在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟，形成有價(jià)值的觀點(diǎn)。如何寫一篇完美的心得體會(huì)是每個(gè)人都面臨的問(wèn)題。這些心得體會(huì)范文來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀個(gè)人和企業(yè)，具有重要的借鑒意義。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇一
時(shí)間這本書又翻開(kāi)了一頁(yè)，明天，我們就會(huì)告別這里，回到揚(yáng)州。帶著不舍，今天的我們格外認(rèn)真。朝霞絢爛，透進(jìn)了水杯，發(fā)出七彩的光芒，晨練開(kāi)始了!五公里的拉練，我們舒展著四肢，帶著對(duì)這里的留戀，緩緩的前進(jìn)著。“1,2,3,4!”近乎咆哮的口號(hào)，宣泄著我們的感情，回蕩在天空，我們似乎還能聽(tīng)見(jiàn)。
跑完了步，吃完了早飯。站軍姿的時(shí)候，晨曦剛剛升到了東方的上空，泛起了魚肚白，我們的腰挺直，背挺正，對(duì)著東方，挺起胸膛!我們用行動(dòng)莊嚴(yán)的向蒼穹宣布，我們!已經(jīng)破繭成蝶!雛鷹展翅!一個(gè)小時(shí)!紋絲未動(dòng)，頭上被陽(yáng)光印彩的汗珠，是我們誓言的最佳證明!“經(jīng)歷風(fēng)雨，始見(jiàn)彩虹!”
今天，我們已經(jīng)成功!我們營(yíng)還訓(xùn)練了正步，認(rèn)真的態(tài)度使我們的預(yù)備正步一次性做到了perfect。整齊劃一的踢腿，鏗鏘有力的甩臂，43雙眼睛注視著前方，炯炯有神。一遍又一遍，這一次，無(wú)人再喊苦，喊累，只有響徹天地的腳步聲在報(bào)告著我們的的軍訓(xùn)成績(jī)。時(shí)間飛逝，時(shí)針指向了12點(diǎn)。吃飯的時(shí)候，再也不像往常一樣聊天了，只是一遍，就井然有序地開(kāi)始吃中飯了，這一餐，已是完美的跳躍。有蜻蜓飛了進(jìn)來(lái)，那輕盈的飛姿，似乎在向我們祝賀，萬(wàn)物通靈，軍訓(xùn)，我們一定會(huì)交出完美答卷!
四天刻苦軍訓(xùn)，只為最后的絢爛，明天，將是我們的舞臺(tái)，綻放吧!祖國(guó)需要我們!世界因我們而精彩!
入學(xué)感想心得體會(huì)篇二
我們的教官姓張，身材高大，是所有教官中最壯最白的，看上去面慈心善，實(shí)際上，他也不是很兇，對(duì)我們還是挺好的。只要我們認(rèn)真地學(xué)、認(rèn)真地做，教官就會(huì)讓我們休息，因此，我們得到了很多休息時(shí)間。軍訓(xùn)的訓(xùn)練并不十分辛苦，沒(méi)什么體力活，只是站站軍姿，練練踏步。不過(guò)，這也不是件簡(jiǎn)單輕松的活兒。
光是站軍姿，里面就大有文章：腳跟并攏，腳尖分開(kāi)60度，雙腿挺直，兩臂自然下垂，大拇指貼在食指第二節(jié)，中指緊貼褲縫線;頭要正，頸要直，口要閉;兩眼瞪大，目視前方，重心放在前腳掌上……如果所有動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，站十分鐘軍姿，就會(huì)汗流浹背了。正步這一項(xiàng)是最難的、最重要的、也是最累的，腳要踢得很高，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，教官要我們把腳抬起來(lái)，然后站著不許動(dòng)，要把腳抬高，單只腳又站不穩(wěn)，一開(kāi)始總是搖搖晃晃的，后來(lái)練多幾遍，漸漸適應(yīng)了，就站穩(wěn)了。光是練踢腳，就練了一上午，雙腿都快要麻了。不訓(xùn)不知道，一訓(xùn)嚇一跳。
通過(guò)這次軍訓(xùn)才知道自己的體質(zhì)有多差，才第一天我們班就有人倒下去，可能那天有些同學(xué)沒(méi)吃早餐，才在操場(chǎng)上站了一會(huì)兒，就體力不支暈倒了，接連幾天幾乎每天都有人不舒服，嚇得我總是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)也倒下去。幸好，最后我挺過(guò)去了。歡迎您投稿)五天的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。這次軍訓(xùn)磨練了我們的意志，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的合作性，也加固了大家的友誼。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇三
大學(xué)入學(xué)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的里程碑。作為大學(xué)新生，我充滿期待地邁進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。剛開(kāi)始的時(shí)候，我懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，但同時(shí)也感到了些許的忐忑和不安。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏，也積極地融入了大學(xué)生活。
第二段：開(kāi)拓眼界，學(xué)會(huì)獨(dú)立
大學(xué)給予了我更多的機(jī)會(huì)去開(kāi)拓自己的眼界，拓展自己的知識(shí)面。不同于高中，大學(xué)課程更加廣泛，且注重實(shí)踐應(yīng)用。我不再僅僅局限于課本知識(shí)，而是通過(guò)各種途徑進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，例如參與科研項(xiàng)目、參加學(xué)生組織等。這不僅拓寬了我的眼界，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。在大學(xué)中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第三段：培養(yǎng)興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生生活
除了學(xué)習(xí)知識(shí)，大學(xué)還為我提供了良好的機(jī)會(huì)去培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。我參與了學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)，并學(xué)習(xí)彈奏了新的樂(lè)器。這不僅讓我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中得到放松，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。此外，我還與一些志同道合的同學(xué)組成了讀書小組，我們定期交流讀書心得，并一起探討學(xué)術(shù)問(wèn)題。通過(guò)這些興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，我不僅豐富了自己的學(xué)生生活，還結(jié)交了更多志同道合的朋友。
第四段：緊抓機(jī)遇，拓展能力
大學(xué)為我提供了諸多機(jī)遇去拓展我的能力。我積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)等。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解社會(huì)，還提高了我與人交流合作的能力。此外，大學(xué)還為我提供了去外企實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，我學(xué)到了很多實(shí)用技能，并增強(qiáng)了自信心。這些機(jī)遇不僅讓我在學(xué)術(shù)上有了較大的突破，同時(shí)亦讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
第五段：總結(jié)感悟，展望未來(lái)
回顧大學(xué)入學(xué)的心得體會(huì)，我深感這是我人生中的一個(gè)重要里程碑。大學(xué)生活讓我更加開(kāi)放、自信、獨(dú)立，并教會(huì)了我如何與人相處并互相合作。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的重要基石。同時(shí)，大學(xué)生活也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)僅僅是一個(gè)不可或缺的過(guò)程，很多其他的元素同樣重要。因此，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，豐富自己的人生經(jīng)歷，以便更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：大學(xué)入學(xué)是每個(gè)學(xué)生人生的重要里程碑，它帶給了我許多寶貴的經(jīng)歷和機(jī)遇。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)能力，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到了興趣愛(ài)好的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累更多的經(jīng)歷和能力。整個(gè)大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)感想，將成為我人生中重要的一部分，影響著我每一刻的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇四
隨著高中生活的結(jié)束，我踏上了大學(xué)的征程。大學(xué)生活與我之前的經(jīng)歷完全不同，它不僅開(kāi)闊了我的視野，也讓我從各個(gè)方面成長(zhǎng)。在大學(xué)的三年時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是人生中最重要的一個(gè)階段。在此，我想分享一些我在大學(xué)中的體會(huì)和感想。
首先，大學(xué)教育的多元性讓我有了更廣闊的視野。在高中時(shí)期，我們的學(xué)習(xí)總是圍繞著考試和分?jǐn)?shù)。而在大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以更加多樣化和自主化。我可以選擇更多自己感興趣的課程，而非被強(qiáng)制學(xué)習(xí)某些科目。這讓我有了更多的機(jī)會(huì)思考和探索自己的興趣，培養(yǎng)了我對(duì)各種學(xué)科的探索精神。除了學(xué)生自主選擇的課程外，大學(xué)還鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與各種社團(tuán)活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、志愿者團(tuán)隊(duì)等。這些活動(dòng)不僅帶給我豐富多彩的社交生活，也讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能。
其次，大學(xué)的自主學(xué)習(xí)給了我更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在高中時(shí)，我很少有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考和進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。然而，在大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)要想學(xué)習(xí)好一門課程，不僅需要課堂筆記和教科書，還需要廣泛閱讀相關(guān)的書籍和文章。這種自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和方式也會(huì)有所不同，因此要想取得好成績(jī)，就需要組織好自己的時(shí)間，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種自主學(xué)習(xí)方式也讓我更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，提高了自我管理和自我學(xué)習(xí)能力。
再次，大學(xué)的社交活動(dòng)豐富多樣，讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、學(xué)生俱樂(lè)部、社團(tuán)招新等。這些活動(dòng)不僅帶給我快樂(lè)和娛樂(lè)，還讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些朋友與我一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)，共同度過(guò)了大學(xué)生活中的快樂(lè)時(shí)光。他們還是我學(xué)習(xí)的榜樣和伙伴，我們一起探討問(wèn)題，分享經(jīng)驗(yàn)。這種社交經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了與人合作，也讓我學(xué)會(huì)了在集體中發(fā)言和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了我的溝通和交流能力。
最后，大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活壓力讓我更加堅(jiān)韌和適應(yīng)能力更強(qiáng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和難度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我之前的想象。每天都有大量的課業(yè)壓力和考試任務(wù)等待著我們。但是，正是這些壓力讓我變得更加堅(jiān)韌和有毅力。我學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)在面對(duì)困難和挫折時(shí)，堅(jiān)持和努力是取得成功的關(guān)鍵。此外，大學(xué)生活也教會(huì)了我如何照顧自己，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，保持良好的精神狀態(tài)。
總結(jié)起來(lái)，大學(xué)入學(xué)給了我人生中寶貴的經(jīng)歷和感悟。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我擁有了更廣闊的視野，獲得了更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我通過(guò)參與各種社交活動(dòng)結(jié)交了許多志同道合的朋友，學(xué)會(huì)了與人合作和溝通交流。我還通過(guò)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的壓力變得堅(jiān)韌和有毅力。這三年的大學(xué)生活讓我成長(zhǎng)了許多，也為我今后的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)?huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響和指導(dǎo)。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席。首先我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語(yǔ)朗誦、閱讀競(jìng)賽第一等好成績(jī)，激勵(lì)著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目，及后來(lái)的首屆英語(yǔ)節(jié)，大大小小的活動(dòng)參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈，成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。
假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
假如我就任此屆學(xué)生會(huì)主席，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛(ài)好體育的'英雄有用武之地。愛(ài)好文藝的，校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來(lái)個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)，還有書畫會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐（包括大家感興趣的郊游活動(dòng)）……總之，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
入學(xué)感想心得體會(huì)篇六
最難忘的是那七天的軍訓(xùn)，雖短暫，但卻讓我記憶猶新。有歡笑，有淚水，有病痛，有堅(jiān)持。
剛剛洗漱完畢，集合的口哨已經(jīng)吹響，急忙穿上那淺藍(lán)色的迷彩服，從宿舍樓里小跑出來(lái)，到后操場(chǎng)上站隊(duì)集合。軍訓(xùn)第一天，教官就教我們站軍姿，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，下顎微收，兩肩稍向后張，雙眼目視前方大家都像電線桿子一樣在那聳立在地上，任憑那汗水，肆無(wú)忌憚地從額頭上流到地上，陽(yáng)光照射在上面，發(fā)出耀眼的光，刺得我們生疼。十分鐘，在平時(shí)是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，卻像在過(guò)十個(gè)世紀(jì)，真希望能刮風(fēng)下雨，可這天氣偏偏與我作對(duì)，晴朗的愈是厲害。
時(shí)間一天天地過(guò)去了，我們也體會(huì)到了人生當(dāng)中的酸甜苦辣，站軍姿，齊步走，停止間轉(zhuǎn)法，跑步，正步走，我們一次次重復(fù)無(wú)聊的動(dòng)作，也還不停的一遍遍地喊著報(bào)告。在嚴(yán)格的要求下，我們?nèi)匀煌α⒃诹胰罩校捱^(guò)，笑過(guò)，難受過(guò);疼過(guò)，累過(guò)，勇敢過(guò)。我們?cè)谝淮未蔚哪ゾ氈?，是自己變得更加勇敢，毫不畏懼?/p>
終過(guò)七天的訓(xùn)練，累的坐下就不想站起來(lái)了。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持到了最后。
累了，我們坐在操場(chǎng)上，看著屬于我們的天，格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮。聽(tīng)著教官給我們講的笑話，都歪倒在地，雖然黑了，但我們也更堅(jiān)強(qiáng)了。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍，懷念我們的教官，懷念軍訓(xùn)中的生活，懷念那里的一切。那點(diǎn)滴的過(guò)程卻成為永恒的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)槟鞘俏胰松呢?cái)富。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇七
軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官首先來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹：“我叫許大衛(wèi)，大家以后可以叫我許教官?！薄按蠹椰F(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)步伐!”只聽(tīng)教官一聲令下，我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊(duì)邁著矯健而有整齊的步伐向前走?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，有的同學(xué)就走得太慢了，有的同學(xué)就走得太快了，隊(duì)伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項(xiàng)鏈。教官嚴(yán)厲地說(shuō)：“同學(xué)們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了!”話音剛落，同學(xué)們你看看我，我看看你，走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來(lái)了個(gè)急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復(fù)練習(xí)后隊(duì)伍變得整整齊齊?！盁o(wú)論從縱向或橫向看，我們的隊(duì)列都成一字形。假如從直升飛機(jī)下看，我們的隊(duì)形猶如一塊會(huì)移動(dòng)的田字格。”
“休息。”教官說(shuō)道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)似的四處散開(kāi)，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……”還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒(méi)過(guò)多久，教官喊道：“集合!”同學(xué)們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來(lái)我們練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法?！跋蜃筠D(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊(duì)伍都變了形。有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)的時(shí)候向右轉(zhuǎn)了，結(jié)果一行隊(duì)列里有的同學(xué)朝南面，有的同學(xué)朝北面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團(tuán)糟。教官一本正經(jīng)地說(shuō)：“全體給我趴下，男的做20個(gè)俯臥撐，女的做30個(gè)仰臥起坐!”面對(duì)教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”，同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎(jiǎng)賞”，一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓(xùn)讓我想起了解放軍叔叔們，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上那么勇敢，原來(lái)是經(jīng)歷了千錘百煉呀!
入學(xué)感想心得體會(huì)篇八
春光明媚，訓(xùn)練場(chǎng)上的我們喊著嘹亮的口號(hào)，練著整齊的格斗拳，那口號(hào)，那氣魄，那動(dòng)作，無(wú)一不展示了我們的訓(xùn)練成果。雖然軍訓(xùn)只有短短的五天時(shí)間，但讓大家接受了一次意志的磨練，精神的洗禮，使大家感觸頗深，軍訓(xùn)的每個(gè)場(chǎng)景都必將在記憶中留下濃重的一筆。這次的軍訓(xùn)不僅是一個(gè)教學(xué)、訓(xùn)練的過(guò)程，也是一個(gè)思想政治教育、心理品質(zhì)培養(yǎng)、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成、身體素質(zhì)鍛煉的全過(guò)程，使我增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高了國(guó)防意識(shí)。
增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神。早上6:20起床，6:30早操，7點(diǎn)整理內(nèi)務(wù)，7:20早餐，8點(diǎn)操課，22:00熄燈，時(shí)間緊湊，環(huán)環(huán)相扣。軍訓(xùn)初期，每次集合，總有個(gè)別同學(xué)會(huì)遲到，但看到其他同學(xué)已站好隊(duì)列等待，于是，下一次誰(shuí)也不敢怠慢，聽(tīng)到哨聲一溜小跑，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，紀(jì)律觀念油然而生。軍訓(xùn)中，不管是隊(duì)列訓(xùn)練，還是內(nèi)整理務(wù)，各項(xiàng)活動(dòng)都要以集體形式出現(xiàn)，這大大強(qiáng)化了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。隊(duì)列訓(xùn)練，一人出錯(cuò)，集體受影響;內(nèi)務(wù)整理，一人被子不方整，整個(gè)寢室受影響。大家都自覺(jué)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深怕影響整個(gè)班。一個(gè)方隊(duì)不是一個(gè)人，但一個(gè)人能影響整個(gè)方隊(duì)。大家就這樣在創(chuàng)、爭(zhēng)、比中相互幫助，相互促進(jìn)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)友誼，克服了自由散漫，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在會(huì)操表演上，大家以良好的精神風(fēng)貌和整齊規(guī)范的動(dòng)作受到領(lǐng)導(dǎo)和_的一致好評(píng)。
鍛煉了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。第一天的體能考核就把大家累得全身肌肉疼痛，休息時(shí)從床上躺下都困難;頂著太陽(yáng)，站軍姿、走隊(duì)列，飽嘗了汗流浹背的滋味;在全身疲憊的狀態(tài)下，要一絲不茍的整理好內(nèi)務(wù)......。軍訓(xùn)期間雖然沒(méi)有十幾公里的行軍拉練，沒(méi)有半夜的緊急集合，但平時(shí)深坐辦公室缺乏鍛煉的我們已感到全身疲憊，但大家始終堅(jiān)持，不言放棄。雖然經(jīng)常喊累，但每次都盡全力喊口號(hào)，盡全力做好每一個(gè)動(dòng)作?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，軍訓(xùn)磨礪了成功者所必需的堅(jiān)強(qiáng)意志。提高了國(guó)防意識(shí)。軍訓(xùn)期間，永嘉縣人武部羅政委給我們上了一堂內(nèi)容豐富的國(guó)防教育課。通過(guò)例舉大量的事實(shí)、事件，使我們充分得到了鍛煉。
今天早上，老師一走進(jìn)教室，就對(duì)我們說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息，今天下午我們要去操場(chǎng)觀看_年級(jí)軍訓(xùn)匯演?！崩蠋煹脑捯粑绰?，我們就歡呼雀躍起來(lái)。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了下午。廣播響起來(lái):“_年級(jí)先下樓，五分鐘后_年級(jí)做準(zhǔn)備?！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?“怎么這么慢，還輪不到_年級(jí)?”我們每個(gè)人都彎著腰，兩手握著凳子，做好了隨時(shí)往外沖的準(zhǔn)備?！癬年級(jí)到操場(chǎng)集合?！蔽覀円宦?tīng)，便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。體育老師讓我們坐在操場(chǎng)的左邊。坐好之后，我看見(jiàn)大哥哥姐姐們精神抖擻，個(gè)個(gè)像堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)，筆直地站在操場(chǎng)上。不久，匯演開(kāi)始了。
首先郭校長(zhǎng)講話，他感謝教官和_年級(jí)學(xué)生的努力，順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。接著，_年級(jí)代表發(fā)言，她感謝辛勤的教官和關(guān)心他們的班主任，給了他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。小代表滿懷_的發(fā)言，贏得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
伴隨著王倩老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)，_一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺(tái)。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰(zhàn)士一樣矗在那里。“稍息”“踏步走”......大家規(guī)范地做著每一個(gè)動(dòng)作。每個(gè)人都那么認(rèn)真，眼睛都不眨一下。又一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，_一班軍訓(xùn)匯演結(jié)束。接著，又走上了“_二班”、“_三班”......整個(gè)操場(chǎng)沉浸在陣陣掌聲之中。
看著每個(gè)班整齊化一的動(dòng)作，聽(tīng)著教官們略帶嘶啞的口令，我思緒萬(wàn)千?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功?！边@次軍訓(xùn)匯演的成功，匯集了_年級(jí)學(xué)生和教官的多少心血和汗水。我要在今后的學(xué)習(xí)中，更加積極、刻苦、勤奮，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇九
大學(xué)入學(xué)是每個(gè)人人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。剛剛步入大學(xué)校園時(shí)，我感受到了一種興奮和緊張的情緒。在這個(gè)全新的環(huán)境中，我將面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名新生，我意識(shí)到要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式，并積極面對(duì)各種可能的困難。
第二段：大學(xué)生活的自由與責(zé)任
大學(xué)生活給予了我更多的自由，但同時(shí)也帶來(lái)了更多的責(zé)任。在大學(xué)里，我可以自由選擇課程、活動(dòng)和社團(tuán)。我可以更加自主地管理時(shí)間，安排自己的生活和學(xué)習(xí)。然而，這種自由也需要我有更高的自律性和責(zé)任感。沒(méi)有了父母的監(jiān)督，我必須學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。大學(xué)生活教會(huì)了我如何平衡自由和責(zé)任，培養(yǎng)了我成為一個(gè)獨(dú)立、自律的人。
第三段：大學(xué)學(xué)習(xí)的壓力與挑戰(zhàn)
大學(xué)學(xué)習(xí)是相比高中更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。課程內(nèi)容更深入，學(xué)習(xí)難度也更大。我必須更加努力地學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)能力。同時(shí)，我也需要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，例如精讀和論文寫作。這種過(guò)渡對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何提升自己的學(xué)術(shù)水平和獨(dú)立思考能力。
第四段：大學(xué)生活的人際關(guān)系與合作能力
大學(xué)是一個(gè)多元化的社交圈子，我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來(lái)自不同背景和文化的人。與他們交流并分享彼此的觀點(diǎn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在與同學(xué)合作的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還是一個(gè)培養(yǎng)人際關(guān)系和合作能力的平臺(tái)。通過(guò)參與各種社團(tuán)和活動(dòng)，我慢慢培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
第五段：大學(xué)生活的成長(zhǎng)與收獲
大學(xué)生活不僅是知識(shí)的積累，還是個(gè)人成長(zhǎng)和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、自信的人。大學(xué)生活教會(huì)了我獨(dú)立思考、解決問(wèn)題和適應(yīng)變化的能力。我也學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間，保持身心健康并為未來(lái)做好準(zhǔn)備。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是四年的學(xué)習(xí)生活，更是一段寶貴的成長(zhǎng)之旅。
總結(jié)：
大學(xué)入學(xué)是每個(gè)人的重要時(shí)刻，它給我們帶來(lái)了新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我們面臨著自由與責(zé)任、壓力與挑戰(zhàn)、人際關(guān)系和合作能力等方面的考驗(yàn)。通過(guò)克服困難和努力學(xué)習(xí)，我們逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是學(xué)業(yè)的積累，更是個(gè)人成長(zhǎng)和收獲的旅程。所以，讓我們珍惜大學(xué)時(shí)光，努力奮斗，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十
一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。
無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，《范愛(ài)農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。
一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。
正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂(lè)的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來(lái)反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng)，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來(lái)。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書中通過(guò)對(duì)往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。
更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛(ài)的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來(lái)得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的，但終究沒(méi)有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛(ài)憎分明，對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時(shí)讀這篇文章也通過(guò)自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語(yǔ)的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來(lái)，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂(lè)親”郭巨埋兒等故事，通過(guò)對(duì)比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來(lái)的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說(shuō)明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對(duì)童年的美好回憶，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來(lái)，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十一
作為一名剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生，我深感到入學(xué)的重要性。這不僅代表著自己的新起點(diǎn)，更意味著我將與一個(gè)全新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師和新的生活方式打交道。雖然有些困難，但我依然努力適應(yīng)著這不同尋常的生活，不斷探索著讓自己更好的方法。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，身處陌生的環(huán)境，和陌生的人溝通交流真的難上加難，生活上的困難、學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)，讓我倍感壓力，但是在大學(xué)的這幾天，我慢慢開(kāi)始適應(yīng)這種環(huán)境，開(kāi)始了解我所在的學(xué)校的一切，這也是一份珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這個(gè)學(xué)校，我有了很多好的同學(xué)和朋友，有他們的支持和鼓勵(lì)，我更加地努力學(xué)習(xí)和生活，開(kāi)始享受大學(xué)所帶給我的愉悅和快樂(lè)。我也更加了解自己，嘗試去發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，知道了一份努力奮斗更為重要和值得付出的人生價(jià)值觀。
第三段：學(xué)習(xí)的困難和心得。
在這所學(xué)校，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入、豐富多彩，這也使得我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)上的較大困難。在學(xué)習(xí)上的壓力下，我懂得了更加科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，例如：記錄筆記、定制學(xué)習(xí)計(jì)劃……以此來(lái)增加自己的學(xué)習(xí)成效和效率。在課程中，老師熱情教學(xué)，學(xué)生積極參與，班級(jí)上氛圍也更為活躍，這讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了信心。
第四段：生活的體驗(yàn)。
除了學(xué)習(xí)，大學(xué)的生活也讓我印象深刻。在學(xué)習(xí)的間隙，我通過(guò)參與學(xué)校各種社團(tuán)和活動(dòng)，遇到了不同領(lǐng)域的人、許多有趣的事，擴(kuò)寬了自己的眼界。這是一個(gè)富有創(chuàng)意和創(chuàng)新的環(huán)境，通過(guò)身邊的人和事，我學(xué)習(xí)到怎樣與人相處，學(xué)會(huì)與異性建立友誼。也開(kāi)始向自己的興趣進(jìn)行嘗試，時(shí)常去圖書館看書、聽(tīng)音樂(lè)、看電影，也愉快的接觸了體育鍛煉，這都讓我在心中有了自己的小小世界。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這短暫的時(shí)間，我更加明確了自己的目標(biāo)和信念，感受到學(xué)習(xí)和生活的重要性，并在這基礎(chǔ)上增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，更好地了解了這個(gè)世界。入門的那一刻，我承認(rèn)我并不懂什么是大學(xué)該有的體驗(yàn)，卻從老師和同學(xué)中收獲許多，收到的驚喜和感動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的預(yù)期。我堅(jiān)信，未來(lái)的大學(xué)生活，我會(huì)努力工作和學(xué)習(xí)，并且珍惜這一段難得的經(jīng)歷。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十二
我對(duì)于入學(xué)的心得體會(huì)，充滿了期待與憧憬。這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，都讓我充滿了無(wú)限的興奮和好奇。雖然擔(dān)心未知的挑戰(zhàn)和困惑，但我相信，只要抓住機(jī)遇，積極適應(yīng)，我一定會(huì)從中收獲到更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第二段：迅速適應(yīng)新環(huán)境。
剛?cè)雽W(xué)的那一刻，我感受到了無(wú)法言喻的激動(dòng)。整個(gè)校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)學(xué)校大樓，都是未來(lái)社會(huì)的棟梁之材。我積極參加新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)，與同學(xué)們一起經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練，增強(qiáng)了體質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間，我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué)，我們幫助彼此渡過(guò)了各種困難，逐漸熟悉了校園和學(xué)習(xí)環(huán)境，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)積極正能量。
在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)。我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)積極正能量。我每天制定具體而又可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用課余時(shí)間拓展知識(shí)。同時(shí)，我也主動(dòng)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座，拓寬自己的視野。此外，我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也學(xué)會(huì)了與人合作，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：積極參與社團(tuán)活動(dòng)。
除了學(xué)業(yè)，社團(tuán)活動(dòng)也成為我大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)里，我積極參與了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我認(rèn)識(shí)到讀書不僅是為了積累知識(shí)，更是一種提升自己素質(zhì)的方式。我更加深入地了解了各種文學(xué)作品，并學(xué)會(huì)了寫作和表達(dá)。在團(tuán)隊(duì)中，我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參與社團(tuán)活動(dòng)，不僅讓我提高了自己的各項(xiàng)能力，也打開(kāi)了我的視野，讓我更加深入了解了社會(huì)和人性。
第五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)。
回顧大學(xué)入學(xué)的這幾年，我收獲頗豐。在這個(gè)階段，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作。我認(rèn)為這些能力是我進(jìn)入社會(huì)后必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)是鍛煉人才的熔爐，我深知自己在這個(gè)過(guò)程中的不足與不完美，但我也深信，只要堅(jiān)定信念，不斷努力，我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。對(duì)未來(lái)，我充滿了信心和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并在大學(xué)期間錘煉自己的實(shí)踐能力。我相信，只要有夢(mèng)想并為之奮斗，成功將會(huì)屬于每一個(gè)努力的大學(xué)生。
總結(jié)：
大學(xué)入學(xué)是一個(gè)令人興奮和緬懷的時(shí)刻，它標(biāo)志著一個(gè)人的成長(zhǎng)和人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)積極適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)正能量、參與社團(tuán)活動(dòng)等方式，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并在其中找到屬于自己的發(fā)展方向。因此，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷努力，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十三
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春日里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每日都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾日。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每日的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)的第一日開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四日，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一日，匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每日就這樣開(kāi)始了。一日下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十四
隨著時(shí)間的飛逝，我們終究會(huì)踏入學(xué)校的大門，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校，我感受到了一種焦慮和興奮的情緒，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多值得體會(huì)的事情，讓我對(duì)入學(xué)有了更深刻的體會(huì)。
首先，剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我實(shí)實(shí)在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時(shí)，我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在，甚至覺(jué)得有些彷徨。然而，隨著時(shí)間的推移，我慢慢適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，互相交流對(duì)學(xué)校、對(duì)專業(yè)的看法和經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，老師們溫暖親切，為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問(wèn)題，拓寬我們的視野。漸漸地，我感到自己已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，不再覺(jué)得陌生和不適應(yīng)。
其次，我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)?lái)了很大的壓力。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也開(kāi)始意識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來(lái)了回報(bào)，我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
另外，我意識(shí)到了自我管理的重要性。在學(xué)校里，沒(méi)有人會(huì)一直盯著你，提醒你做什么事情。相反，我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會(huì)到，只有自己掌握管理自己的能力，才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開(kāi)始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高自己的時(shí)間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個(gè)清單、制定一個(gè)計(jì)劃的習(xí)慣，這樣可以提高效率，更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，使我們的共同目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。
最后，我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué)，了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗(yàn)。這使我感到自己變得更加開(kāi)闊和自信。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵(lì)我們參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語(yǔ)角、朗誦比賽等活動(dòng)，提高了我的口語(yǔ)表達(dá)和表演能力，也結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友。
總之，入學(xué)是一個(gè)重要的起點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。通過(guò)適應(yīng)和努力，我漸漸擺脫了陌生感和彷徨，融入了新的環(huán)境。面對(duì)學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力，我學(xué)會(huì)了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時(shí)間。自我管理的能力也得到了提高，讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事，提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述，入學(xué)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過(guò)程，通過(guò)不斷努力和提高自己，我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十五
在入學(xué)教育的這三天里，學(xué)校組織了一次初中部歌唱比賽。湯老師給我們選了一首與主題符合的曲子—強(qiáng)軍戰(zhàn)歌。我們讀了幾遍歌詞后，就唱了幾遍，同學(xué)們個(gè)個(gè)聲音嘹亮，站姿端正，老師對(duì)我們充滿了信心，說(shuō)一定要進(jìn)前三名。馬上就到了比賽的那一天，同學(xué)們都迫不及待地想展示自己，做好最后的準(zhǔn)備。下一個(gè)七三班，終于到我們演唱了。隨著歌曲的響起，我們響亮的歌聲也隨之響起。歌曲結(jié)束了，就馬上爆發(fā)出了熱烈的掌聲。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們的成績(jī)就出來(lái)了，我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡M(jìn)了前三，是一個(gè)七年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)老師們和同學(xué)們的努力下，我們獲得了一個(gè)滿意的成績(jī)。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十六
“入學(xué)感想”是每位學(xué)生在升入高中大學(xué)等新階段時(shí)都會(huì)有的一種體驗(yàn)和體會(huì)，這種體驗(yàn)和體會(huì)包含了對(duì)新環(huán)境、新課程、新同學(xué)等多方面的感受和思考，對(duì)于新生們而言，這是一段值得珍惜的經(jīng)歷。在我的心中，入學(xué)感想是一種改變，也是一次成長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅是從學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)步，更是從心理上逐步能夠適應(yīng)新環(huán)境。接下來(lái)，我將分享我自己在入學(xué)感想中的思考和體驗(yàn)。
第二段：未知與期待。
剛步入學(xué)校的時(shí)候，內(nèi)心的情緒是既興奮又緊張，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)、課程等信息還沒(méi)有很充分的了解，這種未知的感覺(jué)讓我有些擔(dān)憂，但同時(shí)也期待能夠在這里尋找到新的自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。與往常不同的是，我們要適應(yīng)新的學(xué)校文化和氛圍，與不同背景和經(jīng)歷的同學(xué)相處，這是一種挑戰(zhàn)，也是一種成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第三段：逐漸適應(yīng)和融入。
在不斷適應(yīng)和磨合的過(guò)程中，我慢慢地逐漸適應(yīng)了這里的文化和氛圍，與同學(xué)們的關(guān)系也愈發(fā)融洽。我感覺(jué)到自己在學(xué)術(shù)上也有了不少進(jìn)步，但更重要的是，在對(duì)人際交往的理解和處理上也變得更為成熟。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何更好地去管理自己的時(shí)間和精力，這讓我更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也讓我的生活變得更加有規(guī)律。
第四段：發(fā)現(xiàn)興趣和探索自我。
在學(xué)校里，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡閱讀和寫作，于是我加入了圖書館志愿者團(tuán)隊(duì)，并積極參加學(xué)校的寫作比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅是更加深入地了解到了自己的興趣和特長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了如何在這方面更進(jìn)一步地發(fā)展自己。這些探索讓我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值和潛力，也讓我在學(xué)校中更加自信地表現(xiàn)自己。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
在入學(xué)感想中，我經(jīng)歷了許多的變化，從最初的未知和緊張，到逐漸適應(yīng)、融入和成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程不僅是我的成長(zhǎng)歷程，對(duì)于其他同學(xué)也是一樣。因此，我認(rèn)為我們都應(yīng)該盡可能多地嘗試新的事物，積極地去探索自己的興趣和特長(zhǎng)，讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。這樣，我們才有可能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中有更好地表現(xiàn)。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十七
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟超世之才，亦必有堅(jiān)韌不撥之志。”這句話的意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
當(dāng)我第一天進(jìn)校門時(shí)，我就下定決心：媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書學(xué)習(xí)，我一定不能辜負(fù)媽媽的一片心，我要好好學(xué)習(xí)。之后，進(jìn)了教室，老師教了我們?cè)S多，例如：晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范；晨光中學(xué)衛(wèi)生管理規(guī)定；晨光中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例等。
我第二天來(lái)到學(xué)校之后，老師告訴我們上午要考試，下午參觀學(xué)校的校史館，同學(xué)們都興奮得不得了，我當(dāng)然也一樣。
第二天的晚上我怎么也睡不著，因?yàn)槊魈煲娪?xùn)了，我很興奮地在床上翻來(lái)覆去想著心目中的軍訓(xùn)：心目中的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是艱苦與緊張的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的手哨音，還有那瓢潑大雨的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海里，閃現(xiàn)在我眼前。但我還是滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
第三天開(kāi)始了為期一天的訓(xùn)練。教官一遍又一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，還有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人的無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我緊張兮兮的來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，到了這里我熟悉了一下周邊的環(huán)境，我震驚了，到了后面我越來(lái)越緊張，因?yàn)槲以陂T口看見(jiàn)了考上好大學(xué)的排名榜當(dāng)時(shí)是目瞪口呆，不僅是這樣我還聽(tīng)說(shuō)晨光中學(xué)的初中成績(jī)那是杠杠的，所以我才緊張，我還聽(tīng)說(shuō)這里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我嚇得臉色突然變了，我很怕考試突然變成倒數(shù)第一名。
到了后來(lái)，我進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校有十二年的歷史了，后來(lái)我又去了教室、食堂、小賣部、寢室，發(fā)現(xiàn)都還不錯(cuò)，到了下午我叔叔走了，他回家了到了晚上我有點(diǎn)不習(xí)慣，差點(diǎn)就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個(gè)星期都去阿姨家的，頓時(shí)我就不難過(guò)了，可是過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)晨光有那么多的規(guī)矩?。∥乙欢ㄒ米羁斓臅r(shí)間把這里的校規(guī)記住，我在這里就一定要遵守校規(guī)，我一定要用心讀書，為校爭(zhēng)光。
我相信我會(huì)慢慢的來(lái)了解晨光中學(xué)，爭(zhēng)取為自己開(kāi)啟一扇通往大學(xué)之門。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十八
入學(xué)感想是大家進(jìn)入新環(huán)境后必然會(huì)有的心理體驗(yàn)和情感反應(yīng)，我也不例外。作為一名大學(xué)新生，我的入學(xué)感想可以用“緊張”、“期待”、“不安”等詞語(yǔ)來(lái)描述。在這短暫的時(shí)間里，我學(xué)到了許多，并體悟到了許多事情，下面就來(lái)談?wù)勎业娜雽W(xué)感想以及心得體會(huì)。
第二段：從環(huán)境適應(yīng)開(kāi)始談感想
剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我感到非常不適應(yīng)。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的課程和教師都讓我有些迷茫和無(wú)所適從。但是隨著時(shí)間的推移，我不斷地適應(yīng)了這種環(huán)境，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)每門課程和認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解。適應(yīng)新環(huán)境是個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，當(dāng)我逐漸融入大學(xué)環(huán)境后，我的緊張和拘束感逐漸消失，代之而來(lái)的是更開(kāi)放和樂(lè)觀的態(tài)度，這讓我覺(jué)得自己變得更加自信和有力。
第三段：課程學(xué)習(xí)引出自我反省
在大學(xué)里，課程學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中必不可少的組成部分，同時(shí)也是大學(xué)生活最重要的任務(wù)之一。初入大學(xué)時(shí)，我僅僅是在努力地完成作業(yè)和考試，而不是真正理解和掌握課程知識(shí)。后來(lái)，我在思考自己完成任務(wù)的方式時(shí)，不斷地挖掘和探究其中的奧妙和規(guī)律，付出更多的努力，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，除了完成任務(wù)外，還需要自我反省，不斷地進(jìn)步才能使自己更加優(yōu)秀。
第四段：參加社團(tuán)培養(yǎng)興趣和意識(shí)
參加校內(nèi)活動(dòng)和社團(tuán)是大學(xué)生活中的另一個(gè)重要組成部分。在加入社團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)這不僅是一個(gè)機(jī)會(huì)，還是一個(gè)讓我發(fā)掘和鍛煉自己興趣和才能的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)里，我多次參與了許多活動(dòng)，并結(jié)識(shí)了一大批志同道合的朋友，這讓我知道自己真正感興趣的事情和自己的優(yōu)勢(shì)，并且學(xué)會(huì)如何同其他人交流和合作。通過(guò)這些活動(dòng)和社團(tuán)的參與，我不僅學(xué)習(xí)到了新的技能，還增強(qiáng)了自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：總結(jié)結(jié)論
在大學(xué)里，我學(xué)到了許多的知識(shí)，習(xí)得了新的技能，認(rèn)識(shí)了更多的朋友和擁有了更多的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并且學(xué)會(huì)了如何溝通和合作。雖然在大學(xué)里還會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但是我會(huì)慢慢適應(yīng)，并且持續(xù)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步?？傊?，在大學(xué)里的這段經(jīng)歷讓我更加成熟、自信、有魄力，實(shí)現(xiàn)了很多我以前想都不敢想的夢(mèng)想。
入學(xué)感想心得體會(huì)篇十九
不經(jīng)意間，八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然，卻又像早已安排好的劇情，我們都各自地登上自己的舞臺(tái)，盡管沒(méi)有導(dǎo)演、沒(méi)有劇本，但是我們自己做主角，為自己演一出獨(dú)角戲，記錄屬于我們自己的高二，記錄我們自己的青春!
所有的過(guò)去都把它密封起來(lái)，上一把沉重的大鎖，再把鑰匙拋到天涯海角，于是我們開(kāi)始新的生活，步入新的旅途。
高二很緊，開(kāi)學(xué)第一天我們就步入正軌，老師說(shuō)我們松懈不得。發(fā)新書的那天，看著那一本本的書在課桌上堆起來(lái)，硬生生地比去年的厚出一大截，我們很無(wú)奈，同時(shí)也無(wú)能為力。文理科徹底分家，課程表上不再有音樂(lè)、美術(shù)的影子，自習(xí)課也沒(méi)了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了，因?yàn)槊刻斓恼n程安排幾乎都一樣，只有稍微的一兩節(jié)課有變動(dòng)而巳。一上課，老師就進(jìn)入正題，鋪天蓋地地說(shuō)了一通又一通，我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時(shí)間很緊，我們都明白高二我們?cè)撔量嗔?
時(shí)光飛速地穿梭著，叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)我不曾見(jiàn)過(guò)，據(jù)說(shuō)可以讓人回到過(guò)去，如果可以，我也想看看我的過(guò)去，因?yàn)槲覍?shí)在記不起過(guò)去的我了，雖然我也時(shí)常想起一些片斷，但它們都像斷了線的珠子，我怎么也串不起來(lái)。時(shí)間日復(fù)一日、年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn)，我的一切都被他無(wú)情地?cái)y帶著跑了，我追不上他，而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園，留下一些殘跡，讓我們知道曾有這樣一段歷史，為什么不把這些殘跡一并銷毀?那樣我們就不會(huì)知道受過(guò)這樣的屈辱了。時(shí)間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會(huì)更好地面對(duì)未來(lái)。未來(lái)會(huì)怎樣，我們都不清楚，我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學(xué)生。
高二是個(gè)重要的過(guò)程，承上啟下。有句俗話說(shuō)：“高二是個(gè)鬼門關(guān)”，什么意思呢?是不是過(guò)了我們就成鬼了?還是說(shuō)我們?cè)臼枪恚^(guò)了就成人了?搞不懂，反正應(yīng)該是高二很不尋常吧!
爸爸媽媽的詢問(wèn)逐漸多了起來(lái)，所有長(zhǎng)輩見(jiàn)到我，都有同樣的臺(tái)詞：“高二了，要努力了噢!”我不知道這是鼓勵(lì)，還是施壓，他們都知道高二是苦的，可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時(shí)候，會(huì)覺(jué)得壓力很大，象下雨前悶熱的天，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我渴望下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，或許壯觀的電閃雷鳴會(huì)帶給我不一樣的心情!
但是我們都得繼續(xù)這樣的生活，看到這樣一段話：
人生世上如歲月之有四時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)這純熟時(shí)期，須知秋天的景色更華麗、更驚奇，而秋天的快樂(lè)有萬(wàn)倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持，勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋，收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量，高二讓我長(zhǎng)大，我該用心去體會(huì)!
入學(xué)感想心得體會(huì)篇二十
油畫創(chuàng)作心得
(川音綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
劉勃
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對(duì)于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿興趣，不時(shí)的思考著一些問(wèn)題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進(jìn)行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見(jiàn)的場(chǎng)景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來(lái)畫完我的構(gòu)思，其實(shí)在我畫的過(guò)程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個(gè)形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體，不斷的充實(shí)畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開(kāi)始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過(guò)程比結(jié)果更為重要，過(guò)程是強(qiáng)調(diào)感受，沒(méi)有感受，畫面打動(dòng)不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動(dòng)自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒(méi)有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒(méi)有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實(shí)而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進(jìn)的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個(gè)性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的，每個(gè)畫家對(duì)生活都會(huì)有一定的偏愛(ài)，形成這種偏愛(ài)是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起，我就開(kāi)始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營(yíng)養(yǎng)。外來(lái)的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國(guó)的油畫，這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)由來(lái)已久的議題了。其實(shí)，爭(zhēng)論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。
我曾經(jīng)想從國(guó)外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn)，運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)畫面構(gòu)成感，后來(lái)又在中國(guó)畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，中國(guó)畫寫意的韻致和對(duì)形的認(rèn)識(shí)與處理方法，很有意思，打動(dòng)了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過(guò)程，覺(jué)得他們對(duì)所描繪對(duì)象的形與神是吃透了的，下筆的時(shí)候，不是表面上看到的從無(wú)到有的過(guò)程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的，都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國(guó)畫山水，然后在來(lái)創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫，對(duì)我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時(shí)調(diào)整自己的想法，隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想，隨時(shí)試驗(yàn)。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動(dòng)油畫刷子就大膽了，也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫的對(duì)象更樸實(shí)、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對(duì)象大多是農(nóng)村中常見(jiàn)的生活場(chǎng)面，和陜北特有的黃土高原，來(lái)表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。
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