最新大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 05:17:06
最新大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:17:06     小編:紫薇兒

通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理和梳理所學(xué)所得,使其更加系統(tǒng)和有條理。寫心得體會(huì)時(shí),要注意邏輯性和條理性,使文章通順易讀。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇一

不知不覺(jué),呆了將近四個(gè)月了,就好像以前在全球某工商上學(xué)的時(shí)候一樣,當(dāng)我開(kāi)始漸入佳境時(shí),一晃身我就被畢業(yè)了。就是說(shuō),歡樂(lè)的日子過(guò)得總是很快。

十月上班的時(shí)間很少,從一個(gè)十一長(zhǎng)假拉開(kāi)序幕,再到一個(gè)國(guó)際風(fēng)箏節(jié),接踵而至是一個(gè)閨蜜婚禮同步是一個(gè)社區(qū)活動(dòng),期間穿插一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)ppt,最終以一個(gè)生日慶祝圓滿謝幕。

xx。

島的十一也分外熱鬧,少年宮的后花園-文化廣場(chǎng)也是百花爭(zhēng)鳴,被打扮的花枝招展的。期間,還有臺(tái)風(fēng)蒞臨我島,接待這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)自然是很隆重的,既然不是鳴炮32響,那只能是全程停航嘍。最終體會(huì)到了什么叫做“里面的人出不去,外面的人進(jìn)不來(lái)”的滋味了。這能夠說(shuō)是給我體會(huì)了另樣的生活吧。在停航的時(shí)候,我去水果店買水果,竟然空空如也。跟小店老板聊起時(shí)候,小店老板說(shuō),他們這些水果都是拼船一齊運(yùn)來(lái)買的`,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,就運(yùn)不了。這時(shí)候,我想起來(lái)一句話,那就是要致富先修路。新區(qū)建設(shè),交通上的功夫必須要下足呀。期待與秀山的連島大橋的建成,雖然那時(shí)候我可能已不在了。

在這個(gè)月了,我參加了閨蜜小雪的婚禮,那天是我第一個(gè)去酒店的,比較尷尬,因?yàn)閱挝凰囆g(shù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng),早上不能提前去,只能把活動(dòng)主持完后,才匆匆忙忙的趕到杭州,因?yàn)楸容^早去,酒店人都在休息,只能在哪里閑逛閑逛了。大學(xué)里的同寢室的閨蜜都來(lái)了,這也是我們一齊聚會(huì)吧,婚禮上看著小雪穿著紅顏色的禮服,真的,心里滿滿的都是感動(dòng)和祝福。人生就是有那么多的意想不到,以往,我想過(guò)無(wú)數(shù)次我們寢室里人結(jié)婚的場(chǎng)景,大家也在臆測(cè)是誰(shuí)先長(zhǎng)發(fā)及腰,青絲盤起??墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是小雪,在大學(xué)里單身的人,比我們這些在大學(xué)時(shí)就出雙入對(duì)的人先邁進(jìn)了婚姻的殿堂,看來(lái)人生總是有無(wú)數(shù)的變數(shù)呀。就是說(shuō)有時(shí)候緣分來(lái)的時(shí)候,擋也擋不住,不管怎樣,還是要祝小雪新婚幸福,一年抱兩吧。剩下的那幾位閨蜜們,你們要加油給力呀。畢業(yè)了那么久,我們還能親密一如從前,我就覺(jué)得自我很幸福,我們會(huì)約個(gè)時(shí)間,約個(gè)城市,大家齊聚在一齊,真的好幸福,可能有時(shí)候大家為了工作忙的忘記了跟彼此聯(lián)系,可是我們的感情卻不會(huì)淡去。這就是閨蜜!

第一次參加風(fēng)箏節(jié),去的時(shí)候,也沒(méi)什么事情能夠干,純粹是去趕場(chǎng)子,湊熱鬧去的。在少年宮和團(tuán)委的工作,我從來(lái)都是一個(gè)享受的過(guò)程,學(xué)旅游管理專業(yè)的人,最愛(ài)做的事情的自?shī)首詷?lè)的游玩。我也是,在風(fēng)箏節(jié)里我看到了很多大師級(jí)別的風(fēng)箏,讓我大掉下巴,原先風(fēng)箏能夠這樣做,就像劉姥姥逛大觀園一樣,我看了很多劍走偏鋒的風(fēng)箏。給我最深印象的是hellokitty的氣囊型大風(fēng)箏了,太cute了。人生最浪漫的事情,莫過(guò)于光著腳在沙灘上在海邊與自我心愛(ài)的人,吹著海風(fēng),懷抱著大海藍(lán)天,放著風(fēng)箏。太帥了,期望以后有機(jī)會(huì)能夠跟自我的他一齊在海邊放風(fēng)箏,看來(lái)我是韓劇看多了。

第一次進(jìn)社區(qū)給老人送溫暖,我要做得事情也很清閑,那就是把自我寫好的主持稿,在活動(dòng)中背出來(lái)。自從有了上次茶座會(huì)的經(jīng)驗(yàn)后,這次主持我就自然多了。期間還小小秀了自我的歌喉,雖然不是很好聽(tīng),可是社區(qū)的老人們都異常捧場(chǎng)。感覺(jué)這些社區(qū)的老人們都好文藝哦,能歌善舞,讓我大跌眼珠呀??磥?lái)老人們,其實(shí)都是很有才華的,不要認(rèn)為老人來(lái)去就是什么都不行了。就像那句話一樣:最美可是夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒。真的在社區(qū)跟老人交流的過(guò)程,也是我對(duì)新時(shí)代老人有了一個(gè)改觀。家有一老就如一寶,他們其實(shí)真的也很棒的。

四個(gè)月了,舟山話,也偶爾能飆幾句,可是在主持過(guò)程中,老人們說(shuō)的舟山話,我真的是瞬間石化,聽(tīng)也聽(tīng)不懂??磥?lái)以后要能做好溝通工作的話,是應(yīng)當(dāng)好好把舟山話學(xué)好來(lái)。

大學(xué)里,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要做ppt,本來(lái)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)叫我做ppt,像我這樣身經(jīng)百戰(zhàn)的人,能夠目無(wú)全牛了,想不到,就僅僅做領(lǐng)導(dǎo)去省里演講的ppt,我就整整折騰了一個(gè)星期,剛開(kāi)始我以我大學(xué)的小清新風(fēng)去做時(shí)候,直接被領(lǐng)導(dǎo)打回重做,之后,實(shí)在沒(méi)辦法我就找學(xué)設(shè)計(jì)的小伙伴給我設(shè)計(jì)一下背景,貌似領(lǐng)導(dǎo)挺滿意的,這個(gè)星期的日子過(guò)的我是苦呀,用一個(gè)咖啡廣告臺(tái)詞來(lái)說(shuō):我不是在做ppt,我就是去做ppt的路上。領(lǐng)導(dǎo)總是要求很高的,什么照片不好看呀,叫我用美圖秀秀弄照片,我堂堂5.0的視力也經(jīng)過(guò)2晚通宵的蹂躪下,漸漸模糊了。記得有一次跟領(lǐng)導(dǎo)在單位商量ppt修改問(wèn)題時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)突然蹦出來(lái)一句話,你審美是不是有問(wèn)題呀,這個(gè)照片大小長(zhǎng)短是要按照“黃金分割”來(lái)放的,小伙伴我頓時(shí)驚呆了,領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)呀,的確是高端大氣上檔次,然后我弱弱的問(wèn)了一句,那怎樣割呢。然后領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有然后了,估計(jì)是被我氣壞了。在做ppt的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)之前在大學(xué)里做的ppt真的是弱爆了。所以,我就自我在學(xué)做ppt和photoshop的一些課程。我要崛起呀,不能凡是都叫別人幫忙呀,ppt的制作過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性,要好好學(xué)呀。

前天跟小楊一騎車回家經(jīng)過(guò)文化廣場(chǎng)的時(shí)候,我突然聞到了桂花香,說(shuō)了一聲桂花好香。小楊卻說(shuō),別的地方9月就桂花飄香了,那里10月才香,這叫晚香呀。突然懷念起學(xué)校里的桂花香了。

還記得去年我生日時(shí)候早就過(guò)了桂花飄香的時(shí)節(jié)了,今年我生日了,桂花卻剛剛開(kāi)始。我還清楚記得去年我生日時(shí)候,602寢室的小妞們一齊過(guò)的,那次我還買了一個(gè)很難吃的蛋糕,被群批。你們送我的抱枕我還帶在身邊,一向放在床頭呢,那里的小伙伴看到那個(gè)抱枕時(shí)都說(shuō)好好看,看來(lái)你們的眼光真的不錯(cuò)。

今年生日是在志愿服務(wù)地過(guò)的,沒(méi)有家人和好友的陪伴,可是我卻不會(huì)孤單,小楊教師為我做了一個(gè)蛋糕,還特意為我煮了生日火鍋,我的小伙伴們也請(qǐng)我吃了唯一的韓國(guó)烤肉,補(bǔ)補(bǔ)這幾個(gè)月的油水,真的超級(jí)幸福。收到了一個(gè)lock&lock的保溫杯和所謂的“驚喜”禮物,這個(gè)冬季我不會(huì)再感到寒冷了。生日那天,小外甥還特意給我打了一個(gè)電話,甜甜的說(shuō),小姨,生日歡樂(lè)!空間里大家的生日祝福我也收到了,這是我過(guò)過(guò)得一個(gè)較為特殊的生日,有你們的陪伴,我想說(shuō)真的很幸福。多謝你們?yōu)槲易龅囊磺?,不能給你們什么,只能說(shuō)一聲:有你們真好,多謝!

十月也接近尾聲,你歡樂(lè)嗎?我很歡樂(lè)!

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇二

暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?為此,我專門到一家單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐,此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

握著一雙雙粗糙的大手,凝望一張張干涸的笑臉,啟動(dòng)的汽車在告訴我:別了,民勤?!白屛覛g心讓我憂”當(dāng)民勤的馬宏師弟讓我留下對(duì)民勤的最后一句話時(shí),我毫不猶豫地脫口而出,或許是從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的緣故,也或許是在校園里的時(shí)間長(zhǎng)了的緣故,從踏上民勤的第一刻開(kāi)始,我感到了一種遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親切。

去拜訪全國(guó)知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因?yàn)橹苣﹨⒓涌h人大代表會(huì)議而未能見(jiàn)面,但是在薛百鄉(xiāng)宋和村的林場(chǎng),我們了解到了不僅僅是石大爺,還有無(wú)數(shù)個(gè)未為人知的治沙英雄,聽(tīng)著老鄉(xiāng)給我們介紹村民堅(jiān)忍不拔地同肆虐的黃沙作斗爭(zhēng)的事跡,我震撼著、感動(dòng)著、佩服著……第一次切身體會(huì)到了人類意志力的不可戰(zhàn)勝,當(dāng)站在黃沙與防護(hù)林短兵相視的風(fēng)沙線上,無(wú)需一言,我默默的感動(dòng)著,我仿佛看到了排排防護(hù)林化作排排英勇的戰(zhàn)士!

在建國(guó)初期建立的治沙所和植物園中,通過(guò)工作人員的介紹,我了解到民勤生態(tài)環(huán)境變化的現(xiàn)狀,自然環(huán)境的變遷和人類活動(dòng)的作用,也了解到勞動(dòng)人民總結(jié)的治沙經(jīng)驗(yàn),用草方格、草陣、石頭、黏土壓,防護(hù)林擋,方法簡(jiǎn)單,但是效果獨(dú)特。

回到住處的晚上,我們?cè)谒伎贾?、討論著,各自的?jiàn)解和想法碰撞著,就是希望能為民勤的治沙做點(diǎn)什么,但是我們很多從僅有的知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)閱歷中碰撞出來(lái)的、自以為很科學(xué)、很前沿的相法,比如說(shuō)教育移民解決生態(tài)移民問(wèn)題,用經(jīng)濟(jì)的手段限額用水,勞務(wù)輸出等等,很快就在第二天與當(dāng)?shù)厝嗣竦脑L談中出現(xiàn)了,而且不僅僅是想法,政府已經(jīng)在進(jìn)行著這樣的操作了!這著實(shí)讓我們大吃一驚,看來(lái),實(shí)踐出真知!

最后一天,我們深入到了民勤缺水和沙漠化最嚴(yán)重的湖區(qū),也就是巴丹吉林沙漠,雖然是第一次見(jiàn)到真正的沙漠,但我明顯沒(méi)有預(yù)想到中的激動(dòng),因?yàn)槲抑?,在這之前認(rèn)為沙漠的美就意味著它的無(wú)情,意味著我在為沙漠吞噬人類的家園喝彩!

在沙漠的邊緣地區(qū),我們看到了不盡其數(shù)的荒棄的房屋和寥寥幾戶人家,其中的一位年過(guò)六十的老漢,與我們談?wù)撝蓯旱纳衬?。老人干涸的臉上,風(fēng)沙的雕刻使他更加蒼老,歲月的無(wú)情使他更加憔悴,以前與他并肩作戰(zhàn)的同村村民大部分都已經(jīng)搬走了,而他依然守候在風(fēng)沙線上,見(jiàn)證著環(huán)境的惡化,或許有一種期待,期待著真正地有奇跡出現(xiàn)的那一刻:樹(shù)綠了,草多了,水流了,人都回來(lái)了,人們?cè)僖膊槐貫槌运呱蠋资锏穆?,不必為吃上那點(diǎn)苦澀的咸水而發(fā)生矛盾。

作為一個(gè)在東部沿海生長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),沙漠對(duì)我只是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”般的美麗,但是通過(guò)這次實(shí)地的考察活動(dòng),以前對(duì)沙漠的憧憬化作了現(xiàn)在的憎惡,化作了對(duì)沙漠邊緣同大自然作不懈斗爭(zhēng)的人的無(wú)限崇敬!

民勤,讓我歡喜讓我憂。相信,我能做的,就是繼續(xù)關(guān)注民勤、繼續(xù)呼吁更多的人為民勤的永遠(yuǎn)存在而做些貢獻(xiàn)!

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇三

揮手告別了“一心只讀圣賢書”的時(shí)期,步入了大學(xué),一個(gè)從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,我們開(kāi)始逐步接觸社會(huì)。這對(duì)我們有了更高的要求,既要注重理論學(xué)習(xí),也要開(kāi)始面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解社會(huì)、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干。此外,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可以認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),從而使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。

社會(huì)實(shí)踐的第一天,受到赤峰市紅十字會(huì)的委托,我做為家鄉(xiāng)志愿者協(xié)會(huì)的一員,和其他志愿者一起慰問(wèn)了一戶特殊人家。臨近過(guò)年,我們給貧困家庭帶去了米、面、油還有大家集資的慰問(wèn)金。雖然不多,但也是人們的一片心意。這一天讓我體會(huì)到了許多生活的不易,同時(shí)使我感受到了我是多么的幸福,明白了即使生活中有再多困難也總有辦法挺過(guò)去,只要有信心有毅力,就不怕眼前的困難。這次的慰問(wèn)讓我堅(jiān)定了信心,以后我會(huì)給他們我所能給予的的幫助!

社會(huì)實(shí)踐第二天,隨著年味越來(lái)越濃,我來(lái)到了集市幫同學(xué)賣春聯(lián)。從早上開(kāi)始擺攤掛貨、賣貨,再到晚上收攤,這一天感覺(jué)很累,但也很充實(shí)。體驗(yàn)到了每份工作都很不容易,但看著大家買春聯(lián)時(shí)臉上洋溢的笑容,我感受到了不一樣的節(jié)日氛圍。

隨著疫情的蔓延,在家里做家務(wù)勞動(dòng)成為我實(shí)踐的一部分。其實(shí)我認(rèn)為這樣也很好,實(shí)踐從家庭出發(fā)。如果連在家里做家務(wù)都做不好,還談什么為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我珍惜與父母在一起的時(shí)光?!拔衣?,慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。如果說(shuō),父母目送子女的遠(yuǎn)去是一種傷感,那么,現(xiàn)在的我,見(jiàn)證父母一點(diǎn)點(diǎn)的老去也是一種心酸。越長(zhǎng)大,越知道父母的不易;越長(zhǎng)大,越知道父母在目送我們遠(yuǎn)去時(shí)內(nèi)心的牽掛。

經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐,我感觸良多,見(jiàn)到了社會(huì)真實(shí)的一面,實(shí)踐的過(guò)程我讓印象深刻,它給我?guī)?lái)了很多意想不到的收獲。在社會(huì)實(shí)踐中我和很多人進(jìn)行交流,從他們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的知識(shí),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義。認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇四

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐跟以往相比,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但收獲卻是一點(diǎn)兒也不少,這是我人生中的又一個(gè)第一次:第一次有勇氣代表學(xué)院去“出差”聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn);第一次以團(tuán)隊(duì)的形式在外社會(huì)實(shí)踐;第一次被家長(zhǎng)和孩子們親切地叫做“老師”,并且以老師的身份去進(jìn)行家訪。

上個(gè)世紀(jì)八十年代初,團(tuán)中央首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1996年12月,中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》。1997年,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國(guó)正式開(kāi)展?!叭锣l(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。

作為一名普通的大學(xué)生,這次跟著團(tuán)委老師出去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,讓我感到自身有很強(qiáng)的使命感,每當(dāng)穿上校服,這種感覺(jué)就會(huì)特別的強(qiáng)烈。在這次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們?cè)趫F(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。在對(duì)孩子們盡心盡力的同時(shí),我們?cè)谏钌弦彩侨豚l(xiāng)隨俗,那里的交通也不是很方便,我們就每天在校自己做飯。這次的實(shí)踐首先是得到了該縣政府、教育局以及該小學(xué)的大力支持,特別是學(xué)校的校長(zhǎng)和書記特別支持和關(guān)照我們,他們先是幫忙進(jìn)行了前期宣傳,好讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇袦?zhǔn)備,還為我們提供住宿、上課地點(diǎn)以及上課需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備等等,此外,他們自己還帶著一些老師每天輪流值班,配合我們的實(shí)踐活動(dòng)。他們的幫助讓我們這次的時(shí)間活動(dòng)進(jìn)行的很順利。

我們這次實(shí)踐的出發(fā)時(shí)間是在給孩子們通知的報(bào)名時(shí)間的前一天,那天到學(xué)校的時(shí)候天還在下雨,書記和校長(zhǎng)的熱情和大力支持讓我們輕松了不少,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的溝通和準(zhǔn)備,我們的吃飯和住宿都有了著落,比之前想象中的要好點(diǎn)。此外,學(xué)校還提供了我們需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備和場(chǎng)地等。經(jīng)過(guò)快速的準(zhǔn)備和總結(jié),我們列出了一些還需要到縣上去買的東西,后來(lái)等事情辦完時(shí),從縣上到學(xué)校的最后一趟公交車已經(jīng)走了,就打車回來(lái)了。到學(xué)校的時(shí)候也不是很晚,我們?cè)谛@里自己做了一些運(yùn)動(dòng),對(duì)第二天的事情進(jìn)行了討論,也做出了相應(yīng)的計(jì)劃。

第二天我們很快進(jìn)入狀態(tài),上午主要是對(duì)教室做了具體的整理和清潔,還有一部分是到縣上去打印傳單了,中午吃完飯,大家到學(xué)校附近的村子進(jìn)行了簡(jiǎn)單的宣傳和走訪。下午從2點(diǎn)多就陸續(xù)有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名了,3點(diǎn)多的時(shí)候我被派出去買晚飯需要的東西,后來(lái)在坐車返回的途中認(rèn)識(shí)了2個(gè)三四年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)槭抢相l(xiāng),挺聊得來(lái),有個(gè)老家也在岐山的,就一塊兒帶回來(lái)報(bào)名了,當(dāng)時(shí)算上他們已經(jīng)有42個(gè)人報(bào)名了,這比預(yù)期的要好很多,同時(shí)也證明了我們之前的擔(dān)心是多余的。一開(kāi)始我們還在考慮孩子們的積極性會(huì)不會(huì)不高,到時(shí)候來(lái)的學(xué)生很少。那天晚上我們根據(jù)報(bào)名人數(shù)很快進(jìn)行了相應(yīng)的討論和安排,制定出來(lái)了具體的近期計(jì)劃。

正式上課的第一天,等大家都到了以后,我們通過(guò)給孩子們播放我們學(xué)校的相關(guān)視頻,并由武晶學(xué)長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹說(shuō)明,讓孩子們對(duì)大學(xué)生以及大學(xué)有一個(gè)初步概念,后來(lái)我們也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹和認(rèn)識(shí),把孩子們分成了3個(gè)班,我跟的是3、4年級(jí),10點(diǎn)多的時(shí)候開(kāi)始下雨了,一直到放學(xué)雨都沒(méi)有停。由于有些孩子還太小,下雨路不好走,自己又沒(méi)提前帶傘,經(jīng)過(guò)商量,我們決定一對(duì)一的送孩子們回家。送的過(guò)程中能看得到他們的喜悅,我們邊走邊聊,其實(shí)我的心里更高興。等送完他們,回到學(xué)校時(shí),2個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,我們吃著自己做的飯,聊著送孩子們的心情,感覺(jué)得到大家都很開(kāi)心。后面的時(shí)間里還有繼續(xù)報(bào)名的,到下午結(jié)束時(shí)已經(jīng)有52人了。晚上大家坐在一起討論著自己第一天的感受和想法,經(jīng)過(guò)第一天的親身實(shí)踐,我們對(duì)第二天的計(jì)劃做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以盡量使我們?cè)诤竺孀龅酶谩?/p>

孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高,通知的是下午2:30,但是12:30就有人開(kāi)始來(lái)校了,到1:30都已經(jīng)陸續(xù)到校了。而我們還沒(méi)有吃飯,這樣的情況還是很讓人感到的,同時(shí)也有一些讓人心酸的事,有的同學(xué)來(lái)的早是因?yàn)橹形缂依餂](méi)人,父母都在當(dāng)?shù)氐拿旱V上上班,他們中午只在職工灶上吃飯,吃完飯就直接返校了,其中包括有一年級(jí)的學(xué)生,雖然年紀(jì)小,但是他們好像已經(jīng)習(xí)慣了。

經(jīng)過(guò)和孩子們的接觸,大家都已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)。后面的課程及各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的很順利,孩子們很活潑,求知欲都比較強(qiáng)。我在一次送幾個(gè)孩子回家的途中,了解到了之前沒(méi)有注意到的一個(gè)問(wèn)題。以前總聽(tīng)人說(shuō)在煤礦上工作的人,家庭情況都是相對(duì)比較好的,卻沒(méi)去想煤礦工人們的辛苦,這里在煤礦上工作的人基本上都是底層工人,有在井下挖煤的,也有開(kāi)卡車運(yùn)煤的。他們的上班時(shí)間有三個(gè)段:早班、下午班、晚班。很多時(shí)候孩子放學(xué)在家的時(shí)候,他們卻大多數(shù)時(shí)候在休息或在上班。父母是孩子的第一位老師,顯然這種情況下的家庭教育是跟不上的。

在這次的社會(huì)實(shí)踐期間,我們大家都進(jìn)行了幾個(gè)孩子的家訪,生在農(nóng)村,孩子是家里的希望,對(duì)于孩子的教育,家里很多時(shí)候也只能是看在眼里,急在心里。我們也盡己所能給孩子們做相關(guān)的引導(dǎo)。

在家庭走訪的過(guò)程中,我自己了解和知道了很多以前不知道,也沒(méi)想過(guò)的事,感觸很深。特別是那些爸爸媽媽不在家,由爺爺奶奶帶的小孩,記得在和一個(gè)學(xué)生奶奶交流的過(guò)程中,我們問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:孩子的爸爸媽媽一年四季不在家,只有過(guò)年的時(shí)候能回來(lái)一次,那小孩想他們的爸爸媽媽不?經(jīng)常在您面前問(wèn)不問(wèn)?老奶奶說(shuō),他們現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了,以前有問(wèn)過(guò),現(xiàn)在基本上不問(wèn)了。這讓我想到自己小時(shí)候也有類似的經(jīng)歷,家里生活情況確實(shí)貧窮,爸爸媽媽也是一年四季在外奔波。小時(shí)候甚至有埋怨過(guò)他們,不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了也能理解了,大人們也不容易。

不知不覺(jué)我們的活動(dòng)按計(jì)劃已經(jīng)快要結(jié)束了,在生活、教學(xué)工作方面,我們已經(jīng)從陌生到適應(yīng),盡管不舍,可是我們終究還是得離開(kāi),我們各自都還有自己的路要走,只能希望他們都能自強(qiáng)不息,通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。

在離開(kāi)的路上,心里又一次涌上那種復(fù)雜的情感——在一個(gè)新的環(huán)境里與新的朋友相處一段時(shí)間離開(kāi)時(shí)的感覺(jué),不僅是跟孩子們,我們彼此間也有了更深的了解,時(shí)間雖然不長(zhǎng),但如果碰到了志同道合的朋友,那便是一生的友誼。比起之前在外打工的生活,這次的收獲對(duì)自己也是很有意義的。真心地感謝這次帶我出來(lái)的宮老師以及團(tuán)隊(duì)里的兄弟姐妹們,還有對(duì)我們支持和關(guān)照的高校長(zhǎng)和何書記,未來(lái)的生活我自己也會(huì)更加努力的。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇五

從學(xué)校放暑假回家以后,通過(guò)對(duì)我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察,仔細(xì)詢問(wèn)店里的詳細(xì)情況、人員的安排,跟隨專業(yè)人員實(shí)際操作,并反復(fù)比較、斟酌后,選擇在離家不遠(yuǎn)、實(shí)際操作機(jī)會(huì)較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,我和小魏、小袁三名實(shí)習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn),對(duì)室內(nèi)外拍攝的注意事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)各種攝影器材進(jìn)行熟悉,對(duì)攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹,對(duì)外景拍攝地的場(chǎng)地特點(diǎn)進(jìn)行分析。

開(kāi)始一段時(shí)間,我們?cè)诘昀飳W(xué)習(xí)對(duì)攝影作品進(jìn)行加工處理,設(shè)計(jì)出顧客要求的樣式,對(duì)不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理。在對(duì)這些照片進(jìn)行處理的過(guò)程中,在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的photoshop圖片處理工具派上了用場(chǎng),由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),這一門課程安排的課時(shí)數(shù)不多,所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧,課后也沒(méi)有多少實(shí)踐操作。在后期處理過(guò)程中,同時(shí)也學(xué)到了photoshop中許多美化圖片的技巧。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處,我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽,我們一起工作、學(xué)習(xí),氣氛十分和諧,我很高興認(rèn)識(shí)她們倆,雖然我們相處的時(shí)間不是很久,但我相信以后一定不會(huì)忘記和她們倆一起工作的這段日子。

有了一定的后期處理能力后,我們請(qǐng)求店長(zhǎng)敏姐姐讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)室外攝影,于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場(chǎng)拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊,幫他們搬攝影器材,由于太激動(dòng)了,小袁搬外景燈時(shí)還不小心撞到了車門,我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場(chǎng),我們又興奮地往外搬東西,弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照,小月姐姐則去草坪拍攝另一對(duì)拍攝婚紗照的.顧客。由于下午的太陽(yáng)還是很耀眼,所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林,小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調(diào)整照相機(jī)的參數(shù),邊給我們講解照相機(jī)上一些基本設(shè)置。同時(shí)跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通,讓他們拍攝時(shí)能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝,讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項(xiàng)。第一次出外景,我們可謂是受益匪淺,不過(guò)更有趣的是,小袁回車上后,一直說(shuō)自己曬黑了,讓我們開(kāi)了不少玩笑。

有了第一次出外景,我們逐漸忙了起來(lái)。每天一大早來(lái)到店里,先要準(zhǔn)備器材,檢查電池、存儲(chǔ)卡、鏡頭等拍攝器材是否正常,還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客,提醒顧客一些注意事項(xiàng)及所需要自備的物品。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來(lái)店里,先給他們查看當(dāng)天拍攝的場(chǎng)地圖以及拍攝要求,再幫他們準(zhǔn)備要用的化妝物品及服裝。顧客來(lái)之前,還需要聯(lián)系外景車司機(jī)周師傅在規(guī)定時(shí)間前來(lái)店里。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,趁著顧客化妝,試衣服時(shí),我們又趕緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地,我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈,搬三腳架,拿衣服。有時(shí)還得幫著拿衣服,提化妝箱。拍攝完回店里,還得跟著后期制作的劉學(xué)長(zhǎng)對(duì)照片進(jìn)行處理。每天上午忙完一組,下午還得跟一組,有時(shí)還會(huì)一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下,但是每天一來(lái)到店里,看到大家都這么努力,這么拼命工作,我的熱情又一下子膨脹起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,我已經(jīng)在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)月,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情,重復(fù)的動(dòng)作,重復(fù)的人,重復(fù)的思維,重復(fù)的思考,一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情,這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉,也是一種磨煉,不停地安慰自己,找小魏和小月姐姐訴說(shuō)。才發(fā)現(xiàn)這就是工作,這也就是生活。

度過(guò)了這段焦躁期,我有了很深的感觸,也體會(huì)到了生活是多么的不容易,多么的艱辛。在學(xué)校里,我們并不覺(jué)得什么,但是當(dāng)我們一旦步入社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好,那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持,去拼命,不久的將來(lái),我們也會(huì)為了生存,為了夢(mèng)想,在城市的巨大壓力下,生活著,工作著,拼搏著。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇六

“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的.,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,我利用假期時(shí)間,在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道,說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的,也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

在這個(gè)火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

暑假假一放,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我便來(lái)到調(diào)研地方開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月27日到8月4日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著,我對(duì)家鄉(xiāng)的古跡、文物部門進(jìn)行走訪,對(duì)文物部門,當(dāng)?shù)啬觊L(zhǎng)百姓或?qū)ο嚓P(guān)問(wèn)題有研究的專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

十天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇七

白駒過(guò)隙,大學(xué)的時(shí)光不經(jīng)意間已如流水般逝過(guò),在大學(xué)里,對(duì)于過(guò)去的兩年中,我們每個(gè)人都得到了成長(zhǎng),從開(kāi)始時(shí)的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在對(duì)知識(shí)的掌握上比以前的理解更為透徹,理解也更為深刻。工作能力上的的提升,將會(huì)幫助我在未來(lái)的職場(chǎng)上積累一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。人際交往上,我們的能力都有所提高,更善于去表達(dá)自己與他人溝通。在這期間,我本人也積累了一些經(jīng)驗(yàn),希望可以和大家分享,共同取得進(jìn)步。具體總結(jié)如下:

1、制定目標(biāo),規(guī)劃大一。

進(jìn)入大學(xué),我們最最重要的就是目標(biāo)明確,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活。很多人剛上大學(xué)覺(jué)得很茫然,我也一樣,因此根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定目標(biāo)就極為重要,我的長(zhǎng)期的目標(biāo):是考研,有了目標(biāo),我知道我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),重視專業(yè)課,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的學(xué)習(xí),為考研打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我還覺(jué)得自己與人交往的能力不夠,針對(duì)這一點(diǎn),我參加社團(tuán),學(xué)生會(huì),和班干部,得到了良好的鍛煉。

2、合理安排時(shí)間。

大學(xué)的課程相對(duì)高中來(lái)說(shuō),比較少,因此針對(duì)這方面,我進(jìn)行了安排自己時(shí)間的細(xì)化安排,學(xué)習(xí)的時(shí)間,工作的時(shí)間,社團(tuán)的時(shí)間,休息的時(shí)間等等。比如說(shuō),我周五的課是比較少的,根據(jù)自己的實(shí)際情況,我常常去聽(tīng)一場(chǎng)講座,參加一項(xiàng)集體活動(dòng),來(lái)豐富自己的時(shí)間,安排自己的生活。做到勞逸結(jié)合,能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

3、獨(dú)立思考,小組合作是學(xué)習(xí)能力提高不可或缺的手段。

大學(xué)的校園里,各種思想風(fēng)潮涌動(dòng),我們的思想很有可能會(huì)受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,使自己的想法在大家的意見(jiàn)建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時(shí),我再多方面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強(qiáng),分析能力也得到了很到的提高。

4、積極主動(dòng),勇敢創(chuàng)新是學(xué)生工作方面的關(guān)鍵。

對(duì)于學(xué)生工作方面,我認(rèn)為是大學(xué)生活中十分重要的部分,大學(xué)里,有超過(guò)一半的時(shí)間是用在學(xué)生工作上的,因此,在學(xué)生工作方面,我的總結(jié)就是要積極主動(dòng),只有積極主動(dòng)的表現(xiàn)自己,才能讓更多的人認(rèn)可你,發(fā)現(xiàn)你,了解你的能力和實(shí)力。因此,在上次學(xué)生會(huì)舉辦的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我積極的尋找創(chuàng)新的思路,并與小組內(nèi)部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。

但是工作只憑主動(dòng)是不夠的,還要夠大膽的去做,去問(wèn),不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經(jīng)過(guò)積極的聯(lián)系和討論,實(shí)踐與創(chuàng)新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時(shí)還要勇于創(chuàng)新,提出自己獨(dú)特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實(shí)踐中得到肯定。

5、投身實(shí)踐,了解自我。

雖然看起來(lái)這一點(diǎn)比較浮華,但是,投身實(shí)踐,是我們迅速成長(zhǎng)的試金石,在實(shí)踐生活中,我們更加貼近社會(huì),貼近生活,更加知道社會(huì)需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學(xué)校組織的對(duì)建筑工地的實(shí)習(xí)活動(dòng),深入施工場(chǎng)地,更深刻的理解了自己所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容,并且在整個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)到了很多自己平時(shí)在書本上學(xué)習(xí)不到的東西,讓我受益匪淺,收獲頗豐。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨,實(shí)踐出真知,只有通過(guò)自己切身的實(shí)踐才能真正理解所學(xué)知識(shí)的精髓,才能在未來(lái)有更好的發(fā)展。

總結(jié)這兩年的工作,有喜有憂,總體來(lái)看,大學(xué)的生活是人生中做美好的時(shí)代,真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,打造一片屬于自己的天地。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇八

今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開(kāi)安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí)。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開(kāi)專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。

二、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒(méi)有一絲的懈怠。

實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

三、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ),我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇九

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,我利用假期時(shí)間,在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道,說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的,也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇十

第一段:引入背景(大約200字)

政府實(shí)習(xí)實(shí)踐是大學(xué)生們?cè)谛@時(shí)期突破書本知識(shí)、走向社會(huì)的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),還能鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸能夠參與到政府實(shí)習(xí)實(shí)踐中,與政府部門緊密合作,深入了解政府的工作,深切感受到政府的職能和責(zé)任。在這一過(guò)程中,我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也領(lǐng)悟到了一些重要的道理。

第二段:具體經(jīng)歷及感悟(大約300字)

在政府實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我被分配到了市政府的規(guī)劃與發(fā)展部門。在這里,我與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師一同工作,學(xué)習(xí)并參與到了多個(gè)項(xiàng)目中。通過(guò)親身經(jīng)歷,我深入理解了城市規(guī)劃對(duì)于城市發(fā)展的重要性,也明白了政府如何制定和執(zhí)行相關(guān)政策。在項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集和分析,為制定規(guī)劃提供了有力的支持。通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐能力的重要性,只有在實(shí)踐中才能真正了解問(wèn)題的本質(zhì),并找到解決問(wèn)題的方法。

第三段:與政府部門的合作體會(huì)(大約300字)

在與政府部門的合作過(guò)程中,我意識(shí)到政府的決策和行動(dòng)是需要綜合考慮多方面因素的。政府在制定政策時(shí)需要充分傾聽(tīng)各方的意見(jiàn),平衡各方的利益。我參與的項(xiàng)目中,我經(jīng)常需要與社會(huì)各界人士進(jìn)行溝通和交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這樣的合作,我明白了政府的決策的復(fù)雜性和困難性,也對(duì)政府的決策能力有了更深層次的理解和肯定。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力(大約200字)

在政府實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我所參與的項(xiàng)目多是與團(tuán)隊(duì)合作緊密相關(guān)的。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的分工和合作都至關(guān)重要。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流與配合,我學(xué)到了如何與人合作,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),在項(xiàng)目中我也學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為項(xiàng)目的一員,我時(shí)常需要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮主動(dòng)作用,組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作。這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和挑戰(zhàn),也增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:總結(jié)與展望(大約200字)

通過(guò)政府實(shí)習(xí)實(shí)踐,我收獲了很多。我深刻認(rèn)識(shí)到了政府的工作和責(zé)任,體會(huì)到了政府決策的復(fù)雜性和困難性。我也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,學(xué)到了如何與人合作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。這段時(shí)間的實(shí)踐,讓我更加明白自己的職業(yè)發(fā)展方向,也為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,無(wú)論將來(lái)從事何種職業(yè),所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)發(fā)揮重要作用。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

政府實(shí)習(xí)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以接觸到實(shí)際工作環(huán)境,了解政府的內(nèi)部運(yùn)作,提升自己的綜合能力。在我本人的政府實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了政府工作的激情與責(zé)任,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。以下是我對(duì)政府實(shí)習(xí)所獲得的心得和體會(huì)的總結(jié)。

首先,政府實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到政府工作的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)參與各類會(huì)議和活動(dòng),親眼目睹了政府的高效運(yùn)作與資源調(diào)配。政府工作的目的是為了提供公共服務(wù),保障社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展。然而,在實(shí)踐中我也看到了政府面臨的各種困難與挑戰(zhàn)。政府部門需要考慮不同群體的利益,善于協(xié)調(diào)各方面資源,同時(shí)還需要應(yīng)對(duì)社會(huì)變化和突發(fā)事件。這一切需要政府工作人員具備堅(jiān)定的意志和科學(xué)的決策能力。

其次,政府實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育與實(shí)際工作之間的差距。在校園里,我們接觸到的是理論知識(shí)和書本上的例子。而在政府工作中,問(wèn)題和挑戰(zhàn)是多樣的,無(wú)法簡(jiǎn)單地依靠固有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。實(shí)際工作要求我們要善于思考和總結(jié),用靈活的思維和適應(yīng)性來(lái)解決問(wèn)題。在實(shí)習(xí)中,我看到許多同事通過(guò)積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)。這也激勵(lì)著我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以適應(yīng)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。

第三,政府實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在政府機(jī)構(gòu)中,每個(gè)成員都承擔(dān)著特定的職責(zé)和任務(wù),但只有團(tuán)隊(duì)合作才能保證工作的順利進(jìn)行。實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一些項(xiàng)目組的工作,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了與他人合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作需要大家相互配合和信任,要有相同的目標(biāo)和承諾。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如不夠溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這讓我意識(shí)到,在未來(lái)的工作中,我需要與他人更好的合作和交流,共同完成工作任務(wù)。

第四,政府實(shí)習(xí)讓我對(duì)自我規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)政府工作有了更深入的了解,并且了解到了自己的興趣和潛力。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公共事務(wù)和社會(huì)問(wèn)題有著強(qiáng)烈的興趣,并且希望通過(guò)自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此,我在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索,為政府的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后,政府實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到工作與生活的平衡的重要性。在政府部門中,工作的壓力和工作量都是相對(duì)較大的。然而,實(shí)習(xí)中我也經(jīng)??吹揭恍┩履軌虮3止ぷ髋c生活的平衡,積極參加各種活動(dòng)和社交。這給了我很大的啟發(fā),讓我明白工作只是生活的一部分,我們要給予生活其他方面以重視和關(guān)注。

總之,政府實(shí)習(xí)實(shí)踐讓我有機(jī)會(huì)了解了政府工作的真正意義和挑戰(zhàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信,在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)融入到我的實(shí)踐中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我也鼓勵(lì)更多的學(xué)生能夠參與到政府實(shí)習(xí)實(shí)踐中,通過(guò)這種方式,來(lái)認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和自身的不足之處。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

首先,政府是一個(gè)為民服務(wù)的機(jī)構(gòu),其各項(xiàng)工作也都是為了維護(hù)人民的合法權(quán)益,并促進(jìn)社會(huì)的健康穩(wěn)定發(fā)展。在政府工作的過(guò)程中,我們必須始終將人民放在心中第一位,全力以赴地為人民服務(wù)。我們需要時(shí)刻反思自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,不斷優(yōu)化服務(wù)方式,提高服務(wù)效率。只有這樣,才能更好地實(shí)現(xiàn)政府的使命和肩負(fù)的責(zé)任。

其次,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是政府工作的核心任務(wù),也是政府為人民服務(wù)的最基本方式之一。在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),我們必須注重人民群眾的利益和民生問(wèn)題的解決。政府的發(fā)展目的不應(yīng)是單純地追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和GDP的提高,而應(yīng)該是以人民為中心,全面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為人民創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和更加優(yōu)質(zhì)的生活。

第三,政府工作的核心是服務(wù),而服務(wù)的核心是為人民解決問(wèn)題。政府要積極推進(jìn)“一次辦好”和“最多跑一次”等工作機(jī)制,以營(yíng)造便民利民的服務(wù)環(huán)境。同時(shí),我們也要高度重視人民群眾的意見(jiàn)和建議,及時(shí)處理和解決人民群眾反映的問(wèn)題,以便更好地服務(wù)人民。只有讓人民群眾體驗(yàn)到更好更便捷的服務(wù),才能真正贏得人民群眾的信任和支持。

第四,建設(shè)和諧社會(huì)是政府服務(wù)的最終目標(biāo)。我們要著力推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化,在維護(hù)社會(huì)公平正義的前提下,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和安全。政府要樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展,堅(jiān)決抵制各種形式的不良風(fēng)氣和不合法行為。同時(shí),政府也要加強(qiáng)各級(jí)政府之間的溝通與協(xié)調(diào),為社會(huì)和諧穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,政府服務(wù)必須以全面、系統(tǒng)、科學(xué)的方式進(jìn)行。我們要全面研判各種現(xiàn)象和問(wèn)題,制定科學(xué)全面的工作方案,引導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)全面健康發(fā)展。政府服務(wù)必須建立一個(gè)科學(xué)的監(jiān)管機(jī)制和服務(wù)評(píng)估體系,以保證政府服務(wù)的有效性和精準(zhǔn)性。同時(shí),政府服務(wù)也需要推進(jìn)信息化建設(shè),加強(qiáng)政府和社會(huì)各界之間的信息互通,提高服務(wù)效率和質(zhì)量。

總之,政府服務(wù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極創(chuàng)新、建立科學(xué)機(jī)制,為人民創(chuàng)造更好的社會(huì)發(fā)展和生產(chǎn)生活環(huán)境。只有政府服務(wù)真正走在以人民為中心的道路上,讓人民真正體現(xiàn)到我們的服務(wù),才能不斷增強(qiáng)人民對(duì)我們的信任和支持,為我們的工作注入持久的動(dòng)力。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(150字)。

政府文員是社會(huì)管理的重要一環(huán),他們肩負(fù)著政府組織的運(yùn)行及事務(wù)的處理,承擔(dān)著政府與公民溝通之間的橋梁角色。作為一名政府文員,我深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累與體驗(yàn),我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì)。在這次實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到政府文員的使命和責(zé)任,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:提升業(yè)務(wù)能力(250字)。

實(shí)踐過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到業(yè)務(wù)能力對(duì)于政府文員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。政府文員要熟悉政策法規(guī),并具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)。在實(shí)際工作中,我有機(jī)會(huì)與各部門協(xié)作,了解并解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)參與政府項(xiàng)目、撰寫各類文件及報(bào)告,我提升了自己的機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)能力和寫作表達(dá)能力。此外,我深入學(xué)習(xí)了政府工作的核心內(nèi)容,努力推動(dòng)工作落實(shí)。在實(shí)踐中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的實(shí)際操作能力。這些實(shí)踐讓我在政府崗位上更加游刃有余,更加自信地處理各種工作。

第三段:加強(qiáng)溝通能力(250字)。

良好的溝通能力對(duì)于政府文員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗麄兣c各種利益相關(guān)方需要頻繁交流。通過(guò)實(shí)踐,我懂得了傾聽(tīng)的重要性,并學(xué)會(huì)了與各界人士進(jìn)行積極的溝通。我學(xué)習(xí)了如何為困難的公民提供幫助,用心傾聽(tīng)他們的需求并提供有效的解決方案。此外,實(shí)踐鍛煉了我的處理矛盾和沖突的能力,我能夠在壓力下冷靜思考,并通過(guò)合理的溝通方式尋求解決方案。這些實(shí)踐不僅讓我在與公民和社會(huì)各界的交流中得心應(yīng)手,也提升了我的人際交往能力。

第四段:提高責(zé)任心(250字)。

政府文員承擔(dān)著重要的職責(zé),責(zé)任心是他們的必備品質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐,我意識(shí)到無(wú)論是處理文件、回應(yīng)咨詢,還是解決疑難問(wèn)題,我都要對(duì)每一個(gè)任務(wù)負(fù)責(zé)。實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn),錘煉了我的抗壓能力,并使我更加明白自己的責(zé)任和使命。我深刻認(rèn)識(shí)到自己在各項(xiàng)工作中所肩負(fù)的責(zé)任,不斷提高認(rèn)識(shí)到責(zé)任背后的重要社會(huì)價(jià)值。責(zé)任心也使我在團(tuán)隊(duì)合作中更加主動(dòng)負(fù)責(zé),積極提供幫助和支持他人,始終將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放在首位。

第五段:感悟與總結(jié)(300字)。

通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到政府文員的重要性和使命。政府文員不僅僅是完成一份工作,更是承擔(dān)著為人民服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。實(shí)踐鍛煉了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,使我更加適應(yīng)政府的工作環(huán)境。我學(xué)會(huì)了與政府各部門、社會(huì)各界的交流溝通,從而更好地為公眾服務(wù)。在實(shí)踐中,我也懂得了加強(qiáng)自身能力提升與持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地適應(yīng)政府文員的工作需求??傊ㄟ^(guò)這次實(shí)踐,我收獲頗多,不僅提升了自己的專業(yè)能力,更加堅(jiān)定了我服務(wù)社會(huì)的信念。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

近年來(lái),隨著改革開(kāi)放的不斷推進(jìn),政府機(jī)關(guān)的作用日益凸顯。作為我國(guó)行政管理體系的重要組成部分,政府機(jī)關(guān)在保障公共利益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了政府機(jī)關(guān)的重要性,并有了一些心得體會(huì)。

第一段,政府機(jī)關(guān)是服務(wù)人民的方向。我在政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐中,深刻認(rèn)識(shí)到政府機(jī)關(guān)的根本職責(zé)就是為人民服務(wù)。在工作中,我們要時(shí)刻保持為人民服務(wù)的意識(shí),始終把人民的利益放在首位,做到真正關(guān)心群眾、為民辦事。無(wú)論是接待來(lái)訪群眾還是辦理民生事務(wù),我們都要以一顆真誠(chéng)的心,解決他們的問(wèn)題,滿足他們的需求。只有真正把人民的滿意作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn),才能真正服從人民、造福人民。

第二段,政府機(jī)關(guān)需要高效運(yùn)作。政府機(jī)關(guān)的工作涉及到各個(gè)方面,有些事務(wù)是緊急、重要的,需要迅速反應(yīng)和處理。在實(shí)踐中,我學(xué)到了高效運(yùn)作的重要性。我們應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)作配合,提高工作效率,及時(shí)解決問(wèn)題。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),我們要能夠組織協(xié)調(diào),迅速行動(dòng),確保公共安全和社會(huì)穩(wěn)定。政府機(jī)關(guān)的高效運(yùn)作,不僅是為了自身的發(fā)展,更是為了滿足人民的需求,實(shí)現(xiàn)良好的治理效果。

第三段,政府機(jī)關(guān)要注重權(quán)力的規(guī)范和廉潔。作為行政管理機(jī)構(gòu),政府機(jī)關(guān)具有行使權(quán)力的特殊性。權(quán)力的行使必須建立在規(guī)范和廉潔的基礎(chǔ)上。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到權(quán)力的規(guī)范和廉潔對(duì)于政府機(jī)關(guān)的發(fā)展至關(guān)重要。我們要密切監(jiān)督權(quán)力的運(yùn)行,防范權(quán)力濫用和腐敗現(xiàn)象。同時(shí),我們要做到廉潔奉公,依法行政,堅(jiān)持以公正、公平、公開(kāi)的原則辦事,切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益,增強(qiáng)人民群眾對(duì)政府的信任。

第四段,政府機(jī)關(guān)要善于傾聽(tīng)民意和輿情。政府機(jī)關(guān)在實(shí)踐中需要不斷傾聽(tīng)民意和輿情,了解社會(huì)需求和民眾心聲。政府機(jī)關(guān)要建立起與人民群眾的良好溝通機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)矛盾問(wèn)題的研判和解決,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,化解社會(huì)矛盾。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重民意,通過(guò)多種方式收集民眾意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整工作方向,更好地服務(wù)于人民。

第五段,政府機(jī)關(guān)要加強(qiáng)自身建設(shè)。政府機(jī)關(guān)的自身發(fā)展是為了更好地履行職責(zé),提高工作效能。政府機(jī)關(guān)要始終保持忠誠(chéng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到政府機(jī)關(guān)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。政府機(jī)關(guān)要勇于創(chuàng)新,擁抱新技術(shù),提高工作效率,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,更好地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和謀求人民幸福。

總之,政府機(jī)關(guān)在實(shí)踐中的心得體會(huì)是多方面的,我所提到的只是其中的一些方面。政府機(jī)關(guān)的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善。只有以良好的工作作風(fēng)和切實(shí)的行動(dòng),才能更好地服務(wù)于人民,推動(dòng)政府機(jī)關(guān)的發(fā)展。

大學(xué)生政府實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

近年來(lái),中國(guó)政府機(jī)關(guān)實(shí)踐取得了許多成績(jī),我作為政府機(jī)關(guān)的一員也深有體會(huì)。在這段時(shí)間的工作中,我認(rèn)識(shí)到了許多重要的事情,對(duì)于政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐有了更深刻的理解和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在政府機(jī)關(guān)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先,開(kāi)展政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要充分了解公共服務(wù)的重要性。政府機(jī)關(guān)作為服務(wù)于人民的機(jī)構(gòu),其首要任務(wù)是為民眾提供高效、質(zhì)量高的公共服務(wù)。在實(shí)踐工作中,我們必須時(shí)刻牢記服務(wù)于人民的宗旨,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識(shí),不僅要善于運(yùn)用先進(jìn)的管理理念和方法,還要關(guān)注民眾的需求,為其提供更好的服務(wù)。只有這樣,政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐才能真正體現(xiàn)其存在的價(jià)值。

其次,政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在政府機(jī)關(guān)工作中,個(gè)人的力量是微不足道的,只有團(tuán)隊(duì)之間的密切合作和高效溝通才能使工作得以完成。在實(shí)踐中,我親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),才能更好地完成工作任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以促進(jìn)成員之間的交流與學(xué)習(xí),讓每個(gè)人都得到進(jìn)步。

第三,政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。政府機(jī)關(guān)的工作涉及眾多的問(wèn)題和利益關(guān)系,單靠遵循規(guī)章制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該注重獨(dú)立思考,善于從不同角度分析問(wèn)題,理性思考解決辦法。同時(shí),我們要保持創(chuàng)新精神,積極尋找工作中的問(wèn)題和瓶頸,不斷提出改善方法和創(chuàng)新舉措,從而推動(dòng)工作的進(jìn)展和發(fā)展。

第四,政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要善于處理復(fù)雜關(guān)系和矛盾。政府機(jī)關(guān)的工作常常涉及各種復(fù)雜的利益關(guān)系和矛盾沖突,面對(duì)這些問(wèn)題,我們必須善于處理。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了站在大局的角度去思考問(wèn)題,不陷入個(gè)人的情感和偏見(jiàn)中,客觀公正地對(duì)待各方利益關(guān)系。同時(shí),我們要善于溝通和調(diào)解,尋找最佳的解決方案,實(shí)現(xiàn)多方共贏。

最后,政府機(jī)關(guān)實(shí)踐需要堅(jiān)持廉潔和奉獻(xiàn)的精神。作為政府機(jī)關(guān)的一員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持廉潔的品質(zhì),始終以一顆純潔的心為民眾服務(wù)。在實(shí)踐中,我們要堅(jiān)守廉潔底線,不違法亂紀(jì),不謀取個(gè)人私利,始終保持公正、透明和廉潔的作風(fēng)。同時(shí),政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐也需要奉獻(xiàn)精神,我們應(yīng)該把個(gè)人的所學(xué)所長(zhǎng)融入到工作中,為政府事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總而言之,政府機(jī)關(guān)實(shí)踐不僅是一項(xiàng)重要的工作,也是一門重要的學(xué)問(wèn)。在實(shí)踐中我們需要理解公共服務(wù)的重要性,重視團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神,善于處理復(fù)雜關(guān)系和矛盾,堅(jiān)持廉潔和奉獻(xiàn)的精神。只有這樣,政府機(jī)關(guān)的實(shí)踐才能更好地服務(wù)于人民,推動(dòng)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。這對(duì)于政府機(jī)關(guān)的發(fā)展和提升具有重要的意義,也是我們每個(gè)人在工作中應(yīng)該時(shí)刻牢記的。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8191723.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔