初心課堂晨鐘范文(20篇)

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初心課堂晨鐘范文(20篇)
時間:2023-11-06 05:52:09     小編:字海

愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強烈情感和依戀的感情。如何正確使用語言,提高口頭和書面表達的準確性和流暢性。以下是一些關于總結的經(jīng)典名言,它們能夠激勵我們思考總結的重要性和方法。

初心課堂晨鐘篇一

隨著社會的不斷發(fā)展,教育也在改革與創(chuàng)新的過程中不斷完善和發(fā)展。然而,在教育改革的過程中,我們必須時刻回歸初心,關注學生的全面發(fā)展和培養(yǎng)他們的核心素養(yǎng)。在我的日常學習和實踐中,我深感教育的意義和作用,同時也明白了教育需要回歸初心的重要性。下面,我將分享我在回歸初心課堂中的心得體會。

作為一名學生,我非常慶幸能獨樂樂不如眾樂樂,通過課堂的學習與交流,我的視野得到了拓寬,知識也得到了豐富?;貧w初心的課堂帶給了我新的發(fā)現(xiàn)和思考。在這樣的課堂中,老師強調(diào)培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識,通過問題導向的學習,讓我們自主探究知識。與此同時,老師注重培養(yǎng)學生的合作精神和團隊合作能力,通過小組討論和合作實踐,我們不斷錘煉自己的處理問題和與他人協(xié)作的能力。這樣的課堂讓我們感受到知識的魅力和學術的樂趣,也讓我們明白了教育無論在什么時候都應該以學生為本。

回歸初心的課堂,除了注重理論知識的傳授外,還關注學生的身心健康。在這樣的課堂中,老師充分關注學生的心理狀態(tài)和情緒發(fā)展,并根據(jù)學生的需求提供相應的關懷和幫助。我還記得在一次課堂上,老師組織了一個心理疏導的活動。通過這個活動,我們不僅學到了一些壓力管理的方法,而且還在老師的幫助下釋放了一些壓力和負面情緒。這樣的課堂讓我們感受到了老師的關懷和支持,也讓我們在學習的同時,得到了身心的平衡與健康。

回歸初心的課堂強調(diào)學習與實踐的結合,注重培養(yǎng)學生的實踐技能和創(chuàng)新意識。在這樣的課堂中,我們不僅學習理論知識,還要進行實踐探究。比如,在一次英語課中,老師讓我們分小組,用英語造句,以此鍛煉我們的語言表達能力。這樣的實踐活動既增加了課堂的趣味性,又培養(yǎng)了我們的實際應用能力。在這樣的課堂中,我們不僅感受到了學習的樂趣,也增加了學習的自信心和動力。

回歸初心的課堂還注重培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。在這樣的課堂中,老師通過講解案例和討論問題,引導我們正確處理人際關系和社會問題,培養(yǎng)我們的社會責任感。在一次生活常識的課堂上,老師講解了有關環(huán)保的知識,并組織了一次環(huán)保活動。我們在老師的帶領下,清理了周邊的垃圾,感受到了自己的力量和環(huán)保的重要性。這樣的課堂讓我們不僅學到了知識,也提高了我們的道德素質(zhì)和社會意識。

總之,回歸初心的課堂給予了我許多啟發(fā)和感悟,讓我明白了教育的真諦和目標。在這樣的課堂中,我不僅學到了知識,還成長了自己的才能和品格。我相信通過回歸初心的課堂,我們能夠培養(yǎng)出更多有思想、有責任心、有創(chuàng)新精神的人才,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。而我,也將努力將這些寶貴的經(jīng)驗和收獲應用到自己的學習和生活中,不斷成長和進步。

初心課堂晨鐘篇二

疫情的肆虐使整個國家陷入了一片恐慌與不安,人們的生活被迫發(fā)生了翻天覆地的變化。然而,作為一名學生,我深刻地感受到了初心課堂在抗擊疫情中的重要作用,也體會到了初心課堂的價值和意義。下面我將從學習方式、知識獲取、情感與情緒調(diào)節(jié)、社交與團隊合作以及綜合素質(zhì)培養(yǎng)五個方面,闡述我的心得體會。

首先,疫情使我們不得不從傳統(tǒng)的面對面課堂轉為線上學習。初心課堂通過線上教育平臺為我們提供了高效便捷的學習途徑,不但節(jié)省了時間精力,也讓我們能夠更好地管理和安排自己的學習進度。通過線上課堂,我們可以隨時隨地參與學習,充分利用碎片化時間,提高學習效率。同時,初心課堂還提供了多種學習資源和工具,使我們可以更加全面多樣地獲取知識,拓寬學習的廣度和深度。

其次,初心課堂為我們提供了拓展知識的機會。面對疫情,很多人都在家中自我隔離,我們的外出活動受到了限制。然而,這并不妨礙我們繼續(xù)學習,通過初心課堂,我們可以不受時間和空間的限制,積極參與各種線上課程和學習活動,從而不斷拓展自己的知識面。同時,我們也能夠了解到各種最新疫情信息,增強自我防護意識和能力,為疫情阻擊戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。

第三,初心課堂注重情感與情緒調(diào)節(jié)。在面對疫情帶來的不安和焦慮時,初心課堂通過提供豐富多樣的情感輔導和心理疏導資源,幫助我們更好地調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài),增強心理素質(zhì)和抗壓能力。初心課堂還鼓勵我們主動分享自己的感受和體驗,增強互助合作意識,形成良好的群體情感氛圍。因此,我們在初心課堂中能夠感受到師生之間的溫暖互動和共同進退的精神力量。

第四,初心課堂通過線上社交和團隊合作,培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。疫情讓我們與同學之間的面對面交流減少,然而初心課堂提供了線上社交平臺,讓我們能夠繼續(xù)與同學們保持聯(lián)系并參與各種協(xié)同學習活動。通過線上討論和合作,我們不僅能夠共同提高學習成績,更重要的是,我們還培養(yǎng)了集體榮譽感和責任感,懂得分享與合作的重要性。

最后,初心課堂通過多樣化的活動和任務,全面培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)。除了知識的傳授,初心課堂還鼓勵我們主動參與社會實踐、志愿服務和文化藝術等活動,從而培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識、實踐能力和文化素養(yǎng)。這樣的綜合素質(zhì)培養(yǎng)將使我們更具競爭力,更具社會責任感,更能夠適應未來社會的發(fā)展需求。

總之,初心課堂在抗擊疫情過程中扮演著重要的角色。通過線上方式學習、知識獲取、情感與情緒調(diào)節(jié)、社交與團隊合作以及綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面,初心課堂為我們提供了學習和成長的機會。面對疫情,我們深深體會到初心課堂的力量,我們更加堅定了學習的決心,也更加明確了未來的發(fā)展目標。

初心課堂晨鐘篇三

第一段:引入初心講堂晨鐘的背景和意義(100字)

初心講堂晨鐘是我所在單位組織的一項特殊活動,每周一早晨,在晨曦初露的時分,我們會齊聚在講堂前,共同敲響莊嚴的銅鐘。這個活動旨在喚醒我們的初心和使命,提醒我們始終保持激情和動力。參加初心講堂晨鐘,我深感其意義非凡,留下了許多寶貴的體會。

第二段:初心講堂晨鐘的視聽效果(200字)

初心講堂晨鐘的銅鐘聲響亮而高亢,隨著鐘聲的回響,能夠引發(fā)人們內(nèi)心最深處的共鳴。在那一刻,我仿佛置身于一片寧靜的廣袤山林中,與大自然和諧共生。銅鐘聲猶如一根柔軟而堅韌的絲線,貫穿我的耳朵,直達我的心底,使我的思緒變得清晰起來。同時,晨鐘的視覺效果也帶給人們愉悅和安寧的感受。鐘聲中,我看到同事們誠摯的面容,每個人的眼神中都透露著對事業(yè)的忠誠和熱情。這一陣陣鐘聲,給予我們力量和勇氣,啟迪我們追尋初心的道路。

第三段:初心講堂晨鐘的思考作用(300字)

參加初心講堂晨鐘,讓我從內(nèi)心深處反思自己的內(nèi)心需求和追求。每當鐘聲響起,我會停下手中的工作,閉上眼睛,回歸到最初的那個瞬間。在那一剎那,我想起了年少時的夢想和追求,想起了未來的計劃和期許。鐘聲猶如一面鏡子,反射出我內(nèi)心真實的愿景和渴望。這種思考作用讓我懂得了自己身上有著一股深藏已久的潛力,激勵我更加努力地工作和奮斗。同時,初心講堂晨鐘也喚醒了我對工作的熱愛和責任感,認識到自己的職責是為了更好地服務他人,推動社會進步。

第四段:初心講堂晨鐘的體驗分享與積極影響(300字)

參加初心講堂晨鐘的體驗,我也與同事們進行了分享。我們交流了自己在鐘聲中的感受和啟示,互相鼓勵和支持。這種分享的氛圍和積極的影響使我們的團隊更加緊密和團結。我們意識到,每個人都有自己的初心和使命,而只有通過團結合作、共同努力,才能實現(xiàn)更大的目標和使命。初心講堂晨鐘讓我們加強了對工作的認同感和凝聚力,使我們更加奮發(fā)向前,努力將初心和使命落到實處。

第五段:初心講堂晨鐘的深遠影響和堅持初心的決心(200字)

初心講堂晨鐘是一項短暫的活動,但其影響卻是深遠的。它提醒我要時刻牢記自己的初心和使命,保持對事業(yè)的熱情和動力。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),初心講堂晨鐘都會給予我力量和勇氣,不斷激勵我前行。因此,我決心將初心講堂晨鐘的理念和體驗融入到我日常的工作和生活中,堅持初心,不斷追求卓越。我相信,只要我們牢記初心,始終保持初心的熱情和動力,就能夠追求到更高的境界和取得更大的成就。

以上是我對初心講堂晨鐘的心得體會和思考。初心講堂晨鐘是一次心靈的洗禮和激勵,它喚醒了我內(nèi)心最初的夢想和追求,激發(fā)了我更加努力工作的決心。我相信,只要我們能夠始終保持初心,堅守使命,就能夠在追尋自己的夢想的路上不斷前進,成就更加輝煌的人生。

初心課堂晨鐘篇四

第一段:開頭引入主題,概述回歸初心的重要性(150字)。

在當今社會,課堂教育的形式和內(nèi)容不斷變化,教師和學生對于教學的初衷也許會逐漸偏離?;貧w初心,重新審視課堂教學的目的和意義顯得尤為重要。最近,我參加了一次以回歸初心為主題的課堂心得體會活動,從中深刻體會到了回歸初心對于提高教學質(zhì)量和學生成長的重要性。

參加這次課堂心得體會活動之前,我曾調(diào)查了一些學生和老師對于課堂教學的期望和現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn),許多學生抱怨教學內(nèi)容過于枯燥,缺乏實踐和動手操作的機會。這讓我意識到,我們教師在教學過程中應該更加關注學生的需求和興趣,創(chuàng)設有趣、互動的教學環(huán)境。于是,在參加活動時,我分享了一次我在課堂上運用實踐教學的經(jīng)歷。我通過組織學生搭建模型,讓他們動手實踐并從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。結果,學生們積極參與,并在互動中對課堂內(nèi)容有了更深刻的理解。這次實踐讓我意識到,課堂教學的初衷應該是通過幫助學生建立知識和技能的聯(lián)系,激發(fā)他們的學習興趣和創(chuàng)造力。

第三段:總結回歸初心對教學質(zhì)量的提升和學生成長的促進作用(250字)。

回歸初心對于教學質(zhì)量的提升和學生成長具有重要的作用。教師們回歸初心,將更加關注學生個體的差異和需求,從而開展有針對性的教學。教學將更加靈活多樣,為學生提供更多的自主學習和實踐機會。學生們在互動和實踐中主動參與,進而激發(fā)了他們的學習興趣和積極性,促進了他們的學習成長。在這個過程中,教師也能不斷反思自身的教學方法和教學內(nèi)容,提高自身的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。

要實現(xiàn)回歸初心,改進課堂教學,我們教師首先應該深入了解學生的需求和興趣,根據(jù)學生的特點設計和調(diào)整教學內(nèi)容和方式。我們應該積極運用現(xiàn)代教育技術和教育資源,提供多樣化的教學活動和學習資源,以激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。此外,我們還應該注重學生的自學能力和自主學習的培養(yǎng),引導學生獨立思考和發(fā)現(xiàn)問題的方法。在這個過程中,教師應起到引導和輔助的作用,既要充分尊重學生個體差異,又要注重培養(yǎng)學生批判思維和創(chuàng)新能力。

第五段:總結全文,強調(diào)回歸初心的重要性(250字)。

通過這次課堂心得體會活動,我更加深入地理解了回歸初心對教學質(zhì)量和學生成長的重要性。教師們應該不斷反思自身的教學理念和方法,盡可能從學生的需求和興趣出發(fā),創(chuàng)設有趣、互動的教學環(huán)境,提供多樣化的學習機會。這樣一來,教學將更加活躍和有趣,學生也將更加主動參與和積極學習。只有回歸初心,才能讓教育走向更高質(zhì)量的發(fā)展,讓學生在成長中充滿樂趣和成就感。我們教師應該時刻牢記自己的初心,將這份熱愛和責任貫穿于每一次課堂教學中。

初心課堂晨鐘篇五

回歸初心,是人們在困惑、迷茫時重新聚焦內(nèi)心的特殊經(jīng)歷。而回歸初心課堂,則是學生在求知的道路上重新思考課堂意義與學習方法的過程。我也在這個課堂中感悟到了很多,體驗了一次精神上的洗禮。本文將分享我在回歸初心課堂中的心得體會。

二段:宏大的課堂意義。

回歸初心課堂首先讓我重新審視了課堂的意義與價值。我們在課堂中學習知識,不僅是為了應付考試,更是為了成為一個全面發(fā)展的人。課堂不僅僅是知識的傳授,更是培養(yǎng)我們綜合能力、工作能力和人際交往能力的重要場所。每個授課環(huán)節(jié)都是為我們提供的寶貴機會,我們應該珍惜每一堂課,主動參與討論,積極思考問題,才能真正從中受益。

三段:針對性學習方法。

回歸初心課堂還讓我反思了自己的學習方法。很多時候,我們習慣性地采用機械學習的方式,只是為了記住考試要點。而這種方式只能給我們的思維帶來局限,不能真正理解知識的本質(zhì)。在回歸初心課堂中,老師拋出問題,引導我們思考,這樣的學習方式讓我眼前一亮。我意識到,要真正理解知識,需要在課堂上積極參與討論,主動思考,善于提問。只有這樣,才能真正從課堂上獲得知識,才能讓我們的大腦像海綿一樣吸收知識,運用知識。

回歸初心課堂還讓我意識到,建立和諧的課堂環(huán)境是非常重要的。一個和諧的課堂環(huán)境,可以讓每個學生充分發(fā)揮自己的才能和特長,減少沖突和焦慮。在回歸初心課堂中,老師非常注重每個學生的個性和特點,鼓勵大家積極發(fā)言,鼓勵不同觀點的碰撞和交流。這樣的課堂讓我感到非常舒心,也讓我更加愿意參與到課堂活動中。我相信,在這樣的課堂環(huán)境中,我能夠更好地學習和成長。

五段:重新定義學習動力。

回歸初心課堂最后給了我一個重新定義學習動力的機會。學習并不是一件簡單的事情,尤其是在困難時期,容易感到疲憊和迷茫?;貧w初心課堂讓我意識到,學習的動力應該來自內(nèi)心的熱愛和渴望。只有真正對知識充滿熱情,才能保持積極的學習狀態(tài),才能真正享受學習的過程。在回歸初心課堂的陪伴下,我重新點燃了學習的激情,我相信,在自己熱愛學習的道路上,我會更加努力,不斷進步。

總結:

回歸初心課堂是一次讓我重新審視課堂意義與學習方法的機會。通過這次體驗,我意識到課堂的意義不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)綜合能力的場所;我學會了采用針對性學習方法,主動思考問題;我感受到了和諧課堂環(huán)境的重要性;我重新找回了學習的動力?;仡櫝跣?,我將永遠懷抱著對知識的渴望和熱愛,在課堂上不斷進步,不斷成長。

初心課堂晨鐘篇六

近年來,新冠疫情的爆發(fā)給全球人類帶來了巨大的沖擊和災難。然而,在這場看似無法預料、無法控制的疫情面前,中國的教育部門積極作為,迅速轉變教育方式,開展了“初心課堂”。這種以網(wǎng)絡為基礎、以學生的學習為目標的線上教育模式,取得了顯著成效。作為參與者之一,我深感初心課堂抗擊疫情的意義和價值。下面,我將以五段式的形式,分享我在初心課堂中的心得體會。

首先,初心課堂為學生提供了學習的機會和空間。疫情期間,學校延遲了開學時間,而線下課堂也因為疫情的限制而停止。如果沒有初心課堂,學生們將失去了許多寶貴的學習時光。而通過線上教學,學生們可以繼續(xù)完成課程的學習任務,不會因止步于選擇題和填空題之中,而能真正掌握知識,提高核心素養(yǎng)。

其次,初心課堂使學生學習的方式更加多樣化。在初心課堂中,學生們可以隨時隨地上課,不再受到時間和空間的限制。無論是家里、圖書館還是公園,只要有網(wǎng)絡,就能上課。這讓學生們有了更多發(fā)揮自己特長的機會,也讓學習更加靈活和自由。

第三,初心課堂鍛煉了學生的學習能力和獨立思考能力。在傳統(tǒng)的課堂上,學生往往聽老師講,然后反饋答案。而在初心課堂中,學生們需要自己閱讀教材、查閱資料、解決問題,這樣的學習方式能夠培養(yǎng)學生的自主學習能力和問題解決能力,提高他們的學習效果。

另外,初心課堂還增強了學生之間的互動和合作。在線上教學中,學生們可以通過微信、QQ群或者郵件進行互動交流,共同解決問題。這樣的互動和合作不僅能夠提高學生的學習效果,還可以增強他們的社交能力和團隊合作精神。

最后,初心課堂在抗擊疫情中扮演了重要的角色。它以安全、高效的方式滿足了學生們的學習需求,為教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展打下了堅實基礎。通過初心課堂這種全新的教學模式,教育部門也提前掌握了線上教學的技巧和經(jīng)驗,為今后應對類似疫情提供了寶貴的借鑒。

總之,初心課堂抗擊疫情的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。通過這次特殊的學習經(jīng)歷,我不僅學到了更多知識,也增長了自己的技能和能力。初心課堂不僅僅是應對疫情的一種措施,更是一種教育的變革。我相信,隨著技術的不斷發(fā)展,線上教育將成為未來教育的重要方式,而初心課堂則會成為這個發(fā)展變革中的重要里程碑。

初心課堂晨鐘篇七

第一段:引言(100字)。

初心課堂是一門獨特的課程,它旨在引導學生思考自己的內(nèi)心需求和人生目標。我作為這門課程的學生,通過一學期的學習,獲得了許多心得體會。本文將圍繞初心課堂的目標與重要性、課程設置與內(nèi)容、教學方法、學習成果以及對個人的影響等方面,總結和分享我的感悟。

第二段:課堂目標與重要性(200字)。

初心課堂的目標是幫助學生明確自己的人生方向,找到內(nèi)心最真實的需求,并為之努力。這對學生的發(fā)展至關重要,因為有了明確的目標和方向,我們才能有更多的動力和決心去追尋自己的夢想。此外,初心課堂可以激發(fā)學生對自己內(nèi)心世界的關注,培養(yǎng)他們的內(nèi)省能力和思考能力,使他們更加全面地成長為獨立自主、有社會責任感的人才。

第三段:課程設置與內(nèi)容(300字)。

初心課堂以開放式的討論和交流為主要教學方式,通過引導學生觀察自己的生活經(jīng)驗和身邊的事物,從中發(fā)現(xiàn)內(nèi)心真正的需求和動力。課程內(nèi)容涉及自我認知、人生價值觀、職業(yè)規(guī)劃、情感管理等方面。通過這些內(nèi)容的學習,我不僅更清楚地了解了自己,還學習到了如何面對人生的困惑和挫折,以及如何根據(jù)自己的內(nèi)心需求做出正確的選擇。

第四段:教學方法(300字)。

初心課堂采用了許多有趣而富有創(chuàng)意的教學方法,例如小組合作、角色扮演和案例分析等。這些方法不僅使課堂更加生動有趣,還能促進學生之間的互動和合作,提高了學習效果。尤其是角色扮演,讓我有機會站在不同的角度思考問題,體驗他人的情感和觀點,從而更加全面地理解和認識自己。

第五段:學習成果與個人影響(300字)。

通過初心課堂的學習,我獲得了許多寶貴的成果。首先,我明白了自己最真實的需求是什么,我明確了自己的為人之道和職業(yè)規(guī)劃。其次,我學會了更好地管理情緒和與他人的關系,提高了情商。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的力量和動力,我相信只要堅持追求自己的內(nèi)心真正的需求,我就能實現(xiàn)自己的夢想。

總結(100字)。

初心課堂是一門獨特而富有意義的課程,它幫助學生明確自己的人生目標和內(nèi)心需求,培養(yǎng)他們的內(nèi)省能力和思考能力,成長為有社會責任感的人才。通過這門課程的學習,我收獲頗豐,不僅明確了自己的目標和方向,還學會了更好地管理情緒和處理人際關系。我相信初心課堂對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

初心課堂晨鐘篇八

段落一:引言(誘發(fā)讀者的興趣,引出主題)

初心講堂是我讀書生活中非常重要的一部分。每天早上,當晨鐘響起,我便會急忙從床上起來,洗漱整齊后,趕往講堂。在這里,我每天都能聽到一些啟示性的講話,它們不僅讓我受益匪淺,更讓我對初心這個概念有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

段落二:初心的重要性(對初心的解釋和重要性的思考)

初心,即最初的心愿和動力,是一個人始終保持熱情和追求成功的關鍵。在講堂中,我聽到許多講話都提到了初心的重要性。講師們告訴我們,無論我們走到哪里,做什么事情,都要始終保持初心。初心是我們成功的動力之源,它使我們能夠抵御誘惑和困難,堅持不懈地追求目標。我深深認同這一觀點,并決心將初心這個概念融入到我的生活中。

段落三:初心的實現(xiàn)(如何實現(xiàn)初心的方法和技巧)

在初心講堂中,我學到了一些實現(xiàn)初心的方法和技巧。首先,要明確自己的目標和理想,將其轉化為具體的行動計劃。其次,要堅持不懈地努力工作,無論遇到什么困難,都不放棄。同時,要做好自我調(diào)整和管理,保持積極樂觀的心態(tài),抵御外界的負面干擾。最后,要與身邊的人進行溝通和互動,分享自己的初心,尋找共同的目標和理想。通過這些方法和技巧,我相信我能更好地實現(xiàn)自己的初心。

段落四:初心的影響(初心對自己和他人的影響)

初心不僅對自己有著深遠的影響,也影響著他人。保持初心能夠讓我們更加專注和堅定,集中精力去做好自己的工作。在面對挑戰(zhàn)和困難時,我們不會輕易被打倒,而是能夠勇敢地面對,帶動周圍的人一同努力。同時,初心也會感染他人,激發(fā)他們的潛力和動力。因此,保持初心不僅對自己的成長和成功非常重要,也能為他人的成功和幸福做出貢獻。

段落五:總結(簡要總結全文,強調(diào)初心的價值)

初心講堂晨鐘是我生活中的一份美好,它讓我明白了初心的重要性,并教會了我如何實現(xiàn)初心。通過保持初心,我相信我能夠實現(xiàn)自己的目標和理想,同時也能影響和啟發(fā)他人。初心不僅是一種動力,更是一種價值觀念,它讓我們成為追求卓越的人。讓我們共同努力,保持初心,在人生的道路上砥礪前行!

初心課堂晨鐘篇九

初心講堂晨鐘是我們大學校園里一道獨特的風景線,每天清晨,悠揚的鐘聲響起,標志著新的一天開始。作為一名大學生,我參加過許多講座和比賽,但初心講堂晨鐘卻讓我使感深刻。在這座象征著激勵和使命的講臺前,我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗與體會。

第二段:晨鐘的意義。

初心講堂晨鐘不僅僅是一道美麗的風景線,更是一種精神的象征。晨鐘校園活動始于2018年,旨在引導學生重拾初心,堅守信仰,在當下崇尚功利和個人主義的社會中,這是極為重要的。晨鐘的響起是我們提醒自己保持初心的時刻,銀色的鐘鉸敲擊在靜謐的校園中,仿佛在喚醒沉睡的靈魂。

第三段:講座體驗。

初心講堂晨鐘不僅有鐘聲,還有一系列的講座。我至今還記得參加的一場關于環(huán)保的講座,演講嘉賓是一位環(huán)?;顒蛹?。他分享了他一直追隨的夢想和初心,以及在環(huán)保事業(yè)中所取得的成就。他的話語激勵了我,我深深地感受到了環(huán)保的重要性,并下定決心從自己做起,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。這場講座不僅僅是一次聽聞,更是對我的誘惑和激勵。

第四段:心得與收獲。

通過參加初心講堂的晨鐘活動,我收獲了許多心得和體會。首先,我認識到保持初心是一種責任,一種使命感。我們作為大學生,應時刻牢記自己的使命,追求個人發(fā)展同時也不可忘記對社會的責任。其次,講座內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了諸多社會熱點和問題,拓寬了我的視野,讓我了解到了更多不為人知的知識。最后,初心講堂晨鐘無疑在我的內(nèi)心上注入了一抹溫暖的力量,讓我在迷茫和困惑中重新找到了方向。

第五段:未來展望。

參加初心講堂晨鐘活動,使我深感其對我思想的熏陶和引導。在未來的日子里,我期待繼續(xù)參加這些講座,并將所學到的知識應用到實際中去。我也希望初心講堂晨鐘能夠繼續(xù)發(fā)揚下去,成為學生們的一道精神風景線,不斷激勵著大家前行。

總結:

初心講堂晨鐘是大學校園中一道特殊的風景線,其意義和影響遠超出了美的層面。通過參加講座和體驗晨鐘,我重新認識到保持初心的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。期望初心講堂晨鐘能夠繼續(xù)為大學生們提供平臺,激發(fā)他們的潛力和使命感,在追求個人成長的同時,也積極參與社會公益,為社會做出貢獻。

初心課堂晨鐘篇十

近期,面對突如其來的新型冠狀病毒疫情,全國各地積極響應國家的號召,宅在家中共同抗擊疫情。在這個特殊的時間節(jié)點,初心教育機構推出了“初心課堂”在線學習平臺,為學生提供了優(yōu)質(zhì)高效的在線教育資源。通過參與“初心課堂”,我不僅積累了知識,更從中獲得了極大的心靈力量和人生啟示。以下是我對“初心課堂抗擊疫情心得體會”的總結和思考。

首先,通過“初心課堂”我感受到了堅韌的力量。在這次疫情中,外出已經(jīng)成為一種奢望,而“初心課堂”給了我脫離空虛的機會。每天早上,我按時登錄“初心課堂”,參加各種課程學習。無論是數(shù)學、物理還是語文,每個學科都為我呈現(xiàn)出了最精彩的課程內(nèi)容。這其中固然離不開老師的辛勤付出和專業(yè)精神,但更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的堅韌和毅力。疫情永遠壓不垮我,這是我從“初心課堂”學到的第一課。

其次,通過“初心課堂”我提升了主動學習的能力。在傳統(tǒng)學校教育中,老師往往是信息的傳播者,而我們則只需要被動接受。然而在“初心課堂”,教師們鼓勵我們發(fā)揮主體性,激發(fā)我們的求知欲望、思考能力和創(chuàng)造力。每個人都可以按照自己的興趣選擇學習的內(nèi)容,主動參與到課堂中。我獲得了一個更加積極主動的學習心態(tài),學會了自我管理和自主學習的能力。這不僅僅是對知識的獲取,更重要的是對自我成長的思考。

第三,“初心課堂”使我明白了人與人之間的連接力。在這次疫情中,人與人之間的互動和交流受到了很大的限制。然而,通過“初心課堂”的線上平臺,我與眾多學生們重新建立了聯(lián)系,形成了一個緊密的學習社群。我們可以在線留言討論問題,分享自己的見解和體會。這種交流不僅僅是知識的傳遞,更是思想的碰撞和情感的交融。在“初心課堂”中,我體驗到了人與人之間的連接力,感受到了彼此支持和幫助的溫暖。

第四,“初心課堂”讓我明白了原創(chuàng)的力量。在線教育平臺上,每個學生都有機會展示自己的才藝和成果。我看到了很多同學們分享自己的作品,無論是繪畫、寫作還是音樂,每一份作品都是獨一無二的。這讓我深深體會到每個人都有無窮的創(chuàng)造力和潛能。不同的人擁有不同的才華和天賦,我們應該肩負起發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的責任。通過“初心課堂”,我更加堅信原創(chuàng)的力量可以改變未來。

最后,在這個特殊時期,我從“初心課堂”中理解到了責任的重要性。衷心感謝初心教育機構在這次疫情中做出的努力和貢獻。他們不僅為我們提供了優(yōu)質(zhì)的在線教育資源,還通過各種方式支持疫情防控工作。我想起了習近平總書記在黨的十八屆六中全會上提出的“初心和使命”。每個人都有自己的初心,也都應該承擔起自己的責任。在這次疫情中,初心教育機構秉持初心,履行使命,為我們提供了堅實的后盾。這讓我更加明了每個人肩上的責任重大,我們要以初心為引,用自己的力量影響和改變。

總而言之,“初心課堂抗擊疫情心得體會”是我在“初心課堂”學習中所體會到的一些成果和感悟。通過“初心課堂”,我不僅獲取了知識,更重要的是提升了自身素質(zhì)和心靈境界。在這個特殊的時間節(jié)點,初心課堂給予了我堅韌、主動、連接和原創(chuàng)的力量,更讓我懂得了責任的重要性。我深深感恩這個平臺,也希望未來能繼續(xù)和初心教育機構一起成長,為社會做出更多的貢獻。初心課堂,讓我們在抗擊疫情的戰(zhàn)場上,不孤單、不迷茫。對于每一個參與其中的人,它是一段獨具意義的回憶,一段與初心相會的珍貴經(jīng)歷。

初心課堂晨鐘篇十一

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題,通過課程學習,教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值,大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,更好凝聚建設新時代現(xiàn)代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學習。

為大力弘揚沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔當作為,8月2日下午,市應急管理局組織全體黨員干部職工觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。

黨員教育片《沂蒙精神》,以習近平總書記關于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,深入挖掘沂蒙精神的歷史淵源、豐富和時代價值,深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展,運用大量的歷史資料和檔案文獻,深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

組織黨員干部觀看紅色經(jīng)典,正是為了讓大家筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,激發(fā)大家的愛國主義熱情和不忘初心、牢記使命、砥礪前行的責任感,使之成為有情懷、有擔當、有行動的新時代應急鐵軍。

為深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育,更好發(fā)揮“燈塔大講堂”作用,不斷提升黨員教育培訓工作質(zhì)量,8月8日,臨清市市場監(jiān)督管理局組織廣大黨員“同聚燈塔網(wǎng)、共上一堂課”,觀看燈塔大課堂第二課《沂蒙精神》,取得了良好的學習效果。

沂蒙精神是黨和國家的寶貴精神財富,我局黨員認真聽課,充分認識到了“革命勝利來之不易,黨把人民利益放在第一位,生死與共鑄就的沂蒙精神”的深刻。

會后,大家積極發(fā)言紛紛表示要不斷結合新的市場監(jiān)管工作實際發(fā)揚沂蒙精神,始終把人民滿意不滿意、人民是否有獲得感、滿足感作為各項工作的出發(fā)點與落腳點,為沂蒙精神在新時代的傳承貢獻自己的力量。

愛黨愛軍,是沂蒙精神的靈魂,展示了沂蒙人民所具有的立場堅定、方向明確、追求執(zhí)著的崇高政治信仰。在革命戰(zhàn)爭年代,沂蒙老區(qū)460萬人中有20多萬人參軍參戰(zhàn),120多萬人參加支前,有3.1萬多名沂蒙兒女獻出了寶貴的生命,涌現(xiàn)出了用乳汁救活八路軍傷員的“沂蒙紅嫂”,冒著生命危險掩護和撫養(yǎng)革命后代的“沂蒙母親”、不顧生死搶救解放軍戰(zhàn)士的“沂蒙六姐妹”等。在殘酷的戰(zhàn)爭中,沂蒙人民從親身經(jīng)歷中,感受到黨的英明偉大,激發(fā)了愛黨愛軍的革命情懷和高度的政治覺悟,并將這種情感和覺悟轉化為實際行動。陳毅元帥曾說過:淮海戰(zhàn)役的勝利是沂蒙人民用小推車推出來的,這充分體現(xiàn)了沂蒙人民群眾為革命勝利做出的巨大貢獻。當時的沂蒙人民,在面對任何具有生命危險的困難都沒有退縮,沒有屈服,而是用昂揚奮進的精神一如既往的參軍擁前,更何況是當前面對沂蒙經(jīng)濟社會的發(fā)展,沂蒙人民更不會后退,積極響應黨的號召,用于向惡劣的自然條件和貧窮落后宣戰(zhàn),正是這構成了沂蒙精神的閃光點。

開拓奮進,是沂蒙人民追求進步、改革創(chuàng)新、敢為人先的先進思想意識,是沂蒙精神的永恒主題。不安于現(xiàn)狀,不墨守成規(guī),敢于走前人沒走過的路,這是沂蒙人的重要特點和秉性。在艱苦的革命戰(zhàn)爭年代,沂蒙人民在黨的領導下,面對著日本侵略者的“掃蕩”和國民黨反動派的進攻,不屈不撓,頑強拼搏,用鮮血和生命創(chuàng)立了沂蒙革命根據(jù)地,迎來新中國的誕生,形成了沂蒙精神的基調(diào)。新中國成立后,沂蒙人民響應黨的號召,面對戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,勇敢地向惡劣的自然條件和貧窮落后宣戰(zhàn),涌現(xiàn)出一大批自力更生、頑強拼搏改變貧窮面貌的先進典型,展現(xiàn)了沂蒙人民戰(zhàn)天斗地的精神風貌。在改革開放的新時期,沂蒙精神融進了尊重科學、改革創(chuàng)新的新,從而使沂蒙精神升華到了一個新境界,達到了一個新水平,煥發(fā)了新光彩,即堅定不移地走改革開放的道路,一心一意搞經(jīng)濟建設的堅定信心和信念;從生產(chǎn)力欠發(fā)達的實情出發(fā),不斷解放思想,更新觀念,搶抓機遇,深化改革,擴大開放的開拓創(chuàng)新精神,經(jīng)濟社會迅速發(fā)展,老區(qū)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。也正是這種秉性,使沂蒙人民在改革開放中敢于革故鼎新,敢為人先,勇于走在時代潮流的前頭,建設成了讓人刮目相看的新臨沂。

艱苦創(chuàng)業(yè),是沂蒙人民的特殊品格。它體現(xiàn)了沂蒙人民不怕困難、自力更生、堅忍不拔、艱苦奮斗的精神風貌。貧困的自然條件和長期的文化積淀,造就了沂蒙人民吃苦耐勞、不屈不撓的品格。戰(zhàn)場上,沂蒙人民特別能戰(zhàn)斗。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,沂蒙人民將艱苦創(chuàng)業(yè)寓于改革開放之中,求真務實,埋頭苦干,創(chuàng)造出許多令人稱贊的奇跡,樹立了良好的沂蒙人形象。沂蒙山區(qū)自然條件較差,在歷史上曾是“四塞之崮,舟車不通;土貨不出,外貨不入”閉塞之地,特別是受封建剝削和外來侵略勢力的壓迫,加之革命戰(zhàn)爭年代沉重的人力、財力和物力負擔,致使戰(zhàn)爭創(chuàng)傷大,經(jīng)濟基礎薄弱,正是這種艱難困苦磨礪了沂蒙人民,鍛煉了沂蒙人民,培育了沂蒙精神。沂蒙人民在困難面前不悲觀失望,不坐等國家援助,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,治山治水,改造自然,發(fā)展生產(chǎn),取得一個又一個成就。沒有沂蒙人民的艱苦創(chuàng)業(yè),就沒有沂蒙精神的創(chuàng)新發(fā)展。

無私奉獻,是沂蒙精神的核心。沂蒙人民堅守道義,耿直忠貞,一旦認清了前進的道路,就義無返顧地走下去。戰(zhàn)爭年代,黨和用生命和鮮血守衛(wèi)百姓家園,人民群眾義無反顧的跟黨走,“沂蒙紅嫂”用乳汁救活了八路軍傷員,沂南人民“用小推車把革命退過了長江”,“最后一口飯做軍糧,最后一塊布做軍裝,最后一個兒子送戰(zhàn)場”,這種無私博大的胸懷,感天動地,成就了沂蒙精神的靈魂,同時也表明了沂蒙人民顧全大局、自我犧牲的價值取向。沂蒙人民為了建立新中國,不怕犧牲,留下了彪炳千秋的英雄事跡。和平建設時期和改革開放新時期,沂蒙人民一如既往,以黨和國家利益為重,滿腔熱情地主動承擔義務和責任,寧愿犧牲小家,也要顧全大局,充分體現(xiàn)了老區(qū)人民正確的價值觀念和崇高的思想境界。如果說,井岡山精神的特質(zhì)是敢闖新路、延安精神的特質(zhì)是自理更生、西柏坡精神的特質(zhì)是謙虛謹慎,那么,沂蒙精神的特質(zhì)則是無私奉獻。

通過四天的學習,深受啟迪和鼓舞,深感革命勝利來之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前輩學習,學習他們堅定的革命信念,學習他們對黨無限忠誠,學習他們?yōu)槿嗣窭嬗掠跔奚木瘛?/p>

繼承和發(fā)揚好“沂蒙精神”,堅持不懈地加強黨性修養(yǎng),不斷提高自己的理論水平和政治修養(yǎng)。要在加強理論學習、牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想上下功夫。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和以來習近平同志的重要講話精神,用理論上的成熟來保證政治上的堅定,并能用理論指導實踐,堅定共產(chǎn)主義的理想信念。要在牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨上下功夫。在工作中要全身心投入到為人民服務之中去,誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。要在開拓創(chuàng)新、求真務實上下功夫。要創(chuàng)造性地開展工作,改進工作方法,轉變工作作風,提高工作質(zhì)量和工作效率。要提高工作的預見性、主動性和決策的科學性。要在勤政廉潔上下功夫。要樹立正確的權力觀、生活觀、金錢關,通過增強黨性修養(yǎng),真正做一個能夠擔當重任的合格的領導干部。

進一步學習好、發(fā)揚好沂蒙精神,吃透沂蒙精神的實質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良作風,樹立正確人生觀、價值觀。以開闊的胸襟、端正的心態(tài)正確對待榮辱得失,始終保持對黨的忠誠。老區(qū)人民愛黨愛軍,開拓奮進,艱苦創(chuàng)業(yè)的無私奉獻精神,這就是要求對黨忠誠,對事業(yè)忠誠,就是要立足本職崗位,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、敢挑重擔、甘于奉獻、勇創(chuàng)一流。要自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進取的思想,克服只講索取、不講風險的傾向,真正做一個能干事、會干事、干成事的基層黨員干部,不斷提升自己作為醫(yī)院分管教學和學生工作的副書記副院長的工作整體水平。

全面提高自身的能力素質(zhì),增強履職盡責的本領!就要愛崗、競崗、精崗,不斷增強自身素質(zhì),熱愛本職崗位,用心干好本職工作。要想在本職崗位建功立業(yè),除了有志向外,敬業(yè)是一個不可缺少的條件。潛心專研掌握本專業(yè)工作的特點規(guī)律,增強履職盡責的本領,不斷提高工作質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,積極主動地克服工作中的矛盾和困難,完成自己作為一名主任醫(yī)師、教授、博士生導師的職責。

醫(yī)院處在醫(yī)療改革的洪流之中,新的歷史時期富裕東方人更多的歷史責任,如何積極應對新的醫(yī)療改革?如何在保持醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的同時讓全體職工享受到改革的成果?如何在新形勢下探索臨床教學新模式?如何在日新月異的社會環(huán)境下做好學生思想政治工作?如何完成十三五規(guī)劃中的學院型醫(yī)院的美好藍圖……這一切都需要學習和弘揚沂蒙精神,時刻保持一種等不及的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感,以只爭朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風,卓有成效地履行好我們的職責,為醫(yī)院的發(fā)展和培養(yǎng)中醫(yī)藥事業(yè)的接班人盡力。

“紅色沂蒙”四天的現(xiàn)場教育活動,使我們充分意識到,“聯(lián)系群眾魚得水,脫離群眾樹斷根”,中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾?;仡櫮嵌纹D難的歲月,重溫那段光輝的歷史,我們在思想上受到了震撼,心靈上得到了洗禮,對如何更好地踐行黨的群眾觀點和群眾路線,有了更加深刻的認識和新的思考。

深思沂蒙精神的形成過程,找到維系黨群血肉聯(lián)系的感情基礎。歷史是最好的教科書和營養(yǎng)劑。在革命戰(zhàn)爭年代,黨和用鮮血和生命守衛(wèi)百姓家園,人民群眾義無反顧跟黨走,“沂蒙紅嫂”用乳汁救活了八路軍傷員,魯南人民“用小車把革命推過了長江”,“最后一口飯做軍糧,最后一塊布做軍裝,最后一個兒子送戰(zhàn)場”,黨政軍民生死相依、水乳交融。從沂蒙精神的形成過程看,是共同信念、共同目標和共同命運,把黨和群眾緊緊聯(lián)系在一起,結成了密不可分的魚水關系。這是今天黨群關系的感情基石。反思沂蒙精神的形成過程,就要系統(tǒng)學習黨的歷史,時刻牢記黨之所以從無到有、不斷發(fā)展壯大,就是因為黨始終來自人民、根植人民、服務人民。

把握沂蒙精神的深刻特質(zhì),增強踐行群眾路線的不竭動力。沂蒙精神的根本特征是人民性。學習和傳承沂蒙精神,要重點解決黨員干部的理想信念問題、精神狀態(tài)問題和工作作風問題。一方面,要形成思想自覺,把踐行群眾路線內(nèi)化于心。就是要始終把人民群眾放在心中的最高位置,堅定理想信念,牢記宗旨意識,真正明白“為了誰、依靠誰、我是誰”,真正做到與人民群眾同呼吸共命運,全心全意為人民服務。另一方面,要形成行動自覺,把踐行群眾路線外化于行。就是要結合群眾路線教育實踐活動,把人民不愿見到的“四風問題”徹底查找出來、打掃干凈,用切實有效的行動贏得人民群眾對黨的擁護和支持。

倡樹沂蒙精神的時代價值,投身為民服務的偉大實踐。學習傳承沂蒙精神,關鍵在實踐。一要多到群眾中去。經(jīng)常深入群眾,問計于民,問需于民,自覺拜群眾為師,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,不斷提高做群眾工作的水平。二要自覺服務群眾。千方百計為群眾做好事、辦實事、解難事,多做打基礎、利長遠、可持續(xù)的事,讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及廣大人民群眾。三要努力創(chuàng)造一流業(yè)績。緊緊圍繞“兩個百年目標”,立足本職崗位,認真履職盡責,做到干一行愛一行精一行,確保讓群眾滿意,凝聚形成干群同心、合力發(fā)展的正能量。

歷史充分證明,人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。只有對人民群眾有了真感情,才能自覺把來訪群眾當家人,把群眾來信當家書,把群眾反映的問題當家事,把群眾工作當家業(yè),從而為群眾真心實意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,在聯(lián)系群眾、服務群眾中培養(yǎng)和增進愛民、親民、為民的感情,眼睛向下看,身子往下沉,把群眾最關心、最突出、最現(xiàn)實的問題解決好。我們相信,只要廣大黨員干部始終堅定理想信念,牢記宗旨意識,把為民謀利放在第一位,自覺踐行群眾路線,中華民族偉大復興的“中國夢”就一定能勝利實現(xiàn)!

初心課堂晨鐘篇十二

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學習。

7月1日,在黨的98歲生日這一天,為將“不忘初心,牢記使命”主題教育引向深入,音樂學院黨總支組織師生黨員觀看“燈塔大課堂”第一課講座,就貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》展開學習和討論。講座由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講、省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心主任馬文勝主持。

馬文勝在主持講座時強調(diào)了注重每月確立學習主題、增強黨員教育管理的重要性。他指出,黨員人數(shù)突破9000萬,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,始終保持旺盛的生機活力?;赝麣v史,中國共產(chǎn)黨自誕生之日就把為人民謀幸福、為民族謀復興寫在旗幟上,帶領中國人民實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。面向未來,我們黨不忘初心使命,推進自我革命,以飽滿的奮斗精神,始終保持對人民的赤子之心。本次講座,旨在通過講解《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的出臺背景和主要內(nèi)容,探討如何保持黨的先進性和純潔性。

講座中,張紅軍對《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)進行了講解。他指出,《條例》是從制度層面對黨的十八大以來黨員教育管理新實踐新探索的總結升華,是加強新時代黨員隊伍建設的現(xiàn)實需要,這是貫徹實施《條例》的重要意義。他強調(diào),《條例》以習近平總書記關于黨員教育管理的重要論述為指引,將黨的十八大以來嚴格黨員教育管理的成功經(jīng)驗固化為制度規(guī)定,實現(xiàn)了黨員教育管理工作的與時俱進;《條例》立足黨員隊伍實際,對黨員教育管理工作作出基本規(guī)范,為建設適應新時代需要的黨員隊伍提供了政策依據(jù);《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨章為基本遵循,突出思想性、政治性、針對性、時代性,突出政治統(tǒng)領、思想建黨、提升組織力、質(zhì)量要求和集成創(chuàng)新,以政治建設為統(tǒng)領,教育黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,引導黨員在思想上認同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。

會后,黨員們圍繞《條例》開展交流討論,完成“燈塔大課堂”課堂作業(yè)、知識測試,鞏固學習實效。

2019燈塔第一課觀看學習。

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,充分發(fā)揮“燈塔—黨建在線”作用,切實加強對全省黨員教育培訓的組織指導,7月1日上午,長島綜試區(qū)綜合行政執(zhí)法局結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,積極組織全體黨員在四樓會議室通過“燈塔—黨建在線”網(wǎng)絡平臺集中收看學習“燈塔大課堂”直播,以“共同上好第一課”慶祝黨的98歲生日。局黨委書記宋振宇及全體黨員參加學習。

課上,中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進行了輔導解讀,對《條例》的簡介、主要內(nèi)容和任務要求進行了系統(tǒng)闡述,并結合工作實際和經(jīng)典案例重點講解了黨員教育管理的總體要求、黨員教育的基本任務、黨員日常教育管理的主要方式、黨員監(jiān)督和組織處置及《條例》的貫徹落實等內(nèi)容。

通過集中收看學習“燈塔大課堂”,提升了全體黨員學習教育的自覺性、系統(tǒng)性,激發(fā)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,促進了黨員教育管理的科學化、規(guī)范化。

19俄國十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,在其影響和指導下誕生了中國共產(chǎn)黨,從此,中國共產(chǎn)黨把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標。習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上號召全黨同志“不忘初心,牢記使命”,并指出“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”,因此每個共產(chǎn)黨員都應該不忘這個初心,牢記這個使命,并為之奮斗終身,把他作為思想基礎,行動指南。怎樣做到“不忘初心,牢記使命”呢?我的體會有四個方面。

第一,要有堅定的共產(chǎn)主義信念和堅定的政治立場。

一個人的信念決定他的思維,而思維又指導他的行動,這是符合唯物辯證法的。人只有有了鮮明的政治方向,才能產(chǎn)生堅定的政治立場。共產(chǎn)黨員一定要堅信共產(chǎn)主義理想,不能忘記入黨的動機,就是為人類共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

第二,要有奉獻精神。

敢于為黨和人民的事業(yè)作出無私的奉獻,不但是一名共產(chǎn)黨員先鋒模范性的具體表現(xiàn),同時也是實現(xiàn)個人崇高理想的精神支柱。有了它你就會在任何艱難困苦的條件下,都會把黨和人民的利益放在首位,不計個人得失;有了它,你也會在日常的生活、工作中產(chǎn)生一種毫不利己專門利人的人生美德,不計個人名利;有了它,你還會經(jīng)受起任何大風大浪的考驗,在人民面前鞠躬盡瘁、兩袖清風、不圖個人享受;有了它,你更加會在工作中勇于負責、敢于擔當、善于創(chuàng)新、跟上新時代,不計個人生死。在奉獻這方面我們偉大的中華民族是先有古人,后有來者。清朝就有林則徐廣州焚煙,新中國誕生前夕,一代偉人毛澤東同志為了中華民族的存亡一家犧牲六名親人。我們敬愛的周恩來總理一生堅持為人民而工作,為人民而生死。還有雷鋒、焦裕祿等等,他們都是把一生無私的奉獻給了中國人民和中華民族。今天以習近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨領導全黨、全國人民提出建設有中國特色的社會主義的新思想。作為一名共產(chǎn)黨員難道還能袖手旁觀嗎?不能,絕對不能,趕快行動起來將自己的能力、智慧奉獻給黨和人民的事業(yè)。

第三,要有服務技能。

建設有中國特色的社會主義其主要目標是國家強起來,人民富起來。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是一個全面的系統(tǒng)工程,是一個長遠而又偉大的工程,他只有起點沒有終點,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員在實施這項工程中,應該自覺地,心甘情愿地把全心全意為人民服務擺在首位。不是只喊口號,而要真行實干;不能停留在做一件兩件為民服務的好事上,而要把它當成是人生一輩子的事。毛澤東主席他老人家說過“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,”這就要求我們每個共產(chǎn)黨員既要有高尚的共產(chǎn)主義風格,又要有精練的工作生產(chǎn)技能。比喻說“一個醫(yī)師為病人治病,他必須具備高尚的醫(yī)德和精明的醫(yī)術,才能達到治病救人的醫(yī)療效果。”我們常把這種人稱為“德才兼?zhèn)洹敝瞬拧R粋€人要做到德才兼?zhèn)?,我認為必須做到大興三大作風,“大興學習之風;大興調(diào)研之風;大興求實之風”。以此弘揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

第四,要有健康的身體素質(zhì)。

身體是革命的本錢,不忘初心,牢記使命,建設有中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復興,是一場偉大的革命。需要一代或幾十代人付出革命的本錢,因此每個中國人民保持健壯的身體顯得特別重要,否則就會心有余而力不足,實現(xiàn)理想就會竹籃提水一場空。由此可見,全心全意為人民服務,就應該把關心人民群眾的生命安全,心身健康放在首位,努力建設好兩型社會,真正把人民群眾的每一個小事當作共產(chǎn)黨員為人民服務的大事,同時我也奉勸那些制假造毒者、吸毒販毒者,人稱“低頭族者”的人們迅速覺醒起來,為了他人和自己的身心健康,改變那些罪惡和不良行為,建議所有離退休老同志要珍惜自己的革命本錢,保養(yǎng)好身體,為健康而作,為長壽而活,在新的歷史時期與時俱進,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興盡心盡力。

2019燈塔第一課觀看體會。

中共中央政治局3月29日召開會議,審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。

會議強調(diào),加強黨員教育管理是黨的建設的基礎性、根本性、經(jīng)常性任務。加強黨員教育管理,就是要著力激發(fā)黨組織的生機活力,建設一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。

毫無疑問,黨員教育管理工作是黨的組織建設的重要組成部分,是黨的建設新的偉大工程的基礎工程,關系到黨的執(zhí)政、事關民族興衰存亡,各級黨委(黨組)及有關部門應高度重視黨員教育管理工作。各級黨委(黨組)要強化黨員學習的緊迫感和責任感,自覺接受教育培訓,要增強自主學習的意識和能力,端正學習態(tài)度,嚴守培訓紀律,聯(lián)系實際學、帶著問題學,做到真學真懂真信真用。同時將其列入重要議事日程,納入黨建工作責任制,作為黨建工作述職、評議、考核的重要內(nèi)容,一級抓一級、層層抓落實,切實抓好黨員教育管理工作。

黨員教育工作是一項長期的任務,要把經(jīng)常性教育和集中教育結合起來。實踐證明,定期對廣大黨員進行集中教育,是解決黨內(nèi)普遍存在的突出思想問題,統(tǒng)一全黨認識的重要手段。新時期,“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、黨員目標管理、黨員責任區(qū)、黨員聯(lián)系戶、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、黨員思想?yún)R報等制度和做法,均能調(diào)動黨員的積極性,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。

黨員教育管理工作要適應新形勢和新任務的要求,不斷改革創(chuàng)新,其中包括思想觀念的更新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。當前隨著我國老年化社會的進程,老黨員在黨員隊伍中的比例越來越大,對老黨員的管理工作面臨許多新情況、新問題,應當注意研究和采取一些有效對策。比如多做工作,多見面,多聯(lián)系,多溝通。有時可能一個電話、一個短信就了解黨員的具體情況,知道他們在干什么,想什么,摸清底數(shù),心中有數(shù),有利于解決具體問題,讓我們的老黨員意識到組織還在想著自己,“我”就在組織身邊,體會到組織的溫暖。

黨員教育管理工作要切實保障黨員的權利,增強黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員一方面要認真履行黨員的義務,同時也要享受黨員的權利,義務和權利是不可分割的。各級黨組織要為黨員發(fā)揮作用提供舞臺,創(chuàng)造條件,逐步建立健全黨內(nèi)激勵機制,對各級黨組織評選出來的優(yōu)秀黨員,除了給予黨內(nèi)政治榮譽外,還應當給予必要的物質(zhì)獎勵,以適應在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,加強黨員隊伍建設的需要。

在新的形勢下,各級黨組織要積極探索黨員教育管理的新路子,加強對黨員的管理是大事,絕不能掉以輕心。

2019燈塔第一課觀看總結。

中共中央政治局3月29日召開會議,審議《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議強調(diào),要堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓等基本制度,使黨員教育管理有力度有溫度。習近平總書記指出,要嚴格黨員日常教育管理,使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發(fā)揮先鋒模范作用。目前,有的黨員,不看簡歷,根本不知道他還是黨員。有的黨員遇到困難“踢皮球”,碰到難題“打太極”,需要的時候站不出來、頂不上去;干事業(yè)沒有精氣神,卻爭名逐利,甚至蛻化變質(zhì)。究其原因,既有黨員個人放松自我要求,又有黨組織對黨員教育管理失之于軟、失之于松、失之于愛。筆者感到,要使黨員教育管理有力度有溫度,必須在搞好理論武裝、嚴格落實制度、解決實際問題、加強組織領導上下功夫。

使黨員教育管理有力度有溫度,必須要在搞好理論武裝上下功夫。要把用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨作為首要的政治任務抓緊抓實抓好,堅持不懈地用黨的十九大精神教育黨員,保證共產(chǎn)黨員增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,引導黨員踐行新思想、適應新時代、展現(xiàn)新作為,以此帶動黨員素質(zhì)全面發(fā)展、全面提高、全面過硬,努力建設一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。

使黨員教育管理有力度有溫度,必須要在嚴格落實制度上下功夫。要通過認真落實黨組織制度,加強對黨員的教育管理,要嚴格堅持“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日、集中培訓等基本制度,提高黨員教育管理工作制度化、標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。要堅持問題導向,針對不同群體黨員特別是流動黨員,采取精準有效的教育管理措施,不搞一刀切、大鍋飯,切實防止形式主義,要在提高黨員教育管理質(zhì)量上下真功,要在增強黨員教育管理針對性和有效性使長勁、謀實招。

使黨員教育管理有力度有溫度,必須要在解決實際問題上下功夫。黨員教育管理不能空對空,要實打實,要在求真務實上下功夫,要把加強黨員教育、解決思想問題同關心黨員、解決實際問題結合起來;把加強黨員教育同改進黨員管理、嚴格黨紀結合起來;把加強黨員教育管理同激發(fā)基層黨組織活力結合起來,千方百計解決黨員一些實際問題和具體困難,努力為黨排憂解難,讓黨員充分感受到黨的關心和溫暖。

使黨員教育管理有力度有溫度,必須要在加強組織領導上下功夫。使黨員教育管理有力度有溫度,關鍵在各級黨委(黨組)要高度重視黨員教育管理工作,加強組織領導,轉變工作作風,加強宏觀指導和具體的督促檢查,搞好調(diào)查研究,加大經(jīng)費和人力投入。各級組織部門要主動發(fā)揮牽頭抓總作用,相關職能部門要樹立“一盤棋”思想,積極配合,協(xié)調(diào)行動,形成工作合力。黨支部要履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責。黨支部書記要增強事業(yè)心和責任感,加強學習,努力掌握新時代做好黨員教育管理工作的本領,不斷提高黨員教育管理工作水平。

初心課堂晨鐘篇十三

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學習。

7月1日上午,在中國共產(chǎn)黨建黨98年的特殊日子里,沂源公路事業(yè)服務中心組織集中收看了“燈塔大課堂”第一課、全省網(wǎng)絡視頻直播,并以此為契機開展了“燈塔大課堂”主題黨日活動。

黨員同志們早早的來到二樓會議室,有的在討論著中國共產(chǎn)黨的光輝歷史,有的在感嘆偉大祖國的變化之快,有的對今天的課程充滿期待……9:40,“燈塔大課堂”第一課正式開講,黨員同志們聚精會神地觀看、認認真真地做著筆記。

直播現(xiàn)場,中組部黨員教育中心專家張紅軍從《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)的重要意義、貫穿《條例》的基本精神、《條例》的主要內(nèi)容、抓好《條例》的貫穿落實等四個方面,對《條例》進行了深刻的闡述和解讀,讓黨員同志們對《條例》有了更加直觀、更加深刻、更加全面的認識和理解。

“燈塔大課堂”為黨員們提供了更加豐富的學習載體,會后,黨員們積極開展交流討論,撰寫心得體會,不斷深化學習效果。

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,7月1日,教師教育學院黨總支組織黨員教師,在安順校區(qū)黨建活動室通過“燈塔-黨建在線”門戶網(wǎng)站,集中收看了省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課,中組部黨員教育中心有關負責同志作了專題輔導,通過學習,黨員教師接受了一場生動深刻的教育。

收看后,黨總支書記吳明帶領參加“黨員政治生日”活動的黨員,重溫入黨誓詞。黨總支副書記、院長耿建民現(xiàn)場為過“政治生日”的黨員贈送生日賀卡和書籍,集中為1至10月份入黨的教師黨員過“政治生日”。

2019燈塔第一課觀看總結。

本次“燈塔大課堂”培訓由省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心主任馬文勝主持,中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進行了輔導解讀。

學院黨員同志們表示,正逢七一中國共產(chǎn)黨建黨紀念日,通過“燈塔大課堂第一課”,對深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,加強黨員教育管理工作,提高黨員隊伍建設質(zhì)量,保持黨員隊伍的先進性和純潔性有了更深的認識。學院黨委將加強對《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》實施的推進,黨支部要履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責,不斷提高黨員教育管理工作水平。每一名黨員都要“不忘初心、牢記使命”,增強“四個意識”,踐行“四個合格”,以實際行動獻禮黨的生日。

2019燈塔第一課觀看體會。

黨的十九大吹響了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的時代號角,開始全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程?!捌渥魇家埠啠鋵呉脖鼐蕖!敝袊伯a(chǎn)黨堅持近百年不變的使命和擔當,才勾勒如今富強民主文明和諧美麗的壯闊圖景。新時代、新長征、新作為,崇高的使命不能丟,更不能忘。

不忘初心、牢記使命,是多少仁人志士為之立誓,為之踐行的動力。偉人毛澤東從青年時代起就立志改造中國與世界,這就是初衷,就有了后來中國共產(chǎn)黨的成立,八一南昌起義,井岡山革命根據(jù)地的建立,十四年抗日戰(zhàn)爭、三年解放戰(zhàn)爭直至中華人民共和國成立。中國人民從此站起來了?;厥酌珴蓶|同志革命的一生、奮斗的一生的艱苦歷程,深感不忘初心、牢記使命為達目的不易。井岡山的斗爭多么艱苦,自己受排擠,革命同志悲觀,他寫下了著名的文章《星星之火可以燎原》,激發(fā)斗志,并以犧牲五位親人和無數(shù)革命先烈為代價,終于實現(xiàn)了建立新民主義新中國的目標,新中國剛成立,為了抗美援朝,義無反顧地將自己的兒子送上了戰(zhàn)場,又一位親人長眠于他國領土,以此打出了軍威,打出了國威,震撼了國人,換來了和平建設社會主義祖國的環(huán)境。

社會主義建設時期,歷任黨的領導者,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想作為黨的指導思想,帶領全黨全國人民艱苦奮斗,在一張白紙上描繪了又新又美的圖畫,國際地位日益提高,人民生活不斷改善,黨的初心不斷夢想成真了。特別是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,把不忘初心牢記使命作為共產(chǎn)黨人的工作定力,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人承前啟后、繼往開來的堅定信念。

看:中國共產(chǎn)黨勝利召開了第十九次代表大會,大會主題是“不忘初心、牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。舉國上下正認真學習貫徹黨的十九大精神,認真領會習近平總書記新時期中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵與指向,擼起袖子加油干。

聽:習近平總書記諄諄教導,“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族復興。幸福都是奮斗出來的,不弛于空想、不鶩于虛聲,一步一個腳印踏踏實實干好工作?!?/p>

做:用中國改革開放的40年成就總結就足以證明中國共產(chǎn)黨人是怎樣不忘初心牢記使命腳踏實地做出來的。

聯(lián)系我們公司,2014、2015、2016年,房產(chǎn)企業(yè)幾戶是在極其艱難的條件下生存與發(fā)展,很多人對小型房產(chǎn)企業(yè)都持觀望和懷疑態(tài)度,還能邁過這個坎嗎?我們支部幾個人幾乎都是高層管理,我們始終堅持為九華濱江新城崛起作出一份貢獻的理念和信心,緊密配合,呼吁公司從上到下,無論何時都要有滿滿的正能量,無論遇到何等困難都不能退縮,支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員發(fā)揮模范先鋒作用。按照董事長步步推進的決策,按照總經(jīng)理的安排調(diào)度,上下齊努力,終于迎來了2017年的新曙光,現(xiàn)正按2018年新規(guī)劃發(fā)展。這就是不忘初心的生動事例呀!

放眼偉大的中華民族,藍圖已經(jīng)描繪,號令已經(jīng)發(fā)出,奮斗進行時,展望未來、人民生活幸福生活指數(shù)日益提升,一個國富民強的中華民族屹立在世界的東方,這就是中國共產(chǎn)黨人一代又一代不忘初心、牢記使命的真實寫照。不忘初心、牢記使命就是中國共產(chǎn)黨人為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義目標而奮斗的精神支柱。

2019燈塔第一課觀看學習。

2017年10月,黨的十九大在京召開舉國矚目,習近平總書記用近三個半小時的時間,代表十八屆中央委員會向大會作報告。我全程觀看并聆聽了習近平總書記所作的工作報告。習近平總書記的報告高屋建瓴、思想深邃、大氣磅礴、總攬全局。作為一名監(jiān)獄人民警察,我深深被報告震撼、鼓舞、感動。有三點體會:

一是充滿了自豪感。習近平總書記在《報告》中指出,大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建設小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。這深刻地回答了新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命和重大職責,我為我們黨肩負的這種神圣歷史使命和敢于擔當?shù)木穸械阶院?。報告回顧了十八大以來的五年所取得的各個方面矚目成就,如國內(nèi)生產(chǎn)總值從五十四萬億元增長到八十萬億元,移居世界第二。天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世,同時在全面深化改革、民主法治建設、思想文化建設、人民生活改善、生態(tài)文明建設、強軍興軍、港澳臺工作、全方位外交布局、全面從嚴治黨取得了新成效。意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,報告中明確提出,中國特色社會主義進入新時代。這些成就、這些變化、這些話語,讓我作為一名中國人感到無比的自豪。

二是充滿了幸福感。習近平總書記在《報告》中講到:“不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”這段話體現(xiàn)了擁有8900多萬名黨員的偉大執(zhí)政黨的莊嚴承諾,字里行間透露出暖暖的幸福;特別是一句“中國人的房子是用來住的,而不是用來炒的”更是讓我印象深刻,這草根式、接地氣的話語無不讓每一個中國人感到幸福、暖心;報告中還指出,“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,保持土地承包期后再延長三十年”,作為農(nóng)業(yè)大國,這將惠及億萬鄉(xiāng)村和農(nóng)民,讓每一個生活在農(nóng)村、工作在農(nóng)村的中國人都感到幸福爆棚,這讓每一名中國人、每一名中國共產(chǎn)黨員感到幸福溫暖。

三是充滿了責任感。習近平總書記在《報告》中指出:“中華民族是歷經(jīng)磨難,不屈不撓的偉大民族,中國人民是勤勞勇敢、自強不息的偉大人民,中國共產(chǎn)黨是敢于斗爭、敢于勝利的偉大政黨”。這段話,我深深感受到身上所肩負的擔子和責任。報告還分析了當前面臨的形勢和存在的問題,對今后一段時期的任務和奮斗方向進行了了明確,特別是報告中指出“明確全面推進依法治國總目標是建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家”和“堅持全面依法治國”,為司法行政工作指明了方向,明確了目標。

中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會,是在全面建成小康社會決勝階段,中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。怎么學習好,領會好、貫徹好會議精神,結合實際,我認為要做到三個方面:

一是深入學習會議精神。十九大報告博大精深,十九次全國代表大會內(nèi)涵豐富,習近平新時代中國特色社會主義特色思想是指引我們今后很長一段時間內(nèi)指導思想,要原原本本讀原文、悟原文,反復學習十九大報告、新修訂的《黨章》及有關會議精神,力求深刻領會、掌握準確,同時按報告中要求,要在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍,建設馬克思主義學習型政黨,推動建設學習型大國。在本身學深學透、領會精神實質(zhì)的基礎上,切實用新的理論來武裝頭腦,讓十九大精神在基層工作中生根發(fā)芽,開花結果。

二是切實增強“四個意識”。報告中強調(diào):“堅持黨對一切工作的領導”,作為一名入黨積極分子,必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,增強以身許黨許國、報黨報國的高度自覺,保持對黨絕對忠誠的政治品格,在大是大非面前保持清醒的政治頭腦,始終做到認識統(tǒng)一、表里如一、態(tài)度堅決、步調(diào)一致,不斷錘煉黨性修養(yǎng),自覺加強黨性鍛煉,時刻做到自重、自醒、自警,一切工作接受黨的領導,一切工作緊緊圍繞總的目標開展,以黨的十九大精神和習近平總書記重要講話精神為指引,扎實做好新時代的貴州監(jiān)獄工作。

三是帶頭落實各項責任。習近平總書記在十九大報告對全面建設小康社會和建設社會主義現(xiàn)代化強國分二步走提出來具體方略,這需要全社會、各項各業(yè)對標責任擔當負責。我們一定要牢記總書記的殷切期望,立足崗位,牢記使命,落實各項責任。監(jiān)獄作為國家刑罰執(zhí)行機關,我們守著“火山口”、“炸藥庫”,肩負維護一方平安的神圣職責,我們應當不忘初心,牢記使命,嚴格執(zhí)法、公正司法,以更嚴要求、更高標準、更硬措施推動工作,強化底線思維,牢固樹立“治本安全觀”,以實際行動貫徹落實十九大會議精神,展現(xiàn)湖南監(jiān)獄民警良好形象。

隨著監(jiān)獄布局調(diào)整,“治本安全觀”的提出,轉型跨越的集結號吹響,監(jiān)獄發(fā)展迎來了“春天”。同時,武陵監(jiān)獄整體搬遷工作如火如荼,規(guī)范化、精細化深入人心,創(chuàng)建部級現(xiàn)代化文明監(jiān)獄已經(jīng)成為新一代武陵監(jiān)獄人的初心。

“行百里者半九十”,中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的?!翱照務`國,實干興邦”,監(jiān)獄工作亦是如此,監(jiān)獄警察的使命亦是如此。實現(xiàn)中華民族的偉大復興需要全中國人民的參與,維護監(jiān)獄的安全穩(wěn)定就是實現(xiàn)中國夢的一部分,如何來實現(xiàn),這就需要每一名監(jiān)獄民警做到恪盡職守、求真務實、清正廉潔。

初心課堂晨鐘篇十四

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學習。

按照上級黨組織通知要求,7月1日上午,電信學院黨委組織黨員收看“燈塔大課堂”第一課。學院黨委所屬9個黨支部的全體師生黨員分別在j11-305會議室、s1-105教室集中進行了學習活動。

通過“燈塔—黨建在線”網(wǎng)絡平臺直播,黨員同志們認真收看學習了中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍作的專題輔導報告。報告深刻闡述了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的時代背景、指導思想、基本思路,系統(tǒng)講解了《條例》的重要原則、主要精神和內(nèi)容,具有很強的針對性和指導性。

“燈塔大課堂”是全省黨員接受學習教育的重要平臺。學院黨委將充分利用“燈塔大課堂”,加強黨員的教育管理工作。對這次沒有參加集中收看學習的黨員,及時組織集中補課。同時,要圍繞學習貫徹《條例》積極組織開展交流研討,提升學習實效。

“燈塔大課堂”第一課結束后,教師黨員集中學習了高等教育司司長吳巖在新農(nóng)科建設安吉研討會上“掀起‘質(zhì)量革命’全面建設新農(nóng)科”的講話精神。

根據(jù)山東省委組織部和東營市委市直機關工委通知要求,7月1日上午,東營市氣象局組織收看了省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課,市局全體黨員干部參加了收看學習。

本次“燈塔大課堂”培訓由省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心主任馬文勝主持,中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的重要原則、主要精神和內(nèi)容做了系統(tǒng)的講解,對東營氣象部門全體黨員深入學習貫徹《條例》精神,不斷提高黨員工作管理水平,具有很強的針對性和指導性。

2019燈塔第一課觀看總結。

為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展,進一步學習《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,機電學院黨委組織全體黨員在j8會議室和報告廳觀看“燈塔大課堂”第一課,學院常務副院長韓寶坤、黨委副書記蘇超、副院長孫靜以及學院全體教職工黨員和學生黨員代表共計200余人集中參加了此次學習活動。

本期“燈塔大課堂”由山東省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心主任馬文勝主持,中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進行專題輔導。他圍繞《條例》的時代背景、指導思想、基本思路以及加強黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范進行了深入詳細的解讀。他指出,《條例》是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨章為根本遵循,總結吸收實踐創(chuàng)新成果,是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。整場報告對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范,內(nèi)容豐富充實,對當前如何加強黨員的教育管理工作具有很好的借鑒意義。

專題輔導結束后,各黨支部書記紛紛表示要以本次學習為契機,進一步加強黨組織建設,將《條例》要求融入黨員日常教育管理,切實把學習教育成果轉化為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的行動自覺,確保各項工作要求落到實處、結出碩果。

2019燈塔第一課觀看體會。

初心就是情懷,使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根,是我們的出發(fā)點,也是我們的歸宿。堅守初心、牢記使命,鼓勁揚帆,不僅是一種精神,更是一種擔當。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話,猶如出征的號令,拉開主題教育的大幕,全黨上下應立即行動起來,深入開展主題教育,教育引導廣大黨員干部勇做新時代泰山“挑山工”,知重負重、攻堅克難,開拓進取、苦干實干,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。

一、圍繞中心,加強學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。

不忘初心,方能砥礪作為;踐行使命,努力再創(chuàng)輝煌。守初心、擔使命,離不開科學思想引領。習近平新時代中國特色社會主義思想,是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是指導我們做好一切工作的“金鑰匙”。只有學好用好這一強大思想武器,才能不斷滿足人民群眾對美好生活的期盼和向往,才能筑牢實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的思想根基。因此,開展主題教育,第一個具體目標就是要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上取得新成效。從現(xiàn)實情況看,有的黨員干部在理論學習上還有差距,學習淺表化、碎片化,理解不透、領悟不深、把握不準,學用“兩張皮”等現(xiàn)象,仍不同程度存在。要做到理論學習有收獲,必須學深悟透、入腦入心。理論學習的深度,決定政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。推動學習往深里走、往心里走、往實里走,才能真正掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓和要義。要結合實際,采取個人自學、集體學習、支部研討、理論中心組學習等形式,深學細研,加深領會。領導干部要帶頭制訂自學計劃、參加學習研討、交流心得體會,把學習融入日常、抓在經(jīng)常、形成自覺。

二、立足實際,守正創(chuàng)新,認真做好肩負各項工作。

創(chuàng)新是時代發(fā)展的主題。日常工作中,黨員干部一定要善于在推動工作中積極對接上級機關的新方向、新要求,認真貫徹落實領導的新意圖、新指示,學會跳出傳統(tǒng)思維、打破傳統(tǒng)習慣、突破傳統(tǒng)辦法,在尊重科學、尊重規(guī)律的前提下,敢于大膽提出一些創(chuàng)新性的思路和建議,與時俱進、銳意進取、攻堅克難,有效破解因為政策、人為、歷史等因素產(chǎn)生的現(xiàn)實難題和遺留問題,推進各項工作再上臺階、再添新彩。進一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀,不采華名、不興偽事,一切著眼于實際、著眼于落實、著眼于長遠,真正把工作指導放在推動建設改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問題,牢固樹立發(fā)現(xiàn)問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念,切實以改革創(chuàng)新的精神,研究新情況、解決新問題。改進工作指導的方式方法,無論是組織籌劃還是檢查督導,都要堅持區(qū)分層次,搞好分類指導,自覺依據(jù)法規(guī)制度開展工作,善于運用現(xiàn)代科技手段提高工作效率。

三、率先垂范,起而行之,牢固樹立廉政公仆形象。

忠誠、干凈、擔當,內(nèi)含著正確政治方向、政治立場,內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應具備的人格、品格、風格。忠誠是大德、是最重要的政治品德,是內(nèi)心的信仰、精神的高地、力量的源泉。習近平總書記指出,明大德,就要鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定。做一名新時代的合格黨員,要始終牢記入黨的初心和誓言,自覺為黨分憂、為國解難。不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕。加強廉潔自律,提高自警、自省、自律意識。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。嚴格執(zhí)行作息時間,從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。

邁進新時代,揚帆新航程。中國人民和中華民族前程偉大、前途光明,中國特色社會主義事業(yè)生機勃發(fā)、任重道遠。以百姓心為心,是黨的初心,也是黨的恒心。隨著主題教育的深入開展,廣大黨員干部必將在思想的再洗禮、初心的再覺醒、使命的再升華、忠誠的再淬煉中,迸發(fā)出奮進新時代的磅礴力量,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

2019燈塔第一課觀看收獲。

6月1日,總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調(diào)守初心、擔使命、找差距、抓落實――確保主題教育取得扎扎實實的成效。在去年國際教師節(jié)來臨之際,總書記在全國教育大會上指出,在黨的堅強領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導地位,堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。作為教師,作為學校,如何扎實有效做開展好主題教育,歸根到底,要緊緊圍繞“教育”二字,學為人師、行為世范,爭做“四有”老師。

第一,堅定理想信念,做有政治定力和大局觀念的好老師。作為黨員,要進一步加強黨性修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng),明辨是非,堅定立場;作為教師,要從提高職業(yè)道德和師德師風,以春風化雨的溫情和熱情感染學生;作為校園基層黨組織,要將“四個意識”、“四個自信”和社會主義核心價值觀通過各種潛移默化的形式貫徹于校園。

第二,夯實道德情操,做有教育情懷和職業(yè)道德的好老師。習總書記說過“辦好教育事業(yè)家庭、學校、政府、社會都有責任”、“教師承擔著傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任”,一個老師要有高尚的道德情操,才能引領學生成為一個更有道德、更有能力的人,才能成長為國家需要的棟梁之才!

第三,培養(yǎng)扎實學識,做有教學能力和業(yè)務水平的好老師。教書育人,立德樹人是每個老師的初心,為國家培養(yǎng)棟梁之才是每個老師的使命,每個老師只有認真鉆研,不斷夯實和健全學識,才能培養(yǎng)出合格人才。校園開展主題教育,就是要讓成為優(yōu)秀的老師這一信念牢記在心里、貫徹在行動上。

第四,培育仁愛之心,做有愛心和有奉獻精神的好老師?!墩撜Z》有云:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。一個真正的老師一定要培養(yǎng)自己的教育理想,澆灌自己的愛生愛校之心。愛祖國、愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、熱愛勞動的根本就是熱愛自己的教育事業(yè),把握珍惜自己的教育機會,以一顆仁愛之心做一個好老師。校園開展主題教育,就是要開展各種活動,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),辦人民滿意的教育。

初心課堂晨鐘篇十五

我要說,熱愛國家的人,他們才是這片土地的主角。如果沒有了他們,日月再輝煌,也不會有人賞識,山河再壯麗,也只能孤零地立在那里,愛國者用他們“萬物皆我友”的情懷,鑄就了這山河的妖嬈,這魚的鮮活,萬物的富麗。

中國人,是雄偉的傳奇,他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀,把生命綻放的如此美妙——人民當家做主了,把物質(zhì)生活的理想大門打開了。在我的記憶中,奧運、神六、疾病、地震……有喜也有憂,自然的災害一次次席卷了華夏大地,無數(shù)人在這黑夜里起誓:“中國既然發(fā)展起來了,就是所向披靡、無堅不摧的!”

“挺住,挺住!”這是一個中國人最偉大的勇氣,看遠天上粘住的枯草,能讓人痛苦也能激發(fā)一個人的斗志,中國人,就是不斷在喜悅中鼓勵自己,在哀傷中激勵自己。歲月的悠悠鑒定了這一切,中國人自信,樂觀,有夢想,不怕困難。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,這句名言鑒定了這一切,在這披荊斬棘的歲月里,在每個愛國者的勞動下日新月異,欣欣向榮著。這一切的變化,至今沒有結束,永遠也不會結束,因為我們每個人都有偉大的志愿,“我們會永遠的報建設祖國的重任傳遞下去!”

如果要問中國的發(fā)展為什么會如此朝氣,因為,每個中國人都有追求。這是一種偉力,能讓人歷盡萬難而無悔,可以帶著中國人拼出了輝煌。中國人為什么會有如此追求?——“我們都是愛國人,他們都期望自己的祖國有朝氣,這樣我們才能抬得起頭,可以揚眉吐氣,感到振奮自豪”

如今,讓我們作為一個愛國人,去祝福祖國祝福偉大的祖國朝著建設富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家闊步向前。

初心課堂晨鐘篇十六

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學習。

根據(jù)縣委組織部《關于組織收看“燈塔大課堂”第一課的通知》要求,7月1日,惠民縣綜合行政執(zhí)法局機關支部、綜合行政執(zhí)法大隊支部、市政管理局支部、園林處支部、環(huán)衛(wèi)局支部認真組織黨員收聽收看“燈塔大課堂”第一課。

“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,深刻闡述了《條例》的時代背景、指導思想、基本思路,以及在加強黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范。

整個講座內(nèi)容豐富、深入淺出,對惠民縣綜合行政執(zhí)法局各支部如何貫徹《條例》精神,加強黨員教育管理工作具有很強的針對性和指導性。同時,各支部黨員圍繞學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》情況積極開展交流研討,積極參與“燈塔大課堂”互動交流,完成課堂作業(yè)、知識測試,學習實效有了進一步提升。

2019燈塔第一課觀看學習。

根據(jù)省、市、縣委組織部通知要求,7月1日上午,平邑縣平邑衛(wèi)生院黨支部組織全體黨員36人,在門診樓三樓會議室觀看省委組織部“燈塔大課堂”--《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》專題輔導。

中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍同志從《黨員教育管理工作條例》制定的意義、貫穿的思想及主要內(nèi)容,三個部分全面詳實又通俗易懂的闡述了整個《條例》內(nèi)容。《條例》共10章46條,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨章為根本遵循,總結吸收實踐創(chuàng)新成果,對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范,是新時代黨員教育管理工作的基本遵循?!稐l例》立足抓基本、管長遠,其制定和實施對于提高黨員隊伍建設質(zhì)量,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,夯實黨長期執(zhí)政基礎,實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命,具有十分重要的意義。

學習結束后,平邑衛(wèi)生院黨支部要求全體黨員圍繞學習開展互動交流,會后撰寫學習感想。下一步工作中,平邑衛(wèi)生院黨支部將嚴格按照學習內(nèi)容貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,不斷提升黨員教育管理科學化、規(guī)范化水平。

國家監(jiān)察體制改革是我們這幅波瀾壯闊的時代畫卷中濃墨重彩的一筆。對于我這個改革親歷者,轉隸是人生至今最重大卻又不易的抉擇。

說不易,是因為兩年前我曾身患重疾。與其他轉隸干部相比,面對“轉隸”這一問題我有更多的顧慮。

別人都說,在反腐敗的大形勢下,監(jiān)察委的工作節(jié)奏一定特別快,工作強度一定特別大。就龍巖市而言,成立監(jiān)察委員會后,監(jiān)督對象由原來的2.8萬多人擴大到6.4萬多人,工作量激增。

對于我這個“病人”,朋友們善意地提醒:不要讓自己太辛苦,不要有太大壓力,養(yǎng)好身體才是最重要的――出于個人的健康考慮,我遲疑了?;蛟S是命運不夠眷顧,在人生的上半場就給我亮了一張黃牌,讓我小心翼翼,以免再吃一張而后直接被罰下場,結束人生這場比賽。

然而,隨著身體的恢復,我也在不停想,經(jīng)過科學的治療之后,如果從此疾病不再復發(fā),我是否會后悔在30歲的某一天,自己停止了前行?國家監(jiān)察體制改革,不缺我這一顆小小的螺絲釘,但對我個人而言,錯過了這一偉大的政治體制改革,或許是一生的遺憾。雖然這一生不知道會有多長,但司馬遷說,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。如果此生注定短暫,那么我希望自己的人生可以有盡可能多的體驗和感悟,不求重于泰山,但求不輕于鴻毛。

“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!蔽覀冎腥A民族歷來就有“篳路藍縷、以啟山林”的進取、“艱難困苦、玉汝于成”的磨礪和“百折不撓、矢志不渝”的頑強??v觀古今賢才,誰的人生沒有跌宕起伏、迂曲回環(huán)?孟子也說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”

我不敢自比先賢,但在他們身上,我學習到了戰(zhàn)勝磨難的勇氣和毅力。

塞翁失馬焉知非福,換一個角度想,人生給我亮了一張黃牌,就像給我上了一堂警示教育課,學的并不僅是對疾病本身的認識,更重要的是獲得不同的人生感悟與智慧。至此,我審慎地做出了參與轉隸的決定。

轉隸至監(jiān)委已兩月余。這兩個月間,我深切地感受到了龍巖市紀委這一“全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)先進集體”的溫暖和紀檢監(jiān)察人“無須揚鞭自奮蹄”的精神。

在辦公室,多的是埋頭工作,少的是喝茶聊天;在案點,多的是討論案件,少的是抱怨懈怠;在工作日,多的是兢兢業(yè)業(yè),少的是無所事事;在周末,少的是唱歌玩樂,多的是學習充電,紀檢監(jiān)察人始終以“只爭朝夕”的精神在反腐敗的一線奮斗著。

“奮斗本身就是一種幸福。”習總書記在春節(jié)團拜會上強調(diào)說。此時的我,更能體會到這句話的語重心長。

對于一名“病人”而言,還有能力去奮斗,就是幸福的。因為這就意味著,你沒有被病魔打敗。奮斗的精神之所以可貴,就在于越是面對困難,就越能激發(fā)出非凡的力量,而這種力量,也正是面對疾病時不可或缺的。有的時候,治愈疾病的并不一定是藥物,而更有可能是無畏病痛的精神。

人生難得幾回搏,把疾病看成挑戰(zhàn),把信念當作武器,把有限的生命投入到監(jiān)察體制改革的歷史洪流中,也可謂不枉此生,因為“奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人”。

2019燈塔第一課觀看體會。

近日,中共中央政治局召開會議,審議了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議指出,加強黨員教育管理是黨的建設的基礎性、根本性、經(jīng)常性任務,就是要著力激發(fā)黨組織的生機活力,建設一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。

黨員教育管理,要在監(jiān)管上下功夫。要嚴格遵守黨員發(fā)展程序,堅決杜絕入黨動機不純的,確保在根本上正本清源、固根守魂。要嚴格開展黨內(nèi)監(jiān)督,黨員管理做得再好,也會出現(xiàn)自律不嚴的黨員,要經(jīng)常性的開展批評與自我批評,增強黨員的自覺性。要要充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,不斷拓寬群眾監(jiān)督的途徑,豐富群眾監(jiān)督的方式。從根本上為國家打造一批政治過硬、作風過硬、本領過硬的新時代黨員干部。

黨員教育管理,要在教育上下功夫。思路決定出路,觀念決定方向,要加強理想信念教育,引導黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識;要創(chuàng)新黨員教育內(nèi)容,要結合實際科學設置黨員教育內(nèi)容,選擇黨員最關心的問題進行教育;要創(chuàng)新教育模式,積極探索新媒體,利用“學習強國”app、微信客戶端等新媒體平臺,組織聯(lián)系流動黨員和口袋黨員參與學習,推進黨員教育。

只有不斷“下真功”切實提升黨員素質(zhì),不斷加強對黨員的教育管理,才能永葆黨員隊伍蓬勃朝氣,使廣大黨員真正發(fā)揮先鋒模范作用。

2019燈塔第一課觀看總結。

近日,中共中央政治局召開會議審議《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,體現(xiàn)了黨中央對黨員教育管理工作的高度重視。做好新時期黨員教育管理工作,要抓實“三點一線”,讓黨的每個肌體“細胞”都強起來,努力建設一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。

突出黨性是黨員教育管理的重點。黨員黨員,他首先姓黨,是黨的人。無論何時何地,加強黨員理想信念教育、補足黨員“精神之鈣”永遠不會過時。要堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,作為黨員教育的主要內(nèi)容,讓每名黨員增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以黨章為根本遵循,在思想上、政治上、信念上、行動上與黨中央保持高度一致。要引導黨員時刻加強學習,不斷筑牢信仰之基,補足精神之鈣,自覺做思想上的清醒者、政治上的明白人。

形式靈活是黨員教育管理的支點。黨員教育管理要在提高質(zhì)量上下真功,增強針對性和有效性,堅決防止形式主義。要創(chuàng)新方式方法,不僅要嚴起來、有力度,還要活起來、有溫度,讓教育內(nèi)容接地氣,黨員能聽得懂、學得會,讓教育效果入人心,黨員能理解透、踏實做。要針對不同領域、不同行業(yè)、不同文化層次、不同年齡階段黨員的實際情況,堅持分類施教,增強教育管理實效。當然,形式靈活不是“娛樂化”,更不是嘩眾取寵的“庸俗化”,而是建立在有效性基礎上的有互動、有內(nèi)涵的黨性教育體驗。

學以致用是黨員教育管理的節(jié)點?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是檢驗真理的唯一標準,黨員教育管理工作同樣如此。黨員接受教育管理的成效最終要通過實踐來檢驗。每一名黨員特別是黨員領導干部要身體力行,學以致用,切實把所學、所思、所想運用到日常工作生活中,投身到為人民服務的偉大實踐中,勇于探索,勇立潮頭,做行動的巨人。每一名黨員不分職位高低、不分職業(yè)“貴賤”、不分年齡大小,都要牢固樹立為黨工作、為黨奉獻的意識,自覺踐行新思想、適應新時代、展現(xiàn)新作為。

黨員行千里,組織一線牽。做好新時期流動黨員教育管理工作是各級黨組織面臨的重大挑戰(zhàn)。流動黨員因其流動性、不固定性而很難對其教育管理。不少黨支部在這方面捉襟見肘、束手無策。兒行千里母擔憂。辦法總比困難多,各級黨組織都要迎難而上,加強流動黨員教育管理。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段,創(chuàng)新方式方法,堅持黨員流動到哪里,黨的組織就覆蓋到哪里,黨組織的教育管理、關心關愛就跟進到哪里,黨員作用就發(fā)揮到哪里,讓黨組織和黨員之間這條線始終緊緊相牽。

初心課堂晨鐘篇十七

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學習。

近日,東營市外辦組織全體黨員集中收看了省委組織部“燈塔大課堂”第一課。

本期“燈塔大課堂”由中組部黨員教育和干部測評中心辦公室主任張紅軍同志圍繞《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進行專題輔導,深刻闡述了《條例》的時代背景、指導思想、基本思路,以及在加強黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范,圍繞“突出政治統(tǒng)領、突出思想建黨、突出提升組織力、突出質(zhì)量要求、突出基層創(chuàng)新”等《條例》的基本遵循進行了重點講解。

黨員同志紛紛表示,通過參加學習培訓,對《條例》有了更深刻的理解和更全面的把握,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,充分發(fā)揮先鋒模范作用,凝心聚力,擔當作為,為外事事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。

2019燈塔第一課觀看學習。

近日,利津縣第二人民醫(yī)院黨支部組織黨員干部44人在門診樓三樓會議室集中收看了省委組織部“燈塔大課堂”第一課。

在會議室,全體黨員干部集體收看了“燈塔大課堂”第一課,圍繞《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)進行專題輔導,并對《條例》的時代背景、指導思想、基本思路以及加強黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范進行了深入詳細的解讀。報告內(nèi)容豐富、深入淺出,對加強和改進黨員教育管理工作具有很強的針對性和指導性。專題輔導結束后,廣大黨員還進行了互動交流。

2019燈塔第一課觀看有感。

“不忘初心、牢記使命”主題教育中央指導組培訓會議在北京召開,會議深入學習貫徹習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神,對中央指導組進行思想動員和業(yè)務培訓,研究部署指導工作。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是深入學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措,是持續(xù)加強黨的思想政治建設的重要實踐,是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎,必將激勵我們共產(chǎn)黨人銘記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是對廣大黨員深入學習黨的歷史、提高黨性修養(yǎng)水平、進一步發(fā)揮先鋒模范作用有重要的引領作用,新時代我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,在新時代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中,把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程,貫穿到各個環(huán)節(jié),覆蓋到各個方面,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。

作為一名新時代黨員干部,我們要改進思想作風,牢固樹立宗旨觀念。一是改進思想作風。急群眾之所急,幫群眾之所需,做干部群眾的貼心人,通過思想交流和工作互動,更多地聽取不同意見和建議。二是主動開展批評與自我批評。大膽開展積極健康的思想交流,誠懇接受大家的監(jiān)督和指正。在工作中,大事講原則、小事講風格。三是重視思想道德修養(yǎng)。追求積極向上的生活和高尚的道德情操,提高自身黨性修養(yǎng),樹立和落實科學發(fā)展觀,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

近日,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。

《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨章為根本遵循,總結吸收實踐創(chuàng)新成果,對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范,是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。每個黨員,不論職務高低,都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定,接受黨組織的教育管理。各級黨委各黨組要把抓好黨員教育管理作為重大政治責任,采取有力措施,嚴格貫徹執(zhí)行《條例》,增強針對性和有效性,防止形式主義。要抓好《條例》的宣傳解讀和學習培訓,使各級黨組織、廣大黨員特別是黨員領導干部深入領會《條例》精神,全面掌握《條例》內(nèi)容,嚴格執(zhí)行《條例》規(guī)定。

眾所周知,打造信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明的黨員隊伍需要在黨員教育管理質(zhì)量上下工夫,不能流于形式,只做表面功夫。《條例》為新時代黨員教育管理工作如何提升質(zhì)量指明了重要方向,教育管理要精準,有導向,有溫度,更要有創(chuàng)新,從深度、廣度上引導黨員適應新思想,學會用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,在這個新時代里展現(xiàn)新的作為,找到屬于自己的舞臺。

2019燈塔第一課觀看體會。

近日,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。

黨員教育管理是黨的建設基礎性經(jīng)常性工作。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視加強黨員教育管理工作,推動形成全黨從嚴從實抓黨員教育管理的良好態(tài)勢?!稐l例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨章為根本遵循,總結吸收實踐創(chuàng)新成果,對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范,是新時代黨員教育管理工作的基本遵循?!稐l例》的制定和實施,對于提高黨員隊伍建設質(zhì)量,激發(fā)黨組織的生機活力,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,夯實黨長期執(zhí)政基礎,實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命,具有十分重要的意義。

每個黨員,不論職務高低,都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定,接受黨組織的教育管理。要把抓好黨員教育管理作為重大政治責任,采取有力措施,嚴格貫徹執(zhí)行《條例》,增強針對性和有效性,防止形式主義。要抓好《條例》的宣傳解讀和學習培訓,使各級黨組織、廣大黨員特別是黨員領導干部深入領會《條例》精神,全面掌握《條例》內(nèi)容,嚴格執(zhí)行《條例》規(guī)定。

初心課堂晨鐘篇十八

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學習。

為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立98周年,深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育,7月1日上午,電子學院于機電樓b401組織全體黨員集中收看“燈塔大課堂”第一課,學院全體教職工黨員及學生黨員參加此次學習。

“燈塔大課堂”第一課由省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心主任馬文勝主持,中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講。課程中,張紅軍就《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進行了輔導解讀,深刻闡述了《條例》的時代背景、指導思想及基本思路,并圍繞“突出政治統(tǒng)領、突出思想建黨、突出提升組織力、突出質(zhì)量要求、突出基層創(chuàng)新”等《條例》的基本遵循進行了重點講解。收看過程中,各支部黨員認真做好筆記,以備課下回顧學習;直播結束后,各黨員結合自身實際,相繼開展交流研討,分享學習心得,努力提升學習實效。大家一致表示,《條例》內(nèi)容對黨員提出了明確要求:在具體工作中,廣大黨員要牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,不斷增強黨性,提高素質(zhì)。

“燈塔大課堂”緊密圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,以邀請專家領導作專題講座、發(fā)布視頻課件、開展知識測試等方式進行學習。后期學院黨總支將依托“燈塔大課堂”平臺,開展經(jīng)常性黨員學習活動,不斷增強黨支部標準化、規(guī)范化建設。

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,按照省、市、區(qū)委組織部《關于組織收看“燈塔大課堂”第一課的通知要求》,7月1日上午9:40,濟寧市第十三中學精心組織全體黨員在黨員活動室收看了“燈塔大課堂”第一課。此次觀課學習活動由黨支部副書記吳磊同志主持,全體黨員以飽滿的熱情積極參加了本次活動。

觀課前,吳磊首先向全體黨員傳達了省、市、區(qū)委組織部下發(fā)的《關于組織收看“燈塔大課堂”第一課的通知》的文件精神和工作要求,確保廣大黨員干部都能知悉《通知》內(nèi)容,充分認識開展觀課學習活動的重要意義。隨后,吳磊向大家提出了具體的觀課學習要求,引導大家注重學習實效。

觀課中,全體黨員認真觀看“燈塔大課堂”第一課的視頻直播,仔細聆聽中組部黨員教育中心同志的專題講解,細致做好觀課筆記,用心領會觀課內(nèi)容。

觀課后,吳磊組織全體黨員圍繞學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》開展交流研討,大家積極參與,踴躍發(fā)言。之后,吳磊對全體黨員提出了進一步的落實要求,他號召全體黨員要積極參與“燈塔大課堂”的互動交流,認真完成課堂作業(yè)、知識測試,努力提升學習實效。

最后,校長高峰松對此次觀課學習活動做了總結發(fā)言。她要求全體黨員以開展“燈塔大課堂第一課”觀課學習活動為契機,以“燈塔”為平臺,學好、貫徹執(zhí)行好《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,以實際行動踐行《條例》要求,堅定黨性,不忘初心,牢記使命,將學習落實到自己的教學崗位上,立足崗位、積極進取,無私奉獻,爭當新時代黨員教師的先鋒模范。

通過此次觀課學習活動,十三中全體黨員干部進一步增強了黨性,進一步強化了黨員意識。大家紛紛表示要繼續(xù)以“燈塔”為平臺,深入領會《條例》精神,學懂弄通《條例》內(nèi)容,堅定理想信念,提高政治站位,牢記黨章、黨規(guī)、黨紀,認真踐行黨的宗旨,弘揚擔當精神,腳踏實地工作,在教學崗位上不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2019燈塔第一課觀看總結。

黨的十九大明確指出建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。這就要求教師要加強師德師風建設,不忘教育的初心,牢記自身教書育人的重大使命。

教師應不忘初心,從各個方面去引導和激發(fā)孩子的思維,發(fā)展學生的理性觀念,培養(yǎng)學生豐富的情感、健全的人格,最后成為一個有幸福感的孩子。教書育人是教師崇高的使命,也就是傳道受業(yè)解惑。教師是學生學習活動的促進者,教師要培養(yǎng)學生的學習能力,其次才是傳授知識。教師要成為學生人生的引路人,要教會學生什么能做,什么不能做,形成良好的品格。

不忘初心,牢記使命,這是每一位教師要時刻銘記在心里的一句話。教師和木匠、泥水匠最大的區(qū)別,就是木匠、泥水匠面對的是死物,而教師面對的是一個個朝氣蓬勃的青春少年。教育是藝術的再創(chuàng)造,我們應該尊重每個個體的差異性,真正做到教書育人,做學生成長道路的引路人。

2019燈塔第一課觀看學習。

5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京隆重召開,習近平總書記出席并發(fā)表重要講話,深刻闡述在新中國成立70年開展主題教育的重大意義,深刻闡明了主題教育的目標要求和重點措施,對開展主題教育提出了明確要求。我認為,黨員干部務必要按照主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,切實做到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率,激發(fā)前進動力、凝聚磅礴力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。

開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育必須堅定理想信念,筑牢思想之基、補足精神之鈣。理想信念之火點燃,并非就此永不熄滅,需要不斷補給“燃料”、撥“燈芯”。堅定理想信念就是黨員干部要以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,時刻把黨的初心、黨的使命銘刻于心,在新時代的火熱實踐中鍛煉成長,在奮力奔跑、努力追夢中為黨盡忠、為國盡職、為民盡責。

開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育必須牢牢抓住“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求。“守初心”就是要始終牢記根本宗旨、堅定理想信念,時刻不忘我們共產(chǎn)黨人來自人民、根植人民,永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦?!皳姑本褪且斡洑v史使命、勇于擔當負責、積極主動作為、保持斗爭精神,戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻?!罢也罹唷本褪且獙φ拯h章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照光進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,有的放矢進行整改。“抓落實”就是要把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,推動黨中央的方針政策部署在全國大地上落地生根、開花結果。

開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育必須牢記宗旨意識,為民服務、為民造福。歷史充分證明,同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共,是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證。離開了人民,我們就會一事無成!為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。牢記宗旨意識,為民服務、為民造福就是要求黨員干部要把人民放在心中最高位置,虛心向群眾學習,真心對群眾負責,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監(jiān)督;想問題、作決策、辦事情都要站在人民的立場上,都有從有助于解決群眾的難題、有利于增進人民福祉的角度出發(fā)想問題、辦事情;要胸懷強烈的政治責任感、歷史使命感,把人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中。

當前,我們正處在一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育既是“激發(fā)前進動力,凝聚磅礴力量”的有力舉措,更是全黨迫切需要、勢在必行的歷史盛舉!黨員干部必須用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,勇立潮頭、奮勇搏擊,一定能戰(zhàn)勝一切艱難險阻,在新時代創(chuàng)造中華民族新的更大奇跡!

2019燈塔第一課觀看體會。

近日,中共中央政治局召開會議,對在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作出重大部署。筆者認為,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。作為基層一名共產(chǎn)黨員,必須深刻認識開展主題教育的重大意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來,自覺對標主題教育的總要求,時刻牢記黨的宗旨意識,堅持人民利益高于一切,不辱使命恪盡職守,努力爭做無愧于新時代的合格共產(chǎn)黨員。

一要始終堅持紅心向黨,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色??v覽我黨的發(fā)展史,在革命、建設和改革的各個歷史時期,是中國共產(chǎn)黨帶領中國人民,把災難深重的舊中國實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,開創(chuàng)了人類社會發(fā)展史上驚天動地的發(fā)展奇跡,使中華民族昂然屹立于世界民族之林。黨是指引我們行進在全面建成小康社會上的導航標,作為基層黨員干部中的一員要自覺踐行入黨誓詞,始終做到永遠聽黨話、跟黨走,在思想上和行動上堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二要始終堅持情系人民,切實筑牢黨的執(zhí)政基石。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,一切為了人民群眾,一切依靠人民群眾。黨的十九大將“堅持以人民為中心”確立為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。在紀念馬克思誕辰200周年大會上,習近平總書記也鄭重宣示,“我們要始終把人民立場作為根本立場,把為人民謀幸福作為根本使命”。因為人民群眾是我們的衣食父母,是建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的強大力量。作為基層黨員干部中的一員,必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想,堅持人民利益至上,當好人民群眾的勤務員,畢生躬親為人民謀福祉,清正廉潔奉公守法,堅決反對官僚主義、形式主義等不正之風,才能得到人民群眾的滿意與認可、擁護與信任。

三要始終牢記職責使命,強化責任擔當。牢記使命就是要堅決貫徹落實好習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”的重要要求,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),立足本職崗位,勤學善思、學以致用,踏實做事、主動作為。在矛盾面前不退縮、在挑戰(zhàn)面前不畏懼、在困難面前不氣餒,始終做到迎難而上、逆勢而上,聚焦并善于解決群眾普遍關心的熱點難點以及民生領域的問題,努力提高履職能力,盡心盡力、盡職盡責地完成各項工作與任務。

不忘初心,方得始終!作為新時代的共產(chǎn)黨人,必須用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,牢記職責使命,情系人民忠誠奉獻,以自己的實際行動,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗!

初心課堂晨鐘篇十九

我要說,熱愛國家的人,他們才是這片土地的主角。如果沒有了他們,日月再輝煌,也不會有人賞識,山河再壯麗,也只能孤零地立在那里,愛國者用他們“萬物皆我友”的情懷,鑄就了這山河的妖嬈,這魚的鮮活,萬物的富麗。

中國人,是雄偉的傳奇,他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀,把生命綻放的如此美妙——人民當家做主了,把物質(zhì)生活的理想大門打開了。在我的記憶中,奧運、神六、疾病、地震……有喜也有憂,自然的災害一次次席卷了華夏大地,無數(shù)人在這黑夜里起誓:“中國既然發(fā)展起來了,就是所向披靡、無堅不摧的!”

“挺住,挺??!”這是一個中國人最偉大的勇氣,看遠天上粘住的枯草,能讓人痛苦也能激發(fā)一個人的斗志,中國人,就是不斷在喜悅中鼓勵自己,在哀傷中激勵自己。歲月的悠悠鑒定了這一切,中國人自信,樂觀,有夢想,不怕困難。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,這句名言鑒定了這一切,在這披荊斬棘的歲月里,在每個愛國者的勞動下日新月異,欣欣向榮著。這一切的變化,至今沒有結束,永遠也不會結束,因為我們每個人都有偉大的志愿,“我們會永遠的報建設祖國的重任傳遞下去!”

如果要問中國的發(fā)展為什么會如此朝氣,因為,每個中國人都有追求。這是一種偉力,能讓人歷盡萬難而無悔,可以帶著中國人拼出了輝煌。中國人為什么會有如此追求?——“我們都是愛國人,他們都期望自己的祖國有朝氣,這樣我們才能抬得起頭,可以揚眉吐氣,感到振奮自豪”

如今,讓我們作為一個愛國人,去祝福祖國祝福偉大的祖國朝著建設富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家闊步向前。

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初心課堂晨鐘篇二十

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學習。

為深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,加強“不忘初心牢記使命”主題教育效果,7月1日,省委組織部舉辦“燈塔大課堂”第一課培訓,我處組織全體黨員在各黨支部,通過“燈塔——黨建在線”網(wǎng)絡平臺,進行集體收看學習。

本次“燈塔大課堂”培訓由省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心主任馬文勝主持,中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍,對中央出臺的《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》時代背景、指導思想、基本思路做了深刻的闡述,對《條例》的重要原則、主要精神和內(nèi)容做了系統(tǒng)講解,對《條例》相關的故事做了具體說明。通過培訓,對全處黨員深入學習貫徹《條例》,不斷提高黨員工作管理水平,起到了積極的促進作用。

為慶祝建黨98周年,深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,更好的開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,7月1日上午9:40,根據(jù)上級黨組織通知安排,我院黨總支組織全體師生黨員在理工實驗樓s3401教室集中收看了“燈塔大課堂”第一課。

“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍同志作《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)專題輔導解讀。張紅軍同志從《條例》制定的意義、《條例》貫穿的精神、《條例》的主體和抓好《條例》的貫徹落實等四個方面為各位黨員仔細解讀了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。他深刻闡述了《條例》的時代背景、指導思想、基本思路,以及在加強黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范,整個講座內(nèi)容豐富、深入淺出,對如何貫徹《條例》精神,加強黨員教育管理工作具有很強的針對性和指導性。

觀看培訓直播后,黨員們認識到,每個黨員不論職務高低,都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定,接受黨組織的教育管理,特別是黨員領導干部要深入領會《條例》精神,全面掌握《條例》內(nèi)容,嚴格執(zhí)行《條例》規(guī)定。

院黨總支書記孟祥衛(wèi)強調(diào),每個黨員都要牢固樹立“四個意識”,堅決做到“兩個維護”,筑牢思想防線,在工作中敢于擔當,以身作則,立德樹人,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力做好本職工作。

院黨總支將以本次學習為契機,進一步加強黨組織建設,積極推進黨員教育實效性,切實把學習教育成果轉化為堅定理想信念,砥礪黨性,忠誠履職,切實將“不忘初心、牢記使命”主題教育落地落實。

2019燈塔第一課觀看總結。

適逢新中國成立70周年,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開,習近平總書記發(fā)表重要講話。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想,身為青年干部,是新時代的中堅力量,更應不忘初心勇追夢,牢記使命挑重擔,切實擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。

不忘初心,要堅定信念。習近平總書記曾說,理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。堅定信仰信念,是共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格,也是我們黨的獨特政治優(yōu)勢。當前我們正處于決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標的關鍵時刻,這更需要我們每一位黨員堅定理想信念,在深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想中補足精神之鈣,開出醒腦良方,筑牢思想之基。

不忘初心,要實干擔當。習近平總書記曾說:“干部就要有擔當,有多大的擔當才能干多大的事業(yè),盡多大的責任才會有多大的成就?!碑斍埃覀冋幱诟母锕云诤蜕钏?,這更要求我們要敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬,在面對矛盾時敢于迎難而上,在面對危險時敢于挺身而出,在面對失誤時敢于承擔責任。擔當作為,真抓實干,在工作中靜得下心、沉得住氣、彎得下腰、撲得下身、受得了苦,在實踐中提高攻堅克難、實干擔當?shù)挠職夂湍芰Α?/p>

不忘初心,要品行端正??鬃诱f:“為政以德,譬如北辰居其所而眾星共之?!弊鳛橐幻h員干部,我們必須堅守初心,有原則,守底線,站穩(wěn)立場不偏移,堅定信念不動搖,始終做正確的事。在大是大非面前表明態(tài)度,常除思想上的“灰塵“,常修品質(zhì)上的“裂痕”,常掃身上的“污垢”,為黨工作,心存敬畏、心系群眾,清白做人、干凈做事,不斷凈化思想靈魂,潛心靜氣,行穩(wěn)致遠。

不忘初心,要為民服務。走得越遠,越要回頭過來看看走過的路。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,“從群眾中來,到群眾中去”是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和務實作風。廣大黨員干部在“一線”只有“不忘初心”,才能時刻圍繞群眾的急事、難事、愁事想問題、做決策、辦事情,要急群眾之所急,想群眾之所想,把話說到群眾心窩,理說到群眾心底,事辦到群眾心田,情融到群眾心里。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。站在新時代的起點上,我們要不忘初心勇追夢,牢記使命挑重擔,堅定信念,實干擔當,品行端正,為民服務,一步一個腳印扎實奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。

2019燈塔第一課觀看體會。

習近平總書記在黨的十九大報告中指出,全面從嚴治黨永遠在路上。一個政黨,一個政權,其前途命運取決于人心向背。人民群眾反對什么、痛恨什么,我們就要堅決防范和糾正什么。全黨要清醒認識到,我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復雜的,影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素也是復雜的,黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未得到根本解決。

近期,社區(qū)黨組織組織社區(qū)黨員開展“不忘初心,牢記使命”主題學習活動。

作為一名社區(qū)黨員,在基層黨務工作中,要把不忘初心落實到繼續(xù)前進的行動中。不忘初心,牢記使命,堅持一盤棋理念,規(guī)范黨員管理,堅持每月開展2次黨組織活動,每季度組織黨員義務勞動2次,每年組織黨員外出學習2次。以“當好一名黨員,做好一個表率,幫好一戶居民,辦好一件實事”為主旨,開展“在職黨員進社區(qū),搭建干群新橋梁”活動,增強黨員歸屬感、責任感。增強黨員聯(lián)系,以網(wǎng)格化管理為基礎,將每位黨員明確到每個網(wǎng)格主任,建立黨建qq群,搭建黨員交心平臺,及時掌握黨員情況信息,對年老體弱黨員,社區(qū)黨支部落實專人結對聯(lián)系,做好幫扶、關懷、慰問,確保黨組織與黨員“不斷線”。

黨員干部,在“繼續(xù)前進”的路上“不忘初心”,弘揚“趕考”精神,在日常的工作生活中不斷加強修養(yǎng)與磨煉。要牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記群眾利益無小事,做清正廉潔、敢于擔當?shù)纳鐓^(qū)黨員,做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好黨員。

2019燈塔第一課觀看收獲。

初心易得,始終難守。記得當初入黨時在黨旗面前的莊嚴宣誓嗎?那時的簡單純粹、那刻的壯志凌云。隨著時間的遷移,在我們身上不斷發(fā)生著或好或壞的故事,它磨平我們的棱角,教會我們成長,也不斷動搖著我們的初心。都說“人生若只如初見”,讓初心保鮮,讓全部信息融匯于心,感動于心,從而堅守初心。

用“儀式感”抨擊初心,增添一份感動。

生活需要儀式感,大到婚慶儀式、開工儀式、揭牌儀式等,小到節(jié)日的一朵花、一句問候,儀式表達的一種尊重、一種敬畏,在放大人們的情緒同時,使幸福感更強。守住初心,要時刻用“儀式感”抨擊它,作為一種提醒、一種敬畏,堅持每天佩戴黨徽、定時的學習強國、定期升國旗儀式,明確“黨費日”“黨員學習日”,嚴格落實“三會一課”制度等,定期舉辦“主題黨日”活動,經(jīng)常性重溫入黨誓詞,用小小儀式感讓平淡的生活增添一份感動、一份堅守。

用“參與感”帶動初心,增添一份動力。

參與,給人以主人翁意識,使人自覺擔負起責任和使命,自愿并自發(fā)的為之目標前進奮斗。主動參與“不忘初心、牢記使命”主題教育,參加“我和我的祖國”宣傳教育活動,爭做“小蜜蜂”宣講員,傳播本地特色文化,共講革命故事,緬懷革命先烈;組織學習體驗活動,合理安排路線,撰寫學習心得,分享學習體會;主動學習先進模范,挖掘本地先進典型,推廣先進經(jīng)驗,強化正向引導。發(fā)揮主觀能動性,主動提出新想法、新思路,創(chuàng)新活動形式,增強自身參與感,不斷激發(fā)自豪感和使命感,形成心往一處想、勁往一處使的強大動力。

用“現(xiàn)代感”融入初心,增添一份力量。

改革開放40周年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在高速發(fā)展的歷史潮流里,保持黨的先進性,與時俱進,是增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證。守住初心,不是指一成不變,是在牢記為人民謀幸福、為民族謀復興的大前提下,學會運用現(xiàn)代化手段,用微博微信抖音等新媒體宣傳宣講初心故事,拍攝微課堂、微視頻等,積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”模式,將抽象轉化為具體,用大眾的方式向大眾宣揚,擴大正向引導面,鼓勵全民力量參與守候初心。

用“獲得感”守住初心,增添一份堅守。

趨利避害是人的本能,利益的驅動能激勵人們行動。在守住初心時,獲得感不僅是指物質(zhì)上的收獲,還包括精神上的追求。樹立正確的人生觀、價值觀,將個人夢融入“中國夢”,努力為實現(xiàn)人生價值而不懈奮斗。適當給予表揚、定期開展評先評優(yōu),樹立正確的選人用人導向,公道待人、公正用人,讓干部心順、氣正,營造風清氣正和干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài),有利于激勵干部守初心、為人民。

初心不忘,相守始終。用最初的心,走最遠的路,相信終會“守得云開見月明”。

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