通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒。寫心得體會(huì)要注重思路的連貫性和條理性，可以采用邏輯順序、時(shí)間順序等方式來組織文章結(jié)構(gòu)。想要寫一篇出色的心得體會(huì)，不妨閱讀以下樣例，或許能給你提供一些靈感和借鑒。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇一
我是一個(gè)80后媽媽，作為獨(dú)生子女的一代，我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后，更是像一個(gè)大孩子帶著一個(gè)小孩子，但俗話說：家庭教育無(wú)小事，生活無(wú)處不教育。所以在教育女兒上我要從小事做起，同時(shí)也要從自身出發(fā)，做女兒的好榜樣。
女兒作為我們家長(zhǎng)的一面小鏡子，如果想要讓女兒更優(yōu)秀，首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母，怎么教育出文明禮貌的孩子；父母自身沒有良好的習(xí)慣，怎么能要求孩子的道德和素質(zhì)；父母言而無(wú)信，孩子怎么會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。這三點(diǎn)在我教育女兒時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省著自己。
尊重女兒也是我們家比較重視的一件事，不把女兒當(dāng)做小孩子。我相信即便女兒再小都會(huì)有自己的思維和想法，年紀(jì)雖小卻也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。尊重女兒，給女兒說出自己想法的機(jī)會(huì)，聽取女兒的意見，我相信被尊重的女兒會(huì)越來越懂事。
為了給女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以在選擇奶粉上，我們選擇了美贊臣荷蘭版a+，味道女兒一直都很喜歡，重要的是奶粉含有科學(xué)配比的dha，dha又被稱作為腦黃金，也是系統(tǒng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)及維持的主要成分，足量的dha能讓女兒的腦袋充分發(fā)育，只有腦袋發(fā)育好了，才能讓各方面的教育達(dá)到最佳的效果。另外，奶粉含有獨(dú)特的（pdx+gos）益生元配方，夏天也不擔(dān)心上火。
雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服，但我相信在我的不斷努力學(xué)習(xí)下，一定可以一邊改變自己的壞習(xí)慣、一邊把女兒教育的更好。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇二
家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。我們常說，“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師?！闭峭ㄟ^家庭教育，家長(zhǎng)把自己崇高的品德、淵博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。
家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛，愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛，會(huì)讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私。看到過許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?，試想一個(gè)孩子連自己的父母和家人都不愛，他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以，一定要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無(wú)憂的生活。
漠漠剛會(huì)坐的時(shí)候，我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯，雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自己吃，但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎么用餐的，所以慢慢的漠漠自己就學(xué)會(huì)吃了，而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自己做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會(huì)覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果，比如說自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。
孩子的自尊心也是很強(qiáng)的，有時(shí)候一句責(zé)備的'話能讓他難受很長(zhǎng)時(shí)間。相反多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他會(huì)讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長(zhǎng)擦桌子了，家長(zhǎng)就要使勁的夸一夸孩子，說：你真棒!真勤快!誰(shuí)也沒有___懂事。這樣孩子會(huì)非常高興，還有可能去接著幫忙拖地了。
孩子之間攀比心很重的，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么。因此在教育孩子時(shí)，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床，家長(zhǎng)可以說：小明天沒亮就起床背詩(shī)了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵(lì)，會(huì)精神起來，要和小明比比誰(shuí)起床早。
有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn)，漠漠也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙，這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點(diǎn)一滴累積起來就會(huì)好的。俗話說，行千里路勝讀萬(wàn)卷書，所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓不良習(xí)氣，清凈心被染污，如白紙染墨，再想恢復(fù)純凈，大難大難，心不純凈，學(xué)業(yè)難成，所知所學(xué)，多是皮毛，真正義理，難以契入，讀書明理智慧增長(zhǎng)的喜悅，體會(huì)不到，久之，就容易疲憊厭學(xué)，應(yīng)付了事，致使大好時(shí)光荒廢，為人處事，學(xué)業(yè)德行，都無(wú)所成，即便拿到一紙文憑，又有什么用呢。
家庭教育的問題，實(shí)在不是一句兩句能說清楚的，篇幅所限，將一些教子要言，列入下方：
教育孩子的五項(xiàng)內(nèi)容：引導(dǎo)心性、拓寬志向、長(zhǎng)養(yǎng)才能、鼓舞正氣、克制毛病。
教育孩子九條原則：懂得禮義廉恥、勤奮學(xué)習(xí)、選擇交友、戒話多、練習(xí)日常應(yīng)對(duì)、明了進(jìn)退之道、珍惜光陰、守信用、遇到事情有正確的主見。
教育孩子，首先是要變化氣質(zhì)。
刻薄的，要教寬厚;
暴躁的，要教溫和;
虛榮的，要教樸實(shí);
好表現(xiàn)的，要教含蓄;
輕浮的，要教穩(wěn)重。
實(shí)際生活當(dāng)中，應(yīng)先剔除孩子的傲慢心，長(zhǎng)養(yǎng)謙虛的美德，使之溫良恭儉，行為舉止沒有邪僻。孩子十歲左右思想意識(shí)還沒有定下來，而且記憶力非常強(qiáng)，一句善言聽到耳朵里，就會(huì)終生不忘，一句惡言聽到耳朵里，也會(huì)時(shí)時(shí)起邪念。所以在孩子面前，不要說低劣不堪之事，尤其要戒除淫穢之語(yǔ)。應(yīng)常講一些古圣先賢的故事，例如古人勤學(xué)的故事、列女傳、忠義錄、孝行傳等等。
最后，針對(duì)目前家庭教育的亂象，特別提出最重要的三點(diǎn)意見：
1.切不可溺愛，無(wú)數(shù)家庭用血和淚證明，溺愛長(zhǎng)大的孩子，是多么無(wú)能，多么脆弱，當(dāng)有一天父母滿足不了孩子的欲望的時(shí)候，就是這個(gè)家庭災(zāi)難、痛苦的開始。
2.一定要習(xí)勞，切不可認(rèn)為只要念書就可以了，老人言耕讀傳家久，經(jīng)常習(xí)勞的孩子，耳聰目明，頭腦清晰，若是從小養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，那壞處實(shí)在是說不盡，所謂討人嫌莫過一個(gè)驕字，家敗離不開一個(gè)懶字，不是沒有道理的。
3.一定要看圣賢書，圣賢經(jīng)典，四大文明古國(guó)三個(gè)都滅亡了，只剩下中華文明，幾千年流傳下來的的智慧，修身、齊家、治國(guó)、天下太平的理論、方法、經(jīng)驗(yàn)、成果都在其中了。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇三
隨著孩子逐漸成長(zhǎng)，中考已逐漸成為了家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。針對(duì)中考家長(zhǎng)第一課，我們從上萬(wàn)名家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，總結(jié)了一些具體的心得體會(huì)，希望能夠幫助更多家長(zhǎng)更好地掌握家庭教育中的基礎(chǔ)知識(shí)。
第一段：家庭教育的重要性。
在家長(zhǎng)第一課中，我們深刻地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該在孩子日常生活中，積極傳遞知識(shí)和道德觀念。通過豐富多彩的家庭教育，讓孩子們積極地學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的品格，讓他們具備良好的生活態(tài)度和價(jià)值觀念，為他們的成功之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：積極參與教育教學(xué)。
家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)過程中扮演著重要角色。為了更好地支持孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與教育教學(xué)，與孩子保持良好的互動(dòng)。通過親身參與，家長(zhǎng)可以更好地理解孩子的需求和成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子提供更好的支持和幫助。
第三段：和教師保持密切聯(lián)系。
為了讓孩子和家庭教育更加充分發(fā)揮作用，家長(zhǎng)需要和孩子的教師保持良好的聯(lián)系。家長(zhǎng)可以了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需求，與教師共同制定更好的教學(xué)方案。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該支持老師的工作，建立良好的家教聯(lián)盟，共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
第四段：合理調(diào)配孩子時(shí)間。
在孩子的成長(zhǎng)過程中，時(shí)間管理是非常重要的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)應(yīng)該合理安排孩子的日常時(shí)間，兼顧學(xué)習(xí)、休息和娛樂等方面。另外，家長(zhǎng)還應(yīng)該運(yùn)用豐富多彩的教育方式，通過實(shí)踐、游戲等多種方式激發(fā)孩子的興趣，讓他們愉快地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：家長(zhǎng)要保持積極樂觀態(tài)度。
最后，在孩子的成長(zhǎng)路上，家長(zhǎng)要時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)。不管在孩子學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面，家長(zhǎng)都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，支持他們的成長(zhǎng)。只有在家長(zhǎng)的支持下，孩子才能更好地走向成功之路。
總結(jié)：
在中考家長(zhǎng)第一課中，我們學(xué)習(xí)到了很多重要的家庭教育知識(shí)。通過積極的參與和良好的態(tài)度，家長(zhǎng)可以更好地支持孩子總體發(fā)展。同時(shí)，要記住正確的教育觀念，多元化的教育方式和積極的積極樂觀態(tài)度，讓孩子更好地走向未來。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇四
開學(xué)第一課對(duì)于學(xué)生來說是全新的開始，也是家長(zhǎng)們期待已久的時(shí)刻。我作為一位家長(zhǎng)，也參加了開學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。通過與其他家長(zhǎng)的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得分享的方面。
首先，開學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機(jī)會(huì)。在參加開學(xué)第一課的時(shí)候，我們可以進(jìn)入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時(shí)，我們還可以聆聽學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)，對(duì)整個(gè)學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個(gè)大致的了解。這對(duì)我們家長(zhǎng)來說非常重要，因?yàn)閷W(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長(zhǎng)。
其次，開學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時(shí)機(jī)。通常，開學(xué)第一課是孩子們進(jìn)入新環(huán)境、新班級(jí)和新老師的時(shí)候，很多孩子對(duì)新的開始會(huì)感到緊張和恐懼。作為家長(zhǎng)，我們可以通過觀察和與孩子的交流來了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開學(xué)第一課的過程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開學(xué)第一課也是與其他家長(zhǎng)交流的絕佳機(jī)會(huì)。在參加開學(xué)第一課的過程中，我們有機(jī)會(huì)與其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流和分享心得。通過與其他家長(zhǎng)的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開學(xué)第一課給我們機(jī)會(huì)與老師建立聯(lián)系。開學(xué)第一課通常會(huì)有老師的介紹和溝通時(shí)段，我們可以和老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對(duì)于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進(jìn)的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時(shí)，我們也可以向老師表達(dá)我們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來說是一個(gè)十分寶貴的時(shí)刻。通過參加開學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長(zhǎng)交流分享經(jīng)驗(yàn)，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次開學(xué)第一課給我?guī)砹嗽S多啟示，我也與其他家長(zhǎng)互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來定會(huì)取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇五
開學(xué)第一課是學(xué)校為了讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方式而設(shè)立的一次專門的家長(zhǎng)教育活動(dòng)。作為家長(zhǎng)，我參加了這次開學(xué)第一課，并且深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我明確了自己在孩子教育中的角色，并且對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。下面我將從這次開學(xué)第一課中獲取的主要收獲來談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，開學(xué)第一課使我認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng)，我在孩子教育中的角色是至關(guān)重要的。學(xué)校的老師固然能夠在學(xué)校里傳授知識(shí)，但是真正影響孩子的成長(zhǎng)卻是家庭。在開學(xué)第一課中，學(xué)校的老師向我們闡述了孩子在家庭中的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)他們的影響。他們指出，家長(zhǎng)的言行舉止、愛與關(guān)懷、教育方法都會(huì)深深地影響孩子。這讓我深刻地意識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我要時(shí)刻提醒自己，家庭是孩子成長(zhǎng)中最重要的場(chǎng)所，我應(yīng)該用正確的方式進(jìn)行教育。
其次，在開學(xué)第一課中，我進(jìn)一步了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。學(xué)校強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并且重視對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校認(rèn)為只有孩子具備了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。聽到這些，我倍感欣慰，因?yàn)檫@正是我們家庭教育的目標(biāo)。學(xué)校還強(qiáng)調(diào)了與孩子一起成長(zhǎng)的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在孩子教育中扮演積極的參與者的角色。這對(duì)于我們家庭來說，是一個(gè)提醒和鞭策，激發(fā)了我們更加積極關(guān)注孩子成長(zhǎng)的決心。
另外，開學(xué)第一課還為我們提供了一個(gè)了解孩子班級(jí)和老師的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我們與孩子的班主任進(jìn)行了交流。班主任向我們介紹了班級(jí)中的教學(xué)情況、教師的教育理念和教學(xué)方式，并且鼓勵(lì)我們與老師保持密切的溝通。這讓我感到十分溫暖和安心，因?yàn)槲颐靼琢撕⒆釉趯W(xué)校里有人給他們提供幫助和指導(dǎo)。這也增強(qiáng)了我與孩子教師之間的聯(lián)系，讓我更加放心地將孩子托付在學(xué)校里。
最后，開學(xué)第一課激發(fā)了我們家庭對(duì)教育的新思考。在這次活動(dòng)中，學(xué)校教育專家分享了一些與眾不同的教育觀點(diǎn)和方法。這讓我們深感教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。作為家長(zhǎng)，我們需要不斷更新教育理念和教育方法，使之與時(shí)俱進(jìn)。這次開學(xué)第一課于我們家庭而言，不僅是一個(gè)思考教育的契機(jī)，也是一個(gè)啟迪和指引，讓我們更有信心地面對(duì)孩子的成長(zhǎng)。
總而言之，開學(xué)第一課家長(zhǎng)版是一個(gè)充滿啟發(fā)和感動(dòng)的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了作為家長(zhǎng)在孩子教育中的重要性，加深了我對(duì)學(xué)校的教育理念的理解，為我提供了與孩子的班級(jí)和老師交流的機(jī)會(huì)，以及對(duì)教育的新思考。我相信，在這次開學(xué)第一課的指引下，我們家庭將能夠更好地輔助孩子成長(zhǎng)，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇六
隨著新學(xué)期的開始，我和我的同學(xué)們都成為了幸運(yùn)的一年級(jí)新生，開始學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。在我們的第一課，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)習(xí)過程和經(jīng)驗(yàn)的重要性。這次課程讓我對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)之路有了更清晰的認(rèn)知。下面是我的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)是一個(gè)過程。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程。學(xué)習(xí)不僅是獲得知識(shí)和技能的過程，還是一種思維和思考模式的培養(yǎng)過程。這次課程讓我明白了，成功的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情，而是需要我們投入大量的時(shí)間和精力，在引導(dǎo)下慢慢摸索和實(shí)踐。
第二段：經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)習(xí)的影響。
在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的影響非常大。對(duì)于小學(xué)生而言，大部分時(shí)間都是在課堂里度過的，只有在課后的學(xué)習(xí)中才有可能積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該更加關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，嘗試尋找更好的學(xué)習(xí)方法和策略，讓自己掌握更多的技能和知識(shí)。
第三段：自信和堅(jiān)持。
自信是做所有事情的基礎(chǔ)。只有自信的人在學(xué)習(xí)和生活中才能不斷取得成功。在學(xué)習(xí)中，我們也需要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。即使有時(shí)候會(huì)遇到困難，我們也應(yīng)該勇敢面對(duì)和克服。只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：深入思考。
在學(xué)習(xí)中，深入思考是非常重要的。這不僅可以幫助我們更好地理解知識(shí)和技能，還可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。這次課程讓我意識(shí)到，要想在學(xué)習(xí)和生活中做好，需要不斷嘗試和思考。只有通過對(duì)問題的深入思考，才能找到更好的解決方法。
第五段：總結(jié)。
通過這次課程，我對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)之路又有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在未來的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和技能，讓自己在未來的路上更加成功。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)AI語(yǔ)言模型，無(wú)法從親身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)寫下這篇文章，但我會(huì)根據(jù)常規(guī)的寫作模式為您展示一份完成度較高的示范：
中學(xué)是每個(gè)孩子人生發(fā)展的重要階段，也是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。而中考則是高中升學(xué)的關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)，孩子們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，需要在考試中充分展現(xiàn)自己的能力。家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候也需要做好相關(guān)準(zhǔn)備，然而面對(duì)中考的種種變化和挑戰(zhàn)，不少家長(zhǎng)可能會(huì)感到無(wú)從下手。因此，參加中考家長(zhǎng)第一課就成為了必要的選擇。家長(zhǎng)們能夠在課堂中了解中考制度、考試科目和考試課程，同時(shí)還能夠聽取專家的授課和解答問題。這樣的一次機(jī)會(huì)，對(duì)準(zhǔn)備中考的家長(zhǎng)非常有幫助。
二、聽到的確是聽懂了嗎？
在聽課的過程中，家長(zhǎng)們可能會(huì)有各種各樣的問題。有些問題也許是常識(shí)性的，但更多的問題涉及到個(gè)人的疑惑和難點(diǎn)。因此，我們?cè)诼犝n的時(shí)候需仔細(xì)聆聽、認(rèn)真記錄，同時(shí)也要敢于提問并且主動(dòng)參與討論。這些問題可能正是許多家長(zhǎng)想問而又不好意思問的，對(duì)于家長(zhǎng)而言有一個(gè)問題無(wú)論是產(chǎn)生還是解決，都會(huì)提供有用的信息和思路。另外，需要注意的是，聽到是聽懂了嗎？因此在課后，家長(zhǎng)們還需要認(rèn)真整理課堂記錄并加以消化。
作為家長(zhǎng)，更好地參與能夠讓我們收益更大。在課堂中，家長(zhǎng)們可以通過各種途徑與專家互動(dòng)。比如，針對(duì)專家提出的問題作出自己的回答，并與專家進(jìn)行交流，或是向?qū)＜艺?qǐng)教某一特定問題。另外，家長(zhǎng)們還可以借助網(wǎng)絡(luò)工具與其他家長(zhǎng)互動(dòng)，討論家庭教育的相關(guān)話題。此外，也可利用家長(zhǎng)會(huì)這樣的組織參與高中升學(xué)策略的討論和制定。
四、提高家長(zhǎng)與孩子的親密度。
中考家長(zhǎng)第一課是家長(zhǎng)們了解中考、了解教育的重要機(jī)會(huì)，同時(shí)也是與子女溝通的窗口。在中考季，孩子們因?yàn)榭荚嚩袎?，這將影響到孩子們的情緒和行為。通過參與中考家長(zhǎng)第一課，家長(zhǎng)們可以更好地了解孩子，了解孩子的感受和需求，鍛煉家庭溝通技巧，增進(jìn)與孩子的親密度。這樣的效應(yīng)，在孩子升學(xué)之后也理應(yīng)繼續(xù)維持。
五、總結(jié)。
中考家長(zhǎng)第一課不僅能讓我們更好地了解中考、更好地為孩子升學(xué)做準(zhǔn)備，同時(shí)也能提高家長(zhǎng)之間的交流，減少孩子的考試壓力。因此，家長(zhǎng)不妨在中考季參加一次中考家長(zhǎng)第一課，讓自己參與到孩子的教育中來。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇八
秋天，這是一個(gè)樸素而又繁忙的季節(jié)里，在這季節(jié)里迎來了學(xué)生們一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)時(shí)期。漫長(zhǎng)而又快樂的暑假已經(jīng)過去，換回來我們開學(xué)的日子，而在開學(xué)前當(dāng)中給我們安排上人生當(dāng)中最有意義的一節(jié)課了，那就是《開學(xué)第一課》，所謂的開學(xué)第一課是根據(jù)我國(guó)每一年所發(fā)生最具有意義上的事情來改編而成的大型公益節(jié)目，其目的是讓廣大的學(xué)生和家人們更好的了解祖國(guó)隨著時(shí)間上的演變而變得更強(qiáng)，在學(xué)生萌發(fā)期當(dāng)中植入一顆愛國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的心靈種子，讓學(xué)生們明白少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的道理，樹立了一個(gè)明確的目標(biāo)，成為廣大學(xué)生們?yōu)榻窈蟮呐Χ砷L(zhǎng)，這也使得在我們?nèi)松?dāng)中多添加了一些色彩，而《開學(xué)第一課》更多的教育是我們心理上的成長(zhǎng)，精神上的補(bǔ)給，靈魂上的升華。因?yàn)橛^看了《開學(xué)第一課》后能讓我們明白什么是團(tuán)結(jié)，什么是愛國(guó)精神，遇到困難無(wú)畏不懼的精神去克服。所以為我們將來的更加強(qiáng)大的祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)，能夠成為為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的一份子。
而今年2021的主要主題是關(guān)于抗疫情精神，弘揚(yáng)抗疫情精神，防控疫情事，可以這么說今年的疫情驚動(dòng)了全球，使人驚心膽顫，關(guān)鍵時(shí)刻，只有相互協(xié)作，建立起政府、社會(huì)、個(gè)人各方休戚與共、有機(jī)互動(dòng)的命運(yùn)共同體，才能共克時(shí)艱，奪取最后勝利。這就是我們的祖國(guó)，人民英雄的好榜樣!
每個(gè)人都是人生當(dāng)中的主角，或許慢，或許快，但無(wú)論結(jié)果如何，我們都將會(huì)是哪個(gè)主角的人!加油，為今后的生活而努力!
八月的句號(hào)已經(jīng)圓滿畫上，我們迎來了秋高氣爽的九月。九月來臨，《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目也與全國(guó)中小學(xué)生見面了。
9月1號(hào)的晚上，我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前，觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目的直播。今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神。我想，這與當(dāng)前國(guó)家的形勢(shì)是密切相關(guān)的。看完之后，我的內(nèi)心久久不能平靜，它讓我重新置身于這場(chǎng)水深火熱的劫難之中。
2021年注定不平凡，疫情的爆發(fā)打破了生活原本的平靜，掀起了一場(chǎng)人心惶惶的風(fēng)浪，無(wú)人幸免。街上無(wú)一行人，道路上無(wú)一車輛，寧?kù)o得仿佛時(shí)間停住了一切。作為學(xué)生的我們，也只能被迫停學(xué)停課，呆在家里。
如今，戰(zhàn)疫已經(jīng)取得了階段性的勝利，街上行人駐足，公路上車輛來往，企業(yè)復(fù)工，學(xué)生復(fù)課……一切似乎在朝著生活原本的軌道進(jìn)行著。而這一切主要得益于在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中為祖國(guó)，為人民做出無(wú)私貢獻(xiàn)的人們，他們舍己為國(guó)，為我們上了一堂生動(dòng)的課。
看完《開學(xué)第一課》，我從中學(xué)習(xí)到了很多東西。
首先，是關(guān)于防疫方面的知識(shí)。這次疫情本身是一件公共安全衛(wèi)生事件，由于人們?nèi)鄙賹?duì)疾病，對(duì)健康的了解，導(dǎo)致了疫情的發(fā)生。因此，普及防疫知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生健康的了解，是很有必要的。節(jié)目中涉及了很多防疫知識(shí)的講解，比如個(gè)人做好自身的衛(wèi)生，勤洗手，出門在外佩戴口罩，時(shí)刻保持室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)等等，保護(hù)自己的同時(shí)也在保護(hù)周圍的人。
另外，節(jié)目中最重要的是向我們闡述了“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”這個(gè)主題。我們都知道，在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，青年一代表現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)畏的勇氣，肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任，這是我們時(shí)時(shí)刻刻需要學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。許許多多的90后和00后，盡管稚嫩未經(jīng)大事，但在疫情面前，披上鎧甲，勇敢地沖到戰(zhàn)場(chǎng)上。我想，這是時(shí)代的進(jìn)步和必然。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，年輕一代應(yīng)時(shí)刻擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，以這段經(jīng)歷為教訓(xùn)，以抗疫英雄為榜樣，大力弘揚(yáng)抗疫精神，向逆行者學(xué)習(xí)。
《開學(xué)第一課》給了我很大的感觸，我們應(yīng)該督促自己，好好學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下，努力做到“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。
時(shí)光匆匆，仿佛眨眼間，給我們帶來開心快樂的暑假生活，就這么結(jié)束了，在九月一日這一天，我們又要踏入知識(shí)的海洋，返回我們的校園之中。9月1日是我們所有學(xué)生的入學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜歡的入學(xué)第一課開始的重要日子。
我們現(xiàn)在有這個(gè)美好和諧的新生活，大家的無(wú)私奉獻(xiàn)是必不可少的，千萬(wàn)共產(chǎn)黨員不顧自己，舍棄國(guó)家的愛國(guó)精神是必不可少的。正因?yàn)槲覀児餐瑩碛薪ㄔO(shè)新中國(guó)的偉大夢(mèng)想，我們的祖國(guó)才能在這短短的幾十年里，騰飛崛起，成為國(guó)際上誰(shuí)也不能輕視的強(qiáng)大中國(guó)。
革命先生們的事跡精神是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，正因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私支付，才能在祖國(guó)的危難之際，掀起狂瀾，支樓的傾向，我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí)，先生們用自己的才能和生命，保護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，這是我們現(xiàn)在這個(gè)和平美麗的新中國(guó)。
我們要學(xué)習(xí)先輩們的愛國(guó)精神，立下一顆報(bào)效祖國(guó)的心，去找到屬于我們自己的未來目標(biāo)，這樣我們的未來學(xué)習(xí)，才能更有方向，更具動(dòng)力的投入于學(xué)習(xí)之中。如果沒有自己的目標(biāo)，不僅我們的人生會(huì)感到到迷茫，也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，出現(xiàn)懈怠、煩躁等厭學(xué)情況，使得我們的學(xué)習(xí)過程事倍功半，難以取得一個(gè)有效的學(xué)習(xí)效果。
2021年《開學(xué)第一課》給我們帶來那么多精彩有趣的節(jié)目，不讓我們了解祖國(guó)的發(fā)展歷史，也是為了激勵(lì)我們，讓我們未來學(xué)習(xí)更具方向與動(dòng)力，打消我們的拖拉、僥幸之心，鑄就一顆堅(jiān)定愛學(xué)的心。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢(mèng)想，讓我們將建設(shè)美麗新中國(guó)定為自己的目標(biāo)，以祖國(guó)發(fā)展建設(shè)更加美好視為自己學(xué)習(xí)的方向，只有這樣我們的學(xué)習(xí)才更具意義，我們的動(dòng)力才能更加充足，祖國(guó)通往勝利的道路還非常遙遠(yuǎn)，我們一定要肩負(fù)起新中國(guó)未來新一代少年的使命，加油學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)。
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識(shí)的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識(shí)洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都?xì)v歷在目，今年主要講述的是少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)，一場(chǎng)突如其來的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機(jī)感，人民群眾險(xiǎn)入了驚慌當(dāng)中，而在驚慌當(dāng)中中國(guó)人民英雄選擇站出來了，那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護(hù)人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。
或許有些事情親身經(jīng)歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了，好在祖國(guó)英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著共抗寶貴的時(shí)光，這段輝煌的歷史將會(huì)刻骨銘心的印在我們心中。
通過節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線的工作人員，那種無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著，仿佛在他們字典里沒有后退這個(gè)詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業(yè)行動(dòng)，背后換來的是我們幸福安康，平穩(wěn)的生活，試問一個(gè)擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強(qiáng)大。而堅(jiān)守在一線的人大多數(shù)都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅(qū)散著周圍的黑暗換來了我們的光明。
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的原理。
最后節(jié)目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識(shí)，勤洗手，多通風(fēng)，少出門，多戴口罩，加強(qiáng)體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛(wèi)生。然后通過開學(xué)第一課的知識(shí)為今后的人生做出改變吧!將來為社會(huì)，為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇九
在孩子們幼兒園、小學(xué)甚至初中的開學(xué)第一天，許多學(xué)校都會(huì)安排家長(zhǎng)參與“家長(zhǎng)寫開學(xué)第一課”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)一下自己曾經(jīng)的學(xué)生生活，感受一下當(dāng)下教育的變化。作為一位參與過這個(gè)活動(dòng)的家長(zhǎng)，我的心得體會(huì)是深刻的。
第一段：回憶曾經(jīng)的學(xué)生生涯
參加“家長(zhǎng)寫開學(xué)第一課”活動(dòng)之前，我在寫作業(yè)的小桌前發(fā)現(xiàn)了許多美好的回憶。我想起了自己小時(shí)候第一天開學(xué)的情景，心中充滿著期待和不安。那時(shí)的我們用木筆寫字，鉛筆刮刮紙，烏克麗麗奏出動(dòng)聽的音樂，每一件小東西都有著自己的味道和故事?；貞涍@段往事，我不禁感慨時(shí)光荏苒，如今的孩子們已經(jīng)有了全新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：師者父母
參加“家長(zhǎng)寫開學(xué)第一課”活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)孩子們的思維邏輯、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。與當(dāng)年我們只是重復(fù)記憶、機(jī)械填鴨式教育相比，現(xiàn)今的教育更注重培養(yǎng)學(xué)生為將來解決問題做好準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和思考方式。作為老師的角色，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)?；?dòng)，幫助孩子們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教育。
第三段：感受到家長(zhǎng)的責(zé)任
通過參與“家長(zhǎng)寫開學(xué)第一課”活動(dòng)，我深刻地感受到了家長(zhǎng)的責(zé)任和重要性。我們應(yīng)當(dāng)積極參與孩子的教育，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且與教育機(jī)構(gòu)緊密合作，為孩子提供更好的教育資源。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，我們還要注重個(gè)性的培養(yǎng)和品格的塑造。唯有如此，我們的孩子們才能健康成長(zhǎng)，成為有用的人才。
第四段：重視與老師的合作
參與“家長(zhǎng)寫開學(xué)第一課”活動(dòng)后，我更加重視與老師的合作。作為父母，我們應(yīng)該與老師建立良好的溝通和互信關(guān)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，并積極配合老師的指導(dǎo)，共同幫助孩子克服困難，取得進(jìn)步。與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)于家庭教育的開展起到至關(guān)重要的作用。
第五段：珍惜陪伴的機(jī)會(huì)
通過參加“家長(zhǎng)寫開學(xué)第一課”活動(dòng)，我意識(shí)到以后的時(shí)間不多了，孩子們會(huì)很快長(zhǎng)大離開我們。作為家長(zhǎng)，我們要珍惜和孩子在一起的每一個(gè)時(shí)刻，盡量多陪伴他們，為他們創(chuàng)造溫馨、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而重要的任務(wù)，我們應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)，共同探索、分享和學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個(gè)快樂、和諧的家庭。
總結(jié)：
通過參加“家長(zhǎng)寫開學(xué)第一課”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的變化和家長(zhǎng)的責(zé)任。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育，與老師保持良好的合作，引導(dǎo)孩子正確的發(fā)展方向，同時(shí)要時(shí)刻珍惜和孩子在一起的每一個(gè)時(shí)刻。在這個(gè)共同努力的過程中，我們將見證孩子的成長(zhǎng)，也將為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇十
通過近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。
安全涉及學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長(zhǎng)及社會(huì)各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對(duì)學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識(shí)，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭(zhēng)把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立 “安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識(shí)，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。 孩子是祖國(guó)的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！羅云教授說：“教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源?！?/p>
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。“時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí)，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識(shí)，包括過馬路常識(shí)，識(shí)別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì)求生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對(duì)策，采取新辦法。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇十一
首先，作為家長(zhǎng)，參加孩子所在學(xué)校的家長(zhǎng)開會(huì)是一種責(zé)任和義務(wù)。這次家長(zhǎng)開會(huì)，讓我深刻地感受到作為家長(zhǎng)的重要性和影響力。通過與其他家長(zhǎng)的交流和聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，我深刻地認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是學(xué)校和老師的事情，更離不開家長(zhǎng)的積極參與和支持。
第二，這次家長(zhǎng)開會(huì)給我提供了一個(gè)了解孩子教育現(xiàn)狀、了解學(xué)校教育改革的機(jī)會(huì)。在會(huì)上，學(xué)校對(duì)教育改革的目標(biāo)和方向進(jìn)行了詳細(xì)的說明，讓我們意識(shí)到了目前學(xué)校教育存在的問題以及如何改進(jìn)的方向。此外，學(xué)校還邀請(qǐng)了專家來給家長(zhǎng)們進(jìn)行家庭教育方面的指導(dǎo)和建議。這對(duì)于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我更好地了解了孩子的成長(zhǎng)和教育環(huán)境。
第三，參加家長(zhǎng)開會(huì)讓我深刻地感受到家長(zhǎng)和學(xué)校的合作的重要性。家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該形成合力，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。學(xué)校在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，同時(shí)也提出了一些家長(zhǎng)應(yīng)該注意的問題和建議。例如，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師保持良好的溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。這對(duì)我來說是一種教育方式的啟示，也是一種教育理念的轉(zhuǎn)變。
第四，家長(zhǎng)開會(huì)也給我?guī)砹艘恍┙逃伎?。通過與其他家長(zhǎng)的交流和學(xué)校的講解，我認(rèn)識(shí)到家庭教育不僅僅是關(guān)注孩子的成績(jī)，更是關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，孩子的才能和能力是決定他們未來成敗的重要因素。因此，作為家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力，使他們具備更好的適應(yīng)能力，更有競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我希望通過參加家長(zhǎng)開會(huì)的心得體會(huì)，呼吁更多的家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)開會(huì)。家長(zhǎng)開會(huì)是鍛煉和提高自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，也是與教育工作者和其他家長(zhǎng)交流的一個(gè)平臺(tái)。通過家長(zhǎng)開會(huì)，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握教育改革的動(dòng)態(tài)，共同推動(dòng)學(xué)校教育的發(fā)展。更重要的是，家長(zhǎng)開會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的教育責(zé)任和義務(wù)，提升家庭教育的質(zhì)量，為孩子的成長(zhǎng)和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，參加家長(zhǎng)開會(huì)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我深刻地認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校和老師的事情，更需要家長(zhǎng)的積極參與和支持。我也明白了家庭教育和學(xué)校教育的相互依存性，需要形成合力，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。通過家長(zhǎng)開會(huì)，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握教育改革的動(dòng)態(tài)，為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有家長(zhǎng)和學(xué)校真正心連心地合作，才能給孩子一個(gè)更好的教育環(huán)境，讓他們?cè)谖磥淼娜松缆飞细映晒托腋！?/p>
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇十二
家長(zhǎng)第一課是指教育局、學(xué)?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)等根據(jù)家長(zhǎng)需求而舉行的面向家長(zhǎng)的課程活動(dòng)。作為新學(xué)年開始前的常規(guī)活動(dòng)之一，家長(zhǎng)第一課通常是學(xué)校與家長(zhǎng)間的溝通橋梁，目的是讓家長(zhǎng)更清晰地了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)管理、課程規(guī)劃等情況，同時(shí)也是為家長(zhǎng)提供一種資源，改善育兒水平、培養(yǎng)家庭教育技能、促進(jìn)與孩子之間的情感溝通等方面的問題。作為一位參與過家長(zhǎng)第一課的媽媽，我深感受益匪淺。
第二段：體驗(yàn)過程中的問題與感悟
到了孩子四年級(jí)，會(huì)自己獨(dú)立思考問題，家長(zhǎng)們也會(huì)面臨越來越多的教育問題，需要互相交流與協(xié)作。在這樣的情況下，家長(zhǎng)第一課對(duì)于我們來說是非常及時(shí)和有意義的。在家長(zhǎng)第一課中，我們有機(jī)會(huì)了解到四年級(jí)教學(xué)的核心素質(zhì)和相關(guān)指標(biāo)，包括啟發(fā)孩子靈敏的思維能力、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、在區(qū)域課程中的實(shí)踐能力、在學(xué)科課程中的應(yīng)用能力、提高文化修養(yǎng)等。同時(shí)，作為家長(zhǎng)，我們也明確了家庭與學(xué)校教育中未來需要互相支持的內(nèi)容和方式，包括與孩子溝通的技巧、時(shí)機(jī)和方式等，并分享了一些實(shí)用和有效的方法。
第三段：成功的教育經(jīng)驗(yàn)
在家長(zhǎng)第一課中，除了了解核心素質(zhì)和指標(biāo)之外，學(xué)校還共享了一些非常有趣和有效的教育分享。例如，提高閱讀興趣、培養(yǎng)自信心特點(diǎn)、建立良好的行為習(xí)慣和良好的社交關(guān)系等方面。這些分享和洞見都是來自于學(xué)校不斷通過教育實(shí)踐探索和創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們家長(zhǎng)來說，不僅能夠得到學(xué)校方面的指導(dǎo)，而且可以從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到許多新的思路和方法。這使我們感覺到自己處于一個(gè)大家庭般的環(huán)境中，可以隨時(shí)把自己的想法和疑慮與其他家長(zhǎng)分享和得到幫助。
第四段：?jiǎn)l(fā)與成長(zhǎng)
作為家長(zhǎng)，我們參與孩子的教育，除了掌握一定的專業(yè)知識(shí)外，還需要有耐心和細(xì)心。通過家長(zhǎng)第一課，我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子，如何建立積極的人際關(guān)系，或如何解決與孩子的溝通問題。同時(shí)，我們也特別強(qiáng)調(diào)了必須全面了解孩子的特殊性格、需要和感受，以確保他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中得到全面的關(guān)注和關(guān)心。通過家長(zhǎng)第一課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們更加成熟和理解我們?cè)诮逃⒆拥倪^程中的責(zé)任和意義。
第五段：總結(jié)與展望
在家長(zhǎng)第一課中，我們了解了更多的教育知識(shí)和家庭教育技能，同時(shí)也獲得了與其他家長(zhǎng)共同分享和討論的機(jī)會(huì)。通過家長(zhǎng)第一課的學(xué)習(xí)和交流，我們得到了啟發(fā)，也更加自信和有力地面對(duì)孩子的教育成長(zhǎng)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，家長(zhǎng)第一課將會(huì)是一個(gè)很好的平臺(tái)，通過它我們可以不斷地探索教育事業(yè)和育兒智慧的全球前沿。我期待著未來家長(zhǎng)第一課的集體學(xué)習(xí)和分享，為我們的孩子的教育成長(zhǎng)和未來的幸福奠定基礎(chǔ)。
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇十三
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。9月6日青龍縣雙山子高級(jí)中學(xué)迎來了一年一度的開學(xué)典禮，明媚的陽(yáng)關(guān)普照著大地，微微的清風(fēng)拂過面頰，師生的臉上無(wú)不洋溢著喜悅之情。我們作為師大分配的實(shí)習(xí)生很榮幸參加這隆重的開學(xué)典禮。
典禮主要分為三個(gè)流程，第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體同學(xué)起立行注目禮，當(dāng)國(guó)歌升起之時(shí)我的內(nèi)心就如一團(tuán)烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國(guó)歌的激勵(lì)下點(diǎn)燃了奮發(fā)向上的活力，我們必須會(huì)將這份活力投入到學(xué)習(xí)和工作中去，將雙山子高級(jí)中學(xué)建設(shè)的更加完美。第二項(xiàng)致開幕詞并且歡迎高一新生入學(xué)，由高一新生代表發(fā)言表達(dá)了積極向上的決心以及對(duì)未來完美的展望，之后由高三學(xué)生代表發(fā)言，激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上，并且表示必須會(huì)繼續(xù)努力考取夢(mèng)想院校。第三項(xiàng)由張校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)的活力講話更是將師生的熱情提到最高點(diǎn)，校長(zhǎng)的.話雖然簡(jiǎn)短可是卻是精華中的精華，他不僅僅激勵(lì)了即將步入高考的高三學(xué)子們，還給迷茫的高二學(xué)子們指明了前行的方向，讓高一的學(xué)子們看到了完美的未來，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們師生必須會(huì)共同努力，我們必須會(huì)讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國(guó)，將雙中打造為更高一級(jí)的音樂示范地。
我雖然是師大派來的實(shí)習(xí)生，但我已將自己完全融入到了這個(gè)學(xué)校，我愛這個(gè)學(xué)校，我愛那里的學(xué)生，我也是高中畢業(yè)沒多久，所以我了解高中生，這個(gè)年紀(jì)正是青春年少風(fēng)華正茂之時(shí)，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對(duì)高中的弟弟妹妹們說幾句知心的話?；蛟S你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的完美留下的僅有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，僅有這無(wú)法逃避的今日！高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給教師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合潛力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂譜寫一曲精彩；假如你在繪畫上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
我在寫這篇文章之時(shí)，開學(xué)典禮已過去兩天，可是我的耳邊還是會(huì)想起學(xué)生們的發(fā)言和校長(zhǎng)的活力講話，我深深地領(lǐng)悟到了教學(xué)的真諦。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心我們雖然身份特殊，可是我們一樣會(huì)用自己的光亮照亮學(xué)生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級(jí)中學(xué)的明天會(huì)更完美！
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；夢(mèng)想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇十四
九月金秋的登臺(tái)，代表著炎熱夏日的退場(chǎng)，也昭示著新學(xué)期正向我們走來。
今年的開學(xué)必看節(jié)目《開學(xué)第一課》有個(gè)新主題，叫“理想照亮未來”。與往年不同的是，今年恰逢慶祝黨的百年華誕，讓節(jié)目具有了非凡的意義。
主持人康輝的娓娓道來，讓我了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月，讓我看見了黨的艱難發(fā)展歷程，讓我見識(shí)到了無(wú)數(shù)先輩在那段歲月里英勇無(wú)畏、前赴后繼、保家衛(wèi)國(guó)的壯義之舉。這些壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無(wú)畏精神深深震撼了我，沖刷著我那顆雖然幼小卻無(wú)比強(qiáng)烈的愛國(guó)心，我為自己是一名中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪與驕傲。
值得一提的是，節(jié)目中有位讓我特別親切的嘉賓，她也是《開學(xué)第一課》的粉絲。2015年，10歲的陳芋汐觀看了《開學(xué)第一課》之后深受鼓舞，寫下了一篇觀后感：“不朽的英雄是我學(xué)習(xí)的榜樣，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，向著我的目標(biāo)努力、勇敢地前進(jìn)?！蹦且黄凇堕_學(xué)第一課》“英雄不朽”的主題以及貫穿其中的愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)等中華傳統(tǒng)美德深深扎根在了陳芋汐心中。不論是面對(duì)運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí)，陳芋汐都堅(jiān)定不移地將這些美德牢記于心并付諸于實(shí)踐，終于在2021年?yáng)|京奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)了為國(guó)爭(zhēng)光的理想。
理想照亮未來，有理想就要有行動(dòng)，所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，去追尋百年光輝足跡，以史為鑒，開創(chuàng)未來！
新生家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)篇十五
9月1日晚上，中央電視臺(tái)播出了《開學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝觑垼缭缇褪睾蛟陔娨暀C(jī)前，興奮地等待節(jié)目播出。聽媽媽說，這個(gè)節(jié)目已經(jīng)有十多年的歷史了，這么說來，它的年紀(jì)居然比我還大呢！
節(jié)目中最讓我印象深刻的是拉齊尼·巴依卡的故事。他是紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)的護(hù)邊員。2021年1月4日，他為了救落入冰窟的兒童而英勇犧牲。當(dāng)人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來時(shí)，他的手仍保持著托舉的姿勢(shì)，這是英雄留給人間最后的定格。現(xiàn)在，英雄長(zhǎng)眠在帕米爾高原，守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線。
在今年的《開學(xué)第一課》中，“時(shí)代楷模”拉齊尼·巴依卡的兒女，14歲的都爾汗·拉齊尼和12歲的拉迪爾·拉齊尼也來到了現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí)，哽咽著說：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名軍醫(yī)！”“回到紅其拉甫，守護(hù)我們的家，守護(hù)我們的祖國(guó)！”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請(qǐng)你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大當(dāng)兵，退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員?！?/p>
看到這感人的一幕，我也潸然淚下。為國(guó)守邊，是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話：“沒有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?！?/p>
在這里，衷心地祝福都爾汗·拉齊尼和拉迪爾·拉齊尼：夢(mèng)想成真！
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