時間管理是提高工作效率的關(guān)鍵，我們需要對自己的時間進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。最后，要牢記的是"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。"
讀書心得主持結(jié)束詞篇一
男：掌聲有請一年級二班同學(xué)為我們帶來才藝展示。
女：書，是我們?nèi)祟愑H密的.伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。
男：下面我宣布**小學(xué)“世界讀書日”啟動儀式現(xiàn)在開始。
女：掌聲有請崔旋老師宣讀讀書倡議書。
男：掌聲有請三年級四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩詞。
女：希望同學(xué)們從今天起，放學(xué)回家關(guān)閉電視，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。
男：從今天起，走進(jìn)圖書館，借一本自己喜愛的圖書，開始閱讀，徜徉在知識的海洋。
女：從今天起，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣，享受閱讀的樂趣。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由一年級三班承辦。
女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績已張貼在公告欄，請自行查看，各班有序帶回。
讀書心得主持結(jié)束詞篇二
b我可以毫不猶豫的回答：是書！一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
a我們與五一班一起來分享《但愿人長久》。
b大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負(fù)荊請罪》是不是一樣的精彩呢！
a好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
b好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
a好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
b雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;。
a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；
b但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完；
a讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！
讀書心得主持結(jié)束詞篇三
女：恭喜各位獲獎?wù)?，有請……老師為我們的三等獎獲得者頒獎。
男：我覺得現(xiàn)在無論是觀眾，還是演出者，心情都是充滿期待的。
女：我也一樣非常地期待，哪些隊伍能拿到本次比賽的二等獎。
男：不用心急。我馬上公布二等獎獲獎?wù)叩拿麊?。我宣布，東軟啦啦操大賽二等獎……。
女：恭喜各位獲獎?wù)撸姓垺蠋煘槲覀兊亩泉劔@得者頒獎。
男：最激動人心的時刻終于來臨了。
女：對啊，…,，我也很想知道，到底誰能在眾多優(yōu)秀的表演者中脫穎而出，獲得評委們的青睞呢。是…計算機系…軟件嵌入系…..(隨機找?guī)讉€系)。
男：還是別猜了，讓我們公布結(jié)果吧。我宣布，東軟啦啦操大賽一等獎的獲得者他們是……。
女：恭喜…系的同學(xué)。有請……老師為我們的冠軍頒獎。
男：請在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺合影留念。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女：各位來賓，
男：親愛的老師們、
女：同學(xué)們，
男：我宣布，東軟學(xué)院啦啦操大賽合：到此結(jié)束。
女：讓我們相約在下一屆的啦啦操大賽!!
讀書心得主持結(jié)束詞篇四
(全體)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
(男)書是人類進(jìn)步的階梯。
(女)書是我們的好朋友。
(男)讀一本好書讓我們受益。
(女)讀一本好書讓我們成長。
(男)這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進(jìn)行讀書交流會。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。
(全體)這期的讀書會由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡、支持我們。
二、簡介《狼王夢》。
《狼王夢》是中國動物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。
三、問題搶答。
1、這本書有哪些人物?
2、你最喜歡誰?為什么?
3、你認(rèn)為書中母狼紫嵐的做法對嗎?為什么?
4、你從這本書中積累了哪些好詞佳句?
5、你從這本書中得到了什么啟示?
6、你從中學(xué)到了哪些寫作方法?
7、簡單地講一個你感受最深得情節(jié)。
四、精彩片段交流。
生：我認(rèn)為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個孩子中有一只成為狼王的這個夢想，為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅忍的心靈，讓我看到它為夢想而灑熱血，它為夢想而獻(xiàn)青春，它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強的身影，讓我不禁為之感動。沒錯，紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的!
生:我認(rèn)為《狼王夢》這本書非常精彩，全文以夢貫通。因為狼群為狼王位爭奪，而狼王是統(tǒng)治狼族的，所以狼王權(quán)力很大，每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因為期待孩子們能夠成為狼王，所以不惜辛苦，不惜自己變得丑陋，也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去，紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦，精彩無比，細(xì)細(xì)地描繪了狼的世界的情感變化。
生：我認(rèn)為《狼王夢》闡述了一個主題——夢想，母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王，舍棄了自己的美貌，才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子，渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢想，如果一個人沒有夢想，那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會付出生命，是因為為了自己的夢想。一個人有了夢想就要去奮斗，在奮斗途中，必須懂得舍得、舍棄一些東西，也要學(xué)會爭奪我們做事一定要堅持到底，絕不能半途而廢。為自己立下一個目標(biāo)，我們一定要向這個目標(biāo)奮斗!沒達(dá)到目標(biāo)，決不罷休，直到做到為止!
生：看了《狼王夢》這本書，我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因為愛，紫嵐才會支撐自己培養(yǎng)孩子;因為夢，紫嵐才會帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn)。我感悟到：不管是做什么，總會有爭奪，自己要把握機會，必須拿得起放得下，必要時要懂得舍棄，有舍才有得。我們不管做什么事都要堅持到底，不能半途而廢。輸贏不重要，重要的是過程，那是一次歷練的機會。立下的目標(biāo)，要想方設(shè)法的完成它。目標(biāo)是終點線，不管中途遇到了什么，我們都要盡力跑下去，直到越過終點線，那時的我們，才是成功的!
也不是現(xiàn)實中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動物。那一聲聲狼嚎，一次次訓(xùn)練，一次次爭斗，都是生命的象征。
生:我認(rèn)為，《狼王夢》還有一個主題是“殘酷”。因為在狼群爭奪王位時，輸?shù)囊环綄⒁怀缘?，這很殘酷。而且，紫嵐把洞穴讓給了媚媚，它就居無定所，這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王寵愛的母狼，它認(rèn)為誰最強大，就袒護誰。所以我認(rèn)為《狼王夢》的主題是殘酷。
師：展示動物世界的神奇，描寫動物的情感世界，是動物文學(xué)的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書交流同學(xué)們收獲很多，讓讀書相伴我們一生!
讀書心得主持結(jié)束詞篇五
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的好朋友。讀一本好書能讓我們受益，讀一本好書可以讓我們成長。下面就是本站小編給大家整理的讀書心得交流會
主持詞
，僅供參考。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
知識改變命運、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。蘇霍姆林斯基說：讓學(xué)生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。一個人不讀書，她會變得無知;一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成了一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。讀書首要，必有所擇。好書如益友良師也，裨益終身，快樂無窮。
好，首先就請來自系的上臺分享。大家歡迎。
結(jié)束詞
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師，本期讀書心得交流會到這里就結(jié)束了，讓我們下次再見!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔堑?，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗交流會，希望通過本次活動能加強同學(xué)間的互動交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識，形成良好的文化風(fēng)氣。
首先讓我們有請褚城學(xué)長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。
經(jīng)過褚城學(xué)長的介紹，相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課余閑暇時間，我們大可以閱讀一些類似的文學(xué)讀物來充實自己。接下來時間里，請孫科同學(xué)為我們推薦一下關(guān)于專業(yè)知識學(xué)習(xí)的書籍。
下面謝浩哲同學(xué)將為大家做網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的書籍講解。有請謝浩哲同學(xué)。
接下來，請陳嘉偉學(xué)長與大家分享他帶來的書目。
聽了陳家偉學(xué)長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰 為我們做讀書介紹
最后，有請金柳頎學(xué)長和我們分享一下他的讀書心得
讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點燃一盞閱讀的心燈，照亮我們未來的路。通過今天的讀書經(jīng)驗交流會，希望在今后同學(xué)們利用平時點滴時間多讀書，讀好書，用博學(xué)充實自己，用理念引導(dǎo)自己。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。
至此本次讀書經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家上午好!
緊張、忙碌、充實的一學(xué)期即將結(jié)束，今天，我們匯聚于此，在這里召開讀書交流會。今天的讀書交流會由我為大家主持。
沐浴在悠悠的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠(yuǎn)古時代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。
今天，我們的教育在高速發(fā)展，我們的老師像一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，似乎沒有時間潛心研讀教育專著，更無心顧及身邊的風(fēng)景。而可貴的是，我們的老師卻能在新課改的感召下，在時間的縫隙中沉下心來靜靜地品味書香，今天將有十五位老師自信地走上臺來，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，下面讓他們帶著大家在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長。
首先有請李校長致
開幕詞
。謝謝李校長，大石小學(xué)第二屆讀書交流會現(xiàn)在開始。
謝謝王老師的精彩發(fā)言。讓我們記住這些話：讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求;要用一輩子的時間來準(zhǔn)備每一節(jié)課。
是呀，作為教師的我們，要理解尊重孩子，讓他們真正懂得做人的道理和讀書的用處。給孩子們一個快樂的童年。
是呀，作為教師的我們，多么需要這樣一種淡泊名利的心態(tài)，一種淡定從容面對事業(yè)與生活的心境。
謝謝李老師。讓我們都像她所說的那樣，把圣潔的愛心都奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生，讓他們在愛的呵護中茁壯而健康地成長，成為懂得珍惜愛，學(xué)會付出愛，快樂傳播愛的人。
是呀，學(xué)困生的存在牽動著每一位老師的心，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績，帶給他們學(xué)習(xí)的自信與快樂，是我們老師面臨的一個永恒的課題。需要教師付出的不僅是愛心，更多的是耐心!
“和孩子共讀一本書，讓我擁有了一顆童心?！薄耙粋€現(xiàn)代女性所要做的，并不是和別人爭奪什么，而是和他們并肩向前走，一起去觀察、學(xué)習(xí)，并且努力地改善這個世界?！蓖高^這些話語，我們能看到張老師美麗而深刻的思想。
11、愛是雨露，他能滋潤人;愛是夏日，能溫暖人;愛是奉獻(xiàn)，他的無私能讓幼苗茁壯成長，我們每個人都需要愛，希望得到愛的滋潤，愛的溫暖。請聽吳曉燕老師給我們帶來的《愛滿天下》。
謝謝譚老師為我們找到了答案：幸福在舍得愛每一個學(xué)生，幸福在輕松高效的課堂里，幸福在優(yōu)雅安寧的閱讀中，幸福在淡泊名利的心態(tài)里，幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動的開始上!
13、對于我們教師而言，要學(xué)的東西實在太多，而我們知道的東西又太少了，下面請聽趙華杰老師他在讀《給教師的建議》后的感悟。
15、成功教師應(yīng)具備較高的綜合素養(yǎng)?那什么是教師的素養(yǎng)呢?讓我們一起分享尹玉芝老師 讀《給教師的建議》的
心得體會
。結(jié)束語：
各位老師精彩紛呈的發(fā)言，讓我們享受了一場讀書的盛宴。讓我們再次用熱烈的掌聲向剛才十五位老師表示感謝。下面有請楊校長為我們今天的讀書交流活動做點評，并請楊校長為我們今后的讀書活動提出建議。大家掌聲歡迎。
謝謝楊校長!經(jīng)過激烈的比賽幾位老師獲得優(yōu)秀獎。
請李校長、焦校長、歐書記、楊校長為參賽人員頒獎。
老師們，讓我們與書籍?dāng)y手同行，開始嶄新的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重。
讀書交流會到此結(jié)束。謝謝大家!
讀書心得主持結(jié)束詞篇六
合：大家下午好！
男：十月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女：十月是收獲的海洋，永遠(yuǎn)都在訴說自己動人的故事。
男：十月，我們迎來了希望。
女：十月，我們放飛了夢想。
合：正式開始！
女：“感恩”，一個多么熟悉的字眼呀，草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，那么人呢？人更應(yīng)該具有感恩之心。
男：今天，讓我們說出心頭的感激，感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學(xué)，感恩所有關(guān)心我們的人，讓這個世界，因為我們而感到無限美好。
女：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！首先請欣賞七（4）班xx同學(xué)的《感恩的心》，請二號選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝一號選手的精彩演講。我們是社會中的一份子，一個人只有懷著感恩的心，才能體會到生活的幸福與樂趣，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了生活。請欣賞八（3）班xx同學(xué)的《懷著一顆感恩的心》，三號選手做好準(zhǔn)備。
女：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛。
女：請欣賞七（1）班xx同學(xué)的《感恩母愛》，請四號選手做好準(zhǔn)備。
男：俗話說，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，連羊和烏鴉都懂得回報養(yǎng)育自己的母親，作為人類的我們，是不是更應(yīng)該懂得“回報”二字呢？請欣賞九（2）班xx同學(xué)的《學(xué)會感恩，懂得回報》，五號選手做好準(zhǔn)備。
女：我們生活在幸福的國度里，身邊有父母的牽掛，有老師的教導(dǎo)，有朋友的關(guān)心，甚至還有陌生人的幫助，他們對我們真心實意，我們應(yīng)該如何對待生命中的這一份份真情呢？請欣賞九（8）班xx同學(xué)的《感謝生命中的每一份真情》，六號選手做好準(zhǔn)備。
男：沒有陽光，就沒有生活的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有耕耘，就沒有知識的收獲；讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請欣賞七（2）班xx同學(xué)的《用感恩的心去生活》，請七號同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：感謝六號選手的精彩演講，下面請欣賞八（1）班xx同學(xué)的《感恩與回報》，八號選手做好準(zhǔn)備。
男：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢？請欣賞八（8）班xx同學(xué)的《那顆感恩的心》，九號做好準(zhǔn)備。
女：我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭，到現(xiàn)在的花季少男少女，成長的道路上有許許多多的人，陪著我們哭陪著我們笑，陪著我們嬉戲陪著我們打鬧，對那些陪著我們一起成長的人，我們也應(yīng)該心懷感恩，請欣賞九（7）班xx同學(xué)的《感謝成長之路由你同行》，十號選手做好準(zhǔn)備。
男：“感恩與回報”是人們永遠(yuǎn)也談不完的話題，接下來請欣賞八（6）班xx同學(xué)的《感恩·回報》，十一號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面請欣賞九（4）班xx同學(xué)的《感恩就是回報》，十二號選手做好準(zhǔn)備。
男：《詩經(jīng)》有云：“投我以桃，報之以李?！备卸魇俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該將它繼承和發(fā)揚下去，可是很多人習(xí)慣了享受，習(xí)慣了家里飯來張口、衣來伸手的日子，習(xí)慣了學(xué)校老師的關(guān)心和愛護，習(xí)慣了朋友的支持與幫助，久而久之就忘記了感恩，更不懂得如何去感恩，下面讓我們聽完下一位同學(xué)的演講之后，懂得如何去感恩，請欣賞九（1）班xx同學(xué)的《學(xué)會感恩》，十三號選手做好準(zhǔn)備。
女：父母是給予我們生命的人，為了孩子的成長，他們經(jīng)歷了多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，多少年來他們默默無聞的付出從不問收獲。
男：三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
女：今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的父母。
男：請欣賞七（6）班xx同學(xué)的《感恩父母》。請十四號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面請欣賞九（3）班xx同學(xué)的《學(xué)會感恩》，請十五號選手做好準(zhǔn)備。
女：前蘇聯(lián)有句諺語說得好，“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！?，足見父母對我們的恩情有多深，請欣賞八（2）班xx同學(xué)的《感恩父母》。十六號選手做好準(zhǔn)備。
男：法國思想家盧梭曾經(jīng)說過“沒有感恩就沒有真正的美德?！?，我們不僅要知道感恩，更要懂得回報，下面請欣賞八（5）班xx同學(xué)的《感恩·回報》，十七號選手做好準(zhǔn)備。
女：淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。感恩是一盞燈，讓我們在黑暗中看到光明；感恩是一棵樹，讓我們在炙熱中看到濃陰；感恩是一股清泉，讓我們在絕望中看到希望。讓我們將感恩時刻記在心頭吧，請欣賞七（3）班xx同學(xué)的《銘記感恩》，請最后一位選手做好準(zhǔn)備。
女：有一首歌最為動人——那就是感恩。
男：有一種風(fēng)景最為雋永——那就是回報。
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情。
男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
女：激揚的文字還在我們耳邊回響。
男：歡樂的氣氛還在我們耳邊蕩漾。
女：親愛的同學(xué)們，“感恩與回報”讀書演講比賽到此結(jié)束。
男：希望大家銘記感恩，知恩圖報，愿這個世界因我們的存在而更加美好。
女：在這里祝愿老師們身體健康，愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿我們的明天更加美好。
讀書心得主持結(jié)束詞篇七
女：下面將進(jìn)行活動的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級評選活動，開展了優(yōu)秀讀書手抄報評比活動，下面有請石校長宣讀表彰決定。
進(jìn)行頒獎活動
女：最是書香能致遠(yuǎn)
男：腹有詩書氣自華
女：讓我們堅定一個共同的夢想，堅持一項共同的行動，
男：讓我們堅守一份共同的情懷，堅信一幅共同的愿景。
合：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來！
女：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔
男：讓我們的每一天都成為讀書日，祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩
女：開發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書我成長我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
讀書心得主持結(jié)束詞篇八
俗話說：“金無足赤，人無完人。”學(xué)生更是如此，作為老師，我們該如何接受孩子的“不完美”，請聽xx老師和大家交流。
在全民閱讀成為國家戰(zhàn)略的今天，在國家立法推動全民閱讀的當(dāng)下，教師如何成為全民閱讀的“領(lǐng)跑者”，真正回歸“文化人”的知識分子本色?接下來有請xx老師，她發(fā)言的題目是《教師的閱讀力》。
君子是我們中國人心目中的理想人格，其實君子離我們并不遙遠(yuǎn)，我們中的某個人，在某個時候，做的某件事就很君子!下面就讓我們一起跟隨xx老師走進(jìn)余秋雨的`《君子之道》，去了解歷的君子，去發(fā)現(xiàn)身邊的君子。
感謝五位教師帶給我們的五本好書。
下面請xx老師進(jìn)行點評。
感謝xx老師的精彩點評!
聽了五位老師的交流，相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來與大家一起分享。接下來我們做個小游戲，大屏幕滾動為我們找到幸運觀眾，請幸運觀眾上臺與大家交流。
這兩位老師的即興發(fā)言太精彩了!
在我們收獲精神財富的同時，學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了物質(zhì)獎勵。
請5位發(fā)言教師上臺領(lǐng)獎，請頒獎。
請2位幸運觀眾上臺領(lǐng)獎，請頒獎。
讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng)，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進(jìn)書海，浸潤書香，暢享書韻吧!也讓我們一同銘記：最是書香能致遠(yuǎn)!
讀書心得主持結(jié)束詞篇九
女：讀了書，肚子里有了知識，還得會運用。所以，讀書，寫作，這是我們五年七班的重頭戲。萌芽文學(xué)社在我班悄悄成立了，今天，他們也把自己的作品帶來了，讓我們一起欣賞！
男：謝謝你們，相信，沒有你們平時的努力，是不會有今天的'成績的。難怪李春曉、馬帥等同學(xué)的作文在報紙上發(fā)表了呢。真是一份耕耘一份收獲?。?/p>
女：看著同學(xué)們那樣積極地閱讀，我們的書香班級、書香校園還會遠(yuǎn)嗎？
男：是啊，書香班級，書香校園，就在前面向我們招手了！俗話說，知識就是財富。剛才四個小隊的同學(xué)都上場匯報了與書為伴活動中的讀書、寫作情況。真是各有特色，難分勝負(fù)！
女：同學(xué)們，你們聽了他們的匯報，有什么感想呢？我們的成長，離不開老師的教導(dǎo)，更離不開從書中汲取營養(yǎng)。
男：忘不了老師在閱讀課上為我們讀《愛的教育》一書時的情景，教室中，同學(xué)們凝神靜聽，時而點頭微笑，時而默默沉思，受益匪淺。同學(xué)們，讓我們牢記“書，是人類進(jìn)步的階梯”這句話吧，在書海中快樂遨游，天天與書為伴！讓我們五七中隊的每位同學(xué)都沐浴在書香氛圍中！
合：五七中隊“與書為伴”讀書匯報會到此結(jié)束。
讀書心得主持結(jié)束詞篇十
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，
合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>
男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！?/p>
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
讀書心得主持結(jié)束詞篇十一
讀書心得體會是讀書人根據(jù)自己的理解和體會進(jìn)行總結(jié)和歸納所得出的一種文學(xué)形式，它可以幫助讀者更好地領(lǐng)悟書中的內(nèi)容和思想，提高閱讀的效果和質(zhì)量。作為一種總結(jié)性的寫作形式，讀書心得體會在培養(yǎng)閱讀思維能力和提升寫作能力等方面具有重要的作用。本文將探討讀書心得體會的價值和作用，并分享一些我個人在閱讀中所獲得的心得體會。
培養(yǎng)閱讀思維能力。
讀書心得體會是對所讀書籍的思考和理解的總結(jié)，它要求讀者在讀書的過程中進(jìn)行思考和分析。閱讀一本書不僅僅是看懂文字，更需要把握住其中的思想和意義。通過寫讀書心得體會，讀者可以將自己的思考和理解整理成一篇文字，并通過文字的表述來加深對書中思想的領(lǐng)悟。這樣的過程可以幫助讀者培養(yǎng)閱讀思維能力，提高對文字的理解和分析能力。
提升寫作能力。
讀書心得體會是一種寫作形式，它要求寫者通過文字來表達(dá)自己的思想和感悟。在寫讀書心得體會的過程中，寫者需要將自己對書中的理解和觀點進(jìn)行邏輯清晰地組織，并用合適的方式進(jìn)行表達(dá)。這種練習(xí)可以幫助寫者提高寫作能力，培養(yǎng)邏輯思維、寫作表達(dá)和文學(xué)修養(yǎng)等方面的技能。同時，通過讀書心得體會的寫作，寫者還可以提升自己的文字功底和表達(dá)能力。
深化對書籍內(nèi)容的理解。
讀書心得體會是對書中內(nèi)容的思考與總結(jié)，它需要讀者對書中的細(xì)節(jié)和主旨進(jìn)行深入理解。在閱讀的過程中，讀者需要注意把握住書中的關(guān)鍵信息和思想內(nèi)涵，并思考其中的意義和價值。通過寫讀書心得體會，讀者可以將自己對書中的理解和感悟進(jìn)行整理和梳理，從而加深對書籍內(nèi)容的理解和記憶。這樣的過程可以使讀者更好地領(lǐng)悟到書中的思想和主題，并從中獲得啟示和思考。
促進(jìn)個人內(nèi)心的成長。
讀書心得體會不僅幫助讀者提高閱讀思維和寫作能力，還可以促進(jìn)個人內(nèi)心的成長和提升。在書中所獲得的思想和觀點，通過寫讀書心得體會的方式進(jìn)行整理和表達(dá)后，會更加深入人心，讓讀者對自己的思維和人生有了新的認(rèn)識和覺醒。讀書心得體會也是讀書人與書籍溝通交流的重要方式，通過將自己的思考和感悟與他人分享，讀者可以獲得更多的反饋和啟示，促進(jìn)個人內(nèi)心的成長和提升。
在我個人的閱讀經(jīng)歷中，讀書心得體會起到了很大的作用。通過寫讀書心得體會，我可以更加深入地理解和吸收書中的思想和知識，并將其與自己的生活和思考相聯(lián)系。同時，讀書心得體會的寫作過程也是對自我的思考和反思的機會，通過文字的表達(dá)，我可以更加清晰地表達(dá)自己的觀點和情感。這不僅提高了我的寫作能力，還讓我從不同的角度思考和審視問題，促進(jìn)了我個人的成長和進(jìn)步。
綜上所述，讀書心得體會作為一種總結(jié)性的寫作形式，對于培養(yǎng)閱讀思維能力和提升寫作能力等方面具有重要的作用。它可以幫助讀者更好地理解和吸收書中的內(nèi)容，促進(jìn)個人內(nèi)心的成長和提升。通過寫讀書心得體會，讀者可以將自己的思考和感悟進(jìn)行整理和歸納，從中獲得啟示和思考。因此，在閱讀中，我們應(yīng)該善于總結(jié)和歸納，將自己的思考和感悟通過讀書心得體會的方式進(jìn)行表達(dá)和分享。
讀書心得主持結(jié)束詞篇十二
作為一位書籍愛好者，我一直認(rèn)為讀書是一種享受，一種心靈的愉悅。因此，當(dāng)我聽說有一個讀書會活動舉辦時，我毫不猶豫地參加了進(jìn)去。盡管整個活動僅僅持續(xù)了三天的時間，但是這短短的三天內(nèi)卻給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和深刻的體會。以下是我對這次讀書會活動的結(jié)束心得體會。
首先，在這期間我明確地意識到了讀書的重要性。我們每天都在接受大量的信息，但是讀書是一種精神食糧，它可以讓我們沉淀心靈。通過讀書，我能夠進(jìn)一步開闊我的眼界，了解到更多的世界，更多的思想，更多的文化。讀書能夠幫助我們拓寬我們的思維，培養(yǎng)我們的思辨能力，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。這次讀書會活動讓我更加明白，讀書不僅僅是為了填飽我們的腦袋，更是為了讓我們的思想得到升華，讓我們的靈魂得到滋養(yǎng)。
其次，這次讀書會活動讓我深刻體悟到了讀書的樂趣。在讀書會里，我們不僅能和其他參與者進(jìn)行思想交流，還有機會和作者進(jìn)行近距離的交流。尤其在座談會上，我們能夠與作者面對面地交流，聽他們講述書中的故事背后的緣由，這種互動讓人倍感親切。通過這次讀書會活動，我更加深入地了解到了書籍是多么的有趣和引人入勝，它能給我們帶來無盡的歡樂和驚喜，讓我們沉浸其中，難以自拔。
然后，這次讀書會活動不僅僅是一場讀書的盛會，更是一次心靈的洗禮。在讀書會中，我遇到了許多志同道合的朋友，我們一起討論書中的問題，一起分享自己的感悟和體會。這種心靈的共鳴和交流讓我感到非常振奮和欣喜。在這個浮躁和喧囂的社會中，有這樣一個平臺讓我們能夠安靜地思考，深入地交流，真是一種難得的機會。這次讀書會活動不僅讓我讓我進(jìn)一步豐富了自己的閱讀經(jīng)驗，更讓我體驗到了讀書帶來的心靈的愉悅和深層次的滿足。
最后，這次讀書會活動也給我留下了一些美好的回憶。在活動期間，我們除了參加座談會外，還舉辦了一次讀書分享會，通過分享自己的讀書體驗，我們不僅能夠互相借鑒和學(xué)習(xí)，還能夠加深我們與書中人物的情感聯(lián)系。同時，這次活動還組織了一次讀書游覽活動，讓我們走進(jìn)名著中的場景，親身感受書中的故事。這些活動不僅讓我們更好地了解和體驗了書籍，還讓我們在歡聲笑語中結(jié)交了許多志同道合的朋友，這些美好的記憶將伴隨我一生。
總的來說，這次讀書會活動讓我受益匪淺。通過這次活動，我不僅更加明確了讀書的重要性，更深刻地體悟到讀書的樂趣和滿足感。這次活動還給我?guī)砹松顚哟蔚男撵`洗禮和平靜，同時也留下了一些美好的回憶。我相信，通過這次讀書會活動，我不僅僅是增加了一些書本上的知識，更是拓展了心靈的廣度和深度。
通過這次讀書會活動，我更加堅定了自己繼續(xù)讀書的決心，也更加明白了讀書給我?guī)淼臍g樂與滿足感。我相信，只要我們保持對讀書的熱愛和興趣，我們就能夠不斷地拓展自己的知識和視野，不斷地提高自己的素質(zhì)和能力。讀書猶如一種燈塔，引領(lǐng)著我們向前，指引著我們的方向。讓我們一起讀書，一起成長吧！
讀書心得主持結(jié)束詞篇十三
第一段：引言-闡述主題意義（150字）
主持人作為一個在公眾面前扮演重要角色的人物，需要具備豐富的知識和才華。閱讀是增長知識、培養(yǎng)思維、提升修養(yǎng)的重要途徑，因此，作為主持人，閱讀是必不可少的。我曾經(jīng)閱讀了許多有關(guān)主持人技巧和經(jīng)驗的書籍，并從中汲取到許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我作為主持人閱讀的心得體會。
第二段：讀書的技巧和方法（250字）
在我作為主持人的職業(yè)道路上，閱讀成為了我不可或缺的一部分。而在閱讀中，掌握一定的技巧和方法就顯得尤為重要。首先，閱讀前我會預(yù)先了解書名、作者、出版時間以及書籍相關(guān)的背景信息，這樣可以更好地幫助我理解書中的內(nèi)容。其次，我會采用標(biāo)注和做筆記的方式，將書中的重點、生詞和理解疑點記錄下來，方便日后參考和回顧。最后，我也會尋找其他人對于該書的評述和評論，以便在閱讀中得到不同的視角，拓寬自己的思考。
第三段：閱讀對主持人的益處（250字）
閱讀對主持人的益處是很多的。首先，通過閱讀不同類型的書籍，主持人可以獲取到大量的知識，不僅能夠打破腦海的種種局限，還能夠為自己的主持內(nèi)容提供更多的素材和靈感。其次，閱讀可以培養(yǎng)主持人的思維能力和表達(dá)能力。通過閱讀各種優(yōu)秀的文章和故事，主持人可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧，并且能夠吸收到優(yōu)秀的文化內(nèi)涵，提升自己的口才和溝通能力。此外，閱讀還能夠拓寬主持人的視野，加強他們對時事和社會問題的認(rèn)識，使他們能夠在主持過程中更好地應(yīng)對各種情況。
第四段：讀書對培養(yǎng)主持風(fēng)格的重要性（250字）
作為主持人，擁有獨特的主持風(fēng)格是非常關(guān)鍵的。閱讀對于培養(yǎng)主持風(fēng)格起到了至關(guān)重要的作用。通過閱讀，我能夠了解到不同的主持風(fēng)格并加以借鑒，不僅可以提升自己的個人魅力，還能夠更好地滿足觀眾的需求。閱讀優(yōu)秀的主持人自傳和經(jīng)驗分享，對于我發(fā)掘自己的特點和優(yōu)勢也起到了積極的促進(jìn)作用。通過不斷的實踐和總結(jié)，我慢慢形成了獨特的主持風(fēng)格，給觀眾留下了深刻的印象。
第五段：結(jié)論-總結(jié)和展望（300字）
通過長期的閱讀和實踐，我深深體會到閱讀對于我作為一名主持人的重要性。它不僅幫助我積累了大量的知識和文化素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的思維能力和表達(dá)能力。閱讀還為我培養(yǎng)了獨特的主持風(fēng)格，使我在主持過程中能夠更好地與觀眾進(jìn)行互動和溝通。未來，我將繼續(xù)堅持閱讀，并將所得所思融入到自己的主持工作中，不斷提升自己的專業(yè)水平和主持品質(zhì)。
總結(jié)來說，作為一名主持人，閱讀對我來說是不可或缺的。閱讀不僅為我提供了豐富的知識和素材，還幫助我培養(yǎng)了思維和表達(dá)能力。通過閱讀，我不斷豐富自己的主持風(fēng)格，為觀眾呈現(xiàn)出更加專業(yè)和魅力的形象。我相信，只有通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我才能在主持的道路上走得更遠(yuǎn)。
讀書心得主持結(jié)束詞篇十四
讀書會是一個集中討論和分享讀書體驗的活動，我有幸參加了一場讀書會，對于這種形式的文化交流活動，我深感受益匪淺?；顒咏Y(jié)束后，我不禁思考著這段時間的收獲和心得體會。通過回顧整個過程，我意識到讀書會為我?guī)淼牟粌H僅是閱讀的樂趣，更是增加了我的知識儲備、拓寬了我的視野和提升了我的思考能力。
第二段：交流的魅力。
在讀書會的討論環(huán)節(jié)中，我深入地感受到了交流的魅力。大家針對讀書內(nèi)容的不同角度和解讀展開了精彩的討論，每個人都可以暢所欲言，分享自己的觀點和感悟。通過這種互動，我從不同的視角看待同一本書，發(fā)現(xiàn)自己思考問題的局限性，并且學(xué)會傾聽不同的聲音。這種開放的討論氛圍和多元的觀點碰撞，使得讀書活動更加有趣，也讓我更加開闊了眼界。
第三段：思維的碰撞。
讀書會的另一個重要意義在于思維的碰撞。在與他人的辯論中，我積極地發(fā)起質(zhì)疑和反駁，并且從他人的質(zhì)疑和反駁中反思自己的觀點。這種辯論過程不僅激活了我的思維，還幫助我更好地理解和思考讀書中的問題和道理。通過與他人的思維碰撞，我能夠捕捉到更多的思考角度，發(fā)現(xiàn)更深層次的意義，也拓展了我的思維廣度，培養(yǎng)了我的邏輯思維和辯證思維能力。
第四段：閱讀力的提升。
通過參加讀書會活動，我感受到自己的閱讀能力得到了提升。讀書會之前，我只是憑著自己的感受和理解來解讀書中的內(nèi)容，但在活動中，我了解到每個人從不同的背景和經(jīng)驗出發(fā)，對于同一本書的解讀會有差異，我開始更加注重細(xì)節(jié)的分析和對主題的把握，以便更好地理解作者的意圖和思考問題的深層次內(nèi)涵。這樣的思考方式讓我閱讀更有深度和思考更加全面，也為我的閱讀力提升打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：經(jīng)驗與啟發(fā)。
參加讀書會不僅使我受益于閱讀方面的技能和知識，更有許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。通過讀書會，我學(xué)會了主動思考和探索問題，不再將閱讀簡單地當(dāng)作消遣，而是將其作為一種思考和探索的工具。讀書會的討論方式也讓我更加重視他人的觀點和思考方式，尊重不同的意見，這有助于培養(yǎng)我的溝通能力和團隊合作精神。此外，我還認(rèn)識到讀書會并不是只有在現(xiàn)實中才能進(jìn)行，通過互聯(lián)網(wǎng)的便利，我可以參加更多的線上讀書會，與不同地區(qū)、甚至不同國家的人們交流，這不僅豐富了我的閱讀層次，也拓寬了我的認(rèn)知范圍。
總結(jié)：
通過讀書會活動，我深刻體會到交流的魅力，思維的碰撞以及閱讀力的提升。讀書會不僅讓我打破了自己的思維定勢，還讓我更加激發(fā)了對于閱讀的熱愛和對于知識的追求。我相信，通過不斷地參加讀書會活動，我將能夠獲取更多的知識與思想的碰撞，不斷提升自我，走上知識的成長之路。
讀書心得主持結(jié)束詞篇十五
父母是我們身邊最貼近的人們，他們時刻關(guān)懷著我們，在身邊教導(dǎo)著我們。同樣是父母，傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信，感動著我們，打動著我們。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。
傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。
讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。
秋風(fēng)已去,寒冬已至,但似乎閱讀完《傅雷家書》后,我的心有一陣暖意,暖透心頭。
一間溫暖的大衣勝不過一句親切的問候,一個熱熱的暖爐暖不過一本充滿著溫馨與親情的好書,而《傅雷家書》就是這本滿是溫馨與親情的書,寄托著傅雷夫婦對兒子傅聰,傅敏充滿著暖意的愛,在深秋中滋潤著兒子們的心,在寒冬中呵護著兒子們的魂,讓流落在外的兒子傅聰感受得到家庭那份深深的愛意。像是一個無形的身影,時時刻刻都教導(dǎo)著，鼓勵著傅聰一步一步地前進(jìn)。
回想起自己的父母,他們何嘗不是像傅雷疼惜傅聰一樣疼惜著自己,他們或許沒有傅雷的學(xué)歷,或許沒有傅雷的文采,但是他們都有著一顆對兒女最真摯的心。他們也會像傅雷一樣,在自己的兒女面對困難,挫折時攪盡腦汁,想盡千方百計去幫助我們,在你取得成功時,他們會為你而開心,但他們不會忘記提醒你要有驚醒,不要被一時的成功沖昏了頭腦,你似乎會覺得他們就像是傅雷的翻版,其實不是的,世界上的每一對父母都是這樣,反反復(fù)復(fù),不厭其煩地做著這些為自己兒女著想的事。
但我們做為兒女的,有像過傅聰一樣,去細(xì)讀父母所寫的每一個字,傾聽父母的每一句話嗎?傅聰之所以成功,似乎離不開父親傅雷的每句金言,或許沒了這些金言,傅聰也就不會擁有現(xiàn)今的成就,傅聰他聽了父親的每字每句他成功了。
而現(xiàn)在的我們,似乎都覺得自己的父母整天煩著自己,沒有留心父母的每字每句,流失了許多成功的秘訣,失去了許多獲得成功的機會。學(xué)會感恩,留意父母所給予自己的每字每句,不需要懷疑自己的父母,因為他們從我們一出生開始就不曾懷疑過為我們付出一切的價值。
溫暖的親情呵護著我們,愛的春風(fēng)總在我們的周圍陪伴著。學(xué)會感恩,學(xué)會試著去保護親情,保護我們的父母,只有他們是最信任你,只有他們才愿意無怨無愧的付出。即使你身在異國,他們的愛也絕不會離開你一分一秒,但我們也要懂得細(xì)心呵護著種愛,因為這種愛是獨一無二的,或許你的一生可以享受這種愛的機會就這么一次!
傅聰遠(yuǎn)在海外求學(xué)，外出的游子，牽動的是家中父母的心弦，愛子如命的父親，只能將一句句叮嚀仔細(xì)封在信里，把自己的一片深情送過大洋。
“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名奇妙的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些青年人的感想;第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨時給你敲個警鐘，做面忠實的鏡子，不論是在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，還是在演奏姿態(tài)方面?！?/p>
深夜中，燈下有父親在幫孩子批改作業(yè)，也許這些父親無法像付雷一樣，給予付聰很大的幫助，但他們無一不在盡全力幫助孩子，把自己的深情傾注在簡單的叮嚀中，這些叮嚀無非是幾個錯別字，幾道幾何題的要點，可這其中所含的父愛，一點不比傅雷信中所含的少。
“孩子，我多擔(dān)心你身心的健康和平衡，一切都得未雨綢繆，切勿到后來悔之不及?！备道滓砸幻^來人的身份口吻，帶著對兒子的心疼，不斷勸說孩子休息，到大自然去放松身心。
傅雷一向是一位嚴(yán)厲的父親，他從不放松對兒子的要求，卻依然為孩子的身心健康所擔(dān)憂。這多像我們的父親，偷懶時，他們訓(xùn)斥、催促，但當(dāng)你把所有精力傾注在學(xué)業(yè)上時，父親們又擔(dān)心我們的健康，逼著我們?nèi)ュ憻挕?/p>
讀著這一封封家書，好像在其中看到了無數(shù)父親的影子，他們的叮嚀，是對孩子最深的愛與期望。
父親，對于我們每個人來說，是生命中最重要的人之一。無論他是個受人愛戴的偉人還是個辛苦勞作的農(nóng)民，在每個父親眼里，孩子永遠(yuǎn)是他的希望。
傅雷，我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親，在每一封家書中都充滿了他對兒子傅聰?shù)拇敬窘陶d.細(xì)心引導(dǎo)和健康成長的期待。
傅雷支持兒子的藝術(shù)道路，就如他追求自己的理想，給予兒子的幫助，輔助他順利成長，成為了兒子人生之路的堅強后盾。在如今，大多數(shù)父親對自己已成年的兒女會放手，任其自由闖蕩，獨立克服困難，或許只有親身的經(jīng)歷才會使自己更成熟，熟悉這個世界。
我不得不說，傅聰?shù)拇_是個了不起的鋼琴家。但除了他的天賦與努力外，一定也少不了他的父親對他的良苦用心。所有名人，并不是能在一時就可以出名的，而是要花好幾十年的本領(lǐng)與經(jīng)驗。但傅聰他是幸運的，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向，才使他有巨大成果。
我不得不佩服，傅雷作為一個父親，即使鬧關(guān)節(jié)炎，寫字很困難，也仍然寫下千言家書。信中除了濃濃親情外，還有說不盡的對祖國的赤膽忠心。
我的爸爸是我的朋友，他不但很隨和也很幽默。隨著我慢慢長大，我們的關(guān)系更融洽。既然是朋友，當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點。他的熱心腸總能感染到我，他幫助別人的次數(shù)似乎比幫助我的次數(shù)還多。但我并沒有感到失落，正因為他的以身作則，使我也被帶動起來，感到一種特別的快樂。或許，他是用行動來教育我。親身經(jīng)歷比什么都好。
每一位父親，所要教育孩子的方式各不相同，有說的，有寫的，有做的。但這之中都隱藏著他們對孩子的濃濃的愛。因此不一樣的父親，卻有相同的父愛。愛不一定要說出來，就像傅雷用信來寫下自己心中對兒子的希望。
以前，我總認(rèn)為，孩子與父親之間有條河，我在這邊，他在那邊。
現(xiàn)在，我才認(rèn)識到，對岸的不是他，他是為我擺渡的那個人。同時，他會遞上一支槳給我，讓我與他一起來掌握方向。
最后，我上了岸。父親對我說：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接著，我讓他放心吧，便含著淚與他揮手道別。并帶著他對我的希望繼續(xù)踏上人生的道路。
父母是我們身邊最貼近的人們，他們時刻關(guān)懷著我們，在身邊教導(dǎo)著我們，同樣是父母，傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信，感動著我們，打動著我們。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。
傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。
讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅敏、傅聰?shù)鹊募視帲瑢懶艜r間為一九五四年至一九九六年六月。
這是一本的藝術(shù)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，也正有了這《傅雷家書》的流傳，許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此傅雷夫婦也就成為了中國父母教育孩子的典范。
一封封家書，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，強烈的愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
在這部作品中，傅雷不僅僅作為一名關(guān)愛兒子的父親，關(guān)注著兒子的一舉一動，也作為一個“過來人”以自己多年的閱歷和在社會的摸爬滾打?qū)鹤蛹磳⒂龅降母鞣N各樣事情做出推測并給予獨特的見解，更作為一個指路燈，為兒子設(shè)計好應(yīng)對即將到來的事的辦法，并保持一個平和的心態(tài)，也保持一個冷靜的頭腦，理智的分析，以朋友的身份幫助兒子汲取教訓(xùn)，讓他引以為戒。
“揠苗助長”“棒棒底下出孝子”也逐漸開始成為家長們?nèi)ソ逃⒆拥姆绞椒椒?，后竟有根深蒂固的趨勢?？伤麄儏s忘了，他們并沒有傅雷的那種言傳身教的品質(zhì)。光學(xué)傅雷一個“打”字，便長期有著“孩子不打不成材”的思想，于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭，漸而孩子們開始失去了自信，失去了屬于孩子那獨有的活潑。傅雷想通了，即使自己的晚年因為_的原因備受折磨，但卻因為他與兒子成為知心朋友而感到幸福。這……或許就是父親。
《傅雷家書》給我們了解過去的歷史，開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶，很好的為我們保存了那個年代珍貴的記憶，正因為有它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來，它不僅僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立生行事的準(zhǔn)則?！陡道准視烦私倘藗兞⑸硖幨?，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。
在現(xiàn)實中又何嘗不是這樣，我們的父母或許沒有傅雷先生那樣知識淵博，也沒有良好的生活環(huán)境，但是他們?nèi)斡盟麄內(nèi)康木M盡心血的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，只為讓我們有個更好的未來，比他們過得更好，這便是所有的父母所期望的。為了我們，他們拋棄了他們所最初所堅持的理想，讓自己的一生變得周而復(fù)始碌碌無為。
當(dāng)我們出現(xiàn)忤逆思想，他們在一旁看著卻又無能為力。小孩，路還長別絕望他們不是不在乎不關(guān)心而是他們不懂得如何去溝通，最愛你的只有他們沒有之一。想一想他們也是人也會累，在不開心的時候也會難過，在絕望時也會流淚。別因他們是爸爸媽媽就將他們所有的不堅強都抹殺，別忘了他們在是我們父母的同時，他們也為人子女。
感謝《傅雷家書》在我最懵懂的時期給我上了的一課。
讀書心得主持結(jié)束詞篇十六
第七小學(xué)第一屆校園足球聯(lián)賽頒獎主持詞?各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
歷時十多天的激烈角逐，由第七小學(xué)主辦的第一屆校園足球聯(lián)賽已經(jīng)全部結(jié)束。在此，首先要感謝學(xué)校和校領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽的大力支持，向賽場上揮灑汗水，揮灑激情，團結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏的球員們致以謝意，感謝你們帶來的精彩表演，謝謝你們讓大家享受到了這樣一場精彩絕倫的體育盛宴。
同學(xué)們，生命在于運動，因為足球，我們相聚在這個充滿活力的早晨，我們相聚在這個譜寫著奮進(jìn)樂章的校園里，舉行本屆球賽的頒獎儀式。首先，讓我們有請本次比賽裁判員、體育組組長曹云老師宣讀本次比賽的獲獎球隊及獲獎個人。
掌聲歡迎!
讀書心得主持結(jié)束詞篇十七
假期是人們放松心情、尋找內(nèi)心平衡的寶貴時光。有些人選擇度假旅行，有些人選擇家庭聚會，而我則選擇了躺在沙發(fā)上靜靜地讀書。當(dāng)假期結(jié)束，我拖著疲憊的身體走出書房，思緒紛亂地回憶起這段時光，不禁心生感慨。讀書的過程并不輕松，但它給我?guī)淼氖斋@卻是無法用言語形容的。下面我將就假期讀書的點滴體驗進(jìn)行歸納總結(jié)，分享一下我在讀書中得到的啟發(fā)和心靈感悟。
第一段：書海無涯，遙不可及的感悟。
我逐漸發(fā)現(xiàn)，無論書籍內(nèi)容如何豐富多樣，我都能從中獲得深刻的感悟。在《活著》這本書中，我感受到了生命的寶貴，對家庭的重要性有了更深的理解。而在《了不起的蓋茨比》中，我思考了人性的貪婪和虛榮，對追逐幸福的方式也有了新的思考和啟示。這些書籍如同五光十色的寶石，讓我充滿好奇地探索其中的奧妙。在讀書中，我意識到我們與現(xiàn)實之間的距離是如此之遠(yuǎn)，我們只需拓寬眼界，才能夠更好地認(rèn)識自我和世界。
第二段：讀書是對內(nèi)心的治療。
讀書是對內(nèi)心的一種療愈。在讀書的過程中，我完全將自己沉浸在文字的世界里，輕松愉快地忘卻了繁雜的紛擾。每當(dāng)我打開一本書的時候，煩惱和痛苦仿佛都與我無關(guān)，我只需要隨心所欲地涉足其中。與書中的人物一同經(jīng)歷種種情感的洗禮，我不僅感受到了他們的喜怒哀樂，更從中汲取到了心靈的力量。讀書帶給我一種美好而純凈的感覺，讓我感受到人類智慧和心靈的力量。
第三段：知識的積累是保持清醒思維的源泉。
通過讀書，我積累了大量的知識，拓寬了視野，并且提高了自己的思維能力。在閱讀中，我不僅僅是被動接受知識，更是展開了一次精神的對話。在各類書籍中，我可以與作者共鳴、討論、甚至辯論，這使我學(xué)會了自由思考和表達(dá)自己的觀點。這樣的交流不僅讓我的思維更加靈活，還深深地培養(yǎng)了我的批判思維和創(chuàng)造力，對未來的發(fā)展極具益處。
第四段：讀書是審視自我的過程。
在讀書的過程中，我不僅學(xué)到了知識，還審視了自我。書籍往往會給人帶來沖擊，揭示出潛藏在內(nèi)心深處的動機和欲望。通過與書中的人物共鳴，在深入理解他們的同時，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己身上的“角色”。讀書讓我推動自己不斷地成長和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并且努力去彌補。與書中的人物對比，我開始反思自己的人生和行為，調(diào)適自己的心態(tài)，主動去塑造自己的人生。
第五段：讀書的心得要運用于生活。
讀書帶給我追求心靈自由的力量，這樣的力量在人生中是無比寶貴的。然而，僅僅獲得知識和感悟還不夠，要能將其應(yīng)用于生活的各個方面，才能發(fā)揮最大的價值。我深信，只要讀書得當(dāng)，我們就能夠運用書中的智慧解決實際問題，改變自己的人生。因此，結(jié)束假期的讀書體驗是引領(lǐng)我前進(jìn)的指路明燈，我將用心靈的成長和啟蒙去書寫自己的人生篇章。
綜上所述，假期結(jié)束后的讀書心得體會，不僅是一段美妙的經(jīng)歷，更是一次心靈的修行。在讀書中，我拓寬了視野、提升了思維能力，審視了自我，最終運用于生活。我由衷感謝這段時間，它不僅讓我收獲了知識和智慧，更讓我找到了前進(jìn)的方向，成長為一個更好的自己。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富內(nèi)心，為更美好的未來添磚加瓦。
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