寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢？首先，要先明確總結(jié)的目的和范圍，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和梳理。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，同時(shí)注重展示個(gè)人的思考和感受。最后，可以結(jié)合實(shí)例或引用相關(guān)材料來(lái)加強(qiáng)論述的可信度。以下是一些名人的心得體會(huì)，希望能夠給大家一些靈感和指導(dǎo)。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇一
在過(guò)去的半年中，我在一家兒科醫(yī)院實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)兒外科的日常事務(wù)。在這段時(shí)間里，我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士，學(xué)到了一些實(shí)際的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。同時(shí)，也深刻感受到了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命感。下面我將分享我在兒外科實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
第二段：病例分析引發(fā)的思考
在實(shí)習(xí)期間，我接觸了很多病例，其中有一個(gè)小男孩給我留下了深刻的印象。他一出生就被診斷為先天性心臟病，需要進(jìn)行手術(shù)。經(jīng)過(guò)一年的治療和手術(shù)，他的身體狀況漸漸好轉(zhuǎn)。讓我感嘆不已的是，小男孩的父母盡管生活并不富裕，但仍然用心呵護(hù)著孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)。他們不僅積極參與治療，還鼓勵(lì)孩子積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。這讓我深深地思考，作為醫(yī)務(wù)工作者，我們不僅要關(guān)注患者的病情，更要關(guān)注他們的家庭和社會(huì)環(huán)境。
第三段：護(hù)士的重要性和職責(zé)
在兒外科，護(hù)士是非常重要的一環(huán)。他們的工作不僅僅是照顧患者的生活，還要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療和護(hù)理。在實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到了護(hù)士的重要性和艱辛。他們需要全天候負(fù)責(zé)患者的生活照顧和治療監(jiān)護(hù)，往往需要連續(xù)工作數(shù)天。作為醫(yī)生和實(shí)習(xí)生，我們應(yīng)該更加尊重護(hù)士的工作，給予他們更多支持和鼓勵(lì)。
第四段：溝通能力的重要性
人際溝通能力對(duì)于醫(yī)務(wù)人員而言尤為重要。有時(shí)候，在治療患者的過(guò)程中，醫(yī)生需要和患者家屬進(jìn)行溝通、交流和協(xié)商。溝通能力的好壞將直接影響到治療效果和患者家屬的心理支持。在實(shí)習(xí)期間，我從醫(yī)生們的溝通中學(xué)到了許多，他們總是以一種平和、尊重、理性的態(tài)度和家屬進(jìn)行交流。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名醫(yī)生，良好的溝通能力是必不可少的。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
在兒外科實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了許多。通過(guò)親身的實(shí)踐，我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃。我將在后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作中更加努力地提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，成為一名更加出色的醫(yī)生和人。同時(shí)，我也希望能夠帶領(lǐng)更多的人關(guān)注兒童的健康問(wèn)題，為他們提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)愛(ài)。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇二
2.fc(甲醛甲酚)常用于牙髓活力不旺盛的根管消毒,與cp一樣用于根管消毒,但毒性和刺激性太強(qiáng).
3.正腎和負(fù)腎去甲腎上腺素和腎上腺素在醫(yī)學(xué)上稱為正腎和負(fù)腎,主要用于抗休克治療.口腔常將負(fù)腎和利多卡因按一定比例混合使用,效果較好.
4.洗必泰,又名氯已定,雙胍類化合物,廣譜抗菌劑,常用0.12%-0.2%液含漱消除牙周炎細(xì)菌.
1.使用光固化時(shí)一定要先酸蝕,或者要打磨,使表面粗糙.粘結(jié)劑需光照。
3.楔狀缺損根據(jù)程度分為淺型、深型和穿髓型.淺型和深型可無(wú)癥狀,也可發(fā)生牙本質(zhì)過(guò)敏癥狀.
5.拔牙要點(diǎn)：分離牙齦,擴(kuò)大牙槽窩,鋌松患牙.
6.開(kāi)隨時(shí),矚患者別亂動(dòng),別用舌頭舔,否則易劃傷舌頭,尤其是兒童.
7.漱口水可用洗必泰或替硝唑,可加入少量利多卡因（5ml）,減少對(duì)創(chuàng)面的刺激.
8.前牙釉質(zhì)稍厚,后牙厚約2.3mm,牙本質(zhì)比其稍厚一些.1.18、28、38、48等阻生牙叩不可拔除,炎癥易擴(kuò)散,拔牙后很可能疼痛加劇,可先飯后口服甲硝唑和利君沙或輸液或開(kāi)隨引流后,疼痛減輕,方可拔牙.
2.顳下頜關(guān)節(jié)脫位,用雙手大拇指同時(shí)摁住患者下后牙,使下頜骨向后上運(yùn)動(dòng),注意把拇指用厚一些的紗布包好以防止被咬傷.
3.凡士林,是一種從石油中提煉出的物質(zhì),主要用作潤(rùn)滑劑.口腔潰瘍的患者可先用紙巾擦干患處,然后涂抹一層凡士林,其能防止?jié)兘佑|口腔內(nèi)的酸性物質(zhì),加速潰瘍的`愈合.
4.補(bǔ)牙時(shí)可在成型片上涂抹一層凡士林,充填完鄰面洞時(shí)方便取出.補(bǔ)牙材料應(yīng)充填密實(shí)些.
5.根管最狹窄處不在根尖孔,而是距根尖孔1mm處,故常距根尖孔1mm處為工作長(zhǎng)度.
6.氧化鋅丁香油糊劑：氧化鋅為白色粉末,無(wú)味,無(wú)臭,具有弱防腐作用與緩和的收斂作用,能保護(hù)創(chuàng)面.丁香油的主要成分為丁香油酚,為無(wú)色和微黃液體,有防腐和鎮(zhèn)痛作用.因?qū)ρ浪栌邪矒嶙饔枚鳛樯疃磯|底材料或間接蓋髓劑,也可作為根管充填糊劑.
7.雙氧水,根管沖洗劑,也可廣泛用于傷口清洗,其與有機(jī)物接觸后很快釋放出氧而發(fā)生發(fā)泡現(xiàn)象,發(fā)泡作用有助于在器材擴(kuò)銼根管中將壞死組織和牙本質(zhì)屑移除,浮至表面易于清除.
8.牙本質(zhì)過(guò)敏特點(diǎn)：發(fā)作迅速,疼痛尖銳,時(shí)間短暫.
1.做根管治療時(shí),患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角干裂.
2.牙周康又名甲硝唑芬布芬.
3加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓.
4.瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長(zhǎng)期排膿,有死骨形成.
5.若無(wú)炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填.瘺管會(huì)慢慢消退.
6.最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖.
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇三
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí)，是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我們參觀了幾個(gè)小區(qū)的施工工地（尚座.東方花苑等），還去了唐山環(huán)高速公路，在這里，尚座的精巧布局，東方花苑的個(gè)性設(shè)計(jì)，高速立交橋的完美造型，都給我留下極深刻印象。
通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
那天，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)老師的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。
當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料，抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1／10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）×104，長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。
在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇四
將近1個(gè)月的口腔內(nèi)科見(jiàn)習(xí)過(guò)程中本人始終堅(jiān)持在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)的理念，樹(shù)立愛(ài)傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對(duì)醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。見(jiàn)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科見(jiàn)習(xí)中的日常門(mén)診診治以及每周一到兩天的急診，病房會(huì)診工作，并且基本掌握口腔科常見(jiàn)疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準(zhǔn)確的采集病史，規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書(shū)寫(xiě)字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強(qiáng)，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上，還不純熟，尚待完善。
口腔外科見(jiàn)習(xí)小結(jié)在口腔外科1個(gè)月的見(jiàn)習(xí)中，增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感，促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實(shí)際，掌握扎實(shí)的基本理論知識(shí)，苦練基本技能是口腔外科見(jiàn)習(xí)中最大的體會(huì)。見(jiàn)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)入院記錄，查房，換藥，寫(xiě)病程錄，跟手術(shù)，寫(xiě)出院小結(jié)，并基本掌握口腔頜面外科門(mén)診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門(mén)診手術(shù)和病人急救的處理，另外對(duì)手術(shù)室無(wú)菌操作，無(wú)菌技術(shù)和手術(shù)基本操作（切開(kāi)，結(jié)扎，縫合）以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識(shí)，從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)，但由于臨床知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在診療過(guò)程中仍存在很大不足，有待探索和學(xué)習(xí)。
口腔修復(fù)見(jiàn)習(xí)小結(jié)通過(guò)1個(gè)多月的口腔修復(fù)科的見(jiàn)習(xí)，期間始終保持謙遜與不恥下問(wèn)的態(tài)度，在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時(shí)，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個(gè)過(guò)程中，我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。見(jiàn)習(xí)期間，在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)自己一段時(shí)間的觀摩和摸索，能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后出現(xiàn)問(wèn)題的處理，能較為準(zhǔn)確的對(duì)常見(jiàn)的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻的道理，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，理論和技術(shù)更為完善。
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工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇五
*首先聲明，由于我是AI語(yǔ)言模型，無(wú)法真正進(jìn)行實(shí)習(xí)，因此以下內(nèi)容全為模擬參考，請(qǐng)勿用于商業(yè)用途。
第一段：介紹背景和重要性。
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向職場(chǎng)的第一步，它可以讓我們更接近職業(yè)生涯，并讓我們了解我們所學(xué)到的理論知識(shí)如何運(yùn)用于實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間，我們將學(xué)到新的技能和了解行業(yè)內(nèi)部的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的經(jīng)驗(yàn)，它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第二段：我的實(shí)習(xí)職位。
我在一家大型企業(yè)擔(dān)任了三個(gè)月的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)生，這期間讓我認(rèn)識(shí)到了許多問(wèn)題。在公司內(nèi)部，我分別參加了市場(chǎng)調(diào)研、廣告宣傳和客戶管理等工作。我了解到，人際交往和溝通技巧在實(shí)習(xí)期間是尤為重要的。同時(shí)，科技的發(fā)展也讓我們更便捷地完成需要完成的事情。
第三段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是適應(yīng)新的文化和工作態(tài)度。我之前從未真正地參加過(guò)職業(yè)工作，因此在實(shí)習(xí)期間，我需要學(xué)會(huì)應(yīng)付公司內(nèi)部的緊日程安排，處理內(nèi)部的工作協(xié)議，應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的繁重工作負(fù)擔(dān)及壓力。在初次摸索進(jìn)入一個(gè)全新的工作環(huán)境時(shí)，任何人都無(wú)法避免犯錯(cuò)。因此，學(xué)習(xí)如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)合作和溝通尤為重要。
第四段：我從實(shí)習(xí)中學(xué)到的技能。
在市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)中，我掌握了許多技能。例如，如何展開(kāi)市場(chǎng)調(diào)研，分析潛在客戶和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；如何編寫(xiě)市場(chǎng)計(jì)劃和銷售策略；如何協(xié)調(diào)內(nèi)部隊(duì)伍和客戶，處理客戶投訴和反饋，等等。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了自我推銷和公司推廣的技巧，以及如何為公司爭(zhēng)取更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論和展望。
總之，實(shí)習(xí)是一個(gè)極其有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，它可以幫助我們更好地了解自己和自己所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)，它還可以讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn)。在未來(lái)，隨著行業(yè)的發(fā)展和形成，我可以接觸到更多的機(jī)會(huì)，并一步步走向成功。最后，我要感謝我的實(shí)習(xí)Mentor和同事，他們幫助我一步步地成長(zhǎng)和發(fā)展，我非常感激他們對(duì)我的支持和指導(dǎo)。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇六
為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快，醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的自我鑒定：
11年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育，努力向黨組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
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工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇七
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，實(shí)習(xí)總是有著至關(guān)重要的作用。實(shí)習(xí)能夠讓我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)到更多的技能和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能夠了解企業(yè)的文化和制度。作為一名實(shí)習(xí)生，我在實(shí)習(xí)期間接受了許多培訓(xùn)，這些培訓(xùn)不僅為我今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也讓我感悟到了很多，足以影響我未來(lái)的人生道路。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在實(shí)習(xí)期間，我們接受了許多培訓(xùn)，包括公司的文化、制度、產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧等等。這些培訓(xùn)內(nèi)容的安排非常合理，既能夠涵蓋企業(yè)的基本情況，也能夠讓我們理解企業(yè)的文化和使命。通過(guò)這些培訓(xùn)，我深入了解了企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略，也增強(qiáng)了我的工作能力和銷售技巧，這對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
第三段：培訓(xùn)教師。
所有的培訓(xùn)都由公司內(nèi)部的專業(yè)人員進(jìn)行，他們具備豐富的行業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且非常耐心和專業(yè)。在他們的教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，同時(shí)也了解到了一些企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制，這些對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展非常有益。
第四段：培訓(xùn)體驗(yàn)。
通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，也讓我更好地了解了公司的文化和發(fā)展戰(zhàn)略。此外，在培訓(xùn)中，我與同事交流了很多想法和經(jīng)驗(yàn)，更多地了解到他們的工作方式和方法。這讓我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)和提升，有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)來(lái)驅(qū)使自己成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第五段：總結(jié)。
實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提升了我的工作技能，還讓我更好地理解了企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略。通過(guò)培訓(xùn)，我更深入地了解了公司的目標(biāo)和發(fā)展方向，也認(rèn)識(shí)到了自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)。我對(duì)于未來(lái)充滿信心，相信自己能夠在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇八
近年來(lái)，實(shí)習(xí)已成為大學(xué)生們踏入社會(huì)的重要入場(chǎng)券。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，安全問(wèn)題卻逐漸凸顯出來(lái)。一次次的實(shí)習(xí)安全事故，讓人們對(duì)實(shí)習(xí)期間的安全問(wèn)題產(chǎn)生了深刻的關(guān)注。作為一名參與過(guò)實(shí)習(xí)的大學(xué)生，我深深體會(huì)到實(shí)習(xí)期間的安全重要性，同時(shí)也從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：規(guī)劃未雨綢繆
在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，必須進(jìn)行安全規(guī)劃和準(zhǔn)備。首先，了解所要實(shí)習(xí)的單位的基本情況，包括有關(guān)安全設(shè)施的設(shè)備、緊急出口等。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)緊急救援知識(shí)和技能，掌握急救基本法則，遇到危險(xiǎn)能做到及時(shí)應(yīng)對(duì)。此外，制定行程計(jì)劃，確保行程安全。比如，選擇安全可靠的交通工具，并提前了解交通狀況，避免擁堵及不安全行駛路段，以降低交通事故的風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：細(xì)致入微的安全細(xì)節(jié)
實(shí)習(xí)期間，我還提出了一些細(xì)致入微的安全細(xì)節(jié)。首先，合理安排實(shí)習(xí)工作時(shí)間，避免疲勞駕駛。長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)工作容易疲勞，睡眠不足會(huì)降低專注力以及駕駛能力，因此要保持足夠的休息時(shí)間。其次，要注意飲食健康和個(gè)人衛(wèi)生。實(shí)習(xí)期間，外出就餐是常態(tài)，但一味追求便宜和美味，忽視食品的衛(wèi)生問(wèn)題會(huì)給身體帶來(lái)潛在的健康風(fēng)險(xiǎn)。再次，注意防范電信詐騙和網(wǎng)絡(luò)安全。實(shí)習(xí)期間往往需要與陌生人接觸并使用公司或單位的電子設(shè)備，要警惕各類詐騙手段，避免信息泄露和財(cái)產(chǎn)損失。
第四段：建立安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)建立一種安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，合理評(píng)估和管理安全風(fēng)險(xiǎn)，并及時(shí)采取措施進(jìn)行糾正。首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)，比如滅火器使用方法、逃生技巧等，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。其次，建立安全意識(shí)，不忽視安全隱患，并提前制定應(yīng)急預(yù)案，保證在發(fā)生緊急情況時(shí)能夠及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)。還要加強(qiáng)與同事、導(dǎo)師的溝通與信任，及時(shí)反饋任何安全問(wèn)題，以便共同解決。
第五段：總結(jié)與結(jié)語(yǔ)
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的安全體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，意識(shí)到事故發(fā)生的時(shí)刻往往就是安全意識(shí)最薄弱的時(shí)刻。因此，我們要倍加珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺(jué)保持高度的警惕性，做到準(zhǔn)確評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，制定科學(xué)方案，并及時(shí)執(zhí)行。只有這樣，才能真正保障自己的安全，并在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
以上是我對(duì)實(shí)習(xí)期間安全心得的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是我們踏上社會(huì)的第一步，但安全是走向成功必不可少的一環(huán)。希望每一位實(shí)習(xí)生都能嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，時(shí)刻保持高度的安全警惕，以預(yù)防和及時(shí)解決潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，相信隨著我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累和安全意識(shí)的提升，我們一定能夠在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇九
院系:專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：
實(shí)習(xí)時(shí)間：2016年3月25日—2016年5月25日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：______會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司崗位：實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。
一、實(shí)習(xí)情景。
2016年3月25日，在我苦苦尋找實(shí)習(xí)單位，我想找財(cái)務(wù)類的工作，可是苦于不是科班出身，又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以一向找不到適宜的之后，我最終找到一個(gè)我覺(jué)得不錯(cuò)的崗位，雖然是個(gè)小公司，可是只要肯給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我都滿足了，于是開(kāi)始了我為期二個(gè)月的小會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作，熟悉會(huì)計(jì)工作作流程，學(xué)習(xí)報(bào)稅，繳稅，抄稅，清卡，外匯許可證申請(qǐng)，代開(kāi)增值稅發(fā)票，申購(gòu)發(fā)票及稅控機(jī)，原始憑證分類及簡(jiǎn)單憑證的填制等資料，簡(jiǎn)單了解會(huì)計(jì)電算化，要會(huì)用財(cái)務(wù)軟件。
第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)，畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣貌，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然明白實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個(gè)人都在忙著自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情景似乎都是這樣時(shí)，我立刻開(kāi)始平靜自我的心境，告訴自我，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫忙。
公司是個(gè)小的代理記賬公司并沒(méi)有太多人，就有一個(gè)老板，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，我覺(jué)得很慶幸，來(lái)實(shí)習(xí)的不僅有我一個(gè)，還有別的，有的是有經(jīng)驗(yàn)的，教會(huì)了我很多，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候，那里他交代了一下我的工作資料，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自我。
一開(kāi)始就是叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和帳目。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于之后朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后一邊看賬一邊做丁字帳，失算平衡表，最終還要做資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等。步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自我有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易，需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，什么機(jī)打發(fā)票，手寫(xiě)發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫(xiě)出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳](méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn)，于是我就在網(wǎng)上找教學(xué)視頻，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，之后我自我也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，并且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”，自我心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自我的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，此刻有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自我。不然，想念以后干什么都會(huì)干不好的。此刻的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難，畢竟自我還是熟悉了那里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎樣說(shuō)話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗(yàn)少，我此刻這方面還有欠缺，此刻才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要應(yīng)對(duì)這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。再說(shuō)回來(lái)，在工作中，互相諒解使我很感激她們，我也交到了許多的朋友。
每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味?？墒枪ぷ骱?jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。
二、總結(jié)。
我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):。
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，必須要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往本事。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長(zhǎng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作本事還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
三.實(shí)習(xí)中的不足和未來(lái)努力的方向。
在實(shí)習(xí)工作中，由于不是會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)出身的關(guān)系，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)還是欠缺的，總是處在迷糊的狀態(tài)，似懂非懂，往后還要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。
心態(tài)還沒(méi)有調(diào)整好，有時(shí)候還是有一些浮躁，總覺(jué)得進(jìn)度有點(diǎn)慢，想要立竿見(jiàn)影的效果，可是這是不現(xiàn)實(shí)的，所以往后要把心態(tài)放得平穩(wěn)一些，凡事都有個(gè)過(guò)程，會(huì)計(jì)工作是需要沉淀的，得要先沉下去，才能有機(jī)會(huì)浮起來(lái)。
對(duì)于職業(yè)職稱的方面，目前只取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，這對(duì)于想做財(cái)務(wù)的人來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以要再往上考，考初級(jí)，中級(jí)等，這是以后要加倍努力的方向。轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，總覺(jué)得虛度了大學(xué)的4年光陰，總之以后要努力就對(duì)了，否則就是虛度一輩子的光陰了。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇十
護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)是護(hù)生的一個(gè)階段性歸納，它既是一個(gè)結(jié)束更是一個(gè)開(kāi)始，實(shí)習(xí)總結(jié)：護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)。從中我們能看清自己十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活都得到了什么。也能展望一下即將作為護(hù)士的工作狀態(tài)是什么樣子。為期十月的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了，結(jié)束了護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也就意味著告別了學(xué)生時(shí)代。在這段時(shí)間里，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)等等，當(dāng)然也包括責(zé)任。
第一天當(dāng)穿上潔白的護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，心情很激動(dòng)，那一刻被告之--保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，為以后成為一名合格的護(hù)士奠定基礎(chǔ)，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。
開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候我們什么都不懂，更不敢輕易動(dòng)手?？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑?xì)觀察，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，認(rèn)真的做著筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺(jué)得自己是那么的渺小。一開(kāi)始遇到不懂的我都不敢開(kāi)口問(wèn)，只是機(jī)械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯(cuò)，越是不敢動(dòng)手做。這樣是不好的，老師會(huì)覺(jué)得干活不主動(dòng)，有時(shí)候真覺(jué)得委屈，想大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師流利的動(dòng)作，規(guī)范的操作，我心里怨嘆不已。
就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了ccu,帶教老師看出我的苦悶，主動(dòng)找我談話，我很感激她對(duì)我的啟發(fā)，越是不做，越是不會(huì)，來(lái)實(shí)習(xí)就是有必要提升基本操作的，如果都會(huì)了也就不用實(shí)習(xí)了。聽(tīng)了這一席話語(yǔ)，我茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始試著去做一些簡(jiǎn)單的操作，帶教老師每看到我的進(jìn)步就鼓勵(lì)我，讓我信心倍增，從工作中感受到了快樂(lè)，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意義。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常有意義的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué)，和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。
實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來(lái)踏出了一大步，為一名合格的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的.
總而言之，短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)只是個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服。這只是護(hù)士實(shí)習(xí)，更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)真正的護(hù)士工作才是人生的一個(gè)挑戰(zhàn)。
以上是我的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)，希望能得到帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的指示。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇十一
為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校組織到物流配送中心進(jìn)行為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程，掌握物流的工作流程，以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的了解。
了解物流特點(diǎn)，物流工作流程，工作設(shè)備，并針對(duì)這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍，我國(guó)的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對(duì)于物流，我只是知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。
貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單了解，使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒(méi)有國(guó)外發(fā)達(dá)，但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn)：推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
2、要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求，對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀，不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中，浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù)，使那些一時(shí)無(wú)法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。
3、目前物流中心正面臨許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流，企業(yè)內(nèi)部物流，銷售物流，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低，僅占5%，如何把利潤(rùn)搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益。
4、倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過(guò)低，有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過(guò)高。
建議：加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、人員和能源;限度地減少物料搬運(yùn);簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，能夠把書(shū)本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的方法，只有到實(shí)際中去，才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇十二
首先感謝-體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們，感謝-學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們，謝謝給予我們?cè)?02x年中一個(gè)非常好的實(shí)習(xí)平臺(tái)。很榮幸，我們被分配到-學(xué)院體育學(xué)院參加實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)對(duì)于未來(lái)從事體育教育工作的我們來(lái)說(shuō)，是門(mén)必修課，也是我們將來(lái)踏上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是必須要經(jīng)歷的。
在這段期間我們經(jīng)歷了很多，第一次真正站上講臺(tái)，第一次在這么多學(xué)生面前講授知識(shí)，第一次體會(huì)到為人師表的滋味，那么多的第一次讓我們也學(xué)會(huì)很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活將成為我們?nèi)松幸淮慰炭嚆懶牡慕?jīng)歷，也將是我們今后走上工作崗位的一筆財(cái)富。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這時(shí)間里從學(xué)生一下變成老師，大家感覺(jué)有些不適應(yīng)，可是這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉，使我們完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。
回想這段實(shí)習(xí)工作歷歷在目。從第一天到實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到，受到領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的熱情接待，讓我們無(wú)比感動(dòng)。這一路走來(lái)頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我們既是學(xué)生，又是老師。作為學(xué)生，我們虛心求教，不恥下問(wèn);作為人師，我們兢兢業(yè)業(yè)，付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”實(shí)習(xí)期間，我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己。不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們真正體會(huì)到做以為老師的樂(lè)趣，同時(shí)，使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面教學(xué)，短短的實(shí)習(xí)生活，讓我們深深懷念。當(dāng)漫步在校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好、老師好”，讓我們意識(shí)到，我們肩負(fù)重任，無(wú)論如何都要全心全意為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
要慢慢的摸索與積累。實(shí)習(xí)的第二天，我本準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，出乎意料的是，指導(dǎo)老師讓我直接就開(kāi)始上課了。當(dāng)時(shí)我在想，這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?最后我勉勉強(qiáng)強(qiáng)把這節(jié)羽毛球課完成了，課后指導(dǎo)老師還給我糾正各種錯(cuò)誤，還提醒我以后上課需要注意的事項(xiàng)，包括師生禮儀、上課口令、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等。對(duì)于聽(tīng)課，我事先認(rèn)真做好筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。過(guò)了兩天，我已經(jīng)能夠把課上好了，學(xué)生們也喜歡我的課，我們彼此配合的很好，指導(dǎo)老師也滿意。
在教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦，更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過(guò)我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn)，以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應(yīng)手了。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師還給我送了禮物作為紀(jì)念，一個(gè)羽毛球模型，讓我記住這段一起度過(guò)的美好時(shí)光。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成?？傊?，在這實(shí)習(xí)期間，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?？偠灾逃龑?shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
大家一起努力配合完成了實(shí)習(xí)工作，-學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我們各方面的指導(dǎo)，同時(shí)也充分肯定我們的付出。最后再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇十三
近年來(lái)，實(shí)習(xí)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉的重要途徑，更是進(jìn)入職場(chǎng)的橋梁。然而，在實(shí)習(xí)期間，我們常常面臨著各種安全隱患。為了能夠安全度過(guò)實(shí)習(xí)期，保障自身的安全與權(quán)益，我深深地意識(shí)到安全是實(shí)習(xí)過(guò)程中必須重視的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)的日子里，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下面將分享我在實(shí)習(xí)期間的安全心得體會(huì)。
第一段：加強(qiáng)安全意識(shí)，注重自身保護(hù)。
在實(shí)習(xí)期間，我們常常會(huì)接觸到一些新的環(huán)境和陌生的人群，這時(shí)候我們要提高自己的安全意識(shí)，時(shí)刻注意自身的安全。首先，要保持警惕性，不隨便相信陌生人的話，更不要輕易透露個(gè)人隱私。其次，要注意保護(hù)自己的財(cái)物，不要攜帶太多現(xiàn)金和貴重物品，盡量將貴重物品放在安全可靠的地方。另外，還應(yīng)該學(xué)會(huì)防范各種意外事故，了解火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急處理方式，并在出現(xiàn)意外情況時(shí)保持冷靜，迅速采取相應(yīng)措施。
第二段：合理安排時(shí)間，避免疲勞駕駛。
實(shí)習(xí)期間，我們常常需要長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，但是過(guò)度勞累會(huì)嚴(yán)重影響我們的健康和安全。因此，我們要合理安排時(shí)間，充分休息，避免疲勞駕駛。如果需要長(zhǎng)時(shí)間工作，應(yīng)該分散休息，合理安排工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)工作的情況。同時(shí)，還要注意保證充足的睡眠時(shí)間，以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，減少出現(xiàn)意外的概率。如果出現(xiàn)疲勞駕駛的情況，要及時(shí)停車休息，或者找他人幫助，切不可勉強(qiáng)開(kāi)車。
第三段：合理飲食，增強(qiáng)身體抵抗力。
良好的身體條件是保障自身安全的重要保證。在實(shí)習(xí)期間，我們要合理飲食，保持健康的體魄。首先，要注意飲食的衛(wèi)生，不吃過(guò)期食品和不干凈的食物，以免引發(fā)食物中毒。其次，要合理搭配飲食，多攝入新鮮蔬菜和水果，增加身體的抵抗力。另外，還要適當(dāng)補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)，以滿足身體所需。如果出現(xiàn)身體不適的情況，要及時(shí)就醫(yī)，不要貪圖便宜而拖延。
第四段：加強(qiáng)交通安全，合法合規(guī)出行。
實(shí)習(xí)期間，我們常常需要外出辦事、參加培訓(xùn)或與同事交流。在出行過(guò)程中，加強(qiáng)交通安全意識(shí)是非常重要的。首先，要合法合規(guī)出行，遵守交通規(guī)則，不違章駕駛和行人闖紅燈，以免引發(fā)交通事故。其次，要注意出行的時(shí)段和路線，避免高峰期和擁堵路段，以減少出行時(shí)間和降低事故風(fēng)險(xiǎn)。另外，如果需要長(zhǎng)途出行，要選擇正規(guī)的交通工具和安全的車輛，以確保行程安全。
第五段：準(zhǔn)確判斷風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)報(bào)警求助。
在實(shí)習(xí)期間，可能會(huì)遇到一些突發(fā)的意外事件，如交通事故、盜竊等。當(dāng)我們?cè)庥鲞@些情況時(shí)，要準(zhǔn)確判斷風(fēng)險(xiǎn)，保持冷靜，并及時(shí)報(bào)警求助。在遇到交通事故時(shí)，應(yīng)先確保自身安全，然后提醒其他人員注意，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，撥打緊急電話，等待交警的處理。如果遭遇盜竊或其他違法犯罪行為，要保護(hù)好自己的人身安全，及時(shí)報(bào)警，切勿自行處理。
在實(shí)習(xí)期間，保障自身安全是我們必須要重視的問(wèn)題。通過(guò)加強(qiáng)安全意識(shí)，合理安排時(shí)間，注意飲食和交通安全，以及準(zhǔn)確判斷風(fēng)險(xiǎn)，我們可以更好地保護(hù)自己，并順利度過(guò)實(shí)習(xí)期。同時(shí)，這種關(guān)注和保護(hù)自身安全的意識(shí)也將伴隨我們成長(zhǎng)，成為我們走向職場(chǎng)的基石。希望今后的實(shí)習(xí)之旅中，大家都能夠安全順利地邁入職場(chǎng)的大門(mén)。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇十四
實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工，從學(xué)習(xí)變成工作，從學(xué)校走進(jìn)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)，讓大家真實(shí)的接觸職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后就業(yè)的道路就會(huì)少走很多彎路。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)，能夠明確自己感興趣的研究方向，幫助醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)臨床思維，進(jìn)一步掌握和鞏固臨床技能。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，在心內(nèi)科的三周時(shí)間就結(jié)束了。想起剛?cè)肟茣r(shí)的不知所措、無(wú)從下手，到現(xiàn)在的略有所得，感謝老師及學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和循循善誘使我受益匪淺。
古話說(shuō)“人心難測(cè)”，在心內(nèi)科就可以充分體會(huì)到這句話的含義。我來(lái)心內(nèi)科的第一天就遇到了值班，中午的時(shí)候還相安無(wú)事，臨近下午上班時(shí)間時(shí)9床突發(fā)心慌、心悸，在老師的指導(dǎo)下急查床邊心電圖示：心房顫動(dòng)，急予胺碘酮150mg 靜滴15分鐘，觀察有無(wú)復(fù)律， 若無(wú)，繼續(xù)前法15分鐘，而后300mg 胺碘酮按1mg/min的速度維持給藥。由于患者年事已高加之有高血壓、糖尿病史，本應(yīng)該使用華法林抗凝治療，但查看患者血小板數(shù)值較低，故不予使用;患者心率120次/分，暫不予控制心率治療。經(jīng)過(guò)處理，患者無(wú)明顯心慌、心悸，直到晚上19點(diǎn)心律才漸漸恢復(fù)正常?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”，在還沒(méi)真正下臨床之前，我們只知道心房顫動(dòng)要預(yù)防血栓形成、復(fù)律、控制心室率，但并不知道何時(shí)要預(yù)防血栓形成?血栓要該如何使用?何時(shí)要控制心室率?要控制到多少?復(fù)律何時(shí)用藥物何時(shí)用直流電?藥物的具體使用方法?經(jīng)過(guò)這一次的臨床實(shí)踐，我怕是永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉心房顫動(dòng)的具體治療原則。三周的時(shí)間，短短的21天，從基本的測(cè)量血壓到規(guī)范的心臟叩診，從開(kāi)始的害怕到現(xiàn)在的熟練，多虧老師和學(xué)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)。
人“心”難測(cè)，心內(nèi)科的病癥變證迅速，這就要求我們要足夠了解病情的變化過(guò)程，熟練掌握疾病的診療經(jīng)過(guò)，為患者爭(zhēng)取時(shí)間，縮短判斷時(shí)間，減少并發(fā)癥。
在呼吸科的五周過(guò)得很充實(shí)很忙碌，每天開(kāi)始于一大早的測(cè)血壓和測(cè)指脈氧，緊接著就是查房，開(kāi)醫(yī)囑，寫(xiě)病歷......滿滿的行程，或許還會(huì)伴隨著加班。
在進(jìn)入呼吸科前，便聽(tīng)聞了呼吸科的忙碌，并且給學(xué)生獨(dú)立管理病人的機(jī)會(huì)，懷著忐忑的心情，來(lái)到呼吸科。第一天，敏杰老師便讓我獨(dú)自收病人，有些手足無(wú)措，畢竟老師不在身邊，自己要像一個(gè)真正的醫(yī)生一樣完完整整的問(wèn)診。在去收病人前，老師會(huì)把整個(gè)流程在講解一遍，包括呼吸科要往哪幾個(gè)方向問(wèn)診。在沒(méi)有老師在旁指導(dǎo)下第一次收了一個(gè)病人，向老師匯報(bào)病史的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己遺漏的很多，但是正是這些遺漏，為以后每一次問(wèn)診做好了準(zhǔn)備。敏杰老師說(shuō)只有當(dāng)自己獨(dú)立去采集病史，才能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一個(gè)患者主訴是否能對(duì)點(diǎn)去系統(tǒng)問(wèn)診，雖然會(huì)有遺漏，但是經(jīng)歷過(guò)才會(huì)記得牢。在之后每一次收病人采集病史的時(shí)候，我便能一次次總結(jié)上一次的不足，將問(wèn)診更系統(tǒng)化。
呼吸科最常見(jiàn)的便是感染了，所以在這里能初步了解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體，選擇療效高、毒性低的抗菌藥物治療。如果尚未確定，常采用聯(lián)合用藥或使用廣譜抗菌藥物。加之呼吸科最常見(jiàn)的病是肺部感染，根據(jù)最經(jīng)常導(dǎo)致肺部感染的病菌為肺炎鏈球菌，并且大部分病人都是社區(qū)獲得性感染，所以通常使用的抗生素有莫西沙星、頭孢類等，同時(shí)要注意患者呼吸道癥狀，例如咳嗽，要應(yīng)用減輕氣道高反應(yīng)的藥物，有痰的病人要注意應(yīng)用化痰排痰的藥物。時(shí)刻要注意抗生素的使用時(shí)間，避免未到療程或超過(guò)療程。危重病人也是常見(jiàn)，確診為危重必須對(duì)患者行評(píng)分，確診后要注意和其他科的配合，更應(yīng)注意抗生素的聯(lián)合使用，必要時(shí)行有創(chuàng)治療，遇難而上，不懼困難才可以成長(zhǎng)。
呼吸科的五周，雖然忙碌，但確學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴零散的知識(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的雕琢，找到相關(guān)聯(lián)系后，便是系統(tǒng)的知識(shí)。
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(zhǎng)的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺(jué)是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說(shuō)是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著，說(shuō)著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng)，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長(zhǎng)了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛(ài)心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛(ài)心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲，我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì);也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來(lái);也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最好的朋友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守未來(lái)的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”，就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長(zhǎng)!!!
20____年____月____日__們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在上午8點(diǎn)-12點(diǎn)到____________進(jìn)行了實(shí)習(xí)。
在此之前我們已經(jīng)了解本次實(shí)習(xí)的目的及重點(diǎn)和參觀實(shí)習(xí)中需要注意的紀(jì)律和要求。我們生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和設(shè)備的原理及臨床用途。本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過(guò)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。
市____院__地面積并不很大，但是它擁有的設(shè)備和儀器還是很完整的，具有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和治療方法手段。因此，我們上午參觀實(shí)習(xí)的內(nèi)容很豐富，參觀了四個(gè)科室，分別為放射科、內(nèi)分泌科、檢驗(yàn)科和設(shè)備科。過(guò)程中學(xué)到了很多，收獲頗豐。
由于醫(yī)院是一個(gè)特殊人群聚集的地方，病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，因此在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩，以免對(duì)醫(yī)院的正常工作造成影響。同時(shí)，在參觀過(guò)程中，要隨時(shí)留心，記錄有價(jià)值的信息內(nèi)容，而不是走馬觀花，一無(wú)所獲。
一、放射科
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了很多機(jī)房，總結(jié)下來(lái)分為三種：普通放射、ct以及mri。我們具體說(shuō)下普放的代表設(shè)備philips公司的dr。dr即直接數(shù)字化__射線攝影系統(tǒng)，是由電子暗盒、掃描控制器、系統(tǒng)控制器、影像監(jiān)示器等組成，是直接將__線__子通過(guò)電子暗盒轉(zhuǎn)換為數(shù)字化圖像，是一種廣義上的直接數(shù)字化__線__影。
現(xiàn)在普遍應(yīng)用的dr主要是采用平板探測(cè)口對(duì)__線產(chǎn)生的圖像信號(hào)進(jìn)行掃描和直接讀出，成像原理是先將__線__號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢?jiàn)光通過(guò)光電2極管組成的藻膜層(tft)進(jìn)行聚集，由專門(mén)的讀出電路直接讀出送計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理，工作原理。目前平板探測(cè)口分為以非晶硅為代表的間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(ddr)兩種類型。非晶硅間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影平板的工作原理。
dr的組成一般包括高壓發(fā)生器、__線球管及支架、平板探測(cè)器、系統(tǒng)控制器等構(gòu)成.與常規(guī)__線__比信號(hào)相比，優(yōu)點(diǎn)除了具有cr的優(yōu)點(diǎn)外，dr系統(tǒng)是用平板探測(cè)的__線__收裝置，替代了傳統(tǒng)的增感屏及膠片、實(shí)現(xiàn)了__線__號(hào)的數(shù)字化，信號(hào)的動(dòng)態(tài)范圍，空間的分辨率及密度分辨率高，曝光劑進(jìn)一步減少。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺(jué)效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤(pán)或光盤(pán)儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺(jué)效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤(pán)或光盤(pán)儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
二、內(nèi)分泌科
在內(nèi)分泌科室，我們主要了解了醫(yī)生工作站系統(tǒng)的功能。醫(yī)生工作站主要功能就是幫助醫(yī)生規(guī)范、高效的完成日常處方、病歷的書(shū)寫(xiě)和維護(hù)。查閱醫(yī)院藥品信息。完善個(gè)人、醫(yī)院、科室的病歷、處方、申請(qǐng)單、診斷模板，操作快捷、方便。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)以電子病歷為中心，支持醫(yī)院建立門(mén)診病歷庫(kù)，為醫(yī)生提供高效的電子病歷和電子處方管理平臺(tái)，并為以后的病歷統(tǒng)計(jì)分析提供有效的手段，對(duì)提高醫(yī)院管理和醫(yī)生的醫(yī)療水平作用重大。同時(shí)支持醫(yī)院一卡通或醫(yī)?？ǖ氖褂?，為患者建立起連續(xù)的就醫(yī)資料，提高對(duì)患者的診療與服務(wù)水平，從而提高患者的忠誠(chéng)度;電子處方單符合衛(wèi)生部最新標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施醫(yī)生工作站系統(tǒng)后，醫(yī)生可以方便的獲取患者既往的就診記錄、既往病史、用藥記錄、檢查檢驗(yàn)報(bào)告、當(dāng)前病情發(fā)展情況、各種檢驗(yàn)檢查結(jié)果等，通過(guò)計(jì)算機(jī)下達(dá)處方和各種檢驗(yàn)檢查申請(qǐng)，記錄患者病情及發(fā)展變化情況，在診斷時(shí)遇到疑難雜癥利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析。同時(shí)方便的獲取相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，查閱各種疾病的診療常規(guī)、藥物信息、檢驗(yàn)信息等醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)可以與收費(fèi)管理、門(mén)急診管理、實(shí)驗(yàn)室檢查、住院管理等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一體化集成。
其主要功能如下：
1、動(dòng)態(tài)生成候診、就診的病人信息。
2、為醫(yī)生提供輔助診斷分析功能。
3、為病人下達(dá)檢查單。系統(tǒng)內(nèi)置條目齊全的實(shí)驗(yàn)室檢查庫(kù)，根據(jù)醫(yī)師的需要提供對(duì)檢查項(xiàng)目的說(shuō)明提示。
5、為病人生成病歷。系統(tǒng)內(nèi)置有電子病歷生成器，并提供了中、西醫(yī)各科主訴和體征用語(yǔ)庫(kù)，標(biāo)準(zhǔn)詞條數(shù)千條，方便醫(yī)生調(diào)用。
6、供醫(yī)生個(gè)人使用的常用處方模板定義。
7、供全院使用的醫(yī)生公用處方模板定義。
8、醫(yī)生常用病歷管理。醫(yī)生根據(jù)病種定義相應(yīng)可用的協(xié)定處方、自選處方、門(mén)診病歷模板。
9、門(mén)診病人檔案信息查詢，包括完整的處方、費(fèi)用、病歷、檢驗(yàn)結(jié)果、檢查報(bào)告、圖像報(bào)告。
10、門(mén)診病歷統(tǒng)計(jì)分析表，根據(jù)醫(yī)院的需求自定義統(tǒng)計(jì)表。
11、系統(tǒng)屬性設(shè)置，包括工作站類型、應(yīng)診科室、掛號(hào)類別、領(lǐng)藥區(qū)、病歷處方打印方式、默認(rèn)打印機(jī)等。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)既體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)理念，又是醫(yī)生得力的診療助手，可以幫助醫(yī)生迅速提升門(mén)診工作效率和診療水平。醫(yī)生診斷病情時(shí)，碰到疑難雜癥，可以利用系統(tǒng)進(jìn)行輔助分析。醫(yī)生開(kāi)處方時(shí)，可以得到系統(tǒng)藥物配伍禁忌的提示，可以得到醫(yī)保政策的規(guī)范用藥提示。聯(lián)網(wǎng)工作還可以讓門(mén)診醫(yī)生得到檢驗(yàn)、影像、病理檢查結(jié)果的迅速反饋。
三、檢驗(yàn)科
在檢驗(yàn)科，老師主要帶我們了解了下儀器。檢驗(yàn)科儀器主要有生化分析儀、血球分析儀、血?dú)夥治鰞x、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、尿沉渣分析儀、血凝儀、全自動(dòng)血液流變儀、全自動(dòng)細(xì)菌培養(yǎng)分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀、離心機(jī)、生物安全柜等。
在醫(yī)院生化分析儀、血球分析儀使用得較多，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了。
生化分析儀的原理：運(yùn)用光譜技術(shù)中不同原子吸光不同測(cè)量。其主要有兩種方法，一是比色法，二是間接法。其意義：生化分析儀用于檢測(cè)、分析生命化學(xué)物質(zhì)的儀器，給臨床上對(duì)疾病的診斷治療和愈后及健康狀態(tài)提供信息依據(jù)。市____院__用貝克曼的儀器。老師還介紹了其他品牌，有：日本日立、日本希森美康、德國(guó)西門(mén)子、瑞士羅氏、美國(guó)雅培、日本東芝等。
血球分析儀分為：三分類血球分析儀、五分類血。血球分析儀的原理：根據(jù)血細(xì)胞非傳導(dǎo)的性質(zhì)，以電解質(zhì)溶液中懸浮血細(xì)胞在通過(guò)計(jì)數(shù)小孔時(shí)引起的電阻變化進(jìn)行檢測(cè)為基礎(chǔ)，進(jìn)行血細(xì)胞計(jì)數(shù)和體積測(cè)定，這種方法稱為電阻法。其意義：不但提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，還提供了許多實(shí)驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)疾病的診斷和鑒別診斷起了重要的作用。其品牌有美國(guó)貝克曼、美國(guó)雅培、法國(guó)ab__、日本希森美康、日本光電、德國(guó)西門(mén)子、丹麥雷杜等。
四、設(shè)備科
在設(shè)備科我們了解了不少關(guān)于衛(wèi)生安全的操作，一些設(shè)備操作規(guī)范，儀器的維修等知識(shí)，了解了設(shè)備科的工作職責(zé)。
其職責(zé)包括：
1、在院長(zhǎng)和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、供應(yīng)、管理及維修。
2、根據(jù)各科預(yù)購(gòu)設(shè)備申報(bào)情況，編制年度設(shè)備需求計(jì)劃并上報(bào)院長(zhǎng)審批。
3、負(fù)責(zé)辦理大型設(shè)備報(bào)批論證、調(diào)研考察、招標(biāo)采購(gòu)、安裝驗(yàn)收。
4、做好設(shè)備維修工作，使其減少故障，增加使用壽命，保證醫(yī)療質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)效益。
5、建立健全各種儀器設(shè)備資料檔案，及時(shí)收集歸檔各種使用維修資料。
6、建立、健全各項(xiàng)設(shè)備管理制度，實(shí)行設(shè)備管理科學(xué)化、規(guī)范化。
7、了解各科室的設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題及時(shí)上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。
8、負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備使用人員進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)等。
上午在市____院__實(shí)習(xí)就這么飛快地度過(guò)了，雖然只有僅僅的半天時(shí)間，但是其中學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)到的知識(shí)讓我受益頗豐，相信在我以后的工作學(xué)習(xí)中會(huì)起到很好的作用。
下午12點(diǎn)45分到4點(diǎn)30分我們?cè)谌蕽?jì)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。參觀了檢驗(yàn)科、了解了測(cè)試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等。
在檢驗(yàn)科，我看到了很多設(shè)備，一系列流水線的操作大大提高了工作效率。我們了解到化學(xué)發(fā)光免疫分析儀?；瘜W(xué)發(fā)光標(biāo)記免疫分析又稱化學(xué)發(fā)光免疫分析，是用化學(xué)發(fā)光劑直接標(biāo)記抗原或抗體的免疫分析方法?；瘜W(xué)發(fā)光免疫分析儀包含兩個(gè)部分，即免疫反應(yīng)系統(tǒng)和化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)。
化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)是利用化學(xué)發(fā)光物質(zhì)經(jīng)催化劑的催化和氧化劑的氧化，形成一個(gè)激發(fā)態(tài)的中間體，當(dāng)這種激發(fā)態(tài)中間體回到穩(wěn)定的基態(tài)時(shí)，同時(shí)發(fā)射出光子，利用發(fā)光信號(hào)測(cè)量?jī)x器測(cè)量光量子產(chǎn)額。免疫反應(yīng)系統(tǒng)是將發(fā)光物質(zhì)(在反應(yīng)劑激發(fā)下生成激發(fā)態(tài)中間體)直接標(biāo)記在抗原(化學(xué)發(fā)光免疫分析)或抗體(免疫化學(xué)發(fā)光分析)上，或酶作用于發(fā)光底物。
尿沉渣分析儀：全自動(dòng)尿沉渣分析儀是采用顯微圖像全自動(dòng)識(shí)別技術(shù)對(duì)尿液中的有形成份進(jìn)行自動(dòng)定位及捕捉，通過(guò)形態(tài)學(xué)方法對(duì)尿液中的有形成分進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別和分類計(jì)數(shù)的一種常規(guī)檢驗(yàn)設(shè)備。主要用于臨床檢驗(yàn)科、腎病實(shí)驗(yàn)室等尿常規(guī)分析中。
測(cè)試冠心病的方法主要是通過(guò)患者在類似跑步機(jī)的儀器上跑步，跑一定距離一定斜度后，連接儀器通過(guò)計(jì)算器觀察心臟的心電來(lái)檢查是否患有冠心病。
同時(shí)老師還向我們介紹了除顫儀。心臟直流電復(fù)律是用電能來(lái)治療快速異位心律失常，使之轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律的一種有效方法。分為同步電復(fù)律與非同步兩種：同步電復(fù)律是指除顫器由r波的電信號(hào)激發(fā)放電，非同步電復(fù)律是指除顫器在心動(dòng)周期的任何時(shí)間都可放電。
超聲診斷儀包括多普勒聽(tīng)診型診斷儀、超聲多普勒脈象儀、超聲多普勒血流測(cè)量?jī)x等，是一種無(wú)創(chuàng)傷性的檢查方法，應(yīng)用于產(chǎn)科方面的檢查胎兒心臟、胎兒和胎盤(pán)的血液循環(huán);對(duì)心血管、顱腦、肝膽、胰腺、脾臟、腎臟、眼、腹部和盆腔腫塊，漿膜腔積液、乳腺、甲狀腺、腎上腺和膀胱以及周圍血管類疾病作診斷。
該儀器原理是，儀器的振蕩部分發(fā)出一定頻率的超聲波，通過(guò)探頭向需要檢查的部位。若界面向探頭運(yùn)動(dòng)，回聲頻率比發(fā)射頻率增高，當(dāng)界面離開(kāi)探頭運(yùn)動(dòng)，則回聲頻率降低，它們之間的差數(shù)稱為差頻。差頻的大小與界面的運(yùn)動(dòng)速度成正比。把多普勒信號(hào)檢出加以分析及處理，經(jīng)放大或檢波或在示波器的熒光屏上顯示出來(lái)，就可得出結(jié)論。
實(shí)習(xí)小結(jié)
一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位。這次充實(shí)的實(shí)習(xí)，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光!
見(jiàn)習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始，我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象，注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)，雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí)，但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開(kāi)玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇十五
作為一個(gè)新人，我認(rèn)識(shí)到要做好這份工作并不像我想象的那么容易，而且我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)也有一個(gè)總體的了解。
熱愛(ài)自己的工作，能夠正確而認(rèn)真地對(duì)待每一份工作，鞠躬盡瘁，熱情服務(wù)于每一個(gè)人，認(rèn)真遵守勞試用期間工作總結(jié)怎么寫(xiě)動(dòng)紀(jì)律，保證準(zhǔn)時(shí)出席，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作按時(shí)完成。
學(xué)到了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了很大的提高，開(kāi)始了一個(gè)新的工作階段，并對(duì)公司和部門(mén)的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我來(lái)到我們公司做銷售助理。由于我們公司很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有推出新產(chǎn)品了，所以我在這個(gè)職位上還是很自由的。我在這個(gè)職位上花費(fèi)的時(shí)間最多的就是學(xué)習(xí)新產(chǎn)品，讓自己更容易接受這份工作。
總結(jié)兩個(gè)月的試用期，雖然取得了一些進(jìn)展和成績(jī)，但在某些方面仍存在不足。例如，個(gè)人的工作不夠完美，專業(yè)知識(shí)不夠，需要在今后的工作中加以改進(jìn)。在公司兩個(gè)月的工作中，作總結(jié)怎么寫(xiě)我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助，我非常感謝他們，在他們的幫助下，實(shí)習(xí)期間工我很快適應(yīng)了公司的工作，對(duì)此我感激不盡。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇十六
今年的7月份我來(lái)到了慈溪復(fù)地金輪集團(tuán)實(shí)習(xí)項(xiàng)目部是上海家樹(shù)建筑工程有限公司直屬6團(tuán)隊(duì)。剛剛來(lái)到工地的時(shí)候，我對(duì)這里的一切都不太熟悉，不過(guò)隨著時(shí)間的慢慢的流逝，我也漸漸的熟悉了工地，在師傅們的教導(dǎo)下也開(kāi)始工作了。
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)3個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這3個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)我通過(guò)這3個(gè)月的實(shí)習(xí)，已經(jīng)深刻的了解到了工地的工作狀況，也越來(lái)越懂得如何來(lái)更快的完成工作。這次的實(shí)習(xí)讓我懂得了，在工地里你一定要努力學(xué)習(xí)，遇到不懂的事情一定要積極的向師傅請(qǐng)教，別總想著讓師傅來(lái)問(wèn)你的時(shí)候才說(shuō)，因?yàn)閹煾凳遣豢赡苡刑鄷r(shí)間來(lái)問(wèn)你這里懂不懂，那里懂不懂的，想要盡快的學(xué)會(huì)你就只能自己去問(wèn)?？偨Y(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
工程局實(shí)習(xí)期間心得體會(huì)總結(jié)篇十七
1、工作環(huán)境:第一印象就是又?jǐn)D又臟，因?yàn)樾⌒〉目臻g里放著五臺(tái)的加工車床，再加上地上跟桌上滿滿的都是鐵屑或是一些調(diào)整的工具雜亂的放著，以及分不清是成品還是半成品的一堆一堆的沒(méi)有整理過(guò)的亂放。工廠主要分成3個(gè)部分，第一部分是二次加工區(qū)，大部分的初品在此區(qū)進(jìn)行加工，完成后如果要送貨給貿(mào)易商直接從門(mén)口出去就行。第二部分放置了5臺(tái)的切削機(jī)器，主要是將金屬條制成初品。而第三部分也是有加工車床，但通常只有1~2臺(tái)是要做加工作業(yè)的，其他的則堆放了一些用不到的車床機(jī)臺(tái)還有瑕疵品或是工具。整個(gè)工廠的溫度除了熱還是熱，因?yàn)榈诙糠值那邢鳈C(jī)器是不能開(kāi)冷氣的，因?yàn)榕聲?huì)影響到機(jī)器的切削精度，而只跟第一部分隔著一扇門(mén)，所以溫度一定會(huì)傳過(guò)來(lái)，加上暑假南部的天氣又是個(gè)熱，所以一開(kāi)始還真的滿難敖的，后來(lái)比較習(xí)慣了而且老板也為了體恤我們而加裝了冷氣。在加工的過(guò)程中，其實(shí)是非常自由的，既可以聽(tīng)音樂(lè)，累了也可以起來(lái)自由的走動(dòng)，所以除了一開(kāi)始的不習(xí)慣之外，后面到也覺(jué)得沒(méi)有什麼了。
2、實(shí)做:
這次到這家工廠去實(shí)習(xí)，一開(kāi)始老板也不知道該給我做什麼事，因?yàn)樗X(jué)得我是要去實(shí)習(xí)學(xué)一點(diǎn)東西，如果只是叫我?guī)退麄冏龆渭庸さ淖鳂I(yè)，對(duì)我好像沒(méi)有什幫助，所以平常除了幫老板將初品二次加工成出貨的成品之外，老板有空時(shí)也會(huì)親自帶我到機(jī)器部分去看整個(gè)初品完成的流程，也告訴我他們接訂單交貨的一些相關(guān)事項(xiàng)，亦或是也會(huì)提到一些還有哪些工廠公司也在做同樣的事，所以整間工廠都有踏足到了，但大部分的時(shí)間還是做二次加工的工作。因?yàn)殡S著訂單的不同，所需要的成品也不同，所以二次加工的方法也跟隨著不同，主要是要調(diào)整車床的切削。有的車床只負(fù)責(zé)一種方式的鉆孔或切削，而有的車床可以稍微加以調(diào)整之后就可以做不同方式的二次加工。車床的調(diào)整通常都是由老板親自來(lái)做，檢驗(yàn)的工作也是如此。當(dāng)他調(diào)整完車床之后，他會(huì)先試做一兩個(gè)看看合不合需要的規(guī)格，交由我們做之后他也會(huì)先在旁監(jiān)督我們做的情形，并馬上拿著游標(biāo)尺檢驗(yàn)我們做出來(lái)的成品有沒(méi)有合乎規(guī)格，直到我們比較順手之后才會(huì)離開(kāi)去忙他自己的事。當(dāng)然不可能只是檢驗(yàn)一開(kāi)始的成品有沒(méi)有錯(cuò)誤，他還會(huì)有事沒(méi)事回來(lái)一下抽查，這樣子檢查的可以像隨機(jī)抽樣般，以免后面都做錯(cuò)了還不知道。主要是他必須去看著機(jī)器，看機(jī)器在切削過(guò)程中是不是有故障或是出現(xiàn)什麼問(wèn)題，他必須盡速的去處理，以免會(huì)造成機(jī)器或刀具的損害，而且由於金屬條的放置有的機(jī)器可以放到8根，而有的比較舊一點(diǎn)的可能就只能放一條，所以為了不影響后面的加工進(jìn)度，萬(wàn)一舊的機(jī)器的金屬條已經(jīng)切削完了，而沒(méi)有注意到，就等於是造成機(jī)器的停擺，所以老板大部分的時(shí)間都在看顧著機(jī)器的運(yùn)作。且刀具的調(diào)整不像調(diào)整車床那樣的簡(jiǎn)單，如果這里錯(cuò)了后面也就不用作了，連初品都已經(jīng)是有瑕疵的，要做二次加工作業(yè)的人員即使在怎麼利害也不可能可以把錯(cuò)誤彌補(bǔ)起來(lái)，所以如果剛好遇上要換料或是換不同貨批而需要進(jìn)行調(diào)整的時(shí)候，老板就必須花較多的時(shí)間去檢查調(diào)整，以免有錯(cuò)誤發(fā)生。
3、流程:
這部分除了二次加工我有親自參與之外，其他的都是老板領(lǐng)著我看或是聽(tīng)，但是這也是主要的流程作業(yè)，所以也大概的說(shuō)明一下。主要接到訂單知道所需的品項(xiàng)之后，就要在機(jī)器進(jìn)料以完成所謂的初品，再經(jīng)由車床的二次加工成顧客需要的成品，即可出貨。整個(gè)流程的部分都是跟著訂單的需求去跑的，形狀，顏色，尺寸，交貨量等等都跟著訂單去調(diào)整。而工廠里面并沒(méi)有所謂的品檢員，這個(gè)工作是由老板親自操刀的。
首先從貿(mào)易商方接到訂單之后，就依據(jù)所需的成品需求，放進(jìn)不同的
金屬棒(金色銅，金色鋁，銀色鐵還有銀色的不銹鋼)以讓機(jī)器先切削成不同的初品，因?yàn)槌善返牟煌?，機(jī)器的調(diào)整也需先行調(diào)整好，需要調(diào)整的切削項(xiàng)目包括有長(zhǎng)度，進(jìn)刀量，機(jī)器轉(zhuǎn)速，切刀柄等。長(zhǎng)度方面，初品的需求從2~50mm不等，而因?yàn)榇旨?xì)的不同，進(jìn)刀量也要跟著改變，通常一臺(tái)機(jī)器會(huì)有兩個(gè)切削刀進(jìn)行切削的工作，一個(gè)為橫軸，一個(gè)為縱軸。通常機(jī)器的轉(zhuǎn)速為保持在一天制造3000~4000個(gè)初品的速度下進(jìn)行切削，因?yàn)槌跗返牟牧闲螤罱嵌鹊炔煌木壒剩郧械侗惨獡Q，切刀柄的材質(zhì)為鎢鋼。制成初品的過(guò)程中跟二次加工的過(guò)程中都會(huì)有金屬屑的產(chǎn)生，制成初品時(shí)會(huì)一邊噴上油將初品上的碎屑洗掉加冷卻，而總金屬屑也會(huì)將之收集起來(lái)在送回上游光廠重熔再制成新的金屬條，而油的使用則屬於一直利用型。完成后的初品就拿到工廠的第一部分區(qū)去進(jìn)行加工，這部分就跟著老板的交代去做就不會(huì)有什麼大問(wèn)題了，如果能如期完成就可以送貨，如果訂單一下子太多，而不能如期解決，老板會(huì)盡早於幾天前聯(lián)絡(luò)其他的下游工廠，外包給他們一同制造。
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