文明實踐兒童活動心得體會（實用18篇）

每個人的心得體會都是獨一無二的，它反映了我們個體在學習和工作中的理解和思考。同時，要堅持真實性和客觀性，避免夸大和虛假的描述，保持真實的呈現(xiàn)。推薦以下心得體會范文，希望對你的撰寫有所啟示和幫助。

文明實踐兒童活動心得體會篇一

第一段：文明是一種美德，在小學階段培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)非常重要。為了增強學生的文明意識和禮儀修養(yǎng)，我校開展了一系列的文明實踐活動。這些活動旨在引導學生尊重他人、關愛環(huán)境，形成和諧的人際關系，培養(yǎng)良好的行為習慣。通過參與這些活動，我深刻體會到了文明的力量和重要性。

第二段：在這次文明實踐活動中，我積極參加了志愿者服務、學習禮儀和社會實踐等多個項目。做志愿者的過程中，我學會了主動幫助他人，關心周圍的人們。這讓我體驗了分享快樂的動力和成就感，同時也提醒我要在日常生活中行善積德。學習禮儀則讓我清楚了文明禮儀在社交活動中的重要性，懂得如何與人互動。而隨著社會實踐的進行，我更加深入地了解社會各個方面的問題，意識到我們每個人都應該為社會的進步貢獻自己的力量。

第三段：通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，比如有時候沒有注意自己的言行舉止是否合適，忘記了跟老師、同學和家人說謝謝、對不起等。這些細微之處雖然看似不重要，但卻能細述一個人的修養(yǎng)素質(zhì)。因此，我下定決心改正這些不良習慣，從現(xiàn)在開始注重自己的舉止言談，認真對待身邊的人和事。

第四段：參與文明實踐活動的過程讓我體會到了心靈的成長，更加明白了與人為善的重要性。在與他人合作的過程中，我學會了尊重他人的意見和價值觀，不斷嘗試換位思考。這種寬容包容的態(tài)度使我與他人相處更加和諧，不僅增進了友誼，也讓我充分感受到了人與人之間的溫暖和親近。

第五段：通過這次文明實踐活動，我深刻明白了文明的背后是我們對社會責任和個人修養(yǎng)的重視。只有從小培養(yǎng)起，將文明視為一種信仰和行為準則，才能讓文明蔚然成風，從而推動社會的進步。在今后的學習和生活中，我將努力成為一個更加文明有禮的人，用自己的行動影響身邊的人，為社會貢獻更多的正能量。

通過這次文明實踐活動，我更加深刻地認識到了文明的重要性。我明白了文明意味著尊重他人、關愛環(huán)境，同時也是我們個人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我將在以后的學習和生活中努力培養(yǎng)自己的文明意識和良好的行為習慣，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

文明實踐兒童活動心得體會篇二

文明實踐是培養(yǎng)兒童良好行為習慣和道德修養(yǎng)不可忽視的一個方面。而兒童活動是促使兒童全面發(fā)展的重要途徑。本文將從我參加的一個文明實踐兒童活動談起，分享我在活動中所獲得的心得體會。

我參加的這個兒童活動是一次社區(qū)義務清潔活動。活動當日，社區(qū)的兒童們都早早地聚集在一起，每人手上拿著一個垃圾袋和垃圾夾子。我們分成小組，負責清理社區(qū)內(nèi)的垃圾。剛開始的時候，大家都還有些調(diào)皮，手忙腳亂地撿著地上的塑料袋、煙蒂等垃圾。然而，隨著時間的推移，我逐漸意識到這次活動的重要性，決心認真對待每一件事。

在活動過程中，不僅要做好清潔工作，還要宣傳環(huán)保知識?；顒咏M織方特地安排了一位環(huán)保專家來給我們做講解。他為我們介紹了如何正確分類垃圾、如何避免浪費以及如何愛護自然環(huán)境。聽完專家的講解，我意識到垃圾不僅僅是一種社會問題，更是影響到我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。我明白了自己應該承擔起保護環(huán)境的責任，并將這些環(huán)保知識傳遞給身邊的人。

這次活動不僅提高了我們的環(huán)保意識，還鍛煉了我們的團隊合作能力。在活動中，我們小組里的每個人分工明確，負責不同的任務。有的人負責清掃街道，有的人負責清理公園。我們相互協(xié)作，共同完成清潔任務。在合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了團結(jié)他人，以及如何有效地分配工作。通過這次活動，我深刻體會到了團隊合作的重要性，同時也認識到自己在合作過程中還需要不斷提升。

除了環(huán)保意識和團隊合作能力之外，這次兒童活動還給我?guī)砹藢ι鐓^(qū)的歸屬感和責任感。通過親手清理、改善社區(qū)環(huán)境，我感到了自己對社區(qū)的責任和關愛。不僅如此，活動中我還結(jié)識了很多和我一樣愛心的小伙伴。我們在活動中互相幫助，互相鼓勵。這種友情和團結(jié)感讓我覺得社區(qū)是一個溫暖的大家庭，讓我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

通過這次文明實踐兒童活動，我深刻認識到了文明實踐對于培養(yǎng)兒童道德修養(yǎng)和良好行為習慣的重要性。參加這次活動讓我從小事做起，培養(yǎng)了我的環(huán)保意識和團隊合作能力，同時也增強了我對社區(qū)的歸屬感和責任感。我深信，只要我們每個人都能積極參與文明實踐活動，就能共同建設美好的社會。讓我們共同努力，為創(chuàng)建和諧的社區(qū)做出貢獻！

文明實踐兒童活動心得體會篇三

文明實踐是提高人們文明素養(yǎng)的有效途徑，它能夠帶給兒童愉快的學習和生活體驗。近期，我參加了一場關于文明實踐的兒童活動，并從中獲取了許多寶貴的體驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我參與該活動的心得體會。

首先，這次兒童活動使我深刻體會到了文明行為的重要性。在活動中，我們接受了一系列關于禮儀和文明行為的教育。組織者告訴我們，文明行為不僅僅是細節(jié)問題，它更是一種態(tài)度和價值觀念的體現(xiàn)。通過觀看視頻和參與小組討論，我明白了要成為一個文明的人，我們需要從小事做起，如遵守交通規(guī)則、尊重他人、保護環(huán)境等。這種意識的培養(yǎng)對于兒童來說非常重要，因為它將伴隨我們一生。

其次，通過實踐活動，我學會了如何與人溝通和合作。在活動中，我們被分成小組，每個小組為了完成任務必須緊密合作。這要求我們之間的溝通必須清晰、準確。我們發(fā)現(xiàn)，只有通過有效的溝通才能使團隊更加緊密地協(xié)同工作。而且，每個人的意見都是重要的，我們應該不停地傾聽和尊重他人的意見。通過這次活動，我明白了合作和溝通是成功實踐活動的重要因素，也是建立良好人際關系的關鍵。

此外，這次兒童活動還讓我意識到了個人責任的重要性。在活動中，每個人都有自己的任務和角色，我們必須承擔自己的責任，并且要盡力做到最好。如何保持每個人的積極性和主動性呢？組織者告訴我們，只有真正理解自己的責任和使命，才能得到滿足感和成就感。我意識到，為了實現(xiàn)個人目標，我們需要意識到自己的責任和義務，并將其付諸行動。

再者，通過參與這次兒童活動，我學到了如何建立積極的生活態(tài)度。在活動中，我們經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困難，然而，通過相互鼓勵和支持，我們克服了所有的困難。在這個過程中，我體會到了積極向上的力量。正如組織者所說：“積極的心態(tài)會幫助我們面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)?！狈e極的生活態(tài)度不僅能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難，還能夠讓我們在困境中看到機遇。這個經(jīng)驗讓我明白，無論面對什么樣的困境，積極向上的態(tài)度都是解決問題的關鍵。

最后，通過這次兒童活動，我體會到了自己的成長和進步。在活動中，我首次擔任了小組的負責人，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，通過接受這個挑戰(zhàn)并付諸實踐，我發(fā)現(xiàn)我的領導能力得到了鍛煉和提升。我學會了如何組織和管理一個團隊，了解了如何廣泛聽取意見，并做出最佳決策。這次活動不僅讓我學到了很多知識，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。

綜上所述，通過參與這次兒童活動，我深刻地理解到了文明實踐的重要性。這次活動使我明白了文明行為的價值，學會了與人溝通和合作，提高了個人責任意識，建立了積極的生活態(tài)度，并鍛煉了自己的領導能力。我相信這些體驗和收獲，將會對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。希望更多的孩子能夠有機會參與這樣的兒童活動，提高他們的文明素養(yǎng)，為社會的進步做出貢獻。

文明實踐兒童活動心得體會篇四

近年來，隨著社會的發(fā)展，人們對于文明規(guī)范的重視程度也逐漸提升。為了進一步加強文明意識和規(guī)范行為的養(yǎng)成，學校組織了一次文明規(guī)范實踐活動。通過參與這次活動，我深刻感受到了文明規(guī)范的重要性，并從中汲取了許多啟示和體會。

首先，這次實踐活動讓我認識到，文明規(guī)范是我們生活的基礎。在日常生活中，我們要始終保持良好的行為習慣和文明禮儀，這樣才能增進社會和諧與秩序。通過整理圖書館書籍、參與垃圾分類等一系列活動，我意識到每個人的一點一滴的付出，都能為整個社會的進步做出貢獻。只有每個人都養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習慣，社會才能更加美好。

其次，這次實踐活動讓我體會到了團隊合作的重要性。在參與活動的過程中，我與同學們一起分工合作，共同完成了各項任務。團隊合作不僅培養(yǎng)了我們的集體意識和協(xié)作能力，更讓我深刻地感受到了集體的力量。每個小組的行動不僅僅是為了完成任務，更是為了推動整個活動的順利進行。只有團隊成員們在相互協(xié)作中完成各項任務，才能讓這次活動達到更好的效果。

再次，這次活動使我認識到了個人修養(yǎng)和素質(zhì)的重要性。參與活動的過程中，我看到了一些同學在主動參與活動、熱心幫助他人的時候，展現(xiàn)出的高尚情操和積極向上的精神風貌。通過他們的身影，我明白到了個人修養(yǎng)和素質(zhì)對于一個人的影響有多深遠。一個人的言行舉止能夠彰顯個人的文明素養(yǎng)，也能影響到他人，進而影響整個社會。

最后，這次活動讓我體會到了文明規(guī)范的力量。在活動結(jié)束后的反思中，我發(fā)現(xiàn)這次活動不僅僅是一次宣傳教育，更是一次引導和教育我們樹立正確價值觀和行為準則的機會。我們在實踐中體驗到了文明規(guī)范所帶來的好處，進而明白到了它對社會的積極影響。只有每個人都自覺遵守規(guī)范，積極傳播正能量，才能讓整個社會形成一種文明、和諧的氛圍。

通過這次文明規(guī)范實踐活動，我深刻感受到了文明規(guī)范的重要性，并從中得到了重要的啟示和體會。一個文明有素質(zhì)的社會，需要每個人都以積極向上的心態(tài)和良好的行為習慣為基礎。我會將這次活動中的收獲轉(zhuǎn)化為行動力，以日常的微小行為來踐行文明規(guī)范，為營造美好社會貢獻自己的力量。

文明實踐兒童活動心得體會篇五

第一段：介紹文明規(guī)范實踐活動的背景和目的（200字）

文明規(guī)范是現(xiàn)代社會中的一種基本價值觀和行為準則，是國家建設和人類進步的重要因素。為了培養(yǎng)良好的行為習慣和提高公民素質(zhì)，許多社區(qū)和學校都組織了文明規(guī)范實踐活動。我近期參加了文明規(guī)范實踐活動，并從中受益匪淺。

第二段：具體介紹活動的內(nèi)容和自己的參與體驗（300字）

這次文明規(guī)范實踐活動的內(nèi)容包括社區(qū)環(huán)境整治、志愿服務、禮貌交往等多項內(nèi)容。我選擇參與社區(qū)環(huán)境整治活動，在這項活動中，我們清理了社區(qū)公園的垃圾并修整了植被，使整個社區(qū)煥然一新。我還參與了一次志愿服務活動，到駐地鄉(xiāng)村學校為孩子們上了一堂趣味數(shù)學課。另外，我們還進行了禮貌交往的模擬練習，學會了更好地與他人相處并展示出我國人民的優(yōu)雅風度。通過這些實踐活動，我深刻體會到了規(guī)范文明行為的重要性，并明白了自己在實踐中的不足之處。

第三段：分享經(jīng)歷中獲得的收獲和感悟（300字）

在參與這次文明規(guī)范實踐活動的過程中，我加深了對文明規(guī)范的理解。之前，我常常見到有人在公共場所亂扔垃圾，我雖然心里不滿卻沒有發(fā)聲。而現(xiàn)在，我會積極走過去提醒對方并指出他們的錯誤。我還學到了如何與不同年齡、不同性格的人交往，學會了傾聽他人的意見和需求，進而增進彼此之間的友好互動。通過教學和輔導鄉(xiāng)村孩子，我體會到了教育的重要性和自己的責任。這次活動讓我真切體會到了“文明始于我，規(guī)范由我”這句話的深刻含義。

第四段：總結(jié)個人成長和變化帶來的影響（200字）

這次參與文明規(guī)范實踐活動，讓我有機會提升自己的實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。我變得更加自信，學會了團結(jié)他人，共同完成一項任務。同時，這次活動也讓我意識到作為一個公民，我有責任為社會做出貢獻，保持一顆善良向上的心態(tài)。因此，我決心以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自己的行為，堅守文明規(guī)范，進一步提高自己的素質(zhì)和行為水平。

第五段：展望未來，提出個人建議（200字）

通過這次文明規(guī)范實踐活動，我意識到維護文明規(guī)范的任務不只是社區(qū)和學校的責任，更是每個公民應盡的義務。我希望未來可以繼續(xù)參與更多的文明規(guī)范實踐活動，用自己的行動影響他人，共同營造一個文明、和諧的社會環(huán)境。我還希望政府和相關機構(gòu)能加強對規(guī)范文明行為的宣傳教育，提高廣大公民的文明素養(yǎng)。同時，我也希望每個人都能從自身做起，不僅遵守規(guī)章制度，更要內(nèi)化為自己的價值觀和行為準則。只有每一個人都行動起來，才能形成文明社會的良好氛圍。

總結(jié)：

通過參與文明規(guī)范實踐活動，我不僅在實踐中體會到了規(guī)范文明的重要性，也在這個過程中感受到了個人的成長和變化。這次活動不僅幫助我形成了正確的價值觀，還培養(yǎng)了我與他人交往的能力和責任心。我相信，在今后的生活中，我將持續(xù)踐行文明規(guī)范，并為更多人樹立榜樣，致力于共同創(chuàng)造一個更加文明、和諧的社會。

文明實踐兒童活動心得體會篇六

文明活動是我們社會中必不可少的一部分，是促進社會和諧發(fā)展的重要手段。作為一個文明活動的實踐者，深感參與其中的重要性和收獲，下面將從親歷的經(jīng)歷來談談我的心得體會。

二、參與感受

作為一名文明活動的實踐者，我曾積極參加過很多志愿服務活動，比如清潔公園、開展環(huán)保宣傳、幫助貧困學生等活動。在這些活動中，我深刻感受到了參與的快樂和成就感。清潔公園的過程雖然辛苦，但是看到公園煥然一新，想到自己為社會做出了貢獻，心情愉悅。同樣，在幫助貧困學生的過程中，看到他們的笑臉，感受到他們的幸福，這種感覺無法用言語來形容。通過這些參與，我深刻體會到了付出是快樂的，而且每一次付出都會給自己帶來更多的收獲。

三、影響感悟

文明活動對于實踐者的影響是深遠的。首先，參與文明活動可以培養(yǎng)我們的責任感和社會意識。通過參加環(huán)保宣傳活動，我了解到了環(huán)境保護的重要性，懂得了為了子孫后代的未來，我們應該從自身做起，為環(huán)境貢獻自己的力量。其次，參與文明活動可以提升我們的團隊合作能力。在志愿服務活動中，往往需要多人共同協(xié)作完成任務，這要求我們具備良好的團隊合作精神和溝通能力。通過參與活動，我學會了與他人相互配合，從而更好地完成各項任務。最后，參與文明活動還可以拓寬我們的視野和增長見識。通過與不同的志愿者交流合作，我認識到不同背景的人有著不同的價值觀和思考方式，這讓我更加開放和包容，也更加明白身處社會需要具備一種多元化的理解力。

四、心動回憶

在過去的文明活動實踐中，有幾次經(jīng)歷讓我至今難以忘懷。一次是在一個夏日的早晨，我們?nèi)ゴ驋咭粋€長期沒有人打理的游泳池。雖然這個任務充滿了各種困難和臟亂，但是我還是和隊友們一起努力完成了任務，而且?guī)е删透泻团d奮之情。還有一次是在逢年過節(jié)的時候，我們?nèi)ダ夏旮＠航o老人們送上了溫暖和關愛。在那里，我看到了許多生活困難的老人，他們往往面帶笑容，對著我們說感謝。這讓我明白到，我們的微小之舉對他們來說是那么的重要，而我們也因此而收獲了溫暖和感動。

五、心得感言

通過參與文明活動的實踐，我深刻認識到了“文明人人有責”的重要性。作為一個文明活動的實踐者，我深知自己的義務和責任，我愿意用自己的努力和奉獻去推動社會的進步和發(fā)展。同時，我也意識到文明活動不僅僅是一種責任，更是一種樂趣和快樂。通過參與活動，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，和他們一起工作、學習，我們形成了一種默契和互幫互助的關系。在這個過程中，我感受到了社會的溫暖和希望，也從中汲取了堅持和勇氣。因此，我將繼續(xù)堅持參與文明活動，并將其融入到生活的方方面面，用實際行動詮釋“文明人、文明行、文明事”的理念。

總結(jié)：作為一個文明活動的實踐者，通過參與文明活動，我體會到了付出是快樂的，同時也培養(yǎng)了責任感和社會意識，提升了團隊合作能力，拓寬了視野和見識。在過去的實踐中，我也有了許多動人的回憶和感悟，這些都讓我更加堅定了參與文明活動的信念。因此，我將繼續(xù)努力參與文明活動，用實際行動為社會做出貢獻。

文明實踐兒童活動心得體會篇七

近年來，文明實踐活動在社會上逐漸興起。為了加強對青少年的教育引導，我參加了一場以“文明實踐兒童活動”為主題的活動。在這場活動中，我不僅學到了許多有關文明禮儀的知識，還體會到了參與公益活動的快樂和成就感。

首先，文明實踐兒童活動給我上了一堂生動的課。在活動中，我們進行了一些文明禮儀的培訓和教育，比如如何有禮貌地與他人交流，如何遵守交通規(guī)則等。這些知識在平常生活中雖然接觸到過，但很多細節(jié)卻被我們忽視了。通過這次活動，我對文明禮儀有了更深入的了解，知道了許多自己不曾注意到的事情。我發(fā)現(xiàn)，一個人的文明程度不僅僅體現(xiàn)在表面上，更體現(xiàn)在一些小小的細節(jié)之中。例如，當我們在行走時要注意他人的安全，當我們在公交車上時，要給需要座位的人讓座等等。這些都是生活中的文明細節(jié)，平時很容易被我們忽略掉。這次的活動讓我明白了文明不僅是一種外在的儀態(tài)，更是一種內(nèi)心的素養(yǎng)。

其次，參與文明實踐兒童活動讓我感受到了公益活動的快樂和成就感。在這次活動中，我們還參與了一些對社會有益的公益活動，比如為老人們清理衛(wèi)生，為幼兒園的孩子們表演節(jié)目等等。通過這些活動，我感到自己為社會做出了貢獻，為他人帶來了快樂。當我看到那些被我們幫助過的人們的笑臉時，我感到非常的滿足和幸福。這次活動讓我明白了一個道理，那就是幫助他人也是一種享受。只有當我們真正投身于公益事業(yè)中，才能體會到其中的樂趣和成就感。

此外，文明實踐兒童活動還讓我懂得了珍惜時間的重要性。在活動中，我們的時間都是經(jīng)過精心安排的，每一刻都被充分利用。不管是學習文明禮儀，還是參與公益活動，每件事情都有固定的時間安排。通過這次活動，我明白了時間是公平對待每個人的，如何合理利用時間就顯得非常重要。作為一名學生，我們的時間很寶貴，我們應該珍惜每一分每一秒，追求高效率的學習和生活方式。只有這樣，才能更好地提高自己的素質(zhì)，并為社會做出更大的貢獻。

最后，通過參與文明實踐兒童活動，我還學會了團隊合作的重要性。在活動中，我們被分成小組，為了完成任務而互相合作。每個人都扮演著不同的角色，每個人都有自己的責任和任務。只有當大家默契配合，相互協(xié)作時，我們才能取得更好的成績。通過這次活動，我明白了團隊合作是一種集體力量的體現(xiàn)，只有通過團隊合作，我們才能取得更大的成功。

總的來說，參與文明實踐兒童活動給我?guī)砹嗽S多收獲。我不僅學到了關于文明禮儀的知識，體驗了參與公益活動的快樂和成就感，還明白了珍惜時間和團隊合作的重要性。這次活動不僅豐富了我的生活，還讓我明白了自己作為一個青少年的責任與義務。我將會把這些體會和經(jīng)驗應用到以后的學習和生活中，為自己和社會做出更大的貢獻。

文明實踐兒童活動心得體會篇八

近年來，隨著社會的快速發(fā)展和家庭條件的改善，孩子們的生活環(huán)境越來越好，但也面臨著一些新的問題和挑戰(zhàn)。為了提高孩子們的文明素養(yǎng)和道德觀念，學校組織了一系列的文明實踐活動。通過參與這些活動，我深深地感受到了文明的重要性以及我作為一名小學生應如何積極參與到文明實踐活動中去。在此，我想分享一些我的心得體會。

首先，積極參與文明實踐活動可以培養(yǎng)孩子們的社會責任感和團隊意識。在我所參與的活動中，學校每個班級都會組織一次社區(qū)義務勞動，如清潔公園、整理圖書館等。在這個過程中，我們不但能夠親身體驗到勞動的辛苦和困難，更重要的是，我們學會了共同合作，相互支持。比如，當我們清潔公園時，有的同學負責拾撿垃圾，有的同學負責修剪花草，有的同學負責清理池塘。大家各司其職，相互合作，互幫互助，使一項看似繁瑣的任務順利完成。這讓我深刻地認識到，只有團結(jié)協(xié)作，我們才能夠更好地完成更多的任務。

其次，文明實踐活動有助于培養(yǎng)孩子們的自覺行為習慣和禮儀意識。在校園里，學校還開展了一系列關于禮儀方面的活動，如制定紀律、安全提示等。在這些活動中，我們了解到什么是文明行為，什么是不文明行為。通過觀察那些行為得體的同學，我們學到了很多。在日常生活中，我們也會逐漸形成自覺的行為習慣，比如排隊、打掃衛(wèi)生、講究衛(wèi)生習慣等等。這讓我明白到，在我們的成長過程中，良好的行為習慣和素質(zhì)教育是不可或缺的，只有如此，我們才能夠做到始終如一地保持好習慣。

再次，文明實踐活動能夠增強孩子們的環(huán)保意識。我們曾去過一個廢品回收站，看到那里的廢紙、舊報紙、瓶子等各種垃圾，心里感到很震驚。我們在回家后，在家里的大人的指引下，開始進行垃圾分類，將可回收的垃圾放在一起，非可回收的垃圾放在一起，切實做到環(huán)境保護。我們還參觀了一家環(huán)保公司，了解到垃圾對環(huán)境的危害以及環(huán)保的重要性。從此以后，我與同學們都開始養(yǎng)成了節(jié)約用水、節(jié)約電力等好習慣，并在身邊的人中積極宣傳環(huán)保的知識。這讓我明白到，保護環(huán)境是我們每個人的責任，只有我們共同努力，才能使我們的地球成為一個更美好的家園。

最后，通過參與文明實踐活動，我深刻體會到了優(yōu)秀師長的教育對孩子的重要性。文明實踐活動需要老師的指導與組織，他們對我們起到了很好的示范作用。他們耐心地講解，引導我們積極參與志愿者活動，提醒我們注意安全，給我們樹立了良好的榜樣。同時，家庭的教育也起到了至關重要的作用。在參與活動的過程中，我深切感受到爸爸媽媽對我行為的引導和規(guī)范，這使我懂得了如何在活動中做到文明。

通過這次文明實踐活動，我不僅在行動上得到了鍛煉，更重要的是在心靈上得到了熏陶。文明實踐活動不僅僅是為了讓我們遵守社會公約，更是為了讓我們在日常生活中養(yǎng)成良好的品德和道德觀念，成為一個有價值觀、有責任心的人。我相信，在今后的成長過程中，我將繼續(xù)積極參與文明實踐活動，不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，為社會做出自己的貢獻。

文明實踐兒童活動心得體會篇九

第一段：引入文明實踐活動，重視對小學生的教育（200字）

小學是素質(zhì)教育的基礎階段，在這個階段，培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣至關重要。為此，學校經(jīng)常組織開展各種形式的文明實踐活動，旨在引導學生樹立正確的價值觀和行為準則。在參與這些實踐活動的過程中，我深刻地體會到了文明實踐的重要性，感受到了文明行為的力量。

第二段：參與義務勞動，培養(yǎng)奉獻精神（200字）

在文明實踐活動中最讓我記憶深刻的是義務勞動。我和同學們一起打掃教室、整理圖書館、清理校園垃圾等。通過這些簡單的勞動，我深切感受到勞動的不易和勞動的重要性。同時，我也意識到奉獻精神的可貴之處。只有付出才能收獲，只有奉獻才能感受到美好的驚喜。通過義務勞動，我明白了奉獻是一種責任，也是一種幸福。

第三段：參觀紀念館，銘記歷史（200字）

文明實踐活動還包括參觀紀念館。通過參觀抗戰(zhàn)紀念館，我對歷史有了更全面的認識，更深刻的感受到國家的滄桑巨變。看著館內(nèi)展示的照片和實物，我不禁流下了眼淚。歷史是銘記的，歷史是無法忘卻的。在參觀紀念館的過程中，我學會了珍惜和維護和平，學會了愛國和守護祖國。

第四段：參與公益活動，宣傳文明理念（200字）

文明實踐活動還有一個重要內(nèi)容就是參與公益活動。我曾和同學們一起去老年福利院慰問老人，陪伴他們度過一個溫馨的下午；也曾去環(huán)保部門宣傳節(jié)約用水、保護環(huán)境的重要性。通過參與這些公益活動，我認識到每個人都有責任和義務去維護社會的進步和和諧，每個人都應該為社會的發(fā)展作貢獻。

第五段：總結(jié)文明實踐活動的意義，展望未來（200字）

通過參與小學的文明實踐活動，我學到了很多，收獲了很多。文明實踐活動教會了我如何做一個有道德、有素質(zhì)、有擔當?shù)娜恕Ｔ谖磥淼娜兆永?，我將繼續(xù)堅守文明行為，樹立良好的品德榜樣，用自己的行動去感染身邊的人。相信只要每個人都能積極參與文明實踐活動，我們的社會就會變得更加文明、美好。讓我們牢記文明的力量，共創(chuàng)美好的未來。

（注：本文正文1200字，不包括段落標題以及第一段和最后一段的字數(shù)統(tǒng)計）

文明實踐兒童活動心得體會篇十

文明是一個社會進步的體現(xiàn)，它不僅涉及個人的文化修養(yǎng)，更需要每一個社會成員的共同努力。近年來，公共場所的文明活動的開展，讓越來越多的人成為了文明活動實踐者。作為其中的一員，我深有感觸，通過參與和實踐，我對于文明活動的重要性有了更深刻的認識，也體會到了一位文明活動實踐者應該具備的品質(zhì)和態(tài)度。

第二段：堅持從自身做起

作為一個文明活動實踐者，首先要從自身做起。在日常生活中，我努力培養(yǎng)自己的良好習慣。無論是在公共場所還是私人場所，我都時刻注意保持自己的言行舉止得體、文明。例如，排隊時，我會積極配合，不插隊；在公共交通工具上，我會主動讓座給有需要的人；在公共場所，我會注意不大聲喧嘩，不亂扔垃圾等等。通過長期的自我修養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)，良好的言行舉止改變了我與他人的關系，提升了我在社會中的形象，也為他人樹立了良好的榜樣。

第三段：積極參與公益活動

作為一位文明活動實踐者，我還積極參與各種公益活動，發(fā)揮自己的力量去關愛他人，傳遞溫暖。無論是參與扶貧活動、義工活動，還是為環(huán)境保護出一份力，我都盡自己最大努力去參與其中。參與公益活動不僅能通過實際行動改善社會環(huán)境，也能增強我自己的社會責任感和社會擔當。通過這些活動，我體會到了無私奉獻和共同進步的力量，同時也得到了他人的認可和鼓勵。

第四段：宣傳和傳播文明理念

作為一名文明活動實踐者，我始終認為，宣傳和傳播文明理念是非常重要的。在社交媒體的普及時代，我們可以通過微博、微信等平臺去宣傳和分享文明的理念和實踐，讓更多人受到影響。我會定期在社交媒體上發(fā)布一些文明活動的相關信息和心得體會，與更多的人分享自己的感悟。通過宣傳和傳播，我希望能夠引起更多人的關注和參與，一起為構(gòu)建文明社會做出貢獻。

第五段：總結(jié)和展望

作為一名文明活動實踐者，我深刻體會到了文明活動的重要性，并且在實踐中不斷提高自己的修養(yǎng)。良好的言行舉止無論是對自己還是對他人都有著積極的影響，而參與公益活動和宣傳文明理念更是可以擴大這種積極影響的范圍。展望未來，我會繼續(xù)努力，成為更好的文明活動實踐者，傳播更多的文明理念，帶動更多人投身文明活動，共同推動社會進步。

總結(jié)起來，文明活動實踐者應該從自身做起，積極參與公益活動，宣傳和傳播文明理念。這些心得體會不僅是在實踐中獲得的，更是對文明活動的思考和認識的結(jié)果。希望越來越多的人能夠加入到文明活動中來，共同營造一個和諧、文明的社會。

文明實踐兒童活動心得體會篇十一

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們對文明禮儀的重視程度也越來越高。為了提倡社會文明，培養(yǎng)良好習慣，我所在的學校組織了一次文明規(guī)范實踐活動。通過參與這次活動，我深刻地認識到了文明禮儀的重要性，并體會到了文明規(guī)范實踐活動的益處，使我受益匪淺。

首先，文明規(guī)范實踐活動有助于提高個人修養(yǎng)和社會文明素質(zhì)。在參與活動的過程中，我們學會了遵守交通規(guī)則，尊重他人，待人禮貌，不亂扔垃圾等。這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氉袷氐男袨闇蕜t。而通過這次活動的參與，我深刻體會到了這些規(guī)范的重要性，并且逐漸形成了一種良好的習慣。在之后的生活中，我便養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則、禮貌待人、愛護環(huán)境的習慣，從而提高了我的個人修養(yǎng)和社會文明素質(zhì)。

其次，文明規(guī)范實踐活動有助于促進團隊合作和友誼的建立。在活動中，我們要分組進行各種實踐活動，合作完成任務。這需要大家互相關照，相互協(xié)作，共同努力。通過這次活動，我結(jié)識了許多新朋友，并與他們建立了深厚的友誼。在團隊合作的過程中，每個人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互學習借鑒，從而提升了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，彰顯出了團結(jié)協(xié)作的力量。

尤其值得一提的是，文明規(guī)范實踐活動還有助于拓寬視野和增長知識。通過活動，我們不僅僅局限在校園和家庭的小圈子里，還能夠親身去社區(qū)、公園等地進行實踐。在實踐中，我們洞察社會的各種問題和現(xiàn)象，了解社會的發(fā)展，提高對社會的認知。同時，還能夠增長知識，了解社會公德、法律法規(guī)和安全知識等方面的相關知識，這對我們的未來成長和發(fā)展是極為有益的。

此外，文明規(guī)范實踐活動也能給我們帶來自信和成長的機會。在活動中，我們要表演節(jié)目、發(fā)表演講等。這需要我們勇敢面對臺下的觀眾，展示自己的才藝和能力。通過這些機會，我不僅學會了自信地表達自己，還鍛煉了自己的表達能力和公眾演講能力。在過程中，雖然曾經(jīng)遇到了許多挫折和困難，但是通過與之奮斗，我逐漸克服了自己的害羞和緊張，積累了自信，并且取得了進步。

綜上所述，文明規(guī)范實踐活動是一次非常有益的活動。通過參與這次活動，我深刻地認識到了文明禮儀的重要性，并體會到了文明規(guī)范實踐活動的益處，使我受益匪淺。我相信，在以后的日子里，我會一直堅持秉持著文明規(guī)范的原則，努力提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為社會建設做出自己的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠參與文明規(guī)范實踐活動，共同營造一個更加和諧、文明的社會。

文明實踐兒童活動心得體會篇十二

高中文明實踐活動是我們班級的一項常規(guī)活動，從開展這項活動以來，我們每個人都能夠感受到其中的意義和價值，感受到在做其中的工作過程中自己的成長和進步，以下是我對這個主題的五段式體會。

第一段：認識和理解高中文明實踐活動

高中文明實踐活動是指通過組織和開展一系列文明、文化、科技、體育等方面的實踐活動，提高學生的思想道德素質(zhì)、增強文化自覺、錘煉實踐能力、激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性。這個活動對于我們中學生學習豐富多彩的知識、拓寬視野、增強我們的競爭力是十分有益的。

第二段：參與活動的體驗和感受

在高中文明實踐活動中，我們有機會參觀書展、博物館、歷史文化遺址等地方，參加人文藝術(shù)、社會實踐、體育競技等活動，通過觀察、體驗和親身參與，深入了解了各個方面的知識和技能。比如，我曾經(jīng)在學校的文化節(jié)上參與過繪畫比賽和舞蹈比賽，雖然沒有獲得名次，但這給我留下了深刻的體驗，讓我了解到了自己在藝術(shù)和自我表達方面的缺點，同時也激發(fā)了我進一步努力的動力。

第三段：活動中的成果和收獲

高中文明實踐活動是一個過程，這個過程中的成果和收獲主要在于對我們的心理、思維和行為等方面的提高和改進。在不斷地實踐中，我們有更多的機會經(jīng)歷成功和失敗、遇到困難和挑戰(zhàn)，這些都是幫助我們成長的機會。另外，獲取更多的知識和技能、建立更廣泛的人際聯(lián)系、增強自信心、提高組織協(xié)調(diào)能力等也是我們成長的重要收獲。

第四段：活動中的不足和問題

雖然高中文明實踐活動是有益的，但也存在著薄弱環(huán)節(jié)和問題。有時我們?nèi)狈嵺`活動的興趣和熱情，缺乏積極參與的動力；有時也會缺乏針對性的訓練和指導，無法取得更好的成績和成果。針對這些問題，我們需要更加努力、更加積極地參與和實踐，同時也要認真聽取教師和同學的建議和指導，努力改進不足之處。

第五段：未來的展望和期望

高中文明實踐活動的重要性和價值不言而喻，它對于我們的成長和發(fā)展是非常重要的。在未來，我們希望能夠更加積極地參與這個活動，努力實踐和挑戰(zhàn)自己，不斷實現(xiàn)成長和進步。同時，我們也希望能夠更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢和特長，與團隊合作，為實現(xiàn)班級、學校乃至國家的文明事業(yè)做出更大的貢獻。

總之，高中文明實踐活動是一項重要的實踐活動，它不僅能夠提高我們的文化素質(zhì)和道德觀念，還能夠增強我們的實踐和實踐能力，為我們的未來成長和發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我們應該更加積極地參與其中，努力實現(xiàn)自己和團隊的夢想和目標，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的微薄之力。

文明實踐兒童活動心得體會篇十三

近年來，隨著社會的發(fā)展，兒童社會實踐活動日益受到關注。讓孩子參與社會實踐活動，是培養(yǎng)他們獨立自主、勇敢探索的精神，鍛煉他們解決問題和與他人合作的能力的有效途徑。通過這些活動，我深刻體會到了孩子們在社會實踐中的成長和進步。

首先，兒童社會實踐活動為孩子們提供了一個更廣闊的世界。在課堂上，孩子們只能通過書本和老師的講解了解世界，但是，只有親身體驗和實踐，他們才能真正地感受到世界的魅力。比如，在社區(qū)義務勞動活動中，孩子們所見所聞讓他們對社區(qū)和環(huán)境有了更深刻的認識。這種接觸和感受，讓孩子們明白了社會的復雜和多樣性，擴展了他們的眼界和思維。

其次，兒童社會實踐活動培養(yǎng)了孩子們的社會責任感和團隊合作精神。在實踐活動中，孩子們往往會面臨各種各樣的困難和問題，需要他們自己去解決。例如，我曾參與過一次環(huán)保義工活動。在清理街道垃圾時，剛開始大家都抱怨臟、累，但是慢慢地，隨著團隊的合作和努力，垃圾被清理得越來越干凈。通過這次活動，我們學會了團隊合作，懂得了個人的力量是微小而重要的，也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識和責任感。

再次，兒童社會實踐活動提高了孩子們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在活動中，孩子們經(jīng)常需要面對一些突發(fā)情況和挑戰(zhàn)，這時他們必須靈活應對，尋找解決問題的方法。比如，在一次鄉(xiāng)村體驗活動中，孩子們需要自己動手搭建簡易的住所和烹飪工具。剛開始大家都摸不著頭腦，但是通過一起討論，我們找到了一些創(chuàng)新的解決辦法，最終成功地完成了任務。這樣的實踐鍛煉了我們的動手能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。

最后，兒童社會實踐活動培養(yǎng)了孩子們的自信心和獨立性。在活動中，孩子們經(jīng)常需要自己去決策、管理自己的時間和處理人際關系。例如，在一次“小記者”實踐活動中，我們需要選擇新聞的主題、采訪對象以及寫作報道。這要求我們有獨立思考和決策的能力，也需要我們主動與陌生人交流。在這個過程中，我們不僅克服了自己的害羞，還提高了自己的自信心和獨立性。

綜上所述，兒童社會實踐活動對孩子們的成長和發(fā)展起到了積極的作用。它們可以幫助孩子們拓展眼界、培養(yǎng)責任感，提高創(chuàng)造力和解決問題的能力，增強自信心和獨立性。通過這些活動，我們讓孩子們真正地接觸和感受社會，讓他們從小就明白，社會實踐是培養(yǎng)和提升人的綜合素質(zhì)的必經(jīng)之路。

文明實踐兒童活動心得體會篇十四

在文明風采實踐活動中，我參加了一次公益植樹活動。這次活動讓我深深地感受到了公益活動的溫暖。當我們身穿工作服，手持鏟子，走進雨林中時，我們看到的是一片荒涼和破敗。樹木被砍伐，土地被侵蝕，整個景象讓人心生悲涼之感。然而，隨著我們努力工作的每一刻，樹木開始重生，土地恢復了生機。這一切都得益于每個人的努力和公益的力量。我終于明白，文明風采實踐活動不僅僅是為了展示我們的文明風采，更是為了讓每個人都去參與公益活動，用自己的雙手改變社會。

第二段：領悟到責任意識的重要性。

在參加文明風采實踐活動的過程中，我深刻地領悟到了責任意識的重要性。在一次為流浪狗洗澡的活動中，我和同伴們看到了那些可憐又無助的小生命，他們五體投地。我們將它們抱上洗澡臺，細心地給它們擦拭，清潔它們的毛發(fā)。當我們看到它們被清潔干凈后，發(fā)出了一聲聲歡叫時，我們心里的責任感也隨之增加。我明白，每一個有感知的生命都需要我們的關愛和保護。作為一個文明人，我們要承擔起保護和關愛他們的責任，為他們創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。

第三段：提升個人修養(yǎng)的重要途徑。

參加文明風采實踐活動，讓我深刻意識到提升個人修養(yǎng)的重要性。在一次為孤寡老人送溫暖的活動中，我陪著一位親切的奶奶聊天，她講述了她小時候的故事和經(jīng)歷，我也向她請教了許多實際問題。通過與奶奶的交流，我不僅學到了很多知識，還感受到了她樸實溫暖的人格魅力。這次活動讓我明白，提升個人修養(yǎng)不僅僅是學習知識，更是通過與他人交流，與社會接觸來塑造一個更好的自己。

第四段：增強團隊合作的能力。

在參加文明風采實踐活動的過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。在一次清理環(huán)境垃圾的活動中，我們被分為小組，每個小組負責一片區(qū)域的清理工作。雖然一開始我們沒有什么經(jīng)驗，但在指導員的帶領下，我們開始協(xié)作配合。有人在撿垃圾，有人在清理垃圾桶，有人在清洗清掃地面。盡管任務重大，但大家同心協(xié)力，分工合作，最終的結(jié)果讓我們大家都感到非常的欣慰。通過這次活動，我明白了只有團隊合作，我們才能完成更大的目標，并取得更好的效果。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

通過參加文明風采實踐活動，我真切體會到了公益活動的溫暖，領悟到了責任意識的重要性，明白了提升個人修養(yǎng)的重要途徑，增強了團隊合作的能力。這些經(jīng)歷讓我成長了許多，也感受到了參與社會的重要性和意義。我相信，在未來的日子里，我會更加積極地參與各種公益活動，為社會做出更多的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠參與其中，用行動來傳遞文明風采，為社會帶來更多的希望。

文明實踐兒童活動心得體會篇十五

高中文明實踐活動是為了引領青少年養(yǎng)成良好的生活習慣、道德觀念和公民意識而設立的。這個活動學生們得以親身參與社區(qū)和校園的種種，通過志愿服務、環(huán)境整治、交通秩序、扶貧濟困等多個方面去實踐，提升了自己的社會責任感和愛國精神，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

首先，參加文明實踐活動讓我對自己的社區(qū)有了更深入的了解。我無時無刻不和社區(qū)的人們打交道，包括小菜販、警察、垃圾清理工等等。而通過交流我發(fā)現(xiàn)了社區(qū)中存在的一些問題，如冷落老人、小區(qū)環(huán)境臟亂差等，也從中認識到自己身為其中成員所肩負的責任和義務。

其次，文明實踐活動讓我懂得了社會的溫暖和感恩之心。在活動中，我深深感受到了來自志愿服務者和受助者的感恩之情。而我的心也從此充滿著感恩之心，明白了生活中不論做什么都應該懷有感恩之心。此外，我的品質(zhì)也得到了鍛煉，與志愿者們相處讓我懂得了友愛互助的重要性。

再次，參加文明實踐活動讓我意識到自己的成長需要團隊的力量。在整理環(huán)境、完善校園、志愿服務等各個方面，我都是和同學們一起前行。團隊之間需要相互協(xié)作、支持和信任，只有大家共同努力才能實現(xiàn)活動的目標。這讓我懂得了在成長的過程中，我們需要多角度的體驗、共同成長，也讓我懂得了需要和他人相互理解、互相支持。

最后，參加文明實踐活動讓我意識到自己成長過程中需要不斷的鍛煉和實踐。無論是從服務社群的角度出發(fā)，還是從自我全面發(fā)展的角度出發(fā)，文明實踐都是成長的一個重要平臺。在活動中，我不斷提升了自己的社交能力和人際技巧，這些都是突破自我的基石。期望我的成長和鍛煉不會止步于此。

總之，高中文明實踐活動是一個很好的平臺，允許我們在社區(qū)、學校，個人發(fā)展等多個方面去開展實踐。通過參與文明實踐活動，我提升了自己的社會責任感和公民意識，懂得了守望相助、回報社會的重要性。同時，我也學習到了團隊協(xié)作和實踐的重要性，也更深入的認識了自己。這次文明實踐讓我獲益良多，相信也會在我的成長路上繼續(xù)帶給我更多的收益。

文明實踐兒童活動心得體會篇十六

在今年這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志愿服務團赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。

7月8日至7月15日的八天時間內(nèi)，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導、家書手機短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。

“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，已經(jīng)不適應現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠發(fā)展的。

作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

文明實踐兒童活動心得體會篇十七

參加關愛留守兒童的活動快兩年了，這么長時間以來，我覺得我做的還遠遠不夠，但還是有一些心得與大家分享。

我在活動期間一共帶過兩個孩子，兩個都是跟父親一起生活的單親家庭的女孩，她們是孩子中的一個特殊群體，我覺得我們應該給予單親家庭的孩子更多的關愛。他們這個年齡是比較敏感的年紀，自尊心又特別強，因此我們應該給予他們更多的關注。通過我的工作，我總結(jié)出了以下幾點與大家分享。

對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學、社會的關注。因此，我們作為代理家長要努力從生活上、學習上給他們無微不至的愛，從小事上細節(jié)上多關心他們。時刻關注他們的思想變化，及時溝通。除此之外，在結(jié)對子時應盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結(jié)對，這樣他們之間可能共同話題要多些，方便了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖Ｄ暝谕獯蚬?，孩子跟親戚住在一起，她有時就會跟我耍小性子，我覺得應給予她更多的關心，包容她，而不是因此而疏遠她。

心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題。外出務工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導和幫助，，缺少父母的溫暖和教育，這對學生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學生是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機，加上監(jiān)護人的嬌寵溺愛，導致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點，我覺得我們應該多跟他們交流，給他們傳遞一些健康積極的思想，引導他們合理用錢，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。學校也要多舉辦豐富多彩的課外活動，豐富學生的課余生活，讓學生不要花太多時間在網(wǎng)吧里。另外，開展心理質(zhì)詢活動，及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動，以填補父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛，又由于他們有比別人多出來的大量的時間無所事事，如果不能正確引導，他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況，我建議學校平時多引導他們進行讀書等有益的業(yè)余活動。

大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因為一點小事與同學打架，嚴重影響了其他學生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為學生，我沒有太多課余時間對學生進行法制教育，而且也不太適合，這樣反而會影響我們與孩子之間的交流，所以應由學校來實行，從電視上、網(wǎng)絡上、多搜集一些實際例子，對學生進行教育。

對于這些孩子，要多進行家訪，及時了解他們的情況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護人進行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題及時和學校溝通，并能與學校教育同步，從而達到很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合，又能讓他們形成一定的生活規(guī)律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護人身上感到親情，進而對監(jiān)護人產(chǎn)生依賴性和信任感。

總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學習進步的引導者。多與“留守兒童”談心，彌補“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行互動交流活動，了解孩子在家活動和學習情況;了解留守兒童的個人基本情況和家庭情況;定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，提供必要的幫助。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。

以上是我在關愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創(chuàng)新。留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關愛，學校應該站在對學生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作，不懈努力做好關愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

文明實踐兒童活動心得體會篇十八

關愛留守兒童,應該有耐心、愛心。單單靠外界的努力與遠程監(jiān)控軟件是不夠的,也需要孩子們自身的努力。現(xiàn)結(jié)合自身情況，談談個人的

心得體會

每當看到一群群孩子們背著書包的樣子，總會想到自己小時候。隨著社會的日益發(fā)展，生活水平的的不斷提高，家庭的膽子跟著加重，許多家長迫不得已背井離鄉(xiāng)，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿，但為了維持生計而被迫于自己的孩子天各一方，這卻苦了對世界好奇的孩子們，沒有了父母那溫暖的懷抱，卻要自己獨自面臨成長路上的風風雨雨，孰知這對還小的孩子們是一個怎樣的事實。

年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P愛，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們，他們眼里的大哥哥、大姐姐們，理所應當盡自己所能，給予他們幫助。我們少玩幾次游戲、少逛一次街，也許就能給他們多買一件新衣服，多買一個文具盒，用我們的關愛填補他們內(nèi)心的缺失的愛。

在儲潭村村長的帶領下我們拜訪了當?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和?，根?jù)村長介紹，村里大多數(shù)青壯年都在外打工，只有農(nóng)忙的時候才會回來幫助家里務農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女，老人和兒童。每到一家，迎接我們的都是一張張純真可愛的小臉，純真可愛水汪汪的大眼睛。

其中一個孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐，一雙眼睛炯炯有神，臉上有點肉肉的，可愛又活潑的孩子張夢玲。她對我們的到來也有些吃驚，一開始并不知道該說些什么，但是通過慢慢的交流，他們也露出來孩子的天真和我們聊了起來，父母和姐姐都去武漢打工去了，自己一個人和奶奶一起住。通過這些問題的交流，漸漸的我們也成為了好朋友，她親切的叫我哥哥，我很感動。通過我們的活動，讓孩子們也知道，盡管爸爸媽媽都不在身邊，但仍然有很多的人在關心著他們，讓他們的心里多了一份溫暖。

歲月伊始，未來的日子還長，在我們的空余時間，真真切切的走進孩子們，給孩子們的童年更多的關愛。我們細微的一小步，就能促進社會的一大步，我想用我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛與保護。我將親力親為的為夢玲小朋友帶去童年的快樂，讓她快樂得成長，擁有美好回憶的童年。我們要用關愛、用親情去為留守兒童營造一個溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。通過這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會漸漸地讓身邊的人也關注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關愛，一樣的健康快樂的成長。

在今年炎炎七月里，我參加了“關愛留守兒童”中國地質(zhì)大學(武漢)經(jīng)濟管理學院赴湖北省麻城市的暑期社會實踐活動。

7月9日至7月13日的五天時間內(nèi)，我們走訪了很多留守兒童的家庭，通過訪談、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學習情況以及父母對孩子的家庭教育觀念。在與孩子們的接觸與交流中，發(fā)現(xiàn)有好多年齡都很小，大部分都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)，性格也不是都很開朗。甚至有的孩子因為家境不好，產(chǎn)生了輟學外出打工的念頭?！凹埳蠈W來終覺淺，絕知此事須躬行”，以前覺得這些事情離自己很遙遠，也沒仔細的了解過。這次的實踐，讓我學到了很多書本上學不到的東西，也讓我更加了解了上句詩的含義。

“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會體會到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會、展現(xiàn)自我的舞臺，也是一個讓大學生能夠投身社會、體驗生活、服務人民的好機會。這次三下鄉(xiāng)中，雖然遇到了很多困難，但被團隊之間的凝聚力都克服了。從這次深入麻城市留守兒童的調(diào)研活動中，了解到由于父母不在身邊，造成孩子親情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格，這使我們感到很心痛。但是俗語曰“窮人家的孩子早當家”，在我們所了解到的留守兒童中，有好多孩子表現(xiàn)的都很早熟，很懂事，絕大多數(shù)都能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我們?yōu)榇硕几械胶芨咝?，很欣慰?/p>

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”，已經(jīng)不適應現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠發(fā)展的。

作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

社會實踐時間：xx年7月19 日——xx年7月26日

社會實踐地點：雅安市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學

參與人員：四川農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院團總支實踐小分隊

社會實踐目的：播撒愛，傳播愛，感受愛

實踐報告內(nèi)容：

由于是第一次參加社會實踐，能夠參加由大二的師兄、姐組隊的實踐小分隊，我感到很高興?；顒訒r間為8天，在這8天里，所有隊員共同合作明確分工順利完成這次實踐。在這次實踐中充分體現(xiàn)了我們農(nóng)業(yè)院校學生吃苦的精神，同學們團結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學生干部的整體素質(zhì);遇到的點點滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會寫下來，希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。

新店鎮(zhèn)中心小學是雅安市第一家留守兒童之家，這是一塊急需社會給予關注的年輕的土地。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，父母逐漸地從農(nóng)村走進城市務工，而他們的孩子卻留在農(nóng)村由孩子的爺爺奶奶或外公外婆帶，而這就是問題的所在，在這樣的教育背景下產(chǎn)生了隔代的問題，小孩子們就容易產(chǎn)生心理障礙導致性格孤僻等問題。有句話叫少年強則中國強，那么兒童作為祖國未來的接班人，他們的健康成長意義重大，我們這次實踐主要就是希望能帶給他們快樂，盡可能的同他們敞開心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐帶來的愛，實踐證明我們是成功的。

從走進校園看著孩子們微笑的那一刻，我知道這次實踐將是具有特殊意義的一次實踐。進入學校我就安排隊友將他們行旅搬到教室安排住宿，由于我負責搞后勤，安排完住宿的事我就去聯(lián)系學校的老師幫我們準備廚房做飯用的用具。第一天晚上大家開了個會，討論第二天的教學任務。感覺真的是“凡事預則立，不預則廢?！庇捎谖覀兇蠖鄶?shù)都不是師范專業(yè)的，如何備課成了一大難題，想到以前老師上課重難點突出，條理清晰，其實老師他們也是很認真地做好備課工作的。還好有一個從西華師大過來的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容，以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營的形式開展我們的活動，上課時就沒像平時老師上課那樣嚴肅，就上課時間而言主要是給他們講英語，讓他們提前感受英語學習的氛圍;此外還講述普通物理小實驗，培養(yǎng)他們對科學的熱愛;也有剪紙課，讓他們學會動手，鍛煉自己動手的能力，這都是教學上的事兒了。

幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的，他們?nèi)鄙俑改傅膼郏灰覀兘o他們一點兒關懷，他們都會感動不已。平時老師上課的時候由于學生太多，每個老師所能顧及到的人有限，有的學生難免會覺得老師偏心什么之類的，在心里面就會產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷，往往只能無條件地、被動地承受現(xiàn)實。他們孤獨、自卑、精神壓抑、性格孤僻，不愿意與老師和同學溝通;他們內(nèi)心痛苦，看上去淡漠、自閉。這幾天來的相處還是遇到了這樣的問題，有一個小女孩除了上課外都是一個人單獨一起，還好我們多有注意觀察，每天都由一個同學送她到家，幾天下來她就愿意同同學一起耍，這讓學校的老師及我們隊員都感到高興。不論是在學校還是在校外，但愿孩子們以后能夠得到更多的關懷。

雖然我沒參與到教學中，但我的后勤工作還是開展得很好，盡管每天都很累，看到大家開心我也就滿意了。這次暑期社會實踐我的主要工作就是后勤，幾天下來收獲頗多，作為各種工作或是活動開展的重要保證，做好后勤具有重要意義。同學習中生活中的事兒一樣，后勤工作需要細心的對待，每件事落到實處，可將任務分配到每個人身上?？傊@次經(jīng)歷的在以后我想都會用到的，實踐就是積累經(jīng)驗，不斷豐富自己的閱歷。

上了大學由于同老師接觸的時間少了，感覺都生疏了，這次實踐同小學老師一起交流，體會到很多。作為小學老師，他們的工作挺辛苦的，面對那么一群小孩子，要想做好工作還是挺難的，想想自己以前不是好玩的那種，心里還是欣慰的，至少沒給自己的老師帶來太多麻煩，歸根到底還是要回到教育體制的問題上，但愿他們的工作能好好的開展。

這次社會實踐感悟很多，實踐的過程很累，但收獲是最重要的，能夠看清自己的有點及不足之處。做事方面還是算比較細心的那種，能夠自己做的就自己做，其實這并不是難事，每個人都能做自己喜歡或是該做的，但是能做的就不是每個人都做了。走的頭一天晚上，老師給我們說了很多，希望我們能在以后學習或工作中能夠保持良好作風習慣，不斷完善自己。在與孩子們相處的這段時間里，鍛煉了他們很多，做得稍微欠缺的可能就是沒讓他們自己完成自己的事吧。對于自己，有幾點要在以后注意鍛煉的：其一，與別人溝通是很大的一塊，其二，今后還得自信，最后就是經(jīng)驗都是積累出來的，盡管結(jié)果很重要，但每次做事都要注重過程。

這趟實踐之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。但愿更多的社會人士或是教育組織能更多的關注我們的留守兒童，也希望下次還能和他們在一起。

共

2

1

1

2

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8173974.html】