè)猴子似的，總愛亂跑亂跳，把家里搞得一塌糊涂。有事的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，還哼著歌兒，一看就知道是沒有好好寫作業(yè)。
她有很多愿望，有一個(gè)呢，是當(dāng)個(gè)大畫家，有一個(gè)呢，是當(dāng)個(gè)寫童話故事的大作家，還有一個(gè)是當(dāng)個(gè)大明星天天唱歌。但愿她長(zhǎng)大以后會(huì)那么好，那么優(yōu)秀吧！
說了這么多，大家？哈哈，告訴你吧！這個(gè)女孩兒就是我！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8207136.html】
