寫總結(jié)是對自己所做過的事情進(jìn)行梳理和思考的過程。圍繞主題進(jìn)行邏輯性的闡述,不要偏離主題。歡迎大家查閱以下總結(jié)樣本,希望能對大家的寫作提供一些啟示。
測試組長的工作總結(jié)篇一
站在年未回顧過去時,大家都會惋惜的說時間過的太快,而收獲得太少。今年與去年相比,我的這種感覺淡了很多,多了幾份收獲與滿足的喜悅。20xx年的快節(jié)奏的工作步伐、充實(shí)的工作內(nèi)容讓我深刻意識到了時間的危機(jī)。在工作中遇到的挫折、克服的經(jīng)過不僅豐富了本職工作的經(jīng)驗(yàn),更讓我從性格上、做事風(fēng)格上成熟穩(wěn)定很多。所以我總結(jié)這段經(jīng)歷不只是累積工作經(jīng)驗(yàn)帶我走進(jìn)一個生產(chǎn)主管的角色,也是個人素質(zhì)提高的一個標(biāo)志。
20xx年的6月份有幸得到公司領(lǐng)導(dǎo)信任,從后焊接調(diào)到生產(chǎn)裝配、包裝、出貨車間,負(fù)責(zé)整個生產(chǎn)的人員調(diào)配,生產(chǎn)計(jì)劃與進(jìn)度按排、生產(chǎn)異常的跟蹤,肩負(fù)生產(chǎn)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。前段焊接的工作中,因?yàn)楣に囀煜ぃ植幻媾R直接出貨,所以工作起來不會出現(xiàn)太大的困難,一切都很順利。在調(diào)到后段工作后,雖然工作性質(zhì)相同,很多事情計(jì)劃的很完美,行動的也很快,但對部分細(xì)節(jié)卻是無從下手,無法起到改善效果。經(jīng)過反復(fù)的總結(jié)不足再行動,邊走邊摸索,又通過8月到11月份的iso培訓(xùn)與學(xué)習(xí),讓我越來越靠近這個角色。以下是20xx年的工作總結(jié):
1、初始組的輸入有多個小裝配組與烤機(jī)、輸出的有包裝,烤機(jī)。部份工作接口重復(fù),不能形成直流,工作效率不利于提高,很多時間浪費(fèi)在產(chǎn)品周轉(zhuǎn)過程中。2、因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品裝成整機(jī)后并不能實(shí)現(xiàn)全部功能,初始化完成以后才可以測試。所以在裝配組裝成整機(jī)未做出初始化前會出現(xiàn)很多作業(yè)員無法辨認(rèn)的功能性壞機(jī),也間接性的影響了產(chǎn)品質(zhì)量的提高。經(jīng)討論后,取消初始化的獨(dú)立管理,模擬流水線的形式。將多個小裝配組合并為3個大裝配組,烤機(jī)初始化合并到裝配組,出廠初始化合并包裝組,改善后解決了上述問題點(diǎn)。 總結(jié)缺點(diǎn):因工位調(diào)整過于倉促,未提前考慮到作業(yè)員的適應(yīng)能力,導(dǎo)致初始化人員作業(yè)時情緒不穩(wěn)定。也失去了團(tuán)隊(duì)中的核心技術(shù)力量。工作效率,成品率下降。
2、取消物料在線庫存,成立物料組
生產(chǎn)車間為了物料供應(yīng)及時,都會把常用的物料領(lǐng)到車間備用。如裝配組的左右飾、常用線類。包裝因小單比較多,所以幾乎所有的物料都有在線庫存,數(shù)量多對生產(chǎn)組長來說物料管理就要加強(qiáng),但我們并沒有指定專人管理,而且對每次盤點(diǎn)后的實(shí)物與帳面數(shù)差異很大。結(jié)果都會以實(shí)物為標(biāo)調(diào)平帳面數(shù)。所以經(jīng)常出現(xiàn)因數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃信息誤差大,(經(jīng)常做著做著就沒料了,庫房也沒料)也因此導(dǎo)致產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)堆積現(xiàn)象,現(xiàn)場混亂,不僅影響著出貨的及時性。而且也會因物料庫放的多而數(shù)據(jù)不準(zhǔn)的現(xiàn)象,也給制程物料損耗制造了更大空間。
為杜絕以上問題的出現(xiàn),做到有計(jì)劃的生產(chǎn)。對生產(chǎn)物料作了次改革,把不是套料之內(nèi)的備急物料全部清理出在線,按裝配物料與包裝物料分別成立裝配物料組與包裝物料組,(因?yàn)榘b涉及時到刻光盤、裝說明書、裝料包等前加工工序,而這些工位又因包裝訂單小的緣故必須備庫存。)隔離生產(chǎn)線,重新盤點(diǎn)建帳,指定專人負(fù)責(zé)物料的加工成型、收發(fā)管理工作。生產(chǎn)線的物料是物料組的管理人員按每日的生產(chǎn)計(jì)劃單提前一天下發(fā)每個組別,這樣既不會耽誤生產(chǎn),每次盤點(diǎn)時數(shù)據(jù)也明朗,整個流程體系也順暢了很多。
因?yàn)樵诤蠛腹ぷ鞯臅r候就經(jīng)常出現(xiàn)一些插單,為了出貨,轉(zhuǎn)線的次數(shù)頻繁,每次轉(zhuǎn)線的時候都很倉促,也導(dǎo)致品質(zhì)、效率下降很多??傁M鲐浂蔚墓ぷ髂苡袡C(jī)會好好制作計(jì)劃分享,改善生產(chǎn)無計(jì)劃的混亂局面。所以從交接工作后第一天就從生產(chǎn)計(jì)劃做起。
每日的順利的按訂單評審表的預(yù)定交期制作出來了,可執(zhí)行起來并不像想象的那樣杜絕以前的顧慮。
1、《生產(chǎn)日計(jì)劃》無法執(zhí)行,因生產(chǎn)計(jì)劃是訂單評審表上的物料交期是采購內(nèi)協(xié)負(fù)責(zé)人回復(fù)的是預(yù)定交期,在制作《生產(chǎn)日計(jì)劃》時候,沒有對物料是否到位做最后的確認(rèn)。導(dǎo)致生產(chǎn)線突發(fā)性待料現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn),工時的損耗也同樣增加了生產(chǎn)制作周期。
2、《生產(chǎn)日計(jì)劃》執(zhí)行不徹底,對下屬的要求不能持之以衡每日計(jì)劃總有幾臺機(jī)器完成不了任務(wù)留到明天做,日積一日,導(dǎo)致訂單延遲交期嚴(yán)重。
3、原材料、內(nèi)協(xié)半成品交期不準(zhǔn)與庫房核料錯誤(尤其包材物料),也是導(dǎo)致交期無法正常完成的一大因素。
1、為配合生產(chǎn)計(jì)劃的達(dá)成率,首先做了內(nèi)部調(diào)整,將原先兩條一樣配置的包裝生產(chǎn)線,分配為一條主線和一條輔線,即“綠色通道”。主線主要負(fù)責(zé)30臺以上的批量大訂單,“綠色通道”主要負(fù)責(zé)海外部的30臺以下的小訂單。對作業(yè)人員嚴(yán)格要求每日生產(chǎn)計(jì)劃完成后才可以下班。
2、把《生產(chǎn)日計(jì)劃》電子文檔設(shè)共享狀態(tài),使采購、庫房等相關(guān)部門都能隨時訪問電腦查看,對生產(chǎn)計(jì)劃更快一步的了解。
3、為配合以上環(huán)節(jié),生產(chǎn)計(jì)劃的下發(fā)時間也有原先的提前四個小時,更改為提前兩天。給庫房備料與生產(chǎn)前加工成型留足時間,降低了供料不及時現(xiàn)象的出現(xiàn)頻率。
在過去的一年里,幾乎每天都忙于生產(chǎn)計(jì)劃,卻忽略了生產(chǎn)制程的管理學(xué)習(xí)。雖然通過iso學(xué)習(xí),建立起管理體系,但部分何體系內(nèi)容,卻不能靈活應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)工作中。導(dǎo)致體系失效。
1、各類數(shù)據(jù)無法統(tǒng)計(jì)。
環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間銜接不緊湊無法準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)生產(chǎn)績效的數(shù)據(jù),如:一次直通率,作業(yè)效率等。對于管理制度不能執(zhí)行對下屬的錯誤予以放比縱,使下屬無法意識到錯誤的嚴(yán)重性,不能及時糾正。
2、與領(lǐng)導(dǎo)溝通少,不會積極主動江報(bào)工作,工作呈現(xiàn)出被動狀態(tài),有時給領(lǐng)導(dǎo)江報(bào)工作不夠?qū)嶋H,較形式化。
3、對同事在工作中缺陷之處沒有勇氣提出,經(jīng)常導(dǎo)致自己工作無法達(dá)標(biāo)。對自己的做事沒有參照物,也無反饋信息。無法了解到自己的某做法是否合理。
2、重新進(jìn)行作業(yè)優(yōu)化,合理分配工作量建立員工作業(yè)規(guī)范,統(tǒng)一生產(chǎn),使現(xiàn)場的品質(zhì)管理具有嚴(yán)肅性,加強(qiáng)品質(zhì)的過程控制,消除浪費(fèi)操作,提高生產(chǎn)能力。
4、實(shí)施看板系統(tǒng)在生產(chǎn)系統(tǒng)中建立看板管理系統(tǒng),利用看板拉動,以實(shí)現(xiàn)高效率、準(zhǔn)時化生產(chǎn),達(dá)到減少中間在制,縮短制造周期之目的。
5、建立設(shè)備預(yù)防維護(hù)體系使設(shè)備的故障維修逐步轉(zhuǎn)化為設(shè)備的預(yù)防維護(hù),提高設(shè)備的加工精度與加工能力,逐步減少設(shè)備故障停機(jī)次數(shù)及停機(jī)維修時間。
6、進(jìn)一步完善績效考核制度,調(diào)動員工的積極性。對公司的見意據(jù)實(shí)際產(chǎn)品現(xiàn)象統(tǒng)計(jì),zem300系列產(chǎn)品,在裝配組的一次成品率僅有70%—80%,幾乎很少突破過80%。相對zem300系列較穩(wěn)定的zem100系列產(chǎn)品的裝配一次成品率也在90%以下。而這些數(shù)據(jù)只統(tǒng)計(jì)了裝配環(huán)節(jié),烤機(jī)包裝未統(tǒng)計(jì)在內(nèi)。造成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因主要表現(xiàn)在板子的焊接問題,而這些問題又不是很直觀,完全靠人的感觀來控制失誤率會很高,所以改善些問題時,是否可以考慮除了不斷提高作業(yè)員的操作技能方面外,還應(yīng)該著力加強(qiáng)完善我們的測試工具。只能對板子的功能從進(jìn)行全面測試才能找出問題,在第一環(huán)節(jié)徹底解決焊接作業(yè)不良。針對這種大批量作業(yè)不良,公司是否可以采用ict測試儀來測試。
ict是in circuit tester的縮寫,中文名稱為在線測試儀,是一種電路板自動檢測儀器,又稱為靜態(tài)測試儀。它能夠在短短幾秒內(nèi)測出電路板的好壞,并指出壞在哪一個區(qū)域及哪一個零件。將您公司產(chǎn)品在生產(chǎn)線造成的不良因素,如錫橋,錯件、反插等問題…一一的檢查出,大大提高效率和品質(zhì)。(維修再也不需長時間埋頭苦干,用示波器、萬用表等慢慢查找故障所在…)ict與人工測試比較之優(yōu)點(diǎn):
1、縮短測試時間:一般組裝電路板如約300個零件ict的大約是3—4秒鐘。
2、測試結(jié)果的一致性:ict的質(zhì)量設(shè)定功能,能夠透過電腦控制,嚴(yán)格控制質(zhì)量。
3、容易檢修出不良的產(chǎn)品:ict有多種測試技術(shù),高度的可靠性,檢測不良品種、且準(zhǔn)確。
4、測試員及技術(shù)員水平需求降低:只要普通操作員,即可操作與維修。
5、減省庫存、備頻、維修庫存壓力、大大提高生產(chǎn)成品率。
6、大大提升品質(zhì)。減少產(chǎn)品的不良率,提高企業(yè)形象。
總結(jié)人:xx
測試組長的工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)崗兩個月了,借昨天趙主任的那堂課,大概總結(jié)一下工作。做班長能提高的最為顯著的總結(jié)幾點(diǎn):
(一)提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
每一個崗位都有難處,在車間這個管理體系中我們是處在中間。就這兩個月領(lǐng)著三十幾個人一起搞生產(chǎn)。從個人行動到集體行動,自己又是領(lǐng)頭人,開始總有點(diǎn)不適應(yīng),也有些害怕,到后來載著領(lǐng)導(dǎo)條條框框的政策,我們手忙腳亂的想對策。在生產(chǎn)過程中會遇到很多不是在預(yù)料之中的問題。該怎么解決,自己解決不了又馬上想到找哪個相關(guān)的人。整天下來思想一直活躍著。當(dāng)然這是相對的。聽過這樣一句話。一個人不管從事什么,看他有沒心在做,如果有心用心會感到疲憊,如果一個人什么都不在乎混著日子過,他就不會覺得累。但是有一點(diǎn),這還得看一些管理方法,如何做到事半公倍這一點(diǎn)很重要!
(二)提高自己的心理素質(zhì)。
在這個崗位需要承受的有很多,上面領(lǐng)導(dǎo)施壓,下面員工加壓,因?yàn)樯厦媸穷I(lǐng)導(dǎo)即使有意見也只能保留,主任就丟下一句話:我不要過程,就要結(jié)果!所以當(dāng)你不能完成任務(wù)。我們有一大堆理由足以來解釋這個問題,對于主任來說那是費(fèi)話,效率!效率!。我們有苦難言,每次開會有著一肚子的火?;貋碛挚吹絾T工都不按要求做,能不火嗎?到了極限了會說幾句。又會有人說你兇。本著這樣的理念_互相尊重,互相理解!我要求的不是我的規(guī)章制度,而且車間的,不只你們受約束,我也受約束的。我要的只是一起做好。做什么都一樣,要就不做,要就做好。今天我們是在這里,以后出去了工作上的事可能不會用上,可是一些生活上的事一生受用。比如,如何尊重人,如何處理和他人的關(guān)系,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的能力,怎樣體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,等等一些生活中不管在哪不管做什么都會遇到的情況。這也是我的生活準(zhǔn)則。也是工作態(tài)度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅(jiān)持該堅(jiān)持的,努力追求!
測試組長的工作總結(jié)篇三
20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報(bào)一下今年的工作資料以及日后的發(fā)展方向:
一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理。
1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的職責(zé)直接影響車間的工作績效,因此,在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理。
1、充分利用周二安全例會時間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)狀況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了崗位職責(zé)制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。
用心配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
四、現(xiàn)場管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認(rèn)真組織實(shí)施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)常。
五、對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行了改造,降低了工人勞動強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、透過公司組織處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改善,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本??傊?,xx年雖然取得了必須的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表此刻以下幾點(diǎn):
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,此刻想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就就應(yīng)不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全職責(zé)人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不貼合安全管理規(guī)定的,就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排整改職責(zé)人限期整改。對整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改職責(zé)人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴(yán)肅處理。此刻想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自我簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
二、生產(chǎn)、成本方面:因簡單追求產(chǎn)量,使有時個別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
1、交***不協(xié)調(diào)。比如個別班組以清理現(xiàn)嘗準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對我作為管理者來說確實(shí)是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要思考整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間,以保證***工作的正常進(jìn)行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長,或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
2、設(shè)備帶病工作。個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時,沒有及時進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障就應(yīng)停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進(jìn)一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個檔次,這能夠透過考核或者評審的辦法進(jìn)行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的處罰。
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。此刻看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量必須會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就必須會下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開技術(shù)研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自我在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸齲我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識,來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)職責(zé)不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
三、質(zhì)量方面:
1、成品顏色不一:原因:管理不到位。
方案:(1)找最佳標(biāo)準(zhǔn),定量添加(2)設(shè)專人負(fù)責(zé)添加(2)隨時抽查。
2、成品內(nèi)在質(zhì)量不穩(wěn):
3、產(chǎn)品的板結(jié)有時嚴(yán)重:
4、產(chǎn)品外觀大小不均,顆粒不圓:
四、現(xiàn)場管理方面:
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進(jìn)行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們準(zhǔn)備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查,對未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的,進(jìn)行嚴(yán)格處罰,使“5s”管理初見成效。
五、設(shè)備現(xiàn)場管理沒有完全到位。
由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運(yùn)行設(shè)備上方的浮塵等經(jīng)常不能及時清理。為此,我們準(zhǔn)備加強(qiáng)設(shè)備浮塵清掃的檢查,對能夠及時清理并及時檢查出設(shè)備隱患的,給予必須的獎勵,對沒有及時清掃的班組,則給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
六、技術(shù)改造方面:
1、技術(shù)改造的獎勵政策兌現(xiàn)的不及時。
由于工作過程中注重工作過程,而在工作完成后,沒有及時進(jìn)行回顧和總結(jié),造成對一些小的技術(shù)改造沒有進(jìn)行及時獎勵,有損技術(shù)人員的工作的用心性。為此,我們準(zhǔn)備定期召開技術(shù)改造總結(jié)會,既能及時兌現(xiàn)獎勵,又能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出新的改造項(xiàng)目。
2、技術(shù)革新主動性差。
以往的技術(shù)改造大多是在工作過程中確實(shí)遇到了不得不解決的問題了,才去想辦法,或者才去同一些技術(shù)人員一齊探討解決的辦法,沒有把技術(shù)人員在工作過程中的經(jīng)驗(yàn)充分的發(fā)揮和利用起來。為此我們準(zhǔn)備經(jīng)常召開技術(shù)研討會,讓大家把工作過程遇到的問題擺一擺,共同研究對策,找出改造的辦法。就是俗話說的“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
七、培訓(xùn)方面:
1、在崗位培訓(xùn)方面,不要說其他人了,就是我本人,實(shí)事求是的說,學(xué)習(xí)的也少了,我此刻感覺靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理是不行的,而此刻我的技術(shù)知識又太有限了,因此在工作過程中大多靠的就是經(jīng)驗(yàn)了。這一點(diǎn)在今后的工作中,準(zhǔn)備加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先自我能夠解決的辦法就是多召開一些崗位工人的專題會議,讓大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作潛力,對我也是一個學(xué)習(xí)。
2、一般崗位的培訓(xùn)太少。我們此刻只是在一些主要的崗位實(shí)行崗前培訓(xùn),但是對一般崗位的培訓(xùn)幾乎沒有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大,一般崗位人員認(rèn)為自我不被重視,挫傷了一般人員的工作用心性。
八、環(huán)境方面:
由于雙粉、篩分控制不好,超多的塵土造成了車間的工作環(huán)境差,下一步控制改造加大除塵效果。
九、個人存在問題:
1、平常的工作沒有計(jì)劃性。由于工作的繁雜,在每一天的工作中,都是以自我的想法,隨意的進(jìn)行安排工作,計(jì)劃性太差。這一點(diǎn)我準(zhǔn)備這樣來解決。首先在每一天下班后,要對各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)度,需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的,提前計(jì)劃好,并落實(shí)將新的工作目標(biāo)落實(shí)到人。其次是及時與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,以便調(diào)整工作計(jì)劃。三是對已經(jīng)安排的工作在沒有十分特殊的狀況下,在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。
2、在平常仍有時出現(xiàn)布置工作后,沒有檢查、落實(shí),甚至沒有進(jìn)行考核,打擊了職工的工作用心性。比如原先要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出能夠重復(fù)利用的內(nèi)膜,并有考核標(biāo)準(zhǔn),這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本,職工還能夠多得到一點(diǎn)收入。但是最后卻沒有考核與兌現(xiàn),影響了工作的用心性。因此,在今后的工作中,對已經(jīng)安排的工作,要善始善終,自我不能解決的問題,要上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)來解決。
3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年,但感覺仍沒有學(xué)會充分利用下屬。這一點(diǎn)可能與本人多年的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)有關(guān)。我就應(yīng)把一些工作讓下屬去處理,就應(yīng)多給下屬一些鍛煉的機(jī)會,就應(yīng)多支持下屬的工作,提高下屬工作的用心性和主動性,讓他們把自我就應(yīng)做的事情做好。
4、缺乏有效的溝通,一是部門之間的溝通,二是內(nèi)部溝通,下一步加強(qiáng)溝通。
為切實(shí)抓好20xx年生產(chǎn)部的工作,我將按以下幾個方面進(jìn)行開展工作:
1、繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格按照安全操文秘家園作規(guī)程進(jìn)行管理。(1)重點(diǎn)抓好三級安全管理網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),充分發(fā)揮他們的職能作用。(2)全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,重點(diǎn)抓好班組管理。(3)繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的安全大檢查,對各車間存在的設(shè)備隱患違章行業(yè)仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理(限期整改,嚴(yán)重的給予處罰),并責(zé)令職責(zé)當(dāng)事人制定出改善措施。(4)對查出的安全隱患,當(dāng)作事故對待,按照事故三不放過的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。
2、做好節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。(1)認(rèn)真計(jì)量好車間附助材料使用,做好班組交***記錄,每月對車間班組附材進(jìn)行清理考核,并將各班附材消耗每月進(jìn)行比較,作為年終考核的依據(jù)。(2)會同車間制定班組交***制度,加大檢查力度,提高產(chǎn)量,確保產(chǎn)品質(zhì)量。(3)加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、防板結(jié)劑、機(jī)械油進(jìn)行計(jì)量,降低產(chǎn)品消耗。
3、強(qiáng)化質(zhì)量管理(1)進(jìn)一步完善生產(chǎn)工藝,對影響產(chǎn)品質(zhì)量,如色澤、顆粒因素加大管理力度,著色劑、板結(jié)劑設(shè)專人計(jì)量,確保色澤一致,顆粒均勻,同時防止產(chǎn)品板結(jié)。(2)加大生產(chǎn)工藝的檢查力度,對不認(rèn)真執(zhí)行工藝的車間、班組進(jìn)行通報(bào)批評,并上報(bào)處理。(3)用心與物資部、質(zhì)檢部溝通,個性是對自備袋包裝的原料,落實(shí)好具體含量再使用,確保產(chǎn)品養(yǎng)分穩(wěn)定。
4、認(rèn)真落實(shí)公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。(1)根據(jù)各車間用工人員狀況,制定最佳用工人員方案,由生產(chǎn)部和車間共同配合用心招收新工人,確保正常生產(chǎn)人員的配備。(2)合理調(diào)度、均衡生產(chǎn),根據(jù)各車間生產(chǎn)潛力的大小,合理下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,確保滿足銷售需要。(3)認(rèn)真做好與供應(yīng)、物資部門的溝通交流,使原材料的物流更加趨于合理,減少轉(zhuǎn)貨費(fèi)用,降低生產(chǎn)成本。
5、用心做好現(xiàn)場管理(1)對成品或半成品進(jìn)行定量存放,加強(qiáng)巡查,對未按要求進(jìn)行處罰(2)強(qiáng)化設(shè)備管理,職責(zé)到人,每月由車間主任對設(shè)備管理、使用進(jìn)行總結(jié)。加強(qiáng)產(chǎn)成品的防護(hù)措施,將所有產(chǎn)成品全部蓋好,做到防雨防塵(3)強(qiáng)化“5s”管理,將“5s”管理制度化,規(guī)范化,每星期對車間不低于二次的檢查,將檢查結(jié)果車間內(nèi)通報(bào)。
6、繼續(xù)提倡和激勵技術(shù)革新。用心為技術(shù)人員帶給技術(shù)革新和對設(shè)備進(jìn)行小改小革的環(huán)境和條件,及時將新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)交到技術(shù)人員手中,使他們及時配合公司有關(guān)部門學(xué)習(xí)和掌握新的產(chǎn)品工藝,帶動和激勵全員用心學(xué)習(xí)技術(shù),提高自身技能。對于在技術(shù)革新和對設(shè)備小改小革上確有提高生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量和改善工作環(huán)境、保護(hù)設(shè)備等特殊貢獻(xiàn),并在生產(chǎn)中得到證實(shí)的,報(bào)請公司給予表彰獎勵。同時繼續(xù)搞好設(shè)備的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)與維修,使生產(chǎn)設(shè)備始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。對設(shè)備的維護(hù)維修費(fèi)用列入生產(chǎn)成本,并量化到每個班次,超支自負(fù),節(jié)約按公司規(guī)定獎勵。
7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)。
8、做好環(huán)境保護(hù)工作。將車間粉塵工作列入工作的重點(diǎn),集思廣益,認(rèn)真分析,將車間粉塵降到最低化,凈化環(huán)境,增加公司效益。
綜上所述,在新的一年里,我們在做好各項(xiàng)工作的同時,用心配合公司搞好各項(xiàng)活動,全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。為建立一向卓越班組共同努力!
測試組長的工作總結(jié)篇四
1、近期產(chǎn)量的增加發(fā)貨緊張,9—10月幾乎不休班,車間兩班倒人員緊張。
2、訂單結(jié)構(gòu)、設(shè)備的問題導(dǎo)致人員調(diào)整頻繁,經(jīng)常需要生熟區(qū)、一二車間進(jìn)行人員調(diào)整,同時也有因?yàn)楣芾矸矫娴牟蛔阍斐蓚€別員工的思想波動性比較大。
3、8—10月份新員工補(bǔ)充明顯減少,但人員的流動性仍然比較大。這幾個月老員工的穩(wěn)定性能略好一些,部分員工在加強(qiáng)管理、提高工資待遇等因素下有所提高。
4、另一方面,由于我們是生產(chǎn)型企業(yè),用工多,員工的素質(zhì)參差不齊,缺少在這方面對員工按層次進(jìn)行培訓(xùn),大部分員工需要在管理人員的監(jiān)督檢查下方能干好工作。車間的獎懲制度不完善,員工積極性差缺少團(tuán)隊(duì)意識。
5、車間生產(chǎn)的產(chǎn)品幾乎每天都有小的質(zhì)量問題,主要是異物的控制方面、肉色發(fā)紅、產(chǎn)品的重量等,原料在源頭的控制差,管理人員忙于救火。
6、微生物控制不好,成品出現(xiàn)兩次超標(biāo)。
7、二車間經(jīng)常地生產(chǎn)完內(nèi)銷后再生產(chǎn)出口產(chǎn)品,給車間造成了很大的壓力。
8、基礎(chǔ)管理做的不好,管理人員沒有扎下去認(rèn)真地去抓,主要體現(xiàn)在生產(chǎn)現(xiàn)場組織紀(jì)律、地面積水、記錄的填寫、落地產(chǎn)品的控制等。
關(guān)鍵:一切工作都是在保證安全生產(chǎn)和食品安全的前提下去開展。
1、強(qiáng)化班組長以上的管理人員關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度、出成率,把生產(chǎn)計(jì)劃的完成率納入考核。
2、加強(qiáng)提高員工的操作技能,生產(chǎn)前要求班長每份產(chǎn)品生產(chǎn)前必須培訓(xùn),提高生產(chǎn)效率。
3、有效的安排好生產(chǎn),減少時間的滯留性,特別是在設(shè)備完好率、利用率方面落實(shí)責(zé)任人。
4、通過計(jì)件或定量、統(tǒng)一手法等提高員工生產(chǎn)效率(除包裝生產(chǎn)出口產(chǎn)品、油炸間檢品及其他輔助工序外,所有工序均實(shí)行計(jì)件定量制)。
5、發(fā)動工人提合理化建議積極的提出改善提案,并馬上給予獎勵。
1、利用班前、班后會或生產(chǎn)停頓時間,加強(qiáng)培訓(xùn)提高員工的質(zhì)量意識,把以往客戶的投訴做整理給員工培訓(xùn)。
2、發(fā)揮老工人的作用,提高員工的操作技能,提高一次性合格率。
3、加強(qiáng)對設(shè)備的保養(yǎng),及維修現(xiàn)場后衛(wèi)生清理,各班組落實(shí)責(zé)任人,減少設(shè)備的故障率,把設(shè)備的故障率一起納入保全工和班長的考核。
4、加強(qiáng)對重點(diǎn)工序、重點(diǎn)時間段、重點(diǎn)崗位的管控,減少生產(chǎn)質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、配合好品管的工作,把品管當(dāng)做車間的眼睛。針對品管科反饋車間存在的的問題認(rèn)真對待,并及時進(jìn)行整改。整改后與品管一起檢查整改后的效果。
6、完善車間的《質(zhì)量考核制度》并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行下去。
7、與班組長、消毒人員對微生物超標(biāo)的原因進(jìn)行分析,查找正真的原因,并落實(shí)微生物控制措施,加強(qiáng)檢查。
8、培訓(xùn)并嚴(yán)格管理各工序人員對原料批次的區(qū)分、信息的傳遞、記錄表格的填寫,做到各種產(chǎn)品都能區(qū)分,確保追溯體系的暢通。
9、落實(shí)好生產(chǎn)完內(nèi)銷與出口產(chǎn)品時,車間主任和班長及品管一起確認(rèn)的制度,為更好的生熟隔離,,可根據(jù)現(xiàn)場的需要進(jìn)行臨時隔離。
10、車間主任以身作則并要求管理人員必須靠現(xiàn)場,落實(shí)車間各工序的監(jiān)督檢查。
11、每星期一次與班組長一起按生產(chǎn)品種逐工序查找不合理的安排,并及時進(jìn)行整改。
12、完善低溫間管理制度、產(chǎn)品上料前品溫測試制度,每星期給操作工培訓(xùn)一次,確保加熱條件的充分。
1、從自我做起,虛心接受同事的意見,反省自身的缺點(diǎn)加以約束,并配合好銜接部門的工作,帶領(lǐng)班組長切實(shí)的為員工解決困難,真正的落實(shí)好人情化管理,靠感情留住員工。
2、開會嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)車間紀(jì)律,合理安排人員,杜絕員工上班期間沒事做的情況。
3、合理搭配各條生產(chǎn)線的新老員工,發(fā)揮優(yōu)秀的員工的影響力。
4、部分分工人對管理人員的工作安排不滿意,及時的與他們進(jìn)行溝通,做好他們的思想教育工作,對不起好作用的,教育無效后采取嚴(yán)厲處分。
5、加強(qiáng)后備管理人員及多面手的培訓(xùn)和儲備,特別是關(guān)鍵崗位及操作工的培訓(xùn)。
6、落實(shí)保全工的管理考核制度,認(rèn)真對待班組長的考核,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公開、公正。
1、加大對返修品有效利用,提高一次性合格率;
2、加強(qiáng)對落地產(chǎn)品地現(xiàn)象的管制;
3、加強(qiáng)對皂液、火堿、消毒液、毛巾、手套等物料的管控;
4、發(fā)動員工積極去改善,把問題變成提案。
5、要求包裝班長親自把每批產(chǎn)品的出成率等信息親自傳遞到油炸間和生區(qū),對異常情況及時反饋解決,及時處理。
1、加強(qiáng)對員工素質(zhì)教育的培訓(xùn);
2、要求班堅(jiān)持持之以恒的5s管理,加強(qiáng)在產(chǎn)品生產(chǎn)中因5s造成品質(zhì)事故的進(jìn)行管控
3、對各班組的5s管理進(jìn)行重新落實(shí)。
、在報(bào)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、工藝、安全方面同樣引起重視,加強(qiáng)管理,確保安全生產(chǎn)和食品安全。
測試組長的工作總結(jié)篇五
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年里我經(jīng)歷了很多、學(xué)會了很多、同時也收獲了很多;在這一年里我通過不斷的努力,加強(qiáng)電氣的技術(shù)知識學(xué)習(xí),加強(qiáng)了車間的現(xiàn)場管理,把好質(zhì)量關(guān),盡自已最大的努力把工作做到最好;在這一年里我們在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“安穩(wěn)供電,確保生產(chǎn)”為主要工作目標(biāo),以“精細(xì)管理年”為契機(jī),從基礎(chǔ)工作入手,扎實(shí)整改,穩(wěn)定電力,確保電氣設(shè)備安全穩(wěn)定長周期運(yùn)行,并圓滿完成了年初制定的計(jì)劃。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全措施。
在20xx年度的工作中,我們高度重視裝置的安全工作,充分利用班前班后會,向員工進(jìn)行安全教育,使員工清楚了安全工作的重要性,提高了員工安全工作的防范意識。同時車間加大了自檢自查和處罰力度,有效地避免了各類事故的發(fā)生。車間堅(jiān)持每周五檢查班組安全學(xué)習(xí),督促班組隱患治理。每周六在周六活動上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識顯著增強(qiáng),在電氣運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過程中,能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)電氣規(guī)程和制度,通過我們扎實(shí)細(xì)致的安全工作,確保了我車間裝置全年安全生產(chǎn)無事故。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,科學(xué)嚴(yán)細(xì)管理。
基礎(chǔ)工作是電氣安全運(yùn)行的前提。年初,電儀車間把“精細(xì)管理”作為貫穿全年的基礎(chǔ)工作。我們把完善基礎(chǔ)資料,嚴(yán)格細(xì)致管理作為重點(diǎn)工作。根據(jù)車間工作計(jì)劃,認(rèn)真安排好電氣設(shè)備大中小修(例如l機(jī),m機(jī),羅茨風(fēng)機(jī)),并按要求完成了新增技改工作(例如新老煤球主窯,復(fù)肥等)。
電氣運(yùn)行需要嚴(yán)格的工作制度,我們在工作中執(zhí)行了嚴(yán)格的獎懲措施。車間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持查崗制度,加大監(jiān)督檢查力度,堅(jiān)決杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
設(shè)備管理上,我們繼續(xù)加強(qiáng)了三級巡視檢查制度。每天安排倆人對全公司的電器巡檢,專區(qū)包機(jī)人員自檢,車間管理人員抽查,一年在巡檢中發(fā)現(xiàn)解決了35kv1號主變壓器出口開關(guān)觸頭發(fā)熱、鍋爐2號給水泵軸承故障等問題,為減少非計(jì)劃停機(jī)工作出了貢獻(xiàn)。
技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,以車間領(lǐng)導(dǎo),主管,技術(shù)員在車間講課為主,專區(qū)包機(jī)人員為輔的方式。講課內(nèi)容貼近生產(chǎn)實(shí)際,緊扣電工崗位應(yīng)知應(yīng)會和基礎(chǔ)理論。一線職工都有提高。
三、努力為生產(chǎn)服務(wù),提高服務(wù)意識。
今年初,我們在全車間開展了形勢與任務(wù)教育,教育職工樹立危機(jī)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識。深刻理解“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電工在創(chuàng)效益”的含義。一方面走訪生產(chǎn)車間,與各車間干部職工加強(qiáng)溝通;一方面召開職工座談會,組織職工討論三個議題:自己的思想水平如何適應(yīng)公司的發(fā)展?車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處?如何理解“處理事故迅速可靠,維護(hù)設(shè)備優(yōu)質(zhì)完好”?通過討論,職工明確認(rèn)識到了在金融危機(jī)的形勢下,自己的利益和公司生產(chǎn)經(jīng)營息息相關(guān)。若想在競爭中獲勝,必須充實(shí)自己,全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識,改善工作質(zhì)量作為車間對班組、對職工個人進(jìn)行考核的主要依據(jù),職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。
四、以人為本,搞好職工隊(duì)伍建設(shè)。
我們做了下面幾項(xiàng)工作:
1、完善車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度規(guī)范職工的行為。
2、抓好以勞動紀(jì)律為首的五項(xiàng)紀(jì)律。
3、加強(qiáng)內(nèi)部各項(xiàng)工作的檢查、監(jiān)督和考核。
4、獎懲分明、加大力度,進(jìn)一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動全體職工的積極性。
5、開展切實(shí)可行的形勢任務(wù)教育。
6、加強(qiáng)職工的技能培訓(xùn)。
7、了解職工思想動態(tài),制定深入細(xì)致的解決職工思想問題的方法。
8、搞好干群關(guān)系,在車間創(chuàng)造一個職工團(tuán)結(jié)一心,有集體榮譽(yù)感,有責(zé)任心和緊迫感,有良好工作作風(fēng),又輕松活波的和諧氛圍。完善車間的管理制度與考核方法,使其更具有針對性和可操作性。
9、合理搭配人員分配工作,取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮每一個人的優(yōu)點(diǎn)。
20xx年7月——20xx年12月,本人在某公司就職。首先在金工車間實(shí)習(xí),接著轉(zhuǎn)工裝擔(dān)任設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí),然后轉(zhuǎn)車間實(shí)習(xí)。隨后在模具車間任鉗工。
測試組長的工作總結(jié)篇六
時間在平凡、忙碌中匆匆而過,回顧一學(xué)年的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是在這份工作中能多思、多想,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,爭取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況匯報(bào)如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的支持下,在相互尊重的前提下,我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關(guān)系,這種關(guān)系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標(biāo)起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關(guān)系,作為我開展一切工作的前提,事事多去換位思考,多替他人考慮,盡量在相互尊重、相互幫扶,平等、民主、和諧的關(guān)系下開展各項(xiàng)有益的工作。
,主動承擔(dān)各項(xiàng)事務(wù),本學(xué)期兼綜合組組長,隨之帶來的瑣碎事情也比較多,但不論怎么樣。為了照顧學(xué)校的整體工作,我們組的每個成員都能積極應(yīng)對,都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難,?;仡欉@一學(xué)期來的方方面面,雖然說在這一學(xué)期中老師們很辛苦,有些時候可能得不到應(yīng)有的認(rèn)可,但老師們并沒受到多大的影響,對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神,我們綜合組工作也還算走得順。
根據(jù)學(xué)校教科研工作總體安排,組織本組教師積極參加這項(xiàng)活動,組織六年級學(xué)生觀看青春期早期教育光碟,通過這次活動形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計(jì)劃并征求意見,老師之間探討交流制定了適合的教研課題,隨著實(shí)施的進(jìn)行,相互交流,修改調(diào)整。博眾人之長。借助集體教研活動時間,除了相互之間學(xué)習(xí)一些基本的理論知識和最新的外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)論壇中交流到的新做法外,我們相互間探討更多的是我們教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的新情況,存在的問題和遇到的難題。
做好上傳下達(dá)的聯(lián)系工作,做好調(diào)代課的統(tǒng)計(jì)工作,做好各種事情的督促,各種材料的收斂上交工作等等。總之,做任何工作我都努力做好。我們組的每一位成員工作時能夠擰成一股繩,自然我們教研組的凝聚力也就形成了,我們的教學(xué)工作也一步一步扎扎實(shí)實(shí)的走到了較為理想的今天。
以上是我做,如有不當(dāng),敬請指正。
測試組長的工作總結(jié)篇七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)并總:
鑒于9月3日早班期間,我班員工睡崗的違紀(jì)行為,作為帶班班長我懷著愧疚的心情作如下深刻檢討:
1、雖有身體不適,但上班期間睡崗已違反了公司《員工崗位管理制度》,構(gòu)成違紀(jì)行為。作為班長,我個人工作細(xì)節(jié)不到位,沒有做到充分及時地對班組檢查,導(dǎo)致睡崗情況的發(fā)生,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
2、此睡崗情況的發(fā)生,給其他同事帶來了惡劣的影響。雖未造成安全事故,但由于工作的失職給公司帶來了安全隱患,如果發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。我深刻認(rèn)識到自己工作責(zé)任心還不夠,沒有把工作做到深入細(xì)致。
3、我深深感到,這是一個非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個極其重要的苗頭。作為起著橋梁、紐帶的班組長,在做好本職工作的同時不僅是班組的“率先垂范”,更要端正工作態(tài)頭,嚴(yán)肅班組工作作風(fēng),對很多事情還得深入管控,保持工作細(xì)節(jié)的落實(shí),更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
4、要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是經(jīng)理的及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。今后在及時了解班組員工的身體狀態(tài)的同時,要主動關(guān)心,熱情幫助,努力營造溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,做到全班人員帶有飽滿的情趣投入車間作業(yè),合理分配工作。堅(jiān)持“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度和員工手冊辦事。
現(xiàn)狀,杜絕類似事情的發(fā)生,在全班人員聆聽經(jīng)理垂訓(xùn)后,我們也在班組進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的反省,認(rèn)識到睡崗影響的.惡劣性。同時本人決心在今后的工作中深刻吸取教訓(xùn),把本次睡崗事件給班組所帶來的負(fù)面影響轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭恿?,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,堅(jiān)持“安全第一”思想不動搖,把嚴(yán)肅工作紀(jì)律放在首位,盡職盡責(zé),勤勉工作。
2、充分發(fā)揮班前會的作用,加強(qiáng)同事之間的溝通,樹立安全意識,嚴(yán)守安全操作規(guī)程。
3、加強(qiáng)跟班、帶班質(zhì)量,加大自查自糾力度,做到班后認(rèn)真總結(jié),分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距,加以改進(jìn)和完善。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工管理手冊》,提高安全防范意識,做到預(yù)防為主,真正把這次睡崗事件的警鐘落實(shí)到思想深處,把安全文化理念真正的樹立起來,從行為動態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo),嚴(yán)格要求自己和班組成員。
同時,也請領(lǐng)導(dǎo)相信我,今后在工作中除嚴(yán)肅自己,將自己的工作做好做精,做一個認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的帶班人員外,與班組成員多溝通協(xié)作,嚴(yán)抓,嚴(yán)管,嚴(yán)考核,決不姑息任何一個人并承諾會積極努力帶好自己的團(tuán)隊(duì),認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的精神,保安全,保質(zhì)量,保生產(chǎn),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組,打造一支附有激情活力、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍并保證絕不會再有類似事情發(fā)生。
檢討人:xx。
20xx年9月5日。
測試組長的工作總結(jié)篇八
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲了,回顧本學(xué)期的教研教改工作,總體感覺還是很順利的,雖然本組老師這學(xué)期手頭上的工作都很重,尤其是幾個物理學(xué)老師,每個人都是超負(fù)荷的工作量,但他們對教研組的工作是很支持也是積極參與地參與的。本學(xué)期以來由于學(xué)校要求教研活動時間固定,每位組員必須積極參與,不得遲到或早退,且要求保質(zhì)量,所以我們每位組員也都能重視到教研工作的重要性與必要性,每周三早上的第一二節(jié)課每位組員都能準(zhǔn)時到位,且都帶著一定的任務(wù)而來的,作為教研組長的我,每次教研組會議之前的兩天時間內(nèi)我都作了很認(rèn)真的準(zhǔn)備,結(jié)合我組近期的工作實(shí)際擬定一定的教研問題與方向??偠灾覀儽仨毐WC每次的教研組會議時必須讓我們的每位組員要有所得。
本學(xué)期初的第一次教研組工作會議上我就明確提出:每次的教研組工作會議,除了保證正常的工作時間外,更重要的是保證我們的質(zhì)量,為此,我們以我組的研究課題為議題展開全方位的研究,我們必須做到:(一)、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)讓理念來指導(dǎo)的教育教學(xué)工作;(二)、在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上并結(jié)合我們理化組的教育教學(xué)實(shí)際開展實(shí)際有用的研究,并將我們的研究成果進(jìn)行具體的教學(xué)教學(xué)嘗試。絕不能走過場,每次我們的教研組活動必須定一個中心的議題,然后每位老師必須參與討論,并結(jié)合我們在教學(xué)工作出現(xiàn)的問題可以拿出來一起討論,尋求最好的解決的方式與渠道,在此期間,不允許教師玩手機(jī),閑話盡可能少說,若在具體問題討論完畢后,每個備課組可以進(jìn)行集體備課,但要保證兩節(jié)課每個人都有事做,有實(shí)事可做,不搞形式。
備課組長往往更是一個學(xué)科的中堅(jiān)力量,備課組長要主動發(fā)揮引領(lǐng)作用,要引導(dǎo)本備課組老師從各個教學(xué)常規(guī)入手,加強(qiáng)集體備課,做好課前的所有的準(zhǔn)備工作,尤其是我們這兩個學(xué)科的特點(diǎn),上課前還有實(shí)驗(yàn)要去準(zhǔn)備,為此除了由實(shí)驗(yàn)員為我們準(zhǔn)備好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器外,我們每位老師還必須檢查課中所要用到的儀器是否準(zhǔn)備到位,所用的東西是否確保能用,對于一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯能否探計(jì)出更好的實(shí)驗(yàn)方案等,對于教學(xué)常規(guī)要求,備課組長必須與教研組長配合指導(dǎo)一些相對年輕的老師如何去搞好教學(xué)設(shè)計(jì),如何去進(jìn)行老師反思,如何去出一份高質(zhì)量的試卷,本節(jié)課的三維目標(biāo)如何界定,重難如何去把握如何去突破等,這些說起來也許真的不難但要真正做到并不是那么簡單,有些工作多年的老老師還不能將這些工作做好,更何況是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富的老師。
我們組的老師特點(diǎn)是“中青”二結(jié)合,傳幫帶是我們組多年來的光榮傳統(tǒng),同志們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是是我組的工作宗旨。尤其是對于我們理化這些學(xué)科由于學(xué)科的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)是我們的一個重要的教學(xué)手段,但實(shí)驗(yàn)教學(xué)有許多時候是需要同組老師之間的相互協(xié)作才能更好地完成的,所以在平時的教學(xué)工作中,我組老師之間的那種互幫互助會體現(xiàn)得更好。尤其是在公開示教活動的聽評課中,往往出現(xiàn)一人上課、全組出動,個個都是好幫手。我組老師在平時的教學(xué)工作中能很好地做到精誠合作,為的是一個共同的目標(biāo)那就是真正去提高我們的教學(xué)質(zhì)量,力爭在大型考試中甚至是中考中能考出我們理化組的優(yōu)勢,所以在平時的教學(xué)教研過程中大家都本著相互幫助共同進(jìn)步的原則,基本上老師是試題共享,有什么好的點(diǎn)子都是拿出來共同分享。每完成一章的教學(xué)任務(wù)我們都會由三個老師自己去精選試題,然后利用教研組會時集中進(jìn)行討論,從三份試題中進(jìn)行選擇有代表性的能與近兩年來的考試說明最貼近的試題,只有完全定稿后再去打印。這樣一來我們精選的試題目的質(zhì)量就有了保障,針對性較強(qiáng),同時在此過程中,不但能在一定程度上提升了老師的素質(zhì),同時也更加使同科老師之間的關(guān)系更融洽了,大家更懂得如何去珍惜彼此之間的感情。
在平時的教研過程中,我們或許都是紙上談兵,說得好不如做得好,為此我組充分發(fā)揮公開課這個教研的平臺作用,讓更多更好的課堂教學(xué)實(shí)況展示在我們的面前,本學(xué)期我組自己決定讓組內(nèi)的老師更多地去盡展示自己,以公開課或同題異構(gòu)的方式不斷地磨課,以達(dá)到能出精品課之目的。本學(xué)期我組共有五位老師上了公開課,雖然次數(shù)不多,但每節(jié)課課前的老師都作了很認(rèn)真的準(zhǔn)備,例如吳建春老師為了上《堿的性質(zhì)的探究》,為了上好這節(jié)課我組的三位化學(xué)老師花了不少時間去討論如何才能達(dá)到我們的好課的標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)果證實(shí)她的這李課真的很不錯,學(xué)生收獲很多,這對于在中考前的總復(fù)習(xí)課起到了一個好的借鑒作用。張新華老師的《物質(zhì)的溶解度》,對于溶解度的理解是許多學(xué)生都不能理解的,難度較大,這是我們以往每屆學(xué)生都是這么認(rèn)為的,同時對于溶解度的考試中考的分值大約是3-4分,也許只是這幾分在中考時往往影響學(xué)生的一個等級,為此我們?nèi)灰沧隽撕苷J(rèn)真的溝通后最后由張新華老師來上,張老師充分利用了flash動畫模擬物質(zhì)溶解度曲線的形成,給學(xué)生一個非常直觀的認(rèn)識,這節(jié)課得到了全組老師的一致好評。在今年的校際公開周中,我組有四位老師(物理兩個,分別是黃承洪與施能沃),化學(xué)組兩個老師,分別是張新華和吳建春主動進(jìn)行了同組的同題異構(gòu)教學(xué),給前來聽課的老師一個好的研討話題,得到了聽課老師的高度好評。
本學(xué)期我們理化組在全組老師的共同努力與積極的配合下,我們組聯(lián)合生物科成功舉辦了第九屆春盛杯理化生知識競賽,得到了贊助方的高度評價(jià)。
本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題研究工作,并做好課題研究的收集與整理工作,得到了教研室楊建清老師的充分肯定,下一步就是我們?nèi)绾螌⑽覀兊难芯砍晒勒瘴覀兊耐茝V方案進(jìn)行進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
時間就在平凡、忙碌中匆匆而過,本學(xué)期首次擔(dān)任三四五年級由十一名教師組成的教研組長。擔(dān)任這樣一個大組的語文教研組長,可以說是我教育教學(xué)中的一次轉(zhuǎn)折。
回顧這學(xué)期的教研組工作,付出了心血,撒下了汗水,經(jīng)過了迷茫和探索,幾多歡笑,幾多哀愁,幾多探索,幾多奉獻(xiàn)。在這個崗位上,我迅速地成長著,我和我親愛的同事們共同努力著,在自己的那份責(zé)任田里收獲著豐收和喜悅。下面我把情況匯報(bào)如下:
“教研組長”這個稱呼、這個職位會落在我的身上,是因?yàn)榍叭谓M長要接管綜合實(shí)踐活動的各項(xiàng)指導(dǎo)和管理,在中高段11名教師和教導(dǎo)主任以及教務(wù)干事聯(lián)合選舉產(chǎn)生的,在大家強(qiáng)烈推薦下,我覺得自己是映著頭皮上陣,因?yàn)槲覐膩頉]有想過的今年做這個組長,而且從語文教學(xué)能力水平上和一些優(yōu)秀的更能勝任的教師還有一些差距,我的心理壓力確實(shí)是很大的。
“教研組長”意味著首先要業(yè)務(wù)能力過硬,這無形中是對我一項(xiàng)重大的考驗(yàn),從接受任務(wù)的那天起,我就決心花更多的時間用在教研和指導(dǎo)中,花在備課上的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了以前,而事實(shí)也證明了人在壓力和責(zé)任下是進(jìn)步最快的,這學(xué)期,我的歷練是最多的,做的工作也是最多的。我深深地明白我的成長除了自身的努力,更來自于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持。謝謝給予我支持的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們給我了機(jī)會,讓我成長。
本學(xué)期,本組在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念,從課堂教學(xué)入手,將教改落到實(shí)處。
教研活動每小周一次,是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識的一個大好機(jī)會,我們組有效地運(yùn)用這寶貴的一個多小時,真正發(fā)揮了它的作用,讓每位教師在每次活動中取得哪怕是一丁點(diǎn)的收獲。
教研活動不是被簡單地讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代。針對新教材、新大綱的出臺,作為教育第一線的我們,要想教好書,就有必要將大綱吃透,在活動中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路是我們教研的目標(biāo)和目的。為了讓每位教師都能積極地參與進(jìn)來,我們圍繞新的課程改革,結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,觀看錄像,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時設(shè)計(jì)。在教導(dǎo)科的指導(dǎo)下,我們積極開展了教研活動,實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了“三個統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧,做到了“六有”(有計(jì)劃、有時間、有準(zhǔn)備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄)。
本學(xué)期集體備課中三年級張學(xué)杰老師結(jié)合秋游淺談了怎樣培養(yǎng)學(xué)生的觀察力的經(jīng)驗(yàn)備課;四年級王曉紅老師針對“如何激發(fā)學(xué)生想象力,創(chuàng)編童話故事”做了精彩發(fā)言;五年級陳紅霞教師結(jié)合“說明文的教學(xué)”和大家探討了說明文的教學(xué)思路,與會人員都能積極參與,圍繞著各年級單元訓(xùn)練主題進(jìn)行有效的交流。這樣集思廣益,取長補(bǔ)短,效果明顯。為老師們提高了良好的教研環(huán)境和教研氛圍。
教研活動能針對每位語文教師的課堂進(jìn)行有針對性的評講,本學(xué)期我們共對四位教師的課堂進(jìn)行了評議,大家一致認(rèn)為王曉紅教師的《長城》一課,對學(xué)生的語言訓(xùn)練到位,目標(biāo)落實(shí)的好,能夠圍繞“長城是一個奇跡”這個主題有效的開始語文學(xué)習(xí)活動,把課堂的閱讀思考時間充分的留給學(xué)生。本學(xué)期我執(zhí)教的《美麗的小興安嶺》一課,旨在培養(yǎng)學(xué)生的讀書感悟能力,設(shè)計(jì)了教師導(dǎo)讀學(xué)習(xí)、學(xué)生合作學(xué)習(xí)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),貴在教師指導(dǎo),重在學(xué)生有得,由于設(shè)計(jì)內(nèi)容較多,有個別內(nèi)容完成較倉促,為此,在聆聽了大家的建議后,我也進(jìn)行了反思,我覺得反思更能促進(jìn)一個教師的專業(yè)水平的提高。
同時,除了聽取學(xué)校規(guī)定的優(yōu)質(zhì)課外,我還利用業(yè)余時間聆聽了本教研組的六位教師的語文課,有魏杰老師的《送元二使安西》、陳紅霞教師的試卷講評課、王曉紅老師的《白鵝》等,每次聽完課,我都會和教師們進(jìn)行交流,比如:如何“渲染情境”如何“指導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)系”如何“理解中心句”等,聽課不只是完成教研組長的聽課任務(wù),更是給自己一個向其他教師學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時可以較好的提醒自己在教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,從中獲得解決的辦法。
我們是中高年級語文組,對中年級的學(xué)生來說,主要是培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力,提高他們的素質(zhì),我所帶領(lǐng)的這個團(tuán)隊(duì)就本著這個目標(biāo)嚴(yán)格管理。
想要學(xué)生提高成績,首先就要樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。我們想了很多的辦法,比如在利用櫥窗和班級的文化園地開始評選“特長生,進(jìn)步生”等版面,及時表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,做到每周更換,形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求,不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。教研組老師及時溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。堅(jiān)持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作,為了這些學(xué)生能夠提高語文學(xué)習(xí)興趣,花費(fèi)了大量的心血。
語文學(xué)習(xí)就是“聽說讀寫”,抓好朗讀的訓(xùn)練至關(guān)重要。為了提高學(xué)生朗讀的水平,我們除了課堂上嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格訓(xùn)練外,還在早讀和課前訓(xùn)練中學(xué)科月重視朗讀訓(xùn)練,培養(yǎng)邊讀邊思考,邊讀邊感悟的習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成,能力也就有了提高。
同時,對書寫我們也做了要求。李辛復(fù)老師具有較強(qiáng)的寫字功底,由她承擔(dān)寫字課的教學(xué)任務(wù),使得這種書寫的訓(xùn)練扎實(shí)得體。無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我們都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生在剛開始練習(xí)鋼筆字,書寫能力就有一個較好的基礎(chǔ)。
對于中年級的學(xué)生來說,除了閱讀學(xué)習(xí)書本上的知識,我們組的老師把每天中午到校后的十分鐘留給學(xué)生進(jìn)行《語文同步閱讀》讀書,圖書角的書都按照班級的實(shí)際情況進(jìn)行分類,學(xué)生在借閱的時候有秩序有重點(diǎn),一學(xué)期下來,學(xué)生看了不少書,進(jìn)行了大量摘錄,提高了自身的素質(zhì)。
我們組是一個積極向上,團(tuán)結(jié)互助的教研組。
教畢業(yè)班的教師們在老組長陳紅霞的帶領(lǐng)下勇挑重?fù)?dān),尤其田華老師在學(xué)校的任何工作中“身先士卒”,在哈爾濱學(xué)習(xí)之際,欣然接受了“紅杏杯”賽課的任務(wù)?;丶液螅Y(jié)合學(xué)習(xí)體會和班級學(xué)生特點(diǎn),上了一節(jié)《語文綜合實(shí)踐》展示課,課下準(zhǔn)備資料內(nèi)容花費(fèi)了大量的時間,使得課堂上學(xué)生展示了較高的語言文字水平。
四年級組的三位老師充滿著陽光和朝氣,每天在辦公室都能看到她們忙碌而快樂的身影,老師們總說,只要和孩子們在一起就很快樂。孫久常老師擔(dān)任的是四年二班的班主任,他們班上有一些特殊的孩子,為了這些孩子,孫老師多少個晚上都在各個地方尋找他們的蹤跡;為了這些孩子,鄭老師不知道給多少個家長打過多少個電話,到學(xué)生家家訪過多少次。李月梅老師對電腦過敏,而今年大面積使用電腦教學(xué),無疑給她帶來了壓力,但是她都能盡可能克服,支持教研組的工作。
這學(xué)期我們組嚴(yán)格按照教研組。
工作計(jì)劃。
開學(xué)初布置了工作任務(wù)使教師在日常工作中可以做好積累有針對性的擬寫《教學(xué)反思》、《因材施教的典型案例》并能及時的搜集自己的《教學(xué)金點(diǎn)子》用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)課堂教學(xué)和管理深刻自己的教學(xué)內(nèi)涵豐富自己的教師體驗(yàn)。
所以,本學(xué)期我針對教研活動,結(jié)合自己的教學(xué)管理情況,分別在農(nóng)場網(wǎng)校上二號北大荒信息港上發(fā)表了《語文學(xué)習(xí)綱要20字》、《教學(xué)反思之“六是否”“點(diǎn)、物、據(jù)”》、《教學(xué)金點(diǎn)子——培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力》、《抓問點(diǎn),因材施教,優(yōu)化課堂提問》、《教學(xué),更關(guān)注學(xué)生的教學(xué)效果》等十余篇教科研文章。
這半年的組長工作,讓我自身迅速的在成長,在我成長的同時,我也和我們組的老師一同努力著,奮斗者,雖然我的工作還有很多需要改進(jìn)的地方,但是我的理想不會變。
教育,是我生命里永遠(yuǎn)的牽掛!身后的印跡必定還在不斷延伸,在未來的生命歷程中我會以“陀山鸚鵡,入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求,用自己的熱情和智慧譜寫著輝煌的篇章!
本學(xué)期開學(xué)初英語教研組制定了務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃,我們組每一位成員滿腔熱情的投入到各項(xiàng)教學(xué)活動之中,老師們以提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷研究與實(shí)踐,并默默奉獻(xiàn)與努力著。下面對本學(xué)期工作做簡要回顧:
我們組是個年輕的團(tuán)體,有著對工作的魄力和熱情,但缺乏的是老教師的經(jīng)驗(yàn)與沉穩(wěn)。我們要不斷的學(xué)習(xí),汲取好的教育教學(xué)方法來充實(shí)自己,只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合以往工作中存在的問題與弱項(xiàng),我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)教法。通過學(xué)習(xí),大家明確了減負(fù)增效的主要目標(biāo),增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,把積累到的知識與方法運(yùn)用于課堂教學(xué)當(dāng)中。通過教研活動、集體備課,大家互相幫助,取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,呈現(xiàn)出個性化的課堂,并努力提高課堂教學(xué)效率。
堅(jiān)持集體備課制度是我們組一貫的做法,為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺積極備課的習(xí)慣,我們從學(xué)科的客觀實(shí)際出發(fā),著手加強(qiáng)了同組備課,要求同年級教師齊心協(xié)力,共商教材教法。備課時要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,多騰出時間鼓勵學(xué)生積極思維、鼓勵學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時,同年級組成員對每一課都要寫出詳案,然后再進(jìn)行不同構(gòu)思的集體討論,并且要求同年級的每一位英語教師保持同一個進(jìn)度,切實(shí)將“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)在課堂上。經(jīng)過一學(xué)期嚴(yán)格的制度,老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)有了明顯的改善,教學(xué)設(shè)計(jì)更加精細(xì)、更加明了。孫愛玲和賀晶兩位教師在這方面做的尤為突出,教學(xué)思路從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。
根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言,要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在快樂中感受語言的魅力。每位教師以此為目標(biāo),努力構(gòu)建個性化、有效性的課堂教學(xué)。本學(xué)期積極開展共研課活動,老師們運(yùn)用不同的教法,呈現(xiàn)出豐富多彩的課堂。張澤魁老師根據(jù)所教授內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了生活化的教學(xué)情景,為學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言搭建了良好的平臺。韓振芳老師從聽、說、讀、寫四個方面,采用了新穎、巧妙的教學(xué)手段,真正體現(xiàn)了語言的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生受益匪淺。
教研組要嚴(yán)格按照學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃,安排好每位教師的教研活動內(nèi)容,使每次教研活動形成一種充滿民主、生機(jī)、講究實(shí)效的教研風(fēng)氣。教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學(xué)期至少上一堂公開課。然后再通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí),教學(xué)要求更加淺顯,教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法,使得組內(nèi)每一位英語教師更加自覺學(xué)習(xí),相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。其次,利用多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,規(guī)定每次教研活動學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的知識,如學(xué)習(xí)英語課堂用語、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻和英語歌謠游戲等。
為切實(shí)搞好該課題的研究,課題組全體成員統(tǒng)一了思想認(rèn)識,哪怕工作再忙,課題研究不能丟,哪怕困難再大,也要持之以恒,努力克服,扎扎實(shí)實(shí)地做好課題研究;每學(xué)期初制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,期末實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),圍繞主題,注重過程的研究,研究應(yīng)不離學(xué)生,不離課堂,使每一位英語教師都處于研究狀態(tài),積極撰寫課題小結(jié),以課題研究為契機(jī)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
作業(yè)書寫質(zhì)量差是本組的共性問題,更是急于解決的問題,所以學(xué)期初大家積極討論如何提高學(xué)生的書寫能力。老師們在作業(yè)的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置和評價(jià)表格上花費(fèi)了很多心思。從學(xué)生的書寫情況來看,有了明顯的改善,與以往相比作業(yè)書寫更加認(rèn)真,更加有效。教師們都能做到作業(yè)布置適量、適度,及時批改,及時講解,部分作業(yè)有針對性的評價(jià)語言。個別教師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用了適合學(xué)生的評價(jià)手段,給學(xué)生以學(xué)習(xí)英語的動力??翟吕蚝蛷垥云純晌唤處熢趯ψ鳂I(yè)的評價(jià)上利用了生動有趣的印章,以此來激勵學(xué)生展開競爭,使學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好勢頭。
施
問題:1.部分學(xué)生的作業(yè)批改后學(xué)生沒有及時訂正錯誤教師要特別注意這個細(xì)節(jié)。學(xué)生不及時改正錯誤,就很有可能延續(xù)錯誤,造成失誤,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生及時訂正錯誤的良好習(xí)慣,有錯就改。2.要充分利用好基礎(chǔ)訓(xùn)練與配套練習(xí)冊基礎(chǔ)訓(xùn)練是學(xué)生練習(xí)、鞏固知識的有效途徑,教師要做到全批全改,及時講解。對于配套練習(xí)冊教師們可以靈活處理,如果班級程度較好,學(xué)生的接受能力較好,可以要求學(xué)生全做,當(dāng)做一種檢驗(yàn)學(xué)生、鞏固知識的手段。如果學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,可以選擇其中的一部分題目做。要求教師們充分利用好這兩本教輔資料。
改進(jìn):1.完善教學(xué)設(shè)計(jì)。教師只有先備好課,課前做好充分的準(zhǔn)備,才能上好一堂課,真正實(shí)現(xiàn)高效課堂。在備課時,對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要反復(fù)打磨,充分考慮到學(xué)生的興趣、接受能力、基礎(chǔ)水平和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。只有所學(xué)的知識與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系在一起,學(xué)生才有興趣學(xué),才能學(xué)得更快更好。2.作業(yè)批語要有針對性。教師批改完作業(yè)后,要針對學(xué)生的作業(yè)情況和近期的學(xué)習(xí)情況寫出有針對性的批語,明確的告訴學(xué)生存在的問題。語言要規(guī)范、清楚,給學(xué)生以榜樣示范。3.對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從檢查的作業(yè)情況看,部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如字母書寫不規(guī)范,句子首字母沒有大寫,單詞書寫錯誤等等,都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課沒有認(rèn)真聽講,下課潦草寫作業(yè)。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能真正提高學(xué)習(xí)效率和成績。
測試組長的工作總結(jié)篇九
本學(xué)期開學(xué)初英語教研組制定了務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃,我們組每一位成員滿腔熱情的投入到各項(xiàng)教學(xué)活動之中,老師們以提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷研究與實(shí)踐,并默默奉獻(xiàn)與努力著。下面對本學(xué)期工作做簡要回顧:
我們組是個年輕的團(tuán)體,有著對工作的魄力和熱情,但缺乏的是老教師的經(jīng)驗(yàn)與沉穩(wěn)。我們要不斷的學(xué)習(xí),汲取好的教育教學(xué)方法來充實(shí)自己,只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合以往工作中存在的問題與弱項(xiàng),我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)教法。通過學(xué)習(xí),大家明確了減負(fù)增效的主要目標(biāo),增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,把積累到的知識與方法運(yùn)用于課堂教學(xué)當(dāng)中。通過教研活動、集體備課,大家互相幫助,取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,呈現(xiàn)出個性化的課堂,并努力提高課堂教學(xué)效率。
堅(jiān)持集體備課制度是我們組一貫的做法,為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺積極備課的習(xí)慣,我們從學(xué)科的客觀實(shí)際出發(fā),著手加強(qiáng)了同組備課,要求同年級教師齊心協(xié)力,共商教材教法。備課時要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,多騰出時間鼓勵學(xué)生積極思維、鼓勵學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時,同年級組成員對每一課都要寫出詳案,然后再進(jìn)行不同構(gòu)思的集體討論,并且要求同年級的每一位英語教師保持同一個進(jìn)度,切實(shí)將“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)在課堂上。經(jīng)過一學(xué)期嚴(yán)格的制度,老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)有了明顯的改善,教學(xué)設(shè)計(jì)更加精細(xì)、更加明了。孫愛玲和賀晶兩位教師在這方面做的尤為突出,教學(xué)思路從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。
根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言,要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在快樂中感受語言的魅力。每位教師以此為目標(biāo),努力構(gòu)建個性化、有效性的課堂教學(xué)。本學(xué)期積極開展共研課活動,老師們運(yùn)用不同的'教法,呈現(xiàn)出豐富多彩的課堂。張澤魁老師根據(jù)所教授內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了生活化的教學(xué)情景,為學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言搭建了良好的平臺。韓振芳老師從聽、說、讀、寫四個方面,采用了新穎、巧妙的教學(xué)手段,真正體現(xiàn)了語言的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生受益匪淺。
教研組要嚴(yán)格按照學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃,安排好每位教師的教研活動內(nèi)容,使每次教研活動形成一種充滿民主、生機(jī)、講究實(shí)效的教研風(fēng)氣。教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學(xué)期至少上一堂公開課。然后再通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí),教學(xué)要求更加淺顯,教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法,使得組內(nèi)每一位英語教師更加自覺學(xué)習(xí),相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。其次,利用多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,規(guī)定每次教研活動學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的知識,如學(xué)習(xí)英語課堂用語、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻和英語歌謠游戲等。
為切實(shí)搞好該課題的研究,課題組全體成員統(tǒng)一了思想認(rèn)識,哪怕工作再忙,課題研究不能丟,哪怕困難再大,也要持之以恒,努力克服,扎扎實(shí)實(shí)地做好課題研究;每學(xué)期初制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,期末實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),圍繞主題,注重過程的研究,研究應(yīng)不離學(xué)生,不離課堂,使每一位英語教師都處于研究狀態(tài),積極撰寫課題小結(jié),以課題研究為契機(jī)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
作業(yè)書寫質(zhì)量差是本組的共性問題,更是急于解決的問題,所以學(xué)期初大家積極討論如何提高學(xué)生的書寫能力。老師們在作業(yè)的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置和評價(jià)表格上花費(fèi)了很多心思。從學(xué)生的書寫情況來看,有了明顯的改善,與以往相比作業(yè)書寫更加認(rèn)真,更加有效。教師們都能做到作業(yè)布置適量、適度,及時批改,及時講解,部分作業(yè)有針對性的評價(jià)語言。個別教師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用了適合學(xué)生的評價(jià)手段,給學(xué)生以學(xué)習(xí)英語的動力。康月莉和張曉萍兩位教師在對作業(yè)的評價(jià)上利用了生動有趣的印章,以此來激勵學(xué)生展開競爭,使學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好勢頭。
施
問題:1.部分學(xué)生的作業(yè)批改后學(xué)生沒有及時訂正錯誤教師要特別注意這個細(xì)節(jié)。學(xué)生不及時改正錯誤,就很有可能延續(xù)錯誤,造成失誤,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生及時訂正錯誤的良好習(xí)慣,有錯就改。2.要充分利用好基礎(chǔ)訓(xùn)練與配套練習(xí)冊基礎(chǔ)訓(xùn)練是學(xué)生練習(xí)、鞏固知識的有效途徑,教師要做到全批全改,及時講解。對于配套練習(xí)冊教師們可以靈活處理,如果班級程度較好,學(xué)生的接受能力較好,可以要求學(xué)生全做,當(dāng)做一種檢驗(yàn)學(xué)生、鞏固知識的手段。如果學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,可以選擇其中的一部分題目做。要求教師們充分利用好這兩本教輔資料。
改進(jìn):1.完善教學(xué)設(shè)計(jì)。教師只有先備好課,課前做好充分的準(zhǔn)備,才能上好一堂課,真正實(shí)現(xiàn)高效課堂。在備課時,對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要反復(fù)打磨,充分考慮到學(xué)生的興趣、接受能力、基礎(chǔ)水平和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。只有所學(xué)的知識與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系在一起,學(xué)生才有興趣學(xué),才能學(xué)得更快更好。2.作業(yè)批語要有針對性。教師批改完作業(yè)后,要針對學(xué)生的作業(yè)情況和近期的學(xué)習(xí)情況寫出有針對性的批語,明確的告訴學(xué)生存在的問題。語言要規(guī)范、清楚,給學(xué)生以榜樣示范。3.對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從檢查的作業(yè)情況看,部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如字母書寫不規(guī)范,句子首字母沒有大寫,單詞書寫錯誤等等,都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課沒有認(rèn)真聽講,下課潦草寫作業(yè)。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能真正提高學(xué)習(xí)效率和成績。
測試組長的工作總結(jié)篇十
組長職責(zé)是體現(xiàn)組長對工作的態(tài)度,應(yīng)變的能力,對工作認(rèn)真的重要性,是帶頭做好工作的標(biāo)兵,是主要調(diào)理上下級的正常工作,組長的位置非常重要、要求比較高,主要是充分認(rèn)識自身工作的本質(zhì)要求,雖說組長可以分為不同的種類,但組長的工作卻都具有大致相近的作用和意義。今天小編就為大家提供了車間班組長的工作總結(jié)。
“桃紅又是一年春”,隨著20xx年的第一縷春風(fēng),xx公司又揭開了歷史的新的一頁,踏上了嶄新的征程,驀然回首20xx已漸行漸遠(yuǎn)。在過去的一年里,我們xx公司已取得了令人矚目的傲人成績和輝煌成果。在分享這份喜悅的同時,我不禁掩卷沉思并總結(jié)了一年的工作情況。作為一名基層管理者,工作中有苦有樂,偶爾有些許惆悵,但更多的是喜悅!功過倶全,不妨在此贅述一二。
公司一貫的宗旨是“以人為本.安全生產(chǎn)",在這方面,每次開例會時一如既往及不厭其煩的宣貫,督促員工認(rèn)真執(zhí)行并達(dá)到行之有效的結(jié)果。每天上班前著重加強(qiáng)設(shè)備的保養(yǎng)工作,提高工作效率增加工作安全系數(shù)及時排除工作中的安全隱患,反復(fù)叮囑員工遵守操作規(guī)程,杜絕事故發(fā)生。對于設(shè)備的故障總是及時解決,使整條生產(chǎn)線正常運(yùn)轉(zhuǎn)并確保當(dāng)日的生產(chǎn)進(jìn)度。日常工作中送檢量具.修磨易難刀具.調(diào)整工裝.來料的登記.發(fā)貨的記錄.工時的計(jì)算.質(zhì)量的巡查.及人員的合理安排等等,無一不事必躬親,殫精竭慮。
去年本線員工較多,然而“韓信點(diǎn)兵,多多亦善”,對本班組的員工,我本著“人盡其才,物盡其用”的宗旨,結(jié)合員工的性格和體質(zhì)及技能進(jìn)行合理的調(diào)配,充分發(fā)揮每一位員工的主觀能動性。使整條線的生產(chǎn)工作開展得“如火如荼,不亦樂夫”。去年公司著手“6s”現(xiàn)場整頓工作,在這方面我積極響應(yīng)并帶領(lǐng)本班組持之以恒地貫徹執(zhí)行,把車間整頓的井井有條煥然一新,效果雖非立竿見影,也算是相得益彰,工作中有違反公司規(guī)定的員工,我總是耐心予以勸勉及時給予批評指正,對于我行我素且屢教不改的員工給予適當(dāng)處罰,因此陟罰臧否,不宜異同。
公司領(lǐng)導(dǎo)一直告誡我們作為組長要多與員工進(jìn)行心里疏導(dǎo)和溝通,對于這一點(diǎn)往往因時間問題而無暇顧及,因此這方面做得尚欠火候,但以后我會做得更好,以后假如員工因暫時的不理解而與我鬧矛盾情緒時,我會像兄長朋友一樣與之心平氣和溝通,避免干戈,化為玉帛,有的員工之間鬧別扭時,我會照顧雙方的情緒,一視同仁不偏袒徇私,堅(jiān)持正義立場,使雙方心悅誠服握手訁和,當(dāng)員工指出我的缺點(diǎn)和錯誤時,我會虛心聆聽并反躬自省,惟其如此,才能更有號召力和說服力,因?yàn)楣湃嗽啤捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從”。
公司向來注重控制成夲,提倡節(jié)約,在物欲橫流的今天,開源節(jié)流已成為發(fā)展必然趨勢,推行科學(xué)發(fā)展觀對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。就拿每天的水電費(fèi).廠房租金.員工的工資等等。細(xì)細(xì)算來都是一筆匪夷所思的龐大資金,因此在平時的工作中,我會敦促員工盡量減少或避免不必要的浪費(fèi),比如:人走關(guān)風(fēng)扇和照明注意收集設(shè)備有用的零部件,以作備用,對于勞保用品合理充分利用,做到盡量不鋪張浪費(fèi)。
去年的工作中有諸多差強(qiáng)人意的地方,譬如:因加工品種繁多而致頻繁更換工裝,加上設(shè)備故障,導(dǎo)致人心淡散,士氣不振,產(chǎn)量總是有欠缺,當(dāng)然作為班組長我責(zé)無旁貸深為愧疚,但我決心在以后的工作中,我會不斷完善自己,爭取做得更好“倉海橫流方顯英雄本色”時下正值公司日新月異如日中天際,我會激流勇進(jìn)完美,群策群力,有一分熱發(fā)一分光。在林部長和邱主任的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我想我的工作會開展得如魚得水,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!痹诮窈蟮墓ぷ鬟^程中,我會不斷努力不斷進(jìn)取,為公司的發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力,爭取做一名更優(yōu)秀更合格的文明班組長。
xx年,在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報(bào)一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:
1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的.方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因此,在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
1、充分利用周二安全例會時間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認(rèn)真組織實(shí)施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改造,降低了工人勞動強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過公司組織處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。總之,xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排整改責(zé)任人限期整改。對整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴(yán)肅處理。現(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
1、交接班不協(xié)調(diào)。比如個別班組以清理現(xiàn)場、準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對我作為管理者來說確實(shí)是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間,以保證交班工作的正常進(jìn)行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長,或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
2、設(shè)備帶病工作。個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時,沒有及時進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進(jìn)一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個檔次。
時光荏苒,20xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
沖壓車間成立的時間不長,因其前身“xx公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2.狠抓安全管理
沖壓車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20xx年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的?!坝拚哂悯r血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3.保證產(chǎn)品質(zhì)量
隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對xx汽車的質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產(chǎn)業(yè)的龍頭工藝,沖壓車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗(yàn)班的同事及時進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
4.積極參與車間改善活動
沖壓車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價(jià)值的改善。
5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。
通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1.安全生產(chǎn)方面
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致9月10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故?,F(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。
2.質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。
雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作。
測試組長的工作總結(jié)篇十一
本備課組共有五位教師(何老師、劉老師、潘老師、黃老師、程老師),在教育工作中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展課改活動,在課改方面,進(jìn)行了大膽有益的嘗試,并取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為共同的理想而奮斗:
俗話說:“有了目標(biāo)就成功了一半?!蔽覀兾迦擞兄粋€共同的目標(biāo),努力做一位好教師。正因?yàn)橛辛诉@個共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,盡自己的全力備好每一節(jié)課,講好每一堂課,對得起每一位學(xué)生。
除了參加方高組長主持的語文教研組活動外,我們還經(jīng)常舉行備課組活動,隨時隨地都有可能討論教學(xué)工作內(nèi)容,對教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析,統(tǒng)一認(rèn)識,明確教育教學(xué)目標(biāo),協(xié)同工作,收效好。初一時參加市統(tǒng)考,在同類學(xué)校中我們平均分名列前茅。
導(dǎo)優(yōu)輔差工作:
初二年級是學(xué)生在初中階段最關(guān)鍵的時期。學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況在這一時期常會出現(xiàn)分化。為了及早作好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,我們本著不能讓學(xué)生掉隊(duì)的指導(dǎo)思想,針對學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn),在每次測驗(yàn)后大家都碰頭商量,研究方案,突出導(dǎo)優(yōu)輔差的對象并定出計(jì)劃。有時利用下午第四節(jié)課義務(wù)輔導(dǎo),使學(xué)生的成績有不同程度的提高。
四、積極參加各種活動,樹立大語文觀:
針對初二學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,本著“扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),認(rèn)認(rèn)真真搞訓(xùn)練”的原則,除了上好語文課以外,我們還積極參加并主動組織各種活動:
(1)經(jīng)?;恼n外閱讀活動,充分利用校圖書館,加大了閱讀量,開拓了學(xué)生的知識面。
(2)結(jié)合學(xué)校開展的實(shí)踐活動,布置相關(guān)的作文練習(xí)。如我年級學(xué)生施抗洪在本學(xué)期舉行的《紅色之旅》征文活動中,獲得市二等獎的好成績。
(3)精選資料,切實(shí)提高學(xué)生的語文能力。
我們從教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識到,集體的智慧是無窮的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。教學(xué)道路任重而道遠(yuǎn),我們備課組成員將會繼續(xù)努力,力爭發(fā)揚(yáng)長處,注意改正不足,在即將到來的初三學(xué)年里把各項(xiàng)工作做得更好,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)校建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
測試組長的工作總結(jié)篇十二
時光飛逝新的一年已經(jīng)到來,意味著我來到本公司工作也有將近一年的時間了,20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了不錯的成績。
以下,在此回報(bào)一下今年的工作內(nèi)容以及今后的發(fā)展方向:
1、自從擔(dān)任小組長以來,我在本班組努力塑造班組凝聚力建設(shè),以“做好每件事,成就每個人”的發(fā)展思想,充分利用班前班后進(jìn)行責(zé)任叮囑,告訴我組組員,“質(zhì)量第一,產(chǎn)量至上”是我組必須執(zhí)行的基本原則,如生產(chǎn)不合格產(chǎn)品將是我組組員的恥辱,充分凝聚大家共同進(jìn)步。個人工作是一步一個腳印走過來的,領(lǐng)導(dǎo)給予了一定的評價(jià),自擔(dān)任小組長以來,充分管理本組各項(xiàng)事務(wù),帶領(lǐng)本組組員搞好本職工作,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意、認(rèn)可。
2、經(jīng)過參加班組長培訓(xùn),深刻領(lǐng)悟班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因此,在20xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。每天提前到崗,降低把我組所需要的工具都提前準(zhǔn)備完善,以便操作順手,所有的恒溫臺、串焊模板都用酒精擦拭干凈,最大程度的避免電池板沾污和損壞,杜絕隱裂。在操作過程中不時提醒組員,提高精力,做工精致,嚴(yán)禁馬虎了事,嚴(yán)格增強(qiáng)質(zhì)量意識,每天工作結(jié)束后,首先及時清理桌面上的廢互聯(lián)條、墊子等,打掃干凈后方可離開,真正做到每天的工作有條不紊,善始善終,保證下個班次的正常生產(chǎn)。
1、充分利用休息時間跟我組組員認(rèn)真分析本組的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)對班組安全管理力度,我不論付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,很容易發(fā)生一些麻痹大意的現(xiàn)象,我時刻保持一顆警惕的思想,存在的安全隱患一定嚴(yán)肅的指出,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并要求立即整改,徹底消滅安全隱患,尤其設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時,及時提請專業(yè)人員進(jìn)行修理。為此使安全隱患大大降低,確保了本年度我班組的安全生產(chǎn)做到了我組組員高高興興上崗,平平安安回家。
積極配合質(zhì)量管理部門對產(chǎn)品質(zhì)量的檢查,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,首先仔細(xì)檢查每包電池片是否有不良現(xiàn)象,及時清理電池片上的雜物,控制把握好烙鐵的'溫度,注意輕拿輕放,嚴(yán)防電池片的損壞,使產(chǎn)品質(zhì)量合格率大大提高,質(zhì)量次品現(xiàn)象得到較好控制。
2、抓管理力度不夠,對一些消極組員,沒能及時有效地采取措施,雖然沒有形成大的影響,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取和平共處的方法,沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,考慮著只要不犯大的原則錯誤也就算了,卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,會逐漸削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
在今后工作中,我還是要保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,多向前輩們請教,多在實(shí)踐中去總結(jié),并努力形成自己的一套高效合理的工作方法,努力使自己所負(fù)責(zé)的班組又好又快的完成生產(chǎn)任務(wù)。
在不斷提高自己在生產(chǎn)管理上的能力的同時,還要敦促自己學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識,多向技術(shù)人員請教,學(xué)會自己去判斷產(chǎn)品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,甚至要學(xué)會自己去思考和提出解決問題的方案,爭做生產(chǎn)線上全面發(fā)展的管理者。
我保證在以后的工作中我會用心去做,多和其他師傅學(xué)習(xí)交流,慢慢的提高自己的工作水平。以身作則,腳踏實(shí)地帶領(lǐng)我組組員,讓本組工作達(dá)到一個更高的臺階。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。展望未來,任重道遠(yuǎn),我一定要在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),為本公司更上一層樓添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己的一份力!
在長期的工作中,通過處理實(shí)際的各種生產(chǎn)問題,其中還發(fā)現(xiàn)存在著許多阻礙生產(chǎn)的事實(shí)或問題:
建議領(lǐng)導(dǎo)能合理安排好作業(yè)時間,特殊時期,特殊調(diào)整,說實(shí)話,有時候連續(xù)的夜班作業(yè),真的會影響咱一線工人的思想情緒,尤其現(xiàn)在80后工人居多,吃苦耐勞雖然已經(jīng)體現(xiàn)在她們身上,但不合理的作息時間真的讓人有點(diǎn)進(jìn)退兩難,人性化的合理安排才能創(chuàng)造出更好的效益。
經(jīng)過了這一年的工作和學(xué)習(xí),感觸雖然很多,收獲也很多,但羞于文筆拙劣,思考問題也欠火候,實(shí)在無法用簡練明了的文字一一表達(dá),以上想法和言語中尚有不妥和紕漏之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。最后祝大家新的一年取得新的成就,祝我們公司蒸蒸日上,財(cái)源廣進(jìn)!
總結(jié)人:***
20xx年1月6日
測試組長的工作總結(jié)篇十三
20xx年轉(zhuǎn)眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照生產(chǎn)要求較好完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式得到了較快的改變,工作能力有了較大的提高,完全能勝任本職工作?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
無規(guī)矩不成方圓,廠規(guī)廠紀(jì)時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的狀態(tài)下干好本職工作。
安全無小事,嚴(yán)格遵守安全守則三不傷害。作為一班之長,心系全員的生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保護(hù)措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。
1.班前檢查不可或缺。
要做好本班工作,班前生產(chǎn)情況的檢查非常重要。上班生產(chǎn)狀況對本班生產(chǎn)有著積極的指導(dǎo)意義,通過檢查安排本班工作,非常清晰地制定班中生產(chǎn)任務(wù),有利于協(xié)調(diào)窯、預(yù)熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。
2.做好與中控員的溝通。
中控與現(xiàn)場的良好配合是熟料高產(chǎn)的保障,現(xiàn)場人員全權(quán)掌握現(xiàn)場設(shè)備運(yùn)行情況,及時準(zhǔn)確將現(xiàn)場情況反應(yīng)給中控,以便中控及時做出調(diào)整,在最短時間內(nèi)調(diào)整好參數(shù)。遇到緊急情況時尤為重要,中控的及時調(diào)節(jié)為現(xiàn)場處理節(jié)省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護(hù)了設(shè)備也降低了能耗。
3.合理的人員分配可以提高工作效率。
窯、預(yù)熱器、煤磨崗位各有各的特點(diǎn),每個人的技術(shù)和知識面不同,所以合理的分工尤為重要,合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫徊拍馨l(fā)揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應(yīng)及時調(diào)配人員合作,調(diào)動員工的工作積極性,遇事能快速反應(yīng),以最短的時間處理好故障,提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率,保證熟料產(chǎn)質(zhì)量。
4.努力學(xué)習(xí)提高技術(shù),做好領(lǐng)頭羊。
做為班長,技術(shù)要扎實(shí),要有預(yù)見性。通過這幾年的工作,我積累了一些2線設(shè)備運(yùn)行,故障處理經(jīng)驗(yàn);能準(zhǔn)確及時發(fā)現(xiàn)問題,并且能在短時間內(nèi)處理好故障。在工作中積極主動,不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協(xié)調(diào)好工作,帶領(lǐng)大家快速地處理問題,并能保證大家安全,做到安生生產(chǎn)。
20xx年度燒成系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行基本良好,本班員工工作積極、認(rèn)真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),這離不開楊主任和李主任的信任與支持,同時也是本班全員共同努力的結(jié)果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經(jīng)驗(yàn)的前輩虛心請教。今年的`生產(chǎn)已經(jīng)圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學(xué)習(xí),努力提高操作技術(shù),以身作則,做好本職工作,帶領(lǐng)好大家高效率地干好班中工作,請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與培養(yǎng)!
20xx年已經(jīng)過去,回首一年來的工作,我認(rèn)真完成了廠部交給我的生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)目標(biāo),指揮系統(tǒng)開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務(wù)。上班做到工藝指標(biāo)的監(jiān)督與指導(dǎo),主要技術(shù)指標(biāo)的控制,組織召開班前后會。能夠認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)管理制度,并傳達(dá)給每位員工。每班不定時的巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)運(yùn)行。負(fù)責(zé)廠區(qū)水系統(tǒng)的監(jiān)管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。
第一季度廠部實(shí)行了業(yè)務(wù)骨干的評定,增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)機(jī)會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創(chuàng)新專項(xiàng)活動——推動錦江事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)精神,積極響應(yīng)廠部號召,從思想上高度重視,落實(shí)中積極動員,認(rèn)真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業(yè)所面臨的困難,從工作中找出新的發(fā)展方向和目標(biāo)原則。第三季度實(shí)行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標(biāo)和原則去調(diào)整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業(yè)競爭力的必然手段。也是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展——科學(xué)行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5s管理,現(xiàn)場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養(yǎng)提高,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍,激發(fā)企業(yè)活力。
在安全管理上,我不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定出一套緊急停車預(yù)案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設(shè)備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習(xí)。在11.9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統(tǒng)停車期間,我們也總結(jié)了一套設(shè)備停機(jī)的先后順序,不至于煤氣倒流。這經(jīng)驗(yàn)我與幾個中控都做了交流認(rèn)為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報(bào),張貼宣傳標(biāo)語,參與了交通安全全員大簽名活動。
測試組長的工作總結(jié)篇十四
20xx年已經(jīng)過去,新的一年如期而至,回首過去的一個學(xué)期,自己也有不少的收獲,在學(xué)期即將結(jié)束的時候,把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)
在綜合組制定了適合本學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)步,對教學(xué)中存在的問題,遇到的新現(xiàn)象都做出了合理的指導(dǎo),最大限度地轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,改良學(xué)校提倡的五環(huán)節(jié)教學(xué)模式,力求用先進(jìn)的教育理念支撐深化教學(xué)改革,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識和實(shí)踐動手能力為主,注重對學(xué)生們的指導(dǎo)和啟發(fā),教研組長工作總結(jié)。再就是鼓勵本組教師多閱讀,多反思,多學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn),在比較典型的課例中去探索,力求使我們的教學(xué)工作有更大的進(jìn)步,提高老師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)的能力,善于學(xué)習(xí)才能善于教研,善于教學(xué)。
二、堅(jiān)持教研與教學(xué)同步
教研就應(yīng)該為教學(xué)服務(wù),有什么樣的教學(xué)問題,有什么樣的教學(xué)疑問,就應(yīng)該有什么樣的教研。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式,提高老師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們組堅(jiān)持每周二下午第三節(jié)準(zhǔn)時組織集體教研活動,在這里我們交流經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識,解決問題,圍繞新課改和學(xué)校的要求,結(jié)合自己的實(shí)踐及教學(xué)實(shí)際,集體討論,統(tǒng)一進(jìn)度,合理組織測驗(yàn),在教學(xué)中突出學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),并把討論內(nèi)容做好記錄,特別是學(xué)校開展教學(xué)教研周以來,我們組更是認(rèn)真準(zhǔn)備,集思廣益,力爭使教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)思想、方法的滲透良好,符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,很好地提高了課堂效率,提高教師的教學(xué)研究能力。堅(jiān)持學(xué)期初計(jì)劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作方案,制定教研組計(jì)劃,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,做好總結(jié)工作,要求人人撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)案例。
三、以學(xué)生為中心
其實(shí)教研是為教師服務(wù)的,為教學(xué)服務(wù),但歸根結(jié)底還是為學(xué)生服務(wù)的,本著“能力創(chuàng)新特色”的原則,我們教研組組織了各種形式的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,既鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,又有力地促進(jìn)了教學(xué)。
在這過去的一個學(xué)期,我們收獲很多,都有不小的進(jìn)步,在學(xué)期末,我們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平,在新的學(xué)期中發(fā)揚(yáng)精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷成長。
測試組長的工作總結(jié)篇十五
在當(dāng)車間組長已經(jīng)不短的了,在這段時間了,我學(xué)到了很多,。有如何車間員工,處理好與員工的關(guān)系以及和上級的關(guān)系,如何激勵員工加大生產(chǎn),提高他們的積極性,這是我學(xué)到最大的感受了。一年也要過去了,在的時候?qū)懗鲎约旱男睦砀惺芎?,用來給明年我以激勵和鼓舞,我相信我能夠做到最好。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際進(jìn)行了改造,降低了工人強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,了生產(chǎn)成本。
2、通過組織處出,對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),將新的生產(chǎn)工藝配方應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。
1、充分利用例會和車間班前班后會,將公司第二次的認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),使車間員工真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),筑建員工以廠為家的。
2、加強(qiáng)了班組學(xué)習(xí)。車間班組長的直接影響車間的質(zhì)量,因此,在xx年的班組建設(shè)中重點(diǎn)加強(qiáng)了班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真,宣傳貫徹“5s”,并認(rèn)真組織,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。四、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。五、狠抓管理不放松。1、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報(bào)并限期,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
2、充分利用周二安全例會時間,認(rèn)真一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取,杜絕類似事故的再次發(fā)生。20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要如下方面:
安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、安全管理力度不夠。安全作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
4、違章操作的幾乎沒有處理過在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭,而沒有嚴(yán)肅處理現(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
因簡單追求產(chǎn)量,使有時個別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
1、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺?,F(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)就是定期召開技術(shù)研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和都說出來,是問題的,大家解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識,來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
2、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
3、交接班不協(xié)調(diào)。比如個別班組以清理現(xiàn)場、準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。
測試組長的工作總結(jié)篇十六
時光荏苒,xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將xx年的工作情況總結(jié)如下:
1、車間的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。
由于我任職的時間不長,因其車間的管理比較混亂,故在車間中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我建議xx年采取規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。采取這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,我相信班組員工的執(zhí)行力會得到很大的提高而且還會提高了班組的凝聚力。
2、狠抓安全管理。
后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的xx年里也發(fā)生了幾起工傷事故,這些事故已經(jīng)給公司和車間帶來損失?!坝拚哂悯r血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3、保證產(chǎn)品質(zhì)量。
隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和知名度的日益提升,客戶對鑫輝的質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的`高度。作為整個鑫輝最后一道關(guān)口,后整理肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為車間班長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與同事及時進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,缺陷從不輕易放過。同時加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題從本班流入市場。
4、積極參與車間改善活動。
后整理車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價(jià)值的改善。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、安全生產(chǎn)方面。
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象,更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生壓傷事故?,F(xiàn)在想來這幾起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
2、質(zhì)量控制方面。
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
3、班組管理方面。
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)知識的培訓(xùn),爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。
我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識和相關(guān)管理知識;
2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
4、全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。
最后,希望公司領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因?yàn)槲視恢迸Γ≈x謝!
測試組長的工作總結(jié)篇十七
時光荏苒,一年的時間很快就過去了,在這一年當(dāng)中由于受市場環(huán)境的影響,競爭的加劇,企業(yè)面臨了很大的挑戰(zhàn),但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們也取得了很大的發(fā)展,心得體會作為一名質(zhì)檢負(fù)責(zé)人,我深刻體會到質(zhì)檢是企業(yè)的生命,是企業(yè)發(fā)展的保障,因此在工作中要更加倍努力嚴(yán)格要求下屬員工,把好質(zhì)量關(guān),為了更好的做好以后的工作,現(xiàn)將一年的工作匯報(bào)如下:
在過去的一年當(dāng)中,對于我們質(zhì)檢工作,領(lǐng)導(dǎo)給予了充分的認(rèn)可與好評,在工作中質(zhì)檢人員與車間班長及員工積極配合,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,減少了回鍍率做到了保質(zhì)保量降低了成本。
改變職工的思想,實(shí)行質(zhì)量培訓(xùn)教育工作,嚴(yán)抓管理,使職工認(rèn)識到質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ),從而不斷的提高職工的思想素質(zhì)。
在工藝和工序管理上,做到引導(dǎo)下屬科室人員,勤勞務(wù)實(shí),安全生產(chǎn),對調(diào)入的焊管嚴(yán)查,發(fā)現(xiàn)問題與相關(guān)部門及時溝通解決,從而做到“提質(zhì),降耗,增效”的目的。
在過去的工作中肅然取得了一些成績。但也存在著缺陷與不足,例如客戶提出的反饋信息,產(chǎn)品質(zhì)量的不穩(wěn)定等問題,給領(lǐng)導(dǎo)增加了麻煩,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的批評與幫助,更進(jìn)一步充實(shí)了我的本職工作,把壓力變成了動力,更好的把好質(zhì)量關(guān),默默地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
質(zhì)量代表企業(yè)的形象,有過硬的產(chǎn)品質(zhì)量才能長期穩(wěn)步的發(fā)展,才能立足于同行業(yè)之首,才能在激烈的市場競爭之中立于不敗之地。
質(zhì)量是我們常抓不卸的工作任務(wù),我們每個員工都是一個對外的窗口,反映了企業(yè)的整體素質(zhì),只有建立一個良好的誠信和服務(wù)意識,才能為企業(yè)發(fā)展所服務(wù),對于客戶所提出的各種問題,作為質(zhì)檢人員都要耐心解答態(tài)度誠懇,合理的解決問題,給企業(yè)建立一個良好的對外形象。
從x月27日謝總和任廠把冷拔車間的質(zhì)量工作交給我,我感到自己肩上的擔(dān)子更重了,領(lǐng)導(dǎo)信任我,我自己也有決心、信心挑起這副重?fù)?dān)。
總之,在今后的工作中以公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)為指導(dǎo)思想,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主題,努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,本著以質(zhì)量求發(fā)展的方針政策努力做好今后各項(xiàng)工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
測試組長的工作總結(jié)篇十八
我是九月份正式提升為油品片區(qū)組長,首先要感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)對我前期工作肯定與認(rèn)可,同時也能讓我在一個更高平臺上繼續(xù)深造與成長。我很慶幸,甚至有些激動,機(jī)會難得倍感珍惜。
說實(shí)話我剛擔(dān)任油品片區(qū)組長,期初第一感覺就是解放與自由。不用再像監(jiān)管員一樣整天守著油罐或者看著大門,可以自由安排時間與作息,周末出去也不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)與銀行查崗。那段時間我漸漸開始放低對自我要求,開始放縱自己。很多時候去項(xiàng)目巡查,都沒認(rèn)真按照巡檢要點(diǎn)上面環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格查賬。群共享一些整改文件都沒有認(rèn)真熟悉與閱讀,就對項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行整改落實(shí)。這也導(dǎo)致公司在后面“精細(xì)化”整改檢查中,我管轄紅石燃?xì)忭?xiàng)目存在較多不規(guī)范情況,因此也被罰款。從六月份來中海工作到現(xiàn)在,這是第一次被公司罰款。那次似乎給我敲響警鐘。從那以后我開始注重細(xì)節(jié),開始注重流程、單據(jù)、簽章,甚至細(xì)化到一些文件上面編號與日期。因?yàn)椤熬?xì)化管理”說白了,關(guān)鍵就精在“細(xì)節(jié)”上。細(xì)節(jié)都做不好,那還談什么精細(xì)化。
職位晉升意味著我們目前工作能力是不足,也許你曾經(jīng)是個優(yōu)秀監(jiān)管員,但這并不代表你就能成為一個合格片區(qū)組長。在一個新的崗位面前即使你不是零,但也得從零開始。有壓力才會有動力,作為片區(qū)組長我們更應(yīng)該積累工作經(jīng)驗(yàn)與提升業(yè)務(wù)熟悉程度。因此組長要比公司任何人都熟悉、了解自己片區(qū)項(xiàng)目及人員情況,熟悉程度甚至要超過監(jiān)管員。只有這樣你才夠資格在工作中去指導(dǎo)他們,并解決項(xiàng)目中存在問題。同時也只有這樣你才能在監(jiān)管員中間建立威信獲得認(rèn)可,從而更好領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。
而說到團(tuán)隊(duì)管理,它是片區(qū)管理最重要一環(huán)。只有管理好自己團(tuán)隊(duì),人員具備較高素質(zhì)與執(zhí)行力,那么片區(qū)工作開展就會事半功倍。組長身上擔(dān)子就會相對輕松。工作是在人與人之間開展,離開人這個主體很多活動就開展不了,所以團(tuán)隊(duì)管理重點(diǎn)是管人。因此我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)管理主要包括兩個方面:一是工作紀(jì)律;二是人員培訓(xùn)。俗話說無規(guī)矩不成方圓,尤其是一個團(tuán)隊(duì)必須要有嚴(yán)格工作紀(jì)律或者規(guī)章制度來約束。對于金融質(zhì)押監(jiān)管特別是輸出監(jiān)管業(yè)務(wù),銀行要求我司監(jiān)管員必須8小時在崗,24小時在點(diǎn),再加之我司監(jiān)管人員分散,平時無法正??记谇闆r下,監(jiān)管員工作紀(jì)律這一環(huán)就顯得尤為重要。
除了公司規(guī)章制度,片區(qū)也有片區(qū)特殊性。因此給大家設(shè)立一些約定俗成制度與要求也是很有必要,反正目的只有一個那就是強(qiáng)化工作紀(jì)律。但有了工作紀(jì)律最重要就是遵守與維護(hù),不然那就成了一紙空文沒有任何約束力。在工作中對于新入職監(jiān)管員,尤其是剛剛從學(xué)校出來還缺少社會閱歷實(shí)習(xí)生。我們首先要給他們講清楚遵守工作紀(jì)律重要性與必要性,讓他們在認(rèn)識高度上提高思想與覺悟,從而嚴(yán)格遵守與執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度。而對于一些老監(jiān)管員,尤其那種老油條,最好辦法就是用獎懲。你既然敢違反公司規(guī)定,那么就要付出相應(yīng)代價(jià),罰款就是最好方式,同時也能起到殺雞儆猴作用。自我承認(rèn)我在這塊還是做得很欠缺,有待于在后期片區(qū)管理中強(qiáng)化這塊。再次就談?wù)剺I(yè)務(wù)培訓(xùn),一個團(tuán)隊(duì)具備良好紀(jì)律還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們還需要具備較高業(yè)務(wù)素質(zhì)。很多時候銀行與公司檢查,經(jīng)常會有現(xiàn)場監(jiān)管員連一些最基本流程或什么是出質(zhì)方、質(zhì)權(quán)人都不清楚。這也許是監(jiān)管員工作不到位,但我們作為片區(qū)小組長,這更是我們失職與無能表現(xiàn)。因此業(yè)務(wù)培訓(xùn)也是我們片區(qū)管理重點(diǎn),這也是為什么公司“精細(xì)化管理”一再強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行業(yè)務(wù)與安全培訓(xùn)重要原因。我們作為片區(qū)領(lǐng)頭人更要充分認(rèn)識到這點(diǎn)重要性與必要性,才能更好帶領(lǐng)與管理好片區(qū)工作,做好個個項(xiàng)目環(huán)節(jié)的風(fēng)控。把片區(qū)管理提升到一個更高水平。
從監(jiān)管員到組長,我們作為一個基層管理者,最重要就是要改變過去干監(jiān)管員那種思維模式,要學(xué)會轉(zhuǎn)變、變被動為主動。組長應(yīng)該成為項(xiàng)目現(xiàn)場與公司辦公室之間一個橋梁或者紐帶,而不是一個信息傳遞媒介。如果,我們只是起到一個簡單中介作用話,那么辦公室工作將陷入混亂甚至癱瘓。而組長這個職位設(shè)立將失去它應(yīng)有意義。所以作為片區(qū)組長更要學(xué)會獨(dú)擋一面,去面對問題、解決問題,而不是害怕與企業(yè)打交道,選擇一味逃避,把問題繼續(xù)往上反饋來推卸責(zé)任。我們應(yīng)該成為問題反饋有效終結(jié)者,而不是火炬?zhèn)鬟f者。轉(zhuǎn)變角色、改變自己,從而適應(yīng)新角色扮演。
而談到解決問題,總是免不了要給出質(zhì)企業(yè)打交道。每當(dāng)你找企業(yè)解決問題時候,企業(yè)總會找一大堆理由或者行業(yè)里專業(yè)性東西來說明我們要求是多么荒唐或過分,不予配合我司監(jiān)管工作甚至很是抵觸與不理解。遇到過比較強(qiáng)勢老板,開口就是吵罵,嚷嚷不休,極不配合我司監(jiān)管工作。偶爾也有語氣溫和,張口就開空頭支票。一個月過去了問題還擺在那里。更有甚者就左推右扯,永遠(yuǎn)找不到一個真正負(fù)責(zé)人。其實(shí),剛開始有些不適應(yīng)。感覺這些問題更本無法解決,而且打了無數(shù)次電話,企業(yè)給出理由都一字未變,作為年輕人我們最差也許就是耐心。其實(shí)這個過程最需要就是一個“磨”字,學(xué)會給企業(yè)死纏爛打,要有不把問題解決誓不休恒心與毅力。你企業(yè)今天不買賬,明天繼續(xù)厚著臉皮打電話,只有企業(yè)真正厭煩了,才會最終把問題給解決落實(shí)。在打電話同時還要學(xué)會談判技巧,給他們講清楚其中利害關(guān)系,也就是所謂給企業(yè)講條件。你企業(yè)不配合我司工作,我們可以在出庫上賬這塊卡起,影響你正常貨物流動,使得企業(yè)后期經(jīng)營與操作上更加不靈活。其實(shí)銀行這塊一些硬性指標(biāo),也可以成為我們談判條件,可以充分讓他們在認(rèn)識高度上更加重視我們監(jiān)管公司,從而在后期項(xiàng)目操作中更嚴(yán)格執(zhí)行我司操作流程。減少違規(guī)操作,化解潛在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然在眾多項(xiàng)目中也有極少數(shù)比較配合我司監(jiān)管工作的企業(yè),但企業(yè)偶爾也會因?yàn)橐恍┰?,?dǎo)致在權(quán)屬這塊部分文件未及時提供。我司只要在不違背銀行及公司監(jiān)管要求,同時又做到免責(zé)情況下,能靈活處理就靈活處理。講原則同時也不能過分死板,既要保證項(xiàng)目安全,同時也不能干涉或者影響企業(yè)一個正常操作與經(jīng)營,這樣才能雙贏,從而與企業(yè)建立長期合作關(guān)系。
最后我想總結(jié)性談一下,在后期監(jiān)管工作中該如何改進(jìn)自己工作方式,從而進(jìn)一步完善對片區(qū)管理。首先作為油品片區(qū)組長更應(yīng)該發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,強(qiáng)化油品這塊專業(yè)知識學(xué)習(xí),擴(kuò)展與油品相關(guān)知識面,提升對油品行業(yè)認(rèn)知度。要掌握包括成品油運(yùn)輸、汽油抽樣化驗(yàn)、油品計(jì)量與檢尺等重要環(huán)節(jié)的具體流程與操作細(xì)節(jié)。前期我們油品項(xiàng)目開展之所以遭遇阻力,企業(yè)對于檢尺環(huán)節(jié)百般刁難不予配合。歸結(jié)原因主要是因?yàn)槲覀儾粚9ィ欢?、不了解油造成。這也使得一些操作流程未執(zhí)行到位,大打折扣給項(xiàng)目帶來許多潛在風(fēng)險(xiǎn)與遺留問題。這一直是們油品片區(qū)管理硬傷。作為片區(qū)組長更應(yīng)該知恥而后勇,在后期工作中不斷提升自己并積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。從而改變一直以來油品風(fēng)控環(huán)節(jié)事后性與被動性。其次就是人員管理,我認(rèn)為一個片區(qū)不僅要管得住人,更重要是留得住人。不僅要保證片區(qū)監(jiān)管工作落實(shí)到位,同時也要減少片區(qū)人員離職。片區(qū)人員流動性較大時,對于片區(qū)管理難度與風(fēng)控危險(xiǎn)就會相應(yīng)增加。對于新入職監(jiān)管員需要進(jìn)行培訓(xùn),會影響片區(qū)辦事效率與執(zhí)行力。同時優(yōu)秀員工的流失也會給公司帶來巨大損失。因此作為片區(qū)組長我們不僅要在工作上嚴(yán)格要求監(jiān)管員,同時更要在工作之外的生活給予更多溫暖與關(guān)心。尤其是入冬了,對于片區(qū)部分監(jiān)管點(diǎn)被褥太薄問題,要盡快找企業(yè)解決落實(shí)。個別伙食較差項(xiàng)目點(diǎn)每周巡查可以帶監(jiān)管員出去改善一下伙食。生活補(bǔ)貼這塊,也可以找企業(yè)洽談適當(dāng)提高一下。要讓監(jiān)管員切實(shí)感受自己雖長期駐外,卻是公司重要一份子。再次就是賬目管理,要保證項(xiàng)目每一筆進(jìn)出庫都做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、單據(jù)填寫規(guī)范、權(quán)屬文件齊全。并做到賬實(shí)相符。能讓公司及銀行在檢查時一目了然??偨Y(jié)前期工作不足,正是為后期工作開展與改進(jìn)指明方向。對于以上存在缺點(diǎn)與不足,望與公司各位同事共勉。
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測試組長的工作總結(jié)篇十九
20xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的'支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
一、主要完成的工作
1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
為了提高班組成員積極性,公司采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2.狠抓安全管理
車間安全比較容易出事故,身為主操,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著班組員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3.保證產(chǎn)品質(zhì)量
隨著消費(fèi)者對質(zhì)量要求提高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為成品工序,車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與質(zhì)檢員及時進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問不輕易放過。同時加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓問題流入下一道工序。
4.積極參與車間改善活動
車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,對車間提出了一些有價(jià)值的建議。
5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的主操都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
1.質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
2.班組管理方面
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
三、今后努力方向
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面;
2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。最后,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)公司,因?yàn)槲視恢迸Γ?/p>
測試組長的工作總結(jié)篇二十
在落實(shí)常規(guī)管理方面我堅(jiān)持教研與教學(xué)同步,為教學(xué)服務(wù),兩者有機(jī)結(jié)合,和諧統(tǒng)一。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,重點(diǎn)抓“四堅(jiān)持”:
1、堅(jiān)持每周星期二下午的集體教研制度,這是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識的一個大好機(jī)會,我們教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個多小時,真正發(fā)揮了它的作用,圍繞新的課程改革,結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,觀看錄像,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時設(shè)計(jì),在活動中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,我們積極開展了教研活動,實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備課人說課,提出授課方案,其他人共同討論,最后形成統(tǒng)一要求,說課人整理出授課思路。這樣集思廣益,取長補(bǔ)短,效果明顯。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧,做到了有計(jì)劃、有時間、有準(zhǔn)備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上,本組每學(xué)期要求每一位教師上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。
2、堅(jiān)持每學(xué)期一次的教師賽課制度。
通過體現(xiàn)教研課題思路,展示研究成果的專題匯報(bào)課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以老帶新,輻射經(jīng)驗(yàn)的“示范課”等活動,推動教師圍繞科研課題,勤于學(xué)習(xí),善于進(jìn)取,勇于實(shí)踐,不斷總結(jié),從而開掘?qū)W校教育科研的深度。
從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長至今已經(jīng)十五年了,十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水,也讓自己逐漸走向成熟。
二、長期不懈抓教研
通過多年的教育教學(xué)中,我逐漸探索出了“思想品德活動課”課堂教學(xué)模式,該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論”,樹立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果較好,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
通過金城江區(qū)教育局組織的骨干教師和教研組長異地交流學(xué)習(xí)的培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)掌握新的教育理論、新的現(xiàn)代教育技術(shù),先進(jìn)的教學(xué)方法,新的課程標(biāo)準(zhǔn)。理論與實(shí)際相結(jié)合,化作巨大的動力,邊工作,邊學(xué)習(xí),邊探索,邊提升,漸漸十年的教學(xué)生活積淀,使我對教育有了思考的從容。
三、和諧發(fā)展育新人。
由于我的愛心和責(zé)任心,所以我們這個教研組是很團(tuán)結(jié)、很和諧而凝聚力的,大家在一起共事都感到很快樂,遇到事情一起想辦法,一起分擔(dān),一起享受,就像親熱的一家人一樣。另外,我們組年輕教師多,有生機(jī)有活力,是我們教研組的生力軍和未來的希望,他們工作熱情高,就是缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)。因此加強(qiáng)對年輕教師的幫扶和培養(yǎng)使他們迅速成長就成了我肩上沉甸甸的責(zé)任,我召集全體組員學(xué)期初制定幫扶計(jì)劃,明確培訓(xùn)責(zé)任,采用一幫一的形式,新老教師“結(jié)對子”,老教師、骨干教師帶一個年輕教師,年輕教師跟班學(xué)藝。在我這個組長的帶動下,一大批年輕教師迅速成長起來,成為了思想教育教學(xué)的骨干和生力軍,如黃朝花老師(現(xiàn)在在在黨校工作)、黃有華老師(現(xiàn)在在區(qū)三中工作)、藍(lán)煌老師、都成長成為區(qū)級教學(xué)能手,韋現(xiàn)金老師成為“八桂優(yōu)秀教師”。
四、加強(qiáng)教改,提高教學(xué)質(zhì)量
充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,加強(qiáng)學(xué)科之間的溝通和整合,改變過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向;要從學(xué)生成長、教師提高、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),使教研工作植根并服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)研究應(yīng)該以新課程為導(dǎo)向,緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題開展研究;改革教學(xué)研究的形式和方法,靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動方式,努力提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)校對教學(xué)和教研工作的指導(dǎo)。教研指導(dǎo)要以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn),促進(jìn)教師開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平;要尊重教師創(chuàng)造性的勞動,善于發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,并和教師一起總結(jié)和提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn);要與教師建立一種平等對話的合作伙伴關(guān)系,我們學(xué)校的科學(xué)教育依托本校的資源,已經(jīng)形成了自己的學(xué)科特色。通過幾年的努力,本組的中考成績連續(xù)五年名列同類學(xué)校前茅,并多次在中考研討會上作經(jīng)驗(yàn)介紹。
今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要的、不可缺少的環(huán)節(jié),在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,開創(chuàng)教研工作的新局面。
測試組長的工作總結(jié)篇二十一
今年以來,本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,品管部較好地完成了2016年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將2015年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見。
一年來,本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作。
我的工作崗位是品管部。主要負(fù)責(zé)每天工應(yīng)商做好的貨。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿地完成了一年的各項(xiàng)任務(wù):
1、采用日志,對當(dāng)天的工作進(jìn)行記錄。采用周報(bào)和月報(bào)對當(dāng)周或當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)并制定下周的工作計(jì)劃。
2、我主要做跟綜工應(yīng)商質(zhì)量,保證總體任務(wù)的完成。
3、就能做到周報(bào)表和月報(bào)表的不良數(shù)量基本準(zhǔn)確。
總結(jié)年的來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。
一是有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質(zhì)不夠高,有時統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯。另一方面,就是有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強(qiáng),對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報(bào)情況不夠及時。
今年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對2011年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。
二完善公司質(zhì)量目標(biāo),并制定了完整的統(tǒng)計(jì)和糾正預(yù)防措施作業(yè)辦法。
三是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
測試組長的工作總結(jié)篇二十二
電子廠主要是流水線的工作。有固定的崗位,工作一般比較簡單。以下是小編整理的電子廠組長的工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
時光飛逝新的一年已經(jīng)到來,意味著我來到本公司工作也有將近一年的時間了,20**年,在公司領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了不錯的成績。
以下,在此回報(bào)一下今年的工作內(nèi)容以及今后的發(fā)展方向:
1、自從擔(dān)任小組長以來,我在本班組努力塑造班組凝聚力建設(shè),以“做好每件事,成就每個人”的發(fā)展思想,充分利用班前班后進(jìn)行責(zé)任叮囑,告訴我組組員,“質(zhì)量第一,產(chǎn)量至上”是我組必須執(zhí)行的基本原則,如生產(chǎn)不合格產(chǎn)品將是我組組員的恥辱,充分凝聚大家共同進(jìn)步。個人工作是一步一個腳印走過來的,領(lǐng)導(dǎo)給予了一定的評價(jià),自擔(dān)任小組長以來,充分管理本組各項(xiàng)事務(wù),帶領(lǐng)本組組員搞好本職工作,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意、認(rèn)可。
2、經(jīng)過參加班組長培訓(xùn),深刻領(lǐng)悟班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因此,在20**年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。每天提前到崗,降低把我組所需要的工具都提前準(zhǔn)備完善,以便操作順手,所有的恒溫臺、串焊模板都用酒精擦拭干凈,最大程度的避免電池板沾污和損壞,杜絕隱裂。在操作過程中不時提醒組員,提高精力,做工精致,嚴(yán)禁馬虎了事,嚴(yán)格增強(qiáng)質(zhì)量意識,每天工作結(jié)束后,首先及時清理桌面上的廢互聯(lián)條、墊子等,打掃干凈后方可離開,真正做到每天的工作有條不紊,善始善終,保證下個班次的正常生產(chǎn)。
1、充分利用休息時間跟我組組員認(rèn)真分析本組的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)對班組安全管理力度,我不論付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,很容易發(fā)生一些麻痹大意的現(xiàn)象,我時刻保持一顆警惕的思想,存在的安全隱患一定嚴(yán)肅的指出,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并要求立即整改,徹底消滅安全隱患,尤其設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時,及時提請專業(yè)人員進(jìn)行修理。為此使安全隱患大大降低,確保了本年度我班組的安全生產(chǎn)做到了我組組員高高興興上崗,平平安安回家。
積極配合質(zhì)量管理部門對產(chǎn)品質(zhì)量的檢查,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,首先仔細(xì)檢查每包電池片是否有不良現(xiàn)象,及時清理電池片上的雜物,控制把握好烙鐵的溫度,注意輕拿輕放,嚴(yán)防電池片的損壞,使產(chǎn)品質(zhì)量合格率大大提高,質(zhì)量次品現(xiàn)象得到較好控制。
2、抓管理力度不夠,對一些消極組員,沒能及時有效地采取措施,雖然沒有形成大的影響,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取和平共處的方法,沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,考慮著只要不犯大的原則錯誤也就算了,卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,會逐漸削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
在今后工作中,我還是要保持這種學(xué)習(xí)的'態(tài)度,多向前輩們請教,多在實(shí)踐中去總結(jié),并努力形成自己的一套高效合理的工作方法,努力使自己所負(fù)責(zé)的班組又好又快的完成生產(chǎn)任務(wù)。
在不斷提高自己在生產(chǎn)管理上的能力的同時,還要敦促自己學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識,多向技術(shù)人員請教,學(xué)會自己去判斷產(chǎn)品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,甚至要學(xué)會自己去思考和提出解決問題的方案,爭做生產(chǎn)線上全面發(fā)展的管理者。
我保證在以后的工作中我會用心去做,多和其他師傅學(xué)習(xí)交流,慢慢的提高自己的工作水平。以身作則,腳踏實(shí)地帶領(lǐng)我組組員,讓本組工作達(dá)到一個更高的臺階。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。展望未來,任重道遠(yuǎn),我一定要在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),為本公司更上一層樓添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己的一份力!
在長期的工作中,通過處理實(shí)際的各種生產(chǎn)問題,其中還發(fā)現(xiàn)存在著許多阻礙生產(chǎn)的事實(shí)或問題:
建議領(lǐng)導(dǎo)能合理安排好作業(yè)時間,特殊時期,特殊調(diào)整,說實(shí)話,有時候連續(xù)的夜班作業(yè),真的會影響咱一線工人的思想情緒,尤其現(xiàn)在80后工人居多,吃苦耐勞雖然已經(jīng)體現(xiàn)在她們身上,但不合理的作息時間真的讓人有點(diǎn)進(jìn)退兩難,人性化的合理安排才能創(chuàng)造出更好的效益。
經(jīng)過了這一年的工作和學(xué)習(xí),感觸雖然很多,收獲也很多,但羞于文筆拙劣,思考問題也欠火候,實(shí)在無法用簡練明了的文字一一表達(dá),以上想法和言語中尚有不妥和紕漏之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。最后祝大家新的一年取得新的成就,祝我們公司蒸蒸日上,財(cái)源廣進(jìn)!
總結(jié)人:***
20**年1月6日
在當(dāng)車間組長已經(jīng)不短的了,在這段時間了,我學(xué)到了很多,。有如何車間員工,處理好與員工的關(guān)系以及和上級的關(guān)系,如何激勵員工加大生產(chǎn),提高他們的積極性,這是我學(xué)到最大的感受了。一年也要過去了,在的時候?qū)懗鲎约旱男睦砀惺芎停脕斫o明年我以激勵和鼓舞,我相信我能夠做到最好。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際進(jìn)行了改造,降低了工人強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,了生產(chǎn)成本。
2、通過組織處出,對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),將新的生產(chǎn)工藝配方應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。
1、充分利用例會和車間班前班后會,將公司第二次的認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),使車間員工真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),筑建員工以廠為家的。
2、加強(qiáng)了班組學(xué)習(xí)。 車間班組長的直接影響車間的質(zhì)量,因此,在xx年的班組建設(shè)中重點(diǎn)加強(qiáng)了班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真,宣傳貫徹“5s”,并認(rèn)真組織,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。 四、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。 積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。 五、狠抓管理不放松。 1、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報(bào)并限期,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
2、充分利用周二安全例會時間,認(rèn)真一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取,杜絕類似事故的再次發(fā)生。 20**年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要如下方面:
安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、安全管理力度不夠。安全作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
。4、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭,而沒有嚴(yán)肅處理?,F(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
因簡單追求產(chǎn)量,使有時個別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
1、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺?,F(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)就是定期召開技術(shù)研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和都說出來,是問題的,大家解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識,來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
2、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
3、交接班不協(xié)調(diào)。比如個別班組以清理現(xiàn)場、準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。
測試組長的工作總結(jié)篇二十三
隨著2024年新年鐘聲的敲響,我們送走了繁忙而又充實(shí)的2023年,回顧這一學(xué)期來的工作,我們感慨頗多,但也甚感欣慰。因?yàn)槲覀冊趧?chuàng)建著一個團(tuán)結(jié)、和諧、協(xié)作、共進(jìn)的集體。為完成學(xué)校制訂的教育教學(xué))作計(jì)劃,我們?nèi)昙壗M的所有老師群策群力,兢兢業(yè)業(yè),全身心地為學(xué)生服務(wù),腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,同時也提高了自身的業(yè)務(wù)水平和各方面的能力?,F(xiàn)就一下幾方面做一總結(jié)。
我們這個年級組是由22位老師組成的一個集體,平時大家分工明確,各司其職,但在整個年級組工作中,我們又是緊密合作,群策群力,這樣既有了分工的優(yōu)勢,又產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)的力量。
1、九月份,在面臨著冗雜繁忙的開學(xué)工作,年級組成員重組的情況下,我們忙而不亂,緊張有序地開展工作。教師之間,師生之間,雖然還不太熟悉,但工作都很有默契,正副班主任相互配合,做好開學(xué)初的收費(fèi)工作、學(xué)生的報(bào)到注冊工作、書籍簿本的發(fā)放工作,第一期黑板報(bào)的出刊、早自習(xí)、午休的管理,課后的輔導(dǎo)都定好人員,如期開展,使我們年級組的工作一開學(xué)就步入正軌。在第一期黑板報(bào)評比中,三(2)、三(3)、三(4)和三(8)班都榮獲了一等獎,特別是三(8)班的黑板報(bào)在徐雯老師的精心指導(dǎo)下版面精美,內(nèi)容豐富,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
2、十月份的秋游,是學(xué)校每學(xué)期一次的大活動。三年級學(xué)生活潑、好動,特別是在這種郊游活動中,會什么都感興趣,什么都想去碰一下,但又缺乏自控能力,這就需要我們有嚴(yán)密的組織,進(jìn)行嚴(yán)格的教育管理。我們年級組老師遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,管理人員有明確的合理的分工配合,活動前進(jìn)行文明秋游,確保安全的教育,活動中充分發(fā)揮了每位教師的高度責(zé)任感,充分發(fā)揮了學(xué)生小干部的監(jiān)督作用,做到既讓學(xué)生活動得開心,又能達(dá)到文明、守紀(jì)、安全的目的?;顒咏Y(jié)束后,各班及時進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)。同樣在十一月份學(xué)校組織的.全校趣味運(yùn)動會上,我們?nèi)昙壗M的全體教師同樣是既有明確的分工,又有緊密的合作,正副班主任更是團(tuán)結(jié)合作,共同管理,盡心盡力地為學(xué)生服務(wù)。
3、除了在各項(xiàng)較大的活動中體現(xiàn)出我們年級自己的團(tuán)隊(duì)精神,在平時的教育教學(xué)工作中也體現(xiàn)了我們22位老師之間相互關(guān)心,相互幫助的協(xié)作精神。如丁建華、孫亞斌、殷春娟、梁杏萍、黃曉雯、葛峰、謝信棟等老師作為副班主任,在班主任有事不在校時能主動承擔(dān)起管理班級的任務(wù)。特別是黃曉雯老師在班主任請病假的情況下,幾乎包攬了班主任的所有工作,且認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無怨言。吳群、李愛珍老師由于身體原因無法到校正常工作,何紅霞、徐雯老師在沒有副班的情況下能克服困難,組織管理好學(xué)生,班級各項(xiàng)工作仍能開展得井井有條。錢元敏、高紅華兩位教導(dǎo)在處理好千頭萬緒的教導(dǎo)處工作之余,也能主動幫助她們,共同進(jìn)行班級管理。
教學(xué)改革的主陣地是課堂,教師傳授知識、學(xué)生掌握知識的主渠道是課堂教學(xué),學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)也在課堂教學(xué),因此,我們年級組的每位老師都重視了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、我們狠抓了“一日常規(guī)”的貫徹執(zhí)行,特別是課堂常規(guī),新學(xué)期開始,老師們就根據(jù)學(xué)校的總體要求,嚴(yán)格規(guī)范“一日常規(guī)”,有布置,有檢查,重教育,抓落實(shí),持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。這樣一開學(xué)就正常率教學(xué)秩序,防范了各種事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)了教學(xué)研究。要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,就得提高課堂教學(xué)40分鐘的效率。為此,我們加強(qiáng)了平時的教學(xué)研究,全組老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,想方設(shè)法調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我們充分發(fā)揮年級組集體的智慧,加強(qiáng)了集體備課,集思廣益,教學(xué)資源上也互通有無。例如葛峰老師要參加區(qū)“數(shù)學(xué)運(yùn)算”專題研討活動,三年級全體數(shù)學(xué)老師為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同研究,體現(xiàn)了合作精神。錢元敏、魏旖老師帶領(lǐng)三年級的語文老師認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課,成功開展了三年級語文集體備課的展示活動。徐雯老師平時精心鉆研教材,對班內(nèi)學(xué)生因材施教,使班級學(xué)生的語文成績整體提高明顯,魏旖、薛一暉老師組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動,認(rèn)真寫好新聞稿。
我們?nèi)昙壗M的全體老師平時對待教學(xué)工作勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,相互之間都能互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。使教育、教學(xué)工作有條不紊地開展,體現(xiàn)了較強(qiáng)的凝聚力,同時在互幫互學(xué)的過程中也提高了自身的素質(zhì)。例如許瑩老師身兼數(shù)職,備課組、班級管理工作千頭萬緒,但她接受任務(wù)爽快,工作質(zhì)量高,總是盡心盡力地把各項(xiàng)工作安排得妥妥帖帖,井井有條。王穎老師主動承擔(dān)開課任務(wù),并一遍遍地試教、磨課,上了一堂精彩的習(xí)作指導(dǎo)課。黃曉雯、葛峰、梁杏萍、謝信棟等老師每次值勤總能早早到校,課間認(rèn)真巡視。特別是謝信棟老師在周二值勤時,不僅早上在校門口值勤40分鐘,下午的半小時還繼續(xù)在校門口維持放學(xué)的秩序,一人承擔(dān)了兩人的執(zhí)勤任務(wù),盡心盡職,毫無怨言。
這些例子雖說都只是些微不足道的小事,但我們認(rèn)為教育教學(xué)工作無小事,只有人人都認(rèn)真做好這些小事,才能有一個安全文明的校園。才能有一個勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),才能有一個嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的校風(fēng)。
一學(xué)期來,我們?nèi)昙壗M的每個老師都取得了一定的成績,但也不可否認(rèn),我們還存在著不同的問題,在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn),讓我們的年級組更為出色。
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