教師節(jié)文藝活動主持詞(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 04:26:13
教師節(jié)文藝活動主持詞(通用22篇)
時間:2023-11-06 04:26:13     小編:夢幻泡

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗,參考前人的經(jīng)驗和總結(jié)方法。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維能力。

教師節(jié)文藝活動主持詞篇一

2、開場舞蹈《我們舞起來》

主持人從舞蹈中上場:男一號 女二號麥克

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的姐妹們:

和:大家好!

女:陽春三月,人面桃花相映紅!

男:春風(fēng)撲面,歲月巾幗顯風(fēng)流!

女:親愛的姐妹們,在這充滿春意的三月里,我們迎來了“三八”國際勞動婦女節(jié). 在此向婦女姐妹們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐!

男:為了慶祝這一美好節(jié)日,由市婦聯(lián)主辦、市人壽保險公司協(xié)辦的紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動20年頒獎慶典在這里隆重舉行。

女:出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有:(另附)讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在白忙之中與姐妹們共渡節(jié)日!自古以來,“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。

男:世界因為有了你們才美麗,太陽因為有了你們才燦爛。在人生的旅途上,你們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天。

女:今年還正值全國婦聯(lián)開展城市婦女“巾幗建功”活動20周年。今天就讓我們在這美好的節(jié)日里暢敘友情,表彰先進(jìn),共謀發(fā)展。

男:今天,就讓我們心手相牽,歡歌起舞,為女性驕傲,為女性喝彩!

和:下面就讓我們用熱烈的掌聲,點燃頒獎慶典的精彩!

女:首先請大家欣賞精彩的文藝節(jié)目!

3、《世上只有媽媽好》

4、表演唱《軍中姐妹》

5、器樂舞蹈《最美中國結(jié)》

6、女聲獨唱《鏗鏘玫瑰》

男女主持人上場

下面請市領(lǐng)導(dǎo)(名單另附)上臺為獲獎代表頒獎!( 代表上臺領(lǐng)獎,領(lǐng)導(dǎo)頒獎完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場,掌聲起代表下場)

讓我們向頒獎嘉賓表示感謝!

(男主持人留住最后一位代表,舞臺弱光射燈照在主持人和受采訪的人。這時候舞臺上放道具。)。請留步,非常開心吧?說說感想。(代表說完后)男主持人:謝謝您!一同下場。(燈光亮)

7、男聲獨唱《母親》

8、印度舞蹈《happy party》

9、男聲獨唱《山歌唱出好兆頭》、《改變自己》

10、歌伴舞《美麗的心情》

男女主持人上場

男:下面揭曉的是“巾幗建功”20年風(fēng)采獎。女:下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功”20年風(fēng)采獎的集體頒獎詞:這是一群美麗的事業(yè)女性,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能,這是一個政治素質(zhì)高,誠實守信、愛崗敬業(yè)的巾幗團(tuán)體,用柔弱的肩膀、不斷改變自己,在集體的引領(lǐng)下用實際行動展現(xiàn)出臨江新女性新風(fēng)采 新業(yè)績!

請市領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎!(名單另附)

領(lǐng)導(dǎo)頒獎完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場,掌聲起代表下場,(弱光、射燈)女主持人留住最后一位。(采訪、往臺上搬古箏。)

女主持人:請留步,今天很開心吧?(代表說完后)主持人:謝謝您!一同下場。燈亮

11器樂舞蹈《山水城市 魅力臨江》

12、太極功夫扇 《巾幗風(fēng)采》

13、歌伴舞《歡聚一堂》

男女主持人上場

女:接下來揭曉“巾幗建功”20年貢獻(xiàn)獎。

(念完后下場 準(zhǔn)備采訪)

男:下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組給予獲得“巾幗建功”20年貢獻(xiàn)獎的集體頒獎詞:

有日出的地方,就有巾幗女性耕耘的足跡;有星光的地方,就有巾幗女兒閃爍的汗滴!誰說忠孝不能兩全?你既承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān),又刻苦鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)先進(jìn),爭優(yōu)秀,在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會中奏響了自尊、自信、自立、自強(qiáng)的樂章!請市領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎代表頒獎!(名單另附)

代表上臺領(lǐng)獎,領(lǐng)導(dǎo)頒獎完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場。代表也下場。

女主持人下場到臺下

宣讀完畢后獲獎代表下場。

完畢后臺上切光(舞蹈《年年有魚》上臺站好位置)

(射燈)女主持人進(jìn)行臺下采訪:采訪的位置在第二排第三排的10號位置。

女:今天氣氛很熱烈,剛才總是采訪獲獎人員了,接下來我采訪一下觀眾朋友們吧。(第二排10號)您好,你先自我介紹一下。觀眾我叫。是的。

女:謝謝請繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。燈光亮

14、舞蹈《年年有魚》

15、《東北二人轉(zhuǎn)》

16、歌伴舞《桃花謠》 《今夜無眠》

當(dāng)《今夜無眠》的演員跳舞結(jié)束后,歌唱演員下場,主持人等舞蹈演員站成一排時把麥克要回,上場。

男女主持人上場:

女:春風(fēng)拂面,催開了女人如花般醉人的笑顏,

男:自強(qiáng)不息,道出了新時代女性奮進(jìn)的宣言。

女:今天我們建功成才,為建黨90 周年獻(xiàn)禮,

男:明天我們攜手同心,為臨江“十二五”作貢獻(xiàn)!

女:讓我們?nèi)f眾一心,凝神聚力,在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下

為譜寫臨江經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的新篇章而努力奮斗!

男:臨江市紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動20年頒獎慶典到此結(jié)束!

合:再見!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇二

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

男:時光流逝,歲月如梭。從上個世紀(jì)七十年代激情燃燒的歲月到本世紀(jì)今年楓葉般思念的秋天,跨越了整整四十個春秋,至今依然充滿激情的我們,一直渴望著一次團(tuán)圓的盛會。今天,我們汊河中學(xué)76屆高中同學(xué)和老師終于團(tuán)聚在我們美麗的洪湖水鄉(xiāng),圓了我們共同的夢想和期待,在此,我們對前來參加這次活動的老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的問候!

女:往事回首,一別經(jīng)年,夢里輕喚,溫馨如昨,荷菊沉香,紅葉楚楚。40年前的師生情、同學(xué)情,這是一段不可磨滅的美好記憶。當(dāng)初艱難而又快樂的學(xué)習(xí)、生活情景連同那個不平凡的年月,更是一種值得回味的精神財富,足以讓我們一如既往地好好珍惜。

男:舉辦這次聚會,特別是今晚的這場文藝晚會,目的就是讓我們一起來重溫師生情、同學(xué)情,共同追憶火紅的歲月和40年坎坷的足跡,暢談人生的艱辛和美好,以健康的心態(tài)、快樂的心情共同面向未來。

女:42年前相逢是緣,兩年的學(xué)習(xí)生活相聚是緣,40年的相思是緣,今天的.相會是緣。我們終于又相會了,無論你是帶著都市繁華的氣息而歸,還是你攜著鄉(xiāng)村淳樸的民風(fēng)而來,我們都是親如一家的師生和兄弟姐妹,讓我們盡情享受這一刻團(tuán)聚美好的時光!

男:還記得,課堂里對知識的渴望,校園外參加勞動的喜悅。

女:還記得,運動場上男同學(xué)龍騰虎躍的身影,女同學(xué)颯爽英姿的面容。

男:難忘校園的林蔭小道細(xì)語叨叨,教室的燈火照亮課堂,寢室的喧鬧張揚著青春的驕傲。

女:難忘畢業(yè)時留言本上的美好祝福,離校分手時的依依不舍。

合:憶往昔,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

男:老師們,同學(xué)們,接下來請觀看本屆同學(xué)自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目,祝大家開心、快樂!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

合:大家晚上好!

男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香;

女:九月是收獲的季節(jié),九月是歡樂的時刻。

男:九月的校園歡聲笑語,九月的教育碩果累累;

女:九月處在新的起點,九月誕生新的希望。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),

合:第三十個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦“慶祝第30個教師節(jié)文藝表演”。

合:老師們,辛苦了!老師們,節(jié)日快樂!

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱校長致辭!

2,男:謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭。

女:秋韻蕩漾惹人醉,杏壇詩話傳萬家。

男:又是一年好光景,桃李芬芳滿天下。

女:在過去的一年里,我校取得了許多驕人的成績。這離不開默默奉獻(xiàn)的各位教師。

男:值此佳節(jié)之際,讓我們有請黨校長宣讀上學(xué)期我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和教育工作者。掌聲有請!

女:讓我們以熱烈的掌聲請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的各位教師頒獎!

3,男:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無聞;

女:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。

男:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);

女:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。

男:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);

女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

女:首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《二泉映月》。

結(jié)束語:

男:今天歡樂無限。

女:今天激情澎湃。

男:歡樂的時光折射出太陽的炙熱,讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。

女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

男:雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

合:讓我們再一次祝福我們的老師,節(jié)日快樂!工作順利!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

合:大家好?。ň瞎?。

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十八個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:我市第二十七個教師節(jié)。

合:現(xiàn)在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:××。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。

8、女:今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。

17、女:下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進(jìn)新時代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號獨奏《走進(jìn)新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結(jié)束語)。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見。

教師節(jié)文藝活動主持詞篇五

開場白:

甲:親愛的同學(xué)!乙:敬愛的老師!

合:大家好!

甲:今天的陽光多么燦爛!乙:今天的花香如此誘人!

甲:我們的笑臉格外甜美!乙:連小鳥都在歡樂歌唱!

合:這里是快樂的世界,多彩的青春在這里綻放。

甲:伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節(jié)日!

乙:我想,今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!

甲:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!

乙:我們唱著快樂的音符,縱情歌唱!

甲:今天我們歡聚一堂!乙:共同度過美好的時光!

合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!

……

結(jié)束語:

甲:花朵在陽光下開放,乙:隊旗在校園里飄揚,

合:我們在快樂中成長。

甲:讓我們的歌聲在這里停留,乙:讓我們的笑容化為永恒。

甲:歡樂和精彩總是如此短暫,乙:就讓我們期待下一次表演。

合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇六

姜:敬愛的老師

強(qiáng):親愛的同學(xué)們,

合:晚上好!

秦:昨天我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄖陽師專

王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏

姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要

秦:在這里計算機(jī)的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟

王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。

王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯

姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強(qiáng):出席今天晚會的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)

秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

王:鄖陽師專計算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會

合:現(xiàn)在開始

教師節(jié)文藝活動主持詞篇七

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

合:大家好!

甲:迎著和煦的晨風(fēng),披著燦爛的霞光

乙:沐浴著滋潤的雨露,吮吸著甜美的花香

甲:張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

甲:今天,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

乙:今天,我們歡聚在美麗的校園,共同擁抱美麗的六月

甲:六一的鼓點最輕快,六一的號聲最豪邁

乙:六一的歌兒最動聽,六一的慶祝最開懷。

甲:激情飛揚,縱情歌唱,

乙:意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃,

xx小學(xué)、幼兒園,慶祝六一文藝匯演活動現(xiàn)在開始!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇八

開場詞

(男)各位來賓、

(男)尊敬的各位老師、

(女)親愛的同學(xué)們:

(六人合)大家好!

(女)今天,我們懷著激動的心情歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖國,感恩和諧的社會,感恩偉大的人民!

(男)由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。

(女)首先請允許我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是xxx,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

(男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。

(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

(男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長,前程似錦!

(男)在這里,我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!

(男)今天,是我們歡騰高歌的日子!

(女)此刻,是我們快樂激動的時刻!

(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。

(女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。

(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂,能給你留下美好的記憶!

(男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請xx致詞(講話結(jié)束后,四主持人上臺)。

(女)感謝,熱情洋溢的講話。

(男)新的學(xué)期,我們將繼往開來,頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

(女)今天這場晚會,分為三個篇章。

(男)首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》(二人退場,留二主持人)。

二、晚會框架及節(jié)目串詞。

(一)上篇:古韻中國。

1、蒙學(xué):

《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞。

男:打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

女:讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的.魅力。

下面請欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。

2、唐詩:

舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞。

男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。

女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!

請欣賞舞蹈《床前明月光》,演出單位:xx縣職教中心。

3、宋詞:

歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞。

女:在我們這個詩的國度里,詩——是抒發(fā)情感的方式,連系情感的紐帶。

女:思無盡,詩無盡。因為思念,中華民族的靈魂深處多了一個永遠(yuǎn)的精神家園!

請欣賞歌伴舞《月滿西樓》,演出單位:xx縣二中。

4、戲曲:

舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞。

男:國粹京劇,蘊含豐富,歷史悠久,被世人稱為東方歌劇。

女:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來美好的藝術(shù)享受。

請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。

(女)第二篇章:《感恩中國》。

(二)中篇:感恩中國。

5、感念:

詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞。

男:回望如歌的歲月,我們對祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。

女:感恩祖國,是我們永遠(yuǎn)的心聲。

男:下面請欣賞詩朗誦《紅旗頌》,演出單位:陜硬子校。

6、關(guān)懷:

舞蹈《成長》節(jié)目串詞。

女:在黨和政府的高度重視下,義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費;希望工程”、“春蕾計劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費接種率90%以上。

男:今天,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,浸潤著社會主義制度的雨露,在幸??鞓分凶聣殉砷L。

女:請欣賞舞蹈《成長》,演出單位:xx縣地鋼子校。

7、堅強(qiáng):

舞蹈《崛起》節(jié)目串詞。

女:一場千年不遇的地震,可以摧毀我們溫馨的家園,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命。

男:但是,災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!

請欣賞舞蹈《崛起》,演出單位:xx縣三中。

8、重建:

舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞。

男:羌族,一個創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。

女:天災(zāi)無情,人間有愛。在全國人民的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園,羌寨,正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。

請欣賞舞蹈《羌寨情》,演出單位:xx縣藝校。

9、愛心:

舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞。

女:“5.12地震”發(fā)生之后,社會各界通過各種途徑向災(zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心,其中的愛心包裹項目是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益行動項目。

男:在愛心包裹這項公益行動中,我縣近40000名學(xué)生獲贈愛心學(xué)生包裹,130余所學(xué)校獲贈愛心體育包裹。

女:包裹雖小,愛心無價。請欣賞舞蹈《愛心包裹》,演出單位:xx縣群峰小學(xué)。

10、助學(xué):

課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞。

女:資助教育是一種美德,是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中,無數(shù)愛心人士的慷慨解囊,為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷。

男:據(jù)統(tǒng)計,我縣共獲贈社會援助校舍資金7183萬,共有9302名學(xué)生受到國家對地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。

女:這種資助教育的義舉構(gòu)成了xx縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷,繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。

請欣賞校園課本劇《七彩裙》,演出單位:xx縣實驗小學(xué)。

11、師恩:

歌伴舞《老師,您好》節(jié)目串詞。

男:九月,是一個收獲的季節(jié)。

女:九月,是又一次耕耘的開始。

男:敬愛的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。

女:明天,是你們的節(jié)日,我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。

請欣賞歌伴舞《老師,您好》,演出單位:xx縣五中。

(女)第三篇章:美好中國。

(三)下篇:美好中國。

12、喜悅:

舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞。

男:今天的祖國,是一派騰龍景象。

女:今天的祖國,是一派盛世景象。

男:平安中國,和諧中國,

女:吉祥中國,盛世中國。

請欣賞舞蹈《中國娃娃》,演出單位:xx縣城關(guān)幼兒園。

13、網(wǎng)絡(luò):

現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞。

男:互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,是現(xiàn)代文明的象征。互聯(lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時,也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。

女:如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會的責(zé)任。

請欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,演出單位:陜硬子校。

14、活力:

當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞。

男:青春是一首動聽的旋律,是一幅美麗的畫卷,

女:青春是一個耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。

男:校園,永遠(yuǎn)是青春的所在。

女:校園,永遠(yuǎn)是律動的所在。

請欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,演出單位:xx縣四中。

15、吉祥:

歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞。

男:美妙的歌聲,吟唱祖國的昌盛,激越的旋律,演繹時代的豪情。

女:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國大地歌聲飛揚。

請欣賞實驗小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。

16、輝煌:

舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞。

男:“國運興衰,教育為基;三尺講臺,關(guān)乎未來”。

女:人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。

請欣賞舞蹈《燭魂》,演出單位:xx縣教育局。

三、閉幕詞。

女:今夜,我們歡聚一堂。

男:今夜,我們載歌載舞。

女:在歌聲和舞步中,我們將迎來祖國xx華誕。

男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第xx個教師節(jié)。

女:各位來賓、各位朋友,我們的晚會就要落下帷幕。

男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子。

男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫xx縣教育的新篇章!

女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來。

合:祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!

男:觀眾朋友們,再見!

女:再見!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇九

又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀,異常是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的提議。

一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。

在社會各界朋友一如繼往的幫忙下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安學(xué)?!薄ⅰ皒x市xx區(qū)禮貌禮儀示范?!薄ⅰ皒x區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)歡樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平供給了根本保障。

各位領(lǐng)導(dǎo),今日的教師節(jié)座談會,恰逢全國第xx個教師節(jié)普天同慶的日子,期望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對您的金玉良言我們將不勝感激!

期望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的`、和諧的大會。

此刻我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:

第一項:掌聲有請xx中心小學(xué)校長做報告。

第二項:我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。

第三項:熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。

第四項:掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。

第五項:熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。

第六項:座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)。

各位親愛的xx中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。

我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫忙,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會,多謝!

讓我們明年第xx個教師節(jié)再見!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

秋菊溢彩,丹桂飄香。在全縣上下認(rèn)真落實黨的“十六大”精神,努力實踐“三個代表”重要思想之際,我們滿懷欣喜,迎來了第二十二個教師節(jié)。值此,向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂!

回顧過去,全縣教育系統(tǒng)的廣大干部、教師緊密團(tuán)結(jié)在縣委、縣政府周圍,牢記黨的重托,解放思想、搶抓機(jī)遇、不辱使命、銳意進(jìn)取,使我縣教育事業(yè)成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認(rèn)。你們的拳拳敬業(yè)之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩??梢哉f,你們是最值得尊重和贊美的人。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開2006年農(nóng)安縣慶祝教師節(jié)大會,對在教育工作中無私奉獻(xiàn)、業(yè)績突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。

參加這次慶祝大會的有:縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo);全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo);教育局機(jī)關(guān)全體干部;教育局直屬單位領(lǐng)導(dǎo);全縣各級各類中小學(xué)校長以及受表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師。

在我宣布,xxxx年xx縣慶祝教師節(jié)大會開會!請xx小學(xué)和xx小學(xué)學(xué)生,代表我縣20萬中小學(xué)生為大會獻(xiàn)詞。

大會進(jìn)行第一項請縣政府副縣長xxx同志宣讀縣委、縣政府關(guān)于表彰教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”的決定。

大會進(jìn)行第二項舉行頒獎儀式。

1、請縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“先進(jìn)工作者”榮譽稱號的同志頒獎。

請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。

2、請縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“優(yōu)秀教師”榮譽稱號的同志頒獎。

請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。

大會進(jìn)行第三項:請縣委副書記xxx同志講話。

大會進(jìn)行第四項:獲獎代表發(fā)言。

首先請實驗中學(xué)校長xxx同志代表先進(jìn)工作者發(fā)言。

請xx一中教師xxx同志代表優(yōu)秀教師發(fā)言。

同志們,今天縣委、縣政府表彰的128名“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”是全縣一萬三千名教職員工中的優(yōu)秀代表,他們中有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師。對這些同志進(jìn)行表彰,既是縣委、縣政府對這些同志工作的肯定,也是對廣大教育工作者的鞭策和激勵。

xxx縣長的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的輝煌成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時,站在科教興縣的高度,科學(xué)規(guī)劃了我縣今后一個時期教育工作的總體思路和奮斗目標(biāo),突出強(qiáng)調(diào)了要重點解決好“履行政府保障責(zé)任、大力發(fā)展職業(yè)教育、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和實施素質(zhì)教育”四個問題。講話是我們當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、各級各類學(xué)校要切實抓好落實,把廣大教師的思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展。教育行政部門要對xxx縣長在講話中提出的認(rèn)真解決好我縣教育發(fā)展的四個問題,組成專門力量,逐一研究,抓好落實。圍繞這四個要切實解決好的問題,盡快制定出我縣《教育經(jīng)費轉(zhuǎn)移支付資金使用管理辦法》、《促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施辦法》、《骨干教師評選、使用、管理辦法》、《xx縣新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)提高實施方案》等配套措施,提交縣政府常務(wù)委員會討論、審定,確保講話精神落到實處。

同志們,我們正處在全面建設(shè)和諧社會,全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大時期,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,希望全縣各級黨委政府、各部門以及社會各界更加主動地關(guān)心、支持教育事業(yè),團(tuán)結(jié)一致,努力營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍,共譜農(nóng)安教育輝煌樂章;希望廣大教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新、務(wù)本求實的敬業(yè)精神,謀大事、創(chuàng)大業(yè),恪盡職守,默默耕耘,為我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!

祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上!勇創(chuàng)輝煌!

xxxx年xxx縣慶祝教師節(jié)大會到此結(jié)束。

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十一

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十二

女:親愛的父老鄉(xiāng)親、觀眾朋友們,

合:大家晚上好!

男:我是今晚的主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:伴著金秋明媚的陽光,迎著十月的云淡氣爽

女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷豐收的幸福渴望

男:中華人民共和國華誕

在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來

女:不能忘記啊,天安門城樓上那洪亮的聲音,向全世界鄭重宣告

男:中華人民共和國中央人民政府成立了

女:當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì),世界風(fēng)云瞬息萬變

男:黑云壓城,豈能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩

女:蚍蜉撼樹,怎能動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸

男:中國的航船在狂風(fēng)驟雨中,依舊劈波斬浪,闊步向前

男:“申奧”成功、加入世貿(mào)、上天入海,讓中華民族登上了世界之巔

女:碧海藍(lán)天處處跳躍著吉祥和收獲的文字,十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒

男:世界重新開始打量,以沉醉和仰慕的目光,悉心閱讀東方明珠播撒的文明和神圣

女:看,真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔:

男:聽,歡慶的歌聲隨風(fēng)遠(yuǎn)揚,把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨

合:祝福我們的民族團(tuán)結(jié)大奮進(jìn),祝福我們的祖國繁榮昌盛

女:由xxx主辦、xxx承辦的慶祝建國xx周年大型晚會——“愛我中華”,

合:現(xiàn)在開始!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十三

大家晚上好!

男:歡快的舞蹈,揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕

女:動聽的歌聲,唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷

今晚在百忙之中親臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx、xx、xxx、xxx、xxx……

讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺,充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果,使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者,剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。

接下來有請xx為晚會致辭。

男:又是一個生機(jī)勃勃的春天,

女:又是一個歡聲笑語的周末,

男:在這個美好的日子里,希望我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這道文化大餐能為您帶來好心情。

女:下面請欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十四

xx: 親愛的叔叔,阿姨,

多多: 親愛的小朋友們,

合: 你們好!axx: 燦爛的陽光,

bxx: 醉人的花香,

xx 喜悅的笑臉,

多多: 激動的胸膛axx: 小鳥歡樂地歌唱,

bxx: 花兒隨風(fēng)舞蹈。

xx: 在這個美好的春光里,

多多: 我們歡聚一堂.

bxx: 今天是xx國際俱樂部成立兩周年的日子,也是五一國際勞動節(jié)

多多: 讓我們一起祝福xx國際俱樂部

合: 生日快樂!大家節(jié)日快樂!

伴奏:生日快樂歌(拉開禮花)

axx: 我是來自xx小學(xué)的axx。

bxx: 我是bxx。

xx: 我是佘趙xx。

多多: 我是馮淳奕。

axx:今天的活動將由我們幾個來主持。

bxx:我們不僅準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,還將請同學(xué)們和爺爺,奶奶,爸爸媽媽 一起做游戲。

xx: 對,節(jié)目多多,游戲多多。

多多: 獎品多多,歡笑多多。

滕: 是啊,在夢想國際成立的這兩年里,的確帶給小朋友們太多的歡樂了.

杜: 這首先要感謝一個人.

x: 我們有請王總為我們講話.

多: 大家掌聲歡迎!

王總: (講話)

(主持人先下場)

axx: 童年,是一首詩,充滿著幻想和憧憬;

xx: 童年,是一幅畫,描繪出多姿的世界。

axx: 聽,輕盈的樂曲奏響了,

xx: 看,歡快的舞蹈跳起來了。

axx: 下面我們宣布:“我和春天有個約會”聯(lián)歡會

合: 現(xiàn)在開始!

滕: 在我們夢想國際俱樂部成立兩年的時間里,已經(jīng)有( )名會員啦!

x: 在這些小會員中,還有一群小明星呢,他們就是“炫舞20xx”組合。去年他們獲得了遼沈晚報首屆草根春晚的第三名呢!

滕: 因為他們幾乎都是20xx年出生的,喜歡跳舞,也喜歡練武術(shù),所以,起名為“炫舞20xx”。

x: 下面有請炫舞(武)20xx,帶來街舞:《日不落》配樂《日不落》(穿黃色的褲子,白色的背心,黑色的休閑鞋,帶花色的方巾。)

滕: 這個舞蹈剛剛參加了全國第11屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔活動,獲得遼寧賽區(qū)一等獎。

(ex自己準(zhǔn)備6條繩子。)

(選6個小朋友,發(fā)好繩子,xx媽媽,丹藝媽媽幫助綁好他們的腿。)

(游戲結(jié)束。)

ex:(問獲勝者)請問你叫什么名字?請你下臺領(lǐng)獎品。謝謝大家。

多多: 哎,bxx,你平時喜歡看什么節(jié)目???

杜: 當(dāng)然是看中央電視臺少兒頻道的《智慧樹》了。

多多: 那你最喜歡的少兒節(jié)目主持人是誰???

杜: 當(dāng)然是綠泡泡和紅果果了!

多: 請你象我這樣做(右手?jǐn)傞_)

多: 我就象你這樣做(右手?jǐn)傞_)

多: 請你象我這樣做(雙手在嘴邊)

多: 我就象你這樣做(雙手在嘴邊)

多: (喊)綠泡泡!

杜: (喊)紅果果!

合: (喊)綠泡泡,紅果果!

綠:

紅:

多:綠泡泡好!

杜:紅果果好!

多:我最喜歡看你們主持的節(jié)目了!

杜:是啊,《智慧樹》我們都愛看!

多:綠泡泡,我很喜歡你們的武術(shù)操,那你會練武術(shù)嗎?

綠:

多:那今天,你能帶我們練一段武術(shù)操嗎:

綠:

杜:今天,我們就請出一位功夫小子。

多:請欣賞何傲的武術(shù)表演

杜:他曾獲得全國第10屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔活動金獎,

ex: 今天的節(jié)目真是太精彩了!

x:是??!有舞蹈,武術(shù)還有古箏彈奏。

江:要是再有唱歌就更好了。

x:別急啊,接下來請欣賞佘趙xx演唱的英文歌《5只鴨子》。

江:呵,自己報上了。有請!

英文歌《5只鴨子》

李坤娉: 下面的游戲?qū)⒂晌襾碇鞒?。我是李坤娉。接下來我們玩一個親子游戲。名字叫做《帶福娃回家》,家長與小朋友面對面的站在場地兩邊的線上,小朋友先頭頂福娃向爸爸媽媽走去,再由爸爸媽媽將福娃頂回,先完成者勝。將獲贈一份禮品。請( )和他的爸爸,( )和他的媽媽上來玩游戲。隨機(jī)選兩組家庭來玩。

(游戲二)

李: 請下臺領(lǐng)獎品,謝謝大家。

李: 接下來請欣賞來自炫舞20xx表演的舞蹈《nobody》。

(女生穿黑色吊帶,紅色外搭。小黑色的裙子。男生穿黃色的褲子。白色的背心。黑色的休閑鞋。)--配樂:

dx: 又到了游戲的時間了。下面的游戲?qū)⒂晌襾碇鞒?。我是dx。這個游戲的名字叫:心有靈犀。請2名小朋友和2名家長上來。小朋友做有關(guān)詞卡上的動作,不許說話,家長來猜,看看誰和他的家長更心有靈犀,猜中有獎。

(游戲三)

請下臺領(lǐng)獎品,謝謝大家。

dx:接下來請欣賞馮淳奕演唱的英文歌《you are my sunshine 》

ex:在這美妙的歌聲中,

杜:在這快樂的游戲中,

dx: 我們一起度過了一個難忘的下午。

李坤娉:我宣布:“我和春天有個約會”聯(lián)歡會到此結(jié)束。

多:稍后請觀賞更精彩的舞臺劇表演。

x:謝謝大家!再見!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十五

女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,鼠年已向我們揮手告別;女:冰雪封不住青春的熱情,鼠年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。

男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長,趙鶴女士上臺講話。

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大————家————好!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天,我們相聚在這里,回憶那難忘的20xx。今天,我們相聚在這里,展望那美好的20xx。唱起來,跳起來,小小少年展風(fēng)采。講起來,笑起來,快樂班級大舞臺。

20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

同學(xué)們,說到喜羊羊,我想起灰太狼,想起灰太狼,狼就來了,請聽故事《狼來了》。掌聲有請,xxx閃亮登場!

欣賞過《狼來了》,我感到,我們就應(yīng)該做個誠實的人,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家中做個好孩子,在社會做個好公民。下面,這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的笑話《——————》掌聲有請。

又是說,又是笑,說說笑笑真熱鬧??窗桑徽f不笑同樣妙。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《吉祥———————》。掌聲鼓勵。

感謝xxx帶來的雙人舞,舞臺因為你們閃亮的表演,而光彩奪目。接下來,我想請大家去旅游,不是到海南島,而是到我們班,擔(dān)任導(dǎo)游任務(wù)的就是,——————同學(xué)。請聽笑話《旅游》。掌聲響起來。

笑話《旅游》講的好,咱班人才真不少。如果你想聽笑話,趕快和我一起跑。請聽笑話《逃跑》。表演者,——————同學(xué),掌聲響起來。

同學(xué)們,歡樂是今天的主題,一段歡聲笑語過后,讓我們共同欣賞歌曲《天有多高,地有多厚》。表演者,——————同學(xué),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。

一段歌曲唱的好,《天有多高》都知曉,地有多厚不用量,還有笑話緊跟上。請聽xxx給我們帶來的《笑話》,掌聲有請。

笑話巧,笑話美,下面節(jié)目不用嘴。請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請——————同學(xué)!

一段充滿活力的勁舞過后,接下來,讓我們合唱一首快樂的歌曲《多來咪》,它輕快活潑的節(jié)奏,會讓我們的每一個細(xì)胞,都跟著一起跳舞。一起來吧。

同學(xué)們,充滿熱情的大合唱把今天的演出推向了xx,此時此刻,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁,新的一年,我們開啟新的夢想,讓我們在新的一年里,實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

元旦匯演到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十七

乙:今天,我們相聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

甲:在這溫馨而快樂,平安而祥和的日子里,

乙:讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

甲:向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人,

乙:送上我們真誠的祝福,祝愿大家:

合:新年好!

甲:小學(xué)20__年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十八

大家晚上好!

男:歡快的舞蹈,揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕。

女:動聽的歌聲,唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷。

讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺,充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果,使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者,剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。

接下來有請xx為晚會致辭。

男:又是一個生機(jī)勃勃的春天,

女:又是一個歡聲笑語的周末,

男:在這個美好的日子里,希望我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這道文化大餐能為您帶來好心情。

女:下面請欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。

教師節(jié)文藝活動主持詞篇十九

合:大家好!

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的.陽光,

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

男:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

男:老師說,六月的陽光燦爛無比。

女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)。

女:xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

教師節(jié)文藝活動主持詞篇二十

乙:各位領(lǐng)導(dǎo);

甲:各位老師;

乙:同學(xué)們;

合:大家好!

甲:在育英大家庭里,有一個盛大的節(jié)日;

乙:這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;

甲:她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;

乙:育英文化節(jié)

多么富有詩意!

甲:育英文化節(jié)

多么充滿活力!

乙:她動聽和諧;

甲:她美麗愉快;

乙:她和團(tuán)聚相連;

甲:20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;

乙:她與快樂相伴,笑語歡歌響徹云霄;

甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。

合:20xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!

教師節(jié)文藝活動主持詞篇二十一

鞠:爺爺、奶奶,

鄧:叔叔、阿姨,

合:大家晚上好!(全體敬禮)

鞠:天和、地和、人和,和諧中國;

鄧:山美、水美、人美,美麗涪陵。

葉:這是一個寧靜的初夏夜晚,華燈初上,霓虹閃爍。

鐘:這正如我們的生活,那么甜蜜,那么美好。

葉:“美麗中國〃校園風(fēng)采”,20xx年重慶市校園文化藝術(shù)進(jìn)社區(qū)————涪陵十六中專場歡迎您?。ㄈw敬禮)

鐘:下面讓我們以熱烈的掌聲有請涪陵十六中鄧發(fā)國校長上臺致辭。

鄧:首先請欣賞大合唱《鄉(xiāng)間小路》,表演者:石榴合唱團(tuán)指揮:李海燕。

葉:我們涪陵十六中,創(chuàng)建于1999年,現(xiàn)位于橋南路11號,占地面積50畝,校舍面積29000平方米,現(xiàn)有學(xué)生近3000人,其中住校生2200余人。

鐘:十六中設(shè)施一流,環(huán)境育人。寬敞明亮的教學(xué)大樓、科技大樓、學(xué)生食堂和學(xué)生公寓,高規(guī)格配置六大功能室和“班班通”,漂亮的塑膠運動場和籃球場等,為學(xué)生茁壯成長搭建了平臺。

教師節(jié)文藝活動主持詞篇二十二

宇:靖怡,還別說,蘭思雨的歌唱得還真不錯!

怡:那是!

宇:可是有人不服氣了,非要和她比試比試,但不是比唱歌!

怡:是誰呀?

宇:下面就請欣賞由王赫瞳、趙矗同學(xué)帶來的相聲《反正話》。

宇:歡樂的鑼鼓敲起來,動人的歌聲唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,請欣賞舞蹈,表演:張靜怡。

昊:沒有永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空。

欣:沒有永遠(yuǎn)平靜的江河。

(合)請遞給我雙槳。

昊:讓理想遠(yuǎn)航。

欣:讓信念遠(yuǎn)航。

昊:請欣賞女生獨唱《讓我們蕩起雙槳》。

怡:接下來請欣賞舞蹈《感恩的心》。

昊:老人是社會的財富,更是生活的寶典。

欣:讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛老人。

宇:讓我們身邊的老人幸??鞓返厣?。

怡:最后,再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們。

(合)健康長壽,萬事如意!

欣:今天的活動到此結(jié)束!

(合)再見!

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