最新我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文400字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 20:53:15
最新我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文400字(三篇)
時(shí)間:2022-12-26 20:53:15     小編:zdfb

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我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文400字篇一

——題記

雖命運(yùn)多舛,你人能頑強(qiáng)拼搏,扼住命運(yùn)的咽喉,你舉世聞名,用鋼琴證明你的堅(jiān)強(qiáng),每每提起你,敬佩之情油然而生。

你如天使般降臨在人間,可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你,這就證明你一生將命運(yùn)多舛,可你并不屈服,依舊像小草那樣頑強(qiáng)不屈地挺了起來(lái),雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞,清浪漫波,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),即使失聰后也拿著小木板,一手把木板放在琴鍵上,另一個(gè)木板抵住牙齒,將動(dòng)聽(tīng)的音符款款流入心田,奏出不朽的樂(lè)曲。你的一生雖屢遭不順,但你并不因此停下你對(duì)鋼琴,對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞,把自己的一生去貢獻(xiàn)給鋼琴,音樂(lè)——你愛(ài)的事業(yè)。貝多芬——一個(gè)不敗的生命!

貝多芬,精神的征服者,人生的成功者,靈魂的思想者,值得我敬佩!

敬佩的不僅是你有多大的成就,多么的舉世聞名,更值得敬仰的是你那克服重重阻撓,不怕苦不服輸,樂(lè)觀(guān)向上的積極人生態(tài)度。人們總愛(ài)看萬(wàn)紫千紅的春天,卻沒(méi)有想到白雪皚皚會(huì)把生命壓彎。我敬佩貝多芬,更敬仰他面對(duì)生活的態(tài)度。記得有一次:我名落孫山,便想放棄自己,認(rèn)為自己一無(wú)是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標(biāo)時(shí),消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓,繼續(xù)在人生之路上開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跑步。是他的精神感染了我,影響了我,給予我力量,讓我做最好的自己。

即使你一百次的摔倒,也要一百零一次的站起來(lái)。困難并不可怕,最重要的是否有毅力與不公作斗爭(zhēng)。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的,需要淚水與汗水來(lái)辛勤澆灌。我敬佩貝多芬,雖然他溘然長(zhǎng)逝了,但他的思想,他的精神永遠(yuǎn)在我心中發(fā)出奪目光彩,激勵(lì)我不斷奮進(jìn)!

我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文400字篇二

生活中,有許多值得我們敬佩的人,比如:偉大的科學(xué)家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個(gè)普普通通的人——老師。

她長(zhǎng)著像燈泡似的眼睛,上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,能從幾句話(huà)中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個(gè)小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體,無(wú)論我們?nèi)跞橇硕啻蟮牡?,都是她在幫我們擦屁股?也許很多人都看不起老師這個(gè)普通的社會(huì)角色,但我卻不這么認(rèn)為。

那一天,只見(jiàn)北海怒濤翻滾,咆哮奔騰 雨瘋狂地從天而降,雨抽打著地面,雨飛水濺,一片黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。這一節(jié)課本是語(yǔ)文,但我們看到這樣的天氣,本以為老師不來(lái)了,就自己在教室里寫(xiě)作業(yè)。

突然一位同學(xué)叫了起來(lái):老師老師.......我們順著他的指點(diǎn)看,老師的身影在斜風(fēng)細(xì)雨中沖向教室.....不一會(huì),一個(gè)熟悉的身影站在教室的后面——是老師。老師用著和藹的笑容對(duì)著我們說(shuō):同學(xué)們,對(duì)不起,老師遲到了。現(xiàn)在我們把課文翻到69頁(yè)......看著老師濕淋淋的衣服,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)打噴嚏聲,我們多么想叫老師回去休息呀??墒?,突然一位男同學(xué)打破了寂靜:老師,您身子不好就趕緊回去休息吧,我們?cè)谶@兒寫(xiě)作業(yè)。話(huà)剛落,口水還沒(méi)碰地。一位女同學(xué)抗議道:不行,下這么大的雨,你讓老師冒著雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學(xué)的抗議只贏(yíng)來(lái)了男同學(xué)冷冷的一句:抗議無(wú)效!女同學(xué):我一口鹽汽水噴死你。

兩位同學(xué)的對(duì)話(huà)使得全班捧腹大笑。老師勉強(qiáng)笑道:沒(méi)事的,謝謝同學(xué)們的關(guān)心。

下課了,老師這40分鐘終于熬過(guò)去了,只見(jiàn)沖出門(mén)外,頂著傾盆大雨回到了辦公室。我們看著老師這個(gè)滄桑的背影,無(wú)意間感動(dòng)了········

我敬佩老師,敬佩她對(duì)工作的熱愛(ài),敬佩她對(duì)我們的關(guān)懷,敬佩她·····

我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文400字篇三

在人的一生中,有許多令自己敬佩的人,有的人敬佩姚明,有的人敬佩劉翔,還有的人敬佩諾貝爾……而我最敬佩的是世界上著名的科學(xué)家——史蒂芬·霍金。

史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日,他出生在英國(guó)的牛津,這一天正好是科學(xué)的奠基人伽利略3的忌日。史蒂芬·霍金年輕時(shí)讀完牛津大學(xué)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)繼續(xù)深造,這年他被確診患上盧伽雷?。ㄟ\(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥)。醫(yī)生告訴他只有2年的光陰了。從此后他便全身癱瘓了,全身只剩下唯一的兩只手指可以動(dòng)了,在1965年他又因肺炎做了穿氣管手術(shù),從此以后他再也不能說(shuō)話(huà)了,說(shuō)話(huà)時(shí)必須依靠輪椅上的一部語(yǔ)言合成器和小電腦;讀書(shū)時(shí)必須依靠一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器;讀文獻(xiàn)是必須有人把文獻(xiàn)一頁(yè)一頁(yè)拆開(kāi)攤放在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐頁(yè)閱讀。他的事讓我深受感動(dòng),因?yàn)樗泵婵嚯y時(shí)的堅(jiān)守、樂(lè)觀(guān)和勇氣讓我十分敬佩他。

想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深遂的目光和寧?kù)o的笑容世人推崇霍金,不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿郏驗(yàn)樗€是一位人生的斗士。

有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對(duì)這位已在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無(wú)悲憫地問(wèn):“”霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”

這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳,報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一片靜謐。

霍金的臉龐卻依然充滿(mǎn)恬靜的微笑,他用還能活動(dòng)的手指,艱難地叩擊鍵盤(pán),于是,隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:

我的手指還能活動(dòng),

我的大腦還能思維;

我有終生追求的理想,

有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;

對(duì)了,我還有一顆感恩的心。

心靈的震顫之后,掌聲雷動(dòng)。人們紛紛擁向臺(tái)前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。

一個(gè)人如果全身癱瘓只剩下倆只手指能動(dòng),那人生還有何意義?而有一個(gè)人卻不這么認(rèn)為那就是——史蒂芬·霍金。一個(gè)最偉大的人,一個(gè)最令我敬佩的人!

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