通過寫心得體會，可以更好地理清思路，提高學習和工作效率。寫心得體會要注重文字的整潔和簡練，言之有物，讓讀者一目了然。在下面是一些心得體會的寫作指導，希望能幫助大家寫出更好的文章。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇一
科技創(chuàng)新心得體會 姓名：
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科技創(chuàng)新心得體會
我們生活在美好的二十一世紀，歷史的車輪正在向前飛速滾動著，先進的科學技術(shù)也不斷增加，為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界。在這信息如此發(fā)達的年代，競爭如此慘烈的環(huán)境，要想有一席之地，必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀是知識經(jīng)濟時代和信息時代，更是一個全面創(chuàng)新的時代。大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對國家、民族，還是對大學生個人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟時代和信息時代的到來，既對當代大學生的創(chuàng)新能力提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也孕育著當代大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機。中國已正式加入了wto，在更高層次和更廣泛領(lǐng)域直接面對經(jīng)濟全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn)、信息和資本市場的競爭。因此，大力推進技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，努力培養(yǎng)廣大青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，造就一代適應未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為新世紀實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。
從公元前1829年的蒸汽機車，一直到公元前1909年的燃油汽車，從公元前100年我們中國人發(fā)明的造紙術(shù)，到公元前1450年的活字金屬印刷機，科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進。技術(shù)在不斷的發(fā)展，觀念在不停的更新，成果取得飛越的進步。這些都是離不開創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，就沒有進步。無論是學術(shù)成果，還是企業(yè)經(jīng)營，都不可以閉門造車，固步自封，夜郎自大。做學問的學者要更新自己的觀念，辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門呢？他們當中不凡有大型企業(yè)，百年老店。然而同時還有很多企業(yè)卻在這競爭的潮流中脫穎而出或成功轉(zhuǎn)型呢？成為后來者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念，敢不敢采取創(chuàng)新的觀念。成敗也就在一念之差，如何操作，完全在于人的觀念。當然做學問的亦是如此，如果每次研究的課題都是一樣，誰會有興趣繼續(xù)研究呢？抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。
四代領(lǐng)導人都很強調(diào)科學技術(shù)的重要。領(lǐng)袖毛澤東在一篇題為《不搞科學技術(shù)，生產(chǎn)力無法提高》的文章里指出：科學技術(shù)這一仗，一定要打，而且必須打好。過去我們打的是上層建筑的仗，是建立人民政權(quán)、人民軍隊。建立這些上層建筑干什么呢？就是要搞生產(chǎn)。搞上層建筑、搞生產(chǎn)關(guān)系的目的就是解放生產(chǎn)力?，F(xiàn)在生產(chǎn)關(guān)系是改變了，就要提高生產(chǎn)力。不搞科學技術(shù)，生產(chǎn)力無法提高。
鄧小平同志在他的《中國要發(fā)展，離不開科學》里說：實現(xiàn)人類的希望離不開科學，第三世界擺脫貧困離不開科學，維護世界和平也離不開科學?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
江澤民執(zhí)政時實施科教興國的戰(zhàn)略?！翱平膛d國，是指全面落實科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家繁榮強盛?！?/p>
這一時期科技創(chuàng)新的重要性日益凸顯。建設(shè)國際創(chuàng)新體系，是黨中央、國務院為推進我國科技進步和創(chuàng)新，是科學技術(shù)在我國現(xiàn)代化建設(shè)中更好的發(fā)揮第一生產(chǎn)力的作用而做出的重大決策。現(xiàn)在，世界科技突飛猛進，日新月異。我國要在日趨激烈的國際競爭中掌握主動，必須大大提高科技創(chuàng)新的能力。“認真抓好引進先進技術(shù)的消化、吸收和創(chuàng)新。努力提高科技進步在經(jīng)濟增長中所占的含量，促進整個經(jīng)濟由粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營轉(zhuǎn)變?！?/p>
十六大以后黨中央、國務院提出建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心是把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科技的戰(zhàn)略基點，走出中國特色自主創(chuàng)新道路。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高國際競爭力的關(guān)鍵。世界科技發(fā)展的實踐告訴我們：一個國家只有擁有強大的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。特別是在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買不來的，必須依靠自主創(chuàng)新。要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位。
個人在學習中應當主動積極的學習科學知識，學為所用；通過電視、網(wǎng)絡等途徑了解科技前沿的技術(shù)，宣傳科學知識。關(guān)鍵是多動腦，勤于思考，在學習和工作中有意識的尋找更易行的方法。
現(xiàn)在的科技給我們帶來了好處也帶來了壞處，從公元1909年亨利·福特發(fā)明的汽車以來，給我們旅游、出行帶來了很多方便，可是尾氣排放造成的污染卻難以控制?，F(xiàn)代化的工廠和農(nóng)業(yè)排放的污水，使清澈見底的小溪、湖泊受到不同程度的污染，使棲息于水里的小動物不能生存、繁殖，污染了水資源。為了保護環(huán)境、減少污染，科研人員又繼續(xù)科學創(chuàng)新，設(shè)計了環(huán)保太陽能汽車、環(huán)保自行車，廢物進行回收利用，使資源再生。我覺得科技的創(chuàng)新給我們的生活創(chuàng)造著不可估量的價值。
說到資源，我想到了能源。我最近在看論文資料時看到21世紀，波能、可燃冰、煤成氣、微生物、綠藻將成為人類廣泛應用的新能源。我想如果要利用好這些能源，我們的科技人員又將進行無數(shù)次的科技創(chuàng)新，我們也將享受到更加美好的生活?？萍嫉膭?chuàng)新是永無止境的，我們是祖國的希望，未來寄托在我們身上，以后的新世紀帶給我們的將是更偉大的發(fā)展。
要的事就是努力學習，刻苦鉆研，掌握更多的知識，長大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進的科學技術(shù)，讓中國屹立于世界之巔。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關(guān)節(jié)點的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預定的走向也常常會扭轉(zhuǎn)。”偶讀至此，與我心頗有觸動。我常常在想，自己是多么的幸運：如果不是在一個學習氛圍非常好的宿舍；如果不是朱鳳的提醒和鼓勵；如果不是當初放棄工作機會，選擇讀研，使我得以在很多名師大家的指導下發(fā)展研究能力?? 如果不是這一切，我也許現(xiàn)在依然在學校的殿堂外徘徊。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑。”其實正是如此，正是因為在我的周圍有許許多多優(yōu)秀的師長同學，正是因為有這么多人的幫助與關(guān)懷，我才能在科學研究的路上走這么遠，走這么快。
因此我就想，21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。我想，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇二
通過科技創(chuàng)新學習，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。這是習近平同志提出的一個重大論斷，是對創(chuàng)新與發(fā)展關(guān)系的新認識。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的科技創(chuàng)新學習心得，歡迎大家閱讀。
1從高一年級加入了××科技俱樂部，開始我的科學研究活動，轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了。二載光陰，雖不甚長，感悟頗多。
在科學實踐活動中，我最大的收獲就是交流能力。這其中，不僅僅是同學之間的交流，還有與老師、教授之間的交流。
與同學的交流，是樂趣，更是學習。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時候，就曾經(jīng)與學長××同學進行過大量的交流?！痢猎?jīng)研究過“足球”的構(gòu)造問題，因此對于幾何有很深的研究。在與他的交流過程中，我們就從“足球”說起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面體的定義(即我的論文第一稿，《復正多面體的研究》)。其間，我還有幸借到了××的數(shù)學書，在許多我們平時看來“絕對正確”的敘述旁××都有自己的想法，有的是質(zhì)疑，有的是自己的引申與拓展。這一點對我的觸動頗大——原來平常見到的許多我們早已司空見慣的現(xiàn)象，只要加以進一步的思考，就可以得到許多新鮮的感悟;我們身旁并不缺乏可以研究的東西，而只是缺乏發(fā)現(xiàn)可以研究的東西的眼光。于是在這之后，我也努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力，這不僅僅對我的研究影響很大，還使我對許多課本上的知識有了進一步的了解認識，使我的求知質(zhì)疑的能力有很大的提高。當然，我做得還遠遠不夠，在這一方面，我還需要進一步學習實踐，做一個有心人。
再比如研究阿基米德多面體過程中另一位對我?guī)椭艽蟮耐瑢W，郭一鳴，在看過我的初稿后也曾與我進行了大量的交流，他常常提出許多問題，一些是質(zhì)疑性的，促使我的研究向更加嚴謹?shù)姆较蚋倪M;而另一些則是啟發(fā)性的，是我的研究思路有了很大的拓展。××最擅長的除了數(shù)學，還有化學，所以他對于晶體結(jié)構(gòu)等方面很有研究。在與他的交流過程中，我就學到了許多包括晶體空間結(jié)構(gòu)、晶體空間鑲嵌的知識，可謂受益匪淺。后來，郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資料后，在學校給其他同學講解歐拉多面體公式，這無疑也是對我們個人能力的很好的鍛煉。
與老師的交流，學習的成分就更多了，而且不但是學習科學知識，還學習一種做人、做學問的態(tài)度。記得在參加“明天小小科學家”終評活動第一天的項目展示時，××教授就給我講了一堂課。從圖形的對稱到兩個圖形對偶性，還有不同的圖形之間的變換關(guān)系。這些內(nèi)容都是在平常課堂的學習中所學不到的，真正讓我有醍醐灌頂?shù)目旄?。再如第二天的綜合素質(zhì)測評，還是前一天的幾個評委，然而交流的內(nèi)容卻已不限于我的研究項目。從生活點滴到社會百態(tài)，從數(shù)理科學到哲學文藝，真可謂是包羅萬象。我談，教授們也談，每個人都發(fā)表自己的觀點看法，交流、并且探討。如果說第一天的項目展示是一個向評委們學習科學知識的過程，那么第二天的“面試”就是一個向評委們學習為人處事的過程。
還有平常與××教授的交流溝通。××教授是科技俱樂部的指導教授之一，一直對我?guī)椭屑?。從我最初接觸應用數(shù)學，并且就學校圖書館的書籍擺放問題進行研究的時候，他就對我的研究方法、論文寫作的規(guī)范等方面進行了大量細致的指導。后來研究阿基米德多面體，劉教授更是多方尋找相關(guān)資料，給予我很大幫助。××教授強調(diào)嚴謹?shù)槐Ｊ氐难芯繎B(tài)度，從潛移默化中傳達著為人的品德，這無疑是我的一筆精神財富。
另外，對于科技創(chuàng)新活動，我還有一些個人的感悟。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關(guān)節(jié)點的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預定的走向也常常會扭轉(zhuǎn)。”偶讀至此，與我心頗有觸動。我常常在想，自己是多么的幸運：如果不是科技俱樂部××老師伯樂慧眼(不好意思，其實我可并非什么寶馬良駒)，從多少默默的會員中挑出了我，使我得以在多少名師大家的指導下發(fā)展研究能力;如果不是在學生會宣傳部當干事的時候與學長田昊樞共事了一年;如果不是平常有郭一鳴一樣的同學能夠隨時相互交流學習……如果不是這一切，我也許現(xiàn)在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑?！逼鋵嵳侨绱?，正是因為在我的周圍有許許多多優(yōu)秀的師長同學，正是因為有這么多人的幫助與關(guān)懷，我才能在科學研究的路上走這么遠，走這么快。
因此我就想，21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。正如在參加“明天小小科學家”終評活動時，我的室友××所說：“有一些地方，學校并不鼓勵(創(chuàng)新活動)?！蔽蚁?，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
2這學期的科技課使我記憶深刻，我從課上明白了科技創(chuàng)新的重要性。我們生活在美好的二十一世紀，歷史的車輪正在向前飛速滾動著，先進的科學技術(shù)也不斷增加，為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界。在這信息如此發(fā)達的年代，競爭如此慘烈的環(huán)境，要想有一席之地，必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀是知識經(jīng)濟時代和信息時代，更是一個全面創(chuàng)新的時代。學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對國家、民族，還是對學生個人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟時代和信息時代的到來，既對當代學生的創(chuàng)新能力提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也孕育著當代學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機。中國已正式加入了wto，在更高層次和更廣泛領(lǐng)域直接面對經(jīng)濟全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn)、信息和資本市場的競爭。因此，大力推進技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，努力培養(yǎng)廣大青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，造就一代適應未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為新世紀實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。從公元前1829年的蒸汽機車，一直到公元前1909年的燃油汽車，從公元前100年我們中國人發(fā)明的造紙術(shù)，到公元前1450年的活字金屬印刷機，科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進。技術(shù)在不斷的發(fā)展，觀念在不停的更新，成果取得飛越的進步。這些都是離不開創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，就沒有進步。無論是學術(shù)成果，還是企業(yè)經(jīng)營，都不可以閉門造車，固步自封，夜郎自大。做學問的學者要更新自己的觀念，辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門呢?他們當中不凡有大型企業(yè)，百年老店。然而同時還有很多企業(yè)卻在這競爭的潮流中脫穎而出或成功轉(zhuǎn)型呢?成為后來者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念，敢不敢采取創(chuàng)新的觀念。成敗也就在一念之差，如何操作，完全在于人的觀念。當然做學問的亦是如此，如果每次研究的課題都是一樣，誰會有興趣繼續(xù)研究呢?抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個民族進步的源泉，也是科學技術(shù)發(fā)展的必要保障。是誰使我們的生活變得如此美好?是科學技術(shù)，是它把我們的世界變得輝煌燦爛;是它讓全世界，甚至整個地球成為宇宙中一顆閃亮、耀眼的明亮之星。作為一名研究生現(xiàn)在最重要的事就是努力學習，刻苦鉆研，掌握更多的知識，長大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進的科學技術(shù)，讓中國屹立于世界之巔。
創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的本質(zhì)，學習需要創(chuàng)新，搞科研更需要創(chuàng)新，如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新的源泉在哪?首先，對所學習或研究的事物要有好奇心。牛頓少年時期就有很強的好奇心;其次，對所學習或研究的事物要有懷疑態(tài)度，不要認為被人驗證過的都是真理;第三，對所學習或研究的事物要追求創(chuàng)新的欲望;第四，對所學習或研究的事物要有求異的觀念;第五，對所學習或研究的事物要有冒險精神;第六，對所學習或研究的事物要做到永不自滿。
因此我就想，21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。我想，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神，讓科技更好的造福于人類。
3黨的十八大以來，習近平同志把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，高度重視科技創(chuàng)新，圍繞實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、加快推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，提出了一系列新思想新論斷新要求?！读暯疥P(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編》一書，集中收入了這方面的重要論述。認真學習這本書，對于我們適應和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，加快形成以創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟體系和發(fā)展模式，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的指導意義。
一、牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，深刻認識推進科技創(chuàng)新的重大意義。
黨的十八屆五中全會提出要牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，并把創(chuàng)新擺在五大發(fā)展理念之首，強調(diào)必須抓住科技創(chuàng)新這個核心。《摘編》第一、二、三部分，深刻闡述了樹立創(chuàng)新發(fā)展理念、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、加強科技創(chuàng)新的重大意義。
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。這是習近平同志提出的一個重大論斷，是對創(chuàng)新與發(fā)展關(guān)系的新認識?？v觀人類發(fā)展歷史，創(chuàng)新始終是推動一個國家、一個民族向前發(fā)展的重要力量，也是推動整個人類社會向前發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新是多方面的，包括理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等，但科技創(chuàng)新地位和作用十分顯要。自古以來，科學技術(shù)就以一種不可逆轉(zhuǎn)、不可抗拒的力量推動著人類社會向前發(fā)展。十六世紀以來，世界發(fā)生了多次科技革命，每一次都深刻影響了世界力量格局。在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。不創(chuàng)新就要落后，創(chuàng)新慢了也要落后。在十八屆五中全會講話中，習近平同志突出強調(diào)要樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，指出創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題。創(chuàng)新能力不強，科技發(fā)展水平總體不高，科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足，科技對經(jīng)濟增長的貢獻率遠低于發(fā)達國家水平，這是我國這個經(jīng)濟大個頭的“阿喀琉斯之踵”。如果科技創(chuàng)新搞不上去，發(fā)展動力不足，我們在全球經(jīng)濟競爭中就會處于下風。因此，必須把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，把人才作為支撐發(fā)展的第一資源，把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。要堅持科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用，形成促進創(chuàng)新的體制架構(gòu)，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領(lǐng)型發(fā)展。
實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新。創(chuàng)新驅(qū)動是形勢所迫。這是《摘編》開篇的第一句話，道出了實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的極端重要性和緊迫性。從國內(nèi)看，改革開放三十多年來，我們更多依靠資源、資本、勞動力等要素投入支撐了經(jīng)濟快速增長和規(guī)模擴張。今天，這些要素條件發(fā)生了很大變化，再要像過去那樣以這些要素投入為主來發(fā)展，既沒有當初那樣的條件，也是資源環(huán)境難以承受的。我們必須加快從要素驅(qū)動發(fā)展為主向創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展轉(zhuǎn)變，發(fā)揮科技創(chuàng)新的支撐引領(lǐng)作用。從國際看，走出2008年的這次國際金融危機的陰影，最終也要靠創(chuàng)新驅(qū)動。世界經(jīng)濟長遠發(fā)展的動力源自創(chuàng)新?？偨Y(jié)歷史經(jīng)驗，我們會發(fā)現(xiàn)，體制機制變革釋放出的活力和創(chuàng)造力，特別是科技進步造就的新產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)品，是歷次重大危機后世界經(jīng)濟走出困境、實現(xiàn)復蘇的根本。在2014年的中央財經(jīng)領(lǐng)導小組會議上，習近平同志集中講了中央關(guān)于實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的考慮，要求全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢，增強對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的認識，從實際出發(fā)，確定創(chuàng)新的突破口。他強調(diào)，我國科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，必須緊緊抓住科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”。要推動以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，堅持需求導向和產(chǎn)業(yè)化方向，堅持企業(yè)在創(chuàng)新中的主體地位，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用和社會主義制度優(yōu)勢，增強科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻度，形成新的增長動力源泉，推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。
科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐?？萍寂d則民族興，科技強則民族強。當今世界，誰牽住了科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”，誰走好了科技創(chuàng)新這步先手棋，誰就能占領(lǐng)先機、贏得優(yōu)勢。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在創(chuàng)造歷史性機遇，催生互聯(lián)網(wǎng)+、分享經(jīng)濟、3d打印、智能制造等新理念、新業(yè)態(tài)，其中蘊含著巨大商機，正在創(chuàng)造巨大需求，用新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的潛力也是巨大的。習近平同志敏銳地看到了即將出現(xiàn)的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式形成的歷史性交匯，為我們實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略提供了難得的重大機遇。他指出：我們正面對著推進科技創(chuàng)新的重要歷史機遇，機不可失，時不再來，必須緊緊抓住。我們在國際上腰桿能不能更硬起來，能不能跨越“中等收入陷阱”，很大程度取決于科技創(chuàng)新能力的提升?？萍紕?chuàng)新這件事，等待觀望不得，亦步亦趨不行，要有一萬年太久、只爭朝夕的緊迫感和勁頭，快馬加鞭予以推進。他特別強調(diào)：當前，全黨全國各族人民正在為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而團結(jié)奮斗。我們比以往任何時候都更加需要強大的科技創(chuàng)新力量。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略決定著中華民族前途命運。沒有強大的科技，“兩個翻番”、“兩個一百年”的奮斗目標難以順利達成，中國夢這篇大文章難以順利寫下去，我們也難以從大國走向強國。全黨全社會都要充分認識科技創(chuàng)新的巨大作用，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置，常抓不懈，邁出實實在在的步伐。
二、堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路。
增強自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，加快創(chuàng)新型國家建設(shè)步伐?！墩帯返谒牟糠旨惺杖肓肆暯酵娟P(guān)于走中國特色自主創(chuàng)新道路的相關(guān)論述，回答了為什么要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路、為什么能走中國特色自主創(chuàng)新道路以及如何走好中國特色自主創(chuàng)新道路等問題。
在日趨激烈的全球綜合國力競爭中，我們沒有更多選擇，非走自主創(chuàng)新道路不可。習近平同志明確講：我們是一個大國，在科技創(chuàng)新上要有自己的東西。真正的核心技術(shù)是買不來的。正所謂“國之利器，不可以示人?！敝挥袚碛袕姶蟮目萍紕?chuàng)新能力，才能提高我國國際競爭力。只有把核心技術(shù)掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)，才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全。不能總是用別人的昨天來裝扮自己的明天。不能總是指望依賴他人的科技成果來提高自己的科技水平，更不能做其他國家的技術(shù)附庸，永遠跟在別人的后面亦步亦趨。他強調(diào)：我國與發(fā)達國家科技實力的差距，主要就體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。過去三十多年，我國發(fā)展主要靠引進上次工業(yè)革命的成果，基本是利用國外技術(shù)，早期是二手技術(shù)，后期是同步技術(shù)。如果現(xiàn)在仍采用這種思路，不僅差距會越拉越大，還將被長期鎖定在產(chǎn)業(yè)分工格局的低端。我們必須采取更加積極有效的應對措施，在涉及未來的重點科技領(lǐng)域超前部署、大膽探索，堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路。
走中國特色自主創(chuàng)新道路，我們是有優(yōu)勢的，要有強烈的創(chuàng)新自信。長期以來，我國科技事業(yè)快速發(fā)展，取得舉世矚目的成就。其中很重要的一條經(jīng)驗，就是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，集中力量辦大事，抓重大、抓尖端、抓基本。習近平同志一再講，我國社會主義制度能夠集中力量辦大事是我們成就事業(yè)的重大法寶，是中國特色自主創(chuàng)新道路的最大優(yōu)勢。過去我們搞“兩彈一星”等靠的是這一法寶，今后我們推進創(chuàng)新跨越也要靠這一法寶。經(jīng)過長期努力，我們在一些領(lǐng)域已接近或達到世界先進水平，某些領(lǐng)域正由“跟跑者”向“并行者”、“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變，完全有能力在新的起點上實現(xiàn)更大跨越。他特別強調(diào)：我們在世界尖端水平上一定要有自信，這也源于我們道路、理論、制度和文化的自信。我們要引進和學習世界先進科技成果，更要走前人沒有走過的路，努力在自主創(chuàng)新上大有作為。如果總是跟蹤模仿，是沒有出路的。我們必須著力提高自主創(chuàng)新能力，加快推進國家重大科技專項，深入推進知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，增強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力，不斷取得基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、原創(chuàng)性的重大成果。
中國特色自主創(chuàng)新道路是一條必由之路，必須堅定不移地走下去。關(guān)于如何走好中國特色自主創(chuàng)新道路，習近平同志的論述非常豐富。比如：他強調(diào)要做好頂層設(shè)計，以世界眼光搞頂層設(shè)計。要研究和找準世界科技發(fā)展的背景、發(fā)展的趨勢，以及中國的現(xiàn)狀、中國應走的路徑，把需要與現(xiàn)實能力統(tǒng)籌考慮，有所為有所不為，長遠目標與近期工作結(jié)合，提出切合實際的發(fā)展方向、目標、工作重點。比如：他強調(diào)要確定正確的跟進和突破策略。一方面，要跟蹤全球科技發(fā)展方向，努力趕超，力爭縮小關(guān)鍵領(lǐng)域差距，形成比較優(yōu)勢;另一方面，要堅持問題導向，通過創(chuàng)新突破我國發(fā)展的瓶頸制約。要采取“非對稱”戰(zhàn)略，更好發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在關(guān)鍵領(lǐng)域、卡脖子的地方下大功夫。對看準的方向，要超前規(guī)劃布局，加大投入力度，著力攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，加速趕超甚至引領(lǐng)步伐。比如：他強調(diào)要加強基礎(chǔ)研究，同時要在關(guān)鍵技術(shù)方面實現(xiàn)重大突破?；A(chǔ)研究是整個科學體系的源頭，是所有技術(shù)問題的總機關(guān)。只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠保持自主創(chuàng)新能力。同時要準確把握重點領(lǐng)域科技發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，選準關(guān)系全局和長遠發(fā)展的戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域和優(yōu)先方向，通過高效合理配置，深入推進協(xié)同創(chuàng)新和開放創(chuàng)新，構(gòu)建高效強大的共性關(guān)鍵技術(shù)供給體系，努力實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)重大突破，把關(guān)鍵技術(shù)掌握在自己手里。比如：他強調(diào)不能關(guān)起門來搞創(chuàng)新。自主創(chuàng)新不是閉門造車，不是單打獨斗，不是排斥學習先進，不是把自己封閉于世界之外。在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的大背景下，創(chuàng)新資源在世界范圍內(nèi)加快流動，各國經(jīng)濟科技聯(lián)系更加緊密，任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。我們要更加積極地開展國際科技交流合作，用好國際國內(nèi)兩種科技資源，在更高起點上推進自主創(chuàng)新，并同國際科技界攜手努力，為應對全球共同挑戰(zhàn)作出應有貢獻。
三、加快科技體制改革步伐。
實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是一項系統(tǒng)工程，涉及方方面面的工作，需要做的事情很多。最為緊迫的是進一步解放思想，加快科技體制改革步伐，破除一切束縛創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的觀念和體制機制障礙?！墩帯返谖宀糠旨惺杖肓肆暯酵娟P(guān)于深化科技體制改革的相關(guān)論述，分析了我國科技創(chuàng)新中存在的突出問題和癥結(jié)所在，提出了科技體制改革的重要目標和工作著力點。
實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，必須深化改革。如果把科技創(chuàng)新比作我國發(fā)展的新引擎，那么改革就是點燃這個新引擎必不可少的點火系。只有采取更加有效的措施完善點火系，才能把創(chuàng)新驅(qū)動的新引擎全速發(fā)動起來。習近平同志強調(diào)：我們現(xiàn)行的經(jīng)濟體制機制和經(jīng)濟政策，很多是適應傳統(tǒng)發(fā)展方式的，有利于企業(yè)簡單再生產(chǎn)和擴大再生產(chǎn)，但并不利于企業(yè)推進優(yōu)化升級。要面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，精心設(shè)計和大力推進改革，清除各種有形無形的柵欄，打破各種院內(nèi)院外的圍墻，讓機構(gòu)、人才、裝置、資金、項目都充分活躍起來，形成推進科技創(chuàng)新發(fā)展的強大合力。要加快體制機制創(chuàng)新，形成新的利益軌道。一個是科技創(chuàng)新的輪子，一個是體制機制創(chuàng)新的輪子，兩個輪子共同轉(zhuǎn)動，才有利于推動經(jīng)濟發(fā)展方式根本轉(zhuǎn)變。
改革的目標只有一個，就是要進一步打通科技和經(jīng)濟社會發(fā)展之間的通道。多年來，我國一直存在著科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化不力、不順、不暢的痼疾，科研成果封閉自我循環(huán)比較嚴重，其中一個重要癥結(jié)就在于科技創(chuàng)新鏈條上存在著諸多體制機制關(guān)卡，創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化各個環(huán)節(jié)銜接不夠緊密。這個問題解決不好，科研和經(jīng)濟始終是“兩張皮”，科技創(chuàng)新效率就很難有一個大的提高。要解決這個問題，就必須深化科技體制改革，破除一切制約科技創(chuàng)新的思想障礙和制度藩籬。習近平同志指出，促進科技和經(jīng)濟結(jié)合是改革創(chuàng)新的著力點。要堅持科技面向經(jīng)濟社會發(fā)展的導向，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，圍繞創(chuàng)新鏈完善資金鏈，破除制約科技成果轉(zhuǎn)移擴散的障礙，消除科技創(chuàng)新中的“孤島現(xiàn)象”，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道。要以改革釋放創(chuàng)新活力，解決好“由誰來創(chuàng)新”、“動力哪里來”、“成果如何用”這三個基本問題，培育產(chǎn)學研結(jié)合、上中下游銜接、大中小企業(yè)協(xié)同的良好創(chuàng)新格局，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。
深化科技體制改革，推動科技創(chuàng)新與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，關(guān)鍵是要處理好政府和市場的關(guān)系。實踐證明，產(chǎn)業(yè)變革具有技術(shù)路線和商業(yè)模式多變等特點，必須通過深化改革，讓市場真正成為配置創(chuàng)新資源的力量，讓企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。習近平同志指出：全面深化改革，要圍繞使企業(yè)成為創(chuàng)新主體、加快推進產(chǎn)學研深度融合來謀劃和推進。要進一步突出企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新主體地位，推動人財物各種創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體，變“要我創(chuàng)新”為“我要創(chuàng)新”。要健全創(chuàng)新服務支撐體系，加強知識產(chǎn)權(quán)運用和保護，消除價格、利率、匯率等經(jīng)濟杠桿的扭曲，加快建立主要由市場評價技術(shù)創(chuàng)新成果的機制，培育公平競爭的市場秩序，特別要發(fā)揮好中小微企業(yè)應對技術(shù)路線和商業(yè)模式變化的獨特優(yōu)勢，通過市場篩選把新興產(chǎn)業(yè)培育起來。
推進政府科技管理體制改革，從研發(fā)管理向創(chuàng)新服務轉(zhuǎn)變，重點做好“三個分工”和“一個加強”。關(guān)于“三個分工”。一是政府和市場分工，能由市場做的，要充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，政府從分錢分物的具體事項中解脫出來，提高戰(zhàn)略規(guī)劃水平，做好創(chuàng)造環(huán)境、引導方向、提供服務等工作。二是中央各部門功能性分工，有的重點抓基礎(chǔ)性研究，有的重點抓應用性研究，有的則要重點抓產(chǎn)業(yè)化推廣。三是中央和地方分工，中央政府側(cè)重抓基礎(chǔ)，地方要更多抓應用。關(guān)于“一個加強”。即：加強黨對科技工作的領(lǐng)導，把握方向，突出重點，形成拳頭，狠抓落實。習近平同志特別指出：科技部要會同相關(guān)部門加快研究提出創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展頂層設(shè)計方案，全面分析影響創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的體制機制因素，以建設(shè)創(chuàng)新型國家為目標，在構(gòu)建國家創(chuàng)新體系特別是保護知識產(chǎn)權(quán)、放寬市場準入、破除壟斷和市場分割、建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新平臺、加大對創(chuàng)新型小微企業(yè)支持力度、完善風險投資機制、財稅金融、人才培養(yǎng)和流動、科研院所改革等方面提出管長遠的改革方案。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇三
8月8日電經(jīng)簽批，國務院近日印發(fā)《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，明確提出了未來五年國家科技創(chuàng)新的指導思想、總體要求、戰(zhàn)略任務和改革舉措。
《規(guī)劃》強調(diào)，堅持創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，以深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、支撐供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，全面深化科技體制改革，大力推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領(lǐng)型發(fā)展，確保如期進入創(chuàng)新型國家行列，為建成世界科技強國奠定堅實基礎(chǔ)。
《規(guī)劃》描繪了未來五年科技創(chuàng)新發(fā)展的藍圖，確立了“十三五”科技創(chuàng)新的總體目標。國家科技實力和創(chuàng)新能力大幅躍升，國家綜合創(chuàng)新能力世界排名進入前15位，邁進創(chuàng)新型國家行列;創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展成效顯著，與年相比，科技進步貢獻率從55.3%提高到60%，知識密集型服務業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例從15.6%提高到20%;科技創(chuàng)新能力顯著增強，通過《專利合作條約》(pct)途徑提交的專利申請量比2015年翻一番，研發(fā)投入強度達到2.5%。
《規(guī)劃》提出建設(shè)高效協(xié)同的國家創(chuàng)新體系，并從培育充滿活力的創(chuàng)新主體、系統(tǒng)布局高水平創(chuàng)新基地、打造高端引領(lǐng)的創(chuàng)新增長極、構(gòu)建開放協(xié)同的創(chuàng)新網(wǎng)絡、建立現(xiàn)代創(chuàng)新治理結(jié)構(gòu)、營造良好創(chuàng)新生態(tài)等六個方面提出了總體要求。努力促進各類創(chuàng)新主體協(xié)同互動、創(chuàng)新要素順暢流動高效配置，形成創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的實踐載體、制度安排和環(huán)境保障。
《規(guī)劃》圍繞支撐國家重大戰(zhàn)略，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在推動產(chǎn)業(yè)邁向中高端、增添發(fā)展新動能、拓展發(fā)展新空間、提高發(fā)展質(zhì)量和效益中的核心引領(lǐng)作用，重點強化六方面的任務部署。一是圍繞構(gòu)筑國家先發(fā)優(yōu)勢，加強兼顧當前和長遠的重大戰(zhàn)略布局。二是圍繞增強原始創(chuàng)新能力，培育重要戰(zhàn)略創(chuàng)新力量。三是圍繞拓展創(chuàng)新發(fā)展空間，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局。四是圍繞推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新，構(gòu)建良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。五是圍繞破除束縛創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的制度障礙，全面深化科技體制改革。六是圍繞夯實創(chuàng)新的群眾和社會基礎(chǔ)，加強科普和創(chuàng)新文化建設(shè)。
《規(guī)劃》從落實和完善創(chuàng)新政策法規(guī)、完善科技創(chuàng)新投入機制、加強規(guī)劃實施與管理等三方面提出了保障措施，強調(diào)完善支持創(chuàng)新的普惠性政策體系，深入實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和技術(shù)標準戰(zhàn)略，建立多元化科技投入體系等。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇四
級水利水電工程（xxxxxxxxxx1）班12。
這學期的科技課使我記憶深刻，我從課上明白了科技創(chuàng)新的重要性。我們生活在美好的二十一世紀，歷史的車輪正在向前飛速滾動著，先進的科學技術(shù)也不斷增加，為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界。在這信息如此發(fā)達的年代，競爭如此慘烈的環(huán)境，要想有一席之地，必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀是知識經(jīng)濟時代和信息時代，更是一個全面創(chuàng)新的時代。學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對國家、民族，還是對學生個人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟時代和信息時代的到來，既對當代學生的創(chuàng)新能力提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也孕育著當代學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機。
因為有科技創(chuàng)新，我們才會更進一步的學習，國家才會不斷創(chuàng)造出新的人才。學校就是我們學習創(chuàng)新的地方。
三、
觸類旁通，最后通過總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)原來的不足，只有了解到不足，才能更好的改進。
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。所以，學習創(chuàng)新，使我們必不可少的一個東西。
創(chuàng)新是一種技術(shù)和一種產(chǎn)品產(chǎn)生的基礎(chǔ)，沒有創(chuàng)新，我們就不能生活得如此美好，不能享受這些產(chǎn)品或技術(shù)，例如：有了飛機，我們才能“圓飛天夢”，才能快速到達某個地方；有了電話，我們才能從一個地方到另一個地方的通話；有了高樓建筑，我們才能節(jié)約土地資源等等，這些東西和技術(shù)的出現(xiàn)，都是有了創(chuàng)新，這個“新”的產(chǎn)生，對我們的生活帶來了極大的方便與享受，因此，我們要大力發(fā)展創(chuàng)新的這種“新”的思想，這樣我們以后的生活才會變得越來越好。特別是對于我們這種青少年，更應該創(chuàng)新，長大后為祖國貢獻自己的發(fā)明或想法的實現(xiàn)，創(chuàng)新還能挽救人類，挽救地球行之有效的方法，那是因為現(xiàn)在的環(huán)境污染越來越惡劣，溫室效應，南極空洞的出現(xiàn)都在警告我們，我們要用技術(shù)來改變這種狀況，才能避免地球、人類的毀滅，而這種技術(shù)主要是來源于創(chuàng)新，所以我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識，還能為人類做出貢獻，甚至挽救人類，換救地球，總之一句話，創(chuàng)新很有可能成為改變?nèi)祟悮v史的一個轉(zhuǎn)折點。
創(chuàng)新也有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識，它有利于提高我們的思考能力，與多角度思考等方面的能力，當你出身社會的時候，你會發(fā)現(xiàn)它對你是很有用的，例如當你成功進入一家公司工作時，你用自己的創(chuàng)新意識來創(chuàng)造出“新”產(chǎn)品、新技術(shù)時，你會得到公司的認何和別人的崇拜，進而你會提高自己的地位，讓自己在社會中站穩(wěn)腳，充分發(fā)揮自己的社會與人生的價值。
創(chuàng)新我也有，雖然總是想法，但有了這種意識，以后會培養(yǎng)出創(chuàng)新的產(chǎn)品。
當我用鉛筆做作業(yè)時，一寫錯字，就要用擦子來改正，擦不了多久，特別是我這種用擦子很厲害的人，一會那東西就變得跟豆子一般小，所以，我在想能不能把擦下來的屑集合起來，再次反復利用，而且那效果還是不賴的，雖然，這只是想法，但是有了我這種創(chuàng)新意識，在以后一定能發(fā)明出、實踐出來。
總之一句話，創(chuàng)新不僅能給我們的生活帶來享受與便利，而且這能培養(yǎng)我們的某些能力，甚至它還能挽救地球的生命，所以我們要多創(chuàng)新，多培養(yǎng)創(chuàng)新意識，便于從小事中發(fā)現(xiàn)大事物，為人類、為世界，同時也為自己貢獻出自己的一分力量，造福人類。
快樂的時光總是那么短暫，它就像長了腳一樣，很快他就走遠了……而我認為，那些快樂，大部分都是創(chuàng)新課給予我的。
課都會看到新面孔，每一堂課的時間都被排得滿滿的，說實話，這樣的學習模式，我到現(xiàn)在都還不能適應。
我是一個喜歡自由的人，像這樣的被束縛在牢籠里的日子，我并不喜歡，這樣的生活真的讓人感覺很累。
然而，在上創(chuàng)新課的時候，我就覺得像沖出牢籠的鳥一樣，那時候就可以呼吸著新鮮自由的空氣，很容易地放下繁重的學習任務。老師給我們營造的那些輕松、愉悅的氛圍，給我一種家一般的溫暖。
我們男生大多都不喜歡平淡無奇的生活，對生活總是擁有好奇心，總想為生活制造一些波瀾，覺得這樣的生活才會有趣、有價值、有意義。在周末的時候，我總是喜歡在家玩游戲，如果游戲很簡單，一下子就可以通過了，我反而不大喜歡，因為我覺得，這種游戲沒有什么挑戰(zhàn)性，當我打一個游戲，好幾次都沒能通過時，雖然有點失落，但失落過后，我就會想，如果用一種新的方法去玩，那會不會有新的進展呢？有時，可能還會失敗，但經(jīng)過改進，最后，還是通過了，那時候，心里就會有一種說不出的喜悅感和成就感。
真的，學習創(chuàng)新讓我學會了很多，它讓我了解了創(chuàng)新的趣味性，也讓我知道，創(chuàng)新是非常重要的，不管是對于個人、集體，甚至國家、世界都是必不可少的，“創(chuàng)新是民族之魂”。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇五
國務院印發(fā)“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃。規(guī)劃主要明確“十三五”時期科技創(chuàng)新的總體思路、發(fā)展目標、主要任務和重大舉措，是國家在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的重點專項規(guī)劃，是我國邁進創(chuàng)新型國家行列的行動指南。
規(guī)劃指出，“十三五”科技創(chuàng)新的總體目標是：國家科技實力和創(chuàng)新能力大幅躍升，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展成效顯著，國家綜合創(chuàng)新能力世界排名進入前15位，邁進創(chuàng)新型國家行列，有力支撐全面建成小康社會目標實現(xiàn)。
未來五年，我國科技創(chuàng)新工作將緊緊圍繞深入實施國家“十三五”規(guī)劃綱要和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要，有力支撐“中國制造20xx”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、網(wǎng)絡強國、海洋強國、航天強國、健康中國建設(shè)、軍民融合發(fā)展、“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展等國家戰(zhàn)略實施，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在推動產(chǎn)業(yè)邁向中高端、增添發(fā)展新動能、拓展發(fā)展新空間、提高發(fā)展質(zhì)量和效益中的核心引領(lǐng)作用。
規(guī)劃要求，部署啟動新的重大科技項目。面向2030年，再選擇一批體現(xiàn)國家戰(zhàn)略意圖的重大科技項目，力爭有所突破。力爭在航空發(fā)動機及燃氣輪機、深海空間站、量子通信與量子計算、腦科學與類腦研究、國家網(wǎng)絡空間安全、深空探測及空間飛行器在軌服務與維護系統(tǒng)、種業(yè)自主創(chuàng)新、煤炭清潔高效利用、智能電網(wǎng)、天地一體化信息網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)、智能制造和機器人、重點新材料研發(fā)及應用、京津冀環(huán)境綜合治理、健康保障等重點方向率先突破。按照“成熟一項、啟動一項”的原則，分批次有序啟動實施。
另外，規(guī)劃要求，構(gòu)建具有國際競爭力的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。包括發(fā)展高效安全生態(tài)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù);發(fā)展新一代信息技術(shù);發(fā)展智能綠色服務制造技術(shù);發(fā)展新材料技術(shù);發(fā)展清潔高效能源技術(shù);發(fā)展現(xiàn)代交通技術(shù)與裝備;發(fā)展先進高效生物技術(shù);發(fā)展現(xiàn)代食品制造技術(shù);發(fā)展支撐商業(yè)模式創(chuàng)新的現(xiàn)代服務技術(shù);發(fā)展引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的顛覆性技術(shù)。
規(guī)劃還指出，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)進入資本市場融資，完善企業(yè)兼并重組機制，鼓勵發(fā)展多種形式的并購融資。深化創(chuàng)業(yè)板市場改革，健全適合創(chuàng)新型、成長型企業(yè)發(fā)展的制度安排，擴大服務實體經(jīng)濟覆蓋面。強化全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)融資、并購、交易等功能。規(guī)范發(fā)展區(qū)域性股權(quán)市場，增強服務小微企業(yè)能力。打通各類資本市場，加強不同層次資本市場在促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資上的有機銜接。開發(fā)符合創(chuàng)新需求的金融服務，推進高收益?zhèn)肮蓚嘟Y(jié)合的融資方式。發(fā)揮滬深交易所股權(quán)質(zhì)押融資機制作用，支持符合條件的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)主要通過非公開方式發(fā)行公司信用類債券。支持符合條件的企業(yè)發(fā)行項目收益?zhèn)?，募集資金用于加大創(chuàng)新投入。加快發(fā)展支持節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域的綠色金融。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇六
以提高環(huán)境質(zhì)量為核心，以解決生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域突出問題為重點，加大生態(tài)環(huán)境保護力度，提高資源利用效率，為人民提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品，協(xié)同推進人民富裕、國家富強、中國美麗。
第四十二章加快建設(shè)主體功能區(qū)
強化主體功能區(qū)作為國土空間開發(fā)保護基礎(chǔ)制度的作用，加快完善主體功能區(qū)政策體系，推動各地區(qū)依據(jù)主體功能定位發(fā)展。
第一節(jié)推動主體功能區(qū)布局基本形成
有度有序利用自然，調(diào)整優(yōu)化空間結(jié)構(gòu)，推動形成以“兩橫三縱”為主體的城市化戰(zhàn)略格局、以“七區(qū)二十三帶”為主體的農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略格局、以“兩屏三帶”為主體的生態(tài)安全戰(zhàn)略格局，以及可持續(xù)的海洋空間開發(fā)格局。合理控制國土空間開發(fā)強度，增加生態(tài)空間。推動優(yōu)化開發(fā)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向高端高效發(fā)展，優(yōu)化空間開發(fā)結(jié)構(gòu)，逐年減少建設(shè)用地增量，提高土地利用效率。推動重點開發(fā)區(qū)域集聚產(chǎn)業(yè)和人口，培育若干帶動區(qū)域協(xié)同發(fā)展的增長極。劃定農(nóng)業(yè)空間和生態(tài)空間保護紅線，拓展重點生態(tài)功能區(qū)覆蓋范圍，加大禁止開發(fā)區(qū)域保護力度。
第二節(jié)健全主體功能區(qū)配套政策體系
根據(jù)不同主體功能區(qū)定位要求，健全差別化的財政、產(chǎn)業(yè)、投資、人口流動、土地、資源開發(fā)、環(huán)境保護等政策，實行分類考核的績效評價辦法。重點生態(tài)功能區(qū)實行產(chǎn)業(yè)準入負面清單。加大對農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)和重點生態(tài)功能區(qū)的轉(zhuǎn)移支付力度，建立健全區(qū)域流域橫向生態(tài)補償機制。設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的國家生態(tài)文明試驗區(qū)。建立國家公園體制，整合設(shè)立一批國家公園。
第三節(jié)建立空間治理體系
以市縣級行政區(qū)為單元，建立由空間規(guī)劃、用途管制、差異化績效考核等構(gòu)成的空間治理體系。建立國家空間規(guī)劃體系，以主體功能區(qū)規(guī)劃為基礎(chǔ)統(tǒng)籌各類空間性規(guī)劃，推進“多規(guī)合一”。完善國土空間開發(fā)許可制度。建立資源環(huán)境承載能力監(jiān)測預警機制，對接近或達到警戒線的地區(qū)實行限制性措施。實施土地、礦產(chǎn)等國土資源調(diào)查評價和監(jiān)測工程。提升測繪地理信息服務保障能力，開展地理國情常態(tài)化監(jiān)測，推進全球地理信息資源開發(fā)。
第四十三章推進資源節(jié)約集約利用
樹立節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，推動資源利用方式根本轉(zhuǎn)變，加強全過程節(jié)約管理，大幅提高資源利用綜合效益。
第一節(jié)全面推動能源節(jié)約
推進能源消費革命。實施全民節(jié)能行動計劃，全面推進工業(yè)、建筑、交通運輸、公共機構(gòu)等領(lǐng)域節(jié)能，實施鍋爐(窯爐)、照明、電機系統(tǒng)升級改造及余熱暖民等重點工程。大力開發(fā)、推廣節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品，開展重大技術(shù)示范。實施重點用能單位“百千萬”行動和節(jié)能自愿活動，推動能源管理體系、計量體系和能耗在線監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè)，開展能源評審和績效評價。實施建筑能效提升和綠色建筑全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展計劃。推行節(jié)能低碳電力調(diào)度。推進能源綜合梯級利用。能源消費總量控制在50億噸標準煤以內(nèi)。
第二節(jié)全面推進節(jié)水型社會建設(shè)
落實最嚴格的水資源管理制度，實施全民節(jié)水行動計劃。堅持以水定產(chǎn)、以水定城，對水資源短缺地區(qū)實行更嚴格的產(chǎn)業(yè)準入、取用水定額控制。加快農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城鎮(zhèn)節(jié)水改造，扎實推進農(nóng)業(yè)綜合水價改革，開展節(jié)水綜合改造示范。加強重點用水單位監(jiān)管，鼓勵一水多用、優(yōu)水優(yōu)用、分質(zhì)利用。建立水效標識制度，推廣節(jié)水技術(shù)和產(chǎn)品。加快非常規(guī)水資源利用，實施雨洪資源利用、再生水利用等工程。用水總量控制在6700億立方米以內(nèi)。
第三節(jié)強化土地節(jié)約集約利用
嚴控新增建設(shè)用地，有效管控新城新區(qū)和開發(fā)區(qū)無序擴張。有序推進城鎮(zhèn)低效用地再開發(fā)和低丘緩坡土地開發(fā)利用，推進建設(shè)用地多功能開發(fā)、地上地下立體綜合開發(fā)利用，促進空置樓宇、廠房等存量資源再利用。嚴控農(nóng)村集體建設(shè)用地規(guī)模，探索建立收儲制度，盤活農(nóng)村閑置建設(shè)用地。開展建設(shè)用地節(jié)約集約利用調(diào)查評價。單位國內(nèi)生產(chǎn)總值建設(shè)用地使用面積下降20%。
第四節(jié)加強礦產(chǎn)資源節(jié)約和管理
強化礦產(chǎn)資源規(guī)劃管控，嚴格分區(qū)管理、總量控制和開采準入制度，加強復合礦區(qū)開發(fā)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。支持礦山企業(yè)技術(shù)和工藝改造，引導小型礦山兼并重組，關(guān)閉技術(shù)落后、破壞環(huán)境的礦山。大力推進綠色礦山和綠色礦業(yè)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，實施礦產(chǎn)資源節(jié)約與綜合利用示范工程、礦產(chǎn)資源保護和儲備工程，提高礦產(chǎn)資源開采率、選礦回收率和綜合利用率。完善優(yōu)勢礦產(chǎn)限產(chǎn)保值機制。建立礦產(chǎn)資源國家權(quán)益金制度，健全礦產(chǎn)資源稅費制度。開展找礦突破行動。
第五節(jié)大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟
實施循環(huán)發(fā)展引領(lǐng)計劃，推進生產(chǎn)和生活系統(tǒng)循環(huán)鏈接，加快廢棄物資源化利用。按照物質(zhì)流和關(guān)聯(lián)度統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)布局，推進園區(qū)循環(huán)化改造，建設(shè)工農(nóng)復合型循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)，促進企業(yè)間、園區(qū)內(nèi)、產(chǎn)業(yè)間耦合共生。推進城市礦山開發(fā)利用，做好工業(yè)固廢等大宗廢棄物資源化利用，加快建設(shè)城市餐廚廢棄物、建筑垃圾和廢舊紡織品等資源化利用和無害化處理系統(tǒng)，規(guī)范發(fā)展再制造。實行生產(chǎn)者責任延伸制度。健全再生資源回收利用網(wǎng)絡，加強生活垃圾分類回收與再生資源回收的銜接。
第六節(jié)倡導勤儉節(jié)約的生活方式
倡導合理消費，力戒奢侈消費，制止奢靡之風。在生產(chǎn)、流通、倉儲、消費各環(huán)節(jié)落實全面節(jié)約要求。管住公款消費，深入開展反過度包裝、反食品浪費、反過度消費行動，推動形成勤儉節(jié)約的社會風尚。推廣城市自行車和公共交通等綠色出行服務系統(tǒng)。限制一次性用品使用。
第七節(jié)建立健全資源高效利用機制
實施能源和水資源消耗、建設(shè)用地等總量和強度雙控行動，強化目標責任，完善市場調(diào)節(jié)、標準控制和考核監(jiān)管。建立健全用能權(quán)、用水權(quán)、碳排放權(quán)初始分配制度，創(chuàng)新有償使用、預算管理、投融資機制，培育和發(fā)展交易市場。健全節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材、節(jié)礦標準體系，提高建筑節(jié)能標準，實現(xiàn)重點行業(yè)、設(shè)備節(jié)能標準全覆蓋。強化節(jié)能評估審查和節(jié)能監(jiān)察。建立健全中央對地方節(jié)能環(huán)?？己撕酮剟顧C制，進一步擴大節(jié)能減排財政政策綜合示范。建立統(tǒng)一規(guī)范的國有自然資源資產(chǎn)出讓平臺。組織實施能效、水效領(lǐng)跑者引領(lǐng)行動。
第四十四章加大環(huán)境綜合治理力度
創(chuàng)新環(huán)境治理理念和方式，實行最嚴格的環(huán)境保護制度，強化排污者主體責任，形成政府、企業(yè)、公眾共治的環(huán)境治理體系，實現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。
第一節(jié)深入實施污染防治行動計劃
制定城市空氣質(zhì)量達標計劃，嚴格落實約束性指標，地級及以上城市重污染天數(shù)減少25%，加大重點地區(qū)細顆粒物污染治理力度。構(gòu)建機動車船和燃料油環(huán)保達標監(jiān)管體系。提高城市燃氣化率。強化道路、施工等揚塵監(jiān)管，禁止秸稈露天焚燒。加強重點流域、海域綜合治理，嚴格保護良好水體和飲用水水源，加強水質(zhì)較差湖泊綜合治理與改善。推進水功能區(qū)分區(qū)管理，主要江河湖泊水功能區(qū)水質(zhì)達標率達到80%以上。開展地下水污染調(diào)查和綜合防治。實施土壤污染分類分級防治，優(yōu)先保護農(nóng)用地土壤環(huán)境質(zhì)量安全，切實加強建設(shè)用地土壤環(huán)境監(jiān)管。
第二節(jié)大力推進污染物達標排放和總量減排
實施工業(yè)污染源全面達標排放計劃。完善污染物排放標準體系，加強工業(yè)污染源監(jiān)督性監(jiān)測，公布未達標企業(yè)名單，實施限期整改。城市建成區(qū)內(nèi)污染嚴重企業(yè)實施有序搬遷改造或依法關(guān)閉。開展全國第二次污染源普查。改革主要污染物總量控制制度，擴大污染物總量控制范圍。在重點區(qū)域、重點行業(yè)推進揮發(fā)性有機物排放總量控制，全國排放總量下降10%以上。對中小型燃煤設(shè)施、城中村和城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域等實施清潔能源替代工程。沿海和匯入富營養(yǎng)化湖庫的河流沿線所有地級及以上城市實施總氮排放總量控制。實施重點行業(yè)清潔生產(chǎn)改造。
第三節(jié)嚴密防控環(huán)境風險
實施環(huán)境風險全過程管理。加強危險廢物污染防治，開展危險廢物專項整治。加大重點區(qū)域、有色等重點行業(yè)重金屬污染防治力度。加強有毒有害化學物質(zhì)環(huán)境和健康風險評估能力建設(shè)。推進核設(shè)施安全改進和放射性污染防治，強化核與輻射安全監(jiān)管體系和能力建設(shè)。
第四節(jié)加強環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
加快城鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施建設(shè)，完善收運系統(tǒng)，提高垃圾焚燒處理率，做好垃圾滲濾液處理處置;加快城鎮(zhèn)污水處理設(shè)施和管網(wǎng)建設(shè)改造，推進污泥無害化處理和資源化利用，實現(xiàn)城鎮(zhèn)生活污水、垃圾處理設(shè)施全覆蓋和穩(wěn)定達標運行，城市、縣城污水集中處理率分別達到95%和85%。建立全國統(tǒng)一、全面覆蓋的實時在線環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)，推進環(huán)境保護大數(shù)據(jù)建設(shè)。
第五節(jié)改革環(huán)境治理基礎(chǔ)制度
切實落實地方政府環(huán)境責任，開展環(huán)保督察巡視，建立環(huán)境質(zhì)量目標責任制和評價考核機制。實行省以下環(huán)保機構(gòu)監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度，探索建立跨地區(qū)環(huán)保機構(gòu)，推行全流域、跨區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控和城鄉(xiāng)協(xié)同治理模式。推進多污染物綜合防治和統(tǒng)一監(jiān)管，建立覆蓋所有固定污染源的企業(yè)排放許可制，實行排污許可“一證式”管理。建立健全排污權(quán)有償使用和交易制度。嚴格環(huán)保執(zhí)法，開展跨區(qū)域聯(lián)合執(zhí)法，強化執(zhí)法監(jiān)督和責任追究。建立企業(yè)環(huán)境信用記錄和違法排污黑名單制度，強化企業(yè)污染物排放自行監(jiān)測和環(huán)境信息公開，暢通公眾參與渠道，完善環(huán)境公益訴訟制度。實行領(lǐng)導干部環(huán)境保護責任離任審計。
第四十五章加強生態(tài)保護修復
堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主，推進自然生態(tài)系統(tǒng)保護與修復，構(gòu)建生態(tài)廊道和生物多樣性保護網(wǎng)絡，全面提升各類自然生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)服務功能，筑牢生態(tài)安全屏障。
第一節(jié)全面提升生態(tài)系統(tǒng)功能
開展大規(guī)模國土綠化行動，加強林業(yè)重點工程建設(shè)，完善天然林保護制度，全面停止天然林商業(yè)性采伐，保護培育森林生態(tài)系統(tǒng)。發(fā)揮國有林區(qū)林場在綠化國土中的帶動作用。創(chuàng)新產(chǎn)權(quán)模式，引導社會資金投入植樹造林。嚴禁移植天然大樹進城。擴大退耕還林還草，保護治理草原生態(tài)系統(tǒng)，推進禁牧休牧輪牧和天然草原退牧還草，加強“三化”草原治理，草原植被綜合蓋度達到56%。保護修復荒漠生態(tài)系統(tǒng)，加快風沙源區(qū)治理，遏制沙化擴展。保障重要河湖濕地及河口生態(tài)水位，保護修復濕地與河湖生態(tài)系統(tǒng)，建立濕地保護制度。
第二節(jié)推進重點區(qū)域生態(tài)修復
堅持源頭保護、系統(tǒng)恢復、綜合施策，推進荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理。繼續(xù)實施京津風沙源治理二期工程。強化三江源等江河源頭和水源涵養(yǎng)區(qū)生態(tài)保護。加大南水北調(diào)水源地及沿線生態(tài)走廊、三峽庫區(qū)等區(qū)域生態(tài)保護力度，推進沿黃生態(tài)經(jīng)濟帶建設(shè)。支持甘肅生態(tài)安全屏障綜合示范區(qū)建設(shè)。開展典型受損生態(tài)系統(tǒng)恢復和修復示范。完善國家地下水監(jiān)測系統(tǒng)，開展地下水超采區(qū)綜合治理。建立沙化土地封禁保護制度。有步驟對居住在自然保護區(qū)核心區(qū)與緩沖區(qū)的居民實施生態(tài)移民。
第三節(jié)擴大生態(tài)產(chǎn)品供給
豐富生態(tài)產(chǎn)品，優(yōu)化生態(tài)服務空間配置，提升生態(tài)公共服務供給能力。加大風景名勝區(qū)、森林公園、濕地公園、沙漠公園等保護力度，加強林區(qū)道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，適度開發(fā)公眾休閑、旅游觀光、生態(tài)康養(yǎng)服務和產(chǎn)品。加快城鄉(xiāng)綠道、郊野公園等城鄉(xiāng)生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展森林城市，建設(shè)森林小鎮(zhèn)。打造生態(tài)體驗精品線路，拓展綠色宜人的生態(tài)空間。
第四節(jié)維護生物多樣性
實施生物多樣性保護重大工程。強化自然保護區(qū)建設(shè)和管理，加大典型生態(tài)系統(tǒng)、物種、基因和景觀多樣性保護力度。開展生物多樣性本底調(diào)查與評估，完善觀測體系?？茖W規(guī)劃和建設(shè)生物資源保護庫圃，建設(shè)野生動植物人工種群保育基地和基因庫。嚴防并治理外來物種入侵和遺傳資源喪失。強化野生動植物進出口管理，嚴厲打擊象牙等野生動植物制品非法交易。
第四十六章積極應對全球氣候變化
堅持減緩與適應并重，主動控制碳排放，落實減排承諾，增強適應氣候變化能力，深度參與全球氣候治理，為應對全球氣候變化作出貢獻。
第一節(jié)有效控制溫室氣體排放
有效控制電力、鋼鐵、建材、化工等重點行業(yè)碳排放，推進工業(yè)、能源、建筑、交通等重點領(lǐng)域低碳發(fā)展。支持優(yōu)化開發(fā)區(qū)域率先實現(xiàn)碳排放達到峰值。深化各類低碳試點，實施近零碳排放區(qū)示范工程?？刂品嵌趸紲厥覛怏w排放。推動建設(shè)全國統(tǒng)一的碳排放交易市場，實行重點單位碳排放報告、核查、核證和配額管理制度。健全統(tǒng)計核算、評價考核和責任追究制度，完善碳排放標準體系。加大低碳技術(shù)和產(chǎn)品推廣應用力度。
第二節(jié)主動適應氣候變化
在城鄉(xiāng)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生產(chǎn)力布局等經(jīng)濟社會活動中充分考慮氣候變化因素，適時制定和調(diào)整相關(guān)技術(shù)規(guī)范標準，實施適應氣候變化行動計劃。加強氣候變化系統(tǒng)觀測和科學研究，健全預測預警體系，提高應對極端天氣和氣候事件能力。
第三節(jié)廣泛開展國際合作
堅持共同但有區(qū)別的責任原則、公平原則、各自能力原則，積極承擔與我國基本國情、發(fā)展階段和實際能力相符的國際義務，落實強化應對氣候變化行動的國家自主貢獻。積極參與應對全球氣候變化談判，推動建立公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系。深化氣候變化多雙邊對話交流與務實合作。充分發(fā)揮氣候變化南南合作基金作用，支持其他發(fā)展中國家加強應對氣候變化能力。
第四十七章健全生態(tài)安全保障機制
加強生態(tài)文明制度建設(shè)，建立健全生態(tài)風險防控體系，提升突發(fā)生態(tài)環(huán)境事件應對能力，保障國家生態(tài)安全。
第一節(jié)完善生態(tài)環(huán)境保護制度
落實生態(tài)空間用途管制，劃定并嚴守生態(tài)保護紅線，確保生態(tài)功能不降低、面積不減少、性質(zhì)不改變。建立森林、草原、濕地總量管理制度。加快建立多元化生態(tài)補償機制，完善財政支持與生態(tài)保護成效掛鉤機制。建立覆蓋資源開采、消耗、污染排放及資源性產(chǎn)品進出口等環(huán)節(jié)的綠色稅收體系。研究建立生態(tài)價值評估制度，探索編制自然資源資產(chǎn)負債表，建立實物量核算賬戶。實行領(lǐng)導干部自然資源資產(chǎn)離任審計。建立健全生態(tài)環(huán)境損害評估和賠償制度，落實損害責任終身追究制度。
第二節(jié)加強生態(tài)環(huán)境風險監(jiān)測預警和應急響應
建立健全國家生態(tài)安全動態(tài)監(jiān)測預警體系，定期對生態(tài)風險開展全面調(diào)查評估。健全國家、省、市、縣四級聯(lián)動的生態(tài)環(huán)境事件應急網(wǎng)絡，完善突發(fā)生態(tài)環(huán)境事件信息報告和公開機制。嚴格環(huán)境損害賠償，在高風險行業(yè)推行環(huán)境污染強制責任保險。
第四十八章發(fā)展綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)
培育服務主體，推廣節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，支持技術(shù)裝備和服務模式創(chuàng)新，完善政策機制，促進節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。
第一節(jié)擴大環(huán)保產(chǎn)品和服務供給
完善企業(yè)資質(zhì)管理制度，鼓勵發(fā)展節(jié)能環(huán)保技術(shù)咨詢、系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備制造、工程施工、運營管理等專業(yè)化服務。推行合同能源管理、合同節(jié)水管理和環(huán)境污染第三方治理。鼓勵社會資本進入環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域，開展小城鎮(zhèn)、園區(qū)環(huán)境綜合治理托管服務試點。發(fā)展一批具有國際競爭力的大型節(jié)能環(huán)保企業(yè)，推動先進適用節(jié)能環(huán)保技術(shù)產(chǎn)品走出去。統(tǒng)籌推行綠色標識、認證和政府綠色采購制度。建立綠色金融體系，發(fā)展綠色信貸、綠色債券，設(shè)立綠色發(fā)展基金。完善煤矸石、余熱余壓、垃圾和沼氣等發(fā)電上網(wǎng)政策。加快構(gòu)建綠色供應鏈產(chǎn)業(yè)體系。
第二節(jié)發(fā)展環(huán)保技術(shù)裝備
增強節(jié)能環(huán)保工程技術(shù)和設(shè)備制造能力，研發(fā)、示范、推廣一批節(jié)能環(huán)保先進技術(shù)裝備。加快低品位余熱發(fā)電、小型燃氣輪機、細顆粒物治理、汽車尾氣凈化、垃圾滲濾液處理、污泥資源化、多污染協(xié)同處理、土壤修復治理等新型技術(shù)裝備研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。推廣高效煙氣除塵和余熱回收一體化、高效熱泵、半導體照明、廢棄物循環(huán)利用等成熟適用技術(shù)。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇七
2011年4月18-19日，我與本校幾位老師來到華山中學，參加第九屆兵團青少年科技創(chuàng)新大賽的觀摩和學習活動。本屆大賽是由兵團科技、兵團教育局、團委和農(nóng)二師共同主辦，由農(nóng)二師科協(xié)、教育局、團委共同承辦，農(nóng)二師華山中學協(xié)辦的一項全兵團青少年科技創(chuàng)新、科學研究項目的競賽和展示活動。大賽的主題為“創(chuàng)新、體驗、成長”。旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高科技輔導員的科學素質(zhì)和技能，推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。大賽為期三天，分為青少年、科技輔導員兩大板塊、展示兩個系列。青少年板塊包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技實踐活動展示、科學幻想畫作品展等。科技輔導員板塊包括科技輔導員科教創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技輔導員評選。共收到來自兵團14個兄弟師局及3個兵直學校代表隊報送的競賽作品613項，展示作品449項。共有400余代表、評委、嘉賓、記者及工作人員參加了本屆大賽。
通過此次觀摩學習，我感受到我們的每個學生的頭腦都有一塊未開墾的領(lǐng)地,需要用創(chuàng)新意識去點燃興趣，點燃夢想，點燃智慧，點燃對科技的渴望與追求。只有這樣才能把創(chuàng)新思想融入到平時的教育
教學
中,促進科技的發(fā)展。以下是我對本屆大賽中科幻畫的心得體會：
一、培養(yǎng)造性思維是輔導科幻畫創(chuàng)作的有效途徑 。
在本屆科技創(chuàng)新大賽的科幻畫作品中，獲獎的作品都是小作者用繪畫的藝術(shù)形式對人類未來科學發(fā)展狀況的設(shè)想的表達，根據(jù)一些社會生活經(jīng)驗、科學知識對未來世界的期望和幻想，這些繪畫的內(nèi)容，是有可能實現(xiàn)的一種想法，或者是著眼于人類未來生活，以及科學技術(shù)給人類和社會所帶來的巨大變化，然后用繪畫手法將其表現(xiàn)出來。因此，科幻畫充分體現(xiàn)了科學與美術(shù)的結(jié)合，所以，我覺得培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，發(fā)展學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神是輔導學生科幻畫創(chuàng)作的有效途徑。
二、本屆大賽中科幻繪畫的一些標準和要求：
據(jù)我對本屆科技創(chuàng)新大賽作品的觀察，科幻畫有以下一些標準和要求：
1、它能準確表達科學的基本概念。
2、科幻題材內(nèi)容創(chuàng)意要新穎。
3、表達科技內(nèi)容要有科學依據(jù)，符合科學邏輯，不要無根據(jù)的空想亂想。
4、幻想的內(nèi)容要具體詳盡，細節(jié)描繪盡可能深刻。
5、作品要求在畫面的構(gòu)圖上、色彩的處理上、繪畫的技巧上應該具有一定的水平。
通過本次科技創(chuàng)新大賽作品的參觀和學習，我對輔導小學生進行科技創(chuàng)新，特別是科幻畫創(chuàng)新方面收益是很多的。我將會在培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維、科幻畫的構(gòu)思立意、表現(xiàn)技法和畫面構(gòu)圖等多方面加強努力和實踐，讓我校的學生科幻畫輔導工作取得更好的成績。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇八
到20我國國家綜合創(chuàng)新能力要進入世界前15位，邁進創(chuàng)新型國家行列;科技進步貢獻率從55.3%提高到60%……國務院近日印發(fā)《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，描繪了未來5年科技創(chuàng)新發(fā)展藍圖，確立了“十三五”科技創(chuàng)新總體目標。
為了實現(xiàn)目標，由上百家機構(gòu)和上千名專家參與編制、歷時兩年多完成的《規(guī)劃》提出了什么路徑?記者就此采訪了幾位參與《規(guī)劃》編制的專家。
構(gòu)筑國家先發(fā)優(yōu)勢
據(jù)科技部創(chuàng)新發(fā)展司司長許倞介紹，《規(guī)劃》是我國歷次科技發(fā)展規(guī)劃的文件名中第一次加入“創(chuàng)新”二字，以前大都是叫“科技發(fā)展規(guī)劃”?！斑@說明國家不僅關(guān)注科學技術(shù)研究本身，而是更多面向國民經(jīng)濟的主戰(zhàn)場，關(guān)注創(chuàng)新的全鏈條和各要素。比如以前規(guī)劃中很少提到科技金融問題，此次規(guī)劃不僅大篇幅提到科技金融，還提到如何支持各類風投機構(gòu)的發(fā)展等?！?/p>
創(chuàng)新被擺在如此“顯著”的位置，在清華大學公共管理學院院長薛瀾看來，是一種必然選擇?！笆澜缟显S多科技突破正在醞釀著一場新的產(chǎn)業(yè)革命，這是中國歷史上第一次有機會參與甚至引領(lǐng)的產(chǎn)業(yè)革命，這個機會必須抓住。”他說，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、生態(tài)文明建設(shè)等，都需要科技創(chuàng)新提供強大支撐。
按照黨中央和國務院的部署，我國到年邁入創(chuàng)新型國家行列。在今年的“科技三會”上，提出，在我國發(fā)展新的歷史起點上，把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置，吹響建設(shè)世界科技強國的號角。
“這是我國邁入創(chuàng)新型國家行列的最后一個科技創(chuàng)新五年規(guī)劃，也是吹響建設(shè)世界科技強國號角的第一個科技創(chuàng)新五年規(guī)劃。因此，我們非常注重規(guī)劃的前沿性和引領(lǐng)性，構(gòu)筑先發(fā)優(yōu)勢、引領(lǐng)性發(fā)展?！痹S倞說，比如重大科技項目的部署，無論是量子通信和量子計算機，還是國際上剛剛興起的腦科學和類腦研究等，引領(lǐng)性都非常強。
《規(guī)劃》還要求構(gòu)建具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系，突破產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和新興產(chǎn)業(yè)培育的技術(shù)瓶頸，如智能制造、新一代信息技術(shù)等。同時，《規(guī)劃》系統(tǒng)地提出了深海、深地、深空、深藍等能夠拓展國家戰(zhàn)略利益領(lǐng)域的高技術(shù)部署。
強化創(chuàng)新源頭供給
原始創(chuàng)新是最根本、最重要的一類創(chuàng)新，也是我國科技創(chuàng)新的短板和薄弱環(huán)節(jié)?！兑?guī)劃》提出，“十三五”時期我國將把著力提升原始創(chuàng)新能力作為重中之重，持續(xù)加強前瞻部署，強化創(chuàng)新源頭供給，為經(jīng)濟社會長遠發(fā)展提供持久動力。
“根據(jù)《規(guī)劃》，我們將進一步加大對好奇心驅(qū)動基礎(chǔ)研究的支持力度，引導科學家將學術(shù)興趣與國家目標相結(jié)合，并切實加強對非共識、變革性創(chuàng)新研究的支持力度?！痹S倞說，面向基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和重大全球性問題，在充分的前期研究基礎(chǔ)上力爭發(fā)起和組織新的國家大科學計劃和大科學工程。
同時，還將建設(shè)以國家實驗室為引領(lǐng)的科技創(chuàng)新基地。《規(guī)劃》提出，優(yōu)先在具有明確國家目標和緊迫戰(zhàn)略需求的重大領(lǐng)域，在有望引領(lǐng)未來戰(zhàn)略的制高點，布局建設(shè)一批突破型、引領(lǐng)型、平臺型一體的國家實驗室。
創(chuàng)新少不了人才，《規(guī)劃》提出要促進科學研究、工程技術(shù)、科技管理、科技創(chuàng)業(yè)人員和技能型人才等協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，將賦予創(chuàng)新領(lǐng)軍人才更大的人財物支配權(quán)、技術(shù)路線決策權(quán);改革評價激勵制度，健全人才流動機制，推進科研去行政化;實行以增加知識價值為導向的分配政策，提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益分享比例。
融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡
區(qū)域創(chuàng)新是國家創(chuàng)新發(fā)展的重要基石和有力支撐?！坝捎趧?chuàng)新要素的布局和創(chuàng)新能力的差異，各地區(qū)的創(chuàng)新發(fā)展不可能齊步走。此次規(guī)劃的一個重要特點就是，分層次地設(shè)計了一些區(qū)域創(chuàng)新舉措。”國務院發(fā)展研究中心技術(shù)經(jīng)濟部部長呂薇說。
《規(guī)劃》針對區(qū)域創(chuàng)新作了四個方面的部署：支持北京、上海建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心;進一步優(yōu)化國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和高新區(qū)的布局;推動東中西和東北地區(qū)一批省份率先進入創(chuàng)新型省份行列;在部分地區(qū)深入開展系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性的全面創(chuàng)新改革試驗。
在打造區(qū)域創(chuàng)新高地的同時，《規(guī)劃》還體現(xiàn)出全球視野，要求打造“一帶一路”協(xié)同創(chuàng)新共同體，全方位融入和布局全球創(chuàng)新網(wǎng)絡，深度參與全球創(chuàng)新治理?！拔覀儸F(xiàn)在處于一個全球化的時代，任何一個創(chuàng)新體系都不能閉門造車，必須開放，這樣才能保持知識和人才的全方位流動，才能使資源配置最有效。”薛瀾表示。
薛瀾指出，未來我國將完善科技創(chuàng)新開放機制，通過與科技發(fā)達國家建立創(chuàng)新戰(zhàn)略伙伴、與周邊國家建立創(chuàng)新共同體等方式，使中國企業(yè)更好地融入全球經(jīng)濟體系。在國家層面營造更好的環(huán)境和條件，吸引海外創(chuàng)新資源進入中國，進行技術(shù)移民。此外，還將積極參與知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)標準等領(lǐng)域一些重要的國際創(chuàng)新規(guī)則的制定。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇九
我從小就對科學有著極大的興趣。上學之后，學習了數(shù)學、物理、化學和生物等各種科學知識后，我對生物科學最感興趣。因此，我便有了長大后學習生物科學的夢想。祖父去世前，最大的夢想就是希望我們家族能有個救死扶傷的醫(yī)生。汶川地震后，看到四面八方的醫(yī)生紛紛趕往前線，為災區(qū)的病患除去傷痛，為在死亡邊緣掙扎的人們帶去生的希望。他們不分晝夜地為病人治療，他們不顧生死地救助傷患。那時，我多么希望自己也是其中的一員，是那群白衣天使中的一員。于是，我堅定了學醫(yī)的理想。記得在臨床醫(yī)學八年制面試的時候，三位教授問我為什么要學醫(yī)，我說，我最大的夢想，就是代表中國獲得諾貝爾獎。三位教授被我的“狂人語錄”震驚了，其中一位教授說，我們國家就缺少這樣的人才呀。盡管我有這樣常人難以想象的理想，盡管為實現(xiàn)這個理想，我必須要經(jīng)過艱難的探索過程，但是我知道我最缺乏的依舊是中國大學生的通病――創(chuàng)新力。 中國學生總是能在各種國際大賽上取得優(yōu)異的成績，毋庸置疑的是，我們中國的學生在知識競賽等方面總是名列前茅，遠遠領(lǐng)先于其他國家的學生。但是，在科技創(chuàng)新方面，我們往往籍籍無名。對于很多國外的學生而言，創(chuàng)新根本就不是難題，他們的腦海中往往充滿了各種各樣新穎的想法。然而，對于我們而言，常常為了一個新點子絞盡腦汁，花費大量的.時間，最后反而得不到完美的結(jié)果。事實上，當我們還是一個小孩子的時候，創(chuàng)新對我們而言，并不難。我們對這個世界還不了解，我們迫不及待地想知道所有的為什么，我們好奇地用自己的方法探索這個世界。然而，隨著時間的推移，我們被送進了學校，從幼兒園、小學，一直到大學，在長期接受應試教育的過程中，我們只學會了接受，那些天賦的創(chuàng)新思維早已消失，我們成為應試教育的犧牲品，我們機械地聽從老師的教導，漸漸缺失了自我。
我們抱怨當代教育對我們的“殘害”，可是，事實上，我們自己卻在這個過程中選擇了“屈服”。我們可以選擇不接受，我們可以選擇與老師抗衡，我們可以選擇把一個問題糾纏到底，我們可以選擇自我探索。事與愿違，我們自己漸漸忘記了思考，我們自己在無形之中，放棄了思考。記得聽丁肇中教授的講座時,一個學生問他，什么是磁。丁教授講訴了他自己學習物理知識時的一個故事。他在高中學習質(zhì)量的時候，他想不明白什么叫質(zhì)量，于是，他用了兩個星期的時間來思考“質(zhì)量”到底是什么，最后得不到任何結(jié)果。后來他才知道，現(xiàn)在還沒有一個人能夠完整無誤地解釋何為“質(zhì)量”。這是一個諾貝爾獎獲得者的經(jīng)歷。每一個人的成功都不是偶然，他們必然經(jīng)歷了艱難的過程。實驗是一方面，更多的是，他們需要經(jīng)歷一個漫長的思考過程。為了解決一個問題，他們需要想出一個完善且近乎完美的解決方案。盡管有時得不到滿意的結(jié)果，但是，在思考的過程那個中，他們已經(jīng)有所提高了。
事實也是如此，我們有很多機會選擇保留我們自己的創(chuàng)新能力，我們卻一次又一次地放棄了。怨天尤人已經(jīng)沒有意義了，對于我們而言，我們依然有機會重新獲得那份活力。在大學，我們已沒有了高三時沉重的負擔和壓力，放下包袱之后，我們可以做自己想做的事，學自己想學的東西，探索自己喜歡的領(lǐng)域。在完成自己的學業(yè)之余，我們還有多余的時間做更多自己喜歡的事，讀喜歡的書，在知識的海洋中尋找快樂；做喜歡的事，充分發(fā)展自己的興趣。
科技創(chuàng)新其實離我們并不遙遠，我們依舊可以像孩子一樣，好奇地探索世界。創(chuàng)新也并不局限于科學研究，在我們的生活中，我們有很多選擇的途徑：寫論文時，不抄襲網(wǎng)上的文章；答題的時候，自己思考而不人云亦云；學習的時候，批判性地考慮問題，用懷疑的眼光審視問題。思維的培養(yǎng)也是一個循序漸進的過程，只要我們能長期堅持，創(chuàng)新性思維離我們并不遠。
一切偉大的成果都來源于不斷的思索。北京奧運會上盛大的開幕式，正是無數(shù)人智慧的結(jié)晶――夢幻五環(huán)，29個大腳，美輪美奐的煙火表演??我們也在不斷地探索太空，力爭發(fā)展中國的航天事業(yè)?；艚痖L年靠輪椅行動，但是身體的局限并沒有限制他的思維，他的大腦依舊在無憂無慮地探索宇宙的奧秘。更有無數(shù)的科學家，在思考，在探索，神秘的外太空，奇異的麥田怪圈，神奇的達芬奇密碼??這個世界還有太多的未解之謎，等待我們思考，解決。
作為一個學理科的學生，我還是得從自然科學的學習談談科學創(chuàng)新與探索。自然科學就是一個神奇的寶庫，我們?nèi)祟愔唤鉀Q了其中一個很少的領(lǐng)域，對于我們而言，大部分領(lǐng)域都是未知的。就拿我們的一門叫“分子細胞生物學”的課舉例。一個小小的細胞，就蘊藏了無窮的生物奧秘。人體的每一步生理活動，都是細胞里一個一個的分子完成的。小小的細胞就是一個龐大的生物工廠，無數(shù)的化學分子就像工人一樣，在這個工廠工作，共同滿足人體生理生活需求。在世界的各大實驗室里，成千上萬的科學家都在為找出其中執(zhí)行某一生理機能的工人努力著。一個小小的發(fā)現(xiàn)，往往能震驚全世界。很多未知的東西依舊存在，很多理論也不是絕對的。對于我們學生而言，應該懷著批判的精神，仔細審視書中理論的真實性，而不是盲目地相信書的權(quán)威。敢于挑戰(zhàn)，敢于懷疑，正是創(chuàng)新的起點。
未來的路由我們自己決定，有我們自己選擇。山東大學于2006年成立臨床醫(yī)學八年制專業(yè)，目的就是培養(yǎng)科研型人才。既然選擇了這條路，我們必須堅定地走下去。都說，搞科研的人都要經(jīng)受長期的寂寞與孤獨。在我看來，我們需要的，不是能夠忍受孤獨與寂寞的精神，而是敢于挑戰(zhàn)、敢于開拓創(chuàng)新的品質(zhì)。科學家都應有孩子般的好奇心，探求未知世界的執(zhí)著力，挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。我們從大學中得到的不應該是阿諛奉承，不應該是討好關(guān)系，不應該是抄襲蒙騙，應該是精神――創(chuàng)我之新，探我所求。
我希望更多的人能走在這條路上，和我一起，走向世界頂尖的舞臺！
國家科技創(chuàng)新心得體會篇十
江雷院士現(xiàn)任中國科學院化學研究所研究員，分子科學中心學術(shù)委員會副主任，現(xiàn)兼任北京航空航天大學化學與環(huán)境學院院長。通過了解，江雷教授主要有以下幾個方面的研究：
（4）通過將單一物性（浸潤）的二元（親/疏）設(shè)計理念推廣到其它物性體系，提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計方案，為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。
科學創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題，尤其進入21世紀以來，各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議，但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎？向江雷院士與我們分享了他自己在科學研究工作中的切身經(jīng)歷和體會，使我們意識到創(chuàng)新離我們其實并于不遙遠，諾貝爾獎也并不是什么可望而不可及的星辰，有的時候它甚至可能直接來源于某次實驗過程中的一個意外。換言之，他認為創(chuàng)新并不源于對創(chuàng)新的刻意追求，對比一下，就不難發(fā)現(xiàn)我們國家以體制求創(chuàng)新的做法，恰恰實在扼殺創(chuàng)新精神，刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報告的字里行間，我體會到他與美國同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵大膽想象和敢于犯錯，我想一個寬松而包容的社會環(huán)境可能會好于一個刻意強調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風趣，令在座的同學們時而發(fā)笑，時而思考，不但在思路上開拓的大家的眼界，也鼓勵了大家在科研道路上的信心。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇十一
20xx年11月11日我?guī)晌粚W生去參加第九屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，開幕式現(xiàn)場排隊時，12個地區(qū)12個代表隊，只有泉港、永春、德化組排一隊，其它地區(qū)代表隊都人才濟濟。進現(xiàn)場觀摩時，看到別人的作品后發(fā)現(xiàn)了差距，知道了不足。目睹現(xiàn)場，感觸頗深，現(xiàn)向各位領(lǐng)導、老師匯報我?guī)c不成熟的思考，不對的地方請大家斧正。
1、對科技創(chuàng)新活動意識上重視有待提高
我們經(jīng)常談“科技是第一生產(chǎn)力”、“努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”等理論，但我首先得說一下我理解的科技創(chuàng)新活動，科技創(chuàng)新活動是指教師組織引導學生通過對科技文化知識的學習、轉(zhuǎn)化、運用和自主創(chuàng)造，培養(yǎng)其科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育實踐活動。當然此活動是正常教學范圍外，要開展此類活動是增加了教師的“負擔”，得選拔學生、得重新學習、得花費時間造成老師對該活動不感興趣。對于領(lǐng)導而言，要投入、要動員、成果不一定滿意也造成了領(lǐng)導對該活動不積極。
我與晉江季延中學老師聊過，他們學校領(lǐng)導非常重視科技創(chuàng)新活動，提供場所、提供資金、加大宣傳力度、制定表彰方案等，一線老師也非常重視，積極引導學生觀察生活、提出新問題、開發(fā)新產(chǎn)品，經(jīng)常與泉州七中的老師聯(lián)系、請教、觀摩。
2、興趣小組活動形同虛設(shè)
興趣小組活動作為課堂教學的延伸也是課堂教學的有效補充，對學生的觀察能力、思考能力、動手能力和實踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔任物理興趣小組老師來講都是被動應付，每學期都認真完成學校分發(fā)的《興趣小組活動記錄本》，其中很多都是在造假，應付學校檢查，無法開足20次活動。
而且興趣小組活動也受實驗條件、相關(guān)投入少等因素制約，活動形式單一，活動實踐無法開展。泉州實驗中學黃老師說到一件事，學校中一位學生在一次學校舉行的消防安全防地震逃生演練時，聽老師說地震時不能馬上跑出教室，要等到地震波過后才能跑，他就在物理興趣小組活動時提出一個問題，我們能不能設(shè)計一個智能平衡器，安裝在教室的地板上，當?shù)卣饡r，教學樓在搖晃，而我們的教室與走廊保持平衡如常，那樣學生跑起來就容易多了，生存機率就高了。老師對于這個創(chuàng)意十分重視，馬上組織有關(guān)老師進行分析論證，最后發(fā)明制作出智能平衡器，獲泉州市科技創(chuàng)新大賽一等獎。
受思想意識的制約，只把學生關(guān)在學校里活動，怕學生參加社會活動不安全，怕出意外事故，所以一些社會實踐活動，像參觀調(diào)查之類的就統(tǒng)統(tǒng)不能進行了。
3、對科技創(chuàng)新活動的人、才、物投入不足
必要的資金、場地和實驗設(shè)備等是開展學生科技創(chuàng)新活動的重要物質(zhì)保障。由于領(lǐng)導意識重視不夠、老師沒多大興趣投入、學生沒出什么大的效益等原因，泉港區(qū)所有學校對科技創(chuàng)新活動投入及關(guān)注都不夠，主要表現(xiàn)為忽視科技活動的組織管理隊伍和指導教師隊伍業(yè)務培訓和素質(zhì)提高，學生科技活動經(jīng)費來源主要依靠學校行政撥款方式，學生科技活動陣地少，專門用于學生開展科技活動的設(shè)施設(shè)備數(shù)量極其有限。如晉江季延中學一位學生提出構(gòu)想：汽車非正常駕駛監(jiān)測預警系統(tǒng)，指導老師馬上帶學生到交警中隊了解非正常駕駛的情況，組織教電腦老師編寫一些指令，組織物理老師幫忙設(shè)計模型，電路板、導線頭、電烙鐵、電腦芯片一個模型就出現(xiàn)在眾多老師面前，獲市創(chuàng)新比賽一等獎。
4、學生科技創(chuàng)新的激勵機制不健全
科技創(chuàng)新激勵機制是推動老師及學生科技創(chuàng)新活動深入、均衡和有效發(fā)展的重要制度基礎(chǔ)。我們學校有很多老師都有奇思妙想，但都無法落于實踐，因他們少了動力，學生也有，但他們寧愿把時間放在聽歌、上網(wǎng)，也不想去動手，主要原因是沒有場地，另外不知道有什么用。其次學校要通過建立合理的機制，來保證教師創(chuàng)造性的發(fā)揮。其具體思想應是允許、鼓勵和幫助教師創(chuàng)造性地進行教學。允許是指為教師提供一種相對寬松自由的環(huán)境；鼓勵是指學校在管理上對創(chuàng)造性表現(xiàn)的教師給予精神和物質(zhì)上的獎勵；幫助是指學校管理利用一切條件為教師提供有關(guān)創(chuàng)造的新的理論、成果、技術(shù)和方法等信息，如經(jīng)常組織參觀學習、討論交流和請專家指導等，使教師開闊視野、拓寬思路。有那么多的福利與保障，又有方便的場地，肯定會有老師與學生制造出好作品。
5、溝通交流、經(jīng)驗總結(jié)尚有待進步
到泉港區(qū)教育局后才看到別人都帶著模型，到泉州科技局比賽展廳現(xiàn)場才知道每組作品前有一張桌子，是讓人展示你的作品，全場只有泉港六中兩件作品沒有帶到現(xiàn)場，有很多評委來問學生你們的作品在哪呢，學生非常主動要與他講解，但得到的回答是你們的展圖我已看過，現(xiàn)在要看你的作品。這是一個很大的失誤，現(xiàn)切記以后參加類似現(xiàn)場比賽要將作品帶到身邊以防萬一。
比賽結(jié)束后，我們莊校長馬上聯(lián)系我，要求我寫一份體會，與大家談談，我認為學校領(lǐng)導考慮很及時且有必要。我將我參加比賽的一些經(jīng)驗及時告知大家，防止大家以后吃與我一樣的虧。
1、建立一間或幾間科技創(chuàng)新制作室
學期初莊校長有提到要利用荒置的教室布置成科技創(chuàng)新制作室，我認為學校領(lǐng)導思考很到位，在教室內(nèi)布上幾條插座、內(nèi)置一些必要的工具、積累一些常用的物件，給予老師進出方便，我相信會有很多老師會帶著學生到里面“玩玩”、“樂樂”，很可能一不小心就出了成果。
2、每學期開展一次科技創(chuàng)新活動節(jié)
利用活動向?qū)W生展示創(chuàng)新的魅力，活動不僅培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，而且對于提高我們廣大青少年的科學素養(yǎng)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)也起到了積極的作用。
3、真正落實興趣小組培訓工作
將各學科興趣小組具體工作落實到實處，引導學生去觀察、去動手、去思考、去發(fā)明，當學校有了活動的土壤，相信有一天會讓創(chuàng)新種子萌芽的。
4、加強對老師與學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
校領(lǐng)導有意識請老師或?qū)W生到泉州市區(qū)學校去參觀、去學習、去交流、去發(fā)現(xiàn)差距等，請名師到學校給老師與學生培訓，組織一線老師認真學習如何培訓青少年科技創(chuàng)新能力的相關(guān)知識，寫心得體會、談觀后感，確立自己的創(chuàng)新目標，學校也可以確定一些創(chuàng)新題目，讓一線老師與學生共同去研究與創(chuàng)造，并給予一定的肯定。這樣老師與學生有機會去感受、學習、動手，氛圍就會慢慢的濃厚。
根據(jù)我?，F(xiàn)實情況，我認為適合我們的活動模式應是這樣的，首先得讓我們科技創(chuàng)新活動組利用各種方式組裝一支有興趣、有素質(zhì)的創(chuàng)新學生隊伍，在一定的時間內(nèi)收集一些創(chuàng)意，這些創(chuàng)意來源于生活、學習，如我在參加學校升旗儀式時，發(fā)現(xiàn)老師在組織活動時經(jīng)常因話筒電池量不夠或距離太遠等原因?qū)е聼o法將他的聲音通過功放播放出來。我想到一個創(chuàng)意，能否我們自制一個小儀器，將話筒運用距離拉長，附加節(jié)能，若這個創(chuàng)意被我們研究出來后，它肯定具有商業(yè)價值。我們有了這些創(chuàng)意后，可以請科技林副校長與科技組老師成員集中研討，分析論證，列出可行的創(chuàng)意，最后引導學生參與制作。
我們通過運作這種模式后，積累經(jīng)驗，償試改進，慢慢得會找到適合我校的科技創(chuàng)新活動運作模式。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇十二
科技創(chuàng)新不僅是推動社會進步的引擎，更是人類文明發(fā)展的重要支柱。隨著科技的不斷進步，尤其是信息技術(shù)的繁榮，科技創(chuàng)新成為了當今社會各個領(lǐng)域的焦點。在我的學習和工作中，我深刻體會到科技創(chuàng)新對于個人和社會的巨大意義。在下面的文章中，我將分享我對科技創(chuàng)新的心得體會。
首先，科技創(chuàng)新是推動社會進步的不竭動力。無論是社會經(jīng)濟發(fā)展還是人類文明進步，科技創(chuàng)新都起著至關(guān)重要的作用。以傳統(tǒng)行業(yè)為例，隨著科技的不斷進步，傳統(tǒng)行業(yè)在生產(chǎn)力、效率和質(zhì)量方面都得以改善。例如，制造業(yè)通過智能化、自動化生產(chǎn)線的引入，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。此外，科技創(chuàng)新也可以改變社會結(jié)構(gòu)和人們的生活方式。比如，在醫(yī)療行業(yè)，通過基因、細胞和藥物研究的創(chuàng)新，醫(yī)學更加精準和個性化，為人們的健康和生活品質(zhì)提供了更多可能性。
其次，科技創(chuàng)新對于個人發(fā)展來說，也是一種重要的能力培養(yǎng)和提升路徑。在當今信息時代，個人的知識和技能更新速度越來越快，只有通過科技創(chuàng)新不斷發(fā)展自己的能力，才能跟上時代的腳步。通過學習科技創(chuàng)新和應用技術(shù)，個人可以培養(yǎng)創(chuàng)新思維、問題解決能力和團隊合作精神。與此同時，也可以積累實踐經(jīng)驗，提升自身的競爭力?？萍紕?chuàng)新能給個人帶來更多機會和更廣闊的發(fā)展空間，讓個人更加具備適應時代變化的能力。
再次，科技創(chuàng)新有助于解決社會問題和促進可持續(xù)發(fā)展。隨著人口的增長和資源的有限性，社會問題日益突出，包括糧食安全、能源危機和環(huán)境污染等等。而科技創(chuàng)新則提供了應對這些問題的有效途徑。例如，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，科技創(chuàng)新可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，解決糧食安全問題；在能源領(lǐng)域，科技創(chuàng)新可以開發(fā)新能源和改善能源利用效率，緩解能源危機；在環(huán)境保護領(lǐng)域，科技創(chuàng)新可以開發(fā)清潔能源和綠色技術(shù)，減少環(huán)境污染。通過科技創(chuàng)新，我們可以為當今社會面臨的許多問題提供創(chuàng)造性的解決方案，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
最后，科技創(chuàng)新需要有合作和開放的環(huán)境。創(chuàng)新需要多方面的資源和支持，包括政府政策的引導、企業(yè)的投資和社會的認可。合作和開放的環(huán)境可以讓科技創(chuàng)新得到更好的發(fā)展和應用。同時，科技創(chuàng)新需要共享和傳播，通過交流和合作，推動創(chuàng)新成果的推廣和應用。只有通過開放和合作，科技創(chuàng)新才能為社會帶來更大的價值。
總之，科技創(chuàng)新是推動社會進步和個人發(fā)展的重要力量，具有廣泛的應用領(lǐng)域和巨大的潛力。只有通過不斷創(chuàng)新，我們才能推動社會的發(fā)展、培養(yǎng)個人的能力、解決社會問題和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此，我們應該積極參與科技創(chuàng)新，發(fā)揮自己的作用，為社會發(fā)展和人類進步貢獻自己的力量。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇十三
隨著科技的不斷進步，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為推動社會進步的重要力量。作為一名年輕人，我有幸參與了一些科技創(chuàng)新項目，并在過程中有了一些心得體會。首先，科技創(chuàng)新需要積極的思維方式和團隊合作。其次，創(chuàng)新的過程需要不斷的試錯與學習。最后，科技創(chuàng)新能夠?qū)ι鐣蛡€人產(chǎn)生積極的影響。
首先，科技創(chuàng)新需要積極的思維方式和團隊合作。創(chuàng)新需要挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維并勇于嘗試新的想法。在我的創(chuàng)新項目中，我們團隊提出了一種新的醫(yī)療設(shè)備，以改善手術(shù)過程中的風險。這個想法在開始時并不被大家接受，但我們相信它具有潛力。在整個創(chuàng)新過程中，我們需要積極思考和不斷嘗試，并勇于面對困難和挑戰(zhàn)。此外，科技創(chuàng)新通常需要團隊合作。一個人很難做到所有事情，而一個團隊可以集思廣益、共同努力。我在團隊中學到了如何合作、溝通和分享，這些都是科技創(chuàng)新不可或缺的要素。
其次，創(chuàng)新的過程需要不斷的試錯與學習?？萍紕?chuàng)新并不是一蹴而就的，而是一個不斷試錯和學習的過程。在我的創(chuàng)新項目中，我們遇到了許多技術(shù)和設(shè)計上的問題。有時候我們的想法并不奏效，但我們從失敗中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。這些失敗和挑戰(zhàn)迫使我們?nèi)ニ伎己透倪M，最終幫助我們找到了解決問題的方法?？萍紕?chuàng)新需要有耐心和毅力。我們要虛心接受失敗，并從中汲取教訓，不斷提升自己的技能和知識。
最后，科技創(chuàng)新能夠?qū)ι鐣蛡€人產(chǎn)生積極的影響?？萍紕?chuàng)新的最終目標是改善我們的生活和社會。通過科技創(chuàng)新，我們可以解決一些現(xiàn)實世界中的問題，提高效率，節(jié)省時間和資源。例如，在我的一個項目中，我們開發(fā)了一個智能家居系統(tǒng)，可以通過手機控制家庭設(shè)備。這個系統(tǒng)不僅提供了便利，還幫助提高了居民的生活質(zhì)量?？萍紕?chuàng)新還可以推動社會進步。例如，人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域產(chǎn)生了重要的影響。通過科技創(chuàng)新，我們可以改變世界，為人們帶來更好的生活。
總之，科技創(chuàng)新需要積極的思維方式和團隊合作，同時也需要不斷的試錯與學習?？萍紕?chuàng)新的最終目標是改善我們的生活和社會。我希望將來能繼續(xù)參與科技創(chuàng)新項目，并通過我的努力為社會帶來正面的影響?？萍紕?chuàng)新是一個令人興奮和充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，我相信只有不斷努力創(chuàng)新，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇十四
20xx年11月11日我?guī)晌粚W生去參加第九屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，開幕式現(xiàn)場排隊時，12個地區(qū)13個隊，只有泉港、永春、德化組排一隊，其它地區(qū)代表隊都人才濟濟。進現(xiàn)場觀摩時，看到別人的作品后發(fā)現(xiàn)了差距，知道了不足。目睹現(xiàn)場，感觸頗深，現(xiàn)向各位領(lǐng)導、老師匯報我?guī)c不成熟的思考，不對的地方請大家斧正。
1、對科技創(chuàng)新活動意識上重視有待提高
我們經(jīng)常談“科技是第一生產(chǎn)力”、“努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”等理論，但我首先得說一下我理解的科技創(chuàng)新活動，科技創(chuàng)新活動是指教師組織引導學生通過對科技文化知識的學習、轉(zhuǎn)化、運用和自主創(chuàng)造，培養(yǎng)其科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育實踐活動。當然此活動是正常教學范圍外，要開展此類活動是增加了教師的“負擔”，得選拔學生、得重新學習、得花費時間造成老師對該活動不感興趣。對于領(lǐng)導而言，要投入、要動員、成果不一定滿意也造成了領(lǐng)導對該活動不積極。
我與晉江季延中學老師聊過，他們學校領(lǐng)導非常重視科技創(chuàng)新活動，提供場所、提供資金、加大宣傳力度、制定表彰方案等，一線老師也非常重視，積極引導學生觀察生活、提出新問題、開發(fā)新產(chǎn)品，經(jīng)常與泉州七中的老師聯(lián)系、請教、觀摩。
2、興趣小組活動形同虛設(shè)
興趣小組活動作為課堂教學的延伸也是課堂教學的有效補充，對學生的觀察能力、思考能力、動手能力和實踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔任物理興趣小組老師來講都是被動應付，每學期都認真完成學校分發(fā)的《興趣小組活動記錄本》，其中很多都是在造假，應付學校檢查，無法開足20次活動。
而且興趣小組活動也受實驗條件、相關(guān)投入少等因素制約，活動形式單一，活動實踐無法開展。泉州實驗中學黃老師說到一件事，學校中一位學生在一次學校舉行的消防安全防地震逃生演練時，聽老師說地震時不能馬上跑出教室，要等到地震波過后才能跑，他就在物理興趣小組活動時提出一個問題，我們能不能設(shè)計一個智能平衡器，安裝在教室的地板上，當?shù)卣饡r，教學樓在搖晃，而我們的教室與走廊保持平衡如常，那樣學生跑起來就容易多了，生存機率就高了。老師對于這個創(chuàng)意十分重視，馬上組織有關(guān)老師進行分析論證，最后發(fā)明制作出智能平衡器，獲泉州市科技創(chuàng)新大賽一等獎。
受思想意識的制約，只把學生關(guān)在學校里活動，怕學生參加社會活動不安全，怕出意外事故，所以一些社會實踐活動，像參觀調(diào)查之類的就統(tǒng)統(tǒng)不能進行了。
3、對科技創(chuàng)新活動的人、才、物投入不足
必要的資金、場地和實驗設(shè)備等是開展學生科技創(chuàng)新活動的重要物質(zhì)保障。由于領(lǐng)導意識重視不夠、老師沒多大興趣投入、學生沒出什么大的效益等原因，泉港區(qū)所有學校對科技創(chuàng)新活動投入及關(guān)注都不夠，主要表現(xiàn)為忽視科技活動的組織管理隊伍和指導教師隊伍業(yè)務培訓和素質(zhì)提高，學生科技活動經(jīng)費來源主要依靠學校行政撥款方式，學生科技活動陣地少，專門用于學生開展科技活動的設(shè)施設(shè)備數(shù)量極其有限。如晉江季延中學一位學生提出構(gòu)想：汽車非正常駕駛監(jiān)測預警系統(tǒng)，指導老師馬上帶學生到交警中隊了解非正常駕駛的情況，組織教電腦老師編寫一些指令，組織物理老師幫忙設(shè)計模型，電路板、導線頭、電烙鐵、電腦芯片一個模型就出現(xiàn)在眾多老師面前，獲市創(chuàng)新比賽一等獎。
4、學生科技創(chuàng)新的激勵機制不健全
科技創(chuàng)新激勵機制是推動老師及學生科技創(chuàng)新活動深入、均衡和有效發(fā)展的重要制度基礎(chǔ)。我們學校有很多老師都有奇思妙想，但都無法落于實踐，因他們少了動力，學生也有，但他們寧愿把時間放在聽歌、上網(wǎng)，也不想去動手，主要原因是沒有場地，另外不知道有什么用。其次學校要通過建立合理的機制，來保證教師創(chuàng)造性的發(fā)揮。其具體思想應是允許、鼓勵和幫助教師創(chuàng)造性地進行教學。允許是指為教師提供一種相對寬松自由的環(huán)境；鼓勵是指學校在管理上對創(chuàng)造性表現(xiàn)的教師給予精神和物質(zhì)上的獎勵；幫助是指學校管理利用一切條件為教師提供有關(guān)創(chuàng)造的新的理論、成果、技術(shù)和方法等信息，如經(jīng)常組織參觀學習、討論交流和請專家指導等，使教師開闊視野、拓寬思路。有那么多的福利與保障，又有方便的場地，肯定會有老師與學生制造出好作品。
5、溝通交流、經(jīng)驗總結(jié)尚有待進步
到泉港區(qū)教育局后才看到別人都帶著模型，到泉州科技局比賽展廳現(xiàn)場才知道每組作品前有一張桌子，是讓人展示你的作品，全場只有泉港六中兩件作品沒有帶到現(xiàn)場，有很多評委來問學生你們的作品在哪呢，學生非常主動要與他講解，但得到的回答是你們的展圖我已看過，現(xiàn)在要看你的作品。這是一個很大的失誤，現(xiàn)切記以后參加類似現(xiàn)場比賽要將作品帶到身邊以防萬一。
比賽結(jié)束后，我們莊校長馬上聯(lián)系我，要求我寫一份體會，與大家談談，我認為學校領(lǐng)導考慮很及時且有必要。我將我參加比賽的一些經(jīng)驗及時告知大家，防止大家以后吃與我一樣的虧。
1、建立一間或幾間科技創(chuàng)新制作室
學期初莊校長有提到要利用荒置的教室布置成科技創(chuàng)新制作室，我認為學校領(lǐng)導思考很到位，在教室內(nèi)布上幾條插座、內(nèi)置一些必要的工具、積累一些常用的物件，給予老師進出方便，我相信會有很多老師會帶著學生到里面“玩玩”、“樂樂”，很可能一不小心就出了成果。
2、每學期開展一次科技創(chuàng)新活動節(jié)
利用活動向?qū)W生展示創(chuàng)新的魅力，活動不僅培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，而且對于提高我們廣大青少年的科學素養(yǎng)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)也起到了積極的作用。
3、真正落實興趣小組培訓工作
將各學科興趣小組具體工作落實到實處，引導學生去觀察、去動手、去思考、去發(fā)明，當學校有了活動的土壤，相信有一天會讓創(chuàng)新種子萌芽的。
4、加強對老師與學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
校領(lǐng)導有意識請老師或?qū)W生到泉州市區(qū)學校去參觀、去學習、去交流、去發(fā)現(xiàn)差距等，請名師到學校給老師與學生培訓，組織一線老師認真學習如何培訓青少年科技創(chuàng)新能力的相關(guān)知識，寫心得體會、談觀后感，確立自己的創(chuàng)新目標，學校也可以確定一些創(chuàng)新題目，讓一線老師與學生共同去研究與創(chuàng)造，并給予一定的肯定。這樣老師與學生有機會去感受、學習、動手，氛圍就會慢慢的濃厚。
根據(jù)我?，F(xiàn)實情況，我認為適合我們的活動模式應是這樣的，首先得讓我們科技創(chuàng)新活動組利用各種方式組裝一支有興趣、有素質(zhì)的創(chuàng)新學生隊伍，在一定的`時間內(nèi)收集一些創(chuàng)意，這些創(chuàng)意來源于生活、學習，如我在參加學校升旗儀式時，發(fā)現(xiàn)老師在組織活動時經(jīng)常因話筒電池量不夠或距離太遠等原因?qū)е聼o法將他的聲音通過功放播放出來。我想到一個創(chuàng)意，能否我們自制一個小儀器，將話筒運用距離拉長，附加節(jié)能，若這個創(chuàng)意被我們研究出來后，它肯定具有商業(yè)價值。我們有了這些創(chuàng)意后，可以請科技林副校長與科技組老師成員集中研討，分析論證，列出可行的創(chuàng)意，最后引導學生參與制作。
我們通過運作這種模式后，積累經(jīng)驗，償試改進，慢慢得會找到適合我校的科技創(chuàng)新活動運作模式。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇十五
為期五天的`科技創(chuàng)新培訓已接近尾聲，我感覺收獲很大，現(xiàn)簡單心得體會如下：
這次培訓班按學科分別設(shè)數(shù)學、物理與工程、化學、生物、計算機、地球與空間科學七個班，聘請了多位參加往屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獎勵活動的教授和研究員授課。他們千里迢迢來到貴陽，盡心盡力為我們連續(xù)授課一周時間，為我們指點迷津，掃除大家心中團團迷霧，頗有茅塞頓開之感。
這次培訓還給我們各班安排了班主任，他們對工作認真負責，白天在教室陪著我們培訓，晚上也堅持來機房督促我們按時完成作業(yè)，很是辛苦。
這次培訓主要是教學員們?nèi)绾巫珜憙?yōu)秀的科研論文，但沒能教我們?nèi)绾稳ヒ龑W生動手動腦進行科技創(chuàng)新活動，很遺憾。
真誠希望這類培訓還能多次舉行，若有機會，我一定爭取再來參與。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇十六
科技是社會進步的推動力，創(chuàng)新是科技發(fā)展的源泉。在不斷變革的時代，科技創(chuàng)新已成為各個行業(yè)的重要驅(qū)動力。而作為科技創(chuàng)新的參與者，我有幸接觸到了眾多創(chuàng)新科技，并深刻地體會到了科技對社會發(fā)展的巨大影響。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗，分享一些關(guān)于科技創(chuàng)新的心得體會。
首先，創(chuàng)新是推動科技發(fā)展的不竭動力?？萍嫉陌l(fā)展需要源源不斷的動力，而創(chuàng)新正是這個動力的源泉。只有不斷地進行創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我所在的公司，致力于人工智能的研發(fā)，我親身感受到了創(chuàng)新給企業(yè)帶來的巨大優(yōu)勢。每天，我們都在進行新技術(shù)的研究和開發(fā)，不斷推出更先進、更智能的產(chǎn)品，從而在市場上占據(jù)一席之地。正是這種持續(xù)不斷的創(chuàng)新，使我們的產(chǎn)品在同行中脫穎而出，使公司取得了巨大的商業(yè)成功。因此，我深深地體會到了創(chuàng)新對科技發(fā)展的重要性。
其次，科技的創(chuàng)新對于社會發(fā)展有著無法估量的影響力?？萍嫉陌l(fā)展不僅僅是對技術(shù)的發(fā)展，更是對社會的改變。創(chuàng)新科技的應用，改變了人們的生活方式，提高了生活質(zhì)量。以智能手機為例，它的出現(xiàn)徹底改變了我們的生活。我們可以通過手機輕松地進行通訊、上網(wǎng)、購物等各種活動，方便了生活的方方面面。而這種可能性，正是科技的創(chuàng)新發(fā)揮的作用。自從智能手機問世以來，人們生活的便利程度空前提高，社交、購物、娛樂等各個方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。正是因為科技創(chuàng)新，我們的生活才變得更加便捷、高效。
再者，創(chuàng)新需要集體力量的支持和推動?？萍紕?chuàng)新不是一個人的事情，它需要整個社會的努力和支持。無論是政府、企業(yè)還是個人，都應該為科技創(chuàng)新貢獻力量。在我所在的公司，我們注重團隊合作，鼓勵員工積極參與創(chuàng)新研發(fā)。每個成員都有機會發(fā)表自己的想法，進行實踐，并取得了不小的成果。這樣的集體合作的力量，讓我們能夠更好地推動科技的創(chuàng)新發(fā)展。在社會層面，政府也應該制定政策，提供資源和支持，為科技創(chuàng)新提供良好的環(huán)境和條件，從而讓更多的創(chuàng)新項目得到發(fā)展和落地。正是這種集體力量的支持和推動，科技創(chuàng)新才能得以不斷進行和壯大。
最后，創(chuàng)新需要勇于邁出舒適區(qū)的精神?？萍紕?chuàng)新并非一帆風順，它需要勇氣和毅力。創(chuàng)新的過程中，可能會遭遇一次又一次的失敗和困難，但是只有勇往直前，才能追求真正的突破。在我所在的公司，我們多次進行的技術(shù)創(chuàng)新都經(jīng)歷過困難和失敗。然而，我們并沒有氣餒，反而以更大的信心和堅持，不斷尋找新的解決方案，并最終取得了成功。正是因為這種勇于邁出舒適區(qū)的精神，我們的技術(shù)才得以不斷突破，為科技創(chuàng)新貢獻了力量。
科技 創(chuàng)新 心得體會，正是通過自己的實踐和感受，我深刻體會到了科技創(chuàng)新的重要性和價值?？萍嫉膭?chuàng)新不僅是推動科技發(fā)展的不竭動力，更是對社會的巨大影響力。而創(chuàng)新需要全社會的支持和推動，需要勇于邁出舒適區(qū)的精神。希望在未來的科技創(chuàng)新之路上，我能夠繼續(xù)努力，為科技發(fā)展貢獻自己的力量。
國家科技創(chuàng)新心得體會篇十七
20xx年11月11日我?guī)晌粚W生去參加第九屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，開幕式現(xiàn)場排隊時，12個地區(qū)14個代表隊，只有泉港、永春、德化組排一隊，其它地區(qū)代表隊都人才濟濟。進現(xiàn)場觀摩時，看到別人的作品后發(fā)現(xiàn)了差距，知道了不足。目睹現(xiàn)場，感觸頗深，現(xiàn)向各位領(lǐng)導、老師匯報我?guī)c不成熟的思考，不對的地方請大家斧正。
1、對科技創(chuàng)新活動意識上重視有待提高
我們經(jīng)常談“科技是第一生產(chǎn)力”、“努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”等理論，但我首先得說一下我理解的科技創(chuàng)新活動，科技創(chuàng)新活動是指教師組織引導學生通過對科技文化知識的學習、轉(zhuǎn)化、運用和自主創(chuàng)造，培養(yǎng)其科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的`教育實踐活動。當然此活動是正常教學范圍外，要開展此類活動是增加了教師的“負擔”，得選拔學生、得重新學習、得花費時間造成老師對該活動不感興趣。對于領(lǐng)導而言，要投入、要動員、成果不一定滿意也造成了領(lǐng)導對該活動不積極。
我與晉江季延中學老師聊過，他們學校領(lǐng)導非常重視科技創(chuàng)新活動，提供場所、提供資金、加大宣傳力度、制定表彰方案等，一線老師也非常重視，積極引導學生觀察生活、提出新問題、開發(fā)新產(chǎn)品，經(jīng)常與泉州七中的老師聯(lián)系、請教、觀摩。
2、興趣小組活動形同虛設(shè)
興趣小組活動作為課堂教學的延伸也是課堂教學的有效補充，對學生的觀察能力、思考能力、動手能力和實踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔任物理興趣小組老師來講都是被動應付，每學期都認真完成學校分發(fā)的《興趣小組活動記錄本》，其中很多都是在造假，應付學校檢查，無法開足20次活動。
而且興趣小組活動也受實驗條件、相關(guān)投入少等因素制約，活動形式單一，活動實踐無法開展。泉州實驗中學黃老師說到一件事，學校中一位學生在一次學校舉行的消防安全防地震逃生演練時，聽老師說地震時不能馬上跑出教室，要等到地震波過后才能跑，他就在物理興趣小組活動時提出一個問題，我們能不能設(shè)計一個智能平衡器，安裝在教室的地板上，當?shù)卣饡r，教學樓在搖晃，而我們的教室與走廊保持平衡如常，那樣學生跑起來就容易多了，生存機率就高了。老師對于這個創(chuàng)意十分重視，馬上組織有關(guān)老師進行分析論證，最后發(fā)明制作出智能平衡器，獲泉州市科技創(chuàng)新大賽一等獎。
受思想意識的制約，只把學生關(guān)在學校里活動，怕學生參加社會活動不安全，怕出意外事故，所以一些社會實踐活動，像參觀調(diào)查之類的就統(tǒng)統(tǒng)不能進行了。
3、對科技創(chuàng)新活動的人、才、物投入不足
必要的資金、場地和實驗設(shè)備等是開展學生科技創(chuàng)新活動的重要物質(zhì)保障。由于領(lǐng)導意識重視不夠、老師沒多大興趣投入、學生沒出什么大的效益等原因，泉港區(qū)所有學校對科技創(chuàng)新活動投入及關(guān)注都不夠，主要表現(xiàn)為忽視科技活動的組織管理隊伍和指導教師隊伍業(yè)務培訓和素質(zhì)提高，學生科技活動經(jīng)費來源主要依靠學校行政撥款方式，學生科技活動陣地少，專門用于學生開展科技活動的設(shè)施設(shè)備數(shù)量極其有限。如晉江季延中學一位學生提出構(gòu)想：汽車非正常駕駛監(jiān)測預警系統(tǒng)，指導老師馬上帶學生到交警中隊了解非正常駕駛的情況，組織教電腦老師編寫一些指令，組織物理老師幫忙設(shè)計模型，電路板、導線頭、電烙鐵、電腦芯片一個模型就出現(xiàn)在眾多老師面前，獲市創(chuàng)新比賽一等獎。
4、學生科技創(chuàng)新的激勵機制不健全
科技創(chuàng)新激勵機制是推動老師及學生科技創(chuàng)新活動深入、均衡和有效發(fā)展的重要制度基礎(chǔ)。我們學校有很多老師都有奇思妙想，但都無法落于實踐，因他們少了動力，學生也有，但他們寧愿把時間放在聽歌、上網(wǎng)，也不想去動手，主要原因是沒有場地，另外不知道有什么用。其次學校要通過建立合理的機制，來保證教師創(chuàng)造性的發(fā)揮。其具體思想應是允許、鼓勵和幫助教師創(chuàng)造性地進行教學。允許是指為教師提供一種相對寬松自由的環(huán)境；鼓勵是指學校在管理上對創(chuàng)造性表現(xiàn)的教師給予精神和物質(zhì)上的獎勵；幫助是指學校管理利用一切條件為教師提供有關(guān)創(chuàng)造的新的理論、成果、技術(shù)和方法等信息，如經(jīng)常組織參觀學習、討論交流和請專家指導等，使教師開闊視野、拓寬思路。有那么多的福利與保障，又有方便的場地，肯定會有老師與學生制造出好作品。
5、溝通交流、經(jīng)驗總結(jié)尚有待進步
到泉港區(qū)教育局后才看到別人都帶著模型，到泉州科技局比賽展廳現(xiàn)場才知道每組作品前有一張桌子，是讓人展示你的作品，全場只有泉港六中兩件作品沒有帶到現(xiàn)場，有很多評委來問學生你們的作品在哪呢，學生非常主動要與他講解，但得到的回答是你們的展圖我已看過，現(xiàn)在要看你的作品。這是一個很大的失誤，現(xiàn)切記以后參加類似現(xiàn)場比賽要將作品帶到身邊以防萬一。
比賽結(jié)束后，我們莊校長馬上聯(lián)系我，要求我寫一份體會，與大家談談，我認為學校領(lǐng)導考慮很及時且有必要。我將我參加比賽的一些經(jīng)驗及時告知大家，防止大家以后吃與我一樣的虧。
1、建立一間或幾間科技創(chuàng)新制作室
學期初莊校長有提到要利用荒置的教室布置成科技創(chuàng)新制作室，我認為學校領(lǐng)導思考很到位，在教室內(nèi)布上幾條插座、內(nèi)置一些必要的工具、積累一些常用的物件，給予老師進出方便，我相信會有很多老師會帶著學生到里面“玩玩”、“樂樂”，很可能一不小心就出了成果。
2、每學期開展一次科技創(chuàng)新活動節(jié)
利用活動向?qū)W生展示創(chuàng)新的魅力，活動不僅培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，而且對于提高我們廣大青少年的科學素養(yǎng)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)也起到了積極的作用。
3、真正落實興趣小組培訓工作
將各學科興趣小組具體工作落實到實處，引導學生去觀察、去動手、去思考、去發(fā)明，當學校有了活動的土壤，相信有一天會讓創(chuàng)新種子萌芽的。
4、加強對老師與學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
校領(lǐng)導有意識請老師或?qū)W生到泉州市區(qū)學校去參觀、去學習、去交流、去發(fā)現(xiàn)差距等，請名師到學校給老師與學生培訓，組織一線老師認真學習如何培訓青少年科技創(chuàng)新能力的相關(guān)知識，寫心得體會、談觀后感，確立自己的創(chuàng)新目標，學校也可以確定一些創(chuàng)新題目，讓一線老師與學生共同去研究與創(chuàng)造，并給予一定的肯定。這樣老師與學生有機會去感受、學習、動手，氛圍就會慢慢的濃厚。
根據(jù)我?，F(xiàn)實情況，我認為適合我們的活動模式應是這樣的，首先得讓我們科技創(chuàng)新活動組利用各種方式組裝一支有興趣、有素質(zhì)的創(chuàng)新學生隊伍，在一定的時間內(nèi)收集一些創(chuàng)意，這些創(chuàng)意來源于生活、學習，如我在參加學校升旗儀式時，發(fā)現(xiàn)老師在組織活動時經(jīng)常因話筒電池量不夠或距離太遠等原因?qū)е聼o法將他的聲音通過功放播放出來。我想到一個創(chuàng)意，能否我們自制一個小儀器，將話筒運用距離拉長，附加節(jié)能，若這個創(chuàng)意被我們研究出來后，它肯定具有商業(yè)價值。我們有了這些創(chuàng)意后，可以請科技林副校長與科技組老師成員集中研討，分析論證，列出可行的創(chuàng)意，最后引導學生參與制作。
我們通過運作這種模式后，積累經(jīng)驗，償試改進，慢慢得會找到適合我校的科技創(chuàng)新活動運作模式。
5月7日上午，聆聽了省科技廳副廳長蔣躍建所作的題為《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》專題講座。蔣廳長圍繞創(chuàng)新驅(qū)動主題，講解了科技創(chuàng)新的新知識、新理念、新方向、新舉措，特別是結(jié)合xx實際，為我們把脈問診，提出了很有針對性的意見、建議。通過學習，我認為要壯大我縣產(chǎn)業(yè)層次、提升產(chǎn)業(yè)質(zhì)態(tài)，重視并力推科技創(chuàng)新勢在必行。
一是要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。
經(jīng)過近年來持續(xù)不斷的招商引資，我縣已經(jīng)集聚了500多家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，其中不乏一些科技含量高、市場競爭力強的企業(yè)，但大部分沒有自己的核心技術(shù)、沒有自己的知識產(chǎn)權(quán)，相當一部分企業(yè)還只是加工基地，盈利能力相當脆弱，一旦經(jīng)濟不景氣，這些企業(yè)的生存都相當困難。因此，轉(zhuǎn)變企業(yè)負責人的發(fā)展理念、引導其重視科技創(chuàng)新勢在必行，最終要使企業(yè)負責人明白，只有更多依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動，才能不斷增強企業(yè)長期發(fā)展后勁，才能在同行中站穩(wěn)腳跟，贏得主動。
二是要加強政策引導。
從生產(chǎn)要素上來看，經(jīng)濟發(fā)展主要有四大要素：人力資源、自然資源、資本形成、技術(shù)變革和創(chuàng)新。改革開放以來，我們的政策引導主要是放在了前三者，當然這也是基于我們的國情所決定的。但經(jīng)過三十多年的發(fā)展，我國經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)顯示出不可持續(xù)性，必須重視和加強技術(shù)變革和創(chuàng)新。要在認真調(diào)查分析我縣企業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，抓緊研究建立技改項目、研發(fā)投入、人才引進等系統(tǒng)化考核激勵機制，大力提升國家高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值比重、研發(fā)投入占gdp比重，并實現(xiàn)大幅度提升、實質(zhì)性突破。
三是要突出企業(yè)主體地位。
企業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展的主體，是科技創(chuàng)新和人才引進、使用的主體。我認為，激發(fā)企業(yè)的活力，核心問題就是要處理好政府和市場的關(guān)系，凡是能由企業(yè)和市場決定的，都交由企業(yè)和市場去決定和配置，政府不要干預。政府的職責和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定，加強和優(yōu)化公共服務，保障公平競爭，加強市場監(jiān)管，維護市場秩序，推動可持續(xù)發(fā)展，促進共同富裕，彌補市場失靈。同時，為真正激發(fā)企業(yè)活力，還要加強政府誠信度的建設(shè)，對出臺的政策必須及時足額兌現(xiàn)到位，否則寧可不要出臺政策，以免透支政府信用。
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