兒童節(jié)大型活動策劃案(匯總15篇)

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兒童節(jié)大型活動策劃案(匯總15篇)
時間:2023-11-06 04:30:13     小編:溫柔雨

詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式,通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,言之有物,突出重點(diǎn),盡量避免羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇一

3、吹蠟燭。

4、摸鹿鼻子。

5、打保齡球。

6、盲人擊鼓。

7、釣魚。

8、挾乒乓球。

9、套圈。

10、飛鏢。

11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語。

14、聯(lián)想abc。

15、比比誰的眼力。

16、快樂呼拉圈。

17、比比誰的運(yùn)氣好。

18、掌上明珠。

19、彈球。

二、

項(xiàng)目規(guī)則。

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,獲獎券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲。

獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,

挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰即得獎劵。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇二

通過活動,讓孩子知道六一是國際兒童節(jié),是孩子自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂磁帶。

1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日?為什么又邀請家長?

2.游戲:。

1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子們找出和自己顏色相同的花,告訴他們是什么顏色。

2)鵪鶉蛋去皮:每人三個鵪鶉蛋,看誰去皮快,給父母品嘗。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對應(yīng)的“臉”上,正確分配獎品。

4)幸運(yùn)球:孩子和父母先把氣球吹大,然后再把它抱回籃子里。

3.孩子們表演節(jié)目。

4.一起唱歌:慶祝六一。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇三

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

快樂閱讀,快樂成長。

1、讀書節(jié)啟動儀式:(4月18日早8:10—8:25)宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報,設(shè)計(jì)一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

3、“讀書”活動。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會愛護(hù)書。

4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4:00—5:30)請新華書店到幼兒園擺書攤,每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

5、“有獎讀書問答”活動。(4月18日—4月22日下午)各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

6、“童話故事”小劇場(4月19日早上)請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動。(4月21日全天)在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

9、讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午)開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。

10、讀書節(jié)閉幕式(4月25日早)為讀書節(jié)活動中故事大王、最佳圖書設(shè)計(jì)獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇四

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

快樂六一,多彩童年。

“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社區(qū)實(shí)踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

5月27——5月31日(準(zhǔn)確演出時間待定)。

活動地點(diǎn):學(xué)校操場參加對象:全體師生。

“童心舞動快樂六一”文藝演出:

1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。

2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當(dāng)場亮分。)。

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)。

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)。

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)。

4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)。

5、道具美觀、精致;(1分)。

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇五

5月27日—6月15日,學(xué)生單票購物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量。

主題為“童趣無限我有我酷”。

2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細(xì)則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。

3、6月1日上午10點(diǎn)整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設(shè)一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。

4、“關(guān)愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng)。

3、使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

5、受到節(jié)日的快樂。

6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

3、幼兒講故事比賽。

4、親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

1、少先隊(duì)鼓號大檢閱。

時間:x月xx日下午。

全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

時間:x月xx日前完成。

由xx少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。

以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)。

4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

時間:x月x日上午。

地點(diǎn):xx影劇院。

以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?;顒?。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。

7、x月x日下午,學(xué)生游園活動。

考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇六

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與xxx的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示xxx的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:陽光快樂成長。

2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

xxx學(xué)大禮堂舞臺

表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節(jié)目作為的表演。

3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、會場布置:

4、會場組織:

5、主持人:

請各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時按要求將節(jié)目報給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。

1、上報節(jié)目時間:5月25日下午放學(xué)前。

2、5月25日,所報上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇七

以“實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會”重要思想為指導(dǎo),為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的團(tuán)結(jié),互幫互助,弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困,互助互愛”的傳統(tǒng)美德,形成“我愛人人,人人愛我”的良好社會風(fēng)尚。同時讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引導(dǎo)我校廣大少年兒童關(guān)心他人,促進(jìn)其成長成才。

為保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,我校成立新的捐款活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:

副組長:

成 員:

:5月22日

:全體師生。

2、5月22日學(xué)校組織全校師生在操場按一定順序進(jìn)行捐款,并將各班所捐金額登記造冊,所拍照片和活動中的`所有資料存入學(xué)校德育工作檔案。

3、活動以各班為單位,捐款活動結(jié)束后各班主任組織學(xué)生對此次活動進(jìn)行分析總結(jié),以利于今后把工作做得更好。

4、學(xué)校將組織有關(guān)人員對各班此次獻(xiàn)愛心活動的開展情況進(jìn)行全程檢查考核,并將檢查考核的情況張榜公布。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇八

“小孩子們的愿望其實(shí)很單純?!边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時的強(qiáng)烈感受。

在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生。

相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長們的禮物選擇。

針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。

孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。

益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產(chǎn)品,一舉多得。

在現(xiàn)代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節(jié)相關(guān)的促銷活動。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇九

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

祖國好,家鄉(xiāng)美

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

20xx年5月29日 學(xué)校操場

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇十

xxxx年5月31日。

所有在場的人。

1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的'客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個節(jié)日。

2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進(jìn)行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結(jié):這份六一兒童節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇十一

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的`美譽(yù)度,吸引更多的家庭來消費(fèi),讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂。

歡樂童年,精彩無限。

(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷。

活動一、x月x日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

活動二、x月x日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份。

1、背景音樂。

x月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

2、視覺宣傳。

六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效果。

略。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇十二

國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國,美麗家園”系列主題活動做如下安排,并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實(shí)施。

一、活動主題:。

祖國好,家鄉(xiāng)美。

二、活動的目的:。

1.邀請家長參加學(xué)校和學(xué)生活動。讓學(xué)校、家長、學(xué)生都有互相交流的機(jī)會。

2.舉行表彰儀式,讓每一個少先隊(duì)員感受到自己的榮耀,記住這個難忘的六一。

3.每個班級都組織各種形式的表演活動,讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的6月1日。

三.活動:。

1.新少先隊(duì)員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜,學(xué)生方可入隊(duì)。

2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報少先隊(duì)大隊(duì)。

3.藝術(shù)和文化表演。

(1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類節(jié)目不能超過兩個),班主任、學(xué)科老師、音樂老師組織排練,5月15日前向少先隊(duì)大隊(duì)匯報節(jié)目。

(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。

四.活動時間和地點(diǎn):。

20xx年5月29日學(xué)校操場。

參與者的要求:。

1.全校師生和家長積極參與這項(xiàng)活動。

2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。

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兒童節(jié)大型活動策劃案篇十三

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

1、活動時間:

xx月xxxx號早上9:00全園組織彩排;。

xx月xxxx日9:00節(jié)目正式演出。

2、活動地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心幼兒園。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、組長:xxx。

5、主持人:xx。

6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)。

7、醫(yī)療衛(wèi)生:xx。

8、音響設(shè)備:xx。

9、后勤人員:xxx。

1、家長代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、園長總結(jié)講話。

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的.準(zhǔn)備。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(一)、慶祝大會。

1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話及家長代表發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演。

1、文體節(jié)目表演。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

節(jié)目單。

一、小班《花與蝴蝶》舞蹈。

二、大班《甩蔥歌》舞蹈。

三、中班《不是我的菜》舞蹈。

四、小班《我愛我的幼兒園》合唱。

五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈。

六、小班《我的身體》律動操。

七、大班《水果拳》舞蹈。

八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇。

九、大班《健康歌》舞蹈。

活動日程及人員安排。

5月28號下午17:00。

1、舞臺背景設(shè)計(jì)。

組長:xx。

成員:xx。

2、會場布置準(zhǔn)備。

組長:xx。

成員:xx。

5月29號下午17:00。

1、會場整體布置:全體教職員工。

2、安全工作:xx。

3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:xx。

4、后勤保障工作:xx。

5、秩序維持工作:家長代表。

1、7:30分化妝、換裝(小班教室)。

2、8:30分幼兒吃早點(diǎn)。

3、9:00分文藝節(jié)目演出。

4、演出完分發(fā)幼兒食品。

5、家長代表、教職員工吃午飯。

6、清理會場。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇十四

小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。

通過這次兒童節(jié)活動,和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)成員之間的凝聚力。

活動主題

回得去的小時候我們一起過六一

活動日期

20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)

活動地點(diǎn)

體育館多功能廳

活動對象

三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)

活動過程

前期準(zhǔn)備

1、對外:外聯(lián)部

(1)負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜。

(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目

對內(nèi):秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。

(2)申請活動場地

2、開會討論活動當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項(xiàng)目。

3、采購活動所需用品

活動前期

1、宣傳部制作海報宣傳此次活動

2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)

3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié))

活動當(dāng)天

1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2、青協(xié)會員準(zhǔn)時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3、活動正式開始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半

六一兒童節(jié)活動

(1)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響

活動結(jié)束

(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)

活動后期

1、會場清理

2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的.發(fā)布)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

會場布置材料(氣球彩帶)50元游戲道具80元游戲獎品150元總計(jì)280元

活動可行性分析:

1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動。

2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!

3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。

應(yīng)急預(yù)案:

1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計(jì),如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲

2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識熟悉,了解小朋友的基本狀況。

兒童節(jié)大型活動策劃案篇十五

1.開展一系列慶祝6月6日的活動,讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作交流的喜悅,享受與同齡人、家長、老師共度假期的樂趣。

2.家長在參觀和參加孩子的慶?;顒訒r,進(jìn)一步認(rèn)識到了幼兒教育的理念,啟發(fā)他們學(xué)會如何教育孩子,學(xué)會科學(xué)的育兒方法,明白在家男女同校的重要性。

3.向家長和社會展示幼兒園的兒童節(jié)活動,進(jìn)一步塑造公園的良好形象。

[活動主題和口號]。

1.活動主題:“挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己的風(fēng)格,擁有快樂的童年?!?/p>

2.宣傳口號:“秀風(fēng)采,慶祝六一,我運(yùn)動,我健康,我快樂”

[活動準(zhǔn)備]。

1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境),并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2.家長和老師準(zhǔn)備在課堂上參加親子活動。

3.幼兒園為活動準(zhǔn)備獎品和禮物。

4.每個班的老師都準(zhǔn)備好兒童畫,提前粘貼到指定的位置。

5、提前布置場地,檢查場地的安全,并由專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動計(jì)劃。

[活動倡議]。

1.目的:為了讓孩子們有一個快樂、難忘、有意義的兒童節(jié),鼓勵公園里的所有家長和老師積極為孩子們創(chuàng)造慶祝六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵整個公園的家長和老師積極參加六一的各種活動。

2.時間:5月25日至5月30日?;顒訉⒂?月31日上午8:00至11:30舉行。

3.目標(biāo)受眾:公園內(nèi)所有家長、老師、孩子。

4.措施:給每個孩子的家長發(fā)一封信,引起家長的關(guān)注,爭取所有家長和老師對這次慶?;顒拥呐浜虾椭С帧?/p>

5.地點(diǎn):幼兒園班級教室和操場。

[活動內(nèi)容]。

活動一:開場:導(dǎo)演、家長代表、兒童代表發(fā)言。

1.8:00前完成入場:每節(jié)課在指定位置就座,主持人致開幕詞(穿插“快樂拍手歌”)。

2.8:00-8:30學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言及代表發(fā)言(學(xué)校負(fù)責(zé)人、兒童代表、家長代表發(fā)言)。

3.選拔優(yōu)秀家長,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

活動二:展示孩子的早操。

(1)目的:通過戶外運(yùn)動器材的展示,體現(xiàn)家庭教育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我對運(yùn)動和健康的樂觀態(tài)度。

(2)要求:每節(jié)課在規(guī)定時間內(nèi)向家長展示班上孩子的早操,展示孩子的自我風(fēng)格。

1)徒手和模仿的小班練習(xí)。

2)大中班的繩操和徒手操。

3)時間:5月31日上午8:30-9:10。

活動3:“快樂童年,親子游戲”

(1)活動目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的游戲,與他人合作培養(yǎng)孩子的幸福感,從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)“我運(yùn)動,我張揚(yáng),我快樂,我健康”的口號。

(2)活動要求:要求孩子和家長積極、大膽地參與這項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受六一兒童節(jié)的歡樂,讓孩子體驗(yàn)親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:每個班根據(jù)孩子的體育發(fā)展水平和現(xiàn)有能力,舉辦專門的體育展演比賽。本次活動邀請家長參加,家長和孩子同臺競技。要求安排好場地和設(shè)備,注意安全。

(4)活動形式:針對所有孩子,在幼兒園操場。

游戲名稱:青蛙過河,兩人三腳,保齡球,摸兔子尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

1.托兒所和小班的親子活動:。

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這個比賽由爸爸媽媽或者寶寶來完成。從起點(diǎn)到終點(diǎn),父母和孩子必須同時站在a墊上,然后切換到b墊,以此類推。從起點(diǎn)到終點(diǎn),第一個贏。

(2)游戲名:我給爸爸(媽媽)穿鞋。游戲:每個家庭都有父母和孩子參加。首先讓孩子知道父母的鞋子,然后讓父母把鞋子脫下來放在圈里。老師會弄亂鞋子。游戲開始。孩子從圈里找出父親的鞋子,幫父母穿好。獲勝者是最先穿上它們的人。

2.中產(chǎn)階級的親子活動:。

(1)《二人三腳》素材準(zhǔn)備:4到8盤磁帶。游戲怎么玩:孩子拿著背帶從起跑線出發(fā),跨過柵欄,跑向父母(父母站在離起跑線30米的地方),把背帶交給父母。母親用帶子把兩條腿綁得很近(必須綁在膝蓋以下)。這時候兩個人三腳走到最后,誰先到最后誰就贏。

(2)“運(yùn)球行走”的材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長站在場地的兩端。游戲開始時,父母拿著乒乓球拍,跑到寶寶身邊,把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上。寶寶拿著瓶蓋,把球運(yùn)到底。先到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。游戲規(guī)則:父母和嬰兒不允許用手握乒乓球。

3.大型班級親子活動:。

(1)全家動員:。

準(zhǔn)備:幾個氣球。

游戲規(guī)則:孩子拿著氣球,站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令馬上往前跑,把氣球送給父母(父母背靠背站著,最后等孩子),把氣球放在父母背上,父母用力捏氣球。10分鐘捏氣球最多的人獲勝。

(2)拉尾巴。

準(zhǔn)備:幾張紙尾。

方法:一家三口組成一頭牛。爸爸是牛頭,媽媽的手是放在爸爸肩膀上的牛身,孩子讓牛尾巴貼近媽媽的背,牛尾巴不在褲腰上。在一定范圍的場館,幾個家庭開始了拉尾比賽。最后看哪頭牛尾巴多,哪家贏。

規(guī)則:游戲中,尾巴不能用手抓住,只能貼在孩子的褲腰上。

活動四:展示自己的風(fēng)格,慶祝六一大型畫展。

目的:通過繪畫展覽活動,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美水平;讓父母感受孩子的進(jìn)步,體驗(yàn)孩子快樂的幼兒園生活。

參與者:所有孩子,家長,老師。

地點(diǎn):幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動:《想象未來》《保護(hù)我們的家》《快樂幼兒園》。

活動方式:大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分三組,每班老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參觀園內(nèi)藝術(shù)展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求:作品內(nèi)容要體現(xiàn)時代、校園、兒童的特點(diǎn),力求新穎、色彩鮮艷、富有個性、畫面豐富。

活動五:兒童食物分享活動。

(1)目的:通過這次活動,培養(yǎng)孩子之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式:每個孩子帶一定量的食物(糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)。適合中小班(梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龍眼干等。為了大轉(zhuǎn)變(幼兒園準(zhǔn)備的各種甜點(diǎn)和豆?jié){)與幼兒園的其他孩子分享。

(3)要求:每個班的孩子一起參加食物分享活動。孩子們在活動中應(yīng)該互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一是孩子們快樂的節(jié)日,也是幼兒園向社會和家長宣傳自己、展示自己、擴(kuò)大影響、提高知名度和美譽(yù)度的重要機(jī)會。我們將充分利用這個節(jié)日,精心準(zhǔn)備和組織各種活動,努力與孩子們度過一個安全、快樂、有意義的假期。

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