閱讀心得體會讀后感(模板20篇)

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閱讀心得體會讀后感(模板20篇)
時間:2023-11-06 05:40:02     小編:筆硯

在書寫心得體會時,我們可以反思自己的成長與不足之處,并思考如何改進和進步。寫心得體會時要注重積極的思考和思維,盡量提供一些有建設性的意見和建議。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家提供參考。

閱讀心得體會讀后感篇一

直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

入黨志愿書看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一齊探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

在這本書里,你能夠明白海底森林是能夠漫步的,能夠明白在海底是如何打獵的,能夠明白尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還能夠了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,那里能給你全新的感受,體驗到****,****的人生。

我能夠了解到這些,也要感激作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒·凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是異常離奇。

我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時能夠開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的`大腦,讓大家在驚險與****中得到藝術的享受。

入黨申請書讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

2022魯迅朝花夕拾個人讀書心得2022魯迅朝花夕拾讀后感范文。

2022魯迅朝花夕拾個人讀書心得600字精選。

海底兩萬里讀書筆記摘抄賞析海底兩萬里讀書筆記摘抄及感悟。

2022讀書明志社會實踐心得體會關于讀書的社會實踐報告。

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閱讀心得體會讀后感篇二

老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護軍,母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。同樣,老舍的手法也是獨一無二的。其中最突出的一點便是全劇只有三幕,一幕一時段,干警、簡潔,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據(jù)時期再到---政權覆滅前夕,與其說是時間變遷不如說是歷史變遷。

老舍,無論您想傳達予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評說它的優(yōu)劣,在如此的你面前,我只有說聲:“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財富。

閱讀心得體會讀后感篇三

seo優(yōu)化又被稱為搜索引擎優(yōu)化,是網(wǎng)站運營管理過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)。那網(wǎng)站seo運營要怎么下手呢?這里給大家分享一篇《網(wǎng)站seo運營實戰(zhàn)手冊》讀后感,方便大家學習。

《網(wǎng)站seo運營實戰(zhàn)手冊》讀后感

在工作空閑之余,我讀了《網(wǎng)站seo運營實戰(zhàn)手冊》,通讀全篇后,這本書給我留下了深刻的印象。

《網(wǎng)站seo運營實戰(zhàn)手冊》這本書主要講的是seo的實際應用技術,深度剖析了搜索引擎的工作原理、關鍵詞研究、代碼優(yōu)化、網(wǎng)站構架優(yōu)化、鏈接建設、策略更正以及網(wǎng)站seo運營的方法,其中還結合了互聯(lián)網(wǎng)seo實戰(zhàn)的經(jīng)驗,用剝洋蔥式的方法講解了seo的常見營銷手段,并且通過對成功營銷案例的剖析,讓我更加深刻的了解了seo營銷項目的操作和管理的本質。

細讀了這本書后,讓我對seo的了解更加深刻了,從中真正的了解到了seo到底是什么,用書中比較公式的話來說,seo就是搜索引擎優(yōu)化。具體來講就是一種專業(yè)的網(wǎng)站營銷推廣技術,主要對網(wǎng)站結構、網(wǎng)頁文字語言和站點間的互動外交策略等進行合理規(guī)劃部署,從而發(fā)據(jù)網(wǎng)站的最大潛力,目的是讓其在搜索引肇中具有較強的自然排名競爭優(yōu)勢,最終促進企業(yè)在線銷售和強化網(wǎng)絡品牌的作用。

在看了這本書后,我了解了seo的工作內容,其主要的工作內容主要包括以下幾點:1、優(yōu)化網(wǎng)站和頁面結構,以便于搜索引擎更好地檢索和包含網(wǎng)頁內容;2、分析研究關鍵詞競爭力和轉化率,制定seo策略;3、對網(wǎng)站的各種數(shù)據(jù)進行監(jiān)控和分析,包括網(wǎng)站軟硬件環(huán)境的運行性能、搜索引擎的蜘蛛爬行、網(wǎng)站流量和訪問者的跳躍率和粘度、網(wǎng)站采集和關鍵詞排名監(jiān)控等;4、與運行維護、技術、用戶等部門合作。

用比較官方的語言來說seo的工作,就是通過了解各類搜索引擎如何抓取互聯(lián)網(wǎng)頁面、如何進行索引以及如何確定其對某特定關鍵詞的搜索結果排名等技術,來對網(wǎng)頁進行相關的優(yōu)化,使其提高搜索引擎排名,從而提高網(wǎng)站訪問量,最終提升網(wǎng)站的銷售能力或宣傳能力。簡而言之,seo就是一種讓網(wǎng)站在搜索引擎獲得較好的排名從而贏得更多潛在客戶的網(wǎng)絡營銷方式。

用我的話來說,就是讓優(yōu)化的網(wǎng)站在搜索結果中有更高的排名,以促進網(wǎng)站的人氣,進而利用流量盈利。

在看完這本書后,讓我對網(wǎng)站seo有了更深層次的認知,對網(wǎng)站的更文有了新的認識,作為公司的一名網(wǎng)站編輯,深刻的明白:想要有流量和績效,就要利用seo的知識,讓自己更的文章在網(wǎng)站中有更靠前的排名。

本文為原創(chuàng)文章,,未經(jīng)授權不得!

閱讀心得體會讀后感篇四

對網(wǎng)站運營者來說,做好seo運營是性價比最高的事,但很多人對seo運營并不了解,不知道從何入手?;蛟S《網(wǎng)站seo運營實戰(zhàn)手冊》會給到你答案。這里給大家分享《網(wǎng)站seo運營實戰(zhàn)手冊》原創(chuàng)讀后感,方便大家學習。

《網(wǎng)站seo運營實戰(zhàn)手冊》讀后感

《網(wǎng)站seo運營實戰(zhàn)手冊》對于正在尋找網(wǎng)站seo運營推廣之道的管理者,大專院校網(wǎng)絡營銷及電子商務專業(yè)學生、網(wǎng)站的seo網(wǎng)絡營銷人員、開始網(wǎng)上銷售的傳統(tǒng)企業(yè)營銷人員等都具參考價值。

《網(wǎng)站seo運營實戰(zhàn)手冊》主要由10章節(jié)構成,分別是seo入門基礎知識、搜索引擎原理、關鍵詞的選擇、url網(wǎng)頁地址優(yōu)化、網(wǎng)頁代碼和結構優(yōu)化、網(wǎng)站結構優(yōu)化、網(wǎng)頁鏈接策略、seo軟文策略、seo常用工具、優(yōu)化誤區(qū)與作弊。

下面重點談談我對關鍵詞的選擇這章的理解和收獲。

關鍵詞是用戶在使用搜索引擎時輸入的、能夠最大程度概括用戶所要查找的信息內容的字或詞,是信息的概括化和集中化。關鍵詞可以是中文、數(shù)字或中英文數(shù)字的混合體;關鍵詞可以輸入一個、兩個......甚至可以輸入一句話。

關鍵詞布局:對于網(wǎng)編來說,文章標題(title)是最重要的,要寫標準,不要堆砌關鍵詞、主要關鍵詞越靠前越好;keyword也是比較重要的,關鍵詞一般不會超過3個,因為每一處標簽都有權重,強調的內容越少,權重越高;導語(description),可以通過這部分控制搜索引擎的索引顯示的內容,索引內容的相關性更強,更容易獲得點擊;文章小標題,一定要包含關鍵詞,方便搜索引擎去理解你的網(wǎng)頁,對網(wǎng)站權重也有一定影響;重點關鍵詞要強調;網(wǎng)頁中關鍵詞出現(xiàn)的頻率越高,文章相關性更強,更容易上排名。

長尾關鍵詞:長尾關鍵詞競爭小,容易讓文章上排名。結合日常工作,做長尾詞通常就是參考各瀏覽器的搜索下拉框、相關搜索、愛站網(wǎng)關鍵詞挖掘和網(wǎng)頁文章等。

總體來說,第三章關鍵詞對于普通網(wǎng)編來說還是比較容易理解的,講解了關鍵詞的概念、選擇策略、密度、布局等,對于平時工作具有一定的參考價值。

本文為原創(chuàng)文章,,未經(jīng)授權不得轉載!

閱讀心得體會讀后感篇五

看完《紅樓夢》,不是味道,似乎有點感覺。寧榮二府破人亡,或為紅粉美人香消玉隕,或為木石前盟,金玉良緣煙銷云散?《紅樓夢》是中國文學秀的長篇章,其巨大成就突出在復雜和諧的結構和布局上。序幕拉開,出現(xiàn)引線人物,甄士隱(真事隱),賈雨村(假語存),意思是用假語村語(賈雨村語)寫真事隱(甄士隱),為閨閣傳播??v觀《石頭記》,石頭被胭脂污染的味道還是挺濃的。書中所有的閨房裙釵都堪稱女英雄,而胡須眉的男人幾乎都是“祿甲賊”,都是壞人。曹先生是女權主義第一人,反對男尊女卑,甚至有點重女輕男。他為女兒搖旗吶喊,頌歌頌歌,天生人為萬物之靈,凡山川日月精致,只愛女兒,須眉男子只是一些渣滓渾濁的泡沫。

《紅樓夢》體現(xiàn)了一種失敗的'趨勢,無論是仕途、家庭還是愛情。這在喜聚不喜散、愛大團圓的中國傳統(tǒng)中是罕見的,當然也應該是不可或缺的。蕭史弄玉,如文君、張生鶯鶯等,都是才子配美人,但寶黛釵的三角戀卻以悲劇告終。我不得不感謝高娥。雖然他在很多方面都達不到曹雪芹的水平,但他至少讓黛玉死了。不,應該說她死了或者變成了仙女。至少她沒有寶玉。

黛玉大觀園的出水蓮逆和孤僻,特立獨行,卓爾不群,花前癡讀西廂豪無忌諱,言隨心所欲,始終執(zhí)著于自己的純真,質本潔潔凈,強于污穢陷溝渠。在大觀園里,悲傷的花謝花滿天飛花,紅香斷了誰憐?瀟湘館前,悲嘆著一年三百六十日,風、刀、霜、劍嚴相逼,落得一縷香魂隨風散。

《紅樓夢》是一本奇書。自問世以來,人們對它的研究從未停止過,并產(chǎn)生了一種特殊的知識——紅學。同一個紅樓夢,學家們看到了易,道家們看到了淫穢,才華橫溢的美女們看到了纏綿,革命家們看到了排滿、謠言家和宮廷秘密……我相信這一點,但說現(xiàn)代科技文化,林林總,都藏在《紅樓夢》里,真的很難認同。本來一本薄薄的書卻堅持要把大千世界塞進去,是不是太不理智了,難道我們會從中受益嗎?就像口香糖再好吃也不能當飯吃,也不能一直嚼下去!

閱讀心得體會讀后感篇六

提到《西游記》,我的腦海里就浮現(xiàn)出許多故事的情節(jié)和人物。

翻開《西游記》這本書,吳承恩那精妙的手筆,故事情節(jié)生動,奇幻,曲折,富有大膽的想象力,使我沉醉其中。

《西游記》揭露了天宮神權統(tǒng)治的腐朽,玉皇大帝的無能,妖魔鬼怪的兇狠等躍然紙上,作者借妖魔以寫事態(tài),足以看出作者批評現(xiàn)實:貪官當?shù)溃蛹潤M行。

有一次,唐僧師徒四人在深山老林中碰見了白骨精,它一變村姑,二變老婦人,三變老頭,悟空看出來了,揮動金箍棒,三次打殺了白骨精。第二次唐僧大怒,大罵孫悟空,念起緊箍咒,悟空連忙求饒,唐僧這才饒了孫悟空。第三次,在八戒進讒言的情況下,唐僧不分辨真?zhèn)?,竟趕走了孫悟空。

孫悟空認清了妖怪的真面目,絕不留情;唐僧人妖不分為妖怪所迷惑,并加以袒護;豬八戒愚蠢,認敵為友。對比襯托出孫悟空愛憎分明,機智勇敢的特點;寫出了豬八戒是非不分;唐僧太過善良竟有些迂腐。

孫悟空真可謂是完美無缺,我們要向他學習,努力做到德﹑智﹑體全方面發(fā)展的青少年。

閱讀心得體會讀后感篇七

然而,每當工作和生活狀態(tài),在“讀書”這件事兒上,還是有不少問題,于是先要自我檢討沒有在規(guī)定時間內完成閱讀任務,也無不反映了不少年輕人的學習狀態(tài):

一是忙。工作占據(jù)了一個人的白天大多數(shù)時間,而回家的家務繁瑣又占據(jù)了早晚的時間,讀書便成了擠時間完成的艱巨“使命”。

二是浮。越是信息接收多、事務處理多,便越會影響自己的心境,心一浮,便靜不下心、沉不下心來讀書。

分析到了問題和原因,便想結合這樣一次讀書活動和對自我學習能力提升的任務,去克服困難,堅持一些好習慣,最終實現(xiàn)一些原本因為不能實現(xiàn)的目標,因為“讀書”,是永不褪色的經(jīng)典“學習”之悟。

“如何閱讀一本書”,既是一本工具書,更是一本成長讀本。它從閱讀的層次、分析閱讀、閱讀不同讀物的方法及閱讀的最終目標,層層深入、教育引導,最終實現(xiàn)生命和心智的成長。本書的的標題和目錄讓我重新認識了“讀書”,及對讀書的態(tài)度。

在接下來的時間內,將從以下幾點做起:

一是提升主動意識。每天抽出30分鐘時間靜心讀書,將《如何閱讀一本書》在8月底前完成第一次通篇閱讀。也要翻閱8月書單推薦書籍,完成讀書任務。

二是學會知識轉化。讀書,便是學習的過程,不論專業(yè)論點還是案例呈現(xiàn),都源自生活各方面。學會把有用的知識點轉化成實際操作,改變一些陋習,改變一些以往不足的觀念和意識,以不一樣的視野和思考力去看待和處理日常的學習、工作、生活中的問題。

三是樹立榜樣力量。家長的言行直接影響孩子的舉動。讀書既是自我學習,也是給孩子樹立良好學習習慣的好方法,讓我讀書,帶動家人特別是孩子的讀書和學習習慣,在家中營造良好的學習氛圍。

讀書,很難,也不難。先從意識和習慣開始。作者:朱琳。

閱讀心得體會讀后感篇八

《茶館》通過對十九世紀末到二十世紀中,近五十年的舊中國風云變幻的描繪,埋葬了三個可詛咒的時代:戊戌政變失敗后的晚清末年;袁世凱死后軍閥混戰(zhàn)的民國初年;抗戰(zhàn)勝利后解放戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕的國民黨反動統(tǒng)治時期。這縱貫半個世紀的三個舊時代,是舊中國社會急劇變化的時代,是帝國主義的侵略逐漸加劇、中國由封建的老大帝國日益淪為半封建半殖民地社會的時代,也是中國人民覺醒抗爭、掀起了反封建的革命怒濤的時代。老舍先生用三幕戲、三萬字,深刻地描繪出這樣一副廣闊的時代畫卷,出色地完成了埋葬三個時代的任務。

閱讀心得體會讀后感篇九

《三十六計》講述了:古人從一次次戰(zhàn)爭中明白出來了三十六種策略。《三十六計》讓我們開闊了視野,增長了見識,讓我們懂得了更多的兵法,大家不妨也找來讀一讀。以下是本站小編為大家整理的關于三十六計讀后感,給大家作為參考,歡迎閱讀!

這個假期,我讀了一些書,給我留下了深刻印象的是這樣一本,它就是根據(jù)中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《新三十六計》。全書分為六塊,分別為:勝戰(zhàn)計、強戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、弱戰(zhàn)計、退戰(zhàn)計,每一塊都充分展現(xiàn)了“新三十六計”中所蘊含的智慧結晶。

《新三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。完全可以概括我這篇讀后感,因為《新三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。

其中共有整整三十六個計謀,可謂之計計精彩。我這里就擇要述之:苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等,這些都是很著名的計策,但最著名的要數(shù)最后一計,也就是第三十六計——“走為上計”??傊?,由三十六計引出的故事很多,說不完,數(shù)不盡。

我看了《新三十六計》之后,只想說一句話:它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!

“三十六計,走為上計?!边@是我常從電影、相聲聽到的一句話?!缎氯嫛防锩娴墓适掠须y有易,我有些詞不是很懂,但覺得這些詞讀起來瑯瑯上口:金蟬脫殼、趁火打劫、關門捉賊、打草驚蛇、反間計、笑里藏刀、順手牽羊、調虎離山、指桑罵槐……細細讀來,還真愛不釋手呢!特別是里面的《空城計》給我留下深刻印象:三國時期,諸葛亮屯兵陽平,軍隊都派去攻打魏軍了,只有少數(shù)老弱殘兵留在城內,司馬懿率兵15萬前來攻城,此時急令蜀兵救援已經(jīng)來不及了,諸葛亮臨危不亂,傳令大開城門,自己登上城樓頂端坐彈琴,嚇走了曹兵。這虛張聲勢,剛柔相濟的計謀因此被傳為美談,我真為諸葛亮的沉著冷靜和足智多謀叫好!當然書中還有許多回味的故事,它收集了我國許多古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗,可謂計計精彩。打戰(zhàn)、經(jīng)商需要三十六計,我們教師學習、工作、生活也離不開它。平時你可千萬別“瞞天過?!薄盎焖~”??吹健巴盗簱Q柱”、“無中生有”的事情別“隔岸觀火”袖手旁觀。學校的發(fā)展,年級的建設需要你獻計獻策,我在這“反客為主”“拋磚引玉”了!

三十六計中包含著種種陰險的手段,機智過人的聰明。三十六計中共有:《勝戰(zhàn)記》、《敵戰(zhàn)計》、《攻戰(zhàn)計》、《混戰(zhàn)計》、《并戰(zhàn)計》以及《敗戰(zhàn)記》。三十六計中的每一記都深深地吸引著我,有毛骨悚然,有體會到聰明的滋味。我共喜歡三計。

我第一個喜歡《攻戰(zhàn)計》的調虎離山,也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊,或者眼前形勢對我方不利的情況下,采取一定措施,把敵人的優(yōu)勢轉移,是形勢有利于我方,此記的關鍵是”調“,或把敵人的優(yōu)勢兵力引開,或弱化敵人的有利條件,或引誘敵人進入我方圈套。

我第二個喜歡《敵戰(zhàn)計》的隔岸觀火,也就是第九記。這一記是指當敵人內部產(chǎn)生爭斗、秩序混亂時,我方應該靜觀其變,甚至采取措施加劇敵人內部矛盾,直至敵方在爭斗中實力逐漸衰落,我方坐收漁利。使用這一記時的先決條件是:1、敵方出現(xiàn)混亂局面。2、我方不會受敵方的侵擾。

我還喜歡《敵戰(zhàn)計》中的順手牽羊,也就是第十二記。本機是指利用敵人活動中的疏漏和過失,乘虛而入獲取勝利的謀略。

這三個故事有陰險,有機智的聰明。但往往卻會害了某一個人···希望大家也能借閱到三十六計,體會一下故事中的陰險手段,和機智的聰明!!!

高二(1)班吳毅強。

古今中外,英雄無數(shù).英雄與英雄之間,可謂是仁者見仁,智者見智.他們的事跡已經(jīng)成了人們在生活,處世等諸多方面的典范,也已成了人們街談巷議的佳話.

《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽為東方思想寶庫的``明珠’’,與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕.其依據(jù)古代陰陽變化之理,以辨證思想論述了戰(zhàn)爭中諸如虛實,勞逸,剛柔,攻防等關系,做到``數(shù)中有術,術中有數(shù)``.書中的計名來源頗廣,有的來源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來源于古代兵書,如聲東擊西;有的來源于日常用語,如指桑罵槐;有的來源于詩人的詩句,如擒賊擒王,李代桃僵.

在將這本書看完之后,我深深被里面的事例所折服.它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在.

最初《三十六計》只用于軍事.然而,隨著時間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計都成為一句瑯瑯上口的。

成語。

上至朝堂下至市井廣為傳誦運用.軍事家以它運籌帷幄政治家以它捭闔縱橫商家以它爭贏取利平凡人以它為人處世…...各行各業(yè)的人都可以有各自的讀法并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分將它運用于社會生活的各個方面.

而這樣的現(xiàn)象在生活中隨處可見.譬如說經(jīng)商,經(jīng)商本身就是智力的角逐.商場如戰(zhàn)場,在激烈的商業(yè)競爭中,商家總是千方百計想些點子以達到爭市場,創(chuàng)利潤的目的.現(xiàn)在有很多酒店,燒烤園都有這樣一個服務項目-----代客保管剩酒.也就是將顧客喝剩的酒保管起來,陳列在一個精致的玻璃柜內,使所有人都看得見,瓶頸上吊有一個精美的卡片,標明主人的身份,它雖是一個小點子,卻有驚人的效果!顧客為這種新穎服務方式感動,同時看見別人的酒放在那樣顯眼的位置,想自己的也放在那兒,頓獲一種滿足感.當客人離去時,店家還會贈送一些小禮物,這種小禮物不僅可以證明顧客在店里還保留了一些酒,同時也起到了提示作用.顧客經(jīng)??吹剿?也就是提醒他該去喝酒了.下次他來喝酒,肯定只選這一家.代客保管剩酒不但鞏固了回頭客,還為其做了免費廣告.從表面上,這只是一些新的經(jīng)營方式,但實際上是為了更好的吸引顧客.而商家就是運用這種方式巧妙的做到了.

《三十六計》一書讓我學會了很多很多,它帶給我很大的啟發(fā),充實了我的暑假生活.透過它也讓我清楚的認識到,生活中仍有很多的事物有待我們去挖掘,探索.

閱讀心得體會讀后感篇十

我國著名教育家葉圣陶先生十分重視少年兒童良好習慣的培養(yǎng)。他認為教育就是養(yǎng)成良好的行為習慣。為此,葉圣陶專門寫過《習慣成自然》等文章。這些文章雖然寫于20世紀40年代,但至今讀來倍感親切,文中所闡述的主要思想對當今少年兒童良好習慣的培養(yǎng),仍不乏啟示意義。

他認為,要養(yǎng)成某種好習慣,要隨時隨地加以注意,躬行實踐,才能收到相當?shù)男Ч?。他以常見的事例來說明這個道理。他在《習慣成自然》一文中寫道,“要有觀察的能力,必須真?zhèn)€用心去觀察;要有勞動的能力,必須真?zhèn)€動手去勞動;要有讀書的能力,必須真?zhèn)€把書本打開,認認真真去讀;要有做好公民的`能力,必須真?zhèn)€把公民應做的一切認認真真去做”,這樣,我們“所知”的才能逐漸化為我們的習慣,成為相應的能力和素質。

“習慣成自然”就是能力什么是“成自然”呢?葉圣陶先生認為成自然就是“不必故意費什么心,仿佛本來就是那樣的意思”。他舉例說,“走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因為我們從小就習慣了,‘成自然’了;無論哪一種能力,要達到習慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達到習慣成自然的程度,只是免勉強強地做一做,就說明我們還不具有那種能力”。他進而指出,通常說某人能力不強,就是說某人沒有養(yǎng)成多少習慣的意思。因此,習慣養(yǎng)成得越多,那個人的能力就越強。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習慣“。

教育的目的就是培養(yǎng)習慣,增強能力。葉圣陶認為,“我們在學校里受教育,目的在養(yǎng)成習慣,增強能力。我們離開了學校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習慣,增強能力。習慣越自然越好,能力越增強越好”,孔子一生“學而不厭”就說明了這個道理。

一個學生如果生活、衛(wèi)生習慣好,就有益于身體健康成長;文明禮貌習慣好,品德就優(yōu)良;學習習慣好,定能取得好的學業(yè)成績??傊晳T對人的生活、學習以至事業(yè)上的成功都至關重要。

閱讀心得體會讀后感篇十一

利用暑期時間,我讀了《閱讀年選》,其中我印象最深的是《不是每個老鼠都膽小》這篇文章。

《不是每個老鼠都膽小》是一篇通話故事,只要講的是米粒鼠是大畫家,有一天土豆鼠為了給米粒鼠辦畫展,把家里的門打寬了。就在舉行畫展的當天,一只恐怖的`大花貓“光臨”了,它抓走了土豆鼠,經(jīng)過“戰(zhàn)斗”,米粒鼠最終把貓嚇走的故事。

通過這個故事,我明白了不是每個老鼠都是膽小的,只要發(fā)揮你的聰明才智,一切都會化險為夷。

閱讀心得體會讀后感篇十二

本周,學生們學習了20xx多年前偉大的教育家、儒家學派創(chuàng)始人孔子和他的弟子的語錄。其中兩個給我最深的感受是:“三人行,一定有我?guī)煼丁?、“知之為知,不知為不知,是知也?!?。前者是幾個人一起走,所以他們中的一些人一定是我的老師;后者告訴我們實事求是,學習也是如此。誠實是第一位的。理解就是理解,不理解就是不理解。這才是真正的智慧。雖然這兩句話來自二千年前的孔子之口,但在這一天,同樣具有教育效益。

如果你想擁有像大海一樣深刻的知識,你應該善于從生活中尋找好老師和朋友,并從他們的優(yōu)勢中學習。如果崇拜老師是理所當然的,那么“知道,不知道”很容易做到。首先,你必須放下你強烈的虛榮心,不要渴望榮耀,不知道假裝理解,結果只是無聊和荒謬。

閱讀心得體會讀后感篇十三

近段時間,我讀了《天天閱讀―典型篇(中)》一書中“愛麗思漫游奇境記”,作者是英國的卡羅爾。書中用童話的格式,分別寫了鉆進兔子洞、眼淚池、1個政黨競選式的賽跑和1個冗長的故~、兔子派來了小比爾、請教毛毛蟲、小豬和胡椒、瘋狂茶會、王后的槌球場、假龜?shù)墓适?、龍蝦的`方陣舞、誰偷了果餡餅、愛麗思的證據(jù)十二個章節(jié)的小故~。

這些小故~十分有意思,它描述了愛麗思看見一只兔子,并且搞笑的是那只兔子竟然還戴著一塊手表。于是她布滿好奇地追隨那只兔子想探個究竟,一路追著、跑著,鉆進了1個山洞,之后就產(chǎn)生了書中寫的好多神奇、十分精采搞笑的童話小故~。

讀完此書后,令我十分難忘。我想:讀一本書,十分搞笑,原來比看電視還好呀!我之后真就應多讀書、讀好書。

閱讀心得體會讀后感篇十四

每當我打開這本《新閱讀訓練營》時,我就會踏著輕快的腳步,來到一個閱讀的王國。

閱讀是我們了解社會與自然,獲得知識和經(jīng)驗的主要方式。是提高我們兒童語言能力的主要途徑。是打開兒童智慧之門的鑰匙,竇桂梅老師曾經(jīng)說過;閱讀是終身學習的基礎,是基礎教育的`靈魂。

在這本書中,每個單元的前面,它會告訴你這個單元的作文要怎樣寫,要注意那些要點,書中的文章后面還有許多的美詞佳句,讓你在知識的海洋中收到智慧的貝殼。

語文知識它需要日復一日的點點積累,只有閱讀成為了我們生活中的一種習慣,我們才會從容的坐在書本面前,細細地品讀,深入的思考,采集智慧的果實。

朋友們,這本書這么好,你們也看看吧!

閱讀心得體會讀后感篇十五

對于《心法》鑒讀,我想一千個人會有一千個哈姆雷特,每個階段年齡層的人更有會有各自不同看法觀點。

讀完這本書,對這稻盛先生的人生經(jīng)歷令人肅然起敬。他從一位默默無聞的普通青年,逐步進化為一名科學家,企業(yè)家,哲學家,慈善家,這種波瀾壯闊的人生閱歷令人嘆服。對于90后的我,也已經(jīng)到達了一個不再青春的年紀,是時候學會去參悟自己的人生,讓生命變得更加有意義。刨去社會浮躁情緒的干擾,直面審視自己的靈魂。每個人都會面對我為何而來,人生的終極目的究竟是什么。對于這樣的拷問,稻盛先生的哲學觀給出了非常深刻的參考。人生一場,只是為了更美好更高尚靈魂的修煉。這種理解卻真的是當你經(jīng)歷過困境后才會恍然醒悟的。

人生路漫漫,命運反復無常。在對生命的最初看法上,得理解人生一定并非一帆風順的模式。每個人被安排了不同的命運,在不同的階段遭遇不同的經(jīng)歷,或是幸運或是痛苦,但這樣的安排卻不是命運的本意。當面對幸運,生活順風順水的'階段,應該懂得去思考如何克制自己的欲望,避免貪婪不知足拖你走入泥潭,同時更要通過現(xiàn)有的成功和資源去帶動幫助其他人取得成功和幸福;而當面對苦難,生活一籌莫展的時候,應該懂得擺脫抱怨憤恨的情緒,避免負面消極的態(tài)度把情況變得更糟,盡快丟掉思想的枷鎖趕緊投身到改變現(xiàn)狀的生活工作當中,鉆研精進工作,培養(yǎng)勤奮的品行。

不管是順境還是逆境,都不過是人生的不同考驗罷了,要想完成正解達成人生的最終目的,那就是通過人生各式各樣的不同的考驗鍛煉磨礪自己的心性,打造美好高尚的靈魂。

當明白理解了這些原理,瞬間就釋然放松了許多。當今的社會,年輕人面對很多挑戰(zhàn)和壓力。往往當遇到困難的時候,會深陷悲觀的情緒當中無法自拔,最終對生活無能為力惶惶不可終日,曾經(jīng)我可能也是這樣一直迷途的羔羊,完全不懂得生命的意義?,F(xiàn)在卻豁然開朗一身輕松。面對煩惱苦難,選擇認真工作,精進自己的技能消除煩惱的侵占;選擇鍛煉身體,保持健康同時磨煉自己的意志;選擇誠善待人,去關懷自己的家人且去幫助他人提升愛的能力。這一切不光光僅是脫離困境之道,在其過程中更會得到意想不到的人生幸福和淳厚靈魂。

閱讀心得體會讀后感篇十六

今天,我讀《快樂作文與閱讀》里的“窗邊的蘭花”。

有一位叫蘭兒的人轉到了某一學校,她是一位鄉(xiāng)下人。有一次,老師讓她作自我介紹:“俺……俺叫蘭兒,今年10歲了?!彪m然她盡力的把普通話說標準,可是鄉(xiāng)土話還是蹦了出來。引的全班大笑,還有一些人叫她鄉(xiāng)巴佬。老師生氣的.走出教室,并讓蘭兒下課去她辦公室。下了課,蘭兒來到辦公室。老師笑問:“你說這蘭花好看嗎?”她點點頭。老師又說:“你看它們要經(jīng)過多少風雨才會變成這樣?”蘭兒頓時好像明白了什么道理,便興沖沖的跑出了辦公室。

從那以后,蘭兒就天天練普通話。有一次,老師讓她讀課文。蘭兒害怕同學們笑她,便小心翼翼地讀完了課文。當她看見同學們都在鼓掌時,事實證明,她成功了。

讀后感:我們要學習蘭兒這種堅持不懈的精神。

閱讀心得體會讀后感篇十七

品讀經(jīng)典,不僅僅關乎個人的發(fā)展,更關乎一個民族的興衰。它們都反映了那個最真實的時代,凝聚了一代又一代大師的心血,是人類智慧的接近,是人類歷史最真實的記錄者。古人云:三日不讀書,便覺面目可憎也。品讀經(jīng)典,為我們原本平凡的生活提供了多種可能性,也在無形中提升著我們生命的價值。

在假期中,我閱讀了一本經(jīng)典之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾是窮人家的孩子,生活環(huán)境使他仇視富人。當反對沙皇的旗幟升起來時,保爾,一個十五歲的少年,毫不猶豫地參軍從戎,走上了革命的道路,從此也就過上了更艱苦的生活。他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

我十分敬佩保爾不畏病魔侵擾和百折不屈的革命精神。他時時刻刻都在為革命事業(yè)奮斗。有一次他不幸染上了傷寒,他卻憑借自己驚人的毅力,奇跡般地從死亡線上活了過來,重新義無反顧地投入到火熱的工作崗位中。

讀完這本書,我深感羞愧。我們從小就是爸媽的掌上明珠:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。家長對我們無微不至的照顧,使我們從小就過著養(yǎng)尊處優(yōu),衣來伸手飯來張口的生活。與保爾相比,真是令人無地自容。

革命先烈和保爾身上,都有一種寶貴品質,那就是堅強!正是因為這一點,他們才會取得如此高的成就。的確,堅強意志在每個人的成長過程中起著非常重要的作用,它可以激發(fā)人的潛能,幫助人們持之以恒,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡,堅強意志是走向成功的保障。

堅強意志亦是我國的傳統(tǒng)文化。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!薄皥云渲荆嗥湫?,勞其力,事無大小,必有所成?!薄叭隧毩⒅?,志立則功就。天下古今之人,未有無志而建功。”都足以說明堅強意志在我國的地位之重。

我們做為祖國未來的希望,更應該學習革命先烈的堅強意志,并用它奉獻社會,報效祖國,做一個無愧于時代和世界的人!

閱讀心得體會讀后感篇十八

一、學無止境,謙虛是進步的源泉,讀《踏上閱讀的快車道》有感。

韓老師在書中多次說道“我沒有童子功”“我這是歪理邪說”。但是我們都感到韓老師很富有:為了給低年級學生提供合適的讀本,她閱讀了各種版本的兒歌;為了激發(fā)學生積累詞語的興趣,韓老師背誦了成語詞典;為了給學校推薦價值百萬元的書目,她先閱讀了大量的經(jīng)典書籍她的“歪理邪說”乃是為學生終身發(fā)展服務的海量閱讀!腹有詩書氣自華,作為老師,特別是語文老師,更應該向韓老師學習,將讀書當成自己的一日三餐,每日與好書相伴,用書香浸潤自己的.人生。蹲下來,和孩子們一起走進閱讀的殿堂。

二、只有努力可以改變一切。

為什么韓老師四十多歲了還能有這樣的研究激情,是什么把她推向了全國,海量閱讀只是一個渠道,背后是她的勤奮的行動。她說教《上下五千年》,她沒讀過;她說她沒有讀過《論語》《道德經(jīng)》;她說再放假她眼睛要瞎掉了,因為有太多的書要讀,有太多的文章要寫給家長沒讀過的,她一字一句去讀了,去懂了,去透了,去化了,去和學生背誦了,學以致用了;讀過的,她設法和家長溝通親子共讀、師生共讀了,讀后感《讀《踏上閱讀的快車道》有感》。這樣的勤奮,怎能不帶給老師一份好運?成功始終是屬于勤奮的人。

三、堅持:堅持不懈是成功的秘訣。 韓老師從教22年,堅持海量閱讀研究已經(jīng)8年,她的教學沒有什么花架子,就是快樂閱讀,大量讀背。于春祥老師對她的課評價是:“什么是快樂:一快就樂??炝司陀袝r間閱讀自己喜歡讀得書?!眱芍苤v完、背過教材,開始也會有人質疑她不求甚解,但是當學生真正受益的時候,事實證明:教師怎么教并沒有統(tǒng)一的模式,學生愛學、會學、學好才是硬道理。認準的做對的事情,貴在堅持!

“海量閱讀”讓孩子受益無窮,也讓我感觸頗深。謙遜、堅持、努力是前進的一切動力,會指引我們在閱讀的路上越走越遠。

閱讀心得體會讀后感篇十九

梅教授說:“我們都是點燈人!”,其實他就是一位最好的點燈人,點亮的不僅僅是孩子的心靈之火,還有我們教師、所有關心孩子的人。我想這就是梅教授對自己的要求,也是對我們所有教師的最親切的希望。這樣的希望是送給老師最真誠的祝福,也是送給孩子最精美的禮物。

對于一些內容,我總是一知半解,主人公靈魂深處的那些最微妙、精彩的地方,總是不大理解。每次讀書就像在進行沒有目標的機械運動,讀就是讀,從第一頁一直翻到最后一頁,讀完了那就讀完了。盡管有時自己不斷的追問自己:“這書到底告訴給了我們什么?告訴孩子什么?”但是總是尋找不到答案。漸漸的也對童書失去了信心。

當看到梅教授的《閱讀兒童文學》之后,我才恍然大悟,原來這些童書中竟有著如此豐富、精彩的生活,這些生活無處不影響著、改變著孩子,激起他們用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)生活美的興趣,從而讓他們熱愛生活、珍惜生活。

這些話深深的刻在了孩子的心理,他們知道了許多:“不要傷害別人!他們也是需要開心的!即使最弱的人!”“原來表達自己的愿望有很多種方式!”“優(yōu)秀的人是看不出來的!或許她就在你的身邊!”……這些都是孩子告訴我的,而我所說得確是梅教授在這本書中所告訴給我們的。品味著這些話,我無不被梅教授的獨特見解所折服。

這是一本凝結智慧的書,希望這本書帶給我們的,我們也將帶給孩子,愿他們會幸福,愿所有的人都喜歡這本書。

閱讀心得體會讀后感篇二十

我悲傷,被地雷炸碎的羅光燮,用血肉之軀抵擋子彈的黃繼光,還有被亂彈射死的'“火云鷹”……他們年紀輕輕就為祖國獻出了自己寶貴的生命。我自豪,令敵人聞風喪膽的“飛行大隊”,智取白虎團的神兵勇將,還有那“登高英雄”楊連弟,他們的事跡令我驕傲:我是中國人。

中國人個個都是錚錚鐵漢,個個都有情有義。我驕傲,我自豪,我是中國人!

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