一個明確的計劃可以幫助我們提前做好準備，并在關鍵時刻把握機會。和團隊成員或同事充分溝通，確保大家對計劃的執(zhí)行方式和目標一致。以下是小編為大家收集的計劃范例，供大家參考，一起來看看吧。
大學班級活動計劃書內容篇一
時光飛逝，轉眼間我們已經(jīng)進入了大一的第二學期，在過去的一學期中，我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴管厚愛、求實爭先”的學校學生工作理念為指導，貫徹落實學校學院對學生的工作要求，致力于培養(yǎng)“上德篤學、敏知健行”的學院人才和“博學善思、明辨篤行”的新時代大學生。
一、班級發(fā)展方向。
1、政治思想：班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、科學發(fā)展觀;關心時事，正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀律。
2、集體建設：團結互助的班級建設的基礎，也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團結友愛、互幫互助、攜手前進的班級。
3、學習氛圍：學習是作為大學生的主要任務，而且這學期又面臨著大學英語四、六級考試，學風建設更是我們工作建設的重點。我們將從學習態(tài)度、學習方法、個人素質等方面加強學風建設，尤其是對于英語學習。
4、生活環(huán)境：大學是大部分同學面對獨立生活的時期，尤其是對于大一新生。本學期，我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團結，生活指導等方面,努力增強宿舍和班級的生活氣息，讓同學們有在家的感覺。
5、課外展示：我們班的很多同學有特長，無論是在體育還是文藝方面。大學是一個展示自我的時期，我們將更可能地為同學們提供一個平臺來展示，同時豐富課外活動，開闊眼界，提高學習效率。
二、班級管理制度。
1、班委管理制度：權責明確，所有班委能清楚地認識自己的職責，并認真履行;定期班委會，班委會的發(fā)起者不僅僅是班長，可以是任課班委，對于班級重要的活動，班委要集體協(xié)商，集思廣益。
2、班級獎勵制度：對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學給予公開表揚，以期提高大家的積極性和學習動力。
3、宿舍管理制度：班會時強調宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用，關注每周的宿舍檢查情況，監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學習型宿舍。及時把院校的宿舍風采展示的通知告知大家，獎勵在院校評比中獲獎的同學。
4、班費管理制度：我們班的班費生活心理委員來管理，做到合理地收取班費，大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過，并且學期末將本學期的班級活動開銷明細公示，接受全體同學的監(jiān)督。
5、事務分配制度：對班級事務進行精細分工，把班級活動事項適當分配給同學，既可以讓同學更好地融入班集體，也可以減少班干工作量。
1.為增進同學間的情誼，感受集體的溫暖，讓社工班成為一個有愛的大家庭，在每位同學的生日來臨之際，我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆８！?/p>
2.我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”，為同學們介紹我們平時的工作內容，提供專業(yè)知識的學習等等。
以上就是我們作為班干在本學期的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我們會盡我們所能，好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學班級活動計劃書內容篇二
2、要盡量使同學們養(yǎng)成良好的學習習慣;。
3、要盡量提高全班整體的學習成績。
二、活動安排。
1、建立學科興趣小組。
a、建立各個學科興趣小組;。
c、各學科興趣小組組長在新學期初需制定一份小組學習工作計劃;。
e、各學科興趣小組可自主舉辦學科知識競賽，費用由班費支出;。
h、獎金、獎品等費用由班費支出。
2、成立學習輔導中心。
b、學習輔導中心設負責人一名，其余成員由各科學習優(yōu)異的同學組成;。
c、同學們若有不懂的問題，可以與學習輔導中心成員一同探討;。
d、在必要的情況下，學習輔導中心實行“一幫一”的措施;。
e、學習輔導中心的負責人根據(jù)同學們具體的學習情況，不定期組織集體自習，集中討論和答疑。
3、開展學習情況評比活動。
a、在全班不定期開展學習情況評比活動;。
b、評比內容包括學習時間的安排情況、日常學習紀律的遵守情況和學習習慣等;。
c、評委由各寢室寢室長組成。
4、建立學習自我評價制度。
a、在全班不定期進行學習自我評價活動;。
c、學習自我評價的內容可以包括時間安排、注意力、學習興趣、學習方法等。
5、學習交流活動。
a、學習經(jīng)驗交流活動;。
b、學習自我改進心得交流活動。
6、設立“意見箱”
a、積極倡導同學們對學習活動提出意見和建議，使同學們主動參與到學習活動的討論中，不斷完善活動。同學們的意見和建議一旦被采納，便給予一定的獎勵，費用由班費支出。
b、及時向老師反饋同學們對學習上的意見、建議和要求。
三、活動要求。
1、各活動負責人須以集體為重，認真、負責、優(yōu)質地完成各項活動，努力完成三個總目標。
2、各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己，積極配合各項活動的開展，努力提高自身的學習成績，在此基礎上，幫助其他同學，與其他同學共同進步。
四、活動的督察和小結。
1、各活動的開展由班委進行督察。
2、各活動結束后，由學習委員或各活動負責人進行活動小結。
大學班級活動計劃書內容篇三
活動目的：
1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間：
20xx—03—29（每年三月的最后一個周六）
活動地點：
大寧靈石公園
活動內容：
1、班級簽名，班級合影；
2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等；
3、自由劃艇。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫，由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組
4、足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定
5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。
活動負責人：班委
活動預期：活動互動性強，易于調動大家的參與熱情。
活動目的：
1、促進寢室團結合作，加強班級凝聚力。
2、豐富大一的校園生活，促進同學之間的交流。
活動內容：
籃球賽
活動時間：
待定
活動地點：
滬西籃球場
分組：
以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生（5022與6023合并）。留學生組與冠軍組進行友誼賽。
比賽模式：
3對3（或4對4）形式，實行淘汰制，每場比賽進行15分鐘，每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分，3分球按3分計算，罰球1分（暫停以及罰球停表）。最后按各隊名次給予相應積分（第一名7分，最后一名1分）
活動內容：
乒乓球賽
活動時間：
待定
活動地點：
滬西大禮堂乒乓球活動場所
分組：同籃球賽
比賽模式：每隊5名選手，與相應抽簽隊伍進行比賽，每人一局（11球），5局3勝，不可重復出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分，對前3名進行獎勵。
活動時間：
20xx年3月15日—6月15日
活動負責人：
寢室室長、班委
活動形式：
以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負責人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學分享自己的感受。
活動要求：
1、在規(guī)定時間內拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內交于總負責人處。
2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。
3、內容健康向上，禁止抄襲。
活動意義：
1、加強班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。
2、紀念大一生活及滬西校區(qū)，增進對大學生活的感情。
3、促進寢室團結合作，為同學提供展示品臺。
活動預期：活動熱情較易調動，可以得到積極響應，并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難，在尋找設備及拍攝的過程中，班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助，盡量使活動進展順利。
活動目的：回顧大一的生活，為同學的生活點滴留下美好回憶。
活動地點：1教401
活動時間：期末考試完（具體時間待定）
活動內容：
1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。
2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學一張，以作紀念。
大學班級活動計劃書內容篇四
秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。
2基本情況。
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。
農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3執(zhí)行對象。
09國一國二班全體同學。
4社會影響。
促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
二活動目的及意義。
大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三資源需求。
a人力資源。
參加對象：
組織領導：班級自己建立的活動小組。
b物力資源。
活動場所:。
四活動開展。
時間：20xx年x月x日。
地點：
管理：以班導為核心將大家分成幾組便于管理。
到達方式：乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去龍山。
返程時間：下午5點30左右。
五活動經(jīng)費。
初定為800元另準備400元以應對突發(fā)情況，由團支書保管。
所需物品由個小組推選一至兩個同學購買，星期四晚自習后把所需物品購好。
六活動中應注意的問題和細節(jié)。
加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
認真清點往返人數(shù)相互關心體諒注意安全在安全區(qū)域內活動。
購買食品時注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。
要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學生素質的時候。
帶上一些必備的應急物品。
七活動負責人及主要參與者。
組織者：
參加者：x班全體同學。
活動總組長：高誠吳秋雅。
大學班級活動計劃書內容篇五
根據(jù)工作實際，加強制度建設，完善學院、班級管理，充實平臺內容，創(chuàng)新學生全面發(fā)展服務體系建設，不斷提高學生工作水平。
要做好畢業(yè)資格審查、新生數(shù)據(jù)核對、新生入學資格審查、上報老生自動退學名單、插班生課程修讀情況統(tǒng)計、學籍異動處理、新生轉專業(yè)等工作。
完善班級評估制度，鼓勵班級結合自身特點開展教育管理工作，打造推廣班級品牌、特色工作;完善班級激勵機制，及時做好班集體的表彰工作。
二、服務學生全面發(fā)展，努力構建和諧校園。
適應學生工作的新形勢，創(chuàng)新教育載體，激發(fā)學生全面發(fā)展服務體系各要素的活力。圍繞三大主題教育活動和新生、畢業(yè)生教育，重點開展思想政治教育、理工精神傳統(tǒng)教育、創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育和隊伍建設等工作，引導學生養(yǎng)成“百折不撓，剛毅厚重，勇承重載”的精神品質，促進學生全面發(fā)展，努力構建和諧校園。
1、加強政治理論學習，提高思想教育實效性。
(1)創(chuàng)新開展三大主題教育活動，重點圍繞學生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題，通過主題班會、主題團日活動、德育基地、志愿服務等形式，引導學生自覺樹立社會主義核心價值體系。
(2)鞏固學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，各支部根據(jù)實際情況建立完善學生黨員示范崗，加強對學生黨員的考核、管理，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，提升黨組織對普通同學的吸引力。
(3)積極搭建網(wǎng)絡教育平臺，占領網(wǎng)上思想政治教育陣地。發(fā)揮校內外德育基地作用，注重學工在線、南山114、qq群等網(wǎng)上教育陣地的建設，使之成為師生聯(lián)系、信息互動的有效平臺。
2、加強新生、畢業(yè)生教育，引領學生全面成才。
(1)組織“新起點，新希望”新生系列教育活動，集中開展理想信念、專業(yè)思想、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、安全、感恩等六項專題教育，促進新生全面發(fā)展;通過主題班會、報告會、競賽、征文、參觀德育基地等形式，實現(xiàn)基礎文明教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、校史校情教育和理工精神傳統(tǒng)教育等教育內容;實施“薪火理工”計劃，以理工精神傳統(tǒng)教育為重點，通過主題黨日、主題班會、校園展覽等形式，開展校史校情、愛校榮校教育，培養(yǎng)學生的母校意識和理工情節(jié)。
(2)組織開展“自信青春夢想，難忘大學時光”畢業(yè)生系列教育活動，通過班會、座談、報告、主題討論、校園文體等活動，培養(yǎng)畢業(yè)生理工意識、感恩意識、誠信意識、責任意識、職業(yè)意識，引導學生以積極、健康的心態(tài)走出校園;開展“校園文明建設活動月”活動，以校規(guī)校紀、安全法制、公民道德等為教育內容，落實值班，加強管理，提升校園文明建設水平，確保畢業(yè)生全部安全文明離校;做好新形勢下的就業(yè)觀教育，通過畢業(yè)生心理健康篩查，幫助畢業(yè)生以積極心態(tài)面對就業(yè)壓力，保證畢業(yè)生順利度過畢業(yè)、就業(yè)心理關鍵期;繼續(xù)開展德育論文答辯，編訂德育論文優(yōu)秀作品集，引導學生全面梳理大學生活，理性規(guī)劃未來。
3、深入開展學風建設，濃厚校園學習氛圍。
(1)認真落實校行政20xx年工作要點要求，堅持以教風帶動學風，開展師德建設活動，充分發(fā)揮教師的主體作用;堅持教育引導學生為主，嚴格學習過程管理，完善激勵機制，鞏固學風建設四大工程。以優(yōu)良學風班創(chuàng)建、挑戰(zhàn)杯和科技創(chuàng)新大賽等學風建設系列活動為載體，依托學院學科高地優(yōu)勢，培養(yǎng)學生科研創(chuàng)新能力，營造濃厚學習學術氛圍;加強學習管理與深化教育，積極指導和支持學生考研、考公務員，不斷深化學院整體學習風氣。
(2)加強學習過程管理，提高英語四六級和計算機二級，抓好早操、上課出勤、晚自習等各主要學習環(huán)節(jié)，實現(xiàn)對學生學習的全過程管理。
(3)加強學生先優(yōu)評比與表彰工作，樹典型，學優(yōu)秀，充分發(fā)揮班級的作用，大力表彰優(yōu)秀班級、先進個人，營造“比學趕幫超”的濃厚氛圍。
(4)啟動學生考研“三航”服務工程，以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分別解決學生考研的報考方向、專業(yè)學習、持續(xù)動力問題，強化學生考研的跟蹤指導與個性化服務;開展201x年考研情況分析，發(fā)布考研光榮榜，建立考研榮譽冊，激發(fā)和鼓勵在校同學的考研熱情和積極性。
(5)充分挖掘學校資源，邀請校內外知名專家學者開展學術講座，組織學生多讀書、讀好書，豐富知識儲備;舉辦、參加更多的學術競賽，爭取在全國機電創(chuàng)新大賽上有所突破。
(6)強化考風考紀教育，嚴肅考試紀律，協(xié)調教務部門加大對考試作弊行為的處罰力度。
4、弘揚理工精神傳統(tǒng)，提升校園文明建設水平。
(1)開展“青春與校園”系列文化主題展覽，突出理工精神傳統(tǒng)教育和校史校情教育，培養(yǎng)學生的集體意識、責任意識，使學生了解學校歷史，感知學校發(fā)展，自覺愛校榮校。
(2)開展“文明養(yǎng)成教育活動月”活動，開展“文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明校園、文明網(wǎng)絡、文明考場”六文明創(chuàng)建，培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、保護環(huán)境的公德意識，提升校園文明的建設層次與水平。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，組織籃、排球賽等體育類活動。
(4)按照學校要求，繼續(xù)做好學院主題教育活動方案設計和活動組織。
5、強化心理危機防范，提高心理教育質量。
加強心理健康教育隊伍建設，支持輔導員隊伍心理咨詢師考證工作，推進輔導員隊伍的專業(yè)化建設，提高輔導員的工作能力;加強心理健康教育學生隊伍的建設，規(guī)范心理健康宣傳員隊伍的選拔、培訓、考核工作，以心理宣傳員、朋輩互助志愿者、心理健康社團為抓手，提高學生的自我教育和朋輩互助能力，將心理健康教育工作深入到每一個學生當中。
(1)以防范心理危機事件發(fā)生為工作重點，以全面提高在校大學生心理素質為工作目標，完善心理健康教育工作四大體系，打造全面滲透無縫隙覆蓋的心理健康教育工作體系，推動學生健康快樂成長，自信踏上社會。
(2)以日常心理咨詢服務、心理健康狀況月報和心理篩查為抓手，強化心理危機干預體系建設，爭取心理危機事件早發(fā)現(xiàn)、早干預、工作細、無紕漏，遏制惡性事件的發(fā)生。
(3)深入開展生命、感恩、適應、和諧四大主題教育活動，將其融入學生日常的學習生活中，讓學生熱愛生命、學會感恩、順應環(huán)境、學會相處，做一個人格健全、全面發(fā)展的好學生，為學生未來踏上社會、順利實現(xiàn)就業(yè)做好準備。
(4)強化培訓與宣傳教育工作。搭建“心靈之約”心理健康教育培訓工程，做好心理健康宣傳員的培訓，充分發(fā)揮“陽光雨露”心理健康協(xié)會的作用，開展“心理大講堂”、“心理劇匯演”、“朋輩咨詢”、“趣味心理運動會”等活動，進一步促進學生心理素質的提高。
6、開展勵志教育，規(guī)范資助管理，做好資困助學工作。
1、完善困難生及學生資助管理信息基礎數(shù)據(jù)庫，及時更新，有效維護，提高資助工作數(shù)據(jù)信息準確性和實效性，提高工作效率。
2、做好助學貸款工作，努力提高助學貸款成功率，強化貸后監(jiān)督監(jiān)管，突出誠信教育，建立誠信檔案，做好貸款畢業(yè)生還款確認工作。
3、強化勵志教育力度，通過“自強之星”等榮譽稱號的評選和勵志講座的開展，幫助他們解決心理困惑與問題，以健康、積極的心態(tài)面對學習和生活，喚起學生奮發(fā)自強的內動力。
4、重視特困生工作，以陽光助學中心為載體提供勤工儉學機會;繼續(xù)重視學習困難生工作，積極開展“學業(yè)預警”制度，及時與家長溝通聯(lián)系，形成合力，引導學生健康成長。
7、積極開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作，提高學生就業(yè)率和就業(yè)質量。
(1)堅持“一切為了學生充分就業(yè)”的目標，繼續(xù)加大就業(yè)指導的力度，做好“一對一”個性化指導;繼續(xù)加大就業(yè)市場建設，爭取更多的用人崗位，確保畢業(yè)生充分就業(yè)和有效擇業(yè)。
(2)利用創(chuàng)業(yè)試驗區(qū)的平臺，進一步加強創(chuàng)業(yè)教育，培育更多的創(chuàng)業(yè)人才，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
(3)開展“學習——實習(實踐)——就業(yè)(創(chuàng)業(yè))”體驗活動，為學生暑期提供到企業(yè)實習的機會，提高學生就業(yè)能力和就業(yè)競爭力。
(4)利用學院教師社會網(wǎng)絡，充分挖掘企業(yè)、社會機構創(chuàng)業(yè)教育資源及優(yōu)勢，建立學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地，搭建實踐平臺;以培養(yǎng)樹立“理工創(chuàng)業(yè)先鋒”為抓手，培育校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊與社團，濃厚學校學生創(chuàng)業(yè)氛圍。
8、加強政治學習，規(guī)范工作程序，提高隊伍工作水平。
(1)以師德建設為關鍵，強化學生工作干部隊伍的職業(yè)道德和作風建設，積極推薦學生工作干部心理咨詢、就業(yè)指導、生涯規(guī)劃等職業(yè)培訓認證工作，促進隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。
(2)加強輔導員培訓、考核工作，完善評議和獎勵機制，定期組織政治學習和每周的工作例會，提高輔導員的政治理論水平和工作能力。
(3)嚴格學院對班主任的選聘工作，加強班主任心理知識、業(yè)務技能的培訓工作，突出班主任在專業(yè)引導和考研輔導中的作用，完成班主任的考核、評優(yōu)，做好典型樹立、推廣工作，調動班主任在班級建設中的積極性、主動性。
(4)抓好學生骨干隊伍建設，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，建立責任區(qū)、示范崗，根據(jù)學生黨員、學生干部所在宿舍劃分衛(wèi)生、安全、文化專片，進行考核、評優(yōu)。
三、切實推動和諧校園系列建設，維護校園穩(wěn)定和諧。
完善學生突發(fā)事件應急及善后處理預案，建立學院突發(fā)傳染性、流行性疾病應急處理規(guī)程，明確職責分工及責任追究，規(guī)范處理流程，確保校園的穩(wěn)定和諧。
大學班級活動計劃書內容篇六
活動目的：
1.通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點：大寧靈石公園。
活動內容：
1.班級簽名，班級合影;。
2.放風箏、足球活動遛猴、游戲等;。
大學班級活動計劃書內容篇七
xx學院
xx年3月
“班級風采你我來”
學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發(fā)展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。
我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
長沙理工大學數(shù)計學院大學生班級風采匯報展示活動
數(shù)計學院分團委學生會辦公室
時間：xxxx年3月11號
地點：
理科樓
數(shù)計學院大一、大二全體班級
1.班級風采展示主要涵蓋的內容：
2.宣傳內容要求：
（1）各班需派出1名同學進行現(xiàn)場介紹；
（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。
1.活動宣傳：通過數(shù)計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計學院大一的學生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數(shù)計學院輔導員、數(shù)計學院分團委主席團成員、數(shù)計學院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）
4.其它事宜：
（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。
（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。
（2）活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。
（3）游戲結束后比賽繼續(xù)進行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
活動規(guī)則如下：
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）
評委將根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
大學班級活動計劃書內容篇八
舞會時間__年6月11日下午1：00-4：30，
地點：駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結束)。
地點：金華天悅五星大酒店二樓宴會廳。
主持人：陸瓊潔石超穎朱立孫心陽。
特邀嘉賓：趙虎等。
同學要求：每位同學要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!
畢業(yè)晚會風格：開場隆重!高調!裝b!紅地毯風!期間煽情加好玩富有jq!
主題：力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風】地理071畢業(yè)晚會之再見，大學【煽情風】，海東和大晶同學正在策劃)。
前期準備工作分組：
1.信息組：組長表白同學。
l主要職責。
1)資料收集：班級照片，視頻，每一位同學的單人生活照，每位同學以寢。
室為單位將照片發(fā)到班級郵箱，一個寢室照片數(shù)量10—25張，照片注明時間，如果想多露臉當然也可以多發(fā)照片，多多益善嘍。
2)視頻制作：將收集到的班級個人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學四年經(jīng)歷的點點滴滴。
3)制作電子請柬：將電子請柬做好后發(fā)到每位同學的郵箱。
4)音樂負責人：活動期間負責電腦控制，ppt播放等。暖場音樂的確定，各種音樂的確定。每位同學重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂，多找?guī)资籽h(huán)。
2.廣告組：組長魯凌云，宋歡歡，林松樺同學。
主要職責：
1)2米_1米大小的廣告牌(十佳導游那種型)，自己制作。把每一個同學的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白，作為簽名用。
2)制作海報。
3)制作請柬(要有意義，作為紀念，負責往請柬上寫字，要在4號之前完成)。
4)活動會場的布置。
5)制作號碼牌(用撲克牌)。
6)制作班級簽名(借鑒結婚時用的簽名：送給班主任)。
3.活動組：組長朱玲燕同學主要職責：
任務很重，內容精彩,我們盡情期待吧!
2)豐富活動，找同學表演，比如：找?guī)讉€好的劇本，可以演小品或者音樂劇等等，視情況而定。
4.外聯(lián)組：組長李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學。
l主要職責：
1)安排攝影人員，拍照人員(暫定大晶，孫心陽)。
2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買，安排。采購零食，獎勵小禮物(騰飛負責)。
3)聯(lián)系老師，以及酒店(李劍飛，梁晶晶負責)。
4)同學的通知(張樂負責)。
活動環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節(jié)目順序會有變更)。
節(jié)目一：兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)。
演員：地理071班群體同學。
節(jié)目二：歌曲串燒。
演員：大家踴躍報名啦，人越多越好，這可能是大家大學期間最后一次在班級面前展示歌喉了。
節(jié)目三：踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的，讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)。
演員：。。
節(jié)目四：背靠背運氣球。
演員：。。。
節(jié)目五：暫時保密(會給大家驚喜的)。
照片，寢室集體照，班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。
視頻制作：表白同學(視頻制作要求：把視頻分為各個學年的四部分，每部分自成一份)。
節(jié)目七：自由組合跳舞。
大家有意愿的都去玩一把吧，不會跳又有什么關系呢。
演員：全體同學。
節(jié)目八：每位同學在入場時都會得到一張撲克牌，到時候會隨意抽，抽到跟哪位同學撲克牌一樣的同學，該同學就要上來表演一個節(jié)目，不想表演節(jié)目的同學要接受真心話大冒險任選一項。
節(jié)目九：你來比劃我來猜。
節(jié)目十：地大物博?？茨淖劳瑢W擁有的東西多，具體游戲規(guī)則，到時候現(xiàn)場詳述。
節(jié)目十一：班主任寄語。
節(jié)目十二：合唱歌曲(歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學提意見，暫定周華健的《朋友》)。
節(jié)目十三：在每位同學桌前放一個信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上，在晚會結束后投入信箱，(主持人在進行這一環(huán)節(jié)，主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!!!)。
節(jié)目十四：小品類(正在籌劃當中，黃鐵男同學負責)。
大學班級活動計劃書內容篇九
在全體同學的不懈努力下，我們動畫xx班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。
近期，學校開展了全校青年干部培訓班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流，了解學生具體情況，并介紹自己生涯學習經(jīng)歷。
因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。
互動學習
1、使學校更加了解大學生的基本情況。
2、增進大學生與老師之間的交流，增強大學生的交流能力。
3、聽取大學生對于學校工作與教學的意見，增強學校教學管理體系。
4、了解青年大學生成長的需求，并幫助大學生解難答疑。
xx年5月23日星期日15：30
具體教室等待通知。
湖北經(jīng)濟學院藝術學院動畫xx班
指導老師：
第一環(huán)節(jié)：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯，給予同學們適用的指導。
第三環(huán)節(jié)：由每位同學依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動。
游戲說明：（真心話大冒險）
1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數(shù)
第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數(shù)。
當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。
2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學（老師）即算出局。同理，當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學（老師）也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學（老師）。
4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結束為止。
1.班上同學須準時到場不可遲到。
2.入場后，請同學們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。
3．工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地布置好。
4.負責人要做好充分的準備，確?；顒佑兄刃虻倪M行。
5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6．負責拍照的同學需準確記錄活動場景。
請宣傳與組織委員在活動結束后各寫一篇總結，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。
大學班級活動計劃書內容篇十
2.參賽對象：光電工程學院、xx級學生。
3.活動內容：面向光電工程學院、xx級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進行ppt演示，在此基礎上進行表彰。
4.活動時間：xx年10月23日—xx年11月21日。
5.活動地點：西安工業(yè)大學未央校區(qū)。
6.活動意義：配合xx年“關愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排，豐富我校大學生的校園生活，展現(xiàn)我校大學生的精神風貌。在活動中培養(yǎng)學生的團體協(xié)作能力，增強學生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構建和諧班級與和諧校園。
7.主辦單位：西安工業(yè)大學大學生心理咨詢中心。
8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學光電工程學院。
二、參賽細則。
1.作品主題：方案內容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當代大學生精神風貌及團結協(xié)作精神。
2.參賽方案須打印在a4紙張上。
3.參賽截至日期：請各班于xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
4.獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
5.評選標準：方案主題、內容切合主題程度、語言表達以及活動效果。
大學班級活動計劃書內容篇十一
活動目的：
1.通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點：大寧靈石公園。
1.班級簽名，班級合影;。
2.放風箏、足球活動遛猴、游戲等;。
3.自由劃艇。
4.開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1.簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫，由班委負責。
2.照相機由班委負責。
3.班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組。
4.足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定。
5.早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備，可自帶食品;晚上聚餐。
活動負責人：班委。
活動預期：活動互動性強，易于調動大家的參與熱情。
活動目的：
1.促進寢室團結合作，加強班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活，促進同學之間的交流。
活動內容：籃球賽。
活動時間：待定。
活動地點：滬西籃球場。
分組：以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。
比賽模式：3對3(或4對4)形式，實行淘汰制，每場比賽進行15分鐘，每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分，3分球按3分計算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分，最后一名1分)。
活動時間：待定。
活動地點：滬西大禮堂乒乓球活動場所。
分組：同籃球賽。
比賽模式：每隊5名選手，與相應抽簽隊伍進行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分，對前3名進行獎勵。
活動時間：20xx年3月15日—6月15日。
活動負責人：各寢室室長、班委。
活動形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負責人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學分享自己的感受。
活動要求：
1.在規(guī)定時間內拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內交于總負責人處。
2.拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。
3.內容健康向上，禁止抄襲。
1.加強班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。
2.紀念大一生活及滬西校區(qū)，增進對大學生活的感情。
3.促進寢室團結合作，為同學提供展示品臺。
活動預期：活動熱情較易調動，可以得到積極響應，并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難，在尋找設備及拍攝的過程中，班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助，盡量使活動進展順利。
活動目的：回顧大一的生活，為同學的生活點滴留下美好回憶。
活動地點：1教401。
活動時間：期末考試完(具體時間待定)。
1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。
2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學一張，以作紀念。
大學班級活動計劃書內容篇十二
與您相遇，一生珍惜！
玩的開心，說的出來！
xx年5月6日晚7:00。
圖文中心607。
春風吹綠了大地，時間不經(jīng)意間流逝，進入大學已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學習、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的考驗，我們學到了什么，有了哪些改變。屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
通過此次活動，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設成一個團結向上的班級！
1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；
2、游戲環(huán)節(jié)；
3、確定主題展開討論；
a、回憶過去，珍惜現(xiàn)在。
b、我們的改變。
c、團結。
電腦操作：陳小飛。
大學班級活動計劃書內容篇十三
為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間玩轉校園”趣味活動。
財會學院學生會。
策劃承辦：財會學院體育部。
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
財會學院全體學生均可報名參加。
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽。
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名。
1、報名宣傳階段：4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）。
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場。
此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
大學班級活動計劃書內容篇十四
陽春三月，春回大地，祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風，既是對在校學生的教育，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，我們根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，制定本班學雷鋒活動計劃，如下：
今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。
所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
活動口號是從身邊的小事做起，從點滴做起，向粗魯告別，向陋習告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人，關心集體，具有崇高的社會責任感。
感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園。
20xx年3月xx日。
1、向全班級同學發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、以學習雷鋒為主題，開展三個一活動，即：看一部雷鋒電影，開一場雷鋒主題班會，寫一份學習雷鋒心得。
3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的.討論和學習。
4、立足校園，立足班級，組織學雷鋒活動。
建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
5、組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、出一期弘揚雷鋒精神，爭做文明學生的主題墻報，學生人人參與，做手抄報。
7、組織同學走上社會，走進社區(qū)，走進公園，清理小廣告，白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，做好總結。
班級認真總結本次學習雷鋒主題活動，做好活動記錄，寫好活動心得，整理事跡資料，在以后的學習生活中，要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來，讓雷鋒精神永駐我班。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8176522.html】
