無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初三友誼的作文篇一
他活潑可愛，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了!他平時(shí)喜歡穿黃色的t恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了!
別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢!記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹?？苫丶业臅r(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣!這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了?”我說：“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說：“我給你幾只吧!”我高興地說：“好哇!”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。
只見，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛心，還挺能干呢!
記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前，正正和我們a班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢?
忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次!”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰!”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
初三友誼的作文篇二
一千多個(gè)日日夜夜是為了換取高中更廣德學(xué)習(xí)天地，盡管過去多少年，我也不會(huì)忘記初中時(shí)走過的路，依然留戀在格子里的春天。啊，再在校園里走一走吧。
木棉花總在老生告別母校的時(shí)候開放，滿目鮮紅，灼灼其華，好像是用青春和熱血鋪墊的一樣。樹上刻著誰和誰的名字，承諾友誼長(zhǎng)存的誓言?？山K究不明白一輩子的約定是多么奢侈，曾經(jīng)手拉手的暢談心事，可還是抵不住拉著行李箱在母校的門口，你往東走，我往西行的各奔東西。
操場(chǎng)靜下來了，往日與同學(xué)的呼喊嬉鬧，添油加醋哦的亂談情，如今都消失在哪兒了？被雨水定格在自己的脈絡(luò)里，有多少心事來及分享，有多少公式來不及背誦，有多少淚水來不及擦干。畢業(yè)照上那傻傻的笑容還沒有被定格完滿的句號(hào)。畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲打著完滿的心門。
此時(shí)，我的內(nèi)心突然變得惘然起來了，教室里的前面座位表上是否能成為解鎖的密碼？曾經(jīng)在老師的眼皮下惡作劇的偷走了我們多少的歡笑與調(diào)皮。厚厚的書墻里埋藏著了我們的操場(chǎng)的夢(mèng)想？
當(dāng)歲月一點(diǎn)點(diǎn)被磨平，是否再也叫不出你的名字。朋友，把你的背影剪成窗花，這樣還會(huì)把你忘記嗎？
為了能吃上雞在，還允許我們插隊(duì)嗎？電視節(jié)目在最高潮出被關(guān)掉，踏著一聲聲嘆氣的人群無奈地逐漸散開。為何現(xiàn)在腦子里卻想起那天的一萬紫菜湯的溫暖，食堂里的叔叔阿姨還會(huì)這么熱情問我們“吃什么？”嗎，是?。≡撋?chǎng)的時(shí)候終于來臨了，炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn)，但它的源頭卻留在屋頂；風(fēng)箏總會(huì)起飛，但它的線卻留在手上；我們總會(huì)畢業(yè)，但我們的腳印卻留在母校；歲月總會(huì)消逝，但珍貴的記憶卻會(huì)留在心底。
初中這段美好時(shí)光，無論經(jīng)歷怎樣的春夏秋冬，都不會(huì)被歲月帶走。
初三友誼的作文篇三
友誼的天空
友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是課桌上的兩對(duì)明眸，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音夢(mèng)。沒有了友誼，是一條河中只有一條魚，是一個(gè)人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久吧！
陽光燦爛
我們倆手牽手地在草地上奔跑，那摔了一跤，我慢慢地將你扶起來，坐在椅子上，為你的傷口消毒，上藥。我摔跤了，你也用同樣的方式關(guān)心我。等傷好了，我們繼續(xù)跑，忘掉一切煩惱。我們一起放風(fēng)箏，一起捉迷藏，一起看星星，一起看月亮，一起……你在哪里，我就在哪里，讓我們的友誼不陌生。
烏云密布
我們之間總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾，但小矛盾總會(huì)被轉(zhuǎn)化為大矛盾。一次，我和我的好朋友、“同依能”在一個(gè)小小的游戲中發(fā)生了矛盾，我們一起捉迷藏，我先來找她，不一會(huì)兒，我就找到她了，她說我沒有閉上眼睛，一只在看她躲在哪里，我說我沒有看。就這樣，矛盾發(fā)生了。
雷雨交加
吵來吵去過后，我們就開始動(dòng)手動(dòng)腳了。我先對(duì)她使出了“枕頭攻擊”，把她的頭發(fā)都打亂了，她就變成了丑陋的老巫婆，她又對(duì)我使出了“女巫詛咒”，仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧，不知不覺就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。
雨過天晴
吵吵鬧鬧過后，坐會(huì)有和好的片段，要不然我們的友誼就到此結(jié)束了。一般都是我先開口，因?yàn)樗怯X得這樣不好意思。她總是這樣對(duì)我說的“對(duì)不起，我部門和好吧?”她總是這樣默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我欣喜若狂地牽住她的手，把她帶到草地上跑，跑累了，我們躺在草地上有著空中的鳥兒靜靜的飛過我們視線。
讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久。
初三友誼的作文篇四
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館、博物館;是可以徘徊書店、書廊;朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽…
我的好朋友，名字叫陳華。一張白皙的臉蛋，炯炯有神的雙眸閃著智慧的光，粉嫩嘟嘟的嘴唇。
在一個(gè)六月里，六月，一個(gè)善變的月份，它好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，說變就變。
那一天，上午還是天氣晴朗太陽高照，下午則是烏云密布。頃刻間，電閃雷鳴，道路兩旁的樹被吹打的來回?fù)u動(dòng)。我站在教學(xué)樓，頓時(shí)驚呆了，之所以會(huì)如此是因?yàn)槲业母改付荚谕獾毓ぷ?，而我是從小生活在年邁的爺爺家里，爺爺年紀(jì)大了，定然不會(huì)來接我的。
此時(shí)的我，孤獨(dú)，絕望與無助相交織，在教學(xué)樓來回徘徊，這一切都讓當(dāng)時(shí)的我感到窒息。我多么希望有人來幫助我啊!有句話不是說嗎，天無絕人之路啊!
這時(shí)，我的好朋友——陳華，發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在那，慢慢地走了過來，關(guān)切的問：“鄭貝，你怎么了?怎么還不回家啊?”“沒，我沒事。”我惶恐的朝著她說。她把她修長(zhǎng)的手指搭在我的肩上，“我們兩個(gè)是好朋友有什么不能說的?！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的說：“就是，那個(gè)，就是我忘了帶傘?！焙竺婺蔷湮艺f的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說：“我的傘給你?！彼褌爿p輕地遞到我的手上?！澳悄阍趺崔k?”“我家離的很近，放心吧!”沒等我多說什么，她竟然拿起書包頂在頭上飛快的跑了。
看著看著陳華遠(yuǎn)去的身影，我頓時(shí)明白了：朋友叫永遠(yuǎn)!
初三友誼的作文篇五
當(dāng)流星劃破夜空，留下一道唯美的弧線時(shí)。你，在哪？愿流星帶去我的思念，喚回你那漂泊的心。
你回來吧！
僅僅只是一個(gè)學(xué)期，在如此短暫的時(shí)光中，你與我們建立起了深厚的友誼。當(dāng)?shù)弥汶x去的消息后，我的心里不斷希望這只是一個(gè)夢(mèng)影，但事實(shí)擺在了眼前，我也只能默認(rèn)了。但你讓我見你一面的機(jī)會(huì)都沒有便匆匆踏上了旅程，難道在上學(xué)期散學(xué)典禮時(shí)的相遇將成為你留給我最后的記憶嗎？那黝黑的皮膚，潔白的牙齒，校服中蓋著那粉色的毛衣，這就是你最后留給我們的定格。
你回來吧！
還記得上個(gè)學(xué)期那些瘋狂的日子么？那一次春游，我們?cè)趧?dòng)物園里嬉戲、打鬧。宛如剛從籠子里放出來的幾只活潑的精靈。抽屜里被我小心保存著的照片刻錄著我們友誼的印記，那也是我們這個(gè)小小社團(tuán)里最值得追憶的東西。元旦前夜，放學(xué)后，我們一起到市中心去玩。從二十點(diǎn)一直到二十三點(diǎn)，瘋狂的三個(gè)小時(shí)。逛書城、吃小吃、照大頭貼，在繁華的市中心留下了我們快樂的記憶，在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力中釋放自己。可誰能想到這可能會(huì)是我們一生中最后一次出游呢？
你回來吧！
你離去之后，盡管地球依然在轉(zhuǎn)，但我們的教室里少了一個(gè)高瘦的身影，同學(xué)們少了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，老師們少了一個(gè)得力的助手，而我呢，則少了一位知己。盡管你人已離去，但我們支撐起班級(jí)的榮譽(yù)卻常常被老師提及，而我一人在座位上聽老師的話語又想起了那逝去的時(shí)光，心中不免流露出一絲苦楚。
短暫的相識(shí)，機(jī)緣的相遇，造就了這段美麗的友誼。你不會(huì)成為我們?nèi)松械拇掖疫^客，因?yàn)槲覀兊挠颜x已打上了心的烙印。
初三友誼的作文篇六
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來，就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪，友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。友誼是一杯甘露，滋潤(rùn)焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉，澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火，溫曖冰涼的雙手。友誼是雨露，清甜、爽心，滋潤(rùn)著彼此的心田;它是和煦的春風(fēng)，溫馨、醉人，吹拂著彼此的夢(mèng)幻;它是歡樂的歌聲，美妙、動(dòng)聽，驅(qū)散了彼此的悲傷。我有一個(gè)好朋友，她做事情很細(xì)心，又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí)，都一直在我身邊真心地陪伴著我，用親切地語言鼓勵(lì)著我。
他都和我相處10年了，他的名字叫常若楠，今年14歲。長(zhǎng)著金元寶似的大耳朵，櫻桃小嘴，高翹的鼻子，炯炯有神的大眼睛和一雙會(huì)寫作文的手。雖然我們的友誼這么深，但是我們還是破裂過一次。
有一天，我把我最心愛的粘貼拿去給他們顯擺顯擺，我看她很喜歡我的粘貼，我就給了她幾張。我走的時(shí)候忘了把粘貼拿走。
第二天，我去她家發(fā)現(xiàn)我的粘貼不見了，我用我最大的聲音質(zhì)問她：“你把我的粘貼弄哪去了，那是我最心愛的粘貼，我要你賠!”她含著眼淚對(duì)我說：“我一定賠，我一定賠。
過了一個(gè)星期他到我家，對(duì)我說：“你的粘貼我買到了我現(xiàn)在還給你。”后來我想了想，其實(shí)我也有不對(duì)的地方。于是我快步向她家走去。我對(duì)他說：“這件事我也有不對(duì)的地方，粘貼咱倆一人一半，我們和好吧?”她說好，說完我們笑了。
之后，我們又和好如初了。
人往往是這樣，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己為什么不寬容一些?友誼是上蒼賜給我們最好的禮物，好好珍惜這份最美好的禮物，不要像我一樣失去了才懂得珍惜!
初三友誼的作文篇七
在我看來，朋友是除父母以外，排在我生命中的第一位了。沒有了父母，我們就沒有暖心的親情；但沒有了朋友，就像一個(gè)孤島，別人忽視你時(shí)，心理就會(huì)不平衡。到最后，會(huì)敏感、會(huì)自卑、會(huì)變得越來越?jīng)]有自信。
俗語說：”在家靠父母，在外靠朋友?！叭耸侨壕觿?dòng)物，對(duì)感情有很強(qiáng)烈的需求，需要身邊的人給予關(guān)愛。無論是在生活中，還是社會(huì)上，總會(huì)有群體。
我的友誼不需要轟轟烈烈，不需要生死之交；只需要真心誠(chéng)意，互相給予，互相幫助。友情，像一杯濃濃的咖啡，讓人沉浸在其中的味道；又像平淡的白開水，雖然味道淡淡，但是人們總是離不開它。
她，像一個(gè)沒心沒肺的丫頭，天生好動(dòng)，右腦發(fā)達(dá)所以想象力豐富。她畫的畫，情感細(xì)膩，暖人心脾。她像一塊上好的未經(jīng)打磨的玉石，讓人不禁想一點(diǎn)點(diǎn)挖掘，想探尋更多的美。
他，像一位溫暖的鄰家大男孩。天生沉穩(wěn)，溫文爾雅。他的聲音，像水上漣漪，泛起陣陣水珠。又像新鮮的濃咖啡，濃厚而醇香。他的朗誦，可以高亢，可以低沉，可以欣喜，可以悲涼；讓人的情緒隨他的音律跌宕起伏。他的創(chuàng)意，總能讓你感到驚奇。他，像個(gè)巨大的潘多拉盒，打開總能讓你尖叫不斷。
他們，就這樣毫無征兆地闖入我的生活，我的世界。與我同行4年，無話不談。有難同當(dāng)，有福同享。不會(huì)有流言蜚語把我們分開，互相配合默契。我們共同呵護(hù)著這份友誼，小心翼翼。讓我一句話概括：友誼萬歲！
友誼萬歲！
初三友誼的作文篇八
著名的科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過：“年輕時(shí)的朋友是最忠誠(chéng)、最持久的朋友。只有得于少年時(shí)，青春時(shí)期是坦誠(chéng)相待、彼此親近的歲月。所以，我對(duì)青年時(shí)代的朋友倍加珍惜。”
的確，我們?cè)谇嗄陼r(shí)期渴望交朋友，希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧，不交損友。
友誼是一種很奇妙的東西，它能讓你與素不相識(shí)的人心連心，同甘苦。它像一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著你和朋友穿過重重困難；它像一個(gè)指南針，給你和朋友指明正確的方向；它像一把傘，幫你阻擋生活中突如其來的沖擊。
并且，友誼存在的要素是互助，友誼無價(jià)的基礎(chǔ)是原則。一個(gè)真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈，而不是看自己走在懸崖邊上，卻以“友情”為名，不敢指正自己。這樣的友誼是不健康，甚至是危險(xiǎn)的。
在童年時(shí)期，我們的交友常常是盲目的，沒有太多對(duì)朋友的標(biāo)準(zhǔn)，所以十分容易交到不利于我們成長(zhǎng)的朋友。在青年時(shí)期，我們的交友便有了一些標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)ε笥延羞m當(dāng)?shù)囊?，學(xué)會(huì)了怎樣交益友，善待朋友，與朋友坦誠(chéng)相待、彼此親近。但在成年時(shí)期，可能在社會(huì)上因?yàn)楣ぷ髟?，認(rèn)識(shí)了不好的人或沒有太多時(shí)間與朋友相處，之間的感情自然沒有青年時(shí)期的深。所以這告訴我們應(yīng)該倍加珍惜青年時(shí)代的好友。
“物以類聚，人以群分”。我們周圍的朋友能給我們一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，像一面鏡子，體現(xiàn)了我們內(nèi)在世界的真實(shí)情況。與勤奮的朋友在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)懶惰；與善思的朋友在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)懈怠；與智者同行，你會(huì)變得高尚；與高人同行，你會(huì)登上巔峰。
友誼是青春的花朵，我們應(yīng)仔細(xì)地去照料它，讓其展示它美妙的一面。還應(yīng)該信任朋友、理解朋友、尊重朋友，付出真心去對(duì)待，這樣才能綻放出美麗的青春之花。
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