總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作或?qū)W習(xí)的回顧與總結(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實(shí)施。總結(jié)的好壞直接關(guān)系到個(gè)人和單位的形象和發(fā)展。
上半學(xué)期總結(jié)篇一
此我根據(jù)本園的實(shí)際,召集教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),主動(dòng)收集廢舊物品,利用每天下午放學(xué)時(shí)間加班加點(diǎn)自制玩、教具和布置班室內(nèi)外的環(huán)境,有力培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,增加了孩子的感性認(rèn)識(shí)能力。我們努力讓校園每天都有新變化,讓每一個(gè)孩子來(lái)到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜!有小朋友問(wèn)老師:“老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動(dòng)物?”我們的老師也很棒,就回答說(shuō):“因?yàn)槟銈兩嫌變簣@以后變的講衛(wèi)生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請(qǐng)它們來(lái)和你們一起做游戲玩!”聽到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學(xué)會(huì)了善于觀察周圍的事物,然而我們的老師在幼兒老師這個(gè)角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進(jìn)步。所以在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵(lì),讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
上半學(xué)期總結(jié)篇二
20xx年11月16日晚學(xué)院學(xué)生會(huì)召開了及下半學(xué)期工作計(jì)劃會(huì)議。
各分管主席及部長(zhǎng)對(duì)上半學(xué)期工作做出了總結(jié)匯報(bào),并就開學(xué)以來(lái)至今院學(xué)生會(huì)開展的的工作中存在及不足進(jìn)行了總結(jié)歸納。
各部門部長(zhǎng)依次對(duì)本部門的工作進(jìn)行匯報(bào)時(shí),細(xì)致的講述了從接手本部門工作到納新完成初期走向正規(guī)的過(guò)程和后期工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)以及對(duì)后半學(xué)期上網(wǎng)工作計(jì)劃。
院學(xué)生會(huì)主席王彥剛就各分管主席和各部門部長(zhǎng)的工作及其匯報(bào)情況做出了全會(huì)匯總,會(huì)議強(qiáng)調(diào)主席團(tuán)及其各部門在今后的工作當(dāng)中應(yīng)該積極完成部部門的工作,本著“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)老師”的'工作態(tài)度積極投入到今后的工作當(dāng)中,同時(shí)要有創(chuàng)新思維,和團(tuán)隊(duì)意識(shí),將各部門打造成為團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新為一體的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
上半學(xué)期總結(jié)篇三
日月如梭,時(shí)光飛逝,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已結(jié)束本學(xué)期來(lái)我一直忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,自己不斷地勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁,不歧視排擠差生。做深入細(xì)致的工作,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。本期承擔(dān)了四年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和兩個(gè)班的音樂(lè)和美術(shù)的教學(xué)任務(wù)。并且能夠顧全大局,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。靜下心來(lái)反思這一學(xué)期的教學(xué)情況,有苦、也有甜。我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展;在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中,也有不少的收獲。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。為使以后的工作更順利地開展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀(jì)律,出滿勤干滿點(diǎn),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生。
二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神
1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
(1)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主。
堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。
(2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望。
教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,這樣消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。
三、精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真及時(shí)批改,做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。
同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)法,做到有的在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
四、用功學(xué)習(xí)不斷攀高
“書山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。俗話說(shuō):“要想授于別人一滴水,必須自己具備一桶水”。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我積極認(rèn)真地參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),積極努力把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每次教研聽課我都積極參加,并認(rèn)真地作好記錄。還能認(rèn)真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把自己的教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)寫成論文。此外,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也協(xié)助同事制作課件。在課余的時(shí)間里,經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料,瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、工作總結(jié)/計(jì)劃教學(xué)札記。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。
五、用愛(ài)育人,以心取信,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其終生受益。
雖然我不是班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都不能相處好,談何愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民呢?因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用機(jī)會(huì),如利用教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛(ài)的教育。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架,我會(huì)主動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,告訴他們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,讓他們學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系。對(duì)本班的“問(wèn)題學(xué)生”和“成績(jī)低下”生,不是幾分、排斥,而是給予親切的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我時(shí)常給予鼓勵(lì)和幫助,為他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛(ài)的榜樣,真心地與他們交朋友。在教學(xué)過(guò)程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終生受益。
六、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。
當(dāng)然也有不足之處:
個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng),改進(jìn)與提高;
整體知識(shí)整合不夠,學(xué)生分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待培養(yǎng)提高;
須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。
在以后的教育教學(xué)工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
光陰時(shí)間,日月如梭。這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,通過(guò)自己的努力,學(xué)生的配合,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
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上半學(xué)期總結(jié)篇四
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。
2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動(dòng)制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來(lái)我們學(xué)區(qū)講課,我們老師們很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),從中學(xué)到很多,對(duì)我們是個(gè)很大的提高。
3、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的'一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
上半學(xué)期總結(jié)篇五
上半學(xué)期教學(xué)行動(dòng)研究是教師對(duì)自己的課堂中的教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行考察和研究,并從中獲取知識(shí)、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的一種探索活動(dòng)。今天本站小編給大家整理了上半學(xué)期的總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),有效備課、上課,及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得,在不斷實(shí)踐中提高自己的教學(xué)水平。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。本學(xué)期,我積極參加鎮(zhèn)紅歌合唱隊(duì),雖然面對(duì)排練與復(fù)習(xí)時(shí)間相沖突的兩難境地,但我努力克服困難,以滿腔熱情投入工作,最終圓滿完成任務(wù)。
二、教學(xué)工作。
1、課前做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真?zhèn)湔n。
除認(rèn)真鉆研語(yǔ)文課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對(duì)策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程的程序,認(rèn)真寫好
教案
。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時(shí)做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。2、課堂上好課,提高教學(xué)質(zhì)量。
組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。五年級(jí)學(xué)生中男孩子占班級(jí)人數(shù)的71.8%,注意力容易分散,也比較愛(ài)搗蛋,因而組織教學(xué)難度大。根據(jù)學(xué)生的不同情況,我設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題,采用不同的方式,主動(dòng)積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對(duì)性,切合實(shí)際的個(gè)別輔導(dǎo),這對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。
3、課后積極主動(dòng)的輔導(dǎo)后進(jìn)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,提高了他們的興趣,對(duì)他們精神上是一個(gè)很大的激勵(lì),從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平主動(dòng)積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。本學(xué)期,我積極參加鎮(zhèn)集體備課活動(dòng),與同年級(jí)組的教師討論、分析教材,研究本站教法,認(rèn)真評(píng)課提出自己的看法,在多次研討中,我有很多收獲,對(duì)自己的教學(xué)大有裨益。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)水平
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極撰寫教育教學(xué)科研論文,本學(xué)期完成3篇論文在區(qū)、市、縣參評(píng)。指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)書法比賽,2人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng)。我還堅(jiān)持訂閱電腦報(bào)、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)的書籍等,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真拓寬自己的電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體
課件
。三、努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,有所進(jìn)取,進(jìn)而更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績(jī)也出來(lái)了。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了89.5,數(shù)學(xué)考了94,英語(yǔ)考了94.5的時(shí)候,我傻眼了,為什么我語(yǔ)文只考了89.5?直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。
我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我
作文
因沒(méi)有審錯(cuò)題而沒(méi)扣分,有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識(shí),這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì)更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
一學(xué)期來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面
在一學(xué)期的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的會(huì)議精神,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名黨員教師,我從嚴(yán)要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)年擔(dān)任三年級(jí)班主任,教語(yǔ)文、綜合實(shí)踐等不包括早讀就有15堂課。面對(duì)繁重的工作任務(wù)毫無(wú)怨言,任勞任怨。在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵
在教學(xué)中,深刻體會(huì)到一切以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重l學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生懶于思考探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。三年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是哪一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,需要哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)
以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
利用課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,開展“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)?!钡纫幌盗谢顒?dòng),通過(guò)鍛煉,學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。
6、制定幫教方案
對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
三教學(xué)管理方面
作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外,我還從以下幾個(gè)方面進(jìn)行班級(jí)管理。
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我對(duì)學(xué)生闡明:我們?nèi)昙?jí)就像是一個(gè)大家庭,這里就是我們的"家",我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)就是這個(gè)家庭的一分子。并通過(guò)學(xué)校的"文明班級(jí)評(píng)比"和文藝匯演等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。教育學(xué)生樹立“我班光榮,我光榮?!薄ⅰ拔覟槲野酄?zhēng)光榮”的集體責(zé)任心。
2、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。
平時(shí),從報(bào)刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛(ài)國(guó)之心的不恥行徑,我對(duì)這些感到深惡痛絕,深感愛(ài)國(guó)主義教育對(duì)青少年一代的重要性。所以,我經(jīng)常利用班會(huì)課和其它適當(dāng)機(jī)會(huì)向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事,并利用升旗儀式等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。
3、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
首先,我先讓學(xué)生知道什么是公物,不注意安全的危害〃,并舉一些事例說(shuō)明,最后讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害,自己會(huì)覺(jué)得怎樣,。讓他們體會(huì)一下沒(méi)有公物后的不方便和不注意安全的后果。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!
上半學(xué)期總結(jié)篇六
不知不覺(jué)間,20xx學(xué)年已經(jīng)走過(guò)了一半的路程,隨著學(xué)生們勤工儉學(xué)的離開,這一學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了后期總結(jié)休整階段,對(duì)此,我將上學(xué)半學(xué)期的工作做出如下總結(jié):
在上半學(xué)期中,作為本校機(jī)電汽修系的一員,我?guī)У恼n程為10級(jí)汽修的自動(dòng)變速器和11級(jí)的電控發(fā)動(dòng)機(jī),隨著10級(jí)在9月20號(hào)赴上海昌碩勤工儉學(xué)的離開,后面我就帶11級(jí)電控發(fā)動(dòng)機(jī)的課程,電控發(fā)動(dòng)機(jī)這門課程知識(shí)多、設(shè)計(jì)課程雜,并且大都介紹的是車輛上各種傳感器的工作狀況,對(duì)于學(xué)生來(lái)講比較抽象不容易理解,于是我用生活中類似的例子加以補(bǔ)充說(shuō)明,盡量讓學(xué)生在自己的理解能力范圍之內(nèi),盡可能的向所學(xué)知識(shí)靠近。在這兩個(gè)月時(shí)間內(nèi),雖然教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重,但是我在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利完成了計(jì)劃任務(wù)。
并且在此期間,一有時(shí)間我就好實(shí)習(xí)老師們交流經(jīng)驗(yàn),下實(shí)習(xí)工廠幫助實(shí)習(xí)老師們講解講解實(shí)習(xí)中遇到的一些理論知識(shí),為他們減輕一些負(fù)擔(dān),并且分擔(dān)一部分實(shí)習(xí)中學(xué)生的管理工作。而且在這段時(shí)間我跟著兩位資深老教師學(xué)習(xí)他們多年實(shí)踐中積攢下的工作經(jīng)驗(yàn),跟著他們學(xué)習(xí)一些我還不知道或者不明白的地方,讓我在對(duì)汽車各方面的認(rèn)識(shí)上也有了較大提高,最后在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成了一次汽車空調(diào)冷卻液更換的實(shí)車演習(xí)。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這半學(xué)期來(lái)來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
汽修電控發(fā)動(dòng)機(jī)的教學(xué)與一般的理論教學(xué)不同,它的工作抽象性和各種信號(hào)的不可見性讓它的學(xué)習(xí)與理解成為了教學(xué)中最讓人頭疼的事情。對(duì)此,我在運(yùn)用生活中常見例子舉例說(shuō)明的同時(shí),積極使用多媒體教學(xué),用幻燈片與視頻教學(xué)相結(jié)合的模式,讓學(xué)生能更主觀、更清晰的看到各種傳感器是如何工作的、其信號(hào)是如何在各控制器與執(zhí)行器之間傳遞、生效的,這比你在黑板上費(fèi)盡心力說(shuō)半天的效果要好上十倍不止,正好與學(xué)院一直強(qiáng)調(diào)的“創(chuàng)建有效課堂”的號(hào)召相呼應(yīng),緊跟學(xué)院步伐,將學(xué)院的指導(dǎo)思想落到實(shí)處。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
在過(guò)去的這兩個(gè)多月里,我也認(rèn)識(shí)到了我的許多不足。在教育教學(xué)工作中,我本著交多少學(xué)多少的理念,給學(xué)生在上課上下足了功夫,變換著各種花樣來(lái)刺激他們的學(xué)習(xí),可是在與紀(jì)律方面對(duì)他們的約束還不夠,所以在教學(xué)上我得到了學(xué)生們的.一致認(rèn)可,但是在紀(jì)律上比較松散,學(xué)生看見我后不怕我,上課時(shí)好學(xué)生與差學(xué)生對(duì)比鮮明,在這件事上,主任也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)要狠上一次建立教師的威嚴(yán),但是到現(xiàn)在為止,我在教室威嚴(yán)的建立上做的還不到位。
還有在工作紀(jì)律方面,我本著嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,不遲到不早退的方針,兢兢業(yè)業(yè),從不請(qǐng)假,做到大事不犯,但是在些小節(jié)上卻總是頻頻觸動(dòng)眉頭,雖然在我自己的意識(shí)中這也沒(méi)什么大不了,豈不知這已經(jīng)觸犯了學(xué)院的一些規(guī)章制度,所以在這些方面我還得再接再厲,努力改正,糾正自己的不良作風(fēng),爭(zhēng)取讓自己在各方面有一個(gè)大的提高。
隨著時(shí)間的流逝,十一月份也已經(jīng)過(guò)了大半,勤工儉學(xué)學(xué)生一走,我們已經(jīng)進(jìn)入全面實(shí)習(xí)階段,對(duì)于留下來(lái)的學(xué)生我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是為了后面的技能大賽做準(zhǔn)備,而我們的參賽項(xiàng)目就是汽修基本技能和汽車二級(jí)維護(hù),由于現(xiàn)在汽修實(shí)訓(xùn)車間的車輛零部件大面積損壞,很多東西都已無(wú)法修復(fù),不能滿足我們教育教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的要求,學(xué)院也準(zhǔn)備給我們組新購(gòu)置一輛實(shí)訓(xùn)車輛,雖然上一次去扶風(fēng)采購(gòu)沒(méi)能達(dá)成,但是相信很快這項(xiàng)采購(gòu)計(jì)劃便能順利完成,希望學(xué)院在這件事情上提高點(diǎn)效率。到時(shí)候相信我們對(duì)于后面的教學(xué)以及技能大賽會(huì)有一個(gè)更堅(jiān)定的信心。
我們積極響應(yīng)學(xué)院“創(chuàng)建有效課堂,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)”的號(hào)召,建立了汽修理實(shí)一體化教室,現(xiàn)在各項(xiàng)設(shè)備已經(jīng)緊鑼密鼓的進(jìn)行著,電視機(jī)、vcd、投影儀等設(shè)備已經(jīng)基本安裝完畢,在此后,我們組將學(xué)習(xí)場(chǎng)地直接搬到理實(shí)一體化教室,這邊學(xué)生看視頻了解操作順序與注意事項(xiàng),那邊學(xué)生就可以直接自己動(dòng)手進(jìn)行操作,又不會(huì)與不理解的地方回過(guò)頭來(lái)再看書或者請(qǐng)求老師幫忙,如此就能將學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好記下來(lái),并且更具學(xué)院分配的原則,讓學(xué)生能夠更快的更好的對(duì)汽車的生產(chǎn)與裝配有一個(gè)更熟悉的理解和操作。這是一個(gè)好事情,希望學(xué)院在后面理實(shí)一體化教室設(shè)備的完善與維護(hù)上對(duì)我們一如既往的大力支持,以求我們能更好的將汽修這個(gè)專業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
陜西工貿(mào)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
院系:xxx姓名:xxx時(shí)間:xxx
上半學(xué)期總結(jié)篇七
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間半年就過(guò)去了,回首這半年來(lái)我們的工作,我們很有必要對(duì)它進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。這半學(xué)期我們學(xué)習(xí)部的工作包括以下幾方面。
一、招新工作方面:。
在九月份剛開始,我們面對(duì)大一新生進(jìn)行了第一次招新,招新工作主要由部長(zhǎng),副部長(zhǎng)和一些大二的老部員主持,招新工作有條理,有原則,保證了很高的公證度。由于同學(xué)的熱情和積極性很高,前來(lái)的同學(xué)接踵而至,但是招新人數(shù)有限,很多有才華的同學(xué)沒(méi)有能夠進(jìn)入普學(xué)部,但是我們還會(huì)繼續(xù)調(diào)整人員,給那些有能力的沒(méi)有進(jìn)入普學(xué)部的同學(xué)一個(gè)展示和鍛煉自己的能力。新招的部員主要是那些熱愛(ài)學(xué)習(xí),愿意與大家共同進(jìn)步,有工作熱情的大一同學(xué)。招新的目的主要是為了以后能更好的做好普學(xué)部以后工作,為大家的學(xué)習(xí)提供良好的先提條件,招新工作很順利,同學(xué)們的熱情和積極性體現(xiàn)了大一新生的對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的熱愛(ài),我們對(duì)我們部和我們軟件學(xué)院充滿了期待。
二、在督察早自習(xí)方面:。
早自習(xí)的堅(jiān)持不懈,使同學(xué)們都養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí),不怕學(xué)習(xí)苦,不怕學(xué)習(xí)累的良好作風(fēng),但為了是同學(xué)們能繼續(xù)鞏固這種好習(xí)慣,我們依然要每天對(duì)同學(xué)們的早自習(xí)情況進(jìn)行督察,同時(shí)為了不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)和提高檢查的效率,我們將會(huì)改變一些檢查的流程和檢查的方法,讓同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能夠更安心的學(xué)習(xí),另外對(duì)未到的同學(xué)還會(huì)根據(jù)《軟件學(xué)院文明督察評(píng)分細(xì)則》進(jìn)行處罰,在這一點(diǎn)上我們保持了以前的嚴(yán)厲處罰措施,而且我們會(huì)保證工作的公正性,保證每一次查自習(xí)都公正,讓每一位同學(xué)都安心的學(xué)習(xí)。無(wú)規(guī)矩不成方圓,規(guī)定和處罰只是能讓大家能夠更好的學(xué)習(xí),雖然大一同學(xué)剛剛步入大學(xué),但是絕大部分同學(xué)都能夠按時(shí)進(jìn)入教室學(xué)習(xí),按時(shí)下課,這表明了同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情和高中比依然毫不遜色,有了這么多的出色的同學(xué),既建立了一個(gè)更為和諧的工作環(huán)境,方便了我們的工作,也為我們學(xué)院營(yíng)造了很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,軟件學(xué)院一定會(huì)有輝煌的未來(lái)!
三、辯論賽。
1.表演賽。
參加班級(jí)辯論賽的同學(xué)了解辯論隊(duì),了解辯論賽,鍛煉系辯論隊(duì)的新成員,提升整體的凝聚力和合作意識(shí),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
2.對(duì)抗賽初賽。
在第十周周四至周六晚,11級(jí)各班級(jí)進(jìn)行了班級(jí)對(duì)抗班級(jí)的辯論比賽主題鮮明,現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈,覺(jué)得這樣的活動(dòng)有利于豐富大一同學(xué)的課余生活和活動(dòng)熱情。
3.頒獎(jiǎng)。
在辯論賽結(jié)束后我們又舉行了頒獎(jiǎng)和再一次的表演賽作為我們學(xué)習(xí)部辯論賽活動(dòng)的收尾。
四、明德修身誠(chéng)信文明考試。
臨近期末,各年級(jí)的的考試已經(jīng)陸續(xù)開始,考試作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的一種方法,歷來(lái)是檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過(guò)對(duì)考試結(jié)果的分析,我們可以了解并提升“教”與“學(xué)”的質(zhì)量。通過(guò)考試,老師可以進(jìn)一步的了解同學(xué)們各方面的情況,同學(xué)們也可以通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足,為下階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃的重新制訂和學(xué)習(xí)方法的調(diào)整提供依據(jù)。為提高學(xué)而生素質(zhì),為考試創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境,院學(xué)習(xí)部舉行“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”活動(dòng)。在本月7號(hào)、9號(hào),院學(xué)習(xí)部在校園舉行“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”簽名活動(dòng),我部號(hào)召軟件學(xué)院大一新生積極參與到活動(dòng)中去,當(dāng)然,部?jī)?nèi)負(fù)責(zé)人、部員也都帶頭參與。在十號(hào)晚上的主題班會(huì)中,請(qǐng)大家都積極討論文明考試的話題,并且,每位同學(xué)都在倡議書上簽上了自己的名字,保證誠(chéng)信參加考試。本次活動(dòng)圓滿完成。
20xx20xx學(xué)年。
上半學(xué)期總結(jié)篇八
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
上半學(xué)期總結(jié)篇九
忙碌而充實(shí)的半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。兩個(gè)月來(lái),本人和學(xué)校其他教師一樣,除了積極投身教育教學(xué)活動(dòng)之外,還努力做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。現(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)如下:
為了能使學(xué)?!皟苫庇瓩z工作做優(yōu)做強(qiáng),本人始終把兩基工作作為當(dāng)前各項(xiàng)工作的重中之重,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的兩基工作安排,認(rèn)真做好校園文化建設(shè)、宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼、專題片制作等工作,確保學(xué)?!皟苫惫ぷ鬟_(dá)到一個(gè)較高的水準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)不懈地努力,共完成設(shè)計(jì)制作兩基宣傳展板10塊,設(shè)計(jì)宣傳橫幅及永久性標(biāo)語(yǔ)20余條,協(xié)助政教處完成學(xué)校各項(xiàng)文化建設(shè)的設(shè)計(jì),制作的專題片也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在做好“兩基”工作的同時(shí),本人同樣重視教育教學(xué)工作。牢固樹立“兩基工作做精做強(qiáng),教育教學(xué)好不松懈”的思想。在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
2.注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的'習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
3.優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
本次期中考試全班共有16人參加,合格13人,合格率為81.25%,優(yōu)秀3人,優(yōu)秀率為18.75%。本次考試試卷旨在測(cè)試學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用的情況。題量設(shè)計(jì)較大,難度較難。
對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢固,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)忘的情況較為嚴(yán)重。對(duì)知識(shí)的積累與運(yùn)用能力不足。對(duì)考卷的審題不夠認(rèn)真仔細(xì),甚至有看錯(cuò)題目的現(xiàn)象。
這慘不忍睹的成績(jī)充分暴露出了前半學(xué)期教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題。課前有準(zhǔn)備,課后無(wú)反思;課堂有講授,課后無(wú)輔導(dǎo);有作業(yè)布置,無(wú)細(xì)致檢查。尤其對(duì)于個(gè)別課文,備課不夠細(xì)致,講授不夠清楚,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批閱趕急圖快,完成任務(wù),甚至有應(yīng)付檢查的心理。除此之外,對(duì)學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)嚴(yán)重不足,任其自由發(fā)揮。
這些問(wèn)題充分暴露出本人作為一名教師,對(duì)學(xué)生的責(zé)任心,對(duì)工作的責(zé)任心都有所松動(dòng)。缺乏對(duì)生活的激情與活力,缺乏對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和指引,缺乏對(duì)教學(xué)的追求與熱情,產(chǎn)生了較為強(qiáng)烈的職業(yè)倦怠。半學(xué)期來(lái),班級(jí)里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種能力還是比較差,學(xué)習(xí)成績(jī)有所退步。今后,本人一定轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),牢記教訓(xùn);端正工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè);積極學(xué)習(xí)理論,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教育教學(xué)水平。
上半學(xué)期總結(jié)篇十
說(shuō)到學(xué)習(xí),我們都很苦惱,學(xué)習(xí)太繁重,我們總是羨慕那些成績(jī)很好的同學(xué),我總是在想,為什么他們的成績(jī)會(huì)那么好?而我卻那么的笨,總是反應(yīng)很慢。在我的小學(xué)期間,我有一個(gè)同學(xué),她總是那么的優(yōu)秀,著實(shí)讓人羨慕,但在和她相處久了,我慢慢的發(fā)現(xiàn),原來(lái),她并不完美,如同美玉中的不足。
在美好的幻想中,我們會(huì)幻想,我們是一個(gè)完美的人,事物的發(fā)展,都會(huì)隨著我們的想法來(lái)改變,我們?cè)谀X海中構(gòu)畫美好的情景,可在現(xiàn)實(shí)生活中,一重又一重的壓力向我們逼來(lái),學(xué)習(xí)的壓力,心里的負(fù)擔(dān)……都會(huì)困擾著我們。
上半學(xué)期總結(jié)篇十一
時(shí)光如梭,仿佛剛上完了小學(xué)??刹恢挥X(jué)中,又迎來(lái)了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向我走來(lái)?,F(xiàn)在我多么心潮澎湃呀!回首這個(gè)學(xué)期,我有了翻天覆地的變化,在知識(shí)的海洋中,我收益匪淺。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著:
在小學(xué)中,我是班中的調(diào)皮蛋,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過(guò)著日子??蓜傔~入建蘭中學(xué)的門檻,我就感到了一股莫大的壓力,在社會(huì)和壓力的作用下,我漸漸的懂事,也逐漸要好起來(lái)了,這一點(diǎn)讓我都感到不可思議。
在此學(xué)期中,我學(xué)習(xí)態(tài)度積極,能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并能與同學(xué)和睦相處,共同營(yíng)造美好的班級(jí)氛圍,也獲得過(guò)榮譽(yù):在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎(jiǎng),成為了青年作家協(xié)會(huì)的會(huì)員,在期中考試中獲得了令我滿意的成績(jī),當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫助。
“人無(wú)完人,金無(wú)赤金”,人總是有缺點(diǎn)的,更何況我這個(gè)凡夫俗子呢?談起我的缺點(diǎn),最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)造成的。我膽子也不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極,我相信我在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
加油吧!去遠(yuǎn)方拼搏吧,我們的路還很長(zhǎng)!
上半學(xué)期總結(jié)篇十二
各位同仁:
大家好!辛苦了!
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大家在上半年給予的工作支持表示感謝!時(shí)光飛馳,轉(zhuǎn)眼間半年光陰又將流失,為了發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)過(guò)去的不足,給公司今后決策提供有力參考,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)相關(guān)要求通知如下,請(qǐng)自覺(jué)遵守按時(shí)完成。謝謝!
一、上半年工作總結(jié)綱要 1、上半年主要工作
b、本片區(qū)單品種空白區(qū)域拓展情況; c、商業(yè)運(yùn)作; d、促銷工作; e、其他工作。
f、需公司支持事項(xiàng)及費(fèi)用預(yù)算。二、上半年工作總結(jié)要求
1、完成時(shí)間:20xx年7月5日前;
2、傳遞形式:公司網(wǎng)站辦公系統(tǒng)、傳真、郵寄等;
3、處罰規(guī)定:逾期不能完成者,當(dāng)月市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)考評(píng)分全扣。
上半學(xué)期總結(jié)篇十三
1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
4、學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。一邊對(duì)幼兒進(jìn)行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來(lái)改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個(gè)周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成。
上半學(xué)期總結(jié)篇十四
時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼,成為初一(10)班的成員已經(jīng)有半年多了?;厥走@過(guò)去學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,風(fēng)風(fēng)雨雨,心中的感觸油然而生:我已不再是那個(gè)成天嘻嘻哈哈的小學(xué)生了,而是轉(zhuǎn)變成了一個(gè)堂堂正正的初中生。當(dāng)然,初中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于小學(xué),但我的思想道德卻又上了一個(gè)臺(tái)階?;蛟S是因?yàn)闀r(shí)間的匆匆,那些純真的童年回憶已在我腦中轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練變?yōu)槌墒?。這應(yīng)該就是成為一個(gè)初中生所要付出的代價(jià)吧!
在這半個(gè)學(xué)期里,我成功適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,也得到了老師與同學(xué)們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。在這段學(xué)習(xí)中,語(yǔ)文,我懂得的不再是那些近、反義詞以及如何造句,而是閱讀文章的感受和文言文的魅力;數(shù)學(xué),我理解的不再是那些簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算,而是去未知數(shù)的世界探索、與較難應(yīng)用題斗爭(zhēng);英語(yǔ),我學(xué)到的句型、語(yǔ)法各具風(fēng)韻。更重要的是,我還一一認(rèn)識(shí)了生物、地理、思品、歷史的趣味性。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的鍛煉,我能夠很好地支配時(shí)間,不再拖泥帶水、慢慢吞吞,這讓我漸漸感受到,一天的時(shí)間太長(zhǎng)、太長(zhǎng)了。我還有了主見、有了解決問(wèn)題的方法,不像小時(shí)候,為了買一本書思來(lái)想去。一系列的改變,讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。
一次老師告訴我們:雖然是讀書了,可對(duì)一些問(wèn)題不加思索、沒(méi)有自己的感觸,就算讀再多書也沒(méi)有用。而且自由地生活不會(huì)使自己有壓抑感,不要固定讓自己干什么,生活才會(huì)充實(shí)。這個(gè)道理是我半學(xué)期中感悟至深的。進(jìn)入初中校園,我學(xué)會(huì)了總結(jié)生活。
面對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我作出了總結(jié):在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜,在思索中了解深?yuàn)W無(wú)邊的真理,在收獲中明白汗水換來(lái)的喜悅。初中生活雖緊張,但也要笑著展望未來(lái)!
上半學(xué)期總結(jié)篇十五
我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,始終以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神為導(dǎo)航,嚴(yán)格貫徹教育方針,堅(jiān)持保教保育并重,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),狠抓教師管理,各項(xiàng)制度不光上墻還要銘記于心,實(shí)行班級(jí)責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,在思想上和行動(dòng)上牢固樹立責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),在工作中互相提攜、相互探究,共同進(jìn)步,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。
上半學(xué)期總結(jié)篇十六
1、本年初,學(xué)校工會(huì)向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了在本學(xué)期召開職代會(huì)的請(qǐng)示并得到批準(zhǔn),并對(duì)會(huì)議日程、會(huì)議主要議題、校務(wù)民主與監(jiān)督工作委員會(huì)、提案工作委員會(huì)中有關(guān)人員調(diào)整提出了建議方案。充分利用職代會(huì)這塊“平臺(tái)”上情下達(dá),下情上報(bào),建言獻(xiàn)策,傾聽教職工對(duì)學(xué)校工作的意見,會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接給職工代表所提的問(wèn)題給予回復(fù)。
2、工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。
公開決策的依據(jù)和過(guò)程。二是進(jìn)一步突出重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。豐富公開的形式,運(yùn)用各種會(huì)議、校園網(wǎng)、公示欄、《告家長(zhǎng)書》等形式公開,為教職工、學(xué)生和社會(huì)提供方便及時(shí)的服務(wù),使校務(wù)公開在內(nèi)容上、形式上不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,把校務(wù)公開不斷引向深入。
1、學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育、心理健康教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上,工會(huì)就要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
2、工會(huì)還配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,
讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。工會(huì)讓表現(xiàn)突出、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的'教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。如:梁弘老師與杜宇俊老師、解曉平老師與劉莉老師經(jīng)常一起研討,新教師虛心請(qǐng)教,老教師耐心解答,是新教師進(jìn)步很大。在本學(xué)期的常規(guī)視導(dǎo)檢查活動(dòng)中,兩位新教師都上出了良課。
3、積極配合學(xué)校教研室開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),每個(gè)教研組都開展了說(shuō)、授、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽,我校的教育教學(xué)水平都在不斷進(jìn)步。12月底,我校承辦的武術(shù)校際交流開放活動(dòng)受到各界的好評(píng)。
真,仔細(xì)做好筆記,反復(fù)練習(xí)操作,所有的教師均出色地完成了任務(wù)。
2、本學(xué)年工會(huì)組織全體教師去大明山莊休閑,組織教職員工積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),老人節(jié)組織退休教師去烈士公園舉行慶?;顒?dòng)等等。通過(guò)活動(dòng),不僅豐富了教師的業(yè)務(wù)文化生活,也陶冶了教師的情操,提高了教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了教師之間的融洽與和諧。
3、組織實(shí)地考察,有效開展教師的思想道德教育。今年暑期組織了全體教教師參觀上海世博會(huì),在那里,老師們參觀了各個(gè)國(guó)家的展館,豐富了老師們的眼界,提高了認(rèn)知水平。
4、根據(jù)區(qū)工會(huì)的布置,我校工會(huì)組織全校教職工認(rèn)真開展了“知榮辱,強(qiáng)師風(fēng)”的理論學(xué)習(xí)及測(cè)試。
師們來(lái)到操場(chǎng),在教官的指導(dǎo)下,進(jìn)行了滅火演練。此次消防教育活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識(shí),提高了他們?cè)诨馂?zāi)事故中的自救互救逃生能力。
6、堅(jiān)持了走訪和慰問(wèn)制度,對(duì)生病住院的職工前去看望,做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死、家庭特殊困難等情況,都能做到及時(shí)慰問(wèn)。并與財(cái)會(huì)人員協(xié)助這些教職工進(jìn)行醫(yī)療保險(xiǎn)的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛(ài)及時(shí)送到教職工心里。還倡議、組織全體老師參加了“慈善一日捐”的活動(dòng),獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。
7、關(guān)心學(xué)校職工身體,組織全校老師參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,為60歲以下的婦女防癌投保險(xiǎn),加強(qiáng)女工組織建設(shè),健全女工組織機(jī)構(gòu),并進(jìn)行了相關(guān)了婦女兒童保健知識(shí)講座以及安全知識(shí)講座。
我校工會(huì)委員們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮了先鋒模范作用,滿腔熱誠(chéng)一心撲在工作上,用自己的實(shí)際行動(dòng)將學(xué)校的工會(huì)工作如火如荼地開展起來(lái)。每年組織各種各樣豐富多彩的活動(dòng),豐富了教職工的業(yè)余文化生活,推動(dòng)了教工們工作的積極性。
今后,我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu),規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂(lè)觀地進(jìn)取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅(jiān)信,我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們一定會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
上半學(xué)期總結(jié)篇十七
我們通過(guò)開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來(lái)鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)、外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間提高幼兒的身體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時(shí)做好藥品管理記錄,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
上半學(xué)期總結(jié)篇十八
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年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿同志們:今年上半年,在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全辦上下圍繞中心,服務(wù)大局,齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,按照年初確定的目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得顯著成效,為高質(zhì)量完成全年任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、加大指導(dǎo)力度,深入推進(jìn)依法行政第一,加強(qiáng)依法行政規(guī)劃部署。
緊緊圍繞省委省政府中心工作,自覺(jué)把依法行政工作放到時(shí)代發(fā)展的大背景下來(lái)思考,放到建設(shè)三個(gè)強(qiáng)省的大局中來(lái)謀劃。
提請(qǐng)省政府召開全省依法行政轉(zhuǎn)變作風(fēng)工作電視電話會(huì)議,李斌省長(zhǎng)出席會(huì)議,并作重要講話。
組織召開省推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議,全面總結(jié)年全省依法行政工作取得的成績(jī),對(duì)年工作作出部署,明確了加強(qiáng)和改進(jìn)政府立法、提高行政決策的科學(xué)化水平、進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為、強(qiáng)化行政監(jiān)督問(wèn)責(zé)四項(xiàng)重點(diǎn)工作。
思想?yún)R報(bào)專題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《年全省推進(jìn)依法行政工作要點(diǎn)》,對(duì)年全省依法行政工作作出具體安排。
組織召開全省各市及省直管縣法制辦主任會(huì)議,專題研究推進(jìn)依法行政工作具體措施。
第二,強(qiáng)化依法行政典型示范。
著力培育樹立具有示范引領(lǐng)作用的先進(jìn)典型,努力形成一批具有安徽特色的依法行政工作品牌。
在認(rèn)真總結(jié)淮南、黃山、淮北、銅陵和山等市開展依法行政示范工作的基礎(chǔ)上,積極謀劃開展創(chuàng)建依法行政示范單位活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)深入調(diào)研、廣泛聽取意見,提請(qǐng)省政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于開展創(chuàng)建依法行政示范單位活動(dòng)的意見》,在全省范圍部署開展依法行政示范單位四級(jí)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)。
加大評(píng)比表彰力度,組織召開全省政府法制工作暨表彰大會(huì),對(duì)全省政府法制系統(tǒng)及城管執(zhí)法系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。
第三,發(fā)揮依法行政考核作用。
組織開展了年度全省依法行政考核。
通過(guò)自查、復(fù)查、依法行政知識(shí)測(cè)試、問(wèn)卷測(cè)評(píng)、網(wǎng)上測(cè)評(píng)、評(píng)議打分等環(huán)節(jié),對(duì)設(shè)區(qū)市政府和省直單位進(jìn)行了考核,考核結(jié)果報(bào)送省政府辦公廳納入省政府目標(biāo)管理考核。
根據(jù)省政府年度目標(biāo)任務(wù)考核辦法調(diào)整情況,制定年度依法行政考核方案,進(jìn)一步完善依法行政考核制度和機(jī)制。
考核方案設(shè)置了更加科學(xué)合理的指標(biāo)體系,改進(jìn)了考核工作的方式方法。
如建立被考核單位考核檔案,動(dòng)態(tài)記錄被考核單位年度依法行政工作完成情況,并作為年底考核的重要依據(jù);增加省領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位評(píng)議的方式,最全面的范文寫作網(wǎng)站進(jìn)一步發(fā)揮省領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用。
二、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,切實(shí)提高政府立法水平第一,統(tǒng)籌安排年度立法計(jì)劃。
對(duì)省直部門提出的立法項(xiàng)目建議進(jìn)行整理。
起草省政府立法計(jì)劃草案,提請(qǐng)省政府印發(fā)。
全年安排地方性法規(guī)草案實(shí)施類件,論證類件;政府規(guī)章實(shí)施類件,論證類件。
著力加強(qiáng)有關(guān)深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,推進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,規(guī)范行政行為、加強(qiáng)政府自身建設(shè)等方面的立法工作,切實(shí)保障省委、省政府決策部署的貫徹實(shí)施,為打造三個(gè)強(qiáng)省,加快建設(shè)美好安徽有力的制度支撐。
年度立法計(jì)劃制定后,組織召開了省政府年立法計(jì)劃實(shí)施工作會(huì)議。
省直部門分管立法工作的負(fù)責(zé)人和法制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人就立法項(xiàng)目的起草、調(diào)研、論證等工作進(jìn)展情況和下一步工作安排作了通報(bào)和交流。
第二,穩(wěn)步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)立法。
上半年,共完成件地方性法規(guī)草案、件政府規(guī)章草案,分別占年度立法計(jì)劃中地方性法規(guī)和政府規(guī)章實(shí)施類立法的半數(shù)以上。
其中,件地方性法規(guī)、件政府規(guī)章已正式出臺(tái)。
這些立法,分別對(duì)防震減災(zāi)、范文無(wú)線電管理、民族工作、律師執(zhí)業(yè)、道路交通、農(nóng)村飲水安全、車船稅等進(jìn)行規(guī)范。
立法過(guò)程中,更加注重立法質(zhì)量和實(shí)效。
堅(jiān)持從省情出發(fā),突出地方特色,通過(guò)制度層面解決我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的相關(guān)問(wèn)題,提高法規(guī)規(guī)章的針對(duì)性和可操作性。
堅(jiān)持立改廢相統(tǒng)一,注重根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際和需要,及時(shí)修改和廢止有關(guān)法規(guī)和規(guī)章。
提請(qǐng)省政府印發(fā)《關(guān)于修改
第三,不斷完善立法工作機(jī)制。
堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法,繼續(xù)擴(kuò)大公眾參與,加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)溝通,不斷創(chuàng)新立法工作機(jī)制。
在立法的起草過(guò)程中,全部通過(guò)辦門戶網(wǎng)站公布草案內(nèi)容,廣泛征求社會(huì)各方面的意見。
開門立法,民主立法,使社會(huì)公眾及時(shí)掌握立法動(dòng)態(tài),積極參與立法工作,也使得立法工作能夠接地氣,能夠真正解決百姓關(guān)心的問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題,保障了人民群眾對(duì)立法工作的知情權(quán)、參與權(quán)。
充分征求省直有關(guān)部門、基層政府的意見,認(rèn)真傾聽他們的聲音。
完善細(xì)化立法工作流程。
把草案審查工作分為征求意見、省內(nèi)調(diào)研、省外考察、部門協(xié)調(diào)、專家論證、領(lǐng)導(dǎo)審簽等六個(gè)環(huán)節(jié),細(xì)化了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)限和工作要求。
加強(qiáng)與省人大常委會(huì)相關(guān)工委的聯(lián)系。
在立項(xiàng)論證、專家論證、立法預(yù)審等各個(gè)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)人大立法領(lǐng)域?qū)<覅⑴c論證,認(rèn)真聽取吸納他們的意見,做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早解決,實(shí)現(xiàn)了我辦和省人大相關(guān)工委的順暢溝通。
三、
范文寫作突出工作重點(diǎn),著力加強(qiáng)政府法制監(jiān)督第一,加大行政執(zhí)法行為規(guī)范力度。不斷完善規(guī)范行政執(zhí)法行為相關(guān)制度。
起草了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和規(guī)范行政執(zhí)法工作的意見(代擬稿)》,近期即可提請(qǐng)省政府常務(wù)會(huì)議審議。
著手對(duì)《安徽省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證和行政執(zhí)法證件管理辦法》作進(jìn)一步修改和完善。
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)具體執(zhí)法行為的監(jiān)督檢查。
與省監(jiān)察廳聯(lián)合開展年度檢查活動(dòng),對(duì)教育、司法、人力資源和社會(huì)保障、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、衛(wèi)生、人口和計(jì)劃生育等六個(gè)部門進(jìn)行重點(diǎn)檢查,同時(shí)對(duì)年重點(diǎn)抽查的國(guó)土資源、環(huán)保、水利、地稅、安全監(jiān)管、旅游等六個(gè)部門開展回頭看,檢查工作整改情況。
有序開展行政執(zhí)法資格認(rèn)證工作。
印發(fā)《年度全省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證工作計(jì)劃》,并會(huì)同省政府各有關(guān)部門認(rèn)真組織實(shí)施。
上半年,培訓(xùn)多人,發(fā)放執(zhí)法資格證多個(gè),發(fā)放執(zhí)法證件余個(gè)。
第二,積極推進(jìn)相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作。
依法審核并報(bào)經(jīng)省政府新批準(zhǔn)宣城區(qū)、滁州南譙區(qū)在城市管理領(lǐng)域開展相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作。
加強(qiáng)對(duì)含山、懷寧兩個(gè)尚未開展此項(xiàng)工作縣的督導(dǎo)。
目前,全省個(gè)市、個(gè)縣開展了這項(xiàng)工作,覆蓋面分別占全省市縣總數(shù)的%和%,處在全國(guó)前列。
為促進(jìn)和保障我省相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作的健康開展,百度我辦在《安徽省城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)辦法》的基礎(chǔ)上,起草了《安徽省城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)條例(草案)》,現(xiàn)已完成立法前期準(zhǔn)備工作。
加大對(duì)市縣城管執(zhí)法工作指導(dǎo)力度。
分別在滁州市、潛山縣召開了全省設(shè)區(qū)的市城管執(zhí)法局長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)和全省縣(市、區(qū))城管執(zhí)法局長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,全面分析了我省城管執(zhí)法工作面臨的形勢(shì)任務(wù),統(tǒng)一了全省城管執(zhí)法工作思路。
第三,認(rèn)真履行規(guī)范性文件審查備案職責(zé)。
依法審查省政府各部門報(bào)送前置審查的規(guī)范性文件件,分別提出了合法性審查意見;備案登記各市、省政府各部門報(bào)送備案的規(guī)范性文件件,向國(guó)務(wù)院報(bào)送省政府規(guī)章件。
對(duì)備案審查中發(fā)現(xiàn)的、有關(guān)部門和公民提出異議審查申請(qǐng)的件市(縣)政府規(guī)范性文件,依法進(jìn)行審查處理。
按季度對(duì)規(guī)范性文件報(bào)審情況進(jìn)行通報(bào)。
配合省編辦、省政務(wù)公開辦等有關(guān)單位,完成省科技廳、省廣電局等家省政府部門行政職權(quán)清理工作中職權(quán)事項(xiàng)合法性方面的審查。
四、暢通行政復(fù)議渠道,有效化解行政爭(zhēng)議第一,依法辦理行政復(fù)議案件。
上半年,共收到行政復(fù)議申請(qǐng)件,受理件,已辦結(jié)件,其中作出維持決定的件,其余為作出撤銷、變更、確認(rèn)違法決定及因雙方和解而終止案件,綜合糾錯(cuò)率達(dá)%。
在辦案過(guò)程中,辦案人員嚴(yán)格遵循辦案規(guī)則,依法履行職責(zé),在查明事實(shí)的基礎(chǔ)上,公正提出處理意見,確保辦案質(zhì)量,較好地維護(hù)了人民群眾的合法權(quán)益,促進(jìn)了各級(jí)行政機(jī)關(guān)依法行政,及時(shí)化解了諸多社會(huì)不穩(wěn)定因素,為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,贏得了人民群眾的好評(píng)。
第二,認(rèn)真辦理行政應(yīng)訴和涉法事務(wù)。
上半年受省政府委托辦理行政應(yīng)訴案件件,目前已審結(jié)件,均維持了省政府的行政復(fù)議決定。
辦理了件申請(qǐng)人不服省政府行政復(fù)議決定向國(guó)務(wù)院提起裁決案件的答復(fù)事項(xiàng)。
辦理涉法事務(wù)近件。
對(duì)行政應(yīng)訴案件,都及時(shí)提出答辯,提交證據(jù)材料,積極出庭應(yīng)訴,依法提出應(yīng)訴意見,樹立省政府依法辦事的良好形象。
對(duì)國(guó)務(wù)院裁決案件,及時(shí)提出答復(fù)意見,提交證據(jù)材料,積極配合案件的聽證及實(shí)地調(diào)研,并根據(jù)省政府領(lǐng)導(dǎo)要求,落實(shí)國(guó)務(wù)院裁決決定和有關(guān)行政復(fù)議意見。
第三,加強(qiáng)對(duì)全省行政復(fù)議工作的指導(dǎo)。
與省國(guó)土資源廳共同轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)務(wù)院法制辦關(guān)于依法做好征地補(bǔ)償安置爭(zhēng)議行政復(fù)議工作的通知》,并根據(jù)我省實(shí)際提出實(shí)施意見。
組織召開全省征地補(bǔ)償安置爭(zhēng)議行政復(fù)議工作會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)文件精神,研究部署工作,就征地補(bǔ)償安置爭(zhēng)議案件辦理進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
出版《行政復(fù)議決定書選編》,指導(dǎo)全省行政復(fù)議人員制作行政復(fù)議決定書,改進(jìn)我省行政復(fù)議文書的制作質(zhì)量。
對(duì)辦案發(fā)現(xiàn)的行政執(zhí)法過(guò)程中存在的問(wèn)題,制發(fā)行政復(fù)議意見書和建議書,及時(shí)提出改進(jìn)工作、規(guī)范執(zhí)法、完善制度的意見和建議,加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。
五、圍繞法制實(shí)務(wù),積極開展法制研究和宣傳第一,認(rèn)真組織政府法制研究工作。
針對(duì)皖江示范區(qū)法制保障、行政執(zhí)法現(xiàn)狀、集體土地房屋拆遷補(bǔ)償、政府立法成本效益等政府法制熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,組織開展了項(xiàng)課題研究。
上半年,完成兩項(xiàng)課題研究,研究成果通過(guò)《法制研究報(bào)告》發(fā)布。
《皖江示范區(qū)法制保障研究》為我省推進(jìn)皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移在先行先試權(quán)的理解與運(yùn)用、產(chǎn)業(yè)承接園區(qū)運(yùn)行、制度建設(shè)與立法協(xié)調(diào)、執(zhí)法模式與執(zhí)法協(xié)調(diào)、利益共享與考核評(píng)價(jià)等機(jī)制構(gòu)建上了決策建議。
《安徽省集體土地房屋拆遷補(bǔ)償問(wèn)題研究》為確定我省集體所有土地房屋拆遷補(bǔ)償原則、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)償方式、補(bǔ)償程序、補(bǔ)償爭(zhēng)議解決方式了依據(jù)。
在此基礎(chǔ)上編寫的要情專報(bào)《我省征收集體所有土地房屋拆遷補(bǔ)償問(wèn)題及建議》,得到省政府的高度重視,李斌省長(zhǎng)和倪發(fā)科副省長(zhǎng)分別作出重要批示。
我辦重要理論研究成果《地方政府立法權(quán)研究》一書正式出版,為我省立法工作了理論指導(dǎo)。
第二,進(jìn)一步推進(jìn)政府法制宣傳工作。
建立政府法制新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)制度,健全政府法制新聞宣傳統(tǒng)計(jì)制度,不斷完善政府法制宣傳工作制度。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),上半年,《人民日?qǐng)?bào)》、《法制日?qǐng)?bào)》和省內(nèi)在肥主要媒體共刊發(fā)宣傳我省政府法制工作新聞稿件余篇,擴(kuò)大了我省政府法制工作的社會(huì)影響。
組織召開了年度政府法制新聞宣傳工作表彰暨座談會(huì),邀請(qǐng)人民日?qǐng)?bào)、法制日?qǐng)?bào)、安徽日?qǐng)?bào)等家新聞單位記者參加座談,對(duì)成績(jī)突出的記者進(jìn)行了表彰。
組織開展了全省政府法制和城管系統(tǒng)法制宣傳工作專項(xiàng)評(píng)比表彰活動(dòng),評(píng)比表彰了一批先進(jìn)單位和工作者。
加強(qiáng)與基層法制宣傳隊(duì)伍的交流,建立了網(wǎng)上快速交流信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息及時(shí)無(wú)障礙傳送。
及時(shí)搜集整理政府法制工作動(dòng)態(tài)。
上半年共編發(fā)《法制動(dòng)態(tài)》簡(jiǎn)報(bào)期,為領(lǐng)導(dǎo)決策、處室工作了重要。
第三,積極做好書刊發(fā)行工作。
出版《政府法制建設(shè)》期。
推出《立法專遞》專欄,重點(diǎn)介紹我辦參與起草并出臺(tái)的法規(guī)規(guī)章,及時(shí)宣傳新的法規(guī)規(guī)章。
推出《主任訪談》專欄,系統(tǒng)報(bào)道了全省各市法制辦年度的主要工作成績(jī)、創(chuàng)新實(shí)踐、典型經(jīng)驗(yàn)及年政府法制工作的整體思路和重點(diǎn)工作謀劃,全面展示了全省建設(shè)法治政府的進(jìn)程。
組織出版《安徽省法規(guī)規(guī)章匯編》(年本),并積極做好發(fā)行工作。
根據(jù)全省法制系統(tǒng)干部和行政執(zhí)法人員培訓(xùn)工作需要,積極做好《依法行政案例評(píng)析》、《依法行政小全書》的發(fā)放工作。
六、營(yíng)造銳意進(jìn)取氛圍,不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)自身建設(shè)第一,加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。
深入開展保持黨的純潔性教育實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)制定活動(dòng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員大會(huì)。
將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與五級(jí)書記大走訪、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),通過(guò)查思想、擺問(wèn)題、找差距、定措施,切實(shí)提高黨員干部的覺(jué)悟意識(shí)和思想純潔性。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。
年我辦效能建設(shè)取得省直效能建設(shè)考核先進(jìn)單位,法制監(jiān)督處被評(píng)為效能建設(shè)先進(jìn)處室。
我辦獲得年度省政府目標(biāo)管理考核管理先進(jìn)單位。
加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開黨組擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,制定實(shí)施方案,認(rèn)真推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。
以黨組中心組學(xué)習(xí)為龍頭,以處級(jí)干部學(xué)習(xí)為重點(diǎn),先后開展理論集中學(xué)習(xí)次。
各支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度,認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)。
上半年安排了名支部書記參加省直工委舉辦的黨支部書記培訓(xùn)班。
周正平同志被省直工委評(píng)為省直機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第二,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
組織開展辦領(lǐng)導(dǎo)班子、省管干部和處級(jí)干部述職測(cè)評(píng)工作,完成年度機(jī)關(guān)工作人員考核工作。
認(rèn)真做好人事干部檔案的整理和驗(yàn)收工作。
開展辦全體公務(wù)員、事業(yè)單位在編人員在線學(xué)習(xí),并建立學(xué)習(xí)情況通報(bào)制度。
安排廳級(jí)、處級(jí)干部參加黨校、行政學(xué)院的培訓(xùn)人次。
完成名處級(jí)干部試用期滿的考察和任職工作;完成名正處級(jí)干部的交流輪崗工作;完成名遴選干部試用期滿考核和調(diào)動(dòng)任職工作。
選派名廳級(jí)干部到省轄市掛職;選派名處級(jí)干部到縣掛職;選派名科級(jí)干部到村掛職。
增聘名駕駛員。
基本完成了個(gè)出國(guó)團(tuán)和個(gè)赴臺(tái)團(tuán)的組團(tuán)工作。
繼續(xù)實(shí)施干部職工和軍轉(zhuǎn)干部素質(zhì)提升工程,分別完成了項(xiàng)工作和《邏輯學(xué)》學(xué)習(xí)。
法制研究中心被評(píng)為省直機(jī)關(guān)百個(gè)書香處室。
第三,強(qiáng)化機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)保障。
規(guī)范機(jī)關(guān)公文處理。
上半年登記收文份,分辦文件份,送閱文件及各類資料份。
不斷完善網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運(yùn)行,機(jī)關(guān)自動(dòng)化建設(shè)水平和機(jī)關(guān)公文處理、辦事效率進(jìn)一步提高。
加強(qiáng)政務(wù)公開和信息工作。
辦門戶網(wǎng)站功能進(jìn)一步增強(qiáng),上半年上載信息條,回復(fù)網(wǎng)民留言條,處理信息公開申請(qǐng)條,網(wǎng)站瀏覽萬(wàn)余人次。
認(rèn)真抓好信息報(bào)送工作,堅(jiān)持信息報(bào)送月通報(bào)制度。
上半年共向省兩辦報(bào)送信息條,采用條,上報(bào)中辦、國(guó)辦條,獲省領(lǐng)導(dǎo)批示條。
信息工作在省直單位位次大幅提升。
著力提高后勤保障水平。
合理調(diào)度資金,規(guī)范經(jīng)費(fèi)開支;實(shí)施公務(wù)卡制度,為辦工作人員辦理了公務(wù)卡。
車輛安全行使,很好地保障了辦領(lǐng)導(dǎo)及各處定的公務(wù)用車。
嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定,接待和聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作有序開展。
回顧上半年工作,從總體上看,我辦認(rèn)真按照省委、省政府的安排部署和辦年初確下頁(yè)余下全文年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿定的工作計(jì)劃開展工作,措施有力,成效顯著。
現(xiàn)在,時(shí)間過(guò)半,下半年工作任務(wù)還十分繁重,不能有任何懈怠。
各處室要對(duì)下半年各項(xiàng)工作進(jìn)一步梳理、細(xì)化、編排進(jìn)度,有的工作還要排出具體的時(shí)間表。
下面,我就做好下半年工作強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:一、關(guān)于依法行政指導(dǎo)工作。
重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是啟動(dòng)好創(chuàng)建依法行政示范單位活動(dòng)。
省政府辦公廳創(chuàng)建活動(dòng)通知已經(jīng)下發(fā),要加大對(duì)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,部署、指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)開展。
二是召開兩個(gè)會(huì)議,即規(guī)范行政執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和規(guī)范性文件備案工作會(huì)。
三是謀劃并組織實(shí)施年依法行政考核工作。
二、關(guān)于政府立法工作。
重點(diǎn)做好農(nóng)村宅基地、干流行洪區(qū)調(diào)整新增河灘地利用、城鎮(zhèn)住房保障、民用建筑節(jié)能、國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、防空工程等方面的立法工作。
做好編制年立法工作計(jì)劃相關(guān)工作。
三、關(guān)于法制監(jiān)督工作。
重點(diǎn)做好《安徽省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證和行政執(zhí)法證件管理辦法》修改及《安徽省城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)條例》的立法工作。
做好年度行政處罰實(shí)施專項(xiàng)檢查工作,對(duì)年以來(lái)工作進(jìn)行全面總結(jié)。
四、關(guān)于行政復(fù)議工作。
在全省開展行政復(fù)議工作檢查。
改進(jìn)行政復(fù)議審理方式,擴(kuò)大行政復(fù)議案件聽證范圍,適當(dāng)擴(kuò)大行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)范圍。
開展行政復(fù)議培訓(xùn)與交流,不斷提升行政復(fù)議人員專業(yè)化水平。
五、關(guān)于政府法制研究和宣傳工作。
重點(diǎn)做好行政執(zhí)法現(xiàn)狀、政府立法成本效益分析和國(guó)務(wù)院法制辦委托課題《行政執(zhí)法證據(jù)規(guī)則》等課題研究工作。
繼續(xù)加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,開展專題宣傳活動(dòng)。
組織召開政府法制宣傳信息工作表彰暨培訓(xùn)會(huì)議。
辦好《政府法制建設(shè)》雜志,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)刊物宣傳、指導(dǎo)作用。
六、謀劃法治政府建設(shè)十年總結(jié)工作。
國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》提出,全面推進(jìn)依法行政,經(jīng)過(guò)十年左右堅(jiān)持不懈的努力,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治政府的目標(biāo)。
距離實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),僅剩一年左右的時(shí)間,已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
需要抓緊總結(jié)我省法治政府建設(shè)情況,謀劃出版《安徽省依法行政和法治政府建設(shè)》。
七、關(guān)于機(jī)關(guān)建設(shè)工作。
扎實(shí)開展保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真抓好迎接黨的十八大以及對(duì)十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。
進(jìn)一步落實(shí)機(jī)關(guān)干部素質(zhì)提升工程,開展干部職工讀書演講比賽,舉辦法制辦三年素質(zhì)工程成果展。
不斷完善網(wǎng)站和辦公平臺(tái)系統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范公文辦理。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息、檔案管理工作。
加強(qiáng)組織人事工作,著重做好事業(yè)單位崗位聘用及分類改革相關(guān)工作。
同志們,我們所從事的政府法制工作紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,干好這項(xiàng)事關(guān)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作很不容易。
當(dāng)下,我們既要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,還要努力提高工作效率。
提高工作效率不僅是工作對(duì)我們的要求,更是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。
下面,我提幾點(diǎn)要求。
一要熱愛(ài)本職工作。
一個(gè)人來(lái)到社會(huì)上,就要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,就要有一定的社會(huì)定位。
既然我們定位于政府法制工作,就要熱愛(ài)這項(xiàng)工作。
不熱愛(ài)本職工作,就不會(huì)有激情,就不會(huì)有責(zé)任心,也就做不好工作。
建議大家看看《你在為誰(shuí)工作》這本書,里面有一段話講得好:工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。
我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。
除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。
工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
這是從個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的角度來(lái)談對(duì)工作的熱愛(ài),同志們也應(yīng)多作一些思考。
我們每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的本職工作,通過(guò)工作對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,同時(shí),創(chuàng)造自身價(jià)值,在工作中尋找生活的樂(lè)趣和生命的意義。
二要保持良好的精神狀態(tài)。
政府法制工作是一項(xiàng)清苦甚至是枯燥的工作。
抱怨、拖沓、逃避、得過(guò)且過(guò),這些不良傾向都會(huì)損害我們的事業(yè)。
做好政府法制工作,需要我們有干事業(yè)的激情,始終保持飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的工作態(tài)度。
我們要調(diào)整好自己的心態(tài),要把做好本職工作作為一種追求,作為一種享受。
辛苦、奉獻(xiàn)、犧牲,都是追求目的過(guò)程中必須付出的。
正是因?yàn)樽髁诉@些付出,達(dá)到目的后才會(huì)有成就感、自豪感、幸福感。
三要認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。
政府法制工作事關(guān)全省發(fā)展大局,我們從事的每一項(xiàng)工作,哪怕一個(gè)漢字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都有可能會(huì)涉及全省萬(wàn)人的切身利益。
首先,我們要在思想上認(rèn)識(shí)到位。
充分認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性和不可或缺性,要認(rèn)認(rèn)真真、克服一切困難完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)能夠放心。
其次,要提高自身素質(zhì)。
這個(gè)我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)多次,大家也在積極地做。
現(xiàn)在最主要的是盡快提高我們干部謀劃工作、綜合協(xié)調(diào)的能力。
第三,要給自己把關(guān)。
對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
法制辦的多數(shù)工作都有一套流程,我們每個(gè)人要樹立這樣一個(gè)意識(shí):我就是這項(xiàng)工作的最后一道關(guān)口。
自己經(jīng)辦的工作在出手之前自己一定要嚴(yán)格把關(guān),要符合工作要求,盡量不把問(wèn)題材料上交給領(lǐng)導(dǎo)。
四要注意工作策略。
做同一件事,同樣的努力,有的人會(huì)很順利,有的人要走彎路;有的人事半功倍,有的人事倍功半。
差距在于,工作策略不同。
首先,要認(rèn)準(zhǔn)正確的工作方向。
工作方向是一切工作的源頭和指導(dǎo),一旦選錯(cuò)了工作方向,工作效率將無(wú)從談起,會(huì)走彎路,甚至?xí)?lái)?yè)p失。
在工作之前,我們一定要慎重選擇、正確辨認(rèn)。
其次,選擇最優(yōu)的工作方法。
政府法制工作解決的都是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的新問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題,沒(méi)有現(xiàn)成的解決套路。
我們要?jiǎng)?chuàng)新思維方式,認(rèn)真思考什么是解決問(wèn)題的最優(yōu)方法,找到最優(yōu)的方法就能大大提高我們的工作效率。
第三,要加強(qiáng)協(xié)同配合。
政府法制工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,單靠哪一個(gè)人或哪一個(gè)處室單打獨(dú)斗都無(wú)法完成。
我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。
同時(shí),還要加強(qiáng)與外界的溝通、聯(lián)絡(luò)和配合。
只有這樣,我們的工作才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
同志們,下半年的工作任務(wù)還很重,我們要在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上半年工作取得顯著成效的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,進(jìn)一步振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,以敢于爭(zhēng)先、勇創(chuàng)一流的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),確保圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
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上半學(xué)期總結(jié)篇十九
上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活馬上結(jié)束了,是時(shí)候?qū)ψ约鹤鰝€(gè)總結(jié)了。本站小編為大家整理了一些上半學(xué)期個(gè)人總結(jié),希望對(duì)你有用!
轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過(guò)去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說(shuō)是充實(shí)而有意義的,是我成長(zhǎng)進(jìn)步的一年。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀念等角度做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。
先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來(lái)的認(rèn)識(shí)和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我領(lǐng)悟到一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進(jìn)步,特別是在政治上希望能早日達(dá)到黨員的覺(jué)悟,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。并自我感覺(jué)確實(shí)提高了文化知識(shí)水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中由于各種原因我的高級(jí)聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣,在她們的帶動(dòng)和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日?;ハ鄮椭?,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的不同年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會(huì)交往能力,并且在與別人的交流中增長(zhǎng)了見識(shí),交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時(shí)我一直把友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人作為生活準(zhǔn)則。因此在第一學(xué)期參加了外語(yǔ)學(xué)院組織的英語(yǔ)輔導(dǎo)班,每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對(duì)英語(yǔ)的興趣和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。當(dāng)然備課的過(guò)程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心。現(xiàn)在我真正理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,正如英語(yǔ)輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過(guò)程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過(guò)程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過(guò)去一年學(xué)到的非常重要的技能。
集體觀念方面:我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
總而言之,過(guò)去的一年,是我不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時(shí),缺點(diǎn)也是顯而易見的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅(jiān)定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,為新的學(xué)年做好打算,我對(duì)未來(lái)充滿信心。
從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎么樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
懵懂的過(guò)了上半學(xué)期,總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深刻的事,可是細(xì)細(xì)地回想,又有說(shuō)不完的小故事,一路走來(lái),回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于那種滋味時(shí),就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿了對(duì)大學(xué)的美好憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì)和和睦睦,大家一起刻苦學(xué)習(xí),生活過(guò)得充實(shí)而有意義,完全的理想主義??墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺(jué),甚至?xí)缯n的情況非常普遍,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)當(dāng)然要比高中輕松多了,起碼不是每節(jié)課必上,而且考試的時(shí)間也少得多,每門課只有結(jié)束時(shí)才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大學(xué)考試往往是通過(guò)就行了,優(yōu)良中差也不會(huì)分的那么清楚,而高中則是每十分劃一個(gè)層次,不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我想,這可能是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因。
當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。
剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒(méi)有不適應(yīng),沒(méi)有不習(xí)慣。相反我很興奮,我興奮,是因?yàn)?0xx年的努力,這一天終于實(shí)現(xiàn)了。我心中充滿夢(mèng)想,我對(duì)未來(lái)充滿期待。我決定要通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
我依然忙碌著,為了自己的未來(lái),但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習(xí),我要活出自己的大學(xué)生活。
在思想方面,我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我要實(shí)現(xiàn)成為黨員的愿望,不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正。
學(xué)習(xí)方面,我不是很努力,雖然這次考試都過(guò)了,沒(méi)有補(bǔ)考的,但平心而論,我并沒(méi)有十分用功,像英語(yǔ),我基本沒(méi)怎么下功夫,剛開始時(shí)我還背背單詞,到了后來(lái),我就不背了,總是拖欠著,結(jié)果欠的越來(lái)越多,也就索性不背了,其他學(xué)科也是,平常我不怎么學(xué),只是在課堂上聽聽課,寫完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學(xué)是不行的,下學(xué)期,我會(huì)在平時(shí)就努力,牢牢掌握書本上的知識(shí),并用業(yè)余時(shí)間,學(xué)一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。
大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),回顧過(guò)去,雖然沒(méi)有努力,但也學(xué)了一些東西,總算有一點(diǎn)進(jìn)步,可能是自己沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習(xí),展望未來(lái),希望在下一年中學(xué)到的更多?;仡欁蛱欤野俑薪患?面對(duì)今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香??傮w上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期:首先剛開學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下工夫,成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫,看看書,做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒(méi)搞明白,語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。
這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題,比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。
關(guān)于各學(xué)科,我有以下幾點(diǎn)要說(shuō):
1.關(guān)于語(yǔ)文:上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),并認(rèn)真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時(shí)間多讀書,古人有言:“開卷有益”。書是拐棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。我現(xiàn)在也在讀了《最新中考滿分。
作文。
》,并認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的詞匯,語(yǔ)言,寫法等等,并詳細(xì)地作閱讀筆記,希望我將來(lái)也能寫出“滿分作文”!
2.關(guān)于數(shù)學(xué):上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。我還要多做題,一擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到從容不迫,認(rèn)真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。
3.關(guān)于英語(yǔ):其實(shí)就把練習(xí)冊(cè)上的題掌握了問(wèn)題就不大了,有時(shí)間可以多看一些課外書,可以既增長(zhǎng)我們的知識(shí)有可以提高英語(yǔ)能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。
4.關(guān)于副科:上課認(rèn)真聽講,課后的練習(xí)題認(rèn)真做,并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,考試時(shí)認(rèn)真審題。如果有時(shí)間及興趣,還可以查閱相關(guān)資料,以更加了解事物。
我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī),正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)?;厥走@短暫的一學(xué)期,感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的?,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
上半學(xué)期總結(jié)篇二十
這個(gè)走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,忙碌充實(shí)偶有迷茫選擇前進(jìn),這就是我對(duì)自己過(guò)去的半年的總評(píng)價(jià)。
剛剛走進(jìn)的大學(xué)的時(shí)候,是抱著初生牛犢不怕虎的心態(tài)競(jìng)選了班級(jí)負(fù)責(zé)人,在臨時(shí)負(fù)責(zé)的那一個(gè)月,充滿了激情和動(dòng)力,感受不到累,感受不到第一次班委會(huì)上學(xué)長(zhǎng)們所說(shuō)的疲憊和難以堅(jiān)持。但是在接下來(lái)的日子里,壓力、疲倦、難以承受,有很多這樣的消極的情緒不由自主的出現(xiàn)。但是,既然接受了,就必須做下去。在這半年中,我體會(huì)到了很多,做好一個(gè)班長(zhǎng),需要的很多,這半年的鍛煉,我總結(jié)了這些。
以身作則。這四個(gè)字是做好班長(zhǎng)的基本。所有的.活動(dòng)如果自己都不想?yún)⒓?,憑什么要求別人去做到?早晚自習(xí)自己都不認(rèn)真去上,憑什么要求別人去做?班級(jí)規(guī)定自己都不遵守,憑什么要求別人去遵守?想要工作很好的進(jìn)行,以身作則是最低的要求。自己盡力做到最好,才能樹立自己的威信,才能服眾。
得之坦然,失之淡然。這一點(diǎn)是讓我保持一個(gè)平常心去工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我很希望班級(jí)能夠拿下優(yōu)秀班集體的稱號(hào),召集大家做宣傳板,發(fā)動(dòng)大家寫稿件,但是就是這樣的求勝心急,在處理各班與各班的矛盾時(shí)太過(guò)自私,對(duì)同學(xué)們的要求太過(guò)苛刻,最后與優(yōu)秀班集體的稱號(hào)失之交臂。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我意識(shí)到,對(duì)于榮譽(yù),我們是要去爭(zhēng)取,是要加強(qiáng)集體的榮譽(yù)感,但是如果沒(méi)有一個(gè)平常的心態(tài),就不可能很踏實(shí)的最好每一件事。
“空杯”原理。這是我看到的一個(gè)故事,人生就像是一個(gè)杯子。不論里面裝了好的還是壞的,如果你不把它倒掉,新鮮的東西就沒(méi)有地方裝,所以我們適時(shí)的要倒空杯子,為新的東西騰出空間。用到工作上就是,無(wú)論過(guò)去的工作做的好還是壞,無(wú)論過(guò)去得到了怎么樣的表?yè)P(yáng)或者是怎么樣批評(píng),倒掉它們,給自己一個(gè)新的起點(diǎn),更好的前進(jìn)。
團(tuán)結(jié)自己的團(tuán)隊(duì)。班委的五個(gè)成員,好比是一個(gè)手的五根指頭,五根指頭握起來(lái)才是一個(gè)充滿力量的拳頭,作為班長(zhǎng),要團(tuán)結(jié)好班委,眾人拾柴火焰高,由這個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體去帶動(dòng)班級(jí)這個(gè)大集體。
通過(guò)這半年的工作,也發(fā)現(xiàn)各班的班委之間也應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系,多討論多合作,把工作做的更好。總之,要做就做好,在接下來(lái)的半年里,我相信我有動(dòng)力也有信心把工作做的更好。
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