在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
對自己的名人名言 有關(guān)應(yīng)對的名人名言篇一
● 生活的理想，就是為了理想的生活。（中國 張聞天）
● 不幸可以提供意想不到的可能，使人認識生活。（德國 亨利?！ぢ?/p>
● 告訴你使我達到目標的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。（法國） 巴斯德
● 把希望建筑在意欲和心愿上面的人們，二十次中有十九次都會失望。（法國） 大仲馬
● 判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。（蘇聯(lián) 列寧）
● 一個人到哪兒都能找到自己的天地，只要他肯付出代價。（英國-美國作家 亨利·詹姆斯）
● 有賢豪之士，不須限于下位；有智略之人，不必試以弓馬；有山林之杰，不可薄其貧賤。（中國 歐陽修）
● 一個人在一生中，連一次滿懷喜悅地等待和欣賞日出的體驗也未曾有過，該是多么不幸?。ㄖ袊?劉心武）
● 人生最苦痛的是夢醒了無路可以走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒他。（中國 魯迅）
● 每天務(wù)必做一點你所不愿意做的事情。這是一條最寶貴的準則，它可以使你養(yǎng)成認真盡責職而不以為苦的習(xí)慣。（美國 馬克·吐溫）
● 你要活得隨意些，你就只能活得平凡些；你要活得輝煌些，你就只能活得痛苦些；你要活得長久些，你就只能活得簡單些。（中國 汪國真）
● 人生最大的苦惱，不在自己擁有太少，而在自己想望的太多。想望不是壞事，但想望的太多，而自己能力又不能達到，則會構(gòu)成長久的失望與不滿。（中國 羅蘭）
● 這世界是一面鏡子，每個人都可以在里面看見自己的影子。你對它皺眉，它給你一副尖酸的嘴臉。你對著它笑，跟著歡樂，它就是個高興和善的伴侶；所以年輕人必須在這兩條道路里面自己選擇。（英國 薩克雷）
對自己的名人名言 有關(guān)應(yīng)對的名人名言篇二
1、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
2、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨。
3、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
4、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
5、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
6、親愛的你，前路迷茫而艱辛，愿你能披荊斬棘，無所畏懼，勇敢前行。
7、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
8、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
9、人生的上半場打不好沒關(guān)系，還有下半場，只要努力。
10、為了自己想要的未來，無論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅持下去。
11、如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背后有陽光。
12、你沒有摘到的，只是春天里的一朵花，整個春天還是你的。
13、人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。少問別人為什么，多問自己憑什么。
14、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
15、有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
16、你若將過去抱的太緊，怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在？
17、人生有兩種境界，一種是痛而不言，另一種是笑而不語。
18、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
19、人人都會錯過，人人都曾經(jīng)錯過，真正屬于你的，永遠不會錯過。
20、我們總是把別人安撫得太好輪到自己就失了分寸。
21、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
22、只有付出汗水，才能澆灌出世間最美的花朵。
23、人的一生，可以有所作為的時機只有一次，那就是現(xiàn)在。
24、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
25、失敗并不意味你浪費了時間和生命，失敗表明你有理由重新開始。
26、如果放棄太早，你永遠都不知道自己會錯過什么。
27、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
對自己的名人名言 有關(guān)應(yīng)對的名人名言篇三
1、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
2、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
3、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
4、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
5、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
6、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
7、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
8、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
9、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
10、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
11、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
12、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
13、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
14、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
15、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
16、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
17、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
18、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
19、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
20、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
21、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
22、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。
23、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
24、竹根———即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
25、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
26、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
27、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
28、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
29、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
30、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
31、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
32、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
33、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
34、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
35、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
36、瀑布———為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
37、對于勇士來說，貧病、困窘、責難、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進的動力。
38、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
39、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
40、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
41、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
42、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
43、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
44、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
45、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
46、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
47、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
48、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
49、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
50、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
對自己的名人名言 有關(guān)應(yīng)對的名人名言篇四
1、閱讀的方度，改變生命歷程的長短；閱讀的深度，決定思想境界的高低。無論新舊文化怎樣激烈地碰撞，無論東西方文明怎樣相互融合滲透，面對浩如煙海的中國傳統(tǒng)文化寶庫，我們都無法漠視和背叛，因為傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的身份標志。從春秋戰(zhàn)國諸子并起，中國歷史雖然朝代興替，世事滄桑，但中華文化卻如日月經(jīng)天，江河行地，浩如煙海的國學(xué)經(jīng)典是使中華文明屹立于人類文明史的明證。
2、生活中要用大海的胸懷面對，用科學(xué)的方法支配，用皇帝的御膳養(yǎng)胃，用清新的空氣洗肺，用燦爛的陽光曬被，像懶貓一樣安睡。
3、一個人絕對不可在遇到危險的威脅時，背過身去試圖逃避。若是這樣做，只會使危險加倍。但是如果立即面對它毫不退縮，危險便會減半。丘吉爾
4、當我面對一群人，或是大眾傳播媒體談話時，我總是假想自己是和「一個人」進行推心置腹的談話巴伯
5、“圣人”的境界，有時不像我們想象的那么高不可攀——面對快樂守的品質(zhì)。
6、做人難，做事難，面對千難萬阻，要提升自我，不來點"硬"的怎么行？如果事有勉強，應(yīng)該敢于說"不"；如果是正當利益，則應(yīng)當仁不讓；甚至，有時還得來點霸王硬上弓，要有"臉皮厚"的時候，也要有"頭皮硬"的時候。
7、把別人不能完成的工作交給我，指引我由他們的失敗中，拮取成功的種子。讓我面對恐懼，好磨煉我的精神。給我勇氣嘲笑自己的疑慮和膽怯。賜給我足夠的時間，好讓我達到目標。幫助我珍惜每日如最后一天。"
8、媒體惡搞也好，在客場被別人罵也罷，這種磨難也是一種人生經(jīng)歷，現(xiàn)在面對這些，我最多笑笑而已。
9、每個人都有自己要面對的課題，我們都要過自己那關(guān)。沒有什么會被忘掉，也沒有什么會失去，這個世界在不斷的開始。我不夠好，所以更要開始，成長的陣痛過后，也許會柔軟，也許會堅硬，也許是重生后的通透寧靜。"
10、真誠是美酒，年份越久越醇香濃烈真誠是焰火，在高處綻放才愈顯美麗真誠是鮮花，送之于人，手有余香。生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
11、生活有太多的挑戰(zhàn)，生活需要面對太多的精彩和坎坷生活只是一部戲，生活只是一句充滿曲折離奇的人生哲理生活要我們?nèi)ネ昝赖囊?guī)劃路途，即要有平淡，又要有離奇。所以我們要坦然面對，不管遇到多大的災(zāi)難都能微笑度過，不用為了失去的而悲傷，要為得到的而高興。
12、既不懈的追求生活，又不敢奢望生活過多的報酬和寵愛，而是理智而清醒的面對著現(xiàn)實。
13、人活在世上，無非是面對兩大世界，身外的大千世界和自己的內(nèi)心世界。
14、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
15、當面對別人狡辯的時候，你不需著急，也不用生氣，只需學(xué)著對方的方法，把他的“球”“踢回去”就行了。?
16、大家不小了，做任何決定都正常。人到中年，各有各的喜悅與煩惱，無論在哪里，都有著自己的順與不順。沒有什么決定是對的或者是錯的，只要選擇后去面對去付出，并讓生活充滿味道就好。
17、我習(xí)慣了晝伏夜出，晚睡晚起；我早已學(xué)會了面對這謊話連篇的人群的時候，撒一個同樣的謊；我鐘愛那種飲酒至半醉，用微醺的眼睛慷慨地給這個糟糕的世界送上所有的柔情——但是這并不代表，我允許自己沉溺。你就是我的修行，南音。愿我們真的能夠一起去到我們都想去的地方，看見良辰，看見美景，然后你能轉(zhuǎn)過臉，對我認真地說“我認出了你。”（致我親愛的小女孩）
18、通常情況下，要消除某種單一的壓力或恐懼，對于有幾分勇氣的人來說，并不算什么但是面對多方的壓力和恐懼，仍能以全部力量與逆境抗爭，那就很了不起。倘若身陷大難之中，甚至面對死亡，仍能充分地去發(fā)現(xiàn)和體味應(yīng)有的快樂，那才是真正的勇氣。"
19、有越多的人討厭你，就有更多的人熱愛你；有越多的人想要打敗你，就證明你有多強大?！鎸α餮则阏Z和各種困難挑戰(zhàn)和打擊，穆里尼奧永遠不會低頭。
20、想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗?！R克斯威爾·馬爾茲
21、不要長吁短嘆自己的過去，要真實的面對自己接受未來。
22、我現(xiàn)在很緊張，印象里，我人生大概有兩次極致的緊張。第一次是我高考的時候，因為我不知道我能不能考上大學(xué)。第二次是我?guī)啄昵叭デ迦A和北大演講，那是我根本不可能考上的兩個學(xué)校，面對那些成績優(yōu)異的學(xué)霸，我很忐忑。
23、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼克服恐懼。fot
24、微笑著面對生活，即使一文不名，也能睡得香甜；微笑著面對人生，即使在黑暗中，也能看到希望的曙光。當你能控制自己的情緒時，你就是優(yōu)雅的；世界再大，大不過一顆心；走得再遠，遠不過一場夢。人性最大的弱點，不是貪婪，不是懦弱，而是一切都想盡善盡美。
25、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之?！A羅庚
26、對所有創(chuàng)業(yè)者來說，永遠告訴自己一句話從創(chuàng)業(yè)得第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。我最困難的時候還沒有到，但有一天一定會到?！R云
27、人生難免遇風雨，天空晴朗有陰云，別因雨水濕透衣衫而難過，別為坎坷阻力而嘆息，用樂觀心態(tài)面對人生遭遇，用積極的拼搏迎接雨后的彩虹，相信自己。"
28、理想是帆，堅持是槳。當然，不是每個拼搏者都能踏上勝利的通途，即使你不幸失敗了，不要緊的，不要有明朝散發(fā)弄扁舟的失意。因為你依然是精神領(lǐng)域的勝利者，你依然是當之無愧的英雄，你依然可以昂首闊步的面對這一切天空不容我，但我已飛過!
29、在今天，當我們面對全面建設(shè)小康社會的新形勢新任務(wù)面對課程改革的新標準新要求面對人們在名利金錢面前的浮躁，面對人生觀價值觀的沖擊。身為老師的我們又該如何去面對，去履行我們的職責呢？我想靜心教書，潛心育人是最基本的行為準則。
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