心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的體驗和感悟進行總結和歸納的一種文字表達形式。通過寫心得體會，可以促使我們深入思考，加深對所學知識的理解，提升自我認識與發(fā)展。我想，我們每個人都應該經常寫寫心得體會了吧？要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結的對象和范圍。以下的心得體會范文涉及到學習、工作和生活的方方面面，歡迎大家一同探討。
草房子的閱讀心得體會篇一
我是杜小康，出生于紅門，當然，紅門是油麻地最富有的家庭啦。
我從小就很“大氣”，經常用自己家里的錢和權利來幫助同學，同時，我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。(嘻嘻，厲害吧!)。
但在一次家庭經濟破裂后，紅門許久衰落了，以前的權利和金錢都沒有了，還欠了一屁股債。我想讀書，但無法讀書，所以，我必須不顧一切的抬起頭來，幫助父親養(yǎng)鴨賺錢。
在這從中，我歷經千辛萬苦。鴨子丟了，我堅信，一定能找到，就真的找到了，這就是永不言棄的信念。雖然這次養(yǎng)鴨計劃最后失敗了，鴨子長大了，我也“長大”了。
我為了讀書，不放棄，我向桑桑借了20元做最初資本，我開了一家小店，以這樣維持生計。盡管債主已經把我們家的紅門的大門給拆了。
這些日子，我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨了，我不能讀書，不能和同學們分享快樂，只能在孤獨和對小孩來說無聊的生意中度過。
在這次事件中，我體會到了人生的苦痛，也學會了人生。不過，有苦必將要有甜，只要抱有一顆樂觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你，幸運女神遲早也會降臨到你的身上。
草房子的閱讀心得體會篇二
利用雙休日的時間，看完了《草房子》。心里頭有種什么感受，無法用什么詞來形容。準確地說，應該是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。
說實話，這本書我買了很久了，一直沒有認認真真的去看它，當初買的時候也是聽了別人的話才買的，我把它擱在書架上，寫完作業(yè)后，就去書架前看看，翻翻。不經意間，注意到了《草房子》，才想起，原來這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來，兩天就讀完了。
這是一部講究品位的少年長編小說。
寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆，從中受到啟發(fā)。
草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來?，F在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。
書中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。
紙月，一個很可憐的小女孩，和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很堅強，一路堅持走了過來。
細馬，雖然以前不找邱二媽的喜歡，但在經歷了一場水災之后，重新又回去了，扛起了一個家庭，自己則作了一個牧羊少年。
還有杜小康……。
我喜歡這本書，不僅因為那悠然的筆調，那流水般的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現，猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。
小姑娘，快快長，
長大了，跟連長，
有得吃有得穿，
還有花不完的現大洋。
“咿呀……呀，……，喲……喲喲，喲喲……咿呀咿呀喲……”
這書中一切的一切，把我深深地打動了。
草房子的閱讀心得體會篇三
今天終于如愿以償，讀了期盼了三年的小說《草房子》。的確，曹文軒的這部優(yōu)秀小說為我們營造了一個溫馨浪漫而遙遠的童話。
在閱讀這部作品時我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時在語文課本上學習這部小說的節(jié)選，杜小康隨杜雍和遠到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個頗有意義的標題——《孤獨之旅》。
我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍，我至今還記得眼淚流淌過臉頰時的激動。
這三年期間，我讀過不少小說，但能感動我一下下的少的可憐。我已經忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。
通讀了《草房子》，讀到禿鶴因禿頭而尷尬，讀到桑桑救紙月，讀到秦大奶奶的艾地，讀到細馬又在夕陽中回到油麻地，讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲，讀到杜小康在暴風雨中追尋鴨子，讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫(yī)，讀到溫幼菊在藥寮中對桑桑說“別怕”……我都哭了，淚流滿面。
“當十四聲槍響之后，桑?？粗炜诊h起的那一片淡藍色的硝煙，放聲大哭了起來?！?/p>
在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中，我看見我的童貞在我面前不遠處突然停了下來，他們站在原地，向我做鬼臉，后面涌現出了許多天真無邪的面孔，他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。
如果我手中握著桑喬的那把獵槍，我需要再向天空打上五槍，啪!啪!啪!啪!啪!
草房子的閱讀心得體會篇四
寒假里，我仔細地再次閱讀了《草房子》這本書，它是由著名兒童作家曹文軒寫的，值得大家多次品讀。
《草房子》講述了桑桑即將坐船離開油麻地了，他坐在最高的草房頂上，俯視著油麻地小學，嗚咽著，回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴。秀氣的紙月，美麗的白雀，固執(zhí)而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地，他與杜小康的種種交情，南方“小蠻子”細馬，教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶。
其中，最讓我感動的是第四章《艾地》，講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學校，大家沒辦法，只好給她在學校邊緣留了一小片艾地，整個學校只有桑桑同情她。直到一天，一個叫喬喬的小女孩，為了撿一朵落在水里的花，不慎跌入水中。秦大奶奶發(fā)現了，為了救她，跳到了水里，把她推上了岸，但自己卻沒能爬起來，溺在了水中，被人發(fā)現，經過奮力地搶救活了過來。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內心的善良，從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了，顯露在她的一笑一顰中。
后來，秦大奶奶就成了大家的朋友，還經常給學校里的小姑娘們扎辮子。秦大奶奶變化的原因一定是因為大家把她救活了，她心懷感激吧!最后，她為了撈一只學校里落水的南瓜，掉進了水里去世了，大家都非常傷心。事后，秦大奶奶被葬在了一大片艾地里，同學們天天都來這里給艾草澆水，艾草一直散發(fā)著濃濃的香味，秦大奶奶對大家的愛也可見一斑了。這讓我進行了深深地思考，每個人的內心都有一顆愛的種子，等到時機成熟，就會萌發(fā)。就像秦大奶奶這樣，雖然她先前不讓學校建在她的艾地上，讓人感到非常冷淡、不善良，但是當喬喬不慎跌入水中時，她想都沒想就跳下水中救人，體現了偉大的愛，讓人感動!
秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩，令我們感動，這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個原因吧!
《草房子》給我們帶來了很多的感動，愿它也能感動你!
草房子的閱讀心得體會篇五
感動，是一個永恒的話題。暑假里，我在老師的推薦下讀了作家曹文軒寫的一部作品——《草房子》。
剛開始讀時，原本以為這就是一部僅僅描寫1962年中國鄉(xiāng)村孩子生活的作品。但隨著閱讀的深入，我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方，不僅是生動詼諧的語言敘述，還是它所展現的人生哲理，與對生死的刻畫。
初讀到第四章“艾地”時，我顯得有些不忍讀下去了。這是為什么呢?作者一開始將這章的主人公“秦大奶奶”描寫成了一個“固執(zhí)”的老人。她為了守住自己和丈夫的地，而不惜一次次與油麻地小學作對，將自己飼養(yǎng)的雞鴨放入教室、在上級領導聽課時來搗亂……但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩喬喬后，終于明白了生的意義何在，與油麻地小學友好相處。但是，秦大奶奶并沒有安享晚年，而是為了救一個南瓜而失去了性命。終于，在這里我流下了淚。不因為別的事情，而是因為作者對秦大奶奶晚年生活的動人描寫。我認為，《草房子》已經徹底征服了我。
《班羚飛渡》這篇文章講述了這樣一件事：在獵人的步步緊追下，一群班羚被逼到了懸崖邊上。谷底是一條水流湍急的大河，兩對岸的距離有四五米遠，班羚們僅靠自己的力量是絕對跳不過去的。就在這時，班羚們分成了兩隊，一邊是小班羚和母班羚，一隊是老班羚。領頭班羚沖著天空凄慘地叫了一聲，便有兩只班羚分別從自己的隊伍走出。只見大小班羚一前一后地像對岸跳去，就在小班羚跳到最高點迅速要向下墜落時，老班羚出人意料地跳到小班羚之下，為它做了一塊“助跳板”。小班羚順利地到達了對岸，而老班羚卻像一塊大石頭似的，急速向下墜去。最后，整個班羚群只有領頭羊沒有“搭檔”。它沒有退縮、畏懼，毅然邁著堅定的腳步，從容地向前走去，像老班羚一樣坦然地面對死亡。領頭班羚和老班羚用它們自己的死，換取了種族的延續(xù)。它們能夠從容地面對死亡，從而鑄就了生命的輝煌。
我們的現實生活中有像秦大奶奶、老班羚這樣無私奉獻地人，但是也有貪生怕死之輩。
在新疆的一次學生表彰大會上，突然著起了大火。在大家都慌作一團的時候，有人高喊道：“讓領導們先走!”那些領導們一聽此言，立馬從安全通道逃出，而不顧在場兩百多名師生的安危，從而釀成了一場悲劇。在那些看來高高在上的領導們身上，有著的是充滿卑微與骯臟的靈魂!
死亡是一面鏡子，可以折射出人生中最華麗、光彩的一面，也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的一面。在人際關系日益疏離的情況下，我們已經不知真正的感動與真情為何物。我們所需要的，正是一份坦誠相待，與一份感動。
草房子的閱讀心得體會篇六
月上西樓，手中的《草房子》也終于被我翻到了最后一頁。哈，真過癮!我捧著書，滿足地咽了一口唾沫。粉色的窗簾被風悠悠吹著，輕輕拂過書桌，桌前的我靜靜地看著手中的這本書回味無窮。
不止一次看這本書了，每每讀起它，就像是一位魔法師深深地吸引了我，帶給我不一樣的感受，書中勇敢的桑桑，堅強的陸鶴、文靜的紙月……我已經將他們視為知己，是他們帶著我走進了那片金燦燦的草房子，感受那瓦藍瓦藍的天，那雪白如絮的云還有那個充滿了溫暖和幸福的地方。
陸鶴，一個我一輩子都忘不了的男孩，并不是因為他那怪異的外表和那個別致的外號“禿鶴”。而是他那種人格魅力深深打動著我，觸到了我內心深處最柔軟的地方。每個人一開始因為他的長相都嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他?；蛟S他就是活在別人鄙夷的目光中。
在一次演出比賽中，有一個角色需要禿子來演，他不計較別人對他的蔑視，在大家決定放棄這部戲的時候，毛遂自薦，在他不懈的努力下，終于得到了大家的肯定。也正是這次比賽，讓大家徹底看到了他與眾不同的一面。沒錯!誰說禿子就不能有尊嚴!誰說禿子就不能沒有自信!我已經深深對他折服。
看到他，我不禁想起了生活中的自己，不覺耳根有點紅熱。那年暑假，我們一家人去三亞旅游。飛機剛一落地我就看到了無邊無際的大海，這可是我第一次看海，不禁想快快投入到大海的懷抱中去。于是，我迫不及待地換好泳裝，拉著媽媽的手奔向了海邊?？墒钱斘艺驹跊鰶龅暮Ｋ?，聽著浪花一陣陣拍打著沙灘的響聲，我的心里又有點害怕。剛才的興奮勁蕩然無存，總覺得無形中有誰想把我拉下水，要知道，以前我都是在泳池里游的，可沒有見識過這海浪的洶涌。
草房子的閱讀心得體會篇七
午后的陽光透過隙縫灑滿了大地，星點閃爍中，我思念那片艾，思念那位已故的秦大奶奶。
秦大奶奶，自私地使人厭惡的老太婆，卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。
的確，秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血，她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼，當那飄香的麥子面目全非時，她一把癱坐在地上，猶如一只泄了氣的氣球，癟了。然后跟個孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀，深怕人不知道一樣總和人嘮叨：這塊地是我的!
但是，秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨的，令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上，不帶一絲掙扎，甚至不帶一點舉動，就這么被抬走，那樣地無力又無助，的確，她老了。當她被發(fā)現時，她蜷曲著身子臥在艾從中，一聲不響，一聲寒霜。
她的自私和固執(zhí)，被人們稱為“最可惡的.老婆子”，可就是這么一個“最可惡的老婆子”，在喬喬落水之際，化為一件黑色布褂，撲了下去，耳邊，是那震撼人心的“奶奶”的余音!
喬喬被一只無力的手抓起得救，而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動地哭著喊著“最可惡的老婆子”，輪流地照顧也使她醒了過來，從此以后，她就像換了一個人似的，與孩子、老師相處融洽，漸漸的，她愛上了這里的一切，太愛太愛，卻因學校里的一只西瓜，跌進河里，河水帶走了她!
而她生前栽種的艾卻筆直地挺著，終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田，縈繞著，久久不散。
秦大奶奶雖然與世長辭，這股清香卻不終地散著。
草房子的閱讀心得體會篇八
草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》卻是高雅、曲折的，在一個又一個悲涼、感人的情節(jié)中，我覺得，我的知識又增長了。從今往后，我要關愛他人，就算再苦的日子也不能放棄生活，人生就是因為經歷了，磨難了，才能創(chuàng)造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了，你也是死而無憾。
草房子這本書很好看，是我在暑假看完的，我看完紅門(二)了，剛看到藥寮這章。這一章很詳細的描寫了鴨子的模樣，炊煙的樣子，杜小康父子的苦難。
這本書有許多比喻句，如而當太陽如金色的輪子，轟隆隆的滾過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變的火光閃閃了。
這本書的幾個主要小孩：桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、細馬。這本書分為了九章，每一章都很精彩!
《草房子》這本書是曹文軒寫的，是曹文軒純美小說系列中的一本，一共八本?！恫莘孔印愤@本書是由九篇文章組成的。這本書里的主人公是油麻地小學校長的兒子桑桑是一個活潑、頑皮、樂于助人的小男孩，在《細馬》和《艾地》的故事里最能體現出他的樂于助人了。
《細馬》的故事是這樣的：桑桑家關系最密切的邱二爺家有一個叫細馬的繼子。一場十天的洪水把邱二爺家淹沒了，邱二爺一家就住在了桑桑家。但是邱二爺生病了，需要又白又嫩的柳樹須子治病于是桑桑就幫助細馬摘柳樹須子，他們摘得滿頭大汗，終于摘了大半筐。這篇文章充分體現了桑桑的樂于助人。
《艾地》的故事講的是：油麻地小學的一角住著一位秦大奶奶，但是校長想把她趕走，就在奶奶房子的四周種滿了樹，于是桑桑就幫助奶奶拔樹，還幫助奶奶把地澆平。最終秦大奶奶留了下來，秦大奶奶非常感謝桑桑，桑桑真是一個心地善良的人啊!
另外，在《藥寮》和《禿鶴》里也體現出了桑桑勇敢和調皮。桑桑為了治病，勇敢地將非常苦的藥喝了下去，桑桑把陸鶴的帽子掛在了旗桿上，這充分的表明了一個小男孩的調皮性格。
《草房子》這本書充分的描寫了桑桑的各個方面，桑桑真是一個調皮、活潑、樂于助人、勇敢的好孩子，我有好多方面不如他，我要學習他，做一個優(yōu)秀的好孩子。
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個再深刻的思維都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
2、秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。
4、這天傍晚，天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般情思的信，一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
6、微風翻卷這荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開的荷花立在月色下，像幾只碩大的毛筆，黑黑地豎著。
7、現在，紙月又突然地離去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
8、長長的竹篙，把一條直而細長的影子投映在河面上，微風一吹，它們又孤獨而優(yōu)美的彎曲在水面上。
9、板倉地方上的人，似乎也不覺得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒有想到要把這個事情報告給上頭，仿佛有一對父女倆，偶然地到板倉住了一些日子，現在不想再住了，終于回故鄉(xiāng)去了。
10、不知為什么，當桑桑聽到這個消息時，他并不感到事情有多么蹊蹺。
11、因為是年年爭得好名次，因此，對油麻地小學來說，再爭得好名次，難度就越來越大了。
12、白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
13、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。
14、這時，似乎有點清冷的月亮，高高地懸在光溜溜的天上，襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來，照著泛著寒波的水面，就見霧氣裊裊飄動，讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白晝里一樣處處可見，可一切又都只能看個輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹的輪廓、大樹上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深，似乎沒有盡頭。這是個大村子，有十多條深巷，而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下，整個村子就顯得像個大迷宮了。
15、蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩與夢一般的情思的心，一封一封地投進火里。
16、白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
17、桑桑突然不安起來，因為，他看到了自己的樣子：沒有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的;褲子被胯骨勉強地掛住，一只褲管耷拉在腳面，而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上;褂子因與人打架，缺了紐扣，而兩只小口袋，有一只也被人撕得只有一點點連著。
18、桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著。
19、沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶著涼意的風中，歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦大奶奶想起了當年也是在這個季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
20、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進，就遠遠地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風，一株株桑樹，好像是靜止的。
草房子的閱讀心得體會篇九
sangsang是sangqiao的兒子，她是油麻地小學的校長，他是一個頑皮的男孩，一直在玩一個小把戲，六年來，他患了一個非常困難的疾病，但他充滿了酸和middot隨著集體的成長，除了知識，他知道的不僅僅是知識。這一切都是他的啟蒙，是他，六歲快樂的時光禿頭起重機是一個禿頭的男孩，他自己的堅強和勇氣仔細不僅贏得了顯示錦標賽，留下學生相信他認出他。
在紙的家里只有一個老人和病人女人，她內向的優(yōu)秀成績，讓老師和學生感到震驚，讓淘氣的桑生擺脫他們的壞習慣。但她在油麻地突然失蹤。
江宜倫是一個年輕的校長，受到學校老師的青睞，他出現在白鳥的模糊感覺，白鳥的父親反對，雖然他們偷偷寫了讓sangsang傳達，但兩人最終后悔和悲傷分開。
愛葉在風中跳舞，苦澀的味道記得in祖母的頑固？秦祖母和她的丈夫救了他的生命努力省錢，買田，建房子，農耕，但在即將到來的收成，她的丈夫去世，油麻地小學在這個黃金地建造教學樓，孤獨無懼秦祖母住在油麻地的小學，在小學增加混亂，老師，同學和校長都非常討厭他，但是沒有辦法除掉她，直到她活著為了拯救一個孩子，人們只有她的崇拜的個性。秦祖母的死亡從需要拯救一個年幼的孩子，我想我們都會想念這個生活，拯救秦祖母。不要用完一個不同的孩子：杜小康。杜小康家族很富有，他就像一個國王在油麻地，家庭作業(yè)很好，良好的性格，好的家庭，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但是在事故中，杜不僅沒有什么，也有欠債，杜小康長大了，在逆境中，他奮斗的斗爭的命運。
雖然江南方言，雖然他不是丘爾瑪自己的兒子，但是在邱愛瑞去世后，邱二母在頂部的細馬，他簡單的江南方言a愛情邱二瑪的無私的愛。
姚iao一個關于生桑的故事很難對待這種奇怪的病，主治?？虏粌H辭職，也隨他到處尋求治療，治療，曲折，他終于戰(zhàn)勝了這種疾病。
最后十二歲的桑生離開了閃亮的金色油麻地，離開了他愉快的油麻地。
草房子的閱讀心得體會篇十
那里充滿愛。
愛得純情，毫無瑕疵;愛得陶醉人心;愛得無可奈何;愛得詩情畫意……。
用“愛”這個字眼一點也不過分。
文雅、恬靜、清純而柔和，紙月留給老師們的印象就是這樣。這個出自貧苦人家的孩子，學習才真是一流，這不正應了一句俗話嘛：窮人的孩子早當家。除去學習，紙月在生活上的“做工”也不亞于任何人。
我溶入了故事中，見到了油麻地小學的那一排排參差不齊但又十分平整的草房子，看見了那一張張笑臉：桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜子康、細馬……還有天空中隱隱約約現出的秦大奶奶的笑臉。桑桑的十幾只鴿子也在飛，組成了一個巨大的白色花環(huán)。
草房子冬暖夏涼，可明天一大早，已上中學的桑桑就要離開這里了。他長大了許多，他已不是一個小男人了。桑桑將永遠地離開這里——這個帶他度過六年小學生涯的地方——這個給他無限歡樂的地方——這個給他最好的啟蒙教育的地方。桑桑舍不得啊!
草房子的閱讀心得體會篇十一
在暑假里，我讀了《草房子》這本書。這本作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼搏時的悲愴和優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟;大人們之間撲朔迷離，且又充滿詩情畫意的情感糾葛……，這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。我最喜歡其中《藥寮》這個故事。
故事講述了桑桑得了重病，他的爸爸帶桑桑去各個醫(yī)院檢查，可每個醫(yī)生都說他沒救了，但桑桑的爸爸不信，到處求醫(yī)問藥。最終桑桑在溫幼菊老師的藥寮吃完了所有的藥，病也好了。這不禁想到我自己。有一次，我生病，掛完鹽水，剛回到家。我的肚子又疼起來了，爸爸媽媽急得火燒眉毛，都快哭了。他們不顧天色都已暗了，也不顧還沒吃上晚飯，更加不顧自己疲憊的身體，急忙帶著我再往醫(yī)院趕。趕到半路，我說：“爸爸，我要小便?！卑职趾貌蝗菀渍伊藗€廁所，讓我小了個便。小完便肚子居然不疼了，原來是鹽水掛多了，又不小便，脹得肚子疼。爸爸媽媽虛驚了一場。從這兩個事中可以看出大人對孩子都是無私的，毫無保留的奉獻自己的愛。
愛是無私的，它只管付出，不求回報，無怨無悔，是任何東西，都不可比擬的!愿我們大家都能向別人伸出愛的手，無私地幫助別人，讓更多的人感受到愛的偉大!
草房子的閱讀心得體會篇十二
作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑?？坦倾懶牡慕洑v，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。
好句好段。
1.白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2.他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的。月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
3.當桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里，桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月：她的頭發(fā)已被雨水打濕，其中幾絲被雨水貼在了額頭上，瘦圓的下巴上，正滴著亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。桑?？吹搅藷艄庀碌挠杲z，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。
5.溫幼菊會唱歌，聲音柔和而又悠遠，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性……這是一只紅泥小爐，樣子很小巧。此時，炭正燒得很旺，從藥罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黃一樣鮮艷，爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
6.立在爐上的那只黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究，粗樸的身子，配了一只彎曲得很優(yōu)雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
9.那是一九六二年八月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。
感受。
《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
孩子的世界是純真的，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責任，什么是力量。
油麻地小學是一色的草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍，或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的.前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個校園里原本就有的，原本就是這個樣子。油麻地小學的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個人家的選草都嚴格，房頂很厚。因此油麻地小學的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
草房子的閱讀心得體會篇十三
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
草房子的閱讀心得體會篇十四
第一段（引入）：
作為一部文學經典，《草房子》一直以其真摯感人的情節(jié)和深刻的思考受到讀者的喜愛。我最近也有幸讀完了這部作品，每一篇章節(jié)都引起了我強烈的共鳴。通過閱讀，我對這部書有了更加深刻的理解和體會。
第二段（情節(jié)分析）：
《草房子》以草房子為中心展開，通過描寫半子和她的家人的生活經歷，講述了一段充滿悲歡離合的故事。小說中的每一位角色都飽滿而具體，他們的性格和行為都有著深刻的內涵。尤其是半子，她的堅強、純真和無畏讓我備受鼓舞。她用自己的力量，保護、照顧著自己的家人，她是勇敢的象征。
第三段（主題分析）：
《草房子》所揭示的主題之一是人性的復雜性。小說中的人物既有善良可愛的一面，也有自私冷漠的一面。尤其是母親，她雖然對家人付出了很多，但卻總是期望從家庭中獲取回報。這一反差給我留下深刻的印象，讓我思考人性的矛盾和復雜。
第四段（情感體會）：
閱讀《草房子》讓我感受到了家庭的力量和溫暖。盡管故事中的家庭面臨了很多困難，但家人之間的互相支持和關愛仍然存在。正是這份團結和支持，使他們能夠在困境中互相扶持。通過閱讀，我意識到家庭是一個人生的港灣，是我們的堅強后盾。
第五段（對未來的啟示）：
《草房子》讓我深刻認識到生活中的困難與挑戰(zhàn)是不可避免的，但我們可以通過勇敢和堅持去面對它們。正如小說中的半子一樣，她面對貧困和逆境，并沒有放棄，而是用毅力和勇氣戰(zhàn)勝了一切困難。這給予了我積極的啟示，告訴我要堅持追求自己的夢想和幸福，無論遇到多大的困難都不要放棄。
總結：
通過對《草房子》的閱讀，我深深地感受到了家庭的力量和人性的復雜性。這部小說不僅僅是一部描寫貧困農村生活的作品，更是一個通過個人命運的呈現，引發(fā)人們對人性的思考，讓我們對生活的邊緣人有了更加全面的了解。讀完這本書，我對生活的態(tài)度也發(fā)生了積極的變化，我愿意擁抱生活中的困難，并勇敢地去面對它們。
草房子的閱讀心得體會篇十五
在鄉(xiāng)間那綠油油的農田中，星星點點地散落著許多磚墻草頂的草房子。屋頂上的草是茅草，一根一根，疊得很密，在陽光的照耀下，閃著金光。
《草房子》寫了一個善良，天真的男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年的小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發(fā)。
草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來?，F在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
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草房子的閱讀心得體會篇十六
寒假中的一個星期，我把《草房子》這本書給讀完了，這本書總體來說還不錯，是中國大作家曹文軒寫的?！恫莘孔印分杏幸慌蜩蛉缟娜宋铮桥?，他是男，還有大人和孩子。這部故事的妙處就在于它沒有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別，到（倒）不是因為他是桑喬校長的兒子，而是因為桑桑就是桑桑。桑桑淘氣，卻又富于幻想；生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來是一個很邋遢的男孩子，但紙月的來臨讓他發(fā)生了改變。
這里面的主人公是一個生活在鄉(xiāng)下的孩子，名叫陸鶴，因為他的頭是禿的，所以綽號又名叫禿鶴——禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子，他在同學們的中間是很醒目。
在我們每個人的記憶中，同學之中，都會有那么一個人，或者愛流鼻涕，或者愛搖頭，或者聽力不好，或者長得有什么毛病。之所以他們的處境不好，是因為很多人喜歡取笑他們。
在我們孩子的心里，我們從來不愿意承認自己是這個群體，是弱勢群體。他們希望自己有力量，有智慧，有勇氣，能提大人們分擔，能體現自己存在的價值。但是，一些生理有缺陷的孩子，他們的的確確是弱勢群體——按理說，禿頭并沒有什么大不了的缺陷，但是，他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現是，不太美觀。
這是一個短處，欠缺。我們應該知道，此類人的心理是極度敏感的，而且，還有一點自卑。
我想出了一句人生格言：
一個人感到有一只種力量推動他去翱翔時，他是不應該去爬行的。
這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機會你也可以看看這本好書哦！
草房子的閱讀心得體會篇十七
泰興市新街小學。
六（2）班蔣琦。
書名：《草房子》作者：曹文軒日期：.10
一、作者簡介：
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協會全國委員會委員，北京大學教授，博士生導師。主要文學作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《天瓢》、《青銅葵花》等。都獲得了很多的獎項，如國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、全國“五個一工程”優(yōu)秀作品獎、中國圖書獎、冰心文學大獎等。
二、內容概述：
作品寫了男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹后直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間樸素迷離有充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚有朦朧的展現在少年桑桑德世界里。這六年，是她接受人生啟蒙教育的六年。
三、人物分析：
桑桑：他是一個善良、有正義感、淘氣的孩子。說他善良是因為他看見許多鴿子還只能磚墻洞過夜孵小鴿子，心里就起了憐憫之情，決心要改善鴿子們的住處。他叫來阿恕與朱小鼓他們幾個，對家中的碗櫥進行改造，讓它成了鴿子們的“新家”。說他有正義感，是因為桑桑的爸爸讓桑桑護送紙月回家，誰知路上遇到了3個專門欺負紙月的孩子，桑桑替紙月教訓了他們。說他淘氣，是因為桑桑把碗櫥改造成了鴿子們的新家；他把父母床上的蚊帳改成了漁網，用來打魚蝦；他讓阿恕爸禿鶴的帽子掛到了旗桿上；他把鍋砸了賣了錢換鴿子。
四、閱讀感悟：
這個月，我讀了曹文軒先生的一本書――《草房子》，收獲很多。
這本書中，我最喜歡的人是主人公桑桑，他調皮搗蛋，把碗櫥改成鴿子們的家，把蚊帳改成網用來打魚蝦，他還在大熱天穿上棉襖，為人們制造了一道“亮麗的風景”。
我的弟弟磊磊也很調皮搗蛋。
那天，我坐在凳子上寫完了作業(yè)，想出去玩一會，但屁股始終離不開凳子。我突然想起，我剛回來時，看見弟弟在我的.凳子上涂著什么。我大聲地喊道：“弟弟，你在干嘛呢？”弟弟看見我回來了，連忙收起東西，放進口袋里，說道：“沒……沒干什么。”說完，就一溜煙地跑了。我當時根本沒注意什么，就坐到凳子上寫作業(yè)?！翱隙ㄊ堑艿芨傻?。”我生氣地喊道，“弟弟！”“干什么！”弟弟急忙地跑到我書房門口?！斑@是不是你干的好事？”我問。弟弟說：“好像是我干的好事?！钡艿軇傉f完，我便想拿書包去砸他，但也拿不動。弟弟說道：“好像哪里也被我涂了膠水?！蔽翌D時由中火變成高火。弟弟見情形不妙，撒腿就跑。要在平時，他肯定逃不過我的手掌心?？墒乾F在我屁股上多了樣東西，跑起來很麻煩，根本追不上這個小“飛毛腿”。沒有辦法，我使出了“殺手锏”，大聲地對弟弟說：“弟弟，你敢再跑，我就告訴爸爸，這樣你屁股準開花?！钡艿芤幌伦右庾R到了事情的嚴重性，又跑了回來，小聲地說：“哥哥，我來幫你拔吧?！闭f完，他雙手拿住凳子，想把凳子拔下來。然而，他使出了吃奶的勁兒也拔不動?？墒堑艿芫褪堑艿埽幱嫸喽?。他拿了一根繩子拴在我屁股的凳子上，另一頭拴在門把上，再讓我向前沖，我為了擺脫這個累贅，使出了渾身力氣，終于，我的屁股離開了凳子，但屁股上還是有一些木屑。
雖然桑桑調皮搗蛋，但是他有一顆善良的心，從來沒想過要傷害別人。我的弟弟也是如此。我一定要將這本書拿給弟弟看，讓他學會“成長”！
草房子的閱讀心得體會篇十八
20__年的寒假，我讀了名著曹文軒系列的一本書草房子，這本書生動有趣，是一本耐人尋味的一般長篇小說。
本文中桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的故事感動著我，其中桑桑的伙伴陸鶴讓我印象非常深刻。
桑桑的爸爸是油麻地小學的校長桑喬，在桑桑班級里有個同學叫陸鶴，大家都歧視他，因為他是一個小禿子，大家都叫他禿鶴。陸鶴的爸爸給陸鶴買了一頂帽子叫陸鶴把這點帽子戴上再去上學，陸鶴剛一進門，不知道誰起頭叫到大家快來摘禿鶴的帽子呀！只見四面八方的同學都跑來摘禿鶴的帽子，同學們把禿鶴的帽子搶過來，扔來扔去讓禿鶴搶不到吃盡了苦頭。
如果是我肯定會說你們換位思考一下，如果你是一個禿子，別人歧視你，你的心情是怎么樣的呢？同學之間應該善待他人，不能嘲笑別人的缺陷。
桑桑的爸爸桑喬很看重榮譽，每一次參賽評比，他都全力以赴要為油麻地小學多爭取幾面小紅旗，有一天桑桑看到他爸爸獲獎得來的，許多蓋著獎章的本子，發(fā)現每個本子的第一頁，有許多大大小小的印章，桑桑就把爸爸獲獎的本子帶到了班級里比誰的本子多，還把有印章的前面第一頁都給撕了，而桑桑并不知道自己犯下大錯，撕毀了爸爸一生中的榮譽，當桑桑的爸爸得知以后火冒三丈，被爸爸痛打了一頓。
事隔不久，桑桑的爸爸發(fā)現桑桑有了一種怪病，到處為桑桑尋醫(yī)問藥，但沒有任何好轉，直到桑桑的一個好同學紙月的老家有一位名醫(yī)可治此病，從醫(yī)師口中得知方法，才解除了桑桑的病痛，最后桑喬帶著健康的桑桑開心幸福的生活著，好幸福呀！
草房子帶給我的是永遠的感動，還讓我明白了人生的意義。
草房子的閱讀心得體會篇十九
《草房子》是當代作家曹文軒先生創(chuàng)作的一部長篇小說，講述了一個貧寒而善良的農村家庭的故事。通過對主人公“我”的感受和體驗，以及對草房子的描寫，展示了人與自然、人與人之間微妙而深刻的關系。閱讀這部作品讓我深受啟迪，對人生和自然有了新的思考。
第二段：貧窮與善良。
小說中的家庭雖然貧窮，卻十分善良。他們將自己微薄的收入分毫不差地用于家庭開支，從未因為困境而放棄心中的善良。更令人難忘的是，他們對草房子的熱愛和包容。盡管草房子存在很多不足，卻是他們生活的據點。不僅象征著家庭溫暖，也是他們對自然的敬重和感激。這種善良和包容，讓我深受觸動。
第三段：自然與人生。
《草房子》中，自然被賦予了很深的內涵。書中描繪了四季的變換、昆蟲的生長和鳥兒的叫聲，讓讀者感受到了生命的力量和變化的美。自然是人類的母親，我們需要像這個家庭一樣，感恩自然并學會與自然和諧相處。這使我明白了，人生是與自然緊密相連的，只有保護好自然環(huán)境，才能獲得健康、幸福和持久的生活。
第四段：人與人的關系。
另一個引人深思的是，小說中人與人之間微妙而復雜的關系。家庭成員之間的親情和朋友之間的友情，交織在一起，讓人體會到人類之間深厚的情感紐帶。其中，我最深刻的是對老師和學生關系的描寫。老師潛心教書育人，為了學生能有好的書本維修，甚至放棄了自己每月微薄的補貼。這種師生情誼，讓我明白了教育的力量和師生之間應該建立的互助和尊重的關系。
第五段：人生的意義和價值。
通過閱讀《草房子》，我深刻地認識到生活的意義和價值。盡管他們貧窮，但他們依然堅守內心的善良，并對自然懷有敬畏。這種對大自然的敬畏是我們應該學習的，因為自然是人類賴以生存的基礎。同時，他們也表現出了對他人的關愛和尊重，這是一種相互理解和寬容的價值觀。通過這部作品，我明白了人生的價值并深受震撼，我將努力將這些品質融入自己的生活中，成為一個更加堅強、善良、對自然和他人充滿思考和關愛的人。
總結：
《草房子》是一部關于貧窮與善良、自然與人生、人與人之間關系、人生的意義和價值的作品。通過閱讀這部小說，我對這些問題有了更深的思考和體悟。這部作品深邃而溫情地描繪了一個農村家庭的生活，讓我明白了善良和寬容的重要性，深化了對自然與人的思考，并認識到生活的價值和意義。這部作品將繼續(xù)影響著我，引導我成為一個更好的人。
草房子的閱讀心得體會篇二十
這個寒假，我又仔細品讀了一遍路遙的《平凡的世界》。正是因為這本書，讓我對“人生”有了最初的理解。從這本書里，我看到的是世間的真情，平凡但真摯，我們的生活就是如此。如果是，大多數人是平凡的，那么每一個平凡的人背后肯定都有一段不平凡的故事。
從書中主人公孫少平、孫少安的成長歷程來看，人最難戰(zhàn)勝的是自我，如果超越了自我束縛，克服人懦弱的本性，那么自卑會統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)閳詮姟?/p>
故事真的很平凡，平凡到真實，縱觀全書，字里行間流淌的全是濃濃的情意，對土地、對父老鄉(xiāng)親的深厚情感，而當今社會，充滿了浮躁，快節(jié)奏的生活讓越來越多的人埋怨生活不公，不堪重負的倒下，但是有種信念，是一直存在的。他們的經歷給我們一種思考，在那樣一種惡劣的環(huán)境下，他們的愿望那么簡單，而正是這種簡單、普通、平凡，造就了不平凡的他們。
我要去看書，看多種多樣的書，同樣，我也堅信楊絳先生說的一句話：“年輕的時候以為不讀書不足以了解人生，直到后來才發(fā)現如果不了解人生，是讀不懂書的。”經歷對于一個人而言也很重要，讀書大概只能起一個將經歷總結和升華作用，不能取代經歷?？赐赀@三冊書之后，我去問了奶奶，五六十年代的生活是怎樣的，再根據奶奶的經歷加以些許的想象，我就能夠體會不少書中個描述畫面，更能深刻理解那份感覺。透過現在小樓的倒影，我似乎更清楚地看見了我已經生活了十幾年的村莊，在那里許多本來沒留心的重要事物，現在倒突然如此鮮活地來到我的心間。
這本書就是有如此大的魔力，又給了我們如此大的力量。無論生活給我們帶來了什么，無論上天跟我們開了多大的玩笑，多么荒謬，我們也不能屈服，要努力改變現狀。不論身在何處，心都該在低處，努力沉淀，勇做開拓者，生活啊，就像一輛馬車，得時時刻刻得坐在上面，揮著鞭子，吆喝著，吶喊著，奔馳著。
致敬《平凡的世界》！
致敬不甘平凡的我們。
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