總結(jié)是對經(jīng)驗的梳理，讓我們少走彎路。寫作時，我們要注重細節(jié)的描述，使文章更加生動有趣。以下是大師級人物總結(jié)的人生智慧，與大家分享。
組織力培訓心得篇一
近期觀看了國學應(yīng)用大師翟鴻燊教授的《高品質(zhì)溝通》講座，在社會經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，這樣的講座等于是強化了我們的思想建設(shè)，用翟鴻燊教授的'話說“思考力是萬利之源”，有了正確的思想指導，做到與時俱進附加準確的行動力，沒有什么問題就解決不了的。
講座中出現(xiàn)很頻繁的幾句之一：溝通最忌諱一臉死相;研究一下這句話，一臉死相會帶給我們什么?之前有學習有一句話叫做：你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。我們在與人溝通時如果一臉死相，別人也不會有好臉色對待你，兩個人都丑著個臉還怎么溝通?我們經(jīng)常聽到一句話“要微笑待人”，微笑是一種工具，是一件法寶，是人與人溝通的法寶。一個微笑代表一個態(tài)度，一種禮儀，在別人的心理上會感受你的態(tài)度和尊重。微笑就像陽光一樣會給人帶來溫暖，溝通起來自然也會順暢。
溝通最常用的手段是口頭表達，一個人的情緒，精神狀態(tài)，素質(zhì)修養(yǎng)都可以從口頭語言表達出來?？谀诵闹T戶!我大學學習的是視覺傳達藝術(shù)，語言也是一門藝術(shù)，它可以通過一些言語傳達給別人我們信息，和客戶交談我們要用三寸不爛之舌讓客戶購買我們的產(chǎn)品，我們要傳達的信息就是產(chǎn)品的優(yōu)勢，對客戶有利的因素。
溝通是一個很大的話題，對于社會來說又是一個極其重要的事情。一個人和一個企業(yè)的成功，這其中的溝通起著非常重要的因素，對于世界的每個人來說都是如此。所以，溝通不是一種說服，而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。銷售，管理，就是一種溝通過程，主要工作是溝通而不是去傳播什么理念，如果沒有溝通好，沒有人認同你的理念，再多工作也是枉然。溝通的目的是傳遞信息，交流思想，達成共識，統(tǒng)一行動。溝通方法得當，溝通得好，就會讓人心情舒暢，優(yōu)質(zhì)、高效地完成崗位職責和使命。溝通中要尊重自己，尊重對方。要會傾聽和情緒控制。與同事溝通少走許多彎路，與領(lǐng)導溝通少做許多錯事。人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。
成功永遠屬于戰(zhàn)斗的團結(jié)的團隊。在培訓中，我知道了一個人的力量總是非常有限的，成功只有30%靠自己，這只是一個基礎(chǔ)，70%要靠別人，人脈就是錢脈.每一個領(lǐng)袖或老總都是通過組建一個團隊來成就自己偉大的夢想!一個人只有加入自己理想的團隊,為之奮斗,為之付出,才能茁壯成長，而對于管理者來說，用人所長，天下無不用之人;用人所短，天下無可用之人。用人所長，必容人所短。
組織力培訓心得篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，很榮幸今天能夠站在這里，和大家一起交流這次培訓的心得體會。
根據(jù)市教體局《__年教師教育和語言文字工作要點》安排，我們100名各級學校的班主任聚集在一起，進行了為期三天的集中培訓。在這次培訓中，我們聆聽了江油中學實驗校黃花蘭老師的《班級活動的設(shè)計與管理》，與黃老師一起分享了她在班主任工作中的先進經(jīng)驗;綿陽師范學院的資建民老師用他那獨特的、幽默的語言給我們上了一堂《教育管理與溝通》之課，讓我們懂得了溝通交往的本質(zhì)與重要性，尤其讓我記憶猶新的是成功批評的原則，我想我一定會靈活運用于我的教學實踐中，激勵孩子們勇敢向前;堅勇五一二實驗小學的劉冬梅和胡建偉老師還給我們帶來了兩堂精彩的主題隊會，讓我們不僅看到了老師的精心準備和平時的教學積累，也領(lǐng)略了堅勇五一二實驗小學孩子們的優(yōu)秀才藝。
本次培訓，讓我對班主任工作有了更深刻的認識和理解。所謂班主任，就是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師。一個班的組織者、領(lǐng)導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者。
從我國教育歷史上的第一位班主任“孔子”開始，這個世上最小的。
主任誕生了，同時他也肩負著歷史長期深遠的任務(wù)。可以說孔子是位成功偉大的班主任。不同的時期，對班主任工作有著不同的要求。在21世紀的今天，隨著社會對培養(yǎng)人的要求的改變，更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。我想，作為新時代的班主任，我要做到如下幾點：
一.塑造富有個性的魅力形象。
隨著各種魅力形象的展示，如魅力城鎮(zhèn)，魅力大使等。班主任也應(yīng)該具有其獨特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。
經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學生。班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。班主任魅力形象應(yīng)該具有：1，將愛進行到底。只有愛學生的老師才會收獲學生的愛。愛就是要寬容，面對天真可愛的孩子偶爾的小缺點，得寬容處且寬容。2，時尚無極限。除了衣著打扮要能給學生正確的時尚信息，言談舉止要讓學生感到老師是可愛的，親切的，熱情的。比如，可以有意識了解學生中流行的話題，感興趣的內(nèi)容等等。3，一身書卷氣。作為一個新時代的班主任，加強自身文化修養(yǎng)是大有必要的。班主任工作，從讀書做起。讀好知識書，如班主任的專業(yè)書刊，學科專業(yè)書籍，社會熱點的書，學生愛讀的書等等?？傊粋€班主任，首先是一個人，我們都希望自己能是一個有魅力的人，人不一定要長的美麗，但是一定要有魅力。
二.營造富有特色的魅力班級。
魅力班級應(yīng)該是有個性的，獨特的，獨一無二。一個好的班級評判標準，不在成績的高低，名利的多少。魅力班級則應(yīng)該是能讓學生快樂成長的園地，在這個班級中，老師，學生都應(yīng)該感到幸福，快樂。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。此外，還應(yīng)該關(guān)注每一個學生，尤其是潛力生，鼓勵其舉手，善于觀察，用其所長補其所短。再者，告訴學生握手能廣交朋友，培養(yǎng)其團隊合作精神。一個班級的文化建設(shè)是重中之重。教會學生設(shè)計“家”，讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量，共同開創(chuàng)獨特的魅力班級。
三、創(chuàng)造和諧團結(jié)的魅力群體。
蔡元培先生說過，“欲知明日之社會，且看今日之校園”。學校是培養(yǎng)人，發(fā)展人的地方。作為21世紀的小學班主任，應(yīng)該能夠置身于團結(jié)和諧的魅力工作群體中，讓自己與他人快樂成長。
魅力群體指的是魅力學生，魅力教師，和魅力家長。首先作為班主任，要深諳社交之道。學會交往：正確處理與學生的關(guān)系。蹲下來看學生，不是一味地嚴厲訓斥學生，要懂得觀注學生的需求，了解學生的心理，尊重學生的愿望與尊嚴。要放下高高在上的形象，與學生平等交流，打成一片。
我們班主任是不夠的，我們也要有團隊精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作。隨著家長教育意識的提高，我們應(yīng)該利用家長這個群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學生。讓家長，老師，學生明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會學生學會在社會中生存。“成人比成功更重要，成長比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。
班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。有人說：“不變的老師，流水的學生?！弊哌^了多年的教學生涯，我要說：“老師也要變，老師和學生一起成長才是真正的教學相長?！弊屛覀冇眯乃伎迹眯母形?。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學生“那一點點光?！笨倳心且凰查g，一顆流星、一點流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風景。
組織力培訓心得篇三
組織培訓，是現(xiàn)代企業(yè)不斷追求進步的重要舉措。在過去，組織培訓常常被認為是一項利用可有可無的額外時間和資源的活動。然而，現(xiàn)在，由于企業(yè)面臨的市場變化和競爭壓力，組織培訓已經(jīng)被證明是取得成功的重要因素。在我一個為期一個月的新員工培訓課程中，我體驗到了這句話的真實含義。以下是我在參加課程過程中的感受和體會。
第一段，感受到迅速的知識轉(zhuǎn)化
在我參加新員工培訓課程的第一天，我意識到了自己的不足之處。因為我作為一個初學者，對這個公司的業(yè)務(wù)知識和文化完全不了解。但是，通過這個為期一個月的課程，我學到了大量的知識，其中包括了公司的業(yè)務(wù)模式、選手的需求和目標、以及我們需要了解和掌握的技能等。這些知識，迅速幫助我將成功路徑上的“庫存”變成“現(xiàn)金流”——我可以學以致用，根據(jù)自身的現(xiàn)狀及需求調(diào)整自己的學習方法。
第二段，體驗到積極的學術(shù)創(chuàng)新
這個培訓課程的設(shè)計明顯強調(diào)了積極的學術(shù)創(chuàng)新。通過不同層次的講解和案例分析，培訓涵蓋了創(chuàng)新理念、商業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)覆蓋范圍、市場前景、互聯(lián)網(wǎng)和移動技術(shù)，以及績效管理等眾多領(lǐng)域。這種全方位、多維度的學習認知方式，不僅提高了我在專業(yè)層面的技能，也讓我感受到了知識的趣味和潛力。
第三段，享受團隊精神與文化傳承
一個團隊，每個人的角色和任務(wù)如同一把鎖與鑰匙一樣在不斷匹配和磨礪。抽象點來看，一場好的培訓，就是把每個人都“所學即所用”、“所學即所能”，讓團隊成員互相支持、互相激勵。新員工培訓課程中，我們每個人都有自己的角色和負責的工作，但培訓中還注重了各部門間的合作和互動。這種精神和文化的傳承，讓我在一個新的環(huán)節(jié)里快速地找到了屬于自己的位置，也讓我認為自己屬于這個企業(yè)，引起了我與企業(yè)、與公司的強烈感情共鳴。
第四段，積極提高自信和創(chuàng)造力
在這個培訓課程中，我學到了許多豐富且有趣的知識，在已有的層次上作出了突破。不僅如此，當課程結(jié)束時，我也更加了解自己的優(yōu)勢與不足，并更加有信心地面對我未來的職業(yè)生涯。這種自信的提高，同時也為我以后的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造出了更多的機會和可能性。
第五段，總結(jié)感悟
總的來說，通過這個為期一個月的新員工培訓課程，我不僅掌握了扎實的基礎(chǔ)理論，也增強了自信心，更好地了解了公司的文化和未來的發(fā)展。這次學習的體驗，使我意識到，企業(yè)培訓的價值不僅僅在于提高員工的技能和表現(xiàn)，更重要的是培養(yǎng)一個創(chuàng)新的、和諧的企業(yè)文化，通過知識和文化的持續(xù)傳承，激發(fā)更多的自信和創(chuàng)造力，實現(xiàn)一個良性循環(huán)，為企業(yè)未來的發(fā)展提供更強勁的動力。
組織力培訓心得篇四
在食品、藥品和醫(yī)療器械等領(lǐng)域，質(zhì)量的重要性不言而喻。Good Manufacturing Practice（GMP）是指一系列確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全的標準和規(guī)范。為了保證組織內(nèi)工作人員對GMP的了解和遵守，許多組織都會組織GMP培訓。近期，我參加了一次GMP培訓課程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓課程的內(nèi)容和重要性
這次GMP培訓課程涵蓋了許多關(guān)于質(zhì)量管理的重要內(nèi)容，如質(zhì)量控制、衛(wèi)生管理、文件記錄、設(shè)備標準和員工培訓等。通過學習這些內(nèi)容，我們深入了解了GMP要求和質(zhì)量管理的基本原則，也明白了質(zhì)量問題對組織的影響和風險。在當今競爭激烈的市場環(huán)境下，只有確保產(chǎn)品的質(zhì)量和符合要求，組織才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第三段：GMP培訓的實踐與應(yīng)用
GMP培訓不僅僅是理論知識的傳授，更強調(diào)實踐應(yīng)用。在課程中，我們進行了許多實際操作和模擬場景的練習，比如制定標準作業(yè)程序（SOPs）、制定清潔程序、記錄文件等。這樣的實踐讓我們更好地理解GMP的要求，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際工作中。通過實際操作，我們還能發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題和隱患，及時進行改進和糾正，確保組織的運作更加符合GMP的標準。
第四段：培訓中的互動和交流
這次培訓中，我們還有很多互動和交流的機會。通過小組討論、角色扮演、案例分析等形式，我們能夠與其他參與者進行經(jīng)驗分享和問題解答。這樣的互動和交流不僅加深了我們對GMP的理解，還使我們能夠從其他人的經(jīng)驗中學到更多寶貴的知識。另外，這種互動也促進了團隊精神的形成和加強，增加了我們共同努力的信心和動力。
第五段：培訓的總結(jié)和啟發(fā)
通過這次GMP培訓，我深刻認識到質(zhì)量管理對于組織的重要性。只有保證產(chǎn)品的質(zhì)量和符合要求，組織才能在激烈競爭中取得勝利。此外，我還意識到培訓和學習是持續(xù)不斷的過程，我們應(yīng)該不斷更新和提升我們的知識和技能，以適應(yīng)變化的市場環(huán)境。最后，通過與其他人的交流和合作，我們能夠?qū)W習到更多寶貴的經(jīng)驗，并發(fā)展良好的團隊合作能力。
以上就是我的GMP培訓心得體會。通過這次培訓，我深入了解了質(zhì)量管理和GMP的重要性，也學習到了很多實踐操作和團隊合作的經(jīng)驗。我相信，這些知識和經(jīng)驗將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響，并促使我不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。
組織力培訓心得篇五
在聽了吳湘洪老師講解《高效溝通技巧》后感觸頗多，當今社會溝通在日常生活中起到非常重要的地位，人與人之間需要真誠的溝通才能增進情感，才能化解矛盾。企業(yè)與企業(yè)之間有效溝通才能創(chuàng)造價值，贏得利潤。
人與人的交流、溝通如果不順暢，就不能將自己真實的想法告訴給對方甚至有可能引起誤解。對于同樣的一件事物，不同的人對它的理解是不同的，在我們?nèi)粘５恼勗捙c溝通當中也是同樣的。當你說出一句話來，沒有注意表達方式，自己認為可能已經(jīng)表達清楚意思了，但是不同的聽眾會有不同的反映，對其理解也有可能是千差萬別的，更有甚者理解為相反的意思，這將大大影響我們溝通的效率與效果，所以在溝通的時候我們要注意用詞的準確性。
溝通就是心與心的交流和理解，每一次有效溝通都將打破心與心之間的隔閡，縮短心與心之間的距離。我們在進行溝通的時候，需要體會對方的感受，做到用“心”去溝通。要做到面帶笑容，溝通最忌諱的是一臉死像。
技巧的，同一件事情，不同的溝通方式給人的感覺迥然不同。達到的效果也截然不同。
現(xiàn)代社會，不善于溝通將失去許多機會，同時也將導致自己無法與別人的協(xié)作。你我都不是生活在孤島上，只有與他人保持良好的協(xié)作，才能獲取所需要的資源，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益。
組織力培訓心得篇六
作為千萬名基層組織工作人者中的一員，我深感肩負的責任重大，通過這幾天的學習，發(fā)現(xiàn)了與先進地區(qū)的差距和自身存在的問題，對于組織工作有了更深刻的認識?！白x萬卷書，行萬里路”，學習是一個查漏補缺、發(fā)現(xiàn)問題的過程，但學習的真正目的在于將所見所聞所學的先進知識應(yīng)用到具體的工作當中去，將知識真正的轉(zhuǎn)化為能力，通過辦實事、做好事來贏得廣大人民群眾的信任和支持，使基層組織真正的發(fā)揮促進農(nóng)村發(fā)展、增加農(nóng)民收入的作用，從而從整體上推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)，為社會主義和諧社會的建設(shè)貢獻應(yīng)有的力量。 根據(jù)這幾天的培訓學習， 結(jié)合我鎮(zhèn)具體實際，為把基層組織建設(shè)的更好，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，增加農(nóng)民收入，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍，將從以下四個方面努力：
一是明確責任定好位。責任比能力更重要，一個沒有責任心的人是不能把工作落到實處的。俗話說，在其位，謀其政，作為一名基層組織工作者，要以工作立身，明確責任，才能真正的完成好組織交給我們的任務(wù)。在之前的工作中，由于經(jīng)驗不足，思想認識不到位，出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方，讓我感覺組織工作紛繁復雜，千頭萬緒。經(jīng)過這次考察學習之后，我深刻的認識到組織工作的重要性，作為基層組織的一個領(lǐng)導者、管理者，更是一名服務(wù)者，要時刻牢記一名黨員的使命和責任，始終恪盡職守，發(fā)揮好先鋒模范作用，加強基層組織建設(shè)，增加農(nóng)民收入，是我義不容辭的責任。在以后的工作中，要講奉獻，講貢獻，做人民最忠實的公仆，做組織最放心的干部。
二是實事求是抓典型。在改革開放的今天，小到一個人的工作能力，大到一個國家的進步程度，都需要事實來證明。那么，組織工作的成功與否，也得靠事實來說話，具體來說就是村級組織的發(fā)展情況。目前，我鎮(zhèn)大多數(shù)村無集體經(jīng)營性收入，村級經(jīng)濟發(fā)展緩慢，還有一些村存在債務(wù)沉重的情況，村級組織場所老化，有些甚至都不能滿足正常的辦公需求，與發(fā)達地區(qū)的差距進一步擴大。這次考察學習，使我受到了深刻的啟迪，我們在反思自身發(fā)展存在的問題的同時更要虛心的學習先進地區(qū)的先進經(jīng)驗和做法，并與各自工作地區(qū)的具體實際相結(jié)合，只有這樣才能做到學以致用，融會貫通。具體而言，根據(jù)我鎮(zhèn)的具體實際，要打好雜果生產(chǎn)這副牌，在原有合作社的基礎(chǔ)上，推動其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個過程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，鼓勵支持素質(zhì)高、能力強、經(jīng)驗多、具有奉獻精神的先鋒模范黨員，做好典型示范，逐步推進。同時加強規(guī)章制度建設(shè)，給予合作社的發(fā)展以相應(yīng)的政策支援。要想方設(shè)法的加強基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在爭取上級扶持資金的同時壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟，提升組織工作的硬件水平。
三是努力工作講科學。 在瞬息萬變的今天，知識更新的速度越來越快，要想真正的把組織工作做好做到位，還需要科學的工作方法的支撐。好的工作方法來源于對工作的總結(jié)和對他人成功經(jīng)驗的借鑒。根據(jù)考察學習的內(nèi)容，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，要想更好的把組織工作做到位，需要堅持以下幾種科學的工作方法：一是做到計劃先行。磨刀不誤砍柴工，在做具體的工作之前要制定一個切實可行的計劃，明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對策、工作預(yù)期等問題;二是鼓勵創(chuàng)新，適時修正。計劃沒有變化快，要注意學習先進的理論知識，充實到具體的工作中去，增強創(chuàng)新意識，不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新，改進也是創(chuàng)新;總結(jié)是創(chuàng)新，綜合也是創(chuàng)新;自己創(chuàng)造是創(chuàng)新，聯(lián)系當?shù)貙嶋H推廣外地經(jīng)驗也是創(chuàng)新;過去抓不好的事情現(xiàn)在實行新辦法抓好了，同樣是創(chuàng)新;三是學會整合資源，示范引導，重視考核。在當前廣大的農(nóng)村，各種資源很多，但是利用的卻不多，在下一步的工作中，要學會整合資源，發(fā)揮資源的最大效用，從而促進整個地區(qū)的進步。任何一個地反的發(fā)展都離不開典型示范的引導，因此，要想促進我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動。每一項工作完成的效果如何都需要通過考核來確定，因此我們在具體工作中要制定科學合理的考核標準，使每一項考核細則都具有可操作性，這樣有利于我們發(fā)現(xiàn)具體工作中的不足，及時的改正錯誤，爭取更大的進步。
四是端正態(tài)度謀發(fā)展?；鶎訔l件艱苦每個人都知道，但是只有在基層工作過的人才能真正體味其中的艱辛。大多數(shù)人都會想要舒適的工作環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時間，但這些對于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話說，既然選擇了青春，就只顧風雨兼程。同樣，既然選擇了基層，就只顧奉獻人民。在每一次考察學習之后，我都會更深切的體會到發(fā)展的迫切性?；蛟S目前我們各方面的條件還不夠成熟，但是面對現(xiàn)在的形勢，必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展，只有這樣才能使農(nóng)民共享改革開放以來國家的發(fā)展成果，才能使普通老百姓真正的體會黨的關(guān)懷無處不在，從而贏得廣大農(nóng)民的進一步信任和支持。在以后的工作中，我一定要加倍學習理論知識，增強政治素養(yǎng)，把自己鍛煉成理論知識豐富、工作能力過硬、人民群眾滿意的、組織領(lǐng)導放心的好干部。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。每一次學習的機會都來之不易，都值得每個人去珍惜，每一次學習都是一次很好的成長與鍛煉，都值得每個人去深思。我們要借著豐富知識的指引，經(jīng)受住組織和人民的考驗，在促發(fā)展的道路上越走越遠，爭取開創(chuàng)農(nóng)村組織建設(shè)的新局面，為億萬農(nóng)民謀取更大的福祉。
組織力培訓心得篇七
培訓對于個人和組織的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過培訓，個人可以獲取更多的知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)；而組織則能夠提高員工的工作能力和效率，進一步促進企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。在組織培訓的過程中，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還領(lǐng)悟到了許多深層次的體會。以下是我在組織培訓中的心得體會。
首先，組織培訓讓我認識到學無止境的重要性。在培訓中，我們接觸了各種各樣的理論和實踐，學習了許多新知識和技能。這些知識和技能不僅豐富了我的知識儲備，還提升了我的工作能力。同時，我也意識到自己還有很多需要學習和提升的地方。在今后的工作和學習中，我會不斷地學習和進步，以適應(yīng)不斷變化的社會和工作環(huán)境。
其次，組織培訓讓我體會到了團隊合作的重要性。在培訓中，我們往往需要與其他人一起進行學習和實踐。通過與他人的合作，我不僅能夠從他們那里學到更多的知識和經(jīng)驗，還能夠與他們共同解決問題和完成任務(wù)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)一個團隊的力量是無窮的。只有通過團隊合作，我們才能夠更好地完成工作，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展。
第三，組織培訓讓我認識到自我管理的重要性。在培訓中，我們需要合理安排自己的學習和工作，及時完成各項任務(wù)。同時，我們也需要預(yù)測未來的發(fā)展趨勢，做好長期規(guī)劃。通過自我管理，我們能夠更加高效地學習和工作，提升自己的自律能力和時間管理能力。在今后的工作和學習中，我將不斷完善自己的自我管理能力，以提高工作效率和個人競爭力。
第四，組織培訓讓我認識到持續(xù)學習的重要性。在培訓中，我們學習了很多實用的知識和技能，但這只是一個開始。由于社會和工作環(huán)境的不斷變化，我們需要不斷地學習和適應(yīng)。只有通過持續(xù)學習，我們才能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)，保持競爭力。在未來的工作和學習中，我將堅持不懈地進行持續(xù)學習，以適應(yīng)和超越社會的發(fā)展。
最后，組織培訓讓我認識到培訓的價值和意義。通過組織培訓，我們不僅能夠獲取更多的知識和技能，還能夠與他人進行交流和合作，提高綜合素質(zhì)。通過培訓，組織能夠提高員工的工作能力和效率，推動企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。因此，培訓不僅對個人具有重要意義，也對組織具有積極作用。在今后的工作和學習中，我將積極參加各種培訓活動，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜上所述，組織培訓不僅讓我學到了很多實用的知識和技能，還讓我有了許多深層次的體會。通過組織培訓，我認識到了學無止境的重要性，體會到了團隊合作的重要性，意識到了自我管理和持續(xù)學習的重要性，以及領(lǐng)悟到了培訓的價值和意義。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)不斷地學習和進步，以適應(yīng)快速變化的社會和工作環(huán)境，為個人和組織的發(fā)展貢獻力量。
組織力培訓心得篇八
20__年11月1日，我和我們公司的3名新員工加入到了云南電網(wǎng)公司20__年縣級供電公司新入企員工脫產(chǎn)集中培訓的隊伍中，時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間14天的培訓已接近尾聲，當我揮手告別那些由陌生漸漸變?yōu)槭煜さ拿婵讜r，千萬思緒涌上心頭，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
正當我們這些剛參加工作的新員工對工作充滿著好奇、對社會充滿著茫然、對生活充滿著迷茫的時候，公司給了我們展現(xiàn)自我的舞臺，這次的培訓就像一場及時雨，使我們這些新員工更好地生根發(fā)芽。新員工開班典禮會上領(lǐng)導們鏗鏘有力的講話讓我們感受到領(lǐng)導對我們新員工的重視，這次的培訓就是公司領(lǐng)導關(guān)心、重視、培養(yǎng)我們新員工的具體體現(xiàn)。在短暫的半個月的生活中，經(jīng)歷了很多，也思考了很多。回想這十四天的培訓旅途還是那么的多姿多彩。
安全是電力行業(yè)永久不變的話題，所以培訓就以安全警示教育開始，任何時間任何地點對任何人來說，安全永遠是最重要的。當那慘不忍睹的畫面再一次出現(xiàn)在我的眼前時，我的心還是久久不能平靜，一個活生生的生命瞬間化為烏有，就這樣的一個個一瞬間不知帶走了多少家庭的幸福、帶走了多少親人的淚水、帶走了多少員工的夢想、帶走了多少企業(yè)的期望，同時也留給我們太多太多的反思。如果我們每個員工都能時刻將“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針牢記于心，時刻與“違章、麻痹、不負責任”三大敵人作斗爭，那么“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念就會得以實現(xiàn)。
南方電網(wǎng)公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略貫穿于整個培訓的過程中，讓我們真正領(lǐng)會了南方電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和企業(yè)核心價值觀，了解云南電網(wǎng)公司的歷史、現(xiàn)狀和愿景，樹立企業(yè)的自豪感，激發(fā)積極工作、努力工作的動力與激情。整個培訓都是以互動形式進行的，在聽完一段培訓后，教師都會抽出時間讓我們進行互動，在互動的過程中讓我更加體會到團隊合作的重要性。其實這也鍛煉自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通，有一個好的表達能力，在今天后的工作中就能事半功倍。在這里我體會到了鍛煉的美好，幾天的培訓忙綠而充實，在這幾天的日子里我明白了團結(jié)，學會了堅強，懂得了感恩?！叭f家燈火，南網(wǎng)情深”的企業(yè)核心價值觀為我們的前程指明了方向，“自強不息，永爭第一”的企業(yè)精神會激勵著我不斷前行，我相信，在南方電網(wǎng)公司這個大家庭里，我的人生將會變得燦爛輝煌。
最后，衷心的感謝公司領(lǐng)導給我們新員工這次培訓的機會，也真誠的感謝這幾天給我們授課的所有教師和教官，回到公司以后我將以飽滿的激情和熱情迎接以后的工作，努力工作，將這次培訓所學內(nèi)容很好的運用到工作當中，做好自己的本職工作，為公司作出應(yīng)有的貢獻。
組織力培訓心得篇九
第一段：引言（100字）。
組織培訓是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要手段之一。在我個人的參與與親身經(jīng)歷中，我逐漸領(lǐng)悟到了組織培訓的重要性。組織培訓不僅可以提升員工的技能水平和專業(yè)知識，還能增強員工的自我認知能力和凝聚力。通過這些培訓，我收獲了很多，其中最重要的是身心得到了全面的提升。
第二段：培訓的專業(yè)性提升（250字）。
組織培訓提供了豐富的專業(yè)知識和培訓內(nèi)容，使我得以提升自己的專業(yè)技能。在某次市場營銷技巧的培訓中，我了解到了許多營銷策略和技巧，并學會了如何根據(jù)客戶的需求進行產(chǎn)品定位和市場推廣。這讓我在實際工作中能夠更好地與客戶溝通，更準確地把握市場需求。另外，在英語培訓課程中，我通過了一系列考試并獲得了相應(yīng)的證書。這讓我的英語水平得到了大幅提升，在工作中可以更好地與國外客戶進行交流和合作。通過這些培訓，我發(fā)現(xiàn)只有不斷地學習和提升才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第三段：自我認知提升（250字）。
除了專業(yè)性的提升，組織培訓還可以幫助我提升自我認知。在情商培訓中，我學會了更好地理解和控制自己的情緒，并學會了與他人更好地溝通和合作。在領(lǐng)導力培訓中，我學到了如何正確地領(lǐng)導和激勵團隊，在團隊合作中取得好的成果。這些培訓不僅幫助我更好地理解自己的長處和短處，還提高了我的自信心和人際交往能力。通過這些培訓，我認識到只有不斷地審視和提升自己，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地融入團隊。
第四段：團隊凝聚力提升（250字）。
組織培訓還可以提高團隊的凝聚力。在團隊建設(shè)培訓過程中，我和我的團隊成員參加了一系列的團隊合作活動，我們共同面對一系列的困難和挑戰(zhàn)。通過這些活動，我們學會了如何相互配合、共同努力，從而更好地完成團隊任務(wù)。這些培訓活動讓我們建立了緊密的團隊關(guān)系，增強了我們的歸屬感和凝聚力。我們在工作中能夠更好地協(xié)作，互相支持和鼓勵，取得了不錯的業(yè)績。這讓我意識到團隊的力量是不可小覷的，只有團隊成員之間的合作和默契才能真正取得成功。
第五段：總結(jié)（350字）。
組織培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@，不僅提升了我的專業(yè)技能和知識水平，還提高了我的自我認知和團隊凝聚力。通過這些培訓，我意識到自我成長和團隊協(xié)作是企業(yè)發(fā)展的基石。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力。同時，我也會積極參與團隊合作，為團隊的共同目標努力。在我看來，組織培訓不僅是提升個人能力的重要途徑，更是推動整個團隊和企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。只有不斷學習、提高自己的專業(yè)水平和凝聚團隊的力量，我們才能跟上時代的步伐，取得更大的成功。
以上就是我對于組織培訓的心得和體會，通過這些培訓，我對自己的眼界和思維方式有了更全面的認知。我相信，通過學習和不斷地實踐，我可以為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
組織力培訓心得篇十
在我院組織的“中層管理素質(zhì)提升”培訓班上，吳春榮老師精彩的講演，課堂全體參訓人員的積極參與，培訓內(nèi)容的科學性和實用性，都令我感觸很多，但最明顯的是讓我再一次體會到管理的重要性，下面談一下我的一些學習感想。
一、我院目前狀況：
吳春榮老師分別從健康管理、解決問題、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和用人藝術(shù)、轉(zhuǎn)變觀念以及執(zhí)行力等六個方面的講解，結(jié)合我院目前狀況、存在的問題、社會環(huán)境等讓我深刻的認識到了我們的不足之處。
首先，我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)方面還沒有完全建立起自己的品牌。在方便，實惠、優(yōu)質(zhì)、安全、滿意等和老百姓息息相關(guān)人方面還有一定差距;在對外的宣傳承諾方面沒有及時協(xié)調(diào)統(tǒng)一，不能夠達內(nèi)外一致、前后一致，距離上級領(lǐng)導的要求還有一定差距。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)等方面還要進一步加大步伐建設(shè)。
中體現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的真情和關(guān)愛，才能體現(xiàn)出我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能真正的感動患者，才能打造出我們自己的品牌。
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組織力培訓心得篇十一
一、為什么要創(chuàng)建學習型基層黨組織
著名學者邁克.富蘭說：“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的，它經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前?！痹谥R經(jīng)濟時代，變革將不再是一個特定時期的特定活動，而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設(shè)提出了嚴峻挑戰(zhàn)。就中學黨組織而言主要面對以下變化與挑戰(zhàn)。
(一)黨的領(lǐng)導方式的變化。黨組織在公司的組織領(lǐng)導方式是發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。雖然這一基層組織領(lǐng)導方式已實行了幾十年，并積累了寶貴的經(jīng)驗，但在各項改革繼續(xù)深入的形勢下，實現(xiàn)“緊緊圍繞決策方案的形成開展工作，加強調(diào)查研究，充分了解群眾意見，在黨內(nèi)形成決策建議方案，通過行政領(lǐng)導將黨組織和群眾的意見體現(xiàn)在決策方案中”的領(lǐng)導方式還有待于在實踐中完善。
(二)職工利益實現(xiàn)途徑的多樣化。社會上經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的深刻變化。改變了群眾在經(jīng)濟和社會生活中對基層黨組織的傳統(tǒng)依附和依賴關(guān)系。在職工中比較突出的變化是在利益關(guān)系和分配方式上產(chǎn)生矛盾沖突時，開始尋求除黨組織之外的其它途徑來表達和維護其精神、經(jīng)濟和其他方面的利益。
(三)社會觀念的變化。社會主義市場經(jīng)濟條件下，人們思想日益活躍。競爭意識、民主意識、創(chuàng)新意識不斷增強，價值取向日益多元化。職工關(guān)注個人、家庭以及與之利益密切相關(guān)的各種觀念明顯上升。這些變化對黨員隊伍也產(chǎn)生不同程度的影響。
面對變化與挑戰(zhàn)，基層黨組織首先要做的就是加強自身建設(shè)，始終保持先進性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。黨的十六大明確提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展?！弊鳛辄h組織當然要帶頭建設(shè)學習型組織，而這實際上是一條提高黨員干部素質(zhì)，增強黨組織戰(zhàn)斗力，適應(yīng)變革的重要途徑。社會在進步，改革在深入，創(chuàng)建學習型基層黨組織是與時俱進的需要。
二、對學習型黨組織基本特征的認識
學習型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項修煉》中這樣描述學習型組織：“在這里，人們不斷擴張自己的能力，去創(chuàng)造他們所真正期望的結(jié)果;在這里，人們可以培養(yǎng)新的擴張性的思維方式;在這里，人們可以釋放出他們郁結(jié)已久的激情;在這里，人們可以不斷學習與任何人在一起學習?！敝匾晫W習，善于學習，是我們黨的政治優(yōu)勢，也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學習型黨組織，并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個新組織，而是對黨組織原有的學習理念、行為、制度等進行更新和完善，不斷強化黨組織原有的學習機能，并賦予它以新的功能。學習型黨組織應(yīng)具有一般學習型組織的共性，也應(yīng)具有自己特有的個性。其主要特征應(yīng)有如下幾種：
(一)是具有更強烈的求知欲望。學習型基層黨組織應(yīng)是能適應(yīng)環(huán)境變化的黨組織，它積極主動從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識信息，從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動力。
(二)是具有更加完備的學習功能。學習型基層黨組織應(yīng)具有努
力創(chuàng)新學習內(nèi)容、學習方式、學習載體和學習機制的能力，從而大大提升黨組織的學習力。
(三)是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學習型基層黨組織應(yīng)具有開發(fā)加工學習資源的能力和本領(lǐng)，使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。
(四)是具有更自覺的自我完善功能。學習型基層黨組織應(yīng)具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺矯正和修補發(fā)展中的缺失，做到與時俱進。五是具有更好的集體導向功能。學習型基層黨組織應(yīng)充分發(fā)揮在帶動和推動本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，永葆先進性。
三、如何創(chuàng)建學習型黨組織
(一)導入先進理念，激勵黨員自我超越。創(chuàng)建學習型黨組織，核心是鼓勵黨員自我超越，變“要我學”為“我要學”，不斷提高黨員的自學能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)廣大黨員個體素質(zhì)和黨組織團體能力的提高。一要樹立終身學習的理念。每一個黨員干部，要適應(yīng)當今知識經(jīng)濟時代環(huán)境的變化，就必須不斷進行知識更新，終身學習。二要樹立全員學習理念。即要求黨組織的各級領(lǐng)導干部和普通黨員都要以學習為己任，都要全身心投入學習，創(chuàng)造學習條件，營造學習氛圍。三要樹立全過程學習理念。即學習必須貫穿于系統(tǒng)運行的整個過程之中。四要樹立團隊學習理念。使黨組織成為廣大黨員共同學習的課堂、交流思想的精神家園和團結(jié)奮進的戰(zhàn)斗堡壘，成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學習能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學習型組織。
(二)豐富學習內(nèi)容，提升應(yīng)變和創(chuàng)新能力。一要學好新黨章。二要學習當代科技發(fā)展的新知識。要緊密結(jié)合企業(yè)的奮斗目標來設(shè)置學習課目，重點要學習掌握加快推進企業(yè)發(fā)展所急需的知識和技能，始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。三要學習本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識。要引導和組織廣大黨員干部，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，更新知識，更新觀念，不斷擴大知識面，提高業(yè)務(wù)水平，真正做到干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精一行，努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務(wù)工作的專家、技術(shù)操作的能手。
(三)建立保障機制，確保學習連續(xù)持久。一要建立“引導學習”機制。創(chuàng)建學習型黨組織，領(lǐng)導是關(guān)鍵。要做帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想的模范，成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導廣大黨員更新學習理念，把注重提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心，并轉(zhuǎn)換為自覺行為。二要建立“互動學習”機制。要把開展反思式學習、研究式學習作為互學重點，組織全體黨員廣泛開展團隊學習，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現(xiàn)全體黨員的共同提高。三要建立“效果評估”機制和“激勵約束”機制。從根本上防止學習走過場、形式化。
組織力培訓心得篇十二
身為組織委員的我對這個職務(wù)本身起初并不熟悉，但在這近一年的學習與生活中，我漸漸懂的了好多，收獲了好多，同時我開始熟悉了我的職責和工作。特別是在這次團委召開的組織委員宣傳委員學習會議之后，我覺得我對這個職位有了更深刻更明了的理解。
用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現(xiàn)代文學小說里不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班干部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協(xié)助班團干組織班級、團支部活動。于是，我就在什么里面都插上一腳，對于組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協(xié)助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結(jié)，我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協(xié)力為我們班級做建設(shè)，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年里，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標志性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班干間的距離，我?guī)缀趺恳豁椂加袇⑴c，為我們班盡我自己的一份應(yīng)盡的力量。 我相信今后我會更好的為班級服務(wù)，盡心盡力做好我的工作，當一名合格的班干部。
時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結(jié)束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助班長和團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我覺得應(yīng)該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長和團支書完成一切有關(guān)團支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內(nèi)部的團結(jié)建設(shè)。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
1.在本學期除完成一些日常工作外，組織“慶祝建國六十周年合唱比賽”，組織多次班級聚餐，組織多次班級交流會，組織男生課余足球?qū)官?，以及與高年級班級的籃球友誼賽，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點，對于不足之處我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。
在這幾次活動中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的班級意識，更好的開展了思想教育，健全了同學的學校生活。
2.協(xié)助班長完成了多次主題班會，增強了對同學們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應(yīng)具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學們的素質(zhì)，豐富了同學們知識。
3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官?，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4.在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。本學期工作的'不足之處：
1.一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2.受時間，群眾資源以及甲流等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預(yù)想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。
大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是鍛煉個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,大二成功的當選了班級組織委員，工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作。回首這學年，這是我們真正在為自己的前途、目標的一個學年，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的學年，全班同學共同進步的一個非凡學期。
組織委員在班級有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學們的思想素質(zhì)的擴張，所以我在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學服務(wù)。大二第一個學期下來，在我個人看來大家都有很大的進步，在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。一學期的工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。
作為組織委員，團日活動設(shè)計與組織都是我的日常工作，班級活動的策劃與組織全體班委同學參與的活動，我也積極投入，積極協(xié)作，積極配合，力求使班級工作盡善盡美。這半年的工作，著實讓我成長了，讓我對責任有了更深的了解，這些種種正是激勵我前行的一股動力，讓我得以更加改進與完善，豐富多彩的工作基本結(jié)束，明年的準備與計劃，其實很簡單，我會一如既往的對全體會計11103班同學負責，在下一學期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風，使之能體現(xiàn)我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔任了組織委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學服務(wù)成為一名合格的學生干部。所以，我的工作總結(jié)其實只有四個字——豐富多彩的衍生.。以下為該學期的工作情況，請老師和同學們審閱：所做工作：
1.組織班級同學參加校內(nèi)各種活動。
募捐衣物、籃球賽，金秋盛宴、一呼百應(yīng)、點鈔大賽
2.組織同學們參加了幾次班級活動。
中秋節(jié)操場賞月、去醫(yī)院看望同學、聚餐。
第 1 頁 共 2 頁3協(xié)助班長、團支書以及其他班委的工作等等。
這半年班里的情況：一思想方面，經(jīng)過這半年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活，積極向團組織靠攏。二學習方面經(jīng)過這半年同學們也漸漸進入學習狀態(tài)。三課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經(jīng)驗，并且有些同學收獲頗豐。同時還獲了獎。 總之，同學們這半年的表現(xiàn)大部分很積極，但有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正!
應(yīng)做工作工作：
第一，課外實踐及志愿者活動。比如定期做某活動的志愿者，
第二，班內(nèi)的活動是最重要的組成部分。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。我想利用寒假的時間制作一本我們班這個學期的電子相冊。因為回顧我們的活動過程會讓大家覺得活動其實很有意義，找到一種屬于我們的團結(jié)的感覺。
反正團委的一塊都屬于組織委員的職
擔任了一年的組織委員，仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題?？傊?，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多多為同學們服務(wù)，開展各種有意義的活動，增進班集體團結(jié)，特別要注意關(guān)心同學，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，并且在擔任班干部的同時提高自己，為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。
武漢長江工商學院管理學院會計11103班
組織委員：楊才龍
20xx/12/11
1.組織委員培訓班心得體會
2.培訓心得_培訓總結(jié)
3.組織委員競選稿
4.班級組織委員總結(jié)
5.組織委員競選稿
6.培訓機構(gòu)培訓心得范文
7.崗前培訓心得
8.財務(wù)培訓心得
組織力培訓心得篇十三
近年來，培訓已成為企業(yè)提升員工素質(zhì)、提高競爭力的重要工具之一。作為一個培訓團隊的組織者和策劃者，我深感培訓組織工作的重要性。通過多次的實踐，我逐漸積累了一些心得體會，下面將從培訓需求調(diào)研、培訓計劃制定、培訓師資選擇、培訓方法運用以及培訓效果評估等五個方面，與大家分享我的心得。
首先，培訓組織的第一步是進行需求調(diào)研。對于不同企業(yè)和不同團隊的培訓需求差異很大，因此，在進行具體培訓計劃前，一定要充分了解被培訓人員的實際需求。我通常采用問卷、面談、小組討論等方式進行調(diào)研，以確保培訓內(nèi)容和形式能夠貼合實際需求，提高培訓的針對性和有效性。
其次，培訓計劃的制定是培訓組織的核心工作。在制定培訓計劃時，我首先明確培訓的目標和重點，然后結(jié)合需求調(diào)研結(jié)果，設(shè)計出具體的培訓內(nèi)容、培訓方法以及培訓時間等。為了增加培訓內(nèi)容的多樣性和趣味性，我通常會采用案例分析、角色扮演、團隊合作等互動式的培訓方法，以幫助受訓者更好地理解和應(yīng)用所學知識。
第三，選擇合適的培訓師資也是培訓組織的重要環(huán)節(jié)。一個優(yōu)秀的培訓師既要有豐富的實踐經(jīng)驗，又要具備良好的教學能力和人際溝通能力。為了保證培訓師的質(zhì)量，我會在多個渠道征集培訓師，并結(jié)合實際情況進行面試和選拔。此外，培訓師還需提前與我溝通培訓內(nèi)容，以便能夠更好地適應(yīng)培訓需求，并針對受訓者的特點進行個性化的教學設(shè)計。
第四，運用合適的培訓方法能夠提高培訓效果。在培訓過程中，我通常會采用“理論與實踐相結(jié)合”的教學方法。例如，對于某項技能的培訓，我會先進行相關(guān)知識的講解，然后通過案例分析或?qū)嵺`環(huán)節(jié)，讓受訓者運用所學知識解決實際問題。此外，我還鼓勵受訓者進行團隊合作，通過互相學習和交流來提升個人能力和團隊凝聚力。
最后，培訓效果評估是培訓組織的一項關(guān)鍵工作。在培訓結(jié)束后，我會通過問卷調(diào)查、討論組和個體面談等方式進行評估，以了解培訓效果和受訓者的滿意度，并據(jù)此調(diào)整和改進培訓方案。對于培訓效果不理想的情況，我會與培訓師和受訓者進行深入交流，找出問題所在，以便未來的改進。
總結(jié)起來，作為一個培訓團隊的組織者和策劃者，我深感培訓組織工作的重要性。通過以下五方面的工作：需求調(diào)研、培訓計劃制定、培訓師資選擇、培訓方法運用和培訓效果評估，我逐漸積累了一些心得體會。希望通過我的分享，能夠?qū)ζ渌嘤柦M織者和策劃者有所幫助，共同提升培訓工作的質(zhì)量和效果。
組織力培訓心得篇十四
2013年12月13至2013年12月15日，我有幸參加了__供電局組織的“中層管理素質(zhì)提升培訓”的學習。我以飽滿的熱情參加了這次提升培訓，實用合理的課程安排，老師生動充實講授內(nèi)容，同學們認真主動學習精神，使我非常感動，有了新的認識，提升了我的綜合素質(zhì)，受益匪淺。
作為__所的主任，通過這次中層管理素質(zhì)提升的培訓，使我更清楚了自己在工作中的角色，更懂得了如何與人高效溝通，更明白了如何做好目標管理，更了解了如何高效的時間管理，更清晰了如何激勵自己的屬下。
作為局的中層對上我是一名下屬的管理者，對下我又是一名領(lǐng)導。如何做好這一中間職位，如何帶領(lǐng)輸電所走向輝煌在這次培訓中找到了答案。
一、找準自我角色，切實做好本職工作
在局里面的角色我是__所職務(wù)的代理人，有著承上啟下的作用。對上我要把局領(lǐng)導安排的各項任務(wù)認真做好，對上級負責。對下我要認真制定好__所的工作目標和工作計劃，認真分析和思考，把目標和任務(wù)合理的分配給每一個人。帶領(lǐng)__所做好__工作。同時作為領(lǐng)導我也深知要向自己提出更高的要求，發(fā)揮我的影響力激勵下屬、凝聚團隊、處理成員沖突、幫助下屬成長、完成組織目標。
二、做好與同事的高效溝通，保證各項工作的順利進行
不論是向上級匯報工作，還是向下級安排工作，或是同級之間的
配合工作，都少不了有效的溝通。通過這次的培訓我學會了向上級匯報工作時，應(yīng)客觀、準確。盡量不帶有沖突個人和自我評價的色彩。匯報的內(nèi)容應(yīng)與上級的原定計劃和原有期望相對應(yīng)。不單向匯報，及時反饋。對下屬安排工作應(yīng)做好充分準備，口吻平等，用詞禮貌，確認下屬理解。有時還要讓下屬提出疑問，問問下屬的計劃，并給予輔導。對同級不指責抱怨，先從自己開始，換位思考，流程要清晰。
三、認真制定好工作目標，保證工作有序進行
目標就如同茫茫大海的指南針，他指引我們走向正確的地方。目標必須明確、清晰、具體。明確的目標對于做好輸電所的各項工作有引導性作用和支撐性作用。對于我來制定的目標我要本著適合性和時限性來制定。分配目標任務(wù)盡量壓低工作目標，避免討價還價，相互攀比，避免個人的目標與組織的目標相沖突。
四、學會合理的時間分配，做到時間的高效利用
朱自清曾寫道“洗手的時候，日子從 水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗 里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。 ”可想時間的匆匆，對于時間的合理分配很有必要。通過這次的學習我知道了雜亂的辦公室、爭吵、發(fā)火、過多的閑談私聊都會浪費時間，不利于時間合理高效的利用。合理的分配時間就是要分清輕重緩急，先做緊急而重要的。做事還應(yīng)該立即行動，絕不拖延，善用網(wǎng)絡(luò)和科技，善用零碎的時間。
五、保證下屬的工作激情，學會合理的激勵員工
卡耐基說“我們?nèi)祟愑幸粋€共同的弱點就是從內(nèi)心深處渴望被肯
定與贊美”，從這句話可知適當?shù)娜ゼ钜粋€人是可以很好的提高一個人的工作積極性和工作激情。對于領(lǐng)導者的我更應(yīng)該掌握這種激勵的原則與方法。從此次的學習中我懂得了激勵要秉著公平、剛性、時機、清晰的原則。對于不同類型的人要采用不同的方法。比如說力量型的激勵方式就要充分肯定，發(fā)揮主動性多注意團結(jié)。關(guān)系型的激勵方式就要更多關(guān)系，給予安全感。智力型的激勵方式就要肯定成績，大局為重，不宜直接批評。
六、積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力
一個人的領(lǐng)導能力體現(xiàn)在權(quán)力、能力和人格魅力方面，領(lǐng)導力即是一個人的影響力，是不用權(quán)力讓人做事的能力。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者必須學會自我管理，管理好自己的情緒、管理好自己的時間、管理好自己的人際關(guān)系等。還要具有演講的能力，懂得批評與贊美的藝術(shù)，演講時領(lǐng)導者的萬能公式，善于表揚，會批評。也必須學會做一名導師。授之以魚不如授之以漁，找人才不如留人才，留人才不如造人才。
總之，通過這次的培訓提高了我的綜合能力，有利于提升自我的管理能力，有利于提升與同事的溝通能力，有利于提升我自己的領(lǐng)導能力。同時感謝__電局給予的這次培訓，感謝此次培訓中付出艱辛的各位老師和工作人員。
組織力培訓心得篇十五
培訓是一種通過教育和實踐來提高個人和團隊績效的過程，是組織人力資源開發(fā)的一項重要工作。本文將分享我在參與培訓組織工作中的心得體會。
首先，在培訓組織工作中，了解參訓人員的需求是至關(guān)重要的。在確定培訓內(nèi)容和方式時，我們要充分考慮參訓人員的實際情況，了解他們的需求和期望。例如，當我們組織一場針對銷售人員的培訓時，我們要先與銷售團隊溝通，了解他們所面臨的具體問題和困惑。通過與參訓人員的深入交流，我們可以找到最合適的培訓方法和內(nèi)容，提高培訓效果。
其次，培訓組織工作需要做好充分的準備工作。在組織培訓之前，我們要制定詳細的培訓計劃，明確培訓的目標、內(nèi)容和進度。在培訓過程中，我們還需要準備相關(guān)的教材、PPT和案例分析等教學工具，以便更好地傳達知識和技能。此外，我們還要提前與培訓講師和參訓人員進行溝通和協(xié)調(diào)，確保培訓的順利進行。
第三，培訓組織工作需要注重培訓效果的評估和反饋。培訓過后，我們應(yīng)該邀請參訓人員填寫反饋問卷，了解他們對培訓的滿意度和收獲。通過反饋問卷的分析，我們可以了解培訓的效果，并對下一次的培訓進行改進。此外，我們還要與參訓人員保持溝通，關(guān)注他們在工作中的變化和進步，用實際效果來評估培訓的價值。
第四，培訓組織工作需要保持持續(xù)的學習和創(chuàng)新。隨著社會的不斷發(fā)展和變化，培訓的內(nèi)容和方式也需要不斷更新。為了提高培訓的效果，我們要不斷學習新的培訓理論和方法，并及時應(yīng)用到實踐中。例如，在數(shù)字化時代，我們可以利用在線學習平臺和虛擬現(xiàn)實技術(shù)，創(chuàng)新培訓方式，提高培訓效果。通過不斷學習和創(chuàng)新，我們可以不斷提高培訓組織工作的質(zhì)量和水平。
最后，培訓組織工作需要注重激勵和扶持參訓人員的繼續(xù)學習。培訓只是一個階段，真正的學習是需要持續(xù)的。為了鼓勵參訓人員繼續(xù)學習，我們可以提供進一步的學習資源和機會，例如推薦相關(guān)書籍和課程，組織學習交流活動等。同時，我們也要扶持那些有激情和天賦的人，提供培養(yǎng)成長的機會，幫助他們在工作中取得更大的成就。
總之，培訓組織工作是一項重要的任務(wù)，需要我們細心籌劃和精心執(zhí)行。通過了解參訓人員的需求，做好充分的準備工作，注重培訓效果的評估和反饋，持續(xù)學習和創(chuàng)新，以及激勵和扶持參訓人員的繼續(xù)學習，我們可以提高培訓的質(zhì)量和效果，激發(fā)個人和團隊的潛能，實現(xiàn)組織的發(fā)展目標。讓我們共同努力，成為優(yōu)秀的培訓組織者和受訓者。
組織力培訓心得篇十六
第一段：培訓組織對于個人成長的重要性（200字）。
培訓組織是一種有組織的學習活動，通過培訓，個體能夠獲得新的知識和技能，提高自己在職場和生活中的表現(xiàn)。對于我個人而言，參加各種培訓組織是我不斷成長的關(guān)鍵之一。在參與培訓組織的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，深刻體會到了培訓對個人成長的重要性。
首先，培訓組織幫助我提升了專業(yè)知識和技能。例如，我曾參加一次市場營銷的培訓，學習了各種市場調(diào)研和推廣策略。這些新知識不僅拓寬了我的視野，也為我在工作中的決策提供了重要的參考。另外，與其他參與者互動的過程也是一次寶貴的經(jīng)驗。通過與他們的交流，我了解到了不同行業(yè)和背景的見解，拓展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
第三段：培訓組織中遇到的困難及解決方法（300字）。
然而，在參與培訓的過程中，我也遇到了一些困難。例如，有時候培訓內(nèi)容難度過高，我需要花費更多的時間和精力去理解和掌握。針對這個問題，我會盡早預(yù)習和復習相關(guān)的知識，積極請教老師和同學，并結(jié)合個人實際情況進行反思和實踐。另外，在培訓組織中，有時候與其他學員的意見不合，產(chǎn)生了一些爭執(zhí)。在這種情況下，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，通過有效的溝通和合作找到共識。
第四段：培訓組織為個人帶來的變化及啟示（300字）。
通過參與培訓組織，我發(fā)現(xiàn)自己在知識和技能方面有了很大的提升，更加自信和勝任工作中的各種任務(wù)。同時，培訓組織也給予了我更多的思考和反思的機會。我意識到學習是一個不斷更新和進步的過程，只有持續(xù)學習才能不斷適應(yīng)職場和社會的變化。此外，培訓組織還培養(yǎng)了我更加積極主動的學習態(tài)度和良好的團隊合作意識。我深知一個人的力量是有限的，只有與他人合作才能達到更大的成就。
結(jié)尾段：對培訓組織的總結(jié)和展望（200字）。
總而言之，參加培訓組織是我個人成長的重要途徑之一。通過培訓組織，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，也拓展了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了積極主動的學習態(tài)度和良好的團隊合作意識。在未來，我將繼續(xù)參與各種培訓組織，不斷學習和成長，為個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
組織力培訓心得篇十七
根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署，我有幸于4月27日至29日，參加了全市組織員培訓班研討會暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓班。
此次培訓共有12個專題，涉及政策解讀、責任落實、責任追究、黨性教育等模塊，內(nèi)容系統(tǒng)、豐富、全面、針對性強。
通過專題報告、分組討論、學員講壇、交流研討等活動，方法靈活多樣，學員愛聽愛學。
培訓通過邀請市委組織部、市紀委等理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導為學員授課，特別市委組織部部長于濤的重要講話，使我感受頗深，現(xiàn)匯報如下：
一是對堅持原則、公道正派的職業(yè)素養(yǎng)有了更深的認識。
通過培訓，我更加深刻的認識了組織員與普通黨員甚至一般機關(guān)干部相比，需要更高的黨性修養(yǎng)、原則追求和自我要求要求。
組織員是負責發(fā)展黨員工作和黨員教育管理工作的具體操盤手和重要協(xié)調(diào)員，肩負著從嚴從緊把關(guān)黨員標準、程序，提高黨員發(fā)展質(zhì)量的責任，對于保持黨員隊伍先進性、優(yōu)化營商環(huán)境、營造和諧穩(wěn)定大局具有至關(guān)重要的作用。
作為一名組織員，我們的每一項工作都可能影響發(fā)展黨員的質(zhì)量，每一次失誤都可能會導致意想不到的嚴重后果。
因此組織員必須具備對黨對組織高度負責的深厚感情，具備守土有責、守土盡責、堅持原則的使命感和責任感。
二是對黨員發(fā)展和管理的各個環(huán)節(jié)和規(guī)章制度有了更深的了解。
現(xiàn)實生活總是不斷發(fā)展變化的，黨章黨規(guī)黨紀也要為適應(yīng)現(xiàn)實生活的需要隨之進行了多次修訂完善。
作為黨員發(fā)展和管理的執(zhí)行者，組織員必須對相關(guān)規(guī)章制度的修、改、廢等最新動態(tài)有著積極的關(guān)注和了解。
通過領(lǐng)導授課和經(jīng)驗交流，使我深入、系統(tǒng)地掌握了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》的新變化、新要求，對強化責任、狠抓落實、實踐應(yīng)用的創(chuàng)新和辦法有了深入的了解。
三是看到了自身差距，就如何成為一名優(yōu)秀的組織員有了更深的思考。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
”到目前為止，我大部分知識理論和政策把握都是靠看看條例、隨用隨學得來的，既缺乏與其他兄弟單位的溝通交流、學習借鑒，又缺乏深入、系統(tǒng)地理論學習和深入解讀。
在講求從嚴治黨和三嚴三實的時代背景下，我迫切地需要盡快把所學的理論轉(zhuǎn)化為組織工作所需的能力。
通過近年的工作，尤其是通過這次培訓，使我認識到自己將理論應(yīng)用于實踐的能力還有著很大的不足。
我必須注重改變自己的思維方式，避免僵化教條的“本本主義”，一切從小事做起，把一點一滴的工作做好、做細，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
“千里之行，始于足下。
”我一定會以以本次培訓為契機，更加深入地掌握組織工作的基本知識，對存在的問題進行全面的思考總結(jié)，更加自覺的將自己的本職工作融入到整體組織工作中去，更加自覺的將自己的事業(yè)融入到“六個全覆蓋”的推進中，不斷加強業(yè)務(wù)理論的學習，努力提升個人業(yè)務(wù)能力，不斷提升基層黨建科學化、規(guī)范化水平，為“五個雪野”建設(shè)貢獻力量。
一是改進黨員發(fā)展和黨員教育管理工作。
認真開展“三嚴三實”主題教育實踐活動，把黨的十八屆三中、四中全會精神，特別是習總書記系列重要講話精神作為重點內(nèi)容，通過以會代訓、黨校調(diào)訓、名師講座、集中研討、分散自學、現(xiàn)場教育、筆記展評等方式，加強和改進思想教育和黨性教育。
制定《關(guān)于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》和20發(fā)展黨員計劃，推行全程公示、責任追究制度，規(guī)范黨員發(fā)展工作。
實施年輕黨員培養(yǎng)計劃，大力培養(yǎng)扎根農(nóng)村、熱心村級事業(yè)、服從服務(wù)意識強的農(nóng)村優(yōu)秀青年，逐村建立入黨積極分子臺賬，確保完成市委組織部分配的黨員發(fā)展計劃，逐步消化農(nóng)村黨員隊伍老齡化等問題。
探索完善不合格黨員處置機制，開展黨員黨性定期評議分析，認真開展村黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作，積極穩(wěn)妥處置不合格黨員，嚴肅查處黨員違規(guī)違紀行為，凈化黨員隊伍。
二是實施村級黨建標準化管理。
按照“環(huán)雪野湖強村創(chuàng)建品牌、綠道沿線村培育產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟薄弱村轉(zhuǎn)化提升”的思路，實施村級班子建設(shè)標準化、陣地建設(shè)標準化、服務(wù)群眾標準化、黨務(wù)政務(wù)公開標準化等工程，提升村級管理水平。
在環(huán)雪野湖強村中，綜合利用好政策資源、經(jīng)濟資源、組織資源等，培育一批黨建示范點。
對于依托“兩線一片”的村，推行土地規(guī)模流轉(zhuǎn)和集體資產(chǎn)股份化改革，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等項目，構(gòu)建“一村一品”的發(fā)展格局，不斷提升村級黨組織服務(wù)保障功能。
對于經(jīng)濟薄弱村，采取區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導結(jié)對包、駐村干部蹲點扶、區(qū)直部門共同幫的辦法，幫助轉(zhuǎn)化鞏固。
三是完善黨的建設(shè)制度。
制定《雪野旅游區(qū)深化黨的建設(shè)制度改革實施方案》，落實從嚴治黨責任，嚴格民主集中制、黨內(nèi)政治生活，嚴明黨的紀律，持續(xù)深入的改進作風，全面加強和改進全區(qū)黨的建設(shè)，為“五個雪野”建設(shè)提供堅強的政治保證。
以“四議兩公開”為主要內(nèi)容，完善農(nóng)村基層班子議事規(guī)則和決策程序，嚴格實行農(nóng)村財務(wù)雙代管等民主管理制度。
修訂完善《農(nóng)村工作實績考核實施細則》，將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明示范鄉(xiāng)村建設(shè)、計生維穩(wěn)和落實“三次會議一課”、“四議兩公開”、聯(lián)系服務(wù)群眾“三項制度”等民主管理制度情況納入考核體系，增加制度建設(shè)賦分權(quán)重，實行定期督查、不定期抽查，強化制度落實，增強村干部按章辦事的意識，促進基層規(guī)范化管理，打造服務(wù)型基層黨組織。
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