為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作方案的基本思路與框架篇1
為了進(jìn)一步提升中小學(xué)圖書館管理和使用水平，促進(jìn)師生讀書活動(dòng)的蓬勃開展、發(fā)揮圖書館在學(xué)生素質(zhì)教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校文化構(gòu)建中的作用，依據(jù)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)省中小學(xué)圖書館工作的通知》文件精神，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際，特?cái)M定推進(jìn)圖書館建設(shè)、營(yíng)造書香校園工作實(shí)施方案如下：
貫徹落實(shí)黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館在立德樹人，營(yíng)造書香文化氛圍，服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)師生終身學(xué)習(xí)等方面的積極作用，促使廣大中小學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，樹立正確的世界觀、人生觀、確立積極的價(jià)值取向和精神追求。鼓勵(lì)各校扎實(shí)推進(jìn)圖書館建設(shè)，開展富于實(shí)效、形式多樣的讀書活動(dòng)，努力營(yíng)造具有特色的書香校園。
（一）、強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校中小學(xué)圖書館建設(shè)與應(yīng)用，大力加快圖書館文化建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)圖書館的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，打造出更多高品位的學(xué)校圖書館。
（二）、發(fā)揮圖書館在創(chuàng)建書香校園工作中的基地作用，為師生提供獨(dú)特的文化和育人服務(wù)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)新實(shí)施策略，充分利用各種有利條件，促進(jìn)讀書活動(dòng)的扎實(shí)、深入開展，豐富師生的閱讀文化生活，營(yíng)造書香校園的讀書氛圍，讓師生讀書活動(dòng)引領(lǐng)區(qū)域教育質(zhì)量走向內(nèi)涵發(fā)展之路。
學(xué)校、教師、學(xué)生是學(xué)校圖書館工作、讀書活動(dòng)的主體，學(xué)校要調(diào)動(dòng)廣大師生購(gòu)書讀書的積極性，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動(dòng)性。文教局通過設(shè)置購(gòu)書專用資金，大力加快圖書館文化建設(shè)步伐，努力提升圖書館的檔次和品味。
（一）、扎實(shí)推進(jìn)，創(chuàng)新策略，打造書香校園。
學(xué)校對(duì)書香校園創(chuàng)建工作有一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃，把圖書館打造成教師專業(yè)成長(zhǎng)的加油站，學(xué)校要把圖書館的建設(shè)和管理工作納入學(xué)校的議事日程。充分落實(shí)文件精神，發(fā)揮圖書館在書香校園工作中的基地作用，明確學(xué)校圖書館工作要求，有機(jī)構(gòu)、有制度、有組織、有落實(shí)。積極開展圖書借閱活動(dòng)，動(dòng)員全體教師參與閱讀指導(dǎo)課工作，定期開展讀書節(jié)、讀書交流會(huì)報(bào)告會(huì)，豐富師生的閱讀文化生活，營(yíng)造書香校園的讀書氛圍。文教局將把各校的圖書館工作納入對(duì)學(xué)校綜合評(píng)估的考核內(nèi)容，加大學(xué)校圖書館督導(dǎo)評(píng)估的力度，定期組織檢查，及時(shí)總結(jié)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，把中小學(xué)圖書館工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓好。
（二）、規(guī)范管理，高效使用，推進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)。
各校要以省等級(jí)圖書館達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館管理和使用工作。學(xué)校不斷加大圖書館用書的裝備力度，推進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)。管理員隊(duì)伍保持相對(duì)穩(wěn)定穩(wěn)定，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作安排并保證相關(guān)人員參加各級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)圖書館常規(guī)管理，實(shí)行全開架借閱，提高圖書館的利用率，保障圖書館的開館時(shí)間符合省定標(biāo)準(zhǔn)。定期更新圖書館的環(huán)境和氛圍，展示出學(xué)校讀書活動(dòng)資料、讀書筆記、手抄報(bào)、櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)頁等工作，體現(xiàn)學(xué)校圖書館的管理特色。
（三）、全員參與，整合教學(xué)，拓寬閱讀指導(dǎo)課的開設(shè)空間。
現(xiàn)階段閱讀指導(dǎo)課要以圖書管理員和語文教師為主體，著重開展圖書情報(bào)、圖書分類、圖書檢索、閱讀方法、作文指導(dǎo)等閱讀指導(dǎo)課，讓學(xué)生了解閱讀指導(dǎo)課的重要性。同時(shí)學(xué)校要將閱讀指導(dǎo)課由單一的語文學(xué)科向各學(xué)科拓展，拓寬閱讀指導(dǎo)課的范圍，加強(qiáng)與各學(xué)科整合，充分?jǐn)U大學(xué)生閱讀面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)校按照不同學(xué)段根據(jù)各學(xué)科需求做出明確要求，使各個(gè)學(xué)段閱讀有所側(cè)重。要求學(xué)生學(xué)會(huì)制訂自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量符合課標(biāo)學(xué)段要求。各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，組織開展閱讀活動(dòng)。注重多種閱讀指導(dǎo)課相結(jié)合，比如：課內(nèi)閱讀指導(dǎo)、課外閱讀指導(dǎo)、閱讀方法指導(dǎo)課、閱讀匯報(bào)課、閱讀欣賞課、讀書筆記指導(dǎo)課等。
各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，組織開展閱讀活動(dòng)。學(xué)科教師在本學(xué)科教學(xué)中，結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容做好課外讀物推薦工作。在學(xué)科閱讀課中，教師應(yīng)根據(jù)本校圖書館藏書情況、學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生提升有目的性的使用圖書館進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)和開放性學(xué)習(xí)的理念。
（四）、終身學(xué)習(xí)，以書為伴，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
學(xué)校圖書館要服務(wù)于教師人文修養(yǎng)和教育視野提升，服務(wù)于教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與理論提高，要把圖書館打造成教師專業(yè)成長(zhǎng)的加油站和擺脫職業(yè)倦怠的.避風(fēng)港，以終身學(xué)習(xí)的理念指導(dǎo)教師讀書活動(dòng)，助力學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在讀書活動(dòng)中，學(xué)校引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。學(xué)校定期開展形式多樣的讀書活動(dòng)，如：讀書交流報(bào)告會(huì)、教師讀書心得演講會(huì)、教師讀書活動(dòng)座談會(huì)、專題讀書節(jié)、教師讀書博客建設(shè)等，不斷積累教師讀書活動(dòng)成果，為教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，帶領(lǐng)教師沿著終身學(xué)習(xí)之路走向?qū)I(yè)、成功、快樂的職業(yè)生活。
（五）、營(yíng)造氛圍，養(yǎng)成習(xí)慣，開啟學(xué)生閱讀人生。
學(xué)校在圖書館工作中，積極營(yíng)造讀書氛圍，開展學(xué)生各種讀書活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)本校的具體情況，在常態(tài)開展讀書借閱與閱覽之余，堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合，日常和節(jié)假日相結(jié)合，充分利用課余時(shí)間、雙休日、節(jié)假日、讀書日以及寒暑假等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織學(xué)生開展豐富多彩的專題閱讀活動(dòng)，如：開設(shè)講座、開展書評(píng)、進(jìn)行征文、讀書心得交流會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、讀書筆記、手抄小報(bào)、學(xué)生櫥窗、學(xué)生自辦板報(bào)、組織讀書興趣小組、開展社團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，讓讀書成為學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，圖書館成為學(xué)生獲得知識(shí)的源泉。在讀書活動(dòng)中，不斷培養(yǎng)中小學(xué)生具有堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)廣大中小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想水平和閱讀水平。讓閱讀成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的良師益友。
（六）、創(chuàng)新機(jī)制，面向需求，動(dòng)態(tài)更新圖書館藏。
為了提高館藏圖書的質(zhì)量，創(chuàng)新購(gòu)書機(jī)制，面向師生需求，根據(jù)省圖書館每年投入驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，中學(xué)每年每生圖書投入不少于7元，小學(xué)每年每生圖書投入不少于5元，按照這一標(biāo)準(zhǔn)，文教局根據(jù)當(dāng)年學(xué)生人數(shù)核算出資金量，作為年度圖書購(gòu)置經(jīng)費(fèi)，滿足學(xué)校館藏更新需求。
學(xué)校要面向全體師生的閱讀需求，不斷更新圖書館藏書。
在確保館藏圖書種類豐富、均衡的基礎(chǔ)上，組織優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生，選擇各自喜愛的圖書、期刊等資料，將優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生的閱讀取向引入學(xué)校圖書館的圖書購(gòu)置計(jì)劃，使學(xué)校的圖書館藏與師生的閱讀需求更加緊密的銜接。所購(gòu)圖書、期刊本人具有優(yōu)先閱讀權(quán)，圖書和期刊回歸學(xué)校圖書館管理，進(jìn)入流通。
學(xué)?？梢酝ㄟ^建立熱門圖書流通專柜、允許加蓋個(gè)人藏書章、扉頁個(gè)人寄語及簽名、推介圖書借閱熱度統(tǒng)計(jì)等方式引導(dǎo)師生體味閱讀樂趣、分享讀書心得，動(dòng)員全體師生參與到學(xué)校圖書館藏的動(dòng)態(tài)更新與創(chuàng)新應(yīng)用中來。
（一）書香校園創(chuàng)建工作的評(píng)價(jià)
每年由區(qū)教育教學(xué)研究中心對(duì)學(xué)校圖書館、讀書活動(dòng)等工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。主要側(cè)重考察學(xué)校實(shí)施機(jī)制的建立、圖書設(shè)備的更新、常規(guī)管理、閱讀指導(dǎo)課的開設(shè)以及師生讀書活動(dòng)的開展等方面工作。評(píng)價(jià)方式采取過程性常態(tài)考察和年底綜合考察相結(jié)合。評(píng)價(jià)等級(jí)分優(yōu)秀、合格、不合格。根據(jù)評(píng)價(jià)條件進(jìn)行量化考核，分值前2-3名為優(yōu)秀，60分以上為合格，低于60分為不合格。
文教局每年將舉辦區(qū)域范圍內(nèi)的特色讀書競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的老師及學(xué)生進(jìn)行表彰。
（二）年度圖書購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的額度核定
為了進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)工作，充分發(fā)揮先進(jìn)學(xué)校的示范、引領(lǐng)作用，促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)圖書館工作水平整體提升。經(jīng)文教局研究決定，按照各校圖書館工作評(píng)價(jià)等級(jí)結(jié)果，確定學(xué)校獲得年度圖書購(gòu)置經(jīng)費(fèi)額度。每年獲得優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)校為2-3所，其它學(xué)校為合格或者不合格，凡是獲得優(yōu)秀的學(xué)校，在圖書購(gòu)置經(jīng)費(fèi)基本額度的基礎(chǔ)上，增加基本額度的20%-30%作為獎(jiǎng)勵(lì)，合格學(xué)校獲得師生圖書購(gòu)置資金基本額度，不合格學(xué)校在師生圖書購(gòu)置經(jīng)費(fèi)基本額度的基礎(chǔ)上，下調(diào)基本額度的20%-30%。
（三）年度圖書購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的使用要求
各校年度圖書購(gòu)置經(jīng)費(fèi)，由文教局集中核定，統(tǒng)一安排，專款專用，全部用于圖書購(gòu)置支出，學(xué)校將相關(guān)活動(dòng)的佐證材料、購(gòu)書清單及發(fā)票復(fù)印件送交教研中心審核后，由教研中心通知計(jì)財(cái)科撥款。除了年度圖書購(gòu)置經(jīng)費(fèi)外，各學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，合理安排公用經(jīng)費(fèi)用于更新補(bǔ)充新書，使生均圖書冊(cè)數(shù)、年生均圖書經(jīng)費(fèi)、館藏圖書冊(cè)數(shù)及質(zhì)量等指標(biāo)符合省新修訂的中小學(xué)圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
書香校園營(yíng)造工作
工作方案的基本思路與框架篇2
為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》為依據(jù)，積極認(rèn)真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)抓，人人抓、經(jīng)常抓、抓落實(shí)。在不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保護(hù)與提高學(xué)生的視力的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，體育教師和各班主任為小組成員，具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實(shí)施辦法。
確立班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)督促同學(xué)們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠(yuǎn)眺，并負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
（1）把是否重視培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢(shì)，注意保護(hù)學(xué)生的視力列為聽課，評(píng)課的重要內(nèi)容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一個(gè)重要組成部分，對(duì)視力有所提高的班級(jí)同等條件下優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)。
（1）加強(qiáng)宣傳教育制度，形成“保護(hù)視力重要，珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報(bào)及定期進(jìn)行防治近視眼的廣播，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育，以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
1、每學(xué)期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
2、每學(xué)期進(jìn)行一次防近知識(shí)廣播。
3、每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)要有“防近”內(nèi)容。
4、期末工作總結(jié)要有“防近”內(nèi)容。
（2）視力檢查制度
每學(xué)期全校檢查視力一次，以進(jìn)行視力監(jiān)測(cè)，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對(duì)新發(fā)病的學(xué)生發(fā)告家長(zhǎng)書。
（3）明確品社學(xué)科作為要求落實(shí)本條例的學(xué)科，一年級(jí)品社學(xué)科認(rèn)真完成《眼保健》，各年級(jí)品社學(xué)科教師加強(qiáng)指導(dǎo)。
（4）眼保健操的檢查評(píng)比制度
做眼保健操時(shí)要求該課任課老師要在班級(jí)中進(jìn)行巡視，隨時(shí)矯正學(xué)生的動(dòng)作，力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位，保證質(zhì)量。
（5）學(xué)生座位的調(diào)整制度
各班主任每周調(diào)整學(xué)生的座位一次，以避免學(xué)生的斜視與近視。
（1）保證學(xué)生的課間休息時(shí)間，教師要按時(shí)下課，做到不拖堂。
（2）認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中“小學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過六小時(shí)”的規(guī)定。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)和考試次數(shù)。
（3）加強(qiáng)體育活動(dòng)的鍛煉，堅(jiān)持“三課”，“兩操”“三活動(dòng)”保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持不懈，持之以恒，以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的抗病力。
（1）要求全體老師課堂教學(xué)貫徹教學(xué)衛(wèi)生要求，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生“三個(gè)一” （眼書距離一尺，胸與桌緣一拳遠(yuǎn)，手距筆尖一寸）的執(zhí)行情況。
（2）課間組織學(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。
（3）教育學(xué)生讀書看報(bào)看電視時(shí)間不要過長(zhǎng)，每半小時(shí)要做眼保健操一次或望遠(yuǎn)。
（4）教育學(xué)生要保證充足的睡眠時(shí)間。
（1）改善采光設(shè)備。
（2）保證教室的墻壁潔白。
（3）綠化、美化、凈化校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適學(xué)習(xí)環(huán)境，開闊學(xué)生的視野。
（4）按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生配備適度的課桌椅。
（5）對(duì)已患上假性近視的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行矯治。對(duì)已患上近視眼病的則通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。
（1）老師利用家訪或家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的視力情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的視力保護(hù)工作。
（2）給家長(zhǎng)印發(fā)學(xué)生用眼衛(wèi)生及保健操宣傳單，使家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校近視眼的防治工作。
（3）每次視力檢查后對(duì)近視眼病患者要發(fā)給家長(zhǎng)報(bào)告書，通知家長(zhǎng)配合治療。
工作方案的基本思路與框架篇3
1.加強(qiáng)會(huì)議審批。切實(shí)減少各類會(huì)議，能不開的堅(jiān)決不開，能合并的合并召開，能套開的盡量套開，能采用現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等方式部署工作的堅(jiān)決不開會(huì)。加強(qiáng)會(huì)議審批管理，確需召開的會(huì)議應(yīng)當(dāng)主題突出、目標(biāo)明確、任務(wù)清晰。
2.簡(jiǎn)化會(huì)議形式。精簡(jiǎn)會(huì)議議程，一般性部署工作的會(huì)議，不安排討論、典型發(fā)言。同一項(xiàng)工作部署只安排一名領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。舉辦會(huì)議活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置簡(jiǎn)樸，除重要商務(wù)活動(dòng)外，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)一律不擺放花草、不制作背景板。不以任何名義發(fā)放紀(jì)念品。
5.嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律。嚴(yán)格控制參會(huì)人員，參會(huì)人員必須按時(shí)到會(huì)，無故不得早退，嚴(yán)禁缺席、替會(huì)。嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序，參會(huì)人員應(yīng)按規(guī)定就座。會(huì)議期間不得隨意走動(dòng)、交頭接耳，處理與會(huì)議無關(guān)事宜。
1.精簡(jiǎn)文件數(shù)量。凡國(guó)家法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)已作出明確規(guī)定的，現(xiàn)行文件規(guī)定仍然適用的，不再重復(fù)發(fā)文。沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā)。未經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn)，不向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府發(fā)布指令性公文。
2.控制文件規(guī)格。嚴(yán)格按照有關(guān)要求，對(duì)文件的內(nèi)容、格式和報(bào)送程序進(jìn)行規(guī)范，注重綜合協(xié)調(diào)和審核把關(guān)，提高文件質(zhì)量。
3.精簡(jiǎn)簡(jiǎn)報(bào)資料。為確保下情上達(dá)需要，只保留一種簡(jiǎn)報(bào)，并努力提高文稿質(zhì)量。不將簡(jiǎn)報(bào)辦成內(nèi)部刊物。
4.提高文件質(zhì)量。嚴(yán)格公文處理工作規(guī)范，認(rèn)真把好公文處理各個(gè)環(huán)節(jié)和各道關(guān)口，起草文件一把手嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)提高公文質(zhì)量。
5.提高辦文效率。全面推進(jìn)本級(jí)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)公文系統(tǒng)運(yùn)用，不涉密文件全部通過公文系統(tǒng)運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)文件的網(wǎng)絡(luò)傳輸、網(wǎng)上辦理和查看管理，有效提高辦文效率。規(guī)范公文擬制、會(huì)簽、審核、簽發(fā)和印制等各個(gè)環(huán)節(jié)，加快文件會(huì)簽審核，局內(nèi)文件會(huì)簽原則上在一個(gè)工作日內(nèi)完成，一般公文辦理不過夜。
工作方案的基本思路與框架篇4
為促進(jìn)20xx年春節(jié)期間返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)，維護(hù)我市社會(huì)和諧穩(wěn)定，結(jié)合我市實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。
通過開展“送技能、送崗位、送政策、送溫暖”等四送活動(dòng)，推薦有一技之長(zhǎng)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工到對(duì)口企業(yè)上崗，走出了一條政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、部門主動(dòng)的有效解決農(nóng)民工就業(yè)問題的新路子。
20xx年元月—4月。
1、加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)控，及時(shí)掌握農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況。全市18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及3個(gè)涉農(nóng)街道設(shè)立監(jiān)控點(diǎn)，各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要安排專人負(fù)責(zé)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，實(shí)施周報(bào)制度，每周五下班之前集中匯總市農(nóng)民工辦。春節(jié)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村勞動(dòng)保障工作人員開展一次返鄉(xiāng)農(nóng)民工調(diào)查摸底活動(dòng)，深入村戶，做到村不漏戶、戶不漏人，分門別類建立基礎(chǔ)臺(tái)帳，掌握培訓(xùn)需求，擬就業(yè)情況和創(chuàng)業(yè)意向，為下一步實(shí)施就業(yè)服務(wù)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持提供依據(jù)。
2、收集用工信息，拓寬轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道。一是收集本地就業(yè)信息。20xx年元月份，市、縣區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，深入市各類用工單位廣泛收集用工信息，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)工業(yè)園區(qū)新建項(xiàng)目跟蹤服務(wù)，全面摸清全市用工需求情況，分門別類建立臺(tái)帳。二是收集外地信息。市、縣區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要做好跨省勞務(wù)協(xié)作，安排專人負(fù)責(zé)收集泛長(zhǎng)三角等地區(qū)勞務(wù)信息，與當(dāng)?shù)厝松绮块T建立長(zhǎng)期信息交流合作工作機(jī)制，摸清用工數(shù)量、行業(yè)工種、工資待遇等需求情況。三是及時(shí)互通信息。縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）三級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，每周五將收集信息匯總上報(bào)到市人力資源市場(chǎng)；“淮北就業(yè)網(wǎng)”、《淮北就業(yè)報(bào)》設(shè)立返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)信息專版。
3、加強(qiáng)“就業(yè)崗位對(duì)接”，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)。從20xx年元月起，市、縣區(qū)人力資源市場(chǎng)要設(shè)立農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)專門窗口，為每位前來求職的農(nóng)民工免費(fèi)提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、就業(yè)失業(yè)登記等公共就業(yè)服務(wù)，街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)要開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)，在信息戶外發(fā)布欄統(tǒng)一張貼國(guó)家、省市有關(guān)促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)政策和用工信息。春節(jié)前后，各縣區(qū)要至少組織1場(chǎng)大型農(nóng)民工專場(chǎng)招聘會(huì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少組織1場(chǎng)勞務(wù)對(duì)接洽談會(huì)。市、縣區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要組織開展一次“送崗位下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織招聘單位以移動(dòng)招聘形式，深入各鎮(zhèn)村將就業(yè)信息、政策送到農(nóng)民工家門口。
4、加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)，提升轉(zhuǎn)移就業(yè)能力。在新聞媒體公布全市農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單、培訓(xùn)工種和聯(lián)系方式，引導(dǎo)農(nóng)民工自主選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)專業(yè)工種?？h區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立農(nóng)民工技能培訓(xùn)登記臺(tái)帳，引導(dǎo)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展定單、定向培訓(xùn)，做好培訓(xùn)與就業(yè)的銜接。
強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)，鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高其創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫建設(shè)，廣泛征集適合于返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的投資少、見效快、市場(chǎng)前景好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，免費(fèi)提供給有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工。落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策，在稅收優(yōu)惠、金融信貸、就業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面予以支持。各縣區(qū)就業(yè)再就業(yè)創(chuàng)業(yè)園和返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園，要積極向返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工開放，并享受相關(guān)就業(yè)扶持政策。
5、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。20xx年12底前將農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策編印成冊(cè)或印制印發(fā)宣傳單，利用火車站、汽車站和社會(huì)保障工作平臺(tái)廣泛發(fā)放。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施和先進(jìn)典型。20xx年1月10日起，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要統(tǒng)一懸掛 “我為家鄉(xiāng)建設(shè)添光彩”、“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)光榮”等引導(dǎo)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)口號(hào)標(biāo)語。春節(jié)前后，縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工工作會(huì)議，表彰農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)典型。
6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。成立市人社局農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，層層分解下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，明確各級(jí)責(zé)任?？h區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建立農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)；行政村要確定一名村委班子成員作為勞動(dòng)保障信息聯(lián)絡(luò)員。
工作方案的基本思路與框架篇5
為貫徹落實(shí)縣人口計(jì)生委《關(guān)于開展流動(dòng)人口數(shù)據(jù)信息“清底”工作實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步推進(jìn)全鎮(zhèn)計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化，摸清流動(dòng)人口，重點(diǎn)是流出人口底數(shù)，為創(chuàng)新流出人口管理服務(wù)、制定便民利民措施提供決策依據(jù)，特制定本方案。
（一）動(dòng)員部署階段（4月29日－5月3日）。召開全鎮(zhèn)流動(dòng)人口數(shù)據(jù)信息“清底”工作推進(jìn)會(huì)，部署全鎮(zhèn)流動(dòng)人口數(shù)據(jù)信息“清底”工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。鎮(zhèn)、村成立相應(yīng)組織、制定工作方案，保質(zhì)保量完成流動(dòng)人口數(shù)據(jù)信息采集工作。
（二）信息采集階段（5月4日－5月12日）。各村（居）組織懂業(yè)務(wù)、責(zé)任心強(qiáng)的工作人員，進(jìn)村入戶走訪或電話采集流出人口信息，填寫《流動(dòng)人口信息登記表》、《流動(dòng)人口便民服務(wù)聯(lián)系卡》，并于5月12日前將登記好的《流動(dòng)人口信息登記表》報(bào)送至鎮(zhèn)計(jì)生站法規(guī)室。
（三）信息錄入階段（5月13日－5月24日）。鎮(zhèn)計(jì)生站安排專人錄入更新流動(dòng)人口數(shù)據(jù)庫信息。
（一）動(dòng)員布署階段，各村（居）要對(duì)村（居）干部或村民組長(zhǎng)進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使所有參加信息登記人員熟悉采集對(duì)象、熟練掌握采集方法及渠道等。
(二)信息采集要做到村（居）不漏組、組不漏戶、戶不漏人，信息登記不漏項(xiàng)，流入地地址填寫到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)），嚴(yán)禁弄虛作假。
（三）各村（居）要對(duì)流出人口分布情況進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，流出到外省的，以省、自治區(qū)為單位統(tǒng)計(jì)；流出到本省市、縣（區(qū)）的，以地級(jí)市為單位統(tǒng)計(jì)。同時(shí)，對(duì)本村（居）留守老人（60周歲以上）及留守兒童情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并于5月12日前將《流出人口分布情況以及留守老人、留守兒童統(tǒng)計(jì)表》報(bào)送至鎮(zhèn)計(jì)生站法規(guī)室。
（一）在流動(dòng)人口數(shù)據(jù)信息采集完畢后，鎮(zhèn)流動(dòng)人口數(shù)據(jù)信息“清底”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織對(duì)各村信息采集工作進(jìn)行檢查評(píng)比。
對(duì)完成信息采集任務(wù)指導(dǎo)數(shù)或超過指導(dǎo)數(shù)并經(jīng)核實(shí)信息無誤的村（居），將按實(shí)際采集數(shù)乘以1.5元基數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)給予本次工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，還將按各村（居）流動(dòng)人口數(shù)據(jù)“清底”工作完成情況評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)七名，分別獎(jiǎng)勵(lì)1500元/名、1200元/名、1000元/名。評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)：由鎮(zhèn)計(jì)生站對(duì)各村（居）采集的信息隨機(jī)抽取20條，對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率、完整率進(jìn)行考核。
對(duì)流動(dòng)人口數(shù)據(jù)“清底”工作敷衍了事、弄虛作假的村（居）提出整改措施，重新登記，并給予通報(bào)批評(píng)。
（二）對(duì)參與錄入更新流動(dòng)人口數(shù)據(jù)庫信息的工作人員，每錄入一村給予200元經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。
（三）該項(xiàng)工作納入第二季度計(jì)劃生育工作加分項(xiàng)目進(jìn)行考核，分值10分。
工作方案的基本思路與框架篇6
三都縣國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于《全國(guó)縣級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》落實(shí)情況的匯報(bào)
根據(jù)總局以及省、州局的統(tǒng)一部署和安排以及相關(guān)通知文件的精神，我局采取多項(xiàng)措施保證《規(guī)范》的不折不扣執(zhí)行。根據(jù)相關(guān)要求分別制定下發(fā)了規(guī)范（1.0版）、（2.0版）以及（2.1版）的《三都自治縣國(guó)家稅務(wù)局施行工作方案》，明確了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、分解安排了具體的工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下：
為保證《納稅服務(wù)規(guī)范》落實(shí)到位，我局通過召開專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)總局以及省、州局關(guān)于落實(shí)《納稅服務(wù)規(guī)范》的指示。對(duì)《納稅服務(wù)規(guī)范》如何有效落實(shí)做了專門部署和安排。使大家充分認(rèn)識(shí)到推行《納稅服務(wù)規(guī)范》不僅是抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改的重要舉措，也是進(jìn)一步推進(jìn)“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”，有效解決服務(wù)納稅人“最后一公里”問題，提升稅務(wù)部門效率和納稅人滿意度的重要手段。我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的《納稅服務(wù)規(guī)范》實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌組織落實(shí)運(yùn)行工作，對(duì)各項(xiàng)規(guī)范的落實(shí)進(jìn)行指導(dǎo)督辦，制定后續(xù)考核管理措施，為《納稅服務(wù)規(guī)范》的具體落實(shí)進(jìn)行把關(guān)。從局領(lǐng)導(dǎo)班子到全局中層干部每天輪流到辦稅服務(wù)廳值班，及時(shí)了解
納稅人所需、所求、所想以及窗口一線服務(wù)人員的訴求，并及時(shí)給與解決，著力解決征納矛盾，提升服務(wù)質(zhì)量。
由辦稅服務(wù)廳牽頭，制定出《三都自治縣國(guó)家稅務(wù)局施行工作方案》，下發(fā)《任務(wù)分解表》，明確工作任務(wù)、完成時(shí)限、責(zé)任部門和相關(guān)責(zé)任人。要求局內(nèi)各單位、各稅務(wù)分局協(xié)同配合，確?！都{稅服務(wù)規(guī)范》得到有效落實(shí)。加強(qiáng)前后臺(tái)和業(yè)務(wù)部門之間的業(yè)務(wù)銜接，要求各部門在做好份內(nèi)工作的同時(shí)，也統(tǒng)一根據(jù)《納稅服務(wù)規(guī)范》中的要求做好銜接協(xié)調(diào)工作，保障業(yè)務(wù)流程暢通。形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭，部門分工、各司其職、上下協(xié)同的推行與落實(shí)機(jī)制。每月的征收期由局領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，非征收期由科室負(fù)責(zé)人輪流值班。強(qiáng)化科室互動(dòng)職責(zé)，分局、征管、稅源管理等部門嚴(yán)格按照時(shí)限要求，進(jìn)行文書審批，確保稅收業(yè)務(wù)前后臺(tái)對(duì)接流暢。抽調(diào)2名業(yè)務(wù)骨干組成《納稅服務(wù)規(guī)范》咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)接待納稅人咨詢及對(duì)前、臺(tái)事項(xiàng)進(jìn)行解答。成立落實(shí)《納稅服務(wù)規(guī)范》督導(dǎo)小組，每天對(duì)照《納稅服務(wù)規(guī)范》進(jìn)行檢查督導(dǎo)，每月召開分析座談會(huì)，按月通報(bào)，納入考核。
迅速將《納稅服務(wù)規(guī)范》電子版發(fā)放到局內(nèi)各部門，要求全體工作人員下載學(xué)習(xí)《納稅服務(wù)規(guī)范》電子版，傳達(dá)貫徹省局潘建總會(huì)計(jì)師在全省《全國(guó)縣級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》（1.0版）培訓(xùn)班上的講話精神，進(jìn)一步提高干部職工的思想認(rèn)識(shí)，為縣局推行《納稅服務(wù)規(guī)范》打牢思想基礎(chǔ)。通過制定《三都自治縣國(guó)家稅務(wù)局培訓(xùn)工作方案》于2xx年9月26日、20xx年12月30日和20xx年2月16日分別對(duì)1.0版、2.0版和2.1版出臺(tái)的背景、目的及意義，以及結(jié)合一些真實(shí)案例詳略有當(dāng)?shù)貙?duì)稅務(wù)登記、稅務(wù)認(rèn)定、發(fā)票辦理等9大類中常辦的業(yè)務(wù)、常見的問題進(jìn)行了講解，明確了報(bào)送資料和基本規(guī)范的相關(guān)要求開展集中培訓(xùn)，分級(jí)培訓(xùn)，通過開展全員學(xué)習(xí)，有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)辦稅服務(wù)廳人員和業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)，長(zhǎng)期開展各部門學(xué)習(xí)活動(dòng)，突出《納稅服務(wù)規(guī)范》與現(xiàn)行情況的差異加以講解。要求全局工作人員尤其是辦稅服務(wù)廳工作人員熟練掌握《納稅服務(wù)規(guī)范》，針對(duì)國(guó)稅工作規(guī)范要逐條逐項(xiàng)逐字學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，根據(jù)新的服務(wù)規(guī)范開展工作。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，落實(shí)《納稅服務(wù)規(guī)范》工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門學(xué)習(xí)培訓(xùn)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。
我局按照總局和省局的具體要求，對(duì)目前工作中實(shí)行的業(yè)務(wù)規(guī)范、各類限辦及即辦事項(xiàng)、限辦時(shí)限、報(bào)送資料、涉稅表證單書等進(jìn)行了專項(xiàng)梳理自查，逐條規(guī)范對(duì)照自查，重點(diǎn)關(guān)注納稅服務(wù)規(guī)范2.1版與原1.0版和2.0版的差異，組織各職能科室梳理現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程和要求，2.1版相對(duì)于1.0版新增業(yè)務(wù)事項(xiàng)33項(xiàng)，刪除業(yè)務(wù)事項(xiàng)5項(xiàng)，變更業(yè)務(wù)事項(xiàng)141項(xiàng)，共涉及9大類190項(xiàng)。通過梳理比對(duì)及時(shí)調(diào)整存在細(xì)節(jié)差異的業(yè)務(wù)流程，對(duì)不符合《納稅服務(wù)規(guī)范》要求的進(jìn)行改進(jìn)、撤銷和流程再造，對(duì)以前沒有規(guī)范的事項(xiàng)按《納稅服務(wù)規(guī)范》執(zhí)行到位，確?；疽?guī)范內(nèi)容全部落實(shí)。加強(qiáng)辦稅服務(wù)廳與稅務(wù)分局、征收管理科等業(yè)務(wù)科室的協(xié)作，以確保辦稅流程通暢，及時(shí)解決前臺(tái)業(yè)務(wù)問題。
首先利用辦稅服務(wù)廳、電子顯示屏、宣傳欄、國(guó)稅之窗等平臺(tái)向納稅人廣泛宣傳《納稅服務(wù)規(guī)范》，利用“稅企QQ群”發(fā)送政策提示累計(jì)近50條，推送各類業(yè)務(wù)宣傳近60次。通過辦稅服務(wù)廳電子顯示屏、大廳公示牌等宣傳媒介連續(xù)發(fā)布相關(guān)業(yè)務(wù)提示公告，向廣大納稅人宣傳《納稅服務(wù)規(guī)范》出臺(tái)的背景、實(shí)施的意義和對(duì)納稅服務(wù)工作的影響，積極引導(dǎo)納稅人對(duì)辦理涉稅業(yè)務(wù)是否符合要求進(jìn)行全方位監(jiān)督，確?！都{稅服務(wù)規(guī)范》內(nèi)容宣傳到位。其次，充分利用政務(wù)服務(wù)中心咨詢臺(tái)，向納稅人和群眾共計(jì)發(fā)放宣傳資料120余份，導(dǎo)稅臺(tái)共接待咨詢80人次。通過導(dǎo)稅臺(tái)、意見簿以及深入企業(yè)與納稅人溝通交流，虛心聽取納稅人的意見建議，截至目前，共征集到意見建議21條。最后，除了在辦公樓和政務(wù)服務(wù)中心設(shè)置宣傳標(biāo)語外，還結(jié)合納稅人學(xué)堂和“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”，面對(duì)面向80余納稅人進(jìn)行講解，主動(dòng)向納稅人宣傳《納稅服務(wù)規(guī)范》相關(guān)內(nèi)容，對(duì)納稅人進(jìn)行新表證單書填寫、辦稅流程培訓(xùn)輔導(dǎo)，對(duì)納稅人普遍關(guān)注的重點(diǎn)熱點(diǎn)問題進(jìn)行宣傳講解，保障納稅人的知情權(quán)，以取得納稅人的廣泛支持和配合。
在落實(shí)《納稅服務(wù)規(guī)范》的過程中，我局繼續(xù)督促落實(shí)首問責(zé)任制、限時(shí)服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、提醒服務(wù)、免填單服務(wù)等各項(xiàng)服務(wù)制度。為不影響辦稅服務(wù)廳的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，全體工作人員主動(dòng)放棄休息，利用午休時(shí)間和下班后一小時(shí)組織前臺(tái)人員對(duì)前臺(tái)業(yè)務(wù)所有事項(xiàng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將所學(xué)熟練應(yīng)用在CTAIS的操作上，通過在每臺(tái)計(jì)算機(jī)上安裝的“一鍵通”，使服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)更加統(tǒng)一，辦稅流程更加清晰，辦稅效率提升20%以上。工作中始終堅(jiān)持推行“一窗式”、“一站式”服務(wù)，不斷提升納稅服務(wù)質(zhì)效，減輕納稅人辦稅負(fù)擔(dān)。
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