通過總結(jié)心得體會,我們可以從失敗中汲取教訓(xùn),取得更好的成果。要注意語言簡潔、明確,盡可能用簡單易懂的詞語和表達方式。請看以下是小編為大家收集的一些心得體會,希望能給您帶來一些靈感。
法制健康教育專題講座心得體會篇一
在科技迅猛發(fā)展的21世紀(jì),學(xué)校教育已不再滿足于對知識的獲取和積累,學(xué)生也不能僅僅具備讀寫計算能力,風(fēng)云變幻的世界要求他們具備社會生存能力,更要求他們具有一定的法律知識,而語文教學(xué)在完成學(xué)校德育工作任務(wù)方面有著獨天德厚的先決條件。因此,教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點,挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,傳授知識技能,也可滲透法制教育內(nèi)容,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己,養(yǎng)成懂法守法的習(xí)慣,從而健康成長,做個“四好少年”,成為“四有”接班人。
在語文學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育時,必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?,適時滲透,潛移默化。如:教“贍養(yǎng)”一詞時,教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來,指出“撫養(yǎng)”是指父母或長輩養(yǎng)育后代,而“贍養(yǎng)”則指成年子女對父母或長輩的養(yǎng)老行為。在學(xué)生理解詞義后,教者進一步引導(dǎo)學(xué)生:在《未成年保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律文件中規(guī)定,父母有扶養(yǎng)教育子女的義務(wù),成年子女也有贍養(yǎng)老人的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是對等的,你有要求父母教育扶養(yǎng)的權(quán)利,但也相應(yīng)的有贍養(yǎng)父母的義務(wù),從而明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理。這樣的語文教學(xué),使學(xué)生在接受祖國語言文字熏陶時,也受到一次深刻的法制教育。
(一)在閱讀教學(xué)中滲透法制教育
小學(xué)語文教材中有許多有關(guān)環(huán)境保護、贊美大自然的課文,在閱讀教學(xué)中,教師既要指導(dǎo)學(xué)生在讀書中享受自然美,也應(yīng)讓他們明白保護自然生態(tài)環(huán)境的重要。如:語文教材中,《特殊的葬禮》一文講的是巴西總統(tǒng)菲格雷特親自為即將消失的塞特凱達斯瀑布主持葬禮,號召參加葬禮的生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授及大批熱愛大自然的人,保護自然生態(tài),愛護我們賴以生存的地球,使大瀑布消亡的悲劇不再重演。《云雀的心愿》中小云雀看到由于人們亂砍濫伐造成土地沙漠化、沙塵暴肆虐、洪水泛濫成災(zāi)的嚴(yán)重后果,告訴人們森林的重要性。而《沙漠中的綠洲》講的則是阿聯(lián)酋人民不惜一切代價從國外買水買土買樹苗花草,種植綠地,改變生存環(huán)境,使生活更加美好。這組課文通過正反事例告訴我們節(jié)約用水、植林造林,保護自然生態(tài)環(huán)境的重要。在教學(xué)過程中,可以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《省水資源管理條例》、《環(huán)境保護法》、交流搜集到本地工廠排污造成水污染、破壞自然環(huán)境的資料圖片及節(jié)約用水常識,并結(jié)合“3.22世界水日”“中國水周”、“6.5世界環(huán)境日”開展水法環(huán)保宣傳活動,教育學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)水型家庭。
(二)在口語交際中滲透法制教育
著名教育家陶行知曾說:“學(xué)校即生活,生活即學(xué)校”。學(xué)生之間的相互交流、相互影響,對世界觀的形成有著不可估量的作用。因此,在進行“口語交際”教學(xué)時,也應(yīng)適時滲透法制教育,幫助學(xué)生作出正確的道德評判,做個知榮辱恥的人,同時也學(xué)會用法律武器維護自己的權(quán)利。如口語交際“學(xué)會鼓勵”中有這么一段話:張為民買了一套航模材料,回家拆開包裝盒,發(fā)現(xiàn)有幾個零件損壞,他想去退換卻沒有勇氣。在教學(xué)時老師可以這樣引導(dǎo)學(xué)生:買了東西,我們就是消費者,與商家就有了合同關(guān)系,就受《消費者權(quán)益保護法》保護,商家對于售出的商品應(yīng)該保證質(zhì)量,這種偽劣商品完全應(yīng)該找他退換,這是你的權(quán)利。商家如果不肯退換,你可以通過“3.15”向消費者協(xié)會投訴,甚至可以到法院起訴他。通過討論交流,不僅增強了學(xué)生的法律意識,還提高了學(xué)習(xí)法律的積極性。
(三)在作文教學(xué)中滲透法制教育
現(xiàn)行蘇教版小語習(xí)作中,有很多內(nèi)容要求學(xué)生關(guān)注生活,從現(xiàn)實生活中取材,這就要求教師在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時引導(dǎo)學(xué)生進行綜合實踐調(diào)查,搜集相關(guān)資料,善于用法律標(biāo)準(zhǔn)來明辨是非,增強公民意識。如四年級下學(xué)期有兩組習(xí)作,要求學(xué)生就“非典”、“保護動物”、“環(huán)?!钡仍掝}搜集資料,結(jié)合法律條文展開大討論。比如,“野豬到農(nóng)民地里偷吃玉米能不能用槍打”、“非典的蔓延是人類食用野生動物引起的”、“武松究竟能不能打虎”的話題,就應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《野生動物保護法》、從而作出正確的道德評判。再如:“廢舊電池該不該扔”的話題,可以發(fā)動學(xué)生從《十萬個為什么》、《少年百科知識》中尋找答案,讓他們知道一粒紐扣電池能污染600立方米水,一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值。廢舊電池腐爛后所含重金屬污染地下水和土壤,再滲透進入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康。由此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《環(huán)境保護法》、提高環(huán)境意識,從自己做起,莫讓廢舊電池?zé)o家可歸,開展“搜集廢舊電池,為環(huán)境保護出力”活動,使法制教育潛移默化。
法制健康教育專題講座心得體會篇二
近日,我參加了一次機關(guān)法制專題講座,此次講座涵蓋了很多內(nèi)容,給我留下了很深的印象。在這篇文章中,我將分享一下我對此次講座的體會和感悟。
首先,此次講座讓我深刻認識到了機關(guān)法制建設(shè)的重要性。一個機關(guān)的法制建設(shè),不僅是機關(guān)行使職權(quán)的基礎(chǔ),更是機關(guān)能否正常運作的基石。只有機關(guān)建立了完善的法制機制,才能保障機關(guān)工作的合法性、公正性和穩(wěn)定性,保障人民群眾的合法權(quán)益得到充分保障。此次講座深入淺出的介紹了機關(guān)法制建設(shè)的重要性和意義,給我留下了很深刻的印象。
其次,此次講座讓我清晰了解了機關(guān)法律責(zé)任的主要內(nèi)容和承擔(dān)方式。在日常工作中,機關(guān)成員常常會涉及一些法律糾紛和法律責(zé)任,而對于職責(zé)不清、權(quán)力不當(dāng)使用和違法行為等,將會面臨嚴(yán)重的法律后果。此次講座詳細地介紹了機關(guān)法律責(zé)任的種類和承擔(dān)方式,讓我深刻認識到了自己在工作中的法律責(zé)任,增強了自我保護意識。
第三,此次講座讓我意識到了加強機關(guān)法制建設(shè)需要大家的共同努力。機關(guān)法制建設(shè)不是一個人、一個部門或一個機關(guān)可以完成的,需要全員參與和共同推進。在本次講座中,講師強調(diào)了機關(guān)成員要加強法律意識,自覺遵守法律法規(guī),積極維護法律權(quán)益系統(tǒng)并推進機關(guān)法制建設(shè)。我也認識到,作為一名機關(guān)成員,我們應(yīng)該共同營造良好的法治氛圍,讓機關(guān)的法制建設(shè)得到全面推進。
第四,此次講座為我提供了借鑒和參考的思路。在聽了講座后,我意識到,在法律制度建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí)和進一步完善的地方。另外,在機關(guān)各項工作中,我也應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,形成規(guī)范化的機關(guān)工作流程,進一步強化機關(guān)內(nèi)部法制建設(shè)。
最后,此次講座給我留下了很深的印象和感受。通過此次講座,我認識到了機關(guān)法制建設(shè)的重要性和必要性,明確了自己在工作中的法律責(zé)任,也認識到機關(guān)法制建設(shè)需要大家的共同努力。我將會把講座中學(xué)到的知識和思路應(yīng)用到自己的工作中,積極參與機關(guān)法制建設(shè),為機關(guān)工作做出更大的貢獻。
法制健康教育專題講座心得體會篇三
本次機關(guān)法制專題講座讓我受益匪淺,深入了解了機關(guān)的各項法律法規(guī),以及機關(guān)工作應(yīng)注意事項。在此,我愿意分享一下我的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)機關(guān)法制的重要性
機關(guān)法制是指國家機關(guān)在工作過程中,依據(jù)法律制定規(guī)章制度、執(zhí)行公務(wù)、管理公共資源等等方面的一系列法律法規(guī)的制度化集合,具有約束性、規(guī)范性、權(quán)威性,是國家機器運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),也是行政總體法制的重要組成部分。學(xué)習(xí)機關(guān)法制,能夠幫助我們更好地理解公共管理、政策立法、行政執(zhí)法等方面的工作,避免在機關(guān)工作中犯法律法規(guī)上的錯誤。
第三段:學(xué)習(xí)機關(guān)法制的內(nèi)容
在本次講座中,我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于機關(guān)法制的知識,特別是國務(wù)院辦公廳頒布的《機關(guān)法制工作規(guī)定》,這部文件規(guī)定了國家機關(guān)在法制建設(shè)和執(zhí)行中具體的要求。例如:機關(guān)的行政權(quán)力應(yīng)當(dāng)按照法律法規(guī)規(guī)定,實行分工協(xié)作、制度約束和信息公開等方式加以制約;機關(guān)應(yīng)加強內(nèi)部監(jiān)督制約,制定有關(guān)機關(guān)紀(jì)律、安全和保密等制度;機關(guān)應(yīng)主動公開政務(wù)信息,做到公開透明,增強公民的知情權(quán)和參與權(quán)等等。這些規(guī)定不僅可以指引機關(guān)的工作,還可以保障公民的利益。
第四段:學(xué)習(xí)機關(guān)法制的意義
學(xué)習(xí)機關(guān)法制不僅是為了避免犯錯誤,還有更深層次的意義。機關(guān)法制是保障公共利益的重要法律保障,應(yīng)該高度重視。通過對機關(guān)法制的學(xué)習(xí),我們能夠更好地了解政府的管理職責(zé)和規(guī)范,依法行政,實現(xiàn)政府信息、資源、權(quán)力的公平分配,確保公共利益得到最大化的保障。這樣,政府與公民之間的信任和合作關(guān)系也會更加緊密,從而促進社會和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。
第五段:結(jié)論
通過這次機關(guān)法制專題講座,我深刻認識到,機關(guān)法制建設(shè)是一項長期任務(wù)。我們除了要認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)之外,還要認真貫徹執(zhí)行,把機關(guān)法制化落實到實際工作中。這樣,才能夠避免機關(guān)行為上的問題,更好地服務(wù)社會公眾,并推動我國法治建設(shè)。
法制健康教育專題講座心得體會篇四
我們是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們小學(xué)生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以,學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。
今天下午第二節(jié)課,學(xué)校組織了法制講座活動,我受益匪淺。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷?!币膊灰獫M不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”
犯罪嫌疑人劉某(男,16歲,湖北省仙桃人),xxxx年10月20日凌晨2時許,伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預(yù)謀,由陳某攜帶一把西瓜刀,四人竄至廈門湖里某處的路面,尋找作案目標(biāo),準(zhǔn)備實施搶劫時,被治安巡邏隊發(fā)現(xiàn),當(dāng)場抓獲。劉某鋃鐺入獄。
聽了這次講座,我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪,不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學(xué)校,或許有人認為,反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂,但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕,給多少家庭蒙上了陰影。
有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個年齡段是最危險的年齡段,易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等,若不嚴(yán)格要求自己,學(xué)會保護自己,則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高,就是由于我們遇事不冷靜,心靈不成熟,判斷能力弱,防范意識不強,紀(jì)律觀念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會用法律保護自己!
法制健康教育專題講座心得體會篇五
一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的.青春年華,還會連累到自我的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
但是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護,從而給他找回自信。
法制健康教育專題講座心得體會篇六
上周,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:
錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在學(xué)法過程中,我更進一步認識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強自己的業(yè)務(wù)能力。 作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護-法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了法制宣傳講座。警官給我們講了許多案例。其實,在我們身邊也有很多的例子。
時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。
法制健康教育專題講座心得體會篇七
昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學(xué)到的、所理解的,都與往日有了極大的不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。
法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來守護正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度校潜Wo公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的是今后能尊法守法。
xx學(xué)長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi),所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個學(xué)生向校長承認自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書,并將這本獨一無二的書歸還給學(xué)校,校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開除出校并永遠不再錄取他進入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種“恩將仇報”的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰,那么今后類似的事情就會屢禁不絕??梢?,校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。許多人在年少的時候都會有一個英雄夢,譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個大大的.英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟困,仗義救人。然而,斗轉(zhuǎn)星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現(xiàn)實擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現(xiàn)實的殘酷,讓越來越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。
在面臨選擇之時,大多數(shù)人會用利益的大小來衡量;可當(dāng)涉及到生命時,選擇就會變得。
思想整頓好,才是最重要的。
我想,老師們肯定是想到了這些,才進行了這次法制講座吧。
我們學(xué)校進行了一次法制講座,主題便是“預(yù)防犯罪”。這次講座,是由東陵區(qū)法院少年審判廳廳長唐法官進行主講的。在講座過程中,唐法官講解了許多的法律知識以及真實的案例,我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限,并且在危難之時,要學(xué)會用法律來保護自己。
聽了此次講座,我在想,有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛,遇事不冷靜,有了什么事情就沖上去,不顧后果,而當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生了的時候,卻為時已晚。
或許,在事情發(fā)生之后,讓自己的頭腦冷靜下來,好好地想一想,事情該怎樣解決,似乎,一些案件都是可避免的。可惜的是,大部分的人都不考慮后果,只圖一時之快,或者說只是頭腦充血,就會鑄成大錯。
現(xiàn)在的我們正值年少,未來的我們將是怎樣的?誰也不能預(yù)測。但是可以肯定的是,如果觸犯了法律,無論罪過大小,未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現(xiàn)在開始遵守法律,把守法當(dāng)成一種習(xí)慣,在以后才不會一失足成千古恨,才會擁有一個美好而充滿光明的未來。
法制健康教育專題講座心得體會篇八
近日,我有幸參加了一場關(guān)于法制的專題講座,這是一次難得的學(xué)習(xí)機會。在這次講座中,我不僅了解了法制的基本知識,還對法律原則和法律意識有了更深入的認識。下面,我將分享我在這次講座中的所思所感。
第二段:認識法制的重要性
在講座的一開始,主講人強調(diào)了法制對于社會的重要性。他給我們舉了一個例子:一個沒有法制的社會,將會面臨無法無天、亂象叢生的局面。法制的存在可以維護社會的公平和公正,規(guī)范人們的行為,建立起和諧穩(wěn)定的社會秩序。因此,我們每個人都應(yīng)該對法制保持敬畏之心,同時也要主動學(xué)習(xí)和了解法制知識,做到對法律有基本的了解和認識。
第三段:學(xué)習(xí)法律意識
在講座的過程中,我們學(xué)到了法律意識的概念以及它的重要性。法律意識是指一個人對法律的認同和尊重程度。而擁有良好的法律意識,意味著我們能夠依法行事,尊重法律的權(quán)威,同時也能夠維護自身權(quán)益,避免受到不公平待遇。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了作為一個普通公民,要想擁有正確的法律意識,我們首先要了解并遵守法律,同時還要增強法律意識,學(xué)會通過法律的途徑來解決問題。
第四段:強化法治信仰
在講座中,講師還強調(diào)了法治信仰的重要性。他指出,一個完善的法制體系需要公民的關(guān)注和信任。只有當(dāng)我們相信法律的公正和權(quán)威,才能夠真正落實法律,保障我們自身的權(quán)益。因此,我們應(yīng)該努力強化法治信仰,要善于通過法律的方式解決問題,而不是通過違法手段。只有這樣,我們才能夠共同建設(shè)一個安全、和諧的社會。
第五段:總結(jié)
通過參加這次法制專題講座,我對法制有了更深入的認識和了解。我明白了法制對于社會的重要性,學(xué)到了法律意識的培養(yǎng)方法,同時也意識到了加強法治信仰的重要性。未來,我將努力學(xué)習(xí)法律知識,提升法律意識,更好地運用法律維護自身權(quán)益,同時也希望能夠為社會的法制建設(shè)貢獻自己的力量。我相信,只要每個人都能夠具備正確的法律觀念和法律意識,我們的社會必將更加美好。
法制健康教育專題講座心得體會篇九
近日,本校的初中生在老師的帶領(lǐng)下參加了一次關(guān)于法制教育的專題講座。我非常有幸能夠參加這次講座,并對法律知識有了更深入的理解和認識。下文將分享我的心得體會。
二段:感受深刻是基礎(chǔ)。
講座中,老師生動形象地為我們解釋了法律的基本要素,如法定權(quán)利、合法性原則、個人隱私等。我意識到,只有深入了解這些法律要素的含義,才能更好地保護自己的合法權(quán)益。同時,我們還了解了一些法律條文,例如《中華人民共和國治安管理處罰法》等,深入淺出地說明了其條文相關(guān)的事宜以及其實施方式。通過這些了解,我感受到法律對我們生活的影響是深刻和廣泛的。
三段:正確觀念帶來巨大幫助。
在講座中,老師重點強調(diào)了我們在生活中要培養(yǎng)的法律意識和規(guī)范行為對于我們自己和社會的意義。例如,我們應(yīng)該合理規(guī)劃時間和活動,遵守交通規(guī)則,愛護公共財物等,以便更好的融入社會。如果我們不遵守相關(guān)法律法規(guī)或者犯罪,就會面臨法律的約束和處罰。因此,我們應(yīng)該始終尊重法律、學(xué)習(xí)法律,正確對待法律。
四段:實踐是檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
講座結(jié)束后,老師布置了一些任務(wù),例如閱讀法律條文、交通規(guī)則的宣傳等,希望我們能在生活中加以實踐。我認為,只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去,才能真正深化對法律知識的理解和掌握。同時,這樣的實踐也能提高自己的法律素養(yǎng),更好地保護自己的權(quán)益。
五段:總結(jié)與建議。
通過這次法制專題講座,我對法律知識有了更深的理解和認識。同時,我也認識到了法律素養(yǎng)的重要性,并將在日常生活中加強對法律知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在此,我也建議學(xué)校能夠開展更廣泛、更深入的法制課程,為學(xué)生的法律素養(yǎng)創(chuàng)造更優(yōu)秀的環(huán)境。
結(jié)尾:至此,本文分享了我在參加初中法制專題講座中的收獲和感受。希望我們在日常生活中能夠以正確的法律觀念行動起來,讓自己的生活更加健康、有序。
法制健康教育專題講座心得體會篇十
作為一名初中生,為了更好地了解法律和增強自我保護能力,我參加了初中法制專題講座。在這次講座中,我學(xué)到了很多法律知識,也增強了自我保護意識,今天我來分享一下我的心得體會。
第一部分:講座內(nèi)容
講座的內(nèi)容非常充實,包括了我們?nèi)粘I钪兴柚赖暮芏喾芍R,如妨害公務(wù)罪、搶劫罪、詐騙罪等等。專家還講解了兒童保護法、未成年人犯罪的處罰等重要內(nèi)容,讓我們了解了未成年人在法律面前的特殊地位。此外,專家還引導(dǎo)我們?nèi)绾握_理解法律、如何規(guī)避不法行為帶來的風(fēng)險等,讓我們學(xué)到了很多豐富的知識。
第二部分:法制意識的重要性
法制意識是一種良好的社會公德心,是做好自身行為的基礎(chǔ)。了解法律可以幫助我們正確引導(dǎo)自己的行為,有助于預(yù)防不法行為的發(fā)生。此外,法制意識的培養(yǎng)還能增強自我保護意識,讓我們更加注重自己的安全和保護自己的權(quán)益。具有法制意識的人在未來的競爭中也更具競爭力,能夠更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。
第三部分:法律知識的應(yīng)用
法律知識的應(yīng)用不僅僅存在于課堂中,更加存在于我們的日常生活中。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們要用所學(xué)內(nèi)容去引導(dǎo)自己的思想和行為,提高自己的法律意識。同時,我們應(yīng)該告知家人和朋友,讓他們也了解到法律的重要性。在社區(qū)和學(xué)校活動中,我們也要積極表達觀點,參與到法律相關(guān)的討論和活動當(dāng)中。
第四部分:法律意識對未來的啟示
未來的社會是一個競爭激烈的舞臺,只有具備足夠的法律知識和意識,才能在這個舞臺上大顯身手。在未來的發(fā)展中,我們要始終保持對法律的敬畏之心,做到明辨是非、遵紀(jì)守法。只有這樣,我們才能走得更遠,更加穩(wěn)妥地迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五部分:轉(zhuǎn)化成實踐
知識的學(xué)習(xí)固然重要,但更加重要的是將所學(xué)變成實踐和行動。在日常生活中,我們要不斷地反省自己的行為,審視自己的做法是否合法、合規(guī)。同時,我們還要幫助身邊的人了解法律的重要性,盡自己的一份力量去普及社會的法制知識。只有這樣,我們才能為自己和社會做出更多的貢獻。
總結(jié)
通過這次講座,我深刻地認識到了法制知識對我的價值和重要性。我的法律意識也得到了很大程度的提高,為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我一定能夠成為一個具備法制意識和素養(yǎng)的合格公民。
法制健康教育專題講座心得體會篇十一
中國有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說話有說話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。
以前我總以為我們是小學(xué)生,法離我們遠著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!
周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學(xué)因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學(xué)的家長稱對方是故意傷人,而甲同學(xué)的家長不承認,認為自己的孩子是正當(dāng)防衛(wèi),雙方爭執(zhí)不下。
同學(xué)們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?
其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學(xué)間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學(xué)這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。
如果一個學(xué)生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學(xué)習(xí)成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學(xué)說一聲:朋友們,多學(xué)一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。
法制健康教育專題講座心得體會篇十二
近日,我有幸參加了一場關(guān)于法制的專題講座,對此我深感受益匪淺。此次講座內(nèi)容豐富、生動有趣,讓我對法制有了更深刻的理解。下面,我將就此次參加法制專題講座的心得體會進行闡述。
首先,在此次講座中,我深刻領(lǐng)悟到法制是維護社會穩(wěn)定和促進公平正義的關(guān)鍵。講座中,講師生動地講述了我國法制的歷史沿革以及現(xiàn)行法律體系的構(gòu)建。我了解到,一個健全的法制體系是國家治理的基石,也是社會穩(wěn)定的重要保障。法制不僅是一種制度安排,更是對社會成員的行為準(zhǔn)則。只有建立公平、公正、透明的法律環(huán)境,才能保障每個人的權(quán)益得到保障,維護社會秩序,促進社會良性發(fā)展。
其次,此次講座讓我深感法治國家的優(yōu)勢與重要性。法治是以法律為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩進行社會管理和國家治理的方式和理念。通過講座,我了解到法治國家的核心是依法治國,依法辦事,依法行政。法治國家充分發(fā)揮法律的約束力和權(quán)威,保障公民權(quán)利,維護社會秩序,促進經(jīng)濟發(fā)展。而相對于法治國家,法治不足的國家則會面臨司法不公、權(quán)力濫用等問題。作為一個公民,我應(yīng)該積極參與到法治建設(shè)中,守法遵紀(jì),樹立正確的法治觀念。
再次,此次講座讓我對人權(quán)意識有了更加深入的認識。法治的基本宗旨就是保障公民的人權(quán)。人權(quán)是每個人應(yīng)享有的基本權(quán)利,包括生命權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、人身自由等。法律的出現(xiàn)和完善,正是為了保障公民的人權(quán),讓每個人都能夠在一定范圍內(nèi)自由發(fā)展。在講座中,講師為我們詳細解讀了我國憲法關(guān)于人權(quán)的規(guī)定,讓我對人權(quán)有了更加全面的了解。作為一個公民,我們應(yīng)當(dāng)知曉自己的權(quán)利,同時也要明白權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的。只有平衡權(quán)利和義務(wù),保持社會公平正義,才能促進社會的和諧穩(wěn)定。
此外,此次講座還讓我對法制教育有了更深入的認識。法制教育是指通過學(xué)校、社會等各方面的教育,培養(yǎng)公民的法律意識和法律素養(yǎng),提高公民的法律知識和法律水平。通過講座,我明白了開展法制教育的重要性。只有通過法制教育,讓每個公民都能夠了解法律,守法遵紀(jì),才能確保法律的權(quán)威和效力。因此,我會積極參與到法制教育中,加強自身的法律知識,提高法律素養(yǎng),做一個遵紀(jì)守法、知法懂法的合格公民。
綜上所述,參加法制專題講座讓我對法制有了更深入的認識。法制是社會穩(wěn)定和公平正義的關(guān)鍵,法治國家是推動社會發(fā)展的重要基礎(chǔ),人權(quán)意識是法治的核心,法制教育是培養(yǎng)合格公民的重要途徑。無論是在思想上還是行動上,我都會更加注重法制建設(shè),做一個守法遵紀(jì)的公民,為構(gòu)建法治社會做出自己的貢獻。
法制健康教育專題講座心得體會篇十三
通過這個學(xué)期對中國法制史的學(xué)習(xí),我有了很多收獲,中國法制史是法學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,要想學(xué)好法學(xué),比不必不可少的是了解它的歷史,他闡明了法學(xué)各個分科歷史發(fā)展的源流關(guān)系,因而較之法學(xué)分科的內(nèi)容更加豐富。中國法制史又是歷史學(xué)的一個分支,屬專門史,因而較之一般的歷史學(xué)尤為深邃。因此決定了研究中國法制史不僅需要文史哲方面的知識還需具備法學(xué)的功底,因而是一門艱深的`學(xué)問。從古到今研究中國法制史的學(xué)者代有人出,相關(guān)的文獻、著作汗牛充棟。
在中國古代社會里,法律作為歷朝治理國家和管理經(jīng)濟、社會生活的工具,是隨著社會的發(fā)展而不斷變革和完善的。由于歷史的發(fā)展是曲折復(fù)雜的,法律在其發(fā)展的進程中因受到各種因素的影響,也呈現(xiàn)出極其紛雜的現(xiàn)象。法制史是非常復(fù)雜的、深邃的,不能簡單化。恩格斯曾經(jīng)說過:“歷史好像是一個圓,但截取每一段都可能是直線?!敝本€只是歷史的一部分,不是整體,不是真實的全部的發(fā)展歷程。歷史又像是一座大廈,任何光源也不可能照徹每個角落,所以需要從多角度進行研究。只有總體把握與多角度相結(jié)合沒,才有可能揭示中國法制史的一般規(guī)律和特殊規(guī)律??v觀兩千多年的中國法律發(fā)展史,從總體上說,“因時變革,不斷發(fā)展、完善”是法律制度演進的主旋律。
活動的實踐逐步發(fā)展和完善。
法制健康教育專題講座心得體會篇十四
上周,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:
錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在學(xué)法過程中,我更進一步認識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強自己的`業(yè)務(wù)能力。 作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護-法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了法制宣傳講座。警官給我們講了許多案例。其實,在我們身邊也有很多的例子。
時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。
今天,我們學(xué)校請來了兩位檢-察-院的叔叔和阿姨給我們講有關(guān)法律的一些案例和有關(guān)法律的自我保護或自救的小知識。
開始演講了,阿姨告訴了我們許多有關(guān)法律的案例,例如:有三位同學(xué),在未成年時去搶劫,雖然被發(fā)現(xiàn)了,但是按照法律,未成年人在不滿14周歲時,是不負任何法律刑事和責(zé)任的,但是,他們接受了少管所的教育,出來后,他們不以為然,以為法律不但不能對他怎么樣,而且還以為法律不能夠制裁他們,14周歲后,他們又去搶劫了,這次,他們已經(jīng)滿了十四周歲。最后,那三個人天天享受著“鐵窗生活”其實,早知今日,又何必當(dāng)初呢,那三個人他們之所以會去搶劫、之所以會去“鐵窗生活”,那是因為他們錯失了最最寶貴的東西,而那樣?xùn)|西正是人們心中所期盼、所等待的“自由”。
下面,我就與大家談?wù)勛晕冶Wo的知識。
很多同學(xué)之所以會被壞人殺害,是因為不懂的自救,同學(xué)們不知道在壞人來臨之際,不懂得找機會逃跑、不懂得自我保護意識,反而還湊到壞人跟前看熱鬧,結(jié)果,被歹徒奪去了一條寶貴的生命。還有的是,如果一人獨自在家,碰到有不認識的人來敲門,一定要打電話通知父母,不要自己隨意、盲目的開門,這樣,很有可能會造成失去生命的危險,也給歹徒制造了機會。
三個小偷因為失去了自由,去搶劫,最終走上了犯罪的道路——被關(guān)進了永遠的苦海——“鐵窗生活”。聽了這次講座,我受益匪淺,我們要尊法、守法、愛法,成為一個好少年!
法制健康教育專題講座心得體會篇十五
上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。tg這次開會,我的感觸很多。
能夠說,我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我必須注意。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦?!蹦莻€男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來,又tg學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就就應(yīng)做到自我該做的事,就就應(yīng)學(xué)會去寬容別人,善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重,才有資格提“人?!?/p>
如果你能夠做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起,就讓我們來靠近寬容,建立和諧社會吧!
法制健康教育專題講座心得體會篇十六
日至--
日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴---
開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了
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等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。一、通過培訓(xùn),使我進一步認識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn),使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓(xùn),使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的平臺,營造了”我要學(xué)“、”認真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
法制健康教育專題講座心得體會篇十七
近日,我有幸參加了一場關(guān)于法制的專題講座。在這場講座中,專家詳細地介紹了法制的基本概念、法律體系以及法律意識的重要性。通過這次講座,我收獲了許多關(guān)于法制的新知識,也深刻認識到了法律對個人和社會的重要作用。
首先,專業(yè)的專家們向我們系統(tǒng)地介紹了法制的基本概念。他們強調(diào)了法律是社會運行的基石,法律是對社會行為的規(guī)范和約束。通過事例和具體的解釋,他們生動地揭示了法律的普遍性和權(quán)威性。同時,通過比較國內(nèi)外法律體系的差異,也使我深刻認識到法律的多樣性和發(fā)展性。這些法律觀念的深刻理解,讓我深信法制的存在是為了維護社會秩序和個人權(quán)益的不可或缺的一部分。
其次,講座上還詳細介紹了我國的法律體系以及法制建設(shè)的現(xiàn)狀。專家們向我們展示了我國法律體系的完整性和層次性,包括憲法、刑法、民法、行政法等各個方面的法律條文。這讓我對我國的法律體系有了更深入的認識和了解。專家們還強調(diào)了法制建設(shè)是國家發(fā)展不可或缺的一環(huán),尤其對于一個日益復(fù)雜的社會來說,法律更是起到了保障民眾權(quán)益和社會穩(wěn)定的關(guān)鍵作用。通過了解我國法律的現(xiàn)狀,我認識到要學(xué)會依法行事,為自己的權(quán)益爭取合法的保護。
此外,講座還強調(diào)了法律意識的重要性。專家們指出,法律意識是公民應(yīng)有的觀念,也是社會發(fā)展的重要標(biāo)志。只有當(dāng)人們意識到法律的存在和重要性,才能更好地遵守法律、維護法律,在社會中形成積極向上的法治信仰。通過一系列的案例分析和展示,專家們向我們說明了法律能為我們提供的保護和幫助。這些案例使我深刻認識到,只有堅守法律底線,遵守法律規(guī)定,我們才能在社會中獲得合法的權(quán)益保障,確保自己的利益不被侵犯。
最后,講座還鼓勵我們加強法律學(xué)習(xí),提高我們的法律素養(yǎng)。專家們向我們介紹了一些途徑和方法,如參與社會實踐、閱讀法律文獻、積極參與法律公益活動等,來提高法律素養(yǎng)和加強法律意識。通過這些途徑,我們可以更好地了解法律的意義和價值,更好地參與到法制建設(shè)中,為維護社會穩(wěn)定作出貢獻。在講座的結(jié)尾,我深感法律教育的重要性,我決心在以后的學(xué)習(xí)中加強對法律的學(xué)習(xí),提高自己的法律素養(yǎng)。
總之,通過參加這次法制專題講座,我收獲了很多有關(guān)法律和法制的知識。我認識到法律在維護社會秩序和個人權(quán)益中的重要性,也深刻理解到了遵守法律的必要性。我將以這次講座為契機,繼續(xù)加強法律學(xué)習(xí),增強自身的法制觀念和法律素養(yǎng),在社會中為維護公平正義、維護法制做出自己的貢獻。
法制健康教育專題講座心得體會篇十八
在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改??傉J為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。
x市有一個成績不錯的學(xué)生??稍趬呐笥训囊T下,他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的',他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里不良少年收保護費的情景,他一開始學(xué)著向低年級的小朋友要錢,直到后來,他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進了暗無天日的監(jiān)獄。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學(xué)們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因為這些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進了失去人身自由的監(jiān)獄。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代小學(xué)生吧!
點評:語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達能力較強。詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
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