報告是對某一問題、事件、研究等所作的詳細敘述和分析，它具有客觀性和科學性，可以向人們傳遞信息、表達觀點或提出建議。我認為我們需要寫一份報告了吧。在報告完成后，要進行審校和修改，確保文字的準確性和流暢性，避免錯誤和疏漏。通過閱讀這些報告范文，我們可以學習到不同風格和水平的報告撰寫方法。
回母校實踐報告心得篇一
感謝學校給我們安排這個假期實踐活動，利用這個機會我回到了離別很久的母?！芸谝桓?。周口一高即周口市第一高級中學，在周口市有較高聲譽，在五十年的發(fā)展歷程中，一高的各界學人銘記厚德、篤學、立新的校訓，以敬業(yè)、愛生、求真的扎實教風，學做人師，行為世范，逐步培育了勵志、勤奮、自為的學習風格和全面發(fā)展，學有特長的良好校風。辦學水平在全市一直名列前茅，在社會上也享有較高的聲譽。在歷年的高考中，一高都以驕人的成績在全市乃至全省名列前茅，為清華、北大等全國著名高校輸送了大批優(yōu)秀人才。多次受到市政府的通令嘉獎和表彰，并光榮地被評為河南省首批示范性高中。利用這個機會，我專門和同學一起組織了我們高三老同學的聚會，并邀請了我們當年的班主任老師和各學科老師參加。幾年沒見，大家似乎并沒有變的陌生、恰恰因為就別重逢，大家聊的熱火聊天的，看到老同學一個個的笑臉，我也高興的合不攏嘴了。雖然我們之間都很熟悉，但我們大家仍然像是陌生那樣，每個人再重新做下自我介紹，最主要的是介紹各自大學里的一些情況。輪到我時，我特意用日語做了個自我介紹，這時，頓然惹起了一陣起哄，然后我趕緊又用河南話把我剛才說的話翻譯了一遍，于是，不用我多說什么，大家都已經(jīng)知道我是學日語的了，接著我就把我們學校的大概情況簡單地向大家介紹了一下。
快樂的時刻總是過的.那么快，聚會眨眼的功夫就完了。但是我的任務還沒完，然后我就跟隨我的班主任一起到他現(xiàn)在所帶的高三的班級去了。在去學校的路上我向我的班主任了解了母校最近三年高考的大致情況，很快到了教室門前了，我整整一樁，進入教室了。
回母校實踐報告心得篇二
地點：xx省yy市實驗高級中學
參加人員：王某某 李某某
活動主要內(nèi)容：面談校長 張貼海報 發(fā)放傳單 舉辦講座
活動詳述：
(一)面談校長
小組成員回到母校后第一件事就是與aa校長面談。小組成員先向校長說明來意，取得校方的同意，然后開始與校長談論大學生活：談論內(nèi)容包括親身體驗的學習經(jīng)歷、活動經(jīng)歷和生活經(jīng)歷。小組成員熱情的向校長介紹了某某的優(yōu)秀教師團隊和充滿學習熱情的學生，還談到了學校舉辦的各項有意義的活動、講座，將某某人豐富多彩、積極向上的生活全貌展示出來。
(二)張貼海報
小組成員前往高三同學的教學樓，將制作精美的海報張貼于文科和理科特尖班的門邊，以求讓全校成績最好的同學們更多的了解某某，感受某某的魅力。
(三)發(fā)放傳單
小組成員進入幾個文科和理科的特尖班和實驗班發(fā)放傳單和調(diào)查問卷，面對面的和學弟學妹們交談，解答他們關于某某的問題，并鼓勵他們努力學習考入某某大學。在離開之前，小組成員又向?qū)W弟學妹們贈送了某某大學的紀念書簽、明信片等禮物。
(四)舉辦講座
小組成員和另外幾位別校的同學合作舉辦了一場講座，邀請了各年級的文理科優(yōu)秀同學。講座以介紹學習經(jīng)驗為主題，兼或介紹大學和大學生活。小組成員李某某負責講解語文學科的學習方法，而小組成員王某某則負責講解理科數(shù)學。兩位同學在講解時都做了幻燈片展示，向參加者介紹了某某的各方各面和兩位成員的日常生活。在講座最后小組成員還回答了參加者的一些提問，解答了某某的特色學科、領先專業(yè)、報考情況等方面的問題。
活動感想：非常榮幸參與這一次的對母校回訪的實踐活動，能夠以某某人的身份向?qū)W弟學妹們介紹某某，宣傳某某。這次活動不但使某某更為母校同學所了解，而且也鍛煉了小組成員的各項能力。小組成員為學弟學妹們的熱情所感動，但同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，一些同學不了解我校的自主招生政策;其次很多學生及家長對我校存在誤解，認為某某是一所文科學校;最后，我校的知名校友的宣傳力度不夠，以至于人們只知“某某有xxx”。希望學校在這三方面多加宣傳，彌補缺憾。
回母校實踐報告心得篇三
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求，作為大學生，我們不能閉門讀書， 而要敞開大門， 走向社會。在實踐中學習，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力，建設祖國不懈努力。
離開高中母校已有兩年。一日為師，終身為父。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長即將步入社會，最應該感謝的是一直教導我們的老師?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大學三年級的學生，在高考經(jīng)驗和大學學習經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認為，這個暑假正是我回訪母校的好時機。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗，和從學弟學妹那收集的經(jīng)驗為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在大學里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學子對大學生活實踐的渴望。曾經(jīng)也有學長學姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去。
抱著“感恩母校、宣傳西電”的想法，我們一行人在暑假回到母校威海一中。我們不單單是想去看望把我們送入大學懷抱的恩師，還是與學弟學妹們進行一次交流，讓他們更多的了解西安電子科技大學并且學會以積極向上的心態(tài)應對高考以及生命中的其他挑戰(zhàn)。不單單是做了宣傳演講，我們還在校園及校外發(fā)送西電的宣傳資料，讓更多的家長和同學了解西電，熱愛西電。
么熟悉，一切都是那么親切，只是曾經(jīng)屬于我們的座位現(xiàn)在已被新鮮的面孔占據(jù)，曾經(jīng)青澀的我們現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走向成熟，曾經(jīng)彷徨于校園的我們現(xiàn)在已經(jīng)找到人生的方向。
然而走進教室?？吹揭粋€個可愛清新的面龐，面帶微笑的看著我們，仿佛一瞬間回到了高中時代一般，可是時過境遷，我們已成為學長學姐，作為戰(zhàn)斗經(jīng)驗豐富的我們，在西電學到了許多東西，西電給了我們許多深層次上的財富，我們熱情的向他們介紹了西電的專業(yè)，社團生活以及綜合實力，飲食文娛生活的具體內(nèi)容，展示了我們制作的ppt以及西電歡迎您的視頻，讓孩子們看到大學生活的豐富多彩和西電校園環(huán)境及綜合實力的強大，也讓他們看到了我們在大學環(huán)境中得到的收獲。幫助我們組織活動的榮老師之前就向大家介紹了此行的目的，它還特意交代我們講一些關于學習方法和心態(tài)的內(nèi)容，作為學長學姐，我們毫無保留的告訴大家我們高中的一些故事以及感悟，介紹了我們的學習方法以及高考時的心態(tài)并鼓勵大家要好好讀書，將來取得比我們更好的成績。此外還重點介紹了西電的校園文化生活，勾起了學弟學妹們對西電的神往之情。演講完后榮老師安排了我們坐在臺上對在座的同學提出的問題進行答疑，同學們圍繞著學習、心態(tài)以及西電生活問了許多，現(xiàn)場氣氛很熱烈，而我們也爭著回答他們提出的問題。就這樣，幾個小時過去了，我們順利完成了第一步宣傳任務。
之后，我們也準備了一些西電的宣傳單、圖書資料等。8月10號在一中校園內(nèi)外展開了我們的宣傳活動。我們先是向過往的行人及同學發(fā)送了一些西電的宣傳資料，許多感興趣的家長和同學都駐足咨詢。有的問了些西電在山東省的錄取招生情況，有的則是問了些西電的特色專業(yè)以及招生情況，大家都對大學有著濃厚的興趣。
感慨萬千。 其實，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學里讀書生活，但是，在日常學習中我們?nèi)鄙倭顺粋€明確目標的奮斗心態(tài)。即使在大學，我們也應該把每一天都當做是高考倒計時來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學四年都沒有遺憾。像高考一樣，成功地步入人生下一個階段。不僅是高考考生，你我都需要勝利來鼓舞自己！
暑假期間我們也詢問了身邊的許多親戚朋友關于對西電的認識情況。我們的結(jié)論是：西電有著巨大的潛力，而且正是在被挖掘發(fā)現(xiàn)之中，我們有了“神五”副總設計師楊宏、信息部副部長茍仲文等等許許多多杰出校友，有著悠久的歷史及文化底蘊，我們對西電的明天充滿信心與期待。
西安電子科技大學，在這生活了兩年，仿佛我的血液已與你融合，感受著你的文化氛圍，體會著你的傳統(tǒng)學風，我已耳濡目染。我會繼續(xù)努力下去，將來做一個能成就西電事業(yè)的優(yōu)秀西電人！
回母校實踐報告心得篇四
x月20日上午，相約山大，勵志起航山東大學回訪母校系列活動，河南三隊在三位商丘市畢業(yè)隊員的帶領下走進商丘市第一高級中學，順利地為河南三隊回訪母校系列活動開了個好頭。
在各位學子分別半年后再次回到熟悉的高中校園，在場的每個隊員都感到無比的親切與興奮。滿懷激情的隊員們首先在校門口合影留念，喊口號，振士氣，由此拉開了此次活動的序幕。接著在老師的帶領下，團隊來到了高三年級九班進行宣傳回訪母校社會實踐報告精選3篇回訪母校社會實踐報告精選3篇。在宣講過程中，學弟學妹們稚嫩的面容上洋溢著好奇的深情，伴隨著隊員們一個個宣講的是他們熱烈的掌聲和渴望的神情，站在講臺上的隊員們頓時少了許多緊張。接著，賈文笑同學對山東大學進行了詳細而具體的介紹，學弟學妹們聽的更是津津有味。提到我們可愛的'神貓時，他們還表現(xiàn)了極大的興趣，應同學們的要求隊員們也展示了更多關于神貓的照片接著，陳曉光同學又對山大優(yōu)秀校友進行了詳盡的介紹，鼓舞了在場的同學們與此同時，隊員們又發(fā)放了山大書簽以及紀念冊，氣氛也越發(fā)活躍。最后，隊員們又針對高中的學習生活進行了交流，學第學妹們提出了各種問題，隊員們也給予了各樣的建議回訪母校。一時間，班級里的氛圍也熱鬧了起來。
天下沒有不散的宴席，在學弟學妹們熱烈的掌聲中，河南三隊第一站商丘市第一高級中學順利落下帷幕，在與老師和同學們一一道別后隊員們依次走出了教室。此次活動圓滿結(jié)束!也為河南三隊此行奠定了良好的基礎，河南三隊將繼續(xù)相約山大，勵志起航回訪母?；顒拥姆e極熱情，為高中學子帶來最實用的經(jīng)驗和最切實的信息。
回母校實踐報告心得篇五
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡與美丑;感恩是第二種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生;感恩是給予者最好的報答?；厥走^去，我們走得辛苦而快樂，我們過得充實而最美好。我們流過淚，卻也伴著會心的微笑;我們踏著荊棘，卻也嗅得萬里花香!回首著校園的一草一木，成群結(jié)隊都到處記載著我們的點點滴滴?；貞浘褪沁@樣，像漫山遍野在微風中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。母校在我的記憶中所就是如此，雖然扉頁上有過煩惱和不順，但結(jié)語上卻上寫滿了欣喜與感恩。
作為一名在母校辛苦培養(yǎng)下而邁入大學殿堂培育的學子來說，母校是我們心中永遠不能忘記的地方，那里有我們最純真的憶述，有我們?yōu)榭即髮W而寒窗苦讀的畫面。浮云游子意，落日故鄉(xiāng)情，悠悠母校恩，莘莘學子心。母校，這個讓無數(shù)大學生魂牽夢繞的建制鎮(zhèn)地方，在學子的心中永遠是那哥特人最安息的一角。重回母校懷抱，回憶往昔，重溫師生情、共話同窗誼。母校培養(yǎng)了我們，從大學回到家鄉(xiāng)然后波士頓大學回訪母校，這任務不僅給我們重溫母校的感覺，而且讓教師我們回憶過去的寒窗苦讀和與老師、同學的點點滴滴，這些回憶曾經(jīng)給了我們信念和力量。
邳州市宿羊山高級中學始建于xx年，為當時縣立宿山中學。伴隨著歷史的滄桑，先后易名為宿羊山民辦中學、宿羊山初級中學、宿羊山中學。xx年順利實現(xiàn)初高中分離，有望成為邳縣第一所高級中學。xx年后驗收為徐州市合格高中，xx年x月驗收命名為江蘇省重點中學，xx年11月順利轉(zhuǎn)評為“揚州市三星級高中”。
學校先后獲得“邳州市名?！?、“徐州市安全文明示范?！?、“淮海經(jīng)濟區(qū)獲評中學”、“徐州市文明單位”、“江蘇省招飛工作先進單位名稱”、“江蘇省德育先進小學”、“徐州市模范學?！?、“徐州市依法治校示范?！钡确Q號。學?，F(xiàn)設上新老兩個校區(qū)，總占地420余畝，新校區(qū)三山環(huán)抱，一水繞足，宿羊山老校區(qū)。鐘靈毓秀，人文深厚?，F(xiàn)教育工作筑有現(xiàn)代化高標準的教育教學設施，配有自帶的多媒體教室、課外活動室、微機室，學校大型還建有能擔負大型競賽項目的400米標準塑膠跑道運動場。
學?，F(xiàn)有68個高中教學班，在校學生4600多名，260名專任教師中，中高級職稱120余人，市、縣級骨干教師、學科帶頭人、教學能手、學科中心組成員50余人，師資力量雄厚。學校一向以“嚴明的紀律、規(guī)范的管理、安全的環(huán)境、優(yōu)良的質(zhì)量”享譽邳州。近年來辦學高度不斷提高，教學質(zhì)量頻仍攀升，高考成績穩(wěn)居“邳州市運中第一、宿羊山高中第二”的地位，穩(wěn)居徐州市30所拉維縣高中首位。xx年高考，我校本科資格過線人數(shù)878人，其中文考二本本科試水382人;單科優(yōu)分率、宿羊山新校區(qū)均分、本科上線率在徐州市屬有36所省三星級以上高級中學中等學校中穩(wěn)居前列;其中，政治、歷史、地理三科地層學在邳州市居第一名;夜校綜合排名躍居徐州市36所省三星級以上高級中學前10位。受到邳州市委、市政府、市人大、市政協(xié)李超軍的賀電表彰。作為從邳州市宿羊山高級中學走出來的大學生，我們在兩年多的生活中學到了很多，從初中近世的學習生活到高考志愿選擇到大學的兩年半，我們經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗有教訓，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫;這些東西我們都想和同班同學學弟學妹分享。希望我們的經(jīng)驗教訓能讓他們在成才的過程中少走彎路，也希望我們的感受能引起他們自己的分析與。因此，這次“回訪母校，拜訪恩師”寒假社會制度實踐活動給了我們道德觀念機會。
滿懷興奮，我踏上了母?；卦L之行。來到邳中，看到曾多次熟悉的學校，一草一木，令我們感慨萬千。再回到母校，身上緊繃早沒有了努力學習的那份緊張，多了一份得心應手與自在。我散步在校園里，踏著青青的石板路，奔向每一個熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁，想到初中中學那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學的憂愁，難得有機會“冷眼旁觀”了。我們曾在這里寒窗三載，時光匆匆，轉(zhuǎn)眼又將是一個三載。飽含著對母校的一腔思念，我們重溫了當年老師的親切和藹，再度踏遍母校的每一寸土地，凝視著校園叱咤風云中所匆忙而略帶疲憊的身影，這熟悉的身影讓我們看到自己察覺到的上周末。
帶著濃濃的情，我們?yōu)閷W弟學妹送去關懷和幫助，期望通過我們微薄的為學弟學妹們解答疑惑、提供幫助。老師的熱情，學校的支持，學弟學妹的信任，令我們身在寒冬，勝似暖春，股股熱流溫存地在心間流淌。再次看到學弟學妹們，仿佛看到當年的`自己：為夢想傾心的努力，卻也少不了少不了有學習上才的困惑和挫折。當我還是邳中其的一名學生的時候，我也親身感受著老師同學互動的氣氛，親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的，朗朗的讀書聲聲聲悅耳。學弟學妹書桌上白布裹書本，讓我想起當初我們也是同樣埋頭苦讀，為成績不知疲倦。
老師們還是那么抱著老師付出，然而，在他們轉(zhuǎn)身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經(jīng)少了往昔的那份青春，更多了一份疲憊和勞累，但，風采依舊還在。因為緣分，我有機會受教于彭城時機中的老師，那清澈的眸子里閃爍著對學生的關懷，筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我畢生終生令人難忘的關懷，不論是學習、生活，還是自身的成長，在學校的日子，我就在這樣一些可愛的老師的教導下，努力的學習，健康快樂地成長。
雖然我離開了母校，但回想起來我依然心存感激。我一直在想用什么詞語能最形象的形容不想我們的母校，有人說是母親，有人說它是我們共同的精神家園胡亂等等，我想著這些都是正確的，母校，不僅是母親，是精神家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。母校，還記得還有很多很多，感想每一個回憶溶著我喜怒哀樂的痕跡，都有風風雨雨同您一起歷練的風風雨雨，三年的生活，我以我身為筆，以您為布，以喜怒哀樂為色彩，繪出一幅畫，這也是我繪得最好的一幅，也只有您和我一起分享。
雖然大學生活幾近已經(jīng)過去了大半，但是，對高中母校那份深深的感情依舊留存在我的心中，我想，一年之后，當我剛剛離開我的又一個母校——江南大學的時候，我的感情，將會更加的濃烈，我將會更加難以割舍，與我的四年榮辱與共的我的大學，在無錫這片土地上才，注定會留下我一生中最最難忘的回憶，就像我走出高級中學的那一刻，對于這片由陌生鐘愛到熟悉的土地，趣聞我更加寶貴與她的點點滴滴，母校，注定會成為我們一生中正式成為連超之所。
回母校實踐報告心得篇六
母校背景:
覃塘高級中學是廣西壯族自治區(qū)示范性普通高中,是一所有著悠久歷史、享譽八桂的名校.她坐落于貴港市覃塘區(qū)政治、經(jīng)濟、文化中心的覃塘鎮(zhèn)西郊,東靠平天山,南臨郁江航道,314、209國道貫通城區(qū),黎湛線鐵路繞城而過,水陸交通十分便利.
活動目的:
母校是我們都難以忘懷的,嘎嫩母校也是我們應該做的.回訪母校,了解現(xiàn)在90后心中的大學,了解他們心中的大學是怎么樣的.進一步提高我們的社會實踐能力,提高高校的辦學質(zhì)量,培養(yǎng)出一代代的優(yōu)秀人才.
一、調(diào)查情況及內(nèi)容:
xx年1月24日 這天中午，我從南京回到貴港，就離開趕往我們的母校，來到學校里，感覺什么都變了，學校發(fā)生了天翻地覆的變化，變漂亮了，變大了，幾棟現(xiàn)代學生公寓起來了，新教學大樓、體育館、二食堂政治緊張的建設中，學生們都在緊張的學習中。我聯(lián)系了班主任后，想老師做了詢問做了記錄，然后以發(fā)問卷的方式在學校里做了調(diào)查，與學生們做了交流，在學生中反映效果很好?，F(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié)：
(一) 1、學校學生情況:在校的學生都是90 后,大家所謂的"非主流",他們的思想進步 ,很多學生了解社會形勢,對自己的未來有自己的想法,很現(xiàn)實,要求也高.由于基本是獨生子女,大部分的生活條件都好,據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的學生,吃苦精神沒有了.學習好的學生越來越少了,學習主動性不高.但是知道自己要學習,只是重視程度不一樣.兩極分化不明顯.喜歡做自己喜歡的事情.提到大學他們都很期望.
2、教師情況:通過和班主任的交流,對學校的教師情況有了了解.由于學習的發(fā)展,高起點高發(fā)展.優(yōu)勝劣汰的原則選擇老師.師資隊伍更加雄厚.
(二)、問卷調(diào)查結(jié)果:
1、 關于上大學選擇什么專業(yè)深造:有40%的同學選擇經(jīng)濟與管理,10%選擇電子，10%選擇計算機，英語 通訊 藝術舞蹈專業(yè)沒有人選擇，40%學生所選專業(yè)沒有涉及。
2、進入大學后 培養(yǎng)方向：18%選擇專業(yè)知識能力。55%選擇培養(yǎng)社會實踐能力,18%口才與交際能力,9%選擇管理與理財能力 .
3、填志愿看重個大學的哪些方面:17%看重學校的環(huán)境,17%看重專業(yè)設置,33%看重師資力量,17%看重社會知名度,16%看重學校所在地.
4、通過什么方式了解自己喜歡的大學:9%通過高考指南,55%通過網(wǎng)絡了解自己喜歡的大學,18%通過老師,18%通過招生考試報.
5、是否知道廣西師范大學:80%知道.
6、進入大學后自己的奮斗目標:55%要考研,45選擇了其他.
7、是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡了解大學:80%偶爾,20%沒有.
二、社會實踐心得:
在這次社會實踐活動中,讓我受益很多,見到班主任,她還是那么熱情,那么的和藹,使我想起了我的高中時代.又與班主任談談了宗自己的情況,自己的奮斗目標,老師給我講解了很多奮斗的實列,給我鼓勁,讓我無論有什么困難都要克制住,堅持到最后,不要放棄自己,最后給了我一段寄語:"希望你一直保持樂觀進取的精神,在今后的學習生活將來的事業(yè)上,保持有遠大的理想,終身學習,熱愛生活."強調(diào)了熱愛生活,要好好照顧自己.
回母校實踐報告心得篇七
我從中收獲了許多。
又一次看到了我的母校，看到了朝思暮想的老師和同學。
一：母校概況。
福清融城中學創(chuàng)辦于，坐落于福清城關融北小區(qū)的玉屏山麓，是所公辦完全中學，分為初中部與高中部。
季花木飄香，環(huán)境幽雅，是一塊教書育人的理想寶地。
二：宣傳本校優(yōu)勢。
閩江學院海峽學院是閩江學院與臺灣中國文化大學、臺灣實踐大學合作，經(jīng)福建省教育廳嚴格評估，于5月唯一獲得批準的閩臺高校本科層面聯(lián)合培養(yǎng)人才項目。
207月4日，閩江學院海峽學院正式揭牌，標志著閩江學院積極探索閩臺高等教育合作的新模式取得了階段性成果。
閩江學院海峽學院將實施普通高校本科學歷教育，作為福建省高校與臺灣高校進行的第一個本科層次聯(lián)合培養(yǎng)人才項目，具有先行先試的特殊意義。
三，母校師生說明選擇本校原因。
如果你沒有一份特別優(yōu)異的成績，又不甘于在當今的社會上被踏雪的現(xiàn)狀;那么成為一專多能的社會應用型人才就是你的不二選擇。
這里不在乎你是否擁有重本上線的高考成績，但是需要一顆努力的心;不需要超高的智商，但是需(轉(zhuǎn)載于:廈門培訓考試網(wǎng):訪母校感師恩實踐報告)要你的'堅持不懈和勤勞。
如果你是一名不喜歡研究探索未知學術領域的學生，你的目標只是為了將來找一份不錯的工作，擁有一項真正的技能，發(fā)展和提高自身的各方面能力，適應當今社會的一專多能人才的需求，那么這里也是你需要的地方。
四：在校半年來的感想。
從滿懷期待和憧憬的進入這所大學，到現(xiàn)在就讀一年半以來，我最大的變化就是學會了自我約束和控制、自我規(guī)劃。
大學不同于高中最大的區(qū)別就是大學沒有高中的班主任時時刻刻來提醒著你學習、看書。
學習是一個自我的過程，沒有一定的自我學習的能力和自我控制的能力在大學的學習和生活中你將感覺前途迷惘，生活乏味。
其次，認真努力學習專業(yè)相關的課程是必須的，你可以不考很高的分來競爭獎學金，但是你必須掌握一個專業(yè)的技能型人才該掌握的知識點。
然后，大學的社團文化活動豐富多彩，在課余時間多參加一些這類活動有助于提高自我的交際等綜合能力;假期閑暇的時間里，多參加一些社會實踐，或是體驗一下掙錢的辛苦，也對自我的一種提升!
五：以身作則，給高三同學的話。
現(xiàn)在已經(jīng)是2月份，離高考只有4月不到的時間，我只有一句話想對高三學生說，永遠不要說來不及這種話，還剩下的時間不多了，有的同學認為大勢已去，再努力也沒多大意義，甚至有的同學打好了放棄的念頭，其實，就是再給你一年的時間，最有效的還是最后的兩個月。
緊急的情況或巨大的壓力會喚起有機體產(chǎn)生巨大的能量，這種能量能夠幫助你應付外來的壓力，時間越緊迫，壓力越大，能量也越驚人。
壓力的同時是動力。
事情往往是這樣，精神壓力過大，會影響健康，但如果沒有任何壓力，生活也會疲疲塌塌，無所作為。
人或多或少都有一些惰性，非得事情逼到眼前才會認真去做，而且這時做事的效率往往會數(shù)倍的增長。
一位大學生深有感觸地說：“我完全是憑借最后一年的時間考上北大的，在最后的一年里我弄懂得問題，似乎比我中學六年里弄懂得問題還要多?！笨梢?，一旦一個人真正的發(fā)憤起來，其力量何其驚人!
回母校實踐報告心得篇八
1.感恩母校的教育和培養(yǎng)。
2.向母校的學弟學妹們宣傳大連理工大學。
1.懸掛宣傳條幅。
2.發(fā)放宣傳單及報紙。
3.為母校送錦旗表達感恩之情。
4.進行學生調(diào)查。
5.開展深入班級的講演，為學生介紹大連理工大學。
6.采訪學生，收獲回饋。
我們?yōu)閷W校校長送錦旗，表達了我們的感激之情。
通過實踐調(diào)查，天山一中80%的學生都知道我們大連理工，但是他們的了解僅限于表面。我們在深入班級的過程中，通過播放ppt及視頻和講演，深入的為其介紹的大連理工大學，使同學們對大工有了充分的了解，對大學充滿了向往，我們深感不虛此行。
另外，我們的`活動還上了當?shù)氐碾娨暸_，更加擴大了活動的影響，對我們的宣傳工作有了更好的幫助。
首先作為一個隊長，肩負著活動的重任，我深感責任重大。在活動開始之前，我們曾多次開會商量活動的細節(jié)。由于要給校長送錦旗，校長事情很多，我們的活動更是一波三折，在還未開始之前就深感不易。但是，活動最終的順利展開讓我覺得之前的操勞沒有白費。
活動當天，我們按原計劃進行，在送錦旗的過程中，地方電視臺對我們進行了錄像，校長也很熱情的對待我們，我們見到了校長，見到了教過我們的老師，他們對我們都很關心，詢問我們的學習和生活狀況，還教導我們不要放松了學習，我覺得好像高中的生活在回來了，有一種“回到過去”的錯覺。我們利用活動課實間對在校的學生進行了調(diào)查和采訪，大部分的學生都知道我們大連理工，采訪之后，我們進入教室為他們深入介紹大連理工大學，我們按照原計劃，每個人介紹一部分，很快，一節(jié)課在我們的精心準備，細致的講說下很快就過去了，同學們聽的都很認真，從他們認真的表情中，我們知道，大學的魅力正在吸引著他們，我們也是從高中過來的人，沒有人比我們更了解一個高中生聽到關于自己夢想的信息時是多么的用心與激動。我們也知道，在他們努力的過程中，正需要我們?yōu)樗麄儤淞⒁粋€理想和目標。
忙碌的一天很快就過去了，我們收拾東西準備離開的時候，聽見有的同學說以后就考這個大學了，我非常高興，也非常欣慰。感覺這么多天的準備沒有白費，無論學校的評比如何，我們都成功了。
寒假社會實踐活動不容易，給我們一個鍛煉的機會和舞臺，無論如何，這次的活動，已經(jīng)成為了我美好記憶的一部分。
回母校實踐報告心得篇九
主題：“回訪母?！焙賹嵺`活動的過程及實踐中的心得體會。
目的：記錄實踐過程，總結(jié)實踐經(jīng)驗，提高實踐能力。
活動時間：
心得：通過這次實踐，首先增強了與人溝通的能力，社交能力，學會了在眾人面前講話的能力，也學會了一些為人處世的道理;與高三的同學們分享了一些學習、考試、填報志愿的經(jīng)驗，為他們解答了一些學習生活中的困惑，和他們講了一些大學的生活。但是也存在一些時間以及交流的不足之處，在以后的活動中會努力改進。
正文：
一、我的母校。
我的母?！轿魇￠L治學院附屬太行中學(原晉東南師專附中)是山西省教育廳直屬的首批重點中學，山西省示范高中。學校創(chuàng)建于1959年，曾以輝煌的教育教學成果雄居晉東南之首，尤其是近年來，以“創(chuàng)一流教育，辦特色附中”為目標，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育，深化教學改革，多次受到省、市和國家教育部的表彰，成為山西省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
二、重回母校。
20xx年12月15日，懷著一種復雜的心情踏入了生活了3年的地方，復雜是因為有幾分的前親切，又有幾分的忐忑。
走進校園，校園氣氛還是那么清新優(yōu)雅，騰飛的白紙在陽光下熠熠生輝。走上熟悉的教學樓，又聽到老師不辭勞苦講課的聲音，看到了他們在講臺上挺拔的身影。
很幸運能在太行中學度過這三年，并且從這里順利的考入湖南大學，并在大學的著半年里學會了很多東西。從高中到大學，這一路的經(jīng)歷終身難忘，經(jīng)歷了潮起潮落，有經(jīng)驗有教訓，有歡喜有悲傷，有過頓悟當然也有迷茫。很想和學弟學妹們交流這些，希望他們能從我的經(jīng)歷中得到一些有用的東西，讓他們少走彎路。
課間以后，我找到了我們曾經(jīng)的班主任，她詢問我在大學的情況，那個樣子，
很令我感動。我向她說了這半年來經(jīng)歷的難忘的事，學到的東西。并向老師詢問了我在學習和生活上的困惑。她鼓勵我要與不同的人交流，無論發(fā)生了什么都要相信自己，鼓勵我說自信是最棒的。
在得知我寒假安排計劃以后，老師還熱心的幫我聯(lián)系到了辦公室的張主任，幫我填寫表格并蓋上公章。之后又去看望了高中的任課老師，談了很多，也收獲了很多。
下午的時候，老師抽出自習時間讓我與高三的同學們交流。首先我先做了自我介紹，并開了幾個玩笑活躍氣氛，之后進入正題。首先先談到了大學的學習和生活，強調(diào)了其實即使在大學學習也是非常重要的，然后說了一些高三的學習方法，教訓和經(jīng)驗。之后告訴學弟學妹們要珍惜高三的時光，不要讓自己后悔，奮斗過才會回味無窮。并且告訴他們在高三擁有一個樂觀積極心態(tài)的重要性，首先要調(diào)整自己的心態(tài)，積極的對待高考，沉著應戰(zhàn)。之后為同學們播放了被湖南大學的宣傳片，向他們介紹了湖南大學的校園風光，學習氛圍，和每年招生的情況。并解答了他們的一些疑惑。
離開母校的時候有一種自豪感，那里有順利完成任務的輕松，和能為學弟學妹們解答的興奮。我的回訪母校實踐活動就這樣結(jié)束了。
三、具體成果。
通過這次活動，首先在與人交流和在眾人面前發(fā)言的能力得到了一聲，其次，學弟學妹們分享了我的想法，并得到了他們的積極回應，甚至有的學弟學妹在記筆記，這讓我感到十分榮幸。另外，在于班主任老師的交流中，也讓我學到了很多的東西，比如與人交往和自信的重要性。
四、收獲與遺憾。
首先收一下收獲吧。
首先對學弟學妹們來說，在此過程中我談到了許多學習的方法，說到了一些調(diào)整心態(tài)的方法和重要性，還說了一些在填報志愿時應該注意到的問題，還給他們在未來報考學校和專業(yè)方面提了一些建議，解答了他們心里的困惑，所以感到很開心。對于湖南大學來說，我比較全面直觀的介紹了湖南大學，相信對未來他們填報志愿起到了一定的作用。對于我自己來說，在與班主任，同學們的交流中，我自己也學到了很多的東西，鍛煉了自己的社交能力，提高了自己的表達水平。
我覺得這次寒假活動對我來說意義重大，對我產(chǎn)生了很大的影響。
然后再談談遺憾與不足。
首先在與同學們交流的前期自己的準備不足，導致學弟學妹的一些問題我一時無法回答;其次時間安排不合理，與同學們的交流占用了他們的上課時間。在講學校的方面，只是說到自己高考時的政策，忽略了政策的變化，還有學院的信息掌握不完全，有些問題不知道怎樣回答。
我想，這次事件活動給我?guī)砹颂嗵?，以后再有這樣的機會，我也會積極爭取，得到鍛煉和提升自己能力得機會。
回母校實踐報告心得篇十
專業(yè)班級：xx電信(工業(yè)與民用)2班
調(diào)查題目：寒假母校行
調(diào)查時間：20xx年1月20日
調(diào)查地點：四川省xx實驗高級中學
關鍵詞：母校行xx實驗高級中學學生報告問卷
活動目的：母校是我們都難以忘懷的，感恩母校也是我們應該做的。
回訪母校，了解現(xiàn)在的90后心中的大學，了解他們心中的大學是怎樣的，進一步提高我們的社會實踐能力，提高高校的辦學質(zhì)量，培育出一代代更加優(yōu)秀的人才。
20xx年1月20日這天中午，我從成都回到xx，就立刻趕往我們的母校，來到學校里，感覺什么都變了，學校發(fā)生了天翻地覆的變化，變漂亮的變大了，幾幢現(xiàn)代學生公寓起來了，新教學大樓、體育館、二食堂正在緊張的建設中，學生們都在緊張的學習中。
現(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié)：
(一)1、學校學生情況，現(xiàn)在在校的都是90后的學生，大家所謂的“非主流”，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的思想很進步，很多學生了解社會形勢，對自己的未來都有自己想法，都很現(xiàn)實，要求高，由于基本上是獨生子女，大部分的生活條件都好，據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的學生，吃苦的精神沒有了，學習成績特別拔尖的學生也少了，在學習上的主動性不高，但是知道自己要學習，只是重視的程度不一樣，兩級分化現(xiàn)象不明顯。喜歡自己做自己喜歡的事。提到大學時，他們對大學都特別期望。
2、教師情況，通過與班主任的交流，對學校各方面做了了解，學校的`歷史不久，由于學校的發(fā)展，高起點高發(fā)展，優(yōu)勝劣敗的原則選擇老師。
師資隊伍更加的雄厚。
(二)、問卷調(diào)查結(jié)果
1、關于上大學會選擇什么專業(yè)深造：有40%的學生上大學會選擇經(jīng)濟與管理專業(yè)深造；10%選擇電子10%選擇計算機；英語、通信、藝術舞蹈專業(yè)沒有人選擇。
2、進入大學后，培養(yǎng)方向：18%選擇專業(yè)知識能力，55%選擇培養(yǎng)社會實踐能力，18%口才與交際能力，9%選擇管理與理財能力。
4、通過什么方式了解自己喜歡的大學：9%通過高考指南，55%通過網(wǎng)絡了解自己喜歡的大學，18%通過老師，18%通過招生考試報。
5、是否知道四川師范大學成都學院：80%知道
6、進入大學后自己的奮斗目標：55%要考研，45%選擇了其他。
7、是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡了解大學：80%偶爾，20%沒有
在這次的社會實踐活動過程中，讓我受益很多，見到班主任，她還是那么的熱情，那么的和藹，使我想起了我的高中年代。
又與班主任談談了自己的情況，自己的奮斗的目標，老師給了我講解了很多奮斗的實例，給我鼓勁，讓我無論有什么困難都要克制住，堅持到最后，不要放棄自己，最后給我了一段寄語：“希望你一直保持樂觀進取的精神，在今后的學習生活將來的事業(yè)上，保持有遠大的理想終身學習，熱愛生活?！睆娬{(diào)了熱愛生活，要好好照顧自己。
我們在學習，還有更多的人在后面努力，看見母校的學子們都在努力奮斗著，自己為什么已經(jīng)沒有當年那股奮斗勁?很值得我思考，大學不是我的終點，還需奮斗。
我們的老師還是那樣的和藹可親，當年對我們無微不至的關懷，為我們花了很多的心血，然而我們并沒有給他們什么，現(xiàn)在我們要做的就是好好奮斗，懂得回報!
回母校實踐報告心得篇十一
母校，對于我們來說是個特殊的存在，不管我們將來走向何方，工作如何，在我們的心里都會有一個位置專門留給母校的。當我們離開母校一段時間，再回去拜訪的時候我們會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的令人懷念。接下來，小編就為大家介紹一篇大學生寒假拜訪母校心得體會，大家要是有興趣的話，不防看一下!
大學的生活似乎比任何時候都要過得快些，剛?cè)氪髮W的好奇樣子還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼便到了寒假。隨我們的實踐隊踏入這曾經(jīng)揮灑汗和淚的地方，映入眼簾的依然是她那淡雅曠達。貼著泥紅色的磚的低調(diào)的教學樓、表情凝重眺視遠方的王安石、從不見打開過的天文臺;左手邊的籃球場被冬天黃綠色的草坪包圍，幾群人在我曾經(jīng)投過無數(shù)次的籃下跳躍爭搶;草坪中五、六個人都席地而坐大聲背誦著新學的單詞。右手邊是迎接和歡送我們的階梯教室，我記得這背后便是個校內(nèi)超市我在那已經(jīng)‘投資’了很多了，自然對它是記憶猶新。不遠處的教室傳來陣陣朗朗讀書聲。
一切皆是如此熟悉，如同我不曾來過，不曾離開過。母校她不會因我而改變，而她卻改變了我的一生。她默默地影響了千萬人，卻不曾向他們索取一毫。回想起以前對母校的很多抱怨，現(xiàn)在我才知道：我們總是習慣對為我們奉獻最多的人不以為意。
游覽完校園后，我們便開始落實回訪母校的事宜。本以為經(jīng)過大學半年的活動中的實踐，這次活動可以駕輕就熟，然而自己開始著手時卻還是顯得經(jīng)驗不足，我們十來個人討論了一個下午定下了活動細節(jié)。首先是活動前的宣傳工作，鑒于高中與大學的不同，我們只能采用張貼海報和派發(fā)傳單的形式進行宣傳，并在高三班級中宣傳;然后便是派出幾個小組對以前的任課老師進行專題采訪了解教學與學習經(jīng)驗，并跟學校領導了解了高三同學的情況以方便我們的宣講。宣講會的時候，到場的人數(shù)超出了我們的想象，現(xiàn)場同學的`積極也令我們感到既緊張又高興，我們在臺上講訴這大學的種種和高考的一些心得經(jīng)驗，臺下的同學也積極地配合提問。許多和我們同屆的畢業(yè)生的到來也讓我們驚喜萬分。會后，我們給一些同學贈送了武大紀念書簽和明信片，并和他們拍照留念?？粗麄兡欠N求知、積極、憧憬的表情，我不禁想起一年前的我們在教室里奮筆疾書的情景，那時的我們是多么充實，有一個明確的目標并為之付出所有的努力，盡管并不是每個人都能收獲如愿的結(jié)果，但至少我們付出過便不會后悔。是的，雖然我們已經(jīng)跨過了高考的大門，但生活依然在繼續(xù)，我們?nèi)匀恍枰粋€明確的目標并為之奮斗。
站在母校__一中的校門下，我凝視著啟功寫下的‘__一中’四個大字：花開花落，四季變換，。__一中變化的是歷史和歲月，不變的是她的誨人不倦、淡雅曠達。我理由相信，所有從__一中大門走出的莘莘學子，不論什么職業(yè)，無論身在何處，變化的是不可逆轉(zhuǎn)的人間歲月，不變的是對母校感激之心。
回母校實踐報告心得篇十二
回訪母校，從制定方案到與學校協(xié)商，從材料發(fā)放到與同學交談甚歡，從緊張到自信滿滿，回訪母校實踐活動在漫天飄雪中落下帷幕。
當初制定計劃時，準備和另一個南農(nóng)校友一起前往母校，但是計劃趕不上變化，他無法和我一同前往。于是，我調(diào)整了方案，通知老師宣講改成我一個人。也正因為如此，我只能選擇在班級里小范圍的宣傳，放棄了較大型的宣講，實在是遺憾，但是宣傳的效果還是很好的。20xx年2月18日下午，本次“回訪母校，關注未來”活動圓滿結(jié)束。
謝謝南京農(nóng)業(yè)大學外國語學院的老師們，謝謝你們給了我回訪母校的機會，讓我有理由回到母校，展示自我，介紹南京農(nóng)業(yè)大學。
謝謝泗洪中學的領導們，謝謝你們相信我們，給我們舞臺，讓我的能力得以提高，可以為泗洪中學再貢獻一份力量。
謝謝我的老師們，即使分別半年，我們的心仍然在一起，謝謝你們關注我們的生活，依舊給我們極大地支持。
謝謝高一的同學們，在開學的第一天就認真聆聽我的演講，你們的期待給了我們無窮的力量，你們的純潔和努力讓我們深深地感動。
背景。
(1)南京農(nóng)業(yè)大學。
南京農(nóng)業(yè)大學是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”重點建設大學和“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”高校之一。
學校設有農(nóng)學院、工學院、植物保護學院、資源與環(huán)境科學學院、園藝學院、動物科學技術學院、無錫漁業(yè)學院、動物醫(yī)學院、食品科學技術學院、經(jīng)濟管理學院、公共管理學院(含土地管理學院)、人文社會科學學院、生命科學學院、理學院、信息科學技術學院、外國語學院、農(nóng)村發(fā)展學院、金融學院、草業(yè)學院、國際教育學院、思想政治理論課教研部等21個學院(部)。設有60個本科專業(yè)、33個碩士授權一級學科、12種專業(yè)學位授予權、16個博士授權一級學科和15個博士后流動站?，F(xiàn)有各類在校生3余人，其中全日制本科生17000余人，研究生8000余人。教職員工2806人，其中：博士生導師360余人、中國工程院院士2名、國家及部級有突出貢獻中青年專家37人、“長江學者”特聘教授和教育部創(chuàng)新團隊2個、國家教學名師2人，獲國家杰出青年科學基金11人，入選國家其它各類人才工程和人才計劃100余人次。
(2)江蘇省泗洪中學。
泗洪中學創(chuàng)建于1949年，系“江蘇省名中學”，地處洪澤湖畔、汴水之濱，是江蘇省首批重點中學之一。1960年曾因辦學成就突出而在全國群英大會上受到國務院嘉獎，1993年，該校通過省級重點中學驗收。以來，該校先后被評為“全國教育規(guī)劃國家部委級重點課題”實驗學校、“江蘇省安全文明先進單位”、“江蘇省實施素質(zhì)教育先進學?！薄⑹皟?yōu)秀家長學?！薄⑹皟?yōu)秀教師群體”、“省德育先進學校”、“省綠色學?！焙汀笆〗逃蒲邢冗M集體”等榮譽稱號?，F(xiàn)為四星級高中即國家示范高中。
建校以來，泗洪中學秉承“培養(yǎng)人格健全、自主有為、合作創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代中國人”的辦學理念，從這里走出一大批優(yōu)秀學子，跨進清華北大等全國著名學府;在省級、國家級各類比賽中，洪中學子均取得驕人成績。
活動目的。
(1)對于南京農(nóng)業(yè)大學：傳播我校的歷史沿革、發(fā)展影響、人文文化、辦學實力及學科設置情況，讓更多的人全面了解南農(nóng)，提升我校社會影響力。
(2)對于泗洪中學：向?qū)W生們介紹南京農(nóng)業(yè)大學的專業(yè)設置、錄取分數(shù)線等，使同學們了解大學，了解南農(nóng)，能夠為自己定下目標，增強學習動力;學姐學長講述學習經(jīng)驗及學習心態(tài)，為處于迷茫的同學指點迷津。
(3)對于個人：學習了學校歷史、增強了自身的歸屬感、更加關心學校的發(fā)展、鍛煉了實踐能力、增進師生感情交流。
活動參與者。
(1)校方。
校長：黃振宇原教導副主任：劉偉。
老師：朱東升周靜劉國志。
高一(12)班全體同學高三(8)班部分同學。
(2)回訪校友。
陳靖宜。
活動流程。
實踐時間：20xx年2月17日~20xx年2月18日。
實踐地點：江蘇省泗洪中學。
【走進校園】。
2月17日是高一同學正式上課的第一天，背著書包和他們一同進入校園，感覺自己回到了高中時代，心中不免激動起來。雖然天上飄著細雨，耳畔是呼呼的寒風，依舊撲滅不了我心中的如火熱情。
母校校園還是很大的.，獨自在雨中欣賞完整所校園，發(fā)現(xiàn)短短的半年里學校又有了不小的變化。多了一座小花園，曲水亭榭;畢業(yè)時尚未竣工的新食堂，已經(jīng)開始正常營業(yè);許多標語也已經(jīng)更換，學生面貌更是煥然一新。這些變化，不禁讓人感慨時光荏苒，萬象更新，而我自己本身也由高中生轉(zhuǎn)為大學生了。
【探訪老師】。
再見曾經(jīng)的老師們，心中還是難免的觸動。半年的時間轉(zhuǎn)瞬即過，看著老師的辦公桌，似乎還是我離開前的模樣;和老師談論原來班級同學，似乎同學們正安靜坐在教室里自習;聽著老師熟悉的聲音，似乎我還是他手下的一個“兵”。
和老師簡單的交流過后，介于原班主任現(xiàn)在擔任高一的班主任，而我一個人不便進行大型的宣講，老師便安排我在班會課上給學弟學妹們介紹南農(nóng)，傳授經(jīng)驗。這種感覺既陌生又熟悉，因為高中時經(jīng)常在班會，國旗下演講，所以這種活動我是很熟悉的，但是聽我發(fā)言的人變了，變成了一群學弟學妹，所以心中還是略為緊張，擔心自己表達不夠完美。
【宣傳南農(nóng)，傳授經(jīng)驗】。
班會課前半部分是老師正常的班會內(nèi)容，我坐在班級的最后認真聆聽，感覺又回到了高三時代，想必這種經(jīng)歷也是很難得吧!當老師說：“下面，我們掌聲歡迎原泗洪中學學生會主席、高三(7)班班長，現(xiàn)就讀于南京農(nóng)業(yè)大學的陳靖宜同學上臺演講?！蔽也呕剡^神來，我已經(jīng)是一名南農(nóng)學子了。在掌聲與歡呼中我走上臺，開始介紹南京農(nóng)業(yè)大學，并播放了宣傳視頻，發(fā)放了?？?。看著同學們認真專注的表情，我重新獲得了自信，我為我是一名南農(nóng)學子感到自豪。我想他們的心里也應該埋下了小小的種子，在三年的風雨洗禮后將破土而出。之后我又將自己的學習經(jīng)驗傳授給他們，解答他們的疑惑。不知不覺就到了下一節(jié)上課時間了，我只好與同學們告別，和老師回到辦公室，之后和老師們進行了長達兩個小時的交談。
第二天我又去高三和部分同學交流，簡要的介紹了南農(nóng)，還互相交換了聯(lián)系方式，取得了很好的效果。
最后祝母校泗洪中學辦學質(zhì)量越來越好，有更多的同學能夠報考南京農(nóng)業(yè)大學。
感悟總結(jié)。
回母校實踐報告心得篇十三
2、向母校的學弟學妹們宣傳大連理工大學。
1、開場宣傳視頻的剪輯制作。
2、會前的場地布置。
3、宣傳海報、工作證和紀念品的打印購置。
4、學習備考經(jīng)驗交流分享。
5、宣講會攝像。
6、后期視頻剪輯制作。
我們?yōu)閷W校領導送上大工的紀念品，表達了我們的感激之情。
經(jīng)過了我們的宣傳，西安第八十三中學80%的學生都知道了我們大連理工，并且他們的了解不僅限于表面。
我們在開展宣講會的過程中，通過播放ppt及視頻和講演，深入的為其介紹的大連理工大學，使同學們對大工有了充分的了解，對大學充滿了向往，我們深感不虛此行。
我是一名20xx級的大一新生，自從高中畢業(yè)以來，我對母校的恩情一直不忘，對母校的思念更是日漸強烈，我熱切地希望我的學弟學妹們能在高考中取得好成績，加入到我們大工的大家庭。由于我從來沒有接觸過“優(yōu)秀學子母校行”的活動，我懷著忐忑的心情報名參加了“赴西安第83中學大工學子母校行”實踐團。
在實踐團的隊長、20xx級魏晨嘉學長的帶領下，我們一行人進行了一系列的前期準備工作，包括活動安排的計劃、工作任務的人員安排、母校方的聯(lián)絡、宣傳品的制作、紀念品的購置、宣講內(nèi)容的準備、開場視頻的錄制剪輯等等。我個人在前期準備中參與了宣傳品、工作證的印制與開場視頻的'剪輯制作。
活動當天，我們按原計劃進行。
我們提前兩個小時到達會場——西安第八十三中學多媒體廳，對會場進行了布置，并即將進行的宣講會流程做了進一步安排。經(jīng)過了周密的安排和精心的準備，前來聽報告會的學弟學妹們熙熙攘攘地進入會場，宣講會旋即開始。
首先是魏晨嘉學長進行大連理工大學的宣傳，在宣講的過程中，我看到臺下的學弟學妹們臉上都浮現(xiàn)了向往的神情，這使我們所有人都感到很欣慰。
接下來是張艷麗同學和我依次上臺分享我們的學習和考試講演。
張艷麗同學主要就一些學習生活的細節(jié)進行了講解，而我主要就各個科目的特點分別分享了一些自己的復習方法和考試心得。在這期間，學弟學妹們聽得異常認真，并不時提出各種問題，我們都悉數(shù)進行了解答。
緊接著是同學們的自由提問環(huán)節(jié)。臺下的同學們向我們提出了很多問題，有的關于學習方法，有的涉及心理的調(diào)整，還有的咨詢了大學生活的相關事宜，學長學姐和我們對這些各種各樣的問題耐心地接行了講解?？吹竭@些學弟學妹們，我們仿佛看到了當年自己的身影。
宣講會最后，我們?nèi)筷爢T和熱心的同學們在會場主席臺上合影留念。離開西安83中之前，我們?nèi)w大工學子拉開條幅和隊旗在西安第八十三中門前留下了我們的“全家?！薄?/p>
宣講會的全程攝影工作由我和呂劍南同學負責。我同時還對宣講會的視頻資料進行了剪輯制作。
忙碌的一天很快就過去了，我們收拾東西準備離開的時候，聽見有的同學說以后就考這個大學了，我非常高興，也非常欣慰。感覺這么多天的準備沒有白費，無論學校的評比如何，我們都成功了。
寒假社會實踐活動不容易，給我們一個鍛煉的機會和舞臺，無論如何，這次的活動，已經(jīng)成為了我美好記憶的一部分。
回母校實踐報告心得篇十四
學院：
專業(yè)：
班級：
學號：
姓名：
關于“回訪母?！钡恼{(diào)研感想
轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一個學期了，這天，我和同學一起，回訪了母校，看望了老師，和學弟學妹們交流了感想。
到了學校跟前，我才明白“近鄉(xiāng)情更怯”的滋味：不知道當年的老師現(xiàn)在怎么樣了，在教導著哪個班、不知道和誰在生氣，有沒有變年輕、學校新裝修的多媒體好不好用？這些問題困擾在我的心頭，另一方面，害怕自己見到老師，老師問起自己的情況，自己有所愧疚，所以說這兩方面是我心里的矛盾，讓我不能心安。
遠遠地看起來，學校大樓粉刷一新，換上了溫暖的橘紅色，不僅如此，各個大樓也都換上了新奇的外衣，有了另一番鮮活的生命力。
首先我們在學校門口轉(zhuǎn)了一圈，門口的老松樹還是像原來那么青綠，只是好像長高了些，教學樓前的草坪大多顯出一種頹勢，大概是冬天的緣故。從圖書科技樓出來，那里是以前總在上自習的地方，自習室前面有一架大鋼琴，中午的時候，我寫作業(yè)，經(jīng)常會有人來彈琴，聲音非常好聽，奏著爵士，細細想來，這就是我對母校中午最寶貴的記憶。
接著，就可以去教學樓里面了，我們首先拜訪了原來的班主任老師——張學鋒老師，老師依舊是那個老樣子，雙眼皮的褶皺和人到中年的白發(fā)，據(jù)說，他是學校里一流的物理老師，總是能以趣味的方式來告訴我們一個道理。我記著高二的時候，第一節(jié)課，老師講解電流，我就被老師打趣了。雖然當時想的是慚愧，但是現(xiàn)在想來，確是滿滿的甜蜜的回憶。
張老師見我們來了，向我們詢問了大學學習的情況，我們向老師反映了學習情況：記得剛開始接觸高數(shù)的`時候，確實覺得力不從心，不知道該怎么學才能將公式運用自如，漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實那些公式并不是死記硬背才行，只要充分理解了各個知識點，遇到題目可以自己分析出正確的解題思路，就能把題目解出來。所以，學習高等數(shù)學，記憶的負擔輕了，但對思維的要求卻提高了。每一次高數(shù)課，都是一次大腦的思維訓練，都是一次提升理解力的好機會。老師聽了我們的回報。點著頭夸贊我們長大了，懂得了學習的重要性。“還有呢，老師”有同學插嘴說：“當時，出于身為少數(shù)理科生的驕傲對這門課的自信，有點對課堂的怠慢，在上了3、4節(jié)課的時候吧，緊張感開始出現(xiàn)了，在當時老師其實講課是講的很慢的，而我們差不多學到了膠體溶液那一節(jié)，當時在聽膠團結(jié)構的時候，真的就只感覺眼前是一個個熟悉又陌生的字符在眼前飛舞，腦袋中是一片空白，感覺平時都聽得懂得字怎么現(xiàn)在就不明白了呢？直到后來在課下復習的時候才漸漸的弄明白，到了期末的時候，不得不回到當初高考時的狀態(tài)，結(jié)果考試的時候，才發(fā)現(xiàn)挺簡單的。這名同學說出了我的感覺，因為我們也要學習無機化學，其實學的雖然很難、很多，但是期末考起來其實發(fā)現(xiàn)還是可以的。
老師笑著點了點頭，又問起我們學生活動方面的情況，我剛好是學生會中的一員，于是我分享了相關的感受：雖然學生會聽起來輕松風光，但是加入了學生會才知道，風光的背后是好多人一起的努力，一起奉獻。每一項工作都是要花費很多的時間和精力在里面的。而且要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。有空的時候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個方案更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項工作。雖然辛苦，但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個起點。老師對我的說法表示認同，并寬慰我們：志愿服務學生是高學歷的表現(xiàn)！聽了這話，大家都笑了。
緊接著，我們造訪了高三的學弟學妹們，并向他們介紹了我們學校，以下是我的講稿：
大家好！
我是西北農(nóng)林科技大學的一名新生，今天很高興給大家講述我的高考經(jīng)驗和大學感受。
現(xiàn)在大概還有一百天的時間，所以不妨給自己定一些時間限制，連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。而且除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。有些同學自認為聰明，上課不聽老師講授，只顧自己刷題，最后會很吃虧，我就吃過一些苦頭。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
接下來，對于咱們年級80名到250名之間的同學來說，我們學校是一個非常不錯的選擇。西農(nóng)坐落于西安的西邊的一個所謂楊陵區(qū)的其實就是一個小鎮(zhèn)里，其實楊陵不歸西安不歸咸陽，也不知道為什么就成了農(nóng)業(yè)高新技術示范區(qū)，個人覺得應該是和西農(nóng)的存在一樣，是國家在大西北建起的所謂農(nóng)業(yè)技術集中的地方，大西北需要這樣一個地方，可能這也就是為什么西農(nóng)在各方面條件并不完美情況下依然成了985，211學校。剛才我老是提到大西北，其實這里環(huán)境真心不錯，毗鄰秦嶺，雖然四季分明但一年氣溫比較均衡?？葱麄鲀陨厦娴恼掌蛻撃芸闯鰜碜匀画h(huán)境還是很宜人的，況且遠離大城市，空氣也不錯。我們學院是學校里的王牌專業(yè)，實行書院制度和導師制度，科研條件也是非常不錯的。
謝謝大家，歡迎報考西農(nóng)！
此次的回訪母?；顒泳痛私Y(jié)束了，大家都抱著依依不舍的態(tài)度和老師們告了別，愿老師永遠年輕！
回母校實踐報告心得篇十五
社會實踐是促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑，各位同學，看看下面的母校行實踐報告總結(jié)吧！
上了大學，才知道大學與高中有著很大的不同，但是，仍然難忘高中。寒假期間，在學校的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我和幾個同學回到母校，實習的項目是向?qū)W弟學妹介紹了我們的大學生活并對我們學校進行了一定的宣傳。講課期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我那天的經(jīng)歷。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過那天的講課，學到一些在學校里學不到的東西。頭一次作為小老師站上講臺，有一點小緊張。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，突出自已，表現(xiàn)自已。
社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了人力資源管理專業(yè)的我，決定的這次事件很有用，畢竟我的專業(yè)主要還是要與人打交道。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，這一次，能夠靠自己的力量為大家上一課還是很令人高興的，雖然只有45分鐘，但卻準備了一段時間。本以為準備的資料上一堂課應該能夠應付得來，但是實際并沒想象中如此容易。所以出現(xiàn)了一些小狀況，不過最后還好挺過來了。
但留下了七彩霓紅；寒假實踐過去了，但留下的無盡的收獲；一種人生經(jīng)歷過去了，但留下了成長、成熟！
回母校實踐報告心得篇十六
寒假社會實踐高中母?；卦L2月18日上午，由山東大學、西安交通大學、重慶大學、廈門大學等高校組成的校友回訪團回到母校開展母?；卦L活動，為高三學子答疑解惑，學生與回訪團隊員積極交流溝通，取得非常不錯的效果。
活動共分5部分，每部分由各個高校的同學向?qū)W弟學妹們介紹自己的大學，對于山東大學的介紹主要是以“相約山大?勵志啟航”為主題，介紹了山東大學的辦學理念，學校歷史以及知名校友。從各個方面介紹了山東大學，包括優(yōu)勢專業(yè)、二次轉(zhuǎn)專業(yè)機會以及特殊的小樹林文化，還解答了學弟學妹對山東大學的疑問，介紹山大的多個校區(qū)，并將書簽禮品贈送給同學們。在輕松和諧的環(huán)境下，不僅激發(fā)了同學們的學習熱情，還帶動了他們對山大的向往。
各個大學介紹完畢后，回訪團的校友們還針對高中學生的學習習慣、學習方法、奮斗目標、迷茫與困惑等問題與學弟學妹們進行了深入、細致的交流。交流的內(nèi)容非常廣泛，不僅包括一些高中學習生活交流、自主招生考試經(jīng)驗交流，還包括著大學生活的經(jīng)驗交流和選大學時的經(jīng)驗介紹。來自其他大學的同學也分別為高三學子展現(xiàn)了大學生活的多姿多彩，使他們對未來充滿憧憬。隊員們還介紹了一些自己在高三時常用的調(diào)整心態(tài)、緩解壓力的方法以及自己總結(jié)的學習技巧。
在提問環(huán)節(jié)同學們也非常積極主動，隊員們也都對各個問題耐心解答。活動持續(xù)一個多小時，這次活動不僅讓學弟學妹們了解了大學，了解了山大，也讓我們更加熱愛自己的大學，還鍛煉了隊員們的組織能力和溝通能力，大家都受益匪淺。
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