教師的講話稿大全(13篇)

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教師的講話稿大全(13篇)
時間:2023-11-06 04:24:05     小編:紫薇兒

對于個人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。在寫總結(jié)之前,可以先列出主要的要點(diǎn)和思考問題,以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

教師的講話稿篇一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

這樣的演講,似乎都來給幾個忠告的。我是做媒體的,首先我要給大家一個忠告:離開了學(xué)校、老師之后,你們接觸最多的就是各種媒體、新媒體。但是,千萬不要跟著媒體去讀書,去思考。

用我們哲學(xué)系的標(biāo)準(zhǔn)來說,媒體推薦、談?wù)摰臅?,很多都是價值很低的,甚至是垃圾。但是這不是媒體的錯,因?yàn)槊襟w不是學(xué)術(shù)雜志,它是追求新聞性的,它不會討論康德、黑格爾。我是寫詩的,我也不會在我做的媒體上討論歌德、莎士比亞。那是在砸自己的飯碗。

哪怕是世界上最好的媒體的讀書版,也一定主要是推薦新書的。如果,那么多經(jīng)典,你都沒時間讀,那些時髦的新書,大可以不讀,新書的比例,不要超過閱讀總數(shù)的20%,甚至10%。反正我是基本不讀活人寫的書的。

我們現(xiàn)在的媒體里面,幾乎沒有幾個讀書人了。那些活躍在媒體上的專欄作家、學(xué)者,大多數(shù)是不學(xué)無術(shù)的。受了他們的影響,你很快就會變成一個傻瓜。而且是一個自以為會獨(dú)立思考的傻瓜,一個自以為滿腦子健全常識的傻瓜。

黑格爾說過,所謂常識,往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見,唯一的辦法,就是閱讀,閱讀人類歷史上最偉大的經(jīng)典著作。沒讀過幾百本經(jīng)典,不足以談獨(dú)立思考。而經(jīng)典著作,幾乎又是讀不完的,對于一個不以學(xué)術(shù)為志業(yè)的人來說,我們?nèi)绻軌蚪?jīng)常地領(lǐng)略到這些大師的思想,感受已經(jīng)很豐盈,人生已經(jīng)很圓滿了。

你讀得越多,越和周圍的流行意見格格不入,在你所在的那個行業(yè),也許你就可以成為那個最能獨(dú)立思考的人。

其次,作為一個在大學(xué)里認(rèn)認(rèn)真真讀過書,后來,工作之后,好幾年不讀書,不讀好書,最近這十幾年才恢復(fù)了精神生活的人,我的第二個忠告是,切勿輕浮。

20xx年前,我從哲學(xué)系本科畢業(yè)。20xx年前,我研究生畢業(yè),那時候我已經(jīng)28歲,進(jìn)報社做實(shí)習(xí)記者。30歲的時候,我創(chuàng)辦了一份報紙,辦得還算成功,我還在各種報刊上寫專欄,總之,那幾年,我是一個成功的主編,一個小有名氣的自由主義專欄作家、一個快樂的虛無主義分子,朋友很多,每天都很開心。

人活著要快樂,因?yàn)槟銜篮芫?。無所事事地虛度一生,才是正經(jīng)事。等等等等,是我們當(dāng)時一幫人的人生哲學(xué)。

這是我一生當(dāng)中最糟糕、最虛度的時光。

我后來回顧往事,也覺得不可思議,我也是念過哲學(xué)系的人,怎么會在長達(dá)4、5年的時間里面,徹徹底底地喪失了精神生活,并以此為榮?除了自身的原因,時代與環(huán)境的腐蝕,真的是很可怕的。

后來有一次,很偶然地,我開始讀普魯斯特的《追憶逝水年華》,我本科的時候讀過,開了個頭,就讀不下去了,幾百萬字,主人公起個床,可以寫兩三十頁。

但是這一次,我一讀就讀了整整3個月??梢哉f,除了上班干活,我利用一切時間在讀這本書,吃飯、上廁所、坐公交車,都在讀。忽然之間,好像時間急迫起來。生命流逝,本身變成了一件很可怕的事。

前前后后,我讀了三遍。如果說,我們這些媒體人、專欄作者的那點(diǎn)小聰明,是茶杯里的幾片茶葉的話,普魯斯特這種人的才華,就是漫山遍野的茶樹林。

我們茶杯里的這幾片茶葉,泡幾次,就一點(diǎn)味道沒有了。不過是把茶葉曬干了再泡,泡了再曬。自欺欺人到了瘋狂的地步。

讀《追憶逝水年華》的時候,我發(fā)現(xiàn),普魯斯特那些又豐富又深邃的獨(dú)特的感受,我又完全可以感同身受,這些東西,也同樣活躍在我身上。那時候我真的覺得,這說明我還有救,我還沒有變成一個徹頭徹尾的蠢貨。

從此以后,我像重新回到大學(xué)時代一樣,不需要老師管,也沒有考試,也不寫論文,每天堅(jiān)持讀書8小時,上班的時候,可以讀2、3個小時,晚上8點(diǎn)到夜里2點(diǎn),讀6小時。白天工作忙的話,星期六、星期天補(bǔ)回來。這樣堅(jiān)持了十多年。

畢業(yè)之后,我們會經(jīng)歷人生的種種,5、6年之后,30歲前后,其實(shí)在智力上、閱歷上,你們都會達(dá)到人生的一個巔峰。但是大多數(shù)人,卻再也不讀書,不思考,再也沒有精神生活。也許他可以賺很多錢,但是精神上,卻一直在走下坡路,一天比一天貧乏。

恢復(fù)了讀書之后,我才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我們大學(xué)里讀的那些東西,全都是杰作,甚至是真理。

蘇格拉底的話是真理,奧古斯丁的話也是真理;康德說的是真理,黑格爾說的也是真理??鬃拥脑捠钦胬?,老子的話是真理,耶穌的話是真理;托爾斯泰、契訶夫、巴爾扎克、福樓拜、魯迅、蒲松齡……都是大師中的大師。

那些偉大的著作,你只要認(rèn)認(rèn)真真地讀上一本,就會立即發(fā)現(xiàn),那種輕浮的人生哲學(xué),是多么愚蠢。但是,你就會在長達(dá)4、5年的時間里,與這些東西徹底隔絕,活在另外一個世界里。

我后來在一首詩里總結(jié)過我們這一代人,在那幾年經(jīng)歷的變化:

我看到對平凡事物的贊美,

變成了對崇高之物的嘲笑,

最后變成對卑賤之物的偏好。

今天,這種偏好還很流行,甚至變本加厲了。

最最輕浮的王爾德后來也說:惡,莫大于輕浮。

王爾德在牛津的時候,曾經(jīng)同一個朋友說:“我要嘗遍世界這個園子里每棵樹結(jié)的果實(shí),我要心懷這份激情,走出校門,踏進(jìn)世界?!?/p>

后來,他在牢里反省說:“我一點(diǎn)也不后悔曾經(jīng)為享樂而活過,我過著蜜糖般的生活。但如果繼續(xù)過著同樣的生活就不對了,因?yàn)檫@會限制心性的發(fā)展?!?/p>

今天,在諸位身上,有著一種最了不起的東西,那就是青春。就像在小孩子上,有著最了不起的天真。但是,青春很短暫。正如,我們已經(jīng)不再天真。

在我的一生中,我覺得最最重要、最最幸運(yùn)的的事,就是進(jìn)了復(fù)旦哲學(xué)系,有幸與孫向晨、林輝、渠敬東這些人做朋友。雖然我沒有能力從事學(xué)術(shù)研究,但是,畢竟,我在這里受過良好的哲學(xué)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)過什么是反思。只是這種自我反思的本能,后來被壓抑了,否定了,被遺忘了。

但是,在某個關(guān)健的迷惘時刻,這種自我反思的能力,作為一種記憶,會重新活躍起來,給予我們啟示。

祝愿大家畢業(yè)之后,能過上蜜糖般的生活,充分地享受人生,但是,有時候也可以抽身而出,反思它,審視它。

畢竟,未經(jīng)審視的人生,是不值得一過的。

謝謝大家!

教師的講話稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

金秋九月,清風(fēng)送爽,丹桂飄香。在豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第三十個教師節(jié)。在這喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好!”

為學(xué)生的將來苦口婆心,為社會的指責(zé)黯然傷神,我們笑過,哭過、痛過、苦過,但卻絲毫沒有改變教書育人、回報社會的赤子之心。

身為教師,我們承擔(dān)教書育人使命的同時,也要與時俱進(jìn),新時期國家賦予我們新的使命和要求,那就是帶頭踐行體現(xiàn)我中華民族精神的社會主義核心價值觀。它承載著中華民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn),它傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索,歷經(jīng)千辛萬苦確立的立項(xiàng)和信念,也承載著我們每個人實(shí)現(xiàn)人生價值的美好愿望。那么作為文化和知識的傳承和傳播者,我們更要義無反顧地去弘揚(yáng),去踐行。

“國,無德不興,人,無德不立,師之德乃教之魂”,因此,作為人民教師,要時刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)鋪路石,以高尚的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以精湛的學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。

學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取。用把工作做得更加出色的實(shí)際行動,回報黨和國家對教師的殷切期望。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,力爭取得新的成功;讓我們?yōu)槲逯懈篮玫拿魈於餐Π桑?/p>

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

謝謝大家!

教師的講話稿篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

今天我講話的題目是《心存感恩辭舊歲,奔向幸福迎新春》?,F(xiàn)在是三九嚴(yán)寒、歲末年終的日子。在年關(guān),盤點(diǎn)一年來溫暖的收獲是我們每一個人內(nèi)心最愜意的事情。那么,這溫暖來自于哪里?我們一定會苦苦追尋一年的記憶。結(jié)果往往是從平淡中尋找到溫暖,在失敗中尋找到成長,于失意中尋找到真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。就像彎曲是河流的常態(tài)一樣,失敗失意、曲折坎坷,也是人生的常態(tài)。既然這樣,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折失敗都是財富。你們又要增長一歲了,這意味著許許多多的人為你們健康快樂成長又默默付出了一年。同學(xué)們,心存感恩就會發(fā)現(xiàn):自己是世界上最最富有的人。

感恩蒼天賜給我們的一切!是宇宙和諧的運(yùn)轉(zhuǎn),才有了你我生命的存在。是自然持續(xù)的發(fā)展,美麗無私的展現(xiàn),才裝點(diǎn)了我們單調(diào)的生活。是四季有序的交替輪回,的,才有了春夏秋冬不同畫卷中快樂的生活。是祖國的繁榮昌盛,才有了今天的幸福生活,才有了我們健康成長的樂園、發(fā)揮自如的空間。是母校整潔的環(huán)境、典雅的建筑、飄香的樂園熏陶了你我樸素大方、溫文爾雅的氣質(zhì)。

感恩我們生命中至親致敬的人!是父母把我們帶到了這個世界上,給了我們無私的愛和關(guān)懷,卻不圖回報。是老師給了我們知識和看世界的眼睛,給了我們啟迪和成長的幫助,我們的成功就是他們最大的驕傲。

感恩身邊給予我們幫助的人!是朋友們在我們失意的時候伸出援助之手。是對手給了我們重新認(rèn)識自己的機(jī)會,激起我們再次拼搏的勇氣。是同事他們在教學(xué)中與我們朝夕相處,給予幫助,是他們給了我們一種浪跡天涯、一朝有家的感覺。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)后就不會在外逗留,要遵守交通規(guī)則,安全回家。因?yàn)槟阒?,父母正著急地等你;如果你心存感恩,?dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你想要上網(wǎng)、買玩具、打游戲時,就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒肋@樣做不但浪費(fèi)時間、影響健康還浪費(fèi)了父母的血汗錢;如果你心存感恩,當(dāng)你上課睡覺、講話、無心學(xué)習(xí)時,你就會提醒自己要克服,因?yàn)槟阒?,你的身后是父母和老師殷切期待的目光?/p>

有人說:人生最大的擁有是感恩。說的是,擁有有很多,唯感恩最大。那是因?yàn)?,感恩是一個人心靈美好的起點(diǎn),從感恩開始,一個人就懂得了珍惜,也就懂得了生活的美好,從此,也就找到了幸福的入口。

當(dāng)然,我們也清楚:感恩,只能說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報恩,則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。所以,同學(xué)們就應(yīng)該將感恩回報與個人奮斗結(jié)合起來,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力。不僅要做二中成人、成才、成功的楷模,更要做一個仰望天空、放眼世界、胸懷祖國、心系他人的有情有意頂天立地心存感恩的人。

心存感恩辭舊歲,奔向幸福迎新春。朋友們,從現(xiàn)在開始,讓我們心存感恩,奔向幸福,辭舊迎新,邁向充滿希望的xxxx年!

我的講話完畢!謝謝大家!

教師的講話稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

清明時節(jié),我們懷著崇敬的心情,來到烈士墓前,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士的英靈。我們瞻仰著一座座堅(jiān)強(qiáng)的墓碑,烈士們英勇拼搏的身影又浮現(xiàn)在我們眼前。

在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的年代,多少革命先烈,為了人民的幸福和祖國的解放,拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前仆后繼。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘,他們大無畏的奉獻(xiàn)精神將彪炳史冊、萬古長青!正是因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚艙Q來了我們今天和平的家園,才有了今天國力的強(qiáng)大、經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會的安寧!

作為一名人民教師,我深感責(zé)任重大。我們是培育祖國花朵的園丁,是培養(yǎng)人才的靈魂工程師,我們應(yīng)該時刻牢記黨的主旨,銘記時代賦予我們的歷史使命!把革命先烈的愛國主義精神實(shí)踐到自己的工作崗位上,為了教育事業(yè),為了所有的學(xué)生,無怨無悔的奉獻(xiàn)自己的青春和力量!

目光一直遠(yuǎn)大,思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,奮斗永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!這就是我們面對先烈的錚錚誓言,我們將無愧于偉大的時代,我們將奮力前行!

龍山第一職業(yè)中學(xué)全體教師。

教師的講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是三(2)班的。今天我演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識,自覺抵制毒品》

同學(xué)們,我們是國家的未來,民族振興的希望。但是,近年來,在個別青少年身上發(fā)生了吸毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。

數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。

那么,青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

二、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

三、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,并要報告公安機(jī)關(guān)。

四、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

作為一名學(xué)生,應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境。

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

教師的講話稿篇六

xxx:

每位涉世之初的青年人,都血?dú)夥絼?,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員,任教半年來感受很多,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)就半年中的工作總結(jié)如下:

堅(jiān)持課改,認(rèn)真教學(xué)教學(xué)中備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備學(xué)生,又要備教材備教法。我投入大量的時間在備課中,用心備好課堂上的每一個知識點(diǎn)、每一個學(xué)生會注意到的細(xì)節(jié),力求做到將原來枯燥簡單的課本內(nèi)容加工得非富多彩些,備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。在制定教學(xué)目標(biāo)時,我非常注意學(xué)生實(shí)際情況,把握教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)。另外我認(rèn)為聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是物理組其他老教師,同時也聽有些青年教師的課。聽課對我收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學(xué)的同時更好的把握了課堂。聽完課之后再對自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去,取得了較好的效果。在批改作業(yè)上,我堅(jiān)持認(rèn)真及時、全批全改,通過批改作業(yè)了解學(xué)生的掌握情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在課堂上,我利用新課改帶來的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力,讓他們先預(yù)習(xí)再聽課,每節(jié)課都設(shè)計(jì)一些通過小組合作可以完成的問題,給學(xué)生展示自己的機(jī)會,讓他們學(xué)有所得,爭取每個人都當(dāng)過小老師。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大,我努力做到因材施教,讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。

何開好班會,學(xué)會了利用班會形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)會了和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,學(xué)會了處理一些突發(fā)事件,學(xué)會了關(guān)愛學(xué)生,調(diào)解學(xué)生間的矛盾。

半年中我與學(xué)生一起成長,積累班級管理經(jīng)驗(yàn),期待自己真正成為班主任時的挑戰(zhàn)。

愛黨愛國,積極進(jìn)取作為一名青年教師,我積極參加學(xué)校組織的活動,自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我堅(jiān)持用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在到學(xué)校報道的第二個月我就上交了入黨申請書,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會,對一名青年教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的。為了盡快的充實(shí)自己,更好的教學(xué)生,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍。我準(zhǔn)備了四種高一必修參考書,而且還從閱覽室借閱了很多有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)論和教學(xué)方法的書。讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷的發(fā)展和改正,走出有自己風(fēng)格的教學(xué)之路。其次,我每天堅(jiān)持做兩套高考題,不懂就問,虛心向老教師請教學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍,是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會,也會面臨不計(jì)其數(shù)的困難,在我的成長過程中,我始終認(rèn)為學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,是我們青年教師立足之本、發(fā)展之機(jī),力量之源。在此我向?qū)W校提出幾點(diǎn)意見,希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我們,幫助我們成長:

一、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多安排一些青年教師的培訓(xùn),在培訓(xùn)會上我們可以學(xué)到很多書本上理論上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識。

二、希望學(xué)校在經(jīng)費(fèi)允許的情況下,組織青年教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各個學(xué)校的不同教學(xué)風(fēng)格,以把握新課改的動向。

三、希望學(xué)校多組織一些青年教師參加的活動,安排一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的講座。

我們是青年教師,有很高的工作熱情,然而任何成績的取得和理想的實(shí)現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的。年輕的我們必須要學(xué)會冷靜的思考我們的成長過程,客觀的看待我們身邊的人和事,在工作中努力探索,大膽實(shí)踐,走出一條屬于我們自己的成長之路。要想由一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為骨干教師、精英教師、專家型教師,其中必定要經(jīng)歷一個成長過程,這個過程未必一帆風(fēng)順,遇到困難、曲折都是很正常的事情,關(guān)鍵是需要我們?nèi)绾稳ッ鎸吞幚怼?/p>

我堅(jiān)信,世上無難事,只怕有心人。

教師的講話稿篇七

各位老師:

大家下午好!新的學(xué)期即將開始了。今天,我們相聚一堂,共同規(guī)劃新學(xué)期的工作。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向新加入我們這個團(tuán)隊(duì)的新同事表示熱烈的歡迎,讓我們一起共同面向未來,迎接挑戰(zhàn)。在這里我主要講述本學(xué)期工作的思路和重點(diǎn)。

我校自辦學(xué)以來,已有七個年頭。每一個學(xué)期,我校都實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、總投資的新突破:我校學(xué)生人數(shù)從20xx年的300多位突破到現(xiàn)在的20xx多位,師資力量由原來的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現(xiàn)在的150多名,校園建筑逐步修建翻新,教學(xué)設(shè)備不斷完善更新。回顧20xx學(xué)年,我們?nèi)〉昧烁蟮倪M(jìn)步:我校被評為xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校、xx市文明學(xué)校,被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,迎來了我校在辦學(xué)路上實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的美好春天;我校20xx屆學(xué)生在20xx年9月,參加省通用技術(shù)學(xué)科高考,合格率、優(yōu)秀率以及平均分三項(xiàng)指標(biāo)均居全縣所有高中第一,信息技術(shù)學(xué)科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績;20xx年3月,20xx屆普高學(xué)生參加語文學(xué)科會考,成績a率達(dá)40%以上,名列xx市所有普高學(xué)校前茅;20xx年6月,20xx屆普高學(xué)生參加高考,上線率達(dá)84%。

新的學(xué)期,我們要繼續(xù)以三大精神為指針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,清醒踏實(shí),克難攻堅(jiān),注重內(nèi)涵,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色民辦學(xué)校,辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學(xué)期的工作,特制定工作要點(diǎn)如下:

(一)參照20xx年xx市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)會議的內(nèi)容。

把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位。會議以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷?!?、“最美教師”張xx等榜樣事跡為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)新時期人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,教育與引導(dǎo)全體教師愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表,努力成為廣大學(xué)生的良師益友、人民滿意的教師。會議也指出當(dāng)前師德方面存在敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不足,為人師表意識淡薄、自身進(jìn)取精神不足、教書育人意識淡薄等問題,要求教師們要樹立正確的學(xué)生觀,期望和相信每個學(xué)生都可以獲得成長,要求教師們把愛與責(zé)任落實(shí)在日常教育教學(xué)工作中,為達(dá)成“和諧教育、幸福師生”的教育發(fā)展目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(二)搭建教師成長平臺,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、加強(qiáng)校本教研力度。本學(xué)期,教學(xué)中心為各學(xué)科組建立校本教研博客,要求各學(xué)科組完善充實(shí)校本教研博客內(nèi)容,以此推進(jìn)教師個人專業(yè)成長。

(三)提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,努力提高教師在校幸福指數(shù)。

我校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)管理,完善考核制度,嚴(yán)把教師入關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行勞動合同法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,這意味著老師們在我校工作的幸福指數(shù)大幅度提高,老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇,老師們的工資也將參照職稱評審的考核要求適當(dāng)提高。

本學(xué)期,我們要繼續(xù)樹立“要成才,先成人”的德育工作思想,構(gòu)建全員德育管理模式,以活動為載體,以行規(guī)教育為日常日常工作基礎(chǔ),開展德育工作。德育工作計(jì)劃如下:

(一)加強(qiáng)德育中心自身整頓。

1、通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),力爭做到人人講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),講師表,顧大局,識大體,打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì),保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

2、通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),使德育工作人員克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,從環(huán)境、心理動機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出解決問題的途經(jīng)和方法,最終促成學(xué)生的成長和進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

4、組織好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;。

5、加強(qiáng)班主任六到位管理,做好記錄,每月一考核,每月一公布;。

6、加強(qiáng)對年輕班主任工作的指導(dǎo),多提指導(dǎo)性意見;。

7、推進(jìn)德育課題研究,探究德育管理新新模式,班級管理新特色。

(三)強(qiáng)化年級段管理職責(zé)。

5、督促年段做好班主任考勤工作。

本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作將著眼于我校學(xué)生實(shí)際情況,圍繞有效教學(xué),以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),深入教學(xué)第一線調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作,教學(xué)工作要點(diǎn)如下:

(一)規(guī)范教學(xué)管理,做好教學(xué)服務(wù)。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題,做好教學(xué)服務(wù)工作。教學(xué)中心要指導(dǎo)各年級的教學(xué)工作,做好課務(wù)安排、調(diào)課、各類考試、教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)服務(wù)工作,同時還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)。除值日領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂外,教學(xué)中心將安排專人堅(jiān)持每堂課的教學(xué)巡查,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現(xiàn)象;同時教學(xué)中心要定期召開教學(xué)工作會議對教育教學(xué)情況總結(jié)反饋。

2、規(guī)范教學(xué)資料的管理:一是對教師個人教學(xué)資料(如教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)反思總結(jié)、培優(yōu)輔差記錄、聽課本、教案等)的管理,做到及時收集、及時檢查、及時反饋結(jié)果;二是文印室要嚴(yán)格如實(shí)登記各年級各學(xué)科的文印資料種類和數(shù)量,定期統(tǒng)計(jì)張貼通報相關(guān)情況,確保老師不濫發(fā)資料,杜絕紙張浪費(fèi)現(xiàn)象;三是教學(xué)中心將對每個年級每次組織的大型考試的試題進(jìn)行收集整理存檔,包括文本資料和電子文檔,并將歷年來存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱。

3、注重細(xì)節(jié),落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

(2)、注重研究,落實(shí)教研活動。教學(xué)中心要加強(qiáng)研活動的實(shí)效性,教學(xué)研究的有效性。各個教研組備課組在參加教研活動時要有專題、有組織、重實(shí)效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導(dǎo)性的研究,使各年級組、教研組形成濃厚的教研風(fēng)氣。

(3)、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。在開學(xué)期初,教學(xué)中心根據(jù)學(xué)?!八恼J(rèn)真”檢查規(guī)范,對老師們提出要求,要求老師們做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)”;在學(xué)期中,對各科老師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)評價;并在學(xué)期末,認(rèn)真檢查教師備課本,聽課本等教學(xué)資料,了解每位教師完成教學(xué)計(jì)劃及其教學(xué)工作情況,并對檢查結(jié)果予以考核,對優(yōu)秀教師予以表彰。

(二)開展有效教學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)組織教師積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐工作,在課堂教學(xué)中,真正做到突出主體、注重基礎(chǔ)、加強(qiáng)應(yīng)用、培養(yǎng)能力;充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘?qū)W生主動探究的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識;定期以備課組為單位,結(jié)合我校實(shí)情,通過教研活動確定近兩周“教什么,怎么教”,正確處理使用教材,體現(xiàn)“用教材教,而不是教教材”,鼓勵教師大膽創(chuàng)新,運(yùn)用新教法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究的能力。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效率。本著以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,發(fā)展為主題,能力為主線”的原則,要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個一點(diǎn)”,即一看教學(xué)目標(biāo)的完成,二看自覺主動學(xué)習(xí)的情緒,三看不同差異、不同層次上的學(xué)生是否都有最大限值的收獲,要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精心組織教學(xué),綜合運(yùn)用課改先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)好每節(jié)課,以學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,真正提高課堂的有效性。

3、強(qiáng)化集體備課制度,要求教師認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課。嚴(yán)格按教學(xué)中心制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,各學(xué)科備課組由備課組長負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)每兩周一次的備課組活動,做到有活動內(nèi)容,有研討記錄,必須人人參與?;顒油瓿珊笠皶r上交相關(guān)材料,以此作為每月備課組長考核的依據(jù)?;顒又袘?yīng)按期初制訂的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì);注意學(xué)科資源的收集整理,及時共享。本學(xué)期,教學(xué)中心將組織人員對各備課組活動過程進(jìn)行檢查,進(jìn)一步促進(jìn)備課組活動真正實(shí)效化。同時,教師備課要做到“四個有”:即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案要充分體現(xiàn)出教師個人是如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),要展示教師個人的教學(xué)特色,突出教案的可操作性。

教師的講話稿篇八

老師、同學(xué)們:

上午好!

當(dāng)然,愛自己絕不是由著自己的性子,放縱自己的行為,侵害他人、社會的權(quán)益,這是在害自己,是對自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛自己從某一個層面上說恰恰是要管束自己,嚴(yán)格要求自己。

初一年新生培訓(xùn)的時候,我說過,考量一個中學(xué)生三年甚至六年的求學(xué)是否成功,應(yīng)該從兩個層面來看,第一個層面就是通常認(rèn)為的學(xué)業(yè)上的成功,你經(jīng)過了三年的努力,學(xué)有所成,考上了自己理想中的高中或者大學(xué),這當(dāng)然是一種成功。但在我卻更看重另一種成功,那就是經(jīng)歷三年、六年的磨礪,你成為一個正直、善良、有良心、懂文明、有素養(yǎng)、健康快樂的好公民,這是人生最大的成功,我覺得這一點(diǎn)比第一個成功更重要。因?yàn)橐粋€人的求學(xué)之路畢竟短暫,做人卻要一生一世,不會做人的人學(xué)識越高,反而越可能是一件可怕的事。因此,嚴(yán)格地管束自己,讓自己成為一個好人,就是愛自己了。

高一新生培訓(xùn)的時候,我偶然聽到陳**主任這樣對新生們說,他說:我們有一些同學(xué)總不愿意佩戴?;眨遣皇怯X得康輝中學(xué)的牌子掛在胸前讓人沒有面子?他說到這里的時候,后頭有幾個同學(xué)小聲地回答:本來就是!然后旁邊的幾個就笑了。我沒有生氣,我知道那是你們的玩笑話,但這讓我想到一個問題。

同學(xué)們,不可否認(rèn),你們當(dāng)中有一些同學(xué)中考時因各種原因,沒有發(fā)揮出正常的水平,或者填報志愿時沒有考慮周全,最終來到康輝中學(xué)這個大家庭中,你也許是帶著滿腔的不情愿來到這所中學(xué)的,感嘆造化弄人“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”啊,你覺得自己明珠投暗、懷才不遇、生不逢時,然而你們也許不知道這種情緒是很有危害的。我認(rèn)為,你若十足出類拔萃,就應(yīng)當(dāng)痛下決心,排除萬難,準(zhǔn)備過三年孤獨(dú)和艱苦的日子,為自己重鑄輝煌,康輝中學(xué)的三年足夠給你證明的時間,到時候可以驕傲地說,你看我的確是如此優(yōu)秀。

如果你就此一蹶不振,終日怨聲連連,空耗三年光陰,一無所成,那么何以證明你所謂的優(yōu)秀?你反而應(yīng)該感謝康輝中學(xué)收留了你,是你虧欠了康輝中學(xué)一個大大的人情,辜負(fù)了你自己。

同學(xué)們,孔子說:君子恥其言而過其行。任何華麗的語言都不足與一個小小的行動相比。從現(xiàn)在開始,愛惜自己、尊重自己、努力成就自己,這才是今天愛國的新義。謝謝大家。

教師的講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:。

秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個教師節(jié)。22個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,獎?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!

今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。

六年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時的夢想,我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來,為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!

講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個正著,當(dāng)時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說:"這是個小問題,老師上學(xué)時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認(rèn)錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。

孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人。

早晨,我照例打開了班級信箱,里面有一封信,信是班長寫的:。

尊敬的曹老師:您好!

眼看學(xué)期就將結(jié)束,大家心中都期盼著能平平淡淡地過去,可事與愿違,一切不如意的事情好像都壓到了期末,像火山似的噴發(fā)了。看著您緊鎖的眉頭,我們知道您生氣了。

老師,今天,是您的生日,同學(xué)們商量著給您送點(diǎn)什么,最后,我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道,但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學(xué)給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學(xué)生,直到明年的明年。

最后請老師接受我們52名同學(xué)的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!

每當(dāng)疲乏,心煩時,這些微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭,我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌。是啊,跟孩子們在一起,我永遠(yuǎn)年輕!

九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,帶給我快樂,充實(shí),幸福的每一天。正是孩子們讓感動不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!

謝謝大家!

教師的講話稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,在這秋高氣爽,碩碩果飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向新同學(xué),新老師的到來表示熱烈的歡迎!向勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福:希望你們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

作為你們的老師,在新學(xué)期里,我們一定努力改變教育觀念,更新教育思想,開拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效率,要質(zhì)量。

作為你們的老師,我們一定努力做到對每一痊學(xué)生即關(guān)心愛護(hù)又嚴(yán)格要求,積極加強(qiáng)與活寶的情感交流,時時處處做學(xué)生的表率。爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

總之,我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為已任,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,齊心協(xié)力再創(chuàng)永茂學(xué)校的輝煌。

借此機(jī)會,對我同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級的同學(xué)們,你們是我們學(xué)校的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩,低、中年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲。努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取一年比一年好。

同學(xué)樣,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們?nèi)松实漠嬀戆伞?/p>

最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo),老師們新學(xué)期工作順利,身體健康,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理念和抱負(fù)。

教師的講話稿篇十一

我在北京市第七幼兒園生活了整整4年,我從一個小不點(diǎn)兒長成了懂事的大孩子,我的成長離不開教師的辛勤培育,我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關(guān)愛。

我尊敬的教師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著我們。記得剛來幼兒園時,我們不會自我穿衣吃飯、不會自我上廁所,但您們用愛、用微笑、用耐心,一件一件教會我們,讓我們感受到這個大家庭的溫暖,我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。

我們在一天天長大,學(xué)會的本領(lǐng)也一天天增多,同時也就一天比一天淘氣,教師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),并且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時,您們還會和我們的爸爸媽媽交流,共同來引導(dǎo)我們健康地成長。

我親愛的同學(xué),四年來,我們一齊跳舞,一齊歌唱,一齊鍛煉,一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過碰撞和爭吵,以往因我的無禮而讓你悲痛難過,我在那里說聲“對不起”。時間過得真快,我們立刻就要分別,但我不會忘記你們。

依依惜別之際,感激園長和全體教師:您們辛苦了,多謝!

教師的講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我非常榮幸能代表八年級教師在這里發(fā)言。演講稿

告別了冬日的`嚴(yán)寒與風(fēng)雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期,回到了xx市外國語學(xué)校------這個溫暖的大家庭。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!毙碌膶W(xué)期已經(jīng)開始,作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。學(xué)生是幸福的,我們才是快樂的,學(xué)生是進(jìn)步的,我們就才是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

創(chuàng)造新的輝煌。八年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo),面對困難和挫折,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律更上一層樓!七年級的同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,要學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),打?qū)嵒A(chǔ),以堅(jiān)韌不拔的毅力和勇往直前的精神,為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。

老師們、同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在隨外所有老師和同學(xué)們的心中。只要我們胸懷希望,就能與春天相伴。讓我們在這百花盛開、千帆競發(fā)的季節(jié),踏著春天的腳步,揚(yáng)起前行的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!我相信,隨外的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!

教師的講話稿篇十三

大家好!今天我們大家歡聚一堂,喜氣洋洋,情意濃濃。我們特意在圍棋寨《小草農(nóng)家樂》為解百勝老師離開教育一線舉行歡送會,在這里謹(jǐn)讓我代表解老師及其家人對各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

解老師從一名解放軍戰(zhàn)士,到民辦教師再轉(zhuǎn)為公辦教師,歷經(jīng)時代變遷的風(fēng)浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,42年如一日,他熱愛教育事業(yè),師德高尚,傾全部心血教書育人,愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,平凡之處見偉大,細(xì)微之中顯精神,當(dāng)教師,曾多次參加縣市級名師培訓(xùn),曾多次代表甘河參加縣級評優(yōu)示范課,當(dāng)校長,學(xué)校多次獲得年終評估優(yōu)秀獎,多次獲得教學(xué)質(zhì)量獎,現(xiàn)在解老師雖然離開教學(xué)一線,但它的品質(zhì)、精神將永遠(yuǎn)激勵我們不斷進(jìn)取。

夕陽無限好,晚霞別樣紅。真誠的祝愿解老師在今后的生活中再展風(fēng)采。

動生精氣神,樂延??祲?。

謝謝大家!

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