我的駐村故事演講稿我駐村的故事(熱門12篇)

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我的駐村故事演講稿我駐村的故事(熱門12篇)
時(shí)間:2023-11-06 03:36:02     小編:筆舞

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,用詞要恰當(dāng),句子要通順,讓聽眾易于理解和接受。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)主要觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)演講的核心信息,并鼓勵(lì)聽眾采取行動(dòng)或思考問題。這些范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言都非常優(yōu)秀,值得我們深入學(xué)習(xí)和模仿。

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇一

作為一名講者,我想要先介紹一下我自己,我說(shuō)著中國(guó)話,寫著方塊字,吃著中國(guó)菜,學(xué)著中國(guó)史。我是來(lái)自信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程的學(xué)生張婷婷,一個(gè)普普通通卻從未放棄追逐夢(mèng)想的大學(xué)生!

我有著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)小小的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于奮斗,關(guān)于勇氣,關(guān)于拼搏,關(guān)于堅(jiān)韌!

我不是富家子弟,沒有顯赫的家世,可我有夢(mèng),我有追夢(mèng)的權(quán)利!我希望我可以通過自己的努力最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!我覺得每一天都重復(fù)的生活很沒有意思,所以我參加了很多活動(dòng),可是辯論賽最佳辯手的背后卻是沒有休息時(shí)間,像瘋子一樣的見到人就拉著跟我辯上一番。優(yōu)秀主持人的背后是好幾次因?yàn)橘Y歷不夠被刷下,演講比賽冠軍的背后卻是熬夜寫稿子寫到一兩點(diǎn)的辛酸,我還記得那是一個(gè)周四的上午,我實(shí)在忍不住往家里打電話說(shuō)“媽,我好累啊”,那一刻眼淚就溢出了眼眶。

其實(shí)我的家里從來(lái)沒有要求我說(shuō)你一定要得到多少多少個(gè)獎(jiǎng)狀多少多少證書,只是我知道,我不想要那種每天重復(fù)一樣循規(guī)蹈矩安分守己的生活,我不想要每天除了上課下課就是吃飯睡覺的生活,我不想要那種一眼就可以看到死的人生,沒有任何的風(fēng)險(xiǎn),也不會(huì)被任何人嘲笑。這個(gè)世界那么大,那么精彩,我不甘心什么都沒看到過就在別人走過的路上循規(guī)蹈矩的生活,像是北大才女劉媛媛說(shuō)過的那句“一個(gè)沒有把百酒都嘗遍的人,你是不太懂得清水之味的,一個(gè)一輩子都安分守己沒有夢(mèng)的人,他從來(lái)也不曾擁有一個(gè)真真正正的豐富人生”。

我還有一個(gè)不大不小的夢(mèng)想!這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于誠(chéng)信、關(guān)于友善、關(guān)于愛崗、關(guān)于敬業(yè)。

我希望我可以做一個(gè)好人,我希望我們這一代都是好人,每個(gè)人都可以在自己的崗位上做一個(gè)好人。20xx年8月,我院自控1101班陳小東同學(xué)檢查出患有尿毒癥,一個(gè)積極樂觀的大男孩從此就要在病床上,靠透析維持生命,原本家庭經(jīng)濟(jì)情況就比較困難,而高昂的醫(yī)藥費(fèi)家里實(shí)在無(wú)法承擔(dān),為此,我校全體師生眾志成城,慷慨解囊,共募得善款10萬(wàn)余元。在校園里譜寫了一曲愛的樂章,讓我看到了“大象無(wú)形,大愛無(wú)疆”的真正內(nèi)涵!

校園內(nèi)你看到了,校園外呢?

君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂,為國(guó)造林不酬勞!

君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家,帶母上學(xué)書孝義!

君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來(lái)為表率,家中苦寒無(wú)人知!

君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆!溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟(jì)蒼生!

我知道,不是每個(gè)人都能成為站在風(fēng)口浪尖上把握國(guó)家命運(yùn)的關(guān)鍵人物,你我,都是再普通不過的升斗小民,可是這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,你跟我都可以做到,就是一定一定要在自己力所能及的事情上做一個(gè)好人,即使生活給了你千萬(wàn)個(gè)理由去變壞,你都要保持自己的操守和底線。我更希望我們這一代,都成為那種難能可貴的年輕人,一輩子都嫉惡如仇,絕不隨波逐流,絕不趨炎附勢(shì),絕不摧眉折腰,絕不放棄自己的原則,絕不絕不絕不失望于人性。做一個(gè)真真正正的直面人生的戰(zhàn)士!寫一個(gè)升斗小民也能改變現(xiàn)實(shí)的故事!

其實(shí)我還有一個(gè)大大的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于家國(guó)、關(guān)于天下。

我有一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。作為一名華夏子孫,我的夢(mèng)就是中華民族的偉大復(fù)興!現(xiàn)如今,我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,可是究其根源。中華民族之所以歷經(jīng)五千年的風(fēng)雨而巍然不動(dòng),是因?yàn)槟切┯⒂聽奚膽?zhàn)士,他們夢(mèng)想著有一天,自己能為祖國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng),讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng);中國(guó)之所以能在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌排行榜上名列前茅,是因?yàn)槟切┻\(yùn)動(dòng)健兒,他們夢(mèng)想著有一天,自己能獲得金牌,為國(guó)爭(zhēng)光;中國(guó)之所以能在航空事業(yè)取得榮耀,是因?yàn)槟切┖教靻T,他們夢(mèng)想著有一天能為祖國(guó)的航空事業(yè),做出貢獻(xiàn)。而中華民族到底為什么能夠歷經(jīng)滄桑于風(fēng)雨中屹立不動(dòng),不是說(shuō)千千萬(wàn)的炎黃子孫有夢(mèng)想,而是說(shuō)他們把夢(mèng)想化作實(shí)際,腳踏實(shí)地!

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇二

“愛是一縷金色的陽(yáng)光?!痹?jīng),有一縷陽(yáng)光照亮了我幼小的心靈,把我從一個(gè)懵懵懂懂、終日對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了語(yǔ)文學(xué)科的尖子生,讓我如癡如醉地愛上了語(yǔ)文。這縷陽(yáng)光,來(lái)自我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文老師——危先知老師。危老師貌不驚人,行不出眾,他與別的老師最大的不同就是和我們?cè)谝黄饡r(shí),他更多地像一位慈愛的母親。這縷師愛的陽(yáng)光,讓我感受到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂趣,也讓我懂得:做老師就是要全身心地去愛自己的每一個(gè)學(xué)生。

十年以后,我有幸登上講臺(tái),成為了一名光榮的人民教師。在剛剛踏進(jìn)教室的那一刻,看著臺(tái)下學(xué)生們一張張稚嫩可愛的小臉,我就對(duì)自己說(shuō):我要做一名像危老師一樣的好老師,用自己全部的熱忱和愛心去滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心靈。

愛孩子,首先就是要充分地理解孩子。怎樣去理解孩子呢?蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有那些始終不忘記自己也曾是一個(gè)孩子的人,才能成為真正的老師。”是啊,只要“不忘記自己也曾是孩子”,就容易理解孩子,理解是愛的別名。

去年上半年,我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文和班主任工作。在一天中餐后,班里有一名叫劉陽(yáng)的同學(xué)放在自己課桌里的30元錢不見了。我經(jīng)過暗地調(diào)查,確定這錢是班里成績(jī)最差的小剛拿了。當(dāng)時(shí),我非常生氣,真想拉住他說(shuō):“你成績(jī)不好也就算了,怎么還偷錢呢?”又想在上課時(shí)把他叫到講臺(tái)上,當(dāng)著全班同學(xué)的面逼他把錢交出來(lái),再狠狠地批評(píng)一頓,也好讓同學(xué)們都知道偷錢是一件多么不光彩的事情??墒牵依潇o下來(lái)后馬上想到:如果我是小剛,在偷拿了別人的東西后,心情會(huì)怎樣?老師當(dāng)眾批評(píng)了我,我又會(huì)怎樣?我會(huì)因丟了臉而改掉這個(gè)壞毛病嗎?好像不太可能!這么一想,我便有了主意。

事后,我告訴班上的同學(xué),是一位小朋友撿到劉陽(yáng)的錢后交公了。從此以后,班上再?zèng)]有同學(xué)丟東西了,不僅如此,小剛的學(xué)習(xí)興趣一天比一天濃厚,成績(jī)也逐漸提高了!是啊,世上沒有落后的孩子,只有失敗的教育。對(duì)于有缺點(diǎn)的孩子,需要老師多一些關(guān)愛,多一份寬容和理解。

愛孩子,還應(yīng)該給予孩子足夠的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),人生百態(tài),每個(gè)人都有他最愛聽的話。愛聽好話,愛聽建議,愛聽贊美。一句好話可以使一個(gè)人充滿溫暖,充滿快樂。我現(xiàn)在所教的四年級(jí)學(xué)生賀飛翔曾讓以前教他的所有老師“頭痛。”上課時(shí),他注意力特別不集中,不是把玩學(xué)習(xí)用品,就是拉拉前面女生的辮子,扯扯旁邊男生的耳朵。老師們苦口婆心地教育過他,疾言厲色地責(zé)罵過他,但這種師生之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”總是以老師無(wú)可奈何地?fù)u頭苦笑而告終。對(duì)于他的事,我早已耳聞,知道了他的“厲害”,我決定換一種方式對(duì)待他。

第一天上課前,我走進(jìn)教室,假裝不認(rèn)識(shí)他,拍了拍他的肩膀說(shuō):“看你這樣子就知道你是個(gè)懂事的孩子,老師想請(qǐng)你幫個(gè)忙,給我介紹一下班里同學(xué)們的情況,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)哪些同學(xué)最聽話,哪些同學(xué)最調(diào)皮,可以嗎?”賀飛翔不好意思地笑了笑,說(shuō):“××最聽話,成績(jī)也最好?!痢潦莻€(gè)調(diào)皮的孩子。我……我也有些調(diào)皮?!薄笆菃??你覺得自己是個(gè)調(diào)皮的孩子?”“老師,我也想改,但就是上課時(shí)管不住自己!”“沒關(guān)系,只要你想改就好,以后老師在上課時(shí)用眼神或手勢(shì)提醒你,但你一定要改哦!”“一定改!”

有了這師生之間的“約定”,賀飛翔的改變非常明顯。上課時(shí),只要他坐端正了,我就會(huì)給他一個(gè)贊賞的眼神;如果他舉手回答問題了,我就會(huì)向他豎起大拇指;作業(yè)做好了,我就會(huì)當(dāng)堂表?yè)P(yáng)他。就這樣,他越來(lái)越守紀(jì)律,越來(lái)越愛學(xué)習(xí),勞動(dòng)也積極了。對(duì)于他的這些變化,學(xué)校里其他老師都感到不可思議——他們可沒想到這個(gè)所謂的差生也是渴望表?yè)P(yáng)和贊賞的!

教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我深深地懂得了:沒有誠(chéng)摯的愛就沒有教育。在愛的力量面前,沒有不聽話的孩子;在愛的陽(yáng)光沐浴下,沒有不茁壯成長(zhǎng)的小苗。讓我們將自己的愛心化作陽(yáng)光,化作雨露,灑向孩子們稚嫩的心靈之園!

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇三

今天,我們到村里入戶走訪,發(fā)現(xiàn)村里60歲的李增昌老人,不僅孤寡一人,身體還患有疾病,生活條件極其困難,至今家中未能通電,成為村里唯一的“盲點(diǎn)”區(qū)。了解到情況后,我心情十分沉重,我與村委就此事進(jìn)行研究后,決定由工作組出資購(gòu)買老人供電所需的一切物資,立即安排村里電工進(jìn)行安裝。同時(shí),因李增昌老人無(wú)重要收入來(lái)源,我承諾由自己出資負(fù)擔(dān)老人一年的電費(fèi),解決了老人用電的后顧之憂。在給老人裝上電燈后,村內(nèi)317戶村民家中全部通電。

的行動(dòng),把黨的關(guān)懷和溫暖送到最廣大的百姓中去。

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇四

故事藏在歲月里,故事躲在記憶里,故事靜靜地蜷縮在我的青春生活里。我與我的青春故事在同一條青春隧道上奔跑,故事日益爬滿我稚嫩的面龐,我在故事中茁壯,長(zhǎng)成一株堅(jiān)強(qiáng)的小草。四季變換,花開花落,北雁南回。在四季的青春故事里,我,一株脆弱的小草在風(fēng)雨飄搖中逐漸茁壯、堅(jiān)強(qiáng)。春陽(yáng)和煦,柔風(fēng)撫面我不定的身姿在風(fēng)中輕輕搖曳。總說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,可深入骨髓的愁汁總在我那貧瘠的思想土壤中蔓延,致使那無(wú)盡的愁充盈我的每一個(gè)細(xì)胞,并在那里肆意擴(kuò)散,如同瘋狂的病菌強(qiáng)行地進(jìn)駐。

故事里的愁來(lái)自考試的失利,源自朋友的爭(zhēng)吵,更來(lái)自于前途的渺茫。這條苦酵的愁河好似有無(wú)數(shù)的細(xì)流注入。從不干涸。只要你隨意撕開一道口,就有傾斜的洪水吞噬掉自己那顆沉重的心。還好,在青春的故事里記錄下了這樣一句話:“給快樂一個(gè)航道吧,在愁河里行駛快樂的船?!鼻啻旱墓适陆o予了我春天的撫慰,恩賜我春日?qǐng)?jiān)定的信念賦予我最堅(jiān)強(qiáng)的生命里去扎根土壤,因此,我就仰著自信的臉去迎接每一輪朝陽(yáng)。

青春的故事總發(fā)生在熱情似火的夏季。夏日炎炎,心躁不安。青春的`我或許擁有太多的活力,總是無(wú)法休停片刻。還好,青春的故事告訴我,一顆焦躁的心并不是熱情惹的禍,用熱情去平息焦躁才是真正地充滿熱情。青春的年歲里那顆躁動(dòng)的心也總能在夏日的綠蔭下得到一片清涼的蔭庇。

秋日的青春故事總是寫滿了沉甸甸的喜悅。金黃的喜色也會(huì)慢慢爬上我矮小的身軀,讓我在收獲的秋季里快樂搖擺,去品味這夏天成長(zhǎng)拼搏的艱辛,細(xì)嚼秋日碩果豐收的滿足。一次次的戰(zhàn)斗換來(lái)的一次次的成功總在這一刻顯得格外閃耀,總能給予我這孤獨(dú)小草甘甜的乳汁豐實(shí)我內(nèi)心對(duì)勝利的渴望。我便在秋日的青春的故事里變得豐盈、挺拔,不在大風(fēng)中軟弱低頭。

寒風(fēng)凜冽,吹來(lái)了嚴(yán)冬里青春的故事。冬日的太陽(yáng)懶了,小草也耷拉著頭,蜷縮著,不愿接受寒風(fēng)的摧殘。但還好,青春的故事里寫著激人奮進(jìn)的話:“不論道路多么遙遠(yuǎn)與艱難也要去爭(zhēng)取勝利,因?yàn)闆]有勝利就不能使生存?!毙〔菡駣^了,堅(jiān)強(qiáng)地挺起了身板,去接受每一次磨練。

四季走了一圈又一圈,故事行了一里又一里。我,一株脆弱的小草在故事中生活,在故事中成長(zhǎng),在故事中堅(jiān)強(qiáng)。

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

大家好!

我是xx縣加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)駐xx村工作組成員,很榮幸能參加今天的比賽,我演講的題目是《撐起基層建設(shè)風(fēng)帆展現(xiàn)駐村干部風(fēng)采》。

基層黨員身上感到有了“勁”。同時(shí),通過一樁樁實(shí)事好事,使加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)切實(shí)在群眾心中生了根,發(fā)了芽。我們深深感受到只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在我們駐點(diǎn)村,在我們駐村工作組,涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人,他們普普通通,實(shí)實(shí)在在,卻切切實(shí)實(shí)地把群眾放到了心上,用一個(gè)個(gè)看似微不足道的事例演繹了自己作為一名普通共產(chǎn)黨員豐富精彩的駐村工作生活。下面,請(qǐng)?jiān)试S我用兩個(gè)真實(shí)的事例來(lái)展現(xiàn)駐村工作人員的風(fēng)采。

回想起今年的藏歷新年,我感覺還是那么溫暖,那么親切。3月5日一大早,我們就帶著慰問品去看望五保戶卓瑪老人。到老人家時(shí),老人還沒起床,家里的年貨還沒有備齊。駐村工作人員給老人打掃完院子后,又幫老人在自家院子里掛起鮮艷的國(guó)旗,最后還為老人做了一頓豐盛的早飯。老人看著爐子里的火苗高興地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在的生活好了,我們的生活就像這爐子里的火苗越過越紅火,是共產(chǎn)黨,是新中國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。”聽到這里,我們都十分感動(dòng),是啊,這里雖然偏僻,雖然貧困,但這里的老百姓很淳樸,很善良,我們?cè)谛睦锇迪聸Q心,一定要圓滿完成組織交給的任務(wù),為群眾多辦實(shí)事好事,讓廣大農(nóng)牧民群眾感受到黨和政府的溫暖。

還有一件事,我至今記憶深刻。

6月25日晚10點(diǎn),xx村突降暴雨,xx村委會(huì)到xx一。

組的道路被泥石流沖斷,幾名回家的村民被困在了路上,接到險(xiǎn)情后,駐村工作組成員立刻組織部分村民,帶著鐵鍬等工具直奔現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)的雨下的很急,工作組成員沒有一個(gè)低頭、沒有一個(gè)退縮,大家搬石頭的搬石頭,疏通水道的疏通水道,經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的搶修,道路修通了,被困村民安全回家了,雖然駐村干部非常疲憊,但沒有一個(gè)喊累,沒有一聲抱怨。第二天一大早我們就有2名駐村干部發(fā)起了高燒,他們?cè)隈v點(diǎn)顧不得休息,沒等高燒完全退去,又投入到了新的工作中。回想起那個(gè)夜晚,我仍然為自己、為全體駐村工作人員驕傲,我深深體會(huì)到,駐村工作組成員在駐村期間都有一種信念,就是為民服務(wù)的信念;都有一種激情,就是為民服務(wù)的激情,都有一種情懷,就是一心為民的情懷。

回顧過去的半年,駐村生活色彩紛呈,豐富多彩,以前常在機(jī)關(guān)工作,此次駐村工作,讓我感受到了基層工作的繁瑣和艱辛,認(rèn)識(shí)到了基層工作需要有責(zé)任心和耐心,體會(huì)出了“服務(wù)基層,大有作為”的深刻內(nèi)涵,對(duì)駐村工作我充滿了樂觀和自信。在以后的工作中,我會(huì)更加努力工作,不斷完善自己,提高工作能力,力求在本次駐村工作中,圓滿完成基層建設(shè)年活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和相關(guān)要求,以自己行動(dòng)讓組織放心,讓群眾滿意。

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

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為深入了解基層實(shí)際情況,切實(shí)幫助基層解決實(shí)際困難,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。根據(jù)中央關(guān)于密切聯(lián)系群眾的有關(guān)精神和縣委組織部創(chuàng)新提出的“返鄉(xiāng)走親、駐村連心”活動(dòng)要求,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定選派6名鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部駐村聯(lián)系塘涇村,并由我擔(dān)任駐村組長(zhǎng)。

塘涇村是典型的農(nóng)業(yè)村,進(jìn)城務(wù)工、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖是農(nóng)民收入的兩大主要來(lái)源,村集體經(jīng)濟(jì)年穩(wěn)定收入不足10萬(wàn)元,是全縣集體經(jīng)濟(jì)薄弱村,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后,村容村貌破舊,在全鄉(xiāng)13個(gè)行政村中排名靠后。好在新一屆村兩委會(huì)班子團(tuán)結(jié),思路清晰,工作務(wù)實(shí),近年來(lái)各項(xiàng)工作有了明顯進(jìn)步,雖然聯(lián)村還不到一年,但經(jīng)歷了塘涇村發(fā)展進(jìn)步的過程,也為村集體和群眾做了一些有益的工作,得到了塘涇村干部群眾的支持和稱贊,感受頗深。

駐村聯(lián)系突出一個(gè)“勤”字。我在鄉(xiāng)農(nóng)發(fā)辦分管畜牧、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“兩區(qū)”和土地開發(fā)、農(nóng)整項(xiàng)目建設(shè)等工作,還要參與寶塔山開元項(xiàng)目拆遷征地等中心工作,任務(wù)十分繁重,但我還是統(tǒng)籌安排,盡量把更多的時(shí)間用在駐村聯(lián)系上,近一年來(lái),我結(jié)合分管工作、全鄉(xiāng)重點(diǎn)工作和“夜學(xué)、夜講、夜談、夜訪、夜辦”等五夜行動(dòng),駐村聯(lián)系58次,其中利用節(jié)假工作日35次,晚上值班時(shí)間23次。

走訪群眾突出一個(gè)“深”字。為了盡快了解塘涇村村情民情,熟悉情況,在村干部的支持配合下,對(duì)黨員、村民小組長(zhǎng)、村民代表、種養(yǎng)大戶、貧困戶、矛盾糾紛戶等人群,分批分期逐戶上門進(jìn)行走訪交流,共走訪農(nóng)戶153戶,通過走訪,梳理出了事關(guān)塘涇村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的合理化建議8條,群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題6個(gè),矛盾糾紛苗頭4件。針對(duì)梳理出來(lái)的建議、問題,我及時(shí)會(huì)同村兩委會(huì)進(jìn)行研究,采納吸收了群眾建議6條,6個(gè)群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到了妥善解決,4件矛盾糾紛已全部成功調(diào)處。

面對(duì)困難群眾突出一個(gè)“情”字。在走訪中發(fā)現(xiàn),塘涇村五閘組村民老陳,父親早年病故,全家現(xiàn)有人口6人,妻子無(wú)業(yè)在家、兒子年幼、母親給他人打零工,家中還有兩位年邁老人,70多歲有眼疾、耳聾的爺爺和80多歲患有痛風(fēng)、高血壓等疾病的奶奶,兩位老人每個(gè)月僅醫(yī)藥費(fèi)就要500多塊錢,全家就靠他養(yǎng)幾頭豬和母親給人打點(diǎn)零工,每月只有1000多元的收入過日子,除了老人醫(yī)藥費(fèi)和必要的生活開支已入不敷出,生活十分拮據(jù),兩間80年代建造二層樓房子,墻體已多處開裂,也無(wú)錢修繕。再加上今年全縣開展了生豬養(yǎng)殖污染整治工作,陳文軍的小豬圈也在關(guān)停之列,收入也相應(yīng)減少,生活更加困難。對(duì)此,我會(huì)同村干部多次上門,與老陳對(duì)接交流,幫助他想方設(shè)法,鼓勵(lì)他樹立信心,通過多方努力,為他爭(zhēng)取了舊房改造資金1萬(wàn)元,并介紹他到本村華美冰箱廠工作(預(yù)計(jì)月收入能達(dá)到2500元),并列入年底貧困救濟(jì)計(jì)劃,下一步我計(jì)劃將向上級(jí)有關(guān)部門反應(yīng)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取將該戶列入低保戶?,F(xiàn)在他家的房屋也進(jìn)行了改造,本人也有了固定的工作和穩(wěn)定的收入,家庭生活狀況也有了明顯改善。

為民辦事突出一個(gè)“實(shí)”字。塘涇村有個(gè)叫陸十畝的地方,土地面積有600多畝,該地方原為竹地、桑地、荒地和小魚塘,由于交通不便加之土壤貧瘠,出產(chǎn)不高,有許多土地業(yè)已荒棄,畝均收入還不到200元,群眾要求改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高土地產(chǎn)出效益的愿望十分強(qiáng)烈。了解到這個(gè)情況后,我會(huì)同村干部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)踏勘,與村兩委研究制定了土地開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)方案。為了盡快使項(xiàng)目開工建設(shè),我多次與鄉(xiāng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和縣國(guó)土局等部門溝通協(xié)調(diào),在面積測(cè)量、材料申報(bào)、立項(xiàng)、制定方案和工程招投標(biāo)等工作中,我自己都親力親為,通過努力,在今年1月份通過了縣級(jí)立項(xiàng),2月份進(jìn)場(chǎng)施工,6月份完成了土方平整、機(jī)耕路路基和路面硬化、排灌渠道襯砌等工程,8月份順利通過了縣級(jí)驗(yàn)收。該項(xiàng)目的建設(shè),使原600多畝荒地開發(fā)變成基礎(chǔ)設(shè)施完善的良田,增加村集體經(jīng)濟(jì)收入100多萬(wàn)元。

該地方土地開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)后不久,被浙江現(xiàn)代聯(lián)合控股集團(tuán)相中,經(jīng)多次對(duì)接洽談,引進(jìn)了德清現(xiàn)代聯(lián)合農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園項(xiàng)目,該項(xiàng)目總投資約1.8億元人民幣(其中美元600萬(wàn)元),土地全部流轉(zhuǎn)項(xiàng)目中,每畝土地租金1000多元,為群眾每年增加土地租金收入90多萬(wàn)元,還預(yù)計(jì)可以為塘涇村群眾提供200多個(gè)工作崗位。

駐村工作是鍛煉機(jī)關(guān)干部,提升基層群眾工作能力的主要途徑,也是黨和政府密切聯(lián)系群眾的重要手段,更是立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。我雖然駐村聯(lián)系塘涇村時(shí)間不長(zhǎng),但也受到了不少啟發(fā),在今后的駐村工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,以飽滿的工作熱情,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,全力做好駐村工作,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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3

每當(dāng)遇到困難,我就會(huì)靜下心,暗自告訴自己:既然選擇當(dāng)村官,就應(yīng)該為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么,要為這片土地留下點(diǎn)什么。接下來(lái)的日子,我先從每天早晨打掃村委會(huì)的衛(wèi)生、利用廣播宣傳政策等做起;兜里時(shí)常裝著一個(gè)小本,把村里的人口、土地面積、經(jīng)濟(jì)收入、黨團(tuán)員人數(shù)、低保戶等基本情況都記下來(lái),做到心中有數(shù);除了力所能及的幫助村民解決一些困難外,還主動(dòng)要求和村干部一起去接待村民來(lái)訪,調(diào)處矛盾糾紛。

工作不論大小、輕重,每一件事我都用心去學(xué)、努力去做、力求做好。同時(shí),我還不斷調(diào)整工作方式,自己主動(dòng)找事做,積極向村民介紹自己。真心可以換來(lái)真情,付出的點(diǎn)滴汗水,贏得的是沉甸甸的回報(bào)。

同時(shí),通過一樁樁實(shí)事好事,使加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)切實(shí)在群眾心中生了根,發(fā)了芽。我們深深感受到只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在我駐村時(shí),涌現(xiàn)普普通通,實(shí)實(shí)在在,卻切切實(shí)實(shí)地把群眾放到了心上,用一個(gè)個(gè)看似微不足道的事例演繹了自己作為一名普通共產(chǎn)黨員豐富精彩的駐村工作生活。下面,請(qǐng)?jiān)试S我用兩個(gè)真實(shí)的事例來(lái)展現(xiàn)駐村工作人員的風(fēng)采。

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咱們農(nóng)民也有退休金了!這是近段時(shí)間以來(lái)我聽到的最多也是最高興的話。

20xx年始,自免除農(nóng)業(yè)稅、開展新農(nóng)合惠民政策后,為解決農(nóng)民老有所養(yǎng)的問題,國(guó)家進(jìn)一步出臺(tái)了新農(nóng)保政策,四月初我們村貫徹執(zhí)行了這項(xiàng)政策。

為了讓更多的老百姓了解新農(nóng)保,更多的老百姓受益于新農(nóng)保,我與村書記商定,采取廣播、組織演出等宣傳方式,使得人們短時(shí)期盡快了解并接受這項(xiàng)政策。因此,大伙紛紛來(lái)到大隊(duì)部詢問有關(guān)事宜。我和村干部分成了三組,耐心細(xì)致的解答人們的疑惑?!拔也?0多歲有必要入保嗎”“我62了不用交錢就能領(lǐng)退休金了吧?”“投保期間我出現(xiàn)意外怎么辦?”聽不明白的,我對(duì)照政策逐條逐句的講解,遇到年老耳背的我扯著嗓子喊,口干了喝口水接著講。一天下來(lái)嗓子就啞了,可看到大家心滿意足的樣子,我覺得值了。

第二天,第三天,在隨后的日子里,在村干部率先參保下,大伙的參保熱情逐漸高漲,每天當(dāng)我7點(diǎn)半來(lái)到大隊(duì)部時(shí),都會(huì)有村民在等待,為此我不得不一天天提前到達(dá)。照相、復(fù)印、填表登記、簽字摁手印。我和村干部們分工有序的忙碌著。

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走在村里,我現(xiàn)在可以很自然地和村民打招呼,給孩童一個(gè)大大的微笑,那種熟悉的感覺讓我覺得自己就是一個(gè)土生土長(zhǎng)的新街人。閑暇時(shí),我喜歡到老鄉(xiāng)家里走走、看看、聊聊,并不是為了他們熱情捧出的陳釀白酒和美味火腿,而是喜歡聽他們講些只有本地人才會(huì)心一笑的故事,他們酒后哼唱的山歌小調(diào)和爽朗的笑聲。而我則會(huì)在談笑中,用他們的語(yǔ)言和他們能夠接受的方式講講法律政策,掏掏心窩子。

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4

強(qiáng)基惠民演講稿:美麗的鄉(xiāng)村難忘的駐村故事。

嘩嘩的流水聲從一條剛剛砌成的水渠邊傳來(lái),幾個(gè)孩子正在清澈的水邊嬉戲,漂亮的藏式民居星辰般散落在318國(guó)道旁,四周滿目青翠,顯得那么祥和、恬靜。然而,村民和駐村工作隊(duì)員們卻無(wú)暇欣賞這美麗的風(fēng)景。此時(shí)他們正干得熱火朝天,忙著為最后一段水渠砌石抹灰,因?yàn)檫@關(guān)系到400多畝土地和經(jīng)濟(jì)林木的灌溉問題。

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還記得我們剛駐村時(shí),面臨著極度缺水的困難。群眾的日常用水取自一條小水渠,水少且渾,喝了還脹肚子。從自來(lái)水龍頭里流出的涓涓細(xì)流,就成了我們最大的期盼。在縣、鄉(xiāng)政府的大力支持下,我們?yōu)橥哌_(dá)村成功申請(qǐng)到了人畜安全飲水項(xiàng)目,相關(guān)專家還親赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察,最終確定了引水管道鋪設(shè)的合理路線和方案。經(jīng)過大家50天的不懈努力,近5公里長(zhǎng)的自來(lái)水管道終于修建完工,不僅解決了村子里379口人、821頭牲畜的安全飲水問題,更徹底結(jié)束了瓦達(dá)村群眾長(zhǎng)期背水飲用的艱辛歷史。

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率領(lǐng)群眾增收致富從來(lái)是我們的天職,駐村工作隊(duì)非常清楚:發(fā)展是硬道理,發(fā)展需要廣大群眾的積極支持和廣泛參與,需要轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念,需要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我“造血”功能,需要駐村工作隊(duì)以身作則帶領(lǐng)群眾走勤勞致富之路。于是,我們同村“兩委”班子成員反復(fù)研究、充分論證,終于找到了一條路子——充分利用瓦達(dá)村地處河谷地帶的地理位置、有利的氣候條件和便利的交通優(yōu)勢(shì),教育引導(dǎo)村民規(guī)模化種植核桃等經(jīng)濟(jì)林木,同時(shí)兼顧蕎麥生產(chǎn)加工的傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè),建立旅游休閑驛站,開設(shè)家庭旅館,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富。申請(qǐng)的項(xiàng)目很快批了下來(lái)。如今,各項(xiàng)工程已近尾聲,在旅游旺季,集休閑、餐飲、住宿為一體的旅游服務(wù)生意紅紅火火,既為全村青年提供了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)平臺(tái),又為每戶家庭增加近萬(wàn)元的現(xiàn)金收入。

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當(dāng)金色的陽(yáng)光剛剛灑落在村頭的山頂上時(shí),駐村工作隊(duì)和走一線、住農(nóng)戶的機(jī)關(guān)干部們?cè)缫褌潺R了鐮刀、手套在田間埋頭收割青稞。大家割的割、捆的捆,有說(shuō)有笑,干得熱火朝天。時(shí)不時(shí)還與群眾談?wù)劙l(fā)展、說(shuō)說(shuō)收成,聊聊身邊人、侃侃身邊事。利用3天時(shí)間幫助村民收割完近50畝青稞后,大家切實(shí)感受到了群眾生產(chǎn)生活的艱辛,在勞作中找到了“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的最佳答案。吃飯時(shí),群眾連聲稱贊:“共產(chǎn)黨派來(lái)的干部真是好??!”

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盡管我們沒有過過一個(gè)真正算得上休息的雙休日和其他節(jié)假日,盡管由于身處一線而無(wú)法顧及遠(yuǎn)方的親人,盡管還是有個(gè)別村民投來(lái)不理解的目光,但是挫折不能折斷我們夢(mèng)想的翅膀,困難不能阻礙我們前進(jìn)的步伐,磨難更不能摧毀我們堅(jiān)強(qiáng)的信念。因?yàn)?,我們用勇往直前的勇氣、義無(wú)反顧的決心、堅(jiān)定不移的信心去詮釋一個(gè)駐村干部的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。干部駐村工作,使黨和政府的好政策、好舉措在基層落地生根,開花結(jié)果;干部駐村工作,使蘊(yùn)藏于各族群眾心中的蓬勃力量正轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的巨大正能量。我們堅(jiān)信,不久的將來(lái),偉大的“中國(guó)夢(mèng)”也一定會(huì)像格?;ㄒ粯釉谘┯蚋咴榈鼐`放!

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇六

尊敬的各位評(píng)委老師:

大家好!

很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與您分享一段珍藏于我的心中太久、太深的記憶。

您也許知道,在咱們五河縣的東北角有這么一塊土地?!半u鳴兩省聽,犬吠聞三縣”,道出了這里的僻遠(yuǎn)與神奇。天井湖,宛如一塊藍(lán)水晶鑲嵌在它的南部;與之相連的石梁河,自北向南,流成了一條碧玉帶。

老師們,在此我還想驕傲地告訴您——這方水土,那是哺育我成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)!天井湖畔的的彌陀寺中學(xué),曾是我教育生涯的起點(diǎn)。

寒暑易節(jié),歲月如歌!這片紅色的沃土,留下了我無(wú)法忘懷的青春足跡,伴我走過了整整十五年的從教之路。

此刻,請(qǐng)您和我一起回望那個(gè)歷史性的節(jié)點(diǎn)——

20xx年8月31日,星期五,下午第二節(jié)課。

我走進(jìn)了初三(2)班教室,開始這最后一課!看看下課時(shí)間已近,我不得不告訴孩子們:老師已經(jīng)被選調(diào)到縣城中學(xué),明天就要去那里上班。話音未落,不少學(xué)生已伏在座位上啜泣。隨即,班長(zhǎng)走到講臺(tái)前,遞過來(lái)一本展開的硬面抄。顯然,他們已經(jīng)早早獲知這一消息。因?yàn)?,他們?cè)诠P記本的扉頁(yè)上,用紅筆畫了一個(gè)醒目的心形圖案,緊貼著這顆紅心,全班46名同學(xué)都簽上了自己的名字!紅心圖案的內(nèi)部寫著這樣一段話:

老師,在這兩年里,您為我們付出了太多的心血,而您現(xiàn)在又快要離開我們了。我們沒有什么別的東西送給您,只能用這小小的日記本代表我們的心意。祝您在今后的日子里工作順利。我們永遠(yuǎn)愛您,敬愛的老師!

此時(shí),下課鈴響了,我“逃出"教室,我不想讓孩子們看到老師流淚了放學(xué)了,全班的孩子們不約而同地來(lái)到我的辦公室,送給我各種心愛的禮物。然后,他們自己聯(lián)系好了攝影師,簇?fù)碇?,在校園那棵蒼翠的雪松旁拍下了我生平最珍愛的一幅照片!

也許是因?yàn)楹⒆觽冇X得還不能盡情表達(dá)心意,三天后他們又輾轉(zhuǎn)打來(lái)電話,囑我當(dāng)晚務(wù)必趕回班級(jí)來(lái),要再給我一個(gè)驚喜!

那一天,我忙完了新班級(jí)的開學(xué)瑣事,在傍晚時(shí)分才乘車返回,車到界溝夜幕降臨。幾個(gè)男生騎著自行車,已經(jīng)在此久久地迎候。于是,伴著一輪明月,伴著一路歡笑,我享受著坐在車后座的貴賓禮遇,躍過石梁河大橋,飛一般很快就接近校園了。

這時(shí),有兩個(gè)大嗓門的孩子齊聲喊道:“老師回來(lái)啦!”。當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)時(shí),幾十名學(xué)生全體起立、鼓掌!講臺(tái)上放著一盒大大的蛋糕,上面點(diǎn)燃起一支支蠟燭,錄音機(jī)里正播放著孩子們錄好的祝福語(yǔ)面對(duì)這用心準(zhǔn)備的送別場(chǎng)景,我心潮難平,我難忘今宵!

講臺(tái)催人老,粉筆染白頭。

一年又一年,我雖然付出了數(shù)不清的心血和汗水,但我收獲的是師生間彼此心中無(wú)盡的牽掛和感動(dòng),更是雖經(jīng)歲月流逝卻在心底越來(lái)越醇的師生之情;是在物欲橫流的時(shí)代常駐心間的從容與寧?kù)o,更是一個(gè)老師的幸福和快樂!

謝謝大家!

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

我是聯(lián)化小學(xué)代課老師xx,我演講的題目是:《心系家訪,情牽萬(wàn)家》。

聯(lián)化小學(xué),是一所遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué),在校學(xué)生286名,這些學(xué)生主要分布在學(xué)校周邊的5個(gè)行政村,共12個(gè)自然墩臺(tái)。居住分散,為了貫徹落實(shí)我?!白屆恳粋€(gè)學(xué)生起步”的辦學(xué)理念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思索,全體老師在踐行。此次的“走進(jìn)千家萬(wàn)戶,關(guān)愛萬(wàn)千心靈”家訪活動(dòng)正是在這樣的一個(gè)背景下展開了序幕,活動(dòng)圍繞著“心系家訪,情牽萬(wàn)家”的活動(dòng)精神,旨在打造桃李芬芳育碩果的教育成果。在此次活動(dòng)中,使我感觸良多,收益頗豐。

四年級(jí)柳慶婷同學(xué),家住天成村八組,媽媽外出務(wù)工,由爸爸獨(dú)自在家種田、帶孩子。本學(xué)期來(lái),該生在校作業(yè)尚能完成,但各科適量的家庭作業(yè)都沒有做。當(dāng)老師詢問她時(shí),她總是以做家務(wù),帶弟弟或作業(yè)未帶來(lái)搪塞老師。我們帶著這個(gè)疑問走訪了她的家庭。得到的情況卻是:當(dāng)她爸爸督促她做家庭作業(yè)時(shí),她卻說(shuō)老師沒有布置家庭作業(yè),以致造成家長(zhǎng)曾私下里埋怨老師懶惰?!敖虝恕北臼菍W(xué)校工作永恒的主題,作為老師不僅要傳授知識(shí)于學(xué)生,更要教育學(xué)生做人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?!叭酥酰员旧啤?,孩子的謊言,不是出自孩子的本性,而且學(xué)習(xí)能力的欠缺,才使孩子誤入了學(xué)習(xí)上的盲區(qū)。因此在家訪中得知這一真實(shí)情況后,班主任找該同學(xué)進(jìn)行了談話,并安排與她要好的同學(xué)同桌,在家讓她附近的同學(xué)約她一起完成家庭作業(yè)?!熬\(chéng)所致,金石為開”,現(xiàn)在柳慶婷同學(xué)已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)、老師甚感欣慰。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教書育人的最高境界。新任代課老師盧進(jìn)熙,一向以責(zé)任心強(qiáng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲著稱。情激之下,有體罰現(xiàn)象。家訪中,當(dāng)他聽到被罰學(xué)生家長(zhǎng)委婉的言談后,曾在手記中這樣寫道:“學(xué)校是老師與學(xué)生有形的課堂,家訪是無(wú)形的課堂,是家訪這座‘有形與無(wú)形’課堂構(gòu)建的心橋,連接著老師與家長(zhǎng)的心,讓作為老師的我也受到了教育”。這是來(lái)自老師內(nèi)心深處最真切的感受。端正教學(xué)態(tài)度,規(guī)范教學(xué)行為,實(shí)踐證明:家訪比學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的批評(píng)來(lái)得更徹底,效果更顯著。

“家訪”是我校工作的一個(gè)傳統(tǒng)作法,全省首家留守學(xué)生“愛心食堂”的創(chuàng)建,就是上學(xué)年“家訪”后的成功范例。眾多新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)對(duì)此紛紛報(bào)道,并得到市、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)重視和認(rèn)可。為了乘勢(shì)而上,鼓足干勁,鞏固家訪成果,把好事辦得更好,本學(xué)期我校以“愛心食堂”為載體,進(jìn)一步關(guān)愛“萬(wàn)千心靈”,進(jìn)行課外家訪。

四年級(jí)學(xué)生艾檳情、艾椰情是雙胞胎姐弟,家住凡三村二組,離學(xué)校很遠(yuǎn),父母在海南捕魚,由年邁的爺爺奶奶照料,家境十分貧困。家訪時(shí)了解到其奶奶因病在縣一醫(yī)住院,早放學(xué)兩個(gè)孩子生活無(wú)著,有時(shí)一頓早餐就管一天,兩個(gè)孩子經(jīng)常餓著肚子上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后高度重視,當(dāng)即決定,免費(fèi)為兩位學(xué)生提供午餐。常言道:“濟(jì)人需濟(jì)急時(shí)無(wú)”,回訪時(shí),病榻上的奶奶,老淚縱橫,深情地說(shuō):“我在醫(yī)院,想起我的兩個(gè)娃娃沒有飯吃,除了哭,沒有別的辦法,聽說(shuō)你們學(xué)校做了好事,我代表全家打心眼里感激你們,你們真是活菩薩呀!”。我要說(shuō)的是,這些只是我們教師盡到本職工作而已,教書育人,是老師的天職。我深信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,教育的明天將會(huì)更加美好!

“走進(jìn)千家萬(wàn)戶,關(guān)愛萬(wàn)千心靈”,我?!霸L萬(wàn)家”活動(dòng)正在進(jìn)行中,老師們白天忙于課堂教學(xué),每當(dāng)華燈初上,萬(wàn)家燈火時(shí)分,又奔走在家訪的路上,苦苦尋覓著教書育人的真諦?!澳喝换厥祝侨藚s在燈火闌珊處”,正如我校校園“詩(shī)人”鄭文柏老師家訪感悟詩(shī)中說(shuō):“我(們)深知,來(lái)回的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但路的遠(yuǎn)方,一定有燦爛的陽(yáng)光”!

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇八

對(duì)于我們基層黨組織來(lái)說(shuō),駐村扶貧最基礎(chǔ)的力量就是充分發(fā)揮基層黨建作用,為脫貧攻堅(jiān)添動(dòng)力,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添活力。我作為一名共產(chǎn)黨員,同時(shí)作為一名駐村“第一書記”,時(shí)刻將脫貧攻堅(jiān)作為所有工作的第一重心,確保脫貧工作順利開展與完成。

每周扶貧工作日,我們駐村工作隊(duì)都會(huì)走訪慰問貧困戶、困難黨員,時(shí)不時(shí)為他們送去現(xiàn)金及米面油等生活用品,向他們帶去黨的溫暖和關(guān)懷,得到了困難群眾和困難黨員的一致好評(píng)與贊揚(yáng)。

井莊村電路年久失修,一到夏季高溫,該村電壓就不穩(wěn),經(jīng)常跳閘,大片停電,嚴(yán)重影響村民的生產(chǎn)生活。為此,我們駐村工作隊(duì)積極克服資金等重重困難,聯(lián)系相關(guān)單位和部門,對(duì)井莊村的電路進(jìn)行了整改維修,安裝變壓器,切實(shí)解決了村民用電緊張的問題。

之前,每逢下雨天,井莊村的道路便會(huì)濕滑泥濘并伴隨著塌方,嚴(yán)重影響村民出行,交通事故頻發(fā)。為此,我們實(shí)施了對(duì)井莊村年久失修路基的修復(fù)工程,使村民可在雨天安全外出,保證了村民的生產(chǎn)生活與人身安全。

聘請(qǐng)農(nóng)技相關(guān)方面的專家、技術(shù)人員對(duì)貧困戶進(jìn)行專項(xiàng)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),為提高貧困戶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)條件,效果明顯,群眾反映熱烈。

在下鄉(xiāng)的過程中,無(wú)意發(fā)現(xiàn)村民魏建有家的屋檐下放滿了大小不一的臉盆、水桶、等容器,上前詢問才知,原來(lái)魏建有的家中居然尚未通自來(lái)水?;氐絾挝缓螅覍⑽航ㄓ械那闆r如實(shí)地反映給了單位領(lǐng)導(dǎo),并同領(lǐng)導(dǎo)一起到魏建有家查看具體情況,決定特事特辦,在當(dāng)天就制定了具體的實(shí)施方案。之后,迅速聯(lián)系施工單位,不到兩天,就圓滿的為魏建有老人通上了自來(lái)水,解決了老人長(zhǎng)久以來(lái)最大的問題。得到了魏建有老人與其他村民的連連稱贊!

作為駐村“第一書記”,我要切實(shí)團(tuán)結(jié)依靠鄉(xiāng)村干部、駐村工作隊(duì)和人民群眾,發(fā)揮好組織優(yōu)勢(shì)、組織功能、組織力量,推動(dòng)各項(xiàng)扶貧政策措施不折不扣落到實(shí)處。要圍繞“農(nóng)民增收、不再返貧”這一目標(biāo),因地制宜發(fā)展特色扶貧產(chǎn)業(yè),有效激發(fā)脫貧主體的內(nèi)生動(dòng)力,讓貧困群眾通過產(chǎn)業(yè)扶貧獲得長(zhǎng)期穩(wěn)定的收入。突出精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,補(bǔ)好健康扶貧、教育扶貧、金融扶貧等短板,確保脫貧攻堅(jiān)工作取得實(shí)效。

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇九

xx,男,中共黨員,現(xiàn)任xx市xx單位辦公室主任,20xx年10月選派到荔浦縣新坪鎮(zhèn)xx村任黨組織第一書記。履職以來(lái),他立足xx村實(shí)際,堅(jiān)持用情走訪農(nóng)戶,用心服務(wù)群眾,千方百計(jì)謀發(fā)展,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”一班人,從建強(qiáng)基層組織,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),入手,推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧,積極投身到駐村幫扶工作中。兩年多來(lái),他扎根xx村,情系xx村,兢兢業(yè)業(yè)地開展工作,踏踏實(shí)實(shí)地為xx村群眾解決實(shí)際困難,樹立了良好形象,贏得了xx村群眾的的認(rèn)可。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。作為第一書記,自身素質(zhì)高低,對(duì)政策把握準(zhǔn)不準(zhǔn),直接影響駐村工作開展和服務(wù)群眾水平。他始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì),掌握政策,完善自我的首要任務(wù)。兩年來(lái),他結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),利用精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),自覺加強(qiáng)黨的扶貧方針政策以及政治理論、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),提高了自己政治理論功底和政策水平,增強(qiáng)了政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二、抓基層組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織凝聚力。他以“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)、落實(shí)“三會(huì)一課”制度為契機(jī),加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),統(tǒng)一了村干部的思想,樹立了干事的信心。他注重加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)村務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)等事項(xiàng)公開,奠定了黨建工作基礎(chǔ),使村各項(xiàng)工作開展更加有序。他幫助推動(dòng)村級(jí)網(wǎng)格化管理,利用工作經(jīng)費(fèi),購(gòu)買了辦公桌、打印機(jī)、文件柜等辦公設(shè)備,制作了黨建宣傳欄,完善了黨員群眾學(xué)習(xí)的軟硬件環(huán)境,幫助解決黨組織“軟弱渙散”等作風(fēng)問題及黨員干部轉(zhuǎn)變觀念,拓寬視野,增強(qiáng)基層黨組織活力和帶民致富的能力,提升了基層黨建工作水平,增強(qiáng)了黨組織凝聚力。

三、多渠道爭(zhēng)取項(xiàng)目,千方百計(jì)改善民生。通過走訪調(diào)研,發(fā)現(xiàn)xx村群眾最關(guān)心、最迫切需要解決問題是通信信號(hào)不暢、屯道硬化、寬帶網(wǎng)絡(luò)安裝等,針對(duì)這些實(shí)際問題,他積極向有關(guān)部門匯報(bào),并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)村考察、指導(dǎo),多方尋求幫助和支持。通過努力,荔浦電信公司介入,向國(guó)家申報(bào)了寬帶安裝項(xiàng)目,并獲得國(guó)家立項(xiàng)支持,xx村委20xx年10月寬帶安裝進(jìn)村入戶,村委村民看上寬帶電視,用上無(wú)線網(wǎng);經(jīng)多方協(xié)調(diào),xx村所屬的柑子槽屯、金竹屯的2個(gè)通訊信號(hào)塔建設(shè)項(xiàng)目于20xx年5月上報(bào)自治區(qū)相關(guān)部門立項(xiàng);20xx年度,分別向扶貧、民宗等部門爭(zhēng)取通屯道路硬化項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)共270多萬(wàn)元,對(duì)金竹、白臘及柑子槽屯5.5公里的通屯道路進(jìn)行硬化;經(jīng)積極爭(zhēng)取,在后盾單位的大力支持下,xx海威公司向xx村委捐贈(zèng)太陽(yáng)能路燈12盞,在村委人口相對(duì)集中的路邊安裝,為村民出行提供了極大便利。

四、因地制宜,引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行產(chǎn)業(yè)開發(fā)。為引導(dǎo)村民發(fā)展產(chǎn)業(yè),他先后組織村“兩委”及村民代表參觀考察了肉兔養(yǎng)殖,羅漢果、仿野生靈芝及吳茱萸、鉤藤等中藥材種植基地,并邀請(qǐng)食用菌種植專家、茶葉種植專家、羅漢果種植技術(shù)人員進(jìn)村實(shí)地考察。通過走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,結(jié)合xx村地理資源優(yōu)勢(shì)選擇適合xx發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。先后邀請(qǐng)專家進(jìn)村開展甜茶、八角、中藥材等技術(shù)培訓(xùn)11場(chǎng)次,助力現(xiàn)有甜茶、八角產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展;為控制愈演愈烈甜茶病蟲害,減少農(nóng)民經(jīng)濟(jì)損失,向市科技局爭(zhēng)取15萬(wàn)元科技經(jīng)費(fèi),開展甜茶病蟲害無(wú)公害綜合防治;為引導(dǎo)貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),經(jīng)與貧困戶協(xié)商,由他出資1000元,利用其閑置的空房、房前屋后及山林資源,開展山林散養(yǎng)土雞示范,在他的帶動(dòng)下,20xx年預(yù)脫貧的貧困戶發(fā)展林下散養(yǎng)土雞近1000羽,增加了貧困戶收入;20xx年3月,在xx村開展吳茱萸中藥材種植示范15畝;為支持xx村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,20xx年4月,xx村正式注冊(cè)成立“荔浦縣xx瑤山農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社”,通過合作社解決農(nóng)民銷售難的問題,讓合作社成為帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富的“橋梁和紐帶”。

五、為民辦實(shí)事,努力為群眾排憂解難。他在走訪調(diào)研中注重了解群眾的所需、所盼、所求,想方設(shè)法幫助解決實(shí)際困難,落實(shí)各項(xiàng)惠民政策。一是幫助解決農(nóng)民異地就醫(yī)網(wǎng)上直報(bào),減輕農(nóng)民醫(yī)療負(fù)擔(dān)。xx村與平樂縣大發(fā)瑤族鄉(xiāng)接壤,最近的就診點(diǎn)是平樂廣運(yùn)衛(wèi)生院,因行政隸屬關(guān)系的不同,村民到大發(fā)衛(wèi)生院及其廣運(yùn)分院看病不能直接辦理新農(nóng)合報(bào)銷手續(xù),只能以現(xiàn)金支付醫(yī)療費(fèi)用,再到統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)的荔浦新農(nóng)合辦報(bào)銷,且平時(shí)看病不能享受門診補(bǔ)償報(bào)銷費(fèi)用。為解決群眾看病難、看病不方便、報(bào)銷難的現(xiàn)實(shí)問題,他將收集到的情況以報(bào)告的形式向縣衛(wèi)計(jì)部門反映,在荔浦縣衛(wèi)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及農(nóng)合辦的聯(lián)系協(xié)調(diào)下,20xx年5月份開始,平樂大發(fā)衛(wèi)生院及其廣運(yùn)分院和xx村衛(wèi)生室與荔浦縣新農(nóng)合信息管理系統(tǒng)正式實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)了xx村民在統(tǒng)籌區(qū)域外及本村衛(wèi)生室看病就醫(yī),即時(shí)結(jié)報(bào),并享受門診補(bǔ)償報(bào)銷費(fèi)用。二是幫助辦理戶口遷移,解決上學(xué)難題。他在走訪中發(fā)現(xiàn),xx村白臘屯建檔立卡貧困戶龐某,70多歲,帶著兩個(gè)孫子相依為命,生活十分艱難。經(jīng)了解,2007年4月其兒子意外去世后,不慎將其所有的遺物全部銷毀,同時(shí)戶口也被注銷,公安機(jī)關(guān)以不能確定血緣關(guān)系為由不予辦理落戶荔浦手續(xù),最后只好將兩個(gè)孫子的戶口遷至兒媳所在的昭平縣仙回村。因戶口不在荔浦,其孫子只能到昭平讀書。在他的努力下,20xx年10月,順利將老人兩個(gè)孫子的戶口從賀州昭平遷回荔浦;三是幫助貧困戶分戶,享受危改補(bǔ)貼。由于戶籍管理原因,xx村多年以來(lái)一直沒有分戶,幾代人都在一個(gè)戶口薄上,按照危房改造政策要求,一本戶口薄只能享受一次危改補(bǔ)貼,這對(duì)于一家?guī)讉€(gè)兄弟的家庭來(lái)說(shuō),意味著即使分家建房,有危改指標(biāo),因?yàn)闆]有分開立戶,也無(wú)法享受危房改造補(bǔ)貼。他先后幫助為4戶貧困戶分戶,并享受危改補(bǔ)助。

六、幫扶教育,關(guān)心下一代。他所派駐村的小學(xué)因地理位置特殊,且偏遠(yuǎn),教育投入有限,學(xué)生除了課本,沒有其他書籍可供參閱。為彌補(bǔ)xx小學(xué)教學(xué)不足的實(shí)際困難,提高教師教學(xué)水平,提升學(xué)生綜合發(fā)展能力,豐富師生課余文化生活,他積極向所在單位和有關(guān)學(xué)校爭(zhēng)取,20xx年xx月,為xx小學(xué)捐建了價(jià)值x萬(wàn)多元的圖書室x所,捐贈(zèng)圖書x冊(cè)、書柜x個(gè)、桌椅x套;捐贈(zèng)乒乓球臺(tái)x張、籃球架x個(gè),并贈(zèng)送了籃球、乒乓球及拍等體育用品。為拓寬貧困山區(qū)學(xué)生的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。邀請(qǐng)專家開展“科普進(jìn)貧困村校園”、“科普小實(shí)驗(yàn)進(jìn)校園”及“六·一慰問”等活動(dòng),通過開展科普講座、現(xiàn)場(chǎng)講解科普實(shí)物掛圖、教同學(xué)們制作植物粘貼畫等活動(dòng),激發(fā)了貧困村學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,學(xué)到了書本之外的知識(shí),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)際操作中感受到科技的神奇,開闊了視野。

補(bǔ)齊短板,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),奮戰(zhàn)在一線的xx圍繞著脫貧致富的事業(yè),腳踏實(shí)地,甘心情愿,以干求成,以干求勝,俯下身子,正以攻堅(jiān)之勇和“繡花”之功描繪xx村脫貧攻堅(jiān)的美麗畫卷。

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇十

我出生于農(nóng)村,在農(nóng)村長(zhǎng)大,嘗進(jìn)了農(nóng)村生活的艱辛,也是農(nóng)村這片沃土培育了我。工作十余年,總想有機(jī)會(huì)回到農(nóng)村去,到基層去,為村民做點(diǎn)什么。去年二月,得到單位領(lǐng)導(dǎo)征求駐村自愿者的消息,我絲毫沒有猶豫,選擇了駐村工作。

駐村的第一件事,我們便是走村竄戶,摸實(shí)情,聽取群眾意見,經(jīng)過多次走訪,我們駐村工作組得知松河鄉(xiāng)煤礦資源豐富,松林村經(jīng)濟(jì)主要以煤炭產(chǎn)業(yè)為支柱,人均耕地面積不足半畝,村民產(chǎn)業(yè)方式單一。煤礦開采造成環(huán)境破壞,主產(chǎn)煤區(qū)山體滑坡,水資源枯竭,森林植被也受到破壞,同時(shí),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,貧富差異很大,導(dǎo)致了村民之間矛盾突出。知道了這些,我們駐村工作組人員急了,俗話說(shuō):“靠山吃山”??擅禾渴遣豢稍偕Y源啊!座吃山空了怎么辦,松林村的子子孫孫怎么辦?經(jīng)過深思熟慮的思考,我們駐村工作組與村支兩委形成一致共識(shí),把產(chǎn)業(yè)調(diào)整,經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展作為我們駐村工作的主要任務(wù)。

為了達(dá)到駐村的目的,首先是挨家挨戶宣傳黨的惠農(nóng)政策,吃螃蟹終需第一人,經(jīng)過宣傳動(dòng)員,農(nóng)村知識(shí)青年李小超開始在村里種植無(wú)公害蔬菜,張國(guó)林養(yǎng)起了竹鼠,一些村民開起了農(nóng)家樂。少數(shù)村民開辦了木材、石材加工廠。松林村單一的產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了向多元的方式轉(zhuǎn)變。為了恢復(fù)松林村天藍(lán)山綠水清的生態(tài)環(huán)境,我們發(fā)動(dòng)村民對(duì)荒山進(jìn)行植樹。今年上半年又組織村民種植核桃1000畝。到目前,松河鄉(xiāng)大部分村民都能吃上放心的綠色蔬菜。張國(guó)林養(yǎng)殖的竹鼠已超過1000多只,解決了近10人的就業(yè),村民李小超也由生意人、汽車運(yùn)輸司機(jī)轉(zhuǎn)為蔬菜專職種植人員。

這些是我們駐村工作組人員在駐村工作中做的一點(diǎn)力所能及的小事。從一件件小事中我們也得到了鍛煉和成長(zhǎng)。我們有信心、有決心同松林村老百姓一道,共同把松林村建設(shè)成鄉(xiāng)風(fēng)文明、生產(chǎn)發(fā)展、村容整潔、天藍(lán)水清,人民生活寬裕的小康村,實(shí)現(xiàn)同步小康的美好愿景。

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇十一

尊敬的評(píng)委老師們:

你們好!

也許沒有人會(huì)留意到春天破土而出的第一絲新綠,也不會(huì)留意到那蓬勃的生機(jī)伴著希望的活力。因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)綠意,太普通太平凡了!然而當(dāng)那平凡而瑣碎的20__多天從我身邊悄悄走過時(shí),我卻深深地愛上了它,愛上了我鐘情和選擇的幼教事業(yè)。也正是那一個(gè)個(gè)平凡和普通的日子讓我知道了什么是幸福?什么是快樂?以及那塞滿了心田的幸福滋味!記得當(dāng)還只能充當(dāng)姐姐年齡的我第一次推開中班教室的門時(shí),孩子們呼啦一下像小鳥一樣向我撲來(lái),我的心弦被輕輕的撥動(dòng)了。我用眼睛捕捉著每個(gè)純真的心靈,并暗自發(fā)下誓言:“孩子們,你們放心吧,在我這個(gè)快樂的老師身邊,你們永遠(yuǎn)都會(huì)快樂的!

每天清晨,我都會(huì)帶給孩子一個(gè)全新的笑容,讓他們開心地度過每一天!我們精心布置的教室,是孩子們快樂游戲的天地,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓孩子們知道了一年有四季,天空中有太陽(yáng),月亮和星星,明白了"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦"的道理,學(xué)會(huì)了"關(guān)于是可愛的太陽(yáng)做是一只小母鹿;",更知道了我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……我與孩子們一起嬉戲、一起玩耍,操場(chǎng)上留下了我們用石子堆成的小山,留下了我們用樹葉拼成的美麗圖案,也留下了孩子們那串串歡樂的笑聲!可是,就在這樣一次次快樂的游戲中,我卻品嘗到了那沁人心脾的苦。那是一次令人終生難忘的戶外活動(dòng),我和孩子們正玩的起興。突然間,一聲凄厲的尖叫聲,讓我們的活動(dòng)嘎然而止,接著,我便看到了被絆倒在地的張宇航,以及從他額頭上不斷流下來(lái)的鮮血,還沉浸在快樂和笑聲中的我,腦子一片空白!聽著張宇航那樣委屈的哭聲、看著孩子家長(zhǎng)那樣焦急與心疼的表情,我的心就像一個(gè)被人掏空的瓶子,從高空一下子墜入谷底,摔的粉碎。流入我口中的淚水是咸的,流入我心里的淚水是苦的!正是這苦苦的滋味讓我從此知道了:作為一名幼兒教師,我們不光是教會(huì)孩子知識(shí)、帶給孩子快樂------更重要的是一種責(zé)任,對(duì)孩子的責(zé)任、對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任!也正是這苦苦的滋味,督促著我不斷的進(jìn)步、不斷的成熟!

圓圈是人類描述平等的一種象征,而我將這種平等注入了孩子們幼小的心田!當(dāng)孩子們用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看著我、并向我傾訴時(shí),我都會(huì)蹲下身來(lái)認(rèn)真地聆聽,用心去感知。我用自己最真誠(chéng)的心,平等地愛著身邊的每一個(gè)孩子,無(wú)論他相貌如何,無(wú)論她是否聰穎。我認(rèn)為每個(gè)孩子都有被愛的權(quán)利。尤其是那些常常被遺忘在角落里的“丑小鴨”,更是需要一份特殊的關(guān)愛。在我們班最后一排的座位上,坐著一個(gè)性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的離異,毛毛失去了每一個(gè)孩子都應(yīng)該得到的母愛。在孩子們游戲的人群中,從來(lái)都看不到他的身影;在孩子們歡樂的笑聲中,也從來(lái)沒有毛毛的聲音。他總是一個(gè)人坐在小椅子上,呆呆的望著窗外,獨(dú)自承受這個(gè)年齡不該有的孤獨(dú)和寂寞。在一次游戲中,我請(qǐng)小朋友為大家表演節(jié)目,不知是誰(shuí)唱起了那首《世上只有媽媽好》,接著大家都跟著唱了起來(lái):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶------”突然,我發(fā)現(xiàn)毛毛正用那黑黑的眼睛望著我,眼神中充滿了對(duì)母愛的渴望與向往。此時(shí)此刻,毛毛的眼神已經(jīng)清楚地告訴了我應(yīng)該怎樣做,我伸出自己的雙臂,緊緊地將毛毛抱在懷里。在以后的日子里,我對(duì)毛毛傾注了更多的關(guān)心和照顧,小心翼翼的呵護(hù)著他那顆容日受傷的心:輕輕為他擦去流下的鼻涕、蹲下身來(lái)辦他卷起拖在地上的褲管——像朋友一樣的和他一起聊天,開始毛毛只是認(rèn)真聽,漸漸地,毛毛開始把他的一些小秘密告訴我:“張老師,昨天我把爸爸的煙藏起來(lái)了!因?yàn)槲也幌矚g爸爸抽煙,煙味太嗆了------”再后來(lái),我們成了無(wú)話不談得好朋友,我鼓勵(lì)他與小朋友一起玩耍,上課時(shí)大膽舉手。當(dāng)毛毛第一次走到前面,給小朋友們講了《小猴吃西瓜》的故事后,教室里響起了熱烈的掌聲,毛毛的臉上第一次露出了自信的笑容!此時(shí),一絲清涼浮過心頭,我輕輕的松了一口氣。一天,我正給毛毛縫著衣服上掉下來(lái)的紐扣,他趁我不注意,在我的臉頰親了一下,然后趴在我耳邊輕輕地叫了一聲“媽媽”?!皨寢?”如此美妙的語(yǔ)言、如此親切的稱呼!頓時(shí),我的心里甜甜的!甜甜的,這是幸福的滋味呀!

“老師、老師你真好,辛勤培育好苗苗,——今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,我回想老師來(lái)匯報(bào)!”我想大家對(duì)這首歌都不陌生吧,這是孩子們畢業(yè)前都要學(xué)的一首歌,這也是孩子們?cè)谟變簣@學(xué)的最后一首歌了!每聽我聽到這首《再見了老師》,就會(huì)立刻想起兩年前的那一天。那時(shí)一個(gè)再平常、在普通不過的一個(gè)下午,我象往常一樣在備課室里打著教案,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)窗前出現(xiàn)了一張熟悉的笑臉,那不是王樂陽(yáng)嗎?就在幾個(gè)月前他才剛剛離開了我們幼兒園!“張老師——”,樂樂看見我發(fā)現(xiàn)了她,立刻就跑了過來(lái)?!昂⒆?,你怎么來(lái)了?”“老師,你看——”王樂陽(yáng)一臉興奮的指了指胸前的紅領(lǐng)巾,“從今天開始我就是一名少先隊(duì)員了!張老師,我給你打個(gè)隊(duì)禮吧”??粗鴺窐粪嵵仄涫屡e起的右手,和她跑得滿是汗珠的紅通通的臉頰,我?guī)е?dòng)的淚花緊緊地抱住了眼前這個(gè)如此可愛的孩子!事后從王樂陽(yáng)媽媽的口中得知:第一個(gè)看到了樂樂戴上紅領(lǐng)巾的不是爸爸媽媽,也不是爺爺奶奶,而是他的張老師!回想起幾個(gè)月前,我和四十多個(gè)孩子一起,把那首《再見了老師》還沒唱到一半,便哭作一團(tuán)的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,可愛的孩子們,讓我這個(gè)平凡而又普通的老師,體會(huì)到了多么幸福的滋味啊!______就像愛碧水藍(lán)天的澄澈,就像愛陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的事業(yè)、愛著我身邊的每一個(gè)孩子。因?yàn)楹⒆觽兡撬О愕耐?、珍珠般的童稚、鉆石樣的童真,讓我真真切切地體會(huì)到了那種種只有幼兒教師才能體會(huì)到的幸福滋味!

我的駐村故事演講稿我駐村的故事篇十二

又是一次述職演講,真是讓人頭疼,翻開了上一年的述職演講稿,看了一下上面寫的都是一些長(zhǎng)篇大論不切實(shí)際的話,然而就是這些不切實(shí)際的話才讓我在上一年的述職報(bào)告中得了最后一名,也讓我深深的進(jìn)行了反思,在反思的過程中我認(rèn)真的回想起了駐村期間的一幕幕,回想起了當(dāng)時(shí)書記在調(diào)研時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)過的一些話,讓我深刻的感受到了,駐村工作述職演講不是讓我們講些片面言辭就完事的,而是讓我們把身邊發(fā)生的事講述給大家,讓大家互相學(xué)習(xí),互相交流心得的,在寫演講稿時(shí)我仔細(xì)的回味了這兩年半的駐村經(jīng)歷,在這里給大家分享一下。

20xx年9月我滿懷信心的從縣直單位踏上了農(nóng)村的第一線崗位上,當(dāng)上了“村官”的職業(yè)記得剛?cè)氪宓臅r(shí)候,感覺一切都非常陌生,沒有了熟悉的街道和建筑,更沒有了家人和朋友的陪伴與關(guān)心,記得到村認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是我們村的干部李學(xué)成。

每當(dāng)遇到困難,我就會(huì)靜下心,暗自告訴自己:既然選擇當(dāng)村官,就應(yīng)該為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么,要為這片土地留下點(diǎn)什么。接下來(lái)的日子,我先從每天早晨打掃村委會(huì)的衛(wèi)生、利用廣播宣傳政策等做起;兜里時(shí)常裝著一個(gè)小本,把村里的人口、土地面積、經(jīng)濟(jì)收入、黨團(tuán)員人數(shù)、低保戶等基本情況都記下來(lái),做到心中有數(shù);除了力所能及的幫助村民解決一些困難外,還主動(dòng)要求和村干部一起去接待村民來(lái)訪,調(diào)處矛盾糾紛。

工作不論大小、輕重,每一件事我都用心去學(xué)、努力去做、力求做好。同時(shí),我還不斷調(diào)整工作方式,自己主動(dòng)找事做,積極向村民介紹自己。真心可以換來(lái)真情,付出的點(diǎn)滴汗水,贏得的是沉甸甸的回報(bào)。

同時(shí),通過一樁樁實(shí)事好事,使加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)切實(shí)在群眾心中生了根,發(fā)了芽。我們深深感受到只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在我駐村時(shí),涌現(xiàn)普普通通,實(shí)實(shí)在在,卻切切實(shí)實(shí)地把群眾放到了心上,用一個(gè)個(gè)看似微不足道的事例演繹了自己作為一名普通共產(chǎn)黨員豐富精彩的駐村工作生活。下面,請(qǐng)?jiān)试S我用兩個(gè)真實(shí)的事例來(lái)展現(xiàn)駐村工作人員的風(fēng)采。

咱們農(nóng)民也有退休金了!這是近段時(shí)間以來(lái)我聽到的最多也是最高興的話。

20xx年始,自免除農(nóng)業(yè)稅、開展新農(nóng)合惠民政策后,為解決農(nóng)民老有所養(yǎng)的問題,國(guó)家進(jìn)一步出臺(tái)了新農(nóng)保政策,四月初我們村貫徹執(zhí)行了這項(xiàng)政策。

為了讓更多的老百姓了解新農(nóng)保,更多的老百姓受益于新農(nóng)保,我與村書記商定,采取廣播、組織演出等宣傳方式,使得人們短時(shí)期盡快了解并接受這項(xiàng)政策。因此,大伙紛紛來(lái)到大隊(duì)部詢問有關(guān)事宜。我和村干部分成了三組,耐心細(xì)致的解答人們的疑惑?!拔也?0多歲有必要入保嗎”“我62了不用交錢就能領(lǐng)退休金了吧?”“投保期間我出現(xiàn)意外怎么辦?”聽不明白的,我對(duì)照政策逐條逐句的講解,遇到年老耳背的我扯著嗓子喊,口干了喝口水接著講。一天下來(lái)嗓子就啞了,可看到大家心滿意足的樣子,我覺得值了。

第二天,第三天,在隨后的日子里,在村干部率先參保下,大伙的參保熱情逐漸高漲,每天當(dāng)我7點(diǎn)半來(lái)到大隊(duì)部時(shí),都會(huì)有村民在等待,為此我不得不一天天提前到達(dá)。照相、復(fù)印、填表登記、簽字摁手印。我和村干部們分工有序的忙碌著。

走在村里,我現(xiàn)在可以很自然地和村民打招呼,給孩童一個(gè)大大的微笑,那種熟悉的感覺讓我覺得自己就是一個(gè)土生土長(zhǎng)的新街人。

閑暇時(shí),我喜歡到老鄉(xiāng)家里走走、看看、聊聊,并不是為了他們熱情捧出的陳釀白酒和美味火腿,而是喜歡聽他們講些只有本地人才會(huì)心一笑的故事,他們酒后哼唱的山歌小調(diào)和爽朗的笑聲。而我則會(huì)在談笑中,用他們的語(yǔ)言和他們能夠接受的方式講講法律政策,掏掏心窩子。

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