人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭三篇篇一
大家上午好!
每年九月的開學(xué)季,迎新的歡聲笑語都會(huì)充滿校園的每個(gè)角落,你們的到來成為交大最熱鬧、也是最隆重的節(jié)慶。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表上海交通大學(xué),對(duì)你們進(jìn)入這所跨越三個(gè)世紀(jì)、承載無數(shù)榮耀的百年學(xué)府表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí)我要祝賀各位同學(xué)選擇了交大作為生命之舟新的啟航之地,成為光榮的交大人。在座的大一新同學(xué)應(yīng)該還記得,我給你們的信里布置的第一項(xiàng)作業(yè)——用實(shí)際行動(dòng)體會(huì)交大校訓(xùn)“飲水思源,愛國榮?!?。在今天這樣的特殊場(chǎng)合,我想和大家一起,用最熱烈的掌聲向養(yǎng)育、教導(dǎo)你們的父母和師長(zhǎng),表達(dá)最真誠的感謝!我希望,各位同學(xué)哪怕學(xué)習(xí)再忙,也要經(jīng)常給父母打個(gè)電話,聊聊學(xué)習(xí)生活,聽聽他們的叮嚀囑咐;后天就是教師節(jié),請(qǐng)大家記得給母校的老師們,送上來自交大的問候和祝福!
“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。大學(xué)的根本使命在于為國家和社會(huì)的未來培養(yǎng)人才,交通大學(xué)更是肩負(fù)著培養(yǎng)領(lǐng)袖人才的重任。正是基于自強(qiáng)必先儲(chǔ)才的理念,交大得以誕生。老校長(zhǎng)唐文治先生曾說:“維余平日之志愿,在造中國之奇材異能,冀與歐美各國頡頏爭(zhēng)勝?!彼€說:“故鄙人辦學(xué)時(shí),不自量力,常欲造就領(lǐng)袖人才,分播吾國,作為模范?!蔽医ㄗh各位新同學(xué),作為交大人的第一課,一定要去參觀校史館和錢學(xué)森圖書館,在那里,你一定會(huì)為成就了交大今日輝煌的歷代交大人而自豪。我相信在不久的將來,你們也會(huì)成為交大校史中一顆顆璀璨的星辰。
各位同學(xué),你們懷著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和對(duì)未知的渴求踏入了交通大學(xué)的大門,我想這幾天你們經(jīng)歷的可以用一個(gè)“新”字來概括,新同學(xué),新老師,新課程,新校園,新城市等等。這些新事物,讓年輕而有活力的你們激動(dòng)不已,也帶給你們因?yàn)槲磥淼牟淮_定而產(chǎn)生的焦灼。你們都是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的佼佼者,當(dāng)然期望在大學(xué)階段,在交大延續(xù)你們的輝煌,并且更上一層樓,走向卓越。
《論語》中說到:“不憤不啟,不悱不發(fā)?!苯逃囊饬x,在于自主追求中的引導(dǎo)和啟發(fā)。此時(shí)此刻,你們也許很期望我可以告訴你們?cè)诖髮W(xué)該怎么做,才能成功??墒俏蚁敫嬖V你們,成功其實(shí)是世界上最難定義的概念,它的內(nèi)涵和外延因人因事而異。而且,如果你所做的一切都是為了所謂的成功,那你必然會(huì)和成功失之交臂。所以,在你們真正步入大學(xué)的第一天,我們不談成功,只談做人,怎樣做一個(gè)獨(dú)立的,睿智的,淡泊名利、德行高尚的,一個(gè)有嚴(yán)肅的批判精神而又富有溫暖的人文情懷的人。去年在這里,我對(duì)你們前一屆的學(xué)長(zhǎng)講了聞道、問道、悟道之重要,現(xiàn)在,我想與你們就如何度過大學(xué)生活,分享三點(diǎn)體會(huì):修身、修心、修學(xué)。
第一句話,修身為始,做一個(gè)德行高尚的人。
老子曰:上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)。意思是水造福萬物,滋養(yǎng)萬物,卻不與萬物爭(zhēng)高下,這才是最為高尚的美德。諸葛亮在《誡子書》中說到:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”只有看淡世俗的名利才能明確自己的志向,只有身心寧靜才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,同樣講的是做人的修養(yǎng)和德行。大學(xué)的使命在于為時(shí)代造成杰出人才。交大生于憂患,其命運(yùn)無時(shí)無刻不與國家民族血肉相連,而支撐歷代交大人奉獻(xiàn)不輟的正是這種不為名利、淡泊寧靜的道德修養(yǎng)和精神境界。齊家、治國、平天下,當(dāng)以修身為始,作為新一代交大人,我希望大家志存高遠(yuǎn)的同時(shí),也要注重德行的培養(yǎng)和內(nèi)在品格的塑造,不被眼前的名利虛妄所蒙蔽,堅(jiān)守內(nèi)心的凈土,在不斷修身的過程中走向成熟,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
第二句話,修心為上,做一個(gè)胸懷寬廣的人。
大學(xué)之大,不在于校園之大,而是在于其心胸的博大。交通大學(xué)正是這樣一所海納百川、兼容并包的高等學(xué)府:這里有來自世界110多個(gè)國家的師生,在今后的大學(xué)生活中,你們不僅會(huì)遇到不同地域和文化背景的老師同學(xué),更會(huì)經(jīng)歷各種先進(jìn)思想、新奇觀點(diǎn)的爭(zhēng)鳴與交鋒。不同的文化代表著不同的閱歷,而不同的思想則代表著不同的人生境界,正是因?yàn)檫@些不同的存在與交融,大學(xué)才真正成就了其創(chuàng)新的使命。所以,你們?cè)讵?dú)立思考的同時(shí),也要懂得兼容并包、接納不同,更要學(xué)會(huì)彼此欣賞、相互支撐。修心為上,乃成其大,你們的胸懷有多寬廣,未來的路就有多寬廣。同學(xué)們,坐在身邊的都是你的兄弟姐妹,你生命中最寶貴的青春年華,將與他們一起度過。我希望你們?cè)谑斋@知識(shí)和能力的同時(shí),也能收獲信賴和友愛,并彼此成為未來事業(yè)中最可靠的伙伴和多彩人生中最真誠的朋友!
第三句話,修學(xué)為本,做一個(gè)知行合一的人。
大學(xué)是一個(gè)人才聚集和成長(zhǎng)的地方。修學(xué)為本、探索未知是生活在這里人們的追求與信仰。對(duì)于你們而言,學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的傳承與積累,更是開啟智慧與創(chuàng)造新知的探索。在開拓進(jìn)取的道路上,你們將領(lǐng)略到探索與創(chuàng)新的無限樂趣。你們的創(chuàng)新創(chuàng)意,哪怕是“異想天開”,甚至是“不著邊際”,只要源于你們對(duì)知識(shí)的理解和縝密的思考,都將會(huì)得到鼓勵(lì)與支持?!熬刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”。這里有產(chǎn)生大師大家的土壤與養(yǎng)料,我相信你們之中必將會(huì)產(chǎn)生新的大師大家。知識(shí)探究的根本動(dòng)力在于探索未知和服務(wù)社會(huì)。“知是行之始,行是知之成?!敝泻弦唬褪抢碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的過程。在此過程中,你們得以不斷地完善自我,追逐夢(mèng)想。交大的學(xué)子要用所學(xué)的知識(shí),創(chuàng)新性地運(yùn)用于知識(shí)探究與生活實(shí)踐中;要用自己的言行,實(shí)踐“飲水思源”的校訓(xùn)和唐文治老校長(zhǎng)“成第一等學(xué)問、第一等事業(yè)、第一等人才,第一等品行”的教誨。
同學(xué)們,大學(xué)時(shí)代正是你們形成獨(dú)立人格,培養(yǎng)綜合能力的最重要階段,“修身為始、修心為上、修學(xué)為本”是你們需要遵循的做人之道。在交大,你們?cè)谧灾魈剿鞯耐瑫r(shí),還能和學(xué)各有長(zhǎng),風(fēng)格迥異的師長(zhǎng)平等討論,與海內(nèi)外一流科學(xué)家、政治家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家分享他們的人生智慧,甚至他們的一句話,一個(gè)故事,都可能會(huì)點(diǎn)亮你的內(nèi)心,讓你從此走上不一樣的人生道路。這就是大學(xué),它是無功利的才智之邦,是充滿無限可能的變化之邦,它更是你們可以在此安靜思考、探索并選擇自己人生道路的理想之邦!我希望你們?cè)谶@里可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)而超越自我,改變世界!大學(xué),會(huì)深遠(yuǎn)地影響你的一生!
每年的開學(xué)季,我都有深刻的感動(dòng)。我被你們的年輕,無畏和朝氣所感動(dòng)。此情此景,讓我回想起在我還與你們一樣年紀(jì)時(shí),激勵(lì)過我的一篇短文《年輕》。文中寫到:年輕是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃的朝氣,是人生春色深處的一縷東風(fēng)。作為30多年前的大學(xué)生,我也很羨慕你們,羨慕你們?cè)谶@個(gè)好時(shí)代中擁有的無限的可能性和機(jī)會(huì)。所以,在你們交大的學(xué)習(xí)生涯開始之時(shí),我殷切地希望你們能夠珍惜在交大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我深信:你們的理想會(huì)因?yàn)榻淮蠖迂S滿;你們的人生,會(huì)因?yàn)榻淮蠖泳?。我更深信,交大文脈因?yàn)槟銈兊牡絹矶幌?,交大精神因?yàn)槟銈兊膫鞒卸鴼v久彌新。
你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始,路就在你們腳下!
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭三篇篇二
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,學(xué)校舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨上學(xué)期表彰大會(huì),我們?nèi)w師生聚在一起,共同見證取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表彰,共同開啟新的征程。在此,讓我們用熱烈的掌聲向一年來無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意!向上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向加入我們學(xué)校大家庭的6位新教師、10位交流教師和822名七年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
同學(xué)們,今天我想用一個(gè)前段時(shí)間比較勵(lì)志的故事來導(dǎo)入今天的話題——打不死的華為公司以201萬年薪高薪聘請(qǐng)?zhí)觳派倌?。其中有位天才少年引起了媒體的高度關(guān)注,他就是張霽,他不同于其他三人的最大一點(diǎn),是他本科就讀的是一所本三的大學(xué)。張霽經(jīng)歷了兩次高考,第二次高考上了本三院校武昌理工學(xué)院。面對(duì)起點(diǎn)低、學(xué)習(xí)氛圍差的大學(xué),張霽做出了與周圍人不同的選擇,他選擇了改變、選擇了奮起,他希望自己不止于此,他大學(xué)的時(shí)間幾乎都用在了學(xué)習(xí)上。不荒廢大學(xué)時(shí)光,是他對(duì)未來的最好的承諾(行動(dòng)),他成功考上了武漢的一所雙一流院校攻讀研究生,再考取了華中科技大學(xué)的博士生。
同學(xué)們,張霽的成功逆襲告訴我們:只要你想改變,那就從現(xiàn)在開始,努力拼博,成功一定屬于你!
借此機(jī)會(huì),我與大家分享三個(gè)詞。
第一個(gè)詞是目標(biāo)。心有所向,方能行有所往。同學(xué)們,新學(xué)年剛開始,每位同學(xué)都心懷夢(mèng)想走進(jìn)校園。如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?就是要樹立明確的目標(biāo)。先為自己每個(gè)階段設(shè)立一個(gè)小目標(biāo),然后一步步去努力實(shí)現(xiàn),而后再根據(jù)自己的狀況再去訂立下一個(gè)目標(biāo),一步一個(gè)腳印,認(rèn)真積極地對(duì)待,并持之以恒。
第二個(gè)詞是習(xí)慣。少年若天性,習(xí)慣成自然。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。記者問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸八簧袑W(xué)到的最重要的東西是什么?”這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些?!彼性趫?chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上,大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,他們終生所學(xué)到的最主要的東西,就是學(xué)校老師教給他們的良好習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生來說,請(qǐng)注意以下習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。閱讀可以凈化心靈,開闊視野。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有閱讀,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔前?,知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是人類了解自己和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。閱讀有益的書籍不但有助于開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、學(xué)會(huì)為人處世等,而且還可以從書本中汲取到豐富的營(yíng)養(yǎng)凈化心靈,讓自己擁有積極樂觀的心態(tài),成就自己的未來。閱讀能力的培養(yǎng)也是適應(yīng)今后中、高考改革的需要。
2、養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。愛因斯坦也曾說過這樣類似的話:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?!蓖瑢W(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)需要,也需要經(jīng)過大腦的思考、消化、轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),不經(jīng)過大腦思考的知識(shí)可能是聽懂了,過兩天就忘了。
3、養(yǎng)成追根究底的習(xí)慣。學(xué)習(xí)的過程就是解決問題的過程,同學(xué)們來學(xué)校讀書,面對(duì)著疑難問題,不同的處理方法將直接影響同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)成績(jī)。不懂就問打破沙鍋問到底的同學(xué),在問的過程中解決問題,開闊思維。而選擇不懂就放置之不理的同學(xué),問題越積越多,最后被問題壓倒。
4、養(yǎng)成做事有計(jì)劃的習(xí)慣。初一的新同學(xué)進(jìn)入初中后,考試科目由三科增加到七科,初二初三的同學(xué)面臨中考,學(xué)習(xí)難度增加、壓力增大,如何有效面對(duì),請(qǐng)同學(xué)們對(duì)每天的時(shí)間做合理的安排,列出計(jì)劃,做到當(dāng)日事當(dāng)日清。
第三個(gè)詞是自律。自律,指在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵循法紀(jì),約束自己的一言一行。用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,來為我們的工作學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
同學(xué)們,哪咤說,我命由我,不由天!你的人生由你做主,沒有人能夠代替。學(xué)會(huì)自律,屏蔽干擾源。自律不能只是偶爾為之,它必須成為你的一種生活方式。同學(xué)們,當(dāng)你偶爾想偷懶早點(diǎn)休息,作業(yè)想拖一拖,手機(jī)想偷偷刷一下時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)。因此,大家一定要學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)鞭策自己。舉一個(gè)我們?nèi)欣蠋煹暮⒆釉诖髮W(xué)的經(jīng)歷。他剛到大學(xué)時(shí),一天午覺醒來,發(fā)現(xiàn)宿舍只有他一人,原來舍友們都去圖書館自習(xí)了。從此,他改變了午睡的習(xí)慣,加入到中午去圖書館自習(xí)的隊(duì)伍中,多年的自律與努力,讓他研究生還未畢業(yè)時(shí),就被獵頭公司挖到廈門的某知名企業(yè)任職。
目標(biāo)是岸,習(xí)慣作槳,自律為帆。老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,春華孕秋實(shí),往來成古今。讓我們以更飽滿的激情,更務(wù)實(shí)的作風(fēng),迎接挑戰(zhàn),追逐夢(mèng)想!
最后,祝老師們、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭三篇篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工,向刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的莘莘學(xué)子,致以新年的問候和美好的祝福。
新學(xué)期:新節(jié)點(diǎn)、新希望、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我就圍繞如何做一個(gè)智慧的中學(xué)生對(duì)同學(xué)們講兩點(diǎn)希望。
第一點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定有堅(jiān)定的人生信念,明確的人生理想,完善的人生規(guī)劃。
前不久,在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關(guān)專家的研究表明:我們國家只有3%的人有自己的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃,并明確把人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃寫下來,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,朝著目標(biāo)勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標(biāo)和計(jì)劃,但從不把它寫下來,只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流,不知道自己該向何處去,自己的生活被他人所掌控。
作為崇文學(xué)子,作為人生規(guī)劃教育的創(chuàng)立校,示范校,作為坊子初中同齡人中的佼佼者,我們完全有理由將自己納入3%的行列,今天,在這莊嚴(yán)的國旗下,我想問一問同學(xué)們:你的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃做好了嗎?
美國中小學(xué)的人生規(guī)劃教育很值得我們借鑒:他們從小就開始進(jìn)行人生規(guī)劃的教育與實(shí)踐。美國的普通高中設(shè)有職業(yè)生涯中心,配有世界各大學(xué)基本情況介紹和關(guān)于各種職業(yè)的介紹。學(xué)校幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,讓學(xué)生明確自己的長(zhǎng)處和短處,了解自己的職業(yè)興趣,學(xué)會(huì)自主做出職業(yè)的和人生的選擇。學(xué)生可以在職業(yè)生涯中心與咨詢師探討如何在暑期找一份臨時(shí)工作、選什么樣的大學(xué)預(yù)備課程等問題。
在人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃方面,希望同學(xué)們要增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)識(shí),了解各種職業(yè)的特點(diǎn)、所要求的能力、性格及特長(zhǎng)。要增強(qiáng)自我認(rèn)知。不僅了解職業(yè)特點(diǎn),還要認(rèn)知自己的興趣、性格、能力。不是熱門的職業(yè)都適合自己,也不是傳統(tǒng)的職業(yè)都不能出成績(jī),只有揚(yáng)長(zhǎng)濟(jì)短,才能在適合自己的崗位和職業(yè)中不斷提高和發(fā)展自己。在校內(nèi)、外的社會(huì)綜合實(shí)踐中要增強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),樹立職業(yè)生涯發(fā)展的理念,增進(jìn)自我規(guī)劃、自我管理和自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性。不管從事什么職業(yè),要想在事業(yè)上取得成就必須具備以下的能力和素養(yǎng):專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、職業(yè)操守等等。
下面我講第二點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,必定能通過不斷的反思,來揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。
上學(xué)期期末考試結(jié)束后,各年級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì)、我相信有很多的老師會(huì)通過各種途徑和同學(xué)們交流,也有很多的同學(xué)會(huì)寫期末考試的得與失之類的文章,或者和老師或者和家長(zhǎng)交流,交流上個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。初三的同學(xué)們,要把取得的成績(jī)作為新起點(diǎn),向前再向前,向上再向上,每個(gè)同學(xué)都有更深層的潛質(zhì)和更大的提升空間。越是大考臨近,越要有拼搏的精神和鉆研的干勁,越要專心致志、迎難而上、永不言棄、無往不勝。雨果說過:“人的智慧,掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中”。我想在距離中考的50天的時(shí)間里,不管同學(xué)們要用哪一把鑰匙,首先打開哪一扇大門,目標(biāo)至關(guān)重要。目標(biāo)是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請(qǐng)同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
初三的同學(xué)們,再有50天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀50天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)??鄳?zhàn)50天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
在這里,有幾個(gè)關(guān)鍵詞希望大家牢記:
意志力——意志力是一種發(fā)自內(nèi)心、自我驅(qū)動(dòng)的力量,它是每個(gè)偉人都擁有的最重要的精神特質(zhì)。意志力的發(fā)展對(duì)于一個(gè)人的成功有舉足輕重的作用。沒人能夠預(yù)測(cè)意志的力量到底有多大,和創(chuàng)造力一樣,意志力根植于人類偉大的內(nèi)在力量的源泉之中。
堅(jiān)忍——堅(jiān)忍,是成大事者的共同特征。堅(jiān)忍的人從不會(huì)停下來懷疑自己能否成功,他唯一要考慮的問題就是如何前進(jìn),如何走得更遠(yuǎn),如何接近目標(biāo)。
自制——自制使人充滿自信,也贏得別人的信任。自制是剛毅的本質(zhì),也是性格的靈魂。每天早上醒來的時(shí)候覺得信心百倍,相信自己一定能做好該做的工作,而且一定會(huì)做得很出色,每天都能夠淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步,每個(gè)人都可以獲得這種能力。
目標(biāo)——一個(gè)人未來的一切都取決于他的人生目標(biāo)。整個(gè)生活都是在人生目標(biāo)的指引下進(jìn)行的。人生目標(biāo)反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂?duì)繅?mèng)的東西,也體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。
同學(xué)們,崇文的學(xué)子們,希望你們將“意志力、堅(jiān)忍、自制、目標(biāo)”牢牢記在心頭,將他們換成你們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力!
對(duì)老師們,我還是想把葉瀾教授的經(jīng)典話語送給大家,葉瀾教授說:“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年的教學(xué)反思,則有可能成為名師?!边@句話道出了教學(xué)反思對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。如果你是一個(gè)有進(jìn)步意識(shí)的人,是一個(gè)好學(xué)深思、有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)作為教學(xué)的研究者,研究的最佳途徑就是從教學(xué)反思開始。
對(duì)同學(xué)們,我想把美國心理學(xué)家波斯納提出的個(gè)人成長(zhǎng)公式送給大家,那就是:成長(zhǎng)=實(shí)踐+反思。反思不僅僅要下決心,更重要的是把反思培養(yǎng)成一種興趣,一種習(xí)慣,而只有這種習(xí)慣才能從優(yōu)秀走向卓越。反思讓我們真正成為一個(gè)“醒著的人”。
美國桂冠詩人羅伯特·弗羅斯特有這樣的詩句:“樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言,尚待實(shí)現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡?!蔽蚁脒@句詩,它能讓我們時(shí)刻銘記自己處在怎樣的坐標(biāo)上,向往什么位置,該怎樣抵達(dá)。
2019年,站在新的歷史節(jié)點(diǎn),我們將繼續(xù)恪守“誠、真、勤、仁”的古訓(xùn),堅(jiān)持“規(guī)劃人生,讓師生生命更精彩”的辦學(xué)理念,,踐行“讓課堂充滿生命的活力,讓校園煥發(fā)綠色的生機(jī),讓環(huán)境放射人文的光芒”的教育主張,朝著“省內(nèi)一流,全國知名”,這一更高的目標(biāo)努力!
我的最后一點(diǎn)希望就是希望大家能夠成為一個(gè)能夠代表崇文中學(xué)的人,什么人能夠代表崇文中學(xué)呢,要看他身上是否有由崇文中學(xué)這個(gè)引子而引發(fā)的酵母的味道。一個(gè)中學(xué)的文化就像酵母一樣,一個(gè)中學(xué)就是一個(gè)發(fā)酵池,當(dāng)你進(jìn)到這個(gè)發(fā)酵池來的時(shí)候,你出去總是要染上崇文的味道。這個(gè)味道是什么?就是以學(xué)風(fēng)扎實(shí)而著稱的,我們不做那個(gè)夸夸其談的人;崇文的人歷來是以做事踏實(shí)而著稱的,我們不做那個(gè)半途而廢的人;崇文的人歷來是以對(duì)事業(yè)的忠誠而著稱的,崇文的人始終是有后勁的,崇文的每一個(gè)人做事是以老實(shí)、誠實(shí)而著稱的。把這個(gè)“實(shí)”字的文章做足,你身上就崇文的味道。
老師們,同學(xué)們:2019年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),2019年將是學(xué)校“走內(nèi)涵提升之路,辦老百姓心中的理想學(xué)?!敝辏覀?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭三篇篇四
大家好!
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過去了,我們送走了上一屆的初三學(xué)子,也迎來了這一屆的初一新生!歡迎你們??!
這一年間,我看到了各位同學(xué)們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,不僅是是在學(xué)習(xí)上,在紀(jì)律上,在為人上,大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步!這一個(gè)學(xué)年間,我們沒有同學(xué)發(fā)生過重大的錯(cuò)誤,各班級(jí)的平均分也是上升了不少!這是件值得高興的事情,這不僅代表同學(xué)們的成長(zhǎng),也是代表,我們xxx中學(xué)的校風(fēng),變得更加的出色!
說道校風(fēng),大家都知道,這是什么嗎?校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的,也不是老師們帶來的,這是我們?nèi)5膶W(xué)生、老師,共同創(chuàng)造出來的!老師們引導(dǎo),同學(xué)們努力,這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功,現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣,“正直、努力、拼搏、奮斗”!
這不僅僅是代表學(xué)校,也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì),我們的品德!這是我們共同的榮譽(yù),共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫,遵循著我們的校訓(xùn),遵循著老師的引導(dǎo),你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來,成為這股校風(fēng)的一部分,我們都會(huì)成為學(xué)校重要的一員!
新的學(xué)期開始,作為校長(zhǎng),我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開始,無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情,我們現(xiàn)在要做的,就是努力的沖刺!奔跑!差的就補(bǔ)回來!好的就別被追上!不帶著這樣的競(jìng)爭(zhēng)精神,我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出?如何在未來的人生中脫穎而出?學(xué)習(xí)雖然要互相幫助,但是在未來的人身中,我們都是對(duì)手,我們要比別人更加的出色,更加的努力,就會(huì)不會(huì)給每個(gè)人留足位置,跑慢了,什么都不會(huì)剩下!
對(duì)于新加入的學(xué)生們,歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無關(guān),來到了初中,你們就已經(jīng)不再是孩子了,要盡快的褪去自己孩子的外衣,加入到前進(jìn)的隊(duì)伍中來。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡(jiǎn)單,但是沒有努力的奮斗,再簡(jiǎn)單的東西都不能成功。
同學(xué)們,我們來到學(xué)校的目的是什么?是為了學(xué)會(huì)知識(shí),改變我們的未來,讓我們未來能走上更高的地方!那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績(jī),就是他們未來的籌碼!同學(xué)們,讓我們一起努力,開拓更加美好的明天!
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