生命的意義三分鐘演講稿(模板19篇)

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生命的意義三分鐘演講稿(模板19篇)
時間:2023-11-06 03:06:02     小編:QJ墨客

演講稿的結(jié)尾需要有一個總結(jié)性的陳述或呼吁,以加強演講的效果和印象。一個好的演講稿應(yīng)該有一個令人印象深刻的開端,吸引聽眾的注意力。接下來,讓我們一起來欣賞一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,看看他們是如何傳遞思想和感情的。

生命的意義三分鐘演講稿篇一

親愛的同學(xué)們:

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

生命的意義三分鐘演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

在烈日驕陽之下,一個衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發(fā)燙的街道上。他歪歪倒倒地前行著,看起來十分虛弱,好像生命正被一點點抽離他的身體,最終無力支撐,倒在街邊。他大口喘著氣,汗珠無力地淌著。

這時,一枚刺眼的銅錢掉落在他的面前,他向丟銅錢的人說:“先生,我不是乞丐。”“可你很需要這枚銅錢,不是嗎?它能維持你的生命?!眮G銅錢的人說?!安唬瑏G棄了尊嚴(yán)的生命,對我來說毫無意義,我寧愿這樣死去。”施舍者無奈地?fù)u搖頭。虛弱的人依舊坐在地上,等待著生命的結(jié)束,他不理解任何人施舍的物品,最終他的生命消逝了。可那不食嗟來之食的品質(zhì)卻影響著人們。

安貝卡曾說過:即使你窮得只剩一件衣服,也要將它洗得干干凈凈,讓自我穿起來有一種尊嚴(yán)。

失去尊嚴(yán)的生命,是茍活的,讓人鄙視的。生命要有意義,需要尊嚴(yán)的支撐。

在一臺充滿愛的呼喚的晚會上,炫目的燈光照在一張樸實的臉上,他就是徐本禹,他手里拿著愛心造型的獎杯,講述著他“感動中國”的生命歷程。他出生在一個窮困的家庭,靠著社會各界人士的資助,走出農(nóng)村,考上大學(xué)。

但就在他考上研究生后,應(yīng)對完美的前程,他卻選擇回到貧困的農(nóng)村,做一名教師,回報給予他無限關(guān)愛的社會。在艱苦的環(huán)境下,他想過退縮,在貧困的條件下,他也哭過,但孩子們渴求知識的眼神支持著他的選擇,他的生命也因他的選擇而綻放著愛的光彩。

生命的意義并不在于要做出多么偉大的事情,有時候只要在你得到別人的愛時,懂得也為別人付出你的愛,就會使你的生命充實而有意義。

在美國一家醫(yī)院的一間病房里,傳來許多人的哭泣聲。躺在病床上的是年僅13歲的小詩人斯特帕尼克,他的生命是如此的脆弱,可就在這脆弱的生命中,他珍惜著自我的每一分每一秒,把自我感受到的完美經(jīng)過他的詩傳達(dá)給全世界,讓人們分享他的歡樂。他在死前也不忘說:“我要把心靈的歌聲唱給全世界?!?/p>

生命的意義不在于它的長久。能在這有限的生命中,享受歡樂的人生,并給大家也帶去歡樂,這樣的生命是崇高的,不論是對自我或大家都有著重要意義。

生命的意義要在生活中去領(lǐng)會,每一個生命的降臨,都有其意義,若想要這意義更加深遠(yuǎn),不僅僅要愛自我,更要愛別人,愛世界,把歡樂和期望帶給世界。

生命的意義三分鐘演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

珍愛生命,安全出行。

一個十字路口,一輛車停在馬路邊,停車燈一閃一閃,馬路上躺著一個人,還有一群圍觀的看客……這是我開學(xué)前兩天在街上看見的一幕血淋淋的場面,如今回想起來,我的耳邊仿佛發(fā)出了金屬的碰撞聲,眼前看見一個人影飛過,然后傳來一聲聲命運歸宿的哭泣。

20xx年4月13日下午,一名12歲小學(xué)生騎腳踏車載著一名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車撞傷,后雙雙被送入醫(yī)院。據(jù)目擊者稱,當(dāng)時兩位小學(xué)生橫穿大路,可能沒有注意到交通指示燈已經(jīng)轉(zhuǎn)向紅燈,就被那輛車撞到。

我初中的學(xué)校在半山腰,去上學(xué)需要爬一段很陡的坡,雖然是水泥的道路,但走起來還是相當(dāng)?shù)某粤?,所以很多高年級的同學(xué)就選擇用電動車來代替步行。坡底是一個“t”字形的交叉路口,沒有紅綠燈,過往的車輛都是靠著按喇叭來提醒“我的車現(xiàn)在要從這個路口經(jīng)過”,“t”字形路口正前方就是鐵軌,時不時會有火車經(jīng)過。所以更多的學(xué)生選擇步行。記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見他們騎著電動車從山坡上往下沖,車速相當(dāng)之快,而且后面還載著兩同學(xué)。結(jié)果可想而知,我們最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了。他們沖下了鐵軌,受了重傷。

高中的一次期末考試結(jié)束,在校門口等著父母的車子來接我回家。然后看見一個低年級同學(xué)朝著對面上停著的車輛揮了揮手,接著橫穿馬路,他卻不曾注意到在他橫穿馬路之前綠燈已經(jīng)僅剩兩秒鐘,迎面而來的車輛差點要了他的命,不過還好他躲得快,逃過了那一劫。這個世界上大概不止他一個人這樣闖紅燈了吧?也不止一個人可以逃過死神的召喚。盡管如此,我們還是要珍愛自己的生命的,因為往往失去生命,就在那一瞬間。

我們是不是要靜下心來想一想,如果某一天你闖了紅燈然后你沒有躲過疾駛的車輛,你丟掉了性命,傷心的難道會是撞死你的司機嗎?不,是你的父母!身體發(fā)膚,受之父母,你是否曾想過你的一個不經(jīng)意的舉動是要他們嘗盡白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦啊!所以,為了自己,為了親人,請珍愛生命,安全出行吧!

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一條生命,所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜的守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。因此,讓我們遵守以下交通規(guī)則:

4。自行車、電動車應(yīng)在非機動車道行駛;。

5。未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。

……。

安全就是生命。只要我們多等一分鐘紅燈,就多一份安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,為了不再因為自己的交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們把“交通安全”這四個字在心中永遠(yuǎn)的扎下根基,讓我們都遵守交通規(guī)則,讓事故消失在這世界中。為了讓我們的明天充滿陽光,就讓我們做個遵紀(jì)守法的好少年,安全出行,珍愛生命吧!

生命的意義三分鐘演講稿篇四

生命有什么意義呢,每個人活著都是為了什么?下面是本站小編為你整理的幾篇生命的意義三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師、同學(xué)們:

你知道三天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情?20xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,7.8級地震,對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個多么陌生的概念。

1976年的唐山大地震也是7.8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個唐山夷為平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,50余萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。

這近萬條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。

在自然面前,我們對于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。

畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

80后的我們有著太多的壓抑和無奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場地震,讓我們再次審視自己,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活。

我想,對于這個問題,每個同學(xué)在心中都有自己的一個標(biāo)準(zhǔn),我們無法改變突如其來的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對現(xiàn)實的方式,用一個嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位。

把我們對生活的不滿放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點點,把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災(zāi)難來時,開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。

一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。

關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的。

詩詞。

歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享,并真誠的祝愿我們在座的每一位同學(xué)、老師幸福。

最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué),大家好。

今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好??墒?,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學(xué)期的唯一的吶喊!

魯迅先生曾說過一句話:“有人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,呈自覺漸漸瘦弱,但也以為快活?!?/p>

同學(xué)們,生命的意義是什么?這應(yīng)該是一個令我們都沉思過的問題。不同的人,不同的時代,不同的場合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。,用年輕的生命和熱血寫下了生得偉大死得光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強不息的精神。而在今天,又有許多的中國人,用自己的生命向我們展示出舍已為人的崇高精神。在“非典”肆虐的今天,我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗,直到筋疲力盡甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。白衣天使們并非置親情于不顧,而是在神圣的使命面前,以正義的準(zhǔn)則衡量自己的人生??缭搅饲楦校瑸槭廊藷o私地奉獻(xiàn)。

讓我們記住這些閃光的名字吧,是他們,用生命和鮮血告訴我們什么是愛心,什么是正義,什么是職責(zé),什么是奉獻(xiàn);是他們,用生命和鮮血點燃了青春,詮釋了人生,喚醒了迷惘,昭示了未來。

同學(xué)們,泰戈爾是這樣解釋人生的,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!笔前?,絢爛的花朵,帶著朝露,綻放在眼前,那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動人心?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是梅花獨特的魅力;“寧可抱香技頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”,這是菊花高貴的品質(zhì);“西風(fēng)寒露深抹下,任是無人也自香”,這是蘭花桀驁的精神。

生命,如果有了愛,有了正義,有了職責(zé),有了奉獻(xiàn),就像這些花朵一樣,永遠(yuǎn)燦爛芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著”,生命的意義在干活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出,不創(chuàng)造,不追求,這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去,回首過去,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

同學(xué)們,奉獻(xiàn)是快樂的。憑著歲月贈干我們的年輕肩膀和滿腔熱情,讓我們?nèi)硇耐度敕瞰I(xiàn)中吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩!

讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊棘的青春中前行,在烏云和太陽并存的天空下展翅翱翔,讓我們的生命燦爛如花!

現(xiàn)在,讓我們一起喊出青春的。

口號。

:我奉獻(xiàn),我快樂!

生命的意義三分鐘演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

你知道三天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情?20xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,7.8級地震,對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個多么陌生的概念。

1976年的唐山大地震也是7.8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個唐山夷為平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,50余萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。

這近萬條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。

在自然面前,我們對于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。

畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

80后的我們有著太多的壓抑和無奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場地震,讓我們再次審視自己,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活。

我想,對于這個問題,每個同學(xué)在心中都有自己的一個標(biāo)準(zhǔn),我們無法改變突如其來的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對現(xiàn)實的方式,用一個嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位。

把我們對生活的不滿放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點點,把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災(zāi)難來時,開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。

一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。

關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享,并真誠的祝愿我們在座的每一位同學(xué)、老師幸福。

最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!

生命的意義三分鐘演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人的生命都如鮮花般嬌弱,它需要我們澆水、施肥才能長得嬌艷美麗,它需要借助陽光雨露才能書寫出最美好的年華。善待自己,用最堅強的信念支撐自己,用最無謂的精神突破自己,用最偉大的夢想成就自己。同時,也請你善待別人,用相同的眼光對待每一個人,無論他是低賤還是高貴,無論他是丑陋還是美麗。請你記住,每個人的生命都擁有同等的價值,雛菊也可賽玫瑰。

生命如歌,有時高亢激昂,有時又低沉婉轉(zhuǎn)。像那李白,唐朝時家喻戶曉,架子高高,更是皇上面前的大紅人,還不一朝被貶,從此官途不得志。但是困難算什么,挫折算什么,他李白還不是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。人生的態(tài)度就應(yīng)如李白一樣,這樣才會活的精彩,活得自在、逍遙。反觀衛(wèi)青,一代英雄,與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死了李廣,最終郁郁而終。唉,他最終功名沒撈著,不僅賠掉了李廣和他的性命,還被后人所不恥,這真是賠了夫人又折兵呀!

司馬遷曾說:“有的人死,輕于鴻毛;有的人死,重于泰山。”人就應(yīng)該活的有意義,不僅要使自己快樂,更要讓別人幸福,不僅讓別人認(rèn)為你僅僅是活著而已,當(dāng)你用雙手造福了身邊的人時,你的生命將是美麗燦爛的,死后人們也會覺得傷心難過,為你祈禱。當(dāng)你每天渾渾噩噩的過日子,靠著偷雞摸狗維持生計時,你的生命將是暗淡無光的.,死后人們也會覺得無所謂,甚至在你墳前吐一口唾沫,來句“活該”!所以,善待生命,讓自己的生命變得有意義,也讓別人的生命更加絢麗。

人的一生沒有一帆風(fēng)順的,總是布滿了坎坷與挫折,而能夠笑對挫折的人才是生命正在的強者。張海迪身體殘疾,可她在輪椅上看書學(xué)習(xí),譜寫了充實有意義的生命樂章;我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說:“科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)的挫折”,但他對生活堅韌的態(tài)度使他求得了科學(xué)上的一個又一個的真理。正是他們有一種失意不喪志的精神,他們才能在有限的生命里展示精彩豐富的人生。

人生就如同一朵花。出生、含苞、盛開、凋謝,期間歷經(jīng)風(fēng)雨。不管多苦,我們都要活得精彩!

生命的意義三分鐘演講稿篇七

六月的初夏,是最美的一段風(fēng)景,淡淡的沁入心田的風(fēng),帶來一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時,云淡風(fēng)輕,頭頂著一汪蔚藍(lán)的蒼穹,時而飄過一兩片薄薄的云,不久便彌散在其中,那驕陽下的時光,到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷,不經(jīng)意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個身影。

夏天來了,游泳成為人們玩耍的主調(diào),爸爸也帶我去了海邊,說是去玩玩,但是,如果早知道是他為了讓我學(xué)會游泳才去的話,我一定會反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉著我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚,翻騰著,濺躍著,看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此,嘴角彎起了一個狡黠的弧度,“想不想學(xué)學(xué)啊?”我便像小雞吃米般連連點頭。

幾分鐘之后,我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水,心里便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開時,爸爸一把拉住我,一個勁兒給我按到水里去了,掙扎著好不容易出水時,撞見了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散,只有如孩童般的喜悅。我明白,這是躲不開的“悲哀”。

燦爛的驕陽炙烤著大地,回歸大海是最美妙的事,但此時海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周圍的一切,一個是我,一個當(dāng)然是爸爸。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),對各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來,爸爸不出所料的一改臉色,轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅,指導(dǎo)著我。但我偶爾會被嗆得劇烈咳嗽,這時望向他時,他便會游過來,拍拍我的背,遞給我一個微笑,就再次游開,繼續(xù)指導(dǎo),搞得我莫名其妙的,嘀咕著真是六月的天,說變就變。不過也總會在這時,有了一種感覺,不知何處而來的感覺,我便以此為動力,致力于練習(xí),在水中翻騰,一次次精疲力竭,化為又一次次的努力,沉浸于此,未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發(fā)柔和,上揚的嘴角不住的表達(dá)著喜意,構(gòu)成了于油畫《父親》截然不同的畫面。

我忽的一下鉆出水面“終于沒喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來,然而,下一刻我的表情便凝固了,“水下靈活度太差,繼續(xù),到我滿意為止?!卑职值谋砬樵俅伪粐?yán)肅取代,看了我一會兒才拋出這句話。我犯著愁,心中嘆著:mygod!這是要培養(yǎng)運動員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過了很久了,到現(xiàn)在我常常會回想起當(dāng)時要走的時刻:我練著練著突然“消失”,再突然從爸爸背后跳出來時,爸爸臉上布滿的驚訝,成為了我的一個笑料,而他最后臉上掛滿了微笑,讓我感覺久違的又“神秘”的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來,爸爸對我的愛,甚至寵溺,時時繞在我的身邊,那天的學(xué)習(xí),讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。

生命的意義三分鐘演講稿篇八

那天,我在外面玩,忽然飛來一只鵝黃色的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶啊!它在草叢中上下翻飛,宛如一位少女在翩翩起舞。我悄悄地向它靠近,一伸手就抓住了它。那蝴蝶撲閃著翅膀逃竄,卻仍未逃出我的手掌心。那一刻,它甚至撕裂了它那美麗的翅膀,但它并不管那些,仍在不停地掙扎。我的心有些軟了,我竟覺得它那小得不起眼的眼睛里放射出兩道犀利的目光!我不禁手一松,蝴蝶跌跌撞撞地飛遠(yuǎn)了。

我望著它遠(yuǎn)去的方向,擦了擦手上的磷粉,走了。放掉那么可愛的一只蝴蝶有點可惜,但讓那么可愛的一個小生靈葬送在我手中似乎更可惜。這樣想畢竟能使我平衡一些。此后幾天,我一直在回想此事,在那小小的蝴蝶身上,有著一種多么強盛的生命力啊!不知它是否知道,它的力量比我小太多了。但它沒有放棄一點生的希望,用它所有的力量進(jìn)行抗?fàn)帯D侵缓刮叶昧肆鶄€生命的含義——關(guān)注生命,因為生命是奇妙的;尊重生命,因為生命是美好的;珍愛生命,因為生命只有一次;欣賞生命,因為生命的價值可以無限放大;成全生命,因為生命的意義在于努力;敬畏生命,因為生命使我們看到了這個多姿多彩的世界,它給了我們那么多,讓我擁有屬于自己的精彩生活。

我認(rèn)為,那只蝴蝶是在維護(hù)生命,感動生命。想想我們,是否做到了這些呢?我們是否擁有連蝴蝶都擁有的頑強與不屈呢?災(zāi)難也許離我們很遠(yuǎn),但一旦發(fā)生了,我們是否能像平時演練一樣逃生呢?我們是否為了實現(xiàn)人生價值而努力了呢?我們是否遵守安全知識,珍愛自己的生命呢?生命好比一面多棱鏡,你給它以珍愛,它便反射出平安;你給它以利用,它便反射出充實;你給它以升華,它便反射出光輝。

生命的意義便在于你是否珍愛它、利用它、為了它而奮斗。朋友,如果你是一只已經(jīng)被抓住的蝴蝶,你是否會不顧一切地掙扎呢?我想會的。因為那是生命的必然。

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生命的意義三分鐘演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)又吹過了幾天,那些樹早已換上了金黃色的盛裝,像去參加宴會的妙齡女子,金黃的落葉已灑滿了大地,淡黃淡綠的鋪著。

我漫步在田間小路上,秋風(fēng)徐徐的吹著,女子的手那樣溫柔,不知風(fēng)撫弄樹上的葉子,還是葉子在與風(fēng)兒賽跑。

忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾,那一瞬間我看到了,看見了那不服輸,不屈服的落葉。他詮釋了什么叫:有些人死了,但他還活著??墒撬拿\,它的一生就是從開花到落葉,從落葉到肥料。

不,不是的,雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在,雖然有機物分解了它的各種組織,但它的意志還在,它應(yīng)當(dāng)跟隨著小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且會做的很好。準(zhǔn)會甘愿自我的一生就這樣平凡地過去呢即使一片沉浮于水面的落葉也有它自我的夢想。是它讓我懂得了,生命若沒有掙扎,承載你的,將會是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但絕不會是那無邊無際的藍(lán)天大海。

即使在去大海的過程中可能會遇到許多的困難:堅硬的巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會放棄,它會帶著它最初的那顆初心,與它的那份毅力告訴人們它不會就這樣平淡的過一生,它要奮斗,它要飄去大海。

在這個世界上,一花凋零,荒蕪不了整個春天,一星隕落,黯淡不了星空的燦爛,走出困境,你會發(fā)現(xiàn)鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,你會一覽山下的風(fēng)景,人是不能夠被打敗了,你盡能夠消滅他,可你就打不敗他。生命把握在我們的手里,像春天的風(fēng),潤暖;像夏天的陽,火熱;像秋天的果,豐碩;像冬日的遐想。

感激那秋日的一瞬間,讓我看到了落葉的毅力,它的夢想,讓我看到了不服輸,讓我看到了生命的意義。

生命的意義三分鐘演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時候的我內(nèi)心充滿了好奇,所有的事物都像是一顆璀璨的明珠,總想情不自禁地觸動它。

那時,姥姥家的院子里有高大挺拔的石榴樹,墻邊長滿了翠綠欲滴的小草,含苞待放的花兒美得讓人著迷。那里成了我第二個家。

夏天是個悶熱的季節(jié),太陽就像火球燒烤著大地,石榴樹垂下了它的枝葉,小草們都蔫兒了似的。我總覺得地下有什么東西走來走去密密麻麻的,急躁的心情更加浮躁了。走近一看,可真惡心!一群螞蟻密密麻麻地搬運著什么。

我從石榴樹上折了一條樹枝,故意堵著它們的洞口不讓它們走。幾只螞蟻就開始挖新的洞口,手腳麻利地不一會兒就挖好啦,一切都正常進(jìn)行著。我就不相信還消滅不了它們,使勁地拿樹枝往下挖土,看他們怎么辦!起初,有幾只螞蟻"慘死"在我手上,一個個五馬分尸。后來螞蟻們就一個也都不出來了。這下可氣壞我了,難道小動物們都是膽小鬼嗎?沒勁。

我正為自己成功地消滅螞蟻而高興時,天氣忽然間變暗黃了,云把太陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實。要下雨了吧,怪不得螞蟻剛才這么忙,原來是怕雨大沖垮它們的家。我心里很不是滋味,螞蟻應(yīng)該很厭惡我這個人類吧,這樣無情地傷害它們。我也為它們對大自然敏銳的覺察力感到欽佩。災(zāi)難來臨懂得怎樣齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)地克服。螞蟻個頭雖小,卻是大自然的精靈,而我卻像巫婆無情地殘害它們,我很愧疚。第一次和螞蟻的親密接觸竟是對它們的殘殺,以后再也不這樣啦。

環(huán)顧院子里的花花草草真是美麗。這次經(jīng)歷,讓我知道我們應(yīng)該善待生命,珍惜所應(yīng)有的一切。

生命的意義三分鐘演講稿篇十一

“人命關(guān)天,發(fā)展絕不以犧牲人的生命為代價,這必須作為一條不可逾越的紅線?!弊肿钟辛?,句句誅心,深刻闡述了發(fā)展與安全生產(chǎn)的關(guān)系,重申了生命至上安全為天的理念,又警示那些忽視安全、忽視隱患的人。那么如何守住“紅線”,需要我們時時刻刻牢記“穩(wěn)、懼、堵”三個字。

穩(wěn):工作再忙,活再累,天再熱,我們都要穩(wěn)住心神,遇事不慌。我公司每年新來的`大學(xué)生都容易發(fā)生事故,就是因為不夠穩(wěn)當(dāng),剛接觸這個行業(yè),遇事容易著慌。

懼:工作越來越熟練,膽子也越來越大,這是很多人的毛病。該有的安全措施“差不多行了”,該注意的細(xì)節(jié)“沒事,我干了好多回了”,越是這樣越容易發(fā)生事故,我們應(yīng)該懷著“畏懼”的心態(tài),腦子里時時刻刻繃起安全這根弦,這樣才能有效遏制事故發(fā)生。

堵:“一人把關(guān)一人安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山?!惫庾⒁庾约旱陌踩€不夠,還要善于發(fā)現(xiàn)隱患,當(dāng)“堵”住一個隱患時,就預(yù)示著你身邊的工友已經(jīng)被你拯救了一次,雖然沒有感謝,沒有表揚,甚至沒人知道,但這又何嘗不是對生命敬畏的一種詮釋,和對工友的一種感情表達(dá)。

牢記“穩(wěn)、懼、堵”三個字,增強“紅線意識”,阻止事故的發(fā)生。

“安全生產(chǎn)有長期性、反復(fù)性,即是攻堅戰(zhàn)、又是持久戰(zhàn)”。反復(fù)性、長期性尤其對我們安裝單位體現(xiàn)的更加明顯,工程前期工作忙,累活多,好多工人反倒能注意安全問題,工程后期相對來說工作量小,雜活多,越是這樣越容易麻痹大意釀成事故。

記得在安全會上項目經(jīng)理常說:“咱們安全生產(chǎn)就像打仗一樣,是個持久戰(zhàn)。說得多提醒得多,就能保持頭腦清醒;時間一長了,說的少提醒的少,就容易走神,容易出小問題。每次開會我都得咬著牙、提著耳朵、扯著嗓子、說著狠話你們才能真正聽到心里,沒關(guān)系只要你們能聽進(jìn)去,我就每周喊。

對,我是項目的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,可是如果出了事故躺在醫(yī)院遭罪的是誰,提心吊膽的又是誰?反復(fù)跟你們講,安全要牢記心頭,是重中之重。”項目經(jīng)理話說得很直接,但工作責(zé)任很到位,安全生產(chǎn)就得時時講,常常說,不要怕老說麻煩,有句話講的好,“寧為安全憔悴,不為事故落淚。”防范事故、排查隱患,我們要有持久的耐心,要強化“紅線意識”,加強安全教育,激勵員工自覺自愿遵守規(guī)則,從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)“紅線意識”是企業(yè)發(fā)展的堅實基礎(chǔ),更是員工幸福生活的保障。只有堅守這條紅線,才算是擔(dān)當(dāng)起對企業(yè)和家庭的責(zé)任;只有堅守這條紅線,才是真正的以人為本,追求卓越。真正把安全擺到第一位,才能做到守護(hù)生命紅線,撐起安全的藍(lán)天。

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生命的意義三分鐘演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》。

我們每個中華兒女都有一個“民族復(fù)興”的夢想,中華人民共和國主席發(fā)表重要講話時說:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?!敝飨闹v話,代表了全國人民共同的心聲。

作為中華兒女中的一員,首先要從身邊力所能及的小事做起,人們常說,“一屋不掃,何以掃天下”,細(xì)微之處見真情,千里送鵝毛,禮輕情義重。所以,實現(xiàn)中國夢我們先將自己力所能及的事情做好,只有做好小事,才能成就大事。

我現(xiàn)階段的夢想很簡單,那就是努力學(xué)習(xí),考一個好學(xué)校。老師都說:“知識一定要扎實,它不會自己丟失,也不會被人盜取,只有知識才會陪伴你終生,是你實現(xiàn)夢想的橋梁”。我將盡我全部的努力,將這個夢想在我的手中慢慢成為現(xiàn)實。

我將來的夢想,是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生,讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢中醒來,精神抖擻的去為實現(xiàn)中國夢而忘我工作,讓為生病而失去生活信心的人們,重燃對美好生活的向往。醫(yī)生,這個神圣的職業(yè),必將把我所學(xué)的知識,反哺我可愛的祖國,反哺我愛的家鄉(xiāng)。

我相信這現(xiàn)實的夢,和那遙遠(yuǎn)的夢,是每一位同學(xué)的兩個夢,是中國千千萬萬小學(xué)生的夢。千千萬萬的小花朵成為國之棟梁的時候,千萬的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們懷揣著這兩個夢,努力學(xué)習(xí),共同奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為實現(xiàn)大中華的中國夢,去拼博,去驕傲吧!

生命的意義三分鐘演講稿篇十三

人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內(nèi)心深處的一種情感才會使生命精彩,那就是——善良。

我們生活在祖國母親的懷抱中,自出生就富有一種善良的心。善良,什么是善良?善良是把心中的愛傳遞給人間所有的人。善良出自內(nèi)心,生命以善良而精彩,以有一顆善良純真的心而精彩!

人生有多少精彩,有多少美好的時光。但如果做得一件事情是出自于你內(nèi)心深處的善良,那我相信那就是最精彩的時刻。

今天,我們學(xué)校舉辦了一次大型義賣活動。

下午1點多,雨紛紛地下了起來,可我們學(xué)校這充滿愛心、善良的一次義賣活動沒有停止!風(fēng)雨并沒有阻擋我們的前進(jìn)!我們照樣成功舉辦了!

分雨中,隨著老師的一聲“開始”,這樣一場由內(nèi)心深處的善良舉辦的義賣活動開始了。我走下樓,看見操場上每個班級都開始了擺放物品。我走到一個柜臺前,看見有許多東西,突然我看見一個“火力銀電v”,我馬上來了興趣,問“營業(yè)員”多少錢。350元!啊,我只帶了100元啊。時間過得真是好快,一晃眼,40分鐘過去了,我卻沒選中一樣?xùn)|西!

這時,我心里想:我可不可以混過去,不買東西呢?

我心里仿佛有“惡魔”和“天使”,他們正在爭斗,可天使的善良得到了我這個小主人的認(rèn)可,義賣活動馬上就要結(jié)束了,所以賣的東西也沒了。我跑到一個柜臺,看有捐款的地方,我想既然我買不下來,那我就把錢捐了吧,雖然只有少少的20元,但這應(yīng)該能給災(zāi)區(qū)許多孩子一些方便面、水。這是出自我內(nèi)心的感情,我捐了出去,心里非常舒服。我感覺這次義賣活動這是太精彩了!

生命以善良而精彩,讓我們每個人有一顆善良的心,讓我們的祖國大地充滿著愛心,我們的祖國堅強不息、勇往直前!

生命的意義三分鐘演講稿篇十四

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生好比一場游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無論你是哪一個,游戲中的開場白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰,游戲都不精彩。

你可能把人生當(dāng)作下象棋,你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏,當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢必回影響你的人生觀點,并且大有影響。

下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤皆輸。當(dāng)然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學(xué)習(xí)會像下象棋一樣,認(rèn)為我必須每一步都努力的走,謹(jǐn)慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地。可是,當(dāng)別人的小卒打到自我老將的時候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘可是氣來,你認(rèn)為你陷入了萬劫不復(fù)的深淵,萬念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂,生活便拋棄你。

如果你心灰意冷,請看看那些身殘志堅的運動員,看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊,看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事,其實并不只是這些。

生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲,,當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時候,你哎呀一聲,長噓一口氣,又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低,分了主角,心中不服,再賽一場!我想我們應(yīng)當(dāng)是這些小孩子們,生活是一場未成定局的游戲,自我選擇一個新的游戲規(guī)則,從頭在來,亡羊補牢,卻為時不晚,或許你在成功之時,也會像國旗下的運動員一樣,流下激動的淚水。

寂寞使人抑郁。當(dāng)然,健康的生活能給你帶來歡樂。他們相克相生,總存在矛盾,用你歡樂的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。你會珍愛你的生命,讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務(wù),那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當(dāng)報效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自我的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。

有時我們發(fā)現(xiàn),我們浪費了太多的東西,不時向別人訴苦,其實我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個時代,一切都來得如此之快,但一切又如白駒過隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!所以我們說“歡樂應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏,僅有堅定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場歡樂的旅行。”在著場旅行的游戲中珍愛生命,關(guān)注健康,歡樂生活!

生命的意義三分鐘演講稿篇十五

珍愛生命、安全第一

同學(xué)們,老師們:

同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.

同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度. 我們要學(xué)會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.

老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次.一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害.所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序.讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!

關(guān)注生命,熱愛生命

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是:“關(guān)注生命,熱愛生命”

今天是第13個“全國中小學(xué)生安全教育日” ,設(shè)立這一制度就是為了我們能夠關(guān)注生命,熱愛生命,平安健康成長。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。 碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。當(dāng)我們看著鮮紅的.國旗冉冉升起,飄揚在藍(lán)天之下;聽著雄壯有力的國歌,回響在校園之中。我們是多么幸福呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,聰明的頭腦和強健的體魄, 在花開的日子我們走進(jìn)學(xué)校這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 在花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想。

然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康就是最大的財富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。"人最寶貴的是生命 ,生命對于每個人來說,只有一次",這句話人人都記得,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到、看到、接觸到各種安全事故的發(fā)生。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國每年有超過18500名14歲以下少年兒童死于道路交通事故,每天有近50名學(xué)生死于非命,相當(dāng)于每天都有一個班的學(xué)生在消失,多么觸目驚心的數(shù)字啊,中小學(xué)生已經(jīng)成為交通安全事故的高危人群。

同學(xué)們我們應(yīng)該怎么辦?怎樣才能珍愛自己的生命?我們要學(xué)會保護(hù)自己,從思想上能夠重視起來,時時刻刻把"安全"二字放在心中,隨時隨地為了我們的安全而約束自己的行為,學(xué)會生存,珍愛生命。倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí) 并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,不闖紅燈;走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活 才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活 ,讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注生命,熱愛生命”。

生命的意義三分鐘演講稿篇十六

生命無價,生命永恒,萬千的生命組成了我們這個美麗的世界。讓我們珍愛生命,在同一片藍(lán)天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!下面是本站小編為你整理的幾篇珍愛生命。

演講稿。

三分鐘,希望能幫到你喲。

敬愛的教師、親愛得同學(xué)們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;。

3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴(yán)格分類;。

4、愛護(hù)野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;。

5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈本站化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會給人類愛得回報。

生命是有限的,是寶貴,也是無價的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費,讓生命表現(xiàn)出來。

就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄,吸毒是一個癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步,毒品害人,害家,害國,害己,請大家遠(yuǎn)離毒品,說完了毒癮,我們來說下網(wǎng)癮,又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

交通事故一下好幾個生命就沒了,交通事故是因為有些人不遵守交通規(guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個汽車司機的重要大事。

我們來說一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬的人們,我們大家只要加強自己的保護(hù)能力,盡可能地活下來,但是不學(xué)的話一點希望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的面對,如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過后再出來。

最后和大家說一句:生命只有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。

我們每天背著書包快快樂樂地上學(xué)時,在路上總能遇到許多開心的事情,同時也隱藏著一些危險。只有時時刻刻注意出行安全,才能開開心心地出門、平平安安地回家!

上學(xué)、放學(xué)時,過馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒有車輛通過,在設(shè)有信號燈的路口,要等信號燈變綠時再通過。

20xx年4月3日上午11時50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故,光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長在放學(xué)回家的路上橫穿沒設(shè)信號燈的路口時,被一輛外地大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場死亡,一名學(xué)生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們,上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!

在學(xué)校里,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們就像生活在一個大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。

在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進(jìn)出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊,要有秩序地走。

20xx年10月15日,哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場上做游戲。在奔跑時,唐漢突然摔倒,同學(xué)王強看見后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時,唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學(xué)們不理會唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,唐漢的左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起游戲是一種親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。

請記住:珍愛生命,注意安全!讓我們攜起手來,呵護(hù)文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時,我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!

生命的意義三分鐘演講稿篇十七

親情,有很多含義,我認(rèn)為親情是奉獻(xiàn),是姥姥對我的愛。

我的姥姥是位古稀老人,沒有什么文化,但她教給我許多做人的道理。我的姥姥是位慈愛的老人,我從小就跟姥姥長大,所以對姥姥特別的親。我的姥姥就像自己的媽媽,對我無微不至。

小時候的我,特別不懂事,老惹姥姥生氣,但事后總很后悔,卻又和姥姥置氣,不肯認(rèn)錯,而姥姥總是很和藹,不怪我。記得多年前的一天,我中午想喝疙瘩湯,姥姥也會做,我早上上學(xué)時,特別囑咐姥姥疙瘩湯里不要放茄子,可中午回來,高興地跑到廚房里問姥姥:“姥姥疙瘩湯里放茄子了嗎?”“哦,忘了,下次姥姥給你做啊!”“我不,我就今天喝!”我無理取鬧地賴皮?!肮园。牙呀o你做了最愛吃的魚香肉絲,不鬧了啊,咱們吃飯去!”“我不?!蔽艺f完,啪的一聲把盤子打碎了,姥姥看了看我,便拿掃把去掃打碎了的盤子和菜了,我站在一旁低著頭,很后悔,但又不肯認(rèn)錯。姥姥沒過一會兒便把菜掃干凈了,用手去撿碎片時,不小心把手劃了一道,七手八腳的用紙把傷口包住了,我在一旁站著想過去看看姥姥的傷怎么樣了。但我終究沒過去。

我轉(zhuǎn)身向房間走去,啪的一聲關(guān)上門,我沒料到姥姥會用手擋住門,姥姥的手被無情地門栓夾住,我連忙把門打開,正在睡覺的姥爺被剛才的聲響吵醒了,剛才正好看到姥姥的手被夾,過來就要打我,但姥姥忍著痛擋在我身前,這是我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被夾的地方正是剛才劃的那道口子,現(xiàn)在是一片紫紅,我很心疼。現(xiàn)在,我一想起這件事,我心里特別的難受。真恨自己太不懂事了!

姥姥對我無私奉獻(xiàn)了整整十年,現(xiàn)在讓我孝敬你吧!

生命的意義三分鐘演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好。

今天我演講的題目是《生命,你好深奧》。

生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意境深邃。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)力。

一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,五千年的歷史長河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷。都在向我們訴說著生命的真諦。

但目前,有多少人因為承受不了壓力而選擇輕生。他們不懂得擁有生命,是件多么美好的事。他們只看到生命所給出的考驗,他們不想承受。就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的歲月中。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情。

昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,”千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論“,她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無怨無悔。一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個生命。珍愛生命吧,”莫等閑,白了少年頭,空悲切?!澳恪獩]有理由不去努力。我們的生命,因珍愛而美麗,因奮斗而精彩。

我的演講完畢,謝謝!

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生命的意義三分鐘演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:

大家好!

書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。

我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。

讀作文書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識,還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等??萍迹屛抑懒巳祟惖倪M(jìn)步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當(dāng)我在聽那一個個童話般的故事時,我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

書,讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅強的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。

書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣,;當(dāng)我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

我熱愛讀書!

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