音樂聲畢業(yè)論文題目（實(shí)用16篇）

每個人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的行動。總結(jié)要簡明扼要，避免重復(fù)和冗長。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié)，供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。

音樂聲畢業(yè)論文題目篇一

2、國內(nèi)外工商管理現(xiàn)狀比較及發(fā)展建議

3、基于新時期工商管理職能的思考

4、工商銀行經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略研究

5、中國石化集團(tuán)重組的效應(yīng)分析及策略研究

6、工商資本下鄉(xiāng)種糧的增收機(jī)制--基于案例的實(shí)證分析

7、高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)設(shè)計與優(yōu)化

8、產(chǎn)學(xué)研用“模式下工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

9、商業(yè)銀行電子供應(yīng)鏈金融與風(fēng)險控制研究

10、淺談工商管理在企業(yè)轉(zhuǎn)型中的重要性

11工商管理對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響研究

12、工商企業(yè)管理專業(yè)開設(shè)數(shù)字媒體營銷課程探索

13、大數(shù)據(jù)提升工商行政管理服務(wù)和監(jiān)管能力

14、基于在線評論的產(chǎn)品選擇方法

15、綠色創(chuàng)新績效評價研究述評

16、基于消費(fèi)眾籌的”互聯(lián)網(wǎng)+“生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈預(yù)售模式研究

17、小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策效應(yīng)分析

18、工商資本下鄉(xiāng)種糧的增收機(jī)制

19、基于共詞網(wǎng)絡(luò)分析的我國工商管理案例研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

20、電子營業(yè)執(zhí)照及其在工商全程電子化登記管理中的應(yīng)用

21、平臺型網(wǎng)絡(luò)市場”平臺-政府“雙元管理范式研究--基于阿里巴巴集團(tuán)的案例分析

22、工商管理中的系統(tǒng)性風(fēng)險與應(yīng)對措施解析

23、黃金島游戲公司營銷策略研究

24、我國電子商務(wù)企業(yè)監(jiān)管制度研究

25、中國信達(dá)金融不良資產(chǎn)商業(yè)化經(jīng)營模式的研究

26、企業(yè)和諧評價指標(biāo)構(gòu)建

27、某市農(nóng)產(chǎn)品物流供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計探討

28、企業(yè)”黃金周“管理

29、物流企業(yè)效益評價

30、運(yùn)輸企業(yè)效益評價

31、施工企業(yè)效益評價

32、論安全與人本

音樂聲畢業(yè)論文題目篇二

3.應(yīng)收款項問題。

4.存貨相關(guān)問題。

5.固定資產(chǎn)相關(guān)問題。

6.存貨計價方法。

7.固定資產(chǎn)折舊問題。

8.企業(yè)投資核算相關(guān)問題。

9.資產(chǎn)重組中的財務(wù)會計。

二、成本會計方向。

1.中小企業(yè)成本管理。

2.中小企業(yè)成本控制。

中的成本核算。

4.成本考核指標(biāo)的.探討。

5.作業(yè)成本法核算。

三、會計信息系統(tǒng)方向。

系統(tǒng)對企業(yè)財務(wù)管理的影響。

2.會計信息系統(tǒng)應(yīng)用模式。

3.會計電算化的內(nèi)部控制。

4.會計電算化犯罪。

5.會計電算化賬務(wù)處理制度。

6.會計電算化檔案管理。

7.會計電算化崗位責(zé)任制。

8.會計電算化操作管理。

四、納稅會計方向。

1.對某某企業(yè)納稅籌劃。

2.電子商務(wù)的稅收籌劃。

3.新會計準(zhǔn)則對稅收的影響。

4.個人所得稅的納稅籌劃。

5.納稅籌劃的績效評估。

6.企業(yè)融資決策中的納稅籌劃。

7.企業(yè)納稅籌劃成本收益分析。

8.企業(yè)資產(chǎn)重組中的納稅籌劃。

五、審計方向。

3.注冊會計師法律責(zé)任問題。

4.審計風(fēng)險相關(guān)問題。

5.計算機(jī)輔助審計風(fēng)險。

6.上市公司審計問題。

7.經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。

六、會計監(jiān)督方向。

1.公司治理與會計監(jiān)督。

2.會計監(jiān)督存在的問題及其對策。

3.民營企業(yè)會計監(jiān)督研究。

4.小型企事業(yè)單位會計監(jiān)督。

5.新會計準(zhǔn)則對會計監(jiān)督的影響。

6.集團(tuán)公司會計委派制研究。

7.國有企業(yè)改革與會計監(jiān)督、財務(wù)監(jiān)督。

七、財務(wù)分析方向。

1.現(xiàn)金流量表的財務(wù)分析。

2.財務(wù)報表分析的局限性。

3.比率分析法在財務(wù)分析中的應(yīng)用。

4.從現(xiàn)金流角度分析上市公司的財務(wù)狀況。

5.上市公司財務(wù)會計報告披露問題。

八、財務(wù)管理方向。

1.企業(yè)收益分配及股利政策。

2.營運(yùn)資本管理。

3.資產(chǎn)管理及利用效率。

4.企業(yè)財務(wù)控制。

音樂聲畢業(yè)論文題目篇三

2、讓幼兒園晨間談話“活”起來策略初探

3、巧妙創(chuàng)設(shè)幼兒園精神環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

4、體驗式教學(xué)在農(nóng)村幼兒園音樂教學(xué)中的實(shí)踐探索

5、幼兒園區(qū)域游戲中教師的指導(dǎo)策略探究

6、讓幼兒園成為幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的搖籃--淺談幼兒藝術(shù)活動的指導(dǎo)

7、幼兒園健康教育的現(xiàn)狀與策略

8、淺析幼兒園語言教育中的提問策略

9、關(guān)于幼兒園教育“小學(xué)化”問題的探討

10、幼兒園戶外活動現(xiàn)狀的調(diào)查研究--以張掖市民樂縣為例

11、民間工藝融入幼兒園課程的實(shí)踐探索

12、農(nóng)村幼兒園職初教師工作生活質(zhì)量的調(diào)查分析

13、幼兒園語言教育中存在的問題及應(yīng)對策略

14、淺談幼兒園數(shù)學(xué)教育的困境與方法

15、“生活教育”理念下幼兒園主動學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

16、幼兒園美術(shù)欣賞與信息技術(shù)整合探究

17、淺談新時期幼兒園管理工作

18、試論幼兒園主題性區(qū)域活動課題如何拓展

19、農(nóng)村幼兒園開展早期閱讀教育的方法與途徑

20、幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)

21、幼兒園小班美術(shù)活動中創(chuàng)造力培養(yǎng)策略研究

22、農(nóng)村幼兒園教育小學(xué)化的危害與解決對策

23、淺談山東膠州秧歌在幼兒園舞蹈教學(xué)中的傳承與發(fā)展

24、藏漢兩地幼兒園傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)特色比較研究

25、幼兒園需要合理的安全機(jī)制

26、幼兒園空間色彩規(guī)劃

27、如何開展幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)

28、幼兒園活動課芻議

29、淺談幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)有效性策略

30、淺談幼兒園感恩教育的創(chuàng)意開展

31、一餐一飯，安字當(dāng)先--淺析如何加強(qiáng)幼兒園食堂食品安全管理

32、論生命關(guān)懷理念下的幼兒園課程評價

33、幼兒園混齡教育、課程構(gòu)建研究回溯與展望

34、欠發(fā)達(dá)地區(qū)幼兒園骨干教師職業(yè)價值認(rèn)同研究--以廣東省韶關(guān)市為例

35、探討如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園管理水平

36、論幼兒園視頻監(jiān)控的利與弊

37、幼兒園游戲精神的偏離與回歸路徑探析

38、“差異教學(xué)”:幼兒園教學(xué)的重要預(yù)設(shè)

39、大班額下幼兒園集體教學(xué)活動的優(yōu)化

40、幼兒園美術(shù)園本課程內(nèi)容取材的探索

41、關(guān)于幼兒園開展形成性評價的思考與建議

42、幼兒園區(qū)域活動中差異性教學(xué)分析

43、建構(gòu)主義視角下幼兒園班級規(guī)則教育方法的探析

44、淺談幼兒園大班額戶外游戲活動的有效組織與策略

45、幼兒園小班務(wù)工子女心理特征初探

46、甘肅民間手工藝術(shù)在幼兒園的繼承與創(chuàng)新

47、貴州省仡佬族幼兒園課程資源的開發(fā)與利用

48、幼兒園益智區(qū)材料投放策略

49、幼兒園開展民間游戲的實(shí)踐與探索

50、播種綠色傳承希望--吉林省延吉市新苗幼兒園生態(tài)文明紀(jì)實(shí)

音樂聲畢業(yè)論文題目篇四

1、攀枝花大河流域拉幅、平地幅地質(zhì)災(zāi)害特征研究

2、地質(zhì)雷達(dá)探測技術(shù)在儲層構(gòu)型表征的應(yīng)用

3、無人機(jī)影像在地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查中的應(yīng)用

4、淺談畢節(jié)市地質(zhì)災(zāi)害防治形勢

5、地質(zhì)資料編研意義及工作方法探討

6、地質(zhì)資料網(wǎng)絡(luò)服務(wù)產(chǎn)品及服務(wù)價值研究

7、大數(shù)據(jù)時代下地質(zhì)資料數(shù)字資源標(biāo)準(zhǔn)體系研究

8、油藏地質(zhì)建模技巧及質(zhì)量控制方法

9、建立地質(zhì)工作與巖礦測試有效機(jī)制的探析

10、層次分析法在地質(zhì)災(zāi)害危險性評價中的應(yīng)用

11、某大型項目地質(zhì)災(zāi)害危險性評估與建議

12、地質(zhì)勘探施工前期的安全生產(chǎn)工作思路及方法探究

13、河南盧氏縣地質(zhì)災(zāi)害特征及防治措施

14、如何加強(qiáng)地質(zhì)檔案管理工作

15、工程地質(zhì)勘察中水文地質(zhì)危害及對策

16、唐山市地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)狀及防治對策探析

17、酒泉東盆地與張掖盆地地質(zhì)接觸關(guān)系及其電性特征研究

18、廣東省地質(zhì)災(zāi)害防治信息化現(xiàn)狀及存在問題分析

19、遙感在管線地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查評價中的應(yīng)用研究

20、湖南云山地質(zhì)公園主要地質(zhì)遺跡特征與評價

21、基于內(nèi)外動力耦合成因理論的新疆地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警顯式統(tǒng)計模型

22、中國縣域單元地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險評估

23、小流域地震地質(zhì)災(zāi)害危險性評價

24、礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與治理

25、論地質(zhì)勘查與深部地質(zhì)鉆探找礦技術(shù)

26、水工環(huán)地質(zhì)災(zāi)害危險性評估方法

27、轱轆河輸水隧洞工程地質(zhì)及樞紐建筑物設(shè)計分析

28、昆玉鐵路改造工程對九龍池地質(zhì)環(huán)境影響評價

29、淺析遙感地質(zhì)勘查技術(shù)與應(yīng)用研究

30、淺析地質(zhì)勘探安全生產(chǎn)管理

31、秸稈地質(zhì)聚合物復(fù)合材料環(huán)境穩(wěn)定性研究

32、地質(zhì)資料信息化為城鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)的思考

33、試論新形勢下地質(zhì)礦產(chǎn)勘查及找礦技術(shù)

34、大興安嶺地區(qū)外倭勒根河中游水文地質(zhì)環(huán)境地質(zhì)特征

35、地質(zhì)測繪對于地質(zhì)的重要意義

36、石壕煤礦工作面瓦斯地質(zhì)系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用

37、川藏鐵路工程地質(zhì)特征及地質(zhì)選線原則

38、東歡坨礦瓦斯地質(zhì)特征及其控制因素分析

39、淺析地質(zhì)災(zāi)害分布規(guī)律及形成條件

40、九甸峽庫區(qū)地質(zhì)災(zāi)害分布規(guī)律及發(fā)展趨勢

41、云南省盈江縣地質(zhì)災(zāi)害分形特征研究

42、伊南煤田脫維勒克井田首采區(qū)水文地質(zhì)特征分析

43、歐龍布魯克地塊古生代風(fēng)暴沉積特征及地質(zhì)意義

44、工程地質(zhì)勘察中的水文地質(zhì)危害分析及對策研究

45、巖土工程地質(zhì)勘察中控制質(zhì)量因素的.探討

46、淺析貴州省礦山地質(zhì)災(zāi)害特征及防治對策

47、勉縣地質(zhì)災(zāi)害分布與影響因素的相關(guān)性分析

48、大連地區(qū)地質(zhì)遺跡類型劃分及特征

49、改建成昆鐵路峨眉至米易段地質(zhì)選線方案研究

50、論述地質(zhì)工作中的地質(zhì)實(shí)驗測試技術(shù)

51、煤礦區(qū)礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)及其治理

52、水文地質(zhì)因素對地質(zhì)災(zāi)害的影響研究

53、北京百泉山風(fēng)景區(qū)崩塌地質(zhì)災(zāi)害防治方法分析

54、地質(zhì)檔案資料管理與服務(wù)信息化實(shí)踐分析

55、致密砂巖氣地質(zhì)認(rèn)識新進(jìn)展

56、煤巖瓦斯動力災(zāi)害主控地質(zhì)體理論及地質(zhì)作用機(jī)理

57、復(fù)雜地質(zhì)環(huán)境下的隧道施工技術(shù)研究

58、贛州市地質(zhì)災(zāi)害分布特征及孕災(zāi)環(huán)境分析

59、海南感城近海工程地質(zhì)特征研究

60、地質(zhì)聚合物基無機(jī)膜去除水中鈣、鎂離子的研究

61、萊州灣海岸帶工程地質(zhì)分區(qū)及其特征

62、錦屏水電工程地質(zhì)災(zāi)害防范治理與啟示

63、松遼盆地大慶長垣形成時間的厘定及其地質(zhì)意義

64、地質(zhì)統(tǒng)計學(xué)儲量估算中塊尺寸的合理選擇

65、淺議游線基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計對地質(zhì)景觀脆弱性的保護(hù)

66、基于突變理論的紅格釩鈦磁鐵礦區(qū)礦山地質(zhì)環(huán)境評價

67、多點(diǎn)地質(zhì)統(tǒng)計學(xué)建模參數(shù)敏感性分析

68、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治構(gòu)建和諧安居環(huán)境

69、浙江省泰順縣地質(zhì)災(zāi)害成因及分布特征淺析

70、地質(zhì)測繪工程中測繪新技術(shù)的運(yùn)用分析

71、基于cvm的地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險價值評估方法探索

72、延安地區(qū)人類工程活動與地質(zhì)災(zāi)害相關(guān)性探討

73、陜西榆神府生態(tài)脆弱礦區(qū)地質(zhì)災(zāi)害演化過程

74、三維可視化滑坡地質(zhì)模型的研究與應(yīng)用

75、陜西省綏德縣地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)性區(qū)劃

76、工程地質(zhì)勘查中水文地質(zhì)問題研究

77、水文地質(zhì)勘察中常見的難點(diǎn)及其應(yīng)對措施研究

78、鹽池縣地質(zhì)災(zāi)害遙感調(diào)查及空間分布特征

79、中東歐地區(qū)地質(zhì)礦產(chǎn)特征及找礦潛力

80、美國公益性油氣地質(zhì)調(diào)查現(xiàn)狀及啟示

81、地質(zhì)調(diào)查項目成果登記業(yè)務(wù)設(shè)計及進(jìn)展

82、對湖北省做好地質(zhì)資料管理與服務(wù)工作的思考

83、地質(zhì)勘查單位財務(wù)管理風(fēng)險點(diǎn)分析及對策研究

84、關(guān)于地質(zhì)礦產(chǎn)勘查找礦方法的若干思考

85、中新經(jīng)濟(jì)走廊地質(zhì)礦產(chǎn)特征及找礦潛力

86、東南亞地區(qū)重要礦床地質(zhì)特征及找礦潛力

87、地質(zhì)工程一體化是實(shí)現(xiàn)復(fù)雜油氣藏效益勘探開發(fā)的必由之路

88、新疆油田致密油地質(zhì)工程一體化實(shí)踐與思考

89、工程地質(zhì)勘測中水文地質(zhì)的影響與應(yīng)對

90、吐哈油田低飽和度油藏地質(zhì)工程一體化效益勘探實(shí)踐

91、玉樹地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造與災(zāi)害發(fā)生的關(guān)系

92、廣西永福某石灰?guī)r礦山地質(zhì)環(huán)境問題及恢復(fù)治理探討

93、一種面向三維地質(zhì)剖面的形體表面重構(gòu)算法

94、基于地質(zhì)統(tǒng)計學(xué)反演和儲層分類的相控儲層建模方法研究及應(yīng)用

95、內(nèi)蒙古敖漢旗岱王山金礦田地質(zhì)特征和資源潛力預(yù)測

96、廣西宜州市龍頭錳礦床地質(zhì)特征及深部找礦研究

97、地質(zhì)工程一體化在長寧國家級頁巖氣示范區(qū)中的實(shí)踐

98、地質(zhì)力學(xué)在地質(zhì)工程一體化中的應(yīng)用

99、三維地質(zhì)導(dǎo)向在地質(zhì)工程一體化實(shí)踐中的應(yīng)用

100、地質(zhì)工程一體化在蘇里格致密氣藏開發(fā)中的應(yīng)用

音樂聲畢業(yè)論文題目篇五

3、幼兒“人來瘋”現(xiàn)象及其教育策略的研究。

4、幼兒“告狀”行為的研究及其指導(dǎo)策略。

5、幼兒不良飲食習(xí)慣的教育研究。

6、學(xué)前教育專業(yè)社會實(shí)踐基地建設(shè)路徑的實(shí)踐探索。

7、全面二胎政策下甘肅省學(xué)前教育發(fā)展預(yù)測。

8、父母教養(yǎng)方式對兒童社會性發(fā)展的影響研究。

9、幼兒教師工作壓力現(xiàn)狀的研究。

10、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生兒歌彈唱能力的培養(yǎng)。

11、幼兒教師社會支持的現(xiàn)狀研究。

12、幼兒同伴關(guān)系對幼兒社會性發(fā)展的研究。

13、幼兒教師家庭支持的現(xiàn)狀研究。

14、幼兒沖突行為及其干預(yù)策略的研究。

15、學(xué)前教育中童話故事的作用及方法研究。

16、父親角色對幼兒社會性發(fā)展的影響的研究。

17、幼兒欺負(fù)行為及其干預(yù)策略的研究。

18、父母教育態(tài)度的一致性對幼兒社會性發(fā)展的研究。

19、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析。

20、學(xué)前教育專業(yè)裝飾畫基礎(chǔ)課程設(shè)計探討。

21、幼兒園開展英語教育的可行性研究。

22、學(xué)前教育專業(yè)鋼琴集體課的創(chuàng)新思考。

23、幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象及其教育策略的研究。

24、幼兒教師心理健康狀況及其影響因素的研究。

25、幼兒園的獎懲制度與幼兒教師工作積極性的相關(guān)研究。

26、學(xué)前教育音樂課程多維內(nèi)涵構(gòu)建的思考。

27、幼兒學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)途徑和方法的研究。

28、幼兒教師職業(yè)倦怠感的研究。

29、幼兒園的社會支持現(xiàn)狀研究。

30、家長選擇幼兒園時的主導(dǎo)因素研究。

31、家長對幼兒園教育期望的現(xiàn)狀研究。

32、家長在幼兒園教育活動中的配合現(xiàn)狀研究。

33、家長對幼兒園開展雙語教育的認(rèn)識研究。

34、幼兒園活動區(qū)材料的選擇、開發(fā)和利用情況研究。

35、大班男女幼兒對幼兒教師形象認(rèn)識的研究。

36、幼兒教師對幼兒園開展雙語教育的認(rèn)識研究。

37、學(xué)習(xí)型幼兒園構(gòu)建策略研究。

38、試論多彩光譜方案在學(xué)前教育專業(yè)學(xué)業(yè)評價中的應(yīng)用。

39、幼兒教師專業(yè)自主發(fā)展問題研究。

40、男幼兒與女幼兒在師幼互動中的差異因素研究。

41、父親與母親對于幼兒發(fā)展認(rèn)識上的差異研究。

42、蒙學(xué)在學(xué)前教育中的創(chuàng)造性應(yīng)用研究。

43、幼兒園園本課程開發(fā)情況研究。

44、行動研究與幼兒教師的專業(yè)成長。

45、提高幼兒園教師隊伍穩(wěn)定性的對策研究。

46、農(nóng)村幼兒園健康教育的現(xiàn)狀、問題及其對策研究。

47、淺析現(xiàn)代化幼兒學(xué)前教育。

48、0-3歲嬰兒家庭科學(xué)育兒情況研究。

49、教師對幼兒游戲指導(dǎo)策略的調(diào)查。

50、在園幼兒心理傷害問題的現(xiàn)狀、問題及其對策。

音樂聲畢業(yè)論文題目篇六

1、論民歌《茉莉花》的三個經(jīng)典層次

2、古箏搖指中“力度”與“氣息”的應(yīng)用策略探究

3、初探互文性理論對古箏教育的啟示

4、我國民族音樂教育的傳承與創(chuàng)新

5、中華民族室內(nèi)樂演奏形態(tài)探討

6、古箏作品《夜深沉》演奏賞析

7、古箏協(xié)奏曲的演奏及其教學(xué)實(shí)踐

8、古箏演奏中音樂表現(xiàn)的三要素

9、古箏啟蒙教學(xué)中技法訓(xùn)練探討

10、淺談新時期高師古箏教學(xué)與發(fā)展

11、淺析當(dāng)今中阮的表現(xiàn)形式及在樂隊中的發(fā)展前景

12、淺談古箏技巧“搖指”的運(yùn)用與發(fā)展

13、探析古箏演奏藝術(shù)中的氣與韻

14、新時期古箏藝術(shù)普及和傳承的思考

15、一點(diǎn)二角三發(fā)力--淺析何寶泉古箏演奏教學(xué)藝術(shù)理念

16、古箏琵琶二重奏《春江花月夜》演奏技巧探究

17、中國傳統(tǒng)音樂中的聯(lián)曲體結(jié)構(gòu)分析

18、對古琴融入現(xiàn)代音樂教育中的思考

19、從現(xiàn)代箏曲追溯古箏演奏技法的流變

20、分析我國傳統(tǒng)茶藝中箏藝表演的民樂藝術(shù)特色

21、淺析古箏演奏技法的發(fā)展與演變

22、淺析古箏演奏的.力度掌握訓(xùn)練

23、非物質(zhì)音樂文化遺產(chǎn)的教育傳承

24、古箏舞臺表演藝術(shù)探討

25、論中華民族樂器與西洋樂器合作的創(chuàng)新--以古箏與鋼琴演奏為例

26、高校古箏教學(xué)創(chuàng)新及有效性提高策略

27、從藝術(shù)角度談茶道文化中民族音樂的重要性

28、新時期古箏藝術(shù)的創(chuàng)新及其文化審美屬性

29、古箏演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)意義分析

30、東北揚(yáng)琴流派演奏藝術(shù)探究

31、高校古箏公選課現(xiàn)狀及其改革之路

32、關(guān)于古箏啟蒙性教育技巧訓(xùn)練之淺見

33、文化地理學(xué)視域下潮州箏派音樂風(fēng)格形成緣由研究

34、淺析小提琴學(xué)習(xí)的思想誤區(qū)

35、現(xiàn)階段我國高校古箏教學(xué)存在的問題及改進(jìn)路徑探討

36、試論古箏教學(xué)中的審美教育

37、二元制上課模式在古箏教學(xué)中的應(yīng)用

38、midi音源軟件的分類及概述

39、從語言的角度分析中國古箏的發(fā)展

40、從制作的角度談古箏音質(zhì)及裝飾審美

41、潮州揚(yáng)琴演奏風(fēng)格初探

42、論箏曲《鄉(xiāng)韻》音樂特色及其演奏創(chuàng)新的影響

43、箏曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》之藝術(shù)風(fēng)格與演奏初探

44、淺析古箏演奏技巧之刮奏

45、論新型醫(yī)藥模式下的音樂治療在大學(xué)生心理調(diào)節(jié)中的重要性

46、氣息在古箏演奏中的重要作用

47、談古箏二度創(chuàng)作的藝術(shù)原則

48、教學(xué)中古箏技巧“快四點(diǎn)”的方法運(yùn)用

49、小提琴協(xié)奏曲《梁祝》的藝術(shù)特征分析

50、古箏藝術(shù)的創(chuàng)新及其文化審美屬性

51、淺談古箏曲《臨安遺恨》的藝術(shù)特色

52、中國傳統(tǒng)音樂之美及其內(nèi)涵的跨文化傳播

53、古箏演奏形式的古與今

54、試論“夾彈”在古箏學(xué)習(xí)中的意義

55、藝術(shù)院校古箏專業(yè)規(guī)范化教學(xué)的思考

56、古箏協(xié)奏曲《臨安遺恨》的創(chuàng)作和演奏分析

57、淺析古箏組曲《月火水木金土日》的思想內(nèi)涵

58、零基礎(chǔ)成人古箏教學(xué)初探

59、高校古箏教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力的提升

60、論古箏演奏的三要素

61、論大學(xué)古琴教學(xué)中的教學(xué)理念與運(yùn)用方式

62、古箏散板的演奏技法探微

63、芻議古箏教育的普及

64、民族器樂演奏如何借鑒戲曲音樂元素

65、關(guān)于聲樂教學(xué)中多樣化教學(xué)方式方法研究

66、試論小提琴演奏技法對中華民族樂器的借鑒與吸收

67、試論古箏演奏中快速指序技法的訓(xùn)練

68、淺談當(dāng)代古箏藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新

69、“中國風(fēng)”現(xiàn)象的審美特征及其影響

70、當(dāng)代古箏演奏技法的發(fā)展與創(chuàng)新研究

71、古箏樂曲演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)及意義

72、如何在小提琴演奏中提高音樂表現(xiàn)力

73、高師古箏教學(xué)中的樂感訓(xùn)練

74、市場經(jīng)濟(jì)管理下音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展對策研究

75、淺談“世界民族音樂賞析”課程設(shè)計與教學(xué)方法

76、論古箏教學(xué)中“音樂”與“技術(shù)”的交融

77、揚(yáng)琴傳統(tǒng)流派及技法特點(diǎn)簡述

78、鋼琴伴奏對中國樂器演奏的重要意義

79、遼南地區(qū)古箏音樂的演奏及教學(xué)初探

80、論京劇元素在我國手風(fēng)琴作品中的運(yùn)用

81、傳統(tǒng)器物文化視野下的流行歌曲

82、古箏藝術(shù)的幾點(diǎn)探討

83、獨(dú)立學(xué)院古箏實(shí)踐教學(xué)方法探索

84、蒙古族音樂元素在古箏教學(xué)中的運(yùn)用

85、中華民族管弦樂演奏的反思與改良

86、古箏演奏技法的繼承與發(fā)展

87、試論“靜”況思想在古箏演奏中的體現(xiàn)

88、古箏演奏中左手技法顫音的訓(xùn)練及其重要性

89、古箏演奏中“雜音”原因分析及解決途徑

90、古箏演奏中音色技巧的把握

91、淺談古箏重奏的多元化模式教學(xué)

92、古箏“勾托抹托”的訓(xùn)練要點(diǎn)及具體應(yīng)用

93、古箏曲中不同意象形態(tài)的演奏技法--以《楓橋夜泊》為例

94、淺析古箏曲《阿拉木·古麗巴拉》的音樂分析

95、試析古箏演奏中音樂表現(xiàn)力的提高

96、在古箏教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立自主克服厭學(xué)心理

97、現(xiàn)代古箏技法探析

98、談如何用創(chuàng)作的態(tài)度去演奏古箏

99、從古箏主要流派看傳統(tǒng)文化的繼承

100、淺析古箏流派之客家箏曲的藝術(shù)特色

音樂聲畢業(yè)論文題目篇七

2、幼師如何應(yīng)對“二孩考題”

3、受訪者認(rèn)為護(hù)士和幼師職業(yè)性別隔離現(xiàn)象最明顯

4、男幼師培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐

5、培養(yǎng)男幼師不能滿足于“破冰”

6、淺談中職幼師的班級管理

7、幼師不妨化迎評壓力為自律動力

8、幼師專業(yè)男生職業(yè)價值觀及其影響因素研究

9、談群體效應(yīng)下幼師專業(yè)鋼琴課自主學(xué)習(xí)

10、宿遷市學(xué)前教育發(fā)展研究

11、淺談運(yùn)用音樂結(jié)構(gòu)進(jìn)行幼兒體操創(chuàng)編

12、淺談5-6歲年齡段幼兒繪畫語言的培養(yǎng)與強(qiáng)化

13、淺談幼教工作中如何加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)動機(jī)

14、男幼師：為幼兒園添上“父親”角色

15、新聞報道中的幼師形象分析

16、引導(dǎo)幼教專業(yè)學(xué)生運(yùn)用本土資源學(xué)好美術(shù)

17、幼師語文校本教材開發(fā)與建設(shè)的要點(diǎn)探究

18、提高男幼師生職業(yè)認(rèn)同的對策研究

19、幼師培訓(xùn)成果怎樣扎根在心

20、男幼師身份認(rèn)同的迷失

21、在中職幼師教育中開展導(dǎo)師制的實(shí)踐與思考

22、關(guān)于朝鮮族幼師專業(yè)手工制作課的幾點(diǎn)思考

23、幼師怎樣靠“顏值”吃飯

24、幼師院校對幼兒體育專業(yè)人才的培養(yǎng)研究

25、幼師為什么越培訓(xùn)越茫然

26、論高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成

27、試論如何提高幼兒教師講故事技巧能力

28、幼兒教師職業(yè)倦怠及其影響因素分析

29、專業(yè)化視角下幼師培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索

30、中國內(nèi)地及香港幼兒教育劵實(shí)踐對非在編幼師待遇改善的啟示

31、男幼師對幼兒成長的影響

32、幼師專業(yè)男生專業(yè)滿意度及其影響因素調(diào)查研究

33、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補(bǔ)充的困境與出路

34、簡析如何加強(qiáng)幼師思想政治課的德育功效

35、微課支持的幼師生協(xié)作問題解決學(xué)習(xí)策略研究

36、提高幼師綜合素質(zhì)是必然趨勢

37、淺議男幼兒教師職前教育中的問題及對策

38、調(diào)動幼師學(xué)校學(xué)生國畫學(xué)習(xí)興趣的方法初探

39、幼師虐童事件頻發(fā)的背后

40、幼師即興彈唱中演唱音準(zhǔn)問題的解決策略探究

音樂聲畢業(yè)論文題目篇八

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

1.

《春節(jié)聯(lián)歡晚會》節(jié)目研究。

2.

《焦點(diǎn)訪談》欄目特點(diǎn)研究。

3.

《新聞?wù){(diào)查》欄目特點(diǎn)研究。

4.

《藝術(shù)人生》欄目特色研究。

5.

《第十放映室》欄目風(fēng)格研究。

6.

《非誠勿擾》欄目特色研究。

7.

《今日說法》欄目特色研究。

8.

國內(nèi)某知名紀(jì)錄片的分析與研究。

音樂聲畢業(yè)論文題目篇九

3.中緬金融服務(wù)與支持的分析探討—基于中緬能源合作的基本視角。

4.某某市農(nóng)村信用社小額信貸發(fā)展的現(xiàn)狀問題及對策。

5.某某小額信貸公司發(fā)展現(xiàn)狀問題及對策。

6.“一帶一路”戰(zhàn)略背景下中國與泰國金融合作的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

7.某某外資銀行對中資銀行的影響及對策分析—以某某為例。

8.緬甸股市發(fā)展著力點(diǎn)探究。

9.促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)小微金融健康發(fā)展的對策思考。

10.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借款的發(fā)展方向分析—以名校貸為例。

11.中國對緬甸直接投資存在的問題及對策分析。

12.中資銀行在泰國的發(fā)展現(xiàn)狀及對策。

13.中緬邊境貿(mào)易現(xiàn)狀、困境及對策分析。

14.我國p2p網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)狀問題及對策—以拍拍貸為例。

15.某某市蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的金融支持探析。

16.某某省花卉產(chǎn)業(yè)的金融支持。

17.我國股票發(fā)行注冊制改革的分析探討。

18.小額信貸公司信貸風(fēng)險原因和防范對策—以人人貸中介公司為例。

19.我國民間資本金融投資風(fēng)險控制探索。

20.p2p網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險控制探析—以拍拍貸為例。

21.中國低碳金融發(fā)展困境與路徑探析。

22.我國第三方支付發(fā)展的現(xiàn)狀、風(fēng)險及對策探討。

23.我國p2p網(wǎng)絡(luò)借貸的發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策探討。

24.我國四大商業(yè)銀行不良資產(chǎn)的現(xiàn)狀及對策探討。

25.關(guān)于拓寬商業(yè)銀行資本籌集渠道的探討。

26.網(wǎng)絡(luò)借貸的問題分析和監(jiān)管對策探討。

27.人民幣同外國貨幣互換的問題及對策探討。

28.中國銀行客戶管理的現(xiàn)狀、問題和對策探討。

29.證券公司融資融券業(yè)務(wù)及風(fēng)險分析—以東吳證券為例。

30.中國利率市場化條件下的中國銀行利率風(fēng)險管理。

31.中國建設(shè)銀行網(wǎng)上銀行發(fā)展對策研究。

32.工商銀曲靖分行個人理財業(yè)務(wù)探析。

33.中國建設(shè)銀行核心競爭力的提升機(jī)制探析。

34.我國溫州民商銀行內(nèi)部風(fēng)險控制的探析。

35.某某省師宗縣新型農(nóng)村養(yǎng)老保險存在的問題及對策分享。

36.淺析某某企業(yè)對緬直接投資存在的問題及對策。

37.人民幣離岸金融業(yè)務(wù)發(fā)展存在的問題與對策淺析。

38.某某建設(shè)沿邊金融中心探究。

39.某某邊境貿(mào)易人民幣結(jié)算存在的問題和對策。

40.中國與馬來西亞跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算現(xiàn)狀和對策分析。

41.存貸款利率浮動對我國商業(yè)銀行傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的影響分析。

42.某某上市企業(yè)融資方式選擇及其影響因素分析—以某某白藥公司為例。

43.我國商業(yè)銀行面對金融脫媒的挑戰(zhàn)與對策。

44.淺析某某省中小銀行成長性—以富滇銀行為例。

45.我國p2p網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險及防范對策探析。

46.淺析大學(xué)生個人理財存在的問題及對策—以某某師范大學(xué)為例。

47.淺析某某村鎮(zhèn)銀行發(fā)展存在的問題及對策。

48.淺析我國商業(yè)銀行個人理財產(chǎn)品的創(chuàng)新—以中國建設(shè)銀行為例。

49.第三方支付平臺的信用風(fēng)險淺析。

50.文山州農(nóng)村金融服務(wù)存在的問題及對策探討—以丘北縣農(nóng)信社為例。

51.招商銀行小微企業(yè)貸款業(yè)務(wù)發(fā)展的swot分析。

52.互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融發(fā)展存在的問題及對策分析—以“京東白條為例”

53.招商銀行零售業(yè)務(wù)存在的問題及對策。

54.中國建設(shè)銀行“善融商務(wù)”的swot分析。

55.我國農(nóng)村養(yǎng)老保險的發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析。

56.某某省旅游業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的影響分析。

57.香港人民幣離岸市場的現(xiàn)狀、問題及對策。

58.我國互聯(lián)網(wǎng)保險營銷模式的現(xiàn)狀、問題與對策。

59.某某小額貸款公司存在的風(fēng)險及防范對策。

60.我國互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管存在的問題及對策。

61.淺析網(wǎng)絡(luò)銀行存在大風(fēng)險及應(yīng)對措施。

62.p2p網(wǎng)絡(luò)借貸在我國的發(fā)展問題及對策探析。

63.農(nóng)村信用社支持新農(nóng)村建設(shè)的難點(diǎn)及對策探析—以文山州為例。

64.淺析中國銀行個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及對策。

65.移動支付存在的問題及對策分析-----以微信支付為例。

66.第三方支付方式存在問題及對策分析——以匯付天下為例。

67.中國農(nóng)業(yè)銀業(yè)個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展的問題分析。

68.美國網(wǎng)絡(luò)金融監(jiān)管對我國的借鑒與啟示。

69.我國商業(yè)銀行存在的利率風(fēng)險及防范對策。

70.我國房地產(chǎn)私募基金發(fā)展的對策思考。

71.微信支付存在的風(fēng)險及對策思考。

72.淺析人民幣跨境結(jié)算對中緬貿(mào)易的影響——以瑞麗口岸為例。

73.我國中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)融資渠道探析。

74.緩解欠發(fā)達(dá)地區(qū)民營企業(yè)融資難淺析—以紅河州綠春縣為例。

75.羅平縣農(nóng)村信用社抵押貸款問題淺析。

76.利率市場化下我國商業(yè)銀行的利率風(fēng)險管理—以中國建設(shè)銀行為例。

77.淺析阿里網(wǎng)絡(luò)銀行的信用風(fēng)險及其防范措施。

78.某某省農(nóng)村信用社農(nóng)戶聯(lián)保貸款風(fēng)險的淺析。

79.對富源縣農(nóng)村信用社金融服務(wù)的調(diào)查分析。

80.招商銀行曲靖分行信用卡信用風(fēng)險管理研究。

81.淺析曲靖市農(nóng)村信貸的現(xiàn)狀、問題及對策。

82.某某賓川葡萄產(chǎn)業(yè)化的金融支持淺析。

83.某某省農(nóng)村信用社拓展個人理財業(yè)務(wù)途徑淺析。

84.淺談某某村鎮(zhèn)銀行發(fā)展問題及對策。

85.淺析網(wǎng)絡(luò)銀行監(jiān)管現(xiàn)狀、問題及對策。

86.中緬邊境人民幣跨境結(jié)算中存在的障礙及對策建議。

87.我國第三方支付存在的問題及對策淺析。

88.某某省中小企業(yè)融資難的原因及對策。

89.宣威市落水信用社人力資源存在的問題及對策研究。

90.商業(yè)銀行如何應(yīng)對余額寶沖擊。

91.比特幣對金融體系的風(fēng)險及管理對策。

92.麗江市寧蒗農(nóng)業(yè)銀行房地產(chǎn)信貸的防范。

93.殘疾人醫(yī)療保險問題的現(xiàn)狀及對策分析——以某某紅河州為例。

94.我國p2p網(wǎng)絡(luò)借貸發(fā)展探析——以拍拍貸為例。

95.人人貸“u計劃”運(yùn)行存在的問題及對策研究。

96.普洱市小微茶企業(yè)融資成長探究-以普洱市孟林森茶企為例。

97.某某省農(nóng)信社農(nóng)戶聯(lián)保貸款問題探析。

98.汽車消費(fèi)信貸發(fā)展分析——以曲靖通用汽車公司為例。

99.大學(xué)生助學(xué)貸款存在的問題及對策探析——以某某師范大學(xué)為例。

100.呈貢區(qū)農(nóng)村金融服務(wù)存在的問題及對策探討。

101.某某省農(nóng)村信用社金融創(chuàng)新的現(xiàn)狀、問題及對策。

102.對富源縣農(nóng)村信用社支農(nóng)資金管理的調(diào)查分析。

103.移動金融對實(shí)現(xiàn)農(nóng)村金融普惠的促進(jìn)作用——基于永善縣的調(diào)查。

104.橋頭堡戰(zhàn)略下西雙版納金融業(yè)應(yīng)該如何發(fā)展。

105.某某省“三權(quán)三證”抵押融資問題及對策的探討。

106.建筑施工企業(yè)成本管理問題及對策研究。

107.某某省高校后勤財務(wù)管理問題研究——以呈貢大學(xué)城部分高校為例。

108.臨滄市中小企業(yè)財務(wù)管理問題及對策研究。

109.鐵路運(yùn)輸企業(yè)全面預(yù)算的風(fēng)險及應(yīng)對措施——以某某地鐵為例。

110.中小酒店企業(yè)成本控制問題及對策研究——以大理海天之戀酒店為例。

111.淺談微信營銷在銀行業(yè)中的應(yīng)用——以招商銀行為例。

112.某某民間投資發(fā)展問題探析。

113.關(guān)于某某省中小企業(yè)融資的探討。

114.德宏州瑞麗市邊境貿(mào)易金融支持探究。

115.商業(yè)銀行操作風(fēng)險管理的探析——以中國銀行玉溪分行為例。

116.余額寶風(fēng)險問題探析。

音樂聲畢業(yè)論文題目篇十

時下，高校畢業(yè)生正紛紛進(jìn)行畢業(yè)前的論文答辯。盡管對于論文答辯來說，主問委員會提

什么

專業(yè)

一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個題目的？”、“你在寫這篇論文時是

怎樣

2 老師一般會問的第二個問題：

在答辯開始前，答辯老師一般都會讓學(xué)生介紹一下論文的大概內(nèi)容，也就是你這篇論文主要寫的是什么內(nèi)容。這個問題很簡單，你只要敘述一下文章的整體框架就可以了，即這篇文章主要包括幾個部分，每個部分各自寫的是什么。一般學(xué)生根據(jù)文章的大標(biāo)題來說就可以了。

3 、老師一般會提問的第三個問題

針對論文中某些論點(diǎn)模糊不清或者不夠準(zhǔn)確和確切的地方，對論據(jù)不夠充分的地方，對論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問題。論文中沒有說周全、沒有論述清楚或者限于篇幅結(jié)構(gòu)沒有詳細(xì)展開細(xì)說的問題，答辯委員也可能提問。

二、對于學(xué)生來說，怎樣準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯才能保證萬無一失

1、一定要非常熟悉自己文章的內(nèi)容尤其文章是找人代寫的

作為將要參加論文答辯

同學(xué)

2、答辯時一定要控制好自己的語速和儀態(tài)

進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無數(shù)事實(shí)證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯

成績

一、常見問題

1、自己為什么選擇這個課題？

2 、研究這個課題的意義和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？

4 、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么

有備無患，臨陣不慌。

二、答辯技巧

3.在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領(lǐng)是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認(rèn)真思考

既要自信，又要虛心

實(shí)事求是，絕不勉強(qiáng)

聽準(zhǔn)聽清，聽懂聽明

4.在回答問題時所要掌握的技巧是構(gòu)思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應(yīng)舉什么例子來證明？回答問題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng)，語言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點(diǎn)，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實(shí)際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標(biāo)題：分成幾點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學(xué)生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。

為堅持夢想的人服務(wù)，持續(xù)進(jìn)步，永不放棄?。。?/p>

三、論文答辯——圖表穿插

任何畢業(yè)論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能，故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的.手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。所以，應(yīng)該在論文答辯過程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

四、論文答辯——語流適中

進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無數(shù)事實(shí)證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

五、論文答辯——目光移動

上，由于聽的時間過長，委員們難免會有分神現(xiàn)象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

六、論文答辯——體態(tài)語輔助

雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語運(yùn)用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當(dāng)運(yùn)用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎，結(jié)論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時，一定要注意使用體態(tài)語。

七、論文答辯——時間控制

一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業(yè)論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結(jié)束，這樣，顯得有準(zhǔn)備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對將要答辯的內(nèi)容有時間上的估計。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現(xiàn)，應(yīng)該重視。

八、論文答辯——緊扣主題

提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。

九、論文答辯——人稱使用

在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！

1、自己為什么選擇這個課題？

從主觀上來說 我自己是建設(shè)銀行信用卡的客戶，而且身邊有很多同學(xué)都漸漸地開始擁有自己的信用卡，作為一名金融二專的學(xué)生，我是能夠感受到這個市場的巨大潛力的。加之平時在使用信用卡的過程中也遇到過一些疑問，所以對大學(xué)生信用卡這個問題，我是有很真切的切身體會的，在選題階段，我的導(dǎo)師李強(qiáng)老師也讓我選擇比較有切身體會的東西來寫，所以我就選擇了大學(xué)生信用卡市場這個問題來進(jìn)行探究。

2、研究這個課題的意義和目的是什么？

對于銀行來說，大學(xué)生信用卡市場作為朝陽產(chǎn)業(yè)，前景非常的廣闊，大學(xué)生群體是一個特殊的客戶群體，他們是銀行的潛在的優(yōu)質(zhì)的客戶，所以大學(xué)生信用卡市場的發(fā)展是一個共贏的過程，一方面大學(xué)生可以以此為契機(jī)了解金融業(yè)務(wù)，培養(yǎng)自己的理財能力；另一方面，銀行擴(kuò)展了自身業(yè)務(wù)范圍，為自己贏得了大批優(yōu)質(zhì)客戶。從更大的層面來說，大學(xué)生信用卡市場的發(fā)展，對我國個人信用制度的建立與完善存在著巨大利好，這對于整個社會的發(fā)展都是存在重大意義的。因此，信用卡業(yè)務(wù)在大學(xué)校園中的推廣與普及勢在必行。

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？

整體上來說存在一種總分的關(guān)系，開頭從總體上論述信用卡的特點(diǎn)等大背景，之后的各部分相互間有邏輯聯(lián)系，相互配合，成為整體的有機(jī)組成部分，為展開論題服務(wù)。使得論文的結(jié)構(gòu)更統(tǒng)一而完整，為更好的表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。

4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？

個人信用制度的建立與完善 這一點(diǎn)是感觸最深的， 個人信用制度與信用卡肯定是存在很密切的關(guān)系的，據(jù)我所知，大學(xué)生對個人信用制度普遍認(rèn)識不夠，很多大學(xué)生畢業(yè)后在打算買房時才發(fā)現(xiàn)自己竟然因為個人信用記錄不良已經(jīng)上了銀行的黑名單。此外，信用卡發(fā)卡量激增的原因，銀行對于大學(xué)生信用卡市場的營銷策略等也存在比較密切的關(guān)系。

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？

大學(xué)生信用卡市場起步時間不長，發(fā)展中存在機(jī)遇，但是也遇到了許多瓶頸。作為朝陽產(chǎn)業(yè)，而且是發(fā)展勢在必行的朝陽產(chǎn)業(yè)，大學(xué)生信用卡市場急需找準(zhǔn)方向，取得飛躍的發(fā)展。在發(fā)展中，要致力于解決大學(xué)生未普遍接受信用卡和銀行缺乏好的辦法發(fā)展信用卡市場兩大方面問題，爭取克服困難，推進(jìn)大學(xué)生信用卡市場的發(fā)展。

9、論文的創(chuàng)新之處？

多次提出大學(xué)對于大學(xué)生信用卡市場發(fā)展的作用。而更可以算的上是創(chuàng)新之處的便是，我在論文中提出將學(xué)校的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等一系列費(fèi)用的繳納列入信用卡消費(fèi)范圍，將學(xué)校變?yōu)殂y行的“特約商戶”

10、論文的不足之處？

我認(rèn)為的不足之處大概在于兩方面：

二、本文采用了文獻(xiàn)分析法、比較法等研究方法，但是金融學(xué)專業(yè)特有的一些方法運(yùn)用不夠，在實(shí)證分析、規(guī)范分析、數(shù)理經(jīng)濟(jì)模型分析、計量經(jīng)濟(jì)模型分析、案例分析、制度分析幾大研究方法中，只是案例分析有所涉及且涉及并不是很多。

音樂聲畢業(yè)論文題目篇十一

3透過餐具看中西方飲食文化。

4從女性主義角度解讀《太陽照常升起》中的女主角——勃萊特。

5從文化視角探討隱喻的翻譯。

6從生態(tài)批評角度看威廉·?？思{的《熊》中人與自然的關(guān)系。

7從功能對等角度分析常用英語修辭格漢譯。

8任務(wù)型語言教學(xué)法的優(yōu)勢。

9自我身份的探尋—評拉爾夫·埃里森《看不見的人》。

10淺析英文報紙中體育新聞用語的模糊修辭。

11從電影《肖申克的救贖》和《當(dāng)幸福來敲門》中探究美國人的個人主義。

12中美恭維言語行為跨文化比較研究。

13表現(xiàn)主義技巧在《推銷員之死》中的運(yùn)用。

14中國非英語專業(yè)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中使用元認(rèn)知策略的情況調(diào)研。

15淺析英語中六種基本顏色詞的英美文化內(nèi)涵。

16淺析廣告翻譯中的文化順應(yīng)處理。

17從文化角度分析中美房地產(chǎn)廣告的差異。

18淺析動畫《加菲貓》和《加菲貓之雙貓記》中的享樂主義和利己主義。

19圣經(jīng)原型解讀《弗洛斯河上的磨坊》。

20論《卡斯特橋市長》中哈代的進(jìn)化向善論思想。

21順從的.女人——分析《荒涼山莊》中埃斯特的形象。

22從中美傳統(tǒng)節(jié)日對比看節(jié)日的文化內(nèi)涵。

23成人的童話——《愛麗絲漫游奇境記》中象征主義的體現(xiàn)。

24簡析網(wǎng)絡(luò)時代英語全球化。

25《查泰萊夫人的情人》的生態(tài)女性主義解讀。

26從社會文化價值方面比較中美情景喜劇差異。

27論《喧嘩與騷動》中昆丁的宿命。

28《蠅王》的啟示：理性的呼喚。

29中文旅游文本英譯中的歧義現(xiàn)象分析。

30從中美婚宴差異看集體主義和個人主義。

31影響非英語專業(yè)大一新生口語輸出的因素。

32《走出非洲》：走出迪內(nèi)森的矛盾態(tài)度。

33旅游宣傳資料中的誤譯與解決方法。

34從女性主義角度解讀華頓《純真年代》中的埃倫。

35電子詞典與英語學(xué)習(xí)。

37《傷心咖啡館之歌》中愛米利亞性別身份分析。

38從關(guān)聯(lián)理論的角度欣賞幽默翻譯。

39英語縮略語及其語用功能。

40英專和非英專學(xué)生英語作文中錯誤的對比研究。

41武漢方言對英語語音的影響及其對教學(xué)的啟示。

42中西行星命名的文化探源。

44中國古典詩歌英譯中對“三美”理論的探索。

45從電影《七宗罪》淺析原罪。

46淺論體態(tài)語的社會功能。

47中西思維方式差異對中英語篇的影響。

48中國和西方國家婚俗的比較。

49淺析合作原則的違背在廣告語言中的運(yùn)用。

50淺析電影《推手》中中美家庭的文化沖突。

音樂聲畢業(yè)論文題目篇十二

3、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及防火墻技術(shù)。

4、校園網(wǎng)站設(shè)計。

4、數(shù)據(jù)庫語言編寫學(xué)生學(xué)籍管理。

5、個人電腦安全意識如何提高。

6、淺析計算機(jī)病毒及防范的措施。

7、淺談計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及防范措施。

8、二十一世紀(jì)的計算機(jī)硬件技術(shù)。

9、計算機(jī)最新技術(shù)發(fā)展趨勢。

10、計算機(jī)病毒的研究與防治。

11、論述磁盤工作原理以及相關(guān)調(diào)度算法。

12、高校計算機(jī)機(jī)房管理的維護(hù)和探索。

13、c語言教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計。

14、淺談子網(wǎng)掩碼與子網(wǎng)劃分。

15、微機(jī)黑屏故障與防治研究。

16、虛擬局域網(wǎng)的組建與應(yīng)用。

17、學(xué)校圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計。

18、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理。

19、淺談搜索軟件對網(wǎng)絡(luò)安全的影響。

20、淺談辦公自動化網(wǎng)絡(luò)安全。

21、防火墻技術(shù)的研究。

22、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

23、單片機(jī)的`應(yīng)用。

24、磁盤陣列的安裝、設(shè)置、技巧。

25、多媒體課件或網(wǎng)絡(luò)課件制作。

26、嵌入式internet互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用及研究。

27、web服務(wù)應(yīng)用研究與設(shè)計。

28、數(shù)字邏輯課程多媒體課件設(shè)計與實(shí)現(xiàn)。

29、因特網(wǎng)的出現(xiàn)及發(fā)展對教育技術(shù)的影響。

30、c++課程設(shè)計報告。

31、局域網(wǎng)的安全攻防測試與分析。

32、無線局域網(wǎng)的組建與應(yīng)用。

33、windows2003server操作系統(tǒng)探討。

34、網(wǎng)頁的設(shè)計與應(yīng)用。

35、office各組件的相互數(shù)據(jù)交換。

36、多媒體課件與傳統(tǒng)教學(xué)方法比較分析。

37、linux操作系統(tǒng)的安裝調(diào)試。

38、個人網(wǎng)站的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)。

39、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障的一般識別與解決方法。

40、計算機(jī)輔助設(shè)計現(xiàn)狀及展望。

41、淺談autocad繪制二維圖形的方法及技巧。

42、音頻功率放大器。

43、安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建(網(wǎng)絡(luò)安全)。

44、圖書館信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)。

45、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用。

音樂聲畢業(yè)論文題目篇十三

不同的數(shù)控機(jī)床，其結(jié)構(gòu)和性能有很大的區(qū)別，但在故障診斷上有它的共性。通過對這些共性的分析得出一些對數(shù)控機(jī)床故障診斷原則、方法及故障排除方法。以下逐一介紹：

一、數(shù)控機(jī)床故障診斷原則

1.先外部后內(nèi)部

數(shù)控機(jī)床是機(jī)械、液壓、電氣一體化的機(jī)床，所以故障的發(fā)生必然要從這三者之間綜合反映出來。所以要求維修人員掌握先外部后內(nèi)部的原則，即當(dāng)數(shù)控機(jī)床發(fā)生故障后，維修人員應(yīng)采用望、聞、聽、問等方法，由外向里逐一進(jìn)行檢查。

例1：一數(shù)控車床剛投入使用的時候，在系統(tǒng)斷電后重新啟動時，必須要返回到參考點(diǎn)。即當(dāng)用手動方式將各軸移到非干涉區(qū)外后，再使各軸返回參考點(diǎn)。否則，可能發(fā)生撞車事故。所以，每天加工完后，最好把機(jī)床的軸移到安全位置。此時再操作或斷電后就不會出現(xiàn)問題。

外部硬件操作引起的故障是數(shù)控修理中的常見故障。一般都是由于檢測開關(guān)、液壓系統(tǒng)、氣動系統(tǒng)、電氣執(zhí)行元件、機(jī)械裝置出現(xiàn)問題引起的。這類故障有些可以通過報警信息查找故障原因。對一般的數(shù)控系統(tǒng)來講都有故障診斷功能或信息報警。維修人員可利用這些信息手段縮小診斷范圍。而有些故障雖有報警信息顯示，但并不能反映故障的真實(shí)原因。這時需根據(jù)報警信息和故障現(xiàn)象來分析解決。

例如：臺立式加工中心采用fanuc-om控制系統(tǒng)。機(jī)床在自動方式下執(zhí)行到x軸快速移動時就出現(xiàn)414#和410#報警。此報警是速度控制off和x軸伺服驅(qū)動異常。由于此故障出現(xiàn)后能通過重新啟動消除，但每執(zhí)行到x軸快速移動時就報警。經(jīng)查該伺服電機(jī)電源線插頭因電弧爬行而引起相間短路，經(jīng)修整后此故障排除。

2.先機(jī)械后電氣

由于數(shù)控機(jī)床是一種自動化程度高，技術(shù)復(fù)雜的先進(jìn)機(jī)械加工設(shè)備。機(jī)械故障較易發(fā)現(xiàn)，而系統(tǒng)故障診斷難度要大一些。

3.先靜后動

4.先公用后專用

公用性問題會影響到全局，而專用性問題只影響局部。

5.先簡單后復(fù)雜

當(dāng)出現(xiàn)多種故障相互交織掩蓋、一時無從下手時，應(yīng)先解決容易的問題，后解決較大的問題。常常在解決簡單的故障的過程中，難度大的問題也可能變的容易，理清思路，將難度較大的變得容易一些。

6.先一般后特殊

在排除某一故障時，要先考慮最常見的可能原因，然后再分析很少發(fā)生的特殊原因。

二、數(shù)控系統(tǒng)自診斷技術(shù)及故障排除方法

所謂系統(tǒng)診斷技術(shù)，就是利用數(shù)控裝置中的計算機(jī)及相關(guān)運(yùn)行診斷軟件進(jìn)行各種測試。

1.自診斷技術(shù)

1)開機(jī)自診斷：數(shù)控系統(tǒng)通電后，設(shè)備內(nèi)部診斷軟件會自動對系統(tǒng)中各種元件如cpu、ram及各應(yīng)用軟件進(jìn)行逐一檢測并將檢測結(jié)果顯示出來，如檢測發(fā)現(xiàn)問題，系統(tǒng)會顯示報警信息或發(fā)出報警信號。開機(jī)自診斷通常會在開機(jī)一分鐘之內(nèi)完成。

有時開機(jī)診斷會將故障原因定位到電路板或模塊上，但也經(jīng)常僅將故障原因定位在某一范圍內(nèi)，這時維修人員需查找相關(guān)維修手冊根據(jù)提示找到真正故障原因并加以排除。

2)運(yùn)行自診斷：運(yùn)行自診斷也稱在線自診斷，是指數(shù)控系統(tǒng)正常工作時，運(yùn)行內(nèi)部診斷程序，對系統(tǒng)本身、plc、位置伺服單元以及與數(shù)控裝置相連的其它外部裝置進(jìn)行自動測試、檢查，并顯示有關(guān)信息，這種診斷一般會在系統(tǒng)工作時反復(fù)進(jìn)行。

3)脫機(jī)診斷：當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障時，首先停機(jī)，然后使用隨機(jī)的專用診斷紙帶對系統(tǒng)進(jìn)行脫機(jī)診斷。診斷時先要將紙帶上的程序讀入ram系統(tǒng)中，計算機(jī)運(yùn)行程序進(jìn)行診斷，從而判定故障部位，這種診斷在早期的數(shù)控系統(tǒng)中應(yīng)用較多。

2.人工診斷技術(shù)

數(shù)控系統(tǒng)的故障種類很多，而自診斷往往不能對系統(tǒng)的所有部件進(jìn)行測試，也不能將故障原因定位到具體確定的元器件上，這時要迅速查明原因就需要采用人工診斷方法。人工診斷方法有很多種，最常用的有:功能程序測試法、參數(shù)檢查法、備件置換法、直觀法、原理分析法等，現(xiàn)簡介如下:

1)功能程序測試法：這種方法將數(shù)控系統(tǒng)中的g、m、s、t、功能的全部指令編成一個測試程序，穿成紙帶或存儲到軟盤上在進(jìn)行診斷時運(yùn)行這個程序，可快速判定哪個功能出現(xiàn)問題，這種方法一般在機(jī)床出現(xiàn)隨機(jī)性故障時使用，也可用于設(shè)備閑置時間較長重新投入使用時測試用。

2)參數(shù)檢查法：一般系統(tǒng)的參數(shù)是存放在ram中的，一旦出現(xiàn)干擾或其它原因會造成參數(shù)丟失或混亂，從而使系統(tǒng)不能正常工作，這時應(yīng)根據(jù)故障特征，檢查和核對有關(guān)參數(shù)，在排除某些故障時，有時還需對某些參數(shù)進(jìn)行調(diào)整。

3)備件置換法：是將系統(tǒng)中型號完全相同的電路板、模塊、集成電路或其它零部件進(jìn)行互相交換比較，或利用備用的元器件替換有疑點(diǎn)的部件，從而快速有效地確定故障部位。

4)直觀法：直觀法是利用維修中常用的“先外后內(nèi)”的原則，利用觀察零部件的工作狀態(tài)、聽聲音、摸發(fā)熱等方法，進(jìn)行逐個檢查，如利用視覺可觀察內(nèi)部器件或外部連接的形狀上的變化;利用聽覺可查尋器件發(fā)出的異常聲音;利用嗅覺或觸覺可查尋過載、高溫等現(xiàn)象;等等。

5)原理分析法：當(dāng)采用其它檢查方法難以奏效時，可以從電路基本原理出發(fā)，一步一步用萬用表、邏輯表、示波器等工具對測點(diǎn)進(jìn)行檢查對照，最終查明故障原因。

3.高級診斷技術(shù)

1)在高級診斷中，常用的方法主要有以下幾種方法：

2)自修復(fù)診斷：自修復(fù)診斷一般是指在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置不參與運(yùn)行的備用模塊。自修復(fù)程序在控制系統(tǒng)每次開機(jī)運(yùn)行，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某模塊有問題時，系統(tǒng)會把故障信息顯示在屏幕上，同時自動查尋備用模塊，故障模塊的工作即被備用模塊取代，維修人員可根據(jù)提示更換下一故障模塊。自修復(fù)診斷方法需要較多的備用模塊，這會使系統(tǒng)體積增大，價格提高。

3)診斷指導(dǎo)專家系統(tǒng)：近年來，隨著圖像識別、聲音識別、自動翻譯和智能工業(yè)機(jī)器人等技術(shù)的發(fā)展，這些技術(shù)越來越多地被應(yīng)用到數(shù)控機(jī)床上。診斷專家系統(tǒng)以專家知識、經(jīng)驗為基礎(chǔ)，自動模仿專家利用知識解決復(fù)雜問題的思維活動，這就使普通工作人員同樣能對故障做出具有專家級水平的診斷結(jié)論。

例如：日本的fanuc系統(tǒng)的診斷指導(dǎo)專家系統(tǒng)是由知識庫、推理計算機(jī)和人工控制器組成。知識庫內(nèi)存儲了專家分析、故障判斷和如何消除故障的經(jīng)驗知識。這些知識用于讀出數(shù)控系統(tǒng)的狀態(tài)信息，通過人工控制器，編程員可用簡捷的記述把專家的知識編成程序，并把程序變成知識庫目標(biāo)形式，再存儲到知識庫中。推理機(jī)通過運(yùn)行程序進(jìn)行推理，操作者也可通過顯示單位，用簡單的人機(jī)對話的方式選擇故障狀態(tài)，必要時回答系統(tǒng)的提問，以補(bǔ)充為得出結(jié)論所需的其它信息。

4)通訊診斷系統(tǒng)：該診斷方法又稱海外診斷，是由中央維修站通過電話線路，甚至國際電話系統(tǒng)向用戶設(shè)備發(fā)送診斷程序所進(jìn)行的一種遙控診斷。通訊診斷系統(tǒng)除可用于故障發(fā)生后的診斷外，還可以為用戶作定期的預(yù)防性診斷，設(shè)備生產(chǎn)廠家的維修工不必親臨現(xiàn)場，只需按預(yù)定的時間對機(jī)床進(jìn)行系列試運(yùn)行檢查，在中央維修站分析診斷數(shù)據(jù)，即可發(fā)現(xiàn)可能存在的故障隱患。

【參考文獻(xiàn)】

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王侃夫.數(shù)控機(jī)床故障診斷及維護(hù)[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005.

音樂聲畢業(yè)論文題目篇十四

摘要行政調(diào)查制度是行政程序法的一項重要內(nèi)容，行政調(diào)查是行政機(jī)關(guān)取得必要信息，做出行政行為的前提和基礎(chǔ)，它常常能左右行政決定的實(shí)體內(nèi)容。

行政機(jī)關(guān)具有廣泛的調(diào)查權(quán)力，并不意味著行政機(jī)關(guān)的調(diào)查權(quán)力不受任何限制。

通過對日本等西方國家和臺灣地區(qū)行政調(diào)查制度的分析比較，從法治角度對行政調(diào)查進(jìn)行規(guī)制具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：行政調(diào)查比較規(guī)制。

引言。

行政調(diào)查是日本行政法學(xué)界創(chuàng)造的一個學(xué)理概念，我國行政法學(xué)界很少對行政調(diào)查行為加以研究，這與受大陸法系國家“重實(shí)體、輕程序”的傳統(tǒng)影響有關(guān)。

傳統(tǒng)以行政行為為中心的行政法學(xué)對于行政調(diào)查的法律規(guī)定并不十分普遍，而且通常行政調(diào)查不直接改變相對一方的實(shí)體權(quán)利和義務(wù)。

實(shí)際上，行政調(diào)查是行政機(jī)關(guān)取得必要信息，做出行政行為的前提和基礎(chǔ)，它常常能左右行政決定的實(shí)體內(nèi)容。

行政機(jī)關(guān)具有廣泛的調(diào)查權(quán)力，并不意味著行政機(jī)關(guān)的調(diào)查權(quán)力不受限制。

日本、德國、中國臺灣地區(qū)以及英國、美國等國家就很注重對行政調(diào)查行為的研究和規(guī)范。

行政機(jī)關(guān)的調(diào)查權(quán)力來源于法律，行政機(jī)關(guān)必須遵守法律所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序。

所以，從法治角度對行政調(diào)查進(jìn)行規(guī)制顯然十分必要。

一、行政調(diào)查的含義及該行為的性質(zhì)。

在日本，早期行政法專著和教材中并無行政調(diào)查這一術(shù)語。

音樂聲畢業(yè)論文題目篇十五

60、春秋時期成文法頒布的背景分析。

62、中國法家思想興衰的原因探析。

63、儒家思想對中國法制的影響。

64、試析董仲舒的新儒學(xué)思想體系。

65、論中國古代社會的特權(quán)制度。

66、中國古代土地制度分析。

67、試析清末移植西方法律失敗的原因。

68、試析革命根據(jù)地的法制特征及其對新中國法制建設(shè)的影響。

69、中國古代司法制度的特征及其影響。

70、從中國法制歷史分析中國缺乏憲政傳統(tǒng)的原因。

71、論我國勞動法的法律地位

72、勞動法的完善及修改建議

73、勞動合同法的立法建議

74、女職工就業(yè)法律保護(hù)的完善建議

75、論我國社會保障體系的完善

76、論我國年休假制度的法律體系建立

77、論競業(yè)禁止條款的法律完善

78、商業(yè)秘密保守法律問題的研究

79、反年齡歧視法律研究(論我國三十五歲現(xiàn)象)

80、民事案件簡易程序?qū)徖淼倪m用

81、舉證責(zé)任的分配與適用

82、民事訴訟中證人出庭難的原因及對策

83、我國民事訴訟中當(dāng)事人權(quán)利不平等傾向

84、民事執(zhí)行中的拒不履行

85、舉證責(zé)任倒置在醫(yī)療糾紛中的適用

86、完善我國審級制度

87、談共同危險行為中的舉證責(zé)任

88、論民事訴訟中的再審程序

89、論法院依職權(quán)追加當(dāng)事人存在的問題

90、訴訟代表人的地位

91、試論民事訴訟程序的價值

92、談?wù)劽袷滤痉ǜ母?/p>

93、權(quán)利與義務(wù)的法理思考

94、依法治國的法理思考

95、隱私權(quán)與知情權(quán)法理思考

96、入世我國法律政策的應(yīng)變思考

97、第四權(quán)力--新聞媒體的權(quán)力行使思考

98、司法、檢察解釋的法律效力思考

99、公司法完善的思考

100、國企改制的若干問題

101、法人治理機(jī)構(gòu)的若干問題

102、入世我國知識產(chǎn)權(quán)完善問題

103、入世與我國版權(quán)(或商標(biāo)、專利)保護(hù)問題

104、入世我國企業(yè)創(chuàng)品牌若干問題

105、網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)若干問題

106、當(dāng)前我國房產(chǎn)糾紛法律問題

音樂聲畢業(yè)論文題目篇十六

法律的學(xué)習(xí)和研究，以及寫作法學(xué)論文，最重要的是選題。一般的學(xué)習(xí)法律者除外，凡是涉及到法律要深入做的時候，那么，無論確定專門的學(xué)習(xí)、研究方向，還是寫作論文、謀劃長篇巨制，都首先面臨的是選題的問題。法學(xué)院學(xué)生寫作畢業(yè)論文，同樣也是這樣。因此，法學(xué)院學(xué)生寫作畢業(yè)論文，首先要確定好選題，然后才能開始進(jìn)行畢業(yè)論文的搜集資料、謀篇布局、開始寫作。不然的話，上來就寫，寫完了就撕，很難寫出好的作品，畢業(yè)論文也就很難過關(guān)。有些同學(xué)經(jīng)常到了開題的時候，找到我，央求說，老師給我出一個題目吧!但是，論文題目不是那么好出的，而且學(xué)生自己究竟對什么問題感興趣、有積累，并不完全清楚，還是要靠學(xué)生自己好好地進(jìn)行選題。

一、作畢業(yè)論文選題的一般思考

法學(xué)院學(xué)生，尤其是碩士研究生，在開始進(jìn)行學(xué)習(xí)的時候，首先就是要確定自己的研究方向。

在指導(dǎo)碩士研究生合博士研究生的研究和學(xué)習(xí)剛剛開始的時候，第一件事就是要確定研究的方向。例如有的學(xué)生愿意做抽象的民法研究工作，我給他確定民法總論的研究方向。為什么要給他確定這個方向，就是因為我對他的學(xué)習(xí)和研究很了解，他對民商法的基本問題都是很精通的，基礎(chǔ)很好，尤其是處理具體問題，應(yīng)用民商法的理論得心應(yīng)手，這也使他在同學(xué)中的威信很高。這個同學(xué)是很有才氣的，要研究一個一般的題目是很不成問題的。所以，選取民法總論這個方向給他，既有難度，他又是能夠勝任的。還有一個同學(xué)，他的特點(diǎn)是修養(yǎng)很好，基礎(chǔ)很好，個性是在哲學(xué)的層次上，有很敏感的感覺，也是很有前途的。而民法哲學(xué)這個題目是很難做的，幾乎是一個新的領(lǐng)域，此刻沒有多少人能把這個問題做得好。他有這個實(shí)力，那就讓他做。應(yīng)當(dāng)說，在選取方向上，因為都是民商法專業(yè)，選取什么專業(yè)，只要結(jié)合自己的特點(diǎn)、長處和愛好，就行了。

更重要的是選取具體的題目。

來就是有研究方向的，選題相對較為容易一些。

那么，法學(xué)院的學(xué)生做畢業(yè)論文進(jìn)行選題，要注意幾個問題呢

第一，選題要小。

有人寫文章沒有人愿意看呢就是又瘦又小，干干巴巴的，沒有嚼頭，看了頭就明白尾。這樣的文章，就是沒有人愿意看。同樣，畢業(yè)論文的題目也要選得小，在有限的文字中，盡力地展開，擴(kuò)展它的深度和廣度，文章才能夠做好。

小要小得適當(dāng)，與自己所要說的資料相適應(yīng)。例如，要寫一部20萬字的“意思自治原則”，那就要下很多功夫，沒有功夫，寫不出來20多萬字。但是，要選取大一點(diǎn)的，像“民法的基本原則研究”，要20萬字，就仿佛差點(diǎn)意思了。文字不夠，寫出來的東西就會很平，沒有深度。自己要仔細(xì)斟酌一下，根據(jù)自己的題目，掌握的材料，要與論述的深度相一致，這樣就很好了。選取畢業(yè)論文的題目，更要注意這些，題目就更要小，能夠用萬八千字說得很透。即使是碩士論文或者博士論文，篇幅較大，但是題目也不能大。題目做大了，就做不到這一點(diǎn)了。有一個比較通俗的比方，就是刀越鋒利，刀刃就越窄，好鋼就集中在刀刃上了。寫文章大概也是這樣的道理。

第二，思路要寬。

題目小了，資料就要深。要想把文章寫得深，只有思路寬，想的問題豐富、深遠(yuǎn)，歷史的，現(xiàn)實(shí)的;橫向的，縱向的;中國的，外國的;理論的，實(shí)踐的;統(tǒng)統(tǒng)都要想到。

做一篇學(xué)位論文，上面這些問題都要思考到，思考得不周到，都會影響論文的質(zhì)量。

當(dāng)然，做不同的文章，要根據(jù)不同的資料對上述問題有所側(cè)重。比如，寫一篇法制史的文章，當(dāng)然側(cè)重的是歷史的資料，但是要注重歷史上的這種制度對現(xiàn)實(shí)的借鑒好處。寫外國的東西，同樣要注重研究對中國的借鑒好處。有一名研究生寫的一篇論文，介紹的是美國的信托制度，歷史到現(xiàn)實(shí)，說得很詳細(xì)，說得也很好，但是沒有寫對中國的借鑒好處。這樣，就僅僅是一篇介紹性質(zhì)的文章，降低了文章的分量，充其量是將外國的制度、知識介紹到中國來。我提的意見是，如果結(jié)合中國的實(shí)際狀況，研究信托制度對中國法律的借鑒好處，以及怎樣借鑒，寫得好，就是一篇很好的文章了。

二、選題的主要方法

我在給一些研究生講法學(xué)論文寫作的時候，談到具體的選題，都結(jié)合自己的寫作實(shí)踐經(jīng)驗，給他們介紹我的具體方法。下面我介紹自己應(yīng)用最多的三種方法。

一是“夾空”法。

所謂“夾空”，其含義，就是選題盡量在理論的夾空中選取，在別人都沒有選取過的空間當(dāng)中選取。在此刻的理論研究中，超多發(fā)展的是邊緣學(xué)科，最引人注目。而且研究邊緣學(xué)科最容易取得成功。在傳統(tǒng)的學(xué)科中，也有這種“邊緣”的題目。比較形象地講，就是挨近的兩個問題都有人研究了，但是，在這兩個題目中間，還能夠發(fā)掘出一個既與兩個題目有聯(lián)系，又與兩個問題不同的題目。這就是夾空中的題目。選取這樣的題目，我以前說過，就像林彪的“一點(diǎn)兩面”戰(zhàn)術(shù)一樣，是包打勝仗的戰(zhàn)術(shù)，是包打天下的題目。我在部隊的時候?qū)W過軍事學(xué)。林彪的“一點(diǎn)兩面”戰(zhàn)術(shù)，批判盡管批判，但打仗是十分管用的。它的核心，就是攻擊一處敵人，首先要選取一個點(diǎn)，作為主要的攻擊點(diǎn)，然后再選取至少一個或者更多的“面”來配合，輔助進(jìn)攻。能夠試想一下，一個人，一個軍隊，如果腹背同時受敵，那他就只有一個選?。骸芭堋薄Ｋ哉f，“一點(diǎn)兩面”是打的擊潰戰(zhàn)，不是殲滅戰(zhàn)，但是確實(shí)如林彪所說，是包打勝仗的訣竅。“夾空理論”也是包打勝仗的訣竅，應(yīng)用于選題上，選得好，題目確定得好，文章就有了一半以上的成功率。

是得不到理解，到目前還沒有在民法實(shí)踐中采用，這是一個很大的遺憾。

寫文章能夠用這樣的方法，選取專著的題目，也能夠用這種方法。此刻的專著何其多，雖然精品不多，但是很多問題都有人論述到了。在選題的時候，要注意運(yùn)用這種方法，選取最容易突破的題目，最好是沒有人做過的，做起來，才有前途。寫作畢業(yè)論文，根據(jù)自己的論文容量，選取夾空中的問題寫作，是最成功的方法。

應(yīng)用這種方法選題，大家能夠看一看我寫的《侵害自由權(quán)及其民法救濟(jì)》這篇文章。這是一篇我很滿意的文章，在《法學(xué)研究》百期優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)勝，得到這一榮譽(yù)。這一篇文章，就是對人身自由權(quán)及其保護(hù)的題目，是以前從沒有人寫過的。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了這個題目，并且把它做出來，能夠說是成功的。這篇文章說的案件，就是我在文章中經(jīng)常提到的張莉莉案件，是一個典型的侵害人身自由權(quán)的案件。但是，在對這個案件進(jìn)行討論的時候，我的意見卻沒有人支持，最后以侵害名譽(yù)權(quán)的案由結(jié)案。這一點(diǎn)也說明了“名譽(yù)權(quán)是一個大破筐，什么難理解的問題都能夠裝”的這個結(jié)論。最近我在人民大學(xué)和耶魯大學(xué)聯(lián)合召開的名譽(yù)權(quán)保密權(quán)國際研討會上說了一個觀點(diǎn)，就是“應(yīng)當(dāng)對名譽(yù)權(quán)開展一個瘦身運(yùn)動”，就是要對名譽(yù)權(quán)進(jìn)行減肥，使其名副其實(shí)?！肚趾ψ杂蓹?quán)及其民法救濟(jì)》這篇文章，也是夾空理論的成果。

介紹一個選題資料，就是寫作畢業(yè)論文是不是能夠?qū)懭宋?。我們的法學(xué)畢業(yè)論文，一般都是論述制度，沒有論述人物的。但是我想，寫作一位學(xué)術(shù)人物，寫出他的學(xué)術(shù)思想，也是很重要的選題。因此，我確定我的一位博士生，就寫《佟柔民法思想研究》。我看是一個很好的選題。

采用夾空法選題，基礎(chǔ)是能夠找出夾空。這就需要有學(xué)術(shù)的修養(yǎng)。沒有很深的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，找不出來夾空。因此，在平時學(xué)習(xí)的時候，必須要注意搜集資料，掌握住研究防線的學(xué)術(shù)動態(tài)，才能夠應(yīng)用夾空理論選出自己的選題。

二是“綜合法”。

我先介紹兩種不適合畢業(yè)論文選題的方法，供大家參考。

綜合法就是對一個問題進(jìn)行綜合論述，綜合分析，提出自己的觀點(diǎn)，自成一體。在每年結(jié)束的時候，總是有學(xué)者對某一類的問題進(jìn)行綜述，指出一年來，這門學(xué)問取得了哪些進(jìn)展，取得了哪些成果。這是最典型的綜合法的運(yùn)用。還有，在一個討論會上，對那些討論的問題有哪些意見，各種意見的根據(jù)是什么，綜述出來，也是很好的資料。但是這種選題方法，不適合做畢業(yè)論文，因為畢業(yè)論文不準(zhǔn)許寫綜述的文章。

還有一種運(yùn)用綜合法選題的方法，就是對某一個問題中的幾個問題進(jìn)行綜合研究，例如《某某問題三論》等，也是這種方法選題。這種選題方法，要對這個問題有較為透徹的了解，對研究的這些問題有明確的意見，確有新意。要明白，采用這種方法選題，僅僅是吃別人的東西是不行的，那樣的東西是沒有深度的。要記住，任何文章，無論采用什么樣的方法選題，都要有自己的獨(dú)到的見解。如果沒有自己的見解，沒有自己的獨(dú)特意見，那就寧可不寫。類似于“三論”、“幾論”這樣的文章，也不能應(yīng)用于畢業(yè)論文的寫作，因為畢業(yè)論文要有一個主題，“三論”就有三個主題，“幾論”就有幾個主體，不貼合要求。

三是“超越”法。

在寫作畢業(yè)論文的選題中，也能夠選取大家都論述過的題目，在綜合比較分析的基礎(chǔ)上，超越前人所有的論述，做出自己的分析和結(jié)論。我把這種方法叫做“超越法”。

這種方法與“夾空法”正好相反。夾空法是研究別人沒有研究過的東西，包打勝仗。超越法則是對大家都說過的東西，說出比別人更高明的意見，超越前人的議論。這種方法選題有其難處，這就是要在研究了全部、所有的同類著述以后，才能夠做出這樣文章來。因此，用這種方法選題，寫作時下的功夫就要更深。沒有實(shí)力，用這種方法選取題目，做起來很艱苦。但是，在此刻，我國學(xué)術(shù)界的法律研究是很深入的，絕大多數(shù)的題目都被別人做過，要選取一個別人沒有做過的題目，是很難的。大概在行政法和商法中，這樣的題目還很多，但在傳統(tǒng)民法、刑法中就很少見了。因此，在畢業(yè)論文選題中，超越法是經(jīng)常用，當(dāng)然也很難做好的一種方法。

運(yùn)用超越法選題，首先要很好地看書，積累資料，掌握這一專題的來龍去脈，各家各派的學(xué)說觀點(diǎn)，綜合比較分析，歸納總結(jié)，看看自己在這個問題上，能不能超越各家各派的理論，自成一說，自成體系，別有新義。如果有這個潛力，就能夠選取這個題目。此刻的積累資料掌握學(xué)術(shù)動態(tài)，方法簡單多了，上網(wǎng)、googl、百度，等等，一搜，有關(guān)的論文就出來了。不像我們那時候，天天蹲在圖書館，一張一張地記卡片，沒有多少天的苦讀，選不出來好的題目。

在實(shí)際的學(xué)術(shù)研究中，經(jīng)常是運(yùn)用這種方法來選取題目的。個性是選取做駁論的文章，更是要用這種方法，把要反駁的問題說透，然后提出自己的主張。我有一個老師，在講課的時候，經(jīng)常是批判了這個學(xué)者，再批判那個學(xué)者，幾種觀點(diǎn)都批判完以后，至于自己是什么觀點(diǎn)，他說：“那還沒有想好。”我反對這樣做學(xué)問。但是也有人主張這樣的做法也是必要的，因為不破不立，先破了大家的觀點(diǎn)，然后給別人立論就打下了基礎(chǔ)。還有一位老師講課，每次都是“某某說”不對，“某某說”不對，“某某說”也不對，“我的觀點(diǎn)永久是折衷的意見”，即“折衷說”。這種說法也不值得提倡，然而這種說法實(shí)際上就是超越法的應(yīng)用，但是是沒有應(yīng)用好而已。

應(yīng)用這種方法選題，大家能夠看一下我寫的《論人身權(quán)的延伸法律保護(hù)》這篇文章，發(fā)表在《法學(xué)研究》1995年的哪一期上，能夠查一查。這篇文章就是用的超越法選題，對以往的這類學(xué)說都做了分析，提出了延伸保護(hù)的主張。從題目的深度和廣度上，都能夠成就一篇較大的文章，因而就寫了。在最高人民法院關(guān)于精神損害賠償司法解釋中，規(guī)定的對死者人格利益的保護(hù)的制度中，選用的就是我的人身權(quán)延伸保護(hù)的理論。這也是我的一個很得意的研究成果。當(dāng)然也有人在批評，但是，這種觀點(diǎn)的認(rèn)識，總還是比以前的一些說法有所進(jìn)步。

畢業(yè)論文寫作要求

畢業(yè)論文要求學(xué)生選取具有理論和實(shí)際好處的課題進(jìn)行認(rèn)真研究，在規(guī)定時間內(nèi)獨(dú)立完成。要求選題立論正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢，貼合規(guī)范的寫作格式并同時到達(dá)必須的字?jǐn)?shù)（5000字左右）。論文應(yīng)是在調(diào)查研究、資料收集的基礎(chǔ)上寫出的、有獨(dú)立見解的學(xué)術(shù)性文章。在寫作過程中應(yīng)尊重導(dǎo)師，虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠實(shí)為人。收集資料、占有材料均要實(shí)事求是，摘錄要貼合作者原意，不能斷章取義，資料要注明來源。

論文選題基本原則

1、選取學(xué)科方向

學(xué)生能夠在以下法學(xué)學(xué)科的二級學(xué)科下選取論文的具體方向：法理學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、法律史學(xué)、憲法學(xué)、行政法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、勞動法學(xué)、國際法學(xué)（國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、國際貿(mào)易法）等。

2、選題的原則

原則是“興趣+知識+資料”，在選題時要充分思考需要和可能；選題具有好處，包括理論好處、實(shí)踐好處。個性期望學(xué)生透過做論文，運(yùn)用所學(xué)知識解決必須的實(shí)際問題；所選取的題目能夠為?？飘厴I(yè)論文所包容，避免題目過大。

3、選取題目

學(xué)生選題時：結(jié)合本人工作和生活實(shí)際、結(jié)合課程學(xué)習(xí)，選取感興趣的題目。對于學(xué)生結(jié)合自己的社會實(shí)踐選取的論文選題，應(yīng)給予鼓勵和支持。

學(xué)生在選題要注意避免：大題小做，選題陳舊。鼓勵學(xué)生對具體問題進(jìn)行深入研究。對于一些過于陳舊的選題，諸如淺析未成年人犯罪原因及其預(yù)防；家庭暴力問題之我見；一些理論強(qiáng)度較深，不適合?？齐A段學(xué)生寫作把握的論文，例如我國物權(quán)制度研究；孔子法律思想探析等推薦學(xué)生不予選取。

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