青年素養(yǎng)提升心得體會(熱門19篇)

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青年素養(yǎng)提升心得體會(熱門19篇)
時間:2023-11-06 04:07:08     小編:雅蕊

心得體會是一種思考和總結(jié)的過程,可以幫助我們更加深入地思考和理解所學(xué)和所做的事情。寫心得體會時要注重邏輯推理,確保思路清晰、條理分明。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,可以幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧,從而提高自己的寫作水平。希望大家可以從中獲得啟發(fā),用心得體會記錄自己的成長和變化。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇一

第一段:引言(100字)。

青年人是一個國家的未來,他們的素養(yǎng)水平直接影響到國家的發(fā)展。然而,如今的青年素養(yǎng)呈現(xiàn)出諸多亟待提升的問題。為了改善這一狀況,我們需要從日常生活中培養(yǎng)青年人的素養(yǎng),使他們成為有道德修養(yǎng)、良好習(xí)慣、綜合能力卓越的人才。

第二段:提高道德修養(yǎng)(250字)。

道德修養(yǎng)是一個人的內(nèi)在品質(zhì)的集合,對于一個青年人來說,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)至關(guān)重要。要提高道德修養(yǎng),首先需要從自身做起。青年人應(yīng)該學(xué)會尊重他人、有愛心、有責(zé)任感。參與公益活動可以培養(yǎng)青年人的愛心和責(zé)任感,給予他們幫助他人的機會。同時,通過道德教育課程的開展,教育青年人正確的價值觀和道德觀念,進(jìn)一步提升他們的道德修養(yǎng)。

第三段:養(yǎng)成良好習(xí)慣(250字)。

良好的習(xí)慣是培養(yǎng)青年人素養(yǎng)的重要一環(huán)。青年人應(yīng)該培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和社交習(xí)慣。首先,要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,做到有計劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)時間和休息時間的規(guī)定。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如早睡早起,飲食均衡,不沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲。最后,青年人應(yīng)該積極參與社交活動,培養(yǎng)良好的交際能力,學(xué)會與人合作與溝通。

第四段:發(fā)展綜合能力(300字)。

青年人要在現(xiàn)代社會中立足,就需要具備一定的綜合能力。而發(fā)展綜合能力需要培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。首先,青年人應(yīng)該注重語文能力的培養(yǎng),提高閱讀理解和寫作能力,這有助于他們的思維能力和表達(dá)能力的提升。其次,青年人還需要培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和技術(shù)能力,如學(xué)習(xí)計算機技術(shù)、學(xué)會利用信息技術(shù)等。此外,青年人還要培養(yǎng)體育素養(yǎng),通過參加體育運動培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊合作精神。最后,青年人應(yīng)該培養(yǎng)實踐能力,參與實踐活動,增加實踐經(jīng)驗,提升解決問題的能力。

第五段:總結(jié)(200字)。

要提升青年素養(yǎng),需要全社會的共同努力。政府應(yīng)該加大對青年人素質(zhì)教育的投入,提供更多的培訓(xùn)和教育資源。學(xué)校和家庭也要加強對青年人的教育,引導(dǎo)他們正確的行為和價值觀。同時,青年人自身也要意識到提升素養(yǎng)的重要性,主動參與各種培訓(xùn)和實踐活動,不斷完善自己。只有通過全社會的合力才能提升青年人的素養(yǎng)水平,為國家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):為了提升青年素養(yǎng),需要從提高道德修養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣和發(fā)展綜合能力等多個方面進(jìn)行培養(yǎng)。此外,全社會也應(yīng)該加大力度,提供更好的教育和培訓(xùn)機會。只有通過共同努力,才能使青年人成長為對社會有貢獻(xiàn)的人才,為國家的未來發(fā)展注入源源不斷的活力。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇二

在今天,提升青年素養(yǎng)已經(jīng)成為社會重要議題之一。青年人的素養(yǎng)是未來社會發(fā)展的基礎(chǔ),是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必經(jīng)之路。那么,提升青年素養(yǎng)需要我們怎么做呢?在我看來,提高青年素養(yǎng),除了課堂教育之外,更需要我們在生活中不斷拓展我們的視野,增強我們的綜合素養(yǎng)。這里,我將分享我提升青年素養(yǎng)的心得體會。

第二段:多讀書,提高知識水平

閱讀是提升青年人素養(yǎng)的最佳方式之一。通過閱讀,我們可以了解到豐富的知識,拓寬我們的視野,提升我們的通識素養(yǎng)。而且,在閱讀過程中,我們不僅能夠積累知識,還能提高我們的語言表達(dá)和思維能力。在我的學(xué)習(xí)生活中,我始終把閱讀作為一個必修課,每個月至少讀兩本書,以此來提高我的知識水平和綜合素養(yǎng)。

第三段:積極參與社會活動,培養(yǎng)實踐能力

除了閱讀之外,積極參與社會活動也是提升青年素養(yǎng)的重要途徑。通過社會實踐,我們可以更好地了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和深度溝通能力。我曾經(jīng)積極參與過志愿者活動和社會實踐,通過參與這些活動,不僅提高了我的組織協(xié)調(diào)能力,還讓我深刻認(rèn)識到了作為一個青年人應(yīng)有的責(zé)任和角色。因此,我建議青年人要積極參與社會活動,不斷拓展我們的視野和實踐能力。

第四段:學(xué)會時間管理,提高效率

時間是我們最珍貴的資源之一,我們應(yīng)該學(xué)會合理利用時間來提高我們的效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要制定合理的時間規(guī)劃,避免拖延和浪費時間。除此之外,我們還可以學(xué)習(xí)一些時間管理技巧,如制定清單、分配任務(wù)、合理安排休息等等。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我始終堅持合理利用時間,我制定明確的任務(wù)清單,按照優(yōu)先級順序完成任務(wù),避免了無效的時間浪費,提高了學(xué)習(xí)和工作效率。

第五段:結(jié)論

綜上所述,提升青年素養(yǎng)是一個全面的過程,需要我們不斷拓展視野,提高知識水平,積極參與社會活動,學(xué)會時間管理。這些都是提高我們的綜合素養(yǎng)的重要方面,在實踐中,我們不斷地努力,爭取把自己培養(yǎng)成具有高素質(zhì)的人才,為創(chuàng)造繁榮和諧的社會貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我希望青年人們能夠深入思考如何提高自身素質(zhì),不斷完善自己,為未來打牢基礎(chǔ)。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇三

我欽佩的航天前輩,既有像錢學(xué)森、黃偉祿這樣淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、一生為國的民族英雄,也有像陳定昌同志那樣對黨忠誠、大膽創(chuàng)新、鞠躬盡瘁的航天英雄。黨百年奮斗經(jīng)驗來之不易,我們作為航天青年更是要始終堅持自我革命精神,發(fā)揮航天精神,從而實現(xiàn)自己的價值,為航天報國夢增添自己的一份力量。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇四

作為新時代大唐青年,我們要始終堅定理想信念,牢記初心使命,堅定不移聽黨話、跟黨走,我們要堅決摒棄“躺平、看客、蠻干”心態(tài),加倍努力,明確目標(biāo)追求,增強時不我待、只爭朝夕的強烈使命感,勇于挑最重的“擔(dān)子”、接最燙的“山芋”、啃最硬的“骨頭”,要以“咬定青山不放松”的韌勁,“不達(dá)目標(biāo)不罷休”的狠勁奮力前進(jìn),要以“逢山開路,遇水搭橋”的闖勁不斷超越自我,用優(yōu)異的成績肯定自己的青春韶華,身體力行為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)民族復(fù)興而不懈奮斗。

作為青馬班成員,在今后的工作中,我將立足采購本職崗位,嚴(yán)守采購底線,堅持廉潔從業(yè)。同時,在采購工作中承擔(dān)起自己肩上的重任,進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感,持之以恒地鉆研深究招投標(biāo)領(lǐng)域的相關(guān)知識,不斷提升自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平,努力實現(xiàn)各項工作的新突破,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇五

在航天云課堂app上學(xué)習(xí)了青年精神素養(yǎng)提升的相關(guān)課程,收益良多。云課堂的內(nèi)容豐富,非常適合我們航天青年學(xué)習(xí)。其中陳定昌的事跡讓我印象非常深刻,老一輩航天人在極其艱苦的環(huán)境下,依舊憑借著滿腔愛國情懷奉獻(xiàn)一生,作為新時代航天人,我們要學(xué)習(xí)老一輩不怕艱辛的精神,在自己的崗位上辛勤工作,勇于開拓創(chuàng)新,為桂北航天事業(yè)搶占新高地出一份力量。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇六

近年來,社會對于青年素養(yǎng)的重要性越來越強調(diào)。為了提高青年的綜合素質(zhì)和競爭力,許多組織和機構(gòu)都紛紛舉辦了各種提升素養(yǎng)的活動。本文將以一次青年提升素養(yǎng)活動為例,總結(jié)個人的心得體會。

第二段:活動內(nèi)容與收獲。

本次青年提升素養(yǎng)活動是由當(dāng)?shù)刂驹刚邊f(xié)會主辦的,共持續(xù)了一個星期。參與者包括大學(xué)生、社會青年和部分職場新人。在這個活動中,我們參觀了幾家知名企業(yè),并與企業(yè)的高層管理者進(jìn)行了座談。此外,還有一些培訓(xùn)課程,如領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通技巧和團(tuán)隊合作等。通過這些活動,我深刻感受到了自己的不足之處,并有了更多的認(rèn)識和啟發(fā)。

第三段:對于青年素養(yǎng)的認(rèn)識。

通過參觀企業(yè)和與管理者座談,我對青年所需的素養(yǎng)有了更加深刻的認(rèn)識。首先,青年需要有較強的學(xué)習(xí)能力和知識儲備,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。其次,青年的溝通和協(xié)作能力也至關(guān)重要?,F(xiàn)代社會強調(diào)團(tuán)隊合作,只有善于與他人溝通和合作,才能夠發(fā)揮個人的最大潛力。最后,青年需要具備創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力。創(chuàng)新能力可以推動社會的進(jìn)步和發(fā)展,而領(lǐng)導(dǎo)力則可以帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第四段:個人的提升與感悟。

通過這次活動,我個人的素養(yǎng)得到了一定程度的提升。首先,我在參觀企業(yè)的過程中,深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和積累,才能夠在職場中立于不敗之地。其次,與企業(yè)高層的交流讓我認(rèn)識到了自身的不足,并受到了他們的啟發(fā)和教誨。一位經(jīng)理告訴我,要想獲得領(lǐng)導(dǎo)力,需要多思考和學(xué)習(xí),才能夠提高自我管理和帶領(lǐng)團(tuán)隊的能力。這讓我深感平時缺乏自省的重要性。最后,與其他參與者的交流與合作也豐富了我的人際關(guān)系和團(tuán)隊合作能力。

通過這次青年提升素養(yǎng)活動,我深刻地認(rèn)識到了素養(yǎng)對于青年的重要性。我希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展,更多的青年能夠受益其中。同時,政府和社會各界也應(yīng)加大對青年的培養(yǎng)和關(guān)注,提供更多的機會和平臺,讓青年能夠在實踐中提升自我,為社會的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

在這次青年提升素養(yǎng)活動中,我對素養(yǎng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。通過參觀企業(yè)和與高層管理者的座談,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)、溝通、協(xié)作和創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力等方面都是青年所需具備的基本素養(yǎng)。通過活動,我在個人素養(yǎng)、人際關(guān)系和團(tuán)隊合作能力等方面都取得了一定的提升。期待未來能夠有更多類似的活動,讓更多的青年得到提升和發(fā)展的機會。同時,也呼吁政府和社會各界加大對青年的培養(yǎng)和關(guān)注,為青年提供更多的機會和平臺,讓他們在實踐中不斷提升,為社會的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇七

青年是國家的希望和未來,提升青年素養(yǎng)是我國發(fā)展的必然要求。在日常生活中,我們要加強自身培養(yǎng),提升自己的素養(yǎng)。素養(yǎng)是一種包括道德、文化、心理、智慧等方面的綜合能力,它關(guān)乎個人的生活質(zhì)量和社會的和諧發(fā)展。在提升青年素養(yǎng)的過程中,我有了一些心得體會。

首先,提升青年素養(yǎng)要注重道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)是人與人之間相處的基本規(guī)范,也是一個人的品質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。我們要注重塑造自己的道德品質(zhì),養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠實守信、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)葍?yōu)秀的品德。同時,要學(xué)會尊重他人、關(guān)心社會,積極參與公益事業(yè),為他人奉獻(xiàn)自己的愛心和力量。只有具備良好的道德修養(yǎng),才能在社會中取得更好的發(fā)展。

其次,提升青年的素養(yǎng)要注重文化修養(yǎng)。文化修養(yǎng)是人類智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶,是一個人內(nèi)涵和素質(zhì)的反映。我們要注重學(xué)習(xí),提升自己的知識水平和文化修養(yǎng)。通過廣泛的閱讀、參加各種文化活動和研習(xí)班,擴大自己的知識面,培養(yǎng)自己的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,要了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承和發(fā)展中華民族的文化精髓,培養(yǎng)自己的文化自信,提升自己的文化素養(yǎng)。

第三,提升青年的素養(yǎng)要注重心理修養(yǎng)。青年時期是人生發(fā)展的重要階段,我們要注重培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和健康的心理狀態(tài)。要有自信和勇氣,正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,做到心態(tài)平和,追求內(nèi)心的安寧與快樂。同時,要關(guān)注自己的心理健康,學(xué)會壓力管理和情緒調(diào)節(jié),保持良好的心理素質(zhì)。只有有一個健康的心理,我們才能更好地面對生活和工作中的各種困難和挑戰(zhàn)。

第四,提升青年的素養(yǎng)要注重智慧修養(yǎng)。智慧修養(yǎng)是人們思考和判斷問題的能力,是正確處理事物關(guān)系的能力。我們要注重培養(yǎng)自己的思維能力和問題解決能力,要學(xué)會理性思考和全面分析問題。同時,要注重增強自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,鍛煉自己的邏輯思維和創(chuàng)造思維。只有具備了良好的智慧修養(yǎng),我們才能更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的社會環(huán)境,取得成功。

最后,提升青年的素養(yǎng)要注重實踐鍛煉。實踐是檢驗人的思想和能力的重要途徑,只有通過實踐,才能真正將自己的素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為行動和實際成果。我們要勇于實踐,親身參與社會實踐和工作實踐,通過實踐經(jīng)驗不斷提升自己的素養(yǎng)。同時,要注重反思總結(jié)和自我調(diào)整,不斷修正自己的錯誤和不足,并從實踐中得到新的啟示和提高。

總之,提升青年素養(yǎng)是一項長期的任務(wù),需要青年們不斷努力和實踐。在這個過程中,我們要注重道德、文化、心理和智慧等方面的提升,努力做到全面發(fā)展。只有提升青年素養(yǎng),我們才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為我國的繁榮和進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇八

在當(dāng)代社會中,法律素養(yǎng)的重要性越來越受到人們的認(rèn)可與重視。無論是個人還是組織,都需要具備一定的法律素養(yǎng)才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。而我個人也通過不斷提升法律素養(yǎng),深感其中的重要性與價值。下面將從實踐中獲得的參與感、保護(hù)權(quán)益的能力、培養(yǎng)法治意識、促進(jìn)社會和諧以及維護(hù)公平正義五個方面,分享我的心得體會。

首先,通過參與實踐,我深刻體會到了法律的全面性與普適性。在生活中,難免會遇到一些法律問題,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能更好地解決這些問題。參與實踐活動,我體會到了法律規(guī)則的廣泛適用性,無論是辦理合同還是解決糾紛,都需要依法進(jìn)行。法律之于社會好比血液之于人體,它貫穿于社會的各個方面,保障了人們的權(quán)益與安全。只有了解和遵守法律,才能更好地生活、工作,獲得安全感與滿足感。

其次,提升法律素養(yǎng)可以增強我們保護(hù)自身權(quán)益的能力。掌握法律知識,可以使我們在面對侵害權(quán)益的情況下更有底氣和決心保護(hù)自己。曾有一次,我租住的房子因為房東私自漲價引起了糾紛,我通過不斷學(xué)習(xí)法律知識,查詢相關(guān)法律法規(guī),了解到自己作為租戶的權(quán)益是受到法律保護(hù)的。在與房東的協(xié)商中,我能夠準(zhǔn)確地引用法律條款,堅決維護(hù)自己的權(quán)益,并最終得到了合理的解決。正是因為提升了法律素養(yǎng),我才能有效地保護(hù)自己的權(quán)益。

第三,培養(yǎng)法治意識是提升法律素養(yǎng)的重要一環(huán)。法治意識是指個人對法律的尊重和遵守,以及對法治社會的認(rèn)同和支持。一個有法治意識的人,不僅會遵守法律,也會主動參與到法律與社會的構(gòu)建中。在我提升法律素養(yǎng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了法治意識對個人成長的積極影響。有了法治意識,我在日常生活中會更加自覺地遵守規(guī)章制度,遵循道德準(zhǔn)則,樹立正確的人生觀、價值觀和法律觀,從而更好地發(fā)展自己,為社會作出更大貢獻(xiàn)。

第四,提升法律素養(yǎng)有助于促進(jìn)社會和諧。一個社會的和諧與穩(wěn)定,離不開法律的約束和保護(hù)。通過學(xué)習(xí)法律,我們可以更好地了解社會的法制環(huán)境,遵守社會公序良俗,尊重他人的權(quán)益與尊嚴(yán),建立和諧的人際關(guān)系和社會環(huán)境。在我提升法律素養(yǎng)的過程中,我看到了許多人通過了解法律、遵守法律,消除了不必要的矛盾和沖突,促進(jìn)了社會的穩(wěn)定與發(fā)展。只有每個人都具備一定的法律素養(yǎng),才能共同構(gòu)建一個和諧的社會。

最后,通過提升法律素養(yǎng),我們可以更好地維護(hù)公平正義。法律是公平正義的保障,它能夠?qū)θ藗兊男袨檫M(jìn)行規(guī)范和約束,確保社會的正常運行和公平競爭。提升法律素養(yǎng)意味著能夠更好地理解和運用法律,從而能夠更好地維護(hù)自己和他人的權(quán)益,維護(hù)社會的公平正義。在我提升法律素養(yǎng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了法律對于維護(hù)公平正義的重要性,通過了解法律,我能夠?qū)Σ还降默F(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和揭露,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,提升法律素養(yǎng)是現(xiàn)代社會的一個重要課題。參與實踐活動、保護(hù)權(quán)益、培養(yǎng)法治意識、促進(jìn)社會和諧以及維護(hù)公平正義,這些都是提升法律素養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)。只有不斷學(xué)習(xí)法律知識,并將其運用到實踐中,我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要,為自己和他人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。讓我們共同努力,提升法律素養(yǎng),為建設(shè)法治社會做出貢獻(xiàn)。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇九

金秋九月,丹桂飄香。雖是雙休,但我也對xx學(xué)習(xí)欣然前往,樂此不疲。

專家講座讓我耳目一新。四位專家非常真誠的給我們分享了他們的成長經(jīng)歷、治班理念。每個人長達(dá)兩個半小時的課,課程結(jié)束的時候他們都說還沒有講夠啊!其實,我想說我們學(xué)員也還沒有聽夠。培訓(xùn)期間沒有一個學(xué)員中途離開或者玩手機,大家都聚精會神的聽著,眼睛都不帶眨的,真是一場聽覺盛宴。

第一天上午,我們聆聽了全國十佳好老師xx的講座《xxxxx》。x老師在講座中強調(diào)愛生智慧,教育要在愛的前提條件下進(jìn)行,但光有愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有智慧。他是農(nóng)村老師,教過兩個人的班級,也帶過八十幾個人的班級,扎根農(nóng)村xx年,在教育教學(xué)上下了不少苦功夫。x老師有一個特別的功夫,不管講到什么有名的教育理論,他都能夠在中國傳統(tǒng)的古典文學(xué)中找到依據(jù)。引經(jīng)據(jù)典,如數(shù)家珍,可見內(nèi)悟功夫了得。他的演講風(fēng)格特別的幽默,平均一個小時學(xué)員們要笑十次,一個風(fēng)趣幽默的老師誰不愛呢?x老師在面對問題學(xué)生時,通常喜歡采用無痕教育,明講故事,暗送榜樣,因為榜樣的力量是無窮的。

下午,我們聆聽了全國知名德育專家xx的講座《xxxxxxxx》。x老師是xx人,雖然普通話并不是特別的標(biāo)準(zhǔn),但是x老師講課特別有意思。他從一個個鮮活的案例中為我們分析了所謂的問題學(xué)生的根源以及應(yīng)對措施,要遵循規(guī)律,要力避應(yīng)碰,要學(xué)會換位,要學(xué)會等待。他所帶的班是中職生,中職生是那些學(xué)習(xí)不是特別好,問題又比較多的學(xué)生。他從xx多年的實踐中得出了很多經(jīng)驗,他告訴我們一個教師不可能沒有脾氣,把脾氣鎖在家里的保險柜也不可能,但是我們的脾氣一定要控制,脾氣上來的時候,要給自己20秒時間數(shù)羊,等待是教育的一招妙棋,急于處理孩子的問題就是摸老虎的屁股,會讓學(xué)生產(chǎn)生恨意。他還說到當(dāng)我們認(rèn)為孩子不聽話時,往往是我們說話不好聽。換一種方式也許就會有意想不到的結(jié)果。在教育教學(xué)中,我也會犯一些錯誤,x老師提醒了我們,讓我覺得受益匪淺:無論孩子多難教,不要把他趕出去。雖然國家出臺了教師的懲戒權(quán),但當(dāng)你分不清體罰還是懲罰的時候,千萬不要揚起你的教鞭。處理學(xué)生問題時,方向比方法重要,疏浚比硬堵重要。

下午,我們聆聽了國家心理咨詢師,xx區(qū)心理學(xué)科教研員xx的報道《xxxxxxxx》。都說相由心生,x老師美麗溫柔,微笑總是掛在她的臉上。她像極了電視劇《小歡喜》里面季楊楊的媽媽,特別的慈祥。x老師不僅在心理學(xué)上有很高的建樹,對于醫(yī)學(xué),中國古典文學(xué)也有獨到的見解。她就像一本百科全書,蘊藏著許多知識。x老師治班理念是有話直說,有話實說,有話好好說。尤其是她的口德教育讓我影響深刻,我們在很多時候都沒有壞心,但是我們卻不懂得如何去把話說得好聽。如果我們在處理學(xué)生問題時等一等,換一種方式去表達(dá)是不是會更好呢?她舉了一個例子,一個孩子問她的媽媽一個問題:媽媽,您為什么要上班啊?如果家長直接說我拼死拼活的掙錢都是為了你啊?是不是有些孩子就會認(rèn)為:如果沒有我,是不是媽媽就不會這么累呢?但是如果家長說我上班是為了掙錢,是為了證明我讀了書能夠為社會做多大的貢獻(xiàn),能夠結(jié)交多少朋友?這樣的方式講給孩子聽,她是不是也會思考自己在學(xué)校能不能得到老師同學(xué)的尊重,能不能為班級做貢獻(xiàn)?能不能交到更多的朋友呢?父母是孩子的第一任老師,x老師做的非常好,她特別的忙,全國各地的飛,到處去巡回演講,但是不管什么時候出門,她都會征求她女兒的同意,并且每次出差回來,都會給自己的女兒帶一份特產(chǎn),她的女兒就會認(rèn)為媽媽無論在哪里都牽掛著我。每天早上,都會親吻自己的女兒,所以她的女兒不會缺愛,心理特別健康。她還給我們分享了《周易》里面的人生哲理。她講到了教師的成長之路中會遇到職業(yè)倦怠,會遇到瓶頸,她告訴我們一定要行動,再行動,失敗了再行動,她也舉了荷花理論,荷花全面開花在第三十天,第三十天的開花是前面29天總和的一半,很多人往往不會堅持,今天很殘酷,明天更殘酷,但大多數(shù)人都等不到后天的陽光。x老師真正的詮釋了腹有詩書氣自x,知識就是力量。并且還慷慨的給我們分享了許多她常用的教育app,我加了她的微信,她竟然通過了,真是非常的驚喜呀!

兩天的學(xué)習(xí),我真是不虛此行。他們從幾十年的教學(xué)實踐中給我們傳授了寶貴的經(jīng)驗,他們像一個個思想家。他們用親和的魅力告訴我們:理論要聯(lián)系實踐,多讀書,多思考;多換位,多反思。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十

養(yǎng)成良好的素養(yǎng)不僅可以提升個人修養(yǎng),增強自信心,還有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。在不斷提高自身素養(yǎng)的過程中,我深刻體會到了素養(yǎng)的價值,感受到了自己的變化和成長,下面我將分享一些素養(yǎng)提升的心得體會。

第二段:培養(yǎng)良好的思維素養(yǎng)。

善于思考,有自己的見解是一種很好的素養(yǎng),不僅能提高個人的判斷力和分析能力,還能增強自己的領(lǐng)導(dǎo)力。我在日常學(xué)習(xí)和工作中注重培養(yǎng)思維能力,不僅獨立思考,還常常和他人分享自己的見解。通過與他人交流,不僅能夠從中得到更多的信息,還可以推動自己在某個領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),并提高自己的社交能力。

第三段:塑造自己的品格素養(yǎng)。

品格素養(yǎng)是一種內(nèi)在的修養(yǎng),是一種受人尊敬和需要的素養(yǎng)。在日常生活中,我注重自己言行的規(guī)范,按時、準(zhǔn)確地完成工作任務(wù),關(guān)心他人,敬愛長輩,尊重朋友,這些行為凸顯我的品格素養(yǎng)。在團(tuán)隊合作中展現(xiàn)良好的品格也是很重要的,僅有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)是不夠的,出色的品格也可以提高工作人員的職業(yè)形象。

第四段:學(xué)會管理時間的時間素養(yǎng)。

時間管理是個人素質(zhì)中一項重要的素養(yǎng),具備時間素養(yǎng),能夠使我們有效地利用寶貴的時間安排自己的生活和工作。針對自己的學(xué)習(xí)和工作情況,我會制定一定的計劃,列出必須完成的任務(wù)清單,并逐一完成。同時,我還會花時間總結(jié)自己每天的時間規(guī)劃是否合理,并尋求自我提升階級比它以前高的好的建議和方案,不斷提高自己的時間管理能力。

第五段:總結(jié)。

在日常生活中,我們應(yīng)該注重提高自身的素養(yǎng),讓它成為我們的一種日常習(xí)慣。并且應(yīng)該在之后不斷地探究、總結(jié)、改善,提升自己的素養(yǎng)門檻,開啟個人和職業(yè)成長之路。感性認(rèn)識到素養(yǎng)的影響和重要性,我欣喜地告訴大家,擁有素養(yǎng)并不需要花費大量的金錢,而只需要日積月累,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,潛心學(xué)習(xí),提高自己的各種興趣愛好,不斷地完善自己就可以擁有出色的素養(yǎng)。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十一

任何一位從事教育工作的人士都明白,教學(xué)素養(yǎng)的提升是教育事業(yè)發(fā)展的根本。而如何提升教學(xué)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的教師,是每一位教師必然會面臨的問題。在我多年的教學(xué)實踐中,我深刻認(rèn)識到提升教學(xué)素養(yǎng)的重要性,也總結(jié)出了一些心得體會。

首先,提高師生交流能力是教學(xué)素養(yǎng)提升的關(guān)鍵。在教學(xué)過程中,師生之間的有效溝通是教學(xué)成功的基礎(chǔ)之一。為了與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,我不僅學(xué)會傾聽學(xué)生的聲音,還盡力創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我經(jīng)常使用提問的方式,引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá),讓學(xué)生在課堂上成為積極的參與者。在與學(xué)生的交流中,我還注重情感的交流,學(xué)會關(guān)注學(xué)生的成長和需求。通過提高師生之間的交流能力,我能更好地理解學(xué)生,找到適合他們的教學(xué)方法,使教學(xué)效果更好。

其次,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是教學(xué)素養(yǎng)提升的保障。作為一名教師,只有具備扎實的學(xué)科基礎(chǔ)和廣泛的知識儲備,才能在教學(xué)中游刃有余。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng),我經(jīng)常參加學(xué)科培訓(xùn)和教學(xué)研討會,學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念和方法。同時,我還積極閱讀專業(yè)書籍和教育期刊,了解學(xué)科前沿的發(fā)展動態(tài)。這些努力不僅讓我掌握了更多教學(xué)的資料,也使我更加自信和有信心面對教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)。

第三,創(chuàng)新教學(xué)方式和方法是提升教學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。隨著教育科技的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求。為了使課堂更加生動有趣,我不斷研究和嘗試新的教學(xué)方式和方法。我運用多媒體教學(xué)手段,使用圖表、圖片、視頻等多種形式來展示知識點,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。同時,我也鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),在提高學(xué)科知識的同時培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。通過創(chuàng)新教學(xué)方式和方法,我使課堂變得更加活躍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升了教學(xué)效果。

第四,注重教學(xué)評價和反思是提升教學(xué)素養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。通過對學(xué)生的教學(xué)評價,我能了解學(xué)生對于教學(xué)效果的反應(yīng)和理解情況。我通過考試、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等多種方式進(jìn)行評價,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,并針對性地調(diào)整教學(xué)方案,幫助學(xué)生克服困難。同時,我也定期對自己的教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié),思考自身的不足和改進(jìn)的方向。通過這種反思和反饋機制,我能不斷完善自己的教學(xué)方法和理念,提升自己的教學(xué)素養(yǎng)。

最后,在提升教學(xué)素養(yǎng)的過程中,學(xué)會與同事分享和合作也是至關(guān)重要的。教育工作是一個集體的事業(yè),只有與同事進(jìn)行合作和交流,才能共同促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。通過與同事分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,我不僅可以從中獲得啟發(fā)和借鑒,還可以提升自己的教學(xué)水平。同樣地,我也愿意與同事分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過與同事的合作和交流,我相信自己的教學(xué)素養(yǎng)會不斷提高,為學(xué)生提供更好的教育。

總之,提升教學(xué)素養(yǎng)是每位教師不斷追求的目標(biāo)。通過提高師生交流能力、不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新教學(xué)方式和方法、注重教學(xué)評價和反思以及與同事分享和合作,我相信教育事業(yè)一定能夠在我們共同努力下取得更大的進(jìn)步。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十二

摘要:大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使大學(xué)生在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。具體講包括:大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)行為規(guī)范和大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生、職業(yè)素養(yǎng)、能力、素質(zhì)

經(jīng)過這個學(xué)期對《職業(yè)素養(yǎng)素養(yǎng)提升》的學(xué)習(xí),對這門課的認(rèn)識和看法:

一、職業(yè)素養(yǎng)的概述:

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個體行為是外在表象。

所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商?!庇⑽腸areer quotient 簡稱cq。也可以說一生成敗看職商。

二、職業(yè)素養(yǎng)包含內(nèi)容:

1、職業(yè)素養(yǎng)的三大核心:

(一)職業(yè)心念

“職業(yè)心念”是職業(yè)素養(yǎng)的核心。那么良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了那些的職業(yè)心念呢?應(yīng)該包涵了良好的職業(yè)道德,正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價值觀意識,是一個成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng)。良好的職業(yè)心念應(yīng)該是由愛崗、敬業(yè)、忠誠、奉獻(xiàn)、正面、樂觀、用心、開放、合作及始終如一等這些關(guān)鍵詞組成。

(二)職業(yè)知識技能

“職業(yè)知識技能”是做好一個職業(yè)應(yīng)該具備的專業(yè)知識和能力。俗話說“三百六十行,行行出狀元”沒有過硬的專業(yè)知識,沒有精湛的職業(yè)技能,就無法把一件事情做好,就更不可能成為“狀元”了。

所以要把一件事情做好就必須堅持不斷的關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)及未來的趨勢走向;就要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,懂得上傳下達(dá),左右協(xié)調(diào)從而做到事半功倍;就要有高效的執(zhí)行力,我們研究發(fā)現(xiàn):一個企業(yè)的成功30%靠戰(zhàn)略,60%靠企業(yè)各層的執(zhí)行力,只有10%的其他因素。中國人在世界上都是出了名的“聰明而有智慧”,中國人不缺少戰(zhàn)略家,缺少的是執(zhí)行者!執(zhí)行能力也是每個成功職場人必修煉的一種基本職業(yè)技能。還有很多需要修煉的基本技能,如:職場禮儀、時間管理及情緒管控等等,這里就不一一羅列。各個職業(yè)有各職業(yè)的知識技能,每個行業(yè)還有每個行業(yè)知識技能??傊畬W(xué)習(xí)提升職業(yè)知識技能是為了讓我們把事情做的更好。

(三)職業(yè)行為習(xí)慣

“職業(yè)行為習(xí)慣”,職業(yè)素養(yǎng)就是在職場上通過長時間地學(xué)習(xí)-改變-形成而最后變成習(xí)慣的一種職場綜合素質(zhì)。

心念可以調(diào)整,技能可以提升。要讓正確的心念、良好的技能發(fā)揮作用就需要不斷的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),直到成為習(xí)慣。

2、職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含以下四個方面:

(一)職業(yè)道德

(二)職業(yè)思想(意識)

(三)職業(yè)行為習(xí)慣

(四)職業(yè)技能

前三項是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。

三、

如何培養(yǎng):

首先,要培養(yǎng)職業(yè)意識。其次,配合學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù),完成知識、技能等顯性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。再次,有意識地培養(yǎng)職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)等方面的隱性素養(yǎng)。

大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的自我培養(yǎng)應(yīng)該加強自我修養(yǎng),在思想、情操、意志、體魄等方面進(jìn)行自我鍛煉。同時,還要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),增強應(yīng)對壓力和挫折的能力,善于從逆境中尋找轉(zhuǎn)機。

五、職業(yè)素養(yǎng)在工作中的地位:

一個人,能力和專業(yè)知識固然重要,但是,在職場要成功,最關(guān)鍵的并不在于他的能力與專業(yè)知識,而在于他所具有的職業(yè)素養(yǎng)。一個人在職場中能否成功取決于其“職商”,工作中需要知識,但更需要智慧,而最終起到關(guān)鍵作用的就是素養(yǎng)。缺少這些關(guān)鍵的素養(yǎng),一個人將一生庸庸碌碌,與成功無緣。擁有這些素養(yǎng),會少走很多彎路,以最快的速度通向成功。

六、職業(yè)道德:

職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德,即一般社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。是職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任等的總稱,屬于自律范圍,它通過公約、守則等對職業(yè)生活中的某些方面加以規(guī)范。職業(yè)道德既是本行業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為規(guī)范,又是行業(yè)對社會所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。特征1職業(yè)道德具有適用范圍的有限性。2.職業(yè)道德。3具有發(fā)展的歷史繼承性。職業(yè)道德表達(dá)形式多種多樣4.職業(yè)道德兼有強烈的紀(jì)律性。職業(yè)道德是社會道德體系的重要組成部分,它一方面具有社會道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具體表現(xiàn)在:

1、調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系

2、有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽

3、促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展

4、有助于提高全社會的道德 水平。

七、自我認(rèn)識: 自身的優(yōu)點:

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

(2)務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。

(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。自身的劣勢:

信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。

解決自我劣勢的方法:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

八、科學(xué)文化素質(zhì)

在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、生產(chǎn)的發(fā)展越來越多地依靠人的智力和知識的今天,勞動者科學(xué)文化素質(zhì)的高低,對生產(chǎn)的發(fā)展、社會的進(jìn)步有著決定性的影響。(1)要有廣博精深的知識貯備。(2)要建立合理的知識結(jié)構(gòu)。(3)要有更新知識的能力。即持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。(4)要有創(chuàng)新能力。

九、身體、心理素質(zhì): 健康的體魄、良好的身體素質(zhì)已成為人才競爭的物質(zhì)資本。人們普遍認(rèn)為德、才、學(xué)、識、體是人才的內(nèi)在因素,而體是最基本的東西,是成長、成才的物質(zhì)基礎(chǔ)。

因此,對于我們這些大學(xué)生來講職業(yè)的素養(yǎng)是我們在未來不可或缺的一部分,也可以說是伴隨我們一生的基本準(zhǔn)則吧不論你在以后做的是什么樣的事情,做什么樣的職業(yè),這些都是不可缺少的。最基本的職業(yè)素養(yǎng)是我們應(yīng)該具有的。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十三

第一章職業(yè)道德

第一節(jié) 職業(yè)道德概述及范疇(道德準(zhǔn)則、道德情操、道德品質(zhì))

第二節(jié) 職業(yè)道德行為規(guī)范

第三節(jié) 職業(yè)道德修養(yǎng)(愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)

社會)

第二章職業(yè)意識

第一節(jié) 創(chuàng)新意識(動力意識、質(zhì)疑意識、超越意識、風(fēng)險意識、協(xié)作意識)

第二節(jié) 競爭意識(溝通、應(yīng)變能力、心態(tài))

第三節(jié) 團(tuán)隊意識(人際交往能力、團(tuán)隊評價能力、團(tuán)隊協(xié)助能力、團(tuán)隊激勵能力、問題界定能力、項目分工能力)

第四節(jié) 服務(wù)意識(規(guī)范、誠信)

第五節(jié) 責(zé)任意識(個人價值、社會價值)

第三章職業(yè)精神

第一節(jié) 敬業(yè)精神(鞏固的專業(yè)思想、強烈的事業(yè)心、勤勉的工作態(tài)度、旺

盛的進(jìn)取意識、無私的奉獻(xiàn)精神)

第二節(jié) 勤業(yè)精神(勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于研究、勤于創(chuàng)造)

第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神(自信、自強、自主、自立)

第四節(jié) 立業(yè)精神(路線、方向、目標(biāo))

第四章職業(yè)技能

第一節(jié) 專業(yè)技能(知識、學(xué)習(xí)、實踐操作、開拓創(chuàng)新)

第二節(jié) 自我管理技能(表達(dá)、交往、行為規(guī)范、職業(yè)規(guī)劃、習(xí)慣、態(tài)度)

第三節(jié) 遷移技能(通用技能)

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十四

帶著一份期待,一份向往,我于2019年11月28日到30日,有幸參加了武漢著名教育專家在黃陂區(qū)舉行的黃陂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班。我作為一名普通的農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師,通過這次學(xué)習(xí),受益匪淺!

感悟一:易小華老師不僅能給予學(xué)生真實的體驗,教會學(xué)生合理的推理,還能 激發(fā)對數(shù)學(xué)的熱情。她對學(xué)生、對教育的熱情和愛,讓我感動;她為這份愛所付出的艱辛,讓我敬佩.易老師給我們提供了精彩的范例---小學(xué)二年級的“ 噸的認(rèn)識”。課上易老師聲情并茂,從數(shù)學(xué)最本源的知識角度出發(fā),引導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ綄W(xué)生們學(xué)的有趣味,學(xué)得生動,在動手試驗中獲得對噸的間接體驗,潛移默化中發(fā)展著數(shù)學(xué)思維,最重要的是易老師對學(xué)生的尊重和關(guān)注。她用心地指導(dǎo)學(xué)生嘗試,在正確的操作中找到原因,在錯誤的嘗試中發(fā)現(xiàn)問題,不著急,不包辦,不揠苗助長。易老師的眼睛關(guān)注著每一位學(xué)生,跟他們交流,與他們對話,易老師是真誠的。課堂上她與學(xué)生一起,朋友般地交流探討,毫無老師的架子,那親切的面容,和藹的語調(diào),儼然一位親切的阿姨,孩子們能不喜歡嗎? 易老師是尊重學(xué)生的。她常常伸出的手臂,那是對孩子們的邀請;她低聲詢問,那是征得大家同意的誠懇;她把課堂交給學(xué)生,鼓勵他們?nèi)懴掳l(fā)現(xiàn)……這一切都是一種無聲的力量,孩子們能不喜歡嗎? 親歷了易老師的這節(jié)課,我深深體會到:教學(xué)中,為了讓課堂成為學(xué)生充分展示生命智慧的舞臺,教師除了要為學(xué)生提供平等、寬松、自由的課堂氛圍外,還要做一名善意的鼓勵者和欣賞者。唯有如此,學(xué)生探索知識的過程才會充滿精彩,我們的課堂才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,成為學(xué)生充分表現(xiàn)和發(fā)揮個性的舞臺。易老師在她的講座中提到:讀懂學(xué)生、讀懂課堂、讀懂教材的三懂觀點。實際教學(xué)工作,我們往往忽視了學(xué)生的感受,沒有真正給學(xué)生獨立思考的機會、犯錯誤的機會、探討交流的機會,認(rèn)為只要我們用心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)都是有效的,學(xué)生沒有學(xué)會就是沒有用心。我們只是用成人的眼光去看問題,沒有顧及孩子的看法,我們只是強壓式的要孩子去學(xué)我們認(rèn)為最有效的知識,忽略了孩子們純潔的童年世界里,最渴望需要的東西。我們整天埋怨孩子們上課不認(rèn)真聽講,課程的內(nèi)容進(jìn)行不下去……,卻從來不審視自己、反思自己。

感悟二: 在教師基本功和教學(xué)經(jīng)驗上也得到了加強

聽了熊佩玲教研員的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本策略》專題報告,我感受到我在教學(xué)經(jīng)驗上還有很多不足之處,尤其在面對學(xué)生的提問上,還存在著很多問題,作為一個數(shù)學(xué)教師,我們思考得太少,平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮得并不多,甚至于忽視這一方面。聽了羅永超院長的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué),平時多加強這方面的總結(jié)交流。還有廖玉蘭老師的講座《基于整體思考的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》,就數(shù)學(xué)課堂教學(xué),尤其是我們平時最頭痛的試卷講解課,給我們做了認(rèn)真細(xì)致的講解。這些看似簡單的課堂教學(xué)步驟,有很多細(xì)節(jié)的東西,我們平常不太注意,今天通過專家的講解,使我認(rèn)識到了它們在課堂教學(xué)中的重要性,讓我的觀念改變了很多,還有在教學(xué)中對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、情感態(tài)度、價值觀等方面及個體差異的關(guān)注,以及在教學(xué)中重視調(diào)動學(xué)生的一切非智力因素參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中來。這些知識豐富了我的教學(xué)理論水平,也使我學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育理念。還有和其他學(xué)員老師的經(jīng)驗交流過程中,就在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的一些困惑,各位學(xué)員老師都交換了各自的看法,并交流了一些行之有效的做法。這也使我學(xué)到了很多,也給我留下了深刻的印象,提高了我在今后教學(xué)中處理問題的能力。

感悟三、培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強了信心。

通過培訓(xùn)我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名優(yōu)秀的青年教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。只要有機會,爭取多學(xué)習(xí)和多參加各種教學(xué)培訓(xùn)活動,不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,提高自己的思想素質(zhì),專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)。對所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如。在今后的教學(xué)過程中,就自己的教學(xué)過程和效果,多反思,多總結(jié)。我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

總之,這次有幸聆聽著名教育專家的展示課和專題講座,讓我收獲頗多、受益匪淺,讓我真正領(lǐng)略到名師的教學(xué)風(fēng)格,深厚的理論素養(yǎng),豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。他們注意營造和諧的教學(xué)氣氛,積極創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,重視引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的探究過程。輕松的語言,細(xì)致的點撥,大氣的闡述,快樂的笑聲,他們對課堂的準(zhǔn)確把握,對學(xué)生的密切關(guān)注無不讓人感受到美的課堂,美的智慧。讓我感受到在課堂這個大舞臺上,“心有多大,舞臺就有多大!”我將在今后的工作中,借鑒著名教育專家的教育理念和方法,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十五

20__年8月18日至8月28日,為期11天的小學(xué)語文教師專業(yè)素養(yǎng)提升班開班了。這是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織的,針對廣大小學(xué)教師進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)提升的培訓(xùn),我有幸成為這一期的學(xué)員。為了讓我安心地參加這次培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持。

11月9日上午,張東興老師幽默,課堂極具趣味性,從他的言說之中,我們懂得了老師要具備深厚的文學(xué)功底、高超的教學(xué)能力以及非凡的人格魅力是如何修煉而成的。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)??!如果說張老師帶給我的是感嘆,那么宋云霞的講座帶給我的就是震撼。他把工作之余的時間全部用在了學(xué)習(xí)和研究上,從他給我們開的書單上就能窺見一斑,他看的那些書,我們一般的老師能看到十分之一就很不錯了。聽完他的講座,我就到新華書店買了幾本書,準(zhǔn)備充充電。

最讓我難忘的是李懷源老師。她為人和藹可親,言談里閃爍著靈光。她給我們作了《1+x課程》的講座。他語言樸實,卻字字精當(dāng),句句中肯,鮮活生動的課例展示。為我打開了一扇緊閉的門窗,展示了一幅幅雋美的畫面。他把既折磨人又枯燥無味的作文教學(xué)變成了賞心悅目的活動教學(xué)。更讓我倍感耳目一新的.是:原來教學(xué)是一門相當(dāng)“活”的學(xué)問,教學(xué)是真真切切的藝術(shù),是扎扎實實的藝術(shù)。

這些講座從語文教師專業(yè)素養(yǎng)的不同方面給我們以啟迪。專家們深入淺出,列舉一個個生動的案例進(jìn)行分析,老師們頻頻點頭,心領(lǐng)神會。

培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強了信心。通過培訓(xùn)我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名優(yōu)秀的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控。我相信通過自己的不斷努力,會有所收獲有所感悟的。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我也為自己確定了今后在教學(xué)中的努力方向:

1、必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說,教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水,而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這源頭活水來自哪里?這就需要我們老師不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充電。新課程實施后對老師的要求越來越高,要求教師要專業(yè)化發(fā)展,要學(xué)習(xí)新課程理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改革課堂結(jié)構(gòu),加強自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練,特別是語文教師要不斷提高自己的語文素養(yǎng)。而所有這些都離不開學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)新課程理論,要走理論加實踐的道路,要讓新課程理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐,要把新的理念滲透到所有的教育教學(xué)實踐中去,做一名新課程理念的忠實踐行者。教師要擴大自己的知識面,開闊自己的視野就要不斷地閱讀,要博覽全書,要堅持閱讀名著、閱讀經(jīng)典,讓這些名著、經(jīng)典來啟迪我們的思想,陶冶我們的情操,提升我們的語文素養(yǎng)。

2、要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,做新課程忠實的實踐者?,F(xiàn)在需要我們轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念,要轉(zhuǎn)變自己的角色,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者,我們要蹲下身子看學(xué)生,要平等地跟學(xué)生交流,要把課堂還給學(xué)生,學(xué)生才是課堂的主人。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,所以我們不能急功近利,要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),我們要樹立新的評價觀促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。

11天的培訓(xùn)帶給我很多的思考。專家們只是拋磚引玉,更多的是要我們?nèi)绾卧诮虒W(xué)實踐中運用和創(chuàng)新。雖然我們離專家相距甚遠(yuǎn),但至少讓我們有了更明確的努力方向。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十六

隨著社會的不斷發(fā)展,工廠已經(jīng)成為了現(xiàn)代生產(chǎn)的重要組成部分。作為工廠中的一員,我深入?yún)⑴c了工廠素養(yǎng)提升活動,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我對提升工廠素養(yǎng)的心得體會。

第一段:認(rèn)識工廠素養(yǎng)的重要性

通過參與工廠素養(yǎng)提升活動,我深刻認(rèn)識到了工廠素養(yǎng)對于企業(yè)的重要性。工廠素養(yǎng)不僅關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率,更是與企業(yè)的競爭力和長遠(yuǎn)發(fā)展息息相關(guān)。一個具有良好工廠素養(yǎng)的企業(yè),能夠提高產(chǎn)品的質(zhì)量和工人的工作效率,從而降低成本、增加利潤。因此,提升工廠素養(yǎng)是每個企業(yè)都必須努力追求的目標(biāo)。

第二段:完善的物料管理

物料管理是工廠素養(yǎng)提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在過去,我們的物料管理存在著諸多問題,如庫存過多、材料浪費等。通過提升物料管理的水平,我們成功的解決了這些問題。我們建立了科學(xué)的物料管理制度,制定了合理的庫存數(shù)量和采購計劃,實現(xiàn)了物料的精細(xì)管理。此外,我們還加強了與供應(yīng)商的合作,與他們建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。這些措施提高了我們的物料管理效率,降低了物料成本,大大提升了工廠的素養(yǎng)水平。

第三段:強化員工培訓(xùn)和參與

一個優(yōu)秀的工廠離不開優(yōu)秀的員工。通過加強員工培訓(xùn)和參與,我們提升了員工的技能水平和工作積極性,進(jìn)一步提高了工廠的素養(yǎng)。我們組織了各類培訓(xùn)班,為員工提供了學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。我們還鼓勵員工參與工廠管理決策的過程,讓他們有更多的參與感和責(zé)任心。通過這些措施,我們的員工技能不斷提升,工作積極性不斷增強,為工廠的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

第四段:完善的設(shè)備維護(hù)和管理

工廠的設(shè)備是生產(chǎn)的基礎(chǔ),設(shè)備維護(hù)和管理直接關(guān)系到生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。通過完善設(shè)備維護(hù)和管理,我們有效提升了工廠素養(yǎng)水平。我們建立了設(shè)備維護(hù)計劃,定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維修,確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。我們還加強了設(shè)備的監(jiān)控和管理,及時發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)備問題。通過這些措施,我們的設(shè)備利用率大大提高,設(shè)備故障率大大降低,大大提高了工廠的素養(yǎng)水平。

第五段:加強質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)

質(zhì)量是工廠的生命線,質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)是提升工廠素養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)。我們加強了對產(chǎn)品質(zhì)量的管理和控制,建立了完善的質(zhì)量管理體系,嚴(yán)格遵守相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。我們還注重持續(xù)改進(jìn),通過分析產(chǎn)品質(zhì)量異常的原因,找到問題所在,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。這些努力大大提升了我們的產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量穩(wěn)定性,提高了工廠的競爭力和市場聲譽。

總結(jié),通過參與工廠素養(yǎng)提升活動,我深刻認(rèn)識到了工廠素養(yǎng)對于企業(yè)的重要性。通過完善物料管理、強化員工培訓(xùn)和參與、加強設(shè)備維護(hù)和管理,以及加強質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn),我們有效地提升了工廠的素養(yǎng)水平。這些經(jīng)驗和體會不僅給我個人帶來了成長,也對企業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用。我相信,只要我們不懈努力,不斷提升工廠素養(yǎng),我們的工廠一定會在激烈的市場競爭中取得更大的成功。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十七

如今,隨著全球化和科技的快速發(fā)展,工廠作為現(xiàn)代化生產(chǎn)力的重要組成部分,發(fā)揮著非常重要的作用。然而,在激烈的市場競爭中,工廠如何提升素養(yǎng)成了一個至關(guān)重要的問題。在工作中,不僅需要具備扎實的專業(yè)知識,還需要具備良好的工作態(tài)度、高效的溝通能力和團(tuán)隊合作意識。在這篇文章中,我將分享我在工廠素養(yǎng)提升過程中的心得體會。

第二段:扎實的專業(yè)知識是基礎(chǔ)。

提升工廠素養(yǎng)的第一步就是要具備扎實的專業(yè)知識。作為一個從事生產(chǎn)工作的員工,我們首先要了解自己崗位的要求,努力學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)和理論知識。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能在工作中應(yīng)對各種復(fù)雜的情況,并做出正確的決策。此外,我們還要關(guān)注相鄰崗位的工作流程,以便更好地與他人協(xié)作,提高生產(chǎn)效率。

第三段:良好的工作態(tài)度和高效的溝通能力。

除了專業(yè)知識,工作中的態(tài)度和溝通能力也是非常重要的。一個積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度能夠使我們更好地投入到工作中,對待每一個細(xì)節(jié),確保每個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。同時,良好的溝通能力也是提升工廠素養(yǎng)的關(guān)鍵因素。無論是與上級、同事還是下屬,我們都要善于傾聽并理解對方的需求和意見,通過有效的溝通,減少誤解和沖突,提高工作效率。

第四段:團(tuán)隊合作的重要性。

在現(xiàn)代工廠中,工人們往往需要在團(tuán)隊中合作完成任務(wù)。因此,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識至關(guān)重要。在工作中,我們要主動與團(tuán)隊成員交流,分享自己的經(jīng)驗和觀點。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家要互相幫助,積極互動,共同解決問題。只有團(tuán)結(jié)一致,共同努力,工作才能更加順利,效率才能得到提高。

第五段:不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

盡管我們不斷提升工廠素養(yǎng),但是工廠環(huán)境和市場競爭都在不斷變化,只有保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的心態(tài),我們才能跟上時代的步伐,保持競爭力。為了不斷提高自己,我們可以通過參加培訓(xùn)課程、讀取專業(yè)書籍和學(xué)習(xí)新技術(shù)等方式來拓寬我們的知識面。同時,我們也要不斷思考和嘗試新的工作方法和流程,在實踐中尋找到最適合工廠的解決方案。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們才能不斷進(jìn)步,提升工廠素養(yǎng)。

結(jié)尾段:總結(jié)。

工廠素養(yǎng)提升是一個持續(xù)不斷的過程。通過扎實的專業(yè)知識、良好的工作態(tài)度、高效的溝通能力和團(tuán)隊合作,以及不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,我們可以在工作中不斷提升自己,提高工作效率和質(zhì)量。作為一名工人,我們要時刻保持對工作的熱情和責(zé)任心,以實現(xiàn)工廠素養(yǎng)的提升,為工廠的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十八

周日,有幸參加了以“落實雙減提升賦能”為主題的職業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓(xùn),夏永立老師先進(jìn)的教育理念、對教材的深入理解、課的構(gòu)思和設(shè)計、課堂的把握與調(diào)控能力都讓我受益匪淺。

作業(yè)是學(xué)校教育日常管理中的重要環(huán)節(jié)。上午活動的第二項,夏老師給我們帶來的是“學(xué)校要給作業(yè)‘賦能’”這一學(xué)術(shù)報告,提出優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、加強作業(yè)督導(dǎo)、實施作業(yè)評價是學(xué)校常規(guī)管理中的重要抓手。我們要高度重視這些問題,切實減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),真正實現(xiàn)減負(fù)增效。學(xué)校要給作業(yè)“賦能”,尋找新的作業(yè)改革出路。

總之,學(xué)校要加強作業(yè)的研究和管理,不斷提高教師作業(yè)的設(shè)計和實施能力,真正優(yōu)化作業(yè)功能。切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教育質(zhì)量,不斷提高學(xué)校教學(xué)水平。

當(dāng)許多老師還在關(guān)注將知識更加有趣、更加巧妙地傳授給學(xué)生時,夏永立老師已經(jīng)將課堂變成了學(xué)生思維能力提升和綜合素養(yǎng)形成的演練場。下午活動的第一節(jié)是夏老師執(zhí)教的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)》一課。上課的時候,學(xué)生們興致勃勃,踴躍發(fā)言。老師們獲益良多,感觸深刻。開篇,夏老師就提出了三個問題。

(1)我真的會了嗎?

(2)我是怎么學(xué)會的?

(3)我還想學(xué)會什么?

在上課前提出了這三個問題,讓夏老師掌握了學(xué)情。課堂上我們看到了夏老師不滿足于學(xué)生只會列豎式計算,這樣只能將學(xué)生培養(yǎng)成刷題的機器。隨著時代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,能夠計算出結(jié)果早就變得非常容易了。在高科技如此發(fā)達(dá)的新時代,我們的計算課應(yīng)該有新的價值追求。我們看到了:計算課上,夏老師更關(guān)注的是學(xué)生視野的開闊、數(shù)學(xué)思想與方法的培養(yǎng)、思維能力的提升以及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。我真的會了嗎?這是對自己學(xué)習(xí)結(jié)果的反思;我是怎么學(xué)會的?這是對學(xué)習(xí)過程的反思;我還想學(xué)會什么?這是對知識遷移的思考。每一個問題,無不嵌入了夏老師對數(shù)學(xué)教學(xué)的深刻思考,真正實現(xiàn)“為學(xué)生的深度理解而教”。

下午活動第二項是由夏永立老師帶來的專題講座《向深度教學(xué)研究更“深”處漫溯》。分別闡述了自己的觀點和教學(xué)建議。同時,夏老師結(jié)合自己的課例和教學(xué)實踐,向老師們介紹了如何把教學(xué)研究做得更深入,讓老師們受益匪淺。

夏老師一直致力于“深度課堂”的教學(xué)研究,并不斷地進(jìn)行有效的探索,提出了“簡約而不簡單,深刻而不深奧”的教學(xué)主張。值得致敬的是,他從《周易》的哲學(xué)思想中得到啟發(fā),在數(shù)學(xué)課堂中融合了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓數(shù)學(xué)課因哲學(xué)思辨而靈動。這無疑是為數(shù)學(xué)這門課的教育研究打開了新的“天窗”。

青年素養(yǎng)提升心得體會篇十九

2013年8月10日,很感謝公司在我們工作之余,在我心力疲憊,甚至是擠破瓶頸,也無法釋放心中那團(tuán)郁悶的時候,及時送上了一碗心靈雞湯,把我消極的這面隱形符及時挽救!有幸參加了上??夏顽嫠_人才服務(wù)公司楊子老師的培訓(xùn),一個熱情與激情集一身的講師,內(nèi)容切身到了我們工作中,甚至延及到了我們的生活中,內(nèi)容精彩,深刻體會,好像處處在說我們,又處處給我們指引路徑,足以把很多職業(yè)中迷途的小羊羔拉回來,回到屬于他們追求的理想與舞臺,整天的課程,我沒有犯困,即使中午大家都沒有休息,都沒有打瞌睡也沒有分神,課程結(jié)束了還覺得聽不夠,因為整天的課程楊子老師都是用了引導(dǎo)式,互動式的。

教學(xué)。

服務(wù)進(jìn)行,讓我們都進(jìn)入了輕松快樂的氣氛中。

一、如何建立積極的心態(tài)。

我是一個很感性的人,容易沖動,容易高興,容易哭泣,也很容易感動,感恩,容易滿足。反之,當(dāng)思緒走到胡同的時候也會很難走出來,往往容易想極端或是充滿抱怨,來得快去得快,當(dāng)楊子老師在問我們,我們對自身的狀況滿意嗎?同事們都在沉默片刻,我想沒有多少人會很滿意我們擁有的現(xiàn)在,我暗暗在心里在問,我對我自身滿意嗎,跟很多同學(xué)相比,做公務(wù)員的,嫁進(jìn)豪門的,現(xiàn)在沒結(jié)婚的,嫁到鄉(xiāng)下天天相夫教子的,我屬于中間,不能說滿意,也不能很滿意,每個人都希望我們有更高的收入,有更好的方向,更高的追求,更多人希望有車有房,但是這一切都是自己給自己加注于身上的任務(wù)與目標(biāo),人的欲望總是無窮的,其實滿意與不滿意關(guān)鍵在于你自己的定位與自我滿足,所有的滿意與不滿我們是否找到原因,找到原因又如何,最終還是看你怎么想,我們怎么去平衡。

回想自己,每次遇到困難,或是對現(xiàn)狀不滿意的時候,就希望對方能改變,或是環(huán)境能改變,這讓我想出老公跟我說過的一句話,他說,只要我不高興,他總會跟著不開心,因為他得研究我在想什么,我為什么不開心,他得想辦法讓我開心,其實他的開心,只要我一個轉(zhuǎn)身,我心情開朗了,他也會跟著晴天,他有時候特別怕我生氣,生氣的時候就會嫌棄,就會覺得他不好,然而今天悟到了,因為愛,只要我改變自己,他開心了,他媽媽也會開心,我們一家人都同樣開心。每個人在家里的份量都很重要!此刻滅了我往日的無理取鬧,常常打著女人在家里不用講理的旗號,此番回家拆旗!

其實人與人之中的其實只有很小的差異,但是這很小的差異卻往往造成巨大的差異,很小的差異就是所具備的心態(tài)不同,巨大的差異就是成功與失敗。老師分享了在一個無人穿鞋的島上,兩個銷售員針對同一個銷售的環(huán)境,失敗者在抱怨領(lǐng)導(dǎo)給他的環(huán)境惡劣。同樣的環(huán)境,成功者找到商機成功了,還在感謝領(lǐng)導(dǎo)。人之間小小的差異,小小的心態(tài),讓成功與失敗成了答案的選擇題。

心態(tài),每個人都有不同的思想,不同的心態(tài),但心態(tài)基本上分為兩大類,一類是,積極的,健康的,這種心態(tài),會給我們帶來成功,健康,財富;一類是消極的心態(tài),消極的心態(tài)造成失敗,帶走我們健康的心,甚至身體上的病態(tài)。我們想成功,必須保持一積極向上的心態(tài),這樣,成功將會離我們更近。反之,你每天生活在抱怨,與對社會不滿,對家,對工作,對朋友,對一切都不滿意,感覺生活無意義,你將活得很痛苦。我們要多做正能量的人,更要跟積極心態(tài),充滿激情的人在一起活動,交朋友,正所謂近朱者赤近墨者黑,幸運之神會時時眷戀我們。跟著老師的感覺我在呼喊自己的靈魂深處,改變吧,改變才能成為最變大的贏家,改變才能獲得輝煌的人生!

二、如何對待工作。

我們到底為誰工作,終于提到工作了!我們放松的一天里再次提到工作,大家又沉默了,老師做了調(diào)查,很多同事說為了生活,為了活著,為了家庭??我也在問自己為了誰工作,其實我為了誰工作,還是分了期限而定了,剛畢業(yè)的時候為了花自己付出勞力賺的錢而工作,后來為了讓家人生活條件有點改善而工作,再后來為了結(jié)婚,生小孩,維持一種美好的家庭而工作,直到我生了小孩,在休產(chǎn)假期間,我得了產(chǎn)后憂郁癥,習(xí)慣了忙于工作充實生活,以生孩子這種正當(dāng)理由給自己放了幾個月的假,感覺自己什么也做不到,在家里我也算是一個生活白癡,那時候我頓悟,我為了什么而工作?為了實現(xiàn)自己的價值,不浪費美好的青春年華,不讓自己變成一個徹底的廢人,不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而羞恥。人,最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候,能夠(不為虛度年華而悔恨,不在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類解放而進(jìn)行的斗爭。”這話忘記誰說的了,但是記得,一直在我心里。再后來我買了房子,房貸,學(xué)費,等一列的費用清單,我更不能不工作了,現(xiàn)在回想,歸結(jié)一句話,其實,這一切都是為了讓自己過得好一點,過得充實一點,過得有意義一點而工作,只要我還能健康的活著,就少不了工作,我們得為自己工作,記得一同事,培訓(xùn)完當(dāng)天就進(jìn)微信發(fā)了一條信息“哥現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),哥每天修的不是電腦,而是哥美好的未來”??梢?,我們工作不是幫老板的忙,更不是為老板而工作,你不做,老板同樣可以請別人,公司同樣也不會因為少了誰不不營業(yè)了。企業(yè)之所以花錢雇傭我們,不是在照顧我們,也不是在剝削我們,只是在利用我們的價值!記得在學(xué)馬哲的時候就學(xué)過:‘勞動本身就是商品,自己的工作也是一件商品’。工資的高低,不在于老板的心情好壞,更不是老板的不重視,公司更不可能像慈善機構(gòu)來照顧你,我們得問問我們的價值有多少,我們自己這件商品值多少錢。

對工作負(fù)責(zé)就是對自我人生的負(fù)責(zé):在我們工作的單位里面,很多同事都不是選擇了自己喜歡的工作,更不是大學(xué)里面所學(xué)專業(yè)之長,但是我們同樣要對自己的工作負(fù)責(zé),對自我人生負(fù)責(zé),同樣也是為了尊重自己的選擇。有時候為了做好工作,并不是因為自身這件商品有多完美,價值有多高,這個是我們自身的做事原則,所以在這個位置上我們有應(yīng)盡的責(zé)任,因為責(zé)任我們必須好好盡力?!澳憧梢哉f我們能力不好,但你不能說我們不盡力”,我們的人事老大常常這樣跟我說這話。

負(fù)責(zé)就不要再找借口。

“工作沒有做好,是因為??”

“任務(wù)沒有完成,是因為??”

“我想把工作做好,可惜??”

“我想創(chuàng)業(yè),可是??”

想做一件事只需要一個理由就夠了,不想做一件事情總是會有千千萬萬個理由,從此刻開始,讓我們改變吧,就兩句話就句了。

“對不起,都是我的錯!”

“這次沒做好,我一定會盡我的全力把這件事情繼續(xù)做好的!

放棄不停的辯解,努力的表現(xiàn)吧!我們既然要做就好好做,去追求卓越的工作品質(zhì),用心的去做,將你的才華、注意力都集中在你所從事的工作中,把自己投入進(jìn)去,從一開始以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、認(rèn)真負(fù)責(zé)的、一絲不茍的態(tài)度去對待!

“善生福,靜生慧”

“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

三、

如何對待企業(yè)。

既然我們已經(jīng)形同一件商品,那么公司也將是我們每一期段的客戶,企業(yè)客戶,大客戶,金牌客戶。我們這件商品,除了本身的價值外,我們還得從自身上面挖掘我們的增值服務(wù)價值,除了本身的修煉,我們少不了服務(wù)的心態(tài),服務(wù)好企業(yè)這個客戶,自然會自我盈利和發(fā)展。

人與人之間的交往除了誠信還得有忠誠,更何況是我們企業(yè)這個大客戶。忠誠也是我們自始至終的責(zé)任。而不是叫人從一而終,對客戶的責(zé)任,變化的是環(huán)境,不變的是我們的忠誠。

忠誠六法:

1、真誠的去支持企業(yè)。

2、真誠的去理解和同情企業(yè)客戶。

3、真誠的去向企業(yè)學(xué)習(xí)。

4、不吹毛求疵和抱怨。

5、誠實可靠,決不輕易背叛。

6、企業(yè)的事情就是我的事。

只有忠于企業(yè),忠于公司,忠于自己,忠于朋友,忠于家人,忠于愛人的人才會贏得信任!

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