騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感(實(shí)用9篇)

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騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:37:06     小編:紫衣夢(mèng)

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感篇一

學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這一篇課文,我也想有一只像馬丁一樣的鵝,和尼爾斯那樣的奇遇。

今天一覺(jué)醒來(lái),好像世界萬(wàn)物,都變得巨大無(wú)比,我跳柜子,去找鏡子照一下。一不小心,腳滑了一下,屁股重重地摔在了地上。費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了鏡子,一照,什么都沒(méi)變,只是自己的人變小了啊!

我忽然想到了她,一定是她,是媽媽講過(guò)了的小精靈,我決定騎我院子門前的那只鵝。去環(huán)繞地球,去尋找她。我跑到門前,用力去推門,想不到門很重,變小了真是麻煩啊!

最終我還是推開(kāi)門,忽然,我看見(jiàn)鵝就要跟著天上的野鵝一起飛起飛走了,我在一關(guān)鍵時(shí)刻,跑過(guò)去,一把抓住了它的脖子。我給它取名為馬丁,因?yàn)槲乙蚕胗邢耨R丁那樣的鵝,和尼爾斯那樣的歷險(xiǎn)。

我和馬丁一起環(huán)游世界的旅程開(kāi)始了,天明時(shí)在天空中飛行,晚上在湖泊中夜宿,當(dāng)飛到美國(guó)時(shí),一只尖眼的老鷹看見(jiàn)了我們這只鵝群,箭也似地飛了過(guò)來(lái),我急忙向馬丁說(shuō)道:“快飛到阿卡那兒去!”

阿卡是這鵝的首領(lǐng)。飛到阿卡身邊。我向他說(shuō):“有一只老鷹飛來(lái)了,它很可能要吃鵝,最好小心一點(diǎn)。”

剛說(shuō)完,阿卡立即沉著,冷靜地做出了決定,全鵝群,立刻處于警戒狀態(tài),阿卡真不愧為首領(lǐng),決定都做得這么快。老鷹忽然在空中停了一下,發(fā)現(xiàn)了我們動(dòng)態(tài)有點(diǎn)變化,不敢輕易靠近,看見(jiàn)了一只飛得慢的鵝,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),向那只鵝飛去,叼走了那只鵝,我向馬丁說(shuō):“馬丁,跟著老鷹飛,我來(lái)救出那鵝!”

馬丁擔(dān)心我:“你能行嗎?”

我說(shuō)道:“我能行!”

因?yàn)槔销椀鹱吡所Z,想又有一頓美餐,得意洋洋,飛得很慢,所以,馬丁箭也似的飛向老鷹,我抓住了老鷹的尾巴,老鷹對(duì)這突如其來(lái)的攻擊感到很驚訝,放開(kāi)了那只鵝,想用嘴來(lái)叼我,我怕被叼中,所以就放手,也隨之落了下去,馬丁卻神奇般的接住了我。忽然一個(gè)刺耳的聲音,把我從這個(gè)世界,拉入了另一個(gè)世界,“顏均,起床上學(xué)去啦!”

我從夢(mèng)中驚醒了,想:“原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我得到了一個(gè)啟示:人類和動(dòng)物本應(yīng)該和諧相處,不然所有的動(dòng)物都會(huì)被毀滅,只剩下孤獨(dú)悲傷的人類!”

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感篇二

鵝會(huì)飛嗎?等你看完《騎鵝歷險(xiǎn)記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會(huì)飛的,而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國(guó),讓尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí),也使尼爾斯成長(zhǎng)為一個(gè)具有優(yōu)秀品德的男孩子。

在這本書里,鵝不是主角,可我卻很喜歡它,特別喜歡它的堅(jiān)忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng),它認(rèn)為:哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來(lái)。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練,終于它也能象大雁一樣展翅高飛,實(shí)現(xiàn)了它的理想。如果沒(méi)有這只鵝,尼爾斯也就沒(méi)有了漫游的機(jī)會(huì),也不會(huì)成長(zhǎng)。

像這只鵝一樣的動(dòng)物在童話故事里我也看到過(guò),還有《丑小鴨》里的丑小鴨,也是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于成長(zhǎng)為一只天鵝;《獅子王》里的辛巴,更是經(jīng)過(guò)了重重磨難才成長(zhǎng)為獅子王的。

這些動(dòng)物雖然存在在童話故事里,可它們身上都具有共同的`品質(zhì),就是堅(jiān)忍不拔。尤其這只家鵝,雖然最后還是一只鵝,可它并不因?yàn)槭且恢黄胀ǖ涅Z就什么也不去做,不管理想多平凡,只要去做,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天在漫游中,尼爾斯從其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn),并培養(yǎng)了樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn),它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》將被我永遠(yuǎn)的牢記在心。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感篇三

今天,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇文章,心想:假如我有一只尼爾斯的鵝該多好??!霎時(shí),一道刺眼的白光從窗外射了進(jìn)來(lái),我條件反射地閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),驚呆了,這不是尼爾斯的鵝——馬丁嗎?這時(shí),馬丁開(kāi)口說(shuō)道:“你好,今天你被幸運(yùn)老人選作幸運(yùn)的孩子,我可以滿足你一個(gè)愿望?!蔽毅读艘幌?,說(shuō)道:“那我想去月球行嗎?”“行!”馬丁爽快地說(shuō)道,我高興得一蹦三尺高。

馬丁載著我,向月球出發(fā)了。我們飛過(guò)了巍峨的高山,飛過(guò)了白蓮花般的云朵,飛過(guò)了奪目的彩虹橋,飛過(guò)了浩瀚的大氣層,終于抵達(dá)了月球。??!月球可真美啊!

這時(shí),我和馬丁看到了一座巨大無(wú)比的建筑物,我們慢慢飛到那座建筑物的門前,這門是用翡翠雕琢的,上面有三個(gè)字“廣寒宮”。哦,這就是嫦娥姐姐居住的廣寒宮呀!

我們走向前,對(duì)嫦娥說(shuō):“你好,我是來(lái)自地球的女孩?!彼戳宋乙谎壅f(shuō)道:“地球!好陌生的名字,我已有很多年沒(méi)回去了,也不知道如今的它成了什么樣子了!”我連忙說(shuō)道:“嫦娥姐姐,在你離開(kāi)的幾千年里,地球已經(jīng)有了火箭,可以在短時(shí)間到達(dá)這里;有了手機(jī),人們就可以相互聯(lián)系;有了電腦,可以知道全國(guó)各地的事,可以看視頻……”嫦娥姐姐聽(tīng)了,愁容一掃而光,喜出望外地說(shuō):“太好了,地球變發(fā)達(dá)了!”說(shuō)著,她的眼里流露出贊許的目光,這時(shí),馬丁對(duì)我說(shuō):“時(shí)間到了,我們?cè)撟吡??!蔽易隈R丁背上,對(duì)嫦娥戀戀不舍地說(shuō):“嫦娥姐姐,你一定要回地球看看……”嫦娥姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我一定會(huì)去的,再見(jiàn)!”

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感篇四

“他走上堤岸以后,又回頭望著飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的.鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候,一直默不做聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度飛快,振翅強(qiáng)鍵有力,男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?!?/p>

雕高爾果,熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

這本書是瑞典著名女作家,塞爾瑪。拉格洛芙寫的。這本書主要寫了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他養(yǎng)成了樂(lè)于助人的習(xí)慣。后來(lái),他終于變成了一個(gè)樂(lè)于助人關(guān)心動(dòng)物的好孩子。

哎!我太不應(yīng)該這樣做了,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友,是大自然不可缺少的組成部分。

假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣子??!那將是一個(gè)可怕。冷清。凄寂。毫無(wú)生機(jī)的世界!

人對(duì)動(dòng)物是關(guān)愛(ài),人與人之間也應(yīng)該是這樣。欺侮弱小,互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞。災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加美好,更加幸福!

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感篇五

我看了一本書,他的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,這部童話故事的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧困的農(nóng)民,尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對(duì)讀書毫無(wú)興趣,專門搞惡作劇,經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。

故事的大意是:一個(gè)初春,尼爾斯的父母親去教堂了,他在家里捉弄小精靈,小精靈一怒之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,尼爾斯非常后悔,他到處尋找小精靈,請(qǐng)求他的原諒。正在這時(shí),家中一只名叫莫頓的家鵝也想跟著大雁一起飛翔,尼爾斯不想讓雄鵝莫頓飛走,就緊緊抱住莫頓的脖子,不料莫頓已經(jīng)飛起來(lái)了。從此,尼爾斯就騎在雄鵝的脖子上,跟隨者大雁們走南闖北,一直飛到了最北部的拉普蘭省。

在這一次奇異的漫游中,他看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友聽(tīng)了許多的故事和美麗的傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。逐漸改正了自己身上淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。培養(yǎng)了勇于舍己,助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯的心變得善良了,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)原形,還變成了一個(gè)勇敢,善良。樂(lè)于助人,富有責(zé)任感而又勤勞的好孩子。

我讀完了這本書,明白了一個(gè)人只有擁有勇敢,善良,樂(lè)于助人,富有責(zé)任感而又勤勞的品質(zhì),才會(huì)取得輝煌的成就。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感篇六

“他走上堤岸后,又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地先前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度飛快,振翅強(qiáng)健有力。男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留念,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?!?/p>

這就是《騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別,我應(yīng)該和尼爾斯以及書中的一切動(dòng)物告別了。但是,樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

這本書是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的。主要講述一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了種種困難。他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

像以前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物。哎,我不應(yīng)那樣做!因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友、好幫手,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子能幫助人們捉害蟲;狗是公安戰(zhàn)士們偵破疑案的好幫手……動(dòng)物對(duì)人和大自然的好處說(shuō)也說(shuō)不完。

人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該和睦相處。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)破壞、災(zāi)難與毀滅!只有和諧共處,互相扶持,幫助,讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加幸福、美好!

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感篇七

這本書是著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙?。這本書主要寫了尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,被仙狐變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝背上,更隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),他變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物,樂(lè)于幫助別人的好孩子。

書中的主人公尼爾斯·豪格爾森,用他那14歲時(shí),歷時(shí)八個(gè)月的旅程,向我展示了多姿多彩的瑞典風(fēng)光;你看他為了大學(xué)生的一部手稿,寧愿放棄自己變?nèi)说臋C(jī)會(huì),多么真誠(chéng)、善良;他情愿徹夜不眠,也要救高爾果出去多么自信勇敢;他面對(duì)兇猛的黑旋風(fēng),沒(méi)有一絲退卻。

這都是因?yàn)樗麖男牡桌?,?ài)阿卡和大雁們,愛(ài)莫頓和他的朋友們,所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子?!八呱系贪逗?,又回頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的'鳥(niǎo)群都發(fā)出引誘的聲音,只有一群大雁在他還看見(jiàn)時(shí)一直默不作聲地向前飛去,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排隊(duì)均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,帶來(lái)那個(gè)男孩無(wú)比留戀,他似乎盼望自己還能騎在鵝背上,飛過(guò)大海,草原。”這就是騎鵝歷險(xiǎn)記的結(jié)尾。尼爾斯和大雁告別了,我也要和尼爾斯和大雁以及書中的一切動(dòng)物“告別”了。但是,樂(lè)意幫助別人的尼爾斯,善良的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果,熱心腸的巴度鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。人對(duì)動(dòng)物是這樣,人對(duì)人也是這樣,欺負(fù)弱小,互相殘殺,只有互相幫助,才能讓世界充滿愛(ài),生活才會(huì)更加美好。

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感篇八

尼爾斯是一個(gè)野性、粗暴的小男孩,他喜歡欺負(fù)他家的小動(dòng)物,所以他受到了小精靈的懲罰,變成了一個(gè)拇指大的人,和雄鵝莫頓一起跟著大雁去旅行。

我記得小時(shí)候我把小狗寶寶拽起來(lái)嚇得它嗷嗷的叫,我看它叫便很生氣,于是把它放在魚缸邊上,看著它一直發(fā)抖的樣子我就冷笑了幾聲“對(duì)它說(shuō)這就是你不聽(tīng)話的后果”。突然,它掉進(jìn)魚缸里了。咕咕咕咕咕咕…。我趕緊把它撈上來(lái)。心想,我完了,這次惹大禍了。

因此,希望大家千萬(wàn)不要再去傷害昆蟲和動(dòng)物,而要把它們保護(hù)起來(lái),這樣我們的莊稼才會(huì)健康,害蟲也會(huì)少下去,動(dòng)物也會(huì)給我們?nèi)祟惡褪澜鐜?lái)很多快樂(lè)…。.

騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感篇九

今天我讀了瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙的代表作《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這篇童話主要講述了一名叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯很淘氣,不愛(ài)讀書,喜歡捉弄小動(dòng)物。

這年初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里又開(kāi)始捉弄小精靈,并被小精靈變成了大拇指大小的的小人。一群大雁飛過(guò),家里的一只雄鵝也想隨大雁飛走,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住了它的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他跟著雄鵝走南闖北,飛了八個(gè)月才回到家里。尼爾斯騎在鵝背上,經(jīng)歷了不少的風(fēng)險(xiǎn)和困難,也從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)和知識(shí),并改掉了自己的淘氣。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí)不僅變成了高大漂亮的.大男孩兒,而且成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

這本書運(yùn)用了大量的擬人手法,并且把幻想同現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,把人類世界發(fā)生的事情搬到動(dòng)物世界去,讓整部作品更加生動(dòng)、美妙。

這本書令我受益匪淺,還讓我的心靈變得更純潔、更善良。

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